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述職范文|指導員培訓總結(必備十四篇)

發表時間:2022-07-01

指導員培訓總結(必備十四篇)。

■ 指導員培訓總結 ■

1、認真貫徹調度指令和生產會議決定,嚴格執行各項生產管理制度,積極推廣、使用新工藝、新工具,努力提高裝卸效率,縮短車船在港裝卸時間;

2、嚴格按照裝卸工藝標準作業,認真執行安全質量制度;

3、指導員接受生產調度部門布置的生產任務后,應根據裝卸工藝方案、工序控制標準,對本隊各條生產流程進行詳細布置,并在實施過程中嚴格檢查;

4、指導員接到調度布置的生產任務后,做好開工準備,并根據貨種生產的.工藝

流程中每道工藝控制標準,切實布置到艙底甲板、碼頭、庫場、駁船四個崗位的工作人員,同時要對現場工作人員布置安全注意事項;

5、隨時掌握生產進度,并向調度室匯報,組織均衡生產,并協助有關部門保證裝卸作業順利進行;根據作業變動情況,及時調整各生產線的勞力、機械、工具和貨位;

6、在作業過程中和作業結束,及時打掃作業現場,保持作業環境通暢和清潔;

7、在作業過程中要注意安全生產,發現安全隱患及時停工檢查、匯報,不得違章指揮,作業結束和交接班要檢查作業現場所有設備,確保設備安全;

8、在作業結束所有工索具要擺放整齊,小索具和油布要放工具庫;

9、指導員要認真做好各種現場原始記錄,以及外貿船舶雜件作業的簽單和內貿船舶雜件作業相關費用的收繳;

10、在裝卸過程中,發生重大工傷、貨損、船損事故時,應立即匯報,并保留現場。

■ 指導員培訓總結 ■

個人信息

目前所在:廣州年齡:33

戶口所在:江西國籍:中國

婚姻狀況:已婚民族:漢族

培訓認證:未參加身高:165cm

誠信徽章:未申請體重:70kg

人才測評:未測評

我的特長:

求職意向

人才類型:普通求職

應聘職位:

工作年限:10職稱:無職稱

求職類型:全職可到職日期:隨時

月薪要求:3500——5000希望工作地區:廣州,深圳

工作經歷

廣州建峰特紡五金制造有限公司起止年月:20xx-06~20xx-03

公司性質:外商獨資所屬行業:機關/事業單位/社會團體

擔任職位:倉儲主任

工作描述:

1、負責程序文件、作業指導書的編制與完善,嚴格控制收管發標準作業,監控各環節存在(或潛在)的問題,定期確認在庫部品儲存和防護工作,避免變質及積壓。組織指導盤點工作,核定倉庫物料流動定額和儲備定額,組織處理超儲積壓物料(淘汰產品),減少儲備資金及維護管理費。

2、負責倉庫現場管理,儲存區域合理規劃,物料擺放標準,制定看板管理及標識管理。

3、負責倉庫人員管理,劃分倉庫管理鏈內各工作崗位,由崗定員,制定相應崗位具備技能,監控員工規范作業,要求員工按先進先出原則發貨,加強單據和數據的準確性,倉庫人才的招募、選拔及培養,加強培訓員工業務技巧、團隊協作、有效溝通等技能能力,結合動態管理,公平公正地實施績效考核機制,持續激勵員工,注入創新意識,關注員工思想波動,營造和諧積極之工作氛圍。

4、負責異常處理,確認倉庫物料供應能力、倉庫儲存飽和度及在途物料到貨情況,滿足生產及銷售需要,不足時及時跟進并處理,協調外廠進料、生產進出倉及銷售出貨等跨部門流程接口之工作。

5、負責成本控制,呆滯資金及儲備資金的定額性等成本項目,監控分析數據,嚴格控制成本。

6、負責完成上級交辦的臨時性工作。

離職原因:合同期滿

廣東官渡寶獅電子有限公司起止年月:20xx-02~20xx-06

公司性質:民營企業所屬行業:機關/事業單位/社會團體

擔任職位:物控主管

工作描述:1、負責確認倉庫物料供應能力及在途物料到貨情況,滿足生產及銷售需要,不足時及時跟進并處理,協調外廠進料、生產進出倉及銷售出貨等跨部門流程接口之工作。

2、負責倉庫現場管理,區域合理規劃,制定看板管理及標識管理,監控各環節存在的問題,定期確認在庫部品儲存和防護工作,避免變質及積壓。組織指導盤點工作,核定倉庫物料流動定額和儲備定額,組織處理超儲積壓物料(淘汰產品),減少儲備資金及維護管理費。

3、負責劃分倉庫管理的工作崗位,由崗定員,制定相應的標準操作作業指導書,監控進倉、配料、出貨三個環節的規范操作,要求員工按先進先出原則發貨,加強單據和數據的準確性。

4、負責加強培訓員工業務知識,團隊協作,有效溝通等技能能力,結合動態管理,公平公正地實施績效考核機制,持續激勵員工。

5、負責人才的選拔、培養及引進,注入創新意識,關注員工思想波動,營造和諧積極之工作氛圍。

6、負責注解公司發展戰略,分解公司發展目標,分析崗位劃分的合理性,標準作業的適宜性,人員分配的銜接性,團隊協作的高效性,制度執行的徹底性,呆滯資金及儲備資金的定額性等成本項目,監控分析數據,嚴格控制成本。

7、負責完成上級交辦的臨時性工作。

離職原因:合同期滿

志愿者經歷

教育背景

畢業院校:宜春學院

學歷:大專獲得學位:畢業日期:20xx-07

專業一:農業技術與推廣專業二:

起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號

1995-091998-07都昌一中普通教育(高中)

1998-0920xx-06宜春學院農業技術與推廣

語言能力

外語:英語一般粵語水平:一般

其它外語能力:

國語水平:一般

工作能力及其他專長

計算機操作熟練(含excel各函數公式),了解ERP(MRP、SAP)TIP-,5S,ISO90xx,ISOxx000及SOP文件編寫,對塑膠、五金、家私、電子有一定的認知,具有較強的計劃、統計、分析、協調、組織能力,溝通結合制度量化管理。

自我評價

在廠受過企業管理、物流概論等理論培訓,在人員組織管理、計劃目標管理、成本控制管理、物料控制儲運管理、財務核算處理、溝通協調管理、內生管系統管理等方面有一定的實踐經驗。

■ 指導員培訓總結 ■

主任、各位副主任、各位委員:

二○xx年六月,我受組織的委派,擔任xx區衛生局局長職務。這一年半來,我依靠區委、區政府及上級主管部門的正確領導和關懷指導,依靠區局“一班人”的密切配合,依靠全系統干部職工的大力支持,按照新時期衛生工作方針和衛生工作的總體要求,進一步解放思想,更新觀念,深化改革,開拓進取,奮力拼搏,全區醫療、預防、保健等各項衛生工作取得了令人可喜的成績,為保障全區人民的身體健康,加快地方經濟發展作出了積極的貢獻。現我從以下幾方面向各位領導述職,請予評議。

1、抓好非典型肺炎防治各項工作。一是進一步完善疫情應急處理預案,落實突發公共衛生事件防范和應急處理責任制,加強應急處理隊伍建設和培訓,切實做好公共衛生突發事件預防、現場控制、醫療救治等工作的物資、技術的儲備和調度,確保突發事件應急處理工作正常進行;二是加強疫情報告網絡信息化建設。初步實現疫情報告全部網上直報;三是初步建立起較為完善的醫療救治體系。xxx醫院按要求設置了較為規范完善的重癥監護病房(簡稱icu)和傳染病隔離病區,各醫療單位均設立了隔離留觀室,保證出現非典病例后能夠得到及時的隔離和治療;四是進一步落實各項預防工作措施。加強發熱門診管理、上呼吸道發熱病人監測、控制院內感染等工作,同時配合有關部門開展清查、捕殺果子貍行動,對接觸果子貍等野生動物的從業人員全面進行健康監測,有效地防止非典疫情在我區出現。

2、積極推進醫療衛生體制改革。繼續實行院長任期目標責任制,進一步明確職責,落實層級管理,定期進行檢查評估,促進醫院整體管理水平不斷提高。進一步深化人事制度改革,不斷完善全員聘用合同制工作 指導員述職報告20 指導員述職報告。今年,全區衛生系統共簽訂新聘用合同31份、續聘合同232份,9人調整了工作崗位,9人辭職,進一步優化了人員結構,提高了競爭意識和工作效率。進一步完善社區衛生服務體系。在去年成立的xx、xx、xx、xx社區衛生服務中心的基礎上,今年增設了xxxx等3個社區衛生服務站,社區衛生服務覆蓋城區人口達42。各社區衛生服務中心(站)共開展健康知識講座和咨詢35期次,受教育1200多人,發放健康教育處方和資料4500多份,免費為860名60歲以上的老年人進行了健康體檢,并建立了健康檔案,逐步使城區居民享受到優質、便利的社區衛生服務。

3、大力推進新型農村合作醫療工作。通過廣泛宣傳發動,加強督促指導,逐步規范合作醫療資金管理,推動新型農村合作醫療健康有序發展。全區參加合作醫療1164818人,覆蓋農村人口57.52,超額完成今年區委、區政府下達50的任務指標。全年共報銷住院費用11100人次,報銷金額11167.4萬元,大病救助20人次,救助金額110.9萬元,較好地幫助農民解決了因病致貧的問題。

4、全面加強醫療質量管理。深入開展醫療質量安全月活動,繼續抓好病歷書寫規范、住院醫師規范化培訓和整體護理工作。切實加強醫療質量監控,層級簽訂醫療質量安全責任狀,進一步完善醫療質量管理體系。堅持醫療質量季度檢查自評,半年進行一次全區大檢查制度。各醫療單位嚴格執行各類診療常規和技術操作規程,加強醫護人員“三基”知識學習培訓和技能考核。區衛生局舉辦了護理人員學習班和全區護理操作技能競賽活動,并兩次組隊參加市舉辦的護理操作技能競賽,進一步提高了醫護質量,減少醫療差錯,杜絕醫療事故的發生。另外,認真抓好院內感染管理。各醫療單位切實做好醫療廢物的收集、毀形、消毒等初步的無害化處理,全區鎮以上醫療單位的醫療廢物已統一由市醫療垃圾處理站集中回收處理,有效地避免了醫療垃圾對環境造成的污染。

以上報告,請領導們評議,歡迎對我的工作多提寶貴意見,并借此機會,向一貫關心、支持和幫助我的各位領導表示誠摯的謝意。

■ 指導員培訓總結 ■

20XX年,響應縣委及鎮黨委的號召,駐XX鎮XX村任新農村指導員,一年來,在指導員領導小組及鎮黨委的正確領導下,在XX山村兩委班子的支持和配合下,按照上級的要求,通過認真調研制訂出自己的工作計劃。堅持解放思想,開拓創新,努力學習,貼近實際,貼近生活,貼近群眾,深入調研,積極工作,做到下的去,駐的住,能安心。認真履行工作職責,較好地完成了各項工作計劃和任務?;仡櫼荒陙砉ぷ髦饕隽艘韵聨追矫妫?/p>

一、抓學習、強自身。針對自已的'工作特點,主要學習黨的十六屆四中全會精神、中央1號文件和省委1號文件、農村政策法規的學習。向鎮領導、村兩委和群眾學習、向我們這次下基層指導中的典型學習。通過學習,不僅提高了認識,進一步豐富了理論知識,理清了工作思路,增強了自身素質,也為做好農村工作,奠定了良好的基礎。

二、重調研、清思路。當前農村基層實際情況如何,村民生活怎么樣,怎樣當好指導員,怎樣順利地開展工作,是我們下派指導員開展好工作的基礎。為此,根據調查提綱結合民情日記的內容,以座談會,上門走訪、個別談心等方式,深入群眾,調查研究,通過調研對土山村的基本情況有了較全面詳實地了解。掌握了該村的基本情況,干部群眾關心的熱點、重點工作和難點問題。更清醒自己當指導員的角色,工作中應該堅持指導、參謀、配合的原則,是指導而不是領導,是幫忙而不是添亂。因此,在工作中碰到村里重大活動,我先將自己的一些看法與村干部溝通,在取得一致的意見后,才全力幫助他們去實施。

三、提建議、辦實事。針對駐村的主要工作,自己注重提一些建議和幫助解決該村急辦的事。一是村加強黨組織建設,牢固共產黨在農村中的執政地位。二是如何依靠科技和信息,切實加強村級經濟社會建設與管理。三是在該村開發建設項目上,因歷史余留的問題,積極幫助聯系和協調妥善解決;四是主動與鎮綜治中心一同積極建設該村創建平安村工程,實現了創五星目標;五是與村兩委一起組織群眾維修轄區公路18公里、人飲工程2處以及解決民間群糾紛3起;還動員各村群眾搞好村子清潔工程,帶動群眾搞衛生,清垃圾,為群眾解決了實際問題;六是大力支持加強建設社會主義新農村,開展舊村改造工作,目前正在向上級申報新農村示范村;七是為該村起草村務工作規則、村規民約,規范村級管理制度。

四、勤政廉政、嚴格要求。指導員是上級黨委、一級政府派到基層搞好群眾關系為人民服務的,其言行舉止都代表著黨委、政府的形象。我在村指導工作中,時刻嚴守黨紀國法,十分注意自己言行舉止。我能嚴格執行各項規章制度,尤其是嚴格執行下基層五不準廉潔自律制度。無違法違紀現像,嚴格遵守農村零接待的規定,沒有一次利用村里的公款請客吃飯。

回顧這一年,自己堅持認真學習,積極工作,嚴格廉政,依法執行政策法規方面做了工作,取得了一些成績,但反思一年來工作還存在著幾點不足:一是理論學習上全面性和系統性不夠,特別是對農村工作的學習上與農村工作的要求有差距。二是在解決農村的實際問題上辦法不多,有時力不從心,與村民對我們指導員的希望值還有差距。為此,我將繼續保持優良作風,找出自身的不足,不斷學習改進。不斷總結新農村建設工作中的經驗教訓,做好工作計劃及實施方案,為今后的工作打下牢靠的根基,更好更專地服務于群眾。

■ 指導員培訓總結 ■

新農村建設的首要任務是加快農村經濟發展。為此,我從到村第一天起,就在思考我作為指導員要做什么?我能做什么?要怎么做等問題,可以說是帶著問題進村,帶著感情入戶,帶著責任工作,真誠對待農民,真情關愛農民,真心幫助農民。

xx歷屆村干部帶領全村群眾為改變貧困落后面貌作出了不懈的努力,但由于村級經濟薄弱,積累少,嚴重制約了村級經濟的發展和群眾生活水平的提高。村委干部都認識到,xx要盡快實現脫貧致富,必須因地制宜,揚長避短,充分發揮自身的優勢,結合實際,以項目扶持作為新農村工作的切入點和重點,積極向相關部門爭取資金、項目,以項目解決群眾難題,增強可持續發展能力。了解到所駐村的需求后,我來回奔走于鎮昭之間,無數次向上級領導匯報反映,爭取支持,一天沒有回聲我就等一天,村上有工作任務又立馬趕回所駐村,一旦聽到一點點項目資金的“風吹草動”,又馬不停蹄去“盯緊盯死”,來來往往也不知道有多少回,就連南丹跑客運的師傅都和我成了“老熟人”。功夫不負有心人,市環保局黃局長、主持工作的`袁良富副局長和分管新農村指導員工作的張廷象副局長先后為xx村安排了7萬元資金,用于該村農村環保小康行動計劃。除此以外,在鄉黨委、政府的正確領導下,還通過其它各種途徑協助xx村爭取到項目3個,涉及資金上百萬元。

■ 指導員培訓總結 ■

崗位職責:

1、負責場館游客的安全維護工作,具有較強的溝通能力及交際技巧;

2、積極陽光有活力,陪伴指引顧客進行館內運動娛樂項目的游玩相關工作;

3、具備體育、健身所需要的一定專業知識水平、教育教學能力和心理素質;

4、有兒童樂園、同類室內樂園工作經驗優先;

5、負責相關設備的維護。

任職資格:

1、有耐心和耐力,并且有責任心,親和力強;

2、要熱愛運動,喜歡運動,并且對運動教練有特殊的理解;

3、能對不同客戶群體指定不同的客戶計劃;

■ 指導員培訓總結 ■

為期3天的XX-XX年度濟南市指導員培訓班在章丘市實驗中學圓滿的結束。此次培訓班在全國校園足球工作領導小組與中國足協的領導下,以及在濟南市業余體校校園足球辦、章丘市體育局和章丘市實驗中學的積極支持配合下,圓滿結束了。

舉辦此次培訓班的目的是為了提高我市教練員的整體水平以及各布局學校的熱情。同時也積極的響應國家大力發展青少年足球運動的號召。

本次培訓班由濟南市區及周邊縣區共90人參加。由中國足協選派的優秀講師李東及助理魏指導為各指導員授課。在李指導具有生動、幽默、極其富有感染力的語言下,吸引著在場的每一位指導員。同時指導員也學到了很多新穎的訓練方法,使他們在今后的訓練生活當中豐富了訓練方法,讓同學體會到了足球帶給他們的快樂。讓我市中、小學校園足球教練員們得到更專業的足球培訓,增加自己的執教能力。使我市的校園足球發展奠定了堅實的基礎。

■ 指導員培訓總結 ■


近年來,隨著工作環境的復雜多變,各行各業對指導員的需求也日益增加。指導員作為一個專業技術崗位,不僅需要具備扎實的專業知識和技能,還需要具備良好的溝通能力和領導能力。為了更好地了解自己在指導員崗位上的優勢和不足,我進行了一次自我鑒定。以下是我對自己在指導員崗位上的自我鑒定,總結為以下幾個方面。


作為一個指導員,我擁有扎實的專業知識和技能。我在多年的學習和工作中,通過不斷學習和實踐,積累了豐富的理論知識和實際經驗。我熟悉本領域的各類技術和工具,并且能夠靈活運用和教授給他人。在實踐工作中,我能迅速分析問題,找到解決問題的最佳途徑,并能夠耐心指導他人完成工作任務。


我具備良好的溝通能力和團隊合作能力。作為一個指導員,與團隊成員和其他相關人員之間的有效溝通和密切協作是至關重要的。我能夠清晰地表達自己的意見和建議,并能夠傾聽他人的意見和建議。我擅長與他人合作,能夠團結和帶領團隊成員一起完成任務。在工作中,我始終保持積極的工作態度,與他人和諧相處,為團隊的發展做出貢獻。


我具備較強的問題解決能力和創新能力。在指導員的工作中,我時常面臨各種復雜的問題和挑戰。我能夠運用自己的專業知識和技能,快速找出問題的根源,并提出解決問題的方法和方案。我能夠靈活思考,尋找新的角度和思路,并能夠運用創新的思維方式解決問題。在實踐中,我時刻保持對新技術和新工具的學習和研究,以不斷提高自己的綜合能力和創新能力。


我具備出色的領導能力和組織能力。作為一個指導員,我能夠明確工作目標和任務,并能夠合理分配資源和時間,實現最佳的工作效果。我能夠有效地激勵和引導團隊成員,發揮他們的潛力和優勢,實現個人和團隊的共同成長和發展。我善于權衡利弊,做出明智的決策,能夠在壓力下保持冷靜和理智,始終保持良好的工作狀態和工作質量。


小編認為,從我的自我鑒定中可以看出,我在指導員崗位上具備較為優秀的能力和素質,但同時也存在一些不足之處,如需要更加細心和耐心,注重細節和全面分析。因此,我將不斷提高自身能力,加強對新知識和新技術的學習,克服自身不足,不斷進步,為指導員崗位的工作貢獻自己的力量。

■ 指導員培訓總結 ■

個人信息:

姓名:

一年以上工作經驗 | 男 | 25歲(1991年12月26日)

居住地:南京

電話:133xx(手機)

E-mail:

最近工作:5個月

公司:XX有限公司

行業:學術/科研

職位:農業技術指導員

最高學歷:

學歷:本科

專業:林業科學

學校:南京農業大學

求職意向:

到崗時間:一個月之內

工作性質:全職

希望行業:學術/科研

目標地點:南京

期望月薪:面議/月

目標職能:農業技術指導員

工作經驗:

20xx/4 — 20xx/9:XX有限公司[5個月]

所屬行業:學術/科研

技術部農業技術指導員:

1.采集農業技術信息,進行分類、加工、處理,把農業科技、農產品供求和生產資料等有關信息發送給農戶。

2.向農民推薦農作物和畜禽、水產的優良品種并傳授與之配套的種養技術。

3.向農民傳授動植物營養和病蟲害診斷防治技術以及農產品標準化等先進、實用的生產技術。

所屬行業:學術/科研

教育經歷:

20xx/9— 20xx/6,南京農業大學,林業科學本科

證書:大學英語四級

語言能力:

英語(良好)聽說(良好),

讀寫(良好)

自我評價:

本人性格開朗,善良樂觀,認真勤懇,不怕苦,不怕累,愛學習,上進,為人正直。接受過全方位的大學德智體教育,受到良好的專業訓練和能力的'培養。在涉及農業科學的各個領域,有扎實的理論基礎和實踐經驗,有較強的研究分析總結能力。

■ 指導員培訓總結 ■

在公司上下奮力沖刺百萬標箱的艱巨時刻我很榮幸的成為了公司的一名員工,在短短一個月的實習以后,被分配到公司的操作部的中控室從事集裝箱的調度工作(裝卸指導員),時間過的真快,轉眼間半年快要過去了,在這半年里,我在部門領導、班組領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了自己的各項工作,熟悉了碼頭各項作業的流程,并在工作能力上有了很大的提高。下面就這半年來的工作做如下的總結:

●思想政治表現、品德素質修養以及職業道德

本人在這半年的工作中,積極響應公司的生產方針,在政治上主動要求進步。在生產中積極配合基層領導完成各項生產工作。在班組中主動團結其他同事認真完成領導交給的各項生產任務。發揮團隊精神、愛崗敬業。具有強烈的責任感和事業心。積極主動的向班組老師傅和碼頭的工人師傅學習碼頭管理知識和生產經驗,并不斷的充實自己的專業知識,工作態度端正,認真負責。在生產過程中文明指揮,對外維護公司形象,對內維護班組利益。得到了公司領導和廣大公司員工的一致好評。

●工作成績與不足

本人是七月份來到公司工作的,八月中旬正式分配到操作部的中控室從事調度工作,俗話說,萬事開頭難。不管從事何種工作,一開始都很困難。擺在自己面前的難題比較多,面對這些困難,我不怕麻煩,積極主動的向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間便熟悉了碼頭的工作環境、熟悉了堆場、熟悉了碼頭作業流程、熟悉了作業程序。在不到兩周的時間里便可以單獨作業。并在具體的裝卸指導工作中形成了一個清晰的干船思路,能夠圓滿的完成自己的本職工作。

在這半年的工作中,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識、積極進取,在班組會議中認真記錄好當班筆記,明確當班所要作業的內容,做到有的放矢。本人在進操作部四個多月時間里總共完成73艘船舶的作業。接到每一艘船舶作業之前都認真的與場控配合,調配機械。只有機械調配合理得當,才能保證生產工作順利的進行。在裝卸作業過程中,靈活操作,不死板。在多數情況下能高效率的完成生產工作。公司堆場面積小、堆場密度大,這無疑給裝卸工作帶來了一定的難度,有時候顧的了進提箱顧不了裝卸船。在這種情形下,我主動與場控取得聯系。在不影響船舶班期的情況下,盡量調整這兩者的關系,讓裝卸作業合理、有序進行。在裝船的過程中時常會遇到場地搗箱子的情況,作為船控要走一步看三步,要提前確認裝船的所有場地,當場地搗箱比較嚴重的情況下,提前布置機械進入場地搗箱。這樣以來節省了不少時間,提高了工作效率。每次獨立作業結束以后都認真總結作業中的得失情況。

對于一些非標準的集裝箱船,裝卸作業難度教大,在作業完成以后我都以貝圖的形式理清思路。如果下次再接到同一艘船作業的時候便能夠得心應手。但是在生產過程中由于自己過于年輕,碼頭的生產管理經驗和專業技能掌握的還不夠嫻熟,有時在工作中常常出現一些預想不到的突發事件,不能單獨的處理。從而影響工作效率的事情偶爾有發生,我相信在以后的工作中,經過自己的不斷學習,不斷的積累經驗,漸漸的會彌補這些不足之處。使自己盡快成為優秀的碼頭生產指揮手。

■ 指導員培訓總結 ■


近日,我參加了一次關于指導員培訓的研討會。此次研討會是以該領域的專業人士為主導,他們在培訓過程中分享了豐富的經驗和知識。以下是我對這次研討會的總結,希望對各位有所幫助。


本次研討會涵蓋了指導員培訓的方方面面,包括招生策略、培養計劃、課程設計和評估方法等。其中,招生策略的重要性被強調,因為僅有激情和專業知識并不足以成為一名出色的指導員。研討會上,了解了不同的招生方法,如網絡宣傳、學校合作和個人推薦等。這些方法在實踐中都取得了一定的成效,因此應根據自己的情況選擇最合適的招生策略。


在培養計劃方面,學習了如何根據學員的需求和能力制定個性化的培養計劃。一名出色的指導員應該具備全面的技能和知識,因此需要幫助學員發展他們的強項,并提供必要的培訓來填補他們的短板。同時,培養計劃還應該具備一定的靈活性,以便根據市場需求和個人發展調整和優化。


再次,在課程設計方面,學到了一些有關如何設計吸引人的課程的技巧。一節富有創意和互動性的課程往往能引起學員們的濃厚興趣,有助于提高他們的學習積極性和參與度。為了達到這個目標,需要注重課堂氛圍的營造,如運用多媒體教學工具、組織小組討論和角色扮演等。同時,還需要根據學員的實際情況調整課程內容和難度,以確保他們能夠接受和消化所學知識。


在評估方面,學到了如何有效地評估學員的學習成果和能力。傳統的筆試和口試方法并不一定能完全反映學員的真實能力,因此需要運用多種評估方法來全面衡量學員的學習情況。研討會上,了解了一些常用的評估工具,如項目作業、案例分析和面試等。這些方法能夠更好地考察學員的綜合能力和解決問題的能力,對于評估學員的優劣勢提供了更準確和全面的信息。


{網站}小編認為,本次指導員培訓研討會給我帶來了很多收獲。通過與專業人士的交流和學習,我深刻認識到成為一名優秀的指導員需要全面的能力和知識。在今后的工作中,我將靈活運用所學的方法和技巧,不斷提升自己的專業素質,以更好地幫助學員實現個人成長和發展。希望這篇總結對廣大讀者有所啟發,共同進步!

■ 指導員培訓總結 ■

尊敬的中隊黨支部及全體戰友:

非常感謝大家在本人工作期間對本人工作的幫助與支持,下面,本人就任職以來各項情況述職如下:

一、基本情況

本人,x年x月入伍,服役于。于x年考入x學院。x年畢業后分配至擔任一職。

二、完成的主要工作

(一)注重學習理論,扎實打牢基礎。

自擔任中隊排長以來,我深深感到自己肩負的責任和使命的重大。欲要正人,先要正已;欲要正身,先要正心。本人在工作中踏踏實實,生活中小心謹慎。不斷加大學習力度,注重打牢基礎。在完成正常的黨課教育、政治學習和干部業務學習的同時,加強對?xx屆三中全會精神?和?‘七一’講話精神?的學習,自覺在時代性上提高黨性覺悟和修養,注重聯系實際,認真領會其深刻內涵,使我在中隊各項建設中,

能清醒的認識到基層建設的重要性與必要性。在擔任中隊排長期間,我利用課余時間認真閱讀了《警苑》、《支部生活》、《基層政治工作》《武警學術》等報刊雜志,從書上學到了很多有用的東西,為自己怎樣開展基層工作提供了許多方法,從而開拓了自己的視野,拓展了知識層面,真正做到博聞強識。

■ 指導員培訓總結 ■

我區在抓新農村建設指導員管理工作中,突出了兩個亮點:

一是及時出臺了新農村建設指導員管理辦法。為加強對新農村建設指導員的監督、教育和管理,使新農村建設指導員管理有章可循,我區認真起草了新農村建設指導員管理辦法。6月19日,以區委辦、區政府辦名義下文印發了《來賓市興賓區社會主義新農村建設指導員管理暫行辦法》,規范了新農村建設指導員的管理。

二是推行“五個一”,促進新農村建設指導員工作深入開展。為促使指導員積極為新農村建設想辦法、出點子,腳踏實地、實實在在幫群眾辦實事,穩步推進駐村各項工作,我區在抓新農村建設指導員教育和管理工作中,提出了“五個一”要求,即要求每個新農村指導員要帶一套法規宣傳書、發一張服務群眾聯系卡、攜一本民情日記、建一個服務新農村建設計劃簿、填一本服務監督冊,促進了黨員聯系和服務群眾工作的.有效開展。如區委宣傳部駐三五鄉碑口村新農村建設指導員××x,下村以后,印制了100張聯系卡發放給村民,上面印有他的電話號碼,希望群眾有事多與他聯系溝通。農民朋友不管是白天或是晚上,不斷打他的手機,高峰時一天10余個電話,把他當作能解各種“疑難雜癥”的“神醫”、能指點迷津的“仙人”:有請教甘蔗田間管理的,有叫他宋幫村里修建道路的,有叫他幫助解決土地糾紛的等等,不管這些事無論是自己分內還是分外的,他都耐心接聽,熱心解答,想方設法滿足群眾的需求,給他們一個滿意的答復。

■ 指導員培訓總結 ■

20xx年,根據統一安排,我被單位派到鄉村當指導員。一年來,我在單位及村兩委的領導下,服務從安排,開拓創新,積極努力工作,完成了單位及村兩委安排的工作任務,現將一年來的工作開展情況總結如下:

一、認真學習,不斷提高自身的綜合素質

一年來,我認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入領會和實踐“三個代表”重要思想,積極參加創先爭優活動,特別認真學習了當前農村工作的原則,以及國家對“三農”相關政策措施。在日常工作中,能以黨員干部的標準嚴格要求自己,認認真真做事,堂堂正正做人,注重團結協作。同時,我一直指把提高個人的綜合素質作為學習的重點,認真向當地村干部學習當前做好農村的工作的方法,并堅持做學習筆記,目前已對當好農村有了一個全面的了解和認識。

二、注重調研,提出切合實際的發展思路

長期以來,該村主要以種植為主,養殖業以為主,是一個典型的村。根據目前全縣的產業發展方向,并結合村里的實際,我與當地村干部積極深入各村民小組、農戶,與村民代表認真交流,進一步完善了下一步全村的發展思路,就是以發展為主,以發展為輔,加強基礎設建設,特別要加強水利建設,結合本人的工作經歷,提出了發展水利的具體辦法和措施。

三、積極協調,配合抓好組織建設

堅持“圍繞經濟抓黨建,抓好黨建促經濟”的指導思想,協助村黨支部開展農村基層組織建設,爭取活動經費萬元,協調上黨課節,年內實現納新個,不斷增強農村基層組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

四、加強宣傳,不斷提高農民學科學用科學的能力

為讓全體村民樹立只有掌握先進的科學技術才能實現快致富的理念,一年來,我積極深入各村民小組,深入農戶家里,引用實例,向村民宣傳學習科學技術的重要性,同時,就自己掌握的相關知識對村民進行講解培訓,并協調相關技術人員對村民進行講課,不斷提高了村民學科學用科學的意識和能力。

五、嚴格要求,樹立工作隊員的良形象

一年來,特別在深入村、組工作時,我時刻嚴守黨紀國法,十分注意自己言引形象,能與當地村干部和村民打成片,同時,我嚴格執行各項規章制度,尤其是嚴格執行下基層“五不準”廉潔自律制度。

回顧一年,自己堅持認真學習,積極工作,嚴格廉政,依法執行政策法規方面做了工作,取得了一些成績,但反思一年來工作還存在著:一是理論學習上全面性和系統性不夠,特別是對農村工作的學習上與農村工作的要求有差距。二是在解決農村的實際問題上辦法不多,有時力不從心,與村民對我們指導員的.希望值還有差距,今后我仍然需要不斷學習,努力改進。

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