述職范文|交流任職思想總結(分享十一篇)_交流任職思想總結

發表時間：2022-07-13

交流任職思想總結(分享十一篇)。

交流任職思想總結篇1

香港學習之旅交流總結

參觀時間：2010 年10 月23 日

參觀店鋪：電訊盈科（九龍旺角一家核心店，兩家小店）

交流主題

香港各大運營商門店全景之一

電訊盈科店面規劃手段

電訊盈科陳列展示

電訊盈科門店管理技巧

下一步我們要探討思考的問題

各大運營商門店情況 ? 通訊店扎堆經營

? 中國聯通香港店：2G業務為主 ? 中國移動香港店：2G業務為主

? 3shop：以3G流動業務為主，移動業務市場份額30%。? 數碼通:流動3G業務運營商之一

? 電訊盈科店鋪之一:全業務經營，香港最大的運營商

一、店面規劃建設及差異化營銷手段

1.規劃特點：營業廳的構成是將商圈網格化，分別開設中心店和營業廳（小店），中心店負責承載該區域內的所有服務支撐，在店面設計中也充分具備了各項功能板塊；周邊營業廳，主要以銷售為主導，布置簡潔但功能齊全。

2.店鋪選址：店鋪的選址選擇在人流聚集的鬧市區及社區。鬧市區店鋪間的距離僅隔100米。在香港凡是有3SHOP和smartphone的地方，就有pccw的店鋪。

3.差異化營銷：運營商之間競爭激勵，服務質量為第一標準。主要以2/3g移動業務、寬固業務等全業務經營。PCCW目前的主推產品為寬固多媒體電視及WCDMA3G技術，產品優勢顯著。

二、店面VI Pccw店鋪設計簡潔、色彩亮麗，充分利用廳內空間，各功能區特點鮮明，主題突出。? ? ? ? ? ? ? 招牌設計簡潔

櫥窗產品豐富，特點突出

功能分區直觀、鮮明，通過顏色的變化劃分功能區域受理區設計緊湊，充分利用空間

演示設備設計合理，制作精良，方便維護產品陳列、宣傳布置相結合，重點突出防盜系統美觀實用

1.招牌設計簡潔 50平米的店鋪，招牌有6個平方左右。表面材料為剛化玻璃，招牌上方有LED顯示屏，整體感覺明亮高檔。招牌造價30萬港幣。

2.櫥窗設計：產品豐富，特點突出

櫥窗擺滿了琳瑯滿目的產品，產品分類明了

3.功能分區：直觀鮮明，劃分清晰

4.受理區設計：緊湊，合理處用空間

5.演示設備設計：制作精良，維護方便

6.產品陳列及宣傳布置：緊密結合，重點突出

7.防盜系統：美觀實用

三、廳店日常管理文化介紹

? 廳店已銷售為主，服務為輔

? 店員熱情主動，銷售意識強

? 店員普通為男性，女員工少 ? 廳店采用機動排班制，每天每人9 小時上班制，每周1 天休假

受理臺在偏僻一角，蹤影難尋，銷售氛圍濃郁吧臺式受理臺，節省空間

受理區無客戶時，營業員全部前移至大門銷售區朝氣蓬勃的店員：廳門口營銷朝氣蓬勃的店員：廳內營銷下一步我們該如何做

?我們的全業務經營的怎么樣？ ?我們的3G明星終端做的怎么樣？ ?我們的人員效能該如何提升？

?如何在廳店的宣傳布置中體現出營業廳的銷售亮點？

謝謝聆聽！

交流任職思想總結篇2

在工作中，每個人都希望自己能夠得到認可和肯定，因此轉正評估就成為了每個員工都非常關注的事情。在公司中工作了一段時間后，我也迎來了自己的任職考察轉正評估，這給了我一個機會來總結自己的工作表現和成果。

在任職考察期間，我努力學習和提升自己的專業技能，不斷積累經驗和知識。我參加了各種培訓課程和研討會，加強了對行業知識的理解和應用能力。同時，我也對自己的工作進行了總結和反思，不斷調整和優化工作方法，提高了工作效率和質量。

我積極參與團隊合作，發揮自己的團隊精神和合作意識。在工作中，我和同事之間相互支持和協作，共同解決問題，實現工作目標。我也樂于分享自己的經驗和知識，幫助其他人提高工作能力，提升團隊整體水平。

我在工作中注重細節，做到細致入微，盡心盡力。我了解到細節決定成敗，因此我在工作中始終保持細心和耐心，做到每一個環節都精益求精。我也積極主動地解決問題，不畏困難，不推諉責任，努力克服困難，取得工作的進展。

我努力保持樂觀的心態和積極的態度，面對工作中的挑戰和困難。我相信堅持不懈，努力奮斗，就一定能夠實現自己的目標和夢想。我也不斷反思和調整自己的工作方式和方法，不斷學習和進步，成為一個更好的員工。

通過這次任職考察轉正評估，我對自己的工作表現和成果有了更清晰的認識，也明確了未來的努力方向和目標。我會繼續保持良好的工作態度和工作習慣，不斷挑戰自己，追求更高水平的工作表現。我相信只要堅持不懈，一定能夠取得更好的成績和更大的進步。感謝公司給予我的機會和信任，我會更加珍惜這份工作，努力發展自己，創造更加美好的未來。

交流任職思想總結篇3

此次實踐活動，在組干科的安排下我們農村小學校長到各?；ハ鄥⒂^學習。我感受到每一個小學校長都有我值得學習的地方，他們都有自己的教育理念、思想和教育追求，但是巧婦難為無米之炊，我更深的體會是農村小學校長前行在教育的路上真的是舉步維艱：

（一）、師資嚴重缺編，年齡結構老化。

不要說學校沒有體音美教師致使孩子們身心不能夠全面發展，有的學校甚至連專業的語文數學教師都沒有。例如：

流河學校有四個年級四個班，除了校長是公辦的，剩下的三個教師全是聘任的：1個大專畢業生、2個高中畢業，而且聘任的這些教師還不具有穩定性，校長們還得一直擔心她們會不定時的辭職。

寺莊小學，五個班級，127名學生，加上校長一共7個教師。平均年齡51歲，而且有一位老教師心臟不好做過搭橋手術，依然堅持在一線教學。聘請了兩名代課教師，一個大學生，一個高中畢業生。我們聆聽了這位高中畢業生的.一堂課。畢竟沒有接受過正規的師范教育，所以整個課堂存在問題很多，而且最嚴重的是普通話根本就不分平翹舌音，她所教的孩子們讀書、回答問題也一律不分平翹舌音，如此，六年后的孩子們說出的普通話會是什么感覺呢！

（二）、資金困難。

大部分小學校貌陳舊，因資金短缺不能盡快整改。即使日常的教師辦公用品以及應該為學生添置的體育用品、學具等也因小學校長沒有辦公經費自主支配權而不能及時購買。

（三）、小學建制不全。

本來義務教育階段規定的是小學六年制。但是因為在20xx年開始的初中學生低峰期導致初中學生人數驟減，于是享有特權的初中校長們為了增加初中學生數，就紛紛把自己所轄范圍的小學六年級甚至有些還把小學四五年級都拔到了初中實行住宿制。致使農村很多小學成為不完整的小學，也致使很多本該于父母身邊盡情撒嬌、享受父母親情的孩子們不能在人生的關鍵時期更好地體味家庭親情。

（四）、地廣人稀。

農村小學得天獨厚的地理位置決定了他們擁有土地廣博的校園，可以讓正值活潑好動年齡的孩子們撒開了歡兒的玩耍?？梢宰寣W校也種上一畦畦碧綠的青菜，為孩子們提供勞動實踐基地。但是因為學校建制不全、因為城市學校的吸引，大部分小學都出現地大人稀的局面。本該任何時候都充滿生機勃勃的小學校園里竟然感覺到了——荒涼，尤其是在這葉落的冬季。而這荒涼僅僅是景致的荒涼嗎？

流河小學校舍眾多，操場開闊之極，卻只有80多個孩子；寺莊小學，原來是一所初中，合點并校后就成了單純的小學，學校地方更為廣博、開闊，也只有五個班級，127個孩子。

20xx年我們實行“中小學一體化”的目的是為了讓初中帶動小學發展，改變農村小學的窮苦現狀，實現資源共享。但是現有的狀況卻恰恰相反。現今，小學校長缺乏自主發展的空間，又如何能夠更好的帶動小學教育的發展呢？

1998年斯坦福大學的教務長馬林科維奇博士說中國的大學需要20年才能趕上世界知名大學。十二年后，也就是20xx年在南京舉行的中外大學校長論壇上，斯坦福大學校長漢尼斯博士說：“中國要趕上世界一流的大學最快需要20年?！庇质且粋€二十年！而世界一流的大學至少要具備四個一流：一流的設施，一流的管理，一流的師資，一流的學生。前三個一流都可以通過舉國的財力傾斜和世界范圍的人才招聘從別處搬過來。但是“一流的學生”則必須扎扎實實地從基礎教育抓起，這個基礎是不能從別處搬來的。而小學六年就占了20年的30%，是基礎的基礎。

交流任職思想總結篇4

轉眼間，到公司報到已經兩個多月了，這兩個多月以來，我們都在進行新職工的崗前培訓，這次培訓內容十分充實，讓剛剛走上工作崗位的我們獲益匪淺。

一、我們學習了什么？

在縣局培訓的一段日子里，我們的培訓內容就很詳細，企業概況，電力法規，職工守則，安全規程，企業文化，營銷知識和職業化的相關內容，那本《你在為誰工作》也給了我們很大的啟示，我們通過這些內容初步了解了企業和自己的職業，為以后的培訓和工作打下了堅實的基礎。

市局的培訓更加系統的分為四個模塊：第一個模塊是軍事訓練，我們是在軍營里度過的，每天高強度訓練六個多小時，對我們的體能和毅力是極大的考驗。第二個模塊是公司戰略和企業文化模塊，在這個模塊中重點簡述了國網公司的企業文化，青島供電公司的發展概況和公司的長期發展戰略，以加深我們對公司概況的了解。第三個模塊是新職工職業素養，如何溝通與團隊合作，如何塑造一個職業化的心態，如何書寫電力公文，都在這個模塊的學習中得到解答。第四個模塊是企業經營管理基本知識，這個是學習內容最多最廣泛的一個模塊，從勞動法規到電力法規，從人力資源管理到辦公自動化，從調度運行到變電運行，從繼電保護到安全生產，讓我們對企業運作的流程有全面的了解。

二、我們學到了什么？

培訓的內容針對性強，實用性高，我們從中學到了很多。為期一周的軍訓，鍛煉了我們的身體和意志，在烈日和雨淋下，我們都沒有退縮，吃苦和堅持是最寶貴的精神收獲；“誠信，責任，創新，奉獻”的企業核心價值觀，“努力超越，追求卓越”的企業精神，建設“一強三優”現代公司的發展戰略，使我對公司大發展前景充滿期待；進行職業角色的認知，職業態度的樹立，學會人際溝通和團隊協作，職業形象的塑造，加快了我從學員到職員的轉變，樹立了一個正確的工作態度，能夠更快更好的適應新工作新挑戰；公文寫作的格式，職場禮儀的了解，相信都會在以后的工作中發揮作用。

在培訓中，由于知識涉及的面很廣，我也有幸接觸到了其他學科的一些專業知識，特別是電力相關專業知識，象電力自動化、變電運行、電力通信、繼電保護等，這寫跟我的專業跨度都很大，基本聽不太懂，但是在日常工作中會經常用到，所以，我想，工作是沒有專業限制的，不能因為有些工作不是你專業的范圍就可以忽略，專業是以前的知識，工作也是一個學習的過程，只要工作中會用到的東西就要努力學習，不斷充實自己，保持學習的態度，才會有提高。

兩個多月的培訓過去了，我們走上了自己的工作崗位，學到的東西如果沒有用到實踐和工作當中，那么知識是空的無用的，只有將我們學到的運用到實踐中，去檢驗，去發展，才沒有浪費我們為學習它而耗費的精力。好好工作，用堅忍不拔的精神對抗工作中的困難，以腳踏實地的作風完成工作上的任務。

經過兩個多月的培訓，我實現了角色的轉換漸漸的從學生的角色轉變成為一名電力工作者，不但提高了自身對企業文化的認同感、歸屬感和責任感，并融入了企業特有的文化氛圍之中。在熟悉了國家電網公司和山東電力集團公司的總體架構之后，我深刻理解了公司面臨的形勢和發展戰略，并深深感觸于地方電力企業所承擔那一份不可推托的社會責任。作為一名電力人，我因此感到由衷的自豪。

在這段時間內，通過各種課程的搭配學習，我全面了解了電力企業文化的內容，深刻理解企業精神內涵：努力超越，追求卓越。他要求我們要與時俱進、開拓創新、科學發展，尤其是我們新員工，剛剛走出大學的象牙塔，將要迎接社會的.洗禮。雖然我們的工作經驗不足，雖然我們前進的道路是曲折的，但是發展前景是光明的。正如同早上八九點的太陽，正是朝氣蓬勃，奮發向上的時候，我們當引領時代，為企業開拓創新，為社會增磚添瓦。

在培訓前期縣公司開展了前期的培訓，安排了學習了重要的《電力安全工作規程》并進行了測試，大家都取得了良好的成績。后來市公司培訓公司領導針對我們的具體情況安排了授課，讓我們了解公司的創業發展史和公司取得的榮譽，以及部門及人事編制、各個部門的職能安排，并學習公司的員工守則等各種規章制度。在電力專業方面也給我們講解了電力系統基礎知識和繼電保護原理與技術等技術類課程。在薪酬管理和養老保險課上，介紹了大家比較關心的薪酬管理和保險問題。比較精彩的是外聘優策顧問的李老師為大家作了一次職業化塑造和自我管理的講座，他教授了我們如何與工作中同事的關系的處理，每個同事都是你的“內部客戶”，按照這個理念去對待同事，在以客戶為中心的思想指引下，大家互相幫助就會使工作和諧、順暢。從而有利于實現每個人的職業目標，使團隊合作有序、融洽，工作目標也會較容易達成，提高了整個團隊的運作能力。

次培訓安排的緊張充實，學習緊張、忙碌之余也安排了各種娛樂及文體活動。在這期間大家同吃同住，一起出簡報、一起跑早操、一起打飯、一起排練節目，在生活和學習的一點一滴、一分一秒中，陌生感和距離感都消失了,大家親密如一家人。在新員工團隊剛剛成立的時候我們這就是一盤散沙，而現在深厚的友誼和強大的凝聚力之下所有人都凝聚在一起形成一個團結的隊伍，一個牢不可摧的堡壘。

最后，我會學以致用，做好本職工作，積極與同事搞好關系，建立良好融洽的人際關系和工作環境。并在工作有余力的情況下，繼續進行科學文化和工作崗位技能的學習，為工作能力的可持續增長積蓄能量。為實現企業的持續發展，服務和諧社會的建設，做出我應有的貢獻。

交流任職思想總結篇5

坡家初中吳永祥

各位領導、老師：

今年我擔任了我校九年級三個班思想品德的教學任務，經過一年的努力，中考終于落下帷幕，可喜的是我所任教三個班的思想品德成績竟然名列全縣第三，這對我來說是無比的鼓舞，回顧一年的教學，酸甜苦辣全都嘗過，但我堅信了一個道理“付出就會有回報”。以下是我在思想品德教學中的一些做法，不當之處敬請大家批評指正。

一、調動學生學習的積極性是關鍵

新課改要求建立和諧、民主、平等的師生關系。要教好政治，不能一味死教苦背，因為思想品德學科本身就枯燥乏味，這樣很難調起學生學習的胃口。因此在教學中，我以“學習政治可以讓人變得聰慧”“學習政治可以提高人的思辨能力”“學習政治可以修身、齊家、治國”等話語鼓勵學生，在平時放下架子，與學生做朋友，讓學生在平等、尊重、信任、理解和寬容的氛圍中受到激勵和鼓舞，倡導學生主動學習、合作學習、探究學習，最大限度地激發學生的學習興趣。

二、吃透課標，以課標引領教學夯實基礎

教學中注意精講教材中的重點內容，發揮學生的主動學習作用。這里的重點即貼近課標要求的內容。因為歷年的中考、會考經驗告訴我們：絕大部分考題不超出課標內容，這就要求教師熟悉課標，并將教材與課標相對照，找到切合點。遇此問題教學中要講透講明白，適當引用一些輔助教材如新聞媒體、歷史知識、哲學典故等加以闡明，也可借助多媒體課件、知識網絡圖等加深印象。

三、注重時事，聯系實際，強化訓練，提高學生解題能力。理論聯系實際既是思想品德課教學的根本方法，也是中考思想品德學科命題的基本原則。縱觀近幾年的中考思想品德試題，都注重了緊密聯系社會熱點，并與課本的理論知識緊密結合。如：案例、漫畫類試題，要求學生結合社會實踐活動經驗進行創新思維談親身體會、感受和對個人的啟示，考查學生分析問題、解決問題的能力。因此，我在日常教學中，注意圍繞重點知識，收集國際國內科技、經濟、政治社

會上的熱點時事材料、關注學生身邊的生活實例，并通過專題教學活動引導學生關注經濟、科技發展成就、關注環保、關注人文，讓學生學會思考、學會發現，提高學生運用知識、分析解決實際問題的能力。

同時，我們在教學中要交給學生答題的方法，我在日常教學中發現有一部分學生學習態度很認真，對基礎知識點把握也很好，但考試成績卻不怎么理想。經過我的調查發現：一是學生掌握知識過死，運用知識分析解決問題能力太差；二是學生對不同類型題的解題方法欠缺，答題時往往未審好題型（是什么、為什么、怎么做）就急于答題，其結果是張冠李戴，答得很多，卻得不到高分。針對學生中的這些弱點，我對出現的不同類型題的解題方法進行分析歸納和總結。如“是什么”類型題包括概念類、說明類、表現類、反映類等題型的變化。“為什么”類型題包括原因類、意義類、地位類、作用類等；“怎樣做”類型題包括方法、做法、渠道、措施等。在平時上課時我盡量把每個知識點歸屬哪類題型講清，再將這類題型的具體解題方法要領細講，讓學生明白只有審好題型，用這類題型的解題方法解題才能得分、得高分、得滿分。經過一學年的反復強化訓練，很多學生的審題答題能力得到較大提高。

訓練是掌握知識、提高解題能力的必要手段。因此，在教學中要強化平時訓練，要做到訓練有素，在教學中要注意選取一些開放性試題進行細致研讀，感悟開放性試題的特點和要求，摸索解決開放性試題的思路和步驟，讓學生學會“分析、拆裝”整合各種知識點，讓學生學會審題，掌握正確的解題方法和技巧。如：“評析材料中人物的言行”這類典型試題，此思路一般是“定性（什么性質的行為）找依據（法律、法規的有關規定）有什么影響亮觀點?？梢娭挥型ㄟ^強化訓練才能進一步提高學生的解題能力。

四、要切實抓好總復習這一重要環節。

中考總復習是一項系統的學習工程，是初三課程教學中一個重要環節，如何在有限的時間內提高復習效率至關重要，它將直接影響到中考成績。為此在教學中我主要做到了以下幾點：

1、全面復習，夯實基礎。

全面復習就要按照課程標準的要求全面系統的復習教材的各個知識點。中考思想品德試題始終遵循著“題在書外，理在書中”的命題原則，決定思想品德中考成績優良與否的首要因素是看考生掌握基礎知識的程度如何，脫離基礎知識的能力，只能是空中樓閣。

2、重點復習，挖掘考點。

在全面復習的基礎上，要進一步突出重點，挖掘考點。在復習過程中，我認真鉆研課程標準、教材、中考指導，通過對照比較，找出三者的切合點，這些切合點就是當年要重點復習的考點，并對這些考點設計典型體例，進行強化訓練。

3、要正確處理社會熱點問題

與時政熱點緊密結合是中考思想品德試題鮮明的特征?？v觀近幾年的中考思想品德試題，不難發現，它們都注重了教材內容與黨和國家現行路線、方針和政策以及當前國際國內的重大社會熱點問題結合，以熱點材料為背景，提出問題，要求學生運用所學知識去分析。因此，在總復習時，一定要聯系社會熱點問題，正確處理好社會熱點問題，能否正確處理好社會熱點問題將直接影響教學質量的高低。在總復習時，我通過多方面收集材料、信息，然后讓學生找出教材中與熱點問題的結合點，最后，我進行歸納總結，并設計典型題例進行訓練，這樣讓學生熟悉了教材，把握了社會熱點問題，有利于學生掌握知識，加深了對時事問題的理解，提高了學生分析、解決實際問題的能力，極大地提高了復習效果。

4、以歷年套卷進行整體訓練

進行考前整體訓練至關重要，既有利于考查學生綜合能力，又有利于了解試題的發展趨勢，在中考前我讓學生做了一定數量的模擬試題，特別是其中的一些開放性試題培養了學生的創新思維。

以上是我在教學中的一些粗淺做法和體會，但還很不成熟，不足之處，望各位領導、老師提出寶貴意見。

交流任職思想總結篇6

隨著總隊對我們20xx年新入警地方大學生崗前任職培訓考核的結束，標志著我們歷時七十天的崗前任職培訓已接近尾聲。通過這兩個多月的學習、鍛煉，使我們的業務技能水平，部隊管理能力，各項理論知識進一步得到了提高。毫無疑問，培訓期間收獲最大的就是自己體能技能的進一步提高。身體素質以及業務技能一直是我們地方大學生入伍學員的“短板”。根據總隊的安排部署，在培訓的過程中，我們訓練了“三盤水帶連接”、“單人攀登六米拉梯”、“原地佩戴空氣呼吸器”等業務技能項目，還以班組合成的'形式訓練了“雙干線出三只水槍操”、“水罐消防車展開操”等操法項目。在體能方面，三千米的長跑更是貫穿著整個培訓過程，偶爾也會開展負重跑、折返跑、單雙杠等體能項目。經過大家冒著烈日、頂著風雨的刻苦訓練，我們20xx年度新入警地方大學生的體能技能素質得到了全面提升。

崗前任職培訓階段使我們部隊管理水平也有了一個提高。在兩個多月的培訓期間，帶隊干部采取讓我們輪流擔任區隊長的形式，有計劃的讓我們接觸部隊管理，集合講評，組織開飯等。隊前講話、檢查警容風紀、組織開展娛樂活動等，有效的鍛煉了我們的部隊管理能力，語言組織能力等。

在兩個多月的培訓過程中，理論知識的學習可以說是我們收獲最豐富的一個部分。總隊政治部根據部局的培訓大綱合理安排課程，涵蓋了滅火救援、部隊管理、消防監督等各方面的專業知識，請了一些非常優秀的教員，包括國防科技大學的教授、往屆的大學生干部、優秀的基層中隊主官等，切實提高了我們業務理論知識水平，為我們日后的第一任職打下了堅實的基礎。

美好的時光總是短暫的，我們五十幾名20xx年度入警的地方大學生崗前任職培訓馬上就要結束了，我們馬上將面臨更大的挑戰。但我相信，有了這兩個多月的沉淀，有了這兩個多月的積累，有了這兩個多月的成長，我們地方大學生入伍的學員在未來的崗位上定能揚長補短，學以致用，不辜負領導對我們的期望，做出一番不凡的業績！

交流任職思想總結篇7

為更好地推動我校教育教學工作，打好教師校本培訓工作的第一個攻堅戰，提升教師的業務素質和專業水平，提高學科教師的教育教學質量，我校開展了教師教學經驗交流會。此次交流會，由教育教學成績優秀的教師寫出自己工作中成功的經驗從而讓更多的教師在獲取教學成功道路上積淀著自己，充實著自己此項工作現已獲得圓滿成功。

上學期開學伊始，學校領導班子第一次行政例會上，便把此項工作納入了議事日程，商討工作的開展形式，最后確定教師通過經驗交流的形式使教師的教育教學情況得以交流。本學期，由于提前布置、安排，通過嚴密的合作，細致的分工，保證驗交流工作的有序開展。

交流學科覆蓋面廣，參與教師積極性高。

為使學科教師在此項活動中都能受益，此次交流會上共安排了許多優秀教師參與發言，參與活動的教師就自己所授學科的一個主題在教學方式、教學方法和如何提高學生學習效率等方面取得成功的經驗進行了總結。經驗真實可行，點面結合。其一此次經驗交流活動，交流教師傾囊相授，用心書寫著自己憑借多年工作積累下來的并取得成功的寶貴經驗，綜合歸納為以下幾個方面：

1在培養和激發學生學習興趣上下功夫。

托爾斯泰說：“成功的教學所需要的不是強制，而是激發學生的興趣?！睂W生的學習興趣是否濃厚，關系著整節課教師的教學是否成功，所以教師都能夠抓住學生年齡段的特點和所教學科的特點，極大的發揮著自己的特長，用飽滿的工作熱情，慈母般的關愛，妙趣橫生的語言，從課堂上的一點一滴抓起，感召著學生，激勵著學生，活躍著課堂，激發著興趣。

2在培養學生的自主學習，變學會知識為會學知識上下功夫。我們的教師都充分認識到了這一變化的.作用，更加知曉“授人以魚，不如授人以漁”的妙處，課上課下無時不在組織、指導、幫助和促進學生的自我學習，教給他們活多變的自學方法、認知方法，發揮了學生們在學習過程中的主動性、積極性和創造性，培養了學生們良好的學習習慣。

3、在教材鉆研和提升自我專業素質上下功夫。

能夠在課前鉆研教材，查閱相關資料，把新知和舊知進行對照溶合，總結出教學的規律，找出教學的有效途徑和方法，為使自己能夠在課堂上揮灑自如奠定了堅實的基礎！

交流任職思想總結篇8

這是一篇關于校長任職培訓總結的文章。在這篇文章中，我們將探討校長任職培訓的重要性，其內容和取得效果。

首先，校長任職培訓非常重要。即使一個人有很高的學歷和經驗，他或她也需要接受更深入的培訓，以便更好地應對校長職位的挑戰和責任。校長職位是一個困難的工作，需要廣泛的知識和經驗，能力和領導力才能勝任。

在校長任職培訓中，培訓內容包括管理技能、教育理論和教學技能。這些培訓內容需要理論相結合和實踐相結合，使校長能夠更好地理解和應用這些技能。管理技能內容涉及如何領導和管理學校，如建立良好的管理體系、制定課程計劃和管理教師團隊等方面。教育理論內容包括如何理解教育的本質、如何應用不同的教育模式、如何制定教育政策等。教學技能內容包括如何制定課程計劃、如何教授不同學科、如何評估學生學習成果等方面。

通過校長任職培訓，校長能夠更好地理解自己的職責和工作，提高自己的專業素養和領導力。在培訓中，校長能夠與其他校長交流意見和經驗，認識到自己的不足之處，從而進一步提高自己的能力。此外，通過培訓，校長也能夠更好地應對學校管理中的挑戰和問題，提高學校的管理水平。

最后，通過校長任職培訓可以取得好的效果。培訓可以幫助校長更好地應對校長職位的挑戰，并使校長更加專業化。培訓可以提高校長的管理技能和教育理論水平，并且讓校長更好地運用這些技能去管理學校。最終，可以提高學校的管理水平，并為學生提供更加優質的教育。

總之，校長任職培訓非常重要。它可以幫助校長更好地應對校長職位的挑戰并提高其專業素養和領導力。在培訓中，校長能夠學習和應用管理技能、教育理論和教學技能。通過培訓，校長可以更好地應對學校管理中的挑戰和問題，并提高學校的管理水平。最終，這將對學生的教育和成長產生積極的影響。

交流任職思想總結篇9

安全生產改革發展是突出的標志，是一項攻堅任務，是安全生產能否起到突破的重要保障。如果擬任職務能夠在這次會議上審議通過，我將著眼于構建安全生產長效機制，以推進全市安全生產改革發展年建設為重點，抓好以下幾個方面工作：一是牢固樹立安全發展理念，認真貫徹落實《中共中央國務院關于推進安全生產領域改革發展的意見》，將《意見》的目標、規劃、路徑結合鄂州實際具體化，變成安全生產工作的實際舉措、實際行動。二是推進雙重預防性工作機制建設，完成國家級的試點工作任務，建成雙重預防性工作機制數字化平臺，深入推進安全生產領域的改革和創新。三是強化行業安全監管工作，嚴格落實安全生產責任。四是推進安全生產長效管理，實現隱患排查治理和安全生產網格化“兩個全覆蓋”。五是加大打擊非法違法行為力度，推進安全生產專項整治、安全生產源頭監管、重大隱患掛牌督辦攻堅。六是堅持安全生產執法，強化重點執法力度，規范監管執法行為，著力提升安全生產執法水平。七是深化安全生產宣傳，做好安全生產教育培訓工作。八是持續推進黨風廉政建設，全面從嚴治黨。?

如果市人大批準任命我為市安監局局長，我將認真履行有關法律法規賦予的安全生產管理的職責和任務，以憲法為準繩，維護憲法的最高權威。做到依法行政，嚴格法律法規賦予的權利和義務，履行好自己的職責，推進安全生產在法治的軌道下持續健康發展。我將自覺接受市人大的監督，主動向人大報告安全生產執法、履行安全生產法律法規等有關工作情況、接受市人大及其常委會的監督，認真辦理人大代表提出的議案、建議、批評和意見，及時回復，做到讓代表滿意。

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交流任職思想總結篇10

1、思想感悟要挑自己感悟到的些。也許是很簡單的無跡可循的羚羊掛角般的一句話。但卻代表了自己內心真實的想法。

2、經驗交流講話稿一般由標題、署名、導語、正文和結尾組成。

3、因此，經驗交流講話稿寫作要著眼普遍指導性，所介紹的經驗要切實可行，不

4、全真實，不能有絲毫的虛構和夸張。

5、這就需一大批文藝工作者，不斷解放思想，深入生活，發揚百花齊放百家爭鳴的文藝精神，創造出無愧于時代的優秀作品。

6、認真努力，是指全身心投入某項工作的態度，這種態度恰恰能夠完善一個人的人格。而好的人格，來源于一個人正向的思維方式。

7、走一走小巷，讓丟失昨天的人找到今天又讓擁有今天的人向往明天。

8、當然是講些真心話呀！你不對別人講真心話，別人怎么會對你好？

9、俗話說：一分耕耘，一分收獲。認真努力的好處不僅僅是得到相應的回報，還有另一種效果——完善人性、磨礪人格、美化心靈。

10、交流心得體會的講話稿要注重什么性

11、過去我忽視了這方面的學習，按照組織上對我提出的要求，今后我要更加加強理論的學習。

12、一份經驗交流講話稿寫作的成功與否，首先取決于其材料是否真實。只有

13、真實的，才有信服力。追求求經驗本身完全真實，而且要求經驗產生的環境完

14、僅對本單位有實踐意義，對其他單位也具有借鑒作用

15、今天是組織生活會，值此機會向組織說說我的心里話。按著組織要求，連日來，我認真學習了黨的路線方針政策，思想上有了很大進步，一些似懂非懂的事現在也弄通了，可見理論武裝是多么重要。

16、三是經驗要具有指導意義。經驗交流的目的是推廣經驗，指導全面工作。

17、那條小巷婉轉輕盈，你們一起走過時光饋贈的風情，你的心被暖到了，這是一種別樣情結，你將它鎖在心底，無論晴天還是雨季，只要一走到小巷的石板路，就會與溫柔相逢，沉浸的再也不想出來。

18、我們正處在一個實現中華民族偉大復興的時代，實現中國夢需要一代人又一代人的堅韌不拔，頑強拼搏，勇于創新，開拓進取。在這個奮進新時代的歷史時期，在這個新的歷史起總上，只有在中國共產黨的堅強領導下，團結全國各族人民，凝心聚力，蓄勢待發，克服前進道路上的艱難險阻，我們的目標一定能實現。

19、一個人走在熟悉的街道有沒有感悟，應該有兩個條件，一個是時間，也就是離開這熟悉的地方己有很多年頭了。

20、第二個就是熟悉的街道經過改造出新，讓人不禁感嘆，比如最近南京南湖地段進行了改造，很多門店恢復了80年代的門頭店招，街道不少地方還擺了老物件，比如紅燈收音機，蝴蝶縫紉機，永久自行車等，讓人不禁感嘆歲月的流逝，并引起人們對當年懷念。

21、任何事業都不是一下子就能實現的，而是要靠腳踏實地的努力和一步一步的積累。

22、大家好，我是初來公司報道的新員工，我叫ⅩⅩX，希望在將來的工作中我有不足的地方，請大家批評指正，我會吸取教訓，盡最大努力把公司各項工作做好，謝謝

23、自我評價和議論。經驗越豐富，講話稿就越具說服力。

24、二是表達要以敘述為主。經驗交流講話稿以先進經驗為基礎。經驗材料寫

25、在奮進新時代的偉大征程中，我們需要更多、更好、更優秀的文藝作品，鼓舞人，教育人，引導人。

26、作要求以敘述為主，讓事例說話，它是以有說服力的事實來感染人，而不是靠

27、答:一個人走在熟悉的街道感悟是，一天我走在熟悉的古城青果巷的街道上感慨萬千，一間間重新整修過的古色古香的房子，歷史明人的古居保持原有特色，每個印跡無不記載著曾經的風霜雨雪。讓我們懷舊過去往事，功成名就的歷史人物。青果巷你是歷史的見證，值得人們去領略歷史古跡。這就是我去青果巷古街的感悟。

交流任職思想總結篇11

????????文章標題：思想政治推進會交流材料

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各位領導、同事們：
大家好！

為使我隊黨支部思想政治工作得到更加有效的發揮，黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強，為推動我礦“三個文明”建設提供堅實的組織保證和思想保證?，F由本人向各位領導做出工作匯報，不足之處請提出批評和寶貴意見。

我隊現有員工116人，其中；黨員14人，團員15人，管理人員9名，平均年齡為26歲，青工占全隊總數的93以上。一年來，我隊黨支部在礦黨委的正確領導下，堅持“圍繞經濟抓黨建，凝心聚力謀發展”的工作思路，緊緊圍繞區隊生產經營中心任務，以完成各項目標任務為重點，致力于不斷加強區隊班子建設、員工隊伍建設、精神文明建設、黨風廉政建設、加大區隊創新力度，取得了可喜的成績。

（一）、按照礦對綜采一隊整體培訓的安排部署，積極抓好各階段的職工培訓工作。

我隊黨支部始終把“學習型區隊，智能化班組，知識型員工”作為長期追求的目標，著力在提高員工的素質和本領上下工夫。隊黨支部加強了對員工的新形勢、新任務、新觀念教育，操作層、執行層、管理層班前會對采面各工序進行操作宣傳，每班一題的班前會知識積累，每天下井前的安全宣誓不動搖，以集團公司，礦開展的職業技能鑒定和崗位練兵、技術比武等活動為契機，把教育培訓從課堂搬到生產現場，聯系工作實際，加大培訓力度，使培訓工作真正做到學以致用。在全體員工中營造“爭創技術能手、爭創管理能手、爭創創新強手”的“三爭創”氛圍；全力培養員工“團結意識、成本意識、效益意識、安全意識”的“四種意識”，從整體上提高了員工的生產技能和素質、凝聚了大家的思想，明確了我們的目標方向，達成了許多共識，形成我們的團隊信條和堅定信念。

（二）、深入現場，重點抓好現場安全、質量和生產組織管理。

隊黨支部緊緊圍繞本隊中心工作，加強黨建工作力度，充分發揮黨支部在生產一線的戰斗堡壘作用，把支部黨建工作與區隊安全管理緊密結合起來，有力地推動了全隊安全生產的健康協調發展。在目前本隊設備回收安裝過程中，隊黨支部結合安全工作實際，與礦工會共同組織開展了“賽安全、賽技術、賽節約、賽進度、創優質、比奉獻”的“421Z勞動競賽”活動，使每名黨員、管理人員帶頭學傳創建本質安全型礦井的先進理念，帶頭遵章指揮，按章操作，爭做實現安全生產的先鋒和模范。在支部成員的正確引導下，全隊職工學習安全知識，掌握安全技能的氣氛濃厚，激發了黨員和職工搞好安全管理工作的積極性、主動性，職工的安全意識和技術素質都有了較大提高，為工作面設備安裝工作創造了有利條件。

為了把安全管理工作真正落到實處，隊黨支部以每個黨員所在的班組為基本劃分區域，建立健全了井上井下各條戰線中的“黨員責任區”，明確了責任區內黨員的職責，形成了以書記抓全隊安全教育培訓工作，隊長抓全隊安全管理工作，副隊長抓機電運輸安全管理工作，技術員抓技術安全管理工作，班組長抓現場安全管理，普通黨員抓班組內安全管理的網絡體系；在生產現場，黨員們發揮共產黨員的先鋒模范作用，堅持做到哪里有困難、有危險，那里就有共產黨員；那里有隱患、有漏洞，黨員就出現在那里。

（三）、以“四好班子”建設為契機，提高班子整體水平。

在創建“四好”班子活動中，我隊黨支部緊扣生產經營、礦井建設這個中心，以調動職工積極性為目的，在開展思想政治工作的基礎上，加強和改進思想政治工作的方式方法。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，善于用事實說話、用典型說話、用群眾熟悉的語言和群眾喜聞樂見的方式來抓宣傳思想工作，緊緊圍繞干部職工所關注的熱點、難點問題，把宣傳動員、思想教育工作貫穿在生產經營、礦井發展建設的全過程，鼓舞士氣，調動職工的積極性；針對職工在生產經營等方面反映出的思想認識問題，及時進行疏導教育，幫助職工克服前進中的困難和思想障礙，使其突破自身局限，正確地認識和對待客觀現實；并根據實際情況組織開展了“創先爭優”“家訪談心”和“送溫暖、獻愛心”“干部包保聯”等活動，著力營造權為民所用、情為民所系、利為民所謀的良好氛圍。從而激發職工的主人翁責任感和愛崗敬業的奉獻精神，促進班子整體水平的提高。

按照“政治素質好，經營業績好，團結協作好，作風形象好”為主要內容的“四好”領導班子創建活動的總體安排部署，加強班子成員間的溝通和協調，注重領導班子掌握政策把方向的能力、運用戰略促管理的能力、凝聚人心保穩定的能力，在提高班子的整體管理水平，提高班子的執政能力。堅持開好班子民主生活會，注重會議的質量，利用

????????批評和自我批評這個武器，對班子成員的思想作風、工作作風、生活作風認真解剖，檢查修正，理順情緒、增進團結、鼓足干勁，形成一級帶著一級干，一級做給一級看，集中精力搞建設，一心一意謀發展的良好氛圍。

（四）、以創建“紅旗黨支部”為載體，加強支部陣地建設

自建隊以來，我隊支部陣地建設取得了礦黨政領導在物力、財力、人力等方面的大力支持，支部陣地建設開展的有聲有色，由礦宣傳部門制作區隊文化及支部陣地牌板共10余塊內容涉及“黨支部目標管理實施辦法和考核細則”“黨員責任區目標考核管理”“四好班子建設目標管理”“黨員先鋒崗”“區隊文化”“班組競賽考核表”等內容；配備了電視機、DVD等設備，為便于培訓教學，我隊還自籌資金購置了手提電腦、背投音像設備，不僅美化亮化了區隊人文環境，同時還提升了職工的整體素質和黨員干部的責任感。由于我隊辦公室、會議室牌板內容豐富、主題鮮明，具有極強的感染力，先后已有10多批來我礦學習觀摩的兄弟單位參觀、借鑒。

（五）、以精神文明建設為依托，全面推進各項工作。

我隊黨支部以制度文化建設和行為文化建設為主線，對員工普遍進行職業觀念、職業道德、職業技能、職業紀律、職業作風教育，培養員工良好的崗位道德觀、責任觀和團隊精神。隊黨支部在隊務公開基礎上，把職業道德、職業技能、職業標準、職業紀律融為一體，納入班組“三個文明”建設責任制考核，從安全生產、質量標準、民主管理、思想建設、綜合治理、計劃生育七個方面實行績效評估，以工分制管理辦法張榜公開，在搞好安全、生產、經營工作的同時，積極開展送溫暖獻愛心，扶貧幫困活動，切實做到了喜事賀、傷病探、思想問題找著談，以溫暖喚真情。

企業文化方面我們以創建學習型區隊、學習型班組為載體，通過開展各種有效的創建活動，引導職工樹立“終生學習是理念，自身學習是能力”，為適應高產高效的現代化礦井，提供思想保證；二是：以創建學習型區隊為基礎，堅持以人為本，培育和構建區隊文化。抓好集團公司企業文化方案的學習宣傳教育和全面實施，使企業文化成為全體職工自覺遵守的理想信念、行為準則、價值追求，同時構建了綜采一隊的團隊文化，創建和諧工作氛圍，增強團隊凝聚力，提高黨支部的執行力。三是：提過學習日、班前會等多種形式，對職工進行學習型區隊理論的宣傳教育，啟發員工增強學習意識，提高對創建學習型區隊重要性的認識。

正是由于有這樣一個堅強的戰斗堡壘，才為我隊安全生產及各項經營工作奠定了堅實的基礎并屢創佳績：2006年8月18日割煤12刀；8月26日割煤16刀，日生產原煤3萬多噸；僅8月份，就創造了單班完成產量45.18萬噸；全年共生產原煤501萬噸無安全事故。與此同時，本隊黨政也屢獲殊榮：2006年6月份被神寧集團公司及羊場灣煤礦授予“紅旗黨支部”、“模范黨員責任區”稱號；12月份被授予“安全區隊”、“文明區隊”、“紅旗區隊”榮譽稱號。

烏金奉獻光與熱，煤海礦山唱新歌。今后我隊黨支部工作將緊隨現代化礦井發展步伐，不斷改進工作方法，從現有的制度約束機制不斷向“情感管理”過渡，由以往“管人的行為”到“管人的思想”過渡，從而真正體現現代化礦井的發展需要。

綜采一隊黨支部
2008年4月12日

《思想政治推進會交流材料》來源于范文先生網，歡迎閱讀思想政治推進會交流材料。

（四）、以創建“紅旗黨支部”為載體，加強支部陣地建設

（五）、以精神文明建設為依托，全面推進各項工作。

綜采一隊黨支部
2008年4月12日

《思想政治推進會交流材料》來源于范文先生網，歡迎閱讀思想政治推進會交流材料。

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