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森林消防班級思想總結(匯集十六篇)

發表時間:2022-07-13

森林消防班級思想總結(匯集十六篇)。

▲ 森林消防班級思想總結 ▼

一、活動目的:

為進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神,積極打造平安校園,切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊地緊急疏散全體師生,特組織消防逃生演練。

二、演練時間: 3月1日上午課間操

三、演練程序:

1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

2、報警:報警員發警報,通知全校師生有序疏散。

3、火場疏散:聽到警報后,所有人員立即按規定路線疏散至舞臺前。

四、演練要求:

1、制定活動方案,并向全體學生宣布,明確職責。

2、學生每人自備一塊濕毛巾。

3、在聽見火警訊號之前統一呆在各自的教室內。

4、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,有組織地按規定的順序、路線逃出教學樓,到達指定地點集中,清點好人數上報。

5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發生擁擠、踩踏。

6、保持道路暢通。

五、演練總結:

1、在清點師生人數無誤后,學校領導進行小結。

2、演練結束后, 學生有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析。

小結:

1、通過此次應急逃生演練,使學生從根本上提高應急逃生的安全意識,讓學生真正掌握遇到災

2、害事故時自救和逃生的基本方法。

3、本次消防逃生演練的時間大約1分40秒。

▲ 森林消防班級思想總結 ▼

教學目標:

了解引起火災的原因。發生火災時的一般特征。初步學會防護森林火災的安全意識。從小養成愛森林、愛自然的好習慣。

教學準備:

1、了解學生對森林火災的一般理解。

2、歸納森林火災的一般特征和學習防護森林火災。搜集從小愛森林、愛自然的名人的故事。

教學過程:

一、導入:

你聽說過火災對森林的危害嗎?老師在早會時經常講過它的危害。報紙上已做過許多的批判。誰能舉例說一說。二、剖析森林火災。

1、什么是森林火災:森林火災,是指失去人為控制,在林地內自由蔓延和擴展,對森林、森林生態系統和人類帶來一定危害和損失的林火行為。森林火災是一種突發性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災害。

2、說一說引起森林火災的各種原因:

燒荒、熏肥、燎地邊農事活動。

進入林區內各種活動人員吸煙扔煙頭。

上墳燒紙。

其它原因有電器設備打火、機械噴火、打靶、小孩玩火、呆傻人故意點火等。進入旅游區活動人員,必須禁止吸煙。從事農業生產活動人員必須嚴禁燒荒、熏肥、燎地邊。電力部門注意檢修通往林區線路和設在林區的電力設備。機動車、火車司機注意檢修機械設備,防止噴火或軋瓦脫落。

3、森林火災的危害:森林火災是森林最危險的敵人,也是林業最可怕的災害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林,傷害林內的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用,甚而導致生態環境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發展,但是,人類在制服森林火災上,卻依然尚未取得長足的進展。

三、森林火災的防范:

1、森林火災重防范,嚴控火源是關鍵

2、群策群防,森林防火有力量

3、嚴查嚴管,森林安全有保障

4、防止火災,愛護森林

四、愛森林故事會

1、指名說防火的故事。

2、說一說如何從小愛森林,愛自然

3、從小養成愛森林,愛自然的`好習慣

五、鞏固與延伸

1、看一個名人愛森林、愛自然的故事

2、寫一篇“愛森林,防火災”的習作。

3、火場自救知識:

撲火隊員一旦被林火圍困或襲擊,要果斷決策,迅速選擇突圍和避火路線,采取正確的避火方法,避免發生傷亡事故。在較開闊的平坦地,可以以河流、小溪、道路為依托,使用點火器點迎面火,使新火頭向大火頭方向逆風蔓延,阻擋火鋒解圍。請注意在控制線另側一定要有巡護人員,以防飛火產生新火點。

(1)點火解圍

在無河流、小溪、道路為依托時,在時間允許的情況下,使用點火器點順風火,撲火隊員跟火進入火燒跡地避火,并用手扒出地下濕土,緊貼濕土呼吸或用濕手巾捂住口鼻防止一氧化碳中毒。

(2)強行頂風沖越火線

當點火或其他條件不具備時,切忌順風跑,要選擇已經過火或雜草稀疏,地勢平坦的地段,用衣服蒙住頭部,快速逆風沖越火線,進入火燒跡地即可安全脫險。

(3)臥倒避煙(火)

在點火解圍來不及,就近有河流(河溝)、無植被或植被稀少的迎風平坦地段時,用水浸濕衣服蒙住頭部,兩手放在胸部,臥倒避煙(火)。臥倒避煙(火)時,為防止煙霧嗆昏窒息,要用濕毛巾捂住口鼻,并扒個土坑,緊貼濕土呼吸,可避免煙害。

(4)快速轉移

發現大伙襲來,人力無法控制時,只要時間允許,迅速轉移到安全地帶,避免發生傷亡。

▲ 森林消防班級思想總結 ▼

上周我們進行了消防演習,這是每年我們都要進行的演習活動。通過演習,訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。教育幼兒遇到危險時能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。同時培養教師和幼兒相關的安全意識和保護能力。

在演習中當警報響起,教師即刻停止一切活動,組織幼兒站隊,并請配班老師檢查陽臺、衛生間是否還留有幼兒,清點班級人數,老師手捂口鼻,要求幼兒也做到,接著迅速按規定的疏散線路帶領幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點人數。在規定的時間內,確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點,做到無遺漏、無丟失、無傷害。

我班幼兒這次演習過程中,幼兒能聽從老師的指揮,但是我們班此次所用的時間較長,有些幼兒在下樓的時候,還有個別孩子不敢快速的下樓梯,在樓梯上耽誤的時間很長,這些孩子在家里應該是家長包辦代替很多能自理的事情。給孩子喂飯、穿脫衣服、上下樓梯抱著等。是孩子們完全能自理的事情,都被包辦了。

中班的孩子完全能自理,也希望家長能在生活中避免包辦代替。相信孩子自我成長的力量,放手鍛煉孩子的自理能力。

鼓勵孩子動手做,寬容孩子做得不好的地方。孩子通常有很大的發展潛力,因此持續的鍛煉會提高孩子的動手能力。實際上,孩子天生就喜歡自己動手做事,家長不要怕麻煩,不要嫌孩子做得不好、不熟練、幫倒忙,要充滿熱情地鼓勵孩子動手操作,并寬容孩子在操作中出現的失誤。久而久之,孩子就會蘊積出強大的、自主成長的內在力量。

經常啟發孩子“試一試”、“想一想”。孩子經常會求助于家長,家長不要拒絕孩子的求助,也不要代替孩子動手動腦,要經常啟發孩子:“動手試一試吧,看看有什么新發現。這樣會極大地促進孩子的自信心和獨立性的形成。

家長做一半,為孩子留一半。生活中的許多技能需要家長手把手地教給孩子,但這不意味著家長可以完全代替孩子。比如:在幫助孩子穿衣服、系扣子、系鞋帶時,家長可以只做一部分,剩下一部分留給孩子做??傊?,我們成人要積極地為孩子營造一個從依賴到半獨立再到獨立的過渡空間,以促進孩子心智的健康成長。

為了進一步普及防火減災知識,使全園師生掌握應急防火的正確方法,熟悉防火我園緊急疏散的程序和線路,確保在火災來臨時,我園防火應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。使全園師生牢固掌握應急防火的正確方法和熟悉防火緊急疏散的程序和線路,11月19日,我園組織全園教工和幼兒進行了一次防火應急疏散演練。

▲ 森林消防班級思想總結 ▼

教學背景:

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。也就是說,兒童的安全是一切發展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。時下,正縫幼兒園貫徹《綱要》的時候,我們應該充分領會《綱要》精神,真正認識到安全教育的重要性,在平時教育教學中開展豐富多彩的適合本園實際的安全教育教學,促進每個幼兒富有個性。如何把這些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。

教學目標:

1、通過教學引導幼兒了解幾種滅火的方法。了解應急燈、安全出口、緊急疏散指示標志的作用。

2、知道在公共場所應該怎樣找安全出口。通過教學教育幼兒遇到事情要沉著以對。

3、掌握簡單基本的逃生方法

教學資源:

請身為消防員的家長為我們作關于——消防安全知識和如何逃生的講座。

教學準備:

1、帶幼兒參觀本園的消防設施。

2、每個幼兒一條小毛巾。

教學過程:

1、引導中、大班幼兒說說日常生活中經??吹降臉酥?。

1)小朋友你們認識哪些標志?

2)在馬路上要怎樣看交通標志提醒行走呢?

3)你們還認識哪些安全標志?

(在這個教學中幼兒能很好地說出日常生活中所遇到的、常見的提醒、警示標志。如:交通信號燈、各種禁止標志和提醒標志等。幼兒理解并能自覺遵守公共規則,了解遵守規則的好處。)

2、幼兒設計、制作標志。

1)“小朋友,你們說說:馬路上的標志用這么大的作用,那小朋友想想我們班哪些地方需要提醒標志呢?”

(幼兒能說出上課時大家應該遵守的規則,在游戲中該怎樣遵守規則。如:幼兒發現上下樓梯時經常會遇到走逆向的小朋友,而且了解這樣做是不對的。所以他們想出了用紅、綠箭頭來表示下樓梯和上樓梯。然后再到每個班進行宣傳。通過這樣的教學提醒大家上下樓梯的方向。)

2)幼兒分組設計班級的提醒標志。

(在教學中幼兒能設計出班級的安全標志。如:在教學室中禁止奔跑;搬椅子的方法。提醒標志如:請隨手關水龍頭、請安靜等。通過教學大家了解規則是靠大家共同遵守的,大家共同努力的結果。)

3、請幼兒聽消防安全講座:

“請小朋友以熱烈的掌聲歡迎消防叔叔的到來。”

以下是消防戰士的介紹:

1)介紹滅火器和水袋、水槍的使用方法。

2)在公共場所遇到緊急情況如何逃生?了解應急燈、安全出口、緊急疏散指示標志的作用。

3)發生險情時應該如何報警?了解幾種情況的相應報警電話號碼。

4)著火了,應如何逃生及需要注意什么?

5)當險情發生在白天或黑夜應該怎樣向別人提醒所處的方位。

6)請幼兒參觀消防宣傳圖片。

(在教學中我們發現幼兒與消防戰士的互動非常的熱烈。同時也說明了幼兒對安全知識的掌握較好。當消防戰士問:“遇到緊急情況是先撤離現場還是先保護東西?”幼兒說:“錢財乃身外之物,應該先保護生命?!保?/p>

4、模擬火災現場:教師指導幼兒如何安全逃生。

教學前的提醒:

1)聽到警報聲時應該怎么做?

2)濕毛巾的使用方法。

3)如何在煙霧中行走。

4)怎樣有序地走到安全的地方?

(在整個模擬現場中幼兒都非常的認真、嚴肅。小班的小朋友在聽到警報聲時立馬跑到“娃娃家”拿起電話就按“119”。說明本次的消防安全教育深入幼兒的心中,給幼兒上了生動的一課。)

5、教學延伸:觀看消防戰士如何使用解救工具。

教學反思:

消防知識對成人來講可以是陌生的,因為大家都不希望此類事情的發生。但是又只怕萬一的出現,因此我們應該趁早給幼兒打消防安全的預防針。安全教育也是一個長期、連續的過程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護意識差,每次教學前的安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有的認識的基礎上,應適時、及時地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識并獲得更深層次的認識。讓安全意識逐漸兒心里扎根。

▲ 森林消防班級思想總結 ▼

xx消防大隊思想工作情況匯報
? ??
? ?按照支隊政治處的要求和部署,我們xx大隊對官兵思想工作狀況進行了認真分析和查擺,并結合本大隊實際情況,深入進行了探索和分析,摸索出了做好官兵思想政治工作的一般性規律和特點,為進一步做好新時期、新形勢下的消防部隊經常性思想工作,維護部隊穩定和完成以防火滅火為中心各項任務提供了有力保證。
? ?一、當前基層消防部隊官兵思想工作存在的問題及現狀
? ?我們通過點面結合、座談了解、民意調查、開展研討等多種形式,廣泛調查了解官兵的思想狀態,主要有以下幾個方面:
? ?1、價值取向影響官兵思想意識的變化
? ?一是大眾傳媒對官兵思想行為的影響越來越強烈。大部分官兵喜歡看電視、聽廣播、讀消遣類雜志,從而產生了許多新觀念、新意識。二是受沿海地區經濟潮的影響,官兵不僅學會了用經濟的觀點看待社會,而且學會了用經濟的觀點看待地位、價值和分工,他們不滿足自己現已掌握的知識,考慮為第二次擇業做準備的思想普遍存在,為自己著想的表現尤其突出;三是他們民主意識較強,自我估價過高,一遇榮譽進步受挫,心態不平衡。
? ?2、兵員成份多元化導致士兵特點多樣化
? ?近年入伍的戰土具有的特點:在家打工、經商的多,獨生子女的多,早戀的多,出現了多種成分并存和社會意識多元化的現象較為突顯。由于兵員來自不同地區,不同家境,經歷不同,文化程度不同,與社會接觸的層面也不同,他們的思維定勢差異較大。
? ?3、軍營生活現實特點催生官兵思想變化
? ?一是心理障礙引發的思想問題越來越多。部分官兵認為部隊文化生活單調,難以適應年輕官兵日益增長的物質文化生活的需要;有的因不適應部隊緊張艱苦生活環境,或因婚戀受挫、家庭變故等引起心理失衡。二是利益關系調整給官兵思想帶來較大沖擊。近一個時期,國家和軍隊相繼出臺了多種服役和安置政策,導致部分官兵思想出現起伏,擔心轉業、退役找不到理想工作,有部分官兵因親屬下崗、家屬就業難出現過思想問題。三是涉法問題對部隊的影響不斷增大。對出現的各種難題運用法律解決的信心不足或能力不夠,基本上每一個基層消防大隊都有官兵家庭不同程度涉及過法律。
? ?4、常規教育與經常性思想工作的不足促發官兵思想變化
? ?在基層,相對常規教育重視多些,經常性思想工作重視相對少些。諸如近年展開的各種常規或切入某一群體的教育接踵而至,而經常性思想工作還是靠“八仙過海,各顯神通”。 加上少數基層干部工作方法簡單,思想教育不及時、不到位,能力素質不適應。一遇成績就對常規教育唱“贊歌”,出現問題就歸咎于常規教育未搞好。
? ?二、形成問題的原因
? ?1.對思想政治工作認識不夠深刻。認為新形勢下社會在變,人們思想也在變,過去的談一談、說一說、講一講已過時了。思想工作婆婆媽媽費功夫,吃力不討好,不如靠行政手段來得實在,簡化,不愿意做深入細致的人的工作。有時錯誤地把思想工作等同于“講馬列”、思想不到位,認識上不去。
? ?2.思想工作方法簡單化。一是粗暴訓斥。對戰士存在的問題,不是心平氣和地幫助他們認識和改正,而是板著家長教訓孩子的面孔,指責訓斥,有時甚至諷刺挖苦,二是強行禁堵。有些干部怕戰士出問題,不是積極地進行疏導,曉以利害,提高他們分辨是非和加強自控的能力,而是消極地采取強制“禁堵”的辦法。三是手段簡單。如:“站崗誤崗的罰崗,軍人姿態不好的罰站,業務技能不過硬的罰練?!彼氖菑娗笠宦?。工作上習慣于“一刀切”、“一鍋煮”的工作方法,用一個“藥方”治“百病”,導致思想工作蒼白無力,甚至勞而無功。五是被動應付。例如,在對待戰士入黨問題上,不是根據黨員的標準指出戰士的差距,而是以名額有限進行推脫等。六是立竿見影,一次完成。對戰士的思想認識問題,不是做艱苦細致的思想工作,而是上一次課,談一次話,就要人家思想通,見行動。七是用“量化管理”代替思想工作。有時對于官兵的過錯和失誤,不問原由,不去了解過程,只依結果進行“扣分”。
? ?3、責任落實不到位。一是思想政治工作制度化貫徹不徹底。制度上墻以后,落實起來有“折扣”,每月進行部隊思想動態分析的沒有認真執行;二是思想工作不經常。往往是上級強調了才抓一抓,缺乏一以貫之的思想意識。三是抓法不徹底。對發現有思想問題的部屬,只存在表面上的說到了談過了,而沒能進行深入探查。四是監督落實機制有待完善。往往是 “措施得力、落實不力;計劃可行、操作不行”,這是造成思想工作出現實問題的重要原因。
? ?4、政工干部的能力有待提高。個別政工干部由于自身文化知識、理論學習不夠,導致認識能力及工作經驗不足,直接影響工作開展。
? ?三、加強和改進思想工作的對策
? ?新形勢下,解決思想工作面臨的新情況、新問題,僅靠過去的一些老辦法、老經驗顯然是不夠的,必須堅持繼承和創新相結合,積極探索新形勢下治警特點和規律,以變應變,拿出新的應對之策,才能為思想工作注入生機和活力,從而提高思想政治工作質量。
? ? 一是突出抓好思想政治工作的主導作用
? ?1、思想工作要體現黨組織的核

▲ 森林消防班級思想總結 ▼

縣林業局堅持以宣傳發動為前提,針對集中排查發現的森林防火和林業平安生產隱患。以落實責任為重點,以消除隱患為目的不放過一個細節,不留存一處盲區,實行拉網式排查、搜索式整改,邊排查、邊整改”對排查出的每一處隱患,采取“明確時限、明確責任、明確專人、明確要求”方法,以確保整改落到實處。

(一)完善措施。扎實抓好森林防火和林業平安生產工作。一是繼續開展森林防火和林業平安生產知識進企業、進林區、進校園、進場鎮、進院戶等“五進”活動,努力提高廣大群眾、青少年學生和林區干部職工的森林防火和林業平安事故防范意識;二是書寫和懸掛宣傳標語,并督促護林員規范填寫《巡山日志》三是林區入口樹立永久性的防火警示牌,緊、急、險、阻的林區路段設置醒目的標識、標牌。

(二)落實責任。全力消除林區的森林防火和安全隱患。一是由森林公安局負責,對各場站和局屬事業單位的森林防火和林業平安生產隱患進行再排查,并督促其制定整改措施,落實整改責任,明確專門的領導和人員對轄區內的森林防火和平安生產隱患進行整改。二是由林業局主要領導掛帥,包片領導帶隊分組分片區對各單位隱患整改情況進行督查。

(三)健全制度。全力確保森林防火和林業平安生產工作取得實效。一是本著科學、實用的原則,進一步健全林業平安管理制度和應急預案;二是進一步完善分級包保責任制、責任追究制和協調配合機制、隱患排查督辦機制及例會制度、監督員制度、群眾舉報獎勵制度等,努力形成人人參與、人人監督的森林防火和林業平安生產的良好局面。

▲ 森林消防班級思想總結 ▼

篇1:縣直森林消防年終工作總結<\/h2>

20**年12月30日下午,北碚區人民政府組織召開了20**年度森林防火總結表彰會議。全區各鎮街主要負責人、防火辦主任,區成員單位負責人及駐碚部隊等共70余人參加了會議。區委常務副書記王貴銀、區人大副主任廖暉、副區長辛國榮、政協副主席何平輝出席了會議。

區林業局局長、森林防火指揮部副指揮長陳安春同志首先對20**年森林防火工作進行了總結,對20**年森林防火工作作出了安排。

區政府副區長、區森林防火指揮部指揮長辛國榮同志在講話中充分肯定了全區森林防火工作成績,全面分析了當前森林防火工作的嚴峻形勢,對及“十一五”期間森林防火工作進行了部署。他要求全區上下,一要切實加強組織領導,全面落實工作責任;二要強化宣傳教育,切實增強干部群眾防火意識;三要查管嚴格到位,堅決控制野外火源;四要做好充分準備,科學撲救林火;五要強化檢查督辦,確保工作落實。他強調,各級要高度重視煙花爆竹燃放由禁改限后,對森林防火帶來的困難和壓力,要采取堅決措施,調整森林防火預案,加強林區禁放宣傳,懸掛禁放警示牌,搞好墳頭路口監管工作,禁止煙花爆竹在林區燃放,確保森林安全。

最后,區委副書記王貴銀作了重要講話。他指出,一要全面落實科學發展觀,高度重視森林防火工作;二要加強森林防火能力建設,打牢森防基礎,特別是要加強預防能力、管理能力、撲救能力的建設;三要認真落實工作措施,保證森林防火工作各項措施落實到位。他強調,要進一步明確工作目標,力爭使火警、火災次數進一步下降,森林防火指標不能突破,堅決杜絕重特大森林火災發生;進一步加大宣傳力度,提高市民防火意識,筑牢防火警戒線;進一步抓好重點時期、重點區域和重點工作;進一步完善和落實應急預案,在關鍵時刻能夠有效順利實施。

會上,區政府、區森林防火指揮部分別對森林防火12個先進集體、66名先進個人和19個達標單位進行了表彰,區政府與19個責任單位、17個成員單位簽訂了20**年度森林防火目標考核責任書、責任狀。縉云山管理局等3個達標單位交流了工作經驗。

篇2: 森林消防工作總結<\/h2>

樺南林業局森林消防大隊在省森林消防總隊、合江森林消防支隊和林業局森防指的正確領導和全力支持下,圓滿完成了林業局防撲火的各項工作任務,現將工作情況匯報如下:

一、森林消防大隊基本情況

樺南林業局共有專職森林消防專業隊員200人,其中局直屬森林消防專業隊25人。駐各林場(所)森林消防專業隊17支175人,由林業局統一支付工資。設有大隊長1人,副大隊長2人。局屬森林消防隊是林業局直屬單位,是林業局森林消防大隊骨干力量;駐場森林消防隊由林場(所)和局防火指揮部雙重管理,局防火辦有權直接調動,由林業局按定編全年開資。

二、加強業務培訓和軍事訓練,提高撲火人員綜合素質

為提高我局森林消防專業人員綜合素質,提高撲火專業隊員撲火實戰能力,檢驗專業撲火隊伍適應山地能力,我局制定了《樺南林業局森林消防大隊森林撲火演練實施方案》,春防期間我局組織防火專業人員,借調駐樺森警官兵,深入山上各單位對駐場(所)森林消防專業隊進行撲火技術和撲火撲火知識培訓,并進行軍事訓練。春防戒嚴期間各撲火中隊利用集結待命時間,按照省森林消防總隊訓練方案要求,每日進行和軍事訓練,每防期進行至少一次撲火演練,有效地提高了撲火隊員和業務水平和身體素質,并且在今春的撲火戰斗中得到充分發揮。

三、防期上崗到位,高火險期靠前駐防、全天待命到位

進入防期局場兩級森林消防專業隊全部上崗到位,局屬專業隊進入防期由山下營地搬至重點火險區長青經營所靠前駐防,進入防火緊要期局場兩級撲火專業隊全天待命,風力滅火機和撲火運輸車全部加滿油隨時啟動,進入臨戰狀態,切實做到首次撲救成功的要求。

四、加強內業管理,完善規章制度

我局嚴格按省森林消防總隊內業建設要求,建立健全了10項規章制度和各種圖表,各撲火中隊都有辦公室、值班室、宿舍、食堂等,并且制做了隊牌、隊旗,組織機構名單上墻公示,實現了內業建設標準化管理。

五、加強隊伍建設,提高撲滅能力

我們在去年充實專業撲火隊員的基礎上,加強隊伍建設。一是人員配置到位。要按照“專群結合”要求,充分做好撲火隊的人員配置。各單位的專業隊伍人數都達到局里的要求,對身體狀況不適應的人員堅決調離。二是技體能訓練達標。要按照“素質過硬、作戰英勇、紀律嚴明”的要求,加強撲火隊員的技能體能培訓,重點抓好撲火隊員的實戰演練,有針對性地加大訓練的難度和強度,不斷提高指戰員技術、戰術水平。全面普及了撲火安全和緊急避險技能,隊員熟練使用撲火設備能力達到100%,進一步提升了撲火隊伍的實戰水平,確保關鍵時刻拉得出、用得上。同時,各單位做好防火物資儲備和后勤保障工作,隨時做好撲火的準備工作。

六、加強基礎設施建設,努力達到標準化要求

今年我局在山下森林公園西側,建設局屬森林消防中隊營房200平方米,明年計劃在長青經營所建設兩層樓房結構的森林消防專業隊專用營房,樓上工作室和休息宿舍,樓下車庫和食堂。計劃更新運兵車和撲火工具。

七、存在的問題

1、受林業局經濟條件所限,局屬專業撲火隊沒有達到100人的標準。

2、森林撲火運兵車為老式解放141和三輪農用車,屬淘汰落后車型,運輸能力有限,不適合遠程撲火和快速到達目的地的要求。

3、風力滅火機和對講機陳舊老化嚴重,急需更新換代。

八、下步工作打算

1、利用冬季休閑時間,集中開展撲火技能培訓和安全撲火知識教育。

2、做好撲火設施設備的維修保養和入庫保管工作。

3、做好撲火專業隊營房建設的前期工作。

篇3:森林消防個人工作總結范本<\/h2>

20xx年,我鎮的護林防火工作在縣護林防火指揮部的正確領導下,以科學發展觀為指導,堅持“預防為主、積極消滅”的方針,努力提高防控水平和應急能力,在各村和廣大人民群眾的艱辛努力下,全面落實各項防火措施,精心部署,狠抓落實,周密安排,狠抓護林防火工作不放松,使我鎮護林防火工作取得了較好成效。

一、領導得力、責任明確。

鎮政府成立了護林防火指揮部,指揮長由黨政主要領導親自掛帥,領導高度重視,真抓實管,為順利開展護林防火工作提供了強有力的組織保證。鎮護林防火指揮部成立了專業森林消防隊,是撲救森林火災的突擊軍,為及時撲滅火災提供了有力的保障。在防火期內,各單位都全面落實了森林防火行政領導負責制,做到“山有人管、林有人護、責有人擔”。各村也都成立了護林防火領導小組,并且組建了以共青團、民兵為主的撲火小分隊,公益林聘請了專職護林員。

二、加強宣傳教育工作,提高群眾防火意識

森林火災的發生,絕大多數都是人為引起的。因此做好林區群眾的思想工作,嚴格控制火源,可以大大減少甚至能杜絕森林火災的發生。我鎮采取標語、專題會議等多種形式對《森林法》、《森林防火條例》等林業法律法規進行了廣泛深入地宣傳,書寫防火宣傳標語500余條、制作宣傳橫幅6幅,發放《致農民朋友的一封信》2500份,召開鎮、村、組護林防火專題會議20余次,林區群眾受教育面達到100%。冬至、春節、清明等高危時段,我鎮包村干部都配合和村在林區各主要路口設立護林防火宣傳站、點,加大宣傳巡護力度,對周邊癡、啞、聾、傻人員不但做到登記在冊,而且進行嚴密監控。防火期間,鎮、村、組干部利用一切機會給群眾宣傳防火知識,使防火工作家喻戶曉,人人皆知,將護林防火方針政策變成廣大群眾的自覺行動,做到了群防群護。 形成了“森林防火、人人有責”“林區大事、防火第一”的良好輿論氛圍,群眾的防火意識得到了加強,頭腦里防火這根弦繃的更緊,森林防火已達到了戶戶關心、人人重視的程度。

二、責任制層層落實,嚴格獎懲考核

森林防火工作的各項負責制和責任制在我鎮得到了進一步加強和完善。分別與各村、組簽訂了護林防火責任書;同時,把護林防火工作納入農村日常工作進行日常管理。并積極配和村的管護工作,保證了林區各山頭地塊都有專人負責管理,不留死角,為實現“無森林火災、無亂砍濫伐、無森林病蟲害”打下了堅實基礎,同時也增強了林區領導、干部、群眾的護林防火責任心。

三、加強火源管理,消除火災隱患

加強火源管理,控制了火源,就把握住了防火的關鍵所在。防火期內,加強火源管理,禁止一切野外用火是林區森林防火的核心工作。首先,我們轄區內,對野外生產用火,都采取了嚴格的報批手續,堅持做到了“六不準、五不燒”。并且劃定了區域用火,清理了用火環境,收到了一定的效果。其次,在防火警戒期和高火險天氣內,特別在冬至、清明、春節、十五這些關鍵時期內,我們都在重要地段采取了死看硬守、巡邏設卡,特別是上墳祭祖,我們讓其采取“田中焚燒、墳上跪拜”的形式,杜絕火源上山。并且加強了弱智、精神病人、癡呆人的監護管理,明確監護責任人,通過教育、宣傳、明確責任。從而有力地控制了火源入山,防止了林火的發生,保護了森林資源的安全。

四、嚴格執行領導帶班,確保通訊暢通。建立了完善的聯絡體系

防火期間,鎮政府都執行了防火期內24小時值班制度,并且防火期內都有領導帶班,且確保通訊暢通,一旦發現問題,領導能夠及時處理。鎮護林防火指揮部要求全鎮干部職工、森林消防隊全體成員手機、電話保持全天開通,值班人員24小時在崗,一有火情發生能在第一時間趕到現場,及時啟動撲火機制,實現“打早、打小、打了”,使林火損失降低到最小。

五、加大投入,確保撲火救災工作

我鎮在狠抓預防工作的同時,還十分重視撲救火災的各項準備工作,并制定了行之有效的撲火救災預案。鎮黨委、政府投入護林防火專項資金,組建了以鎮村民兵為基礎的專業森林消防隊,各村也成立義務撲火隊員,并在縣林業局的大力支持下配齊了滅火器材,確保了我鎮林區全年無森林火災。

篇4:縣直小學總務處工作總結<\/h2>

總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學期來,總務處在學校的直接領導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下:

一、加強員工思想建設 強化責任意識

我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,開好學期會,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。

二、做好后勤服務常規 工作有條不紊

1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展。

2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節儉”的原則,“統一采購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學正常需求。

3、關愛師生,后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗,宿舍水電等進行維修,發現問題及時解決,保證師生正常工作和學習。

4、開源節流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的`工作、學習及生活所需。

5、加強水電管理。制定工作人員巡視制度,規范水電管理秩序,加強財產的警示教育,引領良好道德風尚的形成。

三、校園綠化美化 開展井然有序

1、加強對校園已有樹木、草。抓好澆水、修剪等關鍵環節,鞏固已有的綠化成果。

2、做好綠化長期目標規劃,營造良好氛圍。努力創造良好的工作和育人環境。在國旗臺兩側花壇內種植60課月季、400課石竹等宿根花卉。

3、加強人文建設,塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示,成為學校環境建設的一項重要內容。

4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。

四、加強校產管理 努力厲行節約

1、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規范化,明細化,嚴格班級財產考核制度,做到獎優罰劣。

2、做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。

3、規范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執行審批、發放手續。?

五、暑期工作計劃

1、7月15日之前完成慧彩樓的教室辦公室的搬遷工作。

2、對體育館、慧彩樓的暖氣進行維修以及體育館北側遮陽板通道進行維修。

3、其他小型維修

4、安排綠化澆水工作。

5、慧彩樓食堂改建工程

篇5:森林消防年終總結<\/h2>

我縣今春森林防火工作在省、市森林防火指揮部的統一部署指導下,在自治縣縣委、縣人民政府的領導下,一如繼往,堅定不移地認真貫徹執行《森林法》、《森林防火條例》等法律法規及省、市森林防火工作會議精神,堅持“預防為主、積極消滅”的森林防火方針,狠抓了責任制落實、防火宣傳、野外火源管理及隱患排查等方面的工作,在全縣各部門和鄉鎮人民政府的齊抓共管下,經全體林業職工和廣大干部群眾的共同努力,去年已實現連續42年無森林火災。現將我縣今春森林防火年終工作總結如下:

一、工作開展情況

(一)健全機構,充實設備,完善撲救預案

縣森林防火指揮部為切實加強對全縣森林防火工作的組織領導,及時調整充實了森林防火指揮部成員單位,現有森林防火指揮部正副指揮長6名、領導成員17名、森林防火辦公室人員5名,森林防火委員會28個、280人??h指揮部辦公室有森林防火運兵車1輛,摩托車4輛,電話1部,投影系統2套,計算機2臺,車載臺1部,車載臺電話1部,

森林防火地理信息系統GIS1套,GPS8個,望遠鏡14部,超短波手持對話機22支,砍刀288把,風力滅火機19臺,水槍150支,二號工具300把,三號工具140把,睡袋60個,帳篷15個,折疊鍬560把,水泵10臺,發電機1臺,割灌機1臺,風速儀1臺,油鋸19把,森林防火畜水池1座,永久性森林防火宣傳牌42個。完善和細化了《峨邊彝族自治縣撲救森林火災應急預案》和《峨邊彝族自治縣森林火險預警響應狀態實施辦法》,由縣政府發文實施,各鄉鎮按照《應急預案》要求制定了森林防火應急處置辦法。

(二)強化領導,落實責任,消除火險隱患

為切實把國家、省、市森林防火工作的有關精神、指示落到實處,針對不同時期的不同情況進行深入研究和部署,年初,縣政府與各鄉鎮簽訂了森林防火責任書,全面落實森林防火工作責任制,把以行政首長負責制為核心的森林防火責任制的落實作為檢查重點,實行全程負責??h防火辦不定期到各鄉鎮對森林防火工作落實情況進行明查暗訪,重點檢查防火措施、防火預案及防火責任人落實情況等,尤其是森林防火預案的制定作為安全檢查工作的支撐點來抓,確保預案制定工作落到實處。堅持“誰檢查,誰簽字,誰負責”,實行臺賬式管理,查出火災隱患,及時發出整改通知,督促處理并跟蹤檢查落實,限期整改,及時消除各種隱患。對工作抓得不實、措施不到位的責任單位進行通報。

(三)廣泛宣傳,警鐘長鳴,增強防火意識

充分利用廣播、電視等多種宣傳方式,開展內容豐富、形式多樣、群眾喜聞樂見的森林防火宣傳教育活動,切實提高全民防火意識和法制觀念,做到防火教育警鐘長鳴。

(1)在進入林區的主要路口、重點地段和風景旅游區設立永久固定森林防火宣傳警示牌和懸掛宣傳標語。共設立了永久固定宣傳警示牌42塊,對進山作業人員起到了良好的警示作用。

(2)在電視、報刊等宣傳媒體開辟森林防火專題欄目。在縣電視臺,滾動播放《峨邊彝族自治縣人民政府關于切實加強森林防火工作的通告》、《峨邊彝族自治縣人民政府關于切實加強采筍管理的通告》;在全縣營造了濃厚的防火輿論氛圍。

(3)我縣在采取行政手段抓森林防火的同時,切實加強法制教育,堅持依法治火,充分發揮法律手段在森林防火中的重要作用。對我縣發生的森林火災案件,縣森林公安局按有關法律法規規定,做到發生一起、查處一起、結案一起,達到查處一案、教育一片、震懾一方的目的。我縣的火災案

件查處率達90%以上。加大對火災肇事者的處罰案例和典型火案的宣傳報道力度,對重大火災事故及時公開曝光??h電視臺對火災肇事者進行采訪等,起到了良好的警示宣傳教育作用。通過全方位、立體式的防火宣傳,切實增強了廣大干部群眾的森林防火責任和意識,在全縣營造了“人人防火,共同防火”的良好氛圍。

(四)強化措施,加強管護,狠抓火源管理

各鄉鎮以村組為單位劃分了森林防火責任區,在每塊責任區均落實了責任領導及包干責任人。在防火期,要求責任領導必須在責任區蹲點,包干責任人必須每天巡查到最邊遠村,并用當地固定電話向鄉鎮政府匯報巡查情況,由各鄉鎮匯總后向縣防火辦報當天的情況。在進山路口,最少落實一名守山人員嚴防死守,堅決制止攜帶火種進山。同時,切實加強對癡、呆、傻、精神病患者和未成年人群體的監管力度。對這些特殊群體,各鄉鎮進行登記建檔,并與監護人鑒訂責任書,有效預防了因“五類人”而引發的森林火災。

(五)充實隊伍,強化技戰,提高撲救水平

我縣成立了專業森林撲火隊(川南林業局)1支120人,制定了各項規章制度,實行半軍事化管理,隨時保持森林防火臨戰狀態。各鄉鎮也建立了以預備役人員為主的義務撲火隊13支385人,每月進行一次森林防火技戰術演練,確保關鍵時刻拉得出、用得上、打得贏。

(六)強化值班,掌握火情,科學防災救災

我縣嚴格執行24小時領導帶班、職工輪班制度,科學調度,及時處置火情,確保政令暢通。強化值班制度,規定在防火期和非防火期,各鄉鎮必須有一位黨政主要領導24小時在崗帶班,縣、鄉兩級領導要深入掛點鄉鎮、掛點村,督促、檢查森林防火工作的開展情況。同時要密切注意天氣變化情況,重要氣象信息及時向下傳達,出現險情及時向上報告,做到“五個到位”,即:火情動態掌握報告到位;值班巡查、通信暢通、記錄臺帳、情況反饋落實到位;依法清林行動到位;搶險救災、準備到位;會商協調、調度到位。確?;鹎樾畔惩?,為森林防火工作提供科學依據。對衛星監測反饋的熱點及群眾舉報的情況,及時將有關情況上報上級有關部門和領導;專業森林消防隊24小時集中待命,隨時做好撲火準備。一旦發生森林火災,主要領導立即趕赴火場,迅速組織力量進行撲救,確保實現“打早、打小、打了”,最大限度地減少損失。對因不及時報告而貽誤戰機造成損失的,嚴肅追究當事人和有關領導的責任。

二、存在的問題

受歷史原因、社會經濟發展及其它一些客觀因素的影響,我縣的森林防火工作還存在一些困難和問題,主要表現在:

(一)森林火災隱患增多

實施天然林資源保護和退耕還林兩大工程以來,林內枯枝落葉、雜草等可燃物劇增。達到強度火和大火的標準,具備發生重、特大森林火災的物質能量條件,一旦著火,極易釀成火災。

(二)森林抗災功能較差

我縣防火隔離帶、了望監測等森林防火基礎設施仍比較薄弱,對森林火災的發生、蔓延不能形成有效的抵御,對做好森林防火工作帶來較大壓力。

(三)森林撲救力量不足

由于近年我縣青壯年大量外出務工,造成各鄉鎮森林消防應急隊伍人員不足,留守在家的老弱婦孺不能有效地適應當前的森林防火新形勢,有效組織撲救森林火災面臨較大困難。

通過省、市森林防火指揮部的指導,在峨邊縣委縣政府的正確領導下,通過全縣彝漢人民的共同努力,一定能完成今年的森林防火工作任務,實現我縣連續43年無森林火災的工作目標。

篇6:森林消防年終總結<\/h2>

春季森林防火工作,在縣委、縣政府的正確領導和省、市業務部門的關心支持下,我縣始終堅持以保護森林資源為重點,以森林防火為核心,產業開發為目標,全面貫徹“預防為主,積極消滅”的方針,認真落實行政領導負責制,廣泛宣傳,全民動員,社會參與,齊抓共管,森林防火工作取得了明顯成效,據統計,全縣共發生了2起火警,過火面積74畝,受害森林面積12畝,沒有發生重特大森林火災和人員傷亡事故。

一、廣泛宣傳動員,增強防火意識

今年以來,我們著重在提高全縣廣大干部群眾的防火意識、保護生態環境上下功夫,堅持“預防為主,積極消滅”的防火方針,認真貫徹落實《森林防火條例》,采取多種形式,廣泛深入地開展了森林防火法規、政策的宣傳教育活動。一是在重要交通要道懸掛大型橫幅,在林區主要路口、路邊及重點防火區域修建刷新永久性宣傳牌,設置護欄警示過往群眾。二是集中時間,組織人員,組裝宣傳車,在全縣16個鄉鎮、165個村、2個國營林場及人口密集地區進行廣泛深入的森林防火宣傳教育。三是充分發揮天保工程專職護林員在其責任轄區內進村入戶、面對面宣傳法律法規、重點宣傳、重點教育。四是充分利用會議、廣播、錄相、版報、刷寫標語、專題采訪等形式,專題宣傳森林防火工作形勢和防火工作動態,進一步警示群眾,自覺參與防火。五是要求各級領導及工作人員利用下鄉檢查工作時間,大張旗鼓地宣傳森林防火工作,做到警鐘常鳴,常抓不懈。六是要求全縣所有中小學將森林防火作為安全教育的重要內容來抓,使中小學生做到入林不帶火、不玩火。七是縣氣象局在進入防火期以后,在有線電視臺上準確及時播放商南縣森林火險等級預報,縣電視臺在新聞節目之前滾動播放森林防火標語。八是對農村重點5種人實行重點監護。九是縣上建立森林資源管理和防火舉報制度,在電視臺、廣播電臺公布舉報電話,取得了良好效果。據統計,全縣共召開森林防火會議180場次,舉辦廣播講座60次,電視宣傳100次,舉辦專欄200期,刷寫標語2萬余條,發放森林防火入戶通知書6。5萬張,組裝防火宣傳車3輛,巡回宣傳45次。通過靈活多樣、內容豐富的宣傳教育活動,使森林防火的各項政策法規“家喻戶曉、人人皆知”,形成了全社會齊抓共管的良好局面,全縣受教育面達90%以上,形成了“森林防火、人人有責”的良好社會氛圍。

二、精心部署,落實防火責任和工作措施

我縣嚴格實行縣級領導包抓森林防火重點區域,縣級部門包鄉鎮工作責任制,從嚴落實“七包”(縣長包縣、鄉鎮長包鄉鎮、村長包村、組長包組、場長包場、校長包校、護林人員包山頭)責任。4月1 日,縣政府召開全縣林業工作會議,對清明期間的森林防火工作再部署、再安排、再落實??h政府針對清明期間嚴峻的防火形勢,兩次下發了關于切實做好當前森林防火工作的緊急通知,縣有線電視臺在新聞節目前后滾動播放森林防火警示標語、森林火險等級預報和商南縣人民政府關于加強清明期間森林防火工作的緊急通知,縣廣播站在廣播上舉辦森林防火專題知識講座??h鄉兩級都印發了森林火災撲救預案;全縣共成立森林防火領導機構183個,實行16個縣級領導和16個縣級部門包16個鄉鎮的森林防火責任制,組建半專業撲火隊3支90人,義務性撲火隊16個480人,選聘護林員165名,每天巡山護林,監測火情動態。全縣已簽訂了森林防火雙向目標責任書380余份,嚴格實行森林防火行政領導負責制。

三、突出重點,強化火源管理

四、加強值班,確保信息暢通

嚴格實行縣鄉兩級森林防火24小時值帶班制度,做到責任明確,任務到人,不脫崗漏崗,確保上下聯絡暢通。村上每天至少有2名村干部值班,撲火突擊隊員和護林員24小時開通手機,一旦發生火警,立即組織人力撲救,把火災損失降低到最低程度??h政府和防火辦隨時對全縣16個鄉鎮、2個國有林場森林防火帶值班情況進行了不定時抽查,對無人值班的鄉鎮及時通報批評

篇7:森林消防年終總結<\/h2>

20xx年,察布查爾分局森林防火工作認真貫徹落實天西局及州森林防火工作會議精神,本著高度負責,從嚴要求,防字當先的基本工作原則,結合本局實際,制定具體措施,狠抓落實,努力提高森林火災的預防和撲救能力,實現了全年不發生大的森林火災的工作目標。

一、高度重視春季森林防火工作,精心安排,重點部署。

我分局全年召開局級、所級森林防火會議共6次。在春季森林防火會議上,局長對以往森林防火工作做了總結、分析,對20xx年的工作做了安排和部署,對去年工作中表現突出的集體和個人給予了表彰,為今后的工作加好油。每次森林防火會議都要求大家清醒認識當前森林防火工作面臨的嚴峻形式,堅決克服僥幸心理和麻痹思想,扎扎實實做好本職工作,為切實保護好森林資源認真履行職責。高溫酷暑天氣及時給各護林站下發了春季、秋季森林防火緊急通知,警示護林員首先在思想上不得掉以輕心,在行動上要加強巡護,嚴格考勤制度,嚴陣以待。

局領導多次組織相關人員不定期地對護林員的在崗情況和各項措施的落實情況做檢查以確保崗位無缺位,責任無脫節,防控無缺漏。認真落實了交通工具、通訊設備和撲火物資等森林防火應急準備工作。自4月1日進入防火高峰期以來,嚴格執行領導帶班二十四小時值班制,每天按時向上級部門報平安,相關人員手機電話全天為開機狀態。安排了護林防火專用車,庫房撲火物資按撲火隊員名單干凈、有序排列,隨時備用。

二、強化措施,細化責任,層層簽訂責任狀。

按時完成了一年一度的責任書與合同書的層層簽訂工作,做到責罰分明,與旅游景點簽訂森林防火協議書17份,與采礦或勘探單位簽訂防火協議4份,特別是瓊博樂溝溝口,嚴格檢查過往車輛,嚴禁私自攜帶火具進山,為進山人員做宣傳,提高他們的防火意識,明確用火制度,從源頭抓好火源管理工作。根據護林點的具體情況結合護林員的不同特點,對部分護林員的工作地點做了新的調整,使他們的工作分工更合理化,也加強了一些薄弱環節的力量。每個護林員對本轄區的牧民重新進行了摸底調查、登記、簽訂了森林防火協議,隨時掌握了林區內的社情動態。

三、齊抓共管,為防、撲火工作提供有力保障。

在察縣政府的支持下,與縣草原監理站、山區鄉森林防火負責人簽訂防火協議8份。我分局6月底,與邊防派出所聯合檢查了林內、林源草場等地的旅游點和牧民生活等用火情況,達到了共同抓好林區、林緣火源管理目的,實現了聯防、聯治、聯保,增強森林火災預防和撲救力量的目標。

四、未雨綢繆,防患于未然,消除一切火災隱患。

自進入春防期以來,隨著天氣的轉暖,我林區內采挖藥材、野菜和野蘑菇的流動人員日漸增多,為了有效保護森林植被;保護林區生物多樣性,避免因生活用火引發森林火災,察布查爾分局森林防火辦和林區派出所于5月20日至5月26日,開展了歷時6天的清山活動。一路上,大家耐心地為林區流動人員及牧民講解森林防火相關的政策法規等。此次清山活動共清出無證進山人員210人,散發宣傳單400份,受教育人數700人,撲滅明火一處。此次清山,對途經護林員轄區的林木保護狀況做了抽查,對個別護林員的巡山路線的安全,也做了認真的檢查。

10月20日至10月24日我局相關部門成員又開展了秋季清山活動,清出無證進山人員50人,散發宣傳單200份,受教育人數300余人。

五、開展業務培訓,加強軍事訓練活動。

20xx年3月9日至10日察布查爾分局在四樓會議室舉辦了森林防火業務培訓班,共有31人參加。此次培訓班以講解森林火災的各種起因,火災管理措施,火場各種避險知識等為主要內容。同時,引用國內的幾起典型火災為案例,說明了森林火災的危害性、森林火災的特點、火場撲救經驗等。

課堂內容豐富生動,通俗易懂,達到預期效果。最后,還對我分局半專業撲火隊伍進行了軍訓,整頓隊伍的軍姿、軍容。此次軍訓的目的是希望通過嚴格的軍事訓練,讓大家學習軍人遵守紀律、不怕吃苦、高效執行、勇于奉獻的精神,從而在今后的火災應急救援工作當中養成令行禁止,高效執行的職業素養。

20xx年9月23日,察布查爾分局20名半專業撲火隊員參加了在瓊博樂森林管護所舉辦的“20xx年天山西部國有林管理局森林防火實戰演練”。

通過這兩次培訓,提高了大家的.整體士氣,也增強了隊伍的戰斗力和凝聚力。為在火災發生時,迅速作出響應,及時采取撲救行動,有效避免、降低人員傷亡和財產損失做好了充分的準備。

六、加強宣傳力度,營造濃厚氛圍。

天西察布查爾分局以“3。12”植樹節為契機,于20xx年3月12日在縣城開展了森林防火及野生動植物保護宣傳活動。

此次宣傳活動采取了擺放宣傳展示板、散發宣傳單、播放廣播、電子屏滾動播放宣傳標語等形式大力宣傳森林防火法律法規和野外火源管理有關規定、野生動植物保護名目等。共設立咨詢臺1個,宣傳展板6塊,散發森林防火宣傳單200余份,受教育人數達數百人。

全年利用趕巴扎、聯合檢查、防火演練等機會開展了6次宣傳活動,利用山區鄉廣播宣傳5次,縣電視臺專題講話春秋兩次,每次巡山都以宣傳工作為主,全年共散發宣傳1份,使我局今年森林防火和野生動植物保護宣傳工作得以扎實有效地開展。

七、加強基礎設施建設,改善管護工作條件。

利用三期重點火險項目資金,完成前進溝防火站建設工作(其它工程尚未驗收),完成8匹優良馬的購買和歸檔工作。自籌資金維修了洪海溝原護林站房舍,購買6輛摩托車,進一步完善了護林人員的工作環境和條件。

在今后的森林防火工作中,我們將進一步增強森林防火工作的責任感和緊迫感,再接再勵,繼續加大各項工作力度,以達到強化管理的目的。不斷擴大宣傳教育覆蓋面,時刻警示廣大群眾注意防火,構建群防群治的森林防火格局。進一步提高管護人員及半專業撲火隊伍的業務水平,增強撲火預案的實用性和可操作性,提高隊伍的應急撲火作戰能力和火場避險知識。

森林防火是一項長期不懈的工作,我們要增強責任意識,牢固樹立大局觀念,堅定信念,齊心協力,強化措施,將森林防火工作真正抓緊抓好。

篇8:森林消防年終總結<\/h2>

在20xx年度,我鎮防火安全部門認真貫徹落實了上級防火有關要求,做到早安排,早部署,在全鎮范圍內廣泛宣傳護林防火內容,認真落實防火責任制,做好各項保障工作,確保了森林資源和人民生命財產的安全,取得了一定的成績?,F將20xx年度森林防火年終工作總結如下。

一、加強領導,明確職責

為有效預防和撲救森林火災,保護本鎮森林資源和人民生命財產安全,根據上級防火要求,結合本鎮實際,鎮政府制定了可行的防火應急預案。鎮政府調整了森林防火指揮部成員,書記習瓊任政委、鎮長唐皓任指揮長,副書記崔建華任副指揮長,鎮直各單位主要負責人任成員。實行行政干部鎮直單位包村聯系制度,納入行政干部年終考核指標。做到:

一是積極宣傳、預防;

二是加強對聯系村森林防火工作的領導和督導;

三是一旦發生火情,及時組織撲救,做到“打早、打小、打了”,確保我鎮森林資源和人民生命財產的安全。

1、鎮指揮部下設撲火應急總隊、后勤保障組、醫療救護組、督查工作組,其組成人員如下:

(1)撲火應急總隊由副指揮長XXX擔任隊長,應急總隊850多人,設17個分隊,每個分隊50人,鎮直機關組建一支50人的應急分隊,隊長由指揮成員、農辦主任XXX擔任。16個行政村各組建一隊,隊長由各行政村主任負責擔任,應急分隊撲火員均為18歲以上,50歲以下身體健康的干部和群眾,一旦發生火情能隨時進入現場進行撲救。

(2)后勤保障組由副鎮長XXX擔任組長,負責撲火時的后勤保障工作,成員有XXX、XXX

(3)醫療救護組由副鎮長XXX擔任組長,負責撲火時的醫療救護工作,成員有XXX、XXX、XXX、XXX。

(4)督查工作組由經委副書記XXX擔任組長,成員有XXX、XXX。

2、鎮政府與16個行政村負責人簽訂了防火責任書,并納入了村干部年終考核重要指標。村與農戶都簽訂了責任書,一旦發生森林火災,各村委會負責人應迅速組織撲救,要在第一時間趕赴現場,先調動本村應急分隊進行撲救,必要時報請鎮森林防火指揮部調集其他分隊支援。

二、加強宣傳,嚴防森林火災

1、鎮政府在XX月XX日在林業站二樓會議室召開了森林防火工作預備會。參加人員有書記XXX,鎮長XXX,副書記XXX,林業站全體工作人員。就今年防火工作如何落實,存在哪些困難,如何解決做了安排,站主要反映今年防火物資緊缺,爭取鎮政府資金,鎮政府在資金緊缺的情況下,拿出1000元用于購置防火器材鐵鍬XX把、手電筒XX支、喊話器XX個、手套XX雙、常用藥品等,會議定于XX月XX日召開全鎮森林防火工作會議。

鎮政府XX月XX日在政府會議室召開了分鄉鎮20xx年森林防火工作會議,參加人員有鎮直各單位負責人,各行政村負責人,一是傳達了上級防火會議精神;二是安排部署了我鎮的森林防火工作。各村委會要迅速成立防火領導小組,明確責任,搞好防火宣傳,組建好一支義務撲火隊,確定火情監測人員及報告人員;三是強調發生火情嚴禁癡、呆、傻、老、幼、病、殘、學生嚴禁進山撲火。

2、自進入森林防火期以來,我鎮充分利用廣播宣傳護林防火,播放防火條例,區、鎮領導檢講話,以及火災案件查處的情況,增強全鎮人民森林防火的責任感。

鎮出動宣傳車先后共XX臺次,對上級防火要求進行流動宣傳,XX個村有廣播,鎮防火指揮部將關于森林防火內容錄成磁帶發放到各村,按時進行播放。

在全鎮中小學校開展防火知識授課培訓購,購置森林防火教材,對近XXXX名學生進行宣傳教育:一是要求不要放火;二是發現火情及時報告;三是告訴家人注意防火。

我鎮專、兼職護林員XX人,護林員在森林防火期內一是加強對森林資源的管護;二是走到哪,就把護林防火宣傳到哪,在交通主干道顯眼處刷寫標語XX余幅;三是加強對往年火情多發區的監控。林業站在資金有限的情況下,在交通主干道立固定標語XX幅,各村委會張貼了手寫標語共XX余幅。

各村委會與農戶簽訂了防火責任書1萬多份,發放森林防火宣傳畫XXXX多份,推廣祭祖燈XXX多個。

三、檢查督導,確保防火工作落到實處

我鎮防火工作督查組于20xx年XX月XX日,對全鎮XX個行政村的防火工作進行了檢查,檢查內容包括防火領導小組,撲火隊的組建,防火宣傳,責任書的簽發等。對各村的防火工作落實情況進行檢查時,看組織機構是否落實,宣傳是否到位,責任、制度是否上墻,責任書是否簽發,防火物資是否購置,值班是否安排到位。同時安排各村建立林中墳墓檔案,并要求各村負責人在防火檢查情況記載表上簽字,對XX村領導小組未落實,要求限期整改,督查組隨時進行檢查。

四、防火值班,責任到人

森林防火期內,鎮森林防火指揮部實行24小時值班制度,所有指揮部成員通訊工具24小時開通,各行政村值班電話、負責人電話一律24小時開通,確保發生火情能及時聯絡,組織人員進行撲救。

鎮政府防火指揮部安排了值班表,節假日不休息,鎮林業站、各行政村防火值班安排到人,責任到人。

五、做好監測工作,確保發生火災能及時撲救

護林員負責對天然林保護區內森林火災實施監測,各行政村都確定了以組長,村民代表為火情監測人員,所有村民為義務監測人,一旦發現火情,火情監測人立即將火災報告給所在村。由所在村向指揮部報告火情,包括火情發生的地點、范圍、發生時間及起火原因。并及時組織撲火隊進行撲救,必要時請防火指揮部調集其他分隊隊員增援。

我鎮自進入森林防火期以來,共發生火警4起,包括荒火1起,其余3起均已查處,過火面積均不超過10畝。

在森林防火期內,特別是春節期間,對我鎮3萬多林中墳墓實行監管,大大降低了火災發生率。

20xx年比20xx年度減少森林火警3起,大大降低了火警次數,同比下降次數42。8%,損失面積減少14畝。

六、防火工作中存在的問題

20xx年的防火工作,全鎮上下認真落實責任制,廣泛深入開展防火宣傳,狠抓措施的落實,加大對火災案件的查處力度,取得了一定的成績,同時也存在以下問題:

一是防火經費不充足,防火器材購置數量有限,無法應對緊急特殊情況。

二是外出務工人員多,一旦發生火災,組織大量撲火人員有難度。

三是農村陋習一時無法轉變,祭祖燈一時不能廣泛推廣使用。

今后在防火工作,我鎮將以上級的森林防火會議精神為指導,認真履行防火工作職責,建立健全森林防火應急處理機制,提高撲救火災的能力,全面落實森林防火措施,保障森林資源和人民生命財產的安全,維護社會穩定,促進經濟發展。

篇9:森林消防心得體會<\/h2>

進入冬季森林防火期,做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護森林資源,響應建設美麗中國、生態中國的號召,更為了營造一個全社會關注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍。通過小手牽大手、大手管小手的方式,提高廣大群眾的防火意識,就可保證今冬明春的森林防火工作順利進行。

通過學校老師廣泛宣傳和家長的教育,我們和家長都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育,我也有了自己的一些心得體會。

首先,森林防火,人人有責是做好森林防火工作的群眾基礎。家長做為我們的監護人,有責任配合學校,加強對我們的森林防火安全教育。從維護國家、集體、個人的利益高度出發,把森林防火教育作為家庭教育的重要內容,即可以強化我們的防火安全意識和法律意識,也可以帶動更多的家庭成員領會森林防火的重要性,提高森林防火的責任意識和法律意識。進而做到全社會都來關心、參與、支持森林防火工作的良好氛圍,為森林防火工作建立一個廣泛的群眾基礎。

其次,管好火源是做好森林防火工作的重要保障。家長配合學校強化火源管理,加強對我們的教育,加大監護力度,監督好我們節假日、休息日的活動。不要讓我們進入山林搞任何形式的野炊,不要讓我們隨意攜帶火種、火具、火藥品、易燃易爆物進山,更不得在林區隨意用火。尤其是外出帶我們從事上墳、野外游玩等活動時,要特別加強對火源的管理。在春節期間,我們燃放煙花爆竹時,一定要有成年人陪同并在指定的安全區域進行。

再次,加強宣傳教育,提高防火意識也是做好森林防火工作的重要一環。學校每年都通過一定的形式開展了森林防火宣傳教育活動,我們經過近四年的學習,已經初步樹立了森林防火,人人有責的意識,懂得了造成森林火災事故要承擔的法律責任,明白了誰燒山,誰犯法,誰坐牢的道理。只要我們每個同學都把加強森林防火,提高防火意識,避免森林火災的理念傳輸給家里的所有親人,就能在全社會營造出一種重視森林防火工作的氛圍,也可以極大的保護好我們的親人,避免因發生森林火災而受到處罰。

最后,我們做為未成年人,一定要提高自我防護意識,在發生森林火災時,不要參與撲火工作。原因是,做為未成年人的我們參加撲火工作不但極其危險,而且還可能會給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩,嚴重影響到撲火工作的開展??傊谏址阑鸸ぷ髦?,我們要提高責任意識,管好自己,做好家長的宣傳教育工作,不參與森林撲火,就是我們對森林防火工作的最大支持!

篇10:森林消防心得體會<\/h2>

關于森林防火教育的心得體會為有效預防和撲救森林火災,保護本鄉森林資源和人民生命財產安全,根據上級防火要求,結合實際我校組織了一次關于《森林防火安全意識》的宣傳活動,并由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”為主題的森林防火知識班會課,對本班學生進行一次主題教育,加強學生的意識,并努力通過活動,化成內在品質。我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下,在學校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當代的千秋大業。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人。

森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。作為一名當代中學生我們要做好一是積極宣傳、預防;二是加強對聯系村森林防火工作的督導;三是一旦發生火情,及時撥打119,做到“打早、打小、打了”,確保我鄉森林資源和人民生命財產的安全。森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,我校根據實際我校接到教育局要近期在學校開展森林防火宣傳教育活動的通知后,迅速開展了森林防火宣傳教育活動。提出了“預防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。學校建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。通過檢查發

現的問題如專室電源線路不規范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發火災。檢查過程中對有關部門有些容易發生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。通過活動,使學生充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動很有意義,不僅學到了森林防火知識,還學到了做為社會的一分子,有責任從自身做起,從身邊做起,做一名優秀的.好中學生。

篇11:森林消防心得體會<\/h2>

森林是人類生存環境不可缺少的組成部分保護森林也就是保護人類自己保護森林、造福子孫有益當代的千秋大業。然而森林火災又是森林最兇惡的敵人森林防火、人人有責為了提高每個人的森林防火意識增強每個人的森林責任心我們應該加強森林防火宣傳根據縣教育局《關于開展森林防火教育的通知》的通知精神我園開展了森林防火“五個一”宣傳教育活動現總結:

1、把安全教育融入學生的日常生活中動之以情曉之以我們面對的是一群初中學生,他們年齡小控制力差,對他們講大道有時也不能解于是我們就通過在實際生活中碰到的、見到的、聽到的并通過各種途徑搜一些有關森林安全方面的信息、圖片資料等讓學生們觀察討論說說自己的看法討論并總結應當注意什么。

2、把安全教育融入到教學活動中牢固樹立學生的安全意識。開展以“森林防火、人人有責安全知識在我心中”為主題的話動每個班教師都認真編寫“森林防火”活動教案對學生進行森林防火的安全知識教育教學系列活動講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害讓學生了解防火知識明白防火重要性讓森林火災教育走進心間。另外我園還出了一期關于“森林防火”的黑板報。掛了森林防火標語如“進入林區、防火第一”;“森林防火、人人有責”;“一點星星火、能毀萬畝林”;“誰放火、誰坐牢、誰失火、誰坐牢”等警示標語為學生創設一個良好的物質教育環境。

3、向家長做好宣傳工促使家庭教育一致性。家庭教育尤如一車兩輪只有同向同步前進才能使安全教育真正落到實處我們寫了致家長的一封信向家長宣傳“森林防火”等方面的知識讓家長也重視對學生進行安全知識教育達到教育一致性努力在全社會營造“森林防火人人有責”的濃厚氛圍。

總之我們要把森林防火項工為一個艱巨而復雜的任務來抓形成“人人講安全時時講安全事事講安全”的良好氛圍

篇12:森林消防心得體會<\/h2>

森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關生態建設大局,事關人民生命財產安全,事關社會政治穩定。我校根據實際,認真開展了森林防火宣傳教育活動,迅速開展了“五個一”為主要內容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求,結合學校實際,在全校積極開展了以“森林防火,人人有責”為主題的“五個一”教育活動,具體活動安排

1、由少先大隊部史存存老師負責把森林防火宣傳標語:“森林防火,重于泰山”貼在學校櫥窗。并在12月13日安排五二中隊利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。

2、由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”為主題的森林防火知識班會課,對本班學生進行一次主題教育,加強學生的意識,并努力通過活動,化成內在品質。記錄班會的過程與總結,上交大隊部。

3、學校給寫一封森林防火信,并以校信通的形式發給每一位家長,對家長以及社會進行宣傳教育;同時以四、五、六年級學生為主,每人給家長寫一封森林防火宣傳信,并上交大隊部。

4、由各班負責出一期有關森林防火黑板報,做好宣傳教育。

5、通過一系列的宣傳、實踐活動,讓每一名學生寫一份以“我是森林防火宣傳員”為主題的作文,由少先大隊部統一組織評比。

督促檢查,找問題,抓落實。

學校建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。同時,結合學校實際開展設施設備的安全檢查,通過檢查發現的問題如專室電源線路不規范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發火災。檢查過程中對有關部門有些容易發生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。

森林防火宣傳教育,在我們今后的工作中將常抓不懈,堅持“預防為主、有效撲救”的方針,把苗頭扼殺在搖籃中,保障國家和個人財產不受損。通過教育,學生充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,在活動中,不僅學到了森林防火知識,還學到了做社會的一分子,有責任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。

篇13:森林消防征文<\/h2>

森林,在人類的生存和發展歷史中起著不可代替的作用。

森林,有著“地球之肺”的美稱,它每時每刻都可以吸收大量的二氧化碳,又能無時無刻的釋放出我們需要的氧氣。而且,森林還是“粉塵過濾器”、是“天然水庫”、是“天然空調”;而且,它還能制造出我們離不開的紙;在森林里迷路之后,它還能為我們指明方向呢!

而且,森林還是整個國家的經濟支柱,森林在每個國家都有著不可替代的作用。

森林與人們的生活有著密切的聯系,可是森林卻無時無刻的被一種叫火的東西威脅著!火,可以在一瞬間把珍貴的自然資源毀掉;火,可以導致人們失去寶貴的生命!有多少文明在火中消失?有多少財富在火中消失?

我們來看幾個可怕的教訓:,在福建省某鎮一個山場,因有一個農民在地里燒雜草,一不小心引發了森林火災,受害森林面積達28公頃,火災延續了19個小時,撲火直接費用高達2.6萬元,造成八人死亡。,某國有林場因村民抽煙而引發森林火災,森林草地受害面積達1000多畝,4名撲救人員死亡!

“水火無情”這可不是鬧著玩的,有句古話說的好:玩火者必自焚!人們一個不在意的舉動,就可以給森林帶來滅頂之災。使人們薄弱的防火意識給森林帶來了一次次慘痛的后果!

森林防火,人人有責。

篇14:森林消防征文<\/h2>

想必大家對“火”這個詞并不陌生吧!我們的生活時刻需要著它——燒飯做菜時,天黑時都少不了它但它也是破壞大自然,燒毀森林的殺手!

雖然聽了電視上對火災的許多報道,但是我還是覺得火災離我很遙遠。是,最近又發生了一起火災。

第二天吃早飯時,我問爸爸怎么會起火,爸爸回答:“是一個小孩子隨著父母去山上上墳,玩火引起的。這次火災直接造成了很大的樹木損失,小孩的父母已被追究責任了?!蔽尹c了點頭,心想:這次火災真可怕!

現在我向全世界的人們呼吁:請你們不要再破壞大自然了,因為大自然也是一個家,和我們的家一樣。讓我們一起行動起來保護森林。

水火無情!有句古訓說得好:“玩火者必自焚!”人們一個不經意的舉動,就可以給森林帶來滅頂之災,給人類自己帶來不盡的.傷痛!是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的后果!

火是我們的朋友,但如果失去控制,就有可能引發火災,給我們生命財產造成巨大損失。我們必須從我做起,從小樹立消防意識,重視并做好火災的預防工作,正確面對火災,沉著冷靜地處理火情。

最后,我要向各位叔叔阿姨呼吁:森林防火,人人有責!森林防火貴在預防!

篇15:森林消防征文<\/h2>

地球是人類生存的家園,是人類的母親,森林有地球之“肺”之美稱!生物學家說森林是生命的搖籃。人類學家說森林是人類的樂園。愛護每一片綠葉,保護每一棵綠樹是我們公民以及小學生應盡的義務。

大家知道嗎?森林不僅可以凈化空氣,還可以制造氧氣。眾所周知,人類的呼吸需要氧氣,失去氧氣,人類將無法生存。就是這些森林給予了我們氧氣!每公頃闊葉林一天可以消耗二氧化碳一千千克,釋放七百三十千克氧氣,森林還可以過濾塵埃、滅殺細菌、消除噪音。

但是我們還在不斷地毀滅森林:2月4日,邵武市水北鎮龍斗村下廠組大窠山場,因農民在菜地燒雜草引發森林火災,受害森林面積27.5公頃。

203月9日,福建政和國有林場西表下村工區,因村民燒螞蟻窩引發森林火災,受害面積1283畝。

12月21日,永安市安砂鎮石碧村賴嶺山場,因村民朱云玉燒田埂草跑火引發森林火災,火場過火面積51.7公頃,受害森林面積26公頃。

……

請全國人民記住:破壞森林是不折不扣的自殺行為,所以讓我們從現在開始,保護森林,一定不要再讓森林毀容,也不要再讓地球媽媽傷心流淚!

讓我們多一份綠色的環境,少一份火災的危害。同學們,快加入我們的隊伍中來,為我們的美好家園增添一份綠色吧!

篇16:森林消防標語<\/h2>

森林消防標語大全

No.1 保護森林,就是在保護自己。

No.2 火不入林林永綠,愛護家園園更青。

No.3 森林是我家,需要愛護它。

No.4 紅花綠草滿園栽,風送花香碟時來。

No.5 同志,您在林牧區,請勿野外用火。

No.6 森林防火記心上,人人護林理應當。

No.7 植樹造林,綠化祖國是一項基本國策。

No.8 植樹造林,功在千秋。

No.9 堅持生態效益 經濟效益和社會效益相統一,生態效益優先。

No.10 嚴格野外火源管理,杜絕人為火災發生。

No.11 確保森林資源安全,摒棄上墳燒紙陋習。

No.12 隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。

No.13 巍巍興安嶺青山翠,漫漫防火路責任重。

No.14 植樹造林,利在當今,功在千秋。

No.15 嚴格依法采伐手續,禁止亂砍濫伐林木。

No.16 植樹造林滋沃土,防風固沙護良田。

No.17 防火必嚴,玩火必究。

No.18 綠色有限倍珍惜,野火無情重防范。

No.19 星星之火,易釀惡果,進山切記,請勿麻痹。

No.20 火是森林死敵,預防必擺第一。

No.21 上山帶火如戴鐐,毀林毀草要坐牢。

No.22 林海深處有人家,護林防火靠大家。

No.23 保護森林,捍衛家園。

No.24 植樹造林福蔭子孫,燒山毀林千古罪人。

No.25 無證用火違規章,釀成火災要法辦。

No.26 森林防火人人抓,幸福安康千萬家。

No.27 不想大火毀家園,就得從“小”管得嚴。

No.28 山火猛如虎,預防保平安。

No.29 森林如母,育你育我;火災如敵,害人害己。

No.30 關注森林防火,守護綠色家園。

No.31 護林常抓不懈,防火警鐘長鳴。

No.32 六大工程,利國利民;護林防火,保住成果。

No.33 爭當綠色衛士,防止森林火災。

No.34 秋冬天氣干燥,火魔隨時來到。

No.35 發現火情快報告,打早 打小 要打了。

No.36 一花一草皆生命,一枝一葉總關情。

No.37 春風大又草木干,森林防火記心間。

No.38 一人失火,瞬間毀掉萬頃森林。

No.39 保護森林,人人有責。

No.40 棵棵大樹匯成莽莽林海,星星小火釀成熊熊烈火。

No.41 災字下面一把火,責任連著你和我。

No.42 防火常抓,青山常在。

No.43 火源不入山,森林才平安。

No.44 林火無情防為主,毀林有罪法必究。

No.45 護林如愛家,防火靠大家。

No.46 熄滅你的火星,留下你的愛心。

No.47 種一棵樹,種一枝花,世界會更美好。

No.48 花草叢中笑,園外賞其貌。

No.49 齊心協力共建綠色家園,萬眾一心狠抓森林防火。

No.50 森林火災猛如虎,搞好預防能降服。

No.51 帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠。

No.52 上山莫把火源帶,青山常綠森林在。

No.53 明月清風百花香,謹防山林冒火光。

No.54 讓火患遠離森林,讓綠色點綴人間。

No.55 火災是森林的大敵,麻痹是事故的隱患。

No.56 家家戶戶齊防火,山山嶺嶺樹常青。

No.57 游青山攬勝景感謝前人,護林木防火患造福子孫。

No.58 預防在先,防患未然。

No.59 入山請勿帶火種,護林防火記心房。

No.60 上墳不燒紙,植樹表哀思。

No.61 時時抓防火,處處保平安。

No.62 草木綠,花兒笑,空氣清新環境好。

No.63 搞好森林防火,鞏固綠化成果。

No.64 建設秀美山川護林防火當先。

No.65 森林燃燒蔓延快,打早打了莫等待。

No.66 請愛護每一棵樹,否則我們看到的將是泛濫的洪水和貧瘠的沙漠。

No.67 增加林草覆蓋,治理水土流失。

No.68 優化環境多造林,防火警鐘要長鳴。

No.69 綠色孕育生命,防火重于泰山。

No.70 野外別玩火,小心燒著它。

No.71 保護樹木,人人有責。樹林是我們的家園。

No.72 戒嚴期內氣溫高,野外用火嚴禁燒。

No.73 人受傷時,你會流下淚水。樹受傷時,天將再不會哭。

No.74 植樹造林,造福后代。

No.75 護林防火,人人有責。

No.76 花開堪賞直須賞,莫要折花空賞枝。

No.77 森林防火不放松,確保安全林糧豐。

No.78 植樹造林奔小康,森林防火保安康。

No.79 燒香燒紙祭先祖,森林防火記心間。

No.80 護林防火常記,青山綠水長存。

No.81 縱火燒山林,法律不容情。

No.82 守護綠色家園,預防森林火災。

No.83 保護樹木,就是保護自己。

No.84 綠水青山,國泰民安;護林防火,責任你我。

No.85 進山旅游踏青,不帶半點火星。

No.86 植樹造林是生態工程,是生存工程。

No.87 嚴防森林火災,保護綠色成果。

No.88 保護一片綠地,撐起一片藍天。

No.89 花紅全憑園丁勤,山青要靠護林人。

No.90 珍愛綠色家園,共創美好明天。

No.91 一片責任心,可保萬畝林。

No.92 保護森林資源,共建綠色家園。

No.93 防火時刻不能忘,重在落實行動上。

No.94 森林防火最關鍵,思想構筑防火線。

No.95 腳踏青山沃土,心系森林平安。

No.96 保護森林 仿木代木 環保綠色 美化生活。

No.97 星火可以燎原,此處嚴禁吸煙。

No.98 處處造林林似海,家家植樹樹成蔭。

No.99 防火駐心田,綠色滿人間。

No.100 青山常在,為子孫造福。

篇17: 森林消防工作計劃<\/h2>

去冬今春,由于天干物燥,森林火險進入紅色預警階段,為抓早抓好抓實我鄉春季森防工作,遏制森林火災的發生,確保人民群眾生命財產和國家森林安全,城郊鄉黨委、政府采取一系列強硬措施安排部署春季森防工作:

一、加強宣傳教育,做到思想認識到位。

森林防火工作是一項群眾性極強的工作,只有依靠群眾,發動群眾,充分調動群眾的積極性,森林防火工作才能扎實推進。我鄉堅持把加強森林防火宣傳教育、提高全民防火意識作為預防森林火災的重要措施來抓。通過印制致全鄉農戶的一封信開展常規性宣傳教育,共印4000余份;通過出動宣傳車、張貼標語、懸掛橫幅、給學生上防火課等形式開展多樣性宣傳教育,每天出動宣傳車至少4次,張貼標語400余張;通過鄉、村兩級干部職工下村組到重點地塊就野外吸煙、燒荒、燒田埂等違禁用火案例開展導向性宣傳教育,極大增強了干部群眾的森防意識。

二、加強組織領導,做到工作責任到人。

成立了由鄉黨委書記任顧問、鄉長任組長、其他黨政領導任副組長、相關站所負責人為成員的春季森林防火工作領導小組。明確相關責任,任務分解到人,實行“干部包村、村主干包組、組干部包戶、農戶包山場”的森防四級聯防網絡,形成“不留空白、不留死角、一級抓一級、下級對上級負責”的格局,加強森防工作職責、加大宣傳巡邏和野外火源監管力度,規定各村(居)支部書記、主任為直接責任人。

三、強化工作保障,做到防撲措施過硬。

加強對火源的管理,制定嚴格規范的野外用火管理制度;建立鄉村兩級森防應急分隊臺帳,并落實責任人;每個行政村(居)都制定護林防火村規民約,明確防火巡護員;鄉黨委、政府堅持把森林防火工作作為一項政治任務來抓,嚴格執行“一個方針、三個結合、三個不漏掉、四個包、五個確保、六個落實”,即:堅持“預防為主,積極消滅”的方針;堅持森林防火與鄉域經濟發展相結合,全面預防與及時組織撲救相結合,制度落實與責任追究相結合;不漏掉一塊林地,不漏掉一項措施,不漏掉一個人;鄉包村,村包戶,戶包人,校包生;確保措施落實到位,確保責任落實到人,確保政令、信息暢通,確保不發生重大森林火災,確保人民生命財產安全;落實思想認識,落實組織領導,落實制度管理,落實撲火力量,落實設施建設,落實協作聯防。加大巡山護林和野外火源檢查力度,做到及時發現火情及時撲滅。并結合實際情況修訂完善《撲救火警、火災應急預案》,做到應急分隊隨時待命做好撲救火災準備,同時鄉黨委、政府在財政困難的情況下,加大投入力度,購買上萬元的撲火專用工具,并進行維修整理,存放地點統一明確,一旦接警能做到快捷及時。

四、嚴肅工作紀律,做好及早防護準備。

鄉村兩級干部要24小時待命,確保24小時通訊暢通。在特防期間,對無故關停手機,無法聯系的:鄉干部職工每次罰款50元,村干部每次扣減年終考核分2分,并與評先評優掛鉤;對未經批準擅自離崗或外出的:鄉干部職工按待崗處理,對村干部作違規處理,并作為村支兩委換屆時的淘汰人選;對失職、瀆職或森林防火責任制不落實引起森林火災、造成重大損失的,依法追究有關人員的責任。進入特防期后,實行分片負責,協同作戰的原則,一旦發生火情,做到早發現、快出擊、用重兵,真正做到“打早、打小、打了”,確保全鄉森林安全。

▲ 森林消防班級思想總結 ▼

一年來,雖然我們做了一些工作,取得了一定成績,但還存在許多問題和不足。一是撲火工具不足、通訊工具少。二是管防資金投入不足。三是撲火隊伍不是專業,撲火難度大。四是林區地被物增加,可燃物增多,加之氣候的變化,農村野外用火頻繁、森林防火形勢嚴峻。四是防火經費少,不能保障護林防火的必要是開支和給專職巡山人員的必要開支。

來年,我們一定按照“三個代表”重要思想的要求,切實貫徹黨的林業方針,在縣委、縣政府的領導和上級業務主管部門的領導下,將護林防火工作推上新臺階。

▲ 森林消防班級思想總結 ▼

活動目的:

使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識;教給學生一些自護自救的方法,學會冷靜地處理各種火災緊急情況。

活動過程:

一、主持讀有關火災事故的新聞以引入主題。

二、看小品,議一議:

1、著火了,怎么辦?發生火情,同學們一定要保持鎮靜?;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

2、怎樣報火警?

(1)牢記火警電話119。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地址。

(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情,不要圍觀。

3、使用火爐要注意什么?

(1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

4、點蚊香時需要注意什么?。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

(2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

(3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。

三、《報警歌謠》報警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。

四、消防安全知識大比拼

規則:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。

1)生活中()會引起火災

2)一旦發生火災,要迅速撥打()

3)著火后,應()向前行進

4)進入公共場所,一定要注意觀察()

5)消防車和消火栓的顏色是()

6)公安消防隊救火時,我們應該()

7)樓內失火應()

8)身上著火怎么辦?()

9)到床底、閣樓找東西時,應用()照明。

10)學生外出郊游應注意:()

11)下列物品在家庭中儲存時,()火災危險性最小。

12)校園內不準隨意焚燒樹葉、垃圾。對不對?()

五、詩朗誦《兒童防火歌》小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當會出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。你拍六我拍六,風大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實。我拍你你拍我,大家都要來防火。

六、班主任總結:火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火,應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。同學們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!

▲ 森林消防班級思想總結 ▼


近年來,森林火災頻發,給自然環境和人類社會帶來了嚴重的災害。為了提高森林防火意識和應對能力,各級部門紛紛開展森林消防培訓活動。在參加了一次為期一個月的森林消防培訓后,我深刻體會到了森林防火的重要性,同時也收獲了許多知識和技能。下面我結合我的親身經歷,總結一下這次森林消防培訓的收獲和體會。


第一,了解了森林火災的危害和防范措施。森林火災的危害不僅僅是對自然環境造成破壞,更可能威脅人們的生命和財產安全。在培訓中,我們學習了各種森林火災的成因,了解了烈火對植被、水土和動物的影響,以及如何預防和撲滅火災。我們還學習了如何在火災發生時迅速逃生和自救,掌握了一些簡單的救護和急救知識。這些知識讓我們對森林火災有了更加清晰的認識,提升了我們的自我保護意識。


第二,熟練掌握了森林消防技能。在培訓中,我們接受了理論知識的教育,同時也進行了大量的實踐訓練。我們學會了如何使用各種滅火器材,包括滅火器、水槍、水袋等,學習了滅火器材的操作方法和滅火原理。我們還練習了團隊協作和應急處理的能力,模擬了森林火災發生時的處置流程。通過實踐訓練,我們不僅提高了自身的消防技能,也增強了自己的應變能力和團隊協作意識。


強化了森林保護責任感和使命感。參加了這次森林消防培訓,讓我更加深刻地意識到了作為一名公民和一名環保志愿者對森林保護的責任和使命。森林是地球的綠肺,它為我們提供了氧氣、水源和棲息地,是維持生態平衡的重要組成部分。我們每個人都有責任保護好森林,防止火災的發生,保護好我們的生存環境。在培訓中,我們通過學習和實踐傳遞了這種責任感和使命感,也加深了對自然生態的尊重和珍惜之情。


這次森林消防培訓為我打下了堅實的基礎,讓我在森林防火方面有了更深入的了解和掌握。我將繼續努力學習,提高自己的能力,為森林保護事業貢獻自己的力量。希望更多的人能夠加入到森林消防的行列中,一起關注、保護和拯救我們共同的家園。讓我們攜起手來,共同創建一個更加美好、更加綠色的生態環境!

▲ 森林消防班級思想總結 ▼

1.學校班主任及科任教師要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動員,倡導師生積極參與,營造良好的消防安全工作氛圍。

2.要結合本校實際,因地制宜地創新開展工作,要成立相應組織,責成專人負責,確保各項宣傳教育活動取得實效。

3.學校各班要在消防宣傳周活動期間,認真細致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學校的消防安全。

4.學校要認真總結經驗做法,并于11月9日下午3:00前將書面總結上交聯校。

附:防火標語

1、護林防火,人人有責。

2、森林火災危害大,害人害己害國家。

3、火源不入山,森林才平安。

4、提倡文明祭祀,杜絕放炮燒紙。

5、上山莫把火源帶,青山常綠森林在。

6、護林防火,警鐘常鳴。

二樓南樓梯口:-- 三樓南樓梯口:--

四樓南樓梯口:--

現場秩序維護:--

人數統計:--

▲ 森林消防班級思想總結 ▼

光陰似箭,時光飛逝。一個學期不知不覺中又要過去了,在這個學期中,我在個方面取得了很大的進步,首先我要感謝老師和同學對我的幫助!

在思想方面:我以《實驗小學學生一日行為規范兒歌》嚴格要求自己要上課專心聽講,團結同學,尊敬長輩,見到老師問聲好,見到同學說聲早。熱愛班集體,為班爭光。早上,來到了學校,就拿出書本,認真讀書;中午,來到了教室,不嬉鬧,不打鬧,靜靜的靠在桌面上午休。我以一個由很多壞毛病的學生變成了一個優秀的學生。

在學習方面:我積極要求上進,學習的熱情很高,學習上改掉懶惰的壞習慣,變成了一個刻苦學習的學生。上課,我的'作業本上,錯別字燒了很多,字也不向以前那樣潦草了,比以前漂亮多了。課堂上,我積極發言,我也一個不愛發言的學生變成了一個踴躍發言的學生。最讓我興奮的是,我的作文水平大大的提高了。在這個學期了,我積累了許多好詞,好句,號段。

在體育方面,我積極參加體育活動,上好每一節體育課。課余時間,我能練好各方面的體育運動,比如:跳繩,踢毽子,跑步……“功夫不負有心人”我在體育方面取得了最好的成績:“優!”

當然,我也有很多缺點,我還要努力把自己的壞毛病改掉,讓自己變得更加優秀。老師,同學們,請相信我吧,我一定揚長避短,使自己變成一個更加優秀的學生!

▲ 森林消防班級思想總結 ▼

1、發現火情必須立即報告所在辦事處和村。就近組織村民進行撲救,并同時向鄉森林防火指揮部報告。鄉森林防火指揮部立即向縣森林防火指揮部報告。

2、報告內容

①起火地點、火場山名、附近村名;

②起火時間和發現時間;

③起火原因;

④被燒面積、火勢蔓延情況;

⑤火場周圍環境(如村莊、樹木疏密等);

⑥撲救情況:如撲火措施、撲火人員、撲火工具等;

⑦前沿指揮員姓名、聯系方式、電話號碼,有無傷亡;

⑧有什么要求。

▲ 森林消防班級思想總結 ▼

在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育幼兒,聽到園長的宣布后,全園師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

▲ 森林消防班級思想總結 ▼

(一)檢查平安生產責任制落實情況。林業生產經營單位和企業法定代表人負責制及主要負責人、分管負責人、平安管理人員、各崗位平安生產責任制建立及落實情況。

(二)檢查平安生產法律法規、規范規程執行情況。平安生產管理機構設立和專(兼)職平安管理人員配備情況;技術設備平安管理制度和崗位平安作業規程建立、執行情況;作業現場平安監督檢查情況;新建、改建、擴建項目工程設計中的平安專篇制訂執行情況。

(三)檢查森林防火。一是檢查管護員、巡山護林員是否上崗到位。確實做到拉得出,用得上,打得贏。二是檢查重點林區,重點地段,重要交通路口等分片分段落實管護人員,簽訂森林防火責任書,明確責任等情況。三是檢查對癡、呆、傻人員、遙遠吊角戶是否落實了專人看管,做到定員、定位、死守硬看。四是檢查必需的生產用火是否報經縣護林防火指揮部審批,否落實了全程監督其用火。五是檢查林區施工單位的管理,監督其嚴格遵守森林防火規章制度,嚴管施工人員,杜絕施工過程中引發森林火情。

(四)檢查平安基礎工作及宣傳教育培訓情況。林業生產經營單位和企業主要負責人、平安管理人員、特種作業人員的持證上崗情況和生產一線職工(包括農民工)教育培訓情況。

▲ 森林消防班級思想總結 ▼

在一個陽光明媚的早上天上的白云像一朵朵棉花糖一樣空氣美好小馬、長頸鹿、小象穿著漂漂亮亮的衣服出來找工作。

他們看見一棵大樹下貼著一張紙上面寫著:“招聘消防員”他們立即討論起來長頸鹿說:“我想做消防員因為我想保護小動物們?!毙●R說:“我想做消防員因為消防員很勇敢?!毙∠笳f:“我想做消防員我想幫助需要幫助的動物。”于是他們一起去應聘結果他們都當上消防員了。

有一天長頸鹿、小馬和小象看見小兔家燃起了熊熊大火巨大的濃煙滾滾翻涌他們飛快地跑到小河邊提水準備滅火只見小象用長鼻子吸來了水往屋上連續不斷地噴水過了不久火終于被滅了。為了感謝大象小兔子給大象送來了一面“最佳消防員”的錦旗。

文章來源:http://www.htqwyz.com/shuzhifanwen/141174.html

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