述職范文|辦學合同(必備16篇)
發表時間:2022-07-15辦學合同(必備16篇)。
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第七條 學校名稱(全稱):xx市永天實驗小學
學校的主管部門:xx市xx區教育局
學校的主辦單位:xx市xx區教育局
第八條 學校地址:xx市永康苑23號
第四章 管理體制、組織機構及其職責
第九條 學校是具有法人資格的辦學機構,獨立承擔辦學責任,校長是學校的法人代表,甴xx市xx區教育局任命。
第十條 學校實行校長責任制,校長全面負責學校行政和教育教學工作。學校按編制設置行政、教務、總務、少先隊、工會等組織機構。黨組織發揮政治核心和保證監督作用及校長依靠教職工進行民主管理的管理體制。
第十一條 校長是學校行政負責人。校長應具備國家規定的任職資格,由上級教育行政部門聘任。副校長由校長提名,經上級組織考察任命。中層行政干部實行競聘制度,可個人自薦、群眾舉薦或組織推薦,經組織考察討論后,由校長聘任。
第十二條 校長有以下職權:
(一)決策權:在廣泛聽取多方意見的基礎上,校長對學校教育教學、行政管理等方面的重大事務有最后的決定權;
(二)人事權:校長有權提名副校長,有權決定對學校中層干部職務的聘任和對教職工的聘用,有權安排和調整干部和教職工的工作;
(三)財經權:在服從教育行政部門統一規劃和管理的前提下,校長有權決定學校內部布局,有權決定學?;椖康牧㈨椇蛯嵤诜煞ㄒ幵试S的范圍內,校長有權籌集、管理和使用學校辦學經費;
(四)招生權:嚴格按九年義務教育法的規定,招收足齡兒童,確保新生入學率;
(五)指揮權:積極實施并全面貫徹國家的教育方針、政策、法規;
(六)獎懲權:對在教育教學或其他工作中成績優秀的干部、教職工依據有關制度進行獎勵;對在工作中犯有嚴重錯誤或在工作中出現重大事故的干部、教職工依據有關政策和制度進行處理或提出處理意見。
第十三條 校長應履行的職責:
(一)堅持正確的辦學方向,全面貫徹國家的教育方針、政策和法規。遵循《憲法》和《教育法》確定的基本原則,依法治校,認真組織開展學校的教育教學工作,保護師生的合法權益;
(二)接受上級主管部門的領導、指導和監督。定期向上級主管部門請示和匯報工作;
(三)嚴格執行教育教學法規文件,保證教育計劃和教學大綱的執行;
(四)堅持民主集中制,充分發揮領導班子的集體智慧和力量,并接受教職工代表大會的監督;
(五)加強師資隊伍建設和管理,組織教師學習政治與鉆研業務,注意培養班主任、中青年教師和業務骨干。保證教育教學質量穩定提高;
(六)加快校園、校舍、教學設施、設備等硬件建設;
(七)強化法制安全教育,采取有效措施,防止重大安全事故的發生,保證師生的人身安全;
(八)廉潔從政,以身作則,為人師表,團結協作,開拓進取;
(九)領導組織教育工作,發動全體教職員工堅持不懈地加強學生的思想、政治、品德教育;
(十)領導組織教學工作,堅持以教學為主、全面安排的原則,按國家規定開齊開足課程,正確指導教師進行教學活動;
(十一)組織對教職工的考核、評聘、獎勵、晉升;
(十二)民主管理學校,做到校務公開。學校的重大事情決策前,主動征求黨支部的意見,聽取教代會的意見,自覺接受黨支部和群眾的監督。
第十四條 副校長是校長的助手,協助校長工作,受校長委托分管負責某一方面或幾方面的工作,校長外出代行校長職權。
第十五條 學校黨支部是學校的政治核心,應積極發揮其在貫徹執行教育方針和正常教學工作中的核心、監督和保證作用,除完成好上級黨組織交給的各項任務外,在學校的任務主要包括:
(一)堅持黨要管黨的原則,認真抓好黨組織自身的思想政治和組織建設,保證黨員在學校各項工作中能發揮先鋒模范作用;
(二)切實加強對學校工會、共青團、少先隊的領導,充分調動群團組織的積極性;
(三)加強對學校干部的培養、教育、管理和監督;
(四)積極參加學校重大事項的決策;
(五)支持校長獨立負責地開展工作,保證監督學校的教育教學和行政管理等各項任務的完成;
(六)其組織機構及相關事項依照《中國共產黨章程》。
第十六條 教職工代表大會與工會。
(一)聽取校長的工作報告,討論審議學校的辦學思想、發展規劃、改革方案、財務預決算等事關學校發展的重大問題提出建議;
(二)評議監督學校的領導干部,建議校長或上級主管部門,給教職工獎勵或處罰;
(三)評議學校內部人事管理體制和分配制度改革方案及學校章程制度;
(四)依法維護教職工的合法權益;
(五)學校工會是教代會的常設機構。學校教育工會接受學校黨組織和上級教育工會的領導,在學校中配合黨政全面貫徹黨的教育方針,團結、教育廣大教職工,為推進學校各項工作,加強教師師德規范建設,促進良好教風的形成,發揮積極作用。其組織機構及相關事宜依照《中華人民共和國工會法》《中國工會章程》。
第十七條 學校共青團、少先隊組織接受學校黨組織的領導,要認真搞好自身建設,配合黨政全面貫徹教育方針,在團結、教育青少年學生,推進素質教育中發揮積極作用。其組織機構及相關事項依照《中國共產主義青年團章程》《中國少年先鋒隊章程》。
第十八條 學校行政會議是學校管理的日常工作機構。行政會議由校長主持,成員為校黨政全體負責人和行政職能部門、工會、團隊主要負責人。主要工作為決定學校重大事項,貫徹執行和落實學校工作計劃。
第十九條 教導處協助校長室組織教師學習和貫徹上級有關教育工作的指示,指導教研組工作,組織學生考試,負責安排學校課務、調課、協同總務處做好教學用書的征訂、發放和教師考勤工作,建立正常的教學秩序。
第二十條 科研處負責學校教育科學研究管理工作,做好學校教學科研課題申報、論證、審批及其成果的鑒定、評價和應用等工作。
第二十一條 總務處負責校園校舍、物資財務、生活福利等工作。
第二十二條 團支部根據上級精神制定并實施團工作計劃,組織開展有意義的活動。
第二十三條 少先隊根據少先隊的任務和學校黨支部、團支部的精神指示,制定和實施少先隊工作計劃,安排少先隊活動,指導中隊開展活動。
第二十四條 德育處根據德育教育要求制定德育工作計劃安排每月德育工作,定期分析研究師生思想素質狀況,積累收集德育工作資料,分類存檔。
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甲方:________(通常為用人學校)
法定代表人:____________________
委托代理人:____________________
甲方地址:______________________
乙方:__________________________
居民身份證號碼:________________
文化程度:______________________
教師資格證編號:________________
家庭住址:______________________
根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》及《中華人民共和國勞動合同法》的相關規定,甲乙雙方經平等協商,達成一致意見,自愿簽訂本合同并共同遵守。
一、合同期限
第一條本合同期限類型為________期限合同。
本合同自____年____月____日起生效,其中試用期為____個月。終止日期為____年____月____日。
二、工作崗位與工作量
第二條乙方同意根據甲方工作需要,擔任____________工作。工作量為______________________________。
第三條乙方應根據甲方的合法要求,按時完成教育教學工作任務。
三、工作條件與勞動保護
第四條甲方安排乙方執行_______________工作制。
執行定時工作制的,乙方每日的工作時間必須符合有關法律法規的規定,即______________________。
執行綜合計算工時工作制的,平均日和平均周工作時間不得超過法定標準工作時間。
執行課時工作制的,在保證完成規定課時的前提下,工作和休息、休假乙方自行安排。
第五條甲方安排乙方加班補課的,應安排乙方同等時間補休或依法支付加班補課工資。
第六條甲方為乙方提供必要的工作條件和教學用品,建立健全有關教學管理和勞動安全衛生制度,確保乙方教學工作的正常安全進行。
甲方應按照國家有關規定組織安排乙方進行健康檢查。
第七條乙方在業務培訓、職務聘任、教齡和工齡計算、表彰獎勵、社會活動等方面依法享有與公辦學校教職工同等的權利。
四、工作報酬
第八條甲方確定工作報酬應遵循按勞分配原則。
第九條執行定時工作制或綜合計算工時工作制的,甲方每月____日以貨幣形式支付乙方工資,月工資為_____元或年薪為_____元。
規定了試用期的,其中試用期間工資為每月____元。
執行課時制的,工資支付按____執行。
合同期限內有寒暑假且執行定時工作制或綜合計算工時工作制的,甲方應依法支付乙方寒署假期間的薪金。
第十條由于甲方的原因使乙方下崗待工的,甲方保證乙方的月生活費不低于____元。
五、保險福利待遇
第十一條甲乙雙方應當按國家有關規定繳納職工養老、失業和大病醫療統籌及其他社會保險費用。
第十二條乙方患病或因工負傷,其病假工資、疾病救濟費和醫療待遇按照____________執行。
第十三條 乙方患職業病或因工負傷的工資和醫病保險待遇按國家有關規定執行。
第十四條甲方還為乙方提供以下福利待遇:____________________________。
六、工作紀律、獎勵與懲處
第十五條乙方應當認真履行法定義務,遵守甲方依法制訂的規章制度;遵守職業道德;愛護甲方財產;按要求完成教育教學任務。
第十六條甲方負責對乙方的工作進行考核。
乙方在教育教學、培養人才、科學研究、教學改革、學校建設、社會服務、勤工儉學等方面成績優異的,甲方予以表彰、獎勵。雙方就獎勵做如下約定:____________________________。
乙方違反勞動紀律,甲方可依據本校的規章制度,給予紀律處分,直至解除本合同。乙方故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失或體罰學生,經教育仍不改正或品行不良、侮辱學生,影響惡劣的,甲方可依法給予行政處分,直至解除本合同。
七、勞動合同的變更、解除、終止、續訂
第十七條訂立本合同所依據的法律、行政法規、規章發生變化,本合同應變更相關內容。
第十八條訂立本合同的客觀情況發生重大變化,致使本合同無法履行的,經甲乙雙方協商同意,可以變更本合同相關內容。
第十九條經甲乙雙方協商一致,本合同可以解除。
第二十條乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:
(1)在試用期間,被證明不符合錄用條件的;
(2)嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度的;
(3)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失或體罰學生,經教育仍不改正或品行不良、侮辱學生,影響惡劣的;
(4)被撤銷教師資格的;
(5)被依法追究刑事責任的。
第二十一條下列情形之一,甲方可以解除本合同,但應提前30日以書面形式通知乙方:
(1)乙方患病或因工負傷,醫療期滿后,不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作的;
(2)乙方不能勝任工作,經過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作的;
(3)雙方不能依據本合同第十八條就變更合同達成協議的。
第二十二條 甲方辦學效益極差瀕臨關閉進行法定整頓期間,經向學校工會或者全體教職員工說明情況,并向教育、勞動行政部門報告后,可以解除本合同。
第二十三條乙方有下列情形之一,甲方不得依據本合同第二十一條、第二十二條終止、解除本合同:
(1)患病或非因工負傷,在規定的醫療期內的;
(2)女教師在孕期、產期或哺乳期內的;
第二十四條乙方患職業病或因工負傷,醫療終結,經縣以上勞動鑒定委員會確認完全或部分喪失勞動能力的,按辦理,不得依據本合同第二十一條、第二十二條解除勞動合同。
第二十五條乙方解除本合同,應當提前三十日以書面形式通知甲方。
第二十六條有下列情形之一,乙方可以隨時通知甲方解除本合同:
(1)在試用期內的;
(2)甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由、扣押有關證件等手段強迫從事教學工作的;
(3)甲方不能按照本合同規定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。
第二十七條 本合同期限屆滿,甲乙雙方協商同意,可以續訂勞動合同。
第二十八條 訂立無固定期限勞動合同的,乙方離休、退休、退職及死亡或本合同約定的解除條件出現,本合同終止。
八、經濟補償與賠償
第二十九條下列情形之一,甲方違反和解除乙方勞動合同的,應按下列標準支付乙方經濟補償金:
(1)甲方克扣或者無故拖欠乙方工資的,以及拒不支付乙方延長工作時間工資報酬的,除在規定的時間內支付乙方工資報酬外,還需加發相當工資報酬25%的經濟補償金。
(2)甲方支付乙方的工資報酬低于本地最低工資標準的,要在補足低于標準部分的同時,另外支付相當子低于部分的25%的經濟補償金。
第三十條下列情形之一,甲方應根據乙方在甲方工作年限,每滿一年發給相當于乙方解除合同前十二個月平均工資一個月的經濟補償金,最多不超過十二個月:
(1)經與乙方協商一致,甲方解除本合同的;
(2)乙方不能勝任工作,經過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作,由甲方解除本合同的。
第三十一條下列情形之一,甲方應根據乙方在甲方工作年限,每滿一年發給相當于本單位上年月平均工資一個月的經濟補償金:
(1)乙方患病或因工負傷,經勞動鑒定委員會確認不能從事原工作,也不能從事由甲方另行安排的工作而解除本合同的;
(2)勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化,致使本合同無法履行,經當事人協商不能就變更勞動合同達成協議,由甲方解除勞動合同的;
(3)甲方辦學效益極差瀕臨關閉進行法定整頓期間,必須裁減人員的。
以上三種情況,如果乙方被解除本合同前十二個月的平均工資高于本單位上年月平均工資的,按本人月平均工資計發。
第三十二條甲方解除本合同后,未按規定給予乙方經濟補償的,除全額發給經濟補償金外,還須按該經濟補償金數額的50%支付額外經濟賠償金。
第三十三條支付乙方經濟補償金時,乙方在甲方工作不滿一年的,按一年的標準發給經濟補償金。
第三十四條乙方患病或者因工負傷,經勞動鑒定委員會確認不能從事原工作,也不能從事由甲方另行安排的工作而解除本合同的,甲方還應發給乙方不低于單位上年月人均工資六個月的醫療補助費,患重病和絕癥的還應增加醫療補助費,患重病的增加部分不低于醫療補助費的50%,患絕癥的增加部分不低于醫療補助費的100%。
第三十五條甲方違反本合同約定的條件解除勞動合同或由于甲方的原因訂立無效勞動合同,給乙方造成損害的,甲方應承擔賠償責任。
第三十六條乙方違反本合同約定的條件解除勞動合同或違反本合同約定的保密條款,給甲方造成經濟損失的,應承擔賠償責任。
第三十七條乙方解除本合同的,凡由甲方出資培訓的招接收的人員,應向甲方償付培訓費和招接收費,其標準為__________。
九、勞動爭議處理
第三十八條因履行本合同發生的勞動爭議,當事人可以向本單位勞動爭議調解委員會申請調解;調解不成,當事人一方要求仲裁的,應當自勞動爭議發生之日起六十日內向__________勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人一方也可以直接向勞動仲裁委員會申請仲裁。對裁決不服的,可以向人民法院提起訴訟。
十、其他
第三十九條甲方以下列規章制度作為本合同的附件:
1.____________________________;
2.____________________________;
3.____________________________;
4.____________________________。
第四十條本合同未盡事宜,雙方協商解決。
第四十一條本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份。
甲方:__________(蓋章) 乙方:___(簽字)
法定代表人:____(簽字)
委托代理人:____(簽字)
____________年____________月______________日
附:
1.簽訂民辦學校教師聘任合同,涉及到《教育法》、《教師法》、《民辦教育促進法》、《勞動法》以及《勞動合同法》的有關規定,簽訂前,雙方都要認真學習以上法律,明確有關條款,以利于維護雙方的合法權益,最大限度地體現雙方法律上的平等地位。
2.簽訂民辦學校教師聘任合同,重點要把握好教師的法律地位。教師的法律地位包括教師的權利、義務以及教師管理制度。關于教師的權利,《教育法》、《高等教育法》、《義務教育法》作了概括性規定,《教師法》作了詳細規定。根據《教師法》第7條的規定,教師享有下列權利:(一)進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;(二)從事科學研究、學術交流,參加專業的學術團體,在學術活動中充分發表意見;(三)指導學生的學習和發展,評定學生的品行和學業成績;(四)按時獲取工資報酬,享受國家規定的福利待遇以及寒署假期的帶薪休假;(五)對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理;(六)參加進修或者其他方式的培訓。此外,《民辦教育促進法》第27條、第30條、第31條還針對民辦學校的實際情況作了一些特殊規定:民辦學校的教師與公辦學校的教師具有同等的法律地位;民辦學校應當依法保障教職工的工資、福利待遇,并為教職工繳納社會保險費;民辦學校教職工在業務培訓、職務聘任、教齡和工齡計算、表彰獎勵、社會活動等方面依法享有與公辦學校教職工同等的權利。關于教師的義務,《教師法》第8條作了明確規定,它們是:(一)遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;(二)貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;(三)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;(四)關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;(五)制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現象;(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。關于教師的管理制度,《教育法》作了基本的規定。根據《教育法》的規定,國家實行教師資格、職務、聘任制度,通過考核、獎勵、培養和培訓,提高教師素質,加強教師隊伍建設。在此基礎上,《教師法》則對不同類型的教師資格制度、教師的培養和培訓制度、教師的考核、待遇、獎勵以及法律責任等制度作出了系統的規定?!陡叩冉逃ā泛汀读x務教育法》作了進一步的具體規定。《民辦教育促進法》第28條、第29條針對民辦學校辦學的實際情況,對民辦學校教師的管理制度作了特殊規定,即民辦學校聘任的教師,應當具有國家規定的任教資格;民辦學校應當對教師進行思想品德教育和業務培訓。
3.關于工作時間,除了課時工作制外,民辦學校給教師安排的工作相當一部分是定時工作制。實行定時工作制的,甲乙雙方可以在法律和政策規定的范圍內約定工作時間。比較普遍的約定是:甲方安排乙方每日工作時間不超過八小時,平均每周不超過四十四小時。甲方保證乙方每周至少休息一日。甲方由于工作需要,經與工會和乙方協商后可以延長工作時間,一般每日不超過一小時,因特殊原因需要延長工作時間的,在保障乙方身體健康的前提下延長工作時間每日不得起過三小時,每月不得超過三十六小時。
4.甲方不得在聘任合同中約定教師個人繳費內容,不得在招錄教師時向教師收取費用,把繳費作為錄用的前提條件。也不得在錄用后收取試用期風險金、培訓費、抵鉀金、保證金等。
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五、乙方如在開班前向甲方提前申領教材,應按規定價格支付教材資料費。
協議書的生效
一、本協議一式兩份,雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效。
二、本協議有效期限為_________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請,經甲方核準后雙方另立協議。
甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________
代表人(簽字):_________ 代表人(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點:_________簽訂地點:_________
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想辦一個國際化的幼兒園,辦園理念都有什么呢?
如果你對幼兒園這個行業感覺陌生的話,建議您還是請一個職業經理人吧
比如專業的園長。
畢竟幼兒教育所涉及的專業領域還是蠻多的。
幼兒園辦園宗旨和教育理念一樣嗎
幼兒園實行保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育,促進其身心和諧發展。
萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣,以及活潑開朗的性格 內容來源于西周少兒教育研究院的網站。
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第一條 為保障學校依法辦學和自主管理,規范學校內部管理體制和運行機制,推進學校依法治校,建設現代學校制度,根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規,制定本章程。
第二條【校名與地址】 本校全稱為“xx縣xx小學校”,簡稱為“xx小學”,英文表述為“”,住所地址:xx縣晉原街道順平街60號。
第三條 【學校性質及隸屬關系】本校由xx縣教育局舉辦,經xx縣事業單位登記管理局登記機關批準,屬公益一類事業單位。本校是一所實施小學六年制教育的全日制教育機構。規模最大為36個教學班,具有法人資格,獨立承擔民事責任。
第四條【學校標識】 ?;眨菏枪攀駠Q叢王時代的“龍”字的象形文字演變而成的圖案,體現了學校厚重、優秀的文化底蘊和“文化育人”的辦學思路以及鮮明的地域色彩,蘊含了學校傳承、弘揚子龍精神的理念。
校歌:《愛滿天下》
紀念日:xxx年4月19日
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一、校務管理與學校發展
1、辦學思想。學校堅持立德樹人為基本導向,加強社會主義核心價值觀教育,以打造師生快樂生活快樂學習快樂工作的農村特色學校為辦學目標。
2、制度保障。學校管理制度科學合理,條塊分明。
3、依法治校。堅持依法治校,以德治校,民主管理,校務公開及時,清楚。充分發揮了黨組織、教代會的作用,教職工滿意度較高。
4、校園文化。校園環境得到進一步改善,整潔優美,文化氛圍較濃厚。
5、辦學特色。學校教育、教學、科研、管理較有鮮明的個性和風格,社會滿意度較高。
二、教學管理與學生發展
1、德育工作。
樹立了育人為本思想。按照國家德育工作要求制定了符合學校實際的德育工作計劃,并按照計劃開展了工作。建立健全了學校、家庭、社會的德育網絡機構和工作機制。學校成立了黨支部、團隊負責人、班主任、家長學校構成的校園德育工作網絡。
重視班主任隊伍和團隊組織建設。開展了豐富多彩的學生主題教育活動,師生滿意度、社會評價較高。
2、教學常規。
學校招生、教學、學籍管理等工作規范有序。課程開設規范,教學無違規現象。學?!皽p負增效”措施得當,落實效果較好。重視體藝、綜合實踐等活動。對教師教學質量監控和“教學六認真”過程性考評有良好的措施,考評、獎懲落實到位。
3、目標管理。
我校各科教師、各年級和學校教學質量均設置了合理的目標,并簽訂了目標責任書。
在目標達成過程中進行了階段分析、總結,不斷提出明確有力的改進措施。質量目標與年終獎勵性績效工資掛鉤。
4、教研教改。
學校制定了詳實的教研計劃,有明確的目標,關注教學中共性問題,不同學科教研組采取多重形式開展工作,每次教研確定不同的重點,解決一個實際問題。本年度,學校兩個微型課題順利結題,申報的一個市級課題已經獲得通過。
學校在縣教研室指導下積極推進課改,打造高效課堂,重點在小學高段和初中一二年級開展引領性研究,教師參與度較高。
5、學生素質。學生素質得到較全面發展。學生思想品行表現良好,舉止文明、大方得體,積極參加學科、藝體、征文等各類競賽,體質健康、畢業檢測、綜合素質評價等合格率較高。
三、隊伍建設與教師發展
1、班子管理。
我校領導班子團結協作,分工明確,以身作則,作風正派,廉潔自律,堅持原則,敢于管理,工作落實群眾滿意度較高。
全體領導示范引領作用明顯,勇挑教學重擔,堅持經常性深入班級聽課,積極進行課堂教學改革,主持開展課題研究。
2、教師管理。
加強勞動紀律管理,嚴格執行了上班簽到、集體辦公、請銷假制度。每個階段(每月或每周)進行階段匯總公示,與年終評估,獎勵性績效工資掛鉤。
學校對每個教師的專業成長實行了分層達標管理,目標明確措施到位。采取了多種方式培養名教師、骨干教師和學科帶頭人。
3、師德建設。
開展了多種形式的師德教育活動,對師德師風情況建立了評價獎懲機制,落實效果較好,沒有違反師德師風“十條禁令”的行為。
4、專業發展。
教師們積極參加教育部門舉行的各種教學競賽、教具及課件制作等活動,有多人次在市縣獲獎。
教師積極撰寫教育教學研究論文,有多篇在教育行政主管部門的報刊雜志上發表。
四、后勤管理與服務保障
1、校園安全。
學校建立了安全責任體系,一崗雙責建立健全,校園突發事件預警機制完善,人防、技防、物防措施有力。
學校日常安全管理規范,定期開展了師生安全教育和應急演練,增強了師生自我保護意識和能力,全年沒有發生責任安全事故。
2、校產管理。
各類教育教學設備分類造冊,管理規范,維修及時,各功能室使用效率高。
物資進出手續齊備,賬目清楚。
3、財務管理。
嚴格遵守財務制度和財經紀律,票據和審批程序規范,賬務清楚,收支合理規范。
教育經費保障機制健全,嚴格執行了預決算紀律,各項資助政策落實到位。
4、條件改善。
學校結合實際,科學規劃,極大改善了辦學條件。
五、目標任務與相關督查
1、學校教學質量基本達到要求。
2、學校全年安全穩定無事故。
3、學校服從義興教育督導組監管,積極按照片區督導組的工作安排開展工作。
4、學校常規工作規范有序。
5、本年度學校專項工作認真完成,達到了上級要求。
6、學校也在教體科局領導下較好地完成了其他方面的工作。
總之,我校在上級的正確領導下,較全面地完成了全年工作任務。我們將立足農村學校實際,全面推進素質教育,辦出學校特色,促進學生全面發展,讓X高房小學成為學生成長的樂園,教職工愉快工作的大家庭,家長放心,社會滿意度高的好學校。
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民辦職業學校辦學章程
第一章總則
第一條:根據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《XXXXXXXX》等法律、法規和規章的規定,為實施科教興國戰略,促進民辦教育事業的健康發展,本著“”特制定本章程。
第二條學校名稱:江蘇xxxx服務有限公司 學校地址:
第三條學校性質:學校由xxx出資舉辦; 學校法定代表人:xxx 居住地:江蘇省xx市 屬民辦教育機構
第四條學校的業務主管部門:xx市教育局 學校的登記管理部門:xx市民政局
第二章辦學范圍
第五條學校的辦學范圍是:
(一)辦學層次:非學歷教育辦學
(二)辦學類型:公民個人辦學
(三)專業設置:管理服務、計算機應用
(四)辦學區域:xx市
(五)招生規模:200人
(六)辦學形式:業余教育
第三章組織機構的產生與罷免
第六條學校設置董事會,是本學校的決策機構,其成員由xxx,xxx,xx,xxx等組成,任期為一年。董事長為xxx。其職權是:
(一)聘任和解聘校長:
(二)制訂、修改學校章程和學校的規章制度;
(三)制定發展規劃,批準年度工作計劃
(四)籌集辦學經費,審核預算、決算;
(五)決定教職工的編制定額和工資標準;
(六)決定章程規定的其他重大事項。
董事會成員投票表決對以上某種方案的執行,過半數為有效,缺席算做棄權。修改章程應當報批審批機關備案,由審批機關向社會公告。
第七條學校決策機構的議事程序和規則是:
董事會成員任期滿后由董事長推薦侯選人員名單,同時召開教職工代表大會公開選舉下屆董事會成員。學校董事會由舉辦者或者其代表、校長、教職工代表等人員組成。其中1/3以上的董事應當具有五年以上教育教學經驗。學校董事會由四人以上組成,設董事長一人。負責監管董事會正常運轉.董事長、董事名單報審批機關備案。
(一)董事會成員投票表決對某種方案的執行。
(二)董事會所討論事項應經過2/3以人員同意方可通過。
(三)每年至少召開四次會議。經1/3以上組成人員提議,可以召開董事會臨時會議。第八條學校的校長:xxx負責學校的教育教學和行政管理工作。其職權是:
(一)執行學校董事會的決定;
(二)實施發展規劃,擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規章制度;
(三)配合董事會進行聘任和解聘學校工作人員,實施獎罰;
(四)組織教育教學、教學研究活動,保證教學質量;
(五)負責學校日常管理工作;
(六)學校內部組織機構的設置方案由校長提出,報董事會批準。
(七)學校董事會的其他授權。
第九條學校的校長的產生和罷免程序是:由舉辦人發起組建成立學校董事會,董事會成員議定校長人選(或直接面向社會公開招聘),簽訂聘任書后授予校長權利和義務。當學校董事會成員在校長的日常工作管理、發展規劃以及財務預算方面出現較大失誤時,可以召開董事會,由校長答辯后,董事會成員投票表決解聘或繼續聘用。
第十條學校的校長必須具備下列條件:
(一)堅持黨的路線、方針、政策,政治素質好:
(二)身體健康,能堅持正常工作的開展;
(三)全日制本科畢業,從事教育工作多年,有豐富的管理與教學經驗;
(四)未受過剝奪政治權利的刑事處罰;
(五)具有完全民事行為能力。
第四章資產管理、使用原則
第十一條本學校的經費來源(包括資金和實物)
(一)原始資金以及相應的輔助教學設施。
(二)學校正常開展招生教學工作所獲得的收益。
第十二條學校經費必須用于本章程規定的業務范圍和教育事業的發展,增值部分不得私自分配,解體時財產不得私分。
第十三條學校根據國家有關規定建立嚴格的財務管理制度,保證會計資料合法、真實、準確、完整。
第十四條學校配備具有專業資格的會計人員。會計不得由學校法定代表人或校長(主要負責人)的直系親屬擔任;會計不得兼任出納;會計人員必須進行會計核算,實行會計監督。會計人員調動工作或離職時,必須與接管人員辦理交接手續。
第十五條學校的資產管理必須執行國家規定的財務管理制度,接受政府財稅部門的監督和本單位監事機構的內部監督,接受法定審計機構的年度審計。
第十六條任何單位、個人不得侵占、私自和挪用本學校的資產。
第五章回報
第十七條學校的舉辦者xxx要求從辦學結余中取得合理回報。學校在扣除辦學成本、預留每年學校收益的25%作為學校的發展基金以及按照國家有關規定提取其他的必需的費用后舉辦者可獲得回報?;貓蠓绞揭约敖痤~:每個會計年度結束后獲得剩余學校的收益。
第六章終止程序和終止后資產的處理
第十八條學校自行解散、分立、合并或者由于其他原因需要注銷須經xxxx學校董事會全體討論通過決議,并上報業務主管單位審查同意方可執行。
第十九條學校終止前,須在業務主管部門及其他政府有關部門指導下成立清算小組,清理債權債務,處理善后事宜。清算期間,不得開展清算以外的活動。
第二十條學校處理所有善后事宜后,向業務主管部門申請注銷登記。業務主管部門同意后,到登記管理部門辦理注銷登記。
第二十一條學校終止后的剩余財產,在業務主管部門和登記管理部門的監督下,按照國家有關規定,用于發展社會公益事業。
第七章附則
第二十二條本章程的修改權屬于xxxx學校董事會。修改后的章程,經業務主管部門審查同意,于30日內上報登記管理機關批準后生效。
第二十三條本章程的解釋權屬礪智學校董事會。
第二十四條本章程與國家法律、法規相抵觸時,以國家法律、法規為準。
第二十五條本章程自業務主管部門審查同意并經登記管理部門核準之日起生效。本章程于2014年1月12日由xxxx學校董事會會議集體討論通過。
xxxx學校董事會全體成員簽名:
? 辦學合同 ?
學校辦學章程
第一章總則
第一條:根據《中華人民共和國民辦教育促進法》等法規和章程的規定,為實施科教興國戰略,促進民辦教學事業的健康發展,辦學管理模式與企業接軌,突出個性化、特色化、企業化、信息化,融素質教育、賞識教育、成功學理論為一體,讓學生真正成為學習的主人。現制訂本章程。
第二條學校名稱:承德市雙橋區江山藝術培訓學校
地址:承德市東興路居然商住樓306號
第三條 學校性質:利用非財政經費、自愿舉辦、從事教育事業、是非營利性社會服務活動民辦非企業單位、屬民辦公益性教育機構。
第四條學校的業務主管部門:承德市雙橋區教育局
第二章辦學范圍
第五條學校的辦學范圍是:
(一)辦學層次:全日制學前教育及小學生至成人的藝術教育層次辦學
(二)辦學類型:公民個人辦學
(三)專業設置:幼兒園:大中小及學前班。藝術教育:鍵盤類、民樂類、管樂類、舞蹈類、吉他類、理論類、打擊樂類、美術類、體操類。
(四)辦學區域:承德市
(五)年招生規模:500人
(六)辦學形式:全日制、業余教育
第三章組織機構的產生與罷免
第六條學校設立理事會,是本學校的決策機構,其成員由申梓由、錢桂華、申玉旺等五人組成,任期為五年。理事長申玉旺。
其職權是:
(一)聘任和解聘校長:
(二)制訂、修改學校章程和學校的規章制度;
(三)制定發展規劃,批準工作計劃
(四)籌集辦學經費,審核預算、決算;
(五)決定教職工的編制定額和工資標準;
(六)決定章程規定的其他重大事項。
理事會成員投票表決對以上某種方案的執行,過半數為有效,缺席算做棄權。修改章程應當報批審批機關備案,由審批機關向社會公告。
第七條 學校決策機構的議事程序和規則是:
理事會成員任期滿后由理事長推薦侯選人員名單,同時召開教職工代表大會公開選舉下屆理事會成員。學校理事會由舉辦者或者其代表、校長、教職工代表等人員組成。其中1/3以上的理事應當具有五年以上教育教學經驗。
學校理事會由五人以上組成,設理事長一人。負責監管理事會正常運轉.理事長、理事名單報審批機關備案。
(一)理事會成員投票表決對某種方案的執行。
(二)理事會所討論事項應經過2/3以人員同意方可通過。
(三)每年至少召開四次會議。經1/3以上組成人員提議,可以召開理事會臨時會議。
第八條學校的校長:申梓由負責學校的教育教學和行政管理工作。其職權是:
(一)執行學校理事會的決定;
(二)實施發展規劃,擬訂工作計劃、財務預算和學校規章制度;
(三)(四)
(五)(六)配合理事會進行聘任和解聘學校工作人員,實施獎罰; 組織教育教學、教學研究活動,保證教學質量; 負責學校日常管理工作; 學校內部組織機構的設置方案由校長提出,報理事會批準。
(七)學校理事會的其他授權。
第九條學校的校長的產生和罷免程序是:由舉辦人發起組建成立學校理事會,理事會成員議定校長人選(或直接面向社會公開招聘),簽訂聘任書后授予校長權利和義務。當學校理事會成員在校長的日常工作管理、發展規劃以及財務預算方面出現較大失誤時,可以召開理事會,由校長答辯后,理事會成員投票表決解聘或繼續聘用。
第十條學校的校長必須具備下列條件:
(一)堅持黨的路線、方針、政策,政治素質好:
(二)身體健康,能堅持正常工作的開展;
(三)全日制本科畢業,從事教育工作多年,有豐富的管理與教學經驗;
(四)未受過剝奪政治權利的刑事處罰;
(五)具有完全民事行為能力。
第四章資產管理、使用原則
第十一條 本學校的經費來源(包括資金和實物)
(一)出資人申梓由注入的原始資金以及相應的輔助教學設施。學校的注冊資金:伍萬元整。
(二)學校正常開展招生教學工作所獲得的收益
(三)下面各分校、教學部所上繳的其營業利潤10%的管理費
(四)“江山”品牌在承德市的永久性使用權在國家工商已注冊
第十二條 學校經費必須用于本章程規定的業務范圍和教育事業的發展,增值部分不得私自分配,解體時財產不得私分。
第十三條 學校根據國家有關規定建立嚴格的財務管理制度,保證會計資料合法、真實、準確、完整。
第十四條 學校配備具有專業資格的會計人員。會計不得由學校法定代表人或校長(主要負責人)的直系親屬擔任;會計不得兼任出納;會計人員必須進行會計核算,實行會計監督。會計人員調動工作或離職時,必須與接管人員辦理交接手續。
第十五條 學校的資產管理必須執行國家規定的財務管理制度,接受政府財稅部門的監督和本單位監事機構的內部監督,接受法定審計機構的審計。
第十六條 任何單位、個人不得侵占、私自和挪用本學校的資產。
第五章回報
第十七條學校的舉辦者申梓由不要求從辦學結余中取得合理回報。學校在扣除辦學成本、預留每年學校收益的25%作為學校的發展基金以及按照國家有關規定提取其他的必需的費用后舉辦者可獲得回報。回報方式以及金額:每個會計結束后獲得剩余學校的收益。
五條本章程自業務主管部門審查同意并經登記管理部門核準之日起生效。
? 辦學合同 ?
甲方:________(通常為用人學校)
法定代表人:____________________
委托代理人:____________________
甲方地址:______________________
乙方:__________________________
居民身份證號碼:________________
文化程度:______________________
教師資格證編號:________________
家庭住址:______________________
根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》及《中華人民共和國勞動合同法》的相關規定,甲乙雙方經平等協商,達成一致意見,自愿簽訂本合同并共同遵守。
一、合同期限
第一條本合同期限類型為________期限合同。
本合同自____年____月____日起生效,其中試用期為____個月。終止日期為____年____月____日。
二、工作崗位與工作量
第二條乙方同意根據甲方工作需要,擔任____________工作。工作量為______________________________。
第三條乙方應根據甲方的合法要求,按時完成教育教學工作任務。
三、工作條件與勞動保護
第四條甲方安排乙方執行_______________工作制。
執行定時工作制的,乙方每日的工作時間必須符合有關法律法規的規定,即______________________。
執行綜合計算工時工作制的,平均日和平均周工作時間不得超過法定標準工作時間。
執行課時工作制的,在保證完成規定課時的前提下,工作和休息、休假乙方自行安排。
第五條甲方安排乙方加班補課的,應安排乙方同等時間補休或依法支付加班補課工資。
第六條甲方為乙方提供必要的工作條件和教學用品,建立健全有關教學管理和勞動安全衛生制度,確保乙方教學工作的正常安全進行。
甲方應按照國家有關規定組織安排乙方進行健康檢查。
第七條乙方在業務培訓、職務聘任、教齡和工齡計算、表彰獎勵、社會活動等方面依法享有與公辦學校教職工同等的權利。
四、工作報酬
第八條甲方確定工作報酬應遵循按勞分配原則。
第九條執行定時工作制或綜合計算工時工作制的,甲方每月____日以貨幣形式支付乙方工資,月工資為_____元或年薪為_____元。
規定了試用期的,其中試用期間工資為每月____元。
執行課時制的,工資支付按____執行。
合同期限內有寒暑假且執行定時工作制或綜合計算工時工作制的,甲方應依法支付乙方寒署假期間的薪金。
第十條由于甲方的原因使乙方下崗待工的,甲方保證乙方的月生活費不低于____元。
五、保險福利待遇
第十一條甲乙雙方應當按國家有關規定繳納職工養老、失業和大病醫療統籌及其他社會保險費用。
第十二條乙方患病或因工負傷,其病假工資、疾病救濟費和醫療待遇按照____________執行。
第十三條 乙方患職業病或因工負傷的工資和醫病保險待遇按國家有關規定執行。
第十四條甲方還為乙方提供以下福利待遇:____________________________。
六、工作紀律、獎勵與懲處
第十五條乙方應當認真履行法定義務,遵守甲方依法制訂的規章制度;遵守職業道德;愛護甲方財產;按要求完成教育教學任務。
第十六條甲方負責對乙方的工作進行考核。
乙方在教育教學、培養人才、科學研究、教學改革、學校建設、社會服務、勤工儉學等方面成績優異的,甲方予以表彰、獎勵。雙方就獎勵做如下約定:____________________________。
乙方違反勞動紀律,甲方可依據本校的規章制度,給予紀律處分,直至解除本合同。乙方故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失或體罰學生,經教育仍不改正或品行不良、侮辱學生,影響惡劣的,甲方可依法給予行政處分,直至解除本合同。
七、勞動合同的變更、解除、終止、續訂
第十七條訂立本合同所依據的法律、行政法規、規章發生變化,本合同應變更相關內容。
第十八條訂立本合同的客觀情況發生重大變化,致使本合同無法履行的,經甲乙雙方協商同意,可以變更本合同相關內容。
第十九條經甲乙雙方協商一致,本合同可以解除。
第二十條乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:
(1)在試用期間,被證明不符合錄用條件的;
(2)嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度的;
(3)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失或體罰學生,經教育仍不改正或品行不良、侮辱學生,影響惡劣的;
(4)被撤銷教師資格的;
(5)被依法追究刑事責任的。
第二十一條下列情形之一,甲方可以解除本合同,但應提前30日以書面形式通知乙方:
(1)乙方患病或因工負傷,醫療期滿后,不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作的;
(2)乙方不能勝任工作,經過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作的;
(3)雙方不能依據本合同第十八條就變更合同達成協議的。
第二十二條 甲方辦學效益極差瀕臨關閉進行法定整頓期間,經向學校工會或者全體教職員工說明情況,并向教育、勞動行政部門報告后,可以解除本合同。
第二十三條乙方有下列情形之一,甲方不得依據本合同第二十一條、第二十二條終止、解除本合同:
(1)患病或非因工負傷,在規定的醫療期內的;
(2)女教師在孕期、產期或哺乳期內的;
第二十四條乙方患職業病或因工負傷,醫療終結,經縣以上勞動鑒定委員會確認完全或部分喪失勞動能力的,按辦理,不得依據本合同第二十一條、第二十二條解除勞動合同。
第二十五條乙方解除本合同,應當提前三十日以書面形式通知甲方。
第二十六條有下列情形之一,乙方可以隨時通知甲方解除本合同:
(1)在試用期內的;
(2)甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由、扣押有關證件等手段強迫從事教學工作的;
(3)甲方不能按照本合同規定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。
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第二十七條 本合同期限屆滿,甲乙雙方協商同意,可以續訂勞動合同。
第二十八條 訂立無固定期限勞動合同的,乙方離休、退休、退職及死亡或本合同約定的解除條件出現,本合同終止。
八、經濟補償與賠償
? 辦學合同 ?
第一章 總則
第一條 根據《中華人民共和國民辦教育促進法》等法律、法規和規章的規定,為實施科教興國戰略,提高物質生活水平,突出個性化、特色化、職業化,融素質教育、賞識教育、成功學理論為一體,讓學生真正成為高素質高收入的家政人員。特制定本章程。
第二條 學校名稱:xxx; 學校地址:xxx
第三條 學校性質:xxx;學校法定代表人:xxx ,xxx。 第四條 學校的業務主管部門:xxx
第二章 辦學范圍
第五條 學校的辦學范圍是:
(一)辦學層次:初中等層次辦學
(二)辦學類型:公民個人辦學
(三)專業設置:保姆,育嬰員,月嫂
(四)辦學區域:xxx
(五)年招生規模:xxx
(六)辦學形式:xxx
第三章 組織機構的產生與罷免
第六條 本學校的決策機構,其成員為xxx。
其職權是:
(一)聘任和解聘校長;
(二)制定、修改學校章程和學校的規章制度;
(三)制定發展計劃,批準年度工作計劃;
(四)辦學經費,審核預算、決算都由法人籌劃;
(五)決定教職工的編制定額和工資標準;
(六)決定學校的分立、合并、終止;
第七條 決策機構的議事程序和規則是:任何議事都由舉辦人獨自決策。
第八條 學校的校長:xxx,負責學校的教育教學和行政管理工作。
其職權是:
(一)執行學校決策機構的決定;
(二)實施發展規劃,擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規章制度;
(三)征得學校法辦人的意見后,聘任和解聘學校工作人員、實施獎懲;
(四)組織教育教學、科學研究活動,保證教育教學質量;
(五)負責學校日常管理工作;
(六)學校內部組織機構的設置方案由校長提出,報理事會批準。
第九條 學校的校長產生和罷免的程序是:
由舉辦人發起組建成立學校理事會,舉辦人議定校長人選(或直接面向社會公開招聘),簽訂聘任書后授予校長權利和義務。當學校校長的日常工作管理、發展規劃以及財務預算方面出現較大失誤時,由校長答辯后,舉辦人表決解聘或繼續聘用。 第十條 學校的校長必須具備下列條件:
(一)堅持黨的路線、方針、政策,政治素質好:
(二)身體健康,能堅持正常工作的開展;
(三)全日制本科畢業,從事教育工作多年,有豐富的管理與教學經驗;
(四)未受過剝奪政治權利的刑事處罰;
(五)具有完全民事行為能力。
第四章 資產管理、使用原則
第十一條 本學校的經費來源(包括資金和實物):
(一)出資人xxx注入的原始資金以及相應的輔助教學設施。學校的注冊資金:xxx。
(二)學校正常開展招生教學工作所獲得的收益由舉辦人全權管理
(三)“xxx”品牌在xxx的永久性使用權
第十二條 學校經費必須用于本章程規定的業務范圍和教育事業的發展,增值部分由舉辦人分配,解體時財產不得私分。
第十三條 學校依據國家有關規定建立嚴格的財務管理制度,保證會計資料合法、真實、準確、完整。
第十四條 學校配備具有專業資格的會計人員。會計不得由學校法定代表或校長(主要負責人)的直系親屬擔任;會計不得兼任出納;會計人員必須進行會計核算,實行會計監督。會計人員調動工作或離職時,必須與接管人員辦清交接手續。
第十五條 學校的資產管理必須執行國家規定的財務管理制度,接受政府財稅部門的監督和本單位監事機構的內部監督,接受法定審計機構的年度審計。
第十六條 任何單位、個人不得侵占、私分和挪用本學校的.資產。
第五章 終止程序和終止后資產的處理
第十八條 學校自行解散,分立、合并,或者由于其他原因需要注銷,須經舉辦人決議,并報業務主管單位審查同意。
第十九條 本章程自業務主管部門審查同意并經登記管理部門核準之日起生效。
? 辦學合同 ?
一、辦園宗旨:\\一切為了孩\\。
二、幼兒園的辦園理念:以\\一切為了孩子\\為辦園宗旨守國家憲法、法律、法規和國家的教育方針政策,遵守社會道德風尚,遵守《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》,嚴格按照《幼兒園教育指導綱要》的要求,對學齡前兒童進行科學、規范的教育、美育、保育,讓托、幼兒體、智、德、美全面發展,也能享受我國憲法以及各種法律所保障的各種自主權以及經濟權益。
三、幼兒園的辦園目標:小朋友開心、家長放心是我們追求的最高境界
四、幼兒園的育人目標:讓每個兒童有更好的未來
宗旨是奮斗方向,相對來說是個大目標;目標是要得到的具體的東西,達到成效的東西。
? 辦學合同 ?
我校接到上級關于落實20××年中央專項彩票公益金教育助學項目的通知后,高度重視,認真研究文件,積極落實?,F把此項工作匯報如下:
一、認真研究文件,領會吃透上級精神,確保工作程序公平公正公開。讓廣大教師實實在在的感受到黨和政府的關懷。
二、宣傳到位,10月11召開全體教師大會,在會上認真解讀上級下發的文件,確保全體老師都能領會文件精神。
三、組織貧困教師積極申報,會后我校有王慶梅、王紹武、孫宏志、夏鐵軍四名教師提出申請,并上交了申請書。
四、學校成立九道嶺小學落實20××年中央專項彩票公益金教育助學項目評審小組。組員由兩委班子(張廣仁、高亮、冷玉印、王文仁、冷大成、趙振)、工會委員會成員(李志媛、高升、郭艷、郝秋香)、縣人大代表(劉靜)組成。
五、認真評審,評審小組10月12日認真聽取了四位老師的個人申請,了解了四位老師的生活情況,通過投票得形式對四名教師進行了評審。評審結果為按困難程度依次是孫宏志、夏鐵軍、王慶梅、王紹武。
六、認真公示,評選結果產生后,在校內公示,讓全體教師都知道結果。
七、認真組織教師填表。學校分管領導組織教師填好上級下發的表格及相關材料。
此項工作,我校做到了工作公平公開,評選結果得到全體教師的認可,較好的完成了此項工作。
? 辦學合同 ?
為提高教師工作積極性,保證幼兒園的保教質量,充分體現工資分配的多勞多得,按優分配的原則,特制定以下考評方案。
一、分配原則:按崗取酬,能者多得。
二、工資構成: 崗位工資+獎金+主班+加班+興趣班
三、核定方式:
(一)崗位工資 崗位工資:月工資1800元
1.試用教師每月1800元,帶班教師每月1800元 2.獎金 :800元(封頂)3.主班:200元 4.周末加班:100元
5.興趣班:一個孩子5元
3.幼兒園重大活動及各項班級活動評比一等獎150元,二等獎130元三等獎100元
(三)工作量:
1教師正常工作日五天(周一到周五)為滿工作量
2.教師請假一天,一個工作日內不得。幼兒出勤率獎。
(四)、請假工資分配:
1出勤。教師遲到一次20元,缺勤一天扣50元,曠工一天扣當天3天工資
2.請假一天須由黃主任批準方可有效。
(五)教師進出制度
1.新來教師試用3個月,試用期間實習教師每月1800元。
2.正式聘用的教師前必須提前一個月,否則扣除工資的50%,試用期教師提前一周予以通知,否則扣除工資的30%。
(六)效益浮動工資800元|月
幼兒教師工資分配為基本工資和考評工資。
保教業務考核內容包括常規落實、保教質量、平時抽查、出勤、入園率、鞏固率、園內考核、環境創設、收費、創新性工作等內容。
1、學期初按時上交:學期計劃。學期末按時上交:學期總結。
2、每周四下午六點點之前交下周教案,認真制訂周計劃、日計劃,扎實教學,讓每一位幼兒都能掌握一定的知識和能力,保證教學質量。
3、嚴格執行幼兒園一日作息時間。一日生活組織有序,不隨便打亂作息時間。按規定開展各項活動,確保戶外活動1小時
4、每周一按時公布周計劃。
嚴格執行課程表,上課時教學教具要準備充分,教師要熟悉教學內容及目標,合理科學安排教育活動,不得擅自換課、掉課。戶外活動要有組織,教師要照顧好每一為幼兒。
5、各年齡環境區域布置要做到趣味化、游戲化,要有可操作性,盡量隨教學內容及時調整變化。
6、注意幼兒常規培養,讓幼兒養成各種良好的行為習慣和學習習慣,要做到隨機教育。
7、兩位教師要負責每天組織幼兒進行各種活動,不得擅自脫崗,每天早上,教師帶領幼兒準時出操,準備好器械和所用物品,帶班教師
8、每月填好每一位幼兒出勤率。
9、每日做好晨檢工作,觀察幼兒的精神狀態,并做好幼兒缺勤記錄。
10、幼兒進、離園時,當班老師必須站在門口迎接并負責詢問或交接孩子的情況,當天發生的事情當天解決,及時主動的與家長溝通。
11、培養每一位幼兒良好的習慣,文明禮貌等,抓好幼兒日常生活常規。保證幼兒衣著整潔,及時更換,不穿反鞋,不托鼻涕,不留指甲、梳好頭發。
12、認真做好衛生保健工作。照顧好每一位幼兒,準時為病兒吃藥,不發生漏吃或吃錯藥的情況。
13、值午班的教師,不鎖門,不閑聊、保持清醒、不斷巡視、照顧好幼兒、為幼兒蓋被子。
14、堅持正面教育幼兒,確保幼兒心理發展健康。
15.督促家長按月按時交納幼兒管理費和伙食費。
以上規定,違者一次扣10分,同一問題當月違反兩次者,加倍考核,違反三次以上者扣當月獎勵工資的50%。
幼兒園考勤制度
一、出勤和考勤
(1)幼兒園實行全員坐班制,按規定的時間上下班。
(2)所有工作人員凡按時上下班,工作期間不擅離職守,按時保質保量地完成崗位任務,均為出勤。
(3)教職工請假一天扣全勤獎。
(4)嚴格執行考勤登記制度,黃主任負責全體教職工考勤,月底統計后交園長審批。
二、請假審批程序、權限及手續
(1)教職工因事因病請假,需提前請假。
(2)如有突發性事情或急病來不及辦理請假手續者,可先電話請假,但必須在上班前一小時內向園長請假,經批準方為有效。
(5)教職工婚假
1、按法定結婚年齡(女20周歲)結婚的,可享受3天婚假。
2、符合晚婚年齡(女23周歲)的,可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)(6)符合計劃生育政策者,順產:98天+80天獎勵假=178天
剖腹:98天+80天獎勵假+30天破腹產假=208天
一、師德
1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。
2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。
4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子,對家長和來賓態度友好,嚴禁與家長爭吵。
5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發扎起來。
6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態,不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。
二、教育教學:
1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點,以游戲為基本活動,保教并重,寓教育于生活及各項活動之中,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發展。
2、教師認真實施幼兒園規定的教學大綱,依照《綱要》的指導方針,結合本班孩子的年齡特點,和學習特點訂出學期計劃,并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。
3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學形式、方法,隨時更新,科學合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。
4、教師要認真備好每一節課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準備好教具,保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣,而不是老師空手上課。
5、教師積極開動腦筋,自制玩教具。教具要結實、耐用,學期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。
6、教師每月根據主題活動,隨時更換主題墻飾。并根據班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾,以利于培養孩子良好的生活習慣。
7、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。平時通過家長聯系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育。隔周五按時將家園聯系本交給家長,每本不能寫同樣內容。
8、學期結束,對教師考勤、教案、教學、班級布置等方面工作進行全面考核,對各方面表現優秀的教師進行表彰。
三、常規、衛生:
1、嚴格遵守幼兒園衛生制度。
2、在日常生活中抓住安全、衛生教育契機,培養幼兒生活衛生習慣及生活自理能力以及各項常規。(生活常規、上課常規、等等)
3、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即通知家長。
4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。
5、每天記錄幼兒的出勤情況,一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎懲、評比中。
6、每餐飯前,保育員做好消毒桌面工作,教師帶領幼兒飯前安靜活動。
7、培養孩子的個人衛生習慣,指導孩子正確地洗手方法,飯前、便后洗手的習慣。
8、組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒,保育員介紹菜名。
9、教師值好班,保證每班有一名教師值午睡,注重幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床,指導和幫助幼兒穿好衣服。
10、注意幼兒用眼衛生,保護幼兒視力,正常教學月中不能看電視,中大班每天堅持做眼保健操。
11、每周五將被褥發放回家。
12、室內經常通風換氣,每周五清理一次玩教具。
13、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。
14、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。
四、安全:
1、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,并隨機給幼兒灌輸,提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到“人到、心到、手到”。
2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動前教師必須提要求。
3、注重幼兒安全,幼兒離園時要護送到安全地帶,交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委托別人來接必須用電話與家長聯系好,情況屬實,才能讓他人接走。家長來接幼兒時,要簡單介紹幼兒的當天情況。
4、教師離園前應認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全,才可下班。
? 辦學合同 ?
甲方:
乙方:
甲乙雙方就聯合辦學有關事項經協商一致,達成如下協議,共同遵照執行。
一、辦學時間:
20xx年8月18日至20xx年8月17日,為期三年。
二、辦學內容:
,即甲方將教學樓四樓和學生宿舍樓三樓、四樓提供給乙方使用。乙方使用甲方的所有財物,均須有清單交接,凡有財物損壞,均由乙方照價賠償,但不包括正常損耗。
食堂和澡堂,為甲乙雙方共用的生活、活動場所,該場所的衛生責任區由甲乙雙方協商后劃定,雙方按時清掃衛生責任區,確保校園清潔衛生。若甲方無在校學生就讀后,該場所衛生均由乙方負責。
3、甲乙雙方教學工作作息時間同步進行。
4、甲方不干預乙方辦學和工作管理,但乙方必須遵守國家法律法規,依法合法辦學。乙方不得干預和擾亂甲方教學工作和醫院工作秩序。
5、甲乙雙方各自管理好自己的學生,確保各自的學生安全,要教育學生節約用水用電,遵守學生守則和學校規章制度。要加強雙方學生的協調管理。
三、辦學費用:
向甲方繳納使用費叁萬陸仟元整(¥,第二、三學年的使用費按第一學年所繳費用數額不變。若乙方征得甲方同意,甲方根據乙方需要另按每增加一個教室和配套寢室向乙方收取使用費叁仟元整(¥,依次遞增。乙方按商定后的費用金額如數向甲方繳納。
2、乙方向甲方如數繳納電費,電費按電表計數實際用電和規定價格計算。
電費等費用,按每學年分兩次交清,即在每學期開始月份內繳納一半費用,不得拖欠。乙方拖欠繳費超過一個月,甲方有權終止本協議。若乙方執行本協議,甲方中途不執行本協議,則由甲方賠償乙方直接損失。
4、乙方向甲方繳納的費用必須是稅后款,如遇國家有關財稅政策需交稅交費的,均由乙方負責支付。
5、本協議到期后,乙方如數歸還甲方財物,乙方中途添置的`財物歸乙方所有,甲方不負責處理。
6、甲方在必要時可向乙方提供乙方教學用儀器設備,并向乙方收取一定的使用費,具體數額由甲乙雙方另行商定后執行。
四、其他事項:
澡堂的經營管理方式由甲乙雙方另行協商并簽訂協議,按商定后的協議執行。
2、本協議書未盡事宜,由甲乙雙方共同協商,作為補充協議執行。
乙雙方各執一份。
寢室、活動場所及財物挪作他用或處理給第三人,否則,甲方有權終止本協議,并追究乙方相應責任。
甲方 乙方:
? 辦學合同 ?
以質量求生存以特色謀發展
一、學園概況與辦園成效幼兒園位于豐澤區東湖新村內,在改革開放大潮的九四年秋誕生。是一所由東湖街道行政主管,市、區教育局業務指導。由具有抱負、鐘愛幼教事業的省民辦教育委員會常務理事,市、區民辦教育委員會副理事長、豐澤區優秀政協委員、婦聯執委、優秀共產黨員葉原原女士出資創辦的,是泉州市首家融半日制、全日制、寄宿制為一體的多方位為家長服務的民營特色幼兒園。
創園以來,在各級黨政領導和廣大家長的關心、重視與扶植下,經過全園保教人員的辛勤努力,學園以黨建帶工建,工建促黨建,以教代會為載體,以社區為依托,注重人文與生態關懷,辦特色教育,創教育品牌,迎來璀璨陽光?,F已擁有以本園為中心,及面向農村的東海鎮潯埔東源幼兒園和豐澤津頭埔幼托所的三個園所,占地總面積5548平方米,建筑總面積4038平方米,綜合教學樓3幢,容納16個班級近600名幼兒,60多名教職工,10名黨員,30名共青團員,形成城鄉聯營、幼托一體化的幼教集團模式。幼兒園秉承“一切為了促進孩子全面發展和為家長服務”的辦園宗旨,堅持“以人為本,以誠取信,以質量求生存,以特色謀發展”的經營理念,建立健全黨、政、工、團、婦組織,實施科學、民主的“五制管理”方案(即執行園長負責制、教工聘任制、崗位責任制、工資公開量化浮動制、為教工辦理保險制)。設立三級策略(創新——立園之魂,科研——興園之略,民主——強園之本)。把住五大支柱(辦園方向、社區資源、保教工作、后勤工作、家長工作)。以教科研為先導,以先進教育技術為媒介,實施德育領先的體、智、德、美全面發展的素質教育,倡導“科研興園”,致力于開展多元化的課程研究探索,成為全國、全市的幼教教科研實驗基地之一。
幼兒園創辦至今,已有近千名幼兒健康升入小學,并以較高的素質博得各所小學的好評,先后有400多人次幼兒在國家、省、市、區級的美術、音樂、體育類等的比賽中獲獎;學園被市政府授予“社會力量辦學先進單位”,分別被評為市、區文明學校,市、區優秀家長學校,市一級達標中心園、市創安合格單位、市園林式學校,區綠色學校、巾幗文明示范崗、區十佳職業道德先進單位,省、市、區先進教工之家,市先進女職工委員會、區工會基層工作先進單位等40多項集體榮譽,創造了福建省社會力量辦學的五個第一(即省標準幼兒園、民辦園里的黨支部、省先進教工之家、民辦園市級文明學校、省級模范職工之家)的顯赫成績;有60多人次的教工榮獲“三育人”、“優秀教師”、“優秀園丁”、“特等園丁”、“女職工標兵”、“工會工作先進個人”等國家、省、市、區授予的榮譽。國家人大常委、原國家教育部楊副部長,婦聯黃副**、綜治辦主任、國家教科文衛工會女工主任和省、市、區黨、政、工領導及社會各界、幼教同行1萬多人次先后蒞園視察調研、參觀指導,對學園的辦園特色與質量、民主運營、黨建創先、工會工作及良好的園風園貌均給予高度評價與熱情勉勵,各種新聞媒體作了70多場次的報道。
二、學園做法與辦園經驗
(一)、辦學思想端正,起到示范作用。幼兒園是對人才實施早期教育的搖籃,幼兒園辦園九年來,堅持社會主義辦學方向,堅持以“三個代表”重要思想為指導,切實執行《教育法》等有關法律、法規、政策,扎實抓教育、建隊伍,抓制度、促規范,抓載體、增活力,抓安全、保平安,無重大事故發生、建章立制,財務制度完善,堅持育人為本,以高質量、低收費(按公立園的收費),做到每年審計、年檢,主動接受市、區教育局的監督指導,從而達到“整體功能強、教工素質強、保教導向強、制度約束強”,建全民主管理制度,通過建立“一箱兩欄三會四制度”(即園長信箱;對內對外公開欄;黨政工聯席會、園情發布會、家長委員會;園務公開工作制度、教職工代表大會制度、民主管理制度,黨風廉政建設責任制)。在幼兒園的管理中推行“陽光工程”。完全符合《民辦教育促進法》的規定,在本市、區起到了良好的龍頭示范輻射作用,成為全省民辦園中的第一個省級達標幼兒園,獲得社會各界和廣大家長的廣泛認可與贊賞。
(二)、完善辦園條件,抓好隊伍建設
建設具有時代氣息,與教育相適應的人文環境是辦好幼兒園必須奠定的物質基礎。
1、完善園境建設。幼兒園開辦以來,按照國家、省教委頒發的幼教法規和辦園標準,努力建設優雅童趣的園境:不斷裝修、擴建園舍,拓寬綜合活動室,配套電腦室、衛生室、教具室、資料室、檔案室等,建設幼兒沙池、戲水池、游樂場、國標跑道、種植園地、動物飼養角、花壇、噴水池、《托起明天的太陽》、《一切為了孩子》的組雕,四周有花草樹木掩映,綠色草坪平整如席,形成一個布局合理錯落有致、新穎獨特的集綠化、美化、彩化、兒童化、科學化、教育化為一體的文明兒童樂園。園舍建設不斷規范化、標準化。設備上,擁有先進且齊全的教育教學、幼兒學習、游戲、生活的各種設施:有海洋球池、蹦跳床、小天使樂園、多功能滑梯、動物攀登墻、鯉魚型秋千等大、中型戶外活動器械30件;備有電腦、彩電、鋼琴、電子琴、調音臺、調燈器、錄相機、vcd機、幻燈機、顯微鏡、高空望遠鏡、動物標本等教學設備,衛生器材齊全,有按國家教委制訂的《幼兒園玩具配備目錄》配備的教玩具及教師自制的各種教玩具,數量充足,品種多樣。有30種以上的雜志和各類保教書籍3000冊以上。
2、加強師資隊伍建設。培育一支精良的師資隊伍是辦好幼兒園的根本。我們以公開招聘的形式,精選教師,形成學歷合格專業對口的以青年教師為主體的師資隊伍。從長遠目標著想,堅持把提高師資隊伍的綜合素質擺上園長管理的重要日程上,扎實抓好。
①、把住關鍵,抓好班子建設發揮黨支部核心作用。中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心,要使幼兒園辦出特色,使教師成為有堅定信念的優秀群體,2014年成立黨支部,以黨建創先為抓手,落實黨建工作責任制,推動黨建工作和幼教工作協調發展、同步提高,并把黨建創先工作輻射到農村分園,做到分園開辦到哪里,黨建工作延伸到哪里。增強黨支部的號召力,凝聚力,在學園工作中發揮支部核心和先鋒模范作用。黨支部榮獲區先進基層黨組織,被區委定為黨建培育典型單位,被市、區組織部譽為新興行業的一個亮點,多次接受省、市、區黨建領導小組蒞園對黨建工作的調研指導。②、創建工會,真心實意依靠教工辦好學園。98年成立東湖中心幼兒園基層工會,開創了民營幼兒園中率先組建工會的先河,讓教工有“家”的感覺,使教工明確有困難、有難點、熱點可以找工會,工會可以反映她們的心聲,讓她們有處傾訴的空間,有難決工作、生活困難的依靠?;鶎庸某闪?,即找準“三要點”的新思路,創造性地開展工作,即找準了工會工作與學園黨、政中心工作的切入點;與學園園務公開的結合點;與深化教育改革的擴展點。尤其是黨、政、工共建“教工之家”后發揮更大作用,使學園黨、政領導班子有了得力的助手,暢通黨、政領導送溫暖渠道,架起黨、政領導聯系教工家長的紐帶,推進學園的民主建設,激發教工們教書育人的積極性。(三)依法治園、以德治園相融,加強科學管理
向“管理要質量”是時代的要求,也是承辦制幼兒園的生命線。為使幼兒園在改革大潮中順應社會的發展,立于不敗之地,我們樹立以人為本,依法治園和以德治園相融的管理觀念。
1、幼兒園內部管理實行“五制”方案,促進管理工作的科學化。遵循“三個面向”和《規程》的要求,把“一切為了孩子”和“一切為家長服務”作為辦園宗旨,結合學園實際,制訂三年至五年辦園規劃和學年、學期工作計劃,實施目標管理,完善管理機構,適時成立園務委員會、家委會、伙委會等,定期召開教代會,形成了在黨支部領導下的園長全面負責制,教職工積極參與,家長建言建策的民主管理機制;不斷完善園內各種規章制度,建立科學的管理網絡,逐層分管,分層控制,達到思想教育與嚴格的規章制度相結合,物質與精神獎勵相結合的科學量化管理,調動全體教職工的工作積極性,實現辦園目標。
2、抓好家園合力教育工作,促進辦園質量的不斷提高。家庭教育是教育金三角的重要一角,是辦好幼兒園的重要資源。我們從本園實際出發,開辦特色家長學校。做法如下:
①、東湖辦事處黨委支持,家長學校根基牢固;②、完善辦學管理制度。我們把辦好家長學校作為管理工作的一項重要內容,擺上議事日程,與其他各項工作同步進行,形成制度化,做到“一保證”、“三落實”、“一必講”、“一堅持”。③、更新教育觀念,開創多樣、新穎、獨特的教學形式:有多層次的家長會、家園同樂、串珠式的家長開放日,咨講相輔向家長傳授科學育兒知識和答解疑難問題;舉辦富有特色的各種類型的家教知識講座,開展《世紀父母讀書系列活動》及演講比賽,寓教于學,寓教于樂;開展“五好家長”表彰活動,以點帶面,激勵家長積極參加家長學?;顒?,提高辦學效益,深受家長的歡迎,實現了辦好家長學校和提高辦園質量互相促進的預期目標。有關家教論文《創辦特色家長學校,搭起家園聯系金橋》,被收入《北京科學技術出版社》出版的《幼兒教育指南》一書,并獲國家級二等獎,另一篇《淺談幼兒家庭素質教育》獲區家教論文一等獎、市二等獎,并發表在《福建幼兒教育》上。幼兒園的家長學校也先后三次被評為市、區優秀家長學校。
3、貫徹實施《規程》、《綱要》精神,推進素質教育,爭創“省標園”。二、三等獎等;教師論文參加市教育局“基礎論文”評選獲
一、二等獎等,促使教師融入新世紀的多元課程,在拓展教學新思路,新方法中努力做一個排頭兵。佳績深受家長、幼兒的歡迎和社會各界的好評。三、展望東湖中心幼兒園跟隨著國家改革開放的步伐走過創辦、發展出成效的艱辛歷程,創辦九年辦園水平上兩個“臺階”:“市一級達標中心園”,“省標準幼兒園”?,F正向第三個臺階――“省優質幼兒園”邁進。在世紀交替之年,中共中央組織部、中共教育部黨組織聯合下發了《關于加強社會力量舉辦學校黨的建設工作的意見》,2014年國務院頒布關于“基礎教育改革與發展的決定”,今年國家《民辦教育促進法》的出臺。黨的政策,像甘甜的雨露,滋潤了民辦學校,帶我們走進大展宏圖的新世紀春天。我們將抓住機遇,面向現代化,面向世界,面向未來,與時俱進,培養教工的創新能力和人格魅力,開拓“建家”工作的新綠洲,以愛心、誠心、精心、耐心、熱心,為本世紀中葉培養中華民族的棟梁之材多做貢獻!
? 辦學合同 ?
甲方:專業學校
乙方:_________計算機服務有限公司
清德職業中等專業學校(以下簡稱甲方)為了更好地接軌市場,培養實用型、技能型的人才,服務當地經濟,同時確保學校的辦學條件滿足現代職業教育的要求,真正使學校具有培養高素質技能人才的功能,培養學生職業生涯核心競爭力,尋求最佳辦學途徑。經與信雅達(杭州)計算機服務有限公司(以下簡稱乙方)協商,現達成以下校企合作辦學協議:
一、定向委托培養
1、甲方受乙方委托實施定向招生,甲方在20__年招生中為乙方招收 專業學生50名,為乙方培養高素質高技能的技工(財會專業、速錄專業,五筆錄入為80字/分鐘)。
2、甲方負責招生計劃、招生宣傳、招生錄取等工作,并宣傳乙方行業的發展前景。甲方負責學生在校的理論學習和思想道德教育,組織實施教學、實訓、技能考證等。乙方負責提供行業相關專業技能培訓的教材與學生見習場地。
3、甲方根據乙方需求,調整教學計劃和課程設置,適時安排教學實習和工學結合活動。
4、甲方學生第三年進入實習期,乙方負責落實學生的上崗實習安排,負責落實專職管理人員、實習指導師傅進行技能、安全等指導和管理,并發放適當的實習津貼。乙方配合甲方對學生進行實習管理,參與評選“優秀實習生”,學生畢業后由乙方擇優錄用。
5、甲方負責舉辦開班儀式,乙方派出代表參加,對學生進行專業思想教育及企業文化影響,讓學生進校起就能熱愛自己所學專業及即將服務的企業。
二、未盡事宜,協商解決。
三、本協議一式貳份,甲乙雙方各持一份。
甲方(代表簽字):___________ 乙方(代表簽字):___________
_____年___月___日 _____年___月___日
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