述職范文|班級關系檢討書(分享13篇)_班級關系檢討書

班級關系檢討書(分享13篇)。

班級關系檢討書 <一>

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我站在這里向大家承認一個錯誤，我深感愧疚和懊悔。我為自己曾經的行為給班級帶來的損害深感歉意。作為一名學生，我們不僅要關注自己的學習和生活，更需要注重班級榮譽的維護和揚名立萬的責任感。在此，我鄭重向大家表示深深的歉意，并提出反省和改正措施。

回顧過去，我發現自己的確犯了一些錯誤。首先，我曾經不懂得珍惜班級榮譽，從而做出了一些舉止不當的行為。我記得那個事件，當時班級驕人的成績榮譽被頒發，并被張貼在班級的榮譽墻上。但是，作為一名缺乏責任感的學生，我并沒有意識到珍惜這個機會，反而抱著一種輕蔑和疏忽的態度。我記得我當時對我的同學說：“這有什么大不了的，又不是什么重要的事情?！边@種不尊重班級榮譽和不關心班級形象的態度嚴重損害了班級的聲譽。

其次，我還曾在班級的輔導班上表現出了敷衍態度。雖然每一次我們都有輔導老師認真的講解和問題解答，但是在我看來，這只是一種徒勞無果的浪費時間。有一次，我在輔導班上，不僅沒有認真聽講，還和同學們有意無意地制造了嘈雜聲，大肆討論無關話題。這種行為的影響不光是對老師的不尊重，更是對班級形象的一種損害。我應該明白，在集體的進步中，每個人的付出都是珍貴且不可或缺的。

此外，我還曾在班級活動中缺乏團結協作的精神，帶來了不和諧和緊張的氛圍。這在一次分組活動中尤為明顯。當時，我作為小組的負責人，卻不顧團隊的感受，獨斷專行地做出了一些決策，讓其他成員感到被忽視和不被尊重。我后悔自己當時的沖動和目光短淺，因為這不僅傷害了團隊成員的自尊心，也給班級帶來了不和諧的氛圍。

以上的舉例只是我犯錯誤的冰山一角。深深意識到自己的過錯后，我決心進行自我反省，并承諾改正自己的行為。首先，我會認真對待每一次班級活動和任務，尊重團隊合作，發揚集體主義精神，做好個人本職工作的同時，也會關注整個班級的榮譽。其次，我會積極參與班級活動，盡力做到全身心地投入，為班級的榮譽貢獻自己的力量。最后，我會保持良好的溝通與合作，尊重班級每個成員的意見和感受，共同努力，共同進步。

親愛的同學們和老師們，我誠懇地向大家道歉。我深刻認識到自己的錯誤對班級榮譽帶來的負面影響。但我相信，只要我們真誠地承認錯誤，積極改正，班級的榮譽一定會重現光彩。我會以此次檢討為契機，不斷學習和提升自己，努力實現自己的夢想，并為建設一個更加團結、和諧和充滿活力的班級而努力。

最后，我再次向大家表示深深的歉意，也請大家給予我一個機會，讓我改正自己的過錯。謝謝！

敬上

班級關系檢討書 <二>

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我們班經過深思熟慮，希望以此檢討書的形式，對我們班級過去一段時間的表現進行反思和總結。通過集體檢討，我們希望找出問題所在，共同努力，進一步提高自身素質和團結合作的意識。現將檢討的主要問題和解決方案列舉如下：

一、學習態度和能力

在學習態度和能力方面，我們班存在一些問題。有些同學學習態度不端正，經常上課走神、不認真聽講，這導致他們在考試中成績不理想。有些同學學習能力欠缺，在課上不積極發言，對老師的問題回答不到位，這影響了整體學習氛圍。針對這些問題，我們應該調整自己的學習態度，保持專注、主動參與課堂，認真完成老師布置的作業，并且多與同學們進行討論交流，互相幫助。同學之間應該互相鼓勵，在學習上相互促進，共同提高學習能力。

二、衛生習慣和紀律意識

衛生習慣和紀律意識的問題也是我們班級需要面對和解決的。一些同學沒有自覺遵守衛生紀律，教室的衛生狀況不佳，經常出現垃圾亂扔和座位弄臟的情況。班級紀律意識也需要提高。有些同學上課時注意力不集中，做與課堂內容無關的事情，這不僅浪費了自己的時間，也影響了其他同學的學習效果。為了改善這些問題，我們班應該加強衛生宣傳教育，增強同學們的衛生意識，并制定一些班級規章制度，規范上課紀律，加強學習和自律的意識。

三、合作意識和凝聚力

在合作意識和凝聚力方面，我們班也存在一些問題。有些同學在集體活動中缺乏團隊合作的精神，個人主義較重；有些同學在解決問題時不愿意向他人尋求幫助，造成個人時間和精力的浪費。為了改善這種狀況，我們需要樹立團隊合作的理念，培養相互信任和共享資源的意識，通過團隊合作，發揮每個人的特長，提高工作效率和結果。

小編認為，我們班級都存在一些問題，但我們相信只要大家團結一致，共同努力，這些問題都可以得到解決。我們將通過加強班級管理工作，培養良好的學習習慣和紀律意識，提高集體凝聚力和合作水平。在今后的學習生活中，我們將以積極的態度面對困難，并相互鼓勵和幫助，共同取得進步和成長。

希望全體同學能夠認真思考這些問題，并在日常學習和生活中逐漸改進。相信通過我們的努力，我們的班級會變得更加融洽、順利和和諧。

感謝大家的支持和理解！

我們青 少年班全體同學

日期：

班級關系檢討書 <三>

我叫小明，我想和大家分享一下我的親戚關系經歷，同時寫一份檢討書，希望能夠引起大家的共鳴。

我家是一個典型的農村家庭，家中排行第二，父母是務農的老人，年紀大了，身體也不太好。我們家有很多親戚，關系復雜，有近的親戚，有遠的親戚，有和睦相處的，也有不和睦的。

小時候，我和表哥表姐們都住在一個村子里，互相玩耍，一起長大。那時候我還不太懂事，常常和他們打鬧，一些小事情就會吵架，表哥表姐們也會互相使小性子。不過我們還是好朋友，互相支持鼓勵，經常在一起玩，互相幫助。

但是，隨著年齡的增長，我發現我們之間的親戚關系已經不太和諧了。親戚們為了家庭利益爭吵不休，甚至鬧到要打官司的地步。親戚之間的矛盾逐漸加深，相互之間變得越來越陌生。

我最辛酸的經歷是在我高三的那年。我家生活困難，我父母也不支持我繼續上學，說是已經沒錢了。這時，一個遠房的親戚知道了我的情況，主動照顧我，提供了無私的資助和支持。感激之余，我深深地體會到親戚之間的關系是如此重要。

經過這些年的生活，我對親戚之間的關系已經有了不同的認識。我發現，親戚的家庭出了什么事，其他親戚都應該盡力幫助，相互扶持，而不是在背后議論。我也明白了親戚之間要保持和諧相處，尊重彼此，不要因為一時的利益而導致關系破裂，這樣會傷害到家庭成員的感情。

在這里我寫一份親戚關系檢討書，希望大家能夠理解我的觀點，也能夠反思自己的親戚關系。我們應該團結互助，共同進步，把親情營造得更加溫馨、和諧。

首先，我要對自己的過錯進行反思。我曾經在與表哥表姐相處時常常無禮地和他們打鬧，經常會引發不必要的爭吵，這樣的做法是不對的。我感到內疚和遺憾，從此以后我將會更加尊重他人，不再輕易惹事生非。

其次，我想呼吁大家尊重彼此，保持親戚之間的關系。我們不能因為一時的不滿而導致關系破裂，也不能孤立自己。如果有親戚遇到困難和困境，我們應該盡力幫助他們，讓他們感受到家庭的溫暖和關愛。只有這樣，親戚之間的關系才能越來越和諧，我們才能過上更加幸福的生活。

最后，我希望大家能夠關注親戚之間的關系，每個人都用一顆善良的心去理解和包容其他人，讓我們的親戚之間關系更加和諧，更加溫暖，讓我們的家庭更加美好！

班級關系檢討書 <四>

尊敬的老師：

您好!

今天下午的課我遲到了，進校園的時候被門衛抓住，然后帶到了教導主任的辦公室，之后又到了您的辦公室。因為一次遲到，這才讓我知道無視紀律的后果有多么嚴重，但是我想跟您解釋的是，在我這次遲到是有原因的，也許是我自己的問題，但是我還是想跟您解釋一下，希望您能夠聽完。

今天早上來學校的時候，我不小心摔了一跤，把衣服褲子也弄濕了，還沾了好多泥巴，今天的天氣確實有一點冷，我就想著趁著中午吃飯的機會趕緊回去換個褲子，應該會來得及，所以我就沒有和老師請假，上完課之后就急匆匆的回去了。但是我沒有想到的是，中午的一個半小時完全不夠用，我走回家就差不多要半個多小時，來回就一個小時了，我回到家之后被爸爸媽媽說了一頓，不知不覺半個小時就過去了。最后拼命趕回學校時，已經開始上課了。我當時十分懊悔，如果我早上好一點走路，就不會摔跤，不會把褲子給弄濕弄臟，就不用回去換衣服，不會被爸爸媽媽說，也不會將我帶到您的辦公室?？墒鞘澜缟鲜菦]有后悔之藥的。面對這個后果，我也只能欣然接受，受到應該有的懲罰。所以老師，希望你能夠原諒我，事情發生之后，我就意識到了自己的錯誤。以下是我的反思和檢討：

首先，出現這種突然發生的事情，為了以防萬一，要和老師提前通報一聲，老師也會同意的，因為這件事不處理的話我可能會感冒，這也是得不償失的。由于我太過自我，沒有向老師匯報，才導致我上課遲到，耽誤了老師的時間，也耽誤了自己的時間。

其次，我對時間觀念有一定的誤缺，自己不能把握好時間觀念，從而導致遲到，這是最不應該的。就算突然出現的意外，也不能以此作為借口，能夠理所當然的進行遲到，這是我的態度問題。我一定會多多注意，不再犯這樣的問題。

溝通是很重要的'事情，這是老師您常常和我們強調的一句話，你說只有我們進行溝通才知道你想表達的是什么，我需要的是什么。但是我今天卻忘記了這句話，才造成這個嚴重的后果。影響了班級的紀律，也影響了學校的形象。更是影響了老師的工作，讓您為我費心費李。所以老師真的很對不起您，給您惹事了，希望你能夠再次給我個機會，我絕對會毫不猶豫的改正自己。不會讓您失望的。

最后，我想和老師您承諾，我一定會更加聽您的話，做一個聽話懂事的學生，讓您少一些煩惱。我也會在學習上更加努力，不負您的教育和期望!

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年_月_日

關于班級遲到檢討書范文2

尊敬的老師：

尊崇的___教師：明天我懷著愧疚和悔恨給您寫下這份檢驗書，以向您表現我對遲到這種不良舉動的深入看法以及再也不遲到的決計。于是我頻頻通知本人要把此事當成頭號大事來抓，不克不及孤負教師對我們的一片苦心。早在我踏進校門，教師就已三申五令，頻頻夸大，全班同窗不得遲到。但是我照舊屢次遲到。關于遲到的事變，我以為有須要說一說。我以為我向您所說的這些緣由是不充沛的。固然我曉得這種舉動也是不合錯誤的，但是我照舊做了，以是，我以為有須要并且也是應該向教師做出這份書面檢驗，讓我本人深深的反省一下本人的錯誤。對不起，教師!

此致

敬禮

___

20__/_/_

關于班級遲到檢討書范文3

尊敬的校領導：

您好!

身為一名光榮的人民教師，我很抱歉昨天讓上課遲到這種不光彩的事情發生在自己身上，當我遲到趕到教室時，面對講堂下無一缺席的學生時，我真的感覺羞愧難當。雖然孩子們非常善解人意，沒有責怪我這個失職的老師。但我還是在下課后，在備課間里對本次的行為進行了認真的反思，并懷著愧疚的心情寫下這封檢討書，請您過目。

當我遲到后趕到教室，面對講堂下無一缺席并在認認真真的預習本節課要教的新內容的孩子們時，我是感到欣慰感動的同時，又覺得十分羞愧。面對孩子們的原諒和理解，這讓我感到更加難過。就連同學們也知道要準時上課，我這個老師卻沒有做到，這不是給孩子們做出一個壞榜樣嗎?每每想到這里，我就十分的自責。老師本來就是傳教知識和人生道理的職業，我卻將這種不好的風氣帶進校園，帶進了班級里，我有失一個作為老師的職責。幸而孩子們是懂事的，并沒有學到我這個臭毛病。就算不為了我自己，為了同學們能有一個良好的學習環境，我會保證這件失職的行為絕對不會有第二次了。

身為老師除了教書以外，教同學們為人處世也是同等重要的。想要同學們養成一個良好的習慣，首先我們老師必須也要有這個良好的習慣，這樣才更具有說服力。空話的大道理往往比不上一個榜樣的力量，這次我沒有樹立一個作為老師該有的為同學做出的榜樣，反而弄巧成拙的起了反面作用，所以我為自己本次上課遲到的事情感到十分抱歉和自責。

在接下來的教學工作中，我一定會保持一貫的教學方法和方針，養成良好的教學習慣，為學校的教學活動不斷貢獻自己的一份力量。我也會本著以學生為主的教師觀，好好教導自己班級上的學生，在提高他們學習成績的同時，教會他們養成良好的品德和學習習慣。最后我再次承諾，我以后不會在發生此類事情，如果有請一定嚴厲的責罰我，謝謝!

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年__月__日

關于班級遲到檢討書范文4

尊敬的老師：

對不起。

我知道我們做得不對，特別是我。這學期已經三次被“請”到學工辦了。對此我真是感到十分的羞愧!為什么總是我們呢?為什么別人都從來不用老師來教育生活問題的呢?也許一次二次我們還可以找找借口，找找理由，可以說是點子問題!但是，我們寢室居然連續三次!這再也不能找什么借口了。絕對是我們自身存在問題。

想想，遵守校紀校規——不燒熱得快，做個好學生——上課不遲到，做個好女生——每天疊被子，這些都是再簡單不過的事了。為什么我們原來做得到，而這學期卻屢次出現問題?我想這是因為我們寢室里從這學期便彌漫著一股懶風!不只是某一個同學懶惰，而是全寢室錯有人的風氣問題。

做女生做到我們這樣也算很失敗了!難怪老師開玩笑說怕我們嫁不出去。我真的很感謝老師，一而再再而三的不厭其煩的一次一次耽誤自己的時間抽空出來教育我們。每每還遷就我們的時間，中國有句好話叫：亡羊補牢，為時不晚。還有句話叫，知錯能改，善莫大焉。老師，今天你記住我了，是因為我表現不好，但相信我們一定能改正錯誤!我們將以另一種方式讓您記住我們。我們會更加嚴格要求自己的。

檢討人：

時間：

關于班級遲到檢討書范文5

尊敬的老師：

您好!

今天上數學課的時候，我在上課鈴響完后的十分鐘才到達教室，我遲到了整整十分鐘，對不起，真的很不應該出現這樣的錯誤，因此，我寫這份檢討書向老師道歉。

我在下第二節課后，因為心情不好，所以去操場上散步，獨自一個人走在操場上，感覺有些忘我了，就像一個只會行走的機器人，時間都忘記了，連上課鈴聲響起了我都沒有聽到，仍然還是一個人在操場上散步。最后慢慢的意識到身邊很安靜，操場上一個人都沒有了，才反應過來已經上課了，我急急忙忙跑到教室，站在教室門口，老師和班上的同學都看著我，這讓我覺得很羞愧，我的闖入打擾了老師和同學的上課，不僅影響到了其他人的上課，而且自己還錯過了十分老師講解新知識的時間，導致我來到教室后，什么都聽不懂，完全跟不上老師的節奏。

老師在班上經常跟我們說班級的紀律，上課不能遲到這是最基本的要求，上課鈴聲響起，同學們應該都回到自己的教室，然后坐在自己的教室等待老師來教室上課，著也是對老師起碼的尊重。我不但沒有遵守班級的紀律，還在上課過程中途進教室，打擾到老師和同學的上課。我真的感到很抱歉，也知道我這樣做是不對的。就算自己的心情不好，也不能做違反班級紀律的事情，更不能做影響他人上課的事情。我還對自己不負責，耽誤了自己的學習時間，雖然說是錯過了十分鐘，可是這十分鐘完全影響了一整節課的聽課效率，自己完全已經跟不上老師的節奏，這損失的就不是簡簡單單的十分鐘，而是一節課的時間。

經過今天的這件事，我知道學生學習才是至關重要的，不能因為其他的事情而耽誤了自己的學習，學習才是作為一名學生的本分，上課鈴聲響起就應該回到自己的教室等待老師的到來，然后在課堂上認真聽講。更不能因為自己的原因，影響到老師授課，和其他同學上課。這都是我的不對，我今后一定改正。

最后，希望老師能再給我一次機會，我已經有決心改正自己的錯誤，請您相信我，下次不會再犯這樣的錯誤，一定會記住班級紀律，遵守班級規定的每一條規則。

此致

敬禮!

檢討人：

日期：

關于班級遲到檢討書范文6

尊敬的老師：

您好!

我是___，我為今天早上遲到的行為給老師您進行檢討，我作為學生，遵守學校所有的規定是義務。早上是一天的開始，我在最開始的時候就遲到，這對一天的上課也是有影響的。我在這檢討我自己，為自己的違規行為之致歉，并做出我的改正。

今天早上我不應該遲到，尤其還是早自習的課。遲到對自己和他人的影響都不小。畢竟早上遲到一個人，其他同學看到也會不爽的，大家都為了學習起那么早，而我卻睡懶覺遲到，這對他們來說是很不公平的。最重要的是遲到給班上同學一個模仿的例子，畢竟現在天氣逐漸的變冷，大家也都想要待在被窩里躺著，我的遲到行為恰好給了他們勇氣，這是錯誤的示范。一大早學校鈴都打了好久了，我遲遲歸校上課，您看著我這樣真的是恨鐵不成鋼的吧。即使我最后是以跑的形式到班上的，但是還是比您遲，所以我就這么還沒進去教室，就被您在全班人面前給揪出來了。真的是頭都抬不起來，面對您我更是心虛和愧疚。您都那么早到達教室監督我們學習，我一個學生，還這么的懶散，這是多么讓人生氣的事情。本來學習就是自己每天的任務，上課遲到就是再給學習耽誤時間，也是在給別人的學習造成一些壞影響。

我看著您眼里的無奈和生氣，我特別的對不起您。雖然這是我確確實實的第一次遲到，但是我以前也并不是有多早，一般都是踩點到達學校，您一直以為我是個遵守規定的人，也一直覺得我是個好榜樣，可現在我的行為卻是往返的做，著實讓您感到失望了。這一刻我忽然就覺得自己睡懶覺一點意義都沒有，天氣冷怎么了，又不是冷得不能動了，還是自己懶，在心里給自己找借口。所以早上總要在床上賴幾分鐘，要知道幾分鐘也足夠我早一些到學校，至少不是踩點和遲到。這樣反省過來，是自己的心志不堅定，做事沒有恒久的定性，所以才會這樣徘徊在違規的邊緣，也就造成了今天的遲到。感謝您在我第一次遲到就及時的批評了我，讓學生我真正的明白讀書是為自己，而不是為別人，我身為學生，就應該遵守各項規定，把自己的事情做好，至少不給您造成影響和麻煩，不干擾到他人的事情。在此請老師相信這是我第一次遲到，也將會是最后一次遲到。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年__月__日

班級關系檢討書 <五>

尊敬的校長、老師、家長和同學們：

大家好！我是某班的班長，今天我站在這里向大家懺悔并承諾，我們班會以積極的態度改變我們的說話方式，促進班級健康和諧的氛圍。

“言在人和，言在班進”，這是我們班級一直以來的原則，然而近期，我們班級的言辭中出現了一些不當的言論和負面的情緒表達。這種情況嚴重影響了我們班級的整體氛圍和學習氛圍，這是我們不能接受的。

我們班級有一些同學經常使用粗魯、侮辱性的語言來相互溝通。這不僅傷害了被說話的同學的感情，也破壞了我們班級內部的互信和友善關系。我們應該積極學會通過理性、尊重的方式表達自己的觀點和情緒，而不是通過侮辱和貶低他人來消耗自己的情緒。

我們班級的一些同學在班級群組里發布了一些不適當的言論和圖片。這種行為不僅嚴重侵犯了其他同學的權益，也違反了班級和學校的規章制度。我們應該以積極向上的態度使用班級群組，分享彼此的學習和生活經驗，共同進步，而不是用它來傳播負能量和不良信息。

我們班級有一些同學在上課期間不遵守既定的紀律規定，頻繁打斷老師或同學的發言，嘈雜的聲音給課堂帶來了很大的干擾。這種行為不僅影響了我們自己的學習效果，也影響了其他同學的學習，甚至給老師授課帶來了困擾。我們要以積極的心態來對待上課，尊重老師和同學的權威，遵守課堂紀律，創造一個安靜、有序的學習環境。

改過自新，積極面對錯誤，這是我們每個人都應該具備的品質。作為班長，我決定率先垂范，帶領全班同學共同進行自我反思和自我警醒。我們將從自身做起，端正自己的言行，引導大家樹立正確的價值觀和道德觀，使班級的氛圍變得和諧、健康。

我們將通過班會和家長會等形式，定期進行班級規范教育和價值觀引導，讓每個同學意識到言語的重要性和影響力。

我們將建立班級榮譽和獎勵制度，對言行端正的同學進行表揚和獎勵，激勵大家樹立良好的形象。

我們將積極參與學校組織的道德教育活動，加強對同學們的教育引導，提高大家的道德素質和言行修養。

我們堅信，只要我們每個人都能意識到自己的錯誤，努力改正，我們的班級一定會變得更加和諧、積極和溫馨。

讓我們共同努力，邁向人生的新征程！

小編感謝您的閱讀！

班級關系檢討書 <六>

尊敬的老師：

您好!

今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

我真的不應該在自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。

不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我?！叭擞惺郑R有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。

絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。

老師管是為了我們好，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習，讓老師可以放心、信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長的打擊也很大，我違背了家長的心意，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高興，一時的想法，完全不理會班長的感受。

而我也意識到我之后會產生以下幾個影響：

1、影響老師上課。

2、影響其他同學聽課。

3、影響自己聽課。

4、不利于培養學校的校風、班級班風，不利于學校樹立良好的學習氣氛。

5、容易帶壞別人跟自己一起講話。

6、老師對自己印象差，同學反感你，耽誤自己記筆記。

7、上課沒有聽講，成績下降。

8、上課沒有聽講時間長了會養成一種不好的習慣。

9、影響他人的注意力，專注力從而影響問題的效率，想問題想不出來。

10、同學被自己連累，被老師懲罰。

11、如果說了自己覺興趣的話會停不下來，會一直說下去。

12、說話時被老師發現會被批評。

13、上課時聊一些無關緊要的話，會被老師懲罰。

14、上課說話不僅害自己，而且害別人。

15、上課說話會引起口干舌噪等癥狀。

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16、上課說話被老師聽到后會影響老師上課的心情。

17、說話時總要看老師在哪。

18、上課說話，會影響同學聽課心情。

19、上課說話多次，會被家長帶回去教育。

老師，我一定會改正的，我會上課不說話，上課認真，下課把不懂的地方問別人，你讓我看黑板一定會看，你讓我看書一定會看，不讓我看書我一定不會看。

這是不對的，大家不應該只是想著自己，這么做，害的是那些一起講話的同學，而轉自個人述職報告范文且，在自習的時候講閑話也是對班長的不尊重。

中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他。作為一名當代中學生，一個接受教育的人來說，這顯然不符合我們的要求。

再次，我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相幫助，紀律良好“第__學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優良傳統美德，是當代中學生所必備的品質。

魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤的深刻根源。認清問題的本質，才能給自己一個交待，是自己更快的進步。

早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，不得在上自習的時候講閑話，影響自習效果。我應當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認為在本人對他人的尊重不夠，以后我將對班長有更多的尊重。

事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名初一學生還像小孩子一樣在自習課上講話成了極惡劣的影響。

今后我一定會好好學習，上自習課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人：__

日期：20__年_月_日

班級關系檢討書 <七>

我班級打架事件的檢討書

尊敬的校領導、老師們、親愛的同學們：

大家好！我是某某班級的學生，今天我代表全班同學，向大家鄭重檢討我們班級發生的打架事件。

這起打架事件發生在上周五的體育課上。當時，我們班的幾個同學因為一些小事產生了爭執，漸漸升級到了沖突和肢體沖突。事后回想起來，我們深感愧疚和惋惜，因為這樣的行為不但違背了學校的校規校紀，也嚴重破壞了班級的團結與和諧。

我們對事件發生時我們班級的做法表示誠懇的歉意。我們沒有能夠及時制止斗毆，也沒有擔任班級中的領導者和組織者的責任，傷害了參與打架的同學的身體和心靈。我們應該正視自己的錯誤，重新審視自己在班級中的角色和責任。打架不僅傷及我們自己，也造成了同學們之間的隔閡和不信任。我們深感內疚和慚愧，向所有受傷害的同學表示真誠的歉意。

我們要牢記校規校紀的重要性。學校為我們規定了一系列的紀律要求，而我們卻對這些規定置若罔聞，沒有把這些紀律要求刻在心里。沒有紀律的班級就如同沒有道德的社會，也無法保證各種活動的正常進行。我們要時刻提醒自己，要成為有紀律的學生，遵守學校的紀律要求，營造一個積極向上的班級氛圍。

我們要加強班級管理和教育。班主任老師是我們的引路人，但在這次事件中，我們不愿意承認自己的錯誤，也沒有向老師尋求幫助。我們應該主動和老師溝通，從老師那里取得正確的引導和教育，提高我們的自我認識和控制能力。同時，我們班級的學習和生活也應該更加有序，建立起輔導員和班干部的有效監督機制，讓大家共同努力，共同進步。

我們要向全班同學傳達一個重要的觀念——友愛互助。班級是一個集體，大家在一起學習、生活，應該互相幫助和支持，共同進步。發生斗毆事件的同學們，都是我們班級的一員，都應該受到同樣的教育和關愛。我們在今后的生活中，要學會換位思考，換位理解，增進彼此間的友誼與理解，營造一個和諧的班級氛圍。

通過這次事件的教訓，我們深刻認識到了打架行為對我們班級的危害，也認識到了自己的不足和責任。我們承諾，今后將更端正態度，嚴格遵守學校制定的紀律和規定，加強班級管理，促進同學之間的友愛互助，為班級和諧發展做出積極貢獻。

再次對所造成的不良影響表示誠心的歉意，同時向全校師生保證，我們一定會從這次事件中吸取教訓，作出改正。我們將時刻銘記學校培養的優良品質，努力做一個遵紀守法、友愛互助、積極向上的好學生。

小編感謝您的閱讀！

班級關系檢討書 <八>

親愛的校領導、班主任、老師們，各位同學們：

大家好！今天我們聚集在一起，以一種充滿責任感和緊迫感的心情，寫下這封班級集體檢討書。這是我們對過去一段時間以來的不足和錯誤的認真反思，也是我們對未來的努力和奮進的鄭重承諾。

回首過去的時間，我們班在課堂上的表現并不盡如人意。我們對學習的態度不夠端正，常常心不在焉，課堂作業完成度也較低。更為嚴重的是，我們中的一些同學存在喪失團隊意識，缺乏合作精神的問題。在集體活動中，一些同學缺乏參與感和責任心，導致整個班級氛圍的凝聚力和向心力受到了影響。

我們意識到了個人的責任。作為一個班級的一員，我們都應該明白，班級的成績和形象不僅僅是由集體的力量決定的，更是由每一個個體的努力和奉獻所累積而成的。如果每一個同學都能從自己做起，充分發揮自己的潛能，班級的表現必然會有所提升。因此，我們決心改變自己，樹立正確的學習態度和價值觀，以實際行動證明我們的決心。

我們要加強班級的協作能力。團隊合作是社會之根本，同樣也是班級之根本。只有我們團結一心，相互支持，才能形成一支強大的班集體。在集體活動中，我們要積極參與，樹立積極的態度，同時也要普及班級的榮譽感和集體榮譽感，讓每個同學都能深刻理解，班級的成就就是我們每個人的成就，我們每個人都是班級的一部分。

我們認識到了班級紀律的重要性。班級紀律是班級文化的基礎，是我們共同遵循的準則。班級紀律的形成與大家的配合密不可分，每個人都要自覺遵守規定，嚴格要求自己。對于那些違反班級紀律的行為，我們要互相監督，及時提醒。只有我們共同維護好班級紀律，才能使班級更具有凝聚力和向心力。

我們誠摯地向全體老師們道歉。我們深感愧疚，我們的不良表現沒有體現我們班級的風采和素質。我們保證，今后我們會更加努力，認真聽從老師們的教誨和指導，提高自身的綜合素質，為我們班級的發展貢獻一份力量。

親愛的校領導、班主任、老師們，各位同學們，我們相信，只要大家一起努力，團結協作，克服困難，我們的班級一定能夠取得更好的成績和更大的進步！讓我們共同努力，為我們的班級、為我們的未來，創造一個更加光明的明天！

衷心感謝大家的支持！

班級全體同學敬上

班級關系檢討書 <九>

作為班級骨干，我對宿舍衛生達標，尤其是消除宿舍安全隱患的意義是深刻明白的。一個煙頭事小，可是背后卻隱藏著我們的僥幸心理，總認為舍友在宿舍抽煙不會那么倒霉正好引發不良后果。除了不該有的僥幸心理，作為班委成員的我在處理這個問題的時候也缺乏足夠的責任心。就算一個普通的學生都應該遵循學校的規章制度，更何況我是班級骨干。我感到深刻的愧疚。但是“人非圣賢，孰能無過；過而能改，善莫大焉?！奔热皇虑橐呀洶l生，就要想整改的措施，但我并不是以此作為借口，也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。只是希望老師可以相信我的悔過之心，給予我改正的機會。

通過這件事，我重新反思了自己做事的態度，感悟到：

“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。

班級關系檢討書 <十>

班級關系檢討書 <十一>

當通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作并即將開一次嚴肅的班委會時，我的第一反應就是心虛，無比心虛！作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”，我深感歉意，有負當初學生們對我的信賴及推薦。在此，我向各班委、全班學生們做深刻的檢討。

回想換屆會議上，我并沒有要競選某個班委職位，但是我表達了樂意與班委一起工作、交流，為學生們獻出一份力，因此也得到了學生們們的認可并成為綜合委員。然而，或許因為職位的懸殊，沒有實際的分工及負責領域，沒有像其他班委有相對明確的職務；實際上，最重要的是因為個人的熱情在減少，慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦，不但使自己的學業跌入低谷，挖了無底洞，同時也阻礙了班級建設的順利進行?！凹訜岬腻仯槟镜那嗤堋?，很不幸，我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人，我不配做一名班干部。

在班干部中，我的工作主要有；1、做好班里推優入黨的工作，包括推選入黨積極分子、重點發展對象，向黨支部匯報、推薦候選人及擔任入黨介紹人等相關工作。2、協助班長及其他班委完成相關工作。除了第一項，我的工作顯得空泛而無明確。

但是在第一項工作中，我并沒有做好。大二第一學期新一批入黨積極分子上黨校學習已經開始，本來要我主持的“入黨積極分子推優會議”由于提前舉行而沒有參加。這是我的失職，我向全班學生們道歉！有關偉浩、億文、澤帆等三位學生們作為入黨重點發展對象候選人的工作在艷屏的費心費力下進行中，我曾一度協助艷屏，但是完成工作不及時且質量差的問題帶給艷屏極大的不便。在此，我鄭重地向艷屏說聲“對不起！”。之后，對以上三位學生們向黨支部推薦及作為入黨介紹人的工作中我將全力以赴，讓三位優秀的同志早日加入黨組織。

關于第二項工作，協助班長及各班委完成相關工作，也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來，在期末歡送會、幾次班委會、院運會、鼎湖山秋游班級活動中，我都有參與相應的工作，然而積極性不高使完成的質量有所打折。在此，我再一次向全體學生們道歉！

自從上大學后，我犯了嚴重的享樂主義，虛度光陰、揮霍青春，不但荒廢了自己的學業，而且阻礙了班級的建設，影響極為不良！自己的內心也不斷的遭受譴責！在本學期中，我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課，自作聰明自以為可以自學然后趕上進度，然后不必浪費每一節經濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲，其實我在不斷挖深坑埋自己，自作孽不可活！在此，我再再一次對羅潔學生們說聲對不起，表示沉痛的歉意！是我嚴重影響了你的紀檢工作，對不起！在之后的課程中，我會準時出勤，即使聽不懂、百般無奈，絕不無故曠課！

個人的學生本職都沒做好，何談為班級的建設做貢獻？！在你們這一批優秀的班委面前，相比之下，我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優異，科研有成，而且工作積極，處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就，你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神，在刻苦學習研究專業知識同時，還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設，而且默默無聞無怨無悔。

班級關系檢討書 <十二>

班級關系檢討書 <十三>

尊敬的老師：

您好！

我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，堅決搞好教室衛生，不再犯類似錯誤。你反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，此后，我一再告訴自己要把教室衛生當成大事來抓，就如古人所言，一屋不掃何以掃天下。

當初，自己并沒有好好的去考慮我現在的責任，造成了不好的影響，通過這件事，我深深感到，雖然是一件看似平常的小事情，但同時也是對自己放松了要求，生活作風渙散的必然結果，也是與我們大學生的時代要求-樹新風，講文明，背道而行。

經過幾天的反思，我對此事有了很深刻的認識。記得在高中時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而做個文明的中學生。但三個月的長假讓自己有點懶散了，尤其是聽別人說大學生活很輕松，也就慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起父母的信任，以及愧對校領導的關心。

如今，錯誤既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。作為一名大學生，本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

（一）思想覺悟不高，對事態認識層度不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

（二）思想覺悟不高的根本原因是因為本人還未完全轉變生活態度，思想觀念不夠深刻、不夠負責。

我決定做出如下整改：

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將宿舍衛生做好，以及其他各方面的事情，以優秀的表現來彌補我的過錯。

3、經常和同學加強溝通，保證不再出現類似錯誤。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在以后的工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作落實好、做好呢？

同時，如果在我們這個大學生集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣、不文明表現，我們以后的生活、學習乃至工作的提高將無從談起，文明也只是紙上談兵。短短幾百字，不能表述我對自己所犯錯誤的譴責；更多的自責，深藏在我的心理。盼望學校有關領導及老師能給我一個改過的機會。我會牢牢抓住這次改過的機會，化悔恨為力量，絕不在同一地方摔倒，以后我要努力搞好各項衛生，認真負責，爭取為學校的文明做出更大的貢獻。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的機會。

發生這件事后，我知道，一篇檢討不足以彌補自己的過錯。因此，無論學校怎樣從嚴處分我，都不會有任何意見。同時，我請求有關領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以實際行動來為校園文明做出積極的貢獻，請領導相信我。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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