述職范文|村中心戶長先進事跡材料(分享十篇)_村中心戶長先進事跡材料
發表時間:2022-09-19村中心戶長先進事跡材料(分享十篇)。
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xx,湖南衡陽人,漢族,大專文化,現年27歲,年8月參加本局工作。
一、初上征程艱難和尷尬曾讓她退卻
年7月從湖南省稅務高等??茖W校會計專業畢業,分配到衡陽縣社會勞動保險局,從事養老保險基金的收繳工作。當時局里為了發揮職工積極性,提高征繳率,制訂了目標考核方案,規定如果不能按期完成分配的征收任務,就取消當月工資,只發放200元的基本生活費。王x正好是負責私營企業和個體工商戶的養老保險費收繳工作,一直來私營企業和個體工商戶的擴面工作很難開展,她剛分配進來,既不懂政策又不懂業務,任務根本無法完成,按目標考核每月只能領到200元的基本生活費。剛開始,她還是比較認真,每天都往企業跑,積極宣傳參保政策,但慢慢的,由于釘子碰得多了,情緒波動大,有些思想無法正確轉變過來,又是年輕氣盛,不能再安心工作。年9月,王x主動向局領導提出停薪留職申請,社保工作的艱辛和難堪消沉了她的意仁,也讓她退卻了。
二、重頭再來她找到了自己人生的方向
從單位出來,王x到了廣州,很快就在一家港資企業找了一份會計的工作,工資待遇還不錯。因為素質高能力強,又吃苦耐勞,在公司很受老板的器重。年3月,當公司決定進駐上海市場發展連鎖業務時,就把她調去了上海,負責打理日常事務。此時居住和生活環境都有了很大提高,工資也一直加到了元。剛去上海她也是很努力地工作,公司的業務拓展很快,幾個月時間迅速發展了五家連鎖超市。然而當新奇感覺日益銳減,七彩幻化的霓虹燈并未讓她產生情感的歸宿,王x覺得自己重新跌入了一種無所適從的孤寂倦怠與困頓,雖然她能夠滿足自己物質上的需求,但在精神上還是一如從前,猶如一艘失去航標的船無所歸依,她無法找到真正屬于自己的靈魂家園。她還是努力地工作卻已沒有從前的熱情了。她不明白,打工都市,自己苦苦追尋的東西到底在哪里?打工的這段日子,被重視的感覺讓她重拾自信,但重拾自信之后,她卻不知何去何從。
一個偶然的機會,王x看到電視上播放的一則有關于社會保險的新聞,某地社保機構的工作人員把企業拖欠了幾年的養老金分文不差地送到退休人員手里,在場的老同仁都是一片感嘆,那一張張飽經滄桑老淚縱橫感激不已的臉龐深深地印在她的腦海中,揮之不去。從此,王x開始關注全國各地社保工作的方向與動態,無論是大連模式溫州試點還是北京上海廣州熱火朝天的醫改,每有相關改革政策出臺,她都一求先睹為快,她看到社會保障事業在政府工作中地位的提升,社會保障在百姓心目中關注程度的提高,所有這些無不讓她熱血沸騰,精神為之振奮。生活中的每一次偶然都有其必然性,她終于弄清自己不快樂的根源在于對事業的誤解,終于明白原來一直都不能釋懷的依然是她的社保情結,終于領悟到自己苦苦追尋的東西原來就在她的手中。她是一個社保人哪,不論她身在何處,它都根植在她的血脈,她的心中,她的靈魂。王x在一年半的打工生活里,終于找到了自己苦苦追尋的東西,找到了自己人生的方向。
三、不斷學習提高自己適應工作的能力
年3月,王x又重回衡陽縣社保局?;貋淼哪且凰查g,她有了一種驀然回首的豁然。她還是她,她卻已不是她,重拾自信的她更加珍愛自己原想放棄的工作。因為找到了人生的目標,王x有了努力的方向。雖然仍是做基金收繳工作,但因為她對自己的工作有了重新的認識,態度也有了根本性轉變。在真正明白人生的取向和前進的方向時,王x把一切聰明、才智、創造都融入了自己的工作,真正做到了干一行,愛一行,學一行,鉆一行,專一行。
為了搞好基金征收工作,她積極學習業務政策知識,一有時間就翻閱各類文件法規和雜仁,認真細致理解吃透實質精神。她也常常深入到所管轄的企業,了解各企業的基本情況,分配的征收任務都能想方設法完成。鑒于她的突出表現及她本人的工作能力,局領導秉著發現人才重視人才培養人才的精神,有意識有目的的鍛煉幫助她,安排王x到業務室搞離退休人員養老金發放工作。王x到了一個新的工作崗位,更加注意努力提高自己的工作能力,花了很多心思在工作中,只用了短短一個月的時間就熟悉了全部操作流程,能得心應手的使用社保軟件,打字速度也由原來的10個/分提高到80個/分。工作上能獨當一面,年的驗證工作中發放140萬元現金沒有出現任何差錯。
年元月局里搞崗位競聘,王x競聘了統計稽核這個崗位。目前社保工作依法行政尚屬一個新的工作領域,涉及法律法規多,對工作綜合能力要求高,為了做好這項工作,王x利用余暇時間自學了各方面的法律書籍,努力提高自己法律文書寫作能力,為了及時了解企業的真實情況,她經常犧牲休息時間找相關人員作調查詢問筆錄。經過她和其他同事的努力,衡陽縣社保局的稽查工作已漸有起色。王x勤于學習,也敏于思考,注意在工作中總結經驗,發現存在的問題,研究探討解決的辦法。她任統計期間,結合衡陽縣養老 保險基本情況撰寫了五千字的《企業基本養老保險統計分析報告》,該報告在全國開展的社會保險優秀統計分析報告征集評比中脫穎而出,全國共有461份參賽,82份評為優秀統計分析報告。
年下半年,為了在個體私營企業的擴面征收工作有實質性的突破,局領導決定成立基金發展股,安排由王x負責這項艱難而繁重的工作。誰都知道這種工作要出成績是很難的,基本上是費力不討好,但王x認為每一項工作都會有一個開始,不能因為難就不干,她相信局面是干出來的,坦然接過了這個燙手的熱山竽。為了打好攻堅的第一戰,王x認真研究了縣里的實質情況,結合有關文件精神,制定了一套切實可行的實施方案。她決定以辦理社會保險登記證為突破口,對全縣范圍內應參保企業和職工人數進行全面摸底排查,弄清企業名稱、性質、地址、法定代表人等基本情況,下發通知,要求應參保企業辦理社會保險登記證。在她不懈的努力下,終于有了眉目,不出一個月已新發展參保職工24人,收繳養老保險費近10萬元,相信有了好的開始必定會有更好的明天。
四、無悔社保認準的路就要堅定走下去
就象王x在《我愛社?!芬晃闹兴鶎懙哪菢樱拔覑凵绫?,我堅信他就是我今生至死不悔的摯愛,我甘愿為它付出全部的激情,用一生去證實不變的誓言?!碑斖鮴真正明白自己所從事的這項工作的重要性,思想上考慮的不再是個人的感受,想得更多的也不再是個人的臉面,只想如何把養老保險費收上來,有足夠的資金確保發放,讓每一位離退休老同仁都能按時足額領到養老金。為此受再多的委屈,再苦再累她也毫無怨言,因為這一切都是為了保障老人的基本生活。為了他們夕陽的笑臉,為了他們晚年的依靠,再怎樣她都認了,認準的路就要堅定地走下去,王x也為自己的承諾付出了自己能夠付出的一切。
年,王x的丈夫所在單位由于效益差停產而失去了工作,而那時正是她調到新崗位需要學習掌握新業務的非常時期,她突然要承受多重壓力,既要安慰丈夫幫助他恢復自信,又要獨自負擔經濟上的開銷,還要抓緊一切時間學習新知識。王x是堅強的,她勇敢地面對生活中的挫折和困難,沒有要求組織照顧也沒有影響到工作情緒,無論遇到多大的難題,她都是熱情高漲地迎接每一天的工作學習。后來,丈夫在海南一家私營企業找到一份工作,她極力支持丈夫出去開始新的生活。送走丈夫之后,為了不影響工作,又把年幼的兒子送到鄉下婆婆家撫養。從此王x更是以單位為家,一心撲在了工作上。有時候工作忙,半個月甚至1個月才能回去探望兒子一次。每逢放長假都是大家最愜意的時候,有足夠的時間與親人相聚相伴,有時間出去好好輕松一下,但對于王x來說,長假并不是休閑而是更繁忙。國慶長假她沒有回家,那次正逢局里開展聲勢浩大的驗證工作,由她負總責,這個月她整整上了31天班。五一放假為了寫好統計分析報告,她整天都沉湎在數據整理和材料分析當中,連抱抱兒子的時間都很少,這就是她的假期。
兒子認生,時間長了不能接受陌生的母愛,想要多親近他都會遭拒絕,這時候是她心里最難過的時候,她也想象別的媽媽一樣天天陪在兒子身邊,感覺兒子成長的喜悅和欣慰,但她有什么辦法,她還有自己的工作要做。默默抹掉眼角感激和愧疚的淚水,心里暗暗告訴自己,只能用心工作做出成績來讓兒子為媽媽感到自豪和驕傲,相信兒子長大以后會體諒媽媽的。做為母親她是不合格的,做為女兒她是不孝順的,但做為一個社保人,王x卻是盡職盡責,盡心盡意。
搞征繳時,忽然得到消息,一家企業準備出售門面,為了及時收到欠繳的養老保險費,需要向有關部門提供具體詳細的資料。因為時間緊迫,必須在第二天全部準備好,150多號人,涉及時間長情況又都不一樣,計算復雜,大家擔心無法做到。王x什么也沒說,把資料數據拿回家,加了一個通宵的班總算有了結果。第二天一早當她把整理好的資料交上去時,人家都覺得不可思議,望著她熬紅的雙眼說不出話來。由于爭取到足夠的時間,權益也得到了保障,一次收到了對方補交所欠的養費10萬元。
工作之余她注意發揮自己的特長,運用深厚的文學功底,勤練寫作能力,情凝于筆端,把自己對生活的熱愛對生命的見解對理想的追求全部用文字的形式展現出來,這些年不斷進步不斷提高,也取得了一些成績。近年來在各類報刊雜仁上發表文章10余篇,年5月“我愛社?!钡窃凇吨袊鐣U稀返?期上,該文經中國勞動和社會保障部張左已部長親筆批示之后,在全國勞動系統引起了不少的轟動;年7月1日應邀到國家社會保險事業管理中心做了“我是一個社保人”的演講;年8月,《中國社會保障》創刊100期,約了她的一篇稿“與中國社會保障結緣”,已于年第10期發表。同時,她結合局內工作的開展,及時宣傳工作成績,報道好的經驗作法,《湖南勞動》和《湖南工人報》就她的事跡做過長篇報道。
王x,她是一名平凡而普通的社保人,一名普通社保工作者的能量,在浩翰的生活海洋中,實在微不足道。但是王x和更多的王x們,她們有一份光,就會發一份熱,忠于職守,甘為磚礫,默默無聞。她用自己的青春和激情燃燒著生命的夢想,用自己的熱血和執著譜寫對祖國和人民的忠誠,按照自己的意愿和對人生的理解做出自己無悔的選擇。正是有了千千萬萬個“王x們”的奮斗,才有了社保事業的發展,才有了共和國今天的穩定。他們的精神,共和國知道,人民知道!
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余元君同志生前是湖南省水利廳副總工程師、湖南省洞庭湖水利工程管理局總工程師,中共黨員,廳級后備干部,1994年 畢業于天津大學水利水電工程建筑專業,先后在湖南省水利水電勘測設計研究總院、省洞庭湖水利工程管理局、省水利廳機關工作,是優秀專家型人才、專業型領導干部。他致力于洞庭湖保護與治理,將畢生的心血奉獻給了深愛的水利事業。余元君同志積極踐行習近平新時代中國特色社會主義思想,始終牢記XXX“守護好一江碧水”的殷切囑托,全力落實XXX關于洞庭湖防汛工作的重要指示精神,敢于擔當、勤勉盡責、殫精竭慮,直至生命最終一刻。1月19日下午4時左右,他在岳陽市君山區取土料場工棚協調指導洞庭湖蓄洪安全建設中突發疾病,經搶救無效,不幸因公殉職,年僅46歲。
元君同志在洞庭湖水利工程管理局工作了20多年,他擔任過規劃處的處長、工程處的處長,擔任洞工局的總工程師。由于人事調整的原因,10月之后要求他來分管工程處,20底又任命他為湖南省水利廳副總工程師,而這幾項工作過去分別由三位同志擔任。余元君同志深知所承擔的工作不僅工作量大,而且責任大、難度大,但是余元君同志都沒有推辭,他不懼勞累、不畏犧牲,出色地完成了組織交給他工作任務,實現了他自己的初心,一定要為家鄉做點事,一定要在治理洞庭湖方面做出點成績。
他所撰寫的《輸水建筑物病險原因防治措施設計要點》等近20篇論文在省部級刊物上發表,組織或參與堤防工程滲控技術研究、堤防隱患探測與地質普查、土工合成材料應用、項目管理技術研究等7項科研項目屢獲大獎,其中獲省水利水電科學技術進步獎2項、獲省科學技術進步三等獎1項,被評為全省水利科技工作先進個人。他刻苦鉆研計算機知識,組織開發了《洞庭湖區水利水電工程建設項目管理系統》,有效提升了洞庭湖建設管理水平。
余元君同志生前是省科協十屆委員、省水利學會副理事長、省洞庭湖工程管理局總工程師、省水利廳副總工程師,政治過硬、對黨忠誠,為人正直、廉潔奉公,勤勉務實、勇于開拓,業績突出,是廣大科技工作者學習的榜樣和楷模。
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1、培養良好的養成習慣
五年一班是個充滿朝氣的班集體。經過幾年的努力學生的許多良好習慣已經養成,取得可喜的成績。異常是在這一年中學生們每一天都能自主上好早自習,在家訪中家長也紛紛反應孩子的作業從來不用他們操心,每一天放學都能主動地寫作業;目前,五年一班的學生不僅僅已養成良好的習慣,還能關心世界、國家的大事小情,已經養成了每一天準時收聽新聞聯播的習慣,這種主動探索未知領域的精神,讓家長教師都稱贊不已。
2、在活動中增強凝聚力
五年一班是個不斷創新積極的班集體。各科成績一向在幸福鎮名列前茅,上級、學校組織的活動也是踴躍參加,在上學期幸福鎮的跳繩比賽中,班級中共有7名學生參加,有三名學生獲獎;在本學期的體育訓練隊中共有13名學生是訓練隊隊員,超過了班級人數的一半;在藝術節比賽中,五年一班學生在繪畫、書法、版畫、手工制作四項比賽中均取得了第一名的好成績,班級還獲得了優秀組織獎,此刻學校的走廊中還張貼著五年一班學生很多的優秀作品;在“紅歌頌祖國”合唱比賽中更是以最高分獲得了第一名……從這些成績中不難看出,五年一班的全體學生都能積極參與學校的各項活動,響應學校號召,已成長為一個團結奮進的班集體。
3、在主題活動中受到了教育
本學期,是五年一班的學生在孫家小學校的最終一個學期,在周五的班務會上,我出了一個討論題:畢業了,我能為母校在做點什么題目出來后,學生都陷入了沉思。沒過多長時間,又紛紛舉起了小手,一位男同學站起來說:“要畢業了,學校的活我們多干點!”又有一位女同學說:“為低年級學生樹立榜樣,從小事做起,從禮貌禮貌做起!”……最終經過討論,全班同學一致經過以“留印象,我為母校添光彩”為主題開展活動。首先全班學生鄭重承諾,要在最終一個學期中為孫家小學校的學習生活畫上一個圓滿的句號。在這個活動的引導下,從開學初,不管是學校的還是其他班級的臟活累活,學生們都能沖到前面。在本學期,班級還承擔了學校的主樓梯、大廳、前操場、大門口、男女廁所、走廊等多個分擔區,全班學生構成了“人人有事做,事事有人管”的好局面,每一天都能按時完成值日工作,從不讓班主任教師操心,多次得到了值周教師的表揚。
上學期,幸福小學五年二班耿建博同學患有白血病,當學校提出倡議時,班級的學生都紛紛慷慨解囊,奉獻愛心。此次活動,五年一班人數最少,可是捐款的錢數卻是學校最多的,連家庭困難的韓岳龍同學也捐助了20元錢,人均捐款數為6、4元。學生們在這項活動中懂得了在困難面前,我們要眾志成城,獻出一份愛,幫忙有困難的人共渡難關。
我們還利用德育實踐活動課,開展豐富多彩的主題活動,如:水保杯德育實踐活動課大賽我班組織的《愛水土、保家園》獲得區級二等獎。還組織的“祖國在我心”等各種主題活動,使學生在每一次的活動中都能有所收獲、啟發。
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公司工程機械維修班是上海市勞動模范先進集體,班組職工在公司黨政領導的關心和班長李德成的帶領下,大家團結一致、齊心協力抓好班組建設,由于成績出色,班組近期榮獲了“全國模范職工小家”的榮譽稱號。為此,大家非常珍惜所取得的成績,決心戒驕戒躁、踏踏實實地繼續做好各項工作,以自己的實際行動維護好勞模班組的集體榮譽。
班組堅持“能用則用,能修則修”的原則,徹底摒棄“以舊換新、以換代修”的浪費現象,通過技術革新為公司降低了支出成本,創造了一定的經濟效益。
如:公司暴露垃圾巡視保潔班有6臺自動力高壓水槍已經使用3年,即將報廢。蔡經理得知這一情況后,就把這項較難的維修任務交給了該班組。經大家仔細研究后大膽地提出了對每臺發動機進行整修的方案,這樣便可延長使用近2年。大家就利用維修保養挖掘機的空余時間,在經過連續7天緊鑼密鼓、加班加點的“小改小革”后,使之又能重新使用了,此舉又為公司節約了12萬余元。
由于班組職工都是外來務工者,在日常工作生活中,班組就像一個大家庭一樣,大家特別團結,誰有了困難,大家都能伸出援助之手互幫互助,使班組的溫暖無處不在。
如:班組職工閆萬勝因聽力有障礙,需要佩戴助聽器。近來由于機器老舊已無法再繼續使用,嚴重影響了他的正常工作與生活。但由于他經濟條件較差,家中子女上學,妻子又無業, 2、3千元的助聽器對他這個貧困家庭來說,無疑是一筆沉重的負擔。班組職工們聽說后,便紛紛伸出援助之手,大家一起集資了2400元,為他重新購置了一部新的助聽器,令他深受感動,體會到了班組集體的溫暖,更增添了他的工作干勁。
常日機修班建班于12月,主要負責公司各部門的電器、設備、管道、基礎建設的維護及維修,負責生產車間設備改造、新增設備的安裝、調試、翻改、平車等,在日常工作中他們不辭辛苦,任勞任怨、團結協作、服從公司安排,不折不扣完成公司下達的各項工作,特別是在設備發生突發故障急需維修時,能發揚連續作戰的精神,為順利完成生產計劃提供了保障。
班組人員在班長的帶動下,刻苦鉆研技術,大膽探索勇于創新,在設備改造中碰到難題,大家集體探討,提出改進建議、提高了輔助工人的生產工作效率,降低了生產成本。由于公司人手比較緊張,當他們知道其它部門需要幫助時,他們懷著分工不分家的信念,總是隨叫隨到,因此在產品需要發運的裝貨車上及原材料進廠需要卸貨的集裝箱車上時常都能見到他們矯健的身影,真正做到了哪里需要哪里就有常日維修班,
事跡
楊家口班組有職員17名,肩負著13公里的正線、31組正線到發線道岔和5條到發線及機場線的代維修。我們班組團結協作繼承艱苦奮斗和無私奉獻的精神在車間的領導下以安全為重點、已生產為己任,緊緊圍繞鐵路的改革規劃和我段的方針目標來加強班組日常管理和安全生產。在工作中總結經驗,把著眼點放在安全上緊抓設備質量的關鍵處所,形成了從管理要安全;由安全要質量;由質量要數量;由數量重管理的良性循環之路。從而使我班組在管理上、安全上、設備質量上逐見成效,受到上級領導好評,對工作給予肯定。
一、在管理上抓安全見成效。
安全是企業與生命的保證,因此楊家口班組對安全和職工思想常抓不懈。為了杜絕作業中違章違紀慣性問題的發生作了如下幾點:1、班前明細安全預想,預測可能出現的違章現象對此重點部署,解析至零。班中加強“自控互控和他控”并且每日選派兩名安全員在作業中監控。班后解剖分析總結,決不能讓一個問題輕描淡寫。2、對安全重點人和事重點對待,舉一反三吸取教訓。對思想落后的職工加強教育進行思想交流,小之以理動之以情,使其明確安全的重要性和責任性,逐漸的走向正常的軌道。3、本質在于管理、松懈在于人為。安全管理首先要從班組長自身抓起、從自身做起,提高自己的管理水平高標準嚴要求才能帶動班組正常的運轉。4、認真開展安全大檢查活動,解剖思想遏制僥幸心理的萌生。由于思想到家管理到位,人人都充當起安全崗位上的`小哨兵。自從開展安全大檢查以來共排除安全隱患3處,查處慣性違章9例。
二、在設備上抓質量見實效。
設備質量的好壞關系著行車運輸安全。楊家口班組所管轄的設備多人員少使得日常保養周期長,極容易出現死角病害。因此班組合理的安排工時勤檢細修,主要針對136組絕緣和31組道岔的咽喉部位進行反復的檢查和整治。與電務配合更換絕緣軌端9片;調整窄小軌縫3處;消滅暗掉25處;細調曲線2條,使得近三個月以來沒有出現機車動載和晃車現象。我們還根據氣溫調配工時,對管內的螺栓扣件和外觀進行全面的復擰與整理,設備始終處于優良狀態,受到領導的好評。此時正值高溫和雨季階段,為了行車的安全和順暢我們展開了防脹防洪搶險演練,使每名職工都懂得脹軌預兆及搶險處理辦法,同時及時恢復被雨水沖壞的路肩,消滅狼窩15處。
三、互幫互助、團結向上,爭創先進班組。
重視團隊的力量,在人員管理上,更多地體現以人為本的思想,不斷增強本崗員工隊伍的凝聚力,營造溫馨環境。作為班組長有帶領大家學習鉆研技術;作為技術高手培養技術骨干。出于這樣的認識,班組長和技術高手在“傳教、授業、解惑”上著實下了一番功夫 。職工之間心凝聚了、業務素質上去了,形成了一個良好的和諧班組。
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隨著社會的發展,鄉鎮的關愛讀也越來越廣了。
鄉鎮在開展關愛留守兒童活動中,不斷創新活動方式,因地制宜地開展少年兒童喜聞樂見的學習、娛樂活動,讓留守兒童活動室真正成為孩子們“學習的園地,交流的平臺,娛樂的場所,健身的陣地”,使他們身心健康成長。
該鎮成立了鎮關愛留守兒童工作領導小組,制定了《xx鎮關愛留守兒童工作方案》印發到各村黨總支,各中小學以及相關單位,做到鎮、校、村上下聯動;建立了留守兒童檔案和愛心媽媽隊伍。發動社會力量,積極動員教師、“五老”等人員,建立了愛心媽媽隊伍,以結對的形式從孩子們的學習、生活、健康、心理、安全狀況等方面進行幫扶,使留守孩子感受到大家庭的溫暖、社會的關愛,彌補了親情缺失帶來的情感空白;為改善留守兒童活動場所的整體環境,該鎮利用鎮文化站的資源,在鎮區興建了“留守兒童活動室”,鎮政府投入4萬元添置了桌椅等硬件設施;在9所小學建立了“留守兒童之家”,活動場所分別配備有大量圖書、電視機、電腦、光碟和多種體育器材,孩子們可以在課余時間盡情地享用。為不局限孩子們的活動空間,每年的“六一”國際兒童節期間隆重表彰一批德、智、體、美、勞全面發展的優秀留守兒童,舉辦文藝演出活動、書畫展,適時開展一些廣播體操比賽、乒乓球比賽、體育運動會、主題班會、講故事比賽、征文比賽等活動,吸引留守學生主動參與集體活動中來,消除他們無助、孤獨的心理,樹立積極向上、樂觀的生活和學習態度。與此同時,在每年的“春雷橋”、“手拉手、心連心”等愛心資助活動中,還對那些貧困的留守兒童進行優先申請資助。
為促進留守兒童健康成長,優化留守兒童生存、發展社會環境,鎮大力動員社會各界力量,開展多項親情服務,讓留守兒童感受到家的溫暖。
一、開展扶貧救助。組織民政辦、婦聯、中小學校等單位廣泛開展了扶貧救助活動,幫助留守兒童解決學習和生活上的困難。去年以來,在建立經濟困難家庭留守兒童救助機制的同時,將全鎮經濟困難家庭留守兒童全部納入城鄉低保范圍予以救助。
二、開展親情關愛。充分利用春節期間留守兒童父母返鄉之際,采取家訪、電話、舉辦留守兒童父母培訓班等形式,為留守兒童父母樹立正確的家庭教育觀念,讓他們及時了解孩子的心理、學習、生活等方面情況,給孩子更多的關愛,增強其監護人的責任意識。
三、開展健康關愛。聯合衛生院、計生服務站、中心學校免費為留守兒童進行健康檢查,及時了解孩子的身體情況。注重對留守兒童的心理健康教育,各學校、村委專門配置了心理輔導員,開設了心理教育課,培養孩子們正確的人生觀和價值觀
希望更多的人可以得到關愛。
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轉眼已經步入大學二年級,在過去的一年中我們取得了各種各樣驕人的成績,在新的一年里,我們要認真剖析自我,努力揚長補短,為迎接新的挑戰而努力。在將要去醫院實習的日子里,我們會倍加珍惜在學校學習和生活的時間。我們已經有了明確的目標,我們會朝著自我和班級的目標不斷積極。
富蘭克林說惟有堅韌者始能遂其志。堅韌雖然辛苦,但一路飽嘗勝利的喜悅和執著卻是我們2009級護理3班教師和全體同學共同堅守的信條,因為我們始終堅信成事的力量不在大小而在于恒久!
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XXX,女,漢族,1961年8月出生,魚臺縣老砦鎮中心村聯戶長。
老砦鎮中心村的XXX是個熱心腸,每逢鄰里有需要,她總是第一個出現,聯戶長的聘任,更是給了她發光發熱的舞臺。
2月10日傍晚,嚴重感冒去買藥的XXX,路過包保聯系戶張兆順家時,聽見老兩口在吵嘴,吵的很兇。入戶一問,兩個老人已經吵了一天。她嘗試著調解、勸導,沒成想老兩口脾氣都很犟,誰也不讓誰。又在溝通中了解到,因為吵架兩個人都一天沒吃飯了。XXX想這么大年紀了,不吃飯怎么行,于是她便回家做飯煲粥,端著給老人送去,再次勸導說:“老兩口一輩子了,能有啥過不去的矛盾,先吃飯!咱吃完飯再說?!崩蟽煽陬D時氣就消了大半,張兆順不好意思的說:“哎,天瓊,你說因為我倆這點雞毛蒜皮的事兒,你還這么上心,你這個聯戶長當的啊,真是模范!”張兆順的老伴李學英上前緊緊握住XXX的手說:“謝謝你啊,天瓊,我和你大爺沒啥大矛盾,就是看不慣他的犟脾氣。一輩子了,吵吵鬧鬧都是家常便飯。你放心吧,俺倆不吵了?!盭XX笑著說:“哎呀,這算啥呀!大爺大娘,你倆能身體好好的,日子過得舒心,那比什么都強。對了,大爺大娘你倆好好吃飯,我還得去買感冒藥呢,差點把這事兒忘了,再晚點人家藥店關門了。明天我再來看您倆,有啥事就給我打電話哈。”說著XXX便走出了屋門。
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xx,男,老舍中學初三年級語文教師。該同志自九五年參加工作,素來工作嚴謹,精心從教,態度端正,以德育人,為我校素質教育發展和大面積提高教育教學效益會出艱辛的勞作,取得了驕人的成績。
一,教學工作,效益為先。
教學工作求效益,這是硬道理,該同志在教學工作上以質量為生命線,向每一節課,每一分鐘要質量,他辛勞地奉獻著,每天早到校,晚回家,常忙到夜深人靜之時,尤其是二00二年肩起初三語文教學工作,更全身心地撲在事業上。初三語文教學內容繁雜量大,要把知識系統化,提高學生綜合能力,不能上無質量的課,為此,該同志讀教材,查資料,尋重點,找難點,探教法,努力提高備課質量;勤溝通,多分析,重主體,尊個性,確保學生共同進步。辛勤汗水澆灌出勝利之花。在累次中考及質量驗收中,該同志所任教的學科名列榜首,得到領導和老師的認同。
二,育人重任,以德為首。
教書育人,相輔相成。該同志在嚴格要求學生的同時,更是關心愛護學生。初三一年,學生學習任務重,課程緊,生活枯燥,精神壓力大,鍛煉少,體質差。關注學生生活和思想動態十分必要。學生生洛上遇到困難,及時給予熱情幫助,思想上碰到阻礙,正確疏導。該班李鵬同學,家庭結構特殊,造成該生性格孤傲冷僻,性急易燥,常有自卑感,劉老師在了解基本情況后,以電話溝通,書信交流,當面疏導方式,終于讓該生發生了重大變化。該同志還以班會課,晨會課為主陣地,對學生進行理想教育,人生觀教育,以聯誼會,主題活動為載體,與學生進行心與心的交流。通過該同志努力,該班無流生,無違紀現象,全體學生團結友愛,拼搏到中考。
三,肅心律己,以身為范。
學高為師,身正為范。要求學生做到的,該同志首先做到:早自習,比學生早到五分鐘,晚上比學生遲走五分鐘,先讓學生查自己備課筆記,再輔導學生學習;先讓學生監督自己實行,再要求學生做文明畢業生。凡事種種,該同志身先表率,為人師表,以德育人,在學生中塑造了自己的形象,深深地影響著學生。
四,厚積薄發,以實為基。
社會在發展,知識更新,老師要不斷充實自己,才能踏實地站在講臺,源源輸出新知。該同志訂閱教學雜志,求教新老同事,提高業務水平,接受函授學習輔導,參加社會自考,增強文化功底,豐富文化底蘊,為求做詩化語文,藝術化課堂教學埋下堅實基石。
走教育耕耘之路,流盡青春無悔。該同志時刻準備著奉獻。莫道春行早,更有早行人。相信該同志將會堅持不懈,奮斗不止,走在教育隊伍的最前列。
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響水縣老舍中學
二0xx年七月
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一、指導思想
以黨的十九大精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,深入宣傳中國共產黨的光輝歷程以及改革開放以來取得的重大成就,廣泛宣傳黨的基本理論、基本路線和方針政策,宣傳各條戰線上涌現出的歸僑僑眷先進模范,動員全州各級僑聯組織和廣大歸僑僑眷以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志、更加務實的作風積極投身到自治州各項工作中,以扎實的工作、優異的成績向黨獻禮。
二、推薦要求
1、本次活動按照致富帶頭、公益模范、服務經濟、海外聯誼、為僑服務、發揮余熱等六個方面先進典型進行推薦,各縣市僑聯、阿拉山口僑聯領導小組每一類別推薦不少于1人。
2、選定候選人要事跡典型、影響較大、獲得廣泛好評,示范作用顯著。要特別關注那些扎根基層、立足平凡崗位,創造不平凡業績,具有很強示范性的人物和基層一線日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出、群眾公認、組織認可、在引領社會主義文明風尚中發揮重要作用的歸僑僑眷。
三、推薦范圍
全州各族、各界、各行、各業歸僑僑眷(含港澳臺胞、僑屬、留學生)以及僑聯組織中有僑身份的干部職工。
四、推薦原則和辦法
1、推薦要堅持公平、公正、公開的原則,堅持民主推薦、好中選優的原則,保證推薦表彰工作的廣泛性、先進性和代表性。
2、為引導基層僑聯組織廣泛參與推薦活動,各縣(市、口岸)僑聯可采取逐級推薦,在征求候選人所在單位及主管部門意見后,由基層僑聯組織審核后上報縣市僑聯。
3、各縣市僑聯負責將基層僑聯組織推薦的候選人材料審核、整理后上報州僑聯。
4、州僑聯將縣市僑聯推薦上來的僑界典型審核后,擇機進行表彰,并將優秀典型材料匯編成專輯,向新疆僑聯推薦,在相關媒體上進行廣泛宣傳報道,先進典型人選納入自治州優秀僑界人物庫。
五、事跡材料報送要求
1、先進典型材料字數要限定在2000—3000字之間,要求內容詳實、特點突出、事跡鮮明。要注重材料文字質量,體現典型人物的突出事跡和特點。
2、各縣市僑聯上報候選人時需填寫《博州僑界優秀典型推薦審批表》一式兩份,同時通過電子郵件上報推薦表電子版,推薦表統一使用a4紙打印。
3、審批表經過逐級審批,簽字蓋章后方為有效。
4、候選人需提供兩寸近期彩色標準照片兩張并上報電子版。
5、各縣市僑聯須在2012年4月15日前,將人選的表格、照片和相關材料電子版上報州僑聯。
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xx,男,中共黨員,xx年xx月xx日出生于湖南xx,現xx大學xx級道路與橋梁工程專業學生,現任土木工程學院學生黨支部xx書記。
自xx年入學以來,該同志從各方面嚴格要求自我,注重綜合素質的提高,在思想、學習、工作、生活等各方面都有較為突出的表現,進取參加各項活動并獲得多項榮譽,-,獲“院優秀共青團員”,“院十佳大學生”,“校入黨進取分子優秀學員”,“校優秀學生”,“國家勵志獎學金”;2014-20,獲“校優秀學生”“國家勵志獎學金”;2014-2014學年,獲“校優秀共青團員”。在將近三年的大學生活中,該同志踏實肯干,勤奮刻苦,努力使自我成為一名德智體全面發展的優秀大學生,為將來報效祖國作出應有的貢獻。在校院領導教師的辛勤教育指導下,該同志明確自我人生發展的目標,堅定夢想和信念,激勵自我向高素質人才靠攏,并堅持不懈地為之努力奮斗。
思想上,xx同志具有堅定的共產主義信念,具有較強的黨性和紀律觀念,自覺加強理論學習,嚴格要求自我。在過去的三年時間里,該同志主動加強對政治理論知識的學習,切實提高自我的思想認識。在思想上進取進取追求提高,一入校就向黨組織遞交了入黨申請書,并多次遞交思想匯報,讓黨組織全面了解該同志在各階段的思想、學習和生活情景。09月,該同志光榮地加入了.....,成為一名中共預備黨員。入黨后,該同志更加嚴格要求自我,時刻牢記要堅持自身的先
進性,不斷提高,虛心向優秀黨員請教,理解同學監督。在課余時間,利用報紙、網絡等媒體關注國內外形勢,認真學習黨建知識,除了從書本上學,還虛心向同學和學長請教,以不斷提高自我的理論水平和綜合素質。并于月如期轉正。
作為一名在校的中共黨員,該同志認真、踏實作好班級、支部工作的同時,也時刻提醒著自我,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,這更促進了自我的提高。該同志在xx大學第十六期入黨進取分子培訓班中,該同志取得了優異成績,被評為“校優秀學員”。同時也進取參加有關黨的各種活動,在建黨90周年的征文中進取投稿,并獲得了二等獎。
學習上,在不斷追求思想提高的同時,該同志時刻記得自我還是一名學生,學習是十分重要的,不論有多么重要的事,都應當建立在完成學習的基礎上,所以在學習上他從未放松過。在學習中,該同志始終本著“有一分耕耘,才有一分收獲”的學習精神和“...員要處處起到模范帶頭作用”的思想認識來對待學習,一絲不茍、踏實勤奮的完成學習。他學習刻苦,態度端正,進取上進,熱愛專業學習以及其他科學文化知識的學習。同時課余時間,常常到圖書館充實自我,經過閱讀專業書籍,加深了對專業的理解,拓展了知識面,也對未來的職業生涯規劃有很大的幫忙。并且,該同志主動與教師和優秀同學交流,以此擴展知識面,學習到好的學習方法,了解到最新的知識。在大學三年來,他的學習成績一向名列專業前茅,獲得了“校優秀學生”和“國勵志獎學
金”等榮譽,在學習方面做好了先鋒帶頭作用。他還參加了各類等級考試,并經過了計算機二級和英語四級。他深刻地認識到學生黨員僅有好好學習、努力掌握好科學文化知識,才能更好地為周圍同學服務,才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。在自我努力學習的同時,還進取幫忙班上其他同學,帶動他們一齊學習,入學以來德育測評一向為優秀。
三、踏實肯干,吃苦耐勞,進取參加各種學院工作。
工作上,該同志切實做好了本職工作,做好先鋒模范。他曾擔任學院自律部委員,班級生活委員,xx學院xx級體教一班蹲點黨員,支部紀律委員;現任土木工程學院學生黨支部xx級xx支部支部書記。我們從該同志身上,看到了一名莘莘學子的道德素養,看到了一名大學生的應當有的基本品質。他始終信守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。在工作中,他能夠團結同事和同學,進取發揮主觀能動性,始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,踏實肯干,勤勤懇懇,得到了同學們的一致好評。同時,他也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,進取參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學和學長請教工作上的問題,學習他們先進的經驗。在黨支部的工作中,該同志認真地完成了班級蹲點工作以及支部下發的任務,在大二擔任xx學院xx級xx班蹲點黨員時,他經常去蹲點班級的宿舍串門,和班級同學進取交流,主動了解班上最新動態,按時上報維穩信息和每月的學風建設表。了解他們學習和生活情景,并且按時進取地反應班里的一些問題和情景,以便能及時解決。給所轄班級同學的學習和生活供給了很大的幫忙,由于表現突出,被評為了優秀
蹲點黨員?,F擔任的是支部副書記,很好地協助了支部書記做好學院下達的相關工作,對管理和建設本支部做出了必須的貢獻,并得到了支部成員的一致認可。他會一如既往地堅持以黨員的標準嚴格要求自我,以認真、踏實、肯干的工作態度做好自我的工作。
生活上,該同志進取樂觀向上,一向崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。作為中共黨員,他在生活方面勤儉節儉,艱苦樸素,主動承擔任務,在生活中起到了先鋒模范作用。在平時的生活中,該同志構成了良好的生活和學習習慣,每一天早上堅持早起,并且堅持體育運動,堅持身體健康。他還十分注重寢室與個人衛生,每次都進取配合校院的衛生大檢查。不僅僅如此,他還進取參加學校、院和班級組織的各項活動,以提高自我的綜合素質。在日常生活中,該同志時時謹記為人民服務的宗旨來關心同學,進取團結和幫忙身邊有困難的同學,在同學需要幫忙的時候,該同志能夠主動及時地伸出援助之手。平日與同學相處的過程中,該同志時常設身處地為別人著想,因而他與同學的關系更是融洽。在同學困惑時開導、解惑,無論是誰的事情,他都會當做自我的事情來做。這樣的性格和品質為他在教師和同學之中贏得了良好的口碑,打下了扎實的群眾基礎。一個人做一件好事不難,難的是能做一輩子好事,他所做的都是些生活中的小事。可是,也正是這些小事鍛煉了他的本事,拉進了他和同學的距離,增加了他與同學的交流,處理好了與同學的關系。
綜合以上各方面條件,該同志是一名優秀的...員。
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