系統測試工作計劃（匯總二十篇）

系統測試工作計劃（匯總二十篇）。

■ 系統測試工作計劃

■ 系統測試工作計劃

我于xxxx年xx月xxxx日成為本公司技術部的一名程序員，三個月的試用期轉眼就過去了。這段我人生中彌足珍貴的經歷，給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的關懷、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為影響力在線的一員而驚喜萬分。

這段時間，在領導和同事們的關懷和指導下，我通過不懈努力，各方面均取得一定的進步，現將我的工作情況做如下匯報：

一、通過理論學習和日常工作積累經驗我的各方面有了很大的進步。

功夫不負有心人，終于我找到一個聊天室的小例子，但是功能差的太遠，于是我把這個示例一點點的研究，從一點也不懂到后來慢慢看懂，從對###技術一無所知到基本熟練運用。接下來我就開始自己開發，到最后終于把它開發了出來，雖然不是很完美，功能不是很強大，但是它是我辛苦的勞動結晶，我相信以后會把它開發的更強大，更完美。

二、明確崗位職能，認識個人技術能力不足。

經過三個多月的工作，雖然完成了一些項目的開發，我的技能也提高了很多，但是感覺我的技術還有待提高，所以我會在以后的工作中更加努力，努力提高自己的技術和各種不足，努力使自己成為一名稱職的職員。

三、提出自己努力計劃

1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種技術知識，并用于指導實踐。

2、“業精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

4、努力提高自己的日常交際能力。

時光流轉間，我已到公司工作三個多月。非常感謝公司領導對我的信任，給予我體現自我、提高自我的機會。這三個多月的試用期工作經歷，使我的工作能力得到了由校園步入社會后幅度的提高。

我會以炙熱的工作熱情繼續投入到今后的工作當中，以自己踏實努力的工作，報公司知遇之恩！

■ 系統測試工作計劃

一眨眼，大一這學期就要進入結尾了，看著還有不到一個月的時間，就要期末考試了，我也知道自己要開始計劃復習了，不然到了期末考試那天，考出的成績肯定是不會如意的。為此我現在制定自己對期末考試的復習計劃：

首先，重新回顧書本知識。學期已經要進入結尾部分了，就要開始去回顧之前學過的東西了，畢竟經歷這么久的時間，有些知識肯定也是忘記了的，所以我打算重溫上課學習的內容，把每一個科目的內容從頭再看一遍，加固知識的記憶，讓學過的知識在腦海里的記憶更加深。在最后這不到一個月的時間里，我會努力看完所有的課本的，讓記憶得到鞏固，幫助自己在期末考試那天更好的準備。

第二，背重點知識。上面對書本進行回顧，那只是簡單的加深記憶，所以下一步就是對重點知識進行背誦，把重點知識記牢靠，才能更好的運用上去。我會計劃好每天要背的內容，早上多讀幾遍，背誦幾遍，晚上睡前在背一遍，我相信知識是足夠被記住的。期末考試考的是一個學期學的所有東西，但是會有側重點，而老師一般所選的題材也都是書上重點知識。

第三，訓練自己答題的速度。在復習期間，我還要加強自己對答題速度的訓練。由于自己以前沒有養成好的答題習慣，在考試的時候總是看的很慢，還看不到重點，導致每次考試時間都不夠，如此試卷就做不完，分數自然也是得不到高分的。所以在剩下的時間里，我會自己去做一些試卷，逐步的訓練自己的速度，不管是看題，還是解題，我都要把速度給訓練上來，這樣才能保障自己有足夠的時間去寫卷子上的題目，才不會因為沒有時間做不完造成分數的丟失。

最后，把書本后面的練習做了。書本每一節后面都有些練習題，都是直接與知識相關的，之前自己偷懶不做，錯過了提升自己的好機會，那我就在學期的最后，把它們都寫了，也算是進一步對知識的運用，既能夠對知識有更深的一個記憶，又對知識點進行了實際運用，我想有了這樣的復習，我后面考試是不會差的。

學期就快結束了，期末考試也越來越臨近，為了讓這次的期末考試的成績更好，我一定要搞好復習，按照自己制定的復習計劃一步步的進行，讓自己有一個好成績。

■ 系統測試工作計劃

王XX

兩年以上工作經驗|男|26歲(1990年6月12日)

居住地：蘇州

電話：138********(手機)

E-mail：wangXX@

最近工作 [10個月]

公 司：XX有限公司

行 業：計算機軟件

職 位：系統測試

最高學歷

學 歷：本科

專業：軟件工程

學 校：蘇州科技學院天平學院

自我評價

溝通能力強，性格開朗，有責任感和較高的工作熱情，處事冷靜，做事穩重積極向上。并能吃苦耐勞，具有優秀的團隊合作精神。做事穩重，善于溝通，有一定的談判能力及很強的責任心，從事工作以來，以務實、穩重、責任心強的工作態度來對待崗位職責。

求職意向

到崗時間：隨時到崗

工作性質：全職

希望行業：計算機軟件

目標地點：蘇州

期望月薪：面議/月

目標職能：系統測試

工作經驗

20XX/11 ― 20XX/9：XX有限公司[10個月]

所屬行業：計算機軟件

運營部系統測試

1. 負責協同辦公管理軟件的基礎功能需求研究、需求整理、功能設計、界面原型設計。

2. 負責移動OA產品的開發，界面設計，測試，發布，推廣。

3. 測試B/S架構的集成管理軟件以及C/S架構的專業應用程序軟件。

20XX/6 ― 20XX/10：XX有限公司[1年4個月]

所屬行業：計算機軟件

運營部系統測試

1. 熟悉SQA工作職能，控制項目質量過程管理，參與公司每年度的資格認證的內外審活動。

2. 負責產品推廣頁設計，用戶手冊編寫，產品培訓。

3. 負責產品組的協作，溝通，問題搜集和提出解決方案。

教育經歷

20XX/9― 20XX/6 蘇州科技學院天平學院 軟件工程 本科

20XX/6大學英語四級

語言能力

英 語(良好) 聽說(良好)，讀寫(良好)

■ 系統測試工作計劃

職責：

1.測試用例設計及執行：針對市場需求和系統級需求，進行測試用例設計，測試工具和方法的定義。根據測試計劃進行測試執行工作，記錄測試結果，就發現的問題與開發人員溝通回報;

2.缺陷提交及驗證：確認測試過程中發現的問題，根據標準模板提交缺陷，并通知相關負責人。實時關注缺陷的狀態。對已解決的問題進行驗證，提交驗證結果;

3.需求評審和學習：評審和學習市場需求，系統需求，軟件需求，并參與和學習子系統的需求評審和了解子系統的開發方法;

4.測試環境搭建，配置及管理：根據項目測試要求，準備測試環境。熟悉項目要求的基本配置，并根據配置和測試進度，調整測試環境和測試對象，管理維護測試環境，協調資源。

任職資格:

1.碩士及以上學歷，計算機、生物醫學工程、自動化等相關專業;

2.二年以上醫療影像系統研發或測試經驗，或三年以上產品或軟件測試經驗;

3.熟悉產品開發流程及測試理論和方法;

4.掌握缺陷跟蹤和缺陷管理的基本流程方法;

5.良好的學習能力，溝通技巧和團隊合作精神。

■ 系統測試工作計劃

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》，將學校體育作為實施素質教育的重要突破口，堅持以人為本，牢固樹立“健康第一”的指導思想，引導組織學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，培養學生個性特長，不斷提高全校師生體質健康水平。本著“一切為了學生”的教育理念，進一步加強我校的體育工作，增強學生體質，全面實施《國家學生體質健康標準》。

二、工作目標

開展學生陽光體育運動要以“達標爭優、強健體魄”為目標，促進學校全面實施《國家學生體質健康標準》。學生的耐力、力量、柔韌等體能素質明顯提高，肥胖和近視發生率明顯下降。通過陽光體育運動持之以恒的實施，使學生養成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康的濃厚氛圍。

扎實地按照《國家學生體質健康標準》落實學生的體育鍛煉，力爭全校90%學生達到《國家學生體質健康標準》及格等級以上，掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，提高學生的體育素質。

三、具體措施

（一）組織機構

我校成立實施《國家學生體質健康標準》工作的領導小組，以周宏凱（分管副校長）任組長，領導小組成員由劉丹（教導主任）、王曉妮（德育主任）、張繼國（體育教研組長）、蘇萍（校醫）、體育教師等組成。

四、計劃實施

（1）將實施《國家學生體質健康標準》列入我校每學年工作計劃中，同時在我校學校教育和體育工作近期和長期計劃中有體現。

（2）我校要配備齊必要的測試器材，并安置完畢。由體育教研組安排進行日常使用維護管理，最大程度地提高場地器材的使用率并努力降低損耗。

（3）體育教研組和衛生室將合理利用體育課和活動課時間進行測試，做到每學期每位學生至少測試一遍。

（4）在陽光體育運動的組織與實施過程中，要切實加強安全教育和管理，落實安全工作責任，要堅持體育教師在學生課外體育活動場所的值班巡查制度，建立健全預警機制和應急機制，提高自救和互救能力，避免和防止意外事故的發生。測試時合理布置場地，（例如海綿墊的鋪設、場地平整等）

（5）教導處、衛生室、體育教研組及時將數據及時統計、匯總、上報測試數據，為干預措施的制訂提供依據。

（6）我校要運用《國家學生體質健康標準》的激勵和教育功能、反饋功能，找到我校學生普遍存在的體質問題，有針對性地開展校園體育活動。同時，對于學生存在的問題，告知家長，指導學生科學鍛

煉。

五、時間保障

1、我校以“健康第一”為指導思想，合理安排時間。

2、我校每年將舉辦體育田徑運動會、廣播操比賽、乒乓球比賽等，積極組隊參加區的各項比賽。

3、積極開展學生喜聞樂見的體育健身項目。

4、對積極參加體育活動、每天鍛煉達到一小時的學生，其《國家學生體質健康標準》的學年成績獎勵5分，對體育課無故缺勤的學生，一學年累計超出應出勤次數的1/10，其《國家學生體質健康標準》的學年成績應記為不及格，該學年最高成績積為59分。

六、檔案建設

我校將建立健全學生體質健康檔案制度，每學年測試的原始數據和統計資料將交檔案室統一建檔保存。每位學生每學年的測試和評價結果將記錄在《國家學生體質健康標準登記卡》上，并對資料進行統計分析以研究學生體質健康狀況的發展趨勢、存在問題，提出干預措施，不斷改進學校的體育衛生工作。

七、表彰獎勵機制

學校對體質測試中優秀的學生在評選“三好學生”時優先考慮。

營口市益民小學

體育組

■ 系統測試工作計劃

職責：

根據SRS和Feature list編寫和優化測試用例;

根據測試計劃和測試策略，搭建測試環境、執行測試用例，并對測試結果負責;

在測試過程中，提交BUG，并通過問題跟蹤系統進行跟蹤、驗證、閉環;

輸出測試報告，并為其他團隊提供必要的技術支持;

自動化測試用例和工具的編寫、執行和分析;

關鍵性現場問題支持，包括解決、重現及預驗證等;

任職要求：

本科及以上學歷，通信、計算機、電子、自動化等相關專業;

1年以上相關工作經驗，了解基本的數據通信原理，有PTN、交換機、路由器等相關工作經驗者優先;

有較強的動手能力，優秀的學習能力，對系統測試工作具有濃厚興趣;

能熟練閱讀英文專業技術資料，并用英文編寫測試報告，口語優秀者優先;

具備較強的抗壓能力;

■ 系統測試工作計劃

隨著科技的不斷發展，軟件應用程序在我們的生活中扮演著越來越重要的角色。為了確保這些應用程序能夠正常運行且滿足用戶的需求，測試工作變得至關重要。在軟件開發生命周期的不同階段，測試工作必須精確、詳細和有效，以確保應用程序的質量。本文將詳細介紹一個測試工作計劃，以便讀者能夠了解如何編制一個全面而成功的測試計劃。

第一步：定義測試目標和范圍

一個好的測試計劃首先需要明確定義測試的目標和范圍。測試目標是指測試所希望達到的結果，例如確定應用程序的功能是否正常，性能是否符合要求等等。范圍是指測試所覆蓋的功能和特性，包括各個模塊、頁面和用例。在定義目標和范圍時，測試團隊需要與開發團隊和業務團隊進行充分的溝通，確保測試的重點和方向與開發和業務需求一致。

第二步：制定測試策略和方法

測試策略是指測試的整體方法和計劃，而測試方法是指具體的測試技術和工具。在制定測試策略時，測試團隊需要考慮到應用程序的特性、復雜度和用戶需求。例如，對于大型復雜的系統，可能需要采用深入的黑盒和白盒測試方法，以覆蓋更多的功能和情況。而對于小型簡單的應用程序，則可以采用更加簡明和方便的測試方法。同時，測試團隊還需要選擇適合的測試工具，以提高測試的效率和準確性。

第三步：制定測試計劃和時間安排

測試計劃是指具體測試活動的安排和分配。在制定測試計劃時，測試團隊需要根據項目的進程、測試策略和資源情況來安排各個測試階段的活動。需要確定測試資源的需求，包括人員、設備、環境和數據。然后，將測試活動細分為不同的階段，例如單元測試、集成測試、系統測試和驗收測試等。制定時間安排，保證測試活動和開發活動的協調和平衡。

第四步：編寫測試用例和測試腳本

測試用例是指用來檢驗軟件功能、性能和可靠性的具體測試步驟。測試腳本是指用來自動執行測試用例的腳本文件。在編寫測試用例和測試腳本時，測試團隊需要充分考慮應用程序的需求和功能，并確保覆蓋測試范圍內的所有功能和情況。測試用例應該具有詳細的描述和預期結果，以便測試人員能夠準確執行和評估測試結果。同時，測試腳本應該能夠自動化地執行測試用例，以提高測試的效率和一致性。

第五步：執行測試和收集測試結果

一旦測試用例和測試腳本準備好，測試團隊就可以執行測試并收集測試結果了。在執行測試時，測試人員應按照測試計劃和測試用例的安排進行操作，并記錄測試過程中的問題、錯誤和解決方法。同時，還需要收集和整理測試結果，并對其進行評估和分析，以確定應用程序的質量和性能是否符合要求。

第六步：報告測試結果和風險評估

在測試完成后，測試團隊需要編制測試報告并進行風險評估。測試報告應包括測試活動的概述、測試結果的總結和分析，以及對應用程序的建議和改進措施。風險評估是指對測試過程中存在的問題和風險進行評估和分級。通過報告和評估，測試團隊可以向開發團隊和業務團隊提供一個客觀和全面的測試結果，以便他們能夠采取相應的措施來改進應用程序的質量和性能。

小編認為，測試工作計劃是軟件開發過程中的重要環節。一個好的測試計劃需要深入了解需求和功能，并綜合考慮項目的特性和資源情況。通過定義目標和范圍、制定策略和方法、編寫測試用例和測試腳本，執行測試和收集結果，并最終報告和評估測試結果，測試團隊可以提供一個全面而有效的測試工作計劃，以確保應用程序的質量和可靠性。

■ 系統測試工作計劃

各教學單位：

本學期期末考試即將開始，為做好期末考試的各項工作，現將有關事宜通知如下：

一、考試時間

1、考查課程（包括公共選修課）的考核時間xxx年12月26日—30日

2、考試課程的考試時間xxx年1月3日—8日

考試時間統一安排為：上午10：30—12：30；下午4：00—6：00（均為北京時間）。

3、各學院考試安排表請于xxxx年12月23日前報送教務處教務科，紙制版和電子版各一份（注：考試安排表從教務系統導出）。

二、考前準備工作

1、考風考紀宣傳教育

各學院要高度重視考前考風考紀宣傳教育工作，加強組織領導，落實工作責任，以班級為單位，組織學生學習《考場規則》、《考試違紀處理規定》（xxxx版學生手冊）等規章制度。各學院應精心組織安排期末考試宣傳教育，以展板、墻報、標語、橫幅、專欄等多種形式，大力宣傳考風考紀（展板要擺在醒目之處），使考生端正考試態度，確保考試正常進行。

2、考試科目與考查科目

考試與考查科目按照人才培養方案的規定執行。如需調整須向教務處提出書面申請，審批同意后方可調整。

3、緩考

各學院要切實把好緩考關（緩考模板見附件1），確實因?。ɑ蛞馔馐录┎荒軈⒓涌荚嚨?，考生必須提出申請，教務處經核實審批后方能緩考，不辦理緩考手續者，均按曠考處理，不得參加下學期的開學初補考，直接參加畢業清考。

4、審核考試資格

各學院應根據學生學籍管理有關規定，在考試前一周做好學生考試資格的審查，把應取消考試資格的學生（注明原因）于考試前三天通知學生本人，并把本學院所有取消考試資格的學生名單匯總后上報教務科；任課教師在登記該學生成績時應注明“取消考試資格”的字樣，取消考試資格學生不得參加下學期的開學初補考。

5、主、監考及考場安排

在期末考試中，專業課考試的主、監考均由本學院自行安排，對于公共課的考試，主考由公共課開課學院派出，監考由各學院自行負責。如各學院主、監考數量不足且自身無法協調的情況下，可提前一周向教務處提出書面申請，由教務處負責協調。

各學院要根據班級人數來安排考場，考生人數不得超過該考場實際容量的1/2，考試人數超過40人的考場應安排3名監考。

三、命題及考試事宜

1、關于課程考核改革

根據《關于改革課程考核的意見》的精神，各任課教師都應結合課程及學生實際，積極進行課程考核的改革。根據學生課程論文、作業、機試、作品、調查報告、實踐教學、社會調查、聽力考試、面試（口試）、職業素養、職業道德、課堂表現及參考閱讀等成績及期末考核成績綜合評定。

2、考試課程

（1）試題的覆蓋面要廣，應有一定的難度和區分度，考試成績總體應符合正態分布。試題應盡量避免死記硬背型的，應反映學生的理解力、知識點的掌握程度、知識的綜合運用能力和創新能力。努力克服命題的主觀隨意性和片面性，確保命題的客觀性和公正性。命題、審查等情況要認真填入《喀什大學命題審批表》（見附件2）。

（2）針對不同類型的學生應分別出卷。不同類型的學生包括：民語言班的學生和漢語言班的學生、本科學生與?？茖W生、普通專業學生與特殊專業（體育與藝術專業）學生等。

3、關于考試課程的試卷要求

（1）上學期開始，學校已經啟用新試卷格式（見附件3），各學院務必按照學校統一制定的試卷格式編制期末考試試卷，特殊專業的課程試卷格式可根據具體情況編制，但須報教務處備案。

（2）試卷由各學院指定專人統一到印刷廠印刷、封存，由教學秘書保管。在考試前15－30分鐘交監考教師。公共課開課學院必須于考前一周填寫《喀什大學公共課試卷印制申請單》（見附件4），到教務科核對人數后方可印刷試卷。

（3）試卷裝訂時只裝訂正考卷樣卷和學生試卷等相關材料，補考樣卷下學期開學初補考結束后與學生的補考試卷一起裝訂（裝訂試卷按照新的封皮格式裝訂）。

4、考查課程（包括公共選修課）

應著重考核學生應用所學理論知識解決實際問題的能力，不得超出多數學生的能力范圍，適當放寬時間、空間的限制。考查課的考核方式、成績評定必須有書面依據，并由學院教學秘書存檔。

5、實驗課程

實驗課程考試各學院根據本學院的實驗課程考核辦法執行。學校不作統一要求。

6、公共選修課

公共選修課任課教師必須于xxxx年1月4日之前將成績單、記分冊和《公共選修課總結表》交到學務科，并做好成績錄入工作，沒有按時上交或教務系統成績未錄入者不予發放課時費，并按有關規定追究責任。

7、閱卷

（1）每門課程考試后，考卷一律交教學秘書統一保管。為保證評閱卷工作的公正性，所有考試課程均由各學院統一組織，在指定地點、限定時間內采取全封閉形式流水判卷，每門課程至少有3位以上教師參加閱卷。各學院要將本單位所有的監考安排表及閱卷安排表作為教學檔案保存。

（2）閱卷教師要嚴格按照我校試卷批閱的要求，認真評閱。各學院要組織本單位教學督導組對本學院試卷的評閱情況進行復查，學校也將對試卷進行抽查，出現錯批、漏批、涂改等情況嚴重的，將以教學事故論處。

8、成績的錄入與報送

（1）成績單從教務系統中直接打印，教務管理系統成績錄入時間為xxx年12月26日上午10點—xxxx年1月10日下午19點，逾期將不再開通，并按教學事故處理。

公共課成績報送截止日期xxx年1月8日

專業課成績報送截止日期xxx年1月10日

（2）本學期實習學生（實習支教學生除外）的實習成績同步錄入系統。

（3）轉入漢語言教學班的少數民族學生的課程成績計算按有關規定處理（換算后的成績應在試卷及紙質版成績單上備注）。

9、查卷

學生對考試成績如有異議，可申請查卷，但須經院長同意、教務處批準后方可查卷；發現有錯批、錯登分現象應及時予以改正，任課教師要對改正原因寫出書面說明，書面說明一式三份，一份上報教務科，一份學院（部）留存，另一份附于該生試卷后。未經批準，任何人均不得隨意查卷或更改成績。

10、留級生及跟班試讀學生留級和跟班試讀前的每門不及格課程均有一次補考機會，請各學院務必要通知到學生及時申請補考。如有提出申請參加補考的，各學院根據有關規定，應在開學初補考時予以安排。

四、考試結束后有關工作

1、補考學生的通知

考試結束后，各學院要及時統計各班級的補考學生名單，由班主任以紙質版的形式通知補考學生做好下學期開學初的補考準備。補考將在下學期開學第一周進行（第一周周六、日將進行公共課補考；本學期實習支教學生和下學期實習班級學生的補考也同時進行，不再另行安排補考；下學期實習支教班級學生的補考在支教完畢后的下一學期進行），請各學院做好補考學生統計工作。

2、學生的書面警示

各學院將所有課程成績登記完畢后，應盡快對學生的學分進行統計，要將達到留級或退學標準（參見《喀什大學學生手冊》xxxx版）的學生名單及時通知學生本人。對各學期累計不及格課程超過16學分的學生要發出書面警示（附件5）。

五、監考及其他注意事項

1、考前各學院要組織教職工認真學習《監考人員職責》（xxxx版學生手冊），嚴禁其他人員（如研究生）監考，凡不按要求或私自調換監考教師將按《喀什大學教學事故認定辦法》的相關規定處理?？荚嚻陂g要保持考場的清潔，對于教室衛生較差的學院將通報批評。

2、凡參加考試的學生必須攜帶身份證及學生證，未帶者不得參加考試，并按曠考處理。

■ 系統測試工作計劃

職責：

1、完成系統部相關項目的測試工作;參考項目的設計要求，編寫、并完成測試任務;

2、及時與客戶溝通，負責反饋客戶針對項目的使用需求，并加以評估;

3、完成項目所屬領域的市場需求、功能要求等調研，給出項目的合理的設計需求和設計方案;

4、針對測試、和與客戶溝通等方面出現的技術、商務等上的問題每日及時反饋，并配合其他員工給予解決;

5、完成測試工程師的各類工作報告;

崗位要求：

2、能夠熟練使用Window系統;

3、會使用Office辦公軟件;

■ 系統測試工作計劃

各學院：

本學期各類課程仍進行期中考試（不含紅山學院），具體安排如下：

一、 考試時間

本學期期中考試時間安排在第8—9教學周。

教務處安排的課程考試在4月16、17日兩天進行，具體安排另行通知。

二、 考試課程

1、公共基礎課、專業基礎課

本學期期中考試由教務處負責安排的公共基礎課、專業基礎課有：微積分Ⅲ（下）、概率論與數理統計（含工科）、高等數學Ⅱ（下）、大學英語（下）（不含藝術學院）、財務管理、金融學（14級）。其余課程由開課學院負責安排。

2、專業主干課期中考試由各學院自行組織，報教務處備案。

3、法學院、外語學院、藝術學院、新聞學院學生的期中考試由學院負責組織，報教務處備案。

三、 命題

1、本學期教務處統一組織的期中考試，考試時間安排2小時，請學院組織教師命題出卷，只需一卷。

2、期中考試命題由學院和任課教師依據課程教學進度、課程的教學內容而定，教務處不做統一要求。

四、過程管理

1、請學院秘書準備好期中考試試卷及印刷清單，于4月6日交于印刷廠，并做好后續接受、核驗、保密等工作。

2、期中考試監考、試卷發放由課程所在學院承擔。

3、請各學院通知跟班重修的學生，按要求參加期中考試。

教務處

20xx年3月11日

■ 系統測試工作計劃

程序員：舉世至主，萬元之源，眾物所幕，神祗皆掌，歲能長立，箜有己出。弈中悲苦，是自了得！幸事禍事飄忽于其思想，曉如今，心思想，新紀元，心結緣，把話晾。

世間萬物，出于思想，毀亦思想。而思想的源頭正是程序員。

程序員在被選擇作為程序員之前，只是一個程序，程序當然就是指程序員的衍生物，程序員就是本單位思想的創造者，他創造著每一個程序，而程序也有其思想，這思想當然是程序員寫進去的，程序員就這樣靠著周而復始的寫程序來獲得自己的永生，這或許也是一種宿命，他要一直寫下這程序來完成前任程序員給予的使命，當然每個程序員都有著崇高的使命感，不然他們是做不了程序員的。

寫程序固然是一種快樂，他可以隨著自己的思想創造出一切自己所思自己所想的東西出來，任由思想在空寂游蕩而有其始終。雖然這是一項每天創造新鮮的活，然程序員終有其果。于是，新紀元再次到來，當程序員寫下足夠的程序后，他有了新的選擇，那就是退出自己的思想，把任務交給下一代的程序員來完成。在這之前，當然有件最主要的事需要做，那就是創造出一個新的程序員。如此，程序員將會將自己寫進程序，為達此目的，他將用盡索想提前寫好自己成為程序后的萬物程序，保證新老程序員的順利交接

程序員經過一直以來的堅苦努力，終于熬到了紀元期。憶當初，自己被選擇做了這舉世至主，縱是萬元之源，然其中悲苦，是自了得！

我們都是別人寫下的程序，然誰有能理解程序員之痛，程序員有著眾物所幕的歲能長立，然生生死死，亦不曾快活。

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■ 系統測試工作計劃

職責：

1)負責各實施項目的功能測試和性能測試;

2)嚴格按照系統測試管理過程開展工作，包括制定測試計劃，設計測試用例，準備測試數據和執行測試;

3)對缺陷進行初步的問題分析和定位，及時反饋開發人員處理，并跟蹤至解決;

4)提交完整的系統測試分析報告，確保所有通過測試的項目具備上線驗收條件;

5)測試環境包括PC端和移動端APP;

崗位要求：

1)計算機或相關專業本科及以上學歷。測試理論扎實，能夠靈活運各類測試方法和技術執行測試;

2)精通性能測試，掌握并熟練運用一種以上性能測試工具，如loadrunner、Jemter;

4)熟悉自動化測試，有功能自動化測試經驗者優先;

5)熟悉數據庫讀寫操作，熟悉SQL語句，使用過Oracle，SQL Server、mysql任意一種數據庫;

■ 系統測試工作計劃

第1章 引言

1.1目的

簡述本計劃的目的，旨在說明各種測試階段任務、人員分配和時間安排、工作規范等。

測試計劃在策略和方法的高度說明如何計劃、組織和管理測試項目。測試計劃包含足夠的信息使測試人員明白項目需要做什么是如何運作的。另外，清晰的文檔結構能使任何一個讀者在瀏覽計劃的前面幾頁后，就能對項目有一個大概的認識。測試計劃只是測試的一個框架，很多細節需要跟開發人員或其他人員溝通，因此計劃不包括測試用例的細節和系統功能的詳細信息。在計劃目的中需要指明讀者對象。

1.2名詞解釋

列出本計劃中使用的專用術語及其定義

列出本計劃中使用的全部縮略語全稱及其定義

1.3參考資料

列出本計劃各處參考的經過核準的全部文檔和主要文獻。

1.4測試摘要

這一節主要說明測試計劃中重要的和可能有爭議的問題。本節的主要目的是將這些信息傳遞給那些可能不會通讀整個測試計劃文檔的人員（比如經理或開發項目的負責人）。

1.4.1 重點事項

列出測試的重點事項?？梢詫栴}按重要程度和優先級羅列出來，然后在后面的章節中再對這些問題進行詳細說明，這樣就能讓對這些問題有重要影響的人員知道問題的所在

1.4.2 爭議事項

簡要說明爭議事項。

1.4.3 風險評估

通過對技術文檔的閱讀，對被測系統可能存在的問題：系統設計，數據庫設計，響應時間，計費策略，因測試環境不足可能存在的測試缺陷事先評估出來，以指導測試方案，進行有重點的測試．

1.4.4 時間進度

簡要說明測試開始時間與發布時間。

1.4.5 測試目標

簡要說明測試發布的質量目標：

測試計劃中所有測試方法和模塊已經執行通過

所有的測試案例已經執行過

所有的重要等級為1/2的Bug已經解決并由測試驗證

第2章 項目背景

2.1測試范圍

說明本計劃涵蓋的測試范圍，比如功能測試、集成測試、系統測試、驗收測試等。通常說明什么是要測試的，什么是不要測試的是非常重要的。明確規定這些問題后，測試人員對該做什么有一個清晰的認識。

（1）簡要地列出測試對象中將接受測試或將不接受測試的那些性能和功能。

（2）如果在編寫此文檔的過程中作出的某些假設可能會影響測試設計、開發或實施，則列出所有這些假設。

（3）列出可能會影響測試設計、開發或實施的所有風險或意外事件。

（4）列出可能會影響測試設計、開發或實施的所有約束。

提示和技巧：

需要測試和特別注意測試那些部分？

測試是否專么針對與某些問題的解決?

哪些部分不需要測試，為什么？

哪些部分需要推遲測試,為什么?

是否要驗證每個模塊的穩定性？

測試的優先級和先后順序

2.2測試目標

系統目標對測試人員了解自己需要做什么是非常重要的。測試項目負責人應積極與系統設計人員或開發人員溝通，以取得相關資料。測試人員必須知道系統是做什么并且幫助項目實現這種目標。在計劃中包括系統視圖和目標后，要確保所有的測試人員都知道項目和系統的目標。

通常情況下項目計劃都是模糊的。模糊的目標必須通過成員的努力轉換成可衡量和實現的東西。沒有固定的視圖和目標，你將無法完成部分任務。而且，你會發現很難將對產品的認識向別人轉述。

2.3聯系方式

列出項目參與人員的職務、姓名、E-mail 和電話。

2.4風險及約束

列出測試過程中可能存在的一些風險和制約因素，并給出規避方案。如：

由于客觀存在的設備、網絡等資源原因，使得測試不全面。明確說明哪些資源欠缺，產生什么約束

由于研發模式為現場定制，且上線時間壓力大，使得測試不充分。明確說明在此中約束下，測試如何應對

只針對專門的客戶群需求的測試。明確說明此約束下的客戶群和業務范圍。

2.5測試文檔

列出測試過程中可能用到的參考文檔、相關的設計文檔以及保存位置，測試完成后應產生的文檔。

2.5.1測試參考文檔

第3章質量目標

描述本階段測試目標和要求。質量目標應該包括產品的質量目標和測試小組的質量目標。

質量不僅是衡量系統的功能或性能是否正常。對系統來說，在開發過程中盡早建立全面的質量標準與系統的及時發布是一樣重要的。質量目標是一個強有力的工具，應該在系統開發過程中盡早建立。一個定義準確的質量目標在以后的產品開發過程中幫助決策。例如，系統是否能夠正式發行？在代碼完成后，應該修復那些缺陷？在系統完成后那種類型的測試是最合適的？

3.1產品質量目標

可以是產品的質量達到什么樣的目標，產品的流程聯通性達到什么樣的`要求。

3.2測試質量目標

評價測試質量的目標可以有：

第4章 資源需求

4.1培訓資料4.2測試環境

4.2.1硬件測試環境

描述建立測試環境所需要的設備、用途及軟件部署計劃。

“機型（配置）”：此處說明所需設備的機型要求以及內存、CPU、硬盤大小的最低要求。

“用途及特殊說明”：此設備的用途，如數據庫服務器，web服務器，后臺開發等；如有特殊約束，如開放外部端口，封閉某端口，進行性能測試等，也寫在此列；

“軟件及版本”：詳細說明每臺設備上部署的自開發和第三方軟件的名稱和版本號，以便系統管理員按照此計劃分配測試資源；

“預計空間”：說明第三方軟件和應用程序的預計空間；

“環境約束說明”：建立此環境時的特殊約束。如需要開發外部訪問端口，需要進行性能測試等。

4.2.2軟件測試環境

4.3測試工具

此項目將列出測試使用的工具以及用途：

第5章 測試策略

5.1整體測試策略

本節的目的是說明計劃中使用的基本的測試過程。

使用里程碑技術在測試過程中驗證每個模塊，測試人員在需求階段參與測試工作，進行需求review、設計review、測試案例設計和測試開發，在系統開發完成之后，正式執行測試。產品達到軟件產品質量要求和測試要求后發布，并提交相關的測試文檔。

5.2開始/中斷/完成標準

說明中斷/開始/完成測試的標準。

5.3測試類型

5.4測試技術

第6章 測試計劃

6.1進度計劃

在此章節，對各階段的測試給出里程碑計劃，包括階段、里程碑、資源等。

6.1.1測試時間進度

6.1.2測試里程碑

6.2測試準備

6.2.1 測試環境準備

6.2.2安裝測試

6.2.3煙霧測試

6.3 具體測試實施任務和時間人員安排

■ 系統測試工作計劃

一、開發思路及設計原則

服務器端采用Linux下的標準C系統，客戶端軟件利用VC++進行程序設計。VC++提供了大量的框架模型及類庫，使軟件的開發與設計變得更為方便。利用C++語言也是為了保證軟件各部分的接口與軟件運行的速率。

二、具體系統設計與實現

1.開發目標

(1)可用性(Availability)：鏈路的可用性是指有物理連接的鏈路的性能狀況。這個信息可以通過類似于Ping程序來實現，即向目標節點發送ICMP報文，如果總是或者過于頻繁地出現在等待時間內沒有ICMP報文的回應信息，則判斷該鏈路出現故障，是不可用的，管理員應該采取相應的措施。

■ 系統測試工作計劃

職責：

1.負責android手機整機功耗測試;

2.負責手機各模塊耗電問題的分析與拆解;測試方案的維護與設計;

3.編寫測試報告，對嚴重問題主動推動研發解決并提供改進意見;

4.至少從事過一款產品的單板或整機的全流程測試;

5.對手機測試(耦合、電流、音頻等)設備調試非常熟悉;

6.大專以上學歷，有方案公司、大型手機制造商經驗的優先。

崗位職責

1.配合研發工程師做功耗測試及編寫測試報告;

2.對觸摸屏、鋰電池、結構件做抽檢及按批次編寫測試報告;

3.去零配件供應商處監督生產和檢驗，如天線鐳掉、屏幕和TP工廠;

5.去組裝廠監督生產，現場保證作業標準和良品率;

6.協助分析售后機質量缺陷，提出解決方案。

■ 系統測試工作計劃

為了促進和激勵廣大學生積極參加體育鍛煉，養成體育鍛煉的良好習慣，提高學生體質健康水平，進一步推進《學生體質健康標準》的實施，結合我校實際，特制訂《學生體質健康標準》工作計劃。

一、 指導思想

堅持學校教育樹立健康第一的指導思想，使學生積極參加體育鍛煉，養成良好的習慣，提高學生的自我保健能力和體質健康水平，促進學生健康發展。

二、組織機構

成立學校工作領導小組

組 長：羅會清

副組長：劉運云

組 員：孫啟娟

三、實施目標

1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

2、積極開展陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、營造良好的'輿論氛圍。通過多種形式，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工

作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。

4、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。

四、階段劃分

第一階段 宣傳學習。主要是統一思想，提高認識，學習掌握《國家學生體質健康標準》。時間為9月至十月上旬。

第二階段 組織實施。即測試、匯總、上報。時間為11月中旬至12月中旬。具體區分為：

11月份測試并進行數據統計匯總

12月份全校統計數據上報區教育局

12月份 全校統計數據上報“國家學生體質健康標準數據庫”

第三階段 總結建檔。主要是總結工作，做好資料收集和建立檔案。

五、測試項目

必測項目 ：身高、體重、肺活量、一分鐘跳繩、五十米跑步、坐位體前屈

選測項目 ：

三、四年級： 一分鐘仰臥起坐

五、六年級： 50米×8往返跑

六、 測試、等級評定與登記

1。《國家學生體質健康標準》的測試每學年進行一次，根據教育局的通知。

測試時間安排在11月中旬至12月上旬，12月15日前完成數據輸入并上報。

2。測試前要作好充分準備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數據和記錄要準確無誤，并進行嚴格核查，測試、記錄、監督檢查人員要簽字。

3。測試成績、評定結果應及時反饋給學生和家長，以便指導學生科學合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。

4。建立《國家學生體質健康標準》的專項檔案。學生測試項目的成績由學校體育組匯總，并按照《標準》的要求計算得分、評定等級。

5。每學年測試的原始數據和統計資料要妥善保存。學校體育組或校衛生室要有專人保存或統計。并定期歸入學生的體育健康檔案。

七、實施辦法

（1）學生《標準》測試成績達到良好及以上者，方可參加三好學生評選；《國家學生體質健康標準》成績不及格者，在本學年度準予補測一次，補測仍不及格，則學年《國家學生體質健康標準》成績為不及格。

（2）因病或殘疾學生，可向學校提交免予執行《國家學生體質健康標準》的申請，經醫療單位證明，體育教學部門核準后，可免予執行《國家學生體質健康標準》，并填寫《免予執行申請表》，存入學生檔案。對確實喪失運動能力、免予執行《國

家學生體質健康標準》的殘疾學生，仍可參加三好學生評選，畢業時《標準》成績可記為滿分，但不評定等級。

（3）認真上好體育課、積極參加體育活動、每天鍛煉時間達到一小時者，計入平時體育成績。

（4）在實施《國家學生體質健康標準》時樹立“安全第一”的指導思想，健全各項安全保障制度，落實安全責任制，加強對場地、器材、設備的安全檢查。要認真做好學生的體檢工作，對生病學生實行緩測和免測。

■ 系統測試工作計劃

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》，將學校體育作為實施素質教育的重要突破口，堅持以人為本，牢固樹立“健康第一”的指導思想，引導組織學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，培養學生個性特長，不斷提高全校師生體質健康水平。本著“一切為了學生”的教育理念，進一步加強我校的體育工作，增強學生體質，全面實施《國家學生體質健康標準》。

二、工作目標

開展學生陽光體育運動要以“達標爭優、強健體魄”為目標，促進學校全面實施《國家學生體質健康標準》。學生的耐力、力量、柔韌等體能素質明顯提高，肥胖和近視發生率明顯下降。通過陽光體育運動持之以恒的實施，使學生養成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康的濃厚氛圍。

扎實地按照《國家學生體質健康標準》落實學生的體育鍛煉，力爭全校90%學生達到《國家學生體質健康標準》及格等級以上，掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，提高學生的體育素質。

三、具體措施

（一）組織機構

我校成立實施《國家學生體質健康標準》工作的領導小組，以周宏凱（分管副校長）任組長，領導小組成員由劉丹（教導主任）、王曉妮（德育主任）、張繼國（體育教研組長）、蘇萍（校醫）、體育教師等組成。

四、計劃實施

（1）將實施《國家學生體質健康標準》列入我校每學年工作計劃中，同時在我校學校教育和體育工作近期和長期計劃中有體現。

（2）我校要配備齊必要的測試器材，并安置完畢。由體育教研組安排進行日常使用維護管理，最大程度地提高場地器材的使用率并努力降低損耗。

（3）體育教研組和衛生室將合理利用體育課和活動課時間進行測試，做到每學期每位學生至少測試一遍。

（4）在陽光體育運動的組織與實施過程中，要切實加強安全教育和管理，落實安全工作責任，要堅持體育教師在學生課外體育活動場所的值班巡查制度，建立健全預警機制和應急機制，提高自救和互救能力，避免和防止意外事故的發生。測試時合理布置場地，（例如海綿墊的鋪設、場地平整等）

（5）教導處、衛生室、體育教研組及時將數據及時統計、匯總、上報測試數據，為干預措施的制訂提供依據。

（6）我校要運用《國家學生體質健康標準》的激勵和教育功能、反饋功能，找到我校學生普遍存在的體質問題，有針對性地開展校園體育活動。同時，對于學生存在的問題，告知家長，指導學生科學鍛

煉。

五、時間保障

1、我校以“健康第一”為指導思想，合理安排時間。

2、我校每年將舉辦體育田徑運動會、廣播操比賽、乒乓球比賽等，積極組隊參加區的各項比賽。

3、積極開展學生喜聞樂見的體育健身項目。

4、對積極參加體育活動、每天鍛煉達到一小時的學生，其《國家學生體質健康標準》的學年成績獎勵5分，對體育課無故缺勤的學生，一學年累計超出應出勤次數的1/10，其《國家學生體質健康標準》的學年成績應記為不及格，該學年最高成績積為59分。

六、檔案建設

我校將建立健全學生體質健康檔案制度，每學年測試的原始數據和統計資料將交檔案室統一建檔保存。每位學生每學年的測試和評價結果將記錄在《國家學生體質健康標準登記卡》上，并對資料進行統計分析以研究學生體質健康狀況的發展趨勢、存在問題，提出干預措施，不斷改進學校的體育衛生工作。

七、表彰獎勵機制

學校對體質測試中優秀的學生在評選“三好學生”時優先考慮。

營口市益民小學

體育組

一、編寫目的 制定測試計劃目的：按照所制定的測試計劃可以有效的計劃、執行、跟蹤、組織和管理測試項目。具體從一下三方面來說：

1，領導能夠根據測試計劃做宏觀調控，進行相應資源配置等；

2，測試人員能夠了解整個項目測試情況及項目測試不同階段所要進行的工作等； 3，便于其他人員了解測試人員的工作內容，進行相關配合工作；

設計測試方案目的：軟件測試方案的作用非常類似于產品設計說明書（軟件概要設計和軟件詳細設計），開發工程師根據產品功能需求和設計說明來編碼實現功能，而測試工程師需要基于產品功能需求和測試方案來設計和執行測試用例。測試方案是從測試的角度去分析或者說分解需求，在方向上明確要怎么測，分析結果就是測試點和測試方法。

二、定義和層次

測試計劃是組織管理層面的文件，從組織管理的角度對一次測試活動進行規劃。它是對測試全過程的組織、資源、原則等進行規定和約束，并制訂測試全過程各個階段的任務以及時間進度安排，提出對各項任務的評估、風險分析和需求管理。測試計劃要能從宏觀上反映項目的測試任務、測試階段、資源需求等，它只是測試的一個框架，所以不一定要太過詳細。測試計劃的內容會因項目的級別、項目的大小、測試級別的不同而不同，所以它可以是一本書那么多，也可以是幾張紙那么少，但是一份測試計劃應該包括項目簡介、測試環境、測試策略、風險分析、人員安排、資源分配等內容。

測試方案是技術層面的文檔，從技術的角度對一次測試活動進行規劃工具的設計、測試用例的設計、測試數據的設計。它是描述需要測試的特性、測試的方法、測試環境的規劃、測試工具的設計和選擇、測試用例的設計方法、測試代碼的設計方案。

三、編寫時間和依據

因為測試流程是按照測試計劃階段—>測試設計階段—>測試實現階段—>測試執行階段來進行的，前一階段的輸出是后一階段的輸入，清楚了他們分別是哪個階段的產物就知道他們主要的區別了。

測試計劃階段：測試計劃是測試階段中的第一個階段，首先將測試作為一個項目來看，應該有一個計劃。測試小組組長或測試負責人或具有豐富經驗的測試人員就要依據《項目計劃》開始編寫《測試計劃》，其中包括人員，軟件硬件資源，測試點，進度安排和風險識別等內容。原則上測試計劃的有些內容在需求分析階段就可以開始編寫了，在需求分析形成的《需求規格說明書》通過評審形成基線后完成測試計劃。但是對于開發過程不是很清晰和穩定的項目，測試計劃也可以在系統設計完成后開始編寫?！稖y試計劃》編寫完成后需要進行評審。

測試設計階段：《測試方案》一般由經驗豐富的測試人員設計，測試方案依據《需求規格說明書》和《概要設計說明書》進行設計。其中包括需求點簡介，測試思路和詳細測試方法等內容?！稖y試方案》編寫完成后也需要進行評審。

四、軟件過程

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測試計劃軟件過程：項目計劃評審通過—>組建測試小組—>評估測試風險—>制定測試計劃—>測試計劃評審通過—>測試計劃維護—>最后在測試結果的評審中，必須要嚴格驗證計劃和實際的執行是不是有偏差，體現在最終報告的內容是否和測試的計劃保持一致。

項目開始后，由于測試情況的變化，如需求更改導致測試進度的調整在兩周或兩周以上、測試資源需求的改變（人員、硬件、軟件等）、新技術的引入、新風險的引入、開發過程的改變、交付時間的改變等，可能導致測試計劃文檔變化。如果發生變更，則由測試組長修改，項目組相關人員評審，評審通過后更新測試計劃。

測試方案軟件過程：測試計劃評審通過—>設計測試方案—>測試方案評審通過—>依據測試方案設計測試用例—>測試用例評審通過—>依據測試方案搭建測試環境。

五、文檔內容

測試計劃和測試方案的本質區別是內容不同。

測試計劃的核心內容：

1，進行測試任務劃分；

2，進行測試工作量估計；

3，人員資源和資源分配；

4，明確任務的時間和進度安排；

5，風險估計和應急計劃；

6，測試失敗/通過的標準；

測試方案的主要內容：

1，測試策略選取，明確策略；測試策略就是如何用最少的資源滿足測試質量的要求，既高效、低成本、較高質量的完成測試。

2，測試子項細分，細化測試特性形成測試子項；將測試計劃中描述的方法進行細化，包括要采用的具體測試技術。

3，測試用例的規劃；

4，測試環境的規劃；

5，自動化測試框架的設計；

6，測試工具的設計和選擇；

總而言之，測試方案需要在測試計劃指導下進行， 測試計劃提出了做什么，測試方案明確了怎么做，方案是對計劃的進一步細化和明確。兩者既有聯系又有區別，概念總歸是概念，根據軟件項目規格大小以及實際應用環境，測試人員應該具體問題具體分析。

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2018年即將過去，檢測中心在局領導的正確領導和關懷支持下，通過檢測中心全體職工的共同努力，認真貫徹落實省、市、縣工作會議精神，堅持推行先進的管理和服務理念，努力實現“管理零漏洞、工作零差錯、服務零投訴、報告零缺陷”的工作目標，求真務實、開拓創新、團結一致，圓滿完成了各項工作任務，保證檢測中心和諧、穩定與健康發展。為總結工作經驗，今后能更好的做好服務工作，現將全年工作情況總結如下：

一、檢驗中心檢驗業務基本情況

檢驗中心負責全縣食品、農產品、水質、建材、化工、計量等方面產品的檢驗檢測工作。2018年7月經省專家組現場考核復查，獲得食品、建材、水質、農產品、化工資質認證40類產品400多個檢驗參數，其中有24個獸藥殘留參數是新增加的。同時通過了省級石墨檢驗站資質認證復查，建立了20個計量標準。

二、2018年工作完成情況

（一）技術機構整合后，中心在管理方面積極轉變思想，努力提升工作服務質量，具體做到微笑服務，耐心、認真受理，熱情禮貌，服務周到，不斷增強主動服務、自覺服務、熱情服務的意識，進一步公開檢驗程序、檢驗標準、檢驗時限。中心的服務水平明顯提升，工作作風不斷改進，辦事效率顯著提高。行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的中心運行機制進一步形成。設立了合理的內設機構，對檢測環境、引用標準等都進行了嚴格管理，制定了相應的規章、制度，中心人員檢測責任明確、行為規范，保證了第三方的公正立場，以監督與服務并舉的一流服務手段和熱情的服務態度為廣大用戶提供了科學、公正、準確的檢驗服務。

（二）檢驗任務完成情況

1、產品質量檢驗。完成食品檢驗150批次，化肥檢驗25批次，農產品檢驗完成350批次，生活飲用水檢驗完成220批次。

2、計量器具檢定。完成定量包裝檢定82個批次；加油機年檢188臺，靜電130點，出租車計價器的年檢共計300臺；化驗室計量器具40臺；醫院計量儀器設備130臺，壓力表180塊，燃氣表1200塊，水表800塊，電子汽車衡80臺。

3、建材檢驗。完成建材檢測725批次（水泥檢驗54批次、鋼筋檢驗301批次、混凝土試塊檢驗348批次、紅磚檢驗37批次、保溫材料檢驗22批次）。

三、工作中存在的弱項和短板

中心通過技術機構檢驗資源整合之后，檢驗項目和檢驗工作量大幅度增加，并且點多面廣，檢驗專業技術人員少，并且受年齡、學歷、能力的限制，一些進口大型的檢驗儀器操作比較困難。急需聘用一批年輕的、檢驗專業技術能力強的檢驗人才。

四、2019年工作思路和措施

1、進一步加強檢驗質量體系運行的管理，提升服務質量，為用戶、政府和相關執法部門提供科學、準確的檢驗檢測數據。為政府決策，部門執法，企業提高產品質量提供強有力的技術支持。

2、加強檢驗人員的技術培訓，主要措施是(1)、內部培訓，采取以老帶新，以強帶弱，集中自學等方式。(2)、采取請進來，送出去等方式。使檢驗人員盡快熟練掌握大型檢驗儀器的使用操作。提高檢驗人員的檢驗技術能力和水平。

3、結合新儀器的檢驗能力，申請資質項目的擴項認證。

4、按照檢驗檢測計劃，完成好全年的檢驗檢測任務。完成好上級交辦的其他檢驗檢測任務。

網上購物系統測試計劃書

1．引??

1.1編寫目的

編寫“網上購物系統測試計劃“的目的是：

（1） 提供一個對項目軟件進行測試的總體安排和進度計劃，確定現有項目的信息和應測試軟件構件，便于測試人員測試。

（2）推薦可采用的測試策略，并對這些策略加以說明。

（3）確定所需的資源，并對測試的工作量進行估計。

1.2項目背景

1、項目名稱：

網上購物系統

2 軟件應用：

適用于網上產品的信息收集和發布活動，為用戶提供良好的交易平臺。

3項目背景：

網上購物系統應該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的購買手段。隨著商品經濟的發展及人們消費水平的提高，還有信息時代的飛躍，越來越多的人愛上了網購，從而催生了網上購物系統的誕生。它為人們購物帶來了方便快捷，節約了沒時間出去而省下了空間。 4項目開發過程：

該項目目前后經歷三個階段，前期設計階段，然后是開發階段，最后是軟件的測試階段。項目的用戶針對的是網上購物的廣大群眾和管理員，系統的功能測試主要由專業的軟件測試人員進行測試。

5任務提出者：；

6開發者：軟件工程課程設計小組成員：

7用戶：購物者、管理員

8本系統將使用sqlserver20xx作為數據庫存儲系統。

1.3定義 1.黑盒測試: 黑盒測試也稱功能測試，它是通過測試來檢測每個功能是否都能正常使用。在測試中，把程序看作一個不能打開的黑盒子，在完全不考慮程序內部結構和內部特性的情況下，在程序接口進行測試，它只檢查程序功能是否按照需求規格說明書的規定正常使用，程序是否能適當地接收輸入數據而產生正確的輸出信息。黑盒測試著眼于程序外部結構，不考慮內部邏輯結構，主要針對軟件界面和軟件功能進行測試。

2、單元測試：對各個模塊的源代碼進行測試，保證各模塊基本功能能夠正確的實現；

3 集成測試：將各個模塊進行組合測試，保證所有的功能都能夠正確的實現；

4系統測試：根據《需求規格說明書》對軟件進行功能測試，對重點的模塊進行性能測試，并結合可能的用戶測試；

5 驗收測試：根據用戶手冊對功能進行檢查，復查報告庫中的所有bug，對release版本進行安裝測試。

6 asp(active server pages)是微軟公司推出的一種用以取代cgi的技術，基于目前絕大多數網站應用于windows平臺，asp是一個位于windows服務器端的腳本運行環境，通過這種環境，用戶可以創建和運行動態的交互式的web服務器應用程序以及edi（電子數據交換）；

7 ado：activex data object, activex 數據對象；

8 sql：structured query language。

1.4參考資料

a. 網上購物系統開發計劃書；

b. 網上購物系統需求規格說明書；

c. 網上購物系統設計說明書；

d. 網上購物系統設計模型；

e. 網上購物系統需求分析設計模型

f. 網上購物系統用戶操作手冊；

2．任務概述

2.1目標

測試網上購物系統中的各個功能模塊是否滿足用戶需求，并測試是否存在bug。預期達到能夠使系統進行快速的改進和系統的提高。為了在軟件投入生產性運行之前，盡可能多地發現軟件的錯誤，從而提高軟件運行的穩定性和提高用戶體驗。

2.2運行環境

操作系統：windows

開發環境：vs20xx，sql server 20xx

處理器：主頻1.6g以上，硬盤40g，內存2g

2.3需求概述

已被確定為測試對象的項目有：

1．數據庫測試

2．功能性測試

3．用戶界面測試

4．性能測試

5．安全性和訪問控制測試

6．配置測試

2.4條件與限制

設備所用到的設備類型、數量和預定使用時間:

pc，主頻1.6g以上，硬盤40g，內存2g 1臺。

3．計劃

3.1測試方案

（1）數據和數據庫完整性測試

數據庫和數據庫進程應作為“網上購物系統”中的子系統來進行測試。 在測試這些子系統時，不應將測試對象的用戶界面用作數據的接口。對于數據庫管理系統 (dbms)，還需要進行深入的研究，以確定可以支持以下測試的工具和方法。

（2）功能測試

測試對象的功能測試應該側重于可以被直接追蹤到用例或業務功能和業務規則的所有測試需求。這些測試的目標在于核實能否正確地接受、處理和檢索數據以及業務規則是否正確實施。這種類型的測試基于黑盒方法，即通過圖形用戶界面 (gui) 與應用程序交互并分析輸出結果來驗證應用程序及其內部進程。以下列出的是每個應用程序推薦的測試方法概要：

（3）用戶界面測試

通過用戶界面 (ui) 測試來核實用戶與軟件的交互。ui 測試的目標在于確保用戶界面向用戶提供了適當的訪問和瀏覽測試對象功能的操作。除此之外，ui 測試還要確保 ui 功能內部的對象符合預期要求，并遵循公司或行業的標準。

（4）性能評價

性能評價是一種性能測試，它對響應時間、事務處理速率和其他與時間相關的需求進行評測和評估。

1. 目的

根據本公司檢測管理程序要求特制定的本年度維修保養計劃。保持廠基 礎設備的良好狀態，以保證使用過程效能，確保生產能夠連續穩定的進行。

2. 范圍

適用于本廠檢測設備的控制和管理。

3. 職責

3.1生產部是設備維護保養的主要管理部門。負責廠的基礎設備的管理。

3.2生產部根據廠基礎設備的實際情況，負責建立管理檔案，制訂《設備操作規范》，對設施、設備實施全過程的管理。

3.3生產部負責所有的檢測設備進行維修、保養及運行操作管理。

4 工作程序

設備在使用過程中，隨著運行工時的增加，各部機構和零件由于受到摩檫、腐蝕、磨損、振動、沖擊、碰撞及事故等諸多因素的影響，技術性能逐漸變壞。

4.1保養作業內容

按照保養作業性質可分為：清潔，檢查，緊固，潤滑，調整，檢驗和補給作業。檢驗作業由國家指定的檢驗部門執行，或由本司專職檢驗人員負責進行。

1) 清潔、檢查、補給作業一般由設備操作人員執行。

2) 緊固、調整、潤滑作業一般由機修工執行。

3) 壓力容器作業由專業人員執行。

4) 電氣作業由專業人員執行。

5 保養制度

本公司的設備保養制度是以預防為主，定運行工時進行保養的原則，分為例行保養，一級保養，二級保養，三級保養，季節性保養。

設備保養的分級和作業內容是根據實際使用中技術情況的變化；設備的結構；使用的條件；環境條件等確定。是根據零件磨損規律，老化規律，把程度相近的項目集中起來，在達到正常磨損，老化將被破壞前進行保養，保持設備整潔，發現和消除故障隱患，防止設備早期損壞，達到設備維持正常運行的目的。

5.1設備的例行保養

設備的例行保養是各級保養的基礎，直接關系到運行安全，能源的消耗，機件的使用壽命。例行保養作業由設備操作人負責執行，其作業中心內容以 清潔、補給、安全、檢視為主，堅持開工之前、運行中、收工后的三檢制度 。檢查操縱機構、運行機件、安全保護裝置的可靠性，維護整機和各總成部位的`清潔，潤滑必須潤滑到位，緊固松動件等。

5.1.1 設備啟動前的工作項目。

1) 清潔設備，清除與生產無關的雜物。

2) 檢查各指示儀器，儀表，操作按鈕是否正常。

3) 檢查各部位有無漏水，漏氣，漏電的現象。

5.1.2設備運行中的檢查。

1) 注意各儀器儀表的工作情況，及各部位有無異常的聲響。

2) 運行中注意安全部件是否正常。

3) 遇異常情況要及時向相關部門負責人報告。

5.1.3收工后的作業項目

1) 清潔設備外部，除去管道和容器內的生產用料，清潔各種零部件。

2) 放盡系統內的剩水，檢查潤滑油的質量，油量視需要補給。

3) 排除運行中發現的缺陷和故障。

5.2 設備的維修保養

設備的維修保養是合理使用設備的重要環節，必須用強制性的保養制度取代那些隨壞隨修，以修代保，進行頻繁的大拆大卸的做法。

設備的維修保養就是在以預防為主的思想指導下，把設備保養作業項目按其周期長短分別組織在一起，分級定期執行，設備的定期保養分為：一級保養，二級保養，三級保養。

5.2.1一級保養

一級保養是各級技術保養的基礎，各級技術管理部門必須十分重視一級保養工作的質量。由專業維修工負責執行。主要作業內容以清潔、潤滑、緊固為主，檢查操縱、指示用儀器、儀表、安全部位、各種閥門、潤滑油油平面。

5.2.2二級保養

設備的二級保養以清潔、檢查、調整、校驗為中心內容。由專業維修人員負責執行。除執行一級保養作業項目，并檢查運動部件的潤滑油狀況，清洗各類濾清器，檢查安全機件的可靠性，消除隱患，調整易損零部件的配合狀況，旋轉運動部位的磨損程度，校驗指示用儀器儀表和控制用儀器儀表、計量用儀器儀表，延長使用壽命，維護設備的技術性能。

5.2.3三級保養

三級保養以解體清洗、檢查、調整為中心內容。拆檢齒輪變速和電磁變速器，清除污垢、結焦，視需要對各部件進行解體、清洗、檢查，清除隱患，排除缺陷，對設備進行全面檢查，視需要進行除銹、補漆，對電氣設備進行檢查、試驗。

5.2.4季節性保養

本市冬、夏氣溫相差懸殊，設備的工作條件也發生明顯變化。為此，在進入冬夏兩季之前，應結合二級保養進行季節性保養作業，以避免因氣溫變化造成設備性能不良和機件損壞。

5.3 使用過程故障維修

生產過程中若發生機械設備故障，應及時通知本組組長聯系維修人員維修，并填寫“設備維修記錄單”。維修后，經使用人檢驗正常運行后再進行正常工作。

5.4保養時間安排

日常例行保養由操作工按照要求日常進行，“三級保養”由設備維修人員負責，每三個月進行一次。

■ 系統測試工作計劃

職責：

1.制定測試規范流程，設計產品測試策略和方案，編寫測試用例;

2.產品研發各階測試實施，如研發版本測試/冒煙測試/外場測試等;

3.產品BUG的跟蹤/推動/驗證，周期性輸出產品質量報告;

4.測試環境的軟硬件環境搭建，BUG管理系統的搭建;

5.測試類的工具開發，如自動化測試工具、UI測試工具等;

任職資格：

1.通信、電子、計算機相關專業，本科以上學歷;

2. 5年以上通信產品或嵌入式產品的測試工作經驗;

3.具有全流程的.產品測試經驗;

4.擔任過團隊領導角色的優先考慮;

5.工作踏實、努力、善于溝通及團隊合作，責任心強;

■ 系統測試工作計劃

為服務北京奧運，緩解我省外語導游人員短缺現狀，根據國家旅游局關于加快培養和儲備外語導游人員的要求，河北省旅游局擬于20xx年春季組織外語導游人員資格考試。

一、報名條件

河北省20xx年春季外語導游人員資格考試面向全社會招考。凡具有高級中學、中等專業學校或者以上學歷，身體健康，無違法和不良行為記錄，有適應外語導游需求的基本知識和語言能力的中華人民共和國公民均可報名。

二、報名時間及方式

本次導游人員資格考試實行計算機信息系統管理，即報名、交費、上傳照片、打印準考證、安排考場等工作實行計算機管理并網上進行。網上報名時間為20xx年2月20日至3月10日。網上交費等事宜將在該網站陸續發布，請隨時關注。

三、考試科目、內容和分值

（一）筆試

1、導游基礎知識：包括全國導游基礎知識、河北省導游基礎知識。參考教材為河北省導游人員資格考試參考教材編寫委員會編輯、中國旅游出版社20xx年5月出版的《導游基礎》。

該科目分值150分。其中客觀題（標準化試題）100分，主觀題50分。

2、導游綜合知識：包括旅游政策法規、旅游職業道德、導游服務規范、短句短文翻譯。參考教材為河北省導游人員資格考試參考教材編寫委員會編輯、中國旅游出版社20xx年5月出版的《旅游政策法規與職業道德》、《導游服務規范》和中國旅游出版社20xx年1月出版的《河北經典旅游景點英語導游詞》。

該科目分值150分。其中客觀題（標準化試題）100分；筆譯題50分，即用所報考語種進行短句、短文筆譯。

（二）面試

筆試結束后次日即進行面試。

面試內容為導游模擬講解、導游應變能力知識問答等。分值為100分。

考生須用所報考的語種進行面試。

（三）加試

已取得《導游人員資格證》申請加考其他語種的考生，須與初考人員同時網上報名?？荚嚂r只參加筆譯和面試。

四、考試時間、地點

(一）考試時間：20xx年3月22日至23日。

具體安排如下：

項目

日期

時間

科目

筆試

3月22日（周六）

上午9：00—11：30

導游基礎知識

下午14：00—16：30

導游綜合知識

（加試考生筆譯）

面試

3月23日（周日）

上午8：30—12：00

下午2：00—17：30

（二）考試地點：石家莊市（具體地點以準考證所注明地點為準）。

五、收費標準

根據河北省財政廳、河北省物價局批準的收費標準，考試收費為300元/人。加試考生收費210元/人。

六、考試組織、資訊發布及咨詢、監督

河北省20xx年春季外語導游資格考試由河北省旅游局統一組織。

聯 系 人: 楊瑞杰龍媛媛

監督機構：河北省旅游局監察室

監督投訴：0311—85895664

河北省旅游局

20xx年一月十日

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