親子戶外活動策劃方案(推薦十九篇)
發表時間：2023-01-26親子戶外活動策劃方案(推薦十九篇)。
?1?親子戶外活動策劃方案
一、活動主題：
團結協作，提升能力
二、活動意義：
走近大自然，放松身心，鍛煉體魄，增進同事間交流，豐富員工文化生活，增強同事間友誼團結及凝聚力，促進隊伍和諧穩定;另一方面也為了開拓視野，領略自然美景。
三、活動對象：
公司全體員工(46人以實際到場人數為準)
四、活動安排：
1、活動組織：尹志才、李海標(采購)、王靜、盧冠華(游戲安排和攝像統計)
2、時間：擬定20xx年5月23(周六)、20xx年5月24日(周日)因營業廳有值班人員分為兩次舉辦。
3、地點：饒陽縣里滿鄉南韓村(劉輝內畫藝術院)
4、費用：60元/人，共計2760，以實際發生費用為準(游戲用品、食品、水)周六上午9：00縣公司院內集合自駕游出發，預計09：30到達目的地;09：30—11：00到達集合點、休息、做游戲、集體合影留念。11：00集合返程
五、注意事項：
1、注意人身安全，不單獨行動;不搞個人主義，要以團隊為主，要聽取集體確定意見。如有特殊情況一定要單獨離開先和組織人員匯報再離去。本次活動以安全第一為主。
2、愛護公物、保護環境。垃圾妥善處理全部帶回，不可使用洗滌用品污染水源。
3、如有帶小孩參加活動的，家長本人一定要監護好，并對小孩安全負全部責任。
4、嚴禁帶明火。
六、獎項設置：
規則：采取比賽分數排名第一名得分30分、第二名20分、第三名10分;每項活動比出第一、二、三名。
個人游戲比賽分數排名一等獎獎勵價值60元/人禮品，二等獎獎勵價值40元/人禮品，三等獎獎勵價值20元/人禮品。
游戲活動：
1、定點投球規則：每人8個球，投進指定點的投進者最多的為勝利。
2、踏石過河規則：每人兩塊地墊、交換進行，到達目的地速度最快的為勝利。
3、哈利波特快跑：選手雙腳夾住掃帚，手持乒乓拍托球，到達目的地速度快者為勝。
?2?親子戶外活動策劃方案
1、為了使活動順利開展，請您一定遵守活動時間與規則，尊重自己和尊重他人。
2、請您與4月29日下午3：30分在幼兒園集合，3:50分準時出發?；顒拥攸c為萬寧興隆石梅灣，為便于到達目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往。
3、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗濕時更換。
4、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。
5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具，于活動當天帶到活動現場。
6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
7、為了活動安全、有序的開展，請家長在活動過程中看護好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因，需告知本班老師后方可離開。
8、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的情緒，并積極的配合老師，使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動當天，請為孩子統一穿園服參加活動。
11、為培養孩子們的環保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋，并引導幼兒做個文明的寶寶。
12、活動結束以后，請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續后再離開。
?3?親子戶外活動策劃方案
一、設計思路：
親子活動是幼兒園教育教學活動的一部分。和諧溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們小班組特商定此次親子戶外活動，此次親子戶外活動的主題是《我和爸爸春天的約會》，也希望通過這次活動能夠讓孩子親近大自然，感受大自然的美好，加深親子之間的感情。
二、活動目標
1、親近并感受大自然的美好。
2孩子和家長分享親子游戲的樂趣，加深親子關系。
三。通過活動，孩子、家長和老師可以進行互動，增強情感，加強家與家之間的溝通與溝通，促進家庭的同步。
三、時間：
20 年月日上午9∶00--11：00
4、 地點：西安市界園藝博覽會
5、 工作人員：幼兒園班的所有孩子、家長和老師
六、活動準備：
1游戲道具：彩虹傘，海洋球
2、歡快的**和擴音器
3、照相機
七、活動安排：
1、親子操
2、親子游戲
（1）滑翔傘：家長拉起滑翔布幼兒從滑翔步中爬向終點。
（2）彩虹傘：
a、 炒豆：把紙球放在彩虹傘中間，所有的小朋友一起拉起彩虹傘，搖動彩虹傘，炸豆角。
b、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對角，成一個山洞，幼兒排著隊從山洞里鉆過。
c、捕魚：拉著彩虹傘的對角當成魚網，幼兒當成小魚。
（3）粘泡泡糖：窗體頂端
（3）、粘泡泡糖：所有的孩子與家長圍成一個圓圈，(孩子站內圈,家長外圈)邊拍手邊說：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。
”孩子與家長問：“粘**？”老師說：
“粘肩膀（或身體的其他部位）
孩子家長馬上兩人一組互相碰肩膀。
3、家長游戲：夾氣球
4、集體統一玩3個游樂項目。
小班組二零一五年三月三十一日
?4?親子戶外活動策劃方案
一、指導思想
“六一”是孩子們自己的節日，全體教育工作者都有義務幫助孩子們興高采烈地歡度著，讓那一張張笑臉，都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前后披上節日的盛裝，宣造校園每一個角落都洋溢著節日的喜悅。通過豐富的活動增強我校學生在校感到自豪，感到值得自豪和幸福!
二、活動主題
快樂童年張揚個性
三、活動目的
通過游園活動，搭建學生的展示舞臺，提供學生表現機會，增強學生的競爭意識。讓學生在實踐活動中，體驗校園的快樂，體驗生活的樂趣。同時提高學生的鑒賞能力，實踐動手能力。
四、活動時間安排
5月31日下午2：30x5：00(2：20左右開始做好準備工作)
1、2：20前各班主任負責清點本班人數，負責游戲的老師準備到位。
2、2：30開始游園。
3、5：00游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。
清點本班人數，活動結束，打掃衛生。
五、活動地點
教室及學校操場。
六、活動要求
1、游園各節目規則統一公示于宣傳欄上，以便學生能積極的參與游戲。
2、學生游園后所得獎勵由責任教師發放，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。
3、活動前老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y束后，各班級要搞好衛生工作。
不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
七、學生活動準則
吵鬧。
2、學生選擇喜歡的活動參加。
3、活動中必須注意自身與他人安全。
4、在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。
7、活動之中不可亂丟垃圾，保持校園清潔。
八、游園活動游戲
1、夾球(負責人：xx)
在一個盒子內裝上乒乓球，游戲者手拿一雙筷子向盒子中夾珠。在指定時間內(一分鐘)，夾起指定個數(十五個)得獎。
陳安輝)
主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者。每人有三次機會。
3、齊心協力(負責人：xx)
主持人要準備好一個籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
4、搶說運動項目(負責人：xx)
主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個水果名稱(如蘋果)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰就得獎。
5、盲人擊鼓(負責人：xx)
每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎品一份。
6、夾氣球跑(負責人：xx)
兩人一組，在起點吹鼓氣球，背靠背夾住一只氣球向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續吹氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一在跑動時，兩人雙臂能挽在一起，始終夾住氣球。(時間一分鐘)
7、一鼓作氣(負責人：xx)
1、每輪不超過5人參賽者進行比賽，在區內指定的位置作準備，
在哨響時開始吹，那個先吹爆就得1張獎券。
2、賽后帶走吹過的氣球，不準隨地亂丟。
8.彈球：(負責人：xx)
1、參賽者站在離目標一米遠的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內。
2、每人五個球，投進3個球獲1張獎券，投中五球得2張獎券。
9、看誰是投籃高手(xx)
主持人事先準備好一個籃球。參賽者投籃。三次能進兩個，可得獎勵一張。
兌獎
1、兌獎時間：20xx年5月31日下午活動結束前
2、兌獎地點：教學樓一樓
4、負責人：xx
注：
1、負責教師自己負責準備活動器材，活動前組織學生布置場地，游戲結束組織學生收器材。(以免東西丟失)
2、所有活動以年級為組。
3、所有活動負責教師可以根據實際情況作適當調整。
4、不清楚的事項找xx協商。
?5?親子戶外活動策劃方案
戶外親子活動主持稿，現在親子節目《爸爸去哪兒》火爆熒幕，也吸引了很多父親母親帶著孩子一起參加戶外親子活動，來調節父母與孩子的關系。以下是親子戶外活動策劃，歡迎閱讀。
20**年12月11日周六
袁曉岑藝術園．）
9： 袁曉岑藝術園門口集合
9:10集體活動：
活動一紙箱接球
活動二螞蟻運糧
活動三兩人三足升級版
活動四***
活動五竹林尋寶
10:00-11:00自由活動
活動一玩沙
活動二參觀美術館
活動三喂小魚
11： 在大壩喂海鷗
11;30午餐
活動費：一方家長和一個孩子的伙食費為50元，兩個家長和一個孩子的伙食費為90元
1午餐介紹：家長和孩子分開吃飯，10位家長一桌約15道菜；孩子餐另安排符合孩子口味每家需自備兒童用小碗、勺或筷
2帶上自己的玩沙工具給孩子們玩沙子。
三。自帶飲用水，少吃或不帶零食。
4父母和孩子應該穿方便活動的衣服和鞋子。
5為了培養孩子們的環保意識，請隨身攜帶垃圾袋。
6為確保比賽順利進行，請準時到達比賽場地。
?6?親子戶外活動策劃方案
河北勞動關系學院“寒冬，動起來！”活動策劃書
1、活動背景
據體育老師對我院學生綜合身體素質測試表顯示，我院學生身體素質普遍偏低且不達標率逐年上升，學生身體素質一屆不如一屆，足見大學生參加戶外活動甚少，況冬季又至，學生更由于懼冷而不愿走出屋門健身，我們認為這是一個絕不容忽視的問題。所以我們創藝社設計了一些富有創意的戶外小游戲。
2、活動目的
為進一步豐富校園生活，鼓勵同學們多參加戶外健身活動，營造極具激情的校園氛圍，加強同學間的相互交流，提高同學們的競技水平和綜合素質，展現大學生蓬勃向上的.精神面貌發揮團隊協作能力而打造的舞臺。
3、活動口號
寒冬動起來，盡顯我風采！
4、活動時間及地點
時間：20xx年12月6號
地點：學院足球場
5、活動項目
（1）不離不棄、（2）互動投球、（3）仙人指路、（4）綁腿踢球（5）、啞巴搬家、（6）、搶凳子、（7）、跳大繩
6、錄取名次及頒獎
比賽項目是互動投球投三個用時最少的組獲勝，取前十三名，賽完發獎。
7、經費預算
宣傳10元、獎品60元、其他10元，共計80元。
8、活動步驟
（1）前期準備:首先我們社開會討論研究活動的內容及分工其次向學院社聯遞交活動申請書及策劃書，在學院宣傳這次活動張貼海報通過廣播站廣播等。最后確定活動所需的道具并積極去落實（跟體育組借），購買獎品給個社團發請柬誠邀參加。
(2)活動實施：首先由創藝社全體成員以簡單歡快的兔子舞作為活動開場秀，其次有創藝社社長宣布活動正式開始并感謝所有來參加這次活動的同學們并讓同學們盡情的玩吧！本次活動四十分鐘熱身后四十分鐘正式比賽十分鐘頒獎，合影留念。
（3）注意事項:在參與活動時注意安全。
?7?親子戶外活動策劃方案
一、【主 題】
放飛夢想之“我與秋天有個約會”親子戶外活動。
二、【活動地點】
基地1——鐵血避風塘戶外活動基地(鏡湖新群賢路犭央犭茶湖 )
基地2——鐵血印山人家戶外活動基地(蘭亭風景區對面2公里)
基地3——鐵血軍訓拓展基地(會稽山旅游度假區中共紹興市委黨校)
三、【活動時間】
20xx年9月1日——20xx年9月30日(需提前2天以上預約，活動時間為一天)
軍事體驗式生活，全方位提高孩子素質!
這不是一趟常規的旅游，更不是一次機械的集中式學習。本次特訓營通過科學的安排，用時尚的內容，把軍事化生活和體驗式學習有機結合，為孩子營造一個積極、快樂的暑期生活平臺。通過一系列的活動，孩子將有效改變不良習慣，學會溝通與合作，變得更自信、自立，從而成為一名優秀的“社會小主人”。
現場實景式教育，快樂中學會珍惜，懂得感恩!
這里很好玩，這里更有趣。這里是東方好萊塢，這里有各類電影電視中的場景，這里有各種體驗式拓展項目，這里還有寫作名師給你指導，助你開啟快樂寫作的大門。你可以用自己的眼，用自己的筆，用自己的相機，記錄身邊的點滴。在這里，你將感受愛，學會感恩。你還有機會將這份快樂分享給更多的人。
采訪劇組明星，參與DV拍攝，做回鏡頭前的小演員!
在這里，我們為您的孩子準備了DV團隊拍攝的環節。您的孩子可以成為小演員，過一把鏡頭前的“小明星”的癮;也可以成為小導演，在團隊合作中感受非凡樂趣!當然，您的孩子還有機會以小記者的身份采訪影視明星和劇組工作人員哦!
以影像記錄歡聲笑語，用書籍為孩子保存美好回憶!
特訓營活動結束后，您的孩子會收到由我們精心制作的書籍和影像。將孩子們的活動感受匯集成冊，用影像記錄他們的歡聲笑語，為孩子留下一段美好的記憶，非常珍貴哦!
四、參加對象：
小學三年級以上中小學生。
拓展訓練項目介紹：以某個陌生城市為培訓主場地，通過破冰團建后以小組為單位發放每個人相應的現金并以團隊PK的形式完成一天之中設定的各項目內容。
項目內容：在一天的活動中會確立N個相應的目的地，并穿插如：異性合影、反季銷售、空方陣、購物、產品推銷、尋寶等貼近工作、生活、貼近人際溝通、關系的一些項目，要求每個隊齊心合力的完成。
拓展訓練目標：通過這個活動培養隊員在陌生環境下的生存能力;提高與隊員、團隊、陌生人的溝通和協作能力;增強隊員對全局的了解強化換為思考建立全局意識;培養自身的壓力管理和心態建設，提高時間與任務管理技巧以及分析解決問題的能力;讓每個人在揮灑個性、釋放潛在能量的同時，加強協同合作，使各部之和大于整體，激發領導潛質、激活團隊整體戰斗力!
五、營地服務
一、紹興鐵血軍事訓練營組委會
李立：18367566138 鐵血青少年軍事訓練營營長
楊站：18657531739 鐵血青少年軍事訓練營首席教官
楊旭輝：15067573416 鐵血青少年軍事訓練營總教官
李哲：15314077520 鐵血青少年軍事訓練營基地主任
胡深君：15068502357 鐵血青少年軍事訓練營首席輔導員
干家城：15705853056 鐵血青少年軍事訓練營素質教育培訓師
二、鐵血青少年軍事訓練營，營地負責人李立，24小時值班電話；
18367566138 0575-88248762
?8?親子戶外活動策劃方案
小學三年級以上中小學生。
拓展訓練項目介紹：以某個陌生城市為培訓主場地，通過破冰團建后以小組為單位發放每個人相應的現金并以團隊PK的形式完成一天之中設定的各項目內容。
項目內容：在一天的活動中會確立N個相應的目的地，并穿插如：異性合影、反季銷售、空方陣、購物、產品推銷、尋寶等貼近工作、生活、貼近人際溝通、關系的一些項目，要求每個隊齊心合力的完成。
拓展訓練目標：通過這個活動培養隊員在陌生環境下的生存能力;提高與隊員、團隊、陌生人的溝通和協作能力;增強隊員對全局的了解強化換為思考建立全局意識;培養自身的壓力管理和心態建設，提高時間與任務管理技巧以及分析解決問題的能力;讓每個人在揮灑個性、釋放潛在能量的同時，加強協同合作，使各部之和大于整體，激發領導潛質、激活團隊整體戰斗力!
?9?親子戶外活動策劃方案
一、活動時間：
二、活動地點：
xxx藝術園
三、活動時間安排：
（一）9：00在袁曉岑藝術園門口集合
（二）9：10集體活動：
1、活動一：紙箱接球
2、活動二：螞蟻運糧
3、活動三：兩人三足升級版
4、活動四：躲貓貓
5、活動五：竹林尋寶
（三）10：00—11：00自由活動
1、活動一：玩沙。
2、活動二：參觀美術館。
3、活動三：喂小魚。
（四）11：00—11：30大壩喂海鷗。
（五）11；30午餐。
四、活動費用：
一位家長和一位孩子收取餐費。
五、有關事項：
（一）午餐介紹：家長和孩子分開進餐，家長每家需自備兒童用小碗、勺或筷子。
（二）自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。
（三）自帶飲用水，少帶或不帶零食。
（四）各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。
（五）為培養孩子們的環保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。
（六）為保證游戲順利進行，請各家準時到達活動地點。
?10?親子戶外活動策劃方案
活動準備
1.幾張一次性桌布
2.彩虹傘
3.送給大家的小禮物
4.適合所有人的彩色皺紋紙
5.歡快的音樂和錄音機、電池
6、長線
7、相機
< p> 游戲安排：1.親子游戲：
（1）朱八戒背媳婦：家長把孩子抱到對面，讓孩子拿禮物（酸奶）。
(2) 玩報紙：a.走在小路上：家長將兩張報紙依次鋪在地上，讓孩子從報紙上走到對面。
b.玩紙球：將報紙揉成球，隨意踢、扔。 . . .
(3)彩虹傘：a．炸豆豆：把紙球放在彩虹傘的中間，所有的孩子都會拉起彩虹傘，搖晃彩虹傘，炸豆豆。
b.鉆洞：父母二人拉起彩虹傘的對角形成一個洞，孩子們排成一排鉆洞。
C.釣魚：拉彩虹傘的斜角為漁網，兒童為小魚。
(4) 彩帶舞：讓孩子們隨著音樂自由地跳舞。 （準備：每人一張彩色縐紙，音樂，錄音機。）
(5) 跳長繩：孩子們圍成一圈，家長來跳長繩。
2.每個人都圍坐在一起，聽著歡快的音樂來野餐。
3.以統一的方式一起玩 2 個游樂設施
4.大家分組，自由活動 >
[例子]
1.活動目的：
增進老師與家長之間的相互了解，交流教育經驗，增強孩子的流動性和團隊精神。
第一個活動以理解為基礎，輔以簡單的游戲。
2.活動時間地點：
12月26日（暫定）上午9:00，東莞植物園（綠世界）正門。
（以后定期組織活動時會輪流選擇周日和周六，讓不同時間段的家庭都能參與。）
三、活動準備：
1．帶上一條小布條。
2.帶上自己的食物與同學們分享。
3.帶上一兩件寫有祝福的禮物，與同學交流。
4.活動內容：
9:00—9:30 合影（用像素更高的數碼相機）家長帶，需找人配合）
9:30—11:00 親子活動
1.我們一起唱跳《感恩的心》。 （請家長和家長先在家帶孩子學習）
2.企鵝行走：孩子和家長面對面，孩子的腳放在大人的腳上，從一個地方走到另一個地方。
3.三人四足：以家庭為單位，以幾戶為單位進行比賽。 道具：橡膠
繩子或布和折返點標記，終點線紅線。方法：學生和家長單腿綁在一起，在20米處折回起點比賽，先上紅線獲勝。4.接力賽：坐轎。 兩個父母伙伴帶著孩子
5.抓尾巴：家長抱著孩子，孩子將手帕放在孩子的褲背上，不停地走動。在保護他們的“尾巴”的同時，去抓住某人的“尾巴”
6.拔河比賽：三場拔河比賽：一場是孩子和孩子之間的拔河比賽，家長歡呼，第二場是家長參與，孩子們歡呼，第三場由家庭進行，孩子在前，父母在后，一起參與。
（向學校借繩子）
11:00—11:30 食物分享免費活動結束
1.每個人 家長提前帶好食物和桌布，可以幾個家長和學生一起分組。 （野餐后，用餐時清理垃圾）
2.自由活動，可以騎自行車、劃船，或者在孩子中間做活動，家長可以觀察孩子與同學、朋友的互動，也可以幫助孩子交流。
五。備注：
1.周三22:00前報名確定是否參加及參加人數，因為需要報名Group所有家庭參與游戲（因為是家長委員會第一次組織活動，本次活動有限給同學和家長，并且陪伴的成年人不超過兩個。
2.家人自帶食物和水。
3. 應從家長委員會中選出部分家長做分時志愿者，同時確保每一項家庭活動都能參與。
4 . 游戲道具順序可能會有所變動，視現場情況而定。
5.如有遺漏會及時更新在班級博客上。家長們，請及時查看班級博客。
6.這是第一次班級群活動，如有不妥之處，望家長諒解. 下次會更好！
?11?親子戶外活動策劃方案
當我們和孩子一起吹著空調，吃著披薩，玩著手機的時候，有一群孩子，他們每年只能見父母幾次面，田間地頭是他們的快樂天地，青蛙蚱蜢是他們的伙伴。
當孩子向我們撒嬌、發脾氣的時候，有一群孩子，他們體諒父母賺錢養家的辛苦，聽到手機那頭父母的聲音，守著爺爺奶奶，已經覺得很幸福了。
他們是中國一群普普通通留守兒童。
7月6日，讓我們和__教育電視臺《空中幼兒園》欄目一起，走近這群孩子，探訪留守兒童的幼兒園。
活動安排
活動日期:7月6日(周六)-7日(周日)
活動地點:__省__市__縣__中心幼兒園
活動行程:
7月6日(第一天)
8:00出發，5個小時左右到達__市__縣;
15:00到達__中心幼兒園聯誼活動;
《空中幼兒園》欄目贈送禮物;
__幼兒園代表贈送禮物;
名師講壇頻道送教活動(待定);
文藝表演;
小朋友互動;
17:00與__中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩;
晚上在__酒店住宿。
7月7日(第二天)
8:30出發，游玩__風景區;
15:00左右出發返錫。
活動費用:
親子(1大1小)800元，(大人:500元，小孩:300元)
每人一座，親子房一間，一早三正，活動親子裝一套，活動節目光盤一張。
活動建議:
1、人人平等，不以己之優越，比別人之困難;
2、活動期間，兩地小朋友1對1結伴活動，請為對方伙伴準備一件禮物;
3、禮物建議:不建議送錢，家長和孩子送禮物量力而行，不攀比，盡量不送電子產品，可送衣物、學習用品等;
4、活動地點可能比較艱苦，提前做好必要的生活準備，如風油精、暈車藥、止瀉藥等。
本次活動由__教育電視臺主辦，“名師講壇”頻道承辦，《空中幼兒園》欄目全程采訪拍攝，__實驗幼兒園、__區中心幼兒園、__幼兒園、__藝術幼兒園、__中心幼兒園、__幼兒園等協辦。
溫馨提示:此次親子體驗營活動面向__實驗幼兒園的中班孩子，名額是5組家庭，請需要參加的中班幼兒家庭向班主任報名，謝謝您的配合!
?12?親子戶外活動策劃方案
親子戶外活動策劃方案篇1<\/h2>
一、活動目標
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。
3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。
二、時間
20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11：00。
三、地點
x公園。
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長、老師。
五、活動準備
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活動安排
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
3、大班親子游戲：
(1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。
4、分享食物。
5、自由活動。
親子戶外活動策劃方案篇2<\/h2>
活動過程：
一：開場白：
生命在于運動！在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀？（對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來！為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了。在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧！（鼓氣勢：嘿嘿嘿，我最棒?。┛磥硇∨笥褌儗@次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞、
二：園長致詞
三：下面進入我們的親子游戲環節。
1、學前班
游戲名稱：接力賽跑
游戲玩法：一家三口為一組。聽到口令，按孩子——媽媽—爸爸的順序開始比賽，先跑到終點者為勝。
2、中一班：游戲名稱：活板橋
游戲玩法：
游戲分兩對比賽，每隊相同人數、
每個家庭兩塊紙板，家長移動紙板，幼兒交替在板上跳，繞過終點線再和家長一起跑回原地，以接力的形式傳送給第二個家庭，以此類推，最快送完為獲勝者、
游戲規則：
前進時腳不離紙板、
3、小一班：游戲名稱：看誰抱得對
家長背對孩子站成一排，幼兒統一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開始后，家長轉過身辨認自己的孩子。不能問，不能喊名字，等家長全部抱起孩子后，再取下頭飾?？纯凑l抱對了。
4、中二班：游戲名稱：數字接龍
游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數字卡），從起點到終點，然后把數字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
5、大一班：二人三足
游戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點，然后返回，先返回終點的為勝利者。
6、中三班；游戲名稱：小雞出殼
游戲玩法：幼兒扮小雞，家長扮雞媽媽，很多報紙剪成雞蛋，游戲開始，家長撕破報紙，幼兒從洞中鉆出來，不準撕爛報紙，在規定的時間內，誰出殼的小雞越多，誰的那一隊為勝利者。
7、小二班：游戲名稱：哪吒尋寶
游戲規則：參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場地另一端，主持人發令后，爸爸和哪吒跑到海浪邊，在海中尋寶，每找到一個就往媽媽的簍里扔，一直到主持人說停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多，哪組為勝。
8、大二班：游戲名稱：打扮家長
游戲玩法：幼兒端好化裝品站在起跑線上，聽到口令后開始跑，跑到對面家長面前，開始化裝，，最后戴上帽子，眼鏡，立即和家長一起跑回起跑線處，先到者為勝
9、中一班：袋鼠接力
游戲玩法：
幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子、雙腿勾住家長的腰，家長左手護幼兒，右手持接力棒，傳給后一位家長、哪組最先傳遞完即為勝利隊、
游戲規則：
家長必須站在起跑線外，否則算犯軌、
10、中二班游戲名稱：大手牽小手。
游戲玩法：
家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
11、大一班：人力車
游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時，大人拉紙板向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，先到終點的為勝利者。
規則：孩子不能離開紙板
12、中三班游戲名稱：小鴨捉魚
游戲玩法：
父母拿著盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸，中間是一條河，河里有很多各種顏色的小魚，游戲開始，小鴨跳入水中抓魚，一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者，
然后換第二組。
13、大二班：小腳踩大腳
幼兒的腳踩在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子一起跑，繞過小椅子，接著往回跑，誰先跑到終點誰就是勝利者。
14、學前班：游戲名稱：揪尾巴
游戲玩法：全體幼兒站內圈，家長們站外圈，相互對應揪尾巴，先揪下尾巴的為勝
四：結束語
在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結束了。通過這次親子運動會，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂！
親子戶外活動策劃方案篇3<\/h2>
在孩子的幼兒園生活中，都會定時舉行一些親子游戲，增強親子之間的互動，同時，也加強學習和家庭之間的溝通，為孩子的科學教育提供可能。我們舉行了一下親自活動。
一、游戲名稱
接力跑。
二、游戲準備
紅飄帶，接力棒。
三、游戲過程
1、每個家長和自己的寶寶組成一個小組，然后，給自己的小組取一個好聽的名字。
2、每個小組到前臺領取一個紅飄帶，一個接力棒。
3、按照小組的形式，三個小組一場比賽，分別站到三個跑道上。
4、游戲開始之前，家長們先給自己的寶寶寄好紅飄帶，寄到胳膊上。
5、游戲開始的時候，寶寶們拿著接力棒，開始跑第一棒。
6、家長站到跑道中間的位置，等待著寶寶們的到來。
7、寶寶們到家長面前的時候，先將紅飄帶解下來，然后，將紅飄帶寄到家長的胳膊上。
8、奔跑吧，家長，誰最先到終點，那么，誰就是這個小組的勝利者。
9、勝利者之間再繼續比賽，直到前三甲出現。溫馨提示，以上運動類型的趣味親子游戲，根據上面的游戲提示，家長和孩子一起奔跑在這個秋季吧。
親子戶外活動策劃方案篇4<\/h2>
一、活動目標
1、讓幼兒了解元旦節的由來，通過本次元旦節親子活動增進幼兒園和家長之間的聯系。
2、本次元旦節親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲，增進彼此之間的感情。
3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。
4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節活動帶來迎接新年新氣象的愉快。
二、活動準備
1、幼兒園慶祝元旦節活動的場地布置
2、元旦節聯歡會上的自助食物
3、現場的音樂準備
4、氣球道具
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、元旦節小禮物
三、活動過程
1、幼兒園園長上臺講話：
光陰似箭，在不知不覺中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業業，不斷突破；幼兒園也在這一年里累積了更多的經驗，在明年將最好的一面展現給各位家長和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的'家長參與其中，感受和體驗元旦節親子活動帶來的快樂。
2、幼兒園慶元旦集體表演
（1）請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》；
（2）請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》；
（3）請欣賞歌舞表演《洗腳》。
3、元旦節親子游戲
（1）《我為爸爸媽媽剝桔子》
每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃；
（2）《運皮球》
每五組家長和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個人的中間，一起運到終點的大籃子里面。
（3）《勺子搬豆豆》
每五個幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運到終點處爸爸媽媽那里，最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。
（4）《趕小豬》
幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處。
（5）《救小動物回家》
幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈，一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具，最后原路返回送小動物回家。
（6）《誰是你的寶貝》
教師請出十名家長為一組，將家長們的而眼睛都蒙好，再請來自己的寶寶，間隔三米遠，家長在原地轉三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對了有獎品，摸錯了來繼續游戲。
四、活動結束
教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》，在離園的時候發放元旦節禮物。
親子戶外活動策劃方案篇5<\/h2>
為了豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節日;通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節日;我們策劃了一場母親節親子活動。
一、活動形式
親子互動活動。
二、活動范圍
全班幼兒及家長。
三、活動時間
本周五下午15：00至17：00(2個小時)。
四、活動組織
教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關工作?？烧埣议L參與活動。
五、注意事項
在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者，培養孩子能力目標，家長配合事項等)，輔助家長了解園所活動，做好配合。
六、活動流程
1、入場、秩序安排
背景音樂：輕柔的音樂。
活動過程：提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。
2、表演舞蹈《我愛你》
活動音樂：《媽媽我愛你》。
活動準備：統一服裝。
活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。
3、致辭
今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日，而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你”。
(1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
(2)主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
4、欣賞童話受啟發
活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》。
活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依?，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結：小烏鴉是個懂事的'好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應該向小烏鴉學習，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
5、漂亮媽媽時裝
活動準備：開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨立完成。
6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)
活動準備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
活動過程：小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞，今天是媽媽的節日，我們為媽媽錘錘肩膀，揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上，小朋友站在媽媽的身后，我們按照音樂的節奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服，現在請小朋友們揉揉媽媽的胳膊吧!親親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?
注意事項：
(1)老師提前聽音樂，掌握好音樂進度，每隔一段時間讓寶寶換動作;
(2)可以根據情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
親子戶外活動策劃方案篇6<\/h2>
一、時間
20xx年x月x日(星期x)早上x：00
二、地點
xx公園
三、活動準備
1、一次性臺布數個。
2、彩虹傘。
3、小禮物人手一份。
4、彩色皺紙人手一條。
5、歡快的音樂和錄音機，電池。
6、長繩一條。
7、照相機。
四、游戲安排
1、親子游戲：
(1)豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。
(2)玩報紙：a、走小路：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。
b、玩紙球：把報紙揉成球，隨意地踢、投擲。
(3)彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動彩虹傘，炒豆豆。
b、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對角，成一個山洞，幼兒排著隊從山洞里鉆過。
c、捕魚：拉著彩虹傘的對角當成魚網，幼兒當成小魚。
(4)彩帶舞：讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準備：彩色皺紙每人一條，音樂，錄音機。)
(5)跳長繩：幼兒全體坐成一個大圓圈，家長們來跳長繩。
2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。
3、集體統一玩2個游樂項目。
4、大家三五成群，自由活動。
親子戶外活動策劃方案篇7<\/h2>
為了緊密和家長溝通，結合家長做好學生思想工作，加強學生管理，特組織本次活動。
一、活動目的
1、加強和家長聯系，取得家長的支持，加強學生的管理。
2、通過本活動達到，學生親子體驗，端正學生生活態度。
3、增強學生團體意識，調動學生的積極性。
二、活動安排
1、熱身活動：通過鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵，突破自我。
2、盲人啞巴：通過肢體交流完成任務，體驗感恩、責任、珍惜。
3、愛的體驗：通過愛的體驗，學會被愛、學會愛人。
4、體驗交流：家長鼓勵學生，學生答應家長，內心反省共同成長。
三、活動措施
1、邀請家長：發邀請函，個別電話邀請，耽誤一天，失去的可能是100x200元錢，但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。
2、活動時間：20xx年12月29日上午9點歷時：3小時
3、活動場地：xxxx
4、活動記錄：錄像、照相
5、活動道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
四、準備
1、黑板上寫上"愛的體驗"(李旭升寫)
2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)
3、人員：李春青老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)
4、場地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來作為活動場地。
5、攝像：曾慶志攝影：天成順
6、邀請人員：
7、道具：眼罩、桿、墊子(學生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等
8、哨子一個
9、學生穿校服
10、培訓服務人員
?13?親子戶外活動策劃方案
活動目標： 1、在“五一”來臨之際，全園同慶同樂，讓孩子們度過一個難忘的節日; 2、在戶外清新的環境下，讓孩子們享受美好的自然風光，促進身心健康發展; 3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動的樂趣，增進親子情; 4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。 活動時間：20xx年4月29日下午3：30——6：00 活動地點：萬寧興隆石梅灣 參加人員：全園師生及幼兒家長 組織人員：萬寧萬利隆幼兒園全體教師 活動準備： (一)、材料準備： 1、公共汽車 1 輛(歐陽萍負責)。 2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。 3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。 4、班主任打印本班級幼兒名單，出發前和回來時都要進行點名。 (二)活動前需向家長溝通的事項： 1、本次活動屬全園性集體活動，希望各班幼兒家長都能按時參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師。 2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地，并在本周六前做好統計上報園長處，以便園內做好車輛安排。 3、各班提前印發家長活動須知，要求每位家長認真閱讀并自覺配合。 4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排，提醒家長務必準時到園集中出發，不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。 活動人員安排 1、主持人：紀麗玲 協助主持：彭燕 2、紅隊成員：符婷婷(隊長)、紀曼花、劉玲、歐陽萍 藍隊成員：符玉萍(隊長)、邱春玉、溫婷、許敏慧 3、攝影：溫春飛 4、計分員：歐陽萍(紅隊)、徐慧敏(藍隊) 5、物品看管：后勤阿姨 6、活動材料負責人：邱春玉(請負責人提前兩天準備好所需材料后，由符園長再次負責清點材料是否齊全) 活動名稱： 摘果子 利用資源： 大樹 參加對象： 2個中班家庭 目標： 1、練習向上跳躍的動作。 2、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。 準備： 自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂?；@子20只。 活動過程： 一、活動身體： 重點下肢運動 二、摘果子： 1、看一看樹上有什么果子？ 不同的果子。 子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。 三、數果子： 數一數誰摘得多，一共摘了多少只。 建議：教育幼兒愛護樹木，不拉樹枝。 尊敬的家長： 為了讓幼兒感受到童年的幸福，體驗關心他人、奉獻愛心的快樂，本園今年慶“六一”活動準備分三個年齡組(小班組、中班組、大班組)進行。 一、活動時間：20xx年5月29日(小班)、30日(中班)、31日(大班)上午9:00——10:30; 二、活動地點：公園中心場地。 三、活動內容(四個方面，穿插進行)： (一)、親子游戲(家長幼兒共同玩)，各班游戲內容另附 (二)、親子集體舞(家長幼兒共同跳)：《兔子舞》《別看我是一只羊》《健康操》《幸福拍手歌》《最炫民族風》《感恩的心》。 (三)、舞蹈班幼兒表演團體操《球操》舞蹈《太陽媽媽》、現代舞蹈《快樂寶貝》 (四)、“小小玩具獻愛心”義賣活動：請家長把孩子平時不愿玩的3-5個以上的玩具，提前帶來交給教師整理，玩具起價一元，最高價格五元。每位幼兒手持5張1元的代金券(由本園發放)，在家長的帶領下，可自由選擇，購買自己喜歡的玩具、讓幼兒體驗挑選玩具和奉獻愛心的快樂，由家長代表幫忙收“錢(代金券)”，在活動結束時，家長代表將代金券集中交給本園財務室兌換成人民幣，再將此義賣的全部費用交給“談笑基金會”;(如果幼兒購買玩具的費用超過5元錢，由家長補貼)。 (五)義賣活動結束后，分組照集體相：8人一組，幼兒站在前面，家長站在幼兒后面，留影。 四、其他： 1、注意安全，活動當天幼兒和家長都要穿輕便的鞋子，聽從教師指揮，不讓孩子到處亂跑，以免出現意外，要求父親或者母親(不要穿裙子)參加，因為有活動，爺爺奶奶年紀太大的，不便參加。 2、幼兒當天在家吃早點，穿好幼兒園為孩子購買的服裝，7點鐘入園，化妝。 3、全部活動結束后，請家長帶上椅子、游戲材料及幼兒返園，領取食品后回家休息。 3、活動經費：每名幼兒交納50元。(幼兒服裝和帽子) 謝謝配合! 慶“六一”活動程序(大班組) 一、唱國歌、奏國歌： 1、全體幼兒和家長在音樂的伴奏下，家長牽著幼兒的手進場，站在指定地點，面向國旗唱國歌。 2.、呼號：學會學習、學會生存、學會做人、學會創造。 3、家長和幼兒一起跳《兔子舞》《別看我是一只羊》，全體退場。 二、舞蹈班：舞蹈《太陽媽媽》 三、親子游戲： 1、大二班親子游戲：《頂碗》 ; 2、大一班親子游戲《賽龍舟》 四、集體舞：《健康操》《幸福拍手歌》——全體家長和幼兒 五、親子游戲： 1、大二班親子游戲：《小馬推車》; 2、大一班親子游戲《螃蟹夾球》 六、舞蹈班：《球操舞》 七、親子游戲： 1、大二班親子游戲：《看誰風車轉的快》 2、大一班親子游戲《快樂奪旗》 八：集體舞《最炫民族風》《感恩的心》 九：蹈班現代舞蹈：《快樂寶貝》 十：兒玩具義賣活動開始：家長牽著自己的寶寶自由選擇玩具，買玩具。 十一：家長帶幼兒回園領取食品。 通過這樣的活動，增進孩子與父母之間的感情，拉近兩者的距離，讓孩子在活動中快樂游戲快樂玩耍，促進孩子的發展。 一、活動目標 增進親子感情；感受兒歌的節奏；練習跳的動作。 二、活動準備 優美、舒緩的音樂。 三、活動過程 1. 教師示范念兒歌，請家長帶著寶寶拍手念兒歌。 2. 寶寶和家長跟著教師邊念兒歌邊游戲。 “小青蛙，呱呱呱，肚子餓了，呱呱呱。一跳跳，二跳跳，三跳跳，四跳跳”：家長托著寶寶的手臂原地一句一跳； “抓到害蟲吃飽了”：家長抱起寶寶轉一圈； “噓——滑下來”：家長快速將寶寶滑落。 四、指導要點 1. 家長托寶寶手臂跳時注意握緊寶寶雙臂。 2. 寶寶從家長身上滑落時，家長注意用雙手拖住寶寶的后背，以免寶寶摔傷。 五、親子游戲 小蕩床 六、活動目標 發展大腦平衡覺；感受在空中搖擺的快樂。 七、活動準備 床單。 八、活動過程 1.教師出示床單，向家長講解玩法，并請一名家長上前示范。 2. 家長分別站在床單兩端，將床單打開，讓寶寶平躺在里面，家長抬起床單四角隨兒歌有節奏地擺動。 3. 教師蹲下與寶寶說“再見”，鼓勵寶寶下次再來。提醒家長帶領寶寶到戶外自由活動。 九、指導要點 擺動時家長動作幅度要適宜。 十、附兒歌 《小蕩床 》 活動意圖： 孩子對親近大自然、接觸社會有著強烈的愿望，他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現在的孩子，走路的機會越來越少了，他們是出門有車，邁開雙腿的機會也太少了。家長帶幼兒到戶外活動，怕孩子出危險，處處對孩子呵護，因此幼兒身體素質的發展不平衡，肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學習、生活上也容易出現依賴，遇到困難有退縮的現象。 活動目標： 1、通過親子遠足活動，培養幼兒敢于克服困難，開拓幼兒視野，親近自然，促進親子關系。 2、通過親子遠足活動增強幼兒體質，培養幼兒吃苦耐勞的精神，強化集體意識和環保意識，促進其身心和諧發展。 謙讓、分享。 活動時間： 20xx年X月X——XX月X日 準備工作： 謹防掉隊。 2.行進中隊伍整齊，精神飽滿，展現班級，園所風采。 3.家長要求穿戴輕便。 4.活動前對全體師生進行安全教育，認真學習本預案，每個人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數，并由各班班主任貫徹給幼兒。 5.幼兒園及班主任就活動過程中的每個細節提出紀律要求和注意事項。 6.負責人在活動前認真檢查場地，規劃路線，保證活動安全并順利進行。 7.設置責任崗位，在活動進行期間加強對場地的安全巡查工作，責任到人。 時間：10月19日（周六） 活動地點： 香紙溝隴角 報名截止時間：10月10日 活動人員：十一班同學及家長（自愿報名參加） 活動目的：凝聚家、校合力，增進友誼，為家誼會各項工作順利推進，為激勵孩子們以愉悅、自信的精神，特策劃此次活動。 活動費用及預算：燒烤采取aa制進行，每六組家庭為一隊，選出一個家庭作為本組隊長，組員商定后自行購買食材（家委會不再負責食材采買工作）實收活動經費為50元/人(多退少補，該費用包括：禮品、門票、燒烤爐具、晚餐)，請報名的家庭提前安排好時間，特別提醒： 本次活動不再對未能參加聚餐的家庭進行退款。 活動內容：戶外自助燒烤、團隊互動游戲、免費活動 活動組織者：十一班家委會 活動主持人征集：希望學生和家長報名成為本次活動的主持人，并有獎品~ 1參加者必須遵守有關紀律，服從家庭委員會的安排。 2、 請參與活動的家庭準時到達集合地點，如有特殊情況請及時**聯系，若需中途離開的家長及同學必須告知家委會。 三。由于活動是在戶外進行的，為防止燙傷和意外事故，家長在燒烤時一定要愛護好孩子，注意防火安全。 4保管好你的私人物品，尤其是貴重物品。 5、 活動結束后要求參與活動的童鞋以“爸媽和我向前沖”為題給大家帶來一場美文盛宴。 6、特邀嘉賓：吳老師、于老師 一、 集合安排 1、 集合時間：10：00 2發車時間：10:30準時 3、 集合地點：貴開路口 4旅游線路：貴開路（上）新堡（二） 5、 行程時間：一天 6、 活動拍攝負責人： 1每六組家庭組成一個小組（負責人：xx），由家庭委員會成員安排到指定的位置（負責人：xx） 2每組派專人領取所需團隊卡（負責人：xx） 三。燒烤時間：11:30-13:30 4.游戲時間：14：00-16：30 5材料準備：擴音器、紙質標牌、頭飾、粉筆、故事書、禮品 游戲一：雞肉?？炫苤形模弘u肉，快跑 （道具準備：**頭飾、粉筆、喇叭）負責人：xx 游戲準備：1、設定出發點，距離4-5米 2比賽時間：5-10分鐘/輪 3、每6人為一輪游戲（視具體人數而定） 4每輪比賽只設：最佳勇氣獎1名 最佳愛心獎2名 最佳耐力獎3名 5、設置： 《小雞快跑》游戲獎項禮品 最佳勇氣獎：便攜式磁鐵中國象棋**:10.00 最佳愛情獎（每輪2名獲獎者）創意熊貓軟表面塑料蓋 最佳耐力獎(每輪3名)創意家居迷你草莓塑料雜物桶**：3.80 游戲的目的是通過游戲培養孩子的自控能力和適應能力 具體步驟： 活動口號：主持人在活動開始時需要向大家宣布：，所有同學跟著回答“run run run” 1、 選擇一位扮演同學（老狼）背對著其余參加游戲的同學（小雞），并大聲喊“1、2、3”然后突然轉身看見正在移動的同學，該名同學即為淘汰。 2、 活動以最先到達終點并拍到喊口令的同學并喊出“小雞快跑”者為勝，可獲取禮品。 游戲之二：are you ready? 中文：你準備好了嗎？ （道具準備：喇叭、故事書）負責人：xx 游戲準備：1。短篇**內容及關于故事內容的幾個問題 2.每個故事限制為3-5分鐘。 三。家長或老師可以參與閱讀互動故事 4、活動時間：20分鐘/輪 5每8人一輪（視人數而定） 6每輪游戲設置：閱讀之星2 進步之星3名 勤奮之星3名 7、設置 《閱讀游戲》獎項禮品 閱讀之星（每輪2個）小清新陽光磨砂玻璃杯帶蓋透明茶杯**:6.80 進步之星（每輪3個）可愛創意儲蓄罐**:5.60 勤奮之星（每輪3次）新鮮零錢**:3.20 游戲目的：通過游戲鍛煉孩子的膽量，提高孩子的傾聽及注意能力。 具體步驟： 活動口號：主持人對參與游戲的同學詢問“are you ready?”當同學們一致回答“yes ready”后即可開始朗讀故事。 1大聲朗讀后，就故事內容提出問題，并以快速回答的形式回答問題。 2、 回答得又快有準的同學即為勝利，可活動禮品一份。 游戲之三：i love my family 中文：我愛我家 （道具準備：揚聲器、紙板識別卡、粉筆）負責人：xx 游戲準備：1、設定出發點，距離4-5米 2每輪比賽時間：5分鐘 三。每5組家庭是一輪游戲（取決于人數） 4、游戲每輪設置：最佳功勛獎 1名 最佳團隊獎2名 最佳努力獎2名 5、設置： 《我愛我家》游戲獎項禮品 最佳功勛獎（每輪1人）：可愛熊貓橡膠盒筆記本**:10.70 最佳團隊獎（每輪2名獲獎者）韓國叉子勺套裝**:5.80 最佳努力獎（每輪2名獲獎者）：韓國文具彩頁超厚日記本**4.80 游戲的目的是通過游戲提高孩子們的合作能力，懂得感恩。 具體步驟： 活動口號：主持人對參與活動的家庭說“i love my family”參與的家庭需回答“fathe r mother and me ” 1活動以家庭為基礎。參與者為1名家長+1名同學 2學生的小腳需要踩在大人的腳上，家長要牽著孩子的手向前走。 3、 到達終點后孩子必須對父母說“謝謝您爸爸（媽媽）您辛苦了” 4、 最先到達終點的前3組家庭組合即為勝利，可活動禮品一份 游戲之四：i am quiz king 中文名：我是競猜王 （道具準備：揚聲器）負責人：xx 游戲準備：1、背景** 2、競猜十題 3、游戲每輪時間：3分鐘 4、每輪以家庭為單位，共6組家庭為一輪進行。 5、游戲設置：競猜之王：1名 閃亮之王：2名 風速之王：3名 6、設置 《我是競猜王》游戲獎項禮品 閃亮大王（每輪2個）：棉鴨絨毛巾禮盒 風速之王（每輪3支）：**雪尼爾毛巾3.90 游戲的目的是通過肢體語言提高兒童的辨別力和判斷力。 具體步驟： 活動口號：由主持人對參與游戲的同學宣布“i am quiz king”，同學回答“i am king” 1、 孩子或父母當中任意一人對指定的物體詞語用肢體進行描述，后由另一方來競猜。 2、 最短時間猜出最多詞組的家庭即為勝出，反之則被淘汰。 3、 游戲排名依據時間進行最終排名。 游戲之五：我的地盤我做主 道具準備：報紙n張 游戲準備：1、背景** 2、游戲每輪時間：3分鐘 3、每輪以8個同學為一組，幾組同學共同競技。 4游戲設置：最佳智慧團隊獎：1 最佳友愛團隊獎：2名 最佳拼搏團隊將：3名 游戲的目的是培養孩子的輔助能力，提高他們解決問題的能力 具體步驟： 活動口號：主持人對參與活動的同學說“加油”參與的組員需回答“加油加油加油” 1、 活動8個同學為一組，按人數分為對應的組數 2、 全部同學在指令開始后全部站立在報紙上，之后不斷減小報紙的面積并要求同學站立在報紙上。 三。在活動結束時，哪一組報紙的面積最小、站立人數最多是贏家 6、設置 《我的地盤我做主》游戲獎項禮品 最佳智慧團隊獎：1名：食品 最佳友愛團隊獎：2名：食品 最佳拼搏團隊將：3名：食品 注：由于本活動屬于團隊合作，所以本次活動的贈品不是以個人的形式贈送，而是以團隊的形式贈送 紀念筆學習用品2.90 所有參加活動的學生都可以得到一份紀念品。 特邀嘉賓禮品： 小主持人禮品 原木12色鉛筆**:4.94 活動道具 1*動物頭飾**:1.49 2、活動橫幅及logo 活動禮品發放說明： 1在每一輪比賽結束后，你可以領取該輪比賽的獎品。 2、 每輪活動每個同學及家庭僅限獲得一次禮品。 3、活動結束后發放紀念獎品 晚餐安排及菜單情況 1晚餐每六戶人家一桌，即以燒烤團為單位。 2、 晚餐地點：龍角山莊 三。餐桌**300元。 4、 菜單詳情： 1.香腸和培根40元 2、 農家辣子雞 40元 3、 魚30元 4.燉海帶排骨30元 5、 野生菌35元 6、 炒筍子20元 7、 洋芋回鍋肉 15元 8、 千頁紅蘿卜 15元 9.炒冬瓜小費15元 10西紅柿炒雞蛋15元 11何首烏皮蛋15元 12、 涼拌菜 15元 13、 水豆腐 15元 活動策劃：羅云文俊媽媽 2013-9-24
?述職報告之家ys575.Com熱搜同款推薦:
?14?親子戶外活動策劃方案
?15?親子戶外活動策劃方案
?16?親子戶外活動策劃方案
?17?親子戶外活動策劃方案
?18?親子戶外活動策劃方案
暑假是孩子們最盼望的時期，這個長期的假期不僅給孩子提供了一段放松和休閑的時光，更是親子間建立深厚關系的黃金時光。為了讓孩子們度過一個充實而有意義的暑假，親子戶外活動成為家庭的首選。下面，我將為大家呈現一份詳細的暑假親子戶外活動方案。
第一天：自然公園之旅
在暑假的第一天，帶著孩子一起去探索自然公園是很好的選擇。早上，與孩子們一起準備好野餐食物和游戲用具，然后一起去附近的公園。在公園里，你可以帶孩子們觀賞美麗的花朵，散步在綠草如茵的草地上，還可以找到一個合適的地方擺設野餐布，大家一起享受戶外午餐。午餐后，你可以組織一些有趣的戶外游戲，如捉迷藏、接力賽等，讓孩子們充分感受到大自然的美好。
第二天：采摘季節的果園之旅
暑假正是水果豐收的季節，帶孩子們去果園采摘水果不僅能讓他們學到一些農業知識，還能享受到新鮮又美味的水果。選擇一個附近的果園，提前聯系好農場主人，確保有足夠的水果供你們采摘。當天一早，帶上一些水和少量的零食，一起踏上采摘之旅。孩子們可以親自動手采摘各種水果，如草莓、藍莓、櫻桃等。采摘完畢后，你可以帶他們到附近的湖泊或小河邊玩水，讓他們盡情享受夏日的清涼感。
第三天：親子露營之旅
露營是暑假中很受歡迎的戶外活動，它能讓孩子們直接接觸大自然，體驗到與周圍環境的和諧共處。選擇一個遠離喧囂城市的露營地點，將帳篷、睡袋、野餐桌椅等準備好。在這一天里，你可以和孩子們一起搭帳篷，挑選合適的地方搭建營地。當晚，你們可以圍著篝火野炊晚餐，讓孩子們感受不一樣的用餐樂趣。夜幕降臨后，可以一起仰望滿天繁星，讓孩子們學會觀察星座，感受宇宙的奧秘。
第四天：徒步探險之旅
徒步探險是一項能讓孩子們鍛煉體力和勇氣的戶外活動。為了保證安全，選擇一條適合家庭徒步的線路，準備好水和少量食物。一早出發，整理好背包和戶外裝備后，帶上孩子們一起去探索新的地方。沿途，你可以與孩子們分享一些有趣的知識，如植物的命名、山脈的形成等。在徒步的過程中，你也可以給孩子們培養一些環境保護意識，告訴他們大自然的珍貴之處。完成徒步后，找一個合適的地方休息，讓孩子們欣賞到美麗的山水風景。
第五天：水上樂園之旅
暑假的天氣常常非常炎熱，水上樂園是解暑的好去處。選擇一個適合家庭游玩的水上樂園，提前購買好門票，確保順利入園。在水上樂園里，孩子們可以盡情享受各種刺激的水上項目，如滑水道、波浪池等。與此同時，你也可以陪著孩子們玩水，增加親子之間的交流和互動。記得在游玩之前教孩子們一些水上安全知識，確保他們的安全。
除了以上的五天活動，你還可以根據孩子們的興趣和愛好制定更多豐富多彩的活動安排。無論何種活動，親子間的互動和陪伴是最重要的。通過戶外活動，孩子們可以與大自然親密接觸，增強體力和勇氣，還能培養他們的環保意識和探索精神。相信在這樣一個充滿樂趣和挑戰的暑假里，孩子們將會收獲很多美好的回憶。?19?親子戶外活動策劃方案
想了解更多親子戶外活動策劃方案的資訊，請訪問：親子戶外活動策劃方案
