一個人可以過貧困的生活，一個人可以過孤獨的生活，但是一個人不能過內心沒有火焰的生活，一個人不能過內心沒有渴望和向往的生活。這些渴望和向往，不是指你每天渴望吃一頓飯，不是說你每天渴望喝兩瓶啤酒，不是說渴望每天要交幾個女朋友或者男朋友，盡管你可以有這些渴望，但是所有這些渴望應該放在你更大的渴望之上。這份渴望，就是渴望自己能夠變得偉大，渴望自己能夠變得成功，渴望自己能夠變得有影響力，渴望自己能夠養活自己、養活家庭，渴望自己為這個社會做貢獻。

這種渴望是你對未來的強大動力。人就像植物。如果你心中沒有種子，你就永遠不會長得很長。這就是俞敏洪先生在**電視臺上說的著名的樹和草的比喻。

如果你的心只是草籽，你就是草；如果你是一棵樹的種子，你就會長成一棵樹。在人的心里，樹的種子和草的種子是可以變換的，不像自然界，讓松樹的種子變成楊樹是不太容易的，讓草的種子變成松樹也是不可能的。然而，人是多變的，人的變化往往是瞬間的事情。

只要你想在內心變得高尚和偉大，你就可以改變。因此，我們都需要做一件事，那就是，我們需要有一顆渴望成長的種子。

人要有一個向往。夢想可以孕育你的生命。我們的未來潛力是無限的。我們現在不要考慮我的能力。

俞敏洪先生有句話，不要用現在來判斷未來，因為你的未來無法判斷，你必須努力工作。是的，我們的未來是不可**和不可**的。只要我們的心改變，我們的世界就會改變，所以我們的命運就會改變。我認為努力工作和正確的愿望和目標是我們走向未來的唯一途徑。

俞敏洪老師還談到了讀書，交友和談戀愛，這些都是我們必不可少的大學生活元素，讀書一定要讀好書，交友一定要好的，因為我們能從朋友身上學到東西，談戀愛緣分到了就行。我堅信俞敏洪老師的話，我們一定要相信，不管今天我的環境如何，不管今天我身處何地，只要我心中真正有生命熱情，只要我相信我的未來總有一天會變得更加美好，只要我相信努力和奮斗的力量，我一定會有美好的未來。我相信未來！

▲ 相信未來詩歌

人生像是一部電影，每一幀都是相信。相信陽光，相信花朵，相信自己，相信生命。更多的，是相信未來。

我們生活在自己的人生里，卻小心得像個過客。生命多時艱，伴隨著憂傷、痛苦、磨難、坎坷，我們在自己的生命中活的小心又艱難，然而最后讓我們撥云見日的，是我們對未來的一份相信。

她生于貧困家庭，饑寒交迫的她卻要飽受疾病的折磨，肺部感染、壞血病、脊椎移位各種各樣的疾病讓她的人生更加困難，年僅十三歲的她便要擔起支撐整個家庭的重任。但她沒有被困難所折服，憑著好強執著的毅力，和對未來的一份相信，登上了作為一個女性難以到達的巔峰。

她是朱莉婭·吉拉德，畢業于墨爾本大學法律和文學雙學士學位。2010年6月24日，朱莉婭當選為澳大利亞新任總理，成為澳大利亞歷史上首位女總理?！叭绾紊?，是天的賜予；如何活，是自己的選擇。而我選擇相信，相信自己，相信未來！”這是朱莉婭在總理就職演說典禮上的致辭。短短幾句話，讓朱立婭獲得了澳大利亞千萬民眾的支持和信任。是這一份相信，讓她能夠戰勝苦難，改變命運。

人生如戲。戲里的情節不可能都是歡喜快樂的，總會有悲傷憂愁，但只要我們選擇相信，相信未來，所有的悲傷和憂愁便會煙消云散。

近來社會上發生的許多事情讓我們感到冰冷沉痛。“道德滑坡”、“冷漠無情”，伴隨這兩大關鍵詞，讓我們不得不對現今的社會再一次認真謹慎地審視。

2011年10月13日，2歲的小悅悅在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓。7分鐘內，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，小悅悅因傷勢過重、搶救不及時而失去了寶貴的生命。同一天，江西兩名兒童因貪玩不慎落水，路過的行人紛紛駐足觀看，竟然無人下水相救，眼睜睜地看著兩個鮮活的生命被湍急的河水吞食

社會上越來越多的冷眼旁觀讓我們看不清社會，看不清未來。我們懷疑未來當我們老了，是否有一天自己也被那樣的冷眼旁觀、熟視無睹。

但我們需要相信未來。相信坎坷會來，也會過去；相信鮮花凋謝，也會重開；相信眼淚落下，也會風干。廣闊的天空也不可能時時刻刻都是陽光燦爛，天空也有烏云密布的時候。生活中的困難、坎坷、不如意就像是遮天蔽日的烏云，總有一天，烏云會消散，天空會放晴，陽光會燦爛。只要我們相信未來，烏云背后躲著的，就是我們期盼已久的晴天。

人生如戲，只要我們相信未來，每一個情節，就都會是晴天！

▲ 相信未來詩歌

當蜘蛛網封滿整個房間，當夕陽開始慢慢消失不見，我固執的望向天空，盡管最后一點但愿也已消失，用輕風寫下我的話，讓它幫我帶到未來。

當花瓣開始一瓣瓣凋落，當漫天的雪花籠蓋于此，我固執的看向大地，盡管知道生命已磨滅，

用雪花寫下我的話，讓它幫我帶到未來。

在雪地上寫下：相信未來；

在大地上寫下：相信未來；

在大海上描繪：相信未來；

在枯黃的落葉上寫下：相信未來。

我之所以堅定的相信未來，是由于我相信未來的人們，我相信未來的自己，未來是屬于我們的，她用輕風撥開了未來的灰塵，她用雪花幫未來頓，她用時間來證實未來。

迷途的惆悵，失敗的傷痛，深切的同情，打動的淚水，藐視的嘲諷，這是未來對我們的考驗，以是自己對自己的考驗。

相信未來，由于我們就是未來，不等閑拋卻的堅持，敢于挑戰的青春，相信未來，相信自己。

▲ 相信未來詩歌

第1篇：有夢想才有未來演講稿

有夢想才有未來演講稿的寫法與格式是什么？請參考以下這篇范文。

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

高爾基說過：“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是夢想！”“夢想是人生的太陽?！钡氯R特的這句話至今仍是很多人的座右銘。

夢想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經被醫生判定為終生殘疾，曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優秀的田徑運動員，這個可望而不可即的夢想激勵著她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創造了輝煌的奇跡。

夢想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。

歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是夢想?！眽粝胫疅綦m然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。

前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據于夢想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿Q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執夢想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

沒有夢想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為夢想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。

猜你正在找有夢想才有未來演講稿的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

大家好，我講演的題目是《夢想引導未來》。

遙望星河，聽星斗訴說前人祈福的呢喃；流轉目光，讓輝煌傾訴光明奮斗的歷程。品魯迅仰望星空時的豪言壯語：寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅；感校園里的金色年華：如陽光似的澎湃，像童話般的純真。

美麗的光明校園如璀璨明珠般鑲嵌于魅力四射的東城區，散發著耀眼的光輝。校園的一切，令我難忘。

遮風擋雨的風雨長廊，一頭連接教室，另一頭連接宿舍，如我們在胚胎時期提供養料的臍帶，給我們以血肉的澆灌，賦予我們無限的活力。她的眼如泉水，一塵不染，深情地凝視著來來回回的我們，闡述道：我目送的孩子們，希望你們健健康康的成長。我則堅定的回復：我必煥發生機，活力無限。

默默無聞的操場，用鮮紅色的衣裳收集著孩子們的腳印，再把腳印烙印進她的腦海，任雨水怎樣沖刷，也無法抹去。一小步一小步，踏在她的身軀，疼痛難忍，但孩子們的掌聲與笑聲回蕩，使她忘卻疼痛。每一個輝煌的時刻，她不曾忘記；每一個快樂的時刻，她緊緊銘記。我們放開身子，任意在操場馳騁，我仿佛聽到：我珍愛的孩子們，請成長于鮮花，掌聲的時刻，我在內心自信地回復：我必孜孜不倦，奮發向上。

晶瑩剔透的水珠增添她的神采，發絲細細纏繞于耳側，老師眉毛微挑，頗具班姬續史之姿，謝庭詠雪之態，在教學的舞臺上盡情的演繹。她所擁有的人生，是她目光里映照著的學生。明眸里的光來回閃爍，像霓虹燈的波光。她的面容嚴肅，仿佛在鄭重其事道：我希冀的孩子們，望你們在知識海洋中撈獲珍寶。我用行動表現：敬愛的老師，我必博覽群書，感悟人生真諦。

我們的金色年華一點一點發散在校園的每個角落，校園給予我們芬芳的泥土，香甜的鮮花，清新的小草，讓我們的羽翼在良好的環境下日益豐滿。我的夢想是成為一名經商學家，我想把我的.一半成就分給母校，分給哺育我，培養我的這片沃土。因為我相信。除了自我的努力，我還需要學校作為我知識灌輸的強大后盾，是我離成功更進一步。我將收集經商資料，觀摩經商全程，實踐經商過程，寫下經商感受，一步一步用知識提高自我，用經驗與教訓完善自我。我相信。在校園里，我能破繭化蝶，展翅翱翔天際。捧起一抔校園的土，我嗅到：我哺育的孩子們，愿你們成為社會的支柱，國家的棟梁。我喝著清風吟唱：親愛的母校啊，我必以輝煌的明天回報你辛勤的今天。

母校的長廊，操場，恩師，難道不令我們難忘嗎？讓夢想引領我們的未來吧，請同學們從現在起，樹立目標，并為之奮斗。

我的講話完畢，謝謝大家。

下面由范文網的作者為你提供有夢想才有未來演講稿的寫法。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是八年級150班的趙xx，今天我給大家演講的題目是《xxx》。

我們從幼年一步步走向成熟，就像沿著河流逆勇而上，而在河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，我們把它稱為——理想。理想，一個最美的字眼!它包含著我們對未來的向往，對未來的期望，對未來美好的憧憬!可是，那座令人向往的“雪山”，又豈會讓我們輕易到達?這不是嘴里說說就能夠辦到的，所以，我會一直堅持的走下去，讓那些曾經否定過我的人為他們的眼光感到無地自容。有了理想，有了目標，我就有了前進的動力!我不斷地充實著自己，認真學習科學文化知識，心無他物!

對于人生來說，每個人都有不同的追求,理想并不一定要偉大，我希望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃，傾盡所能來回報為我付出萬千心血的父母，給他們更好地生活，我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福!這就是我的理想，很平凡但卻不卑微!

理想是永遠的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風雨中追尋的方向;理想是魂夢縈繞，心底處所糾纏的向往;理想是困境里咬牙，孤獨中堅強的倔強;理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐，流淚時微笑的堅強。

讓我們放飛理想，用理想點亮人生吧!!

我的演講到此結束，謝謝大家!

這篇 有夢想才有未來演講稿范文非常優秀，送給你。

有夢想才有未來

——2018《開學第一課》觀后感

《開學第一課》開播至今已經是第十一年了，每年的開學之際，都有它的陪伴，使我們對新學期和未來充滿信心與希望。今年的開學第一課以“創造向未來”為主題，告訴我們：夢想是用來奮斗和探索的，有夢想才有未來。

成龍的親身經歷讓我頗為感動，一個人竟然能為了夢想付出這么多的努力，而成功也不會虧待任何人，只要你肯邁開腳步，夢想就在前方。如今的成龍已經是個明星了，可誰能想到，幾十年前的他，第一次演的角色是一個“死尸”。他為了拍戲，全身上下都受過傷，甚至還動過開顱手術。是什么然他堅持下來？是什么給了他這么大的力量？遠方的夢想。他在節目中說到：“實現個人的小小的夢想，固然是很好，但如果有機會實現更大的夢想，我為什么不去試試呢”從他個人的明星夢，到祖國的“中國夢”都是我們需要為之付出巨大努力的。翻山越嶺到達山的那一頭，而是為了看看自己能夠努力到什么程度，能看到什么樣的風景，能實現怎樣的夢想，能得到什么樣的未來。

著名的攝影師解海龍拍攝的“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“大光頭”張天義照片表現出了他們對知識的渴望、對夢想的追求和對未來的憧憬。C919國產大飛機總設計師吳光輝向我們講述了“中國創造”的幕后故事。沒有創新，我們的大飛機無法飛上天空;沒有創新，我們的大飛機飛不到很遠的地方，創新是我們進步的源泉。當今世界局勢日新月異，競爭日益激烈。這樣的現實下就要求我們每個人更應具有創新意識。創新是一個企業、民族甚至是國家的希望所在。倘若將這些團體比作飛機，那創新就是將其托上天空的機翼。若無創新意識，就好比沒有機翼的飛機，連自己都無法騰飛，那還談什么夢想、什么未來呢?所以身為21世紀的新青年，我們應該去培養自己的創新意識，用創新來實現自己的夢想、民族的夢想甚至幾億中華兒女的中國夢，用創新來創造屬于我們的未來。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由”作為中國的新一代青年們，我們更應該發揚中國的自強創新精神，用夢想創造未來，用自己的努力成就明天，把國家的未來當做自己的未來，勇于創新，勇于探索，有夢想，未來就在不遠方！

高一一班

蘇雅炘

▲ 相信未來詩歌

梁啟超先生有云：少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國，少年自由則國，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。我們是祖國的花朵，祖國的未來掌握在我們手中。積極向上吧，少年！

相信你一聽便會知道這是一女孩的筆名。確實，含羞草就是張雪瑩，此張雪瑩長得大眼、高鼻、紅嘴，跟《還珠格格》中的小燕子無比形似，漂亮無比，只是缺了小燕子的潑辣、大方，走路、做事羞羞答答，叫含羞草。

明天，是一個非常難懂的詞語，我們永遠有明天，明日復明日，直至死去。明天，象征著美好的未來；明天，象征著重新的開始；明天，象征著純潔的希望。

現在我們擔心萬一到了學校，書沒帶，家長還要幫忙送。在未來的2050年書包上會有三種燈：紅燈、綠燈和黃燈。當黃燈亮起時，書包會檢測你的書本是否齊全，當紅燈亮起時，則是遺漏了書本，當綠燈亮起時，那就是全部帶齊了。

時間沒有因為我們的不舍留下匆匆的腳步，20xx年即將過去了。相信在20xx年里，我們每人總會留下一些記憶，一些難忘的人或

述職報告之家編輯們的工作避坑指南:
• 寫一篇關于未來的作文?|?相信愛情文案?|?相信愛情句子?|?建黨節詩歌?|?相信未來詩歌?|?相信未來詩歌

▲ 相信未來詩歌

我的未來不是夢，我認真做好每一分鐘……

未來與我們近在咫尺，卻又遠在天涯。有時，踮起腳尖遙望，未來的影象飄忽不定；有時，又出其不意地出現在我們面前。

未來是好是壞，是光明還是黑暗，誰都無法預料，除非有穿越時空的隧道，洞察未來路上的一切一切，然而那只是一個遙不可及的幻想。

我依舊相信：未來那充滿希望的瑰麗城堡就在拼搏之洲的彼岸巍然屹立，城堡上空的旗幟只是那樣醒目。

青春是條涓涓流淌的小溪，奮斗是舟，努力是漿，正確有態度是帆，這樣才能沖破艱險直達輝煌的對岸。

曾經，我一次又一次跌倒，遍體鱗傷，癱倒在滴血與淚的地方，失望如潮水般涌上心靈的海灘。原本一顆蓬勃富有活力的心一度被絕望駕馭。我像是一個受傷的俘虜，被失望推入昏暗的牢獄。

早已忘記許下過多少心愿，只知道不想再次跌倒?；倚膯蕷獾街蛔⒁庀﹃柋У芈湎拢瑳]發現朝陽又冉冉升起；只知為夕陽的毀滅而慨嘆，忘記了為朝陽的重生而喝彩。

直到那天又見朝陽，才發覺它是那么絢爛，明白應該從跌倒的地方爬起，擁抱熱情的陽光。原來，自己還未到一個被全世界遺忘的角落。那透過門縫射入的一線陽光教會我想念未來仍如陽光般明亮。

未來，像一縷清風，飄入心靈深處；

未來，像一弘甘泉，流向心靈大海。

未來被我深深刻入心靈速寫板，從此，我開始去勾勒未來的輪廓，想象未來的美好，憧憬未來的幸福。

想念未來，蔑視失敗，重拾破碎的信心，昂首邁入新起點。

相信未來，跨過重重困難的顛峰，越過層層危險的溝壑，依舊大步流星。

青春沒有失??；拼搏把握未來；態度決定一切。

你一定會有無與倫比的光明未來！

▲ 相信未來詩歌

我相信生活是美好的，未來是美好的，人生是美好的，所以我從不放棄。

――題記

只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕，那就是成長的路。成長的路好精彩，有人歡笑，有人悲傷，我的路有歡笑也有悲傷，這條路布滿荊棘，雖然走得很艱難，但我依然快樂著。因為我相信坎坷之路過后總會出現平坦大道，黑夜過后總會有黎明。冬天到了，春天還會遠嗎？因為我相信未來，所以我并不懼怕道路的坎坷。

其實，不必要懼怕什么，困難、失敗都是成長之路上必經的。正因為有了失敗、困難，你的人生才會豐富多彩。人生是海，挫折是浪花，無浪的大海是單調的。因為有了困難、失敗，經歷過這些之后，你會懂得更多。一個人可以被消滅，但不可以被打敗。失敗并不算什么，衡量一個人的價值，不是看他獲得了多少，而是應該看他付出了多少。所有的輸和贏都是人生經歷的必然和偶然，只要勇敢地選擇了遠方，你也就注定選擇了勝利與失敗的可能。人生的關鍵在于：只要你做了，輸和贏一樣精彩。()當你遇到困難時，不要去想失去了什么，要想的是，我怎樣才能達到一個目的？如果說我們的生命像是一只海燕，在大海上搏擊風浪，那么應該這樣想：讓暴風雨來得更猛烈些吧！ 經歷過暴風雨之后的海燕會變得更堅強。同樣，當我們走過成長之路上的風風雨雨后，也會變得更堅強，更成熟，所以我相信未來，我從不放棄。

臥薪嘗膽勾踐，千古一帝始皇，亂世英雄曹操，忍辱胯下韓信，他們從不放棄，因為他們永遠相信：一切都是會改變的。無論受多大的創傷，心情多么沉重，一貧如洗也好，顛沛流離也好，都要堅持住，太陽落了還會升起，不幸的日子總會有盡頭。過去是這樣，將來也是這樣。所以他們心中燃起了希望之火，燦爛的陽光終于灑滿了他們生命中的每一寸土地，只因為他們相信未來。

未來的歡愉是用今天的淚水鑄造的，未來的輝煌是由今天的埋頭苦干鋪就的，未來的振翅高飛是從今天的蹣跚學步開始的。太陽相信未來，因此落山時并不悲傷，第二天依然會笑容滿面地爬上山岡；小溪相信未來，因此不懼怕行程漫長，奮力通向海的方向；花兒相信未來，因此努力吸取營養，哪怕只有一瞬輝煌。我相信未來，因此握緊雙手永不放棄，不管下一站是不是天堂。

▲ 相信未來詩歌

夜更深了，我又失眠了。無事可做的我在路上行走著，默默思考著。額前飄動的劉海在眉間散亂著，我毫不在乎它的失落。路旁的明燈閃耀著，淡淡月光，承印在我臉上，突然，一個渺小的影子撲向路燈，”啪’的一聲，它倒下了，我定睛一瞧，是飛蛾。

額前飄動的劉海告訴我風又起了。我撿起這只微小的飛蛾，把它捧在手上，獨自回家……

又是一個傷心的夜晚，我拿著月考分數單回家接受”風雨的洗禮’。媽媽看完后一聲不吭，而爸爸連看都沒看。爸爸媽媽每天都要幸苦的工作到夜晚，而我卻屢次讓他們失望。我轉身進入房間，淚泣如雨下。夢外傳來老爸的嘶啞聲：“別哭了，哭有什么用。有本事的下次考個多少多少名回來?，F在哭算什么本事。’也許是傷心，也許是悔恨，我哭的更大更響了。爸爸沒辦法，只好打開電視來彌蓋我的哭聲。一不小心，我碰倒了玻璃罩。小飛蛾在里面不停地沖撞著。我想不透，猜不到？我每天給它那么都好吃的，為什么它還想離開我呢？我的眼淚滴進了玻璃罩里，沾濕了飛蛾的翅膀。飛蛾那明眸的雙睞似乎在告訴我：我說哭有點咸，來粉飾你臉上的悲傷。相信未來，拂去你臉上的淡淡淚光。露出你最初的模樣。我笑了，飛蛾也笑了。我打開玻璃罩，飛蛾翩翩舞步，跳著一支優美的華爾茲出來了。它優雅美麗，天真純潔，眼神卻逃避。突然，他舞動雙翅，向臺燈沖撞過去。又是一個飛蛾，又是一個結局，又是一個悲劇。飛蛾掙扎努力著，又沖撞于臺燈，不斷起來，不斷倒下……

我哭了，我感到自己是多么的懦弱，只因一次小小的挫折就放棄了。面對這只飛蛾，我顯得是多么渺小啊。飛蛾似乎在告訴我：相信未來呢？是的，一定是的。我要相信未來，相信自己，而不是遇到小小的挫折就放氣。我對著客廳，對著老爸，對著電視機，怒吼到：你們等著吧！下次的我會讓你們后悔。老爸一臉茫然，表現無所謂。而我早已在我的血液和心里烙下了”相信未來“四個大字！

第二天，我早早醒來。溫暖的陽光灑進我的臥室，照耀在我的紫羅滕被上。我微笑對飛蛾說：相信未來，讓我們一起加油吧！一切美好的事物又重新開始了。

夜靜悄悄的，我又偷偷溜出來了。路邊天氣微涼，淡淡月光，照耀在臉上。我打開玻璃罩，放出了飛蛾，飛蛾又再一次的撲向了路燈，又摔倒，又撲……我無動于衷，因為我知道那是對光明的約定，對光明到來的一種堅信。我對飛蛾說：“因為理解，相信未來，我們揮手，笑離開。讓我們一起相信未來把！”飛蛾依依不舍，留戀于我。我獨自離開了。一切又變回了從前，而我卻相信未來。風飄動著，額前的劉海又散亂了，路燈下的飛蛾，又在等待著誰。

我會一直等下去……直到你的到來！

▲ 相信未來詩歌

看了《昆蟲記》，我對一些昆蟲有了新的看法，比如螢火蟲，我一向相信螢火蟲是吃草的，沒想到，螢火蟲竟吃蝸牛!我開始不相信，之后，我看到了法布爾做實驗時，我才信了。

今天，我在學校少先隊的倡導下，觀看了《十八大宣傳動畫片》。里面講述了向日葵小隊的隊員們和宋老師的對話，了解了黨召開十八大的意義。并且大家一起乘坐時空穿梭一號到過去十年，看到了中國的全面發展與進步。也看到了未來20xx年，在黨的領導下，中國成功建立小康社會的景象。

我愿意成為貴公司的一員，希望和公司一起發展一起進步。我相信有夢就有追求，有追求就有發展。謝謝！

小鳥對青蛙說：朋友，外面的世界大的很呢！天無邊無際，你不信跳出井口來看一看吧！青蛙不相信小鳥說的話，決定自己跳出井口去看看。

人生猶如一條坎坷崎嶇的道路，而路途的終點站便是夢想的盛典。十字開頭的我們本是多夢的年齡，我們在書海里探尋著自己心中的夢，我們在書海中幻想著自己的未來?；蚴呛啇勰菢硬桓视诂F狀、敢于抗戰的女性；或是保爾柯察金那樣不畏艱難、永不言??；或是阿廖沙那樣善良正直、勇敢自信。又或許是海倫凱勒那樣熱愛生活、樂觀堅強。

▲ 相信未來詩歌

撥開歷史厚重的塵埃，我們是時間長河的擺渡人，在厚重的風塵中，它像搖擺不定的燈火——我們點的燈。

我們感嘆過往云煙，留下過客匆匆的嘆息，呼喚成了歌，念想成了河，哪怕時間的風將它消散，熾熱的音符也會散落無盡的荒野，總有人生活在陰溝里，總有人仰望著星空，當藤蔓枯萎在清涼的夜，恐懼凝望著你布滿淚痕的臉，你的手顫抖著，卻還是用筆寫下——未來。于是，萬物于黎明的曙光中復蘇，寒霜也化為濃露，未來這兩個字太過于迷茫，像罩著神秘面容卻又端莊美麗的蒙娜麗莎。時間留不得人抉擇，現實是兩條孤獨分歧的路，你來時風塵仆仆，去時也將痛楚留住，用堅實的步伐回應背后尖刺般的嘲諷，腳下如果說是萬丈深淵，也必將注定是鵬程萬里。

未來，有人還活著，卻已死去；有人死去，卻還活著。麻木的人像一潭死水，在泥潭里腐爛，懶惰吹滅他希望的燈，他在掙扎中乞討著，楚楚可憐。上進的人永遠樂觀著，也許春天會遲到，但一定不會缺席。他筆下的鏗鏘長出了花開，開成了詩，他的信仰成了鋼，也便成了鐵，也許已經失去光，我便燃燒自己，燃燒著這潭死水，燃燒著渴望的山河，待到春暖時，花開也無恙。

我相信未來，光從背后伸出手，替我嵌上金邊的潮汐，我時常脆弱得像水晶玻璃，可愛是漂泊不定的玻璃瓶，排浪沖刷著，解了鎖，一切又像剛剛好的樣子，注定了是希望、救贖，像夢里的畫。路上遠不止你孤身一人，地平線依賴愛的支撐，如果說不能回頭，那就用明天的太陽去照耀今天的冰涼，我熱愛于那份信仰。

穿梭于時空，我是時光的拾荒者，拼湊不一樣的未來。

▲ 相信未來詩歌

從講完《相信未來》以來，常以一個旁觀者身份審視和打量講臺上的自己。那些瞬間，我仿佛在讀講臺上的自己，讀自己的眼神與表情，讀自己的優點與缺陷，讀語文的靈性與雋永，讀人生的厚重與潔凈……

我像一塊璞玉，未經太多的雕琢。當自己手握刻刀，自我打磨得時候，有時僅是輕輕一碰，可能就有軟軟的觸痛，于是一切雕琢就化為烏有，所有的執著與追尋都變得若有若無?？晌抑罌]有那把刻刀，沒有剝蝕的痛苦，不會有那柔和溫潤的光芒。只有在很多失落的感傷與惆悵，追尋的激情與焦灼，夢想中茫然的喜悅，彷徨中掙扎的迷惘后，一種沉甸甸的有金屬質感和重量的東西才會漸漸浮出沉默的真醇。于是今晚，我打算帶著智慧與虔誠打磨自己，用勇氣與戰栗去穿越自己，解剖自己。

第一、自己教學的基本功還需錘煉。

背后黑板上的字還那么稚嫩，隔開了字的神與形的渾然一體的美感。漢字是有生命的的，是帶有中華民族心靈溫度的，可自己手下的無數文字在靈魂飄散，不知徜徉于何方？還要好好的練字，穿越文字的生命，讓該哭的字有淚光中情感的轟鳴和靈魂的戰栗，讓該笑的字在我的手下綻開明凈的笑容。自己那略帶方言的普通話還要繼續練習，一些字發音的生硬減少了文字的音韻的圓潤之美，要讓自己發出的聲響干凈、純粹，是那種繁華落盡后的真醇，絢爛之極后的平淡，這從容優游的背后要以暗伏的激情做底子。字里行間，可以觸摸到一種真實的呼喊和綿長的溫暖。這呼喊和溫暖要使得文字有了一種令人驚異的精神的力量，鋒利，真切，直接抵達學生的內心。

第二、自己教學的理念還需提升。

一堂語文課不但要確立學生的主體地位，培養他們自主學習的能力，滿足他們的成功欲，而且還能在他們不斷的“新發現”中激發他們的創新能力。但教學的一些環節，如第一活動板塊咬文嚼字環節中的讀出感情的設計就沒完全發揮學生的主體性，品味時間短，老師有越俎代庖之嫌，不利于學生思維的發散與能力的培養。最后對學生鑒賞文本總結提升的環節——用一句話概括食指的相信是怎樣一種相信——處理過于簡單，應借助多種方法加深學生的體驗，并點燃學生對文本課下研修與終身品讀的火花。讓一節語文課的價值不僅在當下，不僅在高考，而且在一種終身相伴的.文學熏陶，一種樸素與真純的生活智慧。

第三、自己的文化底蘊還需更加深厚。

正如很多老師說的，語文老師必須是屬于語文的，而語文老師的語文味就源于自己的文化底蘊。很羨慕史建筑老師的從容不迫，也感嘆劉硯斐老師的柔情似水，更驚異于來風華老師的睿智厚重，于是，在自己那晃來晃去的身影里還少了很多人生之重。于是，面對語文教學，我愿沉心于書中，作一個樸靜的讀書女子.深情的撫摸，低回的追索，從遠古到近代,執著地穿越生活的表層，探究掩藏在歷史潛流深處的人類的真實生命情態，對時空的獨特感悟，對生命犀利洞察，叩問與追尋人世的溫暖與感動。

任何美麗動聽的語言，都只能定格在某一時間，走不到永遠。但今晚那刻刀下的陣痛中有我的誓言，剝離自身的浮華與蒼白，我希望我更加曠遠。

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