裝備配備自查報告（系列十一篇）_裝備配備自查報告
發表時間：2023-03-25裝備配備自查報告（系列十一篇）。
? 裝備配備自查報告 ?
一、完善制度。
根據新學期新的人事安排，逐步修訂學校安全制度。主要包括：1、學校領導安全工作職責；2、安全隱患排查制度；3、新學期簽訂了教職工安全責任狀；4、學生安全教育制度5、門衛封閉管理制度；6、行政值周制度；7、突發衛生事件應急制度；10、疫情報告制度。11、學生課間安全管理方案等安全制度。所有的制度逐步成龍配套，閉合管理，不留縫隙和死角。具體到時間、地點、任務，誰在什么時間干什么，做到有布置、有檢查、有考核。
二、教育經常。
增強教職員工“一崗雙責”的責任意識，對學生進行經常性的安全教育，如每天晨午檢、每周班隊會前十五分鐘、開學、放假、校會、班會、舉辦大型活動，對學生進行針對性的安全教育。定期班隊會、日常小提醒，教育學生有自護、自救意識，教育學生養成良好的行為習慣，凡事考慮安全。做事要有規矩，要嚴格遵守校規校紀，警鐘長鳴，防患未然。
三、管理到位。
教職工要明確自己的安全職責，教育教學工作要符合安全要求，對學生不安全行為的制止；發現安全隱患及時報告；責任人在職責范圍內對安全隱患及時處理；
1、從時間管理上，嚴格控制學生的到校和離校時間，要求行政值周人員和教師要早于學生到校，學生全部離校后方可離校。課間活動時間，樓層管理人員要及時定點到位，學生回到教室，方可撤離。學生在課堂上，科任教師各負其責，誰的課堂誰負責，提前候課，不得拖堂。放學期間，實行低、中、高年級錯時放學，每個學段相隔10分鐘，避免擁擠。
2、從空間管理上，校警、保安把好學校的第一道關口，按時開門、鎖門，實行封閉管理，嚴格執行來人登記、預約制度和靜校制度?？倓蘸笄谌尕撠煂W校建筑、設施、設備安全達標，行政值周人員都有自己的管理區域，具體到每個樓層、樓道口、樓梯間、校園臺階、廁所平臺等重點部位，發現安全隱患要及時報告或處理，對學生不安全行為及時制止。
3、從人員管理上，每天有1名校級領導和2名中層管理人員值班，全面負責、監管、督促當天的安全、文明、紀律、教學等整體工作，實行流動管理；政教人員包片定點，實行區域管理；班主任、科任教師做好常規養成，強化安全教育管理；學生禮儀崗，佩戴標志把好樓梯拐角，協助管理；學生行進“輕聲，慢步，禮讓，右行”，自我管理，做好《班級課間管理巡查日志》。
4、傳染病防控工作。上學期我區有3所學校出現水痘、腮腺炎等傳染病。為了做好防控工作，我們要求第一，教室要保持通風、灑水、適當用84消毒液擦拭拉手、講桌；第二，做好紫外線消毒，清水擦洗干凈燈管，消毒半小時，累計做記錄，；第三，預防要做到“四勤一多”，勤洗手、勤通風、勤曬被褥、勤鍛煉，多喝水；第四，做好每天的晨檢、午檢，做好學生出勤登記，發現病例，及時上報，實行零報告制度，返校要有醫院診斷建議書；第五，摸底配合做好接種工作。
5、突發事件應急預案常備。高度重視，明確分工，安裝校園監控，監視器有人值班，配備必要的防范器械和常用藥品，教育學生面對侵害呼救、逃生、自救自護。
通過對學校校舍及周邊環境全面細致的安全隱患排查，查出的隱患有以下：
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尊敬的領導：
我謹代表幼兒園向貴部門提交關于幼兒園教育裝備自查報告，以便您對幼兒園教育裝備情況進行監督和指導。
一、幼兒園教育裝備概述
幼兒園教育裝備是指幼兒園在教育教學活動中所使用的各種教育裝備，包括教學設施、玩具、游戲、教具等。它有助于提高幼兒的學習積極性和創造性，促進幼兒身心健康發展。
二、幼兒園教育裝備的現狀
自改革開放以來，隨著社會經濟的發展，幼兒園教育裝備得到了快速發展。目前，幼兒園教育裝備的種類和數量都達到一定規模，各種教育設施和玩具、游戲、教具的質量也不斷提高。
三、幼兒園教育裝備的優勢
幼兒園教育裝備具有以下優勢：
1. 有助于提高幼兒的學習積極性和創造性。幼兒在玩玩具、游戲、使用教具的過程中，能夠發揮自己的想象力和創造力，獲得身心愉悅的體驗。
2. 有助于促進幼兒身心健康發展。幼兒園教育裝備能夠提供各種有益于幼兒身心健康的活動和體驗，如運動、音樂、藝術、心理等。
3. 有助于提高幼兒的認知能力。幼兒園教育裝備能夠通過各種感官刺激，促進幼兒的認知發展。
4. 有助于增強幼兒園的凝聚力和團隊精神。幼兒園教育裝備能夠讓幼兒在游戲中合作、交流，增強團隊意識和合作精神。
四、幼兒園教育裝備的規范管理
為了保證幼兒園教育裝備的質量和安全，幼兒園應建立完善的教育裝備管理制度。幼兒園應制定教育裝備使用規范，明確教育裝備的采購、使用、維護、保養等程序，確保教育裝備的質量和安全。
五、結語
幼兒園教育裝備是幼兒園教育教學活動的重要組成部分，對于促進幼兒身心健康發展、提高幼兒學習積極性和創造性具有重要作用。
? 裝備配備自查報告 ?
根據成永群組發20xx7號《關于深入開展“11項專項整治”工作的通知》中關于超職數配備干部問題專項整治工作方案的要求，結合縣人大常委會機關實際，按照監督檢查的相關內容認真開展了自查自糾工作?，F將有關情況報告如下：
一、領導高度重視。
在自查工作中，縣人大常委會領導高度重視，對常委會超職數配備干部工作進行了自查。機關編制工作有專人負責管理，人員信息變動后工作人員能夠及時更新實名制數據，確保實名制數據真實、準確。
二、嚴格落實方案。
縣人大辦嚴格依照《永吉縣開展超職數配備干部問題專項整治工作方案》執行，經過自查，縣人大常委會內設5個工委、辦：辦公室、人事代表選舉工作委員會、法制工作委員會、財政經濟工作委員會、科教文衛工作委員會；辦公室下設3個科室：信訪辦公室、秘書科、行政科?？h人大機關共有編制17名，其中公務員15名，工勤2名。常委會縣級領導職數5名，正科級5名，副科級1名（暫空），未超職數?？h人大機關無違規擅自設立機構，不存在提高機構規格，變更機構名稱、性質、職責、權限等情況。
三、加強監督管理。
通過對機構設置和人員編制增減等情況進行自查，把自覺監督檢查工作寓于機構編制管理的全過程，做到事前監督與事后監督并重。
今后，縣人大將繼續認真貫徹落實機構編制管理的相關政策法規，嚴格執行機構編制紀律，加強編制管理工作。為此將重點抓好以下幾方工作：
一是進一步加強宣傳工作，提高部門領導特別是主要領導對超職數配備工作重要性的認識。
二是堅決杜絕“低職高配”,自行設置領導職務，防止變相設置非領導職數配備干部情況。
三是加強自查工作，嚴把領導干部使用審批關。
? 裝備配備自查報告 ?
干部配備自查報告一、引言
作為中國共產黨的一名優秀黨員干部，我深知干部配備工作是黨的建設事業中的重要環節之一，也是推進全面從嚴治黨的重要手段。近年來，中央對干部配備工作提出了更加嚴格的要求，督促各級黨組織全面落實中央召開的六中全會和十九屆四中全會的決策部署，推動加強干部隊伍建設。在這個背景下，我根據自身經歷和所在單位的實際情況，結合相關制度和要求，進行了干部配備自查，并撰寫此報告，以便得到領導的指導和同事的意見建議，更好地推動干部配備工作的規范化和科學化。
二、自查情況
我所在的單位是一家國有企業，是一家大型能源企業，擁有幾十萬人的員工隊伍。我所在部門是公司的技術研發部門，是公司的核心競爭力所在。在我擔任部門主管期間，我們引進了一批高學歷、高素質的人才，經過幾年的培養和鍛煉，已經成為了我們的骨干力量。同時，我們也不斷推進干部梯隊建設，重點培養和提拔那些有實際業績和管理潛力的員工，使他們成為我們下一步發展壯大的支撐。
在進行自查的過程中，我發現了幾個問題：
1、部門干部配備存在盲目性和流程不規范的問題。一些干部是通過內部關系推薦的，或者是部門主管私人關系，沒有經過嚴格的程序，對其能力水平和績效表現也沒有進行全面的考核和評估。
2、干部培養不夠系統，關鍵時期干部隊伍準備不足。由于部門的業務屬性和發展階段，我們需要具備一批精通研發技能，又能具備一定管理能力的高層次人才，但是現有人員力量還不能滿足這樣的需求。
3、一些干部對自身職責和崗位要求理解不夠深入，對業務進展和創新思路缺乏反應和執行力，并影響到了整個部門的效益。
三、改進思路和措施
在進行干部配備的工作中，我們應該始終堅持正確認識干部配備的重要性，充分尊重和落實干部工作制度，始終以黨和群眾的需要為出發點和歸宿，更好地推進公司的發展和黨的建設?；谶@個思路，我提出下列改進思路和措施：
1、嚴正干部考核程序和標準。凡是參與干部配備工作的員工都必須經過規范的考核心得，評估其綜合素質和個人潛力，制定明確的考核標準，消除對干部隊伍的任意性推薦和流程的規范化，確保每名干部都是經過充分考察和評價的真正優秀人才。
2、充實人才管理體系，完善梯隊建設。在干部管理工作中，我們應該注重把公司的人才戰略和戰略發展有機結合起來，注重發掘、挖掘我們的員工隊伍中的人才，讓他們成長為擔當起公司發展的主力軍。同時，我們也要加強對干部培訓和管理，用公司的資源共同推動其成長，提高其在組織中的能力和影響力。
3、突出職責要求，強化執行能力。在工作的每個階段，我們都要重視和突出職責要求，注重在工作中吸收新的思想和經驗，實現自我提升和自我調整，并且督促每個員工和干部都要注重自身職責，強化執行力，去完成自己分內的事。
四、結論
作為黨的一名優秀黨員干部，干部配備工作永遠是我們需要關注和處理的重要領域。通過這次的自查，我清晰地認識到了干部配備工作中存在的問題和短板，同時也加深了對干部配備工作的認識和認識。在今后的工作中，我們不斷完善和落實以上的思路和措施，不斷提高干部隊伍的素質和素質建設水平，推進公司的發展和黨的建設，促進全面從嚴治黨的行動。
? 裝備配備自查報告 ?
尊敬的領導：
我謹向您提交幼兒園教育裝備自查報告，以確保幼兒園教育裝備的質量和安全。
一、幼兒園教育裝備的背景和意義
隨著科技的不斷發展，教育裝備在教育中的重要性越來越突出。教育裝備的發展為幼兒園提供了更好的教育環境和更好的教學條件，有助于提升幼兒園的教育水平和教學質量。同時，教育裝備的自查也是保證幼兒園教育裝備質量和安全的重要保障。
二、幼兒園教育裝備的現狀
目前，我國幼兒園教育裝備的發展已經取得了一定的成就。幼兒園教育裝備的種類和數量不斷增加，質量也在不斷提高。但是，仍然存在一些問題，如幼兒園教育裝備的配備不合理、使用不當等問題。
三、幼兒園教育裝備自查的主要內容
1. 幼兒園教育裝備的配備情況
幼兒園應該配備符合教學需求的教育裝備，如教學用具、教學軟件、多媒體設備、體育設施等。同時，幼兒園應該根據教學需求和幼兒的年齡特點，合理配備教育裝備。
2. 幼兒園教育裝備的使用情況
幼兒園教育裝備的使用應該符合幼兒的年齡特點和教學需求，避免使用不當導致幼兒不適。同時，幼兒園應該建立教育裝備管理制度，規范教育裝備的使用和保養。
3. 幼兒園教育裝備的質量情況
幼兒園教育裝備的質量應該符合相關標準和規范，如教育裝備的安全性能、耐用性、可靠性等。同時，幼兒園應該建立教育裝備檢查制度，定期檢查教育裝備的質量和安全。
四、幼兒園教育裝備自查的結論
通過本次自查，我們發現幼兒園教育裝備的發展還存在一些問題，如幼兒園教育裝備的配備不合理、使用不當等問題。因此，我們需要加強幼兒園教育裝備的配備和管理，提高教育裝備的使用質量和安全性，為幼兒提供更好的教育環境。
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尊敬的領導：
我謹向您提交派出所裝備使用情況自查報告，以便您對我們的工作進行指導和檢查。
一、裝備使用情況概述
本派出所自建立以來，一直注重裝備的配備和升級，目前擁有各種裝備，包括手槍、步槍、手銬、手搜、戰術盔甲、戰術手套、戰術靴等。同時，我們還建立了裝備倉庫，存儲了各種裝備的配件、彈藥、裝備說明書等。
二、裝備配備情況
1.手槍
本派出所目前配備的是92式手槍，共20發子彈。手槍使用頻率較高，保證其正常保養和更換子彈是派出所的一項重要任務。
2.步槍
本派出所目前配備的是AR-15步槍，共100發子彈。步槍是派出所的重要武器，需要保證其正常保養和更換子彈，同時要注意槍支安全。
3.手銬、手搜、戰術盔甲、戰術手套、戰術靴
這些裝備都是保證安全的必要裝備，本派出所已經建立了相應的裝備庫，并且按時更新和更換裝備。
三、裝備使用情況進行自我評價
自建立以來，本派出所一直注重裝備的配備和升級，各項裝備使用情況進行自我評價，發現存在的問題如下：
1.手槍、步槍等武器保養和更換子彈不及時，存在過期或者損壞的情況。
2.戰術盔甲、戰術手套、戰術靴等裝備的使用頻率較高，但是保養和更換不及時，存在磨損和損壞的情況。
3.部分裝備的使用說明書不夠完善，需要加強培訓和管理。
四、下一步工作建議
針對存在的問題，本派出所建議：
1.加強保養和更換子彈的工作，確保裝備的正常使用。
2.完善裝備的使用說明書，加強培訓和管理，提高裝備的使用效率。
3.加強對裝備的維護和保養，確保裝備的安全性和壽命。
以上是本派出所裝備使用情況自查報告，希望領導能夠對我們的工作進行指導和檢查，并指出存在的問題，以便我們能夠及時改正。
敬禮！
? 裝備配備自查報告 ?
一直以來，我校十分重視教育技術裝備的建設工作，努力提高教育技術裝備在教育教學中的應用。為進一步促進教育裝備應用，充分發揮教育裝備的素質教育功能，我校積極響應并落實上級部門關于教育裝備的方針政策?，F將建設和應用情況報告如下：
一、指導思想
我校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大精神，落實立德樹人的根本任務，堅持“保障教學、服務教學、促進教學”，進一步建立完善教育裝備建設標準化、配備均衡化、管理規范化和使用常態化，切實提高教育裝備整體管理和應用水平。
二、組織領導
組長：副組長：組員：
三、教育裝備基本情況
（一）功能室配備使用方面
功能室是是推動教育事業發展、深化教育改革和全面實施素質教育的基本保障。我校采取一室多用及對現有校舍進行改造等多項措施建全了幾處相關功能室，基本滿足了教學的基本需要。
1、各功能室的基本情況
裝備齊全能獨立使用的有：師生閱覽室1個；體育器材室1個；根據一室多用的原則，化學實驗室和生物實驗室共用，現有1個；物理實驗室一個；圖
書室現有1個；舞蹈室1個；聲樂室1個；音樂器材室1個；美術室1個；沙雕工作室1個；道德講堂1個。
2、功能室裝備情況
我校各個功能室均有專人負責，制定了完善的處室制度和管理規程。對于各個處室中的設施設備做的定時維護，保證師生的正常使用。雖然學校教育經費嚴重短缺，但任然盡可能地為各個處室劃撥一定的費用，保證功能室中的設備資料基本能夠滿足正常的教育教學活動的開展。
（二）圖書室配備使用方面
1、為了滿足學校師生對于圖書的需求，學校采取了購置、學生捐助、班級循環的方式來解決，圖書管理人員對圖書精心管理，及時維護，認真登記，確保學校資產不流失。
2、在原有圖書的基礎上，每年都有相應的補充，保證了師生的需要。在正常的工作日內，圖書室和閱覽室全天開放。除了圖書室和閱覽室的日常使用，學校還給每個班級和宿舍配備了圖書柜，每個班都有專門的學生負責平時圖書的借閱，登記，方便同學們的日常閱讀。
（三）實驗室使用方面
1、由于近年來，學生數量銳減，目前的實驗室能夠完全地滿足同學們的日常使用。新課標中規定的所有實驗，在實驗室中都能夠完成。
2、實驗室的管理人員負責定期檢查、維護該實驗室中的設施設備，對于平時的儀器借用能夠做到詳細登記，按時收回。
3、目前物理、化學、生物實驗都是由該門課的任課教師開展，任課教師都是專職教師或在該科目中有多年教學經驗的教師。
4、實驗課嚴格按照課程大綱的要求和安排開展，新課標中規定的重點實驗必須在實驗室進行。
（四）實驗教學開展方面
教育裝備無論建設的多好，儀器多先進，缺少了人的積極因素那就是一堆廢品，因此學校在搞好裝備的同時，還注重教師業務素質、職業修養的提高。
1、領導重視學校成立了王福和校長為組長，甄世繼為副組長，任課教師為成員的領導小組，定期召開會議研討實驗課中儀器的應用、師生互動等內容，并深入課堂進行實際指導，促進了實驗課的有效開展。
2、實驗教研為搞好實驗教學學校成立了實驗教研組，由組長具體負責實驗室工作，在每學期初制定實驗教研計劃，學期末搞好總結。
3、為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術培訓作為教師繼續教育的一項重要內容，納入學校培訓的統一規劃。先后舉辦了常規技術裝備使用培訓，實驗操作培訓；學校選擇責任心強、業務能力強的教師實驗教師，提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習，提升管理與業務素質。
（五）裝備應用方面
在實際教學中，每次上實驗課或閱讀課都要準備大量的儀器或書籍，有的教師往往怕麻煩，就上成演示實驗或其它內容，造成設備閑置，學生操作能力低下，因此學校從管理使用上下功夫，除定期或不定期檢查課的開出情況外，還利用抽測、比賽方式提高教師應用的積極性。
1、管理規范。學校制訂了實驗室使用管理規定，對學科教師及實驗室管理人員提出了明確要求，并和期末綜合量化掛勾。學期初，實驗教師收集整理實驗計劃，根據計劃進行實驗教學，嚴格履行儀器借還手續，保證實驗教學開出率達到100%。
2、重在檢查。為將實驗教學切實落到實處，保證學生實驗操作正確、規范、熟練，學校在每學期期末組織教師成立實驗抽測小組，從一學期中所有實驗中隨機抽取兩個，考查學生的實驗操作能力，其成績記入教師個人年終量化。
3、創新應用。對圖書室進行常規管理時，學校全面開放閱覽室，有發揮圖書效益，提高書刊流通量。結合我校創建書香校園這項工作，學校里除保證開放閱覽室外，還把較有意義的書籍集中借閱到各個班級，建設有特色的“圖書角”。提倡教師和學生將自己的圖書拿到學校進行資源共享。
（六）功能室管理方面
1、實驗室儀器器材、設備設施按要求記入學校固定資產帳，各種帳目齊全。做到物物有帳，帳帳相符。各種儀器按類別做到科學存放，陳列有序，整齊美觀，取用方便。使用后能及時清洗、校驗、整理、復位。儀器及儀器廚標簽規范，整齊劃一。有防塵、防潮、防光、防銹、防震、防霉、防凍、防火、防爆、防毒等“十防”措施。學期末集中維護維修保養，完好率達到95%以上。
2、各實驗、電教、圖書、音體美等功能教室管理制度和管理人員職責都制作上墻。各功能室環境衛生整潔。
（七）信息化建設方面
1、加強教育信息化設備管理。學校要加快推動“三通兩平臺”建設與應用工作，建立健全教學應用的考核評價機制，進一步完善“班班通”、計算機網絡教室等信息化方面的管理制度。開展校本全員培訓，做到定計劃、定時間、定內容、定目標、定考核，使教師全部能夠熟練使用信息化設備，通過“課堂用、經常用、普遍用”，推進信息技術與學科教學的深層次融合。
2、強化優質教育資源應用。要根據課程計劃要求，開齊開足信息技術課程，加強信息技術與其它學科整合的研究；鼓勵教師積極應用省平臺的優質教學資源進行教學，利用網絡學習空間開展網絡備課、網絡教研。
四、對策建議
隨著生源數量的減少，教育經費嚴重不足，學校在各個功能室的投入上難免力不從心，希望上級部門能夠給予資金支持，使得我校的教育裝備應用水平達到一個新的高度。
? 裝備配備自查報告 ?
根據《委組織部關于轉發通知》文件要求，我局對超職數配備干部情況進行了全面清理，現將自查情況報告如下。
一、干部設置基本情況
（一）縣級干部設置
根據《人民政府辦公室關于印發科學技術局主要職責內設機構和人員編制規定的通知》文件規定，我局設局長1名，副局長2名，紀委、監察局派駐紀檢組長1名，副調研員1名。
（二）科級干部設置
1.局機關
根據《人民政府辦公室關于印發科學技術局主要職責內設機構和人員編制規定的通知》和《中共委機構編制委員會關于科學技術局增高科技成果轉化管理科請示的批復》（阿編發〔20xx〕94號）文件規定，我局內設機構為8個，正科級職數8名，副科級3名。
2、事業單位
⑴科普交流中心：根據《中共委機構編制委員會關于科學技術局直屬事業單位清理規范的批復》規定，核定正科級領導職數1名。
⑵生產力促進中心：根據《中共委機構編制委員會關于科學技術局直屬事業單位清理規范的批復》規定，核定正科級領導職數1名。
⑶自然資源與科技信息研究所：根據《中共委機構編制委員會關于深化科學技術研究院體制改革調整機構編制的通知》規定，設正、副科級領導職各1名。
二、干部配備清理情況
經過核實清理，我局干部配備情況如下。
（一）縣級干部配備情況
我局現有局長1名，副局長2名，紀檢組長1名，調研員1名（實職轉非），副調研員1名。
（二）科級干部配備情況
1.局機關：現有正科級實職干部6名，副科級干部3名，主任科員2名。
2.直屬事業單位：
⑴科普交流中心：正科級管理干部1名。
⑵生產力促進中心：正科級管理干部1名。
⑶自然資源與科技信息研究所：正科級1名、副科級1名。
通過認真核實、清理，我局科級干部均嚴格按照相關規定和職數配備干部，未出現“低職高配”、超職數配備等情況。
? 裝備配備自查報告 ?
按照廣南縣教育局對教育技術裝備工作督導檢查的要求，結合學校實際，對教育技術裝備條件、材料準備及使用情況進行了自查，現將自查結果報告如下。
一、加強教育技術裝備的建設與配備。
高標準的教育技術裝備，是推動教育事業發展、深化教育改革和全面實施素質教育的保障。我校堅持科學發展觀，為提高教育教學質量，提升學校辦學品味，圍繞教育技術裝備“建設、配備、管理與使用”四個重點，發揮管理職能，積極開展教育技術裝備各項工作。落實專項經費計劃。學?，F在已有微機室、圖書室、儀器實驗室、美術室和體育器材室。
二、規范制度強化管理發揮效應
學校從上而下十分重視現代教育觀念的確立，切實把教育技術工作置于推進素質教育、提高教育教學質量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上，加大管理力度，完善工作機制，發揮裝備效應。，確保了教育技術工作健康有序進行。
1、組織管理。成立以校長為組長的學校教育技術工作領導小組，規劃設計學校的教育技術工作目標，布置年度學校教育技術工作的任務，做到有計劃、有總結，認真學習上級有關教育技術工作的文件精神，并研究討論具體落實措施；由分管領導牽頭，專用室負責人組成的技術裝備工作小組，負責學校教育技術工作的具體實施、開展，負責教育技術裝備的管理保養及為教育教學提供技術服務，做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查，對階段性工作進行總結并向學校教育技術工作領導小組提供工作意見等；各班在教導處直接領導和服務指導下，具體組織實施教育技術工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。
2、制度管理。我校制定各專用室規章制度和管理人員職責等。做到了制度健全，責任明確到人。
3、裝備管理。學校將教育技術裝備硬件做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規范，做到定期保養，損壞及時維修。
4、教師培訓。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術培訓作為教師繼續教育的一項重要內容，特別是計算機操作培訓。學校選擇責任心強、業務能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習，提升管理與業務素質。
5、常規應用。教育技術裝備最終的目的是在于“用”好。微機室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好?，F代教育技術手段在課堂教學中的應用成為我校優化課堂教學，有效推進素質教育的重要途徑。
學校圖書室全面開放，發揮圖書效益，提高書刊流通量。結合創建書香校園這項工作，培養學生閱讀興趣，提高學生的寫作能力。
三、自查中存在的薄弱：
1、實驗教學規范管理：根據教材的不斷更換，專職教師的能力水平有待于提高，與教材配套的實驗教學儀器少，不便于開展正常的實驗教學；在自制教具方面，教師自制教具及使用次數過少；學生動手操作能力有待進一步加強；實驗儀器室沒有急救藥品箱；實驗教學考核及實驗教研材料不健全、不完善。
2、音樂舞蹈室、美術室的設施需進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。
四、今后設想
在今后的工作中，我們將從積極推進教育現代化的高度來安排有限的辦學經費，從全面推進學校教育教學改革的高度來培訓教師使用現代化教育技術，從全面實施素質教育的高度來指導激勵教師探索現代化教育技術在課堂教學中的應用，進一步促進教育改革，全面提高教育質量和辦學水平，推動學校全面發展。
寶月關小學
20xx-6-19
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干部配備自查報告一、前言
干部是黨和人民事業管理運作的中堅力量，干部配備工作也是黨和政府工作的關鍵性工作之一。對于一名優秀的干部來說，他/她將能夠有效的帶領群眾，使其快速發展和進步，有利于推進我國的現代化進程。本文主要通過對自己所在部門的干部配備工作進行全面的自查得出結論，以期能夠更好的完成工作目標，不斷提高我國的現代化進程。
二、自查工作內容
1.針對本部門干部配備工作，我們團隊進行了深入的調研，對本部門在干部配備方面的工作進行了全面地梳理和回顧。
2.對照上一年來政府工作報告、中央經濟工作會議等各種上級文件，對干部隊伍建設的目標要求，以及各類考核指標進行了梳理，派出干部進行座談、交流等方式深入了解各種干部配備的細節和工作流程。
3.分析我部門近年來干部配備工作過程中的亮點，以及存在著的問題，探索一些有利于提高干部配備工作的新途徑、新思路，以期對現有干部隊伍進行優化和提升。
三、自查獲得的啟示
1.針對現有干部隊伍中出現的一些問題，在干部的選拔、任用、培養、 使用、激勵等方面進行調控，引導干部把工作目標對號入座，同時完善各個環節的制度，確保干部配備的公正、公平、公開，讓工作更加務實有效。
2.在干部選拔的過程中，不能只關注人的本質素質，也要注重人的才華和能力，不僅要注重專業能力，更要關注其整體素質，比如道德品質、社會責任意識等，注重以立德樹人強化干部隊伍建設。
3.在干部培訓方面，應該緊密結合工作實際要求，注重理論和實踐相結合，不斷提高干部綜合素質；同時，也要從公司內部培養出干部，發揮他們的優勢和特長。
4.加強對干部的激勵工作，讓優秀干部發揮更大的作用，同時鼓勵落后干部盡快找到自己的位置，以優秀的干部為榜樣，在工作上不斷進步，實踐工作的目標。
四、結語
總的來說，本次干部配備自查工作讓我們深刻的認識到了在干部隊伍建設方面的問題，為今后的干部配備工作，提供了重要的借鑒，將為打造一支優秀的干部隊伍，貢獻我們的力量。期望我部門在現代化進程中不斷努力，為中國的現代化進程貢獻自己的力量。
? 裝備配備自查報告 ?
近年來，xx中學以“服務教育教學”為宗旨，不斷適應課程改革和教育優質均衡特色發展的新要求，“建、管、用”結合，努力提升教育技術裝備工作水平，為推進學校教育現代化建設提供了有力支撐。學校被評為棗莊市信息化示范學校，多次被評為xx市素質教育先進單位?，F將自查情況報告如下：
一、注重教育技術裝備工作的領導
1．完善組織，強化領導。為使教育技術裝備能夠建設好、管理好、使用好，我校專門成立以校長為組長、科室負責人為成員的領導小組，全面負責教育技術裝備工作的規劃、指導、監督和考核。每年制訂教育技術裝備項目計劃、總結，并納入學校發展總體規劃序時推進。
2．統一思想，強化認識。每學期定期召開由相關負責人以及教師參加的教育裝備專門會議，強調建設、管理和使用教育技術裝備的重要性，提高教師裝備使用的意識，明確教育技術裝備管理的要求。
3．構建機制，強化落實。貫徹落實上級文件精神，進一步完善學校教育技術裝備評估考核方案。同時，建立定期活動制度等，確保管理好、使用好教育技術裝備。
二、注重教育技術裝備的建設與完善
1.學?，F有信息技術教室 個，圖書室 個，師生閱覽室 個，物理、化學、生物實驗室各 個，實驗器材室各 個，音樂教室、美術教室（書法教室）、舞蹈室各 個，音樂、美術和體育器材室各 個，史地教室 個，心理咨詢室 個，宣泄室 個，德育展室 個，衛生室 間，技術教室 個，合班教室 個，學生活動室 個，體質測試室 個，校園電視臺 個，班班接通多媒體。另外，學校建有300米田徑場，足球場 個，籃球場 處，羽毛球場 處，排球場 處，乒乓球臺 套，單雙杠 幅，攀爬器 組，各功能室均有專職人員管理。
（1）微機室現有教學用學生機 臺，教師用機 臺，均能正常工作。室內使用制度健全，有防火、防塵、防盜措施。
（2）圖書室現有圖書近 萬冊，生均 冊，均為正版、內容健康的書籍，無嚴重破損的圖書。室內配套設施齊全完好，各項規章制度健全且張貼上墻。所有圖書能都進行分類，每本書上有藏書章、書標、條形碼。能正常對師生開放借閱，記錄規范齊全。
（3）儀器、實驗室面積達標，內部設施齊全完好，有防火、防潮、防盜措施，儀器完好率95%以上。實驗室儀器設備擺放規范，管理制度健全，設備有賬冊，賬目規范。日常教學中，能按課程標準完成實驗教學任務。
（4）音樂教室面積達標，配備鋼琴、電子琴、功放機、音箱等設備，豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全，能滿足音樂課的日常教學。
（5）美術室面積配備學生寫生畫板、靜物寫生模型若干，另外配備冷光燈、暖光燈等電化設備。能正常對美術興趣小組開放使用。
（6）體育器材室現有各類體育器材260多件，完好率達到95%以上，賬冊齊全，能滿足日常體育教學活動。
三、注重教育技術裝備建設的管理
學校按《棗莊市中小學實驗室管理指導意見》的規范要求做好實驗室管理工作，完善了規章制度，編制了《xx中學常規管理制度匯編》，健全了評價體系，提高了教育技術裝備管理水平。
1.規范實驗室管理。學校規范實驗室管理，如：實驗室工作計劃與總結，實驗通知單，危險品領用記錄，儀器驗收、借還、使用、維修和報損記錄，學生分組實驗記錄，學生實驗開設率統計等記錄完整。各類儀器、藥品、器材、設備做到學科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內儀器擺放有序，統一印制了櫥卡，做到櫥上設卡，帳、物、卡相符。
2.規范圖書館管理。學校圖書館管理工作規范有序，配備有計算機管理系統，按體系對所有圖書進行編目，新書及時編目上架流通，書架架標齊全，圖書排列整齊；報刊能及時裝訂并入編上架流通；實行師生全開架借閱，部分圖書下沉到班級。
3.規范專用室場管理。我們加強了班級電教管理，落實了班主任電教管理責任制。由負責電教的教務主任對班主任進行培訓和設備監測維護，并通過教室電教設備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式，掌握班級電教設備的運行狀態，確保正常教育教學秩序。
四、注重教育技術裝備的應用
學校充分認識到教育技術裝備對師生發展產生的重要作用，鼓勵師生積極使用教育技術裝備，提高使用效率，充分發揮教育技術裝備功能，促進師生全面發展。
1.強化實驗室應用。學校實驗室有齊全的實驗計劃、實驗通知單、周日程表和學生實驗情況記載表等；實驗教師對實驗教學認真備課，認真批改學生的實驗報告；學校將教師的實驗開設情況列入年度工作考核。
實驗室充分發揮實驗室在課外活動和活動課程中的作用。通過開放實驗室，培養了學生科學探究能力，培養了學生的科學素養和良好的實驗習慣，同時能加強實驗室管理和實驗教學的研究，促進實驗教學論文和自制教具活動的開展。
2.強化圖書館應用。學校圖書室、閱覽室全天正常向師生開放，不斷提高利用率。我校積極鼓勵引導學生多讀書，讀好書，豐富知識，開闊視野，為了讓讀書成為一種習慣，讓學生體驗讀書的樂趣，提高思想認識、道德修養，從而健康地學習，快樂地成長。我校各班級設立班級圖書角，將學校圖書下沉到各個教室，鼓勵學生帶書、捐書，以充實班級圖書角。
3.強化信息技術運用。學校信息技術裝備，在管理、教育、科研各項工作中，發揮出越來越多的作用。學校積極開展信息技術與課程整合的實踐與教學研究活動。全學科、不定期開展師生教育技術培訓活動，積極開展教育科研，從而推動各學科教師以“學以致用”為目標，充分發揮信息技術優勢，營造氛圍，積極探索利用信息技術開展教學研究和教師利用網絡提升自身業務水平的途徑與方法。
4.強化藝術、體育、與課程實踐，促進均衡發展、多元發展。我校在課程教學和課外活動中能充分運用音樂、美術、課程實踐和體育器材及設施設備，教師備課中能反映對設施、設備的應用，能正常記載各功能教室的“功能教室使用記錄”，充分發揮這些設備設施在課程教學和課外活動中的作用，有課外活動設施、設備使用情況記錄，學校把開展好體育工作作為深入推進素質教育，促進學生身心發展，全面提高學生素質的一項重要舉措來抓，大力推進陽光體育活動，確保學生有每天一小時體育活動時間。
五、自查中存在的問題：
1.我校微機室配置時間較早，機型明顯弱于現在主流機型，軟件配置影響教育教學效果，需要進一步升級。
2.學校缺少創新實驗室、教育創客空間等新型教育環境。多媒體錄播教室雖在建設計劃，但還未能實施。
3.學生的科學探究能力、科技創新能力等整體綜合素質有待提高。未能在省級比賽中取得名次。
總之，一方面我們看到了自身的優勢，堅定了信心，另一方面我們也認識到自身的不足，更明確了努力的方向，我們深知：先進的設備、完備的設施，必須要有科學、規范的管理才能發揮最大的作用，我們將通過創建提升我校教育裝備管理水平目標，對照標準，尋找差距，相信通過不懈努力，學校教育技術裝備在標準化、科學化、均衡化和現代化方向上，在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績。
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