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實踐周心得(經典15篇)_實踐周心得

發表時間:2024-02-19

實踐周心得(經典15篇)。

? 實踐周心得 ?

社會實踐是大學生課外活動教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會發展、民生實際,增長經驗閱歷,在奉獻社會的過程中,樹立遠大理想,提高綜合素質,為經濟社會發展貢獻智慧和力量的重要機會。

作為一名大一的學生,社會實踐應在結合我們實際情況,真正的踏入社會,而不是為了實踐而實踐。我覺得我們在社會實踐前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從實踐中鍛煉自己、提高能力。所以,在這次暑假中,我在牡丹江市進行了一次社會實踐活動。

這次社會實踐我主要的任務是在__公司做裝卸員。此次我是服務群眾,深入基層,親身體驗家鄉和人民生活水平所發生的巨大變化。主要負責施工材料裝卸工作以及相應的整理工作。面對一系列繁忙的日常工作任務及繁重的外協、驗收任務,我和現場同事們一起共同探討,在工作中找方法,從資料中找答案,以慎重的態度,完成了一項又一項的任務。從這些工作實踐當中,這些工作細節當中積累和汲取了大量的寶貴的經驗。在這次的實踐當中我受益匪淺。

? 實踐周心得 ?

實踐周心得體會(一)

這次的人任務是拍片,分別要求是一個新聞片一個專題片。我們組只有5個人,分別是,高_ 馮__ 陳__ 金_ 和我,可以說人盡其用。

我們很早就討論策劃方案,并在網上啟動了多人聊天,方便組員在網上交流討論。由于我們不想于其他組的方案沖撞,所以否定了一些正好在實踐周但是會有過多人的涉及的主題,比如:雙選會。而后,大家探討出有關“考研熱”“經濟危機”“文化遺留傳統”“準黃色現象”的主題,最后,定在了新聞片關注“經濟危機下民工生存的狀態”和專題片關注“將要被歷史遺忘的紹興平湖調”的角度。

定好之后,見了我們的導師,在分析很多點上,開闊了我們的思路,同時建議我們挖掘的某些點要深化等好建議后,我們就開始著手搜集資料,聯系采訪者的前期工作。新聞片還算較順利,不過,專題片就犯難了。

由于事前準備條件不是充足充分,在于平湖調最后一代傳人王玉英老人的溝通上也出現了問題,最重要的是我們對平湖調的把握出現了偏差(平湖調的情況比我們預想當中的還要糟糕,已經頻臨滅絕,幾乎找不到了)到了紹興后,我們臨時決定放棄這次的選題,回來再重新改主題。于是在實踐周之中,我們有了一次紹興一日游。

第二次的專題片,我們決定就地取材,內容盡量可以周圍完成。于是就定了后來的“宅男宅女宅生活”,片子由四個故事組成,最后面需要心理方面的老師的心理分析和指導。每人負責策劃一個故事,最后再導演剪輯出來,我策劃并執鏡的故事可以概括為“快樂宅女”并由金珺友情出演。關于心理老師,之前我聯系了體育館的老師,但是他拒不出鏡,后來我便找到方建移老師。方老師非常配合,在和我們溝通過一次后,犧牲自己中午吃飯時間幫我們錄完了采訪部分,讓我們非常感動?。ㄔ俅酥x謝您)。

素材導好之后的剪輯還算順利,基本完成了實踐周的要求。下面來說下我個人對于這次拍片實踐的一些感受和心得:

關于前期準備一定要多做,做和不做,是完全不一樣的,因為你根本不知道會有什么突發情況,多做二手準備,一定會收益不會吃虧的

關于受訪對象或者主人公的安排,要事先溝通好,對于不同要求的人要有不同的方法去引導,自己要盡心盡力的去勸說去打動她

關于團隊合作,每個人都有自己的想法,眾人拾柴火焰高,多做分析和可行性探討后,再決定

關于拍片,實踐重要啊,我對光,還有攝像的能力太欠缺了,以后還要多抓緊能實踐的機會,多多聯系

關于指導老師,老師的經驗值得好好接受和學習,汲取經驗能減少我們犯的錯誤,所以還是要和指導老師聯系和溝通的!

實踐周心得體會(二)

心得體會是一段感悟,是一段回憶,是一段美好經歷的體會,以下《實踐周心得體會》由出國酷貓寫作范文網心得體會頻道為您精心提供。

藝術實踐周就這么匆匆過去了,剛開始的時候還有些不適應,還沒從十一長假的休閑娛樂中緩過勁來的時候,藝術實踐周就那么如火如荼的展開了,那時候忽然就那么忙起來了,講座、排練接踵而至,真是讓我應接不暇,有那么一點點的措手不及,感覺一下子就抓不著頭緒了一樣,那么多的講座、音樂會,真就不知道聽哪一場好了,真是覺得自己的一個腦袋一雙手還不夠用了,恨不得自己會分身術,那就都能去了。

其實,聽了那么多場的講座,那么多場的音樂會,還真是分不出個高低來,所有的講座都是那么的記憶猶新,好像都是昨天聽得一樣。國音堂那么多的專場講座,系里展開的那么多的講座,還有系領導們極力為我們舉辦的音樂會,之后的學生作品音樂會的教師研討會,都使我記憶深刻。我不禁在思考,究竟什么是音樂,只是物理中定義的那樣么?物體規則震動發出的聲音稱為樂音。

由有組織的樂音來表達人們思想感情、反映現實生活的一種藝術就是音樂么?也許,音樂與人的生活情趣、審美情趣、言語、行為、人際關系等等,有一定的關聯。也許音樂只是人們抒發感情、表現感情、寄托感情的藝術,不論是唱、奏或聽,都內涵著關聯人們千絲萬縷情感的因素吧。

那為什么音樂能表達人們的感情呢?也許因為音與音之間聯接或重疊,就產生了高低、疏密、強弱、濃淡、明暗、剛柔、起伏、斷連等等,它與人的脈搏律動和感情起伏等等有一定的關聯吧。特別是對人的心理,會起著不能用言語所能形容的影響作用。宋老師曾說:廣義的講,音樂就是任何一種藝術的、令人愉快的、神圣的或其他什么方式排列起來的聲音。

其實,所謂的音樂的定義仍存在著激烈的爭議,但通常可以解釋為一系列對于有聲、無聲具有時間性的組織,并含有不同音階的節奏、旋律及和聲?;蛟S,就只是好聽的“聲音”吧。到底從什么時候開始有了音樂,好像已無法查考了。據說,在人類還沒有產生任何語言時,就已經知道利用聲音的高低、強弱等來表達自己的意思和感情了,就好像動物那樣。伴隨著人類社會的發展,逐漸產生了統一勞動節奏和相互間傳遞信息的呼喊,這應該就是最原始的音樂雛形了吧。

當人們開心慶祝的時侯,敲打石頭、木頭來表達喜悅和歡樂,這就是最早樂器吧。音樂的最初形式也許只是那么簡單的目的,就是表達喜悅,經過了這么多個世紀的發展,音樂已經有了自己的一套體系供大家學習,也許我們現在學習的這些理論知識大多來自西方,但是最早的樂器卻是土生土長的中國人發明的,據考古發現,最早的樂器是骨笛,挖掘自中國,所以老師們總是一再的強調,要寫有中國特色的曲子。

葉小剛老師曾說過:作為一個中國人,如果我們自己都不發揚我們的文化,那還指望誰能把我們民族的東西發揚光大呢?從剛接觸作曲的時候,老師就要求我們寫民族五聲調式的歌曲還有鋼琴小品,我還記得開始時那一夜又一夜寫出來的作業,同學也說,聽起來總覺得怪怪的,經過老師那么一改,就那么一兩個音符,就變得很順暢起來了。后來時間長了,讓我寫西洋的旋律,我都要想好久也會把它們拽到民族調式里頭去,就是那么的自然。

聽老師們講座中說的,國外的學習環境、學習的氛圍和國內好像不大一樣。國外是以自主學習為主,大家都自己找曲子來聽、來分析,國內主要是因為從小學開始就是填鴨式的教育模式,老師把東西一股腦的都交給你,你只要等著學就行了,就像小孩子吃飯一樣,等著別人來喂。

所以我們都形成了這種學習心理吧,老師不教給你就不知道自己去學、自己去找。這是一個很不好的習慣,這點我覺得應該學習國外的教學模式,但是畢竟有一定的困難。不過我覺得現在已經朝著自主學習的模式發展了,而且大家也有了學習、實踐的機會了??傊瑢嵺`周過得非常的充實,得到了很多,學到了很多,也思考了很多。如果可以,條件允許的話,應該時常開展這樣的活動,讓我們有學習,有了解,有實踐的機會,也讓大家有一個交流的平臺,對學習起到一個積極的作用。

實踐周心得體會(三)

十八歲,再不是一個懵懂的時期,我們所面對的,是更大的挑戰與驚喜,在即將展翅飛翔之前,除了心存對師恩,對母愛,對父教的感激之外,學會對人生的思考,探索生活哲理,也是成長道路上必不可少的。

以下是我讀了《守望的距離》后的感想:

此書是一本散文集,積累了作者周國平數十載的心血,他的文章都是有感而發,并盡量減少自我重復。對于生活,人生的變幻和命運的磨難雖讓作者難免下筆猶豫,但也正是因為這些,使他拿起筆不由自主用真理和謊言來救助他自己。他的文章表現出了他的一種與眾不同的超脫。

整本書大多寫的都是哲學問題,對于存在之迷,將蘇格拉底與孔子相對比,讓我知道對于蘇格拉底的哲學所追求的合理人生高于一切東西,并讓我了解到對于人生需要審察,這樣就可以在看清自己的基礎上提高內涵修養。

對于人們都在追求的“幸?!保車竭\用設問的方法將幸福的內涵串聯成一串珠子告訴我們幸福并非只是實現愿望那么簡單。幸福雖然是個不確定的東西,但也有人認為自己是幸福的,只有當最熱列的愛,受到創傷而返諸自身時,人在孤獨中學會了愛自己,也學會了理解別的孤獨的心靈和深藏在那些心靈中的深邃的愛,從而體味到一種超越的幸福。

對于死亡,一直是人類不敢正視卻又躲避不了的結局,死亡和太陽一樣不可直視,文章中作者將死亡赤裸裸地呈現在讀者眼前,大多數人對于死亡采取的是沉默的態度,卻沒有多少人敢于將他看作是一件平凡的事,然后接受它。死是個體的絕對毀滅,如果不是自欺欺人,就不可能從中發掘出正面的價值。對于死的思考雖然徒勞,但并非沒有意義。

光陰蹉跎,世界喧囂,在人生的旅途上保持一份童趣和閑心是不容易的,只會埋頭于種種事物,沒有興致覽閱人生的美景的人是俗的成品,辜負了人生的一趟美好旅行。因此,人生需要歇下來并時不時懷念一下那份童貞,可貴,也不枉活了一場。

作品的最后加入了作者的格言,同樣是對人生的獨特見解。一反常理思維的是,作者將追求視為比成功更寶貴的東西。作者寧愿做個未必成功的追求者,也不選擇成為不再追求的成功者。這是對于人生的另一角度思考。反思我們,或許真會在成功后停止追求,但卻忽視了追求自身的魅力。

人生中融合了精神,理想,追求,當然不免還有些情緒??梢猿聊挚梢约刀剩松驮谧髡吖P下變得生動起來。剖析人生,評論人生并學會如何正確看待這珍貴的人生。那些與眾不同的言論讓我深知人生的飛逝,人生的短暫,人生的寶貴。

后悔已換不回蹉跎的人生。只有從現在起,把握現在,正視人生!

? 實踐周心得 ?

快要藝術實踐周開始的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生時刻表,要求我們實踐周的時間投身到藝術課程中去,目的是要我們從現在開始積累經驗。藝術實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式

在10月9日至10月19日期間,我在學院的歌劇廳里聽到了很多大師的講座,使我受益匪淺。我一直認為在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。千里之行,始于足下,現在我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。在藝術實踐的過程中,對我影響最大的應該是作為一個藝術工作者。在藝術創作過程中專業知識對自己的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。大學期間的實踐活動是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

1要善于溝通,像和同學之間,老師之間的經常溝通2、要勤勞:多利用可用的空間。

短期的藝術實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們去藝術實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。藝術實踐讓我知道了,要成名真的很不容易,也明白在一定的領域中奮斗的辛苦,以后也不會再浪費資源了。

? 實踐周心得 ?

法學實踐周心得體會篇1<\/h2>

這是我邁入大學校園的第一個暑假,一年的法律專業的學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉南昌市西湖區人民法院民一庭實習,在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學術理論體現和驗證,更找到了一種神圣的使命感。

進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰性的社會實踐shy;活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經shy;開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點shy;還比較稚嫩和單純,但畢竟已經邁出了第一步。

進法院實習后,我虛心地向法官們學習,并與他們建立了shy;良好的關系,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到shy;的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專shy;業書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。

一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的shy;大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄shy;等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我了解了本shy;專業在實際中的應用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更shy;好地掌握基礎理論知識,加深對本行業的了解,思想匯報為以后的學習和shy;工作打下較好的基礎。不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監獄處理一起離婚案的調解,第一次走進高墻之內,僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們眺望遠方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。

而實習中整理卷宗是我們一項很重要的工作,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,shy;鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后shy;做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都shy;比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小shy;事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正shy;義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的切身利益,因此我shy;在處理每個細節時都抱著“處處小心,時時留意”的態度,虛心shy;地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中shy;受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的shy;崇高使命與社會責任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地shy;驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠……

旁聽庭審也是一個學習的好方法,莊嚴的國徽下,現實中并非我們想象的那樣嚴肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會激烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當事人。

我深刻地體會到:法律是一門實踐shy;工作體會性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要shy;的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨shy;立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財shy;富的同時,缺乏經驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案shy;件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發熱,甚至shy;會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心,這些都是我們在法律shy;職業化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中shy;必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也shy;是我們永遠的精神目標和價值追求!

有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們任勞任怨的敬業和實干精神,他們常說關乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權益的捍衛者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。

法學實踐周心得體會篇2<\/h2>

我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。暑假時間過得好快,短短的幾天社會實踐結束了。這段時間對于我來說真的好長!其間有著太多的感觸。我想,這幾天是一個過程,一個學生走向社會的過程!在這個過程中我們學習到了很多東西,我們在其中成長。 我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更應重視培養自己的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。。 暑假開始不久我便在阜寧縣溝墩法律服務所進行了為期一周的暑期社會實踐,在自己的觀察和服務所工作人員的幫助下學到了很多在學校學不到的知識,對法律知識有了更深一步的了解。

實踐之前,我的心里很沒有底,深怕自己不能勝任這份工作。因為我只有一年的法律學習基礎,所以生怕自己會搞砸。可是同樣想證明自己,于是我就在這種既擔心又激動的心情下迎來了實踐。

剛開始實踐時,因為沒有經驗,所以工作人員只叫我做一些簡單的工作,例如端茶送水,裝訂文件,打印資料。實踐期間我有幸與實踐單位一起參加縣里組織的普法活動。目的是進行普法宣傳,以期用我們所學的知識,在力所能及的范圍內幫助群眾,為他們答疑解惑,發現問題并解決問題?;顒拥牡攸c是在縣政府的附近,在具體的活動進行當中,我們接待了許多來咨詢問題的人,了解了許多法律知識。在這一活動開展的過程中,我們不僅對法律進行了宣傳幫助了許多缺乏法律知識的市民,還使我了解到自己法律知識的匱乏??绰蓭熀头晒ぷ髡呓o群眾介紹在日常生活中經常會遇到的法律問題,告訴他們如何用法律的武器來維護自己的合法權益時,我覺得了解法律給別人提供法律建議是一件十分有趣的事情。通過這次活動,也使我看到了只有在實踐中才能發現問題。法律不僅僅是寫在紙上的東西,而是要運用到實踐中并發揮作用的東西。因此這次普法活動讓我們發現許多問題,在以后學習中,我們應多了解與法律密切相關的一些領域的信息,豐富自我。只要我努力,我相信不久的將來我也能成為一名優秀的法律工作者。

可是目前大學生的法律知識水平普遍不高。因為當前我國大學生大都重視專業課,而對法律基礎課不予以重視。高校的法學通論課時有限,要想在這么短的時間內要想大幅度的提高大學生的法律知識水平是很困難的`。因此,高校大學生在這有限的課時中獲得的法律知識也是有限的。然而進行了這次社會實踐,參加了與法律有關的活動,讓我從實際中獲得法律知識,提高法律意識,而且實際生活中獲得的法律知識比從課堂中學到的產生的效果會更好。此外多閱讀參考法律書籍。這些對我法律意識的提高都將起到積極的促進作用。

提高大學生的法律意識,有利于他們抵御不良社會現象的影響,預防和減少犯罪,能夠更好地健康成長。必須提高大學生法制觀念,才能使他們自覺遵守法律,才能對立法、執法和司法進行有效的監督,促進社會主義法治國家目標的早日實現。

總之,大學生社會主義法律意識對于國家的發展起著舉足輕重的作用,大學生社會主義法律意識的培養需要社會、學校、家庭共同努力,這樣才能使大學生的法律意識得到很大的提高。通過這次實踐我了解到,時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。因為這些人才太多,而適合他們的崗位太少。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著書中自有黃金屋的古訓,做著日后事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。并且我們的法律意識匱乏,不利于我們抵御不良社會現象的影響,維護我們自身的合法權益,預防和減少犯罪。在這樣一個知識與實踐完全脫節的環境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。我們無法改變社會,所以只能改變自己。這次實踐不僅給我帶來豐富的經驗,還改變了我的成才觀和人生觀,是我人生寶貴的財富。

法學實踐周心得體會篇3<\/h2>

終于結束枯燥乏味的期末考試,迎來輕松開心的寒假生活,放假的心情猶如冬日里的陽光放出幸福溫暖的光芒,帶著高漲的熱情,我來到肇慶市端州區司法局開始我的社會實踐之旅。

放假伊始,我和同學一起開始為我們的實踐做了準備工作,由于此次是去司法局的法律援助中心實踐,于是我們的前期工作是找了資料了解法律援助中心的相關信息,查看了《中國法律援助》、《廣東法律援助》書籍,同時結合互聯網算是初步了解到法援的一些內涵: 以便民利民為宗旨,以服務維護權為己任。 法律援助制度,伴隨著律師制度改革的大潮,走上我國法治發展的舞臺,填補了我國法律制度的空白,它是在艱難中起步,創新中發展。從事法律援助工作要有咬定青山不放松,矢志不渝為窮人謀福利的奉獻和創業精神,當然也了解了一些相關的法律文書的格式和寫法。

前期準備工作已告一段落,讓人期待已舊的社會實踐正式開始,第一天,是法律援助中心的主任劉律師接待我們,劉律師先是給我們介紹在法律援助中心的常規工作包括:接見法律咨詢的來訪人員、電話咨詢、還有要寫一些法律文書如幫忙寫代理詞,起訴書等、還有整理案例卷宗等工作。大學生司法局法律援助中心寒假社會實踐報告大學生司法局法律援助中心寒假社會實踐報告。

第一天上班的時候,剛開始是讓我先熟悉一些相關的法律援助制度,這一天有很多人來訪咨詢法律問題,大多數是農民或是沒錢打官司的平民百姓,當中還有一老婦人訴說其遇到的事情時流著眼淚,、看著她在不停地擦拭著淚水,只是感慨淚光背后那一段艱辛的人生歷程。劉律師耐心地為她解答其所遇到的問題,并向她說明在法律上必須要有依據才能去打官司。從劉律師在為人民解憂的過程中,我也獲得一些法律知識,第二天開始,劉律師讓我們看以前的案例卷宗從中我了解到目前端州區的只要犯法事件是搶奪案,而違法犯法的人居多是外省來肇打工的未成年人,由于這些未成年人缺乏法律知識,于是造成 一失足成千古恨 的悲劇,作為法律援助中心的工作人員告訴我,在這些案件中,我們總是要非常細致,耐心地去了解此類案件的來龍去脈,盡可能地爭取給這些失足的未成年人一次該過自新的機會,正是由于法援的負責與努力,在過去的一年里,肇慶市端州區處理未成年人犯罪案件上取得很大的成就,力挽未成年人,為社會提供一個典型的模范作用。在這里我除了看到對社會負責的形象更是看到山量可愛的人性。

在這段實踐的過程中,每天都有很多人來咨詢與法有關的事件師在為他們解決問題時,自己也獲得相應的法律知識,感到欣喜的是發現現在人們的法律意識逐步增強,而且來咨詢的人員多數是農民,老人等等,這表明我們在法律宣傳方面特別是法援這一版塊上做的非常好,是法制實施過程中可以借鑒的榜樣。

同時,我除了在法援這邊幫忙之外,還過去財務室那邊幫忙整理檔案,主要是把平時司法局的紅頭文件整理在檔案袋里,再進行分類,分類的過程中要注意日期、編號、文件名稱、頁次,全宗號等目錄的填寫,接下來是要把這些文件相關內容輸入電腦,這時要學會操作darms20xx檔案文件管理系統軟件,先是打開該軟件輸入user,password之后開始檢索 檔案管理 錄入 輸入相關內容 目錄連續錄入 保存就這樣操作呢,同時也要把整理好的文件打印出來,這時的挑戰是要處理打印機有時暫停的問題,于是盡量地利用所學的電腦知識幫忙解決,當然在這個過程中少不了長輩,上級的指導,幫助。

法學實踐周心得體會篇4<\/h2>

作為一名法學專業的學生,我時常感到迷茫。對于自己在大學已經一年有余的學習,有時真不清楚自己學到了多少,也許身在其中便是一個成長的過程。

但我知道我不會總是那個曾經永遠長不大的孩子,因為我發現自己的視野將愈加遠傾。也許出生于南方的我與好動行事有著某種潛在的情結,自幼便愛出遠門的我在姐姐的邀請下在回家后的第二天便踏上了前往廣州的遠方之旅。

一切對我來說都是那樣的陌生,一路的景觀早已在我的心中留下了深刻的印象,使我不禁被廣州那種敢為人先的士氣所折服。經歷一天的旅程之后終于到達了中山市東鳳鎮的同樂工業園,剛到這里時就被各家企業的面貌和氣派所吸引,工業園到處是各種產品生產的現代化企業。

姐夫說現在這里主要集中了廣東省的各種家用電器的生產,于是帶我參觀了他所工作的地方——中山市今友電器有限公司,并且也是公司的重要股東之一。這是一家主要生產煤氣熱水器和電熱水器的公司,在工業園內也算是一個較巨實力的企業,其所生產的電熱水器不僅占據了中山市的幾乎全部市場,在廣東的各大商場超市都能見到其產品的陳列和銷售,其所自制研發的樂聲牌電熱水器不僅具有自動記憶的功能,甚至還有人體感應的自動電腦遙控,這在國內同行中已處于先進水平行列,因而產品得以在東南亞也極受寵愛。

第二天一大早吃完早餐我便和姐夫早早就到企業的生產車間所在地,我們到達時正好快到上班時間。只見工人們一個個身著整齊的工作制服,在生產流水線上開始了他們各自的環節工作。車間里設備放置非常整齊,生產有序,都實現定置管理,工作環境非常好,衛生、整齊、明亮。于是在姐夫的引導下我對整個的車間馬上有了整體的了解。整個車間被分為了兩個部分,靠南部的廠房主要是生產原來企業一直保持優勢的煤氣熱水器的生產。

這里的流水線上一排排整裝的熱水器正在包裝運往公司的倉庫。這里還集中了廠里的配氣室,配電室以及核心的檢測儀器,因而是整個車間生產的核心地段。工人們正在自己的生產線上組裝著一臺臺的熱水器,每一道生產工序都有其專門的檢測儀器,并且在出廠前必須經過加水測試以及高溫情況下的定性檢測。

據統計產品的生產合格率一直在98.5%以上,這不能不說是一項令人非??上驳臉I績,也是金友電器倍受市場青睞的最堅實的基礎和源泉。接著我在姐夫的指引下來到了產品檢測科處,只見一整整齊齊的一排排熱水器正在進行水溫的檢測及調控處理,這也是整個生產過程的最后環節,從其重要性也可看出其是最核心的程序環節。檢測儀器上的各項指標在一排排紅色的數字顯示下立刻能對產品的性能作出準確無誤的反應。廠里的技術員小孫隨即說為了保證產品的質量及生產的效率不斷提高,公司正在打算斥資100多萬元從德國引進一批新的機器生產設備,尤其是檢測儀器將全面實現自動化操控。

在接下來的日子里,姐夫讓我作為其助理在旁邊處理一些企業的許多日常事物。這是我第一次參觀這么現代而切實就在眼前的公司,而且亦早就想到社會去踐行一下平日所學課堂知識,于是這對于仍在大學上課的我來說當然是一個難得的機會。對于姐夫的安排自然不敢有絲毫懈怠,每天一大早我就起來先來到辦公室將其認真用心地整理好相關文件。我所接觸到的第一項大的業務要屬將一批急需的電熱水器送往廣州沙溪國際批發市場,這是整個廣東省最大的國際批發市場,在這設立門戶的外企也不下上千家,其重要地位可見一斑。姐夫將負責將這批貨物送到沙溪并負責直接接收帳單,這是一項幾十萬的合作生意,于是一大早我邊和姐夫隨貨車的前行直往目的地。

這是一家在當地小有名氣的電器銷售公司,并且是外資公司因而其職員大都直接使用英文交流。這也是姐夫選中我前去的原因吧,作為英語和法律雙學位的我也早就有所準備,在見天之前就查閱了產品的許多英文表達,因而在此次的生意合作中我相當充當了翻譯的任務,因為公司也尚未引進正式的翻譯工作人員。在此次的合作中主要就產品的質量及售后服務方面進行了全面細致的交談。

在開始的翻譯過程中還有一些緊張,但由于我對相關事務已早有所準備,加上平時在課堂上和外交所學的商務談判的技巧及對外國人情的了解,馬上在我的翻譯中就找到了自信,并且還為姐夫出了個很好的注意,初處合作先盡量雙方之間相互讓利才能為今后的長遠合作打下良好的基礎。于是最終雙方合作非常成功,雙方簽定了長久合作的意向書。初戰告捷,心中不禁有一種從未有過的成就感,沒想到自己在課堂上的學習在這真碰到用處了。姐夫也贊揚我表現非常不錯,但要想將來有一番大的成就,還必須在學校了扎扎實實地打下基礎,大學是一個真正培養你將來行事處物的態度及能力的場所,聽了姐夫的話自是一番思考,在大學我所應該做的和應該掌握的為人處世之理,社會更是一個試金爐,在這你的所學以及為人之理將會展現出你自己真正的自我。

在這里所見到的一切都讓我覺得新鮮,作為一個尚未接觸社會太多的我來說這里有許多在課堂上所無法接觸到的東西。公司的經營管理各部門的設置就讓我發覺要想真正管理還一個企業遠不是所想象中的那樣簡單。光下設的采購部,銷售部,財務部,質量檢測部,業務接待部。就讓我覺得其運轉的協調對于整個公司的影響之重大。接下來我所遇到的另一個任務是和姐夫去托運公司收回一筆45萬遠的帳單。

由于距離廣東省的許多市區來說直接運貨過去相對較遠,原因而公司選擇了有中介托運公司將貨物承擔發放到指定的定貨地點,并可由其代收貨物之帳單,這樣公司只需負每臺8元的手續費即可將貨物發放到指定的客戶手中,從而大大減輕公司的運輸費用。其所代收的帳單也需繳納萬分之一的手續費作為托運公司的盈利所得。我和姐夫花了將近一個小時的時間來到了位于佛山市的順德區的天翔貨物托運有限公司,在出示了結算帳單憑證之后提款之事馬上辦了起來,姐夫說我們廠算是這里的大客戶了,每天都有近百臺的熱水器從這里運到汕頭。湛江。深圳。珠海等地。不一會兒手續就辦好了,使我不得不驚嘆這里的工作效率之高,也難怪廣東省的經商行業在全國一直是走在了先進的前列水平。

由于保險箱內的現金支付不足,托運公司采用了10萬元的支票支付的方式,回去后公司可用自己的帳戶到銀行直接兌換現金。雖然在高中的課本上就早已接觸到支票的支付功能,但真正接觸到還是第一次,于是姐夫問我對支票除了這些之外還了解多少,我把我在課堂上所學的知識一一講了出來,支票可以暫緩公司因現金緊缺而與銀行簽定的可以直接兌換現金的有效憑證,而姐夫所講的卻是我從未聽說過,支票最好不宜折疊。這些都是平時想都未想之事,這次的出來真的見識了不少,也學到了許多,然讓我所學最大的是我發現了自己的許多尚未知道的東西,也使我返校后的學習有了更為清晰的目標和想法。還有廣東人的辦事之效率以及其敢為人先的士氣,我想這將使我以后的學習中有所思考,這與廣州多年來取得的巨大發展成就自然也有深刻的聯系。

寒假是短暫的,實習的期限是有限的,社會是復雜的,有無窮的知識,特別是還沒有寫進書本中去的`,需要我們學生認真的去學習,有知識,有能力才能自立于社會,實現自己的最起碼的自我價值,才能和社會價值達到最終的統一。此時,寫著結束語,感覺有許多體會要說,又覺得不知該寫什么,這大概就是對社會了解的太少,知識不足的原因吧。不久我們又將繼續我們的大學生活學習生涯,我想在回校后,同學之間肯定有很多交流的問題,我會抓住機遇,間接汲取同學們的實習知識,增長自己的才智,我還要利用好畢業前的時間從這次的體會中努力提高充實自己。

社會等待我們,我們需要社會,只有在社會實踐中,才能鍛煉自己,提高自己,我有信心做一個對社會有用之人,先在自己校園大學為自己爭取一份滿意的答卷。

法學實踐周心得體會篇5<\/h2>

時光飛逝,短短的一個多月的實習就匆匆結束了,回味起來真有種意猶未盡的感覺。

這是我平生第一次法律方面的實習,在朋友家人的幫助下,我順利的聯系上了實習單位——xx市xx法律服務所。通過實習,我在法學領域獲得了不少實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己一年多雙學位學習的知識水平。實習期間,我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過程,在一些案件的審理中還擔任了書記員的工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了民法及民事訴訟法的有關知識,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我虛心向上、腳踏實地的工作態度得到了實習單位老師們充分的肯定和較好的評價。

法學是一門理論性和實際行均要求很強的學科。在掌握扎實的理論知識的同時,要能夠帶到生活中。將理論聯系實際總結出一套屬于自己但又不違背法學原則的道理。對于理論知識的掌握就不用說了吧。熟練背記應該掌握的書面知識,并能聯合抽象性與其他分類知識適當嫁接。有了牢固的理論體系,就要實現第二次飛躍,把理論帶到實踐中。

在實習期間,我接觸了大量的民事案件,通過參加這些案件的庭審,使我對原本掌握不扎實的民法的基本知識有了生動形象的理解,通過理論知識與現實案件相結合,才能更準確的掌握法律的內涵。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解,也對法律術語有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多律師老師,他們對于我的實習提供了良好的環境和悉心的指導,在指導我理論學習的同時,也教給了我很多接人待物的道理。通過這次實習,我也發現了一些問題。首先,我們在學校所學到的理論知識和實際中的操作還有一定的差距;其次,就是人們的法律意識不強,不知能有效的利用法律手段來保護自己的合法權益不受侵害,對人們進行普法宣傳還是很有必要的。

寶貴的一個多月的實習經歷已經過去了,現在想起來當事的情景還是歷歷在目,既有律師老師們的循循善誘,也有自己的懵懵懂懂、不知所措。所幸的是:這一個多月的時間沒有白白的流失,我學到很多,也收獲很多,雖然有的時候感覺很累,但心里卻很踏實,正所謂沒有人能隨隨便便成功。不管結果如何,我經過了就無悔!好多話要說,好多東西想寫,可是千言萬語不過是那句話,實習真的是對我的大磨練,也讓我更堅定了學好法律的決心。這次實習讓我深刻了解到,學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。所以我今后的目標是更加努力把法學學好、學透、學精。爭取早日成為一名全面、合格、優秀的高素質法學人才,為人民服務!

我相信,在“依法治國”方針的指引下,我國的法制建設一定會更加完備與合理,會給我國的經濟建設提供更好的法制環境。在此,衷心的感謝王律師給我的指導和幫助,感謝xx市xx法律服務所給我提供的實習場所和在實習過程中給我的幫助,使我學到了很多書本上學不到的知識,讓我在實習中漸漸的成長!

? 實踐周心得 ?

作為一名大學生我認為勞育活動是我們學習當中不可或缺的一部分,既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。我們的學習生活也應該像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學習,還要積極參加各類的勞動、活動。大家都知道我們的學習目的是為了服務于社會,因此我們更應該具有吃苦耐勞的習性,培養我們的動手能力,寓知識于勞動之中,多實踐!我們誰都不是一座孤島,可以與世隔絕,我們是社會中的一份子。

當今是一個多元化的社會,競爭激烈,各個招聘單位對應聘人員的要求都很高的,勞育活動恰巧給了我們一個鍛煉身心的機會!一份耕耘,一份收獲;一次勞動,一次成長。很感謝學院為我們安排勞育活動,使我們得以在勞動中逐漸成長。這一階段的勞育活動,更增加了我在以后社會競爭中的優勢地位,對我以后的人生起到了一個明顯的促進作用!

20xx年xx月,天津科技大學的第十五個教學周,財務管理專業卓越人才實驗班的同學們迎來了第一次傳統公益活動義務打掃公廁活動。十一月的風還有些刺骨,清晨的風更是如此,當一隊又一隊的學子踏著晨露走向為期一周勞動的地方,他們的臉上沒有不滿,沒有懈怠,有的只是對即將到來的工作的認真負責與對勞動的滿腔熱忱。帶著這樣的朝氣,他們開始了屬于他們的義務勞動。

首先,感謝學校給了我們這樣一個鍛煉自己的實踐機會,一周的時間轉瞬即逝,回顧一周來的工作還是有很多感悟的。聽老師在班委群說這個事情的時候,說實在話,大家都還是有些畏難情緒的,因為我們每個人在家里也基本上是接觸不到這樣的工作的。

這項傳統活動在天津科技大學從1999年至今,已經持續開展了近二十年。期間獲得了新聞聯播,人民網等的報道,也獲得了無數領導的高度肯定與好評。

? 實踐周心得 ?

土壤作為樹苗的營養來源,他總是召喚多多少少的風雨來試煉樹苗,他告訴我們,想要吸取更多的營養必須打好堅實的基礎。

又是一個充滿希望的四月,在同學們熱烈地期待下,屬于我們七(2)班的實踐周也伴隨著徐徐微風悄然來臨。

當輔導老師講解實踐周要完成的任務可以說堆積如山時,我就想打退堂鼓了,這么麻煩的任務我能完成嗎?天下沒有免費的午餐,想要圓滿地完成實踐周任務,必須為之努力付出心血,并從中獲得可以受益一生的樂趣。

我被分配到校門口站崗,發現違紀的學生要加以登記。這個工作需要極高的耐心和細心,要眼疾手快,檢查到每一個學生的??ɑ蚣t鄰巾的佩戴情況,一發現違紀的就要叫住他并詢問班級名字,這又需要膽量和溝通能力。在這里我可吃了一次大虧,有些學生的姓名寫得不清楚,以至于我在等級名字時困擾不已。但下一次我吃一塹長一智,提醒他們把名字寫清楚一點或直接口頭詢問自己寫。

這次吃虧讓我明白了,任何事都要需要細心的,要提早發現問題并及時解決問題,但這一過程是需要通過實踐慢慢摸索的。

這次實踐周的所以活動里我們作為期待的就是“廚藝大咖秀”了。有的同學一個星期前就開始準備,而有的同學則是活動前一天開始著急,要做的菜沒有定,自然食材也就沒有準備,接著就是人手也沒有分配。而我就是后者。因為我的拖拖拉拉,以至于我負責的小組也跟著一起緊張,為此我羞愧卻又不能彌補什么。

通過這次我犯的錯誤我警醒過來,任何事寧愿提前做準備都不要事前才干著急,拖拖拉拉的代價就是把事態拉到很難挽回的地步。

長達一周的實踐活動在同學們不舍下落下帷幕,這段時間有愉快,也有悲傷;有收獲,也有遺憾;有付出,也有回報??傊?,實踐周不僅是為了讓我們鍛煉自己,也是為了促進師生家長之間的感情,還是讓我們從頻繁的失敗與成功中發現成長的真諦。

一番風雨過后,天邊架起的彩虹下隨風搖曳的樹苗煥然一新,它是因為成長而高興。

? 實踐周心得 ?

校園值周心得體會 校園值周心得體會

心得一:校園值周心得體會

長達五天的值周生活離我們遠去了。不是我夸張,這是我從開學到現在的第一次值周,上個學期,看著別的值周生在自己的崗位上工作,心里真羨慕。帶著值周生的紅袖套,手中拿著扣分單,一句句正義的聲音在走廊里回響,管理著走廊的秩序,真是威風凜凜。

當我成為了一名值周生時才知道,值周工作并沒有我想象中那么容易。

相當好一名值周生。首先要以身作則,從我做起。平時要使用文明語言,禮貌待人,衣冠整潔,不違反規章制度,遵守紀律。為其他同學樹立一個好榜樣。這些是做為一名值周生的基本要求。

通過這次值周,提高了我與別人交往的能力,鍛煉了我的膽量。以前,我甚至不敢向老師提問題,不敢和陌生人說話。而通過這次值周,我不僅敢于制止其他同學的不良行為,還敢于主動和其他同學交往。因為做為值周生,我感受到了肩上的責任。

通過這次值周,還鍛煉了我的毅力。每到下課,同學們大都去操場上玩,而我則在崗位上工作,看到同學們象出了鳥籠的小鳥般快活,我真想和他們一起玩。但是我是一名值周生,有責任在肩,于是打消了這種念頭,繼續站崗。

值周,讓我受益匪淺。感謝值周,提高了我的能力,鍛煉了我的膽量,培養了我的責任感。

心得二:校園值周心得體會

首先,通過這次值周,我感覺我更深一步的融入到了維新鎮中心學校這一環境中,更加深刻地意識到我是維新鎮中心學校的一分子,維新鎮中心學校的生活離不開我、全體教師與每位同學的參與??葱@更有一種家的感覺,需要我盡力維護與付出愛的家。校園的環境需要每一個人的愛護,校園的整潔離不開老師、同學的辛勞,校園的紀律需要每個人遵守維護,校園的建設也離不開每個人的力量。這也許就是一種主人翁意識,意識到自己是家的主人,才會盡心的愛護家,愛護我們共同的校園。

這也是一個換位思考的過程。平時的我們以普通老師的身份,坐享學校行政辛苦的管理得以安心的教學,時不時還以批評者的身份,在校長及其他管理人員指指點點。在這一次的值周中,我與他們的身份互換,我為他人提供服務,體驗他人之感,思他人有的想法。感覺內心對自己應該做的和自己要做 的事情有了更加清晰的認識,知道以后面對學生紀律管理與校園環境管理應該怎樣去做,不再以無所謂的態度面對這一切。

再者,一定要說的經過驗證的我們維新鎮中心學校師生的團結協作精神。面對食堂的亂丟亂扔,我只是用了“曝光臺”小小的一個舉動,讓文明行動在學生心中扎根。面對幾天的天氣突變,沒有退縮,沒有怨言,互幫互助,無私辛勞,在一個個小細節中體現著我們同學相互之間的友愛與整個集體的力量。大風中的落葉的盡頭是班主任帶領同學辛勞的身影,校園里的清脆的沙沙聲是同學們不倦的打掃,笑聲是完成后的喜悅,言語是對值周的感悟,一切的一切都在無意中增強著我們的集體榮譽感和團結感,可謂受益匪淺。

雖有些辛苦,但成就感也隨之襲來;雖有不如意,但學校的一切在改進中進行;雖是一期一次,但我盡了最大的努力。有歡笑,有喜悅,有成就,有見證,這次的值周給我們大家帶來的又何止是一個星期的經歷,也是一番值得每一位普通老師深深內心思索的啟示。心得三:校園值周心得體會

本周的值周心得還是先讓我跟大家一起回憶一下過去一周中重大的事項。本周是學校教研活動周,有10位老師在教研活動中開課。從周四開始,我們的晨練有了變化,不再是早操了,而是師生共同參與的大課間活動,活動內容豐富多彩,有坐位體前屈、跑步、跳繩、踢毽子等等。周六學校又迎來了一些客人,這些爺爺奶奶都是以前學校的領導。水痘還困擾著個別的學生,教師利用晨會課對學生進行講衛生教育,宣傳一些預防水痘的知識,每天進行晨檢,做到及時了解情況,及時上報。班主任還做好教室消毒和發預防藥物的工作,現在本年級水痘病情已基本控制。周五各班主任以細節教育為主題召開了班主任論壇,并聆聽了校長講話,提出了后半學期的班級工作的一些要求。本周中做得比較好的是:

1、學生一來到學校就能主動來到教室,開窗通風,做好衛生工作,不隨便走出教室,也沒有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來到學校就主動地到包干區內撿紙,從而保持校園內的整潔。

2、學生在文明禮貌方面進一步得到好轉,能處處看到有小朋友主動地向老師敬禮問好或鞠躬問好,這一聲聲的問候使老師更感覺親切。

3、本周開始學校實行大課間體育鍛煉活動,從動員教育到帶領學生鍛煉,我們年級的老師都能認真對待,使我們年級的大課間活動秩序井然。

4、校迅通已經開通,我們年級的老師都能充分利用這一現代化的信息系統,有事和家長進行短信交流,加強了家校間的聯系。學生在放學后也能在校門口進行刷卡,在一定程度上保障了學生的安全。

5、在本周里,學生不再來得很早了,希望這個好習慣能夠繼續保持。

6、科技節的活動已經步入正軌,各班對活動的內容進行了安排,相信學生能在這次活動中有收獲、有成績。 本周的不足之處:

1、雖然一來到學校,孩子們都能主動地來到教室,但學生卻還不能主

動地進入學習狀態,不能自覺地看書、交作業,這還有班主任老師的指導。

2、課間或上廁所在走廊上跑的現象還時有發生。還能時常聽到土話甚至是臟話。

3、雖然學生的早到現象有所減少,但是學生的遲到現象卻越來越嚴重,尤其是

一、二年級的小朋友,希望這些小朋友再早點起床,早點來上學。

4、課間,踢毽子的同學很多,羽毛到處飛揚,影響了環境衛生。我們還是建議在鍛煉的時間或是中午休息的時間踢毽子,課間休息的時候準備下節課的工作。

? 實踐周心得 ?

在本次德育實踐周開始之前,我們在學生科老師的安排下,知道了各自班級的工作崗位和具體分工,接下來在班主任和班干部的商討下,決定以抽簽的方式讓同學們決定工作的崗位,在班干部的詳細講解下,同學們都明白了自己的工作任務和職責,一切都準備充分后,同學們都帶著激動和躍躍欲試的心情等待著德育實踐周的到來。在德育實踐周開展中,由于學校停電,星期日晚不能正常工作,不過同學們都提前在教室待命,最終由于停電的原因,學校聽課了,晚上也不用執勤,同學們心中難免失落,但是在班干部的帶領下,把執勤要用的桌子、凳子都搬到指定的工作崗位上,為即將開始的執勤做準備。在執勤過程中,我們發現同學們無論是上課紀律、教室衛生等方面都有了很大的進步,違紀現象減少了很多,我們也深刻體會了德育實踐周的不容易,深刻體會到了遵守校規的重要性。

我們在執勤過程中也發現了幾個問題:

1、有同學不配合德育實踐周的工作,違反規章制度,甚至辱罵推搡執勤人員,對于這些不服從管理的情況,我們做到冷靜對待,不能與同學發生沖突。

2、有少數老師存在違紀情況,上課遲到,提前個同學下課,給執勤的同學帶來了很大的不便。

3、有部分老師踐踏草坪,我們執勤人員上去勸說,反而遭到老師的莫不理睬。經過這次德育實踐周,同學們深刻體會了學校的良苦用心,以及遵守學校規章制度的重要性,在今后的校園生活中,我們會約束自己,做好一個學生應該做的事情,共同維持好學校的秩序,愿我們北海市衛生學校越辦越好,明天更輝煌。

? 實踐周心得 ?

在這次實踐活動對本人可謂是受益匪淺,尤其在團結協作方面。在這方面以前是很少接觸。這次的任務我們是有分工的,收集永泰名人資料、分析、總結等各個環節都分工明確。當然小組成員完成的任務也不遜。不敢說十全十美,總之我們都有盡心。在實踐中我們可以運用所學的知識,在運用中鞏固,這也不失為一種學習的好方法。其實很多很多的知識要我們自己獲得,畢竟課堂的知識總是有限的,比如在收集永泰名人資料時可以加深對名人們的認識。我想大家都有一種心得:在每天獲取的知識中我們總會忘記,而且是一片一片的忘,在這本人想有一種方法也許可以有所幫助,那就是實踐,也許會有人說傻,但我還是覺的此法可行,實踐至少可以加深印象。

我感悟最深的是團隊精神,我認識到團隊精神的重要性,單獨完成這次實踐并非難事,真正難的是要如何配合好團員之間的工作。團員各有各的優點,組員應該充分發揮出各自的優點,對小組下達的任務不要有任何馬虎,因為這關乎小組的榮譽。同時還讓我體會到,團隊中不能沒有領袖,每位隊員只有充分發揮各自才能和作用,分工協作,找到自己合適的角色定位,才能維護好整個團隊的團結。這只是我參加的一次實踐,但足以體會到團隊的凝聚力和向心力。每個人只要都做好自己該做的事,不可缺少精髓,否則就如同一盤散沙;一根筷子容易彎,十根筷子折不斷這就是團隊精神重要性力量直觀表現,這也是我理解的團隊精神,更是團隊精神重要之所在。

我相信崇尚、倡導團隊精神,培育、弘揚團隊精神,將對和諧社區建設發揮強有力的推動作用,這在我們將來在處理人際關系中都會有重要的作用,當然在將來的工作上也離不開。以上就是本人對這次實踐的感悟。

? 實踐周心得 ?

科學發展觀是指導我國現代化建設理論創新的一個突出成果,對我們信息技術人員把握大局、做好本職工作、指導我們工作實踐具有重要的實際指導意義。它既能指導我們當前工作,又能指導指導我們長遠工作;既能解決我們理論問題,又能解決我們實踐問題。通過學習,具有以下心得。

第一心得登高望遠求發展

悠悠萬事,發展為大。

發展是科學的,不是盲目的。登高望遠絕非好高騖遠,而是在科學發展的軌道上又好又快的發展。

公司要發展,我們it部更要發展,而且要提前發展,要具有前瞻性,要高標準、高要求、高質量地發展。要設想我們公司達到國內一流公司,我們it部達到要求了嗎?換句簡單的話說,我們公司要完成幾百億元經濟規模、機構遍布全國,我們it部有那些不足?

通過對信息化客觀規律的認識,以及自公司籌建以來的工作實踐,信息化在公司發展成長過程中起著至關重要的作用。公司的發展不僅需要信息化的支撐,同樣需要通過信息化推動公司的快速發展。公司各機構各部門也越來越依賴公司信息技術的發展與支持。如機構鋪設、拓展業務、模式創新、產品推廣等等。

要想使信息技術很好地支持公司發展,要在以下7個方面有所突破,即

it治理要卓越

應用架構要靈活

運維體系要高效

數據管理要科學

基礎設施要先進

專業隊伍要一流

創新能力要突出

結合上述要求以及達到登高望遠求發展的心得,當前要做好it的3年規劃,利用木桶理論以科學發展觀的觀點不斷找出短板,利用控制論結合科學發展觀滾動對3年期年、季、月、周計劃不斷進行調整。

第二心得以人為本是核心

為誰發展、靠誰發展、發展成果如何分配?這是任何一種發展觀必須回答和解決的問題。宏觀上講,科學發展觀強調和堅持了發展是為了人民,是依靠人民,是由人民來分享成果的。

微觀上講,公司的發展是為了公司員工,是依靠公司員工,其成果為公司員工共享。更進一步的分析,公司又好又快的發展是為了年輕一代(40歲以下)的員工,依靠各級各層領導、干部和職工,盡職盡責、全力以赴、依法合規地工作,按貢獻、按勞動成績分享勞動成果。

第三心得統籌兼顧是方法

我理解統籌兼顧不僅是科學發展觀的方法,也是全面協調可持續發展的基本要求。

在公司領域,統籌兼顧就是要求公司經營業務發展又好又快、風險防范科學有效、隊伍素質不斷增強、品牌形象不斷提升。

在部門領域,要做好統籌兼顧,要具有四個提高和四個增強,即:

提高總攬全局的能力,增強發展的全面性。不僅有總部還要有分公司,不僅要有技術還要有業務。

提高戰略思維的能力,增強發展的前瞻性。要圍繞公司發展戰略,來考慮信息技術的發展戰略,要有依托有獨立,有放有收,有眼前有長遠。

提高宏觀把控的能力,增強發展的針對性。要處理信息技術固定與靈活、全國與地區、整體與個別的關系。

提高構建和諧的能力,增強發展的目的性。要處理好當前人手少任務多、時間緊任務急、情緒燥服務升的關系。

第四心得以解決問題為出發點

深入學習實踐科學發展觀最終是要解決問題特別是突出問題。當前信息系統建設的系統穩定性問題是需要我們解決的突出問題。

具體表現在以下方面:在2月到5月之間公司機房進行ups切換,盡管沒有影響業務但造成了一定的恐慌,在4月到6月的業務高峰期(工作日的上午10點到11點、下午3點到4點)系統運行緩慢,核心業務系統的主機支持能力嚴重不足,機房在7月18日、7月19日(周六、周日)兩天電力改造而系統全部關機,致使全國不能進行計算機處理業務,再加上網絡出現故障,系統時有bug出現,造成不能順利出單,等等這些,使得分公司特別是一線人員意見很大,對系統穩定性出現質疑。其突出表現在資金投入不夠和開發質量及運維水平不高所造成。應該在近期有所突破,努力改變這一被動局面。

? 實踐周心得 ?

今天,我們小組要去完成一個特別的作業。那就是觀察環境。我們的小組成員有:朱則博、朱力煒、王子昂、陳歐琪、周耀偉和我。

我們六人小組,組長是朱則博,他像領導一樣幫我們分工。我和王子昂是來采訪的,朱則博和朱力煒是來記錄的,陳歐琪和周耀祥是來觀察的,我們分工了就開始行動了。我們的主題是河道。

首先大家一起到了三垟濕地集合,我們到了里面,看見里面樹木茂盛,鮮花爭奇斗艷地開放,那里的環境非常好,河道的環境非常得好,一點垃圾都沒有。河邊有的人在釣魚,有的在散步,有的在欣賞風景,還有的小朋友在玩游戲。起先我們去采訪的時候,是很興奮的,但真正開始去采訪的時候,一個個都你推我讓,最后決定讓王子昂第一個上去采訪,他鼓起勇氣剛找到一個采訪對象時,又退縮了。

第二次才采訪成功。我們也跟著采訪了幾個對象。我們大家最后又一起去問在釣魚的老爺爺,他面帶微笑地對我們說:這兒的河道非常的干凈,我經常會在此釣魚的。環境干凈,樹木茂盛,空氣清香細菌也減少了許多,自然我們的身體也健康了。

? 實踐周心得 ?

為期六周的實踐工作已接近尾聲,總結這一階段的實踐,感觸良多。在此期間,我用用師德八條嚴格要求自己,認真完成實踐的各門功課。兢兢業業地做好自己的本質工作。把全部精力投入到教育教學之中。認真備好、上好每一節課,向四十分鐘要質量,要成績。

我實踐的班級是高二(9)班,擔任九班的班主任,在實踐中,我做到了不要隨意體罰學生,關心學生,幫助學生,經常與學生之間加強思想交流,建立良好的、平等的師生關系,讓學生對老師感興趣,讓學生喜歡老師上課,讓學生信任老師。通過一個多月的相處,我與學生們有了一定的感情。走在路上,看到自己學生的時候,聽到他們叫自己老是,那種感覺是幸福的。我們班的部分男生比較活潑調皮,他們不叫我老師,而是叫我“小莫”,還有學生叫我“小梅”,聽到時我會跟他們說:“這是你們可以叫的嗎?你們得叫我老師?!笨谥须m如此,但心里其實正在偷著樂呢,我喜歡與學生這樣平等的相處,我想與他們成為朋友,而不僅僅是一個老師。

在擔任高二(9)班班主任期間,我得到了同學們的信任,宿舍發生矛盾了,同學之間發生矛盾了,他們會跟我說,找我一起商量如何更好的解決問題。心得體會他們也不會忌諱告訴我他們正在交往,對于他們的戀愛,我不會鼓勵也不會禁止,因為高中生的心理已經發展到了另外一個階段,這其實是一種正常現象,但是我會糾正他們的戀愛觀,因為一個錯誤的戀愛觀不僅會影響交往中兩人的感情,還會影響他們的學習,這對于他們來說是得不償失的,畢竟高中階段最主要的任務是學習。

在擔任班主任期間,最遺憾的應該是在我們班上的課比較少吧。由于種種原因,我只在我們班上上了幾次課,有很多想告訴他們的東西都沒有說,有很多想做的事都沒有做。我想通過心理健康教育課,讓他們可以擁有更健康的情緒,擁有更良好的心態去面對他們的學習和生活,也想讓他們學會用不同的視角去感受生活。

在教學工作方面,我都能做到認真的備課,努力的上好每一節課,向四十分鐘要質量,要成績。由于心理健康教育課的特殊性,我有比較多的機會到不同的班級上課,這對于我來說是一個很大的挑戰,每到一個新的班級的第一課,我都會異常的緊張,應該是對于未知的一種恐懼吧,這個班的學生究竟是怎樣的呢,他們會配合自己嗎?這些問題總會縈繞在腦中。最后,在實踐中,我證明了自己,指導老師的肯定給了我很大的信心,我是可以做到的。每次課后,我都會虛心的向指導老師請教,讓其指出我在課堂教學中的不足,并在下一次的課中努力做好。

這次實踐的另外一個挑戰,是團體心理輔導。在校學習期間,雖然也曾參加多團體心理輔導活動,但那時的自己只是作為一個小小的指導者,有很多工作都沒有參與。這次,我與高二級的其他兩位成員一次,使自信心團體輔導從無到有,從宣傳,到招募對象,到制定輔導方案,再到實施,一步一步走來真的不容易。特別是在方案的實施階段,因為我們沒有經驗,所以總會出現一些小小的失誤,如時間的把握和對于學生的引導等。每次團體輔導結束,我們都會一起討論不足的地方,并做好修正,使下一次可以更好的實施,讓學生有實質性的提高。

實踐接近尾聲,發現自己確實有許多不足的地方,在教師這條路上,我們還要許許多多要學習的東西,但是我有足夠的信心,我的未來,我可以把握。

? 實踐周心得 ?

通過九、十兩周文秘實踐操作見習課的學習,在受益匪淺的同時,我因此也生發出了自己的一些小小的感悟。

現就上兩周見習情況匯報如下:

首先,動手方面。

第一次課,我們主要是練習蓋章。

就是平常看起來不起眼的蓋章工作,可真正操作起來,著實也給了我不少的教訓。

記得,剛開始,我一聽說要蓋章,就第一個自告奮勇地去了,也不管三七二十一,拿起個印章蘸了下印油就開始亂蓋一氣。

蓋完才知道,沒一個章是可以生效的,全有問題。

主要就是沒有分清圓形章,方形章各自之間不同的細微差異。

通過那次實踐操作課的學習,我方才知道原來蓋圓形章是只需要包括年月的,而方形章必須要把年月日全部包括進去。

通過蓋章這件小事,讓我汲取了一些教訓,就是無論做大事、小事,一定都要用心去做,不能蠻干。

第二次課,辦公自動化設備的操作。

說到這個,我不禁有些難為情。

說實話,以前只知道文秘人員需要掌握辦公自動化設備的操作,但由于沒有以作業的形式做硬性的要求,所以自己基本上也就是知道有這個要求而已。

而那天,當老師要求我們完成課后作業時,我才恍然意識到,原來自己辦公自動化操作的水平是如此的令人難堪,很多基本操作都還不會。

當時,只覺慚愧又著急,看著同學們操作得一流似水,我真的切實感受到很大的壓力。

之后,我特意找計算機好的同學惡補了一下,最終勉強完成了作業。

通過這件事情,讓我明白,原來該學的還是要學的,因為說不定哪天就用上了。

第三次課,辦公室情景劇表演。

說實話,以前對于這個節目,我一直都是漠然視之的。

而這一次,由于恰逢自己見習,加之自己也有幸參演了,所以這次的情景劇表演給我留下了深刻的印象。

一方面,我感嘆于某些策劃出完美情景劇劇本的人的才華,另一方面,也讓我體會到了團隊合作的那種昂揚奮進的大無畏精神。

我以前是個膽子比較小,臉皮比較薄,不敢在公開場合拋頭露面的那種學生,但是這一次,我不僅參與了劇本的策劃,而且還參加了演出,這對我是一個莫大的挑戰和突破。

我很感謝學校組織的這兩周文秘見習,著實讓我增長了不少見識和才干。

其次,動筆方面。

在為期兩周的見習活動課中,學校為我們特意組織了公文大賽。

說實話,剛開始接觸公文,基本上都是些理論,且理論也沒怎么學好,一聽說還要人人都參加比賽,成績還要記錄下來,當時我的心就慌了。

平日里覺得自己的文筆還行,可一到正式場合,關鍵時刻就不行了,這著實也給了我不小的教訓。

這種情況,至少可以說明,自己的文字基本功還是不扎實的,且還沒分清公文寫作與文學創作的區別。

通過上次的公文寫作活動的召開,在自己親自參與比賽的過程中,我認識到了公文寫作和一般性的文學創作間的差別,并感愧于自己公文寫作能力的欠缺,反省過后,決定要好好學習公文寫作。

最后的兩次課,基本上我是在處理一些筆頭作業,包括會議記錄,發言稿,通知等等的寫作。

提到這些寫作,真的可以說是令我焦頭爛額了。

發言稿,究竟該寫些什么內容,又該怎么動筆,這一直是我的頭號難題。

于是,我上網查資料,搜格式和范文,瀏覽了多篇范文,熟記了基本格式后開始動筆寫作。

但是,之前的準備歸準備,一到真正用到自己所需要的地方,很多東西還是會顯得捉襟見肘。

一篇發言稿,來來回回,寫了又改,改了又寫,我著實被折磨得不輕。

待好不容易將發言稿搞定后,會議方案我又不會寫了。

好不容易攻克了一個難關,緊接著就又會出現一個難題,就這樣,循繁往復,來來回回,等我把所有的這些作業完成后,真的覺得自己挺不容易的。

通過這幾項習作的練習,我認識到自己在應用寫作方面還有很長的路要走,在見習周結束后,自己要多下苦功,多多鍛煉基本的.應用寫作能力。

最后,通過整個的為期兩周的文秘見習,讓我認識到一個優秀的文秘人員不是好當的,一定要具有過硬的專業素質,同時也要有一顆善于發現的心。

做事情,尤其是文秘人員,一定不能三心二意,馬馬虎虎。

須知文秘的一個很高的要求就是要做好輔助,彌補領導的過失,如果自己馬馬虎虎,凡事不精益求精,小心謹慎,那么任誰也做不好文秘這項工作。

與此同時,我還特別注意到,經過這兩周的文秘見習,好像很多的同學對文秘工作都有了一個更加深入的了解,這有助于他們從現在做起,嚴格以一個優秀的文秘人員的標準要求自己的生活和學習。

當然任何事情都不可能是完美無瑕的,這次的見習活動開展總體上是不錯的,結果也很令人滿意,但是不能排除其中的某些過程還是有所疏忽的。

比如,很多同學當場演練的情節就沒有得到很好的展開,一方面是由于學生人數太多,而負責的老師人數有限;另一方面也是由于時間的限制,我也可以理解。

此外,如果以后有可能,我覺得讓我們同學到校外去自己找相關單位去見習,也許效果會更好些。

綜上所述,我覺得這次文秘見習活動辦得還是很成功的,我們同學的表現也是挺讓人滿意的,希望我們的同學能夠總結好這次見習的經驗教訓,為將來的學習工作打好基礎。

? 實踐周心得 ?

大學生實踐報告周心得體會(精選5篇)

當今社會,不缺少人才,而缺少的是有動力且能干的人,不出去怎知社會的殘酷呢?下面是小編帶來的五篇大學生實踐報告周心得體會,希望大家喜歡!

大學生實踐報告周心得體會篇1

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,比如務必在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已,敢于理解挑戰是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一齊,讓我明白了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通潛力。而交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。

“艱辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。透過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,透過社會實踐,讓我們大學生提前了解社會,為將來真正走上社會帶給寶貴的經驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一向是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的情緒,這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代所需的人才。大學生人在實踐中培養獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的潛力。所以我覺得在校大學生要借機培養自己的實踐和創業潛力。同時在實踐中幫忙別人。

在這個暑假里,我參加了關于農村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所明白的知識全都交給他們,孩子們也都十分認真的學習著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學生,成為科學家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以后回不回家鄉的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一向影響著他們“離開農村,去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望知識的,農村也是需要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教育觀發生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產生了不同角度的分歧,有部分學生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農村教育不僅僅僅知識財力上的幫忙,還應是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,適應時代發展的觀念和大局。

此次暑期實踐使我感觸頗多,不僅僅使個人得到了必須的社會鍛煉,也幫忙了部分小學生,自我感覺是一次成功的社會實踐。

大學生實踐報告周心得體會篇2

當今社會,就業形式異常嚴峻,就業已經成為困擾著無數待就業人群一大成敗攸關的難題,許多大學生盡管在校期間學習成績非常優秀,掌握了許多理論知識,但是一旦畢業依舊會經歷失業。究其原因,不是學習的知識太少,也不是學習的知識沒有用途,而是缺乏工作經驗,許多招聘信息上都會寫著“有經驗者優先”,可一直處在象牙塔的我們社會經驗又會擁有多少呢?工作經驗更不削提。由此觀之,拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便自己能夠真真正正走入社會,是每一個在?;蛘邉偖厴I大學生甚至已經就業人群應該踐行的真諦。如此,為了提升自己,在2012年暑假,我在東莞市凱昶德電子科技股份有限公司,進行了為期兩月意義頗深的社會實踐活動。

此次社會實踐是我人生的第一次社會實踐,我明白學生社會實踐是引導我走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好機會;是培養鍛煉才干的絕好渠道;是磨礪堅強意志優質平臺;是提升思想、修養身心,樹立服務社會、貢獻國家的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校學生更新觀念,吸收更多的思想與知識,充實我們的知識面,擴張我們對社會的認知。近兩個月的社會實踐,流水般悄無聲息的淌過,時間雖短,卻讓我從中領悟到了很多讓我終生受用的道理:社會實踐拉近了我與社會各階層人民的距離,建立并加深了我與社會各階層人的感情,縮短了我與社會的距離,開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天

地里,在為社會貢獻的過程中,我們的知識才干得到了實踐升華,我們的人生價值得到了體現,為將來工作積累了重要的經驗,為將來更加激烈的競爭奠定了更為堅實的基礎。

我在實踐中得到許多的感悟:

一、工作的辛苦

有些工薪族會厭倦朝九晚五每天八小時的單調工作,那么每天十二小時以上的工作肯定會讓這些人望而生畏,工作是很辛苦的,那些說上課會辛苦的同學們該打住抱怨啦!等我們真正走向工作崗位之后,我相信絕大部分同學們會緬懷我們如今的閑適學習生活,等我們在工作中遇到難題無法解決時,體會到學到用時方恨少,那時才會真正認識到我們對學習的抱怨是多么愚昧,認識到趁著青春年少發奮學習的重要性。

在凱昶德的工作,我每天必須七點多就起床,洗漱早餐之后就得立刻趕到工作車間參加七點五十的早會,八點鐘開始正式上班,我一天的工作是對高速連接線的包裝,十一點四十下班,中午半小時就餐時間和半小時休息時間,下午十二點四十上班,下午五點下班,半小時吃晚飯之后就是加班時間,任務少時晚上八點下班,任務多時,晚上九點半或者十點半下班是常有的事,有時甚至會上班到十一點、十一點半,然后馬上回宿舍整理個人衛生,常常十二點才得安睡。早會是對昨日一天工作的總結以及對當天工作任務的計劃和安排部署,也許對于最底層工作的作業員來說,早會可有可無的,但是對于整個生產部

門來說是至關重要的,因為它關系到該部門的生產效績;中午半小時的休息必不可少,我們都知道勞逸結合才能產生高效率,中午休息時間雖短,但是我們能使它的作用最大化,它對我們體力、精力的恢復起到了不可磨滅的作用,這也正是我們工作時間雖長但是依舊能夠堅持的原因。

二、工作態度需端正

說實話,剛來到公司時我存在這樣一個心理——磨時間,在凱昶德公司的員工都是計時工,計時工不同于計件工,它不因為我們生產的產品多少來定位我們的工資,而是按照時間來定位,也就是說只要我們的工作時間一樣,無論生產產品多少,工資一律平等。如此一來難免會讓我們產生磨時間的心理,但是工作一段時間后,我逐漸發現這個想法是錯誤的:首先管理者不會允許我們這樣做,他們會隨時巡視,一旦發現如此敗壞工作紀律的害群之馬,首先是提醒、其次是警告、再則是勒令辭職,最終被淘汰;其次同事們會產生抵觸心理,同在一起工作,職位一樣,如果一個人在辛勤的工作,而另一個在偷懶,就會造成心理的不平衡,那還有誰會積極努力的工作呢?試想一個懶惰之人誰愿意與他/她合作呢?這樣的人將會面臨同事們的擠兌;最后當代青年的歷史使命不允許,從家庭因數來說,父母逐漸老去,將來還有妻子兒女,這些都是我們該擔起的責任,從社會因數來講,中國在國際上正遭遇部分不法國家的領土侵占和經濟圍堵,中華民族的偉大復興是每一個中國人義不容辭的責任,青年志士的義務和貢獻尤為突出,我們之中有人工作在捍衛祖國、貢獻國家的第一線,那些沒有

工作在第一線的同志們,做好自己面前的有益中國經濟發展和改善中國精神面貌的事情,也是對國家和人民盡責,也許會籍籍無名,但是歷史記住我們的功勛。

三、人際關系的重要

社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,這很難說清楚。一直深處校園的我們,對社會關系的了解幾乎僅限于書本和網絡,對于許多方面看不透徹,所謂只有經歷了才能了解,才能有深刻的感受。在公司里,大家因為工作走到一起, 每一個人都來自不同的地方,有不同的風俗習慣,有不同的地方語言,要跟他們處理好人際關系是一門技巧活,成敗與否關系到我們心情好壞和榮辱興衰。在交際中,我們能夠改變的東西甚少,對于那些我們無法改變的,我們為了適應就得改變自己,每個人都是不同的個體,我們要靈活運用不同的交往方式來與不同性格的人和諧友好相處。在這次社會實踐中我掌握了很多東西,其中最重要的就是待人接物和如何處理好人際關系,并且在這方面有了很大的進步。中華民族乃禮儀之邦,這一點在各行各業得到了體現,就拿我與同事間的相處來說吧,我們知道共同語言主要建立在文化水平之上,雖然文化水平差別太大會造成溝通困難,但是最重要的還是以禮相待,禮貌待人,人才會禮貌待己,我們不需要有多么密切的關系,然而不求密切但求無怨,即使是點頭之交相視一笑也會讓我們的心情豁然開朗,得到知名知姓知心的好朋友,這是很成功的交往??傊穗H關系春風得意、八面玲瓏,做好以下幾方面是必須的:互相尊重、互不侵犯、互相幫助、禮貌相待、保持微笑、深度交流。

大學生實踐報告周心得體會篇3

暑假如期而至,這個暑假時我大學生活的第一個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,務必在學習的同時用心參加社會實踐活動,這樣不僅僅能夠增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫忙,就我個人而言這也能夠為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進行社會實踐。

我一開始去的那個車間是在公司里面主要負責的是設計與排版的,雖然之后我也去過別的車間學習,但是覺得還是在這個地方更有價值,他們所設計的是其實只是一些制品例如塑料標簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等,有時甚至還要設計出大概的產品的成本與收益。

但是思考到我本身學經濟學的,對什么印刷專業知識一無所知,要讓我先學會設計的話,由于時間的關系,可能是不行的,又擔心在設計上有些問題,要明白對于印務公司來說,設計一錯,后面的可就全完了,所以我的首先崗位是側重的是排版。一般的工作過程是,客戶發到我們部門,其產品的簡單介紹和一些圖片,然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區別還是很大,起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想,而這些塑料類制品哪里有這些,都只是突出廣告價值。但是這些包裝品的文字與圖片所能出現的空間要比報紙少的,更顯出對于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對于發過來的作品很滿意,我們那里還是為了使得產品印刷出的更漂亮更準確,還是要對作品檢查和修改?;叵氘敵鮿倎碜鲞@份工作時,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,學歷雖比人高,可經驗哪里有人家的豐富。但這沒什么,萬事開頭難,像那些圖片怎樣簡單處理的,我也不清楚。持續用心心態,我在排版工人旁邊協助邊學習,幫忙理解客戶的文字和圖片資料,并且對文字和圖片資料進行檢查。那里的文字要求簡短,格式統一,占用空間少,而圖片的選取要就有必須的廣告的宣傳效果。在那里的邊工作邊學習,別人會搞的,我努力后也會弄的,時間一久,經過一段時間的練習與實踐,慢慢對于這些的排版技能也多少積累了一點,自己也會慢慢的明白如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法,想想排版還是太過于簡單,當然只是從勞動強度上來說,要比生產車間里的人好一點。8月份剛到,公司生產任務好像多了一點,于是我就來到了有點不愿意的生產車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間,經過這段時間在車間里的磨練,印刷工藝的生產流程各種塑料包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物,認識了不少新朋友,這三處是我認為最大的收獲。當然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。

其實我并不害怕辛苦,我明白在這個社會賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關系,這將會是我們以后務必應對的實際問題之一,也是今后所對待比較重要的人際關系之一。在那里的經歷,潮汕人多一點,確實就好處理的多,畢竟周圍都能夠看成是自己人。在實際生活中,能夠透過一些細節體現,例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談談心,說說話;沒事時還能走在一齊,邊聽潮劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。當然人人都搞好關系是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的,在某些方面提出不一樣意見,但是這些人還是少數的。說到底他們都是在為公司服務,也都是在辛苦的賺錢,為他們的理想而奮斗,我也就不去計較多少。方正我在那里的時間又不是很長,他們做法又不夠過分,只要能處理好大部分人的關系就好了,我就心滿意足了。

透過這次實踐,初步明白印刷工藝中的排版工藝,生產流程各種塑料包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長,但還是要應對許多實際問題,主要的是生產上的問題,本身就對印刷專業知識一無所知,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么,萬事開頭難,像那些很普通塑料袋怎樣弄來的,我也不明白。但我在那里邊工作邊學習,別人會搞的,我努力后也會弄的,時間一久,自己也會慢慢的明白如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要用心心態,盡自己最大的努力來做,有恒心,有毅力,沒有什么事是永遠辦不好的。

在那里的長達一個多月的時間里,思想端正,道德高尚,對那里的工作也比較上心,表現良好。既沒有遲到拖拉現象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒沖突,也沒吵架斗毆,盡量持續出一個大學生就應給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在學校的時光其實是最完美的時光,能夠上課,能夠看書,能夠上網,而不用擔心經濟來源,因為自己總是想當然的花父母的錢。如今透過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。

每當提起這一段印務公司的實踐經歷,我總是感悟良多,認識深刻,備受教育。在還有不多的大學時光里,認真的學習專業知識,掌握點實用專業技能,為不久之后走向社會做好準備。而未來不管是處在什么類型崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會獲得成功和收獲的。

大學生實踐報告周心得體會篇4

紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在?!皼]有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

我一直認為在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少,幾乎沒用上自己所學的專業知識。我擔任的是協助培訓員一職,平時在工作只是接接電話,日常的主要工作就是負責接收各部門文件、復印后分發給各相關人員,幫助他們處理一些瑣碎、能及的事情。由于是新手,剛開始好做得不完善,幸好本部門的老師的指導??吹剿麄児ぷ鞯庙樞捻樖?,很是羨慕,經過一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,并且得到了本部門成員及領導們的認可。

在實習的過程中,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于住的地方離工作地點較遠,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再熱再差的天氣,都得去上班,一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,試想一下如果剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過這次實習我深刻理解了父母賺錢養家的不容易,再也不好意思為了個人的不必要的花銷向父母伸手要錢,因此我想到很多時候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老師也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,雖然這次實習的時間不是很長,但我確實從一個學生開始慢慢的轉變,思想上也是。感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的知識,似乎很容易,又覺得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在實踐的這個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走向工作崗位之路做準備。

我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧?,F今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經驗。

所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

老師們在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。

以前也想過,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業生出來后只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,

在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣

年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。

因而。結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求不要抱怨這個社會是如何如何的殘酷,因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的,只有自己去適應這個社會才行。總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

一次寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當我們真正面對困難的時候,我們會發現自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的時間,千萬不要忽視每一件細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我們的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。

社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會實踐是一種動力??吹皆谕恋厣细N的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛的戰士,我明白了書桌的分量,一種強烈的責任感油然而生,是人民哺育了我,是國家陪養了我,給了我知識和一切。作為一名大學生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。

社會實踐是體味人生的“百味筒。”讓我深刻體味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會后將所面對的現實作好了心理準備,是自己到時候不在迷茫、不在彷徨。

社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。行不行,實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學生就很了不起,我們需要學習的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。

在成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,工作以外的人生經歷,卻又是一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系,導致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇。經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始輔導實踐的時候,自己也不習慣于與人交流,多數時間里都是埋頭于輔導工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。正是這樣,導致我和學生之間不能充分了解對方,因而耽誤了工作。所以,當我們在抱怨別人不主動與你交流的時候,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態,也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務的投入態度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義。

總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。

大學生實踐報告周心得體會篇5

此刻,離走進社會越來越近了。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。

社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一回到家鄉在一家超市找了一份臨時工,做促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。

在學校,每一天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,這天該干什么,明天又有什么事情要做。而在那里,你能夠無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。但是在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

一、掙錢的辛苦

整天在超市辛辛苦苦上班,天天應對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好無耐啊!

二、人際關系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復雜,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自己的思想和個性,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們去調整自己的心態,在一個最佳的狀態下,才能很好的工作,吸取經驗。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就務必要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四、自信

在社會中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的潛力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現,當你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。

五、認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識潛力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

? 實踐周心得 ?

篇1:社會實踐周心得體會【優秀】<\/h2>

20社會實踐周心得體會一

“往前走,你可能會跌跟頭,但我沒聽說過坐在原地休息不動的人會跌跟頭”。這是我在實踐中最深的感悟;“陽光下,大街小巷中,一張張笑容可掬的面孔,寫滿了艱辛中的充實,一雙雙明澈如水的眼眸,流露著疲憊中的歡愉?!边@是被定格在我心中的亮麗風景。

斗轉星移,彈指一揮間,為期一個月的大學生準入社會實踐活動將近尾聲。活動中,雖然不能說是碩果累累,大紫大紅,但是,正如托馬斯.亨利所說:“樓梯的作用不是讓我們在上面休息,而是讓我們暫時把一只腳放在上面,然后好讓另一只腳往上抬。”能夠以飽滿的熱情和朝氣蓬勃的姿態,走出象牙塔,投入到社會浪潮中去,我就可以自豪地說:“我已經戰勝了自我!”成功是一段旅程,而不是終點。林肯的偉大不在于他出生在他的那個小木屋,而在于他走出了那間小木屋。

七月,充滿激情的七月,也同樣豪情滿懷的我義無反顧地選擇了“走出去”,參加社會實踐,迎接風風雨雨的洗禮,與社會零距離接觸。走出去,讓我如夢初醒:原來天地是如此廣闊,而我自己一直都躺在溫床上做著天朝之夢。我們的舞臺卻是如此的“井底之蛙”。學校里,沒有暴風驟雨的襲擊。正如屋檐下的鳥雀,從未體會到搏擊風雨的另番感受。

堅持走出去,就能領略到另類風光。曾幾何時,精心編織的美夢都胎死腹中,猶豫往往成為前進路上的絆腳石。認準方向,就先把帽子扔進去,然后再爬墻過去。煙波浩淼,要充當時代的弄潮兒,就要搶抓機會,練就一雙豐滿的翅膀,綠色的風帆才不會干癟、枯萎,命運之帆才不會擱淺。曾經以為只有轟轟烈烈地大干一番,才會令人信服,得到稱贊和肯定。經過這次的實踐活動,恍然大悟,其實,平平淡淡也是真!

參加社會實踐,我學會了敢于超越自我。在湛江市紀委檢察局執法室實踐,由于不是很內行,起初,對很多工作都不是很熟悉,很多時候都無從下手?!坝袝r,最大的敵人就是自己?!蔽乙撔恼埥蹋阶晕?。時間是一貼良好的催熟劑。經過一個星期的積極肯干,天道酬勤,我很快就對基本情況有了一個具體的了解?!稕]有什么不可以》零點樂隊一首歌道出了人生真諦。在這個月當中,我堅持積極配合,吃苦耐勞,并出色地完成各項工作。

一個月,天天如此。每天都是騎車兩個來回,有時的確是很疲憊。曾經,也想放棄。看到球場上的颯爽英姿,想著宿舍里的酣然大睡,羨慕他們的自由自在,而我卻要每天7個小時泡在辦公室里。驀然回首,我倍感欣慰。一路艱辛,一路歡笑!

認真負責,用心工作。雖然匆忙,但我卻在其中感到充實。有時候,一個細節,就可以折射出許許多多。倒一杯水,有的同學可能會認為:那不是無聊透頂?打一份文件,有的同學也會覺得:那不是很浪費?我想說:“看似很簡單,其實并不容易?!币粋€月轉眼就過去了,感受最深的還是兩次的下鄉,雖然只是兩三天,但是感慨良多。目睹了中國農村在中共中央的領導下,發生了翻天覆地的變化,如此的發展勢頭大快人心。共產黨員積極發揮領導的先鋒作用,永葆黨員的先進性,用心體察民情,俯首甘為孺子牛。

從剛開始時的想放棄,到現在的舍不得離開。如果有機會,我明年一定再來!雖然沒有實惠,雖然有點辛苦,但是我覺得我已在進行了最有遠見的投資。

選擇準入社會實踐,我不后悔!縱使前進的路上風雨兼程!

是雄鷹,就要搏擊長空!

是駱駝,就要遠走沙漠!

是風帆,就要做一次壯闊的遠航!

年社會實踐周心得體會二

時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。 作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。 大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容,原因有兩點,首先 我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師??墒呛髞斫洑v了人生的種種,我成為了一名工程管理專業的大學生??蓛簳r的那個夢想卻一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷??梢詫崿F我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手完成學業。后來我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。 一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了??赡苁堑谝淮谓o學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題??墒沁@樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們為什么說老師是太陽低下最高尚的職業。

這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態度,還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些,必將成為我人生經歷中的

一筆寶貴財富。我也希望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用?,F在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,

也跟大家共同分享。

一:教育需用心

我們都是經歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念??鬃又v“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性形成和發展的關鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業才會長久和發展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節決定成敗。只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件??鬃诱f“有教無類“,確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到經過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經經歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優勢,也是我們應該好利用和開發的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

二:掙錢很辛苦 要學會節儉

勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應當的享受著父母給予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經驗,學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。所以從此以后,節儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優良傳統,既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。

三:搞好人際關系

人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此,這張復雜的關系網中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,一定要及時發現,及時溝通。當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當的時機,你也可以發表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學中發現的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說,三人行,必有我師。在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優點和長處,善于學習別人的優點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關系,構建和諧人際交流網絡還是非常有必要的。良好的人際關系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握一定的技巧,學會一定的方法,則可以讓我們的人際關系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。

四:管理有方法

在大學自己是學工程管理專業的,所以在這次實踐中得到的管理經驗對自己專業學習有很大的作用。通過這次當老師的經歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

五:自立方能自強

作為當代青年和大學生,當然還是90后,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風雨和挑戰,這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

在這十幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。

2017年社會實踐周心得體會三

【摘要】社會是一所鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

【關鍵詞】社會實踐;大學生;理論;綜合實踐能力;團隊

現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,實踐則是川上的橋梁。只有勇敢踏上這座橋梁,把課本中所學的知識具體地在社會實踐中應用,在實踐中我們的知識將會得到進一步深化,水平將會得到進一步提高,這樣才能使自己的理想與社會現實更好的融合。

2O世紀初,西班牙著名思想家奧爾特加曾經指出:“大學不僅需要與科學進行長期的永久的接觸,否則就要萎縮退化,而且需要和公共生活、歷史事實以及現實環境保持接觸。大學必須向其所處的時代的整個現實環境開放,必須投身于真正的生活,必須整個地融入外部環境。 ”[1]應當指出,大學的社會實踐既是學校與社會溝通的重要手段,也是大學提高學生社會實踐能力的重要方式。[2]培養大學生實踐能力是一項系統工程,也是我國高等教育改革和發展的現實需要。[3]

社會是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。學校是學習理論知識的好環境,社會則是我們實踐的場所。讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不能以單純的想法理解和認識社會,而應深入的探索,為自己的未來打好基礎。在學校學好更多方面的專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。有句話說得好:實踐是真理的試金石。

社會實踐讓我們見到了社會真實的一面,社會實踐活動給一直生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

實踐中所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。

1、要有熱情、耐心和信心

其實,不管在哪個行業,不管做什么事,熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。而自信是在社會立足所必需的。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對自己的能力做出肯定。

2、要善于溝通,主動出擊

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些需要我們積極主動出擊,對人態度要謙和。只有溝通,才能相互了解、相互認識,才能在實踐中不斷提高。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

3、要講究條理

如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。做什么事情都要有條理,其它的工作也一樣,講究條理能讓我們事半功倍。

4、要有實踐創新能力

實踐創新能力是指大學生運用已經積累的豐富知識,通過自己不斷地探索研究,在頭腦中形成獨創性的思維,創造性地解決實際問題的能力。在“實踐性認識”中,他們希望憑借自己的力量去改造原來的實踐內容、形式,創造性地解決問題。在多次實踐鍛煉中,大學生實踐能力不斷地得到提升。實踐創新能力是在基本實踐能力和綜合實踐能力發展的基礎上,逐漸形成和發展起來的,是大學生實踐能力達到高級階段的集中體現。在這一階段中,大學生不再是讀書郎,而成為“不僅會學習,而且會創造”的創新人才。[4]創新是源動力,有創新才有發展,創新能為我們的學習工作增加籌碼。知識經濟時代的突出特征就是創新,培養大學生綜合實踐能力即綜合能力已成為當代大學生成才的最高追求。[5]

5、要有獨立認知和分析能力

獨立的認知能力使我們不拘泥于傳統,這是個講求效率,講求實際的時代,有獨立認知能力或許會給我們帶來創新的靈感和機遇。但要注意這與偏激、擺酷的區別。我們大學生應該有而且扎實地掌握這種能力。特別是在某些大是大非面前,更應該審時度勢,準確判斷,堅持立場,否則很容易走彎路、走偏路。

6、要努力提高自身綜合素質

社會實踐活動從根本上解決了我們學生一些思想認識問題,促進自身世界觀的轉變,增強了民族自信心和自豪感,堅定了走社會主義道路的信念,體會到十七大的會議精神。更為自己日后就業指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發現自己與現實之間的差距。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

德育是一種體驗和實踐,情感體驗是構成品德的重要因素,也是行動的動力之一。讓學生參與同專業相關的文化活動,既是一種學習也是一種享受。在這種愉悅的精神文化享受中陶冶人格、升華境界,獲得啟示,思想政治工作的客體就成為了主體。社會實踐鍛煉了學生缺乏磨礪的道德人格,使之變得堅強而富有韌性。同學們沉浸其中,既鍛煉了能力,又陶冶了人格,升華了境界。充分調動學生的積極參與精神,使學生在參與中獲得包括道德熏陶在內自我教育。最根本的是讓學生成為活動的主體?;顒拥膭撘鈦碜詫W生;活動主題與學生專業、成才相關。通過這些活動,其中寓含的是人格培育不再單是政工人員和教師的事,而是學生自己的事,學生在創意、組織、參與、體驗等一系列環環相扣的過程中,不僅能力獲得鍛煉,人格也得到無形的培育。[6]

大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,服務人民群眾,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干;從中我們可以領悟到很多的東西,而這些東西將讓我們終生受用。

通過社會實踐,我深深地感覺到實踐中所學到的東西和學校的理論有一定的差別,從中我領悟到:

1、知識無限,能力有限

實踐能力是解決實際問題的能力。只有通過不斷解決問題,才能積累經驗,整合已有知識,激發個人潛能,形成個人實踐的策略系統,全面提高解決問題的實際能力。實踐是實踐能力形成和發展的中心場域,各種影響要素只有進入實踐環節,經過實踐的熔鑄,才能被吸收和整合,發生實際作用。但另一方面,實踐不是實踐能力發展的唯一條件。實踐能力的發展離不開實踐主體自身的基礎條件,如身體、智力、知識等,也離不開必要的教育和其它社會資源。否則,個體只能在自然狀態下低水平發展,而失去實踐能力發展的社會意義。[9]人,需要在生活工作中不斷地豐富自己的知識。知識猶如人體的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。社會很殘酷,很現實。我們只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于不知所措。我們要在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下堅固的基礎!

2、理論和實踐要緊密結合

由于任何自然科學和人文社會科學的知識都是來自于對自然現象、社會實踐和人類思維活動的概括、總結與升華,是對自然規律、社會規律和人的思維活動規律的客觀反映,因而需要廣泛運用講授型啟發式教學方法,課堂教學以理論分析、闡述、灌輸和引導為主。在教與學的矛盾中,教師是主體,是組織者、引導者和指揮者,通過精辟的講授將學生帶入知識王國的殿堂,引導學生積極主動快樂地學習。[7]實踐能力總是和實踐活動相聯系的,大學生實踐活動的多樣性,決定了大學生實踐能力的多樣性。[8]要想在日后工作生涯上有所發展,就必須理論和實踐緊密結合,要想自己的知識在實踐中得到增長必須在實踐中培養自己各方面的能力。實踐是我們接觸、了解、服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚…”社會實踐實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了我們認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我們更好地認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

3、千里之行,始于足下

我認為實踐對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。在社會實踐活動中我認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。

4、艱辛知人生,實踐長才干

社會實踐,給了我們一個的提高綜合實踐能力的舞臺。所謂綜合實踐能力是指“獨立辦事和分析解決問題的能力”。在經過認識性實踐階段后,大學生基本實踐能力有了較大發展,已不滿足依靠別人的指示,亦步亦趨式的被動實踐,開始謀求獨立完成一個實踐任務,尋求通過實踐去產生新的認識。此時,大學生較為關注實踐方案的可行性與合理性,重視資料收集和導致各種結果的內在原因的分析,以便積累經驗。在這一發展階段中,大學生的理解力、策劃力所占比重不斷上升,實踐興趣也表現為探究興趣,執行力、表達力在原有的基礎上也有較大的發展。[10]通過社會實踐活動,我學到了很多書本上沒有的知識,增長了見識,逐步了解了社會,開闊了視野,增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷。社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺,在這里我們真正的鍛煉了自己。

5、團隊合作的重要性

做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的大學生來說,需要學習的東西很多,團隊中每一個人都可以是我的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以從他們身上學習到很多知識、道理。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,實踐活動豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這樣的實踐更加了解社會,其意義深遠,對我們的幫助享用一生。實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的合格人才,必須跨出校門、步入社會、并積極投身社會;把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業心、社會責任感,也有一定幫助。我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。

我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!對于即將走上社會的我們,應該提早走進社會、認識社會、適應社會。以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。在日后,我會充分發揮自己的能力,展現自我,積極向上。

篇2:社會實踐周心得體會<\/h2>

我生在貞豐,長在貞豐,我深深地愛著生我養我的這片土地,深深地愛著我的父老鄉親兄弟姐妹。

只有真切融入群眾,貼近群眾的心,才會真正體會到耕耘的艱辛,收獲的喜悅。

社稷以民為道,而民則以食為天,故,庶民之情才乃王道也!

興義師院,莘莘學子,信心足,激情昂,貞豐民間做調查、搞走訪。民情濃,酒亦香,恩情只往心里藏。此次訪,不枉生,感謝貞豐政府助成長。

不實心,不成事,不虛心,不知事,不自是者博聞,不自滿者受益,虛心的人常想已之短,驕傲的人,??浼洪L,自贊就是自狂,自滿是智慧的盡頭。

此次北盤江實踐活動,把我們這些還未出鞘的寶刀再次打磨 ,待我們畢業時,好露出更鋒利的一面。

北盤江鎮人民的熱情向陽光般的溫暖,向細雨般的柔潤。北盤江之行,苦并快樂著。

活動雖累,但我快樂;工作雖苦,但我開心;人生亦如此,在生活中尋找快樂,在工作中尋找人生真諦。

我們三十一號人在一起,從最初的不太熟悉,到下鄉期間的默契配合,再到最后的歡笑一家人。

我們苦過累過,在下鄉調查時,體會到了相親們的熱情,同時也體會到了基層群眾的艱辛和基層工作的艱難,但最后留下的最多的,依然是歡笑和成長。

逆風的方向更適合飛翔,我不怕萬人阻擋,只怕自投降。

盤江行

師院學子三下鄉,夏日走進北盤江;

雖苦雖累心情好,服務人民興致高;

深入群眾搞調查,基層百事要記牢;

又到分開離別時,依依惜別北盤江。

實踐完美了我們的雙翅,在實踐面前我們預料了問題,在實踐中我們發現并解決了問題,在實踐后,我們總結了經驗,豐富了自我。

短暫的十天實踐活動,我們一起攜手瘋過、哭過、笑過,互助合作,短短十天,我們既幫助了別人,也充實了自己。

我實踐我收獲,我實踐我快樂。

三下鄉圓了我大學投身社會實踐的夢想,三下鄉給了我無與倫比的精神震撼,提升了我的認知,把這種吃苦耐勞,團結合作,認真細致的精神叫做“三下鄉精神”,這種精神會是我這一輩子最珍貴的禮物。

三下鄉的十天,轉瞬即過,這次活動讓我最意想不到的是在臨行之前我們組組長贈送給我們的一首詩,總述了我們本次活動的經過,在此我十分感謝我們組的組長對我們的熱情招待及北盤江政府對我們的關心。同時也感謝學校給了我們這次實踐的機會。

昔聞貞豐縣風景優美,群眾好客,現如今距旅發大會后再來貞豐,感觸頗深,老村支書的盛情難卻,然而不能與貞豐人民長期共處,實為憾矣。如此欲借離別之際,訴吾之盤江情,盤江緣,愿貞豐好客人民皆能如意,貞豐越來越美好。

北盤江人民最熱情

北盤江水流依舊,盤月當空明我心;江山依舊輝如煌,人民熱情暖我心,民生民情初了解,最是七月三下鄉;熱火朝天搞調查,情系盤江人民心。

北盤江鎮鐘代剛書記說:“數學系的學生在我們鎮工作的這段時間,他們的表現使我感動,我由衷地希望以后來北盤江搞民情調查的還是數學系,隨時歡迎你們”。作為教師代表,我深感欣慰,我們數學系的同學太棒了,同學們,再接再勵,一定給下一屆三下鄉的同學作出更好的榜樣。

不經歷挫折的人生,不是完美的人生,大學生只有通過自身的不懈努力,不斷提高自身的綜合素質,為人處世能力,在進入社會后才能減少和社會的磨合期,才能加快融入社會的步伐,不斷完善和健全自己的人格,鑄就屬于自己的輝煌人生。

多磨而艱辛的生活才是真正的生活,體驗過多的磨與艱辛的人生才是真正的人生。

通過參加社會實踐活動,從中我們認清了自己的位置,發現了自己的不足,同時也磨練了自己的意志,學到了很多,也懂得了很多,對于我們當代大學生參加社會實踐活動是很值得的,雖然很累,但他畢竟能充實我們的生活,鍛煉自己的能力,在實踐中成長了,這樣的活動,讓我們提早走進社會,認識社會,為我們以后走出校園,適應社會奠定了強而有利的基礎,實踐會給我們帶來一筆豐富而有價值的財富,會給你帶來意外的驚喜。

在本次實踐活動中,讓我受益匪淺,終身受用,者短短的十天工作,讓我收獲了很多,感謝領導們給了我這個自我鍛煉的機會,我實踐、我快樂,我付出、我收獲。

社會實踐活動給予我人生一片燦爛,沒有歷練,就不算成長,我實踐我快樂。

只要有科學發展的支撐,再艱苦、再艱難都能生存下去。

盤江情

北盤江烈日依舊,

難減學子激情;

跋山涉水心澎湃,

輕言細語訪民情,

農家米酒來相迎,

夏日盛情永不滅;

國家未忘眾民生,

用心良苦展國策。

實踐活動,既服務了群眾,也鍛煉了自己。

盤江人民,豪邁熱情,師院學子,積極工作團結奮進。

通過這次實踐活動,讓我感悟到微笑折射自己的品情修養,勝過所有美妙的服飾與化妝;自信舒展自己的個性,彰顯自己的風采,學習攻堅的利器,取勝的法寶;傾聽使自己走進他人的心理,看清他人所需,勝利還是失敗,取決于自己跨出的最后一步;團結,他能帶著大家沖破重重阻攔。

服務群眾,完善自我,是我們實踐活動的目的。北盤江畔,三十一顆年輕的心團結協作;星空下,促膝暢談,讓我們更加親密;在這絕地也能逢生的北盤江群眾身上,我學到了許多希望。祝愿北盤江的明天更加輝煌。

三下鄉帶給我們的精神震撼,心靈的溝通,提升了我們的認知,鍛煉了我們的體質,磨練了我們的意志,它讓我們不在脆弱,學會了面對人生的美麗與磨難。

本次三下鄉活動,讓我感觸頗多,讓我更深的了解了農村與城市的差距,同時也讓我感受到了團結的力量。

實踐是檢驗真理的唯一標準,在實踐中經風雨,見世面,培養能力磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責任感,在生活中,我們苦中作樂,在工作中我們累中尋歡。

三下鄉活動圓滿成功,在這次活動中的每一天,都有不一樣的收獲,群眾真誠、樸實、勤勞、善良,讓我學到了很多,北盤江真的是山美,水美,人更美。

我回記住和我們隊友在這里生活的沒一提那,它將是我最寶貴的財富,我永恒的記憶。

十天的生活,讓我真正領悟到了人生,體驗了生活的不易,嘗到了生活的艱辛,懂得了珍惜,學會了堅強。

良知與責任是我們走上社會的第一個考驗,也是終身的考驗。

2017年社會實踐周心得體會二

幾天的社會實踐調查活動在我們這個調查隊每個成員的辛苦努力下取得圓滿結束。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽,舉著我們的旗幟向農村進軍,深入農村調查;不停的大雨,我們不顧濕了的衣衫,邁著堅定的步伐向農村進軍,落實農村家家戶戶。

短短幾天里,實踐活動內容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個隊員難以忘懷。我們扛著黃岡師范學院商學院的大旗,抱著自寫自做的橫幅到達調查試點,我們去過南湖二隊,黃州火車站,楊鷹嶺村,鄂州火車站等進行實地調查,對這些地方的農民采取面對面交流和問卷調查,并向他們贈送小紀念品。

在這些農村試點里的諸多所見所聞所感,在我們每個隊員心里久久回蕩,萌發了許多融入自我的觀點和體會:

一,親身體會到團隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟有限,難有以團隊形式進行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團隊形式開展,每次問卷調查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調查活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在,使我們提高了自己適應團隊的能力。

二,深入了解農村,了解農民,了解農業的發展,這次問卷面向廣大農民群眾和城鎮人口,從他們口中我們了解到在當下農業發展的真實狀況,為農業多功能科學研究提供一定的數據資料參考。

三,我們自身口才得到提高,在和農民交談中注意語境和口氣,及時糾正不得體的地方,在調查中學會大膽的說,自信的說?!偠灾@次關于關注農業多功能,發展和諧新農村的暑期社會實踐調查報告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會實踐奠定基礎,而且我們每個人還將以本次實踐為點,多多總結經驗與不足。為以后實踐創造更多機會,使自己從中受益,早日成為一名優秀大學生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實現自身價值。

會實踐心得體會:永遠的感動

人生的第一次給了你,XX。經歷過一個星期的社會實踐、讓我明白了很多事情。同時,我感覺到了原來我的生活是多么的美好、多么的幸福、與他們基層的生活相比起來,真的差太遠了?;鶎拥纳顝膩矶际亲粤Ω?、自立自足,我想這些現在的我還不達標吧。在這過程中我學會了很多東西、最起碼讓我懂得怎么臨危不亂的去處事方式和做人的道理。在此,首先我要感謝我們的兩位領導人物、貓哥和華哥。在他們無微不至的照料下、讓我在這次實踐中收獲了好多。其次我要感謝我的師兄師姐們、他們待我如親兄弟、非常的照顧我,真的謝謝你們。最后我真心謝謝在團隊中和我一起走過的同學,因為他們如同儈子手一樣陪著我面對所以的困難、不怕付出?,F在讓我來帶大家進入我的心靈感悟吧。

在三下鄉之行的第一天中,我們一大早就從中山汽車總站到梅州,路徑千辛萬苦、途中換了五趟車、在這過程中、我并不感覺到累、因為途中有幾位同學陪我一起嘻嘻哈哈、有說有笑的,覺得非常的有意義,經過長達10個小時的車程后我們終于到達了XX,令我沒有想到的是,馬上就有當地的村委干部們熱情的招待我們、臉上的笑容一直不停,讓我們緊張的心情一下子就放松下面,感到很舒坦。

第二天,當地的村委干部們邀請我們參加了座談會,非常熱情的向我們闡述當地的生活和經濟發展情況,讓我們了解到了基層的基本情況,我們得知當地的交通不發達、自來水也沒有,并且全村年度收入在6000以下,供不應求。而且在當地唯一的一間學校都是籌錢建的、里面的電腦、投影之類的設備都沒有。讓我們感到他們的生活條件是多么的惡劣。同時,他們也像我們闡述他們當地去年遇到百年一遇的災害、洪災。說了他們當時面對的情況,幾乎是和時間賽跑,在遇到那種情況下的時候該如何去冷靜處理,村委干部們那種不顧自己的安危,將全村人的安全放在第一位的精神,真的讓我感到很佩服。

第三天、我們走訪了當地的貧困農戶、了解他們的生活條件,同時為了能夠幫助他們,我們送上一點小小的心意。當時聽他們闡述他們的經歷時,我感到很無奈,因為看到一位非常需要幫助的人、我卻無能為力。心有感觸。

接下來的幾天,我們去了當地小學做義教,和當地的小學生交流、玩游戲、一起唱歌跳舞。并且在街道宣傳法律知識和調查教育情況,了解他們的知識度的情況。我們還接受了當地鎮長的邀請,參加了座談會,了解到了該鎮以后的發展路線、并且鎮長細心的為我們解釋存在的疑問。

在我們這次實踐的過程中,有很多點點滴滴的小事觸動了我弱小的心靈、讓我很感動。比如我們一起生活的一個星期中,都是自己買菜,自己煮飯,洗碗。大家相互關心、相互幫助、這份美好的回憶永遠是甜蜜的,希望這份真摯的友誼可以永遠的保持下去。一句話,我永遠都愿意被你欺負。最后我也希望以后無論我們面臨什么困難都好,我們的團隊永遠都保持不求回報、樂于付出的精神。

篇3:社會實踐優秀心得體會<\/h2>

今天是在鼓浪嶼的后最后一天,我們將要告別教官,踏上歸途。在回家之前,我們還要再聽一場講座,講座的主題是《傾聽大象》。一位專家給我們講了一些有關大象的生理知識,專家告訴我們,有一些人為了謀利,強迫大象表演,而造成了大象的悲催故事。其中最讓人憤憤不平的是,訓練師竟然用鋒利的象鉤,去打小象的腿,迫使小象用前腿來倒立。這些野生的平均年齡只有2—3歲的小象在人類殘忍地訓化下來表演,迫使它們一出生就與父母分開,忍受著人類用象鉤在身上抽來抽去,慘不忍睹,我覺得好殘忍,我在心里暗下決心,從我做起,一定要好好愛護小動物。

午飯后,我們在集合哨的召喚下來到了操場集合,在老師的帶領下走出了營地,走出了鼓浪嶼,踏上了返回廈門島內的渡輪。另人難忘的三天社會實踐結束了!

篇4:社會實踐優秀心得體會<\/h2>

中國京劇臉譜是中國戲曲獨有的,不同于其它國家任何戲劇的化妝。戲曲臉譜有著獨特的迷人魅力,是中國的一種國粹。

中國京劇臉譜文化博大精深,而臉譜的彩妝運用之妙更是存乎一心。從戲劇的角度來講,它是性格化的;從美術的角度來看,它是圖案式的。在漫長的歲月里,戲曲臉譜是隨著戲曲的孕育成熟,逐漸形成,并以譜式的方法相對固定下來。

為了弘揚國粹精神,使小朋友們更能了解臉譜文化,我們開展了一場以“非遺進社區,弘揚國粹神”為主題的畫臉譜親子活動。細心的為小朋友們講解臉譜文化,帶小朋友們走進中國京劇臉譜,讓他們了解到那各種顏色所代表的角色。接著,小朋友在媽媽的帶領下,完成了一張張漂亮的臉譜。

臉譜本身就是一種文化,一種國粹,作為新時代的我們,我們要隨著科技的發展而進步,但這并不是意味著我們要拋棄過去的文化,好的文化需要我們去弘揚,去傳承,才能讓更多的人知道我們國家文化的博大精深。正所謂:古為今用,取其精華,去其糟粕。

篇5:社會實踐優秀心得體會<\/h2>

通過這種積極互動而不是傳統的單純文字資料的學習的方式,我在活動中真真切切地了解到了各種低碳的生活小竅門。當看到如果每個中國家庭,調暗電視機亮度這一個小動作,每年就可以省電50億度時,我覺得心里好慚愧。

我決定從現在開始做到:1、短時間不用電腦時,啟用電腦的“睡眠”模式,關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備,少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作,適當降低顯示器的亮度;2、盡量選用公共交通,開車出門購物要有購物計劃,盡可能一次購足。多步行,騎自行車,坐輕軌地鐵,少開車;3、多用電郵,MSN等即時通訊工具,少用傳真打印機;4、少用紙巾,重拾手帕,保護森林;5、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯;6、少吃肉,多吃蔬菜;7、空調溫度夏天設置在26°C以上,冬天不超過20°C;8、多爬樓梯,少乘電梯;9、對垃圾進行分類,回收。

雖然我能做的不多,但是我相信只要堅持下去,我一定可以排更少的碳。而且,我認為,低碳生活,對于我們來說,是一種態度,而不是能力,為了你、為了我、為了他、也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活?!妒澜缱匀毁Y源保護大綱》中有一句名言:“地球不是我們從父輩那里繼承來的,而是我們從自己的后代那兒借來的?!睘樽訉O后代留下賴以生存和發展的地球家園,需要低能耗、低排放的可持續的生活方式。讓我們一起立即行動,從今天開始,注意節電、節油、節氣。

篇6:暑期社會實踐優秀心得體會<\/h2>

暑期是一段非常寶貴的時期,而在這段寶貴的時期里能夠采取有效的形式開展社會實踐活動,更是大學生接觸社會、接受歷練、走向成熟的不二選擇。

通過這段時間的社會實踐,我們走出校園、走入社會,學到了在學校里難以切身體會的知識,也懂得了要從實踐中學習,從學習中實踐。目前我國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,文化社交的往來使世界的聯系更加緊密,每天都有新事物不斷涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了不可回避的挑戰,因此我們要不斷學習,提高更方面素質,做時代的弄潮兒。

在這段時間的社會實踐中,我們先后走訪了北大、清華、華清嘉園、望京社區、韓國駐華大使館等地,通過問卷、采訪、實地調研等形式了解到韓國人目前在北京大致的生活狀況。其實,實踐的過程并沒有像事先計劃的那樣順風順水,的確遇到了很多苦難,比如很多韓國人在這段時期選擇回國、韓國人也不是很愿意接受我們的采訪等等。但我們都通過耐心勸說與悉心求教完成相關的調查,深感不易。

我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。參加社會實踐,的確能夠培養與增強人與人相處、交際的能力。作為一個社會人,他必須時刻與社會保持緊密的聯系,否則就可能被不斷提高的社會效率和團結協作的社會運行方式淘汰出局。接觸更多的社會面,結識更多的社會人,關注更多的社會事,可以豐富我們的知識,提高我們的眼界,讓我們以更高的角度和更理性的思維來對待社會,認識社會。在這次實踐中,我們團隊的協作能力確實得到了提高,我們在信任、互助的基礎上向共同的目標共同努力。

主要收獲:

1.通過社會實踐激發了我們更加努力學習的熱情,能夠學以致用。十幾年的學習,最終總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現在不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。我國加入世貿組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業的建設者和接班人。在這個不斷進步的信息化社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,了解社會,才能趕超別人。

2.通過社會實踐鍛煉了我們獨立的個性和堅忍不拔的意志。離開了熟悉的校園,一切都要靠我們自己的小團隊。去論是前期的準備,還是具體的實施計劃,即使有再大的困難我們都要將方設法去克服。我們切實地認識到團隊的凝聚力、個人的積極性對于成功的重要意義。

3.在本次的社會實踐中,我們還與諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的知識,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們更加深入地了解社會,這次實踐活動有著深遠的意義,對我們的幫助可謂享用一生。作為21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會,提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量。

篇7:社會實踐個人心得體會優秀<\/h2>

大學里的第一次社會實踐,我來到了方莊社區衛生服務中心,一個扎根于社區、服務于基層的社區醫院,133名醫護人員共同承擔著轄區內絕大部分居民的基本醫療和公共衛生服務。轉眼間在這里為期一周的實踐學習馬上就要結束了,雖然短暫,卻收獲頗豐,一是自己比以前更加深入理解了全科醫學的概念,為今后醫學生涯奠定了基礎;二是帶教彭衛華老師的言傳身教,時刻以病人為中心的負責任的服務態度,以熱愛之情投身于醫學事業的赤子之心使我深受感動,讓我不禁聯想到自己未來是否能夠達到像老師一樣的標準;三是觀察到彭老師在日常的工作生活中與患者的交流十分融洽,讓我在充分了解就診流程的同時,也對醫患溝通的體會通過實戰中的耳濡目染更深了一層,患者除了在就診交談中敘述自己的健康狀況,還可以輕松的交流著自己的家庭瑣事、生活煩惱,而醫生在給予患者治療、建議和安慰的同時實際上也是以幽默的方式共同度過眼下的困難,作為一個見證了上百位患者診療過程的“旁觀者”,我深切感受到這樣充滿人文關懷的過程才是醫患關系的正確模式??傊?,這一周的社會實踐給了我太多驚喜。

社會實踐的第一天,清晨迎著暴雨從學校出發,到達醫院時鞋褲已濕了大半,但大雨并不能澆滅我的熱情,緊接著是以班級為單位與醫院負責人一起的短暫介紹和參觀,真正分配到各個衛生站和科室的時候已接近上午9點,我被分配到了全科診室。進入帶教老師---彭醫生的診室時里面里面正有一名患者,這是一個平常的上午,但對于我來說室內的空氣都是緊張的,因為這是除導醫之外第一次與患者面對面的接觸,也是第一次以患者眼中醫生的身份觀察整個就診過程,這樣的緊張一直持續了整個上午,雖然保持高度警惕的精神狀態可以讓我維持興奮和專注,但這同樣導致我在給一名患者測量血壓時漏洞百出,那一刻我深感羞愧,所以今后我會更加注重調節自己的心理狀態,通過更多的實踐活動接觸更多的人群以提高自己的心理素質和綜合能力,盡量避免在今后的生活中出現有助人之力卻無能者之心的情況。感謝此次實踐,不僅讓我接觸到了病人,也堅定了我學用并重的理念。

其實來到社區醫院的全科診室之前,即使是作為一名醫學生,我仍然淺薄的認為一名全科醫生應該就是字面上理解的那般無所不能,經過這幾天的學習才知道全科醫生并不是萬能的,全科診室也并不是簡單的“大內科”門診和“開藥”門診,事實上全科醫學是強調連續、綜合、個體化的診療模式,整合臨床、預防、康復及人文方面的綜合學科,范圍涵蓋各類疾病,內容包括接診、轉診、隨訪、體檢、健康宣傳、慢性病管理和建立智慧互聯網健康檔案等等,每個全科醫生團隊包括一名全科醫生和一名全科護士,病人可以在這里得到連續、綜合和個體化個性化的健康照顧。簡言之,就是在全科醫學的模式下醫生和患者的距離更加貼近了,在以中老年人慢性病防治為主的社區醫院大多數情況下都是和諧的畫面,這與社交網絡上頻頻爆出的傷醫事件大相徑庭,我相信這將是未來很長時間內醫者們的奮斗目標--打造醫患共同體,共建和諧新時代。

從進入醫學院的那一天起,我就從未忘記過吳階平老校長的謹言--醫者最重要的三樣東西:高尚的醫德,精湛的醫術,藝術性的服務。我時常思考,是否任何條件下醫德都是排在第一位,通過這幾天的學習和體會使我更加肯定了自己的答案,是的,彭衛華老師,同時也是一名從醫二十余年的全科醫生的她用實際行動告訴我,醫德為先,這就好比原本在彼此陌生的醫生和患者之間隔了一扇門,醫德首先是醫生打開門的鑰匙,之后才能用所學醫術更好的服務于患者。在和彭老師交流的過程當中令我印象最深刻的一句話是:因為熱愛,所以甘愿奉獻。我的理解是,在每一位職業醫生的從醫生涯里,大多都會遭遇事業的瓶頸期,或是遇見不配合的患者,或是因為疏忽和犯錯讓自己陷入了兩難的境地,但是,能讓我們堅持下去的力量是那顆熱愛醫學和幫助他人的初心,它需要足夠強大才能支撐我們的每一個向善的選擇,它需要足夠純粹才能不斷激發“我不入地獄,誰入地獄”般的前進動力。

本次社會實踐結束了,作為醫學生的我們不會停止向前,希望自己會一直帶著老師的鼓勵和家人的期盼不忘初心,繼續前進,方得始終!

篇8:居委會社會實踐心得體會精選優秀<\/h2>

一、實踐地點簡介

街道辦事處位于省__市城北區區境中南部,管轄范圍是: 此次的實踐地點在的__社區處。

二、實踐目的

此次暑假,我充分利用了時間,在馬坊居委會進行了10天的實踐,這10天對我來說收獲頗豐,讓我了解了居委會的日常工作,也讓我更加敬重這些為社區居民服務的工作人員。

在這次實踐中,我的工作就是輔助社區工作人員,做好文件處理以及法制宣傳工作。我想此次實踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會經驗,而是給自己一個機會了解那些整天服務在我們身邊卻又經常被我們忘記的社區工作人員的日常工作。了解他們怎樣為社區居民服務,了解社區能為我們做什么,了解這個服務團體。學會如何把社區服務與居民社區工作的做好。

三、實踐內容

____年7月20日,我與同學四人在到了社區居委會西園小區__社區進行,開始了這個暑期的社會實踐。樂社區居委會作為城北區的優秀居委會,給了我們幾個人一個的實踐平臺。

在這之前,我們總認為居委會里的社區工作就是一個“家長里短”的集中的,甚至暗自佩服那里的工作人超強的耐心。剛到居委會的時候,盡管我們對能處理好社區工作充滿信心,但因為畢竟沒有接觸過此類工作,心里還有一些緊張與焦慮。但是,面對居委會__社區王主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。

王秀芳主任告訴我們的主要工作就是在實踐期間,幫忙接待處理電話事務、整理文件、輔助社區活動開展、以及進行法制宣傳等工作。當聽到這些工作的時候,我們幾個都覺得是“小菜一碟”,盲目的認為這些工作沒有什么的,只要耐心,細致,勤奮就可以處理好。但是理想和現實是有巨大差別的,別看表面是小小社區工作,但實質上在這里需要學的東西可是很多的。

在這里,我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在以女性工作人員為主的社區工作中,獨有的親和力已經融入他們的工作中。在工作時的微笑服務,讓更多居民舒心,讓每一個來的人都感到親切;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都很熱心,努力工作服務居民是他們的宗旨。

主要活動:法制宣傳活動工作

法制宣傳活動算是我們幾個最期待的工作了,因為這是一次難得走進社區,展現我們能力的機會。

當然開展一場宣傳活動前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單、設備布置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少。我們的活動開展在早上星期日9點到下午1點。為了提前做好準備工作,我們幾個星期日早上7點半就開始和社區職工一起工作。活動雖然整體進展比較順利,但中間我們也總結出了不少問題:

1. 法制宣傳輻射面不夠大

2. 由于社區比較的,住戶多,所以只有一個宣傳點遠遠不夠,法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過運用法律武器,只有讓更多的人了解,才能讓宣傳更有效果。

3. 現場的傳單發出去了,但是也有一些被行人丟棄,他們并沒有閱讀 不論出于什么原因,被丟棄的傳單其實是對資源的一種浪費,無論你的傳單是多么精美,總有人會丟掉他們。為此在下會宣傳的時候因該在宣傳點放置回收箱,而不是被扔進垃圾箱。

4. 法律普及工作還要多多展開

雖然社區不斷再進行居民普法工作,但是有些法律深奧,閱讀起來拗口,對于以下老年人或文化水平有限的人,就可能出現不理解的問題。普法的工作是讓居民知道法律融于我們的生活要學會合理利用他們保護自己的合法利益。所以宣傳中腰盡可能的簡單易懂使用

主要活動:解決居民矛盾

社區里居民數量多,也有不少流動人口。社區居民之間不免有不少矛盾和生活的困難。7月27日,我和同學張佳蓓一起和王主任拜訪一家居民。在拜訪前我們了解到這家居民生活叫困難,家庭條件不是很好,盡管能溫飽,但也是在拿不出多余的錢為今年剛考上大學的兒子支付學費。

我們一起拜訪這家居民,王主任告訴我們不能表現出憐憫他們意思,一定要有一顆真誠的心幫助他們解決生活上的困難。我們是去解決困難的,不是去看他們到底有多貧困的。

經過和這家居民的談話,可以看出這家的女主人李阿姨很熱情,在了解他家困難后,社區決定為他們家提供3000元的困難家庭大學生扶助金,以及幫助辦理大學生的貸款工作。給了這個家庭財力以及心靈上的慰藉。讓這個家庭也讓我感受到了社區大家庭的溫暖,社區工作人員的努力。

能看到需要幫助的人得到真正的幫助,快速解決了燃眉之急,讓我很是佩服社區主任的工作能力。需要向她學習的東西實在太多了。

主要活動:參與社區人大代表換屆選取

參與了7月21日的人大代表換屆準備工作.換屆選取的宣傳文件張貼,換屆結果公布文件等一系列瑣碎的事情都是我們幾個參與在其中準備的。辦桌,準備宣講文件,候選人名單,計票,公開信息。換屆是一個嚴肅的事情,所以前期準備工作十分繁雜,但當天一切進行的很順利。我們也算是知道了換屆工作的流程,以及在換屆的意義,讓人人參與,民主公開,讓居民見證有一個公開透明的選舉過程。

盡管前期準備工作比較辛苦,但是能看到自己的努力有期望的成果也是一件特別開心的事情,辛苦后能有滿意的結果,總讓人很開心、很滿足,也充滿動力。

在這次活動中我們學會了如何與居民交談,如何幫助居民解決困難,如何最好一名優秀的社區工作者。

四、實踐結果

委會工作看似沒有什么大事,但是每天細小的“瑣事”不容你有半點差池,而機關里的報紙最多,但并非供娛樂所用,而是讓領導干部了解社會動態,政府政策,國內外大事,只有這樣在開會的時候才可以理論聯系實際,真正的為民辦事。

在這次參加的實踐活動中,不僅鍛煉了能力,而且充實了自己的暑假生活。居委會的實習過程中不僅鍛煉了實踐能力,而且豐富了經驗知識。了解了如何更好的為居民服務,了解了居委會工作的重要性。盡管這里的工作看似瑣碎,但卻無時無刻不在為居民辦實事辦好事建和諧。

在具體工作中我對于居委會的認識更加深入更加全面,了解了基層工作的一些特點和要求,同時也看到了基層工作中存在的一些問題,

1.由于人員的限制,不可能面面俱到,于是出現了居民與社區工作人員的糾紛,所以我認為居委會也應該為自己宣傳,讓更多居民了解到居委會的工作有什么,能為居民做什么。

2.社區應該多做一些普法活動。

3.增強為人民服務的意識,提高服務的水平

4.隨著近幾年西寧市經濟、衛生等顯著的提高,社區也面對著比如社區環境衛生、外來人口管理等一些問題。

并且我對這些實際的問題經過了思考,也擁有自己的看法。這就是我在此次實踐中的收獲。但是相信在居委會的團結下,沒有什么問題是不可戰勝的,這些問題也會一個一個解決。

五、實踐總結與體會

感受著工作的氛圍,而這些東西都是在學校里無法學到的。盡管我們在工作中遇到了許多的困難,但是在居委會的王主任以及眾多的居委會中老師的熱心幫助和積極指導下,我們都一一克服過來了,并最終順利的完成了為期10天的暑假社會實踐。

同時,我們要感謝居委會的全體人員,是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑假社會實踐。在這里,我們要特別感謝我們的指導老師王主任,在她的細心和耐心的指導,讓我們的社會實踐變得不同,讓我們學到了更多的社會經驗,也用她的人格魅力感染著我們。我想,這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富同時在與我合作的同學身上,我也學到了不少知識,也或得的不少經驗。從為他人服務中獲取快樂。

這次短暫而又充實的社會實踐,讓我了解了一個以前我不了解的行業,也積累了社會經驗。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,體會的更多。

1.不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎。

2.做人做事一定要踏實,待人接物要熱情、真誠才能做好社區服務工作。

3.注重團隊合作,重視集體的力量,眾人拾柴火焰高。團隊內部多交流多分享經驗,一同為社區工作添磚加瓦。

實踐當我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識。在這次社會實踐中,我們真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這些經驗也將有助與我以后的生活。實踐更重要的是讓實踐者能有內在層次的提高和感悟,很感激能有一次這樣的機會。

大二下學期的暑假,我去了學習居民委員會實習,這是一次非常有趣,令人難忘的經歷。到居委會實習的這段時間,我覺得很開心。如果不是因為有點事不得提前離的話,我可能還會做到開學,畢竟閑著也是閑著,去工作一下,可以學到好多東西,同時有機會體會一下工作滋味也挺不錯的。

在居委會,那里的工作人員都好厲害。早上大家都到齊后,主任就有條不紊地分配工作,清楚地向其他人解釋如何開展工作??吹街魅芜@樣,我就會想主任是怎么做到的,為什么什么事都可以做得有條不紊,而我,好像什么都亂七八糟的,做事時老是幻想著我做的都很好,之后很多人夸我,我很開心,結果我很心急,好想快點做完,在所有人做完之前做完,這樣別人可能就會夸我好厲害了。由于過于心急,我做得成績很糟糕,正應了了那句“欲速則不達”。在這段時間里看著他們做事,她們也時常教導我做事不要太急,慢慢來,總會做完的,就這樣跟著她們學了一個月,我學會了慢慢處理事情,不會那么心情浮躁了。

在居委會實習的第二好處就是可以接觸到百姓生活最真實的一面,不是經過加工壓縮后的文件,不是添油加醋后的某些不真實的“事實”。給老人辦證時,工作人員的一絲不茍,那種認真勁兒使我很驚訝。對于填好的表一而再再而三地核對,確保無誤后才交到上面去。在辦證時,嚴格要求辦證的老人們帶齊證件,缺一不可,以致外面說到荔景居委辦證很難,很多老人不理解我們的做法,以為我們為難他,有的就當場發脾氣。有些老人很固執,對辦證的程序不是很清楚,我們的工作人員確很有耐心,一遍一遍地重復說著理由,一遍一遍地向她們解說辦證的程序以及所需要的文件。有些人帶的證件不齊時,她們會告訴那些老人家哪里可以復印,還缺那些復印件。填好資料好,工作人員還不忘提醒那些老人家具體什么時候可以來取卡。也許是近朱者赤,近墨者黑吧,我覺得我好像遇事沒那么心煩了,遇到別人不理解時,也不會暴躁,會心平氣和地向聽者解釋我的意思,耐心地聽別人講話,遇到問題也不會急躁,因為現在我知道總有辦法解決的,只要靜下心來,總會解決問題的。

在居委會實踐的這十幾天里,我個人覺得是累并快樂著。每天在一棟一棟樓間穿梭,挨家挨戶地詢問,真的很考驗我的體力,但是看著比我大三四十年的居委阿姨們汗流浹背時仍保持著微笑,我就知道,這份工作需要的不僅是體力,更是堅持、和善與耐性。每次聽著居民們在受訪后的道謝聲,我就感到無比的快樂與幸福。工作就應該是苦中作樂,把工作當樂趣的。每天都面對著不同類型不同個性的居民,處理著小至芝麻綠豆或大到出動警方的事情,居委阿姨們都從容應對,這一份坦然與樂觀就應該是我要學習的。居委阿姨們都十分親切,而且工作的氣氛也很好,讓我這個實習的菜鳥完全不覺得拘謹或有壓力,這段實踐是我人生中難得的回憶。另外,我也做了一些核對并且整理戶籍資料的工作,這需要我慢慢去核查每一戶的戶冊并且匯總,雖然有點枯燥,也十分費時,但是和居委主任閑聊中發現,做這些資料也有一些小竅門,慢慢地我也在處理ecel表格中找到了樂趣,學到了不少東西。我學會了耐心地應對枯燥不變的事物,相信這種態度對以后的工作一定會有用處的。

在一個月的實踐里我總結了一下工作經驗,有一下三點:

1、要善于溝通:碰到那些不太講理的人,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當然和領導也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和領導溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓來社區居委會的人感覺很舒心,解決問題也比較容易,俗話說“伸手不打笑臉人”,微笑可以使你事半功倍。

3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓領導更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫大家的忙。

社會實踐,讓我們在校大學生可以更新觀念,吸收新的思想和知識。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會,讓我們學到了一些課本上沒有的知識。

近一個月的社會實踐結束了,但是我從中學到的東西卻是終生受用的。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

作為大學生的我們,要在社會實踐中培養獨立思考獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些課本上學不到的知識和技能。因為只是要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會動向,我覺得大學生應該轉變觀念,接暑期實踐的機會培養自己的創業和社會實踐能力社會才是學習和受教育的大課堂。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐總得到鍛煉。

夢想是船,動力是帆,實踐在海洋,而在過去的兩個月里,我正是乘著夢想之船,揚著動力之帆,在那課堂以外的知識海洋上探索,而這一探索就是在居委會實習的短短兩個月。

實習的日子是短暫的,但卻是精彩的。

這次我的實習地點是在__居委會。整個實習期間,我的思想經歷了一個從興奮好奇到無聊懈怠到自責反省到努力探尋到疲倦但欣慰充實,實習結束卻仍意猶未盡這樣一個過程。開始的時候,興奮期待充滿我的心胸,但隨后的僅僅幫他們整理資料的實習生活讓我感到有些無聊,隨即而來的自責感讓我反省,讓我明白,不能這樣庸庸地過完實習生活,于是乎,我努力地探尋我能搜集到的資料,盡我的能力去認識了解這個社區并提出自己的疑惑找出社區中存在的問題,后半段的實習生活是疲倦的,但是我卻倍感充實。從一次次的探尋努力中,我汲取了知識和養分。即將結束實習的時候,我感覺心情沉重,我對居委會有一股很強烈的依戀之情,因為我還有些疑惑沒有搞明白,還有些資料沒有收集,還有些自己想做的事情沒有做。

實習期間,出國留學網主要幫助社區居委會整理撰寫創建文明社區的材料。整理檔案資料,把管轄范圍內的各大花園住戶資料通過電話訪問或上門訪問做一番全方面的調查。形成有邏輯,有條理的更加科學的管理。參加街道辦召開的會議,負責完成會議記錄,寫工作總結。向上級通報臺風“派比安”對本轄區造成的影響,并撰寫申報文件。負責管理宣傳欄內容,向社區居民宣傳計劃生育政策和法律常識,每天留意各大報刊重大新聞并撰寫讀后感。成功的策劃組織了一場由中小學生組成的法律知識競賽。受到了前山居民的尊敬和好評,得到同事的一致贊同。

此外,協助計劃生育部門記錄《__》; 填寫《__》;排檔__;辦理獨生子女證;為社區居民提供辦理入戶手續的基本流程和要求。

事情看上去是簡單的,瑣碎的。但是這些卻與千千萬萬的珠海百姓的日常生活有者密切的關系,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作。維持社會的治安,為建立更加和諧的社會打下堅實的基礎。居委會的功勞不小。居委會最接近社會的底層,最能體會人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,最好地為政府投來最深切的慰問,為政府最快地表達有關的法律法規。居委會雖小,但是在構建和諧社會工作中是不可或缺的。

不要以為,辦公室生活就是“一杯茶和一張報紙”,居委會工作看似沒有什么大事,但是每天細小的“瑣事”不容你有半點差池,而機關里的報紙最多,但并非供娛樂所用,而是讓領導干部了解社會動態,百姓安樂,政府政策,國內外大事,只有這樣在開會的時候才可以理論聯系實際,真正的為民辦事。

“千里之行,始于足下”。這近兩個月的短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

一、實踐地點簡介

街道辦事處位于省__市城北區區境中南部,管轄范圍是: 此次的實踐地點在的欣樂社區處。

二、實踐目的

此次暑假,我充分利用了時間,在馬坊居委會進行了10天的實踐,這10天對我來說收獲頗豐,讓我了解了居委會的日常工作,也讓我更加敬重這些為社區居民服務的工作人員。

在這次實踐中,我的工作就是輔助社區工作人員,做好文件處理以及法制宣傳工作。我想此次實踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會經驗,而是給自己一個機會了解那些整天服務在我們身邊卻又經常被我們忘記的社區工作人員的日常工作。了解他們怎樣為社區居民服務,了解社區能為我們做什么,了解這個服務團體。學會如何把社區服務與居民社區工作的做好。

三、實踐內容

20__年7月20日,我與同學四人在到了社區居委會西園小區欣樂社區進行,開始了這個暑期的社會實踐。樂社區居委會作為城北區的優秀居委會,給了我們幾個人一個的實踐平臺。

在這之前,我們總認為居委會里的社區工作就是一個“家長里短”的集中的,甚至暗自佩服那里的工作人超強的耐心。剛到居委會的時候,盡管我們對能處理好社區工作充滿信心,但因為畢竟沒有接觸過此類工作,心里還有一些緊張與焦慮。但是,面對居委會欣樂社區王主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。

王秀芳主任告訴我們的主要工作就是在實踐期間,幫忙接待處理電話事務、整理文件、輔助社區活動開展、以及進行法制宣傳等工作。當聽到這些工作的時候,我們幾個都覺得是“小菜一碟”,盲目的認為這些工作沒有什么的,只要耐心,細致,勤奮就可以處理好。但是理想和現實是有巨大差別的,別看表面是小小社區工作,但實質上在這里需要學的東西可是很多的。

在這里,我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在以女性工作人員為主的社區工作中,獨有的親和力已經融入他們的工作中。在工作時的微笑服務,讓更多居民舒心,讓每一個來的人都感到親切;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都很熱心,努力工作服務居民是他們的宗旨。

主要活動:法制宣傳活動工作

法制宣傳活動算是我們幾個最期待的工作了,因為這是一次難得走進社區,展現我們能力的機會。

當然開展一場宣傳活動前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單、設備布置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少。我們的活動開展在早上星期日9點到下午1點。為了提前做好準備工作,我們幾個星期日早上7點半就開始和社區職工一起工作。活動雖然整體進展比較順利,但中間我們也總結出了不少問題:

1. 法制宣傳輻射面不夠大

2. 由于社區比較的,住戶多,所以只有一個宣傳點遠遠不夠,法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過運用法律武器,只有讓更多的人了解,才能讓宣傳更有效果。

3. 現場的傳單發出去了,但是也有一些被行人丟棄,他們并沒有閱讀 不論出于什么原因,被丟棄的傳單其實是對資源的一種浪費,無論你的傳單是多么精美,總有人會丟掉他們。為此在下會宣傳的時候因該在宣傳點放置回收箱,而不是被扔進垃圾箱。

4. 法律普及工作還要多多展開

雖然社區不斷再進行居民普法工作,但是有些法律深奧,閱讀起來拗口,對于以下老年人或文化水平有限的人,就可能出現不理解的問題。普法的工作是讓居民知道法律融于我們的生活要學會合理利用他們保護自己的合法利益。所以宣傳中腰盡可能的簡單易懂使用

主要活動:解決居民矛盾

社區里居民數量多,也有不少流動人口。社區居民之間不免有不少矛盾和生活的困難。7月27日,我和同學張佳蓓一起和王主任拜訪一家居民。在拜訪前我們了解到這家居民生活叫困難,家庭條件不是很好,盡管能溫飽,但也是在拿不出多余的錢為今年剛考上大學的兒子支付學費。

我們一起拜訪這家居民,王主任告訴我們不能表現出憐憫他們意思,一定要有一顆真誠的心幫助他們解決生活上的困難。我們是去解決困難的,不是去看他們到底有多貧困的。

經過和這家居民的談話,可以看出這家的女主人李阿姨很熱情,在了解他家困難后,社區決定為他們家提供3000元的困難家庭大學生扶助金,以及幫助辦理大學生的貸款工作。給了這個家庭財力以及心靈上的慰藉。讓這個家庭也讓我感受到了社區大家庭的溫暖,社區工作人員的努力。

能看到需要幫助的人得到真正的幫助,快速解決了燃眉之急,讓我很是佩服社區主任的工作能力。需要向她學習的東西實在太多了。

主要活動:參與社區人大代表換屆選取

參與了7月21日的人大代表換屆準備工作.換屆選取的宣傳文件張貼,換屆結果公布文件等一系列瑣碎的事情都是我們幾個參與在其中準備的。辦桌,準備宣講文件,候選人名單,計票,公開信息。換屆是一個嚴肅的事情,所以前期準備工作十分繁雜,但當天一切進行的很順利。我們也算是知道了換屆工作的流程,以及在換屆的意義,讓人人參與,民主公開,讓居民見證有一個公開透明的選舉過程。

盡管前期準備工作比較辛苦,但是能看到自己的努力有期望的成果也是一件特別開心的事情,辛苦后能有滿意的結果,總讓人很開心、很滿足,也充滿動力。

在這次活動中我們學會了如何與居民交談,如何幫助居民解決困難,如何最好一名優秀的社區工作者。

四、實踐結果

委會工作看似沒有什么大事,但是每天細小的“瑣事”不容你有半點差池,而機關里的報紙最多,但并非供娛樂所用,而是讓領導干部了解社會動態,政府政策,國內外大事,只有這樣在開會的時候才可以理論聯系實際,真正的為民辦事。

在這次參加的實踐活動中,不僅鍛煉了能力,而且充實了自己的暑假生活。居委會的實習過程中不僅鍛煉了實踐能力,而且豐富了經驗知識。了解了如何更好的為居民服務,了解了居委會工作的重要性。盡管這里的工作看似瑣碎,但卻無時無刻不在為居民辦實事辦好事建和諧。

在具體工作中我對于居委會的認識更加深入更加全面,了解了基層工作的一些特點和要求,同時也看到了基層工作中存在的一些問題,

1.由于人員的限制,不可能面面俱到,于是出現了居民與社區工作人員的糾紛,所以我認為居委會也應該為自己宣傳,讓更多居民了解到居委會的工作有什么,能為居民做什么。

2.社區應該多做一些普法活動。

3.增強為人民服務的意識,提高服務的水平

4.隨著近幾年西寧市經濟、衛生等顯著的提高,社區也面對著比如社區環境衛生、外來人口管理等一些問題。

并且我對這些實際的問題經過了思考,也擁有自己的看法。這就是我在此次實踐中的收獲。但是相信在居委會的團結下,沒有什么問題是不可戰勝的,這些問題也會一個一個解決。

五、實踐總結與體會

感受著工作的氛圍,而這些東西都是在學校里無法學到的。盡管我們在工作中遇到了許多的困難,但是在居委會的王主任以及眾多的居委會中老師的熱心幫助和積極指導下,我們都一一克服過來了,并最終順利的完成了為期10天的暑假社會實踐。

同時,我們要感謝居委會的全體人員,是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑假社會實踐。在這里,我們要特別感謝我們的指導老師王主任,在她的細心和耐心的指導,讓我們的社會實踐變得不同,讓我們學到了更多的社會經驗,也用她的人格魅力感染著我們。我想,這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富同時在與我合作的同學身上,我也學到了不少知識,也或得的不少經驗。從為他人服務中獲取快樂。

這次短暫而又充實的社會實踐,讓我了解了一個以前我不了解的行業,也積累了社會經驗。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,體會的更多。

1.不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎。

2.做人做事一定要踏實,待人接物要熱情、真誠才能做好社區服務工作。

3.注重團隊合作,重視集體的力量,眾人拾柴火焰高。團隊內部多交流多分享經驗,一同為社區工作添磚加瓦。

實踐當我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識。在這次社會實踐中,我們真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這些經驗也將有助與我以后的生活。實踐更重要的是讓實踐者能有內在層次的提高和感悟,很感激能有一次這樣的機會。

從進入大學以后,就業就成為了我們的主要話題,但是面對幾乎所有職位都“有經驗者優先”的條件,我們大學生往往無所適從。而如何將我們在學校學到的理論知識與實踐結合起來,便成了大學生的重中之重。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,增加個人在社會競爭中的機會,以便在畢業后能夠真正的融入社會,我們四人在暑假到了__社區實習,開始了這個暑期的社會實踐。

__社區居委會作為海淀區的優秀居委會,給了我們四人最好的實踐平臺。剛到居委會的時候,我們心里還有一些緊張與焦慮;但是,面對居委會趙主任和金主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。

在實踐期間,我們幫忙接電話、整理文件、搬東西、進行法制宣傳等,感受著工作的氛圍,而這些東西都是在學校里無法學到的。盡管我們在工作中遇到了許多的困難,但是在居委會的金主任和趙主任以及眾多的老師的熱心幫助和積極指導下,我們都一一克服過來了,并最終順利的完成了暑期社會實踐,同時也為自己在以后的就業道路上增加了一分經驗。

在這里,我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在工作時,她們總是微笑服務,讓每一個來的人都感到十分的滿意;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都心懷團結,正是這種團結,讓她們不懼困難,迎難而上,讓__社區成為了和諧的家園。

面對社區的中老年人的求知熱情,居委會主動給社區提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小,五臟俱全”,各類書籍、報刊滿足了社區中老年人“活到老,學到老”的愿望。同時,我們協助居委會舉辦法律講座,加強法制宣傳,讓__社區的居民不僅知法、懂法,更學會如何用法律手段來保護自身的合法權益,做一個守法的公民。

隨著奧運的到來,社區也面對著比如社區環境衛生、外來人口管理等一些問題,但是相信在居委會的團結下,沒有什么問題是不可戰勝的。

同時,我們要感謝居委會的全體人員,是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑期社會實踐;在這里,我們要特別感謝我們的指導老師金主任,是你的細心和耐心的指導,讓我們的社會實踐變得不同,讓我們學到了的社會經驗,這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富。

當我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識。總之,在這次社會實踐中,我們真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。

篇9:關于大學生社會實踐心得體會優秀<\/h2>

暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的關注是社會的責任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的責任又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學生的代名詞,在激情的涌動下,堅定信念,我們將無所不能??墒亲詮淖哌M了大學,就業問題就一直圍繞著我們。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,但還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐是今后工作的基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在公司,我的職務是銷售助理,工作是整理合同、統計銷售情況、做記錄會議、接電話、開發票等,雖然與所學的專業關系不大,但是與數字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、發票中的數字一定得檢查仔細,數字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業出錯是要付責任的,這關系著企業的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業要時時保持競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。

實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環節都要力求做到最好,應該想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。

社會的進步靠人才,經濟的發展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼備才可稱為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

三個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經歷,我的成長就會可能繼續推遲。了解過許多大學畢業生的實習經歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創業。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經進入創業階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創立優勢的同時,還要著力培養出大膽創新的魄力。

這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

大學生社會實踐心得

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也?!泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉村城鎮的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農民,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的采訪,知道了村里創業的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮,我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。

實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

關于大學生社會實踐心得

經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂”三人行,必有我師“,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才干

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來,到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了”從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

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篇10:寒假社會實踐心得體會優秀<\/h2>

姓名:xx

年級:xx級

專業:xx

學院:xx

學號:xx

作為一名大一新生,在大學的第一個寒假里,我應學校要求積極參加了社會實踐活動。這也是我希望在假期中進行的一種磨練,畢竟對于我們這些剛剛步入大學生活的學生來講,社會實踐的機會是很難得的。在日常的學校生活里,我們學習的都是理論知識,真正運用到工作中的卻不多?,F在學校號召我們積極投身社會,在廣闊的社會舞臺和人民群眾中接觸社會,增長才干,這無疑是提升自我的一個好機會。但是與本專業對口的假期實踐工作因時間等因素并沒有比較合適的實踐機會,因此我本次選擇參加社會實踐的單位為xx房地產開發有限公司,實踐的時間是從1月26日到2月8日,為期2周,實踐的主題是進行與會計相關的專業實踐學習,主要內容是會計崗位實習。現將本次實踐活動的有關情況報告如下:

選擇這個崗位的理由很簡單,因為媽媽是財務人員,對這類工作比較熟悉,而我本身對會計工作也很感興趣。在去實習之前,我事先了解了一下會計的主要工作內容:記賬、算賬、報賬。財務會計主要負責公司的原始憑證審核、會計憑證填制、賬簿登記、編制會計報表及稅務報表、納稅申報、會計檔案保管等工作。到單位報到的第一天,我早早來到辦公室,擦桌拖地,受到大家的一致稱贊,我心里美滋滋的,暗下決心,一定好好學好好干。

財務部設有一名財務總監,一名財務經理,主管會計和稅金會計各一名,一名出納。我的實踐內容主要是跟隨叔叔阿姨們學習一些基礎的東西。第一天阿姨教我先看她們所填制的會計憑證,會計憑證分為原始憑證和記賬憑證,原始憑證也就是原始單據,比如銷貨發票、車票、款項收據等。記賬憑證則是登記賬簿的直接依據,常用的記賬憑證有收款憑證、付款憑證、轉賬憑證等,而會計循環的基石――會計分錄則看得我眼花繚亂,制單的依據和程序又是一大學問。什么有借必有貸,借貸必相符,賬賬相符、賬實相符、賬表相符等??傊谝惶旃ぷ髯屛耶a生了很強的挫敗感,應收賬款、其他應收款、應付賬款等各種差不多名稱的專業術語簡直弄得我頭都大了。于是只能晚上回家補課,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透,在網上查閱相關資料然后對不懂的地方做筆記以待第二天詢問,畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行單據、車票、發票等就要靠實習時才能真正接觸,從而留下更深刻的印象。除了認識各種票據,還要把所有的單據按日分門別類的把每筆業務的單據整理好,這樣才能更好的為做賬而準備。 填制并打印好憑證就進入記賬程序了。

除了學做會計崗位的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的重要工作之一。除了跑銀行,出納還負責日常的現金庫、日?,F金的保管與收支以及開支票和操作稅控機。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,并學會了開發票。這次實踐雖然時間很短,可我學到的卻很多。不管是專業知識還是人際關系處理上,都讓我受益匪淺。要搞好人際關系并不局限于本部門,還要跟別的部門的同事及客戶相處好,那樣才能夠提高工作效率,愉快地工作。在工作中常與前輩們聊聊天可以學到不少工作以外的東西,比如一些人情世故,比如積極的生活態度,這也是社會實踐本來的目的--積極投身社會,接觸社會,提升自我。這次實踐活動使我感觸很深,也讓我有了很多的心得與體會。首先,在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識了很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,我和別人說話時不會應變,談話時有冷場,這是一件很尷尬的事。人在社會中都要融入社會這個團體中,不管以后從事哪一行業,其實都是與人打交道。別人的合理意見和建議,要耐心地聽取、虛心地接受,取人之長,補己之短。

其次,要放低姿態、勤于學習。雖然在實踐活動的最后階段我已經能熟練說出一些專業術語:現金、銀行存款、固定資產、應收賬款......但是第一天時初次接觸一個陌生領域的茫然、膽怯和隔行如隔山的挫敗感,我始終記得。我們現在正是學習能力很強、學習時間又最充裕的階段,更應該像海綿一樣盡可能吸收更多的知識。何況在這個就業多元化的時代,我們很難保證能夠找到與專業對口的合適工作,多學點東西提升自我能力無疑是一大助力。當今社會也需要優秀的專業復合型人才。

再次,要克服自己膽怯的心態。一開始覺得困難挺多的,看書也有好多不懂的知識,眼花繚亂的憑證完全分不清楚。可是下功夫認真學起來,就覺得并沒有自己想象的那么難,很多時候打敗我們的并不是困難,而是對困難的恐懼。另外,我真的很感激在這短短的日子里幫助過我的叔叔阿姨們,他們認真負責的工作態度,毫不藏私的教導,給予我盡可能的幫助,對我問的簡單基礎問題反復講,不停的提點我注意事項。我想即使過上很多年,我也依然能記得他們和善的對我微笑的樣子以及在我初次接觸社會時給我的溫暖和幫助。真的很感謝他們。

最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的兩周,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得很有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就能體會社會更多方面,不是以表面的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己未來更好地融入社會打下良好基礎,在學校學會更多的理論專業知識,在實踐中好好利用所學習掌握的知識進行運作。這次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不以沒有社會交際的經驗和能力。要傳遞正能量,用自己所學之長,報效祖國,從而實現人生的價值,這也是我此次參加社會實踐體會最深的一份心得。

篇11:社會實踐活動心得體會優秀<\/h2>

實踐是檢驗真理的唯一標準,萬事在于實踐!讀萬卷書,不如行萬里路,“農安村,健康行”社會實踐活動心得體會。我們作為當代一名合格的大學生,更應該多參加社會實踐。個人認為在社會中學習也是一個很好的鍛煉,下面是我們這次在農安村做活動的經歷與感受.

xx年12月22日是一個永遠難以忘卻的日子,這天清晨,陽光依舊升起,照的我們很想睡覺,在前幾個星期的策劃中按照計劃我們今天應該出去做活動。我們社會實踐部與辦公室的成員在一起走出校園,踏入社會,做一些有意義性的活動。走進了一個叫農安村的山莊。一路上,我們欣賞的風景,也期待著村長的迎接。同時也留下了許多值得懷戀的照片,在不知不覺中就走了1個小時,雖然大家都真心的感覺很疲憊,但是我們并沒有放棄。當到達后,給我第一印象就是真正的走進了農村,很少看見中年青人,僅此幾戶年過七旬的老人和他們的孫子。在大家齊心協力下,終于與小孩相處在一起了。我認為他們缺少父母的關愛,從調查中發現:第一:這群留守兒童性格比較內向,不愿與她人交流。第二:除了在學校里學習外,回家幾乎不看書。第三:每天的生活并沒有規律,同時也沒有安全意識,在和同齡的孩子玩耍時沒有絲毫的考慮什么事能做。我們自己掏出錢來給他們買了學習用品,使他們能夠更好的學習。

接下來就是我們的`活動開始啦,各位老人是那么積極的配合我們的工作和我們一起互動,教會了幾套簡單的手指操鍛煉,也宣傳了有關老人的自我保護知識,同時還給他們表演了手語。它是我們健康管理系的最大特點。在表演后,每位同學進行一對一的指導。我指導的那為老人感覺就是很和藹,慈祥,心態樂觀,有耐心,也很主動。有不懂就問我,他還給我講了他家庭的情況,真心和我交流。走時還給我說:“你們這么關心我們,真的很感謝你,歡迎下次再來!”

在這次社會實踐中,雖然辛苦卻很充實。獲得了前所未有的嘗試。換來非比尋常的體驗,實在不虛此行,我們在這次活動中還算很順利,即時有個別的人不愿意合作,但是我們沒有氣餒,活動仍然繼續。最終取得了圓滿的成功。這次活動不僅使我了解到了綜合實踐的不易,更在此深刻的明白珍惜他人的勞動成果的比要性。這是一種不可多得的鍛煉,對體力與心理承受能力的鍛煉,在學校里書本上無法的到的鍛煉。

平時看來挺簡單的一件事但真正在做的過程中卻未得心應手。但我們通過大家的努力,迎來了滿意的收獲。三分耕耘,一份收獲。雖然今天的活動結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻沒有結束。今天,我們走出了課堂,走出校園,走向社會,走上與實踐相結合的道路,去實踐中施展給才華,增長才干,磨煉意志。在實踐中檢驗自己。

“農安村,健康行”此活動比較辛苦,可還是依戀,回想起來,才發現,泛味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。這是我到大學后做的第一次校外活動,給了我深刻的印象。我會以它為豪,爭取多參加像這樣的活動,好好鍛煉一下自己。

通過今天這次實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻。但在過程中,也發現了很多經驗不足,書本知識與實際結合不夠緊密等。我們會以這次的不足來認真準備下次的完美,爭取下次做的更好。也希望我們社會實踐部能越辦越好。用有限的資源發揮無限的價值!

篇12:大學生社會實踐心得體會優秀<\/h2>

通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗。

在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在這次暑假社會實踐中我得到了很多感悟:

一、掙錢的.辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦??!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關系

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三、管理者的管理

在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理,那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。

四、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難?。⒁馑季褪钦f:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五、認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

文章來源:http://www.htqwyz.com/shuzhifanwen/161648.html

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