述職范文|夏令營閉營儀式家長發言稿（精華15篇）
發表時間：2024-06-30夏令營閉營儀式家長發言稿（精華15篇）。
? 夏令營閉營儀式家長發言稿 ?
尊敬的營地領導、教官，親愛的營員們：
大家上午好！
請允許我代表此次參加上海鐵血軍事夏令營，營員代表發言，七月的炎熱燃燒著我們的激情，夏日的流火考驗著我們的毅力。在這個熱情的暑期，我們滿懷期待，即將開始一段緊張有序、激動人心、多姿多彩的軍事夏令營生活！
今天，我和其它營員們一起，懷著無比激動與自豪的心情，帶著爸爸媽媽的期望，帶著對軍營生活的期盼，相聚在這里，參加隆重的20xx年上海鐵血軍事夏令營開營儀式。
年幼的、我們是否曾有過當兵夢？此刻在這里穿上一身綠軍裝，可以自豪地說：我走進軍營的夢想實現了。我們將在這里得到鍛煉，學到更多知識，懂得更多道理。作為鐵血訓練營的營員，我們就是一群“小兵”。通過軍營生活，能增強我們的體魄，鍛煉我們的意志，讓我們熟悉集體生活、提高生活能力、培養團隊意識，培養我們吃苦耐勞、遵守紀律、敢于擔當的素質?？傊?，參加這次活動，就是為了體驗軍營生活，使我們的暑假生活更加充實，更多收獲，更有意義。
營員們，此次夏令營是一個磨練意志、鍛煉自己的好機會，我們能夠成為其中一員，應該感到無比驕傲和自豪。在整個夏令營活動中，我們全體營員一定做到：
1、認真聽從教官和輔導員的安排，遵守紀律。一切行動聽指揮，注意自己的言行舉止，嚴格遵守各項紀律。
2、營員之間團結友愛，互相幫助。發揚互幫互助的精神，相互關心、相互幫助、相互體諒。
3、不怕苦、不怕累，刻苦訓練。自己的事自己做，增強自己的生活能力。
4、積極參與，參加每一項活動。認真學習軍事知識，出色地完成各項任務，人人爭當優秀營員。最后，我代表全體營員對精心組織此次夏令營的各位領導、教官們表示衷心地感謝！并預祝本次夏令營活動取得圓滿成功！
謝謝。
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敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
期盼已久的暑期夏令營活動即將拉開序幕，我們就要開始豐富多彩的夏令營生活了。我首先代表全體同學向關心愛護我們的各位校領導、老師表示衷心的感謝!
夏令營的快樂之旅已經啟航。我相信大家早已按捺不住內心的激動，期待著這次學習的盛會!暑期夏令營是我們展示自身才華的舞臺，讓我們一起分享成功的快樂與喜悅……今天，我們將在老師們的引領和關愛下，聚集在一起，播種希望、放飛夢想! 3天的夏令營時間很短暫，但我們將面對酷熱的挑戰，我們會倍加珍惜每一天，我們會在老師和同學的幫助下，認真學習，不斷提高自己的學習能力。我們會在這3 天時間里，養成良好的生活習慣，使自己成為一個講文明、懂禮貌、愛同學的好學生。夏令營帶給我們的將不僅是快樂、有趣的活動，還將讓我們開闊眼界、增長知識、陶冶情操、提升素質和能力。我們一定會充分利用這次難得的機會，互相交流、互相學習，不斷地吸收知識和藝術的精華，共同度過難忘且有意義的時光!
親愛的同學們，讓我們用最真摯的情感，感謝與我們一路隨行的老師們;讓我們以最美好的祈盼，一起祝愿我們的暑期夏令營活動圓滿成功!
我的演講完畢，謝謝大家!
? 夏令營閉營儀式家長發言稿 ?
親愛的同學們：
在這喜慶收獲的季節里，我校2005級1000余名新生為期四天的軍訓活動圓滿地結束了。剛才，我們在這里舉行了隆重而熱烈的軍訓閱兵式。同學們步伐整齊，紀律嚴明，精神抖擻，作風過硬，全面展示了軍訓的成果和當代中學生朝氣蓬勃、奮發向上的'精神風貌，用自己的實際行動向祖國和人民、向學校和親人交上了一份滿意的答卷！
讓我們以熱烈的掌聲向在本次活動中獲得“優秀營員”稱號的等?名同學、獲得“先進集體”稱號的初一、高一x班等。在此，向“優秀營員”、“先進集體”表示誠摯的祝賀！向獲得“優秀教官”的x名武警戰士表示熱烈的祝賀！這是全體新同學刻苦訓練的結果，是承訓部隊洪澤縣武警中隊全體教官精心指導的結果，是各級領導老師關心、辛勤耕耘的結果，在此，我謹代表學校向全體同學表示熱烈的祝賀！向為軍訓付出辛勤勞動的武警中隊的全體教官表示誠摯的謝意！向關心支持軍訓工作的上級機關領導和學校各部門的同志以及直接參與軍訓工作的初一、高一年級的老師們表示親切的慰問！
同學們，在短短的五天時間里，你們克服了時間緊、任務重、天氣熱等困難，經歷了風雨的洗禮，飽受了烈日的煎熬。經過軍訓的磨練，同學們強健了體魄，振奮了精神，磨礪了意志。在*技能訓練的同時，同學們不僅接受了*理論的學習，而且在內務衛生、作風紀律、*技能等方面也取得了可喜的成績，寢室變得更加整潔，文明守紀的風尚正逐步形成。通過一個星期的軍訓，同學們不僅學到了*知識，品嘗了軍人生活的酸甜苦辣，而且增強了國防觀念，強化了國家安全意識。同時，同學們也增強了自我教育、自我管理的能力，提高了身體素質和心理素質，培養了爭先創優的競爭意識和協作共進的團隊精神。愛國主義情操、集體主義思想、革命傳統美德進一步得到升華。你們用自己的行動吹響了青春的號角，用自己的體驗奏響了時代的最強音。你們和軍訓教官一樣，都是當代最可愛的人。
生活雖然已經結束，但是，我們在軍訓中學習和形成的好作風、好傳統卻永遠也不能丟。當今世界，和平與發展仍然是時代的兩大主題，霸權主義和強權*、恐怖活動依然存在，天下仍不太平。作為新一代的中學生，我們要進一步加強國防觀念，增強全民國防意識，特別是要把在軍訓中形成的好思想、好傳統、好精神帶到今后的學習和生活中去，為成為品德高尚、素質全面、特長突出、具有創新意識和創新能力的一流人才而不懈努力！
同學們，讓我們滿懷豪情投入新的學習與生活。最后祝同學們生活愉快、學有所成！祝各位教官工作順利、萬事如意！祝我校與縣武警中隊友誼之樹常青！
謝謝大家！
? 夏令營閉營儀式家長發言稿 ?
尊敬的高校長、州高職校的各位領導、老師們、小朋友們：你們好！
又是一年激情似火的七月，又是一次愛心涌動的旅程。揮動著“陽光少年”這面鮮艷的營旗，我們再一次踏上陽光之旅，來到美麗的月城西昌，參加涼山州高級職業技術學校為我們籌辦的`第四屆“陽光少年”夏令營活動。在此，請允許我代表參加這次夏令營的營員對涼山州高級職業技術學校的各位領導、老師和默默為我們付出的工作人員真誠的說一聲：你們辛苦了，謝謝你們！
過去的三年里，你們用真心，照亮了一顆顆農村孩子的心；用真情，點燃了一個個純真的希望。你們真情的幫扶像一縷縷陽光，驅走山里孩子心里的陰霾，成為一個個名副其實的“陽光少年”。孩子們樂觀向上的生活態度、開心幸福的純真笑臉、知恩報恩的言行舉止，就是最好的證明。
這次選拔出來的21名營員，也懷揣著對西昌的美好向往，懷揣著對高職校親人的敬仰，來到了這所美麗的海濱校園，來到這個溫馨的家。夏令營活動對各位同學來說，既是一次開拓視野、增長見識、磨練意志的好機會，也是一個學習團結協作、體驗都市生活的好方法，更是擴展獨立意識、提高自身素質的好形式。同時也是一個展現自我的好舞臺。我希望同學們在夏令營活動中細心觀察、認真思考、用心體會。爭取使自己在這次活動中獲得新的更大的收獲。
我希望同學們都能夠愉快地參與各項活動，在這些活動中檢驗自己的能力。我相信，你們一定能行！
最后，預祝本次夏令營活動能圓滿成功！
謝謝大家！
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篇一<\/h2>
尊敬的各位領導、各位教官，親愛的老師、同學們：大家好！
在這橙黃橘綠、碧荷飄香的美好季節，我校全體學生為期5天的軍訓活動即將結束。5天來，我們的同學在教官、老師的帶領下，經受了炎炎烈日的考驗，經受了大運動量的考驗，我們的同學用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向學校交上了一份令人滿意的答卷。5天來，我們的同學強健了自己的體魄，文明了自己的精神，你們變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人。在訓練中，教官、班主任嚴格要求，同學們認真訓練，迅速提高了自己的集體意識和紀律意識，知道了什么是鋼鐵般的紀律。我們的同學體會到解放軍戰士訓練的刻苦，增強了國防意識，樹立了保衛祖國的決心。5天的軍訓雖然很短暫，但我們的在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心，將是這短短5天軍訓中所獲得的最寶貴的財富，這意志、紀律、決心將會使我們的同學更好地渡過緊張而又豐富多彩的初中學習生活！
現在我宣布：楊村七中20xx年軍訓夏令營閉營儀式現在開始。
篇二<\/h2>
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，大家好！
在這花兒芬芳、楊柳展綠的五月，桃園中學七年部270名學生為期5天的素質教育實踐活動即將結束。在這次實踐活動中，同學們積極參加各項活動，遵守基地規章制度，按時作息，尊敬師長，同學之間相互協作、相互關心、相互幫助，更加團結向上，創造性的完成了各項活動任務，我們的體質得到了增強，意志得到了鍛煉，才藝得到了展示，心情得到了放松，我們滿懷激情而來、滿載收獲而歸。班主任老師全程參與，指導學生實踐活動，他們既關心同學們的實踐活動，又關心同學們的身體健康。老師們對學生的這種無微不至的照顧，表現出了強烈的責任心和敬業精神。大家在這五天的實踐活動中，處處展示了我們桃園中學全體師生良好的精神風貌。尤其是270名學生朝氣蓬勃，積極參與，用自己的實際行動向學校和家長交上了一份滿意的答卷。
在本次活動中，許多同學表現非常突出，剛才，有名學生被評為優秀營員，名學生被評為舍務標兵，名教師被評為優秀指導教師。這是全體同學積極參加實踐活動的結果，是素質實踐基地領導和老師精心指導的結果，是各位領導和班主任老師辛勤付出的`結果！在此，再一次向獲獎的老師和同學表示熱烈的祝賀，同時，向給我們提供成長學習施展才華舞臺、關心、支持我校實踐活動的各級領導、尤其是基地領導表示真誠的感謝，對教官嚴格認真的教導，對基地工作人員熱情周到的服務，表示誠摯的謝意！
同學們，在短短的五天時間里，你們克服了溫差大，想家，想親人等困難，順利地度過了五天以班為單位的集體活動和以宿舍為單位的集體生活。經過這次豐富多彩實踐活動的磨練，同學們不僅學到了課外知識，而且通過知識競賽等活動還學到了我們桃園中學本身的相關知識，使同學們對我校有了更加深刻的了解。通過活動，同學們提高了動手、動腦的能力和綜合實踐水平，內務衛生、遵守紀律，就餐禮儀、就寢休息更是取得了可喜的成績。同學們學會了自主整理寢室，文明守紀，主動為他人分餐，團結協作等良好的風尚正逐步形成。同學們在活動中也增強了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身體素質和心理素質。培養了爭先創優的競爭意識和協作共進的團隊意識，以及科學創新精神。
同學們，你們作為桃園中學七年部第一批學生，在風景宜人婁家店素質教育基地參加了為期五天的實踐活動。我深信，這次活動培養出來的各種綜合實踐能力，自我管理能力和積極進取的團隊精神，一定會成為同學們人生道路上一筆珍貴的財富。
今天，我們將要離開素質基地，但我們還有那么多依依不舍之情，還有那么多戀戀不舍之意，這里的一山一水、一草一木都給我們留下了深刻的印象。
我們絕不要把在活動中培養的獨立自主的能力和團隊協作的精神卻丟棄，而是要把在這次實踐活動中培養的自我管理、自我教育能力和良好的精神風貌帶回我們的學校，帶到今后的學習和生活中去，讓我們滿懷豪情投入新的學習與生活，并成為品德高尚、素質全面、具有創新意識和創新能力的一流人才而不懈努力！
最后，祝同學們生活愉快、學有所成！祝各位領導和老師工作順利、萬事順意。祝北票素質教育基地紅紅火火、越辦越好，成為青少年身心健康成長、素質提高的舞臺。
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親愛的各位家長、志愿者、各位小營員：
大家上午好！7月11日清晨，我們冒著微微細雨，伴著一路笑聲，載著希望，踏上了XX書屋“快樂童行”永春一營夏令營的征程。
今天，我們迎著朝暉，收獲滿滿，安全返程。為期八天的夏令營即將結束，在這里，感謝各位家長對XX書屋的信任和支持！謝謝你們把最心愛的寶貝交給我們，現在，站在這里，看著孩子們一個個活潑健康，懸了八天的心終于放下了，我們不負眾托，把大家的寶貝交給你們了！在這里，我要對永春一營的全體志愿者老師表達最真誠的謝意，各位老師，你們辛苦了！
本次夏令營，將是我們全體營員一生中最難忘的一頁，八天的營地活動，緊張而有序，雖然很辛苦，但我們的營員收獲頗多，大家克服了營員年齡小，時間緊，天氣熱等重重困難，完成了動植物觀察、十公里叢林穿越、參觀高山蘑菇基地、仰天湖騎馬放風箏、小溪捉魚、CS野戰、田間農作等活動，學習了各種傳統體育項目，如滾鐵環、打陀螺、跳皮筋、玩沙包、斗雞、打彈珠等。另外，在內務衛生、作風紀律、生活技能方面也取得了可喜的成績，我們的孩子學會了自己疊被子、洗碗、洗衣服、房間等，養成了良好的生活作習習慣。
這次夏令營，我們的孩子們都有改變，都有進步，他們就像就永春正在盛開的小花，千嬌百媚，各有千秋，每天每天，我看著他們一點點成長，心中滿是歡喜，比如我們的小營員吳子軒，是個憨憨的小伙子，不擅言詞，但是，他在開營的第五天主持人選撥會上給了我一個大大的驚喜，他主動地要求參加選撥，聽到他不是太大聲的，但是很自信很流利地朗誦，老師們都豎起了大拇指，這時，我看到了他眼里放出了以往沒看過的光芒，現在，我想請大家伸出你的大拇指，對吳子軒大聲地說：吳子軒，你最棒，吳子軒，加油！還有，我想提一提一個小不點營員，她就是李欣融，雖然孩子只有六歲，但很懂事，自理能力強，身體素質和心理素質都非常健康，讓我印象最深的是叢林穿越那天，小小的年紀，背著背包，那么熱天氣，那么長長的山路，許多大點的孩子不停地問到了沒有，我們的小不點，整個小臉熱得紅通通，汗水把頭發都打濕了，但她硬是沒有喊一聲累，最可愛的是，下山時，她還逗走在最后的吳老師和蝸牛媽媽玩趕牛的游戲，讓下山的。一路上充滿了歡聲笑語，疲憊一掃而光。
志原者老師們的奉獻和愛心讓我感動，感謝所有志愿者老師們的愛心和無私付出。所有的老師都是自愿者，不拿一分錢報酬。在整個夏令營過程中，我看到和感受到的都是他們的愛心，他們像對待自己的孩子一樣對待所有的孩子，志愿者們做所有事情的出發點都是以孩子的成長為出發點。他們做的很多事，孩子們不一定看到，但我看得很清楚，像晚上孩子們睡著了，我們的老師們還在一天的活動情況，為第二天的活動作準備；晚上要下雨了，老師們又急忙把所有孩子們的衣服收到避雨的地方，雨停了又擺出來等。
在這里，我還想跟各位家長講幾句心里話，在本次夏令營中，絕大多數的孩子都很優秀，表現出了良好的修養，體現很好的素質。個別的孩子和優秀的相比確有差距，如有些孩子體質不好，操場上跑兩圈就跑不動了；有些小孩性格太過內向，不愿與人交往；有些小孩非常自私，什么都只顧自己；有些小孩膽量太小，不敢上臺等。本次夏令營是短暫的，對他們的影響也是有限的。希望家長們在以后的生活中，針對孩子的缺點，有意識的教育和訓練他們，讓他們更健康的成長。
最后，我要用我的真心，為XX書屋，為我們的志愿者，為我們的家長孩子送上最真摯的祝福，祝福大家越來越好，我們明年見！
? 夏令營閉營儀式家長發言稿 ?
小朋友們：
今天下午看完電影后，我們的夏令營活動就結束了。由于天氣炎熱，這次夏令營前后只安排了4天時間，林林總總加起來，還不足兩天時間。時間雖短，但小朋友們的聰明可愛給我們留下了深刻的印象。通過幾天的接觸，我們發現小朋友們都有很多優點。
第一個優點就是組織紀律性強。無論是看電影還是乘車外出參觀，小朋友都做到了準時，沒有無故遲到的和早退的現象。這與平常小朋友嚴格要求自己是分不開的。守紀律的人往往能夠干大事。解放軍叔叔無論是打仗還是救災都能打得贏、過得硬，就是因為他們有高度的組織紀律性。希望小朋友繼續保持守紀律的好習慣，做一個能干大事的人。
小朋友的第二個優點是講公德、講文明。在這幾天的活動中，沒有發現一個小朋友隨地吐痰、亂扔垃圾，上車下車沒有爭先恐后一窩蜂的現象，對叔叔阿姨都很禮貌。這說明平常小朋友受了良好的教育。一個不講公德，不講文明的人，無論走到哪都不會受歡迎，都會被人看不起。以前我們中國窮，感覺出國后總是被人家外國人看不起?，F在我們中國強大了，出國后還是感覺人家看不起我們。后來我們才明白，人家看不起我們，并不完全是我們國家窮，而是我們中的很多人不講公德、不講文明。他們隨地吐痰、亂扔垃圾，說話大喊大叫，上車下車都是一窩蜂，這些行為破壞了別人的環境、干擾了別人的生活，人家當然有意見。所以說，小朋友們講公德、講文明，這一點很不簡單，也值得我們大人學習，你們是我們國家的希望！
第三個優點是小朋友的自立性強。自立性強就是不依靠別人幫助，自己做好自己能做的事和該做的事。這次夏令營活動，絕大多數小朋友沒要爸爸媽媽爺爺奶奶接送，有的還自己報名參加夏令營。這說明小朋友都有一定的自立性，這一點要保持發揚好。一個人不可能一輩子都要爸爸媽媽爺爺奶奶管著，以后考上了大學，參加了工作，還是要離開爸爸媽媽爺爺奶奶獨自生活的。所以我們現在就要培養自立的能力，要像小鳥一樣，從小就學會自己飛。
小朋友們第四個優點是多才多藝。這次夏令營的才藝作品大比拼活動，小朋友上交了各種才藝作品，包括書法、美術、作文、手工制作等，展示了小朋友的聰明才智。小朋友以后長大了，除了干自己行當外，還要有一些其他方面的特長。一個有特長的人，往往有一種自信心和優越感，他的精神面貌往往比其他沒特長的人要好，生活往往要豐富多彩。小朋友要把自己的特長保留下去，以后做一個有自信心的人、一個熱愛生活的人。
小朋友們還有很多其他優點，這里就不在一一例舉了。總之，通過這次夏令營活動，大家都很好地展示了自我，讓叔叔阿姨們看到了明天的希望。祝愿小朋友在以后的學習和生活中，發揚成績，克服不足，再接再厲，不斷進步！
? 夏令營閉營儀式家長發言稿 ?
在這個明媚、清新而又成熟的七月，我們帶著光榮與夢想，伴著自豪與欣慰，相聚于理想中的求學勝地---xx實驗小學，在這里開始新的起航。
為了使本次夏令營活動能圓滿成功，我倡議全體營員努力做到以下幾點：
1、認真聽從、遵照老師的安排。
2、學習活動時，做到同學之間團結友愛，互相幫助。
3、體育活動時，安全常記心中。
4、注意自己的行為舉止，要合乎文明禮儀的規范。
5、認真參與每一項活動，讓我們收獲更多，讓我們的夏令營生活豐富多彩。
最后，我預祝xx實驗小學夏令營活動取得圓滿成功！
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親愛的各位家長、志愿者、各位小營員：
大家上午好！
在這里，我想說的除了感動還是感動。首先感動于滴水公益的老師的愛心善行。組織這次夏令營前期要準備很長時間，從物資的配備，人員的安排，活動的設計都要費心動腦。令人感動得是，這些老師們為營員們做的細致入微。牙膏香皂、臉盆毛巾，一應俱全。甚至連衛生間的衛生紙都擺放的整整齊齊。孩子們一來到這里就有了家的感覺。每每看到這些想到這些，我心中就涌動著一股股暖流。作為一名小學老師我愿盡我的綿薄之力為孩子們做點事。在這幾天里，我們學習了兩段《詩經》，一部分《弟子規》，分享了幾個中華美德故事并在極短的時間內演繹了這幾個故事。孩子們，你們真棒，老師不得不為你們點贊。孩子都是聰明懂事的，只要我們做老師的做家長的要求到位了他們能做的很好。
這就是我要說的第二個感動。感動于孩子們的變化和成長。短短幾天的時間，孩子們每天都在變化。他們變得懂禮了，懂規矩了。從開始的漠然以對到后來主動打招呼，有幾次我的車子一到校門口，就有好幾個孩子跑著去給我開校門?？桌蠋煾嬖V我孩子們看完書有亂扔亂放的現象，我就教了孩子們們：列典籍有定處讀看畢還原處。下課后，有四位同學主動地去整理了書架。就在今天早上，馬寅朕小朋友還在那里默默地整理。我真的很感動。在這里我代表老師們為你點贊！
孩子們，夏令營生活結束了，你們的新生活即將開始。我相信，這幾天的活動將成為你們生命旅程中最寶貴的財富。我也相信，你們一定會把這幾天學到的禮貌規矩踐行到日常生活中去。把感恩的心化作愛的力量，去愛生活，愛家人，愛自己。能不能做到？我相信你們！謝謝大家！
? 夏令營閉營儀式家長發言稿 ?
各位、各位老師、各位同學：
上午好！
在這草木萌發的陽春三月，我們Xx一中的430多名師生來到我市中學生綜合實踐活動基地，一起度過了難忘的5天時光。在這段時間里，我們共同學習、共同實踐，擁有了一份難忘的回憶。在這里，我代表各位同學向為本次實踐活動付出艱辛勞動的基地、老師，以及各位帶隊教師表示衷心的感謝。
同學們，我們帶著家長的期望、帶著激動與自信來到綜合實踐活動基地，體驗了五天的多樣化實踐，這幾天的活動豐富多彩，更重要的是，我們許多同學是第一次離開父母的懷抱，來這里接受鍛煉，我們克服了許多其他同學無法體驗到的困難，我們的毅力得到了鍛煉，這將成為我們人生當中一次難忘的經歷。
這次實踐活動，培養了我們的生活自理能力，豐富了我們的知識，開闊了我們的視野、充實了我們的學習生活，培養了我們堅韌不拔的意志，我相信：經歷了磨練的你們，將更加成熟，更加自信，在老師的眼里，你們是最勇敢的孩子，你們是最棒的！
最后，祝各位、各位老師身體健康工作順利！祝各位同學永遠快樂學習進步！
謝謝大家！
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各位、教官、老師們、同學們：
大家好！
我很高興在這個即將告別的時刻說幾句心里話！美好的日子總是過得很快，三天的基地生活就像在微信群里搶紅包一樣，一閃而過。人生有太多種別離，古今中外多少文人墨客表達著各種離愁別緒。而此刻，我只說感恩和感謝。我們全體師生用一顆滾燙的感恩的心向基地的、教官、全體工作人員告別，當然我還要特別說四重感謝：
第一：要感謝的是全體同學。你們勇敢頑強、刻苦訓練，一切行動聽指揮，展現出了優秀的自我和良好的團隊合作，我們為你們的堅強而感動，為你們的優秀表現而感到驕傲！
第二：要感謝的是全體教官。你們既嚴格又風趣，訓練既細致又有耐心，請允許我代表全體師生向你們表示最真誠的謝意和最崇高的敬意。謝謝各位教官，你們辛苦了！
第三：要感謝的是基地的和全體工作人員，在你們綠色教育理念的引領下，內外兼修，一定會為我們學生的青春留下最美好的回憶。
第四：要感謝全程陪伴的王校長和班主任老師們，因為陪伴是最長情的告白！ 同學們，三天的短暫時光，浸透著你們的汗水，有酸甜，也有苦辣；有幸福，也有快樂；又緊張，也有忙碌。但你們更多的享受著開心，收獲著充實。你們熱情地擁抱著大自然、擁抱著似火的青春，它已經是像烈火般鑄就了的高中生活中不可多得的一段歷史，它告訴你們只要有堅定行動，就能邁向高遠的境界，擁抱更為豐富多彩的人生。同學們：基地生活模式即將關閉，但它已為同學們掃除了慵懶，振奮了身心。讓我們繼續保持昂揚的斗志，帶上美好的夢想，把握住每一次日出日落，重返校園生活，為自己添彩，為母校爭光。
謝謝大家！
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各位老師，營員同學以及公務組成員： 大家上午好！首先請允許我代表中科院沈陽計算所全體成員向所有參加“走進科技、了解科技”夏令營活動的同學表示熱烈的歡迎與衷心的祝賀，祝賀你們在眾多的申請人員中脫穎而出，成功加入本次活動；同時，也向辛苦勞累的活動負責人同志與公務組成員致敬，謝謝你們所做的準備工作。我們在此承諾，我們定將以滿腔的熱情、最真誠的態度、最出色的表現為各位營員做好服務工作，以使此次夏令營活動取得圓滿成功。 中國有句古話“讀萬卷書行萬里路”，此次活動必將是大家萬里路中的重要一筆，也是收獲巨大的一步。各位同學均將面臨著畢業，即將開始自己人生的又一次重要選擇，也許你們還在迷茫于自己的專業知識能否有效的轉化為產能、自己的專業知識如何才能有效的轉化為產能，我想各位營員通過在沈陽計算所內的短暫學習與生活科研體驗，定能幫助你們打破疑慮、接觸困惑，幫助你們更好的作出適合自己的選擇。 在本次活動中，我們主要是為了讓大家更好的“感悟科技、體味本土風情”，為達到這一目的，我們將全力以赴地為你們安排最精彩、最有意義的活動，以滿足大家的期望。
我們預計將要舉行業內前沿報告系列、走進實驗室系列之編程之美、進實驗室系列之與項目的親密接觸、感悟遼寧沈陽風土人情等一系列活動。我們將竭盡一切可能創造各種舒適溫馨的條件，讓大家在輕松愉悅的環境下豐富知識，碰撞思想，不僅能學到最前沿的知識，更能體會各種能力培養的精髓，以利于今后學業和工作的進步與發展。 此外，在整個夏令營期間，我也希望全體營員能夠做到以下幾點：
一、 遵守紀律與營員守則。我們要做到一切行動聽指揮，嚴格遵守各項 紀律，時刻把安全放在首位，提高安全防范意識；不私自參加和進 行各種有危險的項目，嚴格服從帶隊老師的安排。
二、 做到團結友愛。我們營員來自于不同的區域、有著不同的教育背景， 我們要充分利用這種機會，做好充分的交流。同時，營員之間也要 發揚互幫互助的精神，相互關心、相互幫助、相互體諒，營造出家 的溫馨。
三、 積極參與各項活動與交流。你們的及時反饋與意見是我們進步的源 自己的話語，為我們提出更好的建設性意見與建議。 最后，讓我們在此預祝本次本次夏令營活動取得圓滿成功！愿這美好的一周生活成為大家大學生活最美好的回憶，也成為一生中重要的一筆體驗。 謝謝大家。
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篇1：夏令營閉營儀式發言稿<\/h2>
尊敬的高校長及高職校的各位領導、各位老師，小朋友們：
大家好！
又是一個激—情四射的七月，又是一個心潮澎湃的夜晚。涼山州高級職業技術學校百鄉教育定點扶貧我們學校已經走過了三個年頭，從西昌到雷波，從雷波到西昌，來來往往中，“陽光少年”夏令營鮮艷的營旗在這條鋪滿愛心的幫扶路上格外耀眼。今天，這面浸透愛心的旗幟即將收藏，收藏進歷史，收藏進我們每一個汶水兒女的心中。老師們、同學們，現在我提議：全體起立，面向營旗，敬禮！
20xx年3月起，高職校原黨委書記鄧合民多次帶領學校黨政領導不畏山高路陡，跋山涉水遠赴汶水搞調研，送愛心，迄今為止，為我們山區小學捐贈教育基金3萬元，扶貧資金3萬元，出資8萬余元對全鎮78名教師進行免費培訓，三年投入陽光少年夏令營活動經費8萬多元，捐贈辦公、教學用品折合人民幣2萬元，三年投入教育扶貧資金共計25萬余元。大廈巍然，粱櫞共舉，慷慨捐助，以資助學。一份份飽含愛心的捐款，一次次刻骨銘心的善舉，讓我們汶水兒女奮發精神，自強不息！
“陽光少年”這個名字，寄予了多少高職校人對山區孩子孩子們的款款深情和殷殷希望，夏令營活動就是可貴的精神糧食，讓76名小涼山腹地的孩子走出了大山，開闊了視野，陶冶了情操，感受了大愛，懂得了感恩。社會屬于我們每一個人，學校屬于那些天真無邪的孩子們。我們深深地知道，你們為孩子們奉獻的是溫暖、是真情、是希望、是寄托。同時孩子們更應該懂得“受人滴水之恩，當涌泉相報。”的道理，我們應該做到的是常懷感恩之心，爭做有用之人。讓我們用這條用愛心編織成的紐帶，將真情愛心永遠傳遞。
我們堅信，在你們和社會各界的支持和幫助下，在我校全體師生的共同努力下，我們一定繼續保持和發揚不斷追求，勇于創新，團結協作，努力加強進取的精神，把汶水小學真正辦成社會滿意、家長放心、學生成才的一流農村示范學校。
陽光少年夏令營圓滿落下帷幕，明天我們又將起航。大愛無疆，大愛無聲，臨別之際，請允許我代表汶水小學1200多名師生，向高職校所有的好人深深地鞠一躬！孩子們，老師們，讓我們一起向他們鞠躬！
謝謝大家
篇2：夏令營閉營儀式發言稿<\/h2>
尊敬的各位領導、親愛的老師同學們：
大家下午好！
歷經短暫而漫長、艱苦而快樂、勞累而溫暖的四天拓展訓練之后，我們在歡聲笑語中，在笑淚相迎中迎來閉幕儀式。在此，請允許我代表參加訓練的所有同學向為我們提供這次訓練機會的第二職業學校的領導表示衷心的感謝，向在這四天中奔走于驕陽下為我們服務的每位教師表示衷心的感謝和誠摯的敬意，因為有了他們的辛勞和汗水，才有同學們的精彩。
剛開始來到夏令營，相信大家都不甚抱怨與后悔，花這么多錢跑到這兒來活受罪。這兒床鋪簡易，環境艱苦，總在問自己干嘛要來?？墒墙涍^四天的熏陶后，我們才明白這兒不是什么住不下的地方，不是什么高高的圍墻的四角的天空。這兒有愛，這兒有團隊，這兒有笑、有淚。這里是培養素質的搖籃。
這短短的四天中，我看到了很多，也明白了很多。在這次訓練中有很多人體驗到了從未有過的經歷，還有很多人在這次訓練中認識到了自身的潛能和自己在團隊中的價值，并因此而受到了極大的啟發。在訓練中，同學們以極大的愛心和耐心為我們的隊友喝彩、加油，鼓勵他們樹立信心、戰勝困難。我相信大家和我一樣，都為此而深深地感動！
四天的。時間在我們的一生中很短，但是我們在這四天中所獲取到的卻是很多很多，并且會充實著我們今后整個的人生旅程。 在8米的高空中，當我們經歷了跨躍斷橋的那一步之后，可曾想過，在人生的旅途上，曾經有多少次，我們在這樣的斷橋前舉足不前，因為膽怯氣餒而退縮。斷橋一小步，人生一大步！要知道，在斷橋的那一頭也許就是我們人生的目標！在人生中，我們邁出了那一步，就會進入一個完全不同的世界。
每個人的潛能都是無限的，但是當環境發生了變化的時候，我們會因此而喪失自己的信心。認識自己吧！人之所以“能”，是因為他想“能”！當我們站在斷橋上邁出那一步的時候，我們的人格已經得到了重塑，我們已經因為自己的勇氣而變得優秀。
在我們需要信心的時候，我們的耳中充滿了隊友送給自己的鼓勵和喝彩，但是我們可曾想到，當隊友站在那里的時候，我們是否也應該送給他同樣的鼓勵和喝彩，因為我們每個人的自信都應該是建立在團隊支持之上的。 在信任背摔的高臺上，當我們向身后倒下去的那一剎那，是否認識到自己的生命安全是建立在了隊友的共同諾言和相互忠誠之上！而臺下的同事們，又是否真正地意識到，臺上倒下來的那個人，我們的那位隊友，他已經因為我們的承諾，因為對我們的信任，將自己的一切完全地交付給了我們。我們互相緊握的雙手和臂膀，就是他賴以生存的唯一保障！而更不能夠忘記的，是當我們自己向后倒下去的時候，同樣也需要承諾和忠誠，需要別人的雙手和臂膀來支撐！
當我們面對失敗的時候，應該體會到，明確地目標、合理地計劃與資源分配、有效地組織、良好的溝通以及沒有任何借口地執行，是我們取得成功所必須地前提條件。當功虧一簣的那一瞬間，我們是否想到“細節決定成敗”這一條至理名言？是否再次驗證了100—1=0這條不可違背的定理？訓練場上的電網可以觸，可是在人生中，在我們事業發展的過程中，我們所遇到的電網能夠允許我們去觸碰嗎？海爾的張瑞敏有一句話，叫做 “戰戰兢兢，如履薄冰”。我們一定要清醒地認識到，在現實中僅有的一次觸電，也許就會使我們全軍覆沒、一敗涂地！但是，防止失敗并不等于恐懼失敗，當失敗不幸來臨的時候，我們一定還要記住一個詞，那就是“堅強”。因為，在智者和勇者的詞典中，永遠沒有“失敗”和“放棄”這兩個詞。失敗，不是倒下的借口，不是放棄的理由。失敗，只是一種心態。
篇3：夏令營閉營儀式發言稿<\/h2>
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
在這喜慶收獲的季節里，我校20xx級1000余名新生為期四天的軍訓活動圓滿地結束了。剛才，我們在這里舉行了隆重而熱烈的軍訓閱兵式。同學們步伐整齊，紀律嚴明，精神抖擻，作風過硬， 全面展示了軍訓的成果和當代中學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌，用自己的實際行動向祖國和人民、向學校和親人交上了一份滿意的答卷！
讓我們以熱烈的掌聲向在本次活動中獲得“優秀營員”稱號的 等 名同學、獲得“先進集體”稱號的初一 、高一 班等。在此，向 “優秀營員”、 “先進集體”表示誠摯的祝賀！向獲得“優秀教官”的 名武警戰士表示熱烈的祝賀！這是全體新同學刻苦訓練的結果，是承訓部隊洪澤縣武警中隊全體教官精心指導的結果，是各級領導老師關心、辛勤耕耘的結果，在此，我謹代表學校向全體同學表示熱烈的祝賀！向為軍訓付出辛勤勞動的武警中隊的全體教官表示誠摯的謝意！向關心支持軍訓工作的上級機關領導和學校各部門的同志以及直接參與軍訓工作的初一、高一年級的.老師們表示親切的慰問！
同學們，在短短的五天時間里，你們克服了時間緊、任務重、天氣熱等困難，經歷了風雨的洗禮，飽受了烈日的煎熬。經過軍訓的磨練，同學們強健了體魄，振奮了精神，磨礪了意志。在技能訓練的同時，同學們不僅接受了理論的學習，而且在內務衛生、作風紀律、技能等方面也取得了可喜的成績，寢室變得更加整潔，文明守紀的風尚正逐步形成。通過一個星期的軍訓，同學們不僅學到了知識，品嘗了軍人生活的酸甜苦辣，而且增強了國防觀念，強化了國家安全意識。同時，同學們也增強了自我教育、自我管理的能力，提高了身體素質和心理素質，培養了爭先創優的競爭意識和協作共進的團隊精神。愛國主義情操、集體主義思想、革命傳統美德進一步得到升華。你們用自己的行動吹響了青春的號角，用自己的體驗奏響了時代的最強音。你們和軍訓教官一樣，都是當代最可愛的人。
同學們，你們作為洪外的學子，身處風景秀麗的洪外校園，腳踏這片神奇的湖畔沃土，你們當了一回軍人，與現代軍人結下了揮之不去的情緣。當兵一日，受益終生。我深信，軍訓培養出來的堅韌不拔、積極進取的精神，頑強不屈、勇往直前的毅力，團結、緊張、嚴肅活潑的作風，定會成為同學們人生道路上一筆珍貴的財富。同學們，如火如荼的軍訓
同學們，讓我們滿懷豪情投入新的學習與生活。最后祝同學們生活愉快、學有所成！祝各位教官工作順利、萬事如意！祝我校與縣武警中隊友誼之樹常青！
謝謝大家！
篇4：夏令營閉營儀式發言稿<\/h2>
各位領導、各位教官、老師們、同學們：
大家好！
我很榮幸能作為一名教師代表在這里發言。
在xx周年的前夕，我們中學的初一新生來到訓基地體驗了一次難忘而有意義的旅生活。這次訓時間雖然短暫，但是我們卻收獲滿滿。在這里，請允許我代表全體老師要感謝三個人：
第一要感謝的人是全體同學。你們勇敢頑強、刻苦訓練，在精神風貌和意志品質上有了顯著的變化，你們意識到了團結協作的重要，真正體會了什么叫“責任”。我們為你們的優異表現而感到驕傲，為你們的堅強而感動！
第二要感謝的人是全體教官。你們既嚴格又風趣，訓練既細致又有耐心，請允許我代表全體師生向你們表示最真誠的謝意和最崇高的敬意。謝謝各位教官，你們苦了！
第三：要感謝的人是基地的領導、老師和全體工作人員，感謝你們為我們提供了良好的環境和一流的服務。
最后，我希望同學們以訓為新的起點，在今后的學習生活中謹記教官和老師的教誨，發揚訓時期優良的作風，始終保持積極向上的態度，奮勇爭先，爭創一流，為母校爭光，為國旗添！
我的發言完了，謝謝大家！
篇5：夏令營閉營儀式精彩發言稿<\/h2>
尊敬的武警、各位老師、親愛的同學們：
在這喜慶收獲的季節里，我校xx級1000余名新生為期四天的軍訓活動圓滿地結束了。剛才，我們在這里舉行了隆重而熱烈的軍訓閱兵式。同學們步伐整齊，紀律嚴明，精神抖擻，作風過硬，全面展示了軍訓的成果和當代中學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌，用自己的實際行動向祖國和人民、向學校和親人交上了一份滿意的答卷！
讓我們以熱烈的掌聲向在本次活動中獲得“優秀營員”稱號的等名同學、獲得“先進集體”稱號的初一、高一班等。在此，向“優秀營員”、“先進集體”表示誠摯的祝賀！向獲得“優秀教官”的名武警戰士表示熱烈的祝賀！這是全體新同學刻苦訓練的結果，是承訓部隊洪澤縣武警中隊全體教官精心指導的結果，是各級領導老師關心、辛勤耕耘的結果，在此，我謹代表學校向全體同學表示熱烈的祝賀！向為軍訓付出辛勤勞動的武警中隊的全體教官表示誠摯的謝意！向關心支持軍訓工作的上級機關領導和學校各部門的同志以及直接參與軍訓工作的初一、高一年級的老師們表示親切的慰問！
同學們，在短短的五天時間里，你們克服了時間緊、任務重、天氣熱等困難，經歷了風雨的洗禮，飽受了烈日的煎熬。經過軍訓的磨練，同學們強健了體魄，振奮了精神，磨礪了意志。在技能訓練的同時，同學們不僅接受了理論的學習，而且在內務衛生、作風紀律、技能等方面也取得了可喜的成績，寢室變得更加整潔，文明守紀的風尚正逐步形成。通過一個星期的軍訓，同學們不僅學到了知識，品嘗了軍人生活的酸甜苦辣，而且增強了國防觀念，強化了國家安全意識。同時，同學們也增強了自我教育、自我管理的能力，提高了身體素質和心理素質，培養了爭先創優的競爭意識和協作共進的團隊精神。愛國主義情操、集體主義思想、革命傳統美德進一步得到升華。你們用自己的行動吹響了青春的號角，用自己的體驗奏響了時代的最強音。你們和軍訓教官一樣，都是當代最可愛的人。
同學們，你們作為洪外的學子，身處風景秀麗的洪外校園，腳踏這片神奇的湖畔沃土，你們當了一回軍人，與現代軍人結下了揮之不去的情緣。當兵一日，受益終生。我深信，軍訓培養出來的堅韌不拔、積極進取的精神，頑強不屈、勇往直前的毅力，團結、緊張、嚴肅活潑的作風，定會成為同學們人生道路上一筆珍貴的財富。同學們，如火如荼的軍訓
生活雖然已經結束，但是，我們在軍訓中學習和形成的好作風、好傳統卻永遠也不能丟。作為新一代的中學生，我們要進一步加強國防觀念，增強全民國防意識，特別是要把在軍訓中形成的好思想、好傳統、好精神帶到今后的學習和生活中去，為成為品德高尚、素質全面、特長突出、具有創新意識和創新能力的一流人才而不懈努力！
同學們，讓我們滿懷豪情投入新的學習與生活。最后祝同學們生活愉快、學有所成！祝各位教官工作順利、萬事如意！祝我校與縣武警中隊友誼之樹常青！
謝謝大家！
篇6：夏令營閉營儀式的發言稿<\/h2>
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好！
我是來自洋州鎮中小的王毓溶。在這個激情四射的七月，我非常榮幸參加由宣明會的叔叔阿姨組織的 “快樂英語，同心同行”夏令營活動。也很幸運作為代表來匯報參加本次活動的感受。
為期十天的夏令營活動即將結束，首先請允許我代表全體同學向指導我們的領導和老師表示深深的感謝。各位領導、老師，你們辛苦了！雖然時間短暫，但我們從這兒學到的將使我們終生受益！
在英語課上，我們讀到了有趣的英語故事，學會了動聽的英語歌曲，和老師一起做了許多好玩的游戲；在棒球課上，夏日炎炎，恰似我們的如火熱情，我們歡快的奔跑在操場上，認識了（棒，手套，棒球），并知道了它的規則;在舞蹈課上，隨著歡快的節奏，我們學到了很多優美的舞蹈。
我想，此時此刻我們的心情，完全可以用兩個詞語來概括：感動和感謝！感動于外教老師的一顆火熱的心，感動于外教老師的一份火熱的情，感動于我們的每一次真情相擁，感動于我們的每一次開心的擊掌和見面時會心的微笑……感謝宣明會給我們參加本次活動的機會，使我們結識了新的老師和同學。感謝夏令營所有老師十天來的熱情陪伴！感謝你們不辭辛勞陪我們一路向前！
敬愛的老師們，我們深深地明白，你們為我們奉獻的是溫暖、是真情、是希望、是寄托。而我們更應該懂得“受人滴水之恩，當涌泉相報?！钡牡览?，我們應該做到的是常懷感恩之心，爭做有用之人。讓我們用這條用愛心編織成的紐帶，將真情愛心永遠傳遞。
親愛的同學們，大愛無疆，大愛無聲，臨別之際，請允許我代表本次參加夏令營的全體同學向外教老師說一聲：
謝謝大家！
篇7：夏令營閉營發言稿<\/h2>
尊敬的各位領導、各位老師、各位輔導員、各位家長、親愛的同學們：
大家下午好！
為期三周的公益夏令營活動即將閉營了！雖然時間短暫，但我們家長和孩子們從這兒得到的將使我們終生受益！
此時此刻，我們的心情，可以用八個字四個詞來概括：感謝、感動、收獲和反思！
第一、感謝
感謝xx省政府和xx基金會資助的xx公益支持婦女計劃的開展！
感謝xx市心理咨詢師協會讓我們有幸參加此次活動，使我們結識了很多老師和朋友，讓我們的孩子從此多了不少兄弟姐妹，不再孤單寂寞。
感謝各位領導、老師、輔導員們三周來的用心、熱情、寬容、理解與陪伴！
感謝你們不辭辛勞、付出了不少辛勤和汗水陪著我們的孩子一路前行！
感謝孩子們的努力拼搏與精彩綻放！
感謝孩子們給我們家長帶來的驚喜和反思……
第二、感動
感動于原本陌生的伙伴和家庭，手拉手時欣喜的溫馨瞬間；
感動于原本陌生的伙伴，手牽手傾心交流的親切畫面；
感動于原本陌生的伙伴，共同做飯、圍坐就餐的溫馨與和諧；
感動于新的家庭里，每一聲問候的溫暖與動容；
感動于孩子們，在活動中不斷成長變化的每一個動作與細節……
第三、收獲
在充實的三周里，收獲最多的還是我們可愛的孩子們。孩子們的表現可以用一句話來概括：“我參與！我快樂！我展示！我精彩！xx公益，奇妙盡在其中！”大家都把整個身心投入到活動中去，學到了很多在課堂上學不到的知識：登山遠足，感受到了大自然的美妙；嚴格的軍營體驗，學會了怎樣戰勝困難；整理內務，買菜做飯，學會了自理；集體活動懂得了自律和謙讓，學會了團結合作，同時更堅定了自信心，增強了與困難作斗爭的勇氣。在廣泛的社會實踐活動中汲取知識和技能，體驗到了勞動的艱辛和快樂！發展和提高了各方面的綜合能力，把充滿快樂和奇妙的夏令營開展得有聲有色！讓我們家長充分發現了孩子們的無限潛力和創造力的來源！讓我們真誠地夸獎和欣賞我們的孩子吧！你們真的真的很了不起?。ㄘQ起大拇指?。?/p>
第四、反思
在本次夏令營活動中，收獲成長的不光是孩子，還有我們家長也得到了更多的啟示收獲和反思：請聽聽下面幾位媽媽的感慨吧！
xx媽媽說：為什么孩子在別人家什么都肯做，在自家卻什么都不做？因為我每天都看不到他的`閃光點而別人看到了；因為我們常常說的是 “你去寫作業吧，這些事我來做”，剝奪了孩子親自動手的機會。讓我們用對待別人的孩子一樣欣賞的目光對待自已的孩子吧，也讓我們把責任還給孩子吧，相信孩子一定行。她還說：通過這次小分隊活動體驗，我看到了孩子們的成長。孩子們會自已洗衣做飯了，也會自已安排出行了，懂得了互相包容，這些遠比課本上學的東西更重要?；蛟S因為這次活動耽誤了作業，或許因為這次活動耽誤了興趣班的學習，或許因為這次活動耽誤了旅行，但這些都不如孩子們懂得了生活，因為會生活的孩子一定會學習。
xx媽媽說：經過3周的相處，感覺孩子們都很有個性，都有自已的想法，剛開始接觸時有點生疏，現在都能玩成一團了，彼此間也非常親昵融洽，不是親兄弟勝是親兄弟，彼此間學會了相互包容相互接納相互幫助，非常好。更希望孩子們能從現在的玩成一團上升到學成一團，那就是理想境界了。
xx媽媽說：我是一個嚴厲要求高的媽媽，很多的時間，我會同女兒談怎樣才是一個好孩子，心里我還會覺得她做的不夠好，這次活動是我真正感覺到平時的教育得到了實踐的體現，作為一個支隊長，她負責、有擔當、能溝通、獨立，感謝這次活動，讓我的孩子表現出優秀的一面，為她自豪！
我想，以后我要做一個懶惰的媽媽，我才會擁有一個勤快的兒子！
著名的心理學巨匠威廉。詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！闭^觀念變，行動就變；習慣變，性格就變；命運變，人的一生就會改變。好習慣成就好人生！祝我們xx公益夏令營的同學們都能擁有更多的好習慣！祝同學們在即將迎來的新學年中學習進步！健康、快樂成長！祝愿我們的“xx公益，奇妙小分隊”活動沒有結束，只有延續奇妙與精彩！
謝謝大家！
篇8：閉營儀式發言稿<\/h2>
尊敬的各位教官，親愛的老師們、同學們：
大家好！為期五天的拓展訓練已經進入尾聲。首先，讓我們以最熱烈的掌聲感謝**教育基地為我們提供完備的訓練設施、開闊的拓展場地、豐富的活動課程，感謝眾位教官在這五天中傾心的付出、悉心的教導、嚴格的要求，感謝我們的班主任老師們的陪伴與關懷。
同學們，這次拓展訓練也是我們高中階段的最后一次戶外綜合拓展，這樣的機會很可貴。五天里，我們在多樣的活動中感受悲喜，在輕松的晚會中盡享歡樂，在豐富的課程中體味成敗。但是，除了成敗與悲喜，即將成年的我們更應該思考的是，在這里，我們收獲了什么？
團隊建設，各自為戰與同臺競技時，你的表現有所不同嗎？你是否發現，當我們作為一個集體在與其他班級比拼時，我們更有贏的渴望，并愿意為之拼盡全力，無論聲音，無論氣勢。這就是班級榮譽感！挑戰哥德堡，當多米諾骨牌屢次繃線、杯墻反復倒塌時，你的內心有所顫動嗎？你是否發現，牽一發而動全身，細節的影響可以很大。你是否發現，我們的.目標只有一個，而這需要六個小組的協同配合。
這就是對集體的責任感！極速99秒，是游戲，還是競賽，心態的不同帶來的是不同的結果；看似簡單的事情未必簡單，反復練習、熟能生巧卻是不變的真理；預演賽給了我們調整的時間與機會，但人生卻不是一場游戲，從最開始，我們就應該拼盡全力。豆腐制作，讓我們體驗農事，了解一谷多用；紙雕陶藝，美食制作，讓我們體會動手的樂趣；賽車定向，讓我們感受競賽的精彩，也明白方法的重要；野外拉練，在跋涉的辛苦之外，我們也能盡覽美景、了解自然；晚會展演，臺上樂舞動人，臺下掌聲雷動，同學們展現了自己多才多藝的另一面……
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五天時間，大家經歷了很多，而這些都離不開自身的體驗。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。相信大家在實踐中學會了獨立、自主，學會了團結、協作，懂得了努力、盡力、全力以赴的不同，明白了練會、練好、練精的區別。希望你們能夠通過這次拓展訓練更好地認識自我與他人、個人與集體，更加珍惜你們彼此間的友誼。希望你們能夠把在這里的每一份收獲帶到接下來的學習生活中去，劈波斬浪，實現自我！
篇9：夏令營閉營儀式主持詞<\/h2>
沐浴著夏日的陽光，和著年少的節拍，十天前，26位小伙伴聚集在這個火熱的七月，聚集在xx學堂國學夏令營。各位家長朋友，十天時間是短暫的，也是快樂的：
在這里，您的孩子與經典為伴，與圣賢為友;
在這里，您的孩子在說文解字中徜徉，在書法拓片中留戀;
在這里，您的孩子感受著xx文化的魅力，領悟著弟子規中的親仁孝悌;
在這里，精彩的游園，您的孩子踏著漢字大道，走進華夏千載;
在這里，誘人的5D科教電影，您的孩子用激情和探索的心來感知這個世界的神奇;
在這里，生活老師和義工老師的悉心照料，您的孩子始終保持著強健的體魄和抖擻的精神;
在這里，您的孩子，學習著，吸收著，行動著，改變著;
在這里，您的孩子，認真聽講，積極參與，大膽表達，真心互動;
在這里，您的孩子，用心聆聽講課老師的諄諄教誨，用心體味《弟子規》和《說文解字》中的真諦，用心做每一件事，用心對每一個人;
在這里，猶如一杯美酒，香醇而清冽;十天時間，猶如一曲歌唱，溫馨而回蕩。
這一切，都在我們的xx學堂國學夏令營。來，讓我們把掌聲送給我們xx學堂的工作人員，衷心感謝他們的辛勤付出。
一字一句，說文解字成就中華字圣;一筆一劃，xx學堂書寫自在漯河。在這熱烈的掌聲中，我們的xx學堂國學夏令營畢營儀式也拉開了帷幕。
有請我們可愛的小營員們上臺，他們將為我們帶來《弟子規》誦讀的展示，掌聲歡迎!
太棒了，孩子們!他們不僅給大家帶來了精彩的誦讀展示，而且還把他們在書法課堂上創作的書法作品也帶來過來，請大家展示出來。
各位小xx,請回!可以看得出孩子們是十分用心來準備這次展示的，另外他們還給我們各位父母們帶來了一個禮物，請看大屏幕!
感謝大家，朋友們，父母的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。如果說母愛是船，載著我們走進精彩的人生;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望; 那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。來，讓我們再次把掌聲送給生我們養我們的父親母親，謝謝他們。
下面，將是我們的xx學堂夏令營的頒獎典禮。
①首先，有請我們的生活老師和義工老師上臺，在這十天時間里，她們用自己的細心、耐心和愛心呵護著我們的孩子們，理應得到我們最熱烈的掌聲。謝謝他們。
②孝悌之星：孝悌之道君子本，德行天下有乾坤。有這樣一群孩子，他們在家里孝敬父母，在學堂關心朋友，用自己的真心對待周圍的每一個人，懂得感恩，懂得回報。有請我們的“孝悌之星”上場!
③謹信之星：謹慎做人習慣養，誠信處事終有成。下面上場的這群孩子，都有一顆謹慎和誠信的心，他們懂得守時守信、講規矩、講禮貌、講道義，用實際行動為大家做表率。有請我們的“謹信之星”上場!
④愛眾之星：凡是人，皆須愛，天同覆，地同d。有這么一群孩子，他們與人為善，樂于助人，想他人之所想，急他人之所急，用自己的真誠和愛心感動這我們周圍的每個人。有請我們的“愛眾之星”上場!
⑤親仁之星：親仁向善天地間，為人為事德為先。這群孩子，他們用自己的善良之心對待我們每一個人，他們懂得道理，禮儀服人，勤勤懇懇，任勞任怨，是善良的表率，是親仁的彰顯。有請我們的“親仁之星”上場!
⑥學文之星：一筆一墨書天地，一字一句品說文。書法課堂上，他們一來一去，揮毫潑墨;說文課堂上，他們認真聆聽，暢游字海。他們用自己的表現彰顯著對漢字文化的熱愛。有請我們的“學文之星”上場!
有請將各位領導和老師上臺留念。
各位家長、各位同學、各位朋友：xx學堂國學夏令營畢營儀式到此結束，感謝大家的參與，謝謝!
篇10：夏令營閉營儀式致辭<\/h2>
大家晚上好！
我是二組的杜圣倫，來自北京四中，很榮幸可以作為營員代表發言。這十天以來我們在浙江行走，在太陽下、田野間、博物館中探索考古對于我們每個人的意義。再回憶開營式上劉恩東同學所說，相信考古在大家心目中再也不會是模糊的，再也不會與盜墓、鑒寶等事情聯系在一起了。從我們走進夏令營開始，與考古有關的一切就無時無刻不作用于我們身上。
首先我想代表全體同學感謝陪伴我們的老師們，是他們讓我們最近距離接觸到了真實的考古人，體會到了他們的辛苦、博學、親和還有滿滿的對于考古事業的激情。尋求真理是個很理想的目標，然而正因如此它有其巨大的力量。就像給大家介紹田螺山遺址的孫老師，他在考古這條道路上走了近三十年，面色黝黑，衣著樸素，一如每個當地人，我卻清楚地感覺到他的'不同，是因為一種感情。他深切的感受到在他腳下深淺不一的泥土蘊含著多少故事，很多或許只是猜測，但是那些東西并不僅僅是泥土。幾天來這種感受也逐漸從有到無出現在大家身上，這便是考古的魅力。
其次，我作為一名營員也更細致的感受到了大家的才華與熱情。第一次像這樣與很多人從未曾謀面到談笑風生，這次夏令營不但給了我們了解考古的機會，還給了我們很多志趣相投的同行者。
從談話中了解到很多人都對我國考古相關的現狀有過很多的了解和思考。經濟建設與文化建設的牽制，古代人和現代人的沖突都不加掩飾的為大眾所見。文化遺存是有限并且不可恢復的，等我們急急忙忙發展經濟和軍事堪堪自保了之后回頭再來尋求文化上的發展時，可能就沒有機會了。一個沒有自己文化的國家即使存在，最后無非也會變成茍延殘喘的局面。
中國的民族文化的自豪感是顯而易見的，即使不能被一一證明，三皇五帝的傳說也是深深影響著民族性格的，或者說它恰恰是后來逐漸形成的中華民族性格的一個衍生物，才能最好的契合中華整個的發展歷程。這恰恰說明了中華文明探源的重要性，也同樣是考古的重要性。我們要找到自己真實的歷史，找到自己在世界上的位置。趙輝院長在第一個講座時說了解歷史是人類的天性。我們只有知道自己從何而來，才能得出自己應當往何處去。
我認為古人和現代人是可以和諧相處。既然一代又一代的人都默契的選擇了生活在同一片土地上，為什么不能產生出心心相印的親切和包容呢？很多時候考古者需要搶在建設項目開始前被動的進行發掘和保護，而只看到遺存的價值，忽略的現在居民的生活需要也是不可能的。像莫角山的遺址，良渚人和現在的余杭人不都是在這片土地上用農耕文明演繹著中華民族的智慧與輝煌么？在我看來這個事業需要的是不張揚又不沉默的品格。我們不將追求自我展示放在第一位，不需要用無意義的觀點和問題吸引觀眾，也絕對不會錯過將任何一個重要的發現和觀點，保佑自己對于真實事物求索的激情和勇氣。我們作為年輕人，能夠用更具創造性的方法將考古事業從幕后推到臺前，做文化的研究者、保護者以及傳播者，讓更多的人了解考古為何物，認識到它的重要性，并主動地投身其中。用我們對這一切的喜愛和了解影響更多人，不管是否選擇學習考古，這都是每一個從夏令營中走出去的同學們的責任所在，也是北大文博學院組織這個夏令營一大意義所在。
我真心感謝可以有這樣一個平臺與大家相識相伴，也期待著一年之后，我們還能從全國各處相聚一地，為考古而來！
謝謝大家。
篇11：夏令營閉營儀式致辭<\/h2>
親愛的各位家長、志愿者、各位小營員：
大家上午好！
7月11日清晨，我們冒著微微細雨，伴著一路笑聲，載著希望，踏上了春苗書屋“快樂童行”永春一營夏令營的征程。
今天，我們迎著朝暉，收獲滿滿，安全返程。為期八天的夏令營即將結束，在這里，感謝各位家長對春苗書屋的信任和支持！謝謝你們把最心愛的寶貝交給我們，現在，站在這里，看著孩子們一個個活潑健康，懸了八天的心終于放下了，我們不負眾托，把大家的寶貝交給你們了！在這里，我要對永春一營的全體志愿者老師表達最真誠的謝意，各位老師，你們辛苦了??！
本次夏令營，將是我們全體營員一生中最難忘的一頁，八天的營地活動，緊張而有序，雖然很辛苦，但我們的營員收獲頗多，大家克服了營員年齡小，時間緊，天氣熱等重重困難，完成了動植物觀察、十公里叢林穿越、參觀高山蘑菇基地、仰天湖騎馬放風箏、小溪捉魚、CS野戰、田間農作等活動，學習了各種傳統體育項目，如滾鐵環、打陀螺、跳皮筋、玩沙包、斗雞、打彈珠等。另外，在內務衛生、作風紀律、生活技能方面也取得了可喜的成績，我們的孩子學會了自己疊被子、洗碗、洗衣服、整理房間等，養成了良好的生活作習習慣。
這次夏令營，我們的孩子們都有改變，都有進步，他們就像就永春正在盛開的小花，千嬌百媚，各有千秋，每天每天，我看著他們一點點成長，心中滿是歡喜，比如我們的小營員吳子軒，是個憨憨的小伙子，不擅言詞，但是，他在開營的第五天主持人選撥會上給了我一個大大的驚喜，他主動地要求參加選撥，聽到他不是太大聲的，但是很自信很流利地朗誦，老師們都豎起了大拇指，這時，我看到了他眼里放出了以往沒看過的光芒，現在，我想請大家伸出你的大拇指，對吳子軒大聲地說：吳子軒，你最棒，吳子軒，加油！還有，我想提一提一個小不點營員，她就是李欣融，雖然孩子只有六歲，但很懂事，自理能力強，身體素質和心理素質都非常健康，讓我印象最深的是叢林穿越那天，小小的年紀，背著背包，那么熱天氣，那么長長的山路，許多大點的孩子不停地問到了沒有，我們的小不點，整個小臉熱得紅通通，汗水把頭發都打濕了，但她硬是沒有喊一聲累，最可愛的是，下山時，她還逗走在最后的吳老師和蝸牛媽媽玩趕牛的游戲，讓下山的一路上充滿了歡聲笑語，疲憊一掃而光。
志原者老師們的奉獻精神和愛心讓我感動，感謝所有志愿者老師們的愛心和無私付出。所有的老師都是自愿者，不拿一分錢報酬。在整個夏令營過程中，我看到和感受到的都是他們的愛心，他們像對待自己的孩子一樣對待所有的孩子，志愿者們做所有事情的出發點都是以孩子的成長為出發點。他們做的很多事，孩子們不一定看到，但我看得很清楚，像晚上孩子們睡著了，我們的老師們還在整理一天的活動情況，為第二天的活動作準備；晚上要下雨了，老師們又急忙把所有孩子們的衣服收到避雨的地方，雨停了又擺出來等。
在這里，我還想跟各位家長講幾句心里話，在本次夏令營中，絕大多數的孩子都很優秀，表現出了良好的修養，體現很好的素質。個別的孩子和優秀的相比確有差距，如有些孩子體質不好，操場上跑兩圈就跑不動了；有些小孩性格太過內向，不愿與人交往；有些小孩非常自私，什么都只顧自己；有些小孩膽量太小，不敢上臺講話等。本次夏令營是短暫的，對他們的影響也是有限的。希望家長們在以后的生活中，針對孩子的缺點，有意識的教育和訓練他們，讓他們更健康的成長。
最后，我要用我的真心，為春苗書屋，為我們的志愿者，為我們的家長孩子送上最真摯的祝福，祝福大家越來越好，我們明年見！
篇12：夏令營閉營儀式致辭<\/h2>
各位老師、家長、學員們：
剛才孩子們讀的給爸爸媽媽的一封信，讓我哽咽不已，爸爸媽媽們的眼淚都在飛。
我是紫尹的媽媽，她在國學夏令營的名字是巧克力，以下我就稱呼她為巧克力。巧克力來國學夏令營帶了一本書，書名是《不辭職去旅行》。我平時經常帶巧克力出去走走看看，我認為學習成績很重要，但是全面發展、綜合素質提升更重要。所以非常支持巧克力參加學校和河南商報組織的各種社會實踐活動。面對五六個夏令營，我經過篩選、對比，選擇了適合巧克力的國學夏令營。希望她能學會感恩，懂得基本禮儀，就很滿足了。每一天，我和在座的爸爸媽媽一起，激動地期待晚簽到，基地發來的照片視頻，孩子們的一舉一動、一個笑容牽動著我們的心，晚上交流時分是一天最快樂、最幸福的時候。第四天在向國學大師提問時，沒有看到巧克力提問，而且從照片上看到巧克力精神不振，心里就隱隱不安。晚上十二點，老師電話打來，原來巧克力嗓子啞了，咳嗽不能入睡。第二天天不亮，我就飛到國學基地，向老師請了一天假，帶著巧克力回市區看病，檢查血項高，診斷為感冒，拿了藥之后，巧克力就要求回基地。我就與她商量，好好吃飯，好好吃藥，如果晚上不咳嗽，明天就送她回基地，成交。這個孩子上午、下午還咳嗽，晚上居然一聲沒咳嗽。第二天我只好信守諾言，把她送回基地。因為有這個小插曲，我對基地了解更多一些。有四個感受，
感受一，巧克力在路上給我背了好長一篇子乎者也，我聽傻了，也嚇住了，我們這個年紀可是不容易記住這么長的文章。
感受二，晚飯時，巧克力不讓吃飯，讓家人跟著念感恩詞，好習慣就堅持吧。
感受三，回基地頭天晚上，巧克力準備了各種外用藥，和其他小東東，說小朋友需要這個，需要那個，樂于助人的品質在集體生活中得到放大。
感受四，在基地吃飯排成三隊，紅隊藍隊，不知道第三隊是怎么回事，問過才知道是洗碗隊，我腦海里立即閃過是值日生。結果孩子們說是主動、自愿站洗碗隊，有個孩子胡一鳴，幾乎天天站隊洗碗，為大家服務，就是個小志愿者標兵。我很汗顏，大人們頭腦里都是規則，奉獻、志愿都淡化了，孩子們給我們上了生動的一課。我提議，為主動站洗碗隊、樂于奉獻的孩子們鼓掌！
今天在這里參加國學夏令營閉幕式，看到孩子們的朗誦、太極表演、感恩的心等等，收獲很多，首先感謝河南商報、先鋒國學教育基地以及豫中旅，感謝你們為孩子們提供這么好的平臺，祝愿你們事業如日中天，財源滾滾而來。然后，說說孩子們，平時在家里嬌生慣養的，在夏令營里，有的胳膊受傷了，有的腳受傷了，有的被蚊子叮了好幾個包，但是你們很勇敢，堅強堅定堅忍堅持，善始善終，圓滿完成夏令營活動。爸爸媽媽為你們驕傲，你們都是最棒的！我想告訴你們一個小秘密，每個人的成長都是兩方面的，一方面是身體的成長，另一方面是心靈的成長。身體的成長是有形的，是看的見摸得著的，你們會長高長大長壯。心靈的成長是無形的，是看不見摸不著的，但是它會發出信息、信號，比如你的頭腦，對事物的判斷、看法，言行舉止，是讓大家歡迎，還是讓大家都躲著你。我們每天用食物喂養我們的身體，可是拿什么喂養我們的心靈呢？用讀書、音樂、美術、名師指點，國學夏令營就是很好的一次心靈成長之旅。
希望回去以后，每天晚上臨睡前問問自己，我今天用食物喂養了我的身體，我又拿什么喂養我的心靈了。最后，說說家長們。我有個感受，工作中有什么困難，我都不怕，勇往直前，無所畏懼。生活中有什么問題，我都能夠處理、解決。但是我就怕一件事，那就是親子關系、子女教育，我感覺在這件事面前，我是如此軟弱，如此無助。就在這個時候，河南商報遞過來橄欖枝，讓我慌亂、焦灼的心得到些許安慰。河南商報為我們提供許多親子教育平臺，許多親子社會實踐活動。我想好了，以后要一如既往積極參加商報組織的各種社會實踐活動，不為別的，就為讓孩子全面發展。孩子在幼年的時候是母親的孩子，在成年的時候是宇宙的孩子。讓我們為孩子選擇正確的方向，選擇名師指點，讓他們展翅高飛，在藍天上自由翱翔吧！
篇13：夏令營閉營儀式致辭<\/h2>
各位老師、同學們：
大家晚上好！
我是二組的杜圣倫，來自北京四中，很榮幸可以作為營員代表發言。這十天以來我們在浙江行走，在太陽下、田野間、博物館中探索考古對于我們每個人的意義。再回憶開營式上劉恩東同學所說，相信考古在大家心目中再也不會是模糊的，再也不會與盜墓、鑒寶等事情聯系在一起了。從我們走進夏令營開始，與考古有關的一切就無時無刻不作用于我們身上。
首先我想代表全體同學感謝陪伴我們的老師們，是他們讓我們最近距離接觸到了真實的考古人，體會到了他們的辛苦、博學、親和還有滿滿的對于考古事業的激情。尋求真理是個很理想的目標，然而正因如此它有其巨大的力量。就像給大家介紹田螺山遺址的孫老師，他在考古這條道路上走了近三十年，面色黝黑，衣著樸素，一如每個當地人，我卻清楚地感覺到他的不同，是因為一種感情。他深切的感受到在他腳下深淺不一的泥土蘊含著多少故事，很多或許只是猜測，但是那些東西并不僅僅是泥土。幾天來這種感受也逐漸從有到無出現在大家身上，這便是考古的魅力。
其次，我作為一名營員也更細致的感受到了大家的才華與熱情。第一次像這樣與很多人從未曾謀面到談笑風生，這次夏令營不但給了我們了解考古的機會，還給了我們很多志趣相投的同行者。
從談話中了解到很多人都對我國考古相關的現狀有過很多的了解和思考。經濟建設與文化建設的牽制，古代人和現代人的沖突都不加掩飾的為大眾所見。文化遺存是有限并且不可恢復的，等我們急急忙忙發展經濟和軍事堪堪自保了之后回頭再來尋求文化上的發展時，可能就沒有機會了。一個沒有自己文化的國家即使存在，最后無非也會變成茍延殘喘的局面。
中國的民族文化的自豪感是顯而易見的，即使不能被一一證明，三皇五帝的傳說也是深深影響著民族性格的，或者說它恰恰是后來逐漸形成的中華民族性格的一個衍生物，才能最好的`契合中華整個的發展歷程。這恰恰說明了中華文明探源的重要性，也同樣是考古的重要性。我們要找到自己真實的歷史，找到自己在世界上的位置。趙輝院長在第一個講座時說了解歷史是人類的天性。我們只有知道自己從何而來，才能得出自己應當往何處去。
我認為古人和現代人是可以和諧相處。既然一代又一代的人都默契的選擇了生活在同一片土地上，為什么不能產生出心心相印的親切和包容呢？很多時候考古者需要搶在建設項目開始前被動的進行發掘和保護，而只看到遺存的價值，忽略的現在居民的生活需要也是不可能的。像莫角山的遺址，良渚人和現在的余杭人不都是在這片土地上用農耕文明演繹著中華民族的智慧與輝煌么？在我看來這個事業需要的是不張揚又不沉默的品格。我們不將追求自我展示放在第一位，不需要用無意義的觀點和問題吸引觀眾，也絕對不會錯過將任何一個重要的發現和觀點，保佑自己對于真實事物求索的激情和勇氣。我們作為年輕人，能夠用更具創造性的方法將考古事業從幕后推到臺前，做文化的研究者、保護者以及傳播者，讓更多的人了解考古為何物，認識到它的重要性，并主動地投身其中。用我們對這一切的喜愛和了解影響更多人，不管是否選擇學習考古，這都是每一個從夏令營中走出去的同學們的責任所在，也是北大文博學院組織這個夏令營一大意義所在。
我真心感謝可以有這樣一個平臺與大家相識相伴，也期待著一年之后，我們還能從全國各處相聚一地，為考古而來！
謝謝大家。
