材料員政治思想總結(匯編18篇)
發表時間:2024-07-03材料員政治思想總結(匯編18篇)。
? 材料員政治思想總結 ?
多年來,在工作和生活中,本人始終緊密圍繞在黨的周圍,認真貫徹和執行黨的各項方針政策,努力學習國家醫療事業的各項法律法規,在工作中,立足崗位,努力工作,較好的完成了各項本職工作任務;現對個人進行自我小結如下:
一、個人基本情況
(一)學習方面
參加工作以來,我始終將學習作為工作的重點,通過學習不斷的提高自我的綜合素養,一方面,個人積極加強政治理論學習,在日常工作之余,本人能夠主動參加各種政治理論學習活動,通過學習不斷拓展了自己的視野,增加了自己的知識面,也幫助自己樹立了正確的三觀意識,為推動本職工作的開展,打下了堅實的思想基礎;另一方面,我還積極加強自我的專業技術學習,進入婦幼保健院工作以來,我能夠主動學習黨和國家關于婦幼保健事業的各項政策法規,同時,能夠主動鉆研各項業務領域知識,如:兒童呼吸系統、消化系統、兒童保健等,通過鉆研業務學習,自己的專業業務技能得到了切實有效的提高。
(二)工作業績方面
參加工作,我主要從事婦幼保健工作,在工作中,本人能夠立足本職崗位,認真做好各項工作,具體如下:
一是認真做好各項本職業務工作。作為一名醫生,我深深的知道自己的職責和使命,做好婦幼保健工作是我們義不容辭的責任,在日常的對外接診過程中,我能夠認真的對待每位前來看病的兒童,認真聆聽他們的訴求,幫助他們根除病灶,將病人當親人;由于我所服務的對象主要是兒童,在積極幫助小朋友解除各種病痛之時,我也能夠耐心細致的做好與小孩家屬之間的溝通,耐心細致的解答家屬的各種問題,幫助他們樹立正確的家庭醫療保健觀,能夠掌握各種基本的兒童醫療保健的技能。截止目前,在接診過程中,未發生一起,病人滿意度良好,未發生一起投訴事件。
二是認真鉆研業務知識。在日常工作中,本人能夠主動學習各種業務知識,利用各種業余時間積極參加各類業務培訓活動,通過業務培訓活動,切實提高自己的業務能力水平和技能;在工作中,我還能夠不斷總結當前小兒常見的各種消化、呼吸疾病,注意學以致用,用以促學,努力將自己所學的理論知識,運用到實踐工作中去,不斷提高自我的專業技能水平和臨床醫療能力。
三是積極參加各種集體活動。參加工作以來,個人能夠主動積極的參加我院組織的各類集體活動,主動參與,在活動中努力發揮出自己的一份力量。
四是遵章守紀,團結同事。在工作中,本人嚴格貫徹落實醫院的各項規章制度,不遲到,不早退,與同事之間相處和諧融洽,并能夠努力學習前輩和各類先進的高尚醫德醫品,通過學習他山之玉,不斷的提高自己。
(三)廉潔自律方面
在工作中,我深深知道作為一名醫生在面對病人家屬的“好意”時,必須要堅守職業道德,守住底線,救死扶傷是我們的職責,更是我們義務,因此,在實踐中,一方面,參加工作以來,本人能夠認真學習黨的各項紀律方針,自覺遵守各項廉潔自律準則,高標準,嚴要求,牢固筑起反腐的堤壩,在思想意識上堅守底線,廉潔自律,不越紅線;另一方面,在實踐中,對于病人家屬的每一次“好意”,我都堅守原則,不拿病人家屬的一分一厘,清清白白行醫,干干凈凈做人,嚴格要求自我,無任何違紀現象發生。
二、存在的問題
多年來,雖然在本職崗位上,個人取得了一定的成績,但與醫院的要求,與領導的要求,與先進標桿,還有很大的差距,存在這一些不足之處,這些不足之處,主要體現在以下幾個方面:
一是思想素質仍需提高。自己的政治覺悟,思想理論素養,大局觀方面還有待于進一步提高。
二是專業知識技能方面還需要加強。尤其是要學習國內在神經外科方面的先進成果,前沿理論等方,不斷的加強自我的專業技能水平。
三是創新力度不夠。在工作實踐中,受到傳統思維的影響,工作的創新能力尚需加強。
三、下一步打算
面對未來,在日后的工作中,我將積極加強以下幾方面努力的力度。
一是進一步加強思想理論素養和專業技能水平的提升。進一步認真系統強化學習黨的理論知識、兒童消化、呼吸、保健等專業知識,讓自己的綜合素養和能力得到切實提高。
二是進一步加強自我創新能力的提升。在工作實踐中,勇于打破傳統思維,不斷拓寬自己的視野,提升創新能力,更好地服務本職工作的開展。
三是做好各項本職工作。立足本職崗位,強化職業操守,堅守道德底線,在提升專業技能的同時,進一步提高服務能力,更好的服務廣大兒童,盡自己的能力讓他們早日康復。
路漫漫其修遠兮!面對未來,我將繼續圍繞在黨周圍,圍繞在我院黨委周圍,不斷加強自己的政治理論和業務知識學習力度,提升自我的素養,練好自身的本領,強化服務意識,力爭為婦幼保健事業的科學發展,做出更多更大的自我貢獻。
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【評語一】
該生在校期間在各方面表現積極,勇于進取,該生積極向黨組織靠攏,當真學習黨的理論知識。學習上,該生學習成績優秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯系實際,常常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作當真負責,積極參加校內外流動。生活中,該勤儉節約,樂于助人,同學關系較好。
【評語二】
熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。聽從安排,團結協作,工作盡心盡責,立場端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。樂于幫助同學,同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,此外,充分利用課余時間,關心國家時勢,積極參加各種培訓。
【評語三】
該生積極向上,積極學習黨的方針政策,按期向黨組織提交思想匯報。平時樂于幫助同學,團結同學。學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于匡助他人。平時踏實當真,積極主動完成老師布置的各項任務,得到老師和同學的好評。學習上耐勞努力,學習成績優秀,曾獲學校一等綜合獎學金,“校三好學生”;積極參加社會實踐流動。
【評語四】
該生一直積極努力地向黨組織靠攏, 大一下學期參加了黨校培訓被評為優秀學員。積極進取,刻苦努力,思想覺悟高,團結同學,關心時事,學習和動手能力強。在學習上本著不落后的態度進行學習。在生活上,勤儉節約,不穿名牌,不趕時髦;同時利用各種機會來勤工助學,我賣過衣服、小首飾品、保險,作過校園考研代理、做過手機宣傳、房地產宣傳;大一做班級的團支部書記、大二院生活部副部長,工作認真負責。
【評語五】
該生一直積極努力地向黨組織靠攏, 大一下學期參加了黨校培訓被評為優秀學員。積極進取,刻苦努力,思想覺悟高,團結同學,關心時事,學習和動手能力強。在學習上本著不落后的態度進行學習。在生活上,勤儉節約,不穿名牌,不趕時髦;同時利用各種機會來勤工助學,我賣過衣服、小首飾品、保險,作過校園考研代理、做過手機宣傳、房地產宣傳;大一做班級的團支部書記、大二院生活部副部長,工作認真負責。
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“斗轉星移,時光流逝”,轉眼之間,一個學年已悄然結束。過去一年的一點一滴仍歷歷在目,但總沉湎于過去的人是永遠得不到充分發展的。作為一名新老師,更需要對自身進行不斷的審察與總結,以促進自我的不斷發展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業務、思進取,主要表現在以下方面。
一、提高政治素質,嚴守師德規范
對教師職業道德我牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,在xx地震后積極參加捐款捐物活動,為學生做好帶頭作用。
二、加強業務素質,提高教學質量
為了提高自己的業務素質,我從備課、上課、聽課、評課,批改作業、講評作業、課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。
1、課前準備
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
④擴充學生的知識量,拓展學生的知識面。針對目前中考與現代社會對全面發展的人才的要求,在課本的基礎上拓展相關的知識面,使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,進而能夠隨時適應和應付社會上的各種情況,成為全面發展的新時代青年。
2、課堂情況
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,盡量克服作為一句新老師所出現的語言不連貫的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學化學的興趣,并走出傳統教學的模式,在課堂上不只老師講,而且學生也要站起來講,形成教學互動,講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,在減輕學生的負擔的同時對其知識進行鞏固與提高。
3、此外我積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,取長補短,提高教學水平。
4、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,初中生較小學生來說,愛動、好玩,缺乏自控能力的習慣還沒有完全轉變,故仍有不按時完成作業,抄襲作業等現象,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,利用自己年紀與其相仿的優勢,在有共同話語的基礎上讓學生把自己當成朋友,能夠說出知識話來;從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,并積極尋找差生所擁有的優點,因為一個人不可能有一無是處,充分利用他們身上的優點進他們進鼓勵,刺激他們學生的興趣與自信心。
5、為培養自己多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。真正做到教學互長,并貫徹“活到老,學到老”的思想精神,使自己不落后于時代。
當然,“金無足赤,人無完人“,加上自己又是新老師,剛剛接觸教師這一行業,對本行業一些事情并不熟練與了解,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,進而容易造成課堂的枯燥;對教學方向的把握不是太好及課堂上滲透的中考知識點不夠等。
“學為人師,行為世范”,教師這個行業是一個精神教育的行業,是神圣的,高尚的,作為一名青年教師,我將以提高中華民族的素質,促進祖國的發展為己任,發揚“蠟燭”精神,嚴格要求自己,努力工作,兢兢業業,克己奉公,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
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1、思想素質高、政治覺悟強。該同志擁有堅定的政治立場,旗幟鮮明地擁護黨的政策、方針、政策。具有堅定的組織原則,具有高尚坦蕩的胸懷,與時俱進,身體力行三個代表重要思想。
2、清正廉潔、勤政務實。為人正直,品行高尚。對待工作嚴肅認真,敢于負責,勇挑重擔。堅持民主集中制原則,不斷拓寬民主渠道,始終堅持集體領導、民主集中、個別協商、會議決定的原則,集中智慧,群策群力。
3、領導水平高、執政能力強。工作中始終正確把握時代發展的要求,科學的判斷形勢,從全局性、前瞻性、戰略性的高度思考問題,把握方向。能夠突出經濟建設這個中心,統籌兼顧。
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我有扎實的專業功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環境,有較強的組織能力,勤奮好學,能夠認識自己的優缺點努力改正,不斷完善自我
有踏實認真的學習態度,積極主動的工作作風,熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養了我正確的.人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績。
我性格開朗,謙虛穩重有活力,待人真誠熱情·有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協作精神和上下溝通能力·具有較高的技術水平和現場管理經驗·能吃苦耐勞,適應各種環境并融入其中
我一直認為:“機遇總是降臨于有準備的人”,思想方面自我評價。一份職業生涯規劃對于學習和人生的發展有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之秘乃為目標之有恒”。
秉著以上理念,我認為貴公司的行業前景和業界口碑都深深的吸引著我渴望加入這個團隊中去學習鍛煉并成長。
一直以為,所謂理想,便是那些泡沫一樣的東西,是很好看但是很脆弱的東西。所以,從小的時候,就不喜歡說理想。理想,每個人都有的,不過區別就在不是每個人在將來,都實現了那個或早或晚存在于他心底的那個夢想。我不喜歡失敗,所以沒有花太多時間,去思考這些。
一直以為,不能實現的理想沒有存在的意義,不過是空中樓閣而已;而能實現的,又僅僅如同你手中握著的一瓶可樂一樣簡單;從兩方面說,都是可有可無的。我個人的觀念里,仍然認為你做到的是最重要的,而不是你能做到的。很多因素影響了我們的腳步,或好或壞,或者不能作出評價。我們到底應該報有什么樣的態度,我們是否應該一直都要有一個平靜的心態去看待。
但是人總不能沒有理想,很多情況下都不能,你需要一個支撐你的信念,不管是否你認為需要。記得很早看過一個試驗,蒙上一個人的眼睛,讓他向前走,他走不成直線。原理我不想深究,但是有一點和我們的狀態總是想像的,大部分人還是不能預言到10年以后發生的事情,很多時候,我們也看不到明天,下一個時刻,甚至下一秒所發生的事情,我們稱之為“意外”。
所以我的哲學理論在受到考驗,我在考慮每一步的意義,但是總體上,長久而言,我究竟會不會走彎路,我是不是在圍繞一個燈塔作著徒勞的繞圈行動。理想,在這個時候突現出其存在的實際意義。每走一步,你可以看到,你距離你的最終目標是否更近了一步,還是你在遠離,奔向了其他方向。
在解決了為什么之后,怎么做就有了意義。作為跨世紀的一代,我們絲毫沒有優越感,比較將來,比較過去,作為一個青年,對于國家對于民族的責任,我們的肩膀依然沉重。我們是八十后孤獨的一代,我們是被沖擊的一代,但無論客觀的條件如何,每個人在這個時代都被賦予了時代的責任。不管你是否刻意的去承擔或者回避,作為一個在這個時代下成長的人,我們肩上有振興中華的責任,我們有讓這個輝煌了千年的民族繼續他輝煌的義務。無論一個人的個人目標如何,他都有這個責任。
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1、該生在校期間在各方面表現積極,勇于進取。思想政治表現評語思想政治表現評語。思想上,該生積極向黨組織靠攏,認真學習黨的理論知識。學習上,該生學習成績優秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯系實際,經常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作認真負責,積極參加校內外活動。生活中,該生生活儉樸,樂于助人,同學關系較好。
2、熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。同時,學習校本課程開放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。在學生方面,發現學生出現思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關心國家時事,積極參加各種培訓。
3、該生一直積極努力地向黨組織靠攏,大一下學期參加了黨校培訓被評為優秀學員。積極進取,刻苦努力,思想覺悟高,團結同學,關心時事,學習和動手能力強。在學習上本著不落后的態度進行學習。在生活上,勤儉節約,不穿名牌,不趕時髦;同時利用各種機會來勤工助學,我賣過衣服、小首飾品、保險,作過校園考研代理、做過手機宣傳、房地產宣傳;大一做班級的團支部書記、大二院生活部副部長,工作認真負責。
4、該生思想上積極向上,積極學習黨的方針政策,定期向黨組織提交思想匯報。平時樂于幫助同學,團結同學。學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于幫助他人。平時踏實認真,積極主動完成老師布置的各項任務,得到老師和同學的好評。學習上刻苦努力,學習成績優秀,曾獲學校一等綜合獎學金,校三好學生;積極參加社會實踐活動。
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在政治思想方面,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅決擁護黨的領導,堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,團結友善,明禮誠信;始終堅持把學習和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及黨的十七大精神作為重點,領會黨在新時期的方針、路線、政策,不斷改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,提高自身素養?!叭齻€代表”是我們黨不斷發展壯大的歷史經驗的總結,是黨的性質和綱領決定的,體現了工人階級與現代化大生產相聯系,代表了最先進生產力這一階級本質和中國先進社會生產力發展的要求。在新世紀、新矛盾面前,我們必須始終保持清醒的頭腦,堅持正確的政治方向,掌握解決矛盾和問題的主動權。在實際工作中,我們必須解放思想、實事求是,開動腦筋,勇于探索,緊密結合國內外形勢的變化,緊密結合我國社會生產力的最新發展和經濟體制深刻變革的實際,緊密結合人民群眾對物質文化生活提出的新的發展要求,以馬克思主義為指導,認真解決新矛盾、新問題。
科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。通過深入學習科學發展觀,把樹立和落實科學發展觀與掌握科學的思想方法緊密結合,求真務實,認識規律,把握規律,在學習過程中帶著問題用心思考,保證學有所思、學有所悟、學有所成,在真學、真信、真用上下功夫,提高解決矛盾的本領,實現學與用、知與行、說與做的統一。尤其是在世界金融危機蔓延的嚴峻考驗形勢下,順應“保增長、保民生、保穩定”的大勢,牢固樹立在服務發展大局中找準位置的理念,發揚敢想、真做、苦干的精神,學會以全球化、國際化的視野,解放思想,突破慣性思維,尋找比較優勢,把握危機中蘊藏的契機,用開放的思路謀劃工作,用創新的方法開拓資源,切實做到干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手,以實際行動踐行科學發展觀
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去年,經黨組織的批準,我實現了夢寐以求的愿望,成為了一名光榮的中國共產黨預備黨員。在一年的預備期中,我戒驕戒躁,不斷注意提高自身修養,在組織的培養教育下,在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精,無論思想,理論,還是行動上,都有了很大的提高?,F在,我鄭重向黨組提出轉正申請。為了便于黨組織對自己的考察,我將自己一年來的情況向組織匯報:
一、政治思想方面
1、我主動加強政治學習,利用課余時間認真學習黨史,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向;并經??措娨曅侣劇⒖磮蠹?、閱讀時事期刊以及時學習黨中央頒布的決策和決議,在思想上和黨組織保持高度一致。我認真學習并體會“三個代表”重要思想的內涵,學習了中央兩個《條例》對黨員的要求。通過這一系列的學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于穩固的理論基石。特別是通過黨組織的培養教育,黨的章程的學習以及參加黨內各項活動,使我堅定了共產主義信念,加深了對黨的認識,增強了自己的黨性,從而進一步認識到做一個合格的共產黨員,不僅是組織上入黨,更重要的是思想入黨。
2、在入黨以前,自己認識到共產黨員要有遠大理想,要有為共產主義奮斗終身的精神,但這種“遠大理想”、“奮斗終身的精神”如何在現實生活中得以體現,并不十分清楚,特別是作為一個正在大學里學習的學生,就感到更難。入黨后,經過一年來黨的教育,我認識到“遠大理想”、“奮斗終身的精神”一定要與自己的現實生活緊密結合起來,為遠大理想而奮斗,對學生來說,就要端正學習目的,樹立刻苦學習的態度。除了努力學好學校規定的各學科外,還要從實際出發,緊密結合所學專業,選修有關方面的課程,爭取獲得優異成績,地掌握為社會服務的本領。
二、學習和生活方面
學習是我的一個薄弱環節。而作為一名學生,最主要的任務是學習,作為一名預備黨員,沒有好的成績更是沒有說服力的。因此,我從自身找原因,給自己加壓力,做到上課集中精力,自修時間全神貫注,通過努力,這一年來我的成績有所上升,在以后的學習中,我將努力認真學習剩下的課程,爭取滿意的成績,為自己四年的大學生活作出最好的詮釋并畫上圓滿的句號。
在平時的生活中,作為一名生干部的我注意從一點一滴的小事做起,從現在做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,時刻銘記有所不為才能有所為,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。在生活中樂于助人、關心和團結同學,我還注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅持正確的原則與立場,對一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭。我還經常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏,日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外,對于學院里的要求和活動,我還積極的組織參加和配合。
三、缺點和不足
一年來,自己在黨組織和老師、同學們的幫助和支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:
1、政治理論基礎不夠扎實,理論聯系實際的能力較差;
2、學習成績還不能名列前茅和團結同學還不夠普遍;所以在學習和生活中,還要進一步注意自己的學習和言行,要真正做到黨員所要求的標準,起到模范帶頭作用。
3、在創造性地開展工作方面努力還不夠。
總的說,一年來我較好地履行了黨員的責任和義務,政治思想覺悟有了很大提高,較好地發揮了黨員的先鋒模范作用。
以上是自己一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。
今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步
第一:繼續認真學習黨的理論知識,用先進的科學理論武裝頭腦,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做好從學校走向社會的轉變;
第二:密切聯系同學,與同學們多交流,多談心,向同學們宣傳黨的主張,樹立好形象為同學們做好榜樣;
第三:持之以恒地熱情地為同學們服務,并為將來為社會服務做好充分的準備;
第四:在工作上勇挑重擔,認真完成學校和班級的各項工作,多舉辦一些有意義的活動,為同學們為學校做出應有的貢獻和努力。
作為一名預備黨員,我渴望按期轉為中國共產黨正式黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!
在大學生生活里我會更加努力認真學習,為今后人生路途鋪墊更結實基石,我堅信,只要我時時刻刻跟著黨走,一心一意為社會做貢獻,將來無論在什么崗位上,都能創出一番成績,那就實現了我的人生價值,因此我渴望成為一名正式的黨員。如果因為我自身的原因不能如期轉正,我也絕不氣餒,而是更加堅定信念,努力提高自己的工作水平和辦事能力,勤勤懇懇地干好本職工作,真正從思想上,行動上入黨,請黨組織不斷考驗我,并用高標準嚴格要求我!我將欣然接受批評和指導,使自己成為一名合格的、能經受得起任何考驗的真正的共產黨員。
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教師政治思想總結
(一)我走過了充滿艱辛的荊棘,品嘗過獲得成功的喜悅。以滿腔熱情,無私奉獻于平凡的教育中?,F總結如下:
一、加強政治學習,思想覺悟和素質不斷增強提高。
我認真學習黨的現行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認真學習黨章,履行黨員義務,積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業道德規范》等的學習,更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感,堅持學法與用法相結合,將普法教育與憲法和教育專業法及其他法律法規的貫徹實施結合起來,努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德,遵紀守法,不參與一切不益身心的活動。特別愛關心時事,收看新聞,閱讀報刊,準確地把握時代的脈博,時刻關心國內外大事,及時調整好自己的心態,將自己融入學習三個代表的學習洪流中,做時代前進的弄潮兒。
二、以身作則,嚴格要求,做好本職工作。
在工作期間,我總是按時或提前到校,堅持出滿勤。任職以來,從無遲到、曠課現象,有事非去不可的也是先請假經同意之后才去,累計不超過十節課,小病不請假,即使是大病只要稍好一點能堅持就堅持上課,比如上期,我因上體育課教學生跳繩摔傷了腿,住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據教學六認真,嚴格要求自己。努力學習教學大綱,結合學情,精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確,重點突出,難點切合實際,教法選擇合理,現代教育手段運用及時準確,時間分配合理,板書設計工整規范。上課精力充沛,使用規范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發事件,充分調動學生的積極性,注意激發學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質量。作業批改從不馬虎,有時采用學生互判自改的方法批改,有時采用全批全改,方法靈活,方式多樣,讓孩子們作業有興趣,以達到教師全面檢查、查漏補缺的目的。對差生不歧視,努力了解他們的性格、心理特點,因人施教,充分調動他們的學習動力,最大限度地提高他們的成績。遠的不說,就說眼前,我根據現六?二班,#不但數學基礎特差,而且學習習慣也不好,還有一部分學生對數學不感興趣,我就針對不同的情況對他們進行輔導,努力地挖掘他們的潛能,鼓勵他們,讓他們感受到因學習上進同學們對自己的贊許,結果學習興趣大了,勁頭足了,本期半期測試他們都由原來的十幾分,二十幾分上升到五十幾分,其中一個還居然得了60分。同時我常對我的同事們講,雖然現在教師換崗盛行,但作為一個稱職乃至優秀的教師無論何時何地,都不能愧對學生、家長,更不能愧對一個教師的良心。我這么說也是這么做的,這么多年來幾乎沒有家長說我個不字,上期送了畢業班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級,希望把孩子送到我這班就讀,后來我沒接一年級,還有家長怨我。
三、加強集體力量的整合,做學校工作開展的助推器。
我任職以來,從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數總是特別多,這是因為不管是領導安排,還是同事介紹的學生,到我班,也不管是智力好的還是差的我都接,我總認為這都是同事和家長對我的信任,又何樂而不為呢?這么多年了,我常戲謔地說,我總是團結在領導的周圍,我和領導上一個班,如遇領導出公差,我總是見機到班上課,從無怨言;根據需要,領導安排我上哪個班,我二話不說就接任。當別的教職工出現工作麻煩時,我總是熱情地為他們出謀劃策,排憂解難;在言語上不與同事爭強好勝,在工作上奮力爭先,正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了學校工作的助推器。
四、加強班隊管理,做學生的知心朋友。
任職以來,我一直擔任班主任和少先隊中隊輔導員工作,做好班集管理,做到教好書,會育人,育好人。堅持對學生做正面的思想政治教育,與家長保持聯系。采用定期與不定期相結合的辦法,讓家長了解學校,或者到學生家去了解學生,了解家長。掌握一些必備的教育規律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,實施學校、家庭、社會三位一體共同育人,盡力排除一切影響學生身心健康發展的不利因素,形成教育合力。為了做好家訪,我每學期家訪至少每生一次。
不管在村小還是在中心校工作,我都是勤勤懇懇,認認真真。利用班會課,課外活動課搞一些有益的活動,比如植樹活動、一幫
一、我是班里的小主人等,設立紅領巾監督崗,做到事事有人做,人人有事做,充分發揮學生的潛能,凡是學生能做的事老師決不去做。用教師應具有的博大的愛心去關心他們,呵護他們,體貼幫助他們。近幾年,因為個別學生的家庭貧困,為他們買書包,衣服等。花去了好幾百元。至于借錢給他們在學校吃飯,我也記不得有多少次。誰叫我是他們的老師呢?我常常想:我既是他們的長輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報社會,在愛的世界里過得溫馨、燦爛。正因如此,我多次被評為優秀中隊輔導員,先進教師。
五、加強業務培訓、進修學習,不斷提高自己的教研水平、教學水平。
為練好內功,我努力參加各種進修、培訓學習。如教師職業技術基本功已全部達到三等級,參加了WTO知識培訓并合格,現代信息技術已達到初級水平,還參加了普通話培訓,已達二甲;班主任培訓和教育技能培訓均已合格。總之,只要有充電的機會我是不會放過的,以前說要給學生一碗水,自己就得準備一桶水,在新的教育形勢下,要給學生一碗水,老師就得有源源不斷的水。至于教研教改方面,從參加工作以來,我積極投身教研教改,特別是近幾年,除了隨時參加互聽課活動和本校舉行的公開課外,在領導的帶領下經常到外地聽課。如到雙河小學聽全市優秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國說課年會;聽名師到華鎣市獻課等。積極參加片區聯教活動,近幾年來,我先后到#等地參加片區舉行的聯教活動。在這些活動中,我所寫的《分數的意義》之減負提質,《淺談〈分類〉教學中如何培養學生創新思維能力》,《圓的周長》教學法創新設計,《淺談〈葡萄溝〉探究學習設計》,《點燃激-情,讓梯形更具魅力》等在片區交流。其中,《點燃激-情,讓梯形更具魅力》被評為優秀論文。從那些優秀教師的教學藝術中,我學到了很多先進的教育思想和新穎的教學方法,并將這些貫穿于我自己的教學中。近幾年來,我先后在本校獻課四節次,在片區獻課一節次從來沒有自己年歲大而推脫過。同時,我也試著將自己的教學點滴經驗加以總結化、成果化,如《低年級兒童美術創新能力培養的嘗試》獲世紀燭光全國優秀教育教學論文選三等獎,《修改歌詞引發的情感體驗教育》、《數學創新思維從娃娃抓起》獲學校三等獎。《差生不差》等多篇文章先后在本校《天池湖》刊物上發表。不僅如此我還參與了學校的課研究。
六、辛勤耕耘,收獲豐碩。任職以來,通過自己的努力學習,每期所教學科都名列前茅,其它工作也得到了上級的認可。(成績略)以上成績都是在領導的幫助和師生們的共同努力下取得的。成績只能代表過去,未來還任重而道遠。如果這次能評上小高,我將站在新的平臺上,以更加滿腔的熱情,苦練內功,盡職盡責,做一個優秀的人民教師。(自我介紹略),我走過了充滿艱辛的荊棘,品嘗過獲得成功的喜悅。以滿腔熱情,無私奉獻于平凡的教育中?,F總結如下:
一、加強政治學習,思想覺悟和素質不斷增強提高。
我認真學習黨的現行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認真學習黨章,履行黨員義務,積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業道德規范》等的學習,更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感,堅持學法與用法相結合,將普法教育與憲法和教育專業法及其他法律法規的貫徹實施結合起來,努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德,遵紀守法,不參與一切不益身心的活動。特別愛關心時事,收看新聞,閱讀報刊,準確地把握時代的脈博,時刻關心國內外大事,及時調整好自己的心態,將自己融入學習三個代表的學習洪流中,做時代前進的弄潮兒。
二、以身作則,嚴格要求,做好本職工作。
在工作期間,我總是按時或提前到校,堅持出滿勤。任職以來,從無遲到、曠課現象,有事非去不可的也是先請假經同意之后才去,累計不超過十節課,小病不請假,即使是大病只要稍好一點能堅持就堅持上課,比如上期,我因上體育課教學生跳繩摔傷了腿,住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據教學六認真,嚴格要求自己。努力學習教學大綱,結合學情,精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確,重點突出,難點切合實際,教法選擇合理,現代教育手段運用及時準確,時間分配合理,板書設計工整規范。上課精力充沛,使用規范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發事件,充分調動學生的積極性,注意激發學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質量。作業批改從不馬虎,有時采用學生互判自改的方法批改,有時采用全批全改,方法靈活,方式多樣,讓孩子們作業有興趣,以達到教師全面檢查、查漏補缺的目的。對差生不歧視,努力了解他們的性格、心理特點,因人施教,充分調動他們的學習動力,最大限度地提高他們的成績。遠的不說,就說眼前,我根據現六?二班,#不但數學基礎特差,而且學習習慣也不好,還有一部分學生對數學不感興趣,我就針對不同的情況對他們進行輔導,努力地挖掘他們的潛能,鼓勵他們,讓他們感受到因學習上進同學們對自己的贊許,結果學習興趣大了,勁頭足了,本期半期測試他們都由原來的十幾分,二十幾分上升到五十幾分,其中一個還居然得了60分。同時我常對我的同事們講,雖然現在教師換崗盛行,但作為一個稱職乃至優秀的教師無論何時何地,都不能愧對學生、家長,更不能愧對一個教師的良心。我這么說也是這么做的,這么多年來幾乎沒有家長說我個不字,上期送了畢業班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級,希望把孩子送到我這班就讀,后來我沒接一年級,還有家長怨我。
三、加強集體力量的整合,做學校工作開展的助推器。
我任職以來,從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數總是特別多,這是因為不管是領導安排,還是同事介紹的學生,到我班,也不管是智力好的還是差的我都接,我總認為這都是同事和家長對我的信任,又何樂而不為呢?這么多年了,我常戲謔地說,我總是團結在領導的周圍,我和領導上一個班,如遇領導出公差,我總是見機到班上課,從無怨言;根據需要,領導安排我上哪個班,我二話不說就接任。當別的教職工出現工作麻煩時,我總是熱情地為他們出謀劃策,排憂解難;在言語上不與同事爭強好勝,在工作上奮力爭先,正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了學校工作的助推器。
四、加強班隊管理,做學生的知心朋友。
任職以來,我一直擔任班主任和少先隊中隊輔導員工作,做好班集管理,做到教好書,會育人,育好人。堅持對學生做正面的思想政治教育,與家長保持聯系。采用定期與不定期相結合的辦法,讓家長了解學校,或者到學生家去了解學生,了解家長。掌握一些必備的教育規律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,實施學校、家庭、社會三位一體共同育人,盡力排除一切影響學生身心健康發展的不利因素,形成教育合力。為了做好家訪,我每學期家訪至少每生一次。
不管在村小還是在中心校工作,我都是勤勤懇懇,認認真真。利用班會課,課外活動課搞一些有益的活動,比如植樹活動、一幫
一、我是班里的小主人等,設立紅領巾監督崗,做到事事有人做,人人有事做,充分發揮學生的潛能,凡是學生能做的事老師決不去做。用教師應具有的博大的愛心去關心他們,呵護他們,體貼幫助他們。近幾年,因為個別學生的家庭貧困,為他們買書包,衣服等。花去了好幾百元。至于借錢給他們在學校吃飯,我也記不得有多少次。誰叫我是他們的老師呢?我常常想:我既是他們的長輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報社會,在愛的世界里過得溫馨、燦爛。正因如此,我多次被評為優秀中隊輔導員,先進教師。
五、加強業務培訓、進修學習,不斷提高自己的教研水平、教學水平。
為練好內功,我努力參加各種進修、培訓學習。如教師職業技術基本功已全部達到三等級,參加了WTO知識培訓并合格,現代信息技術已達到初級水平,還參加了普通話培訓,已達二甲;班主任培訓和教育技能培訓均已合格??傊?,只要有充電的機會我是不會放過的,以前說要給學生一碗水,自己就得準備一桶水,在新的教育形勢下,要給學生一碗水,老師就得有源源不斷的水。至于教研教改方面,從參加工作以來,我積極投身教研教改,特別是近幾年,除了隨時參加互聽課活動和本校舉行的公開課外,在領導的帶領下經常到外地聽課。如到雙河小學聽全市優秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國說課年會;聽名師到華鎣市獻課等。積極參加片區聯教活動,近幾年來,我先后到#等地參加片區舉行的聯教活動。在這些活動中,我所寫的《分數的意義》之減負提質,《淺談〈分類〉教學中如何培養學生創新思維能力》,《圓的周長》教學法創新設計,《淺談〈葡萄溝〉探究學習設計》,《點燃激-情,讓梯形更具魅力》等在片區交流。其中,《點燃激-情,讓梯形更具魅力》被評為優秀論文。從那些優秀教師的教學藝術中,我學到了很多先進的教育思想和新穎的教學方法,并將這些貫穿于我自己的教學中。近幾年來,我先后在本校獻課四節次,在片區獻課一節次從來沒有自己年歲大而推脫過。同時,我也試著將自己的教學點滴經驗加以總結化、成果化,如《低年級兒童美術創新能力培養的嘗試》獲世紀燭光全國優秀教育教學論文選三等獎,《修改歌詞引發的情感體驗教育》、《數學創新思維從娃娃抓起》獲學校三等獎?!恫钌徊睢返榷嗥恼孪群笤诒拘!短斐睾房锷习l表。不僅如此我還參與了學校的課研究。
六、辛勤耕耘,收獲豐碩。任職以來,通過自己的努力學習,每期所教學科都名列前茅,其它工作也得到了上級的認可。(成績略)
以上成績都是在領導的幫助和師生們的共同努力下取得的。成績只能代表過去,未來還任重而道遠。如果這次能評上小高,我將站在新的平臺上,以更加滿腔的熱情,苦練內功,盡職盡責,做一個優秀的人民教師。
教師政治思想總結
(二)本人一至熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業,擁護黨的各頂路線、方針、政策,遵紀守法。特別是自任現職以來,認真學習相關法律法規,認真學習《中小學教師職業道德規范》;認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想以及十五屆四中全會精神;忠實黨和國家的教育方針,堅持四項基本原則,團結同志,遵守紀律,服從安排。本著全心全意為人民服務的宗旨,思想覺悟較高,吃苦在前,享樂在后。充分發揮黨員的先鋒模范作用,時刻用黨員的標準嚴格要求自己。在實際工作中,注重師德修養,愛崗敬業。既教書,又育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年華無私奉獻給山區教育事業和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領導和學校分配的各項工作任務,無愧于人類靈魂工程師和太陽底下最光輝的事業這一神圣稱號。
自任現職以來,我一直擔任學校團總支書記班主任及其它工作。在工作中,我耐心細致地做學生的思想工作。時常加強對學生的理想信念教育、心理教育,始終以《中學生守則》和《中小學日常行為規范》為準則。為人師表,言傳身教,對學生堅持從正面教育,用自己滿腔的熱情和愛心去溫暖每一顆孩子的心。不僅如此,我還把關心、愛心同嚴格要求結合起來,用自己的言行去默化學生。比如,我發現初中學生有個別人吸煙,為了教育他,我主動提出自己也開始戒煙。從此,我們相互監督,后來不僅這個學生改了,而且此消息傳開,再也沒發現校園內有吸煙現象了。我教育學生以英雄人物為榜樣,向那些革命先烈老一輩無產階級革命家學習。經常開展團隊活動,主題班會,帶學生到德育教育基地搞愛我愛鄉、愛我校園從小事做起,從身邊做起,保護環境、凈化校園等豐富多彩的活動。通過一系列《規范》、《守則》、禮儀常規訓練及其形式多樣的活動,使全校學生都感覺得學校的溫暖。都愿把班級當作自己的家,增強了學生的集體榮譽和愛國主義精神。我還時常教育學生學會生存,學會服務,學會創新,更重要的是學會做人。當今時代,許多學生家長在外務工,而且大多是獨生子女,多由公婆照顧。于是給學校教育又帶來了諸多困難,尤其是學生心理素質不成熟,怕吃苦,不能受挫折。因此,我摸清學生實際情況,對癥下藥,既做老師,又當父母,既嚴格要求學生,又多寬容學生,但決不放縱學生。近幾年來,本人所教班級班風正,學風濃,學生中沒有較大的違紀事件發生。班上從未安全事故,給學生一個舒心,給家長一個放心,我就多了責任心。正因為工作的努力,我所帶班每年被評為校級先進集體。2008年7月被評為縣級先進集體,學生中有3人次被評為縣級三好學生和優秀干部,30人次評為校級三好學生、優秀學生干部、優秀團員、優秀團干部等。班集體校級競賽活動,獲團體一等獎次,其它獎項若干。尤其是2002年4月,我班三人參加市級數學競賽中獲二等獎二人、三等獎一人。本人也多次被評為校級模范班主任
總結人:王權民、男、漢族,現年31歲,大專文化程度,中共黨員。1995年8月參加工作至今,現在營山縣合興小學任教。1999年12月被營山縣職改領導小組評聘為中學二級語文老師,至今連續工作5年,身體健康。
教師政治思想總結
(三)一、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能認真學習三個代表重要思想、十七大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。
二、教育教學工作:
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。
三、其他方面:
每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統籌安排學校的教學工作,注重通過組織業務學習、開展校本教研、進行業務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數據的力量》發表于《小學數學教學》、四年級(上)《解決問題的策略教學設計》發表于《小學教學設計》。
四、努力方向:
在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發展作出更大的貢獻。
? 材料員政治思想總結 ?
1、工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在XX的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位XX人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
2、工作上勤勤懇懇,積極肯干,認真負責,相關知識水平也在工作中不斷提高。
3、對本職工作兢兢業業,銳意進取,起到帶頭作用。
4、該同志工作認真負責,責任心強,能按時高質量地完成本職工作,能主動協助其他同事,帶領新同事迅速適應新崗位;在日常生活中,能與其他同事團結互愛,互助進?。环e極參加中心組織的各項文體活動,在同事中樹立了較高的威信。希望新的一年再接再厲,工作邁上新臺階。
5、該同志思想政治素質較高,具有較強的指導、管理、協調能力,密切聯系群眾、工作作風較好,業務能力強,工作認真負責,工作實績較為突出,其表現得到公司領導和同事們的一致肯定。
6、良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業業,銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創造出較好的企業效益或社會效益。
7、工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業務水平也在學習中不斷提高,關心同事,非常值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴。
8、復雜工作上邏輯清晰、判斷能力強、事業心強。
9、該同志熱愛公司,關心集體,服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,完成公司交給的各項任務積極。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好XX工作的同時,全心全意為公司做一些力所能及的事,在XX中,能夠帶頭作用,努力探索XX規律,改進XX方法,提高XX質量和科研水平。
10、在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創新,能夠虛心向老同志學習,認真鉆研,積極參與業務學習,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。
11、行事果斷準確,企圖心強,機伶敏捷。
12、通過學習和實踐不斷加強思想道德修養,樹立淡定平和、善待他人、仁愛寬厚的處世理念,學習不悅生、不畏死的高尚境界,并在實際生活中不斷付諸實施,從而不但實現了與社會、他人、家庭的融洽與和諧,同時自己也享受到了心情的愉悅。
13、該員工平時工作認真,有高速度高效率高質量的工作表現,且在日常生活中能與其他同事團結友愛,互助進取!
14、工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正做事塌實行為規范對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色。
? 材料員政治思想總結 ?
思想政治工作是經濟乃至一切工作的生命線,是我們黨的重要政治優勢。結合煤炭企業改革和發展的現實情況,筆者認為:做好思想政治工作要注重以情感人和處理好以下四個方面的問題。
一、以情感人要實現三個轉變,把握四條原則
實現三個轉變,即:一是從不平等到平等的轉變。實際上,在社會主義制度下,人和人之間應當是平等的、同志式的主動合作關系,即使對那些缺點較多的對象,在批評、教育他們的同時,也要尊重他們,關心他們。思想政治工作者要以平等態度待人,尊重對方人格,把被教育對象的主人翁地位和民主、自由、平等權利放在首位,從關心人、理解人、愛護人出發,做到情感相通、情理相融,也只有這樣,才能團結人、感召人、影響人,達到教育人的目的。二是從教育型向服務型轉變。要想教育人,除了“教育者應先受教育”外,更重要的是應樹立起服務于人的思想。如果思想政治工作者擺出一副教育人的面孔,沿襲“我打你通,我說你聽”這種簡單、生硬的方法,那么,是難以適應全方位、多層次、多領域的思想政治工作的。三是從單向流動向雙向流動轉變。只有以心換心,才能贏得對方的信任,才有可能進行思想信息的交流:只有從深厚的感情出發,有良好的愿望、正確的態度,才能理解別人思想上行為上的反復。而一旦通過雙向交流打開了感情之門,使雙方的感情產生“對流”,就能由情入理.情理交融,進而啟發誘導,說服教育,從而達到轉變思想認識又提高覺悟的目的。
把握四條原則,即:一是以情感人。感情是人的需要是否得到滿足時的一種內心體驗,人的認識和行動都是在感情驅動下完成的。思想政治工作者要理解被教育對象的感情,抱著與人為善的態度,真心對待人,愛護人、幫助人。二是以誠相待。思想政治工作者尊重被教育對象的感情,必然會贏得被教育對象的信賴和擁戴,而架起兩者感情的橋梁則是真誠。只有真誠。才能打開人的心靈和窗口,才能撥動人的心弦,才能促進人們思想的轉化和升華。思想政治工作才能收到好的效果。這種真誠關系的建立,需要感情的積累,這就要求思想政治工作者與人說話態度要誠懇,要誠心誠意地幫助人解決實際問題。三是多辦實事。強調思想政治工作重視感情的作用,并不是說感情可以代替一切,而是在建立感情的基礎上,把思想教育與解決實際問題結合起來,把科學知識教育與解決育人問題結合起來。思想政治工作要滿足被教育對象的不同需要,就要避免脫離實際的空洞說教,就必須具備實實在在的工作作風,踏踏實實地為被教育對象辦事。四是增強信任。在思想政治工作中,常??吹侥阋@樣,他偏要那樣的現象,這種現象就是逆反心理的表現,在青工身上表現得更突出。思想政治工作者在教育中,要動之以情,曉之以理,要以朋友的身份。縮短與職工的距離,用信任去消除他們的戒備和逆反心理,使雙方有共同語言。
二、正確認識和處理四個方面的問題
“生命線”和“生命力”。黨的思想政治工作是經濟工作和其他一切工作的生命線。這充分說明了思想政治工作的極端重要性。企業改革發展的實踐告訴我們,離開強有力的思想政治工作,企業的發展就會走偏方向,企業員工就會失去精神動力,企業各項工作的開展就會失去智力支持。強化思想政治工作的生命線作用,關鍵是要增強思想政治工作的生命力,而思想政治工作的生命力,在于貼近現實、貼近思想實際,貼近改革、融入大局,為企業發展實實在在的發揮作用。因此,在具體工作中,要注意研究新情況、解決新問題、增強思想政治工作的時代感,不斷加強思想政治工作的針對性、時效性和主動性,做到企業改革、改制不丟“生命線”,制度創新不丟思想政治工作,改進管理不丟黨的政治優勢,使思想政治工作永葆青春活力。
“中心任務”和“中心環節”。在市場經濟條件下,提高經濟效益是國有企業的中心任務。黨的思想政治工作,作為實現企業各項發展任務的中心環節,對中心任務起著導向、服務和保障作用。中心環節要服從服務于中心任務,要把思想政治工作圍繞中心任務與發揮導向作用有機地結合起來,最終形成黨政兩支隊伍圍繞中心任務、把握中心環節、共謀發展的生動格局。
“著眼點”和“著力點”。加強和改進思想政治工作,一定要把滿足“人的需要”作為著眼點。人的需要大體上有物質需要、精神需要、交往需要和勞動需要等方面。只有不斷滿足人的這些需要,才能使思想政治工作真正成為得人心、暖人心、穩人心的工作。選準“著力點”,同樣是做好思想政治工作不可回避的重要問題,一定要把著力點放在提高人的素質上,要把理想信念教育作為思想政治工作的核心內容,解決好人們的信仰問題。要把人的素質的提高作為重要的支點,著力于調動積極性,著力于化解矛盾,理順情緒,著力于促進改革、促進發展。
“方向”和“方法”。思想政治工作是管方向的。在加強和改進思想政治工作的過程中,要始終高舉鄧小平理論的偉大旗幟,引導教育干部職工正確處理國家、集體、個人之間的利益關系,要用愛國主義、
? 材料員政治思想總結 ?
該同志參加工作來,一直戰斗在教育的前線,為教育事業獻出了自己的青春和力量,取得了斐然的成績,教育教學碩果累累,是一名不可多得深受學生家長愛戴,受領導和同事一致好評的優秀教師。
該同志堅持以三個代表重要思想為指導,擁護黨的基本路線,貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。具有良好的社會公德、高尚的職業道德、優良的家庭美德,自尊、自信、自立、自強。堅持教書育人、管理育人、服務育人,愛崗敬業,無私奉獻,在本職工作中切實起到了先鋒模范的表率作用。該同志始終堅持求真務實,積極進取,刻苦鉆研業務,在教學和教育管理方面取得了顯著成績。該同志團結同志,善于合作,嚴于律已,寬厚待人,在群眾中有很好的公認度。該同志始終把教學工作擺在首位,兢兢業業,忘我工作,甚至犧牲自己正當的假期也在所不惜。
自#年參加工作以來,該同志長期戰斗在高三前線,現已在教育戰線上奉獻了#個春秋,先后送走了17屆畢業班,為高校培養、輸送了一批又一批優秀學員,為社會各界培養出了眾多的有用人才,很多學生已是市、縣(區)級政府各部門、學校的主要領導和業務骨干,有的已到海外繼續深造。如:(略)。該同志以風趣幽默的教學風格和嚴謹治學的教學態度深受學生愛戴,是一名愛生如子的優秀教師。盡管工作上一直是超負荷運轉,但她總是兢兢業業,任勞任怨,并且能夠創造性地開展工作。每屆學生參加高考均取得優異的成績,平均分超省平均分20分以上,所輔導的學生參加奧賽獲全國一等獎,二等獎、三等獎和市級獎若干。
該同志擔任班主任一貫以自己為示范,對全班學生的思想品德、行為習慣、學習紀律、集體活動等要求極為嚴格。能針對學生個體采取個別談話、家訪、作報告和組織豐富多彩且有教育意義的活動等形式進行適時的教育。對學生堅持正面教育,并通過各種途徑,運用恰當的教育手段,培養、訓練班干部(每月至少開一次班級干部會議),執行值周班長制,并指導學生開展各種實踐活動,培養學生的自主精神。該同志從不歧視差生,總是盡量發現每一位學生身上的閃光點,并以此來帶動和鼓勵學生的全面發展。每當學生有困難時,總是竭盡全力給予幫助。該班在當年高考中重本上線縣單班上線榜首,羅老師也被評為優秀班主任,得到縣教委的嘉獎。該同志所任班主任的班級同學總是團結友愛,具有良好的班風和學風,在溫暖的大家庭里互相學習、互相幫助,在友好的氣氛中競爭。對于“問題”學生,她總是耐心地做疏導工作。
工作之余,該同志還潛心進行教學研究,研究教材教法,積極投生到教學改革中,多次參加教輔資料的編寫工作,并撰寫了大量的教學科研論文,所撰寫的論文,長期活躍在市外語教學教研領域,多次擔任市統考試題的命制
? 材料員政治思想總結 ?
去年以來,在各級領導的正確指導下,在各位同事們的支持幫助下,經過自己的不懈努力,思想政治素質和工作業務能力都有了明顯的提高,開展各項工作得心應手,已逐步成為組織放心、領導滿意、群眾認可的合格的選調生,為今后的工作和學習打下了良好的基礎。現將一年來的工作情況
一、加強學習,注重政治素質和工作能力提高。
堅持認真學習鄧小平理論和“____”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執行。一年來,共寫心得體會、學習筆記累計___字。通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業務和政策法規知識的學習,努力做到在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行,深入細致地作好本職工作。
根據組織與單位領導的安排,一年來,我時時嚴格要求自己,較好的完成了以下幾項工作:一是鎮辦公室工作。作為鄉鎮黨委秘書,在工作中我端正態度,積極主動,無論是接聽一個電話、傳達一個指示,還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作,都力求做到準確無誤,較好地完成上傳下達工作,充分發揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根據鎮工作的需要,我負責侯集鎮西南片工作。在工作中,我放棄了許多休息時間,深入群眾,深入基層,經常走村串戶,與村民聊天,拉家常,了解農村工作的實際,立足本職,發揮自身優勢,創造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補、農業稅征收、“兩工”和基層穩定等重要工作。三是縣委調研室工作,去年12月份,經組織考察推薦,我調入縣委辦公室工作,面對新的工作環境,我一切從頭做起,認真鉆研業務知識,不斷學習經濟、法律、人文、計算機等方面的知識,注重積累,學以致用。立足于辦公室工作,用心觀察,用心思考,用心研究,積極開拓創新,及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求,嚴格遵守辦公室各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,平易近人。綜合表現得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定,受到辦公室各位同志的一致好評。
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我積極參加了本專業的社會實踐,例如:婦聯法律咨詢。在提供法律咨詢的過程中,我秉承三心原則:耐心、誠心、熱心,讓當事人感受到法律確實離我們的生活很近,法律人是真正為人們服務的。同時我認識到:我雖然基本上能夠解答當事人的法律問題,但是離具體解決當事人的法律問題,我尚缺少更深層次的專業知識和更多的社會經驗。參加這樣的社會實踐,讓我清楚認識自己的不足,以此我也激勵自己要更加用心去學習,去實踐,要積累更多的社會的經驗和專業知識,為人們解決現實的法律問題,這樣才無愧于所學的法律知識,才稱得上是一個法律人。
在生活中,只要能夠幫忙的,我就會盡量幫助他人。關心他人,關心集體,在我看來,這都是應該的。
作為一名黨員,要履行自己的黨員的基本義務,在大局面前,要做到舍小我,顧大局。我按時繳納黨費、積極主動參加黨組織生活。在處理集體與個人利益之間的關系,做到了個人利益服從組織,服從集體。黨支部要求我們黨員起表率作用的方面,我都盡力去做好。
入黨以來,雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高,但是我認為自己離優秀的黨員還有一定的差距。今后,我要朝著優秀的黨員的方向努力,認真學習,努力工作,不斷提升自己的思想覺悟,化言語為行動,為更多的人服務,做更多的好事。
? 材料員政治思想總結 ?
回想一年的工作,有很多感觸,現將一年來的思想工作總結如下:
一、師德方面:認真學習領會十三大精神,積極準時參加黨的組織生活,按時參加學校的升旗儀式,積極參加學校、級部和教研組組織的各種學習活動。遵守職業道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業、關心學生、廉潔從教。
二、教學方面:上半年,文理分科后,我擔任06級分校8個班的歷史教學工作。其中,為準備學業水平測試,6個理科班每周三節課。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學工作。一年來在如何有效的落實基礎知識方面進行了認真的思考和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作,認真研究教材,積極參加聽課、評課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認真,反思及時,因而取得了良好的教學效果。在高一期末的學業水平測試中,分校歷史基本全部過關;文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學期各開了研究課一節,受到組里老師好評;另外,本學期還承擔了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務,代表附中參加了濟南市歷史年會。
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今天,將是我人生中為我的政治層面添上濃墨重彩的一天,因為,就在今天,我光榮的成為了中國共產黨的正式黨員。
回想起當時在大一進行黨校學習之時,那是班上第一批進入黨校學習,我感到十分榮幸也十分珍惜。雖然,在高中時期已經參加夏令營學習過黨章黨史,但是,在大學,又是截然不同的體會。隨著年齡的增長,知識層面的提高,世界觀、人生觀、價值觀的逐漸形成,對黨的認識也愈來愈深刻了。
比如說:共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。 我覺得,這一規定,反映了黨員條件的本質,明確規定了黨員應該是什么樣的人。我們要求入黨的同志都要加強改造自己,努力爭取具備工人階級的先進思想和優秀品質,如果不按這個標準,不管什么人只要想入黨就可以隨便入黨,那么黨就會喪失它的先進性,就不成其為無產階級的先鋒隊了。具備共產主義覺悟,是黨員思想入黨的集中表現,也是與一般群眾區別的重要標志。共產主義覺悟,主要體現在對工人階級的地位、根本利益和歷史使命有正確的認識,有為共產主義事業而獻身的精神。
要具有共產主義覺悟,我們要學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,掌握科學社會主義理論,樹立社會主義必然勝利,共產主義一定要實現的信念。 共產黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨:黨除了階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切,為實現共產主義奮斗終身是全心全意為人民服務的具體表現。
因此每個黨員在終身為共產主義事業奮斗的過程中,是要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公仆的。以老爺式的態度去對待人民是絕不允許的。通過在銀行的實習,通過向銀行里老黨員們的學習,我更加深刻的認識到,全心全意為人民服務,就要為振興中華忘我工作,銳意進取,勇于創新,開創各項工作的新局面;就要正確處理國家、集體、個人的關系,在對敵斗爭中,在戰勝自然災害的斗爭中,在面臨困難和危險的時候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出。在物質利益面前,要做到吃苦在前,享樂在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己,絕不允許以權謀私,假公濟私,為個人撈取好處,損害國家、集體和群眾的利益。
全心全意為人民服務,就要在一切工作中真心實意地想念群眾,虛心向群眾學習,認真聽取群眾意見,接受群眾批評和監督,處處關心群眾疾苦,切實為群眾謀利益。種種種種,都讓我的思想政治及個人觀念得到進步與提升。從小樹立下的偉大志向,父親的期許,終于在不斷中在今天得以實現。我也深刻的知道,這部僅僅是一份榮譽與肯定,也是一個開始,一個更加嚴格要求自己,做好一名真正黨員的開始。責任與義務是并存的,從今天開始,我一定會在生活工作之中積極創新,敢為人先,吃苦耐勞,努力進取,發揚我黨的優良作風,為我社會主義現代化事業貢獻應有的一份力。
此致
敬禮
匯報人:
匯報時間:XX年XX月XX日
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該同志參加工作來,一直戰斗在教育的前線,為教育事業獻出了自己的青春和力量,取得了斐然的成績,教育教學碩果累累,是一名不可多得深受學生家長愛戴,受領導和同事一致好評的優秀教師。
一、政治思想表現
該同志堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,擁護黨的基本路線,貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。具有良好的社會公德、高尚的職業道德、優良的家庭美德,自尊、自信、自立、自強。堅持教書育人、管理育人、服務育人,愛崗敬業,無私奉獻,在本職工作中切實起到了先鋒模范的表率作用。該同志始終堅持求真務實,積極進取,刻苦鉆研業務,在教學和教育管理方面取得了顯著成績。該同志團結同志,善于合作,嚴于律已,寬厚待人,在群眾中有很好的公認度。該同志始終把教學工作擺在首位,兢兢業業,忘我工作,甚至犧牲自己正當的假期也在所不惜。例如:(略)
二、教學教育工作
自#年參加工作以來,該同志長期戰斗在高三前線,現已在教育戰線上奉獻了#個春秋,先后送走了17屆畢業班,為高校培養、輸送了一批又一批優秀學員,為社會各界培養出了眾多的有用人才,很多學生已是市、縣(區)級政府各部門、學校的主要領導和業務骨干,有的已到海外繼續深造。如:(略)。該同志以風趣幽默的教學風格和嚴謹治學的教學態度深受學生愛戴,是一名愛生如子的優秀教師。盡管工作上一直是超負荷運轉,但她總是兢兢業業,任勞任怨,并且能夠創造性地開展工作。每屆學生參加高考均取得優異的成績,平均分超省平均分20分以上,所輔導的學生參加奧賽獲全國一等獎,二等獎、三等獎和市級獎若干。
該同志擔任班主任一貫以自己為示范,對全班學生的思想品德、行為習慣、學習紀律、集體活動等要求極為嚴格。能針對學生個體采取個別談話、家訪、作報告和組織豐富多彩且有教育意義的活動等形式進行適時的教育。對學生堅持正面教育,并通過各種途徑,運用恰當的教育手段,培養、訓練班干部(每月至少開一次班級干部會議),執行值周班長制,并指導學生開展各種實踐活動,培養學生的自主精神。該同志從不歧視差生,總是盡量發現每一位學生身上的閃光點,并以此來帶動和鼓勵學生的全面發展。每當學生有困難時,總是竭盡全力給予幫助。(略)。該班在當年高考中重本上線縣單班上線榜首,羅老師也被評為優秀班主任,得到縣教委的嘉獎。該同志所任班主任的班級同學總是團結友愛,具有良好的班風和學風,在溫暖的大家庭里互相學習、互相幫助,在友好的氣氛中競爭。對于“問題”學生,她總是耐心地做疏導工作。如,(略)。
三、教研成果
工作之余,該同志還潛心進行教學研究,研究教材教法,積極投生到教學改革中,多次參加教輔資料的編寫工作,并撰寫了大量的教學科研論文,所撰寫的論文,長期活躍在市外語教學教研領域,多次擔任市統考試題的命制工作和擔任閱卷組長的工作。曾多次擔任市級示范課的教學工作,得到聽課教師的一致贊譽。
? 材料員政治思想總結 ?
1、工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事積極工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。
2、工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行為規范、對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色
3、工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
4、工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業務水平也在學習中不斷提高,關心同事,值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴
5、清正廉潔、勤政務實。為人正直,品行高尚。對待工作嚴肅認真,敢于負責,勇挑重擔。堅持民主集中制原則,不斷拓寬民主渠道,始終堅持集體領導、民主集中、個別協商、會議決定的原則,集中智慧,群策群力。
6、工作熱情高;人品端正德行優良自身修養較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數客戶的好評。
7、在我司工作期間,嚴格遵守我司的各種規章制度,積極主動向同事請教工作的各種知識,服從安排,踏實肯干,開拓視野,豐富了工作經驗,為我司創造了更多的價值。望在以后的工作學習中更加的努力。
8、該員工平時工作仔細、認真、負責,不但執行力強,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態,能主動協助其他同事工作,并且能按時完成上級領導安排的相關工作!
9、工作期間一貫積極主動,認真學習業務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足。
10、對本職工作兢兢業業,銳意進取,起到帶頭作用。
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