幼兒園志愿者活動總結根據區精神文明建設部門的部署要求，以鄧小平理論和“****”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，積極學習和踐行十八大精神，以“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨，我園志愿者工作立足于崗位，著眼于教學；體現愛心、關心、盡心；積極參與到社會活動當中去，樹立教育、教師的新形象，以“立足崗位、創先爭優、服務務群眾、奉獻社會”為主題題，圍繞扶貧幫困、社會服服務、文化教育、美化環境境等方面，開展了多種形式式的志愿服務活動?，F將一一年的工作總結如下：一

一、建立體系，提供保障一一方面，依托園黨支部、工工會和團支部層層建立志愿愿者服務組，志愿者的組織織培訓和日常活動的開展由由園工會和團支部統一負責責管理，面向校內外廣泛開開展各種志愿服務活動。另另一方面，充分調動和組織織廣大志愿者教師立足校內內,面向社會開展服務，擴擴大了志愿服務的效果和影影響，加大了參與社區服務務的力度，保證了各項服務務活動有的放矢，不走過場場。

2、 立足校園，開展展覽服務1、校園清潔活動。。在開學的第一周，志愿者者服務隊12人在陸芳書記記的帶領下，開展“清潔家家園”志愿服務。由于近階階段幼兒園周圍的小區正在在建造，來往的土方車較多多，帶起的塵土也較多，使使草場上的大型玩具積滿灰灰塵，影響了孩子們正常的的活動，志愿者們自帶擦布布、拖把、簸箕等勞動工具具，重點清理大型玩具及周周邊沙水池的雜草。

本篇文文章來自資料管理**。有的擦，有的拖，有的徒手拔草。有時灰塵進入眼睛，手被磨得疼痛難忍。雖然很辛苦，但大家的熱情絲毫沒有降低。

經過大戶人家的辛勤勞動，周邊環境煥然一新。十月份份又“一枝黃花”茂盛的時時候，我園組織部分志愿者者對學校周圍及小區周邊綠綠化帶的“一枝黃花”進行行鏟除行動，有效遏制了““一枝黃花”的瘋狂蔓延，，確保周邊環境和生態安全全，為創模工作盡一份力，，真正將“共創生態文明，，建設美麗奉賢”落到實處處。2、植樹節護綠活動。。

又是一年一度的植樹節，是營造綠色環境、呼吁人們愛護環境的特殊日子。為了增強幼兒保護環環境，熱愛大自然的意識，，養成愛護綠色環境的良好好習慣，開展了“植樹節一一起來護綠”活動。活動中中，老師通過各種形式向孩孩子們介紹“植樹節”的來來歷，植樹的意義以及愛護護小樹苗的常識。

小班的孩子們在老師的帶領下，觸摸幼兒園草坪上的草地，聞到花香，親近大自然；；中班的孩子來到金碧小區區拿起工具給小樹清除枯葉葉、澆水，并且掛上自制的的“護綠牌”呼吁社區居民民一起參加護綠活動，個個個忙得不亦樂乎。大班的孩孩子和老師、家長一起參與與種植園的管理，記錄各種種蔬菜的成長過程，孩子們們在快樂的種植活動中，不不僅真真正正的度過一個有有意義的植樹節，感受到了了種植一棵棵小樹苗的辛勞勞，更在孩子們小小的心靈靈上播撒下愛護環境的種子子和護綠的責任感。3、**心義賣活動。

積極響應““哈哈美麗新世界愛心傳遞遞”倡議，特此舉辦愛心義義賣活動，為需要幫助的孩孩子獻上一份祝福和關愛，，宣揚“快樂陪伴、有你真真好”的公益新主張，傳遞遞“健康向上，關愛互助””的慈善理念。本次活動由全體師生和家長共同參加。家庭自制玩具、書刊、義賣等各有一個專區。在主持人說要開始之前，孩子們迫不及待地拉著父母挑選自己的愛心物品。

瞧，晶晶一一班的“愛心天使們”情緒緒高漲地介紹著義賣的物品品，媽媽志愿者為每一位獻獻出愛心的孩子送上愛心氣氣球；靈靈二班的一對母親剩了200元錢，一無所有。靈靈一班的老師給獻愛心的孩子們貼上象征愛的小貼紙。此情此景，讓讓人真正體會到愛心在這里里綻放，愛心在這里碰撞，，短短半小時時間共籌得善善款1985.6元。

4、、禮儀小天使活動。下半年年，我園開展了“禮儀小天天使”志愿者活動，每周一一由中大班的兩位小天使身身披紅色彩帶，面帶笑容，，整齊地站在幼兒園門口。。讓幼兒在體驗中接受教育育，逐步形成崇尚禮儀、爭爭做文明禮儀小天使的良好好風氣，把文明禮儀宣傳教教育活動轉變成為幼兒的自自覺行動，并以此來帶動他他人，力求打造一種文明氛氛圍濃厚的和諧校園。

5、、為迎接9月份鎮服裝展示示活動，金鈴子幼兒園教師師組成志愿者隊伍在開學初初進行環保服裝的設計與制制作。教師們利用廢舊物品品制作成靚麗的“時裝”。。一個個褪色破舊的盒子，，一張張暗色廢舊的紙張，，一條條彩色的絲帶，一個個個廢棄的塑料袋……，在在教師們的共同創意和制作作下變成了漂亮的帽子、美美麗的蝴蝶結、時尚的晚禮禮服、一件件漂亮的裙子，，此時，這些廢舊材料都變變成了一件件富有創意的藝藝術品。

6、“快樂星期三三，閃亮創意秀”活動。全全園志愿者教師進行的“快快樂星期三，閃亮創意秀””每班一個特色活動，如小小班的玩色、中班的紙杯、、紙袋創意、大班的紙盒、、紙盤、瓶玩等。一系列活動極大地展示了我們幼兒園教師的良好面貌。

3、 貼近社會，注重實效。3月5日日上午，部分老師、"學雷鋒"主題活動，，內容是“愛的傳遞”創意意筆筒愛心義賣。義賣會上上孩子們和家長積極行動起起來，擺上傾注教師和家長長志愿者全部愛心的環保創創意筆筒，并向大家發出**心倡議書。

各個制作精美美、充滿環保理念的創意筆筆筒引起了群眾的關注。孩子們熱情地介紹了爺爺奶奶、叔叔阿姨，贏得了大家的稱贊。活動結束后，雖然錢不多，但大家的愛是無限的。。

本篇文章來自資料管理下**。通過此次活動孩子們們鍛煉了與人交往的能力，，增長了閱歷，同時在他們們稚嫩的心田里播下關愛的的種子，懂得去關心和幫助助那些需要愛和溫暖的人。。2、早教指導活動。

033早教活動又開始了。我們將每年組織六次這樣有意意的活動。今年下半年我我園將早教室裝扮一新，為為0-3歲的寶貝和家長營營造了優美、溫馨的環境，，學習、游戲區域以粉色為為主，運動區域以黃色和綠綠色為主，區域的劃分又處處處隱含教育含義?；顒忧扒?，早教志愿者老師就本期期早教活動和組織過程中的的細節展開了深入的研討和和準備，結合嬰幼兒發展規規律，將早教活動的課程內內容確定為生活自理能力、、動作發展、語言能力等多多個方面，同時開展家庭科科學育兒指導。

保健教師對對于每一位進園的嬰幼兒通通過“一問，二看，三摸，，四查”等環節，有序開展展了晨檢活動，參與活動的的家長非常配合，大家共同同為了孩子的健康安全而努努力。3、文化演出活動。。部分師生志愿者組成2支支時裝表演隊代表金匯鎮總總工會參加了在南橋文化廣廣場舉行的“我的產品我來來秀”區首屆職工文化節““紡織杯”服裝展示比賽。。

教師展示的“絢麗青春””主題服飾和幼兒展示的““快樂童年”主題服飾分別別獲得團體三等獎和優秀獎獎。新的一年，我們將在深深化志愿服務內涵、拓展志志愿服務領域、擴大志愿服服務隊伍、打造志愿服務品品牌、健全完善志愿服務機機制等方面不斷加強。

? 幼兒園志愿者活動應急預案 ?

結核病志愿者活動應急預案

作為一項公益活動，結核病志愿者活動的參與者需要具備專業的知識和技能，以應對可能出現的緊急情況。針對這一點，我們制定了一份結核病志愿者活動應急預案，以確保志愿者能夠在任何情況下做出正確的反應和應對措施。

一、組織與協調

在活動開始前，我們必須明確責任和職責。一個應急指揮官應當被指定，并負責協調和指揮應急響應工作。此外，活動組織者需要與當地的醫療機構建立緊密聯系，以便在需要時能夠及時獲取專業的醫療支持。

二、現場安全

在活動現場，志愿者需要遵守以下安全措施：

1.佩戴個人防護裝備：包括口罩、手套和防護服等，以防止結核病的傳播。

2.保持潔凈：志愿者應該定期洗手，并且避免直接接觸可能被結核病菌污染的物體，如咳嗽或打噴嚏的紙巾。

3.妥善處置廢棄物：志愿者應該將使用過的紙巾和其他廢棄物裝入密封袋，并送至指定的垃圾桶處置。

三、應急處理

當遇到緊急情況時，志愿者應根據以下步驟進行應急處理：

1.保護自己：在接到緊急情況報告后，志愿者應停止當前的工作并立即戴上口罩和手套等個人防護裝備。

2.評估場景安全：志愿者需要評估緊急情況的現場安全狀況，確保沒有更多志愿者或其他人員受到威脅。

3.提供緊急援助：如果有志愿者或活動參與者出現不適或病癥惡化的情況，志愿者應立即提供緊急醫療援助，并將患者轉移到安全地點。

4.報告與聯絡：志愿者應立即向應急指揮官或相關負責人報告情況，并與醫療機構建立聯系，以便提供更進一步的醫療支持。

5.做好記錄：志愿者需要詳細記錄緊急情況的發生過程、應急處理措施和結果。這些記錄將有助于日后的評估和改進。

四、后續措施

緊急情況結束后，我們仍然需要采取一系列的措施來保證參與者的安全和健康。

1.監測與隔離：如果有志愿者或活動參與者被確診感染結核病，他們應立即進行隔離，并及時尋求醫療幫助。同時，我們還應對與該感染者接觸過的人員進行監測和隔離。

2.清潔與消毒：緊急情況發生地點和相關物品應進行適當的清潔和消毒，以防止結核病的傳播。

3.宣傳與教育：我們應當通過不同的渠道，向社會公眾傳遞有關結核病的知識，并提供預防和治療的相關信息。此外，我們還應該提供培訓計劃，以提高志愿者和其他人員的結核病防控意識和技能。

結核病志愿者活動應急預案的制定，旨在確保在遇到緊急情況時能夠做出適當的反應，以最大限度地減少結核病的傳播風險，并保護參與志愿者和活動參與者的健康與安全。作為一名專業人士，我們必須嚴格遵守這一預案，并時刻保持專業素養，為公眾健康做出貢獻。

? 幼兒園志愿者活動應急預案 ?

? 幼兒園志愿者活動應急預案 ?

一、領導小組：

總指揮：

副總指揮：

成員：

二、預防措施：

1、活動前對幼兒進行紀律和安全教育，增強幼兒的自我保護意識。

2、教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程。

3、需要車輛的活動，要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒園集體活動服務。

4、活動前，園方派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）、設備、設施等是否存在安全隱患。

三、應急程序：

在集體活動中一旦發生事故，一般應按下列程序處理：

1、報告和報警：發生事故立即報。園外集體活動中的交通事故應當首先報警，然后上報。

2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫院救治，并通知家長。

3、重大事故的處理移交上級相關部門。

4、采取有效措施，做好善后處理工作。

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? 幼兒園志愿者活動應急預案 ?

雖然我也是一名教師，但我接觸的是小學生。在幼兒園，孩子們怎么學習，什么表現，師生如何相處，孩子們之間怎樣交往，自己的孩子在學校表現如何我都很好奇。接到這項任務，我告訴自己一定要好好準備。

平時，我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會我聽過：老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細致，我也不能馬虎?？紤]到穿工裝太過正式，孩子們應該不喜歡，我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。稍微修飾一番，確實能提升自己的自信。

至于給孩子們講什么，作為一名老師，我深深地明白孩子的習慣養成對于學習效果的重要性；作為一個母親，我也了解孩子現在需要怎樣的引導。雖然講起來，還是凸顯了老師“愛訓人”的毛病，但“義工”不就是做老師的好幫手嗎？還有一個問題是：自己的孩子在家說服教育和在學校講的效果肯定不同。我也是想借著這個機會給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心，但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己，就著手準備這一方面的材料，以自己的小學生為榜樣，在上學、上課、站隊、寫作業等方面進行引導示范。

準備妥當，周六下午到幼兒園，沒想到第一個挑戰竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床，小女孩的頭發需要打理。我主動幫忙，自己沒有女兒，真是第一次給這么小的孩子梳頭發，雖然很用心，但梳得又慢又難看，對他們的劉老師可是小菜一碟。做一個幼師，既要有相應的教育能力：知識、繪畫、表演；又要有足夠的耐心、細心管理孩子的日常生活。如果綜合來看，幼師是教育行業里，要求、管理最繁瑣、工作最累的一個環節。這一點，自己遠遠不及。

其實，孩子們的習慣在學校培養的相當不錯。在我講課的過程中，孩子們真地能夠去理解講解的內容，也能按照要求去做。對于這么小的孩子，確實是難能可貴。在講之前，我就告訴自己，孩子小，慢點講。后來跟劉老師的課一比，我才明白自己的語速還是太快了。

整整一下午，兩位老師都在不停歇的忙碌，連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養成了眼觀六路的本領，而且還能做好多好多事情，每一個小朋友無論是游戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排得滿滿當當，一項接著一項，過得相當的豐富多彩。

這次做義工還有一個感觸是：老師們不僅責任心強，而且還非常富有智慧，因為孩子們在園里變得懂事，自立了。每個家長其實都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付諸行動時，家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協屈服，或者也因為想不出合適的辦法去解決。而在幼兒園，老師幫助孩子們養成了不少好習慣。比如我的孩子，他在幼兒園吃飯棒極了！不僅自己吃，還不挑食，飯量也比在家里大。這不僅是因為好習慣，還跟幼兒園的伙食好分不開的。

? 幼兒園志愿者活動應急預案 ?

__年__月_日，我有幸參加幼兒園的家長義工活動，初得知這個消息的時候，我又激動又緊張，第一個報名，因為我的寶貝萱萱性格比較害羞，一直以來對幼兒園的生活并沒有想象中適應的好，所以我一直期盼有這樣的一個機會能陪著我的寶貝一起體驗一下幼兒園的生活，終于等到這一天，我躍躍欲試，充滿期待!

作為第一個報名的家長，沒有其他家長傳授經驗，第一次以老師的身份入園，我帶著緊張激動的心情，首先和其他老師一樣迎接每個入園的小朋友，幫助他們脫外套，換鞋，老師們的微笑熱情傳遞給小朋友開心的情緒，看我幫助其他小朋友我的寶貝萱萱竟然吃醋了，不允許我和其他小朋友肢體接觸，嘴里叨念著這是我的媽媽，不是別人的媽媽，原來在孩子眼睛里老師像媽媽，我很欣慰。

我心里又高興又著急，高興的是我的寶貝對媽媽有這樣強烈的占有欲，因為以前寶貝一直跟爺爺奶奶生活，我總覺得我這個媽媽在她心里不是那么那么的重要，沒想到還是很重要的位置，著急的是她這樣影響到我的工作呀，因為我好像已經進入了角色，從小當老師就是我的一個夢想，今天終于實現了，我很珍惜這次機會，我要做一個好媽媽也要做一個好老師，還好過了一會寶貝萱萱適應了，很快到了小朋友吃早飯的時間，今天幼兒園的早飯有蛋卷、面包、牛奶、雞蛋，營養均衡，搭配得當。

有的小朋友自己剝雞蛋皮，有的小朋友要兩片蛋卷，老師們忙前忙后，一一叮囑小朋友認真吃飯，剛剛適應了媽媽變老師的我的寶貝萱萱竟然是在大門口吃的早飯，不管怎樣能吃完我就很開心，吃飯期間還給我吃了一口面包，我才知道我的寶貝是這么愛我，怕我餓著，很感動，義工活動才剛剛開始就增加了我們母女的感情。

早飯結束之后，老師給小朋友們介紹我，我告訴小朋友們我是趙羿萱的媽媽也是大家的于老師，小朋友們都很喜歡我，有個小朋友還捧住我的臉親我一下，我好開心，我也很喜歡小朋友們，大家都熱情的呼喚我于老師，面對大家的熱情我更加熱愛我的崗位了，老師給大家上了一節課之后大家戶外活動，雖然天氣有點冷，小朋友們根本就不畏懼寒冷，只要能讓他們出去大家都開心的奔跑。

出去活動之前老師們就給小朋友把回來要喝的開水晾上，怕小朋友們燙的喝不了，這小小的細節打動到我了，我從來想不起來提前給寶貝晾水，每次寶貝要喝水的時候，我都是著急的拿杯子倒來倒去，義工這次經歷，我想我是最大的受益者了，心里偷偷的替小朋友們謝謝老師，戶外活動時大多數小朋友都是很聽話配合老師，也有不配合的小朋友，比如我的大寶貝萱萱，但是對于每個小朋友老師都不會掉以輕心，從排頭到排尾，到不站隊的小朋友，老師都緊緊的看住，做老師真的很不容易。在戶外不用擴音器要說話聲音很大才行，我才當了一個小時左右的老師，喉嚨已經沙啞，真真切切的體會到老師的不易。

戶外活動結束后，回到教室喝水，每個小朋友一茶缸水，不要小看這一茶缸水，要每個小朋友順利喝完可不容易，但是我們都知道這水是保證小朋友不上火不生病的基礎，對于我們小豆豆班的小朋友喝水量是一定要得到保證的，但是水不像果汁那么好喝，有的小朋友耍賴說不好喝不肯喝，包括我的萱萱也是竟然說水不甜不喝，作為一個媽媽看到孩子不肯喝就不強迫孩子喝了，想說少喝一點也沒事吧，但是通常就是因為那一杯水，孩子上火，感冒，發燒，然而老師們依然堅持孩子必須喝完，一一督促，輔助幫忙，這個真的很難，真的很佩服老師們對孩子的耐心，午飯和早飯之間還有零食，今天吃的是橘子和蠶豆，小朋友吃的蠶豆都是我剝的，蠶豆上面有一層皮，像我這么懶的人從來都是不給孩子吃的，怕孩子卡住，自己吃都是連皮吃的，蠶豆的營養豐富，小朋友很愛吃，香香脆脆的，因為擔心小朋友因為吃到蠶豆皮卡住，我小心翼翼的剝，看到孩子們臉上的滿足感我剝蠶豆的辛苦一掃而光，取而代之的是滿滿的幸福感，我只是做一天的老師，真正的老師年復一年的面對一批又一批的孩子，她們的細心程度要比我強百倍，我這微不足道的付出真的不值得一提。

一上午的時間過的好快啊，作為老師手、腳、腦、嘴根本沒有休息的時間，到了吃午飯時間，給每個小朋友們圍上圍布，我們的小朋友叫牌牌哦，午餐有葷有素，還有湯，幼兒園有專門的廚師，飯菜香噴噴的擺在每一個小朋友面前，有吃飯快又多的小朋友要第二份，也有吃飯慢又隨意的小朋友老師要一口一口的喂，有喜歡喝湯的小朋友，也有掉飯粒的小朋友，我們豆豆班小朋友還是有點太小了，老師喂完這個喂那個，還要督促比較活潑淘氣的小朋友，中途還有上廁所的小朋友，熱鬧非常，我手忙腳亂，急的團團轉，老師們動作利落，緊張有序，看來業余的老師和專業的老師差距實在是太大了，我們的孩子交給這樣的老師我放心!吃完飯老師帶大家在室內唱跳十分鐘，就是幫助孩子們消化，因為即將就是午睡時間了，孩子們的午睡時間要比我們成人長很多，午睡時小朋友們都脫的剩下秋衣秋褲這樣睡的會更舒服，午睡也是一個挑戰，很少的小朋友會乖乖的睡覺，一會要尿尿，一會要喝水，老師要像媽媽一樣拍著小朋友睡覺，有的還要摟著，還要講故事，甚至有的干脆就不睡要老師一直陪著，幼兒園小班的老師真的是太辛苦了，只有趁孩子們都睡著的那一會功夫吃午飯，時間都在一點以后了，這么高強度的費腦費心費體力的工作我早就餓的不行了，老師們卻沒有一句抱怨。

經常我們聽到把老師比喻成蠟燭，燃燒自己照亮學生，這些比喻如果不親自體驗做老師的辛苦可能真的不會懂的透徹，在我心里對老師這份職業又增添了新的崇敬。在幼兒園里安靜的時間總是太短暫，兩點半該叫小朋友起床了，老師要給小朋友一個一個的穿衣服，帶他們上廁所，還要給小女孩梳辮子，整理床鋪，收拾完畢后和上午一樣要給小朋友喝水吃下午點，去戶外活動，室內上課，說到上課，我總覺得小孩子不想強迫她學習認字，我也試過交寶貝認字，可是基本都以失敗告終，但是自從上了幼兒園寶貝學會了好多生字，還有古詩，三字經背的比我會的都多，今天和寶貝一起上課才知道老師的課生動形象，有聲有色，抓住小朋友們感興趣，能聽懂，能理解的詞匯，而不是像我講的枯燥無味，老師們有專業的教育方法，對于我來說又是一大收獲。

和小朋友在一起快樂的時間轉瞬即逝，吃完晚飯以后給小朋友們洗手洗臉，擦香香，送小朋友們快樂的離園，小朋友們有禮貌的跟我說于老師再見!這一天對我來說收獲頗豐，我能感覺到我容易害羞的萱萱寶貝這一天因為媽媽是老師而增加的自信和從容，同時我真真切切的感受到作為一名幼兒園老師不僅有一顆愛心，更要有一顆細心，一份耐心，讓每一個孩子都能得到母親般的關懷照顧，讓每一個孩子都能更聰明健康的成長，再若干年以后，每每回憶起童年都是充滿了開心快樂，作為一名家長，我要代表所有的家長感謝老師的辛苦付出，正因為有這樣的老師，家長才可以更安心，更踏實的工作，給孩子創造更好的生活。感謝幼兒園的領導安排這樣有意義的活動，讓家長更深刻的.了解孩子在幼兒園的生活，希望以后這樣的活動可以經常舉辦。

最后道一聲，老師辛苦了!

? 幼兒園志愿者活動應急預案 ?

xx年xx月x日，我有幸參加幼兒園的家長義工活動，初得知這個消息的時候，我又激動又緊張，第一個報名，因為我的寶貝萱萱性格比較害羞，一直以來對幼兒園的生活并沒有想象中適應的好，所以我一直期盼有這樣的一個機會能陪著我的寶貝一起體驗一下幼兒園的生活，終于等到這一天，我躍躍欲試，充滿期待！

作為第一個報名的家長，沒有其他家長傳授經驗，第一次以老師的身份入園，我帶著緊張激動的心情，首先和其他老師一樣迎接每個入園的小朋友，幫助他們脫外套，換鞋，老師們的微笑熱情傳遞給小朋友開心的情緒，看我幫助其他小朋友我的寶貝萱萱竟然吃醋，不允許我和其他小朋友肢體接觸，嘴里叨念著這是我的媽媽，不是別人的媽媽，原來在孩子眼睛里老師像媽媽，我很欣慰。

我心里又高興又著急，高興的是我的寶貝對媽媽有這樣強烈的占有欲，因為以前寶貝一直跟爺爺奶奶生活，我總覺得我這個媽媽在她心里不是那么那么的重要，沒想到還是很重要的位置，著急的是她這樣影響到我的工作呀，因為我好像已經進入角色，從小當老師就是我的一個夢想，今天終于實現，我很珍惜這次機會，我要做一個好媽媽也要做一個好老師，還好過一會寶貝萱萱適應，很快到小朋友吃早飯的時間，今天幼兒園的早飯有蛋卷、面包、牛奶、雞蛋，營養均衡，搭配得當。

有的小朋友自己剝雞蛋皮，有的小朋友要兩片蛋卷，老師們忙前忙后，一一叮囑小朋友認真吃飯，剛剛適應媽媽變老師的我的寶貝萱萱竟然是在大門口吃的早飯，不管怎樣能吃完我就很開心，吃飯期間還給我吃一口面包，我才知道我的寶貝是這么愛我，怕我餓著，很感動，義工活動才剛剛開始就增加我們母女的感情。

早飯結束之后，老師給小朋友們介紹我，我告訴小朋友們我是趙羿萱的媽媽也是大家的于老師，小朋友們都很喜歡我，有個小朋友還捧住我的臉親我一下，我好開心，我也很喜歡小朋友們，大家都熱情的呼喚我于老師，面對大家的熱情我更加熱愛我的崗位，老師給大家上一節課之后大家戶外活動，雖然天氣有點冷，小朋友們根本就不畏懼寒冷，只要能讓他們出去大家都開心的奔跑。

出去活動之前老師們就給小朋友把回來要喝的開水晾上，怕小朋友們燙的喝不，這小小的細節打動到我，我從來想不起來提前給寶貝晾水，每次寶貝要喝水的時候，我都是著急的拿杯子倒來倒去，義工這次經歷，我想我是最大的受益者，心里偷偷的替小朋友們謝謝老師，戶外活動時大多數小朋友都是很聽話配合老師，也有不配合的小朋友，比如我的大寶貝萱萱，但是對于每個小朋友老師都不會掉以輕心，從排頭到排尾，到不站隊的小朋友，老師都緊緊的看住，做老師真的很不容易。在戶外不用擴音器要說話聲音很大才行，我才當一個小時左右的老師，喉嚨已經沙啞，真真切切的體會到老師的不易。

戶外活動結束后，回到教室喝水，每個小朋友一茶缸水，不要小看這一茶缸水，要每個小朋友順利喝完可不容易，但是我們都知道這水是保證小朋友不上火不生病的基礎，對于我們小豆豆班的小朋友喝水量是一定要得到保證的，但是水不像果汁那么好喝，有的小朋友耍賴說不好喝不肯喝，包括我的萱萱也是竟然說水不甜不喝，作為一個媽媽看到孩子不肯喝就不強迫孩子喝，想說少喝一點也沒事吧，但是通常就是因為那一杯水，孩子上火，感冒，發燒，然而老師們依然堅持孩子必須喝完，一一督促，輔助幫忙，這個真的很難，真的很佩服老師們對孩子的耐心，午飯和早飯之間還有零食，今天吃的是橘子和蠶豆，小朋友吃的蠶豆都是我剝的，蠶豆上面有一層皮，像我這么懶的人從來都是不給孩子吃的，怕孩子卡住，自己吃都是連皮吃的，蠶豆的營養豐富，小朋友很愛吃，香香脆脆的 ，因為擔心小朋友因為吃到蠶豆皮卡住，我小心翼翼的剝，看到孩子們臉上的滿足感我剝蠶豆的辛苦一掃而光，取而代之的是滿滿的幸福感，我只是做一天的老師，真正的老師年復一年的面對一批又一批的孩子，她們的細心程度要比我強百倍，我這微不足道的付出真的不值得一提。

一上午的時間過的好快啊 ，作為老師手、腳、腦、嘴根本沒有休息的時間，到吃午飯時間，給每個小朋友們圍上圍布，我們的小朋友叫牌牌哦，午餐有葷有素，還有湯，幼兒園有專門的廚師，飯菜香噴噴的擺在每一個小朋友面前，有吃飯快又多的小朋友要第二份，也有吃飯慢又隨意的小朋友老師要一口一口的喂，有喜歡喝湯的小朋友，也有掉飯粒的小朋友，我們豆豆班小朋友還是有點太小 ，老師喂完這個喂那個，還要督促比較活潑淘氣的小朋友，中途還有上廁所的小朋友，熱鬧非常，我手忙腳亂，急的團團轉，老師們動作利落，緊張有序，看來業余的老師和專業的老師差距實在是太大，我們的孩子交給這樣的老師我放心！吃完飯老師帶大家在室內唱跳十分鐘，就是幫助孩子們消化，因為即將就是午睡時間，孩子們的午睡時間要比我們成人長很多，午睡時小朋友們都脫的剩下秋衣秋褲這樣睡的會更舒服，午睡也是一個挑戰，很少的小朋友會乖乖的睡覺，一會要尿尿，一會要喝水，老師要像媽媽一樣拍著小朋友睡覺，有的還要摟著，還要講故事，甚至有的干脆就不睡要老師一直陪著，幼兒園小班的老師真的是太辛苦 ，只有趁孩子們都睡著的那一會功夫吃午飯，時間都在一點以后，這么高強度的費腦費心費體力的工作我早就餓的不行，老師們卻沒有一句抱怨。

經常我們聽到把老師比喻成蠟燭，燃燒自己照亮學生，這些比喻如果不親自體驗做老師的辛苦可能真的不會懂的透徹，在我心里對老師這份職業又增添新的崇敬。在幼兒園里安靜的時間總是太短暫，兩點半該叫小朋友起床，老師要給小朋友一個一個的穿衣服，帶他們上廁所，還要給小女孩梳辮子，整理床鋪，收拾完畢后和上午一樣要給小朋友喝水吃下午點，去戶外活動，室內上課，說到上課，我總覺得小孩子不想強迫她學習認字，我也試過交寶貝認字，可是基本都以失敗告終，但是自從上幼兒園寶貝學會好多生字，還有古詩，三字經背的比我會的都多，今天和寶貝一起上課才知道老師的課生動形象，有聲有色，抓住小朋友們感興趣，能聽懂，能理解的詞匯，而不是像我講的枯燥無味，老師們有專業的教育方法，對于我來說又是一大收獲。

和小朋友在一起快樂的時間轉瞬即逝，吃完晚飯以后給小朋友們洗手洗臉，擦香香，送小朋友們快樂的離園，小朋友們有禮貌的跟我說于老師再見！這一天對我來說收獲頗豐，我能感覺到我容易害羞的萱萱寶貝這一天因為媽媽是老師而增加的自信和從容，同時我真真切切的感受到作為一名幼兒園老師不僅有一顆愛心，更要有一顆細心，一份耐心，讓每一個孩子都能得到母親般的關懷照顧，讓每一個孩子都能更聰明健康的成長，再若干年以后，每每回憶起童年都是充滿開心快樂，作為一名家長，我要代表所有的家長感謝老師的辛苦付出，正因為有這樣的老師，家長才可以更安心，更踏實的工作，給孩子創造更好的生活。感謝幼兒園的領導安排這樣有意義的活動，讓家長更深刻的解孩子在幼兒園的生活，希望以后這樣的活動可以經常舉辦。

最后道一聲，老師辛苦！

? 幼兒園志愿者活動應急預案 ?

我們學校為了發揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神，弘揚社會新風，根據xxx文件精神，結合我校實際，三·五期間我校全面開展了青年志愿者活動，現將活動情況總結如下：

一、做法和經驗

1、要做好領導組織，大力作好宣傳，是成功開展活動的保證

在三·五青年志愿者活動期間，我團委活動領導小組，把每一項活動落實到人，實行專人負責制，確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時，為了使活動取得預期的效果，團委會采取了目標考核制度，對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。

要想使活動取得較好的效果，必須認真搞好宣傳工作。為此，我團委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和校園之聲欄目，營造了活動氛團，使廣大師生能積極參與學校組織的每一項活動。

2、結合實際情況，確定活動項目及方法，是活動取得實效的前提

①做一名注冊志愿者此項活動采取先宣傳，后報名，然后分組，最后進行培訓并提供服務信息及場所的方式，確保了志愿者有事可做，把服務工作落到實處。

②在開展愛心助學活動時，我們先選取一部分幫扶救助對象，然后通過廣播、板報和倡義書等形式，激發學生獻愛心的熱情，用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。

③在上街清理衛生時，我們先用圖片展覽的形式，反映集市中一些臟、亂、差，然后通過集合演講，使學生樂意去參加此項活動。

④根據校園特點，在一幫一志愿者活動中，我校主要是在各班開展身邊的雷鋒互助活動。各班組織學習互助小組，發揚雷鋒助人為樂的精神，鼓勵成績好的、有一定特長的學生與班上學習有困難的學生結成學習互助小組。

同時，我們還以此為契機，結合三·八婦女節，開展了為媽媽獻孝心活動，利用自己的方式為媽媽祝賀節日。

通過這些活動的開展，調動了學生主動幫助別人的積極性，受到學校、社會和學生家長的好評。

二、存在的不足

1、由于剛剛開學，工作比較繁忙，加上團委換屆，團委會部分工作人員對業務不很熟悉，導致在組織部分活動時，由于準備不充分，出現了活動效果不十分明顯，甚至有走過場等現象。

2、由于部分團員對自身認識不足，參與活動時不夠積極。

3、沒有注重資料的收集。

三、下步打算

1、加強業務指導，使剛參加團委會的工作人員盡快熟悉業務；

2、以活動和團校為平臺，加強教育培訓力度，幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。

3、按照團委工作計劃，認真開展好每一次活動。

4、加強對志愿者服務工作的監督，確保志愿者活動取得實效。

5、做好資料的收集整理工作。

? 幼兒園志愿者活動應急預案 ?

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