會計學生學習思想總結|會計學生學習思想總結(系列十八篇)
發表時間：2024-08-03會計學生學習思想總結(系列十八篇)。
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在省會計學會、市財政局的關心和領導下，在市社科聯、市民間組織管理局的指導下，在廣大會員單位的積極配合和參與下，我會圍繞年初制定的工作目標，在抓好學會基礎建設，開展學會理論研討，擴大學會宣傳，組織學會活動，推動學會發展等方面積極開展工作，在20xx年被評為“湖南省先進學會”和“××市社會科學先進學會”的基礎上，20*年又取得了較好的成績，圓滿完成了年初所制定的各項工作任務，再次被評為“××市社會科學先進學會”。
一、20*年開展的主要工作
（一）抓好學會建設,完善學會體系
為了使學會工作逐步走上制度化、規范化、科學化，年初，我會根據學會工作特點和實際情況，制定了《××市會計學會會員單位在學會基礎建設、學會活動開展及學會日常工作三個方面進行目標管理，并在年底進行量化考核?？己宿k法的制定，提高了各會員單位工作的積極性，推動了學會工作的深入開展。學會還定期召開理事會和常務理事會，報告學會日常工作開展情況，聽取對學會工作的意見和建議，研究學會重大事項，部署學會有關工作。
為完善學會的組織建設，我會加大了對各區縣（市）、市直各單位會計學會成立的籌備指導服務。瀏陽市、寧鄉縣、望城縣都先后成立了會計學會，××縣、市城鎮聯社[本*@#^、市機械行辦的會計學會也正在緊張籌備之中。
（二）開展課題研究，推動理論創新
為把課題研究和理論創新作為學會的第一要務，學會多次召開會議，進行專題研究布置。為確保會計科研項目的順利開展，我會對承擔《會計管理機制改革與發展研究》科研項目課題組給予6000元的補助，同時對省市獲獎科研論文及征文給予了表彰獎勵。我會副會長董小林還結合學會實際撰寫了《以民為本是學會發展之基》的論文。
為提高會計人員的理論水平，拓寬視野，促進交流，我會于、市直行辦、市直單位及部分企業的財會人員共260余人參加了此次講座。
為更好地推動理論研討，20*年8月24日，我會召集部分高校教授就學會如何更好地開展理論學術研討進行了座談。大家提出：學會要“走出去，請進來”，組織開展多種形式的理論研討和經驗交流，以不斷增強學會的凝聚力；充分利用院校平臺，以課題帶動科研；加強與其他學會的聯系，以獲取學術界有關會計理論研究方面的最新信息和成果，推動我市會計學術理論的開展。
（三）辦好學會會刊，擴大信息交流
《××會計》是廣大會計人員進行學術交流與信息溝通的重要園地，辦好《××會計》會刊，對學會的進一步發展極為重要。根據學理事會議議定，學會會刊從、市直各單位及省內外有關單位?！丁痢習嫛啡旯渤霭鏁嬓畔嵺`性、知識性于一體，突出了會計專業特色，受到了有關部門及廣大財會人員的好評。
為進一步搞好《××會計》通訊報道，不斷提高報刊質量，學會于《××晚報》總編室負責人劉先根同志講課，通過培訓，提高了通訊員的寫作技巧和創新思維。
（四）組織開展活動，增強學會凝聚力
一是組織開展會計知識大賽。根據財政部關于舉辦第三屆全國會計知識大賽的通知精神，市會計學會協助市財政局轉發文件，廣泛宣傳、層層發動，組織全市財會人員積極參與，如××縣、望城縣、寧鄉縣、雨花區、國資委等單位都分別組織了搶答賽。在第一賽程網上答題中組織全市望城縣、寧鄉縣、雨花區等區縣及市國資委等單位都分別組織了筆試和搶答賽。市會計學會分別組織38支代表隊參加了××賽區預賽筆試和搶答賽。經過層層選拔，集中培訓，××市代表隊參加“華菱杯”湖南省第三屆會計知識大賽第二賽程比賽，取得了較好成績。
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第一，對整本書章節的難易程度有個大致了解，判斷難易程度其實很簡單，看輔導書每一章有多少頁篇幅就大概知道;
第二，跟著網絡課程學，把每個知識點吃透，不要想著第二遍再重來，建議沒基礎的同學不要加速視頻，表面上看是節省了時間，實質上有可能你思路跟不上，反而效率很低，我在那四門課程學習的時候從來沒有加速過，現在復習稅法試著加速，發現還是不太適合我;
第三，有沒有必要報CPA培訓課程班?我從沒有報班的習慣，基本都是自學，在網上找視頻看。當然，有的上班族或者覺得報班學習更有效的同學們可以選擇報班;
第四，建議教材和CPA資料都買，互補使用，有的同學只買輔導書，從不看教材，有可能會導致一些細節的遺漏，造成考試失敗，我認為兩者缺一不可。
通過了四科，我想對這四科的難易程度談一下自己的親身感受吧，當然，是對于我這種0基礎學員而言。復習的最吃力的是審計，最喜歡的是財管，最有趣的是會計，最輕松的是戰略。現在在復習稅法，覺得很繁瑣。
審計是真的很難很難，希望大家能引起重視?？傊畬W進去了，都是樂趣。CPA之路，說難不難，說簡單是真不簡單，需要持之以恒的努力和堅韌不拔的毅力。
說到底，如我般的普通人，只要踏踏實實，一步一個腳印，全力以赴，我相信CPA也就沒什么好怕的，也只不過是你幾十載光陰中很小的一件事。
最后，祝愿大家都能在CPA的路上越走越順。也希望我的CPA考試經驗分享能夠給大家一點點啟發。
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摘要
畢業實習是每個大學生都必須學習的一門必修課，是我們體驗社會，適應社會的有效途徑。它為我們將來走向社會，步入職場都有很大做好鋪墊。讓我們能夠從學生轉型為社會人的重要緩沖。
關鍵詞：畢業實習、經驗
實習主要目的
實習，顧名思義，在實習中學習。在經過一段時間的學習之后，或者說當學習告一段落的時候，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實習中。因為任何知識源于實習，歸于實習。所以要付諸實習來檢驗所學。現在即將面臨畢業，實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應；而充實則是在這段時間里，在校園無法學到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎?，F將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗，二來也對自己的工作情況有個系統的認識。
希望通過這次的畢業實習機會，可以了解廣告公司運作，了解報刊媒體的工作，了解代理公司日常業務活動以及這個行業的整體狀態，并從中認識到與策劃設計活動有關的人力、資金、社會的關系，還能拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加報業的'理論知識，在社會競爭中，鍛煉和提高自己的能力，更重要的是評估自己今后的事業方向。實習要求
通過社會實踐，熟練專業技能，了解藝術設計機構，其部門、日常業務活動、整體狀態。并從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。同時，在實習過程中注意培養自己的自學能力、動手能力、理解能力、為人處事能力以及思維能力等。進一步鞏固和理解在課堂及書本上所學的知識，培養和提高理論聯系實際的能力，更好的為建設社會主義偉大事業而奮斗。實習單位概要
廣告的簡介：
廣告是為了某種特定的需要，通過一定形式的媒體，公開而廣泛地向公眾傳遞信息的宣傳手段。
廣告有廣義和狹義之分，廣義廣告包括非經濟廣告和經濟廣告。非經濟廣告指不以盈利為目的的廣告，如政府行政部門、社會事業單位乃至個人的各種公告、啟事、聲明等。狹義廣告僅指經濟廣告，又稱商業廣告，是指以盈利為目的的廣告，通常是商品生產者、經營者和消費者之間溝通信息的重要手段，或企業占領市場、推銷產品、提供勞務的重要形式。
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我國的預算會計根據不同歷史時期的經濟體制和財政管理體制的需要，進行了多次改革和完善，形成了比較符合我國國情的預算會計理論體系。近幾年，隨著財政管理體制改革步伐加快，按照公共財政理論設計的預算管理模式已開始建立，預算編制、執行等環節的管理制度正在發生根本性的變化，要求預算會計進行改革。
一、預算管理制度改革對預算會計體系的影響
（一）財政總預算會計與行政單位會計合二為一，成為政府會計
1、編制部門預算。部門預算是市場經濟國家普遍采用的預算編制方法，是由政府各部門編制，經財政部門審核后報議會審議通過，反映部門所有收入和支出的預算。即部門預算是一個涵蓋部門所有公共資源的完整預算。編制部門預算的基本要求是：將各類不同性質的財政資金統一編制到使用這些資金的部門。部門預算的編制采用綜合預算形式，部門所有單位的各項資金，包括財政預算內撥款、財政專戶核撥資金和其他收入，統一作為部門和單位的預算收入，統一由財政核定支出需求。凡是直接與財政發生經費領撥關系的一級預算會計單位均作為預算管理的直接對象，如財政直接將行政單位預算編制并批復到這些單位。按部門編制預算后，可以清晰地反映政府預算在各部門的分布，從而取消財政與部門的中間環節，克服單位預算交叉、脫節和層層代編的現象，并把部門預算作為獨立的政府預算法案匯編于本級總預算。隨著部門預算的編制，財政總預算會計和行政單位會計的改革將逐漸趨向于以一級政府為中心，核算整個政府的財務狀況，即編制一級政府的收支情況表。因此，客觀上要求將財政總預算會計和行政單位會計逐漸合二為一，成為政府會計。
2、推行國庫單一帳戶制度。建立我國國庫單一帳戶制度的基本框架是：按照政府預算級次，由財政在中國人民銀行開設國庫單一帳戶；所有的財政性資金逐步納入各級政府預算統一管理，財政收入直接繳人國庫或財政指定的商業銀行開設的單一帳戶，取消所有的過渡帳戶；財政性支出均從國庫單一帳戶直接撥付到商品或勞務供應者。行政單位為了執行國家機關工作任務所需要的資金，由各級政府財政部門從本級政府預算集中的資金中分配和撥付。推行國庫單一帳戶制度后，財政部門不再將資金撥到行政單位，只需給各行政單位下達年度預算指標及審批預算單位的月度用款計劃，在預算資金沒有撥付給商品和勞務供應者之前，始終保留在中國人民銀行的國庫單一帳戶上由財政部門直接管理。行政單位的人員工資由財政部門通過中國人民銀行—商業銀行—職工工資卡方式直接支付；行政單位的專項支出按預算指標通過中國人民銀行—政府采購—商品供應商方式直接支付；行政單位的小額零星支出，通過中國人民銀行—商業銀行—行政單位備用金（信用卡）方式支付。國庫集中支付雖然不改變各行政單位的預算數額，但其作用在于建立起了預算執行的監督管理機制。實現國庫單一帳戶后，由于各行政單位只是政府的組成部分，其所有的資金都是財政資金，都要通過國庫單一帳戶收付，其資金活動已通過總預算會計反映，因此，財政總預算會計和行政單位會計相當于總括和明細的關系。它們將合二為一共同構成政府會計。
3、實行政府采購制度。在財政支出預算管理改革中，政府采購制度是一項重大的工程。
許多國家的實踐證明，現代政府采購制度是強化財政支出管理的一種有效手段。政府采購制度的實質是將市場競爭機制和財政預算支出管理有機結合起來，一方面使政府可以得到價廉物美的商品和服務，實現物有所值的基本目標，另一方面使預算資金管理從價值形態延伸到實物形態，節約公共資金，提高資金使用效益。實行政府采購后，對于行政單位專項支出經費，財政部門不再簡單地按照預算下撥經費給行政單位，而應當按照批準的預算和采購活動的履約情況直接向供應商撥付貨款，即財政對這部分支出采用直接付款方式。財政總預算會計可以根據這部分支出數直接辦理決算。而行政單位應根據財政部門提供的付款憑證進行資金核算，根據采購品入庫情況入帳。這筆業務實際上是同一會計主體（一級政府）下獲取貨物、工程和服務的行為。政府采購制度的推行也要求財政總預算會計和行政單位會計合二為一。
（二）事業單位會計向非營利組織會計靠攏
非營利組織是指其經營目的在于社會利益而非某一個人或組織或所有股東的經濟利益的組織，即不以營利為目的的經濟和社會組織。包括：事業單位、民辦非企業單位、社會團體及各種基金會等。事業單位、民辦非企業單位、社會團體、各種基金會等與企業相比，盡管在許多方面都具有相同或相似之處，但它們與企業之間的區別仍相當明顯，即這些組織不以營利為目的。從行為科學的觀點看，任何一項活動都有其目的性，行為的目的不同，決定著它們行為方式、程序和控制模式也不一樣。無論是企業，還是這些組織，它們都是從事一項具體的社會活動，但是它們活動的目的是不同的。企業經營活動的目的是為了獲取盡可能多的利潤，使投資者得到盡可能多的投資回報。而事業單位、民辦非企業單位、社會團體、各種基金會等在向社會公眾提供管理或服務時，并不追求收益，其目的在于按照財務資源和其他資源提供者的企望和要求提供盡可能多的管理和服務。因此，非營利反映了事業單位、民辦非企業單位、社會團體、各種基金會等的基本特征，其目標著眼于社會效益。顯然，這些組織的會計稱為“非營利組織會計”就更能反映其本質特征。
非營利組織與政府部門的本質特征相近，但還是有較大的差異。主要是它有自己的業務收入，而且相當一部分非營利組織可以做到收支相抵。如一般事業單位除了財政資金外，還有其他性質的資金，這部分資金的收支不需通過國庫單一帳戶。各種基金會更是如此，其會計系統的獨立性相對較強，因而在會計原則、會計科目、核算方法上有較大的不同，只是由于它與政府會計有共同的非營利性的特征，因而，非營利組織會計和政府會計雖同屬非企業單位會計，但不能統稱為政府會計。
二、預算管理制度改革對預算會計核算的影響
由于預算管理制度的改革，使得現行預算會計制度中的核算內容、核算方法等需要進一步改革，以適應部門預算、國庫單一帳戶、政府采購等改革的要求。
1、部門預算要求反映部門所有的收入和支出，涵蓋所有的預算資金，因此，反映預算執行情況的預算會計，也應以預算資金全貌為對象，應不再有遺漏。其中，基建資金也應和其他資金一樣一起編入部門預算。即部門預算應當涵蓋包括基建預算收支在內的所有收支，真正反映綜合預算。然而，由于基本建設財務有一定的特殊性，在行政事業單位會計制度中應增加相應的會計科目進行核算。細化預算編制到項目，也就是收支要重新適當分類。因此，預算會計的會計科目應重新設計，明細核算應作相應調整。零基預算即預算一切從零開始，各類支出取消“基數加增長”的預算編制方法，按照預算年度所有因素和事項的輕重緩急程度重新測算每一科目和款項的支出需求。因此，采用零基預算方法，對預算會計信息提出了更高的要求，預算會計不僅要提供收支流量方面的.信息，還要提供資產存量方面的信息，從而對會計核算提出了新的要求。
2、國庫單一帳戶制度的實行。現行財政總預算會計收到財政收入、總預算會計向行政單位撥出經費、行政單位收到總預算會計撥人經費、行政單位向財政總預算會計上繳預算內外收入、行政單位向下級行政事業單位轉撥經費等業務的發生及其會計核算都將發生根本性的改變。現行行政單位會計的會計基礎收付實現制將受到挑戰。例如，行政單位的工資將由財政通過人民銀行—商業銀行—職工工資卡方式直接支付，此時，財政總預算會計根據撥款數做一筆支出。而行政單位在現行制度下，既要做一筆收入又要做一筆支出，這樣做實際上不符合收付實現制原則。
3、隨著政府采購制度的展開，政府采購資金運動就成了預算會計的一個新的重要核算內容。行政事業單位的許多采購項目，既有財政預算資金，又有其他資金，這些采購資金，應集中到財政部門，由財政部門統一支付。因此，也就產生了資金從預算單位（部門）向財政部門流動的現象。由于政府采購貨物的驗收、項目的實施與貨款的支付存在時點間隔，或者一些公共工程的大型采購尾款的支付需要在經過較長的工程保修期結束后才能支付，如按現行的單位預算會計制度處理，在采購和支付間隔跨年度時，對預算單位來說，會出現比較嚴重的賬實不符，不能真實反映預算單位的經濟業務；對財政部門來說，會出現預算支出信息未能如實、完善地反映政府實際支出活動的問題。為此要改革現行的行政、事業單位的會計核算辦法。
三、預算會計改革方向
鑒于上述預算環境的變化，現行預算會計已無法滿足現階段公共財政管理的需要，應該考慮預算會計從以下幾個方面進行改革：
1、重新明確預算會計的分類。我國可以借鑒國外對企業會計和非企業會計的劃分方法，即按照單位活動的目的的不同進行分類。對于不以營利為目的的非企業會計則可以按照其核算重點的不同進一步劃分為政府會計和非營利組織會計。這種劃分方式可以明確各個類別會計核算的目的，根據其活動動目的考慮其會計核算的特點加以規范，以充分滿足各類會計信息使用者的信息需求。
2、引人權責發生制計量基礎。權責發生制是使用者評價政府財政受托責任履行情況的必要手段，也是新公共管理體制下政府會計的改革方向，西方不同政府會計模式都不同程度地采納了這一會計基礎。根據權責發生制原則，收入只有在政府提供服務時才加以確認，而且在政府接受服務以后，就應該將相應的義務（如職工退休福利）確認為當期費用，并將其作為債務列入資產負債表③，這樣，政府的會計報告就可以完整地反映政府的財政狀況和運行成果；同樣，權責發生制要求在資產負債表上確認所有的經濟資源，如新西蘭將高速公路和其他基礎設施確認為資產，并確認了其折舊費用，這樣就會使政府更加注意其對有關資產的管理和維護，更好地認識未來的短期債務、更好地管理基礎設施、更有效地重新分配預算。在我國政府會計改革的初期，我們可以考慮借鑒德法模式的修訂的收付實現制，即首先確認應收賬款和應付賬款，實現收入和支出在各個期間的平衡，明確政府當期的受托責任履行情況。
3、完善政府會計信息體系，增加政府會計信息的透明度。要真正發揮政府會計的監督作用，會計報告就不應只提供給政府有關部門，更應該提供給與政府服務和政府收入息息相關的廣大社會公眾。完整的政府會計信息體系包括：及時提供有關政府支出和成本的可靠信息，以幫助政府部門進行決策和控制支出；及時進行內部審計和獨立的外部審計，并編制審計報告；將會計系統與計劃、預算、現金和債務管理及審計系統相結合；報告有關非現金資源的信息（資產、負債、人力資本）；報告有關政府產出或政府政策后果的信息，促使政府提高工作效率加強成本管理；編制政府各部門和政府整體的會計報告等。
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一、企業購入固定資產的會計處理
根據（國務院令20xx年第538號）的規定，企業自20xx年1月1日后新購進的設備，將允許其抵扣進項稅額，本期未抵扣完的進項稅額可以結轉下期繼續抵扣。企業應盡早了解增值稅轉型的相關政策，并做好相應的財務核算工作。所以，增加固定資產時，支付增值稅進項稅并取得增值稅專用發票的，可采用與增加存貨相一致的會計處理方法。
（一）外購時，借記“應交稅費應繳增值稅（進項稅額）”科目，按照專用發票上記載的應計入固定資產價值的金額，借記“固定資產”等科目，按照應付或實際支付的金額，貸記“應付賬款”、“應付票據”、“銀行存款”、“長期應付款”等科目。
（二）對于隨固定資產購置發生的運費，在取得貨物運費發票并經過國稅、地稅交叉稽核比對無誤后，按稅法規定準予抵扣的部分直接計入增值稅“應交稅費應繳增值稅（進項稅額）”，其余部分轉入固定資產的價值，會計處理方法與物資采購的會計處理方法一致。如果購入的固定資產發生退貨，則作相反的會計分錄。
二、學習內部會計控制方法主要規定如何對內部會計控制內容進行控制的問題。
“基本規范”借鑒國際慣例，結合中國的實際情況，明確了不相容職務相互分離控制、授權批準控制、會計系統控制、預算控制、財產保全控制、內部報告控制、電子信息系統控制等控制方法。這些控制方法都是內部會計控制最基本的且較為常用的方法，各單位建立并實施本單位的內部控制體系時，應當根據具體的控制內容選擇適用的控制方法。比如，在對貨幣資金進行控制時，可選用不相容職務相互分離、授權批準、會計系統等控制方法；在對實物資產進行控制時，可選用財產保全、會計系統、內部報告等控制方法。在選擇控制方法時，應當注意控制內容與控制方法之間的內在聯系。
將學習的內容對照我們日常工作，發現一般單位在會計不相容崗位設置方面特別嚴格，對現金、銀行存款的使用及結算基本與內部控制內容相符合，但在工作細節上仍有薄弱環節?！盎疽幏丁敝秀y行對賬單由獨立于出納和登記往來賬款明細賬及其他會計賬的會計人員，定期將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對，調節未達賬項，驗證賬面余額的正確性。
通過學習，讓我更清晰地知道在工作中與制度規定還有一些差距，也知道我做為一名會計工作者還需要不斷加強學習改進，為單位會計工作做出應有貢獻。
謝謝指正。
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會計學科程是財會專業較難學的一類課程,它有一定的獨特性.必須把握其規律才能較快的學會并掌握相關的會計知識.
無論基礎會計學還是財務會計學都有特定的知識結構,包括四個部分:會計科目,會計恒等式,帳務處理,會計報表.因此在會計課的學習過程中必須按照順序來學習和掌握會計知識才會取得好的效果.
第一,準確理解和熟記會計科目.會計科目要按會計要素分六類根據資產類.負債類.所有者權益.收入類.費用類及利潤類各自的特點理解和記憶.
第二,準確理解和熟記會計恒等式.資產=負債+所有者權益,反映的是資產.負債及所有者權益三個靜態要素之間的關系.要牢記等式左方的資產類是借增貸減;等式右方的負債及所有者權益借減貸增.收入-費用=利潤,反映的是收入類.費用類及利潤類要素之間的關系.因利潤是新增的所有者權益,倆個等式和在一起得出等式:資產+費用=負債+所有者權益+收入,所以收入類與負債及所有者權益類一樣也是借減貸增,費用類借增貸減.
掌握科學的學習方法是學好這門課程的關鍵所在：一、掌握三個基本基本理論本課程作為一門專業基礎課，有關的概念、理論很多，對于這些概念一定要準確地理解其含義，對于相關理論不僅要掌握其內容，還有能夠靈活運用。復式記賬、填制與審核憑證、登記賬簿、資產計算、負債計算、所有者權益計算、成本計算、利潤計算、財產清查、編制會計報表等等。對于這些核算方法，要求大家熟練掌握。賬簿、報表等增加一些感性認識，做到能運用所學理論、方法獨立完成一系列的會計工作。二、注意三個聯系注意各賬戶之間的聯系為了更方便地記錄各項經濟業務，在會計中設置了許多獨立的賬戶，如：原材料賬戶、現金賬戶、銀行存款賬戶、應付賬款賬戶等等，一筆經濟業務的發生會影響到兩個或兩個以上賬戶的數量變化，如：“業務一 企業購注意會計核算方法之間的聯系前面介紹的設置會計科目與賬戶、復式記賬、填制與審核憑證、 登記賬簿、資產計算、負債計算、所有者權益計算、成本計算、利潤計算、財產清查、編制會計報表等會計核算方法之間有著內在的聯系，在學習中要注意這種聯系，掌握好各種核算方法的`使用順序，如：一定要最后編制報表，因為編制報表要使用前面核算方法得出的數據。三、處理三個關系方法，在要求大家全面掌握的同時，還要求學員能夠從中總結出重點內容，只有處理好全面與重點的關系，才能高效率地學好這門課程，達到事半功倍的效果。處理好學習與實踐的關系，在學習的同時，有時間的話多到企業看看他們生怎樣處理賬務的，特別是12月會計決算。
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2014年會計學習指導
一、看書
首先應該熟悉教材，可以以章節為單位看輔導教材，看完以后再來聽課。當然這也要看每個人自身的理解、記憶能力了，如果理解、記憶能力強一些，那么可以多看幾節，理解、記憶能力一般可以一次只看一節，看完一節以后對于這部分教材內容應該有一個大體的印象了，然后就可以帶著問題來聽課了?；A學習階段切忌脫離教材，因為教材中的內容才是考試中真正涉及到的基礎知識，考試依托的是教材，考試中的客觀題一般也都是直接考核教材中的原文，各位考生千萬不要認為先看教材是浪費時間，實際上這是在節省時間，磨刀不誤砍柴工，先看教材有助于我們對教材基礎知識的.理解。這樣，聽課的時候就會更有效率，因此建議廣大考生重視教材的學習，如果能夠掌握教材中的所有基礎知識，那么我們的考試也就成功一大半了。
二、聽課
熟悉了教材以后再聽課，此時聽課就是帶著問題聽課了，聽到相應知識點的時候就需要想起來，某個知識點剛才看書的時候沒有明白是什么意思，這樣聽課更有效果一些。而且帶著問題聽課不會覺得枯燥，也不容易犯困，學習效率也會更高一些。另外老師的講解有助于各位考生掌握教材基礎知識、掌握教材的重點和難點、掌握考試的總體方向，對于各位考生通過考試有比較大的幫助。
為了幫助大家更好的利用零散時間，實現移動學習，中華會計網校推出的會計移動課堂以手機/平板電腦為載體，突破學習環境限制，隨時隨地皆可學習，使大量零散時間得到充分利用。
三、練習
練習對于初級會計職稱考試來說非常重要，但是很多考生往往忽視了練習的重要性，通常只是重視看書、聽課、看練習。因此總有一部分考生會發現自己成績總是在50分上下徘徊，這種情況就是基礎知識掌握的不夠扎實，不夠熟練。我們上學的時候老師經常說的一個詞就是“眼高手低”，很多時候我們掌握了教材的基礎知識，但是真正運用起來就會遇到困難，因此我們需要通過平常的練習來解決這方面的問題，通過練習我們才能熟練運用學到的基礎知識，將知識轉換為運用，這樣考試通過的把握就大大增強了。對于參加網校2014年初級會計職稱考試的各位考友們來說，我們會提供大量的同步練習幫助各位考生鞏固教材基礎知識。中華會計網校組織編寫的“夢想成真”系列輔導叢書與初級會計職稱考試輔導課程配合使用，可以加深對考試內容的理解和掌握，達到事半功倍的復習效果。
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時光荏苒，歲月如梭，轉眼間時至年終。20xx年即將遠去，回顧本學期的工作，會計學會在學校學院領導的親切關懷下，在指導老師的悉心指導下，在同學們的大力支持和積極配合下，各項工作圓滿地落下了帷幕?；仡櫷?，會計學會在繼承中創新，在發展中奮進，堅持正確的政治方向，緊扣時代的脈搏，結合社會熱點焦點，開展了一系列有意義的活動，為促進廣大同學全面成長成才起到了積極作用，同時以務實的工作態度，切實做到了“從學生中來，到學生中去”。為總結經驗，吸取教訓，現將本學期的工作總結如下：
一、完善社團內部建設，保證工作高效運行
開學伊始，學會便積極配合學校開展了納新活動，并對新成員進行考評，具體評估了新成員，以純潔學會成員隊伍，打造全心全意為學生服務的學生社團。在經過時間的鍛煉和考驗后，學會成員的工作能力都有了很大的提高，并且為社團樹立了形象。新一屆學會成員在學生會活動中勇于創新，銳意進取，積極配合指導教師工作，開展社團活動，熱情為同學服務，打造了良好的學生自主管理組織。
此外，在開展各項活動的'同時，會計學會更是實施科學的管理理念，加強了組織內部建設。其中主席團包括會長一名，副會長兩名;又下設組織部、學術部、宣傳部、理事部等職能部門。在日常社團工作中，社團各個部門群策群力，社團的各個決策積極吸取廣大會員的意見，提升了社團的民主化決策水平。
二、以日常活動為契機，提升學會的水平開學伊始，會計學會便開展了納新并馬上進行了學會的換屆和新老生見面會。
新成員的到來為社團發展注入了新的血液，也為本學期社團活動的成功開展打下了良好的基礎。
此外，學會嚴格社團內部的管理，嚴格學會的例會制度，不斷加強對學會常委的要求，為打造優秀的社團奠定了良好的基礎。
三、開展特色活動，提升社團的學術水平
目前會計是一個十分熱門的行業，同時在學會計有關知識的方面有許多困難，所以我們資深老師來講座，使社團成員更多的了解到有關會計方面的知識，共同進步。
為培養和提高大學生的金融理財意識及能力提高，以及大學生的創新的思維、創新的意識、創新的能力和創新的技能，學會學術部以飛信方式提供給會員，為學生提供一個創新的思維得以展現的平臺，使學生走出課堂投身實踐，把學到的書本上的金融理論知識繼續拓展開來。
ERP沙盤模擬大賽是集知識性、趣味性、對抗性于一體的企業管理技能競賽。特此，我們通過舉辦的ERP比賽，讓同學們體驗到了復雜的企業經營過程，充分理解ERP內涵及原理，激發學生的創新意識。
回顧往昔，收獲幾分，我們固然歡喜；但仍有不足，我們尚需改進?？偨Y經驗，吸取教訓，我們將會繼續發揚會計學會工作的長處，克服學會工作中存在的瓶頸，讓社團工作真正提升到一個新的高度，謀求會計學會的新發展。
? 會計學生學習思想總結
注冊會計師（Certified Public Accountant，CPA）是在財務會計領域頗具聲望和潛力的職業。隨著經濟的不斷發展和全球化的趨勢，注冊會計師的需求正在日益增加。因此，制定一個詳細、具體且生動的注冊會計學習計劃對于專業人士來說至關重要。本文將介紹一個1000字以上的注冊會計學習計劃，幫助您在這一領域發展并取得成功。
一、目標設定
明確的目標是學習計劃的基礎。作為注冊會計師，您的目標可能包括：
1. 獲得注冊會計師資格證書。
2. 在財務領域取得專業和個人發展。
3. 在會計培訓和工作經驗方面積累實踐經驗。
4. 不斷學習和提升個人技能。
二、學習計劃
1. 獲取必要的學位和資格
注冊會計師需要擁有相關的學位和資格。您可以選擇攻讀會計、財務或相關領域的本科學位。同時，有一些專業考試也是必不可少的，如美國注冊會計師考試（Uniform Certified Public Accountant Exam）。
2. 參加培訓班和課程
注冊會計學習計劃的一部分是參加培訓班和課程，以幫助您準備專業考試和提升技能水平。您可以選擇線上或線下的注冊會計培訓班，有機會接觸實踐案例和專業知識，系統學習會計原理、稅務法規、審計等重要內容。
3. 實踐經驗
除了學術知識，實踐經驗也是成為一名出色的注冊會計師所必需的。您可以選擇參加實習計劃或找到與財務工作相關的工作崗位，如會計師事務所、企業財務部門等。通過實踐經驗，您將有機會應用學到的知識和技能，并贏得更多的信任和機會。
4. 持續學習
注冊會計學習計劃應該是一個持續學習和成長的過程。隨著財務領域的不斷變化和法規的更新，您需要不斷更新知識和技能。參加會計師協會的會議、研討會和持續教育課程，將使您保持與行業前沿的接觸，并拓展您的專業網絡。
三、計劃執行和衡量
一個詳細的注冊會計學習計劃需要正確地執行和衡量。制定一個時間表，并設定具體的里程碑和目標，以確保按計劃進行。您可以制定每個學期的學習目標，每周、每月進行反饋和評估，以及記錄您的進展和困難。
四、挑戰與解決方案
在注冊會計學習計劃中，您可能會面臨一些挑戰。例如，學習壓力、復雜的主題、考試準備等。在面對這些挑戰時，您可以尋求支持和幫助。與同學、導師、專業人士和相關人員交流，分享您的困惑和問題，并尋找解決方案。健康的生活方式、良好的時間管理和積極的態度也是克服挑戰的重要因素。
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注冊會計學習計劃是一個詳細、具體且生動的過程，為實現您的目標提供了指導和支持。通過設定明確的目標、參加培訓班和課程、積累實踐經驗以及持續學習，您將能夠取得成功，并在財務會計領域實現專業和個人發展。記住，挑戰是難以避免的，但通過積極應對和適應變化，您將能夠達到自己的目標，并成為一名出色的注冊會計師。
? 會計學生學習思想總結
隨著年即將結束，本年度的工作也將告一段落，年中會計學系學工辦認真學習并始終貫徹黨的路線、方針、政策及決議，始終按照黨的教育方針去塑造和教育學生，引導學生朝正確的方向發展。服從學院及各處室的安排，遵守學院的考勤、值班等各項制度，認真、按時并保質保量完成學院及學生處布置的工作和任務。愛崗敬業，身正為范。圍繞學院及學生處的要求開展學生工作，發揚自身優勢，虛心彌補不足，堅持工作創新。下面就一年來的工作做如下匯報：
一、工作方法、成效及自身學習
１．在學院以及系內原有的各項制度基礎之上，制定完善考勤、衛生、例會、班委選舉、綜合測評等各項系級規章制度。通過各種制度來規范學生，對學生進行日常的管理，讓學生有條不紊的投入生活和學習。
２．針對不同層次的學生情況用不同的方法做思想工作，特別是對于問題學生，幫助他們找到自己的優點和缺點，因勢利導以發揚其優點，克服缺點，同時讓他們享有和其他同學一樣的待遇，理解他們，接受他們。
３．通過班會及個別談話，讓學生明白到學校的主要任務就是學習，幫助學生規劃自己的學習目標，并定期加以監督，目前，絕大多數學生樹立正確的學習目標，學習態度端正，學習風氣良好。
４．在工作中不斷摸索創新，堅持與學生交流談心，并做好匯總
紀錄，以利于總結學生的思想變化規律，發現問題并解決問題。交流中，發現學生上網現象比較普遍，就利用校內和QQ號通過網絡交流對學生上網進行引導，引導他們健康上網，并利用網絡進行學習，通過觀察，效果比較顯著。
二、工作中的主要成績
1．日常管理中，本年伊始就對會計學系各個班級嚴格要求，認真檢查，一直以來，各個班級在各方面均表現優異：
（1）早操：組織學生會體育部及學管會自律部聯合加強檢查，尤其是對高年級早操加強監督，現在早操情況比較良好，較之以前有很大程度的改觀；
（2）早晚自習：早晚自習嚴格要求，除了保證基本的學習之外，按照學院要求，認真開展“四個五分鐘，兩個半小時”活動，各班每周均等保證2-3個早自習進行此項活動；
（3）課堂考勤：學管會學習部和自律部加強課堂考勤，輔導員對上課情況進行抽查，經過一個月的檢查督促，現在課堂出勤情況良好；
（4）衛生：以學管會衛生部常規檢查與不定期抽查（包括學生會抽查和教師抽查等）相結合，宿舍及教室衛生狀況良好。
（5）晚熄燈（就寢）：每天晚上組織學生會各部對晚熄燈狀況輪流檢查，現已收到顯著成效。
（6）晚就寢：每天對晚就寢情況進行檢查，現在已經基本杜絕夜不歸宿現象。
因為日常管理的嚴格要求以及同學們的良好表現，會計學系各個
班級在各方面均表現優異，部分班級在全院所有班級中一直位于前列，在我院優秀班集體評選中，2008級會計學本科7班、2009級會計學本科2班等七個班級被評為“優秀班集體”。 并有王麗輝等三名同學同學獲得“國家獎學金”。有劉洋等四名學生被評為第三屆“十大優秀學生”和“十大優秀學生干部”
2．在我校第五屆田徑運動會中，認真組織學生參與。會計學系在運動會中以良好精神狀態和飽滿的運動狀態取得了優異的成績，一舉摘得“精神文明獎”的桂冠，并分別獲得了“男子團體總分第二名”和“女子團體總分第二名”的驕人成績，實現了會計學系運動成績和精神文明雙豐收的目標，圓滿地完成了參賽任務。
3．加強學生組織建設，學年初始，進行了學生會換屆，第五屆學生會承擔起的各類學生文體活動的組織工作。組織了系籃球比賽、迎新晚會、情滿孤兒院等一系列活動，得到校領導和老師的一致好評。
同時，為了與院學生組織保持一致，我系成立了學生自我管理委員會（簡稱學管會），對我系的日常管理加大檢查力度，經過嚴格初試復試，我系學管會已逐步健全，對我日常管理的精細化管理取得了更大的成績。
4．加強學生的思想引導，注重學生干部隊伍及信息員隊伍建設，注重從學生中了解各方面的信息，及時了解問題并解決問題，基本做到了防范于未然。
5．積極組織動員學生參與各類各項院系活動。認真組織系籃球隊參加院 “友誼杯”籃球賽，取得冠軍；系學工辦與學生會成功組
織“慶祝第六十五個國際大學生節暨會計學系迎新晚會”，舉行“情滿孤兒院 溫暖伴我行”為孤兒院募捐活動，會計學系第二屆“火焰杯”挑戰賽，會計學系第二屆“名師高徒”歌手大賽，會計學系百科知識競賽等。另外，在主持人大賽、演講比賽、征文比賽、辯論比賽、學生處社區文化藝術節等學院組織的`各類活動及比賽中，均活動著會計學系同學的身影，并取得了不俗的成績，這里就不再一一列舉。
6．黨建團建做先鋒。本學年，會計學系堅持黨建帶動團建，以黨員的先鋒模范作用帶動普通同學共同進步，以開展黨員活動日等方式，使每一名黨員、預備黨員和入黨積極分子時刻牢記使命，帶動身邊的同學，從小事做起，從一點一滴做起，黨員的積極性在我系的各項管理及活動中發揮了巨大的作用。
7．迎來送往。本年度，會計學系學工辦圓滿結束了2010屆畢業生離校工作及2010級新生入校工作，確保了畢業生安全文明離校及新生入校及一系列迎新活動和入學教育有條不紊。
8．畢業生就業工作。為推進畢業生就
業工作，我系采取多項舉措，通過召開畢業生動員大會等方式，是我系畢業生盡快投入就業中來，2010屆畢業生就業率高達93%以上。
三、以后的工作計劃
1．繼續本著認真負責的工作態度，工作中認真籌措，多方考慮，堅持辨證的、科學的分析方法，多請示，勤匯報，更好的做好本職工作，完成學院領導分配的任務。
2．繼續努力加強自身學習，不斷的更新自己的知識，提高自己
的思想素質、政治修養、管理能力和業務水平。
3．繼續堅持“以學生為本”的思想，結合我院及會計學系的實際，增強工作的積極性和主動性，通過不斷的學習和總結，努力在接下來的工作中再上一個新的臺階。
總之，在學院領導的正確領導、關懷和支持下，在同事們的大力配合和幫助下，過去的一年的工作中，我們取得了一定的成績，順利完成了各項工作；但是，還存在這樣那樣的不足。在未來的工作中，我們一定再接再厲，發揚優點，克服缺點，團結協作，努力工作，力爭取得更加優異的成績。
? 會計學生學習思想總結
1、學習計劃很重要。
總體來說，每天保持在5小時的學習時間。我從3月初開始準備，制定了一個學習計劃，第一階段，認真聽課，將教材吃透，做到點面結合，重要考點一定要掌握;第二階段強化練習，做題，把自己做錯的題目、沒有掌握的知識點在課本上標注出來;第三階段沖刺階段，做一些綜合題，從整體上把不同稅種的考點串聯起來。
2、復習過程中要以課本為中心，配合適量的題目，一般7、8套題目就可以了。
3、稅一、稅二、稅代。稅法一，增值稅、消費稅、營業稅是絕對重點，重點掌握，要注意這幾大稅種及關稅的結合，一些主要考點要反復練習、反復理解、尋找規律。稅法二企業所得稅、個人所得稅、土地增值稅是重點，也是注冊稅務師今后鑒證工作的重點，知識點多而且復雜，要理解多做題，把每一個考點都掌握住。稅務代理實務，主要還是考試稅法一、稅法二及稅收法律中行政復議、行政訴訟的內容，我個人認為如果把稅法一、稅法二的重要知識點及稅收法律中的行政復議、行政訴訟掌握好，稅務代理實務做做題就差不多能過了。
4、稅收相關法律，今年考試多是小案例，這就增加了考試的難度，復習時要抓住重點，比如行政復議法、合同法、公司法等，對特殊的、易混淆的考點歸納總結，相關法律條文一定要理解透徹，多做題深化記憶，培養解題的思路和方法。
5、財務會計，該科目綜合了財管與會計的知識，知識面大，考驗記憶理解計算，前面的單選題就是一個個小計算題，題量和計算量很大，難度也比較高。個人認為要多練習，把往年的試題多做幾遍，找出主要的考點，同時培養自己分析問題和解答問題的能力，做到舉一反三。
6、考試時，掌握一定答題技巧，注意時間分配，因為大部分科目題量還是比較大的，單選題不要空著，不會也要蒙一個，多選題拿不準的答案不要選，寧可少拿1.5分，也不要去冒險。
總之，三句話，詳細的學習計劃;以課本為主，突出重點;適量的題目練習。
第一次參加注稅的考試，就順利的一次通過了五門，心里對網校，對網校的每一位老師都有著滿腔的感謝，未來的路還很漫長，而我的學習之路也永遠沒有終點，我將一如既往的選擇網校，支持網校，也祝愿網校辦得越來越好，網校的每一位考生都能夠取得好的成績!
2022會計學習計劃2
首先：結合自身所報科目
注冊會計師考試相對較難，一個靠譜的復習計劃一定建立在報考的科目上。今年考一科、兩科還是三科，所需要的復習時間是不一樣的，報會計還是戰略所需要的復習時間也是不一樣的。一般在年前最好能將計劃制定下來，過了年就可以開始準備復習了。對于注會來說，會計、財管、審計所需要的復習時間相對來說比較長，沒有基礎的考生一般不建議這三科在一年報考。正常情況下，會計、審計的第一遍復習至少要有3~4個月時間。戰略、經濟法相對比較容易的科目復習時間可以適當減少。
其次：結合自己的實際情況
注會是場持久戰，計劃的制定要結合每個人的情況。對于全職考生來說，時間相對來說比較充足，復習的時間可以安排的多一些，對于上班族來說，必然復習的時間就會大量減少，此類考生建議趁早開始復習，一天安排的量不要太多報名課程你可以有時間的時候想學就學
再次：計劃要有彈性
靠譜的計劃要有一定的彈性空間。明天和意外哪一個先來臨?加班，出差等隨時可能降臨。在復習的過程中，要留給計劃一定的彈性空間，以便調節。例如每周留有半天的娛樂時間，如果完成了計劃可以逛逛街，找朋友聊聊天，要是沒完成也可以利用這段時間盡快完成?？吹矫侩A段的計劃都一點點的完成，是不是心里有種滿滿的充足感呢?
2022會計學習計劃3
1、稽核會計：
主要學習事項：
運費，各項費用，員工工資及福利費(生活費)，司機及商務人員提成，房租費，簽發委托付款通知(部分公司由出納發)等。
2、收入會計
按出納交的報表進行收入制證，出納現金的周盤點，銀行余額調節表編制，報送日經營業績，月末帳中收入與系統核對，款未付等通知的月末入帳，月末統計當月入帳下月裝車情況，收據空號的清理，簽發轉帳單等
3、貨到付款會計
對方公司轉來貨到付款的接收，貨到付款的帳務處理，貨付清收表的編制及相關清收工作，代收款支付的稽核，簽發轉帳單等
4、內部往來會計
接收兄弟公司轉來的各項成本費用，月末接收兄弟公司轉來中轉分理成本(并要索取明細按相關文件制度進行核對后簽批)，轉出由兄弟公司承擔成本費用，簽發轉帳單，編制內部往來調節表
5、支出會計
按出納交的報表進行支出的制證，月末核對各出納收入支出報表中現金和銀行存款是否相符。簽發轉帳單等
6、稅務會計
申領發票，報稅，發票的使用及歸檔管理。
7、月末結帳工作
每月末最后一天前中轉分理成本的轉出(需計算后再發出轉帳單)，每月成本費用的計提，月末結帳，報表編制
8、出納(內勤、外勤、應收)
收付各種款項，辦理銀行業務，編制出納日報表，個人借支的登記備查，開具發票，交納各款項，月結客戶收款，催收應收款項，客戶對帳單，對帳差異的及時處理。
9、其它
合同、各種財務資料歸檔管理，待處理財產損溢科目中的貨損貨差的清理，個人往來的清理，計提科目的清理，二級分公司及網點利潤考核(分公司有下屬二級公司及網點)，月計提折舊、攤銷。
2022會計學習計劃4
1、進一步鞏固會計核算改革工作
搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規范會計基礎工作,提高會計核算的水平。
2、完善財務制度建設
我們將在制度建設的基礎上，進一步制定和完善一些校內財務規章制度，諸如：《清華大學非貿易非經營性外匯財務管理辦法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等，使會計工作有一個更加完善的制度環境。
3、進一步加強財務系統信息化建設
我們將進一步開發財務專網在財務管理和會計核算中的作用;進一步加強財務處網頁建設，做好財務信息的日常發布工作，方便教師查詢，提高辦公效率;完善內部報表制度，開發財務分析系統，為決策提供科學依據。
4、配合后勤部門做好社會化改革工作
從財務角度認真總結后勤改革的經驗，修訂和完善后勤單位的經濟管理辦法，使其在自我發展的軌道上實現良性循環;設立后勤專管員了解后勤財務狀況，幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍，制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法，配合后勤部門把后勤改革推向深入。
5、加強會計人員的業務培訓,提高會計人員的整體核算水平
將定期對會計核算和使用天財財務軟件過程出現的問題對會計人員進行業務培訓。結合的決算和總復核中發現的問題，有針對地對一些重點科目進行講解。
6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用
__年將重點開發為各系財務負責人和系會計人員使用的財務報表分析系統以及開發離任審計的財務指標評價系統。
7、管好、用好各種專項經費
做好"211"工程的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數據和財務統計分析工作。掌握"985"經費的使用計劃(規劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。
8、清理會計檔案庫,開發票據管理軟件
對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發票據管理軟件,加強票據的管理和監督。
9、完成助學金一級核算工作
在工資實現一級核算之后，完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協調以及數據的采集、核算、崗位責任方面的工作,實現助學金的銀行代發,從而提高助學金管理的運行效率。
10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作
進一步加強平安互助基金的管理,落實財務處、校醫院和工會三方面的責任,建立科學、現代化的平安互助基金管理體系。
11、拓寬結算中心業務,實現金融創新
恢復結算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業務;配合校園卡工程,研究落實校園卡"小錢包"結算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結算中心工作的研究;在總結學生學費收取工作的基礎上,進一步做好的收費工作。
12、進一步做好部門預算工作,探索基層單位預算管理規律
按照教育部、財政部的要求，總結"大口徑"預算工作的規律，提高預算工作的預見性、民主性和科學性，做好學校部門預算的編制和落實工作。在試點的基礎上，探索院系等基層單位預算管理的規律，促進資源配置優化和基層管理水平的提高。
13、加強財務管理體制和會計委派制的研究、落實工作
鑒于天財財務軟件適于規?；⒎止ち魉鳂I的特點, 將著力研究辦公地點比較近的院一級財務的實質性合并工作,合理調配校內資源,實現資源共享,為進一步實現財務分區辦公服務和會計人員委派制打好基礎。
2022會計學習計劃5
科目應該是較難的，難點，而《會計基礎》與《財經法規》、《初級會計電算化》又有聯系之處，因此對于初學者來說，可將重點先放在《會計基礎》的學習上，但是不能將另外兩門完全擱置起來，三門學科應齊頭并進!
第一章總論主要是概念及特征、會計職能、會計對象、會計核算的具體內容、會計基本假設、會計基礎展開敘述，是會計最基礎的知識，學習時要注意領悟知識的本質。
第二章會計要素與會計科目本章是基礎知識章節，是對會計要素的進一步細分。要注意區分會計要素與會計科目之間的區別，掌握會計要素的確認和計量，以及會計科目的分類及設置。
第三章會計等式與復式記賬主要介紹會計等式與復式記賬，學習時要注意好好體會借貸記賬法的本質。
第四章會計憑證主要是會計憑證的概念、作用、種類，及原始憑證和記賬憑證的概念、種類、基本內容、填制要求、審核內容的要求、傳遞保管的方法。
第五章會計賬簿本章的會計賬簿是會計報表與會計憑證的中間環節。學習過程中結合老師的講義實際接觸一些會計賬簿，對學好本章有很大的幫助，同時學員應通過做題加以鞏固。
第六章第六章財務處理程序本章主要講解了三種不同種類賬務處理程序的內容，包括基本編制步驟、各自的優缺點和適用范圍，本章學習的重點是在理解賬務處理程序的基礎上，掌握各種賬務處理程序的主要特點、適用范圍，能夠根據不同單位的特點選擇適當的賬務處理程序以及掌握各種賬務處理程序的編制方法。
第七章財產清查本章主要介紹財產清查的概念、意義、一般程序，財產清查的方法以及財產清查結果的處理。學習時要結合老師的講義，再做些題目加以鞏固相關知識點。
第八章財務會計報告本章屬于次重點章節，在學習本章內容時，要重點體會各章財務報表中的各個項目，是如何反映企業的財務狀況、經營成果和現金流量等信息的。
第九章會計檔案本章主要介紹會計檔案的概念、內容、整理歸檔、保管、復制查閱以及銷毀等規定。內容不多，但各個小的知識點都需要通過老師講解，再加上適當的做題加以鞏固和掌握。
第十章第十章主要經濟業務事項賬務處理本章主要介紹主要經濟業務事項的會計處理，要想學好本章需要對前面一些章節的學習進行鞏固，只有這樣才能靈活的賬務各類經濟業務事項處理的思路。
? 會計學生學習思想總結
新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰。俗話說：好的開始是成功的一半。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更完美的明天，再一次踏上學途！
青春慢慢地將變成回憶，我期望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿了收獲的果實，享受豐收的成果，在此制定一個學習計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
一、主要學習目標
明確學習目標，打好必須的語言基礎，爭取獲得優良成績，能切實在此次的學習中學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身本事，端正學習態度，培養進取勤奮的學風。做學習計劃來自己敦促，自己勉勵。反思自己在哪些方面做的不足，反思自己該如何去改善，反思自己繼續努力的方向和方法。僅有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
二、具體安排
做為會計專業的我，本身工作在金融系統，結合工作實際，與會計和金融有關的課程將成為我學習的側重點。為進一步提高業務技能，我堅持每一天看書、聽課件不少于兩小時，抽一小時整理學習筆計，并把其中的難點、重點列入筆記本，利用電話、QQ群、學院論壇及時與教師和同學交流，集思廣益，既取得了學習的喜悅，又增進了師生、同學之間的友情?？鬃釉疲骸皩W而不思則惘、思而不學則貽”，針對所學專業，每周進行一次學習小結，每月寫一篇學習總結，把當月自學的情景進行回顧，不斷的學習、總結好的經驗和學習方法，沒到達學習計劃的`或不足的地方，拿出措施，彌補不足，真正做到有計劃、有目標的自己學習，做到學有所用。
培養良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的教師。我認為，關鍵是進取的學習、主動的學習，漸漸把自己帶入書的海洋中，這樣才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學能夠立德，學能夠增智，學能夠致用。學習是成就事業的基礎，是人生的出發點，也是人生的極致。你愛它，它也會回饋于你。在學習的過程中要持之以恒，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。
總之，今年是一個覺悟年！拋棄以前的一切，重新開始！期望自己能夠不辜負父母、教師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己！
? 會計學生學習思想總結
關于會計學習的口訣大全
在不少會計學員看來，會計課程的學習比較單調，整天都在和會計分錄以及公式計算打交道，知識點非?，嵥?，一般中有特殊，特殊中還有特殊，苦于沒有好的方法去記憶和理解會計核算的規律，會計學習口訣大全。
應該說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，會計學習必須依勤學苦練，沒有什么“終南捷徑”，但是會計學習自有其內在的規律，我們需要在學習中借助一些竅門，提高我們的學習效率，達到“事半功倍”的效果。這里介紹的“口訣法”（你還可以稱其為“打油詩”。）應該就屬于這種竅門。
一、最基本的口訣——讀書口訣 所有學科的考試學習，包括會計學習，都必須仔細閱讀考試指定教材和考試大綱。如果你是參加社會助學的會計應考者，那么從你聽輔導教師授課到最后準備考試，應該至少讀五遍指定教材。我將其總結為“自考五讀口訣”，具體內容如下： 一讀課前預習先，從師二讀課堂間。 溫故知新讀三遍，四讀再把習題練。 五讀復習迎考試，勝利通過笑開顏。這主要強調課前預習、課堂聽講、課后復習、做題鞏固以及總復習迎考都要把讀書放在基礎性地位。我每門課開課第一次，我都將這個口訣寫在黑板上，要求同學作為參加會計考試的座右銘，這其實對所有科目的考試中都是有用的，工作總結《會計學習口訣大全》。如果你是純粹的自學，那么讀書的意義就更是不言自明了。古人說“書讀百遍，其義自現”或者“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”都是這個道理。
二、利用口訣理解記憶賬戶記賬規則 借貸記賬法下的記賬規則是基礎會計學習的入門規律，是需要同學們深刻記憶和理解的最基本知識點之一。我們一般把賬戶區分為資產、負債、所有者權益、成本、損益五大類。資產、成本類賬戶一般都是借方登記增加，貸方登記減少；負債、所有者權益賬戶（二者合并稱為權益）一般都是借方登記減少，貸方登記增加；損益類賬戶則需要區分是費用類還是收入類去分別登記，收入與費用之間的登記也是相反的。為便于初學者理解，提高其學習興趣，我編寫了以下口訣，并命名其為“記賬規則之歌”。 記賬規則之歌 借增貸減是資產，權益和它正相反。 成本資產總相同，細細記牢莫弄亂。 損益賬戶要分辨，費用收入不一般。 收入增加貸方看，減少借方來結轉。 曾經有一個女學員用“四季歌”的曲調在課堂上演唱，大大加深了初學者的記憶痕跡。我們在基礎會計考試中記賬規則直接考查一般都采取簡答題的形式，如果你能記住這首“打油詩”當有好處。 大家也許還記得，會計核算有七種基本核算方法，即：設置會計科目（設置賬戶）、復式記賬、填制和審核憑證、登記賬簿、成本核算、財產清查、編制會計報表。我們也可以把七種方法總結成為以下的.口訣：會計核算方法七，設置科目屬第一。 復式記賬最神秘，填審憑證不容易。 登記賬簿要仔細，成本核算講效益。 財產清查對賬實，編制報表工作齊。 如果問你某項內容是否屬于會計核算方法，只要對照上面的口訣便一目了然。 三、利用口訣理解記憶跨期攤提賬戶的賬務處理跨期攤提賬戶主要包括待攤費用和預提費用賬戶。待攤費用實際是先付費后分攤的費用，主要屬于資產性質。預提費用實際是先預計后付費的費用，主要屬于負債性質。他們的共同點是收益期是若干個會計期間（月）。他們的核算規律可以結合以下的口訣進行理解記憶。 待攤預提之歌 待攤預提都跨期，權責發生來攤提。先花貨幣是待攤，后掏腰包走預提。 支付待攤借方記，貸方資金來放棄。 攤銷需從貸方轉，借走費用進損益。
? 會計學生學習思想總結
一、初級會計實務
通過對近年考題的分析，可以總結出以下特點：
全面考核。覆蓋了考試大綱要求的大部分內容。基本每章都有題目，即使是非重點內容也會有少量題目;
重點突出。在全面考核的基礎上重要考核主要知識點;
題目具有一定的綜合性。
二、經濟法基礎
通過對近年考題的分析，可以總結出以下特點：
每章都有題目，覆蓋率達100%;
具有綜合分析性的不定項選擇題較集中;
基礎知識占比重較大，考核范圍既細致又廣泛;
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題目案例化，命題方式日趨靈活。
初級會計職稱考試各科目學習建議：
對于理論比較難的、需要理解的和計算建議放到前面去學，留給自己足夠理解、做題、消化的時間;記憶型的課程建議放到最后學，這類課程臨陣磨槍還是有效果的。先難后易，先理解后記憶，先基礎后綜合。
一、對于《初級會計實務》科目來說，有如下四個學習建議：
1.《初級會計實務》包括文字性的內容和計算性的內容。對于文字性內容，將老師講課中強調的重點內容進行標注，按照教材的原文記憶即可，對于文字性的考點，歸納總結出來，考前集中復習。對于計算性的內容，要認真聽老師的授課，從原理上理解，多做題，遇到不理解的題目及時在答疑板上提問。這樣對于計算題就可以以不變應萬變了。
2.由于這是初級考試，因此考生注重的應該是會計中最基礎的知識，沒有必要在學習的過程中去追查一些較深的知識。而應該把注意力放在自己搞不清楚的問題上進行思考，只有理解了，才能記憶，這樣在做實務題的時候自然就能見招拆招了。
會計處理的不同要注意記憶。
難記的、重點的知識點和章節再復習一遍，我想，這樣對于初級會計實務已經足夠了。對習題中的案例分析題要仔細理解自己答錯哪一方面，正確答案的答題方向、技巧。
二、對于《經濟法基礎》科目來說，有如下六個學習建議：
1.《經濟法基礎》這門課程學習起來感覺不陌生，再加上認真聽課，是比較容易通過的。但對于法律法規，必須注重理解，只有理解了，才能記憶。平時復習時要多歸納總結，可以采取考前集中記憶的`方式來復習。
內容能大致了解);第二步細讀(對具體的重要法律規定一定要細看、弄懂);第三步精讀(重點章節的內容在考試中約占65%，考生一定要學會合理分配時間，重點章節一定要多花工夫重點掌握)。
基本法律規定必須全面把握，深刻理解，并記住一些關鍵詞和關鍵句子，尤其是一些涉及到金額、日期、百分比等的知識點要特別注意。因為考試中60%以上的題目是涉及到基本的法律常識和規定的。
商業匯票、銀行本票、支票、托收承付等幾種結算方式應加以比較，總結出結算地域范圍、結算金額、付款期限、是否可背書等方面的差別。這門課基本概念、法律規定相當多，且前后容易混淆，怎樣才能準確地記憶?一是要理解記憶，二是要系統記憶，三是要比較分析記憶。不要死記硬背，更不要“押題”式地記幾個問題。
研究考試的題型，掌握出題規律和把握試題的總體難度。
6.重視新增和變化內容。對于新增和變化的內容，一般沒有以往的考試經驗可以借鑒，有些知識點還晦澀難懂，需要考生加大復習的投入。
? 會計學生學習思想總結
廣東羊城會計師事務所有限公司前身為羊城會計師事務所（“以下簡稱羊城所”），成立于一九八四年初，是廣州市屬成立最早的會計師事務所，原隸屬于廣州市財政局，一九九八年十二月三十一日脫鉤轉制為有限責任會計師事務所。一九九三年度，羊城所經中國證監委、財政部、國家國有資產管理局批準獲證券業務審計和
證券業務資產評估雙重資格，是廣州市近80家會計師事務所中，唯一獲雙重資格的會計師事務所。二000年十一月，經中國人民銀行、財政部批準，取得從事金融相關審計業務的資格。
羊城所的業務范圍有審計、會計、稅務、資產評估、管理咨詢和會計電算化軟件評審等。羊城所擁有一批既有專業知識，又有豐富實踐經驗的審計、稅務、金融、管理、評估、法律、電腦工程等各類專業人才，具有高級職稱、碩士學位的有十多人。中青年職員占總人數的90%以上，且大部分除專業學歷外，還具計算機或外（英）語雙學歷。在境外國際會計師公司接受過半年以上專業培訓的中青年占總人數的11%。
實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務：
1。了解（中國）會計師事物所機構組成，人員職責，基本業務。
2。分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程，行業規范，協助會計師完成各類業務。
3。配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
我被分配在公司審計4部進行實習，現按照時間進度將實習內容報告如下：
第一天早上8：30正式到公司報道，之后，由部門秘書阿蘭具體負責我們在公司實習期間的事項安排，我被安排給部門里的一位注冊會計師李瑞玲，在未來的兩個月內，我將聽從她的安排，在事務所的實習也便正式開始。
上班的第一天我就跟著注師出外勤去了順德，經過40多分鐘的車程，到了順德的XX公司，老師和客戶做了適當溝通后，我們便開始了緊張的工作。主要對公司03—06年度財務狀況進行審計。剛開始我們幾個3個實習生對審計工作十分不了解，注師就交給我們一些比較簡單的工作，發尋證函，無非就是一些謝謝地址貼貼郵票的事情。之后就慢慢的教我如何抽查憑證，都要注意些什么。與大學課堂上的講授不同，這里更注重工作環節中的實際應用。起初，比較生疏，就先自己翻看客戶提供的各種資料，包括憑證，總分賬，明細賬，固定資產明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作，開始由老師寫出需要抽查的內容和項目憑證號，我們實習生只負責查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出項目，計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序，很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨立完成抽查工作，決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中，會遇到一些問題，例如憑證號不相符合，原始憑證不完整等等，在經過老師確認指導后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找對照比較煩瑣，而且責任重大，讓我有較深刻的體會。
接下來的一周，我們大部分時間做的都是抽查憑證的工作。由于我們接觸的業務都是相對比較簡單的，沒有特別復雜的審計過程，在完成底稿后，我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項數據綜合統一后與客戶提供的報表相對照。
這些都是比較零散的工作，但是的確學到了不少東西，很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩，在此解決過程中也積累了不少經驗。
在公司的審計工作做了6天，之后我們在事務所協助完成后續工作，整理完成工作底稿，完成審計報告的編寫，并裝訂成冊，直到送到客戶手中，做這些事情時，心中有一種說不出來的感覺，因為那里面包含著自己的工作，包含著自己的努力，也包含著自己的成就感。
之后先后又去了3家公司，在每家公司做的幾乎都是相同的工作，很快，我在廣東羊城會計師事務所為期兩個月的實習就結束了，時間雖短，但內容豐富，讓我受益很深。
通過這次在會計師事務所的實習，使我在即將畢業前學到了很多東西，很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。
明白事務所工作的主要職責范圍，機構構成，學到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會計政策法規，并逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。
體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性，無論從社會發展還是企業生存，完善的財務制度是至關重要的，而作為會計師事務所，肩負著外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質，同時應具備較好的業務能力和身體素質，這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。
同時，作為事務所的實習人員，在審計過程中看到了很多的賬本賬冊，也體會到了作為企業或者單位會計人員的工作。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證，明細賬，日記賬，三欄式賬，多欄式賬，總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬，錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序，步驟都得以會計制度為前提，為基礎。體現了會計的規范性。對于登賬：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表，利潤表，損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。另外，財務，審計本身就是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯。必須調整好心態，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。
對于這次實習，同樣存在著一些不足之處。那就是由于所學知識有限，不足以對事務所所有業務都有一完整的了解，對于審計業務也是淺嘗輒止，沒能接觸到更多業務類型；還有在時間中，體現出來我對所學的知識掌握的不牢固，以至于碰到有些問題不知該如何解決。對于以上問題，還需要在今后的學習過程或者工作過程中注意改進和解決。
總之，這兩個月的實習使即將走上工作崗位的我受益匪淺！
? 會計學生學習思想總結
學習目標：
（1）了解初級會計職稱考試，明白考試范圍、考試形式、考試特點等；
（2）分別掌握《初級會計實務》和《經濟法基礎》的教材結構及考試資料概況；
（3）了解自我，認清自身的優勢及不足；
學習方法：
提議每一天學習2-4小時，聽課、看書、練習結合，考生必須要克服拖延、倦怠情緒，每周按時完成學習任務，養成良好備考習慣，打下堅實的基礎。
學習任務：
《初級會計實務》：學習入門導讀班，根據入門導學班的課程依次學習。掌握會計實務的基礎概念和會計要素，這是會計實務的基礎，在這個階段，學員要對這些概念有一個清晰的理解。
《經濟法基礎》：學習入門導學班，了解經濟法基礎的考試題型及考試特點。經濟法基礎在學習中，主要以理解記憶為主，學習過程中要結合講義、教材和課程一齊學習，聽課、看書、練習都很重要。
入門預習階段，主要是聽入門導學班，其中《初級會計實務》的課程有14課時左右，《經濟法基礎》的課程有6課時左右。對于零基礎或者基礎比較薄弱的學員來說，《初級會計實務》要占用較多的時間來學習，基礎概念必須要理解透徹打好基礎。
第二階段鞏固基礎階段（20xx年11月初-20xx年2月底）
學習目標：
（1）經過基礎精講階段課程的學習，掌握初級會計考試知識點，加深理解記憶；
（2）全面掌握學習初級會計考試兩個科目的基礎知識，需掌握90%以上的知識點，明確考試重點章節及資料；
（3）把握初級會計考試命題趨勢，了解命題規律，經過習題練習加以鞏固。
學習方法：
提議每一天學習3-5小時
鞏固基礎階段，主要是經過聽課，看書，做題，全面的了解兩個科目的考試知識點。基礎精講階段的課程比較多，講解比較詳細，學員必須要把課程全面學習到，不要有遺漏，打好基礎，為后面的沖刺階段做好準備。
第三階段強化階段（20xx年2月底―4月中旬）
學習目標：
（1）經過很多習題練習，鞏固知識點，全方位理解記憶知識點，保證做題的準確率；
（2）經過習題，了解自身對知識的掌握程度，查漏補缺，全面掌握知識點；
（3）了解考試重點、難點，熟練掌握考試重點資料，逐步攻克難點。
學習方法：
每一天學習不低于3個小時。
本階段的學習主要是以聽課做題為主，認真學習習題點評班的課程，弄懂弄通每一個考點，逐個攻破。深入研讀初級會計考試教材，查缺補漏，加深理解和記憶。
學習任務：
先聽一遍習題班課程，然后以章節資料或階段性資料進行專項測試，提高做題效率和準確率，加深對教材中考點的理解和記憶。
獨角獸網校的題庫中，有章節練習和組卷練習，這個階段學員們要充分利用題庫里的這些功能。
在做題后，能夠了解自我對知識的掌握程度，從而再去深入研讀考試教材，對知識點查漏補缺，加深理解記憶。
在完成本階段課程及各個章節習題練習以后，能夠做一兩套歷年真題或者模擬試卷，檢測自身學習情景。
具體學習時間，本階段提議學員根據自身對知識掌握程度來自行安排，在四月中旬左右完成本階段的學習即可。
第四階段沖刺階段（20xx年4月中旬-考試）
學習目標：
（1）本階段，學員要全面復習，重點突破，把每個科目的知識資料串聯起來，構成知識框架，做到心中有數。
（2）多做模擬題和真題，以此檢測對知識的掌握程度，做到對教材資料不留盲區。
（3）考前調整好心態，不可懈怠、不可浮躁。
學習方法：
每一天學習不低于3小時
聽課和做題要結合起來，課程中教師也會教授學員們一些做題的技巧，幫忙學員更穩妥的經過考試；
利用獨角獸網校題庫中的機考模擬系統，限定時間做真題或者模擬試卷，模擬考試場景和考試狀態，把握初級會計考試答題過程中時間和精力的分配，熟悉機考操作和功能；
認真聽完沖刺特訓階段的課程，體會教師對教材精華的濃縮，著重記憶教師提示的重點。
學習任務：
四月中下旬結合講義和教材聽沖刺班課程，清晰了解考試的重難點資料；
課程聽完后，以做題為主，真題加模擬題，對掌握不好的重難點資料，加深學習理解；
不斷做題的同時，也要經?；仡欀暗腻e題和掌握不好的資料；
此階段的學習，主要是學員自我根據對以往學習資料的掌握程度，來自行調節本階段的學習計劃和時間安排。
沖刺階段是備考的最終階段，學員已經對所學資料有了清晰的認識和掌握，要多做題和回顧重難點資料，同時保證良好的心態。
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一、實習概述
會計是一門實踐性很強的工作。所以學校安排我們上學期進入實習崗位，了解會計基礎工作。20xx年10月至20xx年10月，我在xx工貿有限公司工作了近四個月。在這個過程中，我學到了很多學校學不到的知識，對會計專業有了更深入的了解，為我以后的發展打下了堅實的基礎?，F在，我來總結一下近幾個月的實習情況。
二、實習單位意見
Xx工貿有限公司成立于20xx年7月31日，位于長沙縣沐云鎮工業園區。我公司主要經營焊管和鋼帶，并以自產方管為特色。還從北方廠家采購不同的焊管:唐山華奇、天津方菊鋼材配送中心、奇峰集團、山東山口鋼管集團有限公司，以及武漢鋼鐵集團鄂州鋼廠和洛陽玉龍的鋼帶，形成了湖南市場最大的鋼帶和焊管專業企業。我們的產品涉及汽車工業、建筑工業、家具工業等領域。該公司現在的庫存約為4000噸。為了降低銷售成本，節省開支，3月份與伊利物流簽訂合同，租賃15畝土地，投資150萬元新建室內倉庫7000平方米，室外倉庫3000平方米。去年公司銷售收入達到7575萬元，國家上繳稅金215萬元、7萬元，被長沙市工商局評為“消費者信得過單位”、“全國著名鋼材營銷企業”。公司經營的宗旨是以市場為導向，以企業為主體，以質量為生命，以效率為中心，以人為本，以改革為動力，促進企業持續穩定發展。
三、實習過程
會計是一個有經驗的職業，工作經驗是求職時的優勢。為了積累更多的工作經驗，通過學校和朋友的努力，我得到了一個難得的在溫絲昌工貿有限公司實習的機會。實習期間，我努力將在學校學到的理論知識轉化為實踐，努力做到理論聯系實際。實習期間，認真遵守工作紀律，不遲到、不早退，努力完成領導交辦的工作，贏得了學習領導和全體員工的一致好評，同時也發現了自己的很多不足。
實習期間我的崗位是會計助理，從審核原始憑證，編制記賬憑證，過賬到編制會計報表，尤其是應付賬款的對賬，我都是親自動手，有時候跑到銀行做一些簡單的業務。實習期間，用自己的知識做事，問會計主管哪里不知道。如果有問題，會計主管會給我看，幫我改正，下次告訴我怎么做。實習期間，我不僅了解了自己的專業，也了解了自己的社交生活。具體來說，它包括以下幾點:
(一)了解各種原始憑證
在學校學習期間，老師給我們看了一些原始憑證的模擬版本。到了辦公室才知道。我不知道我們在學?？吹降脑紤{證只是鳳毛麟角，還有太多我們從來沒有見過的原始憑證，我們也不知道它們的用途。這幾個月實習期間首先要做的就是了解原始憑證，這是所有會計工作的基礎。沒有這樣的經歷，我們根本無法開展未來的工作，更談不上在公司發展。所以我認真聽了前輩們的教導，明白了公司使用的各種原始憑證的填制方法和經濟意義，后來見到你們才知道怎么處理。這是我以后工作的基礎，一定要做好，不能操之過急，慢慢學習，虛心請教，吸取前輩的精華，以后更好的為公司服務。
(二)根據經濟業務填寫和審核原始憑證和記帳憑證
1.原始憑證:是指直接記錄經濟業務，明確經濟責任具有法律效力，作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成。填制原始憑證的內容:原始憑證的名稱、填制憑證的日期和編號、經濟業務的基本內容(經濟業務的基本內容要定性和定量說明，如商品的名稱、數量、單價、采購金額等。)，并填寫公司。但是在公司，我沒有接觸過采購的產品，只審核過相關人員的報銷單。但也有偶爾用現金購買的材料回單，基本上是重新計算原始憑證上的金額，確認后簽字。
2.會計憑證:會計憑證是登記賬簿的直接依據。計算機會計實施后，電子賬簿的準確性和完整性完全取決于會計憑證，會計憑證是根據操作正確的原始憑證填寫的。填寫會計憑證的內容:憑證類型、憑證號、制證日期、科目內容等。在公司，我只填寫庫存現金和銀行存款的會計憑證。一般收款可以幾個公司一起填，付款可以分開填。如果看到直接用現金購買的材料，要檢查是否錄入了財務軟件，否則會對應付賬款產生影響。
(3)在財務軟件中輸入憑證
公司使用Suda財務軟件。個人認為財務軟件一般短時間內差，小細節上就不一樣了。我負責的是根據發貨單直接錄入采購的，有點像在倉庫采購物料。區別是不需要查入庫情況。不需要輸入單價和數量，只需輸入金額即可。由于輸入的金額應與月底應付賬款的期末余額一致，因此在達到這些點時不應有任何錯誤。
(4)和解
對賬是檢查賬簿中的數據，檢查記賬是否正確，賬簿是否平衡。主要通過檢查總賬和明細賬、總賬和明細賬的數據來完成賬戶對賬。在公司，我主要負責應付賬款的對賬，和我們學的不一樣。一般每個月初，供應商傳真對賬單，然后我用送貨單核對對賬單，再用Suda里的數據核對送貨單和對賬調，避免遺漏或遺漏記錄。查完之后，我做了一個應付賬款匯總交給收銀員，然后自己備份。
在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實踐和理論結合很強的學科。雖然我學過這門課，但是第一次和公司同事一起工作的時候，感覺和書本有些不一樣。實際工作中的事務精細復雜，只有多練習才能牢牢把握。這次實習的主要目的是看看我們所學的理論知識與公司實際操作的差異，有哪些相似之處，如何處理一些特殊賬戶等等。帶著這些問題，我用最近幾個月的眼神看了看，咨詢了不了解的領導同事，讓我對這些會計問題有了一些答案，達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識，我也看到了很多我在課堂上學不到的東西。公司如何運作，員工之間的團隊精神，業務流程，規章制度的執行，企業管理等。此外，我還看到了公司的一些漏洞，比如公司行政部門沒有核實員工的實際情況，導致員工辭職和離職。通過這次實習，我可以清晰的看到自己未來努力的方向。比如:實踐能力、適應能力、心理素質、適應能力等等。另外，有進取心很重要。
僅僅依靠工作中在課堂上學到的知識是遠遠不夠的，我們應該在其他時間給自己充電，在扎實的專業基礎上拓寬自己的學習領域。同時，當你在實際工作中遇到問題時，應該多征求別人的意見。人際交往也是很重要的一點。如何待人接物是一門藝術，也是一門技能，在以后的工作中不可忽視。即將步入社會，面臨正式實習。我覺得每一次經歷都是一種積累，這種積累就是未來的財富。在工作中，在學習中，要讓這些寶貴的財富發揮它的作用，做到事半功倍。實習真的是一種體驗，只有親身經歷才能知道是什么感覺。
四、實習感想
這次實習后，雖然時間很短，但我學到的東西，是我大學三年學不到的。就像如何與同事相處一樣，我相信人際關系是很多大學生剛走出社會的大問題。所以在實習期間，我刻意觀察前輩們與同事和上級的相處，盡量虛心求教。要搞好人際關系，不僅限于這個部門，還要和其他部門的同事搞好關系，比如市場部，這樣工作效率會更高。人們所說的“用氣賺錢”在我們的日常工作中并不是沒有道理的。而且在工作中和前輩聊天，不僅可以放松自己的神經，還可以學到很多工作之外的東西。雖然不一定能遇到很多情況，但是可以了解一下，這也是這次實習的目的。
會計是一項乏味的工作。實習期間，整天對枯燥的賬目和數字感到厭煩和厭倦，以至于在會計上犯了很多錯誤。越錯越煩越錯，只會讓事情變得更糟。反之，只要用心去做，就會發現兩面性。做的越多越覺得好玩，做的越多。梁啟超說:一切職業都是有趣的，只要你愿意去做，興趣自然就產生了。所以嚴禁做賬:馬虎、粗心、浮躁。做什么都是一樣的，需要毅力、關心和毅力，才會到達成功的彼岸！
雖然實習結束了，但是我們真的要上班了。想到我們三年的大學生活，有很多想法讓我回憶起來。這次實習后，我學到了很多，從專業知識和生活中受益匪淺。感謝母校和文思昌工貿有限公司提供這次實習機會。
? 會計學生學習思想總結
1. 該生在頂崗實習期間，能夠選擇自己感興趣的領域深入調查研究，發現自己所學與實際的差距以便今后補充學習。
2. 該生在頂崗實習期間，能發現企業會計實務中存在的問題，并提出解決辦法，
3. 該生在頂崗實習期間，工作認真，勤奮好學。踏實肯干，虛心好學，善于思考，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去。
4. 該生在頂崗實習期間，符合大學生實習的要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的奮力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成績。
5. 該生在頂崗實習期間，謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難，
6. 該生在頂崗實習期間，能夠完成相關的工作，
7. 該生在頂崗實習期間，對企業的會計核算基礎工作和會計政策財務管理和管理會計的運用以及內部控制制度等有關情況進行全面了解。
8. 該生在頂崗實習期間，能夠了解企業會計核算程序和監督方法，熟悉企業管理的基本環節，親身體會會計人員的基本素質要求，以培養學生適應能力組織能力和分析解決實際問題的能力
9. 該生在頂崗實習期間，遵守實習單位的規章制度，認真履行工作職責，遵守會計職業道德，遵守財務制度，正確核算，嚴格監督，求真務實的工作作風，積極了解實習單位的會計業務和會計流程，積極主動地將所學理論知識與實際相聯系。
10. 生在本科學習期間能嚴格遵守本科各項規章制度，工作積極主動，努力好學，對病人熱情，耐心，深受病人的好評，能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理，望以后工作中更上一層樓。
11. 生在本科室實習期間，完成了實習大綱要求掌握的操作。期間并無任何差錯。該生在實習期間，對待病人親切熱情，對護理工作有熱情。對待工作態度嚴謹認真，能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工作者。
12. 該同學在五官科實習期間態度認真負責，遵守勞動紀律，無遲到無早退現象，學習主動認真，勤學好問，基本掌握了鼻中隔偏曲鼻竇炎慢性扁桃體炎osahs白內障青光眼沙眼結膜炎喉炎支氣管異物等常見疾病的診斷及治療原則，并多次參與手術，動手操作能力較強，有很強的無菌觀念，對相關藥物的劑量和運用也加深了認識，較圓滿的完成了實習任務。
13. 該生在內科實習期間，嚴格遵守醫院各項規章制度，工作積極主動，責任心強，基本掌握內科常見病多發病的護理常規，較好完成實習計劃。
14. 該生在外科實習期間，嚴格遵守醫院各項規章制度，掌握了外科常見病的術前護理以及護理宣教，了解了心電監護和各種儀器的使用，在帶教老師的指導下能完成各項技術操作，以及靜脈輸液，給氧，肌肉注射?？剖铱己顺煽儯嚎己嗽u定;良
15. 該生在婦科實習期間，嚴格遵守醫院各項規章制度，尊敬老師，團結同學，基本掌握常見病的護理常規及陰-道分娩的基礎知識，在老師的指導下了解產前產后護理等知識，望能繼續努力，能爭取更大進步。
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