述職范文|報送獎學金學生事跡材料（精選18篇）

發表時間：2024-10-29

報送獎學金學生事跡材料（精選18篇）。

? 報送獎學金學生事跡材料 ?

我叫張晴川，是五年級2班的一名學生。我在學習上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，善于動腦，敢于大膽創新；我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。

一、刻苦學習，勇攀高峰

在學習中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發展，語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高，我還被同學們推選為班里的英語課代表。在成績面前，我從不驕傲，我認為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。

二、團結友愛，樂于助人

平時，我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步；還經常主動關心班里學習較差的同學，我總是幫助后進生解答疑難、耐心講解。

見到有同學違反了學校規定，我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。

樂于助人是我的一大特點。在班里幫助同學打掃衛生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情，我一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好?！?/p>

三、快樂閱讀，才藝相長

我熱愛讀書。年年被評為“班級讀書標兵”，還獲得過“書香家庭”榮譽稱號。從低年級開始，我就給自己定了一個長遠的讀書計劃，要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀，并堅持寫日記。廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養了我良好的道德情操。

四、積極鍛煉，衛生健康

學校的體育活動都能夠積極參與。我深知，擁有一個健康的身體是非常重要的。每學期一次的運動會，我也會積極報名，愿以自己的力量為班級爭榮譽。

在學校，我把學校當作自己的家，除了做好自己的值日工作以外，我還經常幫助其他同學做值日，使班級衛生面貌總是保持很好。平時我還養成良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物，見到地上有廢棄物我經常主動拾起。在家我也是個乖孩子，我經常幫助媽媽洗碗、洗衣、掃地等力所能及的事情，為父母減輕了一定的家務負擔。

文明是尊重別人，更是尊重自己；文明是一種生活方式，也是一種思維習慣，文明更是一種無與倫比的美。古人說，于細微之處觀察人。當我步入校園，看到我們的同學向老師問候的時候，我看到了文明我們每個人沒有辦法選擇外表的美或丑，但我們每個人都有義務選擇文明。當我們同學跑步進入教學樓而若無其事的時候，當我們同學把球印腳印隨便上墻的時候，當我們同學因一點小小的摩擦碰撞而惡語相向的時候，同學，你可曾想到：這是放棄了文明，選擇了野蠻。今后，我將一如既往的堅持下去，做一名優秀的文明學生！

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自進入大學以來我就一直把學習放在首位，清晰的意識到大學學習的自主性，因此我積極投入到各門課程的學習中，給自己明確學習目標并端正學習態度：課前，認真預習;課上，認真聽講，積極與老師配合;課下，勤于思考，及時高質量的完成老師布置的各項作業。遇到難以解答的問題，我就會認真向老師和同學請教，或者直接去圖書館查閱相關資料。在各位老師和同學們的無私幫助和自己的不懈努力下，我在-兩學期均取得了優異的成績，智育成績兩次在班級排名第一，兩次獲得了校特等獎學金，在2010-20被評為“校三好學生標兵”。在2010-學年獲得了國家勵志獎學金。在大一下學期以525分順利通過了英語四級。我不僅在基礎課程的學習上取得了優異的成績，在黨的思想的學習中我也進步了不少，并且順利通過了黨課結業考試拿到了黨課結業證書。由于我在各方面的優秀表現，我也被黨支部確定為入黨積極分子。這些榮譽都是對我在學習中所有辛勤付出的充分肯定!

進入大二后擔任班長職務，這也要求我學會自己統籌好學習與工作的關系，時刻提醒要求自己在開展班級工作的同時要提高學習效率，絕不因為班級工作而落下學習。因此在擔任班長期間，我依然努力奮斗，刻苦學習，努力學習好科學文化知識。我始終堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在大二上學期我參加了全國計算機二級等級考試和江蘇計算機二級等級考試并且全部都順利通過。在英語四級、全國計算機二級和江蘇計算機二級通過后我又報考了英語六級、全國計算機三級和江蘇計算機三級偏軟。我覺得學習是無止境的，只有不斷學習，不斷朝著自己設定的目標一步步前進，我們才能不斷提高自己，不斷地充實自己，才能更好地適應社會，為國家和社會的發展作出自己的貢獻!

在以后的工作學習中，我一定會處理好班級工作和學習的關系，兼顧班級工作和課程學習，認真為同學們服務，努力學習科學文化知識，不辜負父母和老師們的期望，努力成為一名優秀的當代大學生!

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本人熱愛祖國，尊敬老師，遵守學校規定的各項規定，多次被評為校三好學生和優秀學生干部。

在學習方面，能做到不懂就問，課后不留疑問，上課時，認真聽講，跟著老師的思路走，作業獨自認真完成，成績優秀。能夠按客觀規律來安排學習時間，選擇科學的學習方法來學習，能在課前進行預習，課后進行復習，做到“溫故而知新”，能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克，抓各科之間的聯系，把握知識結構和知識網絡，端正學習態度來學習。遇到學習中的困難和挫折，能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態去學習。

在班級工作方面，認真負責管好課堂紀律和衛生，能積極參加學校組織的各項活動，能帶好頭管好人。對同學很關心，能樂于助人，在別人遇到困難時，能幫助別人走出困難，積極參加班隊活動，為班級的黑板報工作提供資料，使班級活動豐富多彩。同學之間關系融洽，能和睦相處。

在愛好興趣方面，平時愛好興趣廣泛，對新興科技等有所了解，熱愛讀書，經常進行體育活動鍛煉身體，是校足球隊的成員，在校運動會時為班級出力，取得較好的成績，關心國家的重大事務，積極了解實事，各方面知識較寬。

在思想道德方面，能夠堅持馬克思主義做到道德規范行為端正，講禮貌，講衛生，積極爭做學校的文明學生。

我要用自己的行動來實現自己的夢想，翻越高大的山嶺，到達理想的彼岸。

學生事跡材料范文2

姜延旭同學是我校六年級的班長，他熱情誠實，有愛心。是老師的得力助手，更是同學的好榜樣。在學校和班級組織的各項活動中表現突出，得到了全體老師和同學的認可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現尤為突出，堪稱全校學生學習的典范。

姜延旭每天都會早早的來到學校，特別是在冬天，他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習，他要求的不僅僅是自己一個人的進步，而是全班同學共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人，帶領每一位同學積極向上。

作為最高的年級，自然要承擔學校大多數的活動任務，而作為最高年級的班長他更要帶領全校的同學共同完成學校的各項活動。在今年的校園藝術節上，作為班長他組織了一個個精彩的節目，給全校的老師和同學帶來了無盡的歡樂。

姜延旭同學在"小儲蓄"活動中變現最為突出，從"小儲蓄"活動開展以來，他自制儲蓄盒，堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報，買了中華魂讀本，并且把小儲蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學。他還帶領全班同學收集廢書紙、飲料瓶，用賣了的錢給捐有困難的同學買文具，為班級訂家庭教育報。

在本學期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學習和生活中他一定能夠取得更好的成績。

學生事跡材料范文3

__在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。

對于困難的同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。

李海燕同學從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。一年級時她管著教室的鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學提前到校，放學后最后一個離開，不論是刮風還是下雨，不論是冬天還是夏天，她常年堅持，從沒有失誤過一次。

在各項活動中她總是用心參與，充分發揮自我的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息她卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導，連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些，她沒有半句怨言。

學生事跡材料范文4

___，男，1993年8月出生，__市第六中學高三年級0804班學生，擔任學校學生會副主席兼學習部長。

2008年秋，___同學以中考949分進入__市六中學習，入校伊始，___同學就以其超凡的人格魅力、超強的學習本事、出類拔萃的學習成績和組織本事成了全校師生關注的焦點，也成為了學校和教師重點培養的對象。

一、品德高尚，自立自強，自覺提高個人修養。

___同學政治思想表現好，誠實守信，謙恭有禮，性格內斂，沉穩干練。入學不久就向學校黨支部遞交了入黨申請，其后參加了學校黨支部舉辦的第十五期黨（團）校培訓班的學習。學習期間，___同學勤做筆記，勤寫心得，還勇于同培訓班的教師交流自我對黨的認識，暢談對當前社會主義建設的看法，視角獨到，見解深刻，深受支部一班人的好評，被確定為學校黨支部的重點培養對象。

___同學是教師子女，成績又異常優秀，但從沒在同學面前顯示出一種優越感。他富有愛心，待人誠懇熱情，對學習和生活上遇到困難的同學，總能及時地伸出援助之手，盡己所能幫忙他們。班主任熊教師研究到他學有余力，又樂于助人，編座位時，有意安排一些學習上或上課表現方面欠佳的同學跟他做同桌。他總是樂于接收，跟他同桌過的同學也都能從他那里有收獲。或在精神上深受感染，或在學習上倍受教益。張旺同學就是一個在他的影響下奮發學習成績突飛猛進的典型。張旺生長在單親家庭，家庭條件比較差，加上學習上底子薄，缺乏自信心，以往一度出現過自暴自棄的跡象。2010年上學期，熊教師安排他們同桌，___同學一方面經常給他鼓勁，課余還帶他到家里吃飯，一齊散步，一齊打羽毛球；一方面又在學習上不遺余力地幫忙他。張旺同學的心境日見開朗，同時重拾信心，學習干勁越來越足，學習成績迅速上升。進高三第一次月考，張旺同學一躍進入年級前12名，此刻基本上穩定在年級前十五名以內。談起這段往事，張旺總是動情的說：“我永遠不會忘記我的這位同桌，要不是他的鼓勵，我也許至今還未走出陰影，此刻還在不在讀書都說不定。是___堅定了我學習的信心，讓我重新找回了自我?！?/p>

___同學的母親是學校的一名普通教師，多年執教高三畢業班，工作任務繁重。父親在海事部門工作，長期在外，一家人一年難得有幾天團聚的日子。作為獨生子女的他，比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自我的事情自我做”，從不惹父母生氣，不跟他們提過分的要求，盡可能減輕父母的負擔。從小他就學會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有些粗活重活，他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中，許多都是泡在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，甚至把這種享受當成了理所當然。所以，不熟悉___同學的人，根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。

二、本事出眾，愛好廣泛，進取參加社會實踐。

___同學志向遠大，知識面廣，關心時事，關注社會熱點。作為理科生，課余時間他跟同學討論時事，針砭時弊，從不附和人家的觀點，理性而不偏激。

進入高二，___同學經過競聘擔任了學校學生會副主席兼學習部部長，他工作認真踏實，以身作則，嚴于律己，有很強的團體榮譽感和團隊合作精神。學習部在他的帶領下，各項工作開展得風生水起。每一天公布遲到學生名單；每月對各班學習園地進行檢查評比；組織開展學習經驗交流活動；組織各班學習委員進行教師課堂教學情景登記。工作安排得井井有條，周前有布置，天天有檢查登記，周末有總結，儼然成了學校的第二教務處。___同學同時又是班上的學習委員，在他的影響下，班級學風濃厚，同學之間競爭意識強，師生關系民主和諧。學生干部工作的經歷，對提高他的自主管理本事、組織協調本事、合作溝通本事等各方面都有較大的促進，同時對促進學校教育教學管理，營造良好的學校文化氛圍做出了他應有的貢獻。由于其突出表現，___同學多次被評為學?！皟炐銓W生干部”、“優秀共青團員”。2009年5月被授予資陽區“優秀共青團員”稱號。

2009年7月中旬到8月上旬，___同學參加了“英孚”國際游學機構組織的游學活動，在英國愛丁堡的LeithAcademic與當地師生一齊學習了三周，參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷，鍛煉了他的交際本事，提高了英語會話水平，當然更重要的是，發達國家經濟和科技上的提高更激發了他為實現中華民族的偉大復興而奮發讀書的豪情壯志。

___同學興趣廣泛，知識面廣，注重社會實踐。學習之余，運動場、圖書閱覽室經常能夠看到他的身影。生在學校、長在學校的他，不僅僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動，更與書本結下了不解之緣，文學、歷史、哲學都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談；班會、家長會上他能夠即興演講。他是學校春暉文學社的會員，常有作品在?？队咳獙W刊》上發表。他喜歡獨立思考，對許多事情都有自我獨到的見解。跟同學一樣，他也喜歡上網，可是更多時間是用在關注時事社會熱點，查找相關學習資料，拓展自我的知識面。高中階段，他與同學們在__城區古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學雷鋒活動，組織衛生打掃，進行環保宣傳；他去過市兒童福利院、市社會福利院看望孤殘兒童、孤寡老人，給他們帶吃的，搞衛生，講故事，連福利院的工作人員也認識了這位舉止文雅、禮貌熱情的優秀青年；他與一伴志趣相投的同學對資江水質進行過調查，組織開展保護母親河——資江的環保行動；在學校團委組織下，他與同學們走進社區，到大水坪調查“五五”普法在基層的落實情景。___同學在這些社會實踐活動中，了解了社會現狀，豐富了人生閱歷，鍛煉了人際溝通本事，學會了同學之間彼此分享，相互尊重與合作，還提高了自主創新本事和適

應社會的本領。

三、學習刻苦，品學兼優，綜合素質不斷提高。

在學習上，___同學的最大特點是各科均衡發展，并且科科優秀。他的成績不是“死讀書，讀死書”得來的。___同學好學會學，課堂上勤于動手動腦，他的學習筆記并不是照抄教師在黑板上的板書，更多的是教師在講解時的一些看似不經意的分析方法、解題思路，他所注重的是方法的學習。___同學有很強的理解本事、分析和推理本事以及綜合運用本事，這些本事在學習物理中被他表現得淋漓盡致。進入高三后的每次月考中，總有一些題目難度很大，對學生本事要求很高，而往往僅有___同學能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學習，每次考試均以絕對優勢穩居年級（共17個班）第一名，期期被學校評為“三好學生”與“學習標兵”，獲一等獎學金。2010年湖南省普通高中學業水平考試，___同學以887分再次名列全校第一。他參加區級以上各科知識競賽屢創佳績：2008年11月，獲資陽區高中政治小論文競賽一等獎；2009年10月，獲資陽區國慶60周年征文一等獎；2009年獲“葉圣陶杯”中學生新作文大賽全國三等獎；2010年獲生物學競賽全國三等獎，數學競賽獲市一等獎，化學競賽獲市一等獎。

總之，在___同學身上，充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機與熱烈色彩。今日的他，自信、穩重，更有思想，更具活力，能夠相信，在新的人生征途上，___同學將走得更遠，飛得更高。

學生事跡材料范文5

__，男，__年9月出生，現就讀于..._東山中學理科提高班——高三（21）班，擔任班團支部書記一職。

在校期間，__能夠在各方面嚴格要求自我，是一名德、智、體全面發展的優秀高中生。三年來，在學校領導、教師的辛勤教育下，經過自身不懈努力，他構成了正確的人生觀和世界觀，明確了人生發展目標。

嚴格要求，進取上進。在思想方面，他進取要求提高，熱愛祖國，進取向先進人物學習，樹立了勤奮學習報效祖國的遠大志向；他擁護.....，進取向黨組織靠攏，時刻關注時政，關心社會熱點；在道德方面，他熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于奉獻，熱愛勞動，是一個品質優秀的中學生。

學習勤奮，成績優秀。在高二進入理科提高班以來的14次大型考試（包括月考、期中、期末考試）中，他有10次都位居年級總分第一名，并在全國英語競賽中獲得國家二等獎，第三屆全國中學生數理化學科本事大賽初賽與數學建模論文比賽中均獲得全省一等獎，在全國數學競賽中獲得省二等獎。每一天晚上他都要反省和總結學習的得失及自我生活中的一些見解與收獲。

樂于奉獻，本事突出。作為教師的得力助手，工作中他總是能“想同學之所想、解同學之所難”，全心全意為同學服務。他總是樂于與同學分享自我的學習經驗，每逢遇到陷入學習困境中的同學，他總是設法給予安慰和幫忙。他能及時發現、獨立解決班級出現的問題；常常與教師共同探討治班的方略，并能適時地提出合理提議，他始終用實際行動，用心地筑起團結溫馨的家。為增強班級凝聚力，他每個學期都組織團日活動等系列有意義的班級活動，豐富了同學們的課余文化生活，激發了學生們的青春活力，提高了班級的戰斗力，增強了班級榮譽感。由于他和班干的共同努力，我班兩次被評為學校先進團支部，多次獲得流動紅旗。在參與班級管理胡同時，他還加入了學校理化協會和英語協會，為學校的社團工作作了突出貢獻。

基于他在學習、工作中有突出表現，被__市教育局授予“__市優秀學生”、“__市品學兼優中學生”等光榮稱號。

總之，__在思想、學習、工作等方面出類拔萃，是同學們學習的好榜樣，是學生中的標兵，是新時代的優秀學生。

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是我校五年級、的一名班干部，文明學生事跡材料。作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都夸她有同情心、有愛心。

在本學期，她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽，由她親自組織，安排這項活動，在老師的幫助下，效果很好，同學們都很愿意參加，通過這樣的活動，大大提高了同學們的團結進取，奮發向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中，她多次主持班隊會，開展了如“為教師喝彩”慶教師節文藝會，以及“我的未來與夢想”主題班會，并且表演了詩歌朗誦等節目。

(六年級的學生)，很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是“拾金不昧好少年”、“綠色環保小衛士”等光榮稱號。

同學(四年級的學生)能夠積極負責，主動加入到學校衛生檢查隊伍中來，檢查隊員們的個人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況，及時發現并阻止校園內不良現象的發生。在學校里，她是同學們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務，認真、獨立完成家庭作業，還練書法、學圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：“我要在共青團的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。

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璐，女，漢族，生于1995年3月。共青團員，建平縣第一中學九年五班班長。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極進取。以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者、老師的得力助手、同學學習的楷模。

一、以德為首是一名有道德的中學生

她是一名在幸福和幸運中逐漸成長起來的優秀中學生，在她的成長過程中，得到了長輩、老師們的關愛，父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子，使她更是懂得了無論做什么事，都應把“德”放在首位。在學校，尊重師長；在家里，她除了做好自己的事，還幫父母做一些力所能及的的家務。她是一個心地善良、極富同情心的好學生。作為90后的獨生子女，她懂得“一花獨放不是春”的道理，同學們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向她請教；她誠實守信，答應別人的事情絕對做到，同學很樂意跟她交往，和她談心，她也因此在同學中樹立了很高的威信。

二、努力學習是一名愛學習的中學生

她從小就養成了善于學習、勤于思考的良好習慣。小學時她的成績就一直名列前茅，多次被評為三好學生。上中學后，她又以積極的學習態度，飽滿的學習熱情，投入到初中的學習生活中。時時處處嚴格要求自己，做到有疑則思，不懂就問；她善于獨立思考，找出學習竅門，探索出了一套適合自己的學習方法。面對現在學習的激烈競爭，她并不畏懼，她還總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努力學習才對！” 正是積極的學習態度，使她在各科考試中都名列前茅，多次獲得全校第一名。由于學習出色，被同學謔稱為“電腦”。七年級、八年級獲得學?！叭脤W生”。20xx年獲初一年級組全國中學生英語能力競賽全國二等獎；20xx年獲初二年級組全國中學生英語能力競賽全國一等獎，全國中學生語文能力競賽省級一等獎。在學習上成為同學中的佼佼者。

三、興趣廣泛是一名全面發展的中學生

老師的教育、家長的引導使她明白：當今社會需要的是全面發展的復合型優秀人才。作為新世紀的青少年，她深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。因此，她重視德、智、體的全面發展。她有良好的讀書習慣，較早便閱讀了大量中外名著，并注重學習創新和學有所用，不斷進行寫作鍛煉。平時的日記作文經常被老師作為>范文來推薦給全校同學；其作文曾獲得第八屆手拉手“中國少年作家記者杯”>征文大賽一等獎，第十一屆全國萬校作文競賽二等獎等眾多獎勵，其文章在《快樂語文》、《文學少年》等刊物上發表；她的一部近萬字勵志、科幻原創在同學中廣為傳看，被同學稱為“一中才女”。

她愛好音樂，從5歲開始學習小提琴， 20xx年獲得中央音樂學院業余小提琴最高級十級的考級證書。她也愛好體育，乒乓球是她最喜歡的體育項目，在參加全縣中小學生乒乓球比賽中獲得單打第五名。她從小就對計算機操作非常感興趣，愛琢磨、實踐，較系統地掌握了常用的軟件操作，建立了自己的博客，對于圖片加工、文字編輯、數據統計等技能熟練自如。

四、認真工作是一名有責任的中學生

上初中后，她以出色的表現贏得了老師和同學們的信任擔任起了班長和語文課代表等職務。她嚴格要求自己，時時以集體榮譽為重，處處帶頭遵守校規校紀，注意發揮班干部的模范帶頭作用，用自己的實際行動影響和帶動其他同學。她熱愛班級，積極為搞好班級管理出謀劃策，上課和自習積極協助老師抓好班級紀律，大膽管理。對于老師安排的工作和活動，她總是盡自己最大的努力認真辦好。她還注意團結和幫助同學，在全班倡導團結友愛好學的良好風氣。在她的帶動下，全班同學的集體榮譽感明顯增強，她所在的班級多次獲得先進班集體稱號。

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她叫唐金旭，是一個樂觀的女孩，平時積極參加學校組織的各項活動，在活動中能夠起表率作用。作為班干部，他處處嚴格要求自己，勤奮學習，不恥下問，各科的學習成績穩固在95分以上。

她熱愛班集體，處處為班集體著想，為老師分擔工作。她們班的許多活動的策劃及組織經常由她參與完成。這些，雖然占用了他的一點時間，可他卻從來沒有抱怨過，而恰恰認為能為大家服務是一種榮耀。他的努力得到了老師的認可，同學們的稱贊，但他卻從來沒有炫耀過自己，而是把愛心傳遞給每一個同學。此外，她還特別關注班里的弱勢群體，比如幫他們解難，指導學習方法等，鼓勵他們增強自信，不斷進取，用實際行動讓他們充分感受到了他們的班充滿了溫馨與幸福。

愛迪生曾經說過：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的`靈感?！边@句話是在告訴他們：成功是以勤奮為基礎的，所以，幾年來她一直用汗水與淚水實現著他的夢想。節假日里，同學們或者在領略祖國的湖光山色，或者與奧特曼徹夜不眠，而他卻在抓緊分分秒秒充實自己、提高自己。六年來，他幾乎是風雨兼程地到校上課，舍不得耽誤一點學習時間。

在學校，她是一名自強不息的學生，在家里，并不是父母的掌上明珠，因為她不喜歡嬌生慣養。利用學習之余幫父母干一些力所能及的家務，是她樂此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓他感受到了勞動的樂趣；給奶奶捶捶背，給媽媽揉揉肩讓他懂得了感恩。

在社會上，她力爭做一名優秀的小公民。坐車時，能主動為老人讓座；在公共場所，注意社會公德；有時還能參加一些公益活動，比如清理白色污染，幫孤寡老人干活等。他覺得，增強公民意識，提高道德修養，是小學生應有的素質。

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我是X年級XX班的一名班干部，在這盎然的新世紀里，孕育出了我廣泛的興趣愛好，我喜愛寫作、繪畫、下棋、集郵

作為一名班干部，我能夠堅持以身作則，并且遵守學校的校紀校規，老師不在時，是老師的小幫手。主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。也是同學的好朋友，團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這兩方面，老師和同學都很認可，大家都夸我有同情心、有愛心。

我雖然年紀小小，但是也是很有自己的一番生活和學習的道理。我不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優秀，我很自信，我深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學習每一門功課，不斷提高個人素質。學習上遇到難題的時候，我就和同學們共同探討，取長補短。在我的帶動下，經過全體同學們的共同努力，我所在的X年級XX班各科成績一直在年級組名列前茅，因此，我也獲得了很多的榮譽，如：校三好學生、優秀學生干部、抗震救災捐款先進個人、綠色環保小衛士特長生等光榮稱號。

身為一名班干部，我還組織成立了班級假日小隊，利用節假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動，我帶領隊員們到多個場所進行實踐活動，如：宣傳十不準規范、小公民道德規范、打掃樓道、義務清除街道牛皮癬等等。因此，我成了同學們學習的榜樣。

作為班干部，XXX同學能夠積極負責，主動加入到學校的檢查隊伍

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李威威，男，漢族，中共黨員，社體體育專業 0901班學生，現任班級體育委員。李威威同學思想上積極進步，性格開朗樂觀，學習成績優良，工作認真務實，為人謙虛坦誠，能夠真正的為同學樹立模范、起到帶頭作用。在大學期間，他先后獲得“優秀學生干部”“學院一等優秀學生獎學金、“優秀團員”、“三好學生”等榮譽稱號。經過兩年多的大學生活，在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下，在同學們的無私幫助下，無論是思想工作上還是學習生活上他都取得了很大的進步。廣西師范學院師園學院讓他在人生的成長道路上逐漸成熟，同時更加培養了他堅忍不拔、一絲不茍、認真務實的性格，使其對人生有了更加執著的追求和信心!以下就其在思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的事跡表現整理如下：

自9月升入大學以來，李威威同學就以一名黨員的標準嚴格要求自己，他旗幟鮮明，立場堅定，堅決擁護中國共產黨的領導。在思想上積極進步，樹立了正確的人生觀和價值觀，入校后該同學就向黨組織遞交了入黨申請書。平時，他認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表” 、科學發展觀等重要思想的相關資料，再經過黨校老師的講解，他的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，他進一步端正了入黨動機，進一步認識到在新的歷史時期，作為一個共產黨員所應具備的條件，為他積極要求入黨在思想上和理論上做好了準備?，F在，他作為一名重點培養對象，積極、認真的學習實踐科學發展觀，并將其應用到班級工作之中。同時，他關注時政,時刻牢記要保持身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。

二、工作方面：李威威同學始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心。從大二開始擔任班里體育委員一職，在平時的班級工作中，他認真務實，盡職盡責，踏實肯干。-在藝體部學生會擔任文藝部副部長一職，在此期間，他積極配合部長完成各項任務。為藝體的部的發展盡了自己一份力量。同時也擔任班里的教學信息員一職，每周都會交上班里教學活動匯報，及時總結班里的情況。為學校開展工作打好了基礎。，因此，他在各方面更加嚴格要求自己，力求自己做好模范帶頭作用。

三、學習方面：

從進入大學起，李威威同學一直把學習放在首位，清晰的意識到大學學習的自主性，積極投入到各門基礎課和專業課的學習中，在學好課本知識的同時，他還經常參加科技、人文、社科等方面的講座，不斷提高自己的綜合素質。先后通過了國家計算機一級、英語應用能B級、大學英語四級、大學英語六級、普通話二級乙等、在的中華誦讀經典大賽上榮獲二等獎、在全國大學生英語競賽(NECCS)中榮獲D類三等獎、在體育系說課比賽中榮獲優秀獎、在2010-度中榮獲學院 “優秀學生獎學金“一等獎、學院“三好學生”和學院“ 優秀學生干部”等獎項。

四、生活方面：

在生活方面，李威威同學性格開朗，樸素節儉，嚴于律己寬以待人。身為寢室的一員，又是學生干部，他帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風，他主動關心同學，幫助同學解決問題。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。他擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，為學院和班級爭得榮譽，同時在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念，同時也加強了他自身的團隊合作精神與社交能力，更加注重團隊合作和集體協作。在大學入學的兩年多來，李威威的大學生活里有艱辛和苦楚，但更多的是汗水和歡笑，他在不斷挖掘著自己的潛能，在使自己的每個細胞都得到鍛煉，他在不斷充實、完善自己，他在用青春描繪著夢想，他在用努力和拼搏續寫著人生的華美篇章。兩年多的大學生活鍛造了他堅毅的品格，讓他愈發沉穩堅強。雖然以后的人生道路還會充滿荊棘，但他仍會一路高歌，劈荊斬棘，譜寫屬于自己的美麗人生。今后，他會加倍努力、揚長避短，化成績和榮譽為動力，繼續拼搏，再創佳績，用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去，“實力和自信”才是他進步的源動力，他對自己的未來充滿希望。他堅信：只要自己不放棄，就一定能獲得更加輝煌的成績。世界在變，人不改變;時間在走，奮斗不停!李威威同學會更加努力地學習和工作，為同學服務。無論是在學習上，還是生活上、工作上他都會更上一層樓。

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我叫xx，出生于x.年x.月，x.年畢業于xx大學xx專業，畢業后從事過市場調研、電子產品品質管控以及移動公司代理商服務工作，原籍x市x.縣，2x.年結婚后戶口遷入x.市x鎮。

xx年初，我在x.網上看到市委組織部發布的關于公開選拔大學生村干部的通知后，本著挑戰自我，接受鍛煉的思想遂報名備考，經過一系列公平公正的選拔之后，現成為x.市x.鎮x.村的一名大學生村干部。

由于提前做好了心理準備，在2x.年x月份入村上班的時候，雖然是與以前不同的工作環境及工作方法，但我并沒有太大的心理落差，出生于農村的我在那一刻心底起誓：一定要利用自己的所學服務于村民，當一個為民說實話、辦實事的好村官。但是我的家人并不支持，他們的擔心是有理由的：一我雖是x但是x人，口音一時改不過來，他們怕我工作中會遇到困難甚至歧視;二是我女兒才五個多月，還沒斷奶。但最終我說服了他們：口音我可以慢慢改，困難是在所難免的，我喜歡x.才來到x.，嫁到這里只能說明我扎根于這兒的決心，只要我真誠的對待他們，岐視我相信不會有，孩子可以斷奶了，我熱愛這份工作。事實證明我是對的，沒有人歧視我，只是女兒可能因為斷奶過早有些體質弱，經常生病，一歲多了才17斤，這多少讓我有些愧疚，但我相信她長大了會原諒她的媽媽的。

由于我家離村委有一定距離，步行需要x.多分鐘，還需要爬一個很陡的坡，家人讓我騎車上班，但考慮到道路兩邊都是民宅，經常有村民在路邊閑聚聊天，為了和他們拉近距離，更深入到群眾中去，上班以來，我沒騎過一次車，一直堅持步行去村委?，F在，沿途的村民和我已經非常熟悉，在這個步行的過程中，誰家孩子學習上遇到難題了，都會等在門口問我;誰家要寫個東西，填個表格了都會找我;誰家需要一些科技及法規咨詢了，我都會盡力去解答等等，這樣，我既與村民們打成了一片，也獲得了幫助人的快樂!

到村工作以來我參與了村里的各項工作，也接觸了很多的人與事。在與村民交流的過程中，了解到他們生活中遇到的實際問題，然后利用自己所學盡力幫助解決;在養老保險、合作醫療等工作中努力做好宣傳及登記填表工作，使群眾了解它、認識它并參與它;另外還積極參與糧食直補、經濟普查整治村容村貌等各項工作;協助計生專干搞好我村計劃生育工作，順利通過了鄭州市驗收;還協助縣鄉村各級政府搞好農業各項活動并處理好農村各種事務，作好各項政策的宣傳工作。

20xx年x.月份，我參加了xx鎮關于糧種補貼工作會議，回來后，開始組織各組組長召開會議進行宣傳，中間經過統計需購種數量、填寫購種手冊、分發購種手冊等一系列工作之后，9月底，村民們憑購種手冊買到了優質糧種。10月22日，鄉農辦與財政所來人到我村現場發放補貼現金，村委人山人海，村民個個喜笑顏開，感嘆：國家惠農政策真是好啊!

20xx年x.月x.，我參加了關于xx市全面推行城鄉居民基本養老保險工作動員大會，回來后我積極學習材料及業務知識，配合村委進行大力宣傳：貼標語、掛橫幅、上門講解等，通過前期的入戶調查，發現我村很多老人都有心參保，但有的是年齡大沒有身份證，有的是以前入參保后領不到錢，擔心這次一樣領不到錢，我摸清了這些基本情況后，有針對性地上門做工作，沒身份證的，我幫他們辦理臨時身份證，有各種擔心顧慮的我上門給他們詳細講解這次保險的性質和實惠，到年齡的這個月辦理，下個月就能領錢。隨著工作的深入，到目前為止我村已參保四，五十戶，期間陸陸續續的還有人參保。

20xx年x月x日，我參加了為期二天的全國第二次經濟普查培訓班，回來后開始著手我村的單位清查工作，挨家挨戶進行登記，找不到主要負責人的，我就再次上門登記，直到準確為止，到10月中旬，經濟普查工作已順利完成。

20xx年x月份，我村x.組居民向新建的小區搬遷，搬遷過程中出現了一些小糾紛，我協調村委出面解決，現在村民已滿意入住。

10月7日，我鎮召開了關于禁止秸桿焚燒的工作會議，我村對此情況高度重視，專門召開了村民小組長及村干部會議，由組干部包戶，村干部包組進行監督檢查，我負責我村三組的監督落實工作，通過進行宣傳秸桿焚燒的危害及禁止的重要性，我負責的三組未發現一例焚燒事件。

x.年x月底，村兩委班子換屆選舉工作啟動，我參與了宣傳發動，開會投票、記票工作，經過多次投票推選，x月x日，我村新一屆黨支部建立，12月5日村委換屆選舉工作圓滿完成，我x.票當選為村委委員。

x.年初，旱情嚴重襲卷我省，我村也未能幸免，部分小麥已經呈現枯黃現象，在配合村委召開了緊急抗旱工作會議之后，村兩委干部投入緊張的抗旱工作中去，我村利用新打深井對一，二，四，八，九組部分麥地進行澆灌，我每天穿梭于各組麥地之間，查看是否有接頭處漏水導致水資源浪費的現象，同時由于水管有限還得協調各隊在澆地過程中出現的一些小摩擦，那段時間，由于經常在澆過的濕地里來回走，我有雙鞋跟都擰掉了，但是看到被搶澆的200多畝麥苗又綠綠蔥蔥的，心里甭提多高興了，民以食為天，自己只不過累一點，但卻能保住村民們的口糧，有什么值得抱怨的呢?

三，四月份，手足口病開始蔓延，我村十組連續出現3例病例，我主動申請負責我村手足口病的防控，那些天，我每天早早起床步行半個多小時趕到十組小區處監督村醫對外環境進行消毒，待外環境消毒完畢，我挨家挨戶上門提醒和查看村民內環境的消毒，尤其是有孩子的家庭，每天最少四次噴灑84消毒液進行消毒，同時到人多的地方對手足口病的知識進行講解，消除村民們談病色變的觀念，對他們宣傳十五字方針，要真正做到家庭及個人的衛生清潔。對于已出現的3例病例，我每天和村醫一起上門查看病人情況，同時做好隔離記錄，到現在為止，我村十組小區及與其緊挨著的八組小區再無一例病例發生，孩子們的健康有了保障。

4月下旬，我和許多村干部一起參加了xx市基層干部培訓，聽完老師們精彩的演講及激情的號召后，我不僅學到了學校里學不到的工作經驗與方法，而且更堅定了自己扎根農村服務于百姓的信念。

2x.年x.月，是我到x.村任職以來最忙的一個月，也就是這個月，村民們的吃水難及行路難問題得以解決。由于我村底部是正在開采的煤層，我村大部分村民家都出現井干涸現象，許多村民只能靠買水以維持生活之需，2x.年下半年村委籌資新打深井一口，但由于資金等原因一直未安裝水管，在今年5月份村委利用多方籌措的資金購買了一批水管開始進行送水入戶工程，在這期間，我每天早出晚歸，對村民所挖管道深淺進行驗收;對各組所領水管直徑尺寸及長度進行確認;放水管時積極組織協調以保水管不扭曲增加使用年限;埋水管時認真監督杜絕水管外露現象發生;接水管，試壓力等工作全程參與，而在安裝自來水的同時我村積極響應上級"村村通"工程的號召，一組，九組正在修路，我每天在送水工程告一段落之后，就與其他村干部一起在兩個路段上監督檢查看路基是否平穩;坡度及彎度是否合適理;用料是否存在偷工減料現;處理施工工程中施工單位與村民們發生的矛盾;測長度，量寬度，算平方，填寫驗收單;落實道路硬化后后期路面維護工作。在一，九組修完路后，馬上又對我村五組進行道路硬化，這個月共硬化道路3626.6米，解決了928口人的吃水問題，一組的x.大爺高興地說："以后出門再也不用穿膠鞋了，再也不用到遠處拉水吃了，這得感謝現任的村干部們啊。"我想說的是：大爺，這是我們應該做的，我們更應該感謝黨的好政策啊。

6月份，"4+2"工作法在基層得以推廣，家庭聯戶代表制度在基層得以落實，我參與了宣傳發動，組織推選工作，目前，此項工作以全部完成。

在農村工作將近一年時間里，我學到了許多東西，在為我村低保戶xx癱瘓的妻子申請領取了一個輪椅之后，老兩口見到我就讓進家歇會，前兩天還說：妮，把我家豆角摘些給你吧。從他們樸實的話語中，我看到他們的真誠，我懂得了對待村民只要拿出真心，哪怕你幫他們辦的是分內之事，他們也會萬分感激;在聽到我村老黨員王xx大爺說："你工作真認真，將來一定是黨的好干部，申請入黨吧，我給你當介紹人。"的時候，我看到自己的努力得到了黨員干部的認可;在跟隨鎮計生辦同志多次入戶做計劃生育工作的時候，我明白了基層工作的辛苦及難做，悟出了"勤"字對基層干部的重要;在統計玉米及棉花種進行補貼的.時候，我看到了國家的惠農政策越來越多越來越好;在修路及安裝水管時，我從一個不知道何為"殼子""三通"的大學生過度到真正的"村官"，完成了一種蛻變……

過去的日子已經過去，過去的工作一些已經完成，但未來的歲月還很長，未來的工作還很多等著我去做，我慶幸我當初的選擇，在基層中鍛煉自己，提高自己，也只有在農村，我才能學到這些寶貴的知識，在今后的工作中，我會更加努力，全方位的提高自己，堅守農村，掌握更多的農村工作方法，以服務于更多人。"沒有最好、只有更好"，我要以我的實際行動來更好地體現大學生村官的價值。

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小李，男，1966年1月出生，湖北咸寧市人，高中文化。1984年參加工作。20__年正式成為咸運集團祥生出租車分公司一名出租車駕駛員，同年被咸運集團祥生出租車分公司聘為第一車隊車隊長。在從事出租車經營中，他以“營造和諧交通，傳播城市文明”為已任，愛崗敬業，把為乘客服務放在第一位，熱情主動助人為樂，救危扶困，尊老愛幼，拾金不昧，不欺客，不宰客，熱衷社會公益活動，免費接送考生、無償獻血，帶頭為災區人民捐款。在出租車行業中樹立了標桿形象。

20__年至20__年以來，小李獲得省市級“十行百佳”、“的士之星”五星車和“雷鋒車”、“最美的哥的姐”、“文明示范車”、“崗位學雷鋒標兵”、“香城好司機”、“南鄂楷模-最美交通人”、“疫情防控最美戰士”、“全國交通系統勞動模范”、“交通誠信之星”等多種榮譽稱號。

誠實守信，文明服務

小李在營運中始終把文明規范服務放在首位，履行駕駛員的行為準則，不欺客、不蒙客、不拋客、不宰客，做到安全舒適快捷優質服務。20__年6月有位乘客在祿神酒店下車時，不慎將錢包落在車上，他立即停下車將錢包送還失主，失主十分感謝，當即拿出100元要酬謝他，被他婉言謝絕。這些年來有三十余次拾到乘客失物，他或上交公司或主動尋找失主交還失主，得到過他幫助或乘坐過他車的人都稱贊他是一位品行優秀的駕駛員。小李作為車隊長，勤懇做人，踏實做事，誠信守法，敬崗愛業，主動向領導獻計獻策，也把駕駛員的心聲反饋給領導，把領導的關懷和公司的精神轉達給駕駛員，發揮了公司的“參謀”“橋梁”作用。

熱衷公益，奉獻社會

小李師傅是個“熱心人”，盡管自己家境不好，他仍然積極參加社會公益活動。這些年他一直帶頭參與免費接送高考生，其中，在20__年高考期間免費接送考生活動中送考生達30余人次。20__年6月，咸寧通城發生幾十年難遇的大水災，他帶頭為災區人民捐款，是駕駛員中捐款金額最高的.一位。20__年4月，四川雅安發生地震，他帶頭參加“支援災區義務獻血”活動。在經營上，他組織駕駛員與賓館酒店建立起電話招租包車業務，把自己的客源與他人共享，他常說“大家一起共同致富才是富，有錢大家賺?！庇捎谒娜烁聍攘?，許多駕駛員有事第一個想到的就是他，在同行中有較高的影響力。20__年9月，“雷鋒車隊”借助殘疾人聯誼會之機聯合咸寧義工組織開展關愛殘疾人活動，對參加聯誼活動的肢體殘疾人進行全程免費接送，并為此次殘疾人聯誼會捐贈800元的活動經費。20__年10月，帶頭向患有惡性腫瘤的女童王玥捐款。20__年初，小李加入了“武漢好人圈”，為殘疾人和老年人提供免費乘車服務，參加各地的獻愛心活動。8月份他與同仁們一起探望了咸寧市一名生活困難的殘疾人胡陸女士。同年，中央電視臺12頻道幾名記者到達當地，對“武漢好人圈”的一些先進事跡進行了采訪。

助人為樂，充滿愛心

李師傅還是一個助人為樂充滿愛心的人。20__年11月，車隊中一位副班駕駛員被打劫受傷，他接到傷者電話后第一個趕到現場并報警，隨后駕車將受傷駕駛員送到中心醫院救治，自己還墊付了800多元醫療費，并組織了十多名駕駛員前往看望問候，他本人送了100元的慰問金。20__年12月，車隊內一名駕駛員，回家照顧住院的母親，不能按時到公司交納承包費，他知道后主動幫他墊付了承包費。20__年3月公司的一名駕駛員母親確診為腎衰竭，他號召為其捐款，僅僅三天就收到善款八千余元。20__年3月，他帶領的“雷鋒車隊”參加“共創綠色家園、同建美麗鄉村”的植樹活動；帶領雷鋒車隊對本市65歲以上老人及殘疾人提供免費搭乘市區內的接送服務。在“學雷鋒月”活動中，他和4名“雷鋒車隊”成員熱心當起“養路工”，自帶工具材料對城區雙鶴橋破損橋面進行修補，咸寧市新聞媒體《香城都市報》于3月14日對此進行報道。3月19日，該媒體再次刊登報道小李與雷鋒車隊的其他4名駕駛員，長期以來熱心幫助和救濟原城區液壓廠癱瘓殘疾老人何家曉的事跡，引起咸寧電視臺的關注，并分別于3月5日、15日在市《百姓關注》欄目中報道。20__年3月，咸寧市委宣傳部、市文明辦命名表彰咸運集團祥生出租車分公司“雷鋒車隊”為“學雷鋒活動示范點”，“雷鋒車隊”隊長小李為“崗位學雷鋒標兵”?！拔逡弧逼陂g，由祥生出租車分公司、雷鋒車隊、咸寧義工協會等組成七十余人的愛心團隊走進咸寧市馬橋社會福利院，探望并慰問了生活在那里的四十余名老人。從20__年3月開始，小李帶領雷鋒車隊積極參加“日行一善，載德前行”活動，3月23日前往咸寧擔山小學開展愛心幫扶活動，4月27日，對歷年來幫扶的幾名困難老人進行了回訪慰問，5月21日號召祥生公司全體駕駛員為陳月蕊困難家庭進行了募捐活動，9月26日，在國慶70周年與武漢軍運會來臨之際，對咸寧市4名對越反擊戰參戰老兵進行慰問。

誓言無聲，砥礪前行

“我作為雷鋒車隊隊長，在這非常時期，為了確保人民的利益安危，我早已把自己的一切置之度外，隨時聽從公司領導的指揮，請大家見證。”這是祥生公司雷鋒車隊隊長小李1月24日在車隊微信群中發表的誓言。

20__新年伊始，一場突如其來的疫情打破了節日的寧靜，小李也在這場疫情防控戰役中以自己的實際行動作出了證明。1月26日，市交通運輸局安排出租車接送一線醫護人員和疫情防控人員的工作，小李第一個挺身而出主動接受任務，面對任務隨時都有被感染的可能，但小李從不畏懼，堅持每天按時將醫護人員安全接送到值守地點和家中，天天循環往復未休息過一天，堅持連續接送工作60余天。

2月3日，咸寧中心城區實行交通管制措施，市防控指揮部統一征調出租車用于待產孕婦、突發重大疾病等特殊情況的交通保障，實行出租車24小時值守。面對疫情形勢嚴峻出租車駕駛員外出參加應急任務存在一定風險，車隊中有的隊員對交叉感染有所擔心，為打消隊員們的顧慮，他說：“生命對于每個人來說都是一樣寶貴，關鍵時刻要相信政府，相信公司領導?！蓖瑫r鼓勵他們說：“我一天好幾趟接送醫生去高鐵檢查，你們所有的顧慮我都有，但是在這一非常時期，要向奮斗在疫情一線的領導及醫務人員學習，我相信他們和跟我們一樣，也是有家庭的人，我們應當向她們學習。”由于每天接送任務接觸的都是一線醫護人員，他擔心在家里會交叉感染，便主動搬出家中住到另一處老屋里一個人吃住。新春佳節不能和家人在一起渡過，對此小李一直心存愧疚之情，但他無怨無悔。他說：“在這非常時期，奮戰在疫情醫護和防控的一線人員很多很多，他們舍小家顧大家，他們行動就是我動力的源泉。我相信在黨和政府的正確領導下，我們大家眾志成城，團結一心，一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰?！?/p>

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王寧，江蘇師范大學物理與電子工程學院光信息科學與技術專業2012級學生。2013年12月參加江蘇省“創青春”校內選拔賽并榮獲特等獎，后與創業伙伴積極組建創業團隊開展創業工作與社會調查，于2014年3月成立徐州乾盾智能科技有限公司，主要經營壁掛式地震速報裝置、基于計算機視覺的切膜機薄膜表面缺陷檢測系統等電子信息產品的開發設計與推廣。經過不懈努力，公司已經入駐江蘇師范大學科技園，并獲得了校創業基金5萬元的資金支持。同時，公司已與蚌埠的工廠簽訂生產合作協議。

當前的成功與光明的未來令人艷羨，然而，作為大學生創業者，沒有雄厚的財力支持，豐富的社會閱歷，在創業之路上每每向前跨出一步，都需要付出驚人的努力與汗水。

積極實踐，開始創業之路

2012年剛進入大學校園的王寧同學對新鮮事物充滿好奇，本著鍛煉自己的宗旨，她踴躍加入了物電學院學生會社會實踐部。在社會實踐部擔任干事期間，王寧在課余時間走訪了眾多店面，她不僅主動聯系店家，還與老板積極介紹活動、談贊助，按照老板的需求量身制作活動策劃書及宣傳策劃。

經過了一學期的學習與體會，王寧同學逐漸提高工作能力，拓展人脈關系，在與他人的交流與合作過程中，王寧同學也逐漸對創業產生興趣。于是，在2013年暑假，利用家在徐州的優勢，在父母的支持下王寧同學與同學開辦暑期教學培訓班，由于工作認真負責、管理周密嚴謹，暑期培訓班獲得成功。

這樣的小小成功不僅讓讓剛步入創業行列的王寧同學充滿喜悅，同時也對創業產生了堅定的信念。

勇敢參賽，在創業中堅實邁步

為了在創業的道路上走的更加長遠，2013年12月，作為學生干部的王寧同學自己組建團隊參與江蘇省“創青春”創業大賽校內選拔賽。第一次參加創業比賽的王寧同學有很多不足，王寧與團隊成員并不畏懼困難，根據評委老師所給的模板和意見，認真修改創業計劃書，在評委老師的建議下，自學市場營銷的相關書籍，豐富創業知識。功夫不負有心人，最終，王寧同學的團隊榮獲江蘇省“創青春”創業大賽校內選拔賽的特等獎。此次參賽，不僅收獲到大賽評委的關注與認可，更加使得王寧同學收獲對于創業的新觀點，新思想。

此后，為了給自己的創業之路打下更多的基礎，王寧同學先后參加了SYB課程以及創業證的申請，并取得了創業證，創業培訓證等相關證書。

確立項目，在困難中不懈向前

2014年3月，在參與科研創新項目過程中，王寧同學結識了一些參與全國挑戰杯的同學，并對其中的壁掛式地震速報裝置項目產生了興趣。在經過一番問卷調查后，王寧發現，90%以上的受調查者認為擁有一個精確度高的地震速報裝置是非常必要的。同時王寧同學結合中國幅員遼闊，版圖多位于地震帶上的地理環境特點以及近年來伴隨經濟穩定發展，人民生活水平提高，人們群眾更加關注生命財產安全等多方面因素，在綜合考慮與協商過后，迅速組建自己的團隊，成立了徐州乾盾智能科技有限公司。

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公司成立前期，公司主打以與房地產商合作推廣的銷售方式，通過合作新樓盤和升級產品進行盈利與發展。為了公司的進一步發展，充滿責任感與積極性的王寧同學經常利用課余時間與徐州各大房地產商進行聯系，拿著策劃案和樣品各處奔波。

然而，這支過于年輕的公司團隊在成立之初遭受到了不可避免的質疑與冷遇，很多大企業只是單純的收下合作方案而未做出任何回應。在希望的開始與破滅之中，在為創業奔波不息卻又難有成效的日子里，王寧同學以及團隊人員遭受這一次次沉重打擊，在勞碌中感到迷茫。但伴隨她的伙伴們不懈的堅持與努力，一次次的嘗試與調整，王寧同學便有了堅持下去的勇氣，從而認識到挫折的短暫與堅持的永恒，繼續開展了對于公司事務的不斷嘗試并與外部贊助人員積極協商。

大學生創業，或許是另一種人生體驗，在創業的道路中，堅定前行，勇敢嘗試，不斷突破，不懈發展，方能創造出美好燦爛的明天?；蛟S青春的花朵，人生的花朵，無一例外的需要優秀的個人品格的澆灌，才能開出一種絢爛，綻放一種成功。

在王寧同學團隊的努力下，目前徐州個別房地產商也對公司項目產生了極大的興趣，公司盈利逐步提高。相信，在不斷地堅持與努力下，公司會不斷地發展壯大，王寧同學在創業道路上會走的更遠。

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時間總在不經意間過去，轉眼間XX_已經是一名大四的學生了，青蔥歲月卻給他留下了五彩的回憶，珍貴的成長經歷。在過去的一年里，伴隨著國家不平凡的經歷，在學校黨委領導下，在學院黨委老師的指導關心下，他不斷的成長著。他嚴格按照一名優秀共產黨員的標準來要求自己，認真規劃大學生活，全面發展。思想上積極上進，工作上勤奮努力，學習上刻苦用功，在各方面都有了巨大的提高與進步的同時，他還贏得了老師和同學們的肯定。

理想是基石，信念是動力。崇高的理想信念，是共產黨人保持先進性的核心。入黨那天起，XX_就抱定了為共產主義奮斗終身的信念，從此再也沒有動搖過。他一直自覺在艱苦奮斗的實踐中錘煉堅強的黨性，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

他一直都以“凡事都要腳踏實地去做，不馳于空想，不鶩于虛事，而惟以求真的態度做踏實的事情。以此態度求學，則真理可明，以此態度做事，則功業可成?！钡乃枷雭韲栏褚笞约?。

他在思想政治方面，能擁護貫徹執行黨的路線、方針和政策，尤其是能堅持黨的基本路線和黨的四項基本原則，在政治思想和行動上與黨中央保持一致，認真貫徹黨的思想理念、堅定黨性立場。認真學習科學發展觀、馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論和三個代表重要思想，注重學習的計劃性、針對性和實效性。不斷提高政治理論素質和領導以及工作能力，不斷增強黨性，注重理論聯系實際，能用馬克思主義的立場觀點方法研究分析處理解決問題，無論在黨的實際生活、學習討論中他都能結合實際發表學習心得和融會貫通思想政治教育。

XX_大局觀念牢固，具有較好的政治素質和理論、政策水平，能夠堅持實事求是的作風，敢說真話實話，堅持真理，勇于自我批評，能團結關心群眾，能夠做好各同學的思想政治工作，在工作中能夠取得一定成效，深受老師、同學的好評。他還具有較好的工作主動性、開創性和敢于負責的精神，努力實踐“三個代表”重要思想。主張少說多干、進行開創性工作、以及求真務實的作風。他牢記為同學服務的宗旨，以同學利益為最大利益。注意保持學生的本色，全心全意為大家服務。他能夠做到與大家融為一體，團結在一起，關心同學，與同學一同進步，一同成長。

XX_如今有擔任XXX班級的組織委員，他協助班長和團支書完成一切有關團支部建設工作，還組織一些團組織活動增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，加強班級內部的團結建設。擔任組織委員期間，XXX班XX名同學幾乎都提交了入黨申請，其中有XX位同學如今成為了一名正式黨員，XX位成為了預備黨員。工作上，他不僅僅清楚地明白自己是一名大學生共產黨員，更記得自己是一名學生干部，應該時刻注意自己的一言一行，時刻關注、關心班級的每一員。平時，他還注重與支部各位同學交流，盡可能的幫助需要幫助的同學，與同學們聊天，傾聽同學等。

“學習是學生的天職”。XX_自始至終都沒有忘記這個樸素而又真實的道理。他深知，作為一名黨員，作為一名干部，不能因工作繁忙、參加活動多，就放松了自己的學習。他努力協調學習與工作的關系，不但認真完成課內學習任務，并且參加各類學科競賽。找到學習時間與工作時間的平衡點，讓他的生活過得忙而不亂，緊而不煩。同時，在不斷的學習中，他的個人素質得到了提高，工作能力也有了相應的進步。學習與工作在良好的規劃與實踐中，相輔相成。

生活總是充滿了希望的。用心體味生活，同時真心地對待周圍的人與事，是XX_在生活中力求實踐的。生活中，他緊密聯系群眾，積極參加班級的各項活動;他還主動投入到一些社會活動中去，接觸社會，領略更多更精彩的世界。他積極主動地做好學生思想政治工作，發揮黨員的先鋒模范作用，還注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅持正確的原則與立場，同一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭，鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏，并且認真培養、發展要求進步的青年學生。他敢于亮明黨員身份，自覺接受群眾監督，勇于開展批評和自我批評，具備良好的心理素質和從容、樂觀、快樂的生活態度，在各方面都能自覺履行黨員的義務，按時主動交納黨費，作風正，黨性覺悟高。每一天都是新鮮的，他在不斷地自我挑戰與自我充實的過程中，努力生活。

總之，通過一年的努力，XX_在各個方面都力求向大學生優秀黨員應有的素質和能力看齊，并且一直以一名優秀黨員的標準衡量自己?，F在，XXX同_學校提出申請，希望能夠入選優秀黨員。在未來的日子里，他將會繼續努力，在今后的學習工作生活中更上層樓，繼續貢獻自己的力量，不斷進步，不斷成長，不斷挑戰人生。

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小王，江蘇師范大學物理與電子工程學院光信息科學與技術專業2012級學生。2013年12月參加江蘇省“創青春”校內選拔賽并榮獲特等獎，后與創業伙伴積極組建創業團隊開展創業工作與社會調查，于2014年3月成立徐州乾盾智能科技有限公司，主要經營壁掛式地震速報裝置、基于計算機視覺的切膜機薄膜表面缺陷檢測系統等電子信息產品的開發設計與推廣。經過不懈努力，公司已經入駐江蘇師范大學科技園，并獲得了校創業基金5萬元的資金支持。同時，公司已與蚌埠的工廠簽訂生產合作協議。

積極實踐，開始創業之路

2012年剛進入大學校園的小王同學對新鮮事物充滿好奇，本著鍛煉自己的宗旨，她踴躍加入了物電學院學生會社會實踐部。在社會實踐部擔任干事期間，小王在課余時間走訪了眾多店面，她不僅主動聯系店家，還與老板積極介紹活動、談贊助，按照老板的需求量身制作活動策劃書及宣傳策劃。

經過了一學期的學習與體會，小王同學逐漸提高工作能力，拓展人脈關系，在與他人的交流與合作過程中，小王同學也逐漸對創業產生興趣。于是，在2013年暑假，利用家在徐州的優勢，在父母的支持下小王同學與同學開辦暑期教學培訓班，由于工作認真負責、管理周密嚴謹，暑期培訓班獲得成功。

這樣的小小成功不僅讓讓剛步入創業行列的小王同學充滿喜悅，同時也對創業產生了堅定的信念。

勇敢參賽，在創業中堅實邁步

為了在創業的道路上走的更加長遠，2013年12月，作為學生干部的小王同學自己組建團隊參與江蘇省“創青春”創業大賽校內選拔賽。第一次參加創業比賽的小王同學有很多不足，小王與團隊成員并不畏懼困難，根據評委老師所給的模板和意見，認真修改創業計劃書，在評委老師的建議下，自學市場營銷的相關書籍，豐富創業知識。功夫不負有心人，最終，小王同學的團隊榮獲江蘇省“創青春”創業大賽校內選拔賽的特等獎。此次參賽，不僅收獲到大賽評委的關注與認可，更加使得小王同學收獲對于創業的新觀點，新思想。

此后，為了給自己的創業之路打下更多的基礎，小王同學先后參加了SYB課程以及創業證的申請，并取得了創業證，創業培訓證等相關證書。

確立項目，在困難中不懈向前

2014年3月，在參與科研創新項目過程中，小王同學結識了一些參與全國挑戰杯的同學，并對其中的壁掛式地震速報裝置項目產生了興趣。在經過一番問卷調查后，小王發現，90%以上的受調查者認為擁有一個精確度高的地震速報裝置是非常必要的。同時小王同學結合中國幅員遼闊，版圖多位于地震帶上的地理環境特點以及近年來伴隨經濟穩定發展，人民生活水平提高，人們群眾更加關注生命財產安全等多方面因素，在綜合考慮與協商過后，迅速組建自己的團隊，成立了徐州乾盾智能科技有限公司。

公司成立前期，公司主打以與房地產商合作推廣的銷售方式，通過合作新樓盤和升級產品進行盈利與發展。為了公司的進一步發展，充滿責任感與積極性的小王同學經常利用課余時間與徐州各大房地產商進行聯系，拿著策劃案和樣品各處奔波。

然而，這支過于年輕的公司團隊在成立之初遭受到了不可避免的質疑與冷遇，很多大企業只是單純的收下合作方案而未做出任何回應。在希望的開始與破滅之中，在為創業奔波不息卻又難有成效的日子里，小王同學以及團隊人員遭受這一次次沉重打擊，在勞碌中感到迷茫。但伴隨她的伙伴們不懈的堅持與努力，一次次的嘗試與調整，小王同學便有了堅持下去的.勇氣，從而認識到挫折的短暫與堅持的永恒，繼續開展了對于公司事務的不斷嘗試并與外部贊助人員積極協商。

在小王同學團隊的努力下，目前徐州個別房地產商也對公司項目產生了極大的興趣，公司盈利逐步提高。相信，在不斷地堅持與努力下，公司會不斷地發展壯大，小王同學在創業道路上會走的更遠。

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王野，男，漢族，出生于1995年8月9日，中國共產黨黨員，9月入學，就讀會計學專業。12月加入中國共產黨。他曾在學校組織的大學生市場調查與分析大賽中獲二等獎，在“凌波杯”征文大賽中獲三等獎等優異成績。他堅信“有志者，立長志;無志者，常立志”,思想上積極上進，工作上勤奮努力，學習上刻苦用功，在各方面都有了巨大的提高與進步的同時，他還贏得了老師和同學們的肯定。

他一直堅定“凡事都要腳踏實地去做，不馳于空想，不鶩于虛事，而惟以求真的態度做踏實的事情。以此態度求學，則真理可明，以此態度做事，則功業可成?！钡男拍?，自覺在艱苦奮斗的實踐中提升黨性覺悟，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

在思想政治方面，他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請，他始終擁護貫徹執行黨的路線、方針和政策，尤其是能堅持黨的基本路線和黨的四項基本原則，在政治思想和行動上與黨保持一致，認真貫徹黨的思想信念、堅定黨性立場。認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀，注重學習的計劃性、針對性和實效性，不斷提高政治理論素質。除了學習黨的理論知識外，他還堅持關注時事政治，關心國家大事，每天看新聞及相關報刊，并且用筆記下從中的收獲，培養自己的責任感與使命感。

無論是工作，還是生活中都力求率先垂范，發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用?？偸且浴芭c人為善”的心態對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位身邊的人。

作為一名共產黨員對生命價值的追求，全心全意為人民服務。參加活動，班級獲得一等獎，曾獲“校優良學風班”光榮稱號，前不久還被學院推薦參與校星級團支部的評選活動。

經過三年的學生工作鍛煉與學習，他增強了自己各個方面的綜合能力，也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使他養成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢于承擔責任的良好習慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。三年以來，他都恪守著“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言。他認真負責的工作態度及樂于付出的精神，得到了師生們的一致肯定與好評，并且連續兩年獲得“校優秀學生干部”榮譽稱號。

在學習上，他始終謹記學習天職。天行健，君子以自強不息。在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代，他深知，作為一名黨員，作為一名學生干部，不能因工作繁忙、參加活動多，就放松了自己的學習，只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。他努力協調學習與工作的關系，不但認真完成課內學習任務，并且參加各類學科競賽。找到學習時間與工作時間的平衡點，讓他的生活過得忙而不亂，緊而不煩。同時，在不斷的學習中，他的個人素質得到了提高，工作能力也有了相應的進步。學習與工作在良好的規劃與實踐中，相輔相成。三年來，他的專業成績一直比較理想，大一到大二連續兩個學年獲得校二等優秀學生獎學金，特別實在薄弱的英語環節，通過他的不懈努力，最終順利地通過了英語四級。在課余時間，他也會選擇各類的課外書籍來充實自己，他認為只有書才能讓自己靜下心來，也只有書才能讓他沉淀的足夠多，除了愛看書以外，他還積極參加各類競賽來提升自己，比如學校組織的心理知識競賽、創新創業訓練項目等等，他都取得了優異的成績。

生活總是充滿了希望的。用心體味生活，同時真心地對待周圍的人與事，是他在生活中力求實踐的。生活中，他緊密聯系群眾，平時重視同學間的關系，熱情主動的與同學打成一片，善于發現他人的難處，及時妥善地給予幫助。在其他同學遇到困難時，積極主動伸出援助之手，盡自己最大努力幫助有需要的人。他還主動投入到一些社會活動中去，接觸社會，大三上學期他曾在聯通公司兼職，提升了自己對社會的認知，也增長了社會經驗，領略到了更多更精彩的世界。他積極主動地做好學生思想政治工作，發揮黨員的先鋒模范作用，還注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅持正確的原則與立場，同一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭，鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏。他自覺接受群眾監督，勇于開展批評和自我批評，養成了批評與自我批評的優良作風，時常反省自己的工作，學習和生活。不但能夠真誠的指出同學的缺點，也能夠正確的對待他人的批評和意見。面對誤解，總是一笑而過，不會因為誤解和批評而耿耿于懷，而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。對待生活，他具備良好的心理素質和從容、樂觀、快樂的生活態度，遇到困難絕不退縮，在各方面都能自覺履行黨員的義務，每一天都是新鮮的，他在不斷地自我挑戰與自我充實的過程中，努力生活。他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，進德、立業、敏學、篤行。

一切的成績終屬于過去，以后的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子里，相信他將會更加努力地學習、工作和生活，爭創一名新時代的優秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信：機遇不只需要等待，還需要自己努力去創造。

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該同學該生在浙江農林大學一年多的大學生活中，在學習上認真刻苦，懂得鉆研，虛心求教，大一學年排名專業前15，獲得三等獎學金。該同學有自己的學習方式，并且帶動寢室同學更好的學習，積極與其他同學溝通學習方法，在專業知識上不斷向老師求教;利用大學的豐富學習資源，她廣泛涉獵不同領域的知識。在學生工作上，該生大一期間擔任院辦公室干事，校社聯培訓考評部干事，她認真積極完成組織任務，是一個很好的執行者。學年結束時通過考核成為委員繼續從事學生組織工作，順利完成了從執行者到管理者的蛻變。該同學還積極參加社團活動，積極參與學院及學校組織的活動以及比賽，參加軍訓合唱及代表學院參加校合唱等比賽，獲得多個獎項：在20xx-20xx學年被評為園林學院“優秀干事”;在園林學院新媒體展示周之“醉美農林.彩色印像”活動中獲一等獎;在園林學院第五屆心理健康手抄報大賽中獲“優勝獎”;在園林學院第十二屆旅游文化節之“山居長卷”紅色家園手繪大賽中獲二等獎;在20xx暑期社會實踐活動中，成立“校友尋訪暑期社會實踐團”，擔任團長帶領團隊獲得院三等獎;獲園林學院20xx-20xx學年第一學期“優秀委員”稱號;獲浙江農林大學20xx-20xx學年優秀學生“社會工作獎”;被評為20xx年浙江農林大學大學生暑期社會實踐活動“先進個人”被評為20xx年浙江農林大學大學生暑期社會實踐活動“優秀調查報告獲得者”

以上榮譽是對她在學習和工作上最好的肯定。

在生活上，該生樂觀向上，樂于助人，熱愛生活喜歡旅行和音樂，生活模式簡單但又不失樂趣，具有良好的生活態度，遇事沉著冷靜，能高效處理生活中的瑣事。該生具有良好的人緣，能和身邊的同學、同事很好的溝通，證明其社交能力出色。她有健康的生活方式，有科學的生活規律，喜歡休閑運動，尤其熱愛跑步，除了達到體育課要求的運動指標，該生會定期跑步以達到更好的身體狀態。同時，該生在生活上有良好的價值觀和消費觀，理性消費，利用課余時間勤工儉學，通過做兼職來增加自己的社會生活經驗以及體驗賺錢的不易。對待同學老師彬彬有禮，對待同學友好熱情，對待父母長輩十分恭敬，在開學初的軍訓時，該生認真訓練，吃苦耐勞，屢屢受到教官的表揚與好評。在軍訓的后半段的打靶訓練中，該生被教官選擇前往打靶訓練，并優秀地完成了打靶任務。在軍訓結束前的軍歌合唱比賽中，該生表現積極活躍，在合唱中還被挑選為臺前表演軍體拳的一員。在軍訓結束后，該生本課程的成績達到了95分，同時軍事理論課程也得到了良好的成績。

在社團納新活動中，該生充滿熱情，先后加入了校青協與大學生朗誦與演講協會，并在校青協教育項目部中擔任干事。作為教育項目部的干事，該生在部門中表現活躍。第一學期里，該生參加了四次支教活動，并擔任支教活動A組的組長，為錦南小學的學生們帶去了不少歡聲笑語。在支教的開班儀式中，該生主動請纓擔任主持人，主持了一場有趣而難忘的開學典禮。在學期末的部門總結匯報中，該生擔任了匯報的主講，并制作了匯報PPT，為青協的其他同學帶來了一次特別而難忘的匯報。該生也加入了匯報大會上部門的節目演出，表演認真賣力，為晚會帶來了許多歡聲笑語。同時，該生也參與了杭城暖冬、游園活動等一系列青協組織的活動。

作為朗誦與演講協會的成員，該生也踴躍參與朗誦、演講相關的活動。在第一學期的東湖詩歌節上，該生作為組長帶領的“法政先鋒”隊激情演出，摘得桂冠。在社聯舉辦的社團達人秀晚會上，該生代表朗誦與演講協會，帶領原來的小隊繼續拼搏，在眾多社團中脫穎而出，以極小的比分之差屈居第二，為社團帶來了榮譽。該生在平時也積極參與朗誦晨練，一學期以來天天堅持，毫不松懈，在朗誦與演講方面也有了很大的提高。

該生在學習上也十分努力。在小組作業中，該生一般擔任文稿錄入、PPT制作等任務，按時上交給小組滿意的作業，得到了小組同學的一致認可。該生也認真參加早晚自習，從不遲到早退和缺席，并在自習時間合理安排，科學規劃。在期末，該生取得了四級考試559分，平均學分績點3.77的好成績?，F該生已在全力準備計算機二級考試以及英語六級考試。許多老師對該生上課發言的靈活巧妙表示贊賞。 20xx學年的第二學期已經開始。該生越發積極地參與了部門活動，繼續參與了支教互動，并負責了奧數班的教學。該生又參與了?！耙阈小被顒拥闹驹刚?，也參與了“珍貴樹木進校園”活動的志愿植樹。在部門活動的策劃、運行與組織上也積極參與其中。在班級中，

該生依然擔任組織委員兼體育委員，正在與其他班干部合力組織班級的團日活動，承擔了撰寫策劃、聯絡溝通等事務。該生在本學期還積極報名了學院的合唱隊，準時參與訓練，練習認真，準備為學院爭光。該生認為身為一名共青團員，需要培養出一種以身為團員而光榮的自豪感，該生認為，共青團員這一稱號帶給他的，不僅僅是榮譽，更是一種責任。該生認為他需要承擔起建設祖國事業的重任，好好培養自己的科學文化素養與辦事能力，努力做得更好。

在工作上，現擔任校學生社團聯合會活動督察部的副部長和園林學院分團委團日活動部的副部長，合理分配工作和學習的時間，嚴謹高效的處理學生工作，有效傳達老師要求的工作目標，積極配合組織工作。與部門同事之間友好高效合作，能較好的團結部門成員，調動部門成員的工作積極性，她具有一定的策劃、組織和管理能力。工作過程中保持清醒的頭腦，考慮周全。在大一期間被評為優秀干事，大二被評為優秀委員，以上榮譽都是對該生學生工作最好的回饋。在工作上該生有自己的主見和判斷力，當然也聽取他人的意見，綜合他人意見之后，在最短的時間內高質量完成主席團下達的任務是她一直保持的工作態度，她能夠觀察身邊事物的變化發現問題并及時解決問題，能為組織工作更好的發展貢獻力量。

在思想上，堅持中國共產黨的領導，具有愛黨意識，積極入黨，維護黨的利益，不做有損黨的事情。牢記中國美德，樂于助人，能夠積極參加志愿者活動，例如愛心獻血、綠地養護等。她具有愛心，為人謙遜有禮，同時有自己的做人原則和底線，若觸碰其底線，她定會追究原則。該同學世界觀、價值觀、人生觀這三觀樹立正確，為人6大字：謙虛、認真、勤快。人的很多行為源于個人的思想，該生有一顆會自省的心，通過自我反省讓自己的缺點得到優化是她一直在奮斗的事情。該生有自己明確的學習、生活目標，目前她正在為自己樹立的目標不斷努力，有目標就有動力。她遇事沉著冷靜，片刻的感性之后會通過旁人理性分析問題，通過自身調節保持自我的最好狀態，在各個方面該生在不斷努力讓自己變得更加優秀。

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我在班級中擔任班長職位，盡職盡責，努力為班級同學服務，一心想要把班級工作做得最好。我的愛好廣泛，尤其是寫作，曾經獲得過作文比賽。

我不是最優秀的，但我會是最努力的，刻苦努力學好哥們功課，無論是什么事，都會以百分之一百二的經理去認真對待每一次作業，盡力地完成，認真的書寫。

當好班中的帶隊人，積極參加學校組織的義務勞動，自覺地打掃衛生，多干一點，但是我希望能感染更多的人，在班級上我也應該算個留校，我愿意成為更多人的朋友，相互幫助，真誠相待，共同進步。

在平時的生活中，嚴格要求自己，樂于幫助人，對學習一絲不茍，認真好學，有不懂的問題先認真獨立思考，如果想不出來，再和同學們討論，向老師請教，不會不罷休。

對工作積極負責，踏踏實實，保質保量完成任務。生活上尊敬師長，無論是在學校還是在家中都會為了自己和父母減輕壓力，做力所能及的事。熱愛生活對未來有著美好的憧憬，愛好廣泛，樂觀積極，熱愛班級，有團隊精神，勤奮的立志成才。從入學以來，總是從各方面，嚴格要求自己，虛心接受老師的教育，樂于幫助別人，我覺得幫助別人的同時就是提高自己。我愛學習，愛鉆研，求知欲強，各門功課都努力去學，力求學習成績進步，在課堂上認認真真，積極思考，和回答老師突出的問題。遵守課堂紀律，認真地完成每一次作業，腳踏實地的做好每一件事。我喜歡在課余時間閱讀，讀書看報成為習慣，同學們都說我是一個愛看書的人。

我是一名積極進取，不斷追求進步的技能生。在生活上，我開朗積極，孝順長輩，積極幫助父母和同學做一些力所能及的事，以積極的心態去影響同學，遇到困難時，我也許不能找到最佳的解決方法，但我可以用百分之百的努力去面對。在學習上，我有著一絲不茍的學習態度，勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風及精神，謙虛的良好習慣。成績一直名列前茅，但我堅信：人外有人，天外有天；沒有最好，只有更好。我要永遠不斷努力，工作上我嚴格要求自己，成為老師的得力助手，用心為班級做貢獻，用心為同學去服務。在以后的學習生活道路上，我會以堅強的毅力去面對困難，面對生活。

我立志做一個社會道德優秀，行為作風良好的人，不做有損道德風尚違紀違法的事。自主學習，遵守日常行為規范。積極服務同學,班級，學校，勇于參與各種組織性活動。用心服務，有上進心。

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方麗娜畢業于青海大學，是一個有著環境科學和人力資源管理雙學位的姑娘。20xx年9月，她走進鎮安縣回龍鎮和坪村，擔任起村委會主任助理。任職以來，她把農村當做展示青春的舞臺，在平凡工作崗位上奮發作為，不斷成長進步。

一、勤奮學習，努力加強自身建設。

為了快速完成從“大學生”到“村官”的角色轉換，她堅持住在和村辦小學的宿舍，和那里的孩子們吃、住在一起。每天入戶走訪,和村民們交談，聽取他們的想法、建議和要求。當她看到部分村民為支持高速路建設而搬遷后，沒房住，部分群眾因土地很少、非常貧困。她就想，國家培養了我十幾年，我要在這里實現我的人生價值。她白天走村入戶了解村情、民情，夜晚和雨天就一個人在村黨員活動室里努力補學政治理論知識和政策法規、實用技術，每月駐村都在24天以上。虛心向村里的干部學習，真誠與村民交心，使她快速進入了角色，迅速融入和坪村這個集體。

二、努力工作，忠實履行崗位職責。

她帶著扎根農村、服務農民的理想，努力地去做每一件事。她通過多方聯系，從自己的家鄉柞水縣馬房灣引進土雞養殖技術，協助村上建起土雞養殖合作社，利用自己掌握的專業知識指導合作社改進雞舍，解決了蛋糞分離、采光、通風等技術問題。她建議村上在注冊了綠色產品商標，與陜西新田地公司簽單銷售土雞蛋和土雞。經過半年努力，完成總投資20萬元，養雞3000多只，日產蛋20xx余只，她還協助合作社實施“廢物變寶”，利用發酵處理過的無菌雞糞種植蔬菜，拉伸綠色產業鏈。土雞養殖的發展，有效帶動了群眾致富，合作社接納了兩名殘疾人參與管理和生產，有8名返鄉農民工加入市場銷售行列。方麗娜利用網絡和現代遠程教育組織群眾學習惠農政策，幫助農民查找致富信息、實用技術和法律維權知識。她協助村里建起標準化圖書室，主動擔負起圖書管理員的工作，隨時發放圖書。她提議和協助村里修建了13個固定垃圾堆放池，規劃村級道路，栽種綠化樹，美化村容村貌

三、有所作為，干部群眾普遍認可。

近一年的工作與學習，她加深了對科學發展觀、新農村建設的理解，堅定了投身社會主義新農村的信心，養成了堅韌不拔、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神品質。農村工作的鍛煉讓她深切感受到目前農村還相對比較落后，歸跟結底是缺少人才。她深刻認識到作為大學生“村官”必須擔負起農村科技推廣帶頭人、市場經濟闖路人、文明創建引路人這個歷史重任。通過努力工作，她以實際行動為鄉村帶來清新之風，給渴望科技文化知識的群眾帶來希望的種子，給農村基層注入新鮮活力。她擔任“村官”時間盡管很短暫，但和坪村卻發生了一些明顯的變化和取得了一系列的成績，這些變化與成績與方麗娜的付出是分不開的。20xx年底，和坪村在回龍鎮年度綜合考核中名列第一，在縣委組織部對全縣大學生村官綜合考核中，方麗娜被考核為優秀等次。作為一名“村官”，她充分發揮了自己的專業特長，積極配合村委會，為百姓辦了實事，她得到村干部和村民們的一致認可。

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我是五年級三班的劉宇博，是一名少先隊員，作為一名學生，我一直以《少先隊章程》嚴格要求自己，認真遵守《小學生守則》《小學生日常行為規范》，遵守校紀校規，在同學中起模范帶頭作用。

學習是學生的天職，作為一名小學生的我，“樂于探索，渴求新知”已成為我的學習習慣。在每次課前，我都會按照書本的提示或老師的要求進行預習，對自己不懂的地方先記下來，作到在課堂上以飽滿的精神去聽課、大膽發言，流利、清晰、標準的說出自己的想法。在學習中，我對自己的要求很嚴格，尤其是對一些題目力求尋找出更多的解答方法，總結出簡便易懂的解答方法，使自己的學習更加有方法。在每節課后，我都會認真按時按質完成老師布置的作業。并且做到廣泛閱讀課外書，例如：《中華成語故事全集》使我知道了很多中國古代流傳下來的成語故事，并且身身的知道他們的含義，了解公明儀“對牛彈琴”，知道了論語中的“廢寢忘食”等等，使我增長了不少見識;《魯濱遜漂流記》使我了解了魯濱遜一個人在沒有人的荒島上自食其力的向上的精神;另外《一千零一頁》《水滸傳》《三字經百家姓》《伊索寓言》《綠野仙蹤》等等書籍，使我既增長了知識，又開闊了視野，很多書籍給了我深刻的教育。

在生活方面，我也能夠做到盡我自己的能力去幫助別人。當同學在生活上有困難時，我把平時節省下來的錢幫助她買學習用品;在學習上，積極幫助有困難的同學，幫助同學解決學習上的困難;對于那些在學習上很吃力的同學，我就找更多的同學組織起來幫助他，直到這些同學和大家都一樣好為止。大家這樣做，不但我自己很愉快，和我一起做的那些同學也非常的`愉快，這里面可真是有說也說不完的事情啊。

也正是因為我這樣的去對待同學，很多同學也都愿意和我在一起學習，一起游戲，感覺我在這個班級是個非常有凝聚力的。在今后的學習生活中，我會更加嚴格要求自己，在同學們中真正發揮一名文明學生的模范作用。

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