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“每天一小時校園體育鍛煉”活動總結

發表時間:2025-02-07

“每天一小時校園體育鍛煉”活動總結(匯集十九篇)。

? “每天一小時校園體育鍛煉”活動總結

保證中小學生每天一小時校園體育活動

活動實施方案

昌圖縣東嘎中學

2011年10月10日

為貫徹落實昌圖縣教育局文件《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的通知》,根據我校實際,特制定切實符合我校學生身體狀況的活動方案:

一、 成立活動領導小組

組長:郝振廷

副組長:董占雙夏淑敏

組員:體育教師:范明宮、張凱峰、丁春艷等10名班主任

活動時間:每天間操及第五節課

活動地點:東嘎中學操場(班級活動地點具體由體育教師安排部署)

參加人員:全校師生

活動:全校學生都是三項休閑體育活動

1、 搖繩2、毽球3、打口袋

設備規格:要求繩長6米,直徑1.5厘米;口袋自制;毽球可購買也可自制。

6-8人可備一條繩;10-16人可備1個口袋;4-8人可備1個毽球

2、 活動形式:

分組(班主任安排班級體育委員會將班級分成三個小組,可以定期更換,但學生人數應基本相同,男女學生可以在同一組中)

搖繩一組在分3小組

要求:1、保證本班學生全員參加(見習生除外)班主任也要參與其中,班主任關注學生活動情況,保證安全有序進行。

總體要求:班主任積極組織本班學生活動,全班同學都有活動起來,結束時統一集合,由班級負責整理器材,統一放在班級或班主任辦公室以備再用。

本周五檢查各班器材配備情況。

這項活動將于下周一正式開始。請立即做好準備。

昌圖縣東嘎中學

2011年10月27日

? “每天一小時校園體育鍛煉”活動總結

副組長:袁凱陸先洲

組員:韋聯美、王新枝、夏玉榮、左貴、紅梅早蘭、李哨玲、劉保芝2人

上午30分鐘的課間操。

下午30分鐘的活動時間安排如下:

上半時:高年級戶外活動,低年級做室內操。

下半時:高、低年級戶外活動。

3、 隊形要求:體育課隊形

4、 跑步的班級按照上操隊形順序依次排開。

5跳繩和球類運動會在操場集合,并派一名學生到講臺上領取器材,活動結束后歸還器材。

五、活動要求:

1) 集隊下樓,遵守次序,聽從調遣。

2) 二樓按

3、 四年級和五年級依次下樓。注意學生從右邊往下走,六年級在三樓。

? “每天一小時校園體育鍛煉”活動總結

為促進和激勵我校學生積極參加體育鍛煉,提高體質健康水平,進一步養成體育鍛煉的良好習慣,特制定每天一小時校園體育活動實施方案。

一、指導思想

認真貫徹落實教育部電視電話會議精神,全面貫徹教育方針,落實健康第一的指導思想,把加強學校體育作為實施素質教育的重要突破口和主要方面,深入開展陽光體育運動,確保學生每天一小時體育鍛煉,培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使廣大青少年學生在增長知識、培養品德的同時,鍛煉和發展身體的各項素質和能力,促進青少年學生身心健康發展,努力使我校青少年學生普遍達到國家體質健康的基本要求。

二、活動主題

陽光運動、健康成長。

三、實施對象

河北中學全體學生。

四、活動內容、時間安排

每天1小時陽光體育運動時間由早操、課間操、眼保健操、體育課、七節課后體育活動等活動時間組成。

1、早鍛煉:每天早上6:10——6:40組織學生進行30分鐘的跑步鍛煉,跑步1500米;

2、大課間:每天上午第二、第三節課之間安排20分鐘的課活動時間,七八年級進行課間廣播操和眼保健操,九年級開展跳繩、仰臥起坐、跳遠等體育鍛煉活動;

3、體育課:每周3節體育課,共135分鐘;

4、七節課后課外體育活動:每個班級在下午七節課后組織學生進行40分鐘的體育鍛煉,包括跑步、跳遠、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等項目。

五、活動的組織實施

(一)建立建全組織機構

組長:

副組長:

成員:各班班主任

(二)明確工作責任制,確保每天一小時陽光體育活動不折不扣的施行。

學校校長是落實每天一小時陽光體育活動的第一責任人,負責活動落實的統一領導、協調、保障;學校分管領導是落實每天一小時陽光體育活動的組織責任人,負責活動的組織、規劃、監督、落實;體育教師、班主任是是落實每天一小時陽光體育活動的直接責任人,早操、大課間活動以及下午課外體育活動由班主任和體育教師組織進行,政教處、體育教師組織考核。

(三)加強檢查記錄和安全管理。學校專人負責,認真檢查記錄,把落實每天一小時陽光體育活動納入班級評比和班主任、體育教師工作考核內容。學校在組織開展學生每天一小時陽光體育活動中,要切實加強安全教育和管理,從活動計劃的安排、器材設施的檢修、內容的選擇、過程的組織管理及醫務室監督等方面嚴格把關,防范意外傷害事故的發生,確保學生健康安全。

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革東中學體育大課間活動方案

2015年度

堅持以學生發展為本,全面實施素質教育,減輕學生過重課業負擔,重視學生體質健康。我校在場地小,器材少的現狀下,以“讓每個學生都能健康工作五十年,幸福生活一輩子”為目的,在全校教師克服共同困難,切實落實學生每天一小時體育活動時間。具體活動方案如下:

活動理念:讓人人參與運動、讓人人擁有健康

一、活動宗旨:

面向全體學生,將體育文化作為素質教育的重要組成部分來抓,為學生提供展示個人才華、技藝的機會,增強學生體質,培養發展學生協調能力,增強集體榮譽感,提高全校師生體育文化素養。

二、加強組織領導,建立體衛工作機構

為了保證我校學生體育鍛煉每天達1小時能落到實處,我校成立加強學生體育鍛煉工作領導小組:

組 長:楊宇

副組長: 黃貴蘭 彭明 龍德剛 潘銀春

成 員:邰光海 李智 萬昌來 唐佳佳 歐宏鑫 吳通富 潘永帥 吳 艷 各班班主任

三、明確工作責任

學校分管領導對體育工作實行統一領導,確保工作責任到位、政策落實到位、保障措施到位、資金投入到位。校長是學校體育的第一責任人。學校建立校長負責制,認真貫徹《學校體育工作條例》和國家、省、市對學校體育各項規定,確保體育課、學生每天一小時體育鍛煉時間得到落實 體藝處負責活動時間的安排落實、活動器材設施的添置管理等保障工作;體育組負責活動內容、場地器材的安排和方案的制定;政教處、團支部要發揮學生骨干作用積極協助做好活動的開展;校醫務室負責活動的醫務監督。

班主任、體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,大課間、眼保健操、課外體育活動和課間活動由班主任負責組織實施,體育教師負責指導;體育課教學由體育教師按照有關要求負責組織落實。

切實加強體育活動的安全管理。從活動計劃的安排、活動器材設施的檢修、活動內容的選擇、活動過程的組織管理及醫務監督等各方面要嚴格把關,防范意外傷害事故的發生,確保學生健康安全。 學校分管領導、分管部門、體育教師、班主任要各司其責,履職到位;各相關部門、各任課教師要積極支持和關心學校體育的開展。

四、加強學校體育管理

體育課是實現學校體育目標任務的重要環節,學校將加強體育課教學管理,提高教學質量。體育鍛煉課是落實每天一小時體育鍛煉時間的有效途徑,必須做到有組織形式、有人管,并認真落實。

課間操和大課間活動、眼保健操對促進學生身心健康發展,具有重要作用,學校將加強管理、提高質量。

課外群眾性體育活動,是學校體育的重要組織形式,必須堅持面向全體學生,做到內容豐富、形式多樣、廣泛開展。

繼續堅持學生體育競賽制度,做到小型多樣、定期開展與經常性相結合。

五、加強檢查與監督

學校將按照責權一致的原則,建立學校體育工作責任制和責任追究制,將責任落實到相關部門和具體人員,明確有關責任人和直接責任人的責任。 把學校體育工作作為學校學期績效考評的一項重要內容,對隨意停開、少開和擠占體育課時、拖堂、不能依法保證學生每天體育鍛煉時間的部門負責人、教師,不能評優、評先。

學校體藝處要把學校體育工作的監督指導作為一項重要工作,開展經常性的指導培訓和監督檢查。

學校將加強自身管理,加強制度建設,做到任務分工,責任到人,責任追究,獎懲兌現。對體育教師從事體育教學工作必須與其他學科同等對待、同工同酬,教師擔任體育鍛煉課、課余體育訓練、廣播操、體育競賽等工作獎合理計算工作量。

六、活動時間的安排:

每天早上 9:55——10:20(課間操25分鐘)

周一 16::30——17:30(七年級體育大課間共35分鐘) 周五 16::30——17:30(九年級體育大課間共35分鐘)

七、活動內容的安排:

9:55——10:20(體育大課間廣播體操) 班級活動、廣播體操、眼保健操、列隊。 17:10——18:00(陽光體育大課間活動)

開展豐富多彩的體育活動、如跳繩、呼拉圈、沙包、跳高、踢毽子、籃球、足球、竹竿舞等。

八、活動要求:

(1)集隊活動,遵守秩序,聽從調遣。 (2)各班主任負責體本班學生安全。 (3)根據不同年齡段學生開展各項體育活動。

劍河縣革東中學 2015年3月5日

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一、指導思想:

為全面貫徹全國學校教育工作會議精神,關于開展“每天鍛煉一小時”活動的通知,堅決響應國家教育部、體育總局、共青團中央發起的“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,切實使我校學生能朝著“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的目標奮進,特制定我校開展“每天鍛煉一小時”的工作計劃。

二、工作目標:

我校率先開展“每天鍛煉一小時”活動,使我校學生100%能做到每天鍛煉一小時,全面實施“體育、藝術2+1項目”使我校學生在畢業前至少掌握二至三項日常體育鍛煉的技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。

三、具體工作與方案:

1、成立z市實驗小學z分校開展“每天鍛煉一小時”活動的領導小組名單,加強管理

z(體育教師)、z(體育教師)、z(體育教師)、

定期召開領導小組工作會議,組織全校教職工學習,深刻領會活動精神,充分認識到實施素質教育和全民健身運動是全面建設小康社會,構建和諧社會,以及建設社會主義的必然要求。我校各部門要密切配合,齊抓共管,共同做好開展“每天鍛煉一小時”活動的組織工作。

切實保證“每天一小時活動”的落實,即確保一、二年級每班每周有4節體育課、三至六年級每班每周有3節體育課。每天上午30分鐘大課間活動,下午30分鐘大課間活動。每天做2次眼保健操。每天課間活動時間累計10分鐘。周五未來教育課兩節課,每年組織學校運動會和小型多樣竟賽,豐富學生業余生活,磨練學生意志,養成自覺鍛煉身體的良好習慣。

學校在校園網站上公布每天一小時活動方案和計劃,每天通過學校大屏幕公布活動班級和具體內容,公布監督電話,自覺接受社會、媒體和家長的監督。

在開足開齊體育課和活動課的`前提下,體育組教師要以學生發展為本,認真上好每一節體育課;繼續深化體育教學改革與實踐,充分調動學生學習與鍛煉身體的積極性;教會學生基本的體育知識和技能,養成經常鍛煉的良好習慣,為終身鍛煉打下扎實的基礎。班主任要配合體育教師做好每天鍛煉一小時活動的組織和管理,并鉆研體育活動業務知識,積極擔當起業務輔導員的職責,確保我?!耙恍r活動”健康開展。

加強安全教育,按原有學校安全預案制定的安全措施,應急措施和防范措施。在體育組和衛生室的共同配合下避免和防止意外事故的發生。

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顧莊小學“體育鍛煉1小時”活動實施方案

一、指導思想:

為深入貫徹落實國務院發布的《全民健身計劃(2011—2015)》,根據通知精神,《教育部關于印發《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》的通知》(教體藝[2011]2號)的要求,高度重視學校體育的重要性,認真提高學生健康體質,促進我校學生“德智體美勞多方面可持續發展”。充分認識落實中小學生日常鍛煉時間的重要性,促進我校學生身心健康發展,不斷提高體質健康水平。

結合我校實際情況,如場地小。師資緊,器材有限等現狀,我校將充分挖掘資源并進行科學合理安排,確保學生每天鍛煉一小時,讓他們“每天鍛煉一小時,健康成長每一天”,特制定《九灣小學學生每天校園體育鍛煉一小時實施方案》。

二、組織領導

學校成立了工作督導組,全面負責活動的安排、檢查和考核。

組長:李長進(校長)

組員:全校教師

三、具體措施

1、嚴格按照國家課程計劃規定,開齊開足上好體育課,加強課程管理,教務處做好督查和評估,確保上好每一節體育課,提高體育課的教學質量,加強學生在課內都有足夠的時間進行科學的鍛煉,同時提高體育教師的教學積極性及有效性。

2廣播體操和眼保健操對促進學生身心健康發展具有重要作用。我們學校將加強管理,提高質量。從基本的規范做起,廣播操從進退場的規范、從隊伍的站立等等,嚴格要求,在體育課上和平時操練中動作即時糾正。對于一些動作上、思想上有問題的學生,抽時間對他們進行另外的輔導及教育,并在校內舉行以班級為單位的廣播體操《七彩陽光》的比賽。

三。學校要充分利用課余時間開展快樂體育活動,在全校范圍內開展各種活動。擬定可行性方案,進行各類體育活動、體育運動書籍閱覽及教室棋牌活動,學生通過活動后能放松身心,投入更好的學習和生活。繼續堅持學生體育競賽制度,做到小多樣、規律發展和規律結合。

結合各年級和內外宿學生的特點,組織開展小型且多樣的競賽,如籃球賽、六年級拔河比賽等,鼓勵學生積極參與,師生互動?;顒咏M織要趣味性、廣泛性。

4根據每天一小時體育鍛煉的要求,配備足夠的體育教師;認真執行《國家體育學校衛生條件實行基本標準》,配置必要的體育器材,因地制宜地開展符合本校情況的體育項目,充分利用草場、走廊、功能教室、社會體育館等場館設施保證學生體育鍛煉的空間要求。

5要廣泛宣傳動員,充分發揮學校教育資源的合理作用。課后在全校教工和家長中開展廣泛的宣傳活動,積極支持配合學校體育健康促進的各項工作和落實各種措施,發揮學校教育資源的合理作用,各完小學校全體教職工要充分利用課余時間學習體育遠東事故傷害處理,把學生意外傷害事故降低到零,不斷提高師生健康運動意識和運動水平。

四、相關要求

1保證學生每天進行一小時的陽光體育運動。加大實施力度,保證每天體育場館和器材的發展,確保每天1小時陽光體育公園的發展。

2、加強領導和監督。督導小組加強監督和落實檢查。課間操和眼保健操要保證質量,學校要對課間操實行考評制度,把課間操質量納入到班級的評比當中,定期進行檢查評比。

3.為學生每天進行一小時的體育鍛煉提供保證。教導處負責體育活動的時間安排和范范制定,體育組負責活動內容和場地器材的安排,總務處負責活動器材設施的天之和維修管理,督導小組負責活動的監督和保護。

顧莊小學

2013.9

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口張學校學生每天鍛煉一小時的活動計劃

為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團**提出的“健康第一”的指導思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,全面實施《國家學生體質健康標準》,認真貫徹《學校體育工作條例》堅持以學生發展為本,全面實施素質教育,減輕學生過重課業負擔,重視學生體質健康。我校在場地小,器材少的現狀下,以“讓學生每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”為目的,全校教師克服共同困難,切實落實學生每天一小時體育活動時間。具體活動方案如下:

1、 加強組織領導,建立體育衛生工作組織

為保證我校學生每天體育鍛煉時間達到1小時,我校成立了加強學生體育鍛煉工作領導小組

組長:張占領

副組長:孫玉周張全來張宏亮

成員:各班班主任

二、活動安排:

1、學校每天1小時集體活動時間構成為:25分鐘的大課間、45分鐘的體育課、45分鐘課外體育活動及眼保健操和課間活動,共為60-100分鐘左右的體育活動時間。具體安排如下:

2加強對學生體育鍛煉的宣傳,營造良好的體育鍛煉氛圍。

學校充分利用校園廣播、宣傳欄等,大力宣傳加強青少年體育鍛煉的重要性、緊迫性,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起全校師生對健康的關注,引起家庭、社會的共同關注。

三。以體育為基本平臺,培養學生科學的鍛煉方法。

首先,學校將嚴格執行國家關于體育課時的規定,全部開設體育課。搞好體育教學,注重對學生的健康知識教育和科學健身觀念的培養,養成良好的鍛煉習慣。結合《學生體質健康標準》進行健康測試,并將結果歸入學生畢業檔案,如實反饋學生體質健康狀況。

4要把大班活動、課間休息、課外活動和體育鍛煉結合起來,保證學生每天鍛煉一小時以上。一是每天按時進行25分鐘大課間活動鍛煉,完成《跳繩》、《踢毽子》、慢跑步、廣播操等訓練。二是把課外活動45分鐘納入學校教育教學計劃,不得挪用或擠占課外活動時間,安排體育教師進行課外活動輔導、訓練。

學校成立各種興趣小組,分班依次開展跳繩、游戲、拔河、踢毽子、跳長繩、雙人跳繩、單人跳繩、足球、籃球、乒乓球、羽毛球、健身操、迎面接力、往返接力等體育活動訓練。三是課間休息10分鐘,督促學生自由活動、鍛煉身體。

5學校舉行豐富多彩的運動會。

每學年至少開展全校性籃球、乒乓球、羽毛球等體育運動會一次以上,爭取做到“人人有項目,班班有安排,期期有比賽”。

6加強對學生健康保健工作的指導和保障。

制定實實科學規范的學生作息制度,有效減輕學生繁重的課業負擔,確保學生每天睡眠8小時以上。幫助青少年掌握科學用眼知識和方法,降低青少年近視率,教師和家長都要關注學生的用眼狀況,及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢,控制近距離用眼時間。指導學生養成科學健康的飲食衛生習慣,鼓勵學生步行上學,步行回家,多做力所能及的家務勞動,達到鍛煉的目的。

7加大投入,保障資金,增加體育設施,共同管理。

學校將廣泛爭取,節約開支,增加體育專項經費投入,增添體育場地設施、器材,力爭為學生鍛煉提供足夠的場地和器材。

8完善制度,抓好落實,確保安全有序的鍛煉。

學校領導小組將經常進行檢查監督,將學生體育鍛煉達標工作與體育教師、班主任年終考核掛鉤。體育場館器材由體育藝術部具體負責定期維護,防止學生在運動中因器材問題引發事故。

三、明確工作責任

學校領導分管體育工作實行統一領導,確保工作責任、政策到位、保障措施到位、資金投入到位。校長是學校體育的第一責任人。學校建立校長負責制,認真貫徹《學校體育工作條例》和國家、省、市對學校體育各項規定,確保體育課、學生每天一小時體育鍛煉時間得到落實

體育藝術部負責活動時間的安排和實施,負責活動器材、設施的采購管理;體育組負責活動內容、場地器材和方案的安排;班主任、體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,大課間、眼保健操、課外體育活動和課間活動由班主任負責組織實施,體育教師負責指導;體育是由體育教師按照有關要求組織實施的。

切實加強體育活動的安全管理。從活動計劃的安排、活動器材設施的檢修、活動內容的選擇、活動過程的組織管理及醫務監督等各方面要嚴格把關,防范意外傷害事故的發生,確保學生健康安全。

學校主管領導、主管部門、體育教研組、體育教師、班主任(輔導員)要各司其職,各司其職;各有關部門和教師要積極支持和關心學校體育的發展。

四、加強學校體育管理

體育是實現學校體育目標和任務的重要環節。學校將加強體育教學管理,提高教學質量。體育課是實現每天一小時體育鍛煉的有效途徑。必須認真組織、管理和實施。

課間操和大課間活動、眼保健操對促進學生身心健康發展,具有重要作用,學校將加強管理、提高質量。

課外群眾性體育活動,是學校體育的重要組織形式,必須堅持面向全體學生,做到內容豐富、形式多樣、廣泛開展。

繼續堅持學生體育競賽制度,做到小多樣、規律發展和規律結合。

五、加強檢查與監督

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學校關于中小學生每天一小時

校園體育活動的情況匯報

為了深入貫徹落實《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發展,學校在中小學每天一小時校園體育活動方面作了大量工作,現匯報如下:

一、基本情況

學校占地面積為42993平方米,室外活動場所面積34923平方米,校舍建筑面積10357平方米,其中教學及辦公樓4幢,教室42個,微機室2個,圖書室2個,體育器材室、美術室各1個,多功能室6個;學生宿舍樓1幢,學生食堂1幢,操場2個,籃球場4個。多媒體教室1個,多媒體教學設備1套,音響設備2套,籃球30個,羽毛球40副,乒乓球臺15個,乒乓球拍40副,跳高墊子4套,跳繩400根,圖書34613冊,各類教學儀器3458件。多年來學校始終堅持“健康第一”的教育理念,認真落實體育工作條例,大力開展陽光體育運動,學校體育工作取得了顯著的成績。

二、建立制度,強化管理

體育衛生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號,全校教師統一思想,形成共識,牢固樹立人才培養新理念。特別是近幾年,學校領導都非常關心支持學校體育工作。成立了由校長領導下 1的學校體育工作領導小組,實行校長——分管領導——體育教師一條線,做到專項管理,專人負責,規范體育工作。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎,為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障。為確保學生活動需要學校每年堅持從緊張的辦公經費中劃出部分資金用于改善和添購體育器材。特別是去年,學校投入十幾萬元修繕了活動場地,添置了皮尺3卷,秒表6只,跳繩30根,橡筋10根,跳高架2副,橫竿8根,壘球25個,起跑器3只,接力棒2組,跨欄架8副,劃線器1個,發令槍1支,高單杠1副,低單杠2副,高雙杠1副,低雙杠2副,山羊2只,跳箱2套,助跳板3塊,體操墊25塊,海綿包2塊,小體操墊8塊,體操棒25根,體操凳6只,藤圈30只,海綿球25組,籃球架2副,籃球30只,排球50只,足球50只,彩帶30條,乒乓球8盒,乒乓球臺15套,乒乓球拍10副,羽毛球4盒,羽毛球拍10副,實心球20個,儲球車1輛,啞鈴30對,起跳板2塊,拉力器8副,爬桿組合架1套,拔河繩2根,呼拉圈30個。體育基礎設施的逐步改進和體育制度的規范為學生創設了良好的體育環境。

三、工作情況

1.加強師資培訓,落實好體育教師的各項待遇

學校注意抓好體育教師的師資培訓,大力鼓勵并嚴格要求體育教師參加各種師資培訓提高業務水平。在落實好體育教師的各項待遇方面,一是學校在內部分配制度改革時,科學合理地計算體育教師的課時量;學校體育工作創出特色的,學校運動隊在種類競賽中取得優異

成績的體育教師,要給予表彰獎勵。二是在評先評優、教師職稱評聘和市級骨干教師評選中對體育教師與其他學科教師一視同仁;對思想素質好、專業能力強、工作實績突出的體育教師要給予優先考慮和重點照顧。三是保障體育教師的合法權益,對體育教師應享受的各項補貼(運動隊教練津貼、體育教師服裝費等),按政策予以落實;要積極創造條件支持和鼓勵體育教師參加種類培訓,提高專業素質。

2.嚴格執行課程計劃,確保正常教學秩序

我校嚴格執行國家教育課程管理計劃,學校按規定配備專職體育教師,學歷都達到本科,按要求開足開齊體育課課程,體育開課率達到100%,課外活動開展井然有序,并結合小型的體育比賽,組織教師認真開展教研工作,加強教師對新課標的學習、理解,更新教育理念,充分體現我校以人為本、為學生終身發展奠基的辦學理念。

學校必須按照國家有關規定和要求,開齊并上好體育課,保證每周一、二年級每周2課時,三至九年級每周3課時,任何教師不得以任何理由削減、擠占體育課時間。

3.積極開展“陽光體育”體育大課間和冬季長跑活動

為落實學生每天鍛煉一小時,確定了“我運動、我健康、我快樂”的活動主題;活動時間為:冬季上午9:50——10:30,下午15:05——15:35;夏季上午9:50——10:30,下午15:40——16:10。活動內容為,上午主要活動為廣播體操、跑步等;下午主要活動為眼保健操、跳繩、乒乓球、呼拉圈等。適時的組織了一些小型體育比賽,讓每一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與,個個快樂,人人受益。

4.體育興趣小組的發展,一道亮麗的風景線

素質教育的核心理念是培養“德智體全面發展的人”,我們體育課程有幸地加入到我校這個優秀的團隊里,現已組建有籃球興趣小組、田徑興趣小組、乒乓球興趣小組。學生體育興趣小組的內容、形式均來源學生的自主選擇和組織,它突出了學生參與的自主性,活動的實踐性,因而具有實踐和實踐教育的功能。我們體育教師將進一步把體育興趣小組開展的豐富多彩,讓更多的學生參與進來,最大限度滿足學生需要,把學生真正吸引到陽光課堂中來,建立起“健康第一”理念,養成終身體育鍛煉良好習慣,把陽光體育運動進行到底!

5.積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動 《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初制定了學校《標準》達標計劃,要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作,將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中,有的放矢地根據學生現有能力和水平,采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。堅持每年上報國家教育部數據庫。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作,現在,經過多方努力,齊抓共管,學生的體質健康水平有了明顯的提高。

總之,陽光體育活動活動的開展,讓全校廣大師生受益匪淺,學

生的體質健康水平有了明顯提高,學生疾病少了,學習和工作效率提高了,在參與過程中既陶冶了情操,又鍛煉了意志,同時增進了人與人之間的交往。陽光體育活動的開展推動了學校體育的健康發展,促進了校風建設,增強了師生的集體榮譽感。讓學生在陽光下享受體育運動的快樂和自信。學生掌握了運動技能又能在長期的鍛煉中養成了良好的鍛煉習慣,更重要的是讓我們的學生在體育運動中健康地快樂成長。

? “每天一小時校園體育鍛煉”活動總結

一、活動背景:

隨著全球氣候的不斷變化,能源危機漸趨嚴重,節能環保也越來越受到世界人民的關注。,世界自然基金會(WWF)在澳大利亞首次發起“地球一小時”活動倡議。在每年三月的最后一個星期六晚上20:30~21:30,全球將關燈一小時,為節能減排做出實踐,同時也喚起民眾的節能環保意識?!暗厍蛞恍r首次舉行在悉尼,當時有超過220萬的悉尼家庭和企業關掉電燈等電器一小時,取得很大成功。隨后“地球一小時”活動迅速波廣到全球。地球村有4000多個城市參加,我國參與活動的城市就有40個左右。在3月的第三個星期六,讓我們與世界人民一起參加到這個60 中,為節能減排付出我們的行動吧。

四、活動目的:

“地球一小時”通過這樣一種簡單而直接的活動方式,將世界團結在一起,并此提醒人們停下生活的腳步,去思考該如何應對全球變暖問題。通過全校師生的積極參加,真正為地球環境保護出一份力。希望通過此次行動,讓青年一代認識到積極應對全球氣候變化,支持環保是地球公民的正確選擇。最后希望大家能夠建立一種環保意識:“環保不是一個人,或是一群人的任務,而是全人類的任務。環保并不是圣神而不可及的事,而是落實在生活的點點滴滴中。

2.活動地點:前期宣傳于中餐廳,熄燈活動于中區女生5b公寓。

4.活動形式:前期宣傳熄燈活動,中期觀看電影,后期熄燈活動中進行點蠟燭,放孔明燈,表演等活動。

1.19日,懸掛、張貼海報橫幅。

海報(張貼于宿舍樓,教學樓,水房、餐廳等人流密集區)。

2.20—23日在中餐廳附近進行宣傳活動,向各個院系同學廣發傳單,向全校師生介紹此次活動的目的,內容,意義,號召全校師生一起參與到活動中來。

3.在宣傳時設置熄燈齊行動簽名橫幅和對地球美好未來希冀的愿望墻。

4.在宣傳地點放置活動展板,請同學們寫下自己熄燈后的活動,或者請同學們參與我們熄燈時的活動:

5.21日19:00—20:30圖書館305電影放映,邀請南師校友前去觀看。

6.聯系師院廣播在20—23日進行同步宣傳,每天早中晚各一次。

7.聯系南陽電視臺,請其在熄燈當天進行跟蹤報道。

8.請社團聯合會出面邀請吉他和街舞協會在熄燈活動當天進行表演。

(二)、物品準備:

1、展板、橫幅、宣傳單,便利貼,簽名筆等宣傳工具。

2、蠟燭,孔明燈,等活動當天用品。

制作展板,海報,橫幅,宣傳單及活動其它所需購買的物品。

2、財務部:

負責監督協會財務情況并注意報銷情況。

3、組織部與文藝部:

負責熄燈當天的現場組織活動。

4、網絡部與通訊部:

負責活動照片活動采集,通訊稿創作、和博客更新。

負責宣傳時的物品借用,值班人員,及其他緊急情況處理。

(四)、熄燈當天:

2、邀請南陽電視臺記者前來進行跟蹤報道。

3、熄燈活動開始。具體情況見附件一。

5、持續一小時后,活動結束。

? “每天一小時校園體育鍛煉”活動總結

一、指導思想

認真貫徹落實中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見,全面落實中長期教育改革和發展綱要,堅持“健康第一”的指導思想,把加強學校體育作為實施素質教育的重要突破口和主要方面,確保學生“每天校園體育鍛煉一小時”,有效落實“三課、兩操、兩活動”,培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使廣大青少年學生在增長知識、培養品德的同時,鍛煉和發展身體的各項素質和能力,促進青少年學生身心健康發展,努力使我市青少年學生普遍達到國家體質健康的基本要求。

“每天一小時校園體育活動”的目的是組織廣大青少年學生,在陽光下、操場上、大自然中鍛煉身體、陶冶情操、強健體魄、開拓學生思維、提高學生自信、培養學生自我保護與動手實踐能力。

其活動內容的選擇應結合青少年學生的身心特點和各學校實際進行,做到既有規定項目,又有學校特色,同時,所開展的各種運動項目應達到一定的運動密度和強度,真正起到運動效果的作用。

二、活動主題

快樂運動健康成長

三、實施對象

全市各中小學校的在校學生

四、活動時間、內容

“每天校園體育鍛煉一小時”時間可由大課間活動(小學:廣播操、課間跑、校本特色操;中學:廣播操、課間跑、俯臥撐)、眼保健操、體育與健身課、體育活動課等時間組成,可由各校根據實際靈活安排。

1、大課間活動:每天安排廣播操、課間跑、校本特色操(俯臥撐)至少1次;

2、眼保健操:每天上午、下午各組織學生做好1次眼保健操。

3、體育與健康課:按照中小學體育與健康課程標準的要求組織開展教學活動;

4、體育活動課:圍繞國家學生體質健康標準的要求,結合創設“快樂活動日”制度,可以班級為單位組織開展籃球、排球、足球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、引體向上、擲實心球、投沙包、立定跳遠、短跑、陽光健身跑、民族民間游戲等活動,掌握多項運動技能,推動學校“陽光體育發展項目”的開展,逐步形成“人人有項目、班班有團隊、校校有特色”的校園群體活動格局。

沒有體育課的當天,學校必須安排一節體育活動課,確保每周至少2節體育活動課時。

五、活動的組織實施

(一)建立健全組織機構,切實加強對落實“每天校園體育鍛煉一小時”工作的領導。學校要成立以校長為組長,分管校長為副組長,教務處、團隊、體育教研組長、后勤等部門負責人為成員的領導小組。切實加強對該項工作的領導、協調、組織、監督和檢查。

(二)明確工作責任制,各學校要按照本方案的要求從時間、空間、內容上作出具體、細致、周密的部署和安排,明確落實責任人,建立健全工作責任制和保障機制,確?;顒訒r間上課表、組織人員有落實、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫務監督有保證,確?!懊刻煨@體育鍛煉一小時”的有效落實。

(三)學校結合實際,對本?!懊刻煨@體育鍛煉一小時”陽光體育運動的時間安排及具體工作方案作出全面部署,確保從今年秋季開學后學?!懊刻煨@體育鍛煉一小時”的全面實施。各校要在保證學生體育課和體育活動課合理運動負荷的基礎上,增加課程和活動內容的選擇性、趣味性,尊重學生的個性差異,培養學生對體育的興趣,確保每個學生在義務教育階段學會兩項日常鍛煉的體育技能。充分發揮學生體育社團、體育俱樂部作用,組織學生開展形式多樣的課外體育活動和比賽。充分運用“快樂活動日”平臺,組織開展班級間、學校間的陽光體育大聯賽活動。同時,各校要將制定的方案上報備案,并在本校公示欄等顯著位置予以公示,接受社會、家長、學生的監督,保證“學生每天校園體育鍛煉一小時”的堅決落實。

(四)加大對落實“每天校園體育鍛煉一小時”陽光體育運動的經費投入。學校加大對落實“每天校園鍛煉一小時”陽光體育運動的經費投入,每年安排一定比例的經費用于保證開展體育活動場地器材設施的需要。同時,要發揚艱苦奮斗的精神,積極發動廣大師生因地制宜、因校制宜、廢舊利用,大力加強快樂體育園地建設,克服唯器材論,切實保證“每天校園體育鍛煉一小時”的開展。切實加強體育活動的安全管理。

(五)建立體育和健康教育教學調研制度。制定中小學體育和健康教育課程教學質量評估指標體系,嚴格執行教學質量監控制度。對課堂教學實施的效果進行評價、分析和反饋,提高學校體育和健康教育課堂教學質量,充分發揮體育和健康教育課堂教學在促進學生體質健康方面的主渠道作用。

(六)完善學校體育督導評估和表彰機制。加強學校體育專項督導,制定學校體育工作專項督導實施細則和具體指標,定期組織專項督導并予以公告;建立“每天校園鍛煉一小時”及“三課兩操兩活動”落實情況專項檢查制度。對無故擠占體育課、不落實“每天校園鍛煉一小時”要求的學校,將予以處理。將學校體育工作作為教育系統文明單位評價體系的重要內容,定期開展“學生健康促進先進學校”、“學生健康促進先進個人”的評選;將學生體質健康狀況及學生健康促進的相關指標納入學校年終考核評估指標體系。

(七)本方案制定的落實學生“每天校園體育鍛煉一小時”體育活動的規定,是開展青少年學生陽光體育運動的基本要求。在認真落實本方案規定的體育活動內容的基礎上,積極組織開展競技性和群眾性體育活動,定期組織開展綜合性或專項性的學生運動會、體育節、藝術節及其他各種群眾性體育競賽活動,學校每年召開春、秋季運動會,認真組織實施國家學生體質健康標準,將國家學生體質健康標準的實施與體育教學和體育活動有機結合。堅持體育中考制度,培養青少年學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,形成青少年熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和全社會珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。

? “每天一小時校園體育鍛煉”活動總結

四、存在問題

自學生每天一小時校園體育活動工作開展以來,取得了一定的成績,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進了我校體育工作,為學生身心健康發展,打下了堅實的基礎。但或多或少也存在一些問題。比如:

活動的過程還需要繼續細化,責任到人,內容還需要豐富;一些小學生的身體負擔太重。據個別家長稱,學生回家后感到很累。學生活動結束后,教師的辦公時間被沖擊,批作業、備課等幾乎要回家完成,再加上每天組織學生活動時間長,并要與學生一起活動,身體太累。

本次活動形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的,有力地促進我校體育工作。

? “每天一小時校園體育鍛煉”活動總結

由世界自然基金會(WWF)發起的“地球一小時”全球環?;顒?6日晚拉開帷幕,中國和其他133個國家和地區展開熄燈接力。

在澳大利亞悉尼,著名的悉尼歌劇院和海港大橋從當地時間20時30分開始熄滅一小時燈光,成為全球首個參與“地球一小時”活動的著名地標性建筑。

在中國,隨著八達嶺長城、鳥巢、水立方、東方明珠等諸多城市標志性建筑熄滅燈光,中國北京、上海、大連、青島、長春、廈門、貴陽、香港、澳門等80多個城市的眾多社區、企業、學校熄燈一小時,并開始實踐各自的環保改變。

在日本,東京塔、京都塔、廣島和平紀念公園等地標建筑關閉夜景燈。日本東北部一個由賓館臨時改成的地震避難所也熄燈參與了“地球一小時”活動。

在泰國,首都曼谷和清邁、普吉等地積極參與活動。在黑暗中,人們或享受燭光,或聆聽音樂,以一個小時的寧靜喚起民眾的環保意識。

在印度尼西亞,雅加達市中心獨立廣場、市政大廳、印度尼西亞酒店等多個地標性建筑同時響應這次活動。據初步估計,為雅加達節省近170兆瓦電力。

在英國,倫敦地標性建筑大本鐘、白金漢宮、溫莎城堡、倫敦眼以及蘇格蘭和威爾士等地都熄燈一小時,倡導節能減排的理念,提醒人們對氣候變化問題予以關注。

在芬蘭,共有67個城市、350多家公司企業、150多個組織和社團參與今年的活動。首都赫爾辛基市還舉辦了主題為“能源工廠”的環?;顒?,向人們宣傳節能和有關提高能源利用率的常識。

在法國,包括埃菲爾鐵塔在內的巴黎230多處名勝古跡集體熄燈。

俄羅斯首都莫斯科以及遠東地區也參加了熄燈活動。莫斯科市還舉行了足球賽、騎車等相關戶外活動。許多餐廳也熄燈一小時,以燭光取代電燈。

在羅馬尼亞,51個城市參加了今年的熄燈活動。熄燈前,環保機構與相關市政府還組織了自行車游行,呼吁人們節約能源減少排污,提倡健康環保的生活方式。

在克羅地亞,17座城市以不同方式參加了活動。除部分街道和公共建筑熄燈外,這些城市還舉辦了多種宣傳環保的活動。

在土耳其,共有來自40個城市的2萬多人參與了活動,是去年參與規模的兩倍。同時還有250多家大型企業和機構通過不同方式加入到活動中來。

肯尼亞首都內羅畢也連續第三年參加“地球一小時”熄燈活動。在活動啟動儀式現場,肯尼亞人民還為日本地震海嘯遇難者默哀一分鐘。

在美國,紐約地標性建筑帝國大廈當晚準時熄燈,用黑暗向人們昭示節能環保的重要性。分布在洛杉磯四周的一些主要標志性建筑物的景觀燈、照明燈和廣告燈等也都關閉了一小時,不少大型酒店還邀請房客共同參與熄燈活動。

在加拿大,多倫多高553.33米的加拿大國家電視塔、溫哥華著名的獅門大橋當晚也熄燈一小時參加活動。

在南美洲的阿根廷,首都布宜諾斯艾利斯及全國多座城市也參加了“地球一小時”活動,表達對應對氣候變化行動及對日本地震和海嘯災區的支持。

此外,德國、比利時、新加坡、馬來西亞、墨西哥、哥倫比亞和秘魯等國家也都參與了今年的活動。

“地球一小時”是世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的一項倡議,希望個人、社區、企業和政府在每年3月最后一個星期六的20時30分至21時30分熄燈一小時,來表明對應對氣候變化行動的支持。

? “每天一小時校園體育鍛煉”活動總結

北京市昌平區百善學校

2011年5月17日

尊敬的各位領導、各新聞媒體的朋友們:

上午好!我代表百善學校全體師生歡迎大家的到來!能夠借此機會向您們匯報我校開展陽光體育、每天鍛煉一小時的工作情況,感到非常榮幸。不妥之處,請批評指正。

百善學校于2007年8月由原百善中學和百善中心小學合并而成,現為一所九年一貫制學校,占地52000平方米,教職工140多人,教學班37個,學生1200名。學校體育設施比較完善,建有亞田聯體育產業聯合會認定的400米標準塑膠跑道田徑場、人工草坪足球場1個,塑膠籃球場4個,乒乓球訓練比賽場地1個,配備相應教學設備和器材。

陽光體育、“每天鍛煉一小時”工作的落實,不但是每一名學生健康成長的需要,而且是全面提升中華民族身心素質的戰略需要。它利國利民、功在當代、利在千秋。因此,幾年來,學校在各級領導的關懷支持下,一直堅持“讓每個孩子健康成長,讓每位學生全面發展”的辦學理念,認真貫徹落實《中共中央、國務院關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》等文件精神,努力實施《國家學生體質健康標準》,確保學生每天一小時體育活動時間,促進學生健康成長、全面發展。

一.加強組織制度建設和隊伍建設,建立健全機制,確保經費投入,保證學校體育工作的正常開展。

1.建立由校長任組長,主管校長、教導主任、德育主任、總務主任、校醫、體育教研組長為組員的學校體育工作領導小組,通過專門會議、專題研討等方式,研究解決學校體育工作當中的問題,制定體育工作的發展思路、階段性發展規劃和年度計劃,努力做到使體育工作有思路、有計劃、有落實、有實效。

2.體育教師隊伍建設。學校現任體育教師均為體育專業本科學歷。我們通過組織體育教師參加各級專業培訓、教研活動、外出學習、專家講座,提高他們的專業知識水平;通過同伴互助、師徒結對、業務進修、學術交流、教學研究等形式開展校本培訓,促進教師專業化發展;通過教學評優、教學反思等提高教育教學水平。一系列措施使體育教師隊伍業務水平不斷提升,體育工作得以有效開展。

3.制度保障。學校保證開齊課程、開足課時,在嚴格執行《昌平區落實學生每天一小時體育活動管理辦法》等規定的基礎上,制訂了學校的《體育教師職責》、《體育安全規章制度》、《體育器材管理使用制度》等一系列制度和規范,并由專人負責落實,為學校體育工作的正常開展保駕護航。

4、資金保障。

按照教育部有關規定的要求,高標準配齊了所有場地及器材,并保證體育設施維修和補充易耗物品的經費,保證教師開展教學、課外活動、課余訓練、專業培訓、各級各類比賽所需的設施設備和經費,滿足對體育圖書、期刊、報紙、音像資料的需要,保證體育教師待遇。近年來,共投資100多萬元。

二.堅持“健康第一”原則,上好體育課,開展大課間活動和體育課外活動,保障學生每天一小時體育活動質量。

1.體育課是促進學生體質健康水平提高的主渠道。因此,學校高度重視體育課教學工作,通過各種形式努力提高體育教師教學水平,嚴格管理和監督體育教學質量,使我校學生扎實掌握各項基本運動技能,養成了良好的體育鍛煉習慣,濃厚的體育學習興趣,意志品質不斷增強,身體素質不斷提高。

2.廣播操是全民健身的主陣地。抓廣播操的意義在于它不但可以強身健體,還能強化學生的規范意識、團隊意識,培養良好的精神風貌。我們從開始就把做好廣播操的意義向全校師生廣泛、深入的進行宣傳,選用最出色的教師進行訓練、輔導。班主任、副班主任配合組織訓練,校領導經常到場進行鼓勵和指導。經過一段時間高標準的刻苦訓練之后,我校廣播操已成為學校一道亮麗的風景線,在很多大型活動中向領導和來賓進行展示,每次都獲得高度評價。我們的學生也以做好廣播操為榮。學校每年都要組織廣播操比賽,常抓不懈使課間操質量不斷提高,2009年,我校被評為北京市廣播操優秀學校。

3.為了更好的利用大課間鍛煉時間,確保學生鍛煉的興趣和效果,我校改變以往的課間操模式,將每天的三套操改為每天做一套操后,以年級為單位進行大課間體育活動,由體育組負責安排活動內容,班主任進行組織,進行20分鐘的趣味體育活動(滾雪球、跳繩接力、運籃球接力等等),有效調動學生參與的積極性,提高了學生鍛煉的實效性。

4.為確保學生每天參加體育鍛煉的時間,學校規定每天下午都有一節體育活動時間,不準擠占挪用,并制定了課外活動管理制度。學期初由體育組制定本學期的課外體育活動計劃,班主任依照計劃開展活動。要求做到有計劃、有組織、有質量、有檢查、有記錄,使師生認識到每天進行體育活動的重要性,從而積極主動的參與到體育活動中來。每當課外體育活動時,籃球場、足球場、田徑場、乒乓球臺旁等處均可看見學生生龍活虎的身影,加油聲、吶喊聲、裁判員的哨聲此起彼伏,一浪高過一浪,形成了一支動聽的交響曲。

三.落實《學生體質健康標準》,開展豐富多彩的群眾性體育活動。

(一)《學生體質健康標準》是客觀評價學生體質健康水平的重要手段,也是促進學生進行體育鍛煉的良好措施。對于此項工作,我們積極動員,認真計劃,在校長直接領導下,由德育處牽頭,以班主任為組織者,以任課體育教師為指導,校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,帶動全體學生踴躍參加體育鍛煉,學生的身體素質不斷提高。2010年參加昌平區《學生體質健康標準》測試,我校名列第一,代表昌平區參加北京市《學生體質健康標準》測試,獲得全市初中組第三名;學生初三體育考試成績連續四年列全區前三名。

(二)群眾性體育活動蓬勃開展,促進學生健康發展。我校將群眾性體育工作融入每天一小時鍛煉內容當中,開展豐富多彩的陽光體育競賽活動,“以競賽促活動,以活動促素質”,促進師生健康成長。

1.每年春季舉辦一次全校性運動會,并打破以往田徑運動會的形式,以全員參與為目的,安排集體項目和個人項目,要求每個學生至少參加一項比賽,真正做到了全員參與。上午進行師生的集體項目比賽(不少于12人),如集體過河、坦克兵、勇敢小伙伴、推火車、迎面接力等。下午進行教師和學生的個人比賽項目,如巧搬運、沙包擲準、趕豬、障礙跑、100米、800米跑、實心球、接力等。師生同場角逐使同學們更加投入,比賽更加精彩,也把師生的心緊緊貼在了一起。

2.采取每月一賽制度,除了學校固定的冬季長跑比賽、跳繩比賽,各年級組每月還要進行一次體育競賽,項目由體育教師和年級組長商定。經常開展的有籃球、足球、拔河、跳繩、長跑等一系列體育比賽。通過競賽,極大豐富了學生的課余生活,提高了學生的健康水平,也充分激發了他們團結進取、奮發向上的熱情。

3.根據學生的身體條件,組建了田徑、足球、籃球、乒乓球、健身操、定向越野、勇敢小伙伴等體育活動小組,在豐富群體活動的同時,積極參與各級各類體育競賽。體育教師利用大課間、活動課時間科學訓練,取得了非常優異的成績。近年來,學生參加各級各類比賽一千多人次獲獎,其中參加區春運會、冬季長跑比賽多次獲團體前四名以上成績,足球、籃球、乒乓球、健身操、定向越野、勇敢小伙伴比賽多次獲全區第一名,學校足球隊參加北京市“耐克杯”足球比賽獲得第二名。尤其是我校的健身操,多次在北京市比賽中獲得第一

名,并在2010年代表北京市參加了全國比賽,榮獲特等獎第一名,并與人大附中組成團體為北京市贏得團體一等獎。

4.協辦市區級賽事,運動場地開放,營造體育鍛煉氛圍。近幾年,我校先后協辦了北京市風箏比賽、足球比賽,昌平區的衛生系統運動會、老教協運動會、全區中小學生的春季和秋季運動會、冬季長跑比賽、風箏比賽、足球、籃球、定向越野、乒乓球、航模等比賽,百善鎮的農民運動會、乒乓球、拔河比賽等等。學校遵循“資源社會共享、促進全民健身”的原則,免費向公眾有計劃、有組織地開放場地,每年達到兩萬余人次,被評為北京市學校體育設施向社會開放工作先進單位。

四.落實陽光體育、“每天一小時鍛煉”工作成效顯著。通過落實陽光體育工程,堅持每天一小時鍛煉,使我校各方面工作的質量都得到了提升。我校把體育、德育、智育有機融合開展工作,你中有我、我中有你,使教育教學工作不斷進步,教學質量始終處于全區前列,同時,還促進了群體工作的開展,營造了良好的文化氛圍,師生精神面貌得到明顯改善,學生體質健康水平大幅提升,學校特色項目快速發展,教師工作水平明顯提高,服務意識、團隊精神明顯增強。我校也被評為北京市落實《學校體育工作條例》先進學校。

陽光體育工程是有利于孩子健康成長、有利于教育發展、有利于人民幸福、有利于民族振興的利民工程,我校在現有工作基礎上,將在區教委的領導下,繼續認真貫徹有關要求,不斷改進并創新工作,以陽光體育為契機,進一步促進學校辦學質量的全面提高,為學生終身健康、為教育事業不斷發展做出我們積極的貢獻。

謝謝大家!

? “每天一小時校園體育鍛煉”活動總結

每天一小時

我校根據《高安市落實中小學生每天一小時校園體育活動》實施方案的要求,結合我校實際情況,成立了以校長為組長,分管領導為副組長,各教研組長為成員的陽光體育活動領導小組,深入實施“六個一工程”。廣泛開展一小時校園體育運動,強化了健康教育。進一步加強師資隊伍和體育設施建設,提高業務水平,改善體育工作條件。認真組織好課間操、眼保健操、大課間活動,開展了形式多樣、豐富多彩的課余文體活動和小型多樣的體育競賽活動,保證了學生每天一小時體育鍛煉,培養了學生健康的生活方式、良好的衛生習慣、強健的體魄、堅強的意志和良好的思想品德。

? “每天一小時校園體育鍛煉”活動總結

青樹鎮初級中學

校園體育活動一小時實施方案

一、指導思想:

為深入貫徹落實教育部關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的文件精神,進一步落實保證學生每天一小時校園體育活動時間,牢固樹立“健康第一”為核心的學校體育活動理念,全面落實“每天鍛煉一小時”健康計劃,促進學校課外體育活動的開展,切實提高學生體質健康水平,特制訂我校《切實保證學生每天一小時校園體育活動實施方案》。

二、建立健全對體育工作的領導機構:

為了加強管理,學校設立學校校園體育活動工作領導小組: 組長:瞿海記

副組長:古仁喜

組員:孫建文陳波付興寧宇及各班班主任

三、加強教師隊伍和體育設備建設:

1、學校配足配齊專職體育教師,保證體育教學的需要。按照國家教育部有關規定,我校7-9年級,每周3節體育課;認真落實“兩課(體育、體育活動課課)兩操(廣播操、眼保健操)一活動(大課間體育活動)”。學校重視并加強體育教學研究工作,組織教師經常開展校內外體育教育交流研討,定期舉辦體育教學公開課、觀摩課、示范課。要尊重體育教師的勞動,關心他們的切身利益,落實體育教師待遇。體育教師指導學生課間操、課外體育活動,進行課余訓練,組

織《學生體質健康標準》的測試等,都合理地計算工作量。要按國家有關規定,落實好體育教師室外工作的勞動保護政策。

2、配齊相關器材,本著因地制宜的辦法,科學配制體育器材,充分發揮現有資源的使用效益,最大限度地滿足體育教學和學生體育運動的需要。

四、大力推進體育課程改革:

體育教學是學校體育工作的重要組成部分,體育課是學生的必修課,體育課程改革是學校體育教學成敗的關鍵,學校積極深化中小學體育課程與教學的改革,探索實現體育教學目標的科學方法和多種途徑,完善體育課程評價體系,營造生動、活潑、主動的教學氛圍,提高學生的學習興趣,使他們掌握兩項終身受益的體育技能,養成鍛煉身體的習慣,促進身心健康,增強學生的身體素質。

五、堅決保證中小學生每天一小時體育活動的時間:

保證中小學生每天1小時的體育活動時間(含體育課),不準擠占體育活動時間和場所。積極響應“億萬學生陽光體育運動”的號召,廣泛持久開展體育鍛煉。繼續實施好《學生體質健康標準》的測試及數據上報工作,重視學生綜合素質的培養,以發揚學生興趣特長為主,學校把開展豐富多彩,形式新穎多樣的課外體育活動作為學校體育工作的重要組成部分,通過科學安排校園體育活動計劃,精心組織當天沒有體育課的班級下午安排一節45分鐘的體育活動課,積極營造寬松和諧的育人氛圍,切實減輕學生的課業負擔,確保學生每天1小時的體育鍛煉時間。加強組織管理,校長是保證學生每天一小時體育活

動的第一責任人,學校的班主任、任課教師都參加與學生一起活動,做到師生同活動、同健身、同受益。學生課外體育活動都有豐富的內容、嚴密的組織、健全的制度、具體的要求、詳細的記錄。開展豐富多彩的課間活動以及體育小型比賽,開好校運會,全面提高學生的身體素質,積極為開展體育活動創造必要的條件。

活動時間:

上午:9:40----9:55 眼保健操

9:55----10:20 大課間

下午:兩節課后:眼保健操

當天沒有體育課的班級統一安排一節體育活動

六、利用大課間積極推進全面實施《學生體質健康標準》:

1、大課間活動要力求做到“五落實、六到位”即值班領導落實,每班活動器材落實,活動場所落實,活動時間落實,帶班教師落實;領導督促到位,班主任組織到位,各方協調到位,體育教師指導到位,安全檢查到位,學生參與人人到位。

2、在校學生全員參與,如有特殊情況不能參加活動者,需向班主任遞交請假條。

3、各責任人和班主任要確?;顒佑行蜷_展,保證學生的人身安全,對可能出現的情況要有預見,做到防患于未然。

4、各年級活動內容可以輪換,可以打破年級界限。每次大課間活動的體育教師以及各項目責任教師、班主任要提前到位,做好準備工作。

5、各項目活動要在規定的區域進行,各項目各班級責任人要和學生一起堅守活動陣地。

6、如活動有變化,學校及時通知各班,遇有雨天、大風等惡劣天氣影響室外活動時,各班主要應以室內練字,猜謎語,優秀古詩文朗誦、背誦活動、小制作、手抄報、棋類等活動為主要內容。室內活動每班具體做什么,由各班主任自行安排。

7、班級因特殊原因不能按規定時間參加集體活動,應向年級組長請假,報分管校長批準(以文字依據為準)。對組織不力,監管不到位,造成學生人身傷害者,損失由責任教師本人負責。

只有通過以上六個方面的有效實施,才能更好的提高我校學生體質健康水平,推進我校素質教育的發展。為此,我校將在今后的工作中進一步加大“落實中小學生課外一小時體育活動”工作力度,全面開創我校體育工作新局面!

青樹鎮初級中學

2011年11月

? “每天一小時校園體育鍛煉”活動總結

每天一小時校園體育活動方案

一、指導思想:

以《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《教育部國家體育總局共青團中央關于開展億萬學生陽光體育運動的通知》精神為指導,以“健康第一”思想為工作方針,以落實學生每天鍛煉一小時為基本要求,以全面推進素質教,提高學生身體素質,增進學生身心健康為目的。加強領導,務求實效,在快樂大課間活動中體現合作、自主、探究和創新的教學理念。并以大課間為輻射點,促進課堂教學的改革與創新,體現良好的校風,班風和學生的精神風貌。

二、目標和原則:

(一)目標

1、優化課間活動的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺養成參加體育鍛煉的好習慣。

2、大膽創新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,真正促使學生全面發展。

3、通過活動促進校園文化建設,全面提高學校師生的綜合素質,提升學校的影響力。

(二)原則

1、教育性原則:充分發揮快樂大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動的全過程。

2、科學性原則:一切從學生的實際出發,采用大課間與短課時相結合的形式,合理安排大課間的計劃和內容。

3、全體性原則:師生全員參與,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的。

4、實效性原則:根據學生年齡層次特點以及師生全員參與場地器材需要的實際,快樂大課間活動開展內容暫定為有利于學生健康的游戲、跳繩、踢沙包、毽子,跳皮筋、做課間操、眼保健操等傳統體育項目。

三、健全組織機構:

組 長:楊振華

副組長:劉海紅

組 員:劉 佳 孫偉玲 周 麗 黃曦陽

所有體育教師及全體班主任

四、活動時間安排: 晨跑 7:00——7:20 眼保健操 10:05——10:10 15:25——15:30 上午大課間活動(課間操)10:10—10:30 下午大課間活動:15:30——16:00

五、活動要求與管理

1、大課間活動要力求做到“五落實、六到位”即值班領導落實,每班活動器材落實,活動場所落實,活動時間落實,帶班教師落實;領導督促到位,班主任組織到位,各方協調到位,體育教師指導到位,安全檢查到位,學生參與人人到位。

2、在校學生全員參與,如有特殊情況不能參加活動者,需向班主任遞交請假條。

3、各責任人和班主任要確?;顒佑行蜷_展,保證學生的人身安全,對可能出現的情況要有預見,做到防患于未然。

4、各年級活動內容可以輪換,可以打破年級界限。每次大課間活動的體育教師以及各項目責任教師、班主任要提前到位,做好準備工作。

5、各項目活動要在規定的區域進行,各項目各班級責任人要和學生一起堅守活動陣地。

6、如活動有變化,學校及時通知各班,遇有雨天、大風等惡劣天氣影響室外活動時,各班主要應以室內練字,猜謎語,優秀古詩文朗誦、背誦活動、小制作、手抄報、棋類等活動為主要內容。室內活動每班具體做什么,應以學校教務處安排的課表為主要參考。

7、班級因特殊原因不能按規定時間參加集體活動,應向年級組長請假,報分管校長批準送活動領導小組辦公室備案方視為正常(以文字依據為準)。

8、對組織不力,監管不到位,造成學生人身傷害者,損失由責任教師本人負責。

六、活動器材配置

1、各班根據學校活動的課表安排可向體育器材室提前預借當日活動器材,活動結束前五分鐘必須交回體育器材室,各班不準自行保管。

2、各班不能利用此活動收取任何費用但可向學生收集適合本班學生運動的實用性運動器材,如:象棋等。

七、學校體育大課間活動班主任職責:

1、加強安全教育,使學生掌握必要的體育活動安全防范知識。

2、按《方案》和課表要求組織本班學生提前準備活動器材并做好安全檢查工作。

3、檢查學生運動著裝,了解學生的健康狀況,協調體育老師合理安排運動量。

4、出現意外傷害事故,要配合學校嚴格按照《學生傷害突發事件處理方法》進行妥善處理。

5、做好學生考勤和活動記錄,向學校提合理化建議,隨時接受檢查評比。

八、學校體育大課間活動學生安全守則。

1、要求參加活動的學生穿運動鞋,著寬松衣褲,盡可能穿運動服裝。

2、在指定場地區域進行規定項目(指學校或班級安排)活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑,擾亂活動秩序與紀律。

3、要根據自己身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應報告老師并辦理好請假手續。

4、活動時,同學間要互相協作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能出現互相吵鬧、爭執、嘲笑甚至打架等現象。

5、對違反活動秩序,不遵守活動紀律學生將作出嚴肅處理。

九、學??鞓反笳n間活動突發性傷害事件處理方法

1、傷情發生后,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,了解傷者情況、判斷傷情并送學校醫務室進行護救。

2、學生傷害嚴重,必須立即上報學校并由班主任通知學生家長或監護人,班主任需全程參與處理。

3、保護好現場,了解事故發生經過,調查事故原因,作好有關記錄,采集有關證據,以利于對事故做到事實清楚,責任明確。

4、特重大的傷害事故及時上報上級教育行政主管部門。

滎陽市第四小學

2018.9

小學生每天一小時校園體育活動方案

滎陽市第四小學

2018.9

? “每天一小時校園體育鍛煉”活動總結

1. 要求參加活動的學生穿運動鞋,著寬松衣褲,盡可能穿運動服裝2. 在指定的場地區域進行規定項目活動。

三。根據學生的年齡和身高開展活動。

4活動是讓同學們合作、謙虛、互助,做好安全防護工作。

5. 如有傷情,班主任及科任老師應第一時間進行處理,及時救護傷情嚴重者,先上報學校領導并由班主任通知學生家長。

6. 值班領導到位,活動場地落實,活動時間落實,班主任及科任教師組織到位,體育教師指導到位,學生人人參與到位確保****安全有序進行。

7. 每班安排兩個活動項目,可任選一項或兩項。

8體育課堂活動的時間安排:體育+課間跑。

9當天不安排體育課:下午第三節課為活動時間+10課間活動時間

2012.9.13

? “每天一小時校園體育鍛煉”活動總結

宣傳節能減排,倡導低碳生活,積極響應全社會的“地球熄燈一小時”活動

組織部干事1名負責聯系輪滑社干事4-5名,街舞社干事3名。 ?組織部干事1名負責借音響設備、電影設備。

xx干事1名負責電影剪輯和幻燈片制作,手稿由組織部負責,幻燈片要注明文學青協。

宣傳部干事1名負責協助組織部制作活動所需物品(剪紙、地球模型、海報等)

人資和辦公室干事負責和志愿者宿舍協商好熄燈事宜,并在教室做好宣傳,請同學們配合到公共自習室上自習,教室配合熄燈,在活動當天各班人資負責在宿舍樓道指揮,動員大家參與熄燈活動。

活動流程:

1.3月25日晚5:00之前,相關干事到達籃球場,布置會場,將音響調試好,電影設備準備好志愿者在7:20之前到達會場。

3.音響放音樂,輪滑社干事4-5名手持手電筒,順時針圍繞場地滑行,街舞社社成員在圈中表演,手電筒照射,造成熒光燈的效果。

4.xx干事放映2分鐘地球熄燈一小時活動宣傳片。

5.放映幻燈片,中間穿插手影表演(時長15分鐘)。在手影表演中的“熄燈樓”倒計時熄燈時,宿舍樓和教學樓同時配合熄燈,人資干事和辦公室要做好動員和配合。

6.xx干事即時拍照。

7.問答環節。組織部干事一名負責環保小知識提問,志愿者回答問題,屆時我們將隨機抽取回答問題的'志愿者,回答問題的志愿者都將得到我們送出的精美獎品一份。

8.放映電影片段剪輯。

9.組織部干事一名給志愿者發放便利貼,志愿者在便利貼上寫下環保寄語或祝福,并貼在做好的地球模型上,作為活期宣傳用。

善后:

1.組織部相關干事寫總結,并將所借物品歸還。

2.xx干事整理照片,并將活動的精彩照片發到青協博客、QQ空間、微博,呼吁全社會關注節能減排問題。

3.辦公室寫稿件,著重宣傳熄燈活動。

4.宣傳部做展牌,繼續向同學們宣傳活動效果及影響。

考慮活動期間的天氣變化,如果在活動當天天氣不適,活動改在體育館舉辦。

組織部干事負責和其他部門及相關社團協商好,避免發生沖突。詳細了解志愿者、干事的信息。

將設備調試好,音樂備份,考慮到任何突發事件及應急措施。

宿舍樓和教學樓關燈時間為一小時,人資干事要把握好時間,及時開燈,保證同學們的學習和休息,不要損害志愿者的利益,要保持熄燈后的秩序,不要和同學們發生沖突。

所需物品:

手電15個,馬扎40個,硬鐵絲10米,軟鐵絲10米,展牌紙3張,便利貼,簽字筆10支,電影及音響設備

? “每天一小時校園體育鍛煉”活動總結

寶應縣安宜初級中學

體藝辦檔案存檔

主要內容:訓練方案計劃、總結

2017-2018學年

安宜初級中學《每天鍛煉一小時》活動

實施方案

一、活動目的

根據教育部、國家體育總局、共青團**三部門聯合發文要求,開展“陽光體育運動”要以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,“陽光體育運動”還要與體育課教學和課外體育活動相結合,確保上好體育課,保證學生每天一小時的鍛煉時間。不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容,推動并吸引廣大青少年學生走向操場。走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,促進學生的全面發展和健康成長,讓每一個學生都享受健康權,真正做到“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。

結合我校的實際情況大力開展“陽光體育運動”,保證學生每天一小時的鍛煉時間,特制定本活動實施方案。

二、組織機構

組長:虞金華

副組長:郝東

組員:張俊王虎房金明、王先宏、紀如松、張壽華、各班主任及任課教師、全體學生

三、我們的步驟

1、加強學校各成員的理論學習和培訓。

2、制定實施目標,認真實施,以《學生體質健康標準》為基礎,豐富學生的體育活動項目,做到“強健體魄”、 “健康第一”的活動宗旨。

3、充分利用我?,F有的體育教學資源和全民健身計劃綱要。學校增加一點,學生自己解決一點來保證學生開展“陽光體育運動”所必須的各種活動器材。

四、我們的實施方法

1、用好現有的體育教學資源,增加投入,打好活動的必要物質保證。最大限度的開發我校的各種的體育教育設施,最大程度的提供學生進行鍛煉

2、充分發揮全體教師的潛能,高質量的開展活動。加強對全體教師的管理和培訓。促進全體教師業務能力和活動能力的提高。

做到以活動為載體,促進學生、指導教師共同發展和提高,做到教師和學生都有“健康第一”的理念。

3、結合我校的實際情況和學生的特點,將開展田徑、廣播操、乒乓球、籃球、跳繩、跑步、素質練習、小游戲等各種活動項目,使每一位學生都有鍛煉活動內容,達到強健體魄的實際意義。

4、團結協作、分工明確、責任到位,保質保量保證活動的順利開展。全體教師、特別是班主任制定好本班的“陽光體育運動”活動內容方案,確保每一位學生都投入到“陽光體育運動”這個活動中來。

五、活動內容的選擇(各班可根據實際情況進行創新)

1、田徑:主要針對學校各個校運動隊的建設,有體育教師專門負責,參加“陽光體育運動”活動的教師予以配合。

2、廣播操:

3、籃球:運球、定點投籃、行進間投籃、籃球的基本知識、籃球綜合比賽等。

4、跳繩:一人、二人、或多人的跳繩練習,不斷創新跳繩的方法采用多手段和練習方法。

5、跑步:各種形式的走、躲閃跑、慢跑、快跑等跑步活動。

6、素質練習:

①跳的素質練習:蹲起跳、單腳跳、跨步跳、連續蛙跳、縱跳摸高等各種跳的練習方法。

②手臂力量的練習:俯臥撐、立臥撐、啞鈴操等。

③其它的各種練習方法。

7、綜合小游戲: 利用各種游戲方法對學生進行各種速度、柔韌、肌肉力量等練習。

六、分工職責

1.教導主任,學校體育工作分管領導,檢查督促學校體育工作的開展,落實各項體育工作要求。職責:

(1)督查體育教師上課、指導學生體育鍛煉情況;

(2)組織、檢查教學樓前的班級學生每天做好課間操;

(3)組織開展校內體育比賽活動,組織學生參加區學生田徑運動會;

(4)安排后勤人員維護體育場地設施。

2.體育教研組長,職責:

(1)制訂學校體育教學教研計劃;

(2)組織開展校級體育教研活動;

(3)協助教導主任,組織、檢查教學樓前的班級學生每天做好課間操;

(4)管理體育器材保管室,建立健全體育器材管理保養和使用登記制度;

(5)經常檢查操場體育器材安全,發現隱患,及時給分管領導匯報。

3.專職體育教師,職責:

(1)認真上好每一節體育課,高度重視體育課的學生安全教育,切實擔負起學生的安全責任;

(2)巡視、指導班主任開展體育活動課;

(3)認真開展體育鍛煉活動。

七、具體安排

1、正常課間操和眼保健操。每天上午第二節課后和下午第二節課后,學校統一安排學生做眼保健操和廣播體操;

2、每天下午第四節,陽光課外活動。

安宜初中

安宜初級中學《每天鍛煉一小時》活動總結

走向操場走進陽光享受健康

當前,學校正全面貫徹落實中共**、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和教育部《關于落實保證中小學生每天體育活動的意見》,體育工作堅持“健康第

一、面向全體”的指導思想,從學校實際出發,因地制宜,充分利用和開發學校現有體育資源,加大考核督查力度,切實落實和加強學生每天一小時體育活動,取得了明顯成效和可喜發展?,F將我校落實學生每天一小時體育活動工作匯報如下:

一、領導重視,全員參與,統一思想,明確目標。

體育工作是學校工作的重要組成部分。學校領導把體育教學工作和體育活動放在與德育智育同等重要的位置,把落實學生每天一小時體育活動提高到端正素質教育辦學思想和貫徹教育方針,對民族、對社會、對學生長遠發展的高度,對孩子健康、有利和一生負責的高度。學校領導認識到“加強學校體育工作,提高學生體質健康水平”,是教育奠基工程的一個重要方面,進而來思考,來抓好這項工作。

我們全校上下,統一認識,把大課間和課外活動的開展是當作學校的形象工程來抓的。首先,加強領導,組織保障。我們成立了體育活動工作領導小組,校長掛帥,分管副校長親自抓、全力抓,各年級、各班級全面配合,形成共識,做到人人都知曉、人人參運動、件件有落實,全方位、多層次地開展學生每天一小時的體育活動。

分別召開了體育教師會議、班主任會議、班級體育委員會議,傳達貫徹落實上級的文件精神,全校師生統一了思想,明確了任務和要求。第二,加強宣傳,營造氛圍。學校把體育活動納入學校整體計劃之中,還專門擬定一份學年學校體育工作計劃和落實學生每天一小時體育活動的實施意見。

利用周一國旗下講話、主題班會、出刊黑板報、晨會課等形式,宣傳體育活動和體育鍛煉對健康的重要性,為全面開展工作、全員參與體育活動營造了積極、良好的氛圍。

二、投入資金,配齊器材,為體育活動開展提供物質保障。

俗話說“兵馬未動,糧草先行”。在實施學生每天一小時體育活動前,學校新購置了一批體育運動器材。如籃球50只,羽毛球50付、排球100只等等,還新建了乒乓球桌、排球架,并將所有體育器材登記造冊,便于管理。

加強對體育器材的有序、安全管理,由專人負責、保管,出借登記及時歸還,對損壞的實行照價賠償。今后,學校將繼續加大投入,適時添置新穎的運動器材,做到年年有投入、逐年有增加,努力滿足學生體育活動的需要,確保學生每天一小時的體育活動順利開展。

三、建章立制,監督檢測,努力實現規范化、制度化、長效化發展。

我校嚴格按照上級文件精神,開足開齊體育課程,加強體課教學,按新課程理念,探索形式多樣的教學手段和方法,適當增加****量,提高和培養學生鍛煉意識、興趣和愛好,養成自主、良好、健康的鍛煉習慣,不斷增強身體素質。上好體育課的同時,我們大力推進大課間體育活動,保質保量開展課外活動。為此,我校提出了“四有五定”即活動有計劃、有檢查、有考核、有總結,活動定人數、定地點、定內容、定要求、定活動量。

充分發揮班主任和體育教師的主導主管作用,加強了場地管理和活動指導,以保證活動安全、有序、實效地開展。學校制定了廣播操進退場的隊伍行進方案和要求、大課間活動注意事項、課外活動輪流安排、器材管理辦法和各班體育活動開展情況考核辦法等。形成了由體育教師負責日常檢查和監督評比,校領導隨機抽查和督導的管理網絡,形成了校級領導→體育教師和班主任→檢查組學生→活動中的學生的管理主線。

每月對各班體育活動情況進行量化考核,并通過簡報、校園網絡等形式進行公布,優勝的班級頒發流動紅旗,并將考核成績納入班級考核之中。同時,實施了“兩個不得”:凡未落實每天一小時體育活動的班級,不得評為先進班級,班主任不得評為年度先進或優秀等級;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為“三好學生”或“優秀學生”。

有了制度和考核,全校10個班級人人參與,熱情高漲,確保了這項工作的有效開展。每次大課間或課外活動,操場上充滿了歡聲笑語,校園內到處可以看到運動的身影,體育活動的開展使運動場成為學生真正的樂園,每一個學生在校園里度過了一文一武,有張有弛而又愉快充實的每一天。

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