體育活動發言稿（精選十九篇）_體育活動發言稿
發表時間：2017-09-01
體育活動發言稿（精選十九篇）。
? 體育活動發言稿 ?
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！過完了一個陽光、快樂、有趣的暑假，我們又迎來了一個美好的嶄新的學期。
這次班上改選班干部，我非常榮幸能參與這次競選，我競選的是體育委員。我為什么要競選體育委員呢？因為我非常想為班級做貢獻，成為一名優秀的班干部?？赡軇傞_始，我會不怎么適應，會有些靦腆，但是我會不斷改變自我，超越自我，讓自己更上一層樓，成為一個合格的體育委員，讓我的這個職位當之無愧。
如果我非常幸運地當上了體育委員的話，我會每時每刻提醒自己，讓自己不會為了一些錯誤行為導致和同學鬧不和，和老師頂嘴……可能我的工作會得不到所有同學的信任和支持，但我相信，我一定會用實際行動去讓同學們知道我是稱職的，讓每一個同學心服口服。
競選體育委員，首先需要的就是對運動的熱愛，也要在體育運動方面有優勢，我覺得，我的優勢是非常多的。我熱愛運動，老師夸我陽光健康，充滿活力，教練說我耐力強，身體素質好。我的身體小很靈活，擅長于長跑運動，在班上排名第二，在年級也是名列前幾。我短跑也不差，是班上的前幾名。我的耐力非常好，1500米的成績列年級第五名，并且一舉擊敗班上公認的耐力王——姜俊宇。因為我的耐力和靈活的身體優勢，我成為了學校足球隊的候補隊員呢！我熱愛足球，熱愛運動，也很想為同學們服務，為班級服務，希望大家能夠給我投上寶貴的一票。
我的發言完畢，謝謝大家傾聽！
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親愛的老師，敬愛的同學們：
大家好！
我覺陳善沖，要競選體育委員。我非常喜歡體育，因為能做一些然人身心愉快的體育項目，如：跑步、長跳繩、打籃球······。因為喜歡這些運動，所以以前我都是認真當好體育委員，希望每一節課上不出什么岔子，可是只有我一個人做好事不夠的，我希望能帶領大家一起上好體育課，所以我要競選體育委員。
我有很多的優勢，因為我是一個愛體育的人，當然會讓大家遵守課堂紀律，而且我當過兩年的體育委員，對同學們的習性已經很了解了，所以我認為我有能力和熱情來擔任體育委員這一職務。
如果我能當選的話，我會在跑步的時候停下來，讓大家存好體力，這樣就能跑的輕松了，大家也都不累了。而且要好好對待他人，有句話是這樣的：對他人好，他人也會對你好。
如果我沒有當選的話，我也不會氣餒，我還是會嚴格要求自己，爭取做到最好。
希望同學們能相信我，投給我你們那寶貴的一票吧！
謝謝大家，我的演講完了。
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“兩人三足”新聞稿
為加強班級同學團隊協作和挑戰精神，更為促進同學們的交流，2013年10月25號下午1:30整，在體委的帶領下，全體同學聚集在體育場上，開展了此次“兩人三組”的班級體育活動。
本次賽制是每組進行兩次“兩人三足”，每組取其中最優成績，列出名次后給前三組頒發獎狀及獎品。
首先上場的是劉、劉和陳、陳這兩組，隨著裁判員一聲令下，兩組同學都飛快地沖了出去，最終幾乎同時到達終點，兩組成績分別為7.1s和7.2s。
隨后幾組也不甘示弱，楊和葉組在第二輪比賽中超常發揮，突破前面各組成績，取得了6.6s的優異成績最終排列第一，而劉、劉組以第二次6.7s的成績排列第二，第三則由陳、陳獲得。
結束后，同學們紛紛表示，今后要進一步加強體育鍛煉。
此次活動極大地調動了同學們參加活動的積極性，增進了同學之間的友誼，也為同學們的大學生活增添了更多樂趣。此外，增加體育鍛煉也充分體現了我院以人為本的基本原則。
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體育是我們在學習中一直忽視的一部分，很多同學都對體育不感興趣，但是體育也是我們初中學習中很重要的一部分，不僅能夠讓我們有更好的身體條件去學習，也同時能夠放松我們焦慮的內心，讓我們在學習中保持好心情。所以我這次要競選的班干部就是我們班這學期的體育委員，在這個學期里做好我們班的相關體育工作。
很多人認為體育委員只是班上的一個閑職，對班級建設的作用不到。但是我想說雖然體育委員的工作對班級的貢獻沒有像班級幾大班委的大，但是他還是為我們班級做出了貢獻，所以體育文員并不是一個可有可無的存在，我認為我成為我們班一個好的體育委員的優勢有以下幾個方面：
首先、毋庸置疑的體育委員的體育成績要很好。我在上學期的我們班的體育測驗中，我各個方面的成績都是我們班最好的，這是有事實證明，絕對不是我為了競選而胡編亂造的，因為在上學期很多同學都是知曉這點的。所以在作為我們班體育委員的硬件條件上，我是符合這個職位對我們體育能力的要求的。
其次，是在我對班級的體育活動貢獻。在上學期學校舉行的全年級校園運動會上，我在3000米長跑、100米短跑、跳高、跨欄和班級接力賽中都取得了前三的成績，其中跳高還打破了校記錄，我們班在這次運動會成績取得了名列前茅的好成績，其中有一大部分是因為我在運動會長的努力爭取來的。所以在我們班的體育活動貢獻中，我在上學期的運動會的表現也已經印證了這一點。
最后，是關于我們在體育課時人員安排和體育課管理方面。我對我們上體育課時的整隊流程非常清楚，同時我也有這樣的氣場在上體育課時整隊，不會讓自己在這個過程中讓同學們看我的笑話。同時我對我們班同學在體育課時的體育活動安排也有自己獨特的見解，讓同學們在一周只有兩節的體育課上有愉快的體育活動。
我還要為我以后的體育委員做出一些要求和目標：
第一、減少同學們不去上體育課的現象，在以往的學期里，有很多同學選擇在教室里上體育課，給體育老師的工作帶了了很多的不便，同時也耽誤了其他同學上體育課，在我任職期間我一定會做好自己的督促工作。第二、讓同學們在體育課上有豐富多彩的體育的活動，我會主動幫助同學們在體育器材室借用相關的體育器材。
第三、指導同學們的體育活動，教導他們正確的運動方法，讓同學們在短暫的體育課中也學到很多相關體育知識。
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尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫萬煒琪，我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔任班體育委員。 因為我跑步很快，聲音洪亮，體育當然也不錯。所以，我想競選體育委員。如果我當上了體育委員，我會為班級爭光，為學校爭光，為集體爭光！
大家都知道，體育委員當然是要負責班里的體育事務，包括做操、上體育課、比賽等等；另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質：一、自己要具有良好的體育條件，取得過優秀的體育成績；二、要有強烈的責任感，熱心為班集體做貢獻，熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作，熱心主動地幫助有困難的同學；三、嗓音要響亮。
我覺得我自己就具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。因為我每學期的體育成績都非常優秀，幾次次參加學校、街道、區和市的田徑運動會都取得了優異的成績：共參加過6個體育項目，每個項目都取得了名次，共獲得了5次。
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親愛的老師、親愛的同學們：大家好!
我叫騰鑫遠，來自十一小五年級一班，今天我要競選體育委員?！安幌氘攲④姷氖勘筒皇呛檬勘保晕医裉煲聽幍谝?。
大家應該知道，體育委員是一個非常重要的職務。比如說：“沙包比賽、跳繩比賽和上體育課等等，都需要體育委員來組織活動。我覺得我能勝任這個無比神圣的職責。”但就算這樣，也得有下面這幾個方面的優勢：
一、必須有很好的體育成績。
二、必須得有很強的責任心，而且得有領導能力。
三、噪音應該有洪荒之力。
不是我吹牛，就這些素質，我樣樣都具備。因為我每個學期都得了獎項，我只要參加運動會，就是那些敵人的噩夢。因為我一跑起步來了，如大風刮起;一跳起來如海浪翻起;一扔起沙包來如隕石墜落地球;一打起棒球來如火焰一般，沖到了你們面前。我還得過許多獎項，就不一一列舉了。
競選體育委員，我不僅是為了我自己也是為了大家。只要我當上體育委員，我一定會幫助大家解決困難。還有就是因為我從小就愛大聲說話，所以組織領導工作對我來說就會手到擒來，工作起來得心應手。
所以請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧!謝謝大家!
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尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
十分榮幸能在那里競選班干部，我想競選的班干部是體育委員。
我想競選體育委員，是因為我在體育上有很大的優勢：我個子高、身體強壯，我聲音洪亮能喊操，我擅長跑步、跳繩、跳高和壘球，我還會打籃球、羽毛球、踢足球，我參加過三次運動會都取得過好的成績。很重要的是我有很強的組織和協調本事，所以，我覺得自我能很好地勝任體育委員這個職位。
體育委員有以下的工作職責：上體育課時，根據教師的要求及時整頓好同學們的紀律，鍛煉時要快速組織好，讓同學們井然有序地鍛煉，喊操時聲音洪亮有氣勢。如果我競選成功，我會十分用心地履行好體育委員的職責。我不會驕傲，不會炫耀，要用我自我的方式管理。我的管理方案是：在同學們不團結的時候，耐心地做好協調，讓他們能意識到自我的錯誤，互相理解，互相關心和愛護，最終讓同學們團結一致;在同學需要幫忙時，我會毫不猶豫地站出來幫忙他們;只要是我力所能及的事情，我都會竭盡全力為同學們服好務。
如果我競選失敗了，我也不會氣餒，而是要更加努力改正自我的缺點，找到自我的不足，看看那些競選成功的同學身上的優點，并學習這些優點，取人所長補己之短。人外有人，天外有天，這是趙教師經常給我們說的話，也是我參加局運動會后最大的`感受。
經過這次競選，我想我必須能認識到自我身上的不足，我必須會盡力改正，讓自我變得更加完美。我必須會堅持自我的目標，一向走下去。期望大家能夠支持我，并向我提出寶貴的提議，我會虛心理解的，也期望大家投我一票，讓我的目標能夠得到實現。
我的發言到此結束，多謝大家!
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2009年6月7日，一個365天中平凡而又普通的一天，我們將在歷經十二年的寒窗苦讀后，面臨著決定人生命運的新挑戰高考。
還記得送走初中時代剛踏進高中的那些日子，我曾無數次地想象高中生活的美好前景，也曾下定決心用三年的拼搏迎來向往的生活。三年時光，彈指一揮間，很多記憶已成為我生活中最為珍重的收藏。這三年，我在父母的叮嚀和惦念中走過，在老師的督促和關注中走過，有成功也有失敗。三年中，我努力過奮斗過，但還有蹉跎的時日;我想過得充實而快樂，但時不時還有空虛失落的感覺。高中的路，我走得艱難而執著。值得慶幸的是，風雨也好，坎坷也罷，我始終沒有畏縮，始終沒有忘記肩上擔著責任。
我是一名特長生，這就意味著高考要經受文化成績的考核，還要經受專業的測試，也意味著要考上大學就要比普通學生付出更多的時間、精力和辛苦。每一條路都有不得不跋涉的理由，既然選擇了方向就要為之拼搏。作為特長生，我沒有過過一個完整的寒暑假;為了完成超越，我曾長時間離家在外多方討教;為了多條出路，我曾多次奔波于各地參加測試。
記得大年初三，那個本該合家團聚的日子，年輕的我又踏上了南下的列車，去參加大規模的省外專業考試，歡慶團圓的鞭炮還在噼噼啪啪的響著，車上聽著陳星的《離家的孩子》曾經不識愁滋味的我，潸然淚下。
我還記得：那一天，寒風凜冽，雪花漫天飛舞。站在沒腳背的積雪中我們排隊等候報名。幾千人長的隊伍，從早晨一直等到黃昏，寒冷從腳跟一直漫延到全身到心里，饑餓也乘勢襲擊著我的腸胃。于是我滿腹委屈，竟莫名其妙地恨起周圍的每一個人。恨那個漂亮的女孩兒：因為她手里拿著母親送來的還冒著熱氣的飯盒卻噘著嘴不肯吃。恨那個傲慢的男生，想奪過那張父親辛苦排隊等到，他卻懶得動手填寫的報名表。排隊等候讓我理解了什么是愛，懂得了什么是珍惜。第二天的專業測試我全力以付，因為我心中明白：為了自己的前程而打拼，不能叫苦，不能駐足;父母的血汗錢鋪就了兒女前行的路，除了進行一場艱辛、寂寞而又漫長的旅行，我別無選擇。
泰戈爾說過：只有經過地獄般的磨練，才能煉成創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。只有充分利用好未來的50天，我們才能贏得自己的輝煌!
同學們，我們就要踏上這沒有硝煙的戰場。三年寒窗苦磨礪，六月沙場試鋒芒。為此，我們將以普通學生的身份面對剩下的50天。我們已經剪掉了為參加專業考試而留染的長發;我們停用了為聯系考試而買的手機;我們還會塵封陪伴我們數載的畫筆和音樂;我們將低下頭去坐穩板凳，乘著拼搏的翅膀，以嶄新的面貌迎接六月的文化考試。
當所有的記憶一點點沉潛，當時間匆匆而逝，當高考在即，我們心中的企盼和希望越來越明晰：時日有限，時不我待，我們深知我們所能做的和應該做的除了拼搏還是拼搏，因為只有拼搏，才能讓父母欣慰，才會讓青春無悔。
謝謝大家!
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尊敬的教師、親愛的同學們：
今日，我十分高興能夠參加這次班干部競聘活動。我競聘的職務是班級體育委員！
眾所周知，體育委員的職責是負責班級的體育事務，像做操、比賽、上體育課等等，同時也要在這些方面起到模范和表率作用！出于上述研究，我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質：
一、具有良好的體育素質，取得過優秀的體育成績；
二、有強烈的職責感，熱愛團體，關心同學，熱心幫忙教師和同學們做些力所能及的工作。
我覺得自我完全具備以上條件，是體育委員的人選。因為我每學期的體育成績都十分優秀，并且熱愛體育運動，積極參加體育鍛煉，其中乒乓球和輪滑受到過專業訓練，成績十分突出！
請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧！
謝謝大家！
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尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是學林街小學五年級（2）班的王翊華，我從小就熱愛運動，并一直夢想著長大以后能當一名足球運動員，從小學一年級開始，我就對關于體育界的一切都感興趣。
在班里一直都沒有一個真正“在崗位”的體育委員，正因為如此，我們班只要一上體育課就會亂成一鍋粥，班長剛管完這里，那里又吵起來了，管完那里，另一邊又吵起來了。如同打地鼠一般，根本毫無招架之力。無論他怎么喊，怎么叫。都不能讓這“一鍋粥”平靜一點點。說到這兒，你們應該也想到了吧！為何不在叫一個人當體育委員一起來管呢？
在這里，我就有些忍不住想自薦一下。我的學習成績雖然一般，但我對體育充滿了熱情，我參加過三節足球隊首發，還連上兩屆區三跳比賽，并榮獲過二等獎和三等獎。同學們都說我每次跳繩的時候，兩條腿健步如飛，如同踩著風火輪一般，讓人看到眼花繚亂，幾乎都看不清我兩條腿動的速度有多快。在此，我綜合一下我的幾大優勢：一、我具有良好的體育條體取得過優秀的體育成績；二、有強烈的責任感，熱心為班集體做貢獻，幫助有困難的同學；三、我的嗓門大，可以及時叫同學們集合。
雖然我知道老師并不是很信任我，但是老師，請您給我一次機會，我一定會珍惜這次機會的。
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尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！新的學期開始了，今天我非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動，我這次競選的目標是——體育委員。
大家都知道體育委員的主要職責是負責班里的體育活動，包括做操、上體育課、比賽等。另外，自己在體育方面能起到同學們的'模范、表率作用，我自認為我有這方面的素質和才能。
第一，我身體強壯，自身素質良好。
第二，我熱愛體育，對體育有著濃厚的興趣。喜歡打籃球、乒乓球游泳、輪滑等體育項目。
第三，我對班集體有著強烈的責任感。
如果這次我有幸當選了，我會努力改正以前的缺點，嚴格要求自己，揚長避短，盡職盡責，帶領大家搞好班里的體育工作，積極參加學校組織的體育比賽，為班集體贏得榮譽，決不辜負大家對我的期望，成為同學們的榜樣，老師的助手，做一個稱職的好體委。
同學們，請相信我，投出你手中神圣的一票，給我一次鍛煉的機會吧！
謝謝大家！
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尊敬的各位來賓：
大家好！
我很榮幸能在這里與大家分享我的經歷和感受。我是一名環保志愿者，今天我想談談我對環保的看法和參與環?；顒拥慕洑v。
隨著人類社會的發展，環境問題越來越嚴重?？諝馕廴?、水污染、土地退化等環境問題已經成為全球性的難題。這些問題不僅對人類的生存和發展造成威脅，也嚴重影響了地球的生態平衡。作為一名環保志愿者，我認為我們應該從自己做起，為環保事業盡一份力量。
在過去的一年里，我和我的團隊參加了多次環?；顒?，如義務植樹、清理河流垃圾、宣傳環保知識等。通過這些活動，我深刻認識到環保事業的重要性，也深刻體驗到團隊合作的力量。在植樹活動中，我們共同挖坑、栽樹、澆水，齊心協力完成了一項艱巨的任務。在清理河流垃圾時，我們發現每個人都很愿意為環保事業出一份力，這種凝聚力讓我們更加堅定了環保的信念。
我還認識到環保不僅是一種義務和責任，更是一種生活態度。我們應該從日常生活中做起，減少浪費、節約用水、分類垃圾等，這些看似微不足道的小事，卻是環保事業中不可或缺的一部分。
我想呼吁更多的人加入到環保事業中來。讓我們一起用行動保護我們的地球家園，為我們的后代留下一個更美好的生活環境。小編感謝您的閱讀！
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各位老師、各位同學：
大家上午好！
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》、《學校藝術教育工作規程》等的文件精神，以全面推進素質教育為目標，積極開展和諧校園創建活動，大力推進全體學生廣泛參與的群眾性體育活動，采取有效措施，促進學生德智體美全面發展。根據學校工作部署，10月18日——19日（周四、周五），學校將舉行第十一屆田徑運動會。今天《國旗下講話》的主題是《共同參與體育運動》。
一、體育運動對人體健康的作用
1、在生理方面：體育運動是增強體質的最積極、有效的手段之一，有利于人體骨骼、肌肉的生長，增強心肺功能，改善血液循環系統、呼吸系統、消化系統的機能狀況，有利于人體的生長發育，提高抗病能力，增強有機體的適應能力，使人體適應內外環境的變化、保持肌體生命活動的正常進行。
2、在心理方面：體育運動具有調節人體緊張情緒的作用，能改善生理和心理狀態，恢復體力和精力；能舒展身心、陶冶情操，可以培養同學們的團結、協作及集體主義精神，使疲勞的身體得到積極的休息，讓同學們精力充沛地投入到學習、工作之中。
二、要以積極的心態參加學校田徑運動會
在各位班主任、體育老師的精心組織下，各班已完成了田徑運動會的報名工作，每位參賽同學都確定了自己的項目。
田徑運動會是一個競技平臺，優勝劣汰，來不得半點虛假，在同一起跑線上，同學們付出了多少汗水，就會獲得多少回報。每一個新的成績，是一個不斷挑戰自我的'過程，沒有堅定的信心，賽場上不會留下同學們的身影，沒有頑強的拼搏，取不了優異的成果。
要堅持開展賽前訓練，希望參賽同學在訓練中刻苦鍛煉、積極進取，發揚肯于吃苦、敢于挑戰的精神，為學校運動水平的提升做出自己的努力。
三、要共同關注學校田徑運動會的管理工作
學校希望同學們在未來的幾天內，在各位班主任、體育老師的認真指導下，能充分利用課余時間，抓緊訓練，為班級爭光；其他同學也要積極做好后勤保障工作，充分展現各班的團隊精神。
學校要求全體同學要提高認識、增強信心、團結協作、遵章守制、注重安全，充分展現**學子的風采，力爭獲得比往年更優異的戰績。
讓我們用“我參與、我運動、我健康、我快樂”的心態，積極參加田徑運動會中的每一項賽事。
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陽光體育活動總結1
近年來，全國各地各學校陽光體育運動蓬勃開展，這對樹立全民的健身意識，宣傳健身方法起到了重大作用，可以說具有劃時代的意義。我作為一名體育教師，親歷此類活動，受益匪淺，同時也發現了許多實際問題，有幾個觀點想和大家交流一下，使學校陽光體育活動更加深入有效地開展下去。
陽光體育的特性：
一、注重娛樂性，讓學生在緊張的學習之余，得到一定程度的放松。應在活動方式與活動內容方面關注學生的興趣愛好;
二、注重約束性，從安全有效的角度考慮，在活動時間、場地等方面科學安排，有組織地展開和收攏，避免“放羊式”，令學生無視活動的組織紀律性;
三、注重創造性，在內容和形式上不應該拘泥而單調，有益于身心健康的項目，尤其是具有地方特色的民間健身項目也可以納入學校陽光體育的范疇，并注重學生的反饋，適時進行修正;
四、注重健身性，講究科學實效。在器材類活動中，組織者應加強引導，避免學生“把籃球當足球踢”、“羽毛球當毽子踢”、籃球當橄欖球抱著跑等“散玩”甚至“玩不好就不玩”的現象;
五、講究協調性：大風大霧時間不安排學生進行中長跑等劇烈運動、課間時間太短不搞劇烈運動，以免影響下節課的正常學習、熱身與放松等細節性的問題應得到活動組織者的重視。
陽光體育運動中存在的問題：
一、思想認識有差距。在實施陽光體育運動的過程中，由于受應試教育模式的.制約，片面追求升學率意識嚴重，對學校體育工作重視不夠，不能同步執行德、智、體、全面發展的教育方針。實際工作中沒有形成貫徹落實《中央中央國務院關于加強青少年體育提高青少年體質的意見》精神的合力和保障機制，陽光體育活動處于無序狀態。
二、經費投入不足。學校體育衛生設施條件普遍沒有達到《國家學校體育衛生條件基本標準》的要求，器材、設施不能滿足學生多樣化、個性化的發展需求。
三、師資力量不到位。隨著新課改的實施，《體育與健康》課時的調整，課時增加，而受編制的限制，導致體育教師數量不足，尤其是農村中小學大多數沒有專職體育教師。
四、形式單調、內容枯燥，缺乏吸引力，交流總結少。學生每天一小時的體育鍛煉時間受師資、場地不足的影響還沒有得到落實。學校之間聯系少，都一個模式(活動內容)。
五、學校體育的評價機制需要完善。學校陽光體育運動的實施缺乏一套有效的考核評價機制;同時各學校對陽光體育運動的實施效果缺乏過程性評價。
陽光體育活動總結2
這學期我校積極響應陽光體育運動的號召，樹立“每天運動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實施“陽光體育活動”，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全體師生健身運動的熱潮，并取得了一些成績?，F將開展活動以來的一些工作總結如下：
一、扎實抓好教學常規管理，保證體育課及課外活動時間。
教導處對照區學校教學常規管理要求，認真執行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校校長、教務主任及學科組長經常開展聽課、巡課活動，有效地杜絕了擠占藝體課時的現象。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動，在人員上、器材上、場地上全盤統籌，保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。
二、精心設計安排大課間活動，不斷提高活動質量。
教導處結合學校自身實際，充分調動、整合現有資源，為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內容，每周輪換，同時根據各項內容的特征，將學校活動場地進行了專門劃分，做到定區域、定項目開展體育活動。活動所需器材，學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還，大大節省活動準備時間，保證了學生有充足的時間進行鍛煉?；顒舆^程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
三、學校舉行了冬季學生田徑運動會和廣播體操比賽。
學校于2011年11月1日在學校操場召開小學生運動會，運動會共包括田徑項目比賽和小學生廣播操展示。共有九個代表隊，114名運動員參加運動會，按甲乙丙丁組分別參與了60米、100米、200米、400米、1500米(女子800米)、跳遠、急行跳遠、跳高、鉛球、壘球等10個單項以及4×100米，4×50米接力的比賽。有利的促進了學校陽光體育運動的開展并推向新的高潮。
四、關注過程，加強考評。
為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我校把每天的大課間活動納入了學校常規檢查之中，對各班各區域學生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發現成功洞察漏洞，確保學生活動期間的人生安全。
總之，通過活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。
陽光體育活動總結3
為了推動學生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，我校周密部署活動方案，統籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現將陽光體育冬季長跑活動總結如下。
一、認真組織，提高認識。
校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育冬季長跑活動，學校組織成立了活動領導小組，校長任組長，分管校長任副組長，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各年級聯動，確?；顒佑行颉踩?。活動前根據學生習慣積極安排活動內容，落實各項活動名稱，力求影響深遠，并規劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應啟動活動做好充分準備。我校積極響應陽光體育運動的號召，認真組織學習，并按照通知要求，制定周密活動計劃，吸引廣學生走向操場走進大自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉。
二、精心安排，豐富內容。
學校根據各年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規律安排運動量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規范有序，又確保了活動的安全有效。
1.一、二年級活動開展：跳繩、跑步。
2.三、四年級活動開展：跳繩、踢毽子。
3.五、六年級活動開展：籃球、足球、乒乓球。
三、積極組織，關注過程。
活動開始前5分鐘，全體師生和著音樂的節奏，邁著矯健的步伐，開心地來到活動場地。
1、同做熱身操。
在優美的旋律中，全體學生共同做熱身操，他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規范性。
2、分年級活動。
按照事前劃分好的區域，各年級學生在體育老師、班主任的帶領下進行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g，學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。陽光活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。陽光體育活動總結4
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。我校本著“學生健康第一”的理念，全面推進“億萬青少年陽光體育活動”，認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，推廣“我運動、我健康、我快樂”，提高身體素質，磨練堅強性格，培養集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發展。現在將工作總結如下：
一、認真組織，提高認識。
我校領導高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業負擔聯系起來。為了落實到位，學校成立了陽光體育活動領導小組。
組 長：黃維松
副組長：朱坤林林偉
組 員：各年級體育教師
二、落實舉措，加強監管。
1、我校按照上級的文件精神，開足體育課，保證課時，嚴禁教師擠占、挪用體育課，保障學生參加科學的體育鍛煉;
2、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學生科學用眼，勞逸結合。
三、精心安排，內容豐富。
為了促進學生身心健康全面發展，落實陽光體育活動，豐富學生的暑期生活，活躍校園氣氛，結合學校資源向社區開放，學校開放了校園各種教育陣地。
1、每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。
乒乓球比賽、籃球對抗賽、體操比賽等團體對抗比賽，培養了學生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學生各項身體素質，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初，我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃，各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識，養成運動好習慣。
由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的活力。今后，我校在陽光體育運動將進一步細化工作環節，充分發揮學生各自的特長，培養了團體協作意識。讓學生們認識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的，有力地促進我校體育工作。陽光體育活動總結5
當9月份奧運圣火從北京“鳥巢”傳遞到英國巴黎的奧運籌備官員的手中時，我校于2007年4月份開啟的“陽光體育活動”并未因此射幕，而是更加積極地、穩妥地、安全地、高效地、蓬勃地開展起來，給學校注入了新的活力，成為學校的一道靚麗的風景，讓學生有機會解脫課業，愉悅身心，盡情沐浴陽光，促進學生身心健康和諧發展。以下是我校在開展“陽光體育活動”方面的一些典型經驗，總結如下：
一、精心組織、提高認識，是開展活動的前提
為了推動全國億萬學生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮，以實際行動迎接2008年北京奧運會的.勝利召開，我校于2007年秋季就積極行動起來了。統一認識是組織活動的前提，為此學校領導專門組織全校師生座談，領會這一“活動”的實際意義，并在第一時間內成立了以校長為組長，以專職體育教師為副組長，各班主任為成員的活動領導小組，學校立馬形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，各成員負責活動的落實，監管，確保活動安全、有序地開展起來。為加大宣傳力度，擴大影響，學校訂制了橫幅懸掛于校門口，張貼宣傳標語，積極同周邊社會溝通，得到了社會的一致好評和認可。同時，學校還組織了一次高規格的啟動儀式，啟運儀式上由學生代表，教師代表分別宣讀了倡議書，讓“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號深入人心。使廣大師生深深體會到“擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命?！睒淞⑷耋w育，天天鍛煉，終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為下一步活動的開展打下了良好的開端。
二、合理安排，豐富內容，加強監管是活動的保障
保證學生每天鍛煉時間不少于一小時，豐富學生課間內容，培養和熏陶學生積極、健康、和諧、合作、團結、友善和文明、高雅的藝術素質，提高課間活動的鍛煉效果，有效控制和減少課間追逐打鬧不安全事故的發生，學校制定了科學的陽光體育實施計劃，引導師生積極參與，學會鍛煉，強健體魄。
根據低、中、高年級學生年齡特點，本著從小到大，科學安排運動量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動項目、場地及責任人，這樣既保障了活動的規范有序，又確保了活動的安全有效。為此，我校特將全校學生劃分為三個階段，并為每一階段安排了科學的活動項目，指定了各項目開展的場地，配備了各階段、各項目的相關責任人，引導、監管活動的開展。具體安排如下：
1、低階段：總負責人：汪敏
劉伶俐
活動組織者：各班班主任及科任老師
一二年級：拍球、跳繩、踢毽子、跳房子等
活動地點：小操場
2、中階段：總負責人：涂麗霞
陳紅霞
活動組織者：各班班主任及科任老師
三年級：跳繩、踢毽子、下棋、毛沙包等
活動地點：大操場 教室
四年級：乒乓球、籃球、羽毛球、跳繩、棋類等
活動地點：大操場 教室
3、高階段：總負責人：徐杏娟
葉平
活動組織者：各班班主任及科任老師
五年級：籃球、羽毛球、乒乓球、排球、棋類等
活動地點;籃球場 教室
六年級：籃球、足球、羽毛球、乒乓球、棋類等
活動地點：大操場 教室
學校還詳細制訂了《陽光體育活動管理細則》，明確規定：每周進行一次活動總結，每月開展一次活動評比，每期搞一至二次競賽活動，加大活動監管的力度，力爭出成果，確?；顒痈咝?、持續地開展下去。
三、適時總結、注重指導，確保了活動的蓬勃發展
有人說：“應試教育”是一團死水，學生已被窒息;“素質教育”猶如春風，吹皺了一池春水，讓人心曠神怡。我想說“陽光體育活動”的開展，讓學校生龍活虎，更為“素質教育”插上了騰飛的翅膀。當我校自2007年開啟這項活動以來，就積極組織教師總結活動經驗，為學校下一步的開展獻計獻策、導航。比如：當活動開展到一定時間后，在形式上開始出現了一些程序化、機械化、活動缺少靈活機動性，致使學生對體育鍛煉的興趣和熱情開始淡化，這時學校領導通過師生交流經驗，及時決策，開辟一些豐富多彩的活動內容，同時注意加大體育設施的建設，爭取多開展一些運動項目。
總之，建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與，個個爭先的氛圍;建立評比、表彰制度，及時總結不足，積累經驗，確保了我校此項工作的蓬勃發展。
? 體育活動發言稿 ?
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好!
站在講臺上演講，我倍感榮幸!
我本次競選的職位是體育委員，我信心滿滿，此刻就能夠大聲地告訴大家：我絕對能勝任這一職位。
我不僅僅在校體育節上次次拿金牌，并且在全國速度輪滑比賽中多次取得驕人的成績——拿了全國冠軍呢，所以體育活動方面我無所畏懼，請大家絕對相信我。有同學會說：會跑的，那是頭腦簡單，四肢發達，有什么了不起呀!我覺得這樣說是以偏概全的。你看，我的學習成績就不賴，在班里可是名列前茅哦，管理本事也強，每個學期都擔任班級干部，并且將工作開展得井井有條，也算是教師的得力助手了。
如果本次我能有幸當選為體育委員，我必須以身作則，為全班同學樹好榜樣，并進取幫忙體育成績欠缺的同學。同時輔助教師更好地上好我們的體育課，努力讓教師少操勞些，努力讓每一位同學的體育素質提高得更快些。當然，我始終堅信：人無完人，沒有最好僅有更好，我自然要揚長避短，不斷提升自我。
憑著我在班里的威信，憑著我的管理本事，憑著我的出色表現，憑著大家對我的信任，最終我深信：你肯定會投給我寶貴的一票。多謝!
? 體育活動發言稿 ?
各位老師、同學們：
大家上午好！
在這個鮮花盛開、陽光明媚的日子里，我們迎來了學校陽光體育運動”啟動儀式，這是我校體育工作的一件盛事。在此，我謹代表學校向出席儀式的各位領導表示衷心的感謝，向積極參加陽光體育活動的師生們致以誠摯的問候。
體育是舞蹈的音符，是舞蹈的旋律，是體育的藝術。學校體育是素質教育的重要組成部分。它是促進學生健康成長、全面發展、終身發展的基礎性工程。為全面推進素質教育，認真落實《臨沂市教育局關于切實做好開展學校陽光體育運動工作的通知》要求，進一步提高學生體質健康水平，經學校研究決定組織開展本次“陽光體育運動”，這次活動的目的就是要突出學校體育工作的地位，活躍校園文化氛圍，彰顯學校體育工作特色。
本次活動以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進大課間活動為重點，通過舉辦課間操比賽、抖空竹比賽等系列活動，吸引同學們積極參加體育鍛煉，增強體質，培養集體主義觀念和競爭合作意識，促進學校體育活動積極、健康、有序開展。
希望全體師生積極響應號召，把“陽光體育運動”活動組織好、落實好。體育教師要切實加強體育課教學，嚴格執行體育教學制度，大力推行大課間體育活動，創新體育活動形式，積極開展學生體育的集體競賽項目。班主任要認真動員和號召學生參加課外體育活動，任課教師也要積極參加、帶動學生參加體育鍛煉，形**人參與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍。
希望同學們能在課間走出教室，走到操場上來，走到陽光中去，呼吸清新的空氣，踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美麗，體會運動的快樂。我堅信，在我們的共同努力下，我校的陽光體育運動一定會開展得轟轟烈烈，同學們的體質健康狀況將會得到大大的改善，學校體育工作也一定會邁上一個嶄新的臺階。
最后，預祝我校“陽光體育運動”活動取得圓滿成功！
? 體育活動發言稿 ?
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
昨天，大家的'演講給我的感覺可以有兩首歌來表達，要不就是“突然好想你，你會在哪里，過得快樂或委屈”或者是“如果沒有你沒有過去，我不會有傷心”，現在我們要競選的是體育委員，所以我們要“過得硬的連隊過得硬的兵”！
今天，我真的沒有想到競選體育委員的同學有這么多，那么我就將我自己與他們比一比：比經驗，我比不過王茜茜――自幼兒園起我就從未當過體育委員；比體力，我比不過孫明D――我無法持續n久保持良好的體力，一整天持續運動；比身高，我比不過王萬俊――我無法吹肺活量一口氣吹5800，也無法跳起來就能摸到籃筐。那我比什么呢？比體重？比速度？比激情？我都不比！我就比口令！比認真！比組織能力！我確認我的嗓子亮，音調高；我確認我會下好每一個口令；我確認我的組織能力足夠強到能夠很好地組織大家以最快最安靜最整齊的速度做好每一次集合，參加好每一次運動會。我在軍訓期間的表現相信大家也看到了，我負責、仔細、刻苦、努力。王茜茜，你有我聲音大嗎？王萬俊，你有我嗓子亮嗎？孫明D，你有我口令正規嗎？王佩源，你有我對同學們的了解深嗎？沒有！熱情我有沒有？有！活力我有沒有？有！
我有做一名體育委員的基本素養：不拋棄不放棄，堅毅勤奮，一步一個腳印腳踏實地。所以我相信在我的帶領下，我們一班一定在體育方面走向更高更快更強！請大家投我一票！
? 體育活動發言稿 ?
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！
我參加競選的職務是體育委員。我競爭這個職位的優勢有：一我喜歡體育運動，我喜歡滑旱冰，喜歡跑步等。二我敢說敢負責，有為同學服務的信心！三我曾經當過體育委員，熟悉體育委員的工作。
如果大家選舉我做體育委員，我會努力協助老師做好班級的體育工作。帶領同學們做好廣播體操及眼保健操、自由操；做好學校運動會的報名和準備工作；做好體育課的排隊工作，在體育課協助體育老師上好體育課；保管好班級的文體用品。
請老師、同學們相信我，支持我，謝謝大家！
? 體育活動發言稿 ?
親愛的各位運動員、員工朋友們：
大家好！
首先，請允許我代表全體員工向這次運動會的召開表示熱烈的祝賀！向為運動會的召開精心準備、做出貢獻的運動員表示衷心的感謝！向本次運動會的裁判員、教練員、運動員表示崇高的敬意！
其次，寫出舉行體育比賽的目的意義，明確體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示。
第三，提出希望：
一是希望裁判人員忠于職守，公正裁判，確保每一項比賽成績都真實可靠、準確無誤；
二是希望各代表隊識大體、顧大局、實事求是，決不弄虛作假，遵循“友誼第一、比賽第二”和“重在參與、重在學習、重在提高、重在娛樂”的原則，賽出水平，賽出風格，賽出友誼，
三是希望各位運動員要以我國的運動體育健兒為榜樣，以飽滿的激情，昂揚的斗志，勇于拼搏進取的信念，團結向上的精神投入到運動會中去。賽出成績，賽出水平，賽出新風尚！開好運動會，需要大家的共同努力，通過運動會，用我們的行動去追求更高、更快、更強！
最后，祝全體運動員賽出好成績！預祝運動會圓滿成功！
謝謝大家！
