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車間工人典型事跡材料

發表時間:2025-03-03

車間工人典型事跡材料(匯總十五篇)。

◆ 車間工人典型事跡材料

__,男,現為省公路管理局物資儲運總站瀝青庫主任。中共黨員,年參加工作,長年在生產一線工作,先后任地溝操作工、中控班長、瀝青庫副主任、主任等職。

思想上、行動上同黨中央堅持一致,嚴格遵守黨和國家的法律、法令和政策。

時時刻刻以自我的模范行動影響職工,教師新長征突擊手事跡工作上能嚴格要求自我。為職工做表率,做到吃苦在前、享受在后,深受群眾愛戴,具有較強的吃苦精神,工作中從不怕苦累,不論遇到什么困難,都能經過自我努力克服,按時完成總站交給的任務。

長期以來,具有較強的組織觀念和紀律觀念。一貫堅持以工作為主,一心為工作著想,對總站下達的任務他從不斤斤計較,總是盡自我最大努力完成,工作勤勤懇懇、任勞任怨、認真負責、進取肯干,從不計較個人得失。工作中善于開動腦筋,合理安排好本部門的工作。

景鷹高速公路、武吉高速公路瀝青中轉數量很大,今年瀝青庫瀝青供應、中轉任務十分艱巨。同時,還要力保完成昌九高速公路、宜安公路、大萬公路的瀝青供應,為確保及時完成瀝青供應任務,經常加班加點,放棄節假日休息時間,經常堅持與業務科的聯系,加強溝通,并根據供應工作需要,安排好加溫品種、加溫時間,降低了生產成本,增加了經濟效益。

建設了容量的瀝青儲罐,瀝青庫進行第二期擴容改造工程時。為配合罐區建設,認真組織庫區人員進取參與工藝管道運用操作,熟悉操作規程,為新儲罐建成投入使用后高效運轉做好了充分準備,瀝青儲罐建成一個投產一個,最大限度地滿足了瀝青用戶的需求,確保了高速公路瀝青及時供應。

注重抓好成本核算,工作中。從每一件小的材料開始都精打細算,青年新長征突擊手事跡材料本著節儉的原則,能省則省,異常是柴油、煤等消耗材料采購使用中,更是從采購價格、采購時間都嚴格把關,避免浪費。

在工作中敢于堅持原則,作為一名干部。大膽管理,為了工作,不循私情,敢于同一些違紀行為作斗爭,對一些在工作存在不足的進行大膽批評,維護單位利益和規章制度。

刻苦鉆研專業技術知識,作為一名長期在一線從事生產、管理的。熟練掌握瀝青供應生產技術流程,熟悉機械設備的使用、維護、保養,解罐體保溫性能,生產管理方面,也摸索出一套行之有效的管理方法。

十分重視產品質量和優質服務,作為一名管理干部。多年來,嚴把產品質量關,堅持每一批瀝青都要經過化驗,每發出一車瀝青都要檢查合格證,以確保質量,取得了用戶的信任,同時,處處為用戶著想,新長征突擊手個人事跡材料開展禮貌窗口建設和優質服務工作,工程大忙季節,堅持24小時發油,確保重點建設工程需要。

作為一個基層部門的干部,十分重視安全生產和綜合治理工作。時刻把這兩個一票否決放在心上,經常檢查,發現問題和隱患及時處理,確保了瀝青庫生產安全和治安安全。

要做好自我的工作,深知。必須要取得總站各部門的支持,協調好與其他部門的工作,先進個人事跡這方面,十分主動,需要與其他部門協調的主動上門協助、幫忙其他部門工作的毫無二話、進取支持和配合。

深入群眾,能自覺遵紀守法、尊重領導、團結。作為基層干部。經常與一線職工打成一片,解他工作生活情景,幫忙他解決工作上、生活上存在問題。

抓好瀝青的儲存、供應工作的前提下,作為基層生產單位的負責人。進取配合總站,抓好精神禮貌建設,從職工的思想教育到環境的綠化、美化、生產區的衛生整治都親自去抓。

◆ 車間工人典型事跡材料

自一九九三年六月畢業于江陵師范,我一直從事于小學數學教育教學事業。轉眼間二十八年匆匆而過,作為班主任的我一直工作在教育的第一線,心懷堅定奉獻教育事業的理想信念,不斷豐盈自身的道德修養,腳踏實地地錘煉提升自身教書育人的學識能力,秉持著有教無類的原則以仁愛之心對待每一位學生。幾十年如一日的耕耘終是有一些成果展于人前:

一、心懷理想,信念不移

自從踏上教師這個工作崗位,二十八年來,我始終心懷奉獻教育事業的理想,堅定不移地走在教師職業道路上,腳踏實地,勤勤懇懇。在工作中,認真貫徹黨的教育方針,切實履行教書育人的職責,嚴格服從學校的工作安排,團結同事,關心學生,工作勤奮,樂于奉獻,嚴于律己,受到了學生的喜愛、贏得了家長的尊重,獲得了同事的贊許、領導的信任。

二、心懷德行,修身養性

二十八年的教育教學工作讓我深深地知道,教育工作責任重大:從細微處說,它關系到個人和家庭的前途和命運;從長遠上看,它關系到民族和國家的興旺和發展。因此,我從來沒有把教師當作簡單的謀生職業,而是作為自己畢生追求的事業,全身心地投入,孜孜不倦。“德為師之本”,作為一名教師,自身的師德修養是最重要的,做教師首先是做人,做真誠的人、做正直的人。不管是在平時的工作中還是生活中,不管是在學生面前還是在同事面前,我都注重自身的德行表現,用自己的人格魅力去打動人、感染人。胸懷為教育事業無私奉獻的崇高理想,把對學生的愛、對事業的執著,化為自覺的行動,在我的影響下,一些頑皮的學生也變得溫馴起來,倔強的頭也開始耷拉下來,抵觸的目光也變得感動起來。他們逐漸認識到自己的缺點和錯誤,并開始用行動踐行自己思想的轉變。但我深知一個班集體不僅有調皮搗蛋的孩子,學習有困難的孩子對班級的影響也是影響巨大的,更清楚的明白轉化學困生的重要性,于是決定從成績最差的學生身上著手,起到以點帶面的作用。例如,班上有個叫王凱的同學,學習基礎特別差,經過家訪,我了解到這位學生的父母都在外打工,常年跟隨爺爺奶奶生活。針對這些情況我采取了以下措施:首先給他調整座位,指定專人幫助他學習;然后再和家長打電話聯系并溝通思想,要求家長經常打電話和老師及時聯系;課堂上經常鼓勵他發言,回答問題,使他對學習有了自信心;抽空和他談心,跟蹤了解他學習的進展。通過一學期的努力,終于有了回報,王凱同學在各方面都取得了好成績。

三、心懷學識,砥礪前行

在一個發展日新月異的時代,知識的儲備速度永遠都趕不上知識的迭代更新速度,但這并不意味著作為教師的我們就舉步不前,一直“吃老本”只能讓我們被時代拋下,平時我是這樣不斷告誡自己的:“給學生一碗水,自己必須要有一桶水,并且不能滿足于有了一桶水?!睘榱耸棺约旱慕逃虒W水平再上新臺階,只有不斷學習,不斷充實自己,及時“充電”,注重自身知識和業務素質的提高,積極參加各種進修和學習,注重教學經驗的積累和總結,二十八年來,我在教育教學工作中取得的一些成績,現匯報如下:區一等獎、二等獎;20xx年撰寫的一篇敘事在金鳳教苑雜志上發表;20xx年撰寫的《使用數學教材中出現的問題例談》在湖北教育刊物上發表;20xx年所帶班級被評為優秀中隊;多次被評為優秀教師和教學先進工作者。

十年樹木,百年樹人,教育大業,任重道遠。成績不能作為驕傲的資本,只能作為繼續前進的信心和動力。我會在最后的四年教學生涯里努力走好每一步,不忘初心,砥礪前行。在教育教學的大海中,我會以高度的責任感和飽滿的工作熱情完成上級領導交給我的任務;為家鄉教育爭光添彩!

◆ 車間工人典型事跡材料

我叫小莉,是雙鴨山農場醫院的一名內科醫生,今年36歲。一家六口人,有公公、婆婆、父親,還有丈夫和9歲聰明可愛的女兒,丈夫是一名廚師。這是一個三代同堂的幸福之家。我結婚11年來,全家人就這樣生活在一起,和睦美滿,其樂融融,贏得了單位領導、同事及社區居民的贊譽。

我1981年出生在一個特殊的家庭,我的父母都是聾啞人,幸運的是我是一個健康的孩子,在爺爺奶奶的照顧和教導下我一天天長大,他們教我如何做人、做事,小時候我聽到的最多的一句話就是“你的出身無法選擇,你只有通過自己的努力,才能改變命運!”我把這句話牢牢記在心里,在我的童年記憶里,小朋友們都在外面玩耍的時候,我就坐在屋里認真看書,而且能做到不分心,有了這股認真勁,我的學習成績從小到大都是班里或年級前三名。由于家庭生活比較貧困,自從上初中以后,就由叔叔們供我讀書。中考那年,我取得了可喜的成績,按分數段是可以上雙鴨山一中的,但考慮家庭經濟條件,上了高中又要上大學,花費太大,就決定上中專好早些參加工作,能掙錢補貼家用,以減輕父母的負擔。其實,我的心里還真是不甘心。

于是,我以優異成績考上了裴德衛校中專,也就是現在的黑龍江農墾職業學院。就讀期間,我勤奮好學,年年獲得獎學金,并多次被評為“三好學生”。在讀中專的同時,我還利用寒暑假半脫產學習讀完了大專課程,于20xx年畢業。畢業后到北京打工,工作之余我利用休息時間刻苦學習,20xx年考上了哈醫大本科臨床醫學專業,脫產學習兩年,并取得學士學位。還通過了執業助理醫師、執業醫師考試,并取得資格證書。20xx年10月,農場醫院引進人才考試,我以第一名的好成績被錄用,成為一名內科醫生,從此有了一份穩定的工作,更重要的是,我就能更好地照顧我的這個家。

一、這是一個尊老愛幼的家

我自20xx年2月與愛人結婚后,就與公婆生活在一起,十多年來別說吵嘴,臉都沒紅過一次,工作上、生活上、學習上有什么喜事,我總向老人及時“匯報”,和他們一同分享我的快樂。家里遇到什么大事情,一家人也總是坐下來心平氣和地商量解決。我能合理安排生活日常開支,克勤克儉,該花的一定花,不該花的,在老人一定花,在我和愛人這里一定不花。

婚后,我還繼續盡職盡責地照顧都是聾啞人的父母。九年前,父母因感情不合離婚,這又給我增加了新的負擔,把父親接來和我生活在一起,給母親在附近租了樓房。就這樣,我除了照顧公婆,還要分別照顧父母。去年,愛人外出打工去,整個家庭負擔都落在了我一個人的身上,但我一點怨言都沒有。我除了當“保姆”,又要做好“調和劑”,使得公公、婆婆和父母之間融洽相處,一家人和和睦睦。

女兒是這一家人的掌上明珠,老人們的關愛無微不至,我對女兒的教育和培養更是精心至致。女兒很懂事,每當有好吃的,總是先給爺爺奶奶和姥爺姥姥吃;要是我們誰生病了,她也學著大人的樣子,給拿藥、端水,還要親口嘗一嘗,看水溫是不是合適。我最關心的是孩子的學習,只要不值班,每天早晚都陪孩子背英語單詞、背語文課文、寫作業等;女兒聰明好學,在我的熏陶下,學習成績在班里一直名列前茅,并且是一名優秀的班干部。她愛好廣泛,唱歌、跳舞、朗誦、主持、繪畫、體育樣樣喜歡,我還主動為她報了聲樂班、舞蹈班、美術班,每周末只要休息我就盡量陪女兒一起去學習,陪伴她一起成長。功夫不負有心人,女兒學習舞蹈四年,多次參加比賽及演出,曾先后獲得舞蹈專業比賽全省一等獎一次、二等獎一次,全國二等獎一次及各項市級獲獎證書共計7本、獎杯3個、獎牌1個,全家為女兒的康復及各方面的優異表現感到欣慰和自豪。

二、這是一個患難與共的家

20xx年2月,我的寶寶出生了,給我們原本就幸福的家又增添了一份快樂。然而,14個月后,她被診斷患有惡性神經母細胞瘤,這個消息猶如晴天霹靂,讓全家人都崩潰了。我們互相安慰、鼓勵,心中始終持有一個信念“奇跡一定會出現的!”此后,我們先后在紅興隆中心醫院、王崗總院、哈醫大、哈爾濱腫瘤醫院、北京兒童醫院等多家醫院診治,最后北京兒童醫院做了手術,又化療一年半。這兩年,孩子身體上的創傷及大人心靈上的折磨是可想而知的,但我們還是互相扶持著挺過來了,孩子的病情也終于穩定了。

可是禍不單行,就在孩子剛剛結束化療的第三天,我愛人被診斷為左眼視網膜脫落,立即到哈醫大手術治療,但由于當時全家人的精力全部放在孩子身上了,雖然一個月前,愛人就覺得眼花,但并沒有顧得上檢查,結果錯過最佳治療時間,導致了左眼失明。幾個月后,身體硬朗的公公因腰間盤突出,痛的站不起來,經檢查需手術治療,住進了醫院。轉年,婆婆在一次劈材時,被彈起的木板打到左眼上,我們趕緊將左眼流血不止的婆婆送到紅興隆醫院,由于傷勢嚴重,婆婆被連夜轉到哈醫大,進行了兩次手術才保住了眼球。這接二連三的災難像冰雹一樣在我家降落,不但讓我們身心受盡折磨,更是債臺高筑。面對困難,我依然如故,在孩子面前,我是慈母;在公婆面前,我還是孝順的女兒!我們這個家,依然相親相愛,互相關心、照顧。正因為我們的團結與堅持才戰勝了重重磨難。如今,孩子聰明乖巧健康成長,公公、婆婆的健康狀況也恢復到最佳狀態。茶前飯后,一家人常常圍坐在一起,聊天、看電視、觀看女兒的表演,真是其樂融融,幸福無比!

三、一個愛崗敬業的家

我不僅深愛著自己的家庭,更加熱愛自己的事業,踏踏實實地做人,認認真真地工作。這也是我們全家人做人的準則。

我愛人是一名廚師,做得一手好菜,現在廣東一家飯店打工?!白鲆患戮鸵M最大努力去做好?!边@是他常說的一句話,而且也是這么做的。

我作為一名醫生,工作勤懇,兢兢業業,具有強烈的責任感和事業心。我鉆研業務,努力提高專業技術水平,在不影響工作的前提下,自學專業理論,先后取得了主治醫師、執業藥師資格。我關心患者,就像關心家人一樣,經常早出晚歸而且每天都有加班;主動參加義診活動,多次為老干部作健康講座,曾榮獲場級“公共衛生優質服務先進個人”榮譽稱號。我還積極參加院里、場里及衛生局組織的文體活動、演講比賽、知識競賽等,都取得了優異的成績。這些成績的取得,離不開領導和同事們的關心和支持,同樣更離不開家庭的支持和關愛。

鄰里之間的相處也是家庭生活的重要組成部分。由于職業的特點,無論誰家有事相求,我都是義無反顧地伸手相助。為鄰里、親朋好友提供免費健康咨詢及用藥指導,早已成為份內之事。公婆及愛人同樣也是,只要鄰居們誰家有困難需要幫助,他們總是盡最大努力幫忙。我們一家與周圍鄰里之間相處得和和睦睦,就像一家人似的。

我還是那句話:“幸福的家庭都是一樣的”。一個美滿的家庭之所以讓每個成員都感到幸福。是因為家庭成員之間有一個能相互理解、和睦相處的生活氛圍;是因為有一個積極健康的生活態度;是因為有一個熱愛生活、珍惜所有的心態……對幸福的家庭歸結一句話:那就是——家和才能萬事興。

◆ 車間工人典型事跡材料

葛愛軍,男,34歲,中共黨員,9月加入中國共產黨?,F任岢嵐縣嵐漪鎮副書記,分管黨務、綜治、信訪維穩工作。8月―207月岢嵐縣三井初中任教;年8月―204月就職于岢嵐縣紀檢委,執法監察室工作;年5月―年5月就職于岢嵐縣縣委辦公室秘書;2012年6月至今任嵐漪鎮黨委副書記。

多年來,他無論身處何種崗位、何種職業,都把黨的信任、上級組織的關懷,作為自已奮勇向上的起點,兢兢業業、盡職盡責地做好自已的本職工作。

一、勤奮學習,一個先進文化的傳播者。

該同志是一個有著強烈的事業心,責任感和創業精神的人,他深知作為領導者,要有較高素質和能力。經他本人撰寫的論文《淺析工程領域反腐敗》被忻州市紀委評為反腐敗論文二等獎。他堅持學法懂法才能更好的用法治思維解決矛盾糾紛。在處理一起年的關于山西晉鑫奧隆建材有限公司和駐地村名張某某占地糾紛一事上,先后下村跑企業7次,通過學習,把土地法和山西省土地管理條例幾乎背了下來,針對村民張某某的訴求,他擲地有聲的給予了答復。他說:“我們這些當干部的,特別是像我這樣在基層一線工作的必須要學法懂法最后才能用好法”.也只有用好法,才能徹底解決好矛盾。為此,他博覽群書,廢寢忘食,孜孜不倦,系統地學習黨的理論,經濟理論,法律法規和領導科學藝術知識。同時,廣泛閱讀報刊雜志、文學著作,陶冶情操,充實精神,渾身散發著領導者、文化者的魅力。

二、克己奉公,一個鄉鎮農村工作的探索者。

嵐漪鎮轄38個行政村、46個自然村,光貧困村就有22個,作為這里的父母官,他深感肩負的擔子重大而光榮。

(一)業精于勤,用最切實的調研保證數據真實。

為了實現全鎮經濟的跨越式發展,為了增加老百姓的收入,為了不負眾望,他走村入戶,上山下河,不斷進行工作調研,了解民情,收集民意,探索經濟發展新路子,優化全鄉的產業布局,力爭使每個地方的資源的到最好的利用,努力使有限的資源發揮最大的`能量。他多年來一直堅持通過平時的走村入戶,掌握第一手的事實材料,然后登記造冊,保證資料數據的真實有效。而這樣一記兩年多的時間里,在他本人的處理信訪維穩工作筆記就有6本,并且每頁都有時間地點和相關人員到場處理的圖片。業精于勤的道理在矛盾調解中顯得尤為突出和重要。

(二)舉一反三,用最新的調解方法助建和諧鄉鎮。

近年來,在市政建設、項目建設上大量的土地被征用,失地農民的就業、最低生活保障問題成為了新的矛盾點和引發上訪的案件點。特別是城中村城鄉結合部的問題最為明顯,這樣一來,給鄉鎮工作也帶來了更大的壓力。通過不斷的總結經驗,他創新提出:在做群眾工作中,實時的把一些駐村企業的領導和黨員積極動員起來,好多復雜的信訪案件,突出的地企矛盾都可以妥善的化解。這樣成功的案例很多,例如:在處理參加過抗美援朝的老革命葛富小土地糾紛一事上,他充分的聽取了雙方的意見后,主動去做企業負責人的工作,積極的結成了幫扶對子,既化解了地企矛盾又結成了幫扶對子。

(三)履職履責,用最切實的行動推進工作切實落地。

從2012年調嵐漪鎮工作以來,具體分管辦公室、信訪、民政、黨建、綜治、環衛等工作。在抓基層組織建設時,采用“社區網格管理”的做法;在企地共建方面,為各企所駐的村辦好事實事18件,推廣新技術11件,帶動 773戶農民參與經濟實體,另有12件結對子已經達成初步意向;在綜治工作中,今年利用網格已成功化解矛盾糾紛12起?;饷芗m紛31起,化解上訪5起。已幫扶殘疾人、智障人 6人,對全鎮54名矯正人員進行 8次談話,對“五小場所”進行了兩次檢查。在今年開始的脫貧攻堅工作中,擔任嵐漪鎮扶貧站站長,組建了1個總指揮部、38個作戰隊,劃分六個戰區,由五個工作組負責具體的工作對接。通過主動聯系扶貧辦、對接幫扶單位,在今年的春耕中,已為17村修田間路35公里,幫助購運回農膜80噸。主持開工建設北道坡老年日間照料中心,啟動了38村的衛生室建設。圓滿完成了307名貧困戶到原平農校學習培訓的工作。在最近的“兩學一做”教育活動中,始終把學習黨規黨紀、做合格共產黨員牢記心間,帶頭學習,表現突出,受到黨員群眾的贊譽。

三、樂于助人,一個干部職工的貼心人。

和在工作中的嚴厲和一絲不茍不同,在日常生活中,葛愛軍同志是一個和善親切的人,在他的臉上時時刻刻洋溢著笑容。每年,當新來的員工不知所措的站立在鄉政府大院時,他總是第一個走上去,仔細的詢問,真切的關懷,認真安排布置好住宿及新員工希望的到的幫助。每次,當干部職工在工作上一籌莫展、茫然無助時,他總是認真了解,及時指導,并提出處理此類問題的關鍵。每次,當干部職工在生活上郁郁寡歡、苦悶不堪的時候,他總是親切的交談和開導,讓你感覺像是一個多年的朋友。在他出現的場合,氣氛總是活躍的,心情總是愉快的,每個人都對他充滿了敬意。

四、恪盡職守,一個廉潔自律的共產黨員。

該同志身居領導崗位,心系人民群眾,始終把“做官先做人,萬事民為先”作為自己行為準則,廉潔從政,艱苦奮斗,恪盡職守,鞠躬盡瘁,真正做到了權為民所用,情為民所系,利為民所謀。作為鎮黨委副書記,他恪守職責,不越位、不錯位,不以權謀私,不亂吃喝,不收禮,始終保持和發揚共產黨人清正廉潔的本色和浩然正氣。在他的領導下,機關干部團結一心,辦事效率不斷提高,全鄉煥發勃勃生機。

◆ 車間工人典型事跡材料

林楚濤,男,中共黨員,廣東小鐮刀教育科技有限公司創始人兼CEO,佛山本土大學生創業者。在校期間,家境貧寒,學習勤奮刻苦、積極參與科研,在科技創新、社會實踐、志愿服務、創新創業等方面表現突出,先后獲得省級以上科技創新獎勵9項,獲得國家發明專利8項,國家實用新型專利13項,國家外觀專利10項,發表學術論文3篇, 同時獲得國家“踐行社會主義核心價值觀先進個人”榮譽稱號。

林楚濤創辦企業小鐮刀創客實驗室一角

家境貧寒,自強自立,求學路上扛起生活的重擔

林楚濤來自一個普通的農民家庭,家庭經濟困難,大學時期的學費和生活費需要靠自己完成。就在這樣沒有任何經濟保障的背景下,大學四年間,靠著助學貸款、獎學金、助學金、兼職,他解決了自己在大學里的學費、住宿費和各種生活費用。在這樣的困境下,他不但沒有放棄理想信念,而且更加發奮圖強。通過自己的不懈努力,在很多方面都取得了喜人的成績。

潛心科研,攻堅克難,衣帶漸寬終不悔

林楚濤是一名熱衷于科研的學生,俗話說 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在進行項目研發時,由于科研項目的難度大,時間緊,作為眾多項目的核心骨干,他帶領伙伴共同進步,努力攻關,由于工作緊張甚至經常熬夜,一天24小時有20小時是在實驗室渡過,每天只睡3-4個小時,這種狀態一直在他創新創業的生活中上演。

有時實在很累時他會調侃自己說 “睡覺是一種壞習慣,我要把它改掉”,正是憑借了這種過人的毅力和勤奮,才奠定了他收獲創新創業成績的基石。

拒絕高薪工作,艱苦創業,為科技興國奉獻力量

剛上大四,林楚濤就收到了來自全國14家企業的就職邀請,其中不乏高薪的職位,同時也包括985高校研究生院研究員的職位邀請,但都被他一一拒絕了。“自主創業、自立自強” , 在校期間,開始組織伙伴們進行社會調研,開始創業的前期工作。

經過多次的實地考察和多方聯系,還沒畢業的他和幾位志同道合的同學開始將計劃付諸實踐,帶領團隊隊員腳踏實地、求真務實、不斷創新。按照自己的規劃和發展目標,他們將以啟發青少年科技創新思維、培訓青少年課外學術科技創新動手能力為目標,以發明來源于生活,應用于生活為培訓理念,自主研發教育儀器和開發教育課程,配套青少年創客空間的發展模式不斷前進。

此外,為了給予對科技創新有濃厚興趣而家庭經濟條件又不寬裕的學生,他們也對這類學生的學費進行減免,從而保障他們的求學機會。小鐮刀發展至今三年,已經取得了令人驕傲的發展成績。創業至今獲得了以下榮譽:

1.2016年全國大學生創新創業大賽銅獎,團中央、科技部、教育部授獎;

2.2017年中國大學生互聯網創業大賽優秀作品獎,創青春組委會授獎;

3.2017年廣東省“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎第一名,廣東省教育廳授獎;

4.2016年廣東省大學生創業大賽金獎,團省委、教育廳、科技廳授獎;

5.2017年第四屆佛山市青年創新創業大賽第一名,團市委,市科技局、市科協、市人社局授獎;

6.2017年第三屆“我的導師我的創業合伙人”創新創業大賽第一名,區人社授獎;

7.2017佛山市優秀創業項目遴選第一名,市人社授獎;

8.2016年佛山市創新創業大賽優秀企業獎,市科技局授獎;具有巨大社會價值和經濟價值。

◆ 車間工人典型事跡材料

勞模典型事跡材料范文 交通不便,條件艱苦,工資不高,小佘太鎮過去雇用的幾個郵遞員都先后辭職。1991年,被安排在郵電所,成了一名鄉郵員。要完成的是40多個自然村80多個郵點的投遞任務,十九年風雨郵路,騎爛了5輛自行車、2輛摩托車。所在的內蒙古前旗小佘太山區地處白云查汗山與查斯太山之間,溝壑縱橫,道路難行,并且氣候十分惡劣。他每出郵一次,就得騎上自行車來回行走70多公里,走遍分布在70公里溝壑坡梁的80多個村莊郵點,有時遇到風雨雪天爬坡上梁,過河谷走山澗的羊腸小道,幾乎都得推車步行;有時走的累了,遇不上人家,餓了啃幾口烙餅,渴了喝山泉水;山高路陡的時候,干脆就宿在山洞里。

19年來,從來沒有因為個人私事請過一次假,無怨無悔地干著看似普通卻惠及民眾的通信服務工作,將他的青春和愛心奉獻給了這條崎嶇的郵路和大山里的人們。

沉甸甸的郵包里,不僅有山里人的家書、匯款單,還有黨政公文。小佘太鎮黨委書記劉基平對記者說:“他把文件和報紙送來,我們才能了解中央的政策。老百姓也很需要他,經常來問“有沒有我的信?”遇到收信人地址不詳、姓名不清的郵件,對來講更是常有的事情,但是他從來不怕多跑路、走彎路,四處打聽,走村進戶,憑著對老百姓的濃濃深情,想方設法將這些死件變成活件,親自送到收信人手中,以自己的執著溫暖了千萬人的心。農忙季節,總是幫助村民代郵代取各種信件包裹,時常有郵件的人家干脆給了把鑰匙,讓自己找手章蓋在郵件單上。鄉親們都稱是老百姓“放心的郵遞員”、“貼心的郵遞員”。

山里交通不便,物資匱乏,村民們的農用品、生活必需品都要到很遠的地方才能買到,甚至還要到山外去采購。有摩托車,整天走村串鄉,和村民又打成一片,成了村民的“免費采購員”。十幾年來,無怨無悔地為山民義務服務,山民們一天見不著他就不習慣。的郵包里總是放著一個小本子,上面密密麻麻地記錄著村民們每天要他捎辦的`事情。村民們稱他的摩托車是“義務通勤車”。每年開春,在投遞時都會帶著籮筐、化肥、種子、地膜;到了夏天帶著農藥、蔬菜;到了冬天帶著鐵爐、煙筒;到了年底又要替鄉親們辦年貨,一年四季摩托車很難有閑的時候。 從7歲開始就照顧一位非親非故的老人任秀菊:本村無兒無女、雙目失明的任秀菊老人,早年逃荒到這里,被父母收留。父母在自家房屋旁邊蓋了間小土屋,讓任秀菊老人居住。從那時起,剛上小學的就幫老人洗頭、洗腳,打理一些家務,像對待親奶奶一樣。后來老人癱瘓,失去自理能力,每天喂飯喂水、端屎端尿,整整伺候了兩年;鄉村教師全喜貞1995年患腦血栓偏癱在床,妻子體弱多病,兩個孩子正在念書。將全喜貞老師家的農活包了下來,春天耕地、播種,夏天打藥、澆水,秋天收割、耕地,還常給老人請醫生、買藥;還努力爭取企業和鎮里出錢為劉財家安自來水,親自動手,用了10天時間,開挖自來水管道60多米。

XX年2月4日,一位操著河北口音的婦女走進內蒙古自治區市前旗郵政局局長李向東的辦公室,將一封信送到了李向東手里。是感謝“全國道德模范”、前旗局小佘太鎮郵政支局鄉郵員幫助他們找到了失去聯系50年的親人的感謝信。幫助尋親的過程頗費周折,這位小名叫的婦女因為在的幫助下,終于與失散多年的親人團聚,在深深感激之下,又對記者講述了幫助她尋親的整個過程,記者以“葡萄回家”為題在《中國郵政報》進行了詳細報道。

以首屆感動內蒙古人物、全國道德模范的身份,光榮地成為年北京奧運會到希臘雅典傳遞奧運圣火的境外火炬手,為企業為家鄉爭得了巨大榮譽。

◆ 車間工人典型事跡材料

我是一名陽光男孩,是蕪湖市褐山小學四年級二班的班長兼大隊委。我叫何錦瑢。我是一名綜合素質很強的好學生。我思想進取,成績優異,愛好運動,關心團體,熱愛勞動,是個向德、智、體、美、勞全面發展的小學生,在班上深得教師和同學們的喜愛和信任。

一、思想進取,品德優良

我身上有著一股強烈“向上”的追求。我一向不斷地追求“在家做個好孩子,在校做個好學生”。在家里,尊敬長輩,經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,堅持自我的事情自我做。對待鄰里,我禮貌禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛。在學校,身為班長和大隊委,我模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和公共秩序,自覺遵守學校各行規章制度;熱愛學校,尊敬師長,團結同學,誠實守信,思想上進,進取進取。作為班長和大隊委,我能負責地完成學校和教師交給的任務。對于困難同學,我總是樂于伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,我也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。幾年來,我勤勤懇懇地為班級為學校服務,成了教師的小助手,同學的好朋友。

二、學習態度端正,成績優異

學習上,我求知欲強,課堂上,我敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,很多閱讀一些有益的書報,以開闊自我的視野、增長知識,碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決。我深信決定自我命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。功夫不負有心人,我辛勤的付出,最終獲得了豐碩的成果——從一年級至今學習成績一向在年級名列前茅,年年被評為校三好學生。我的作文多次作為范文在班級展示?!断嘈诺牧α俊?、《像鳥兒一樣保護家園》、《我為爸媽做美食》等十多篇文章和攝影作品被刊登在蕪湖大江晚報小記者周刊上。我還獲得“我心中的蕪湖車展”征文大賽二等獎。

三、愛好運動,堅持鍛煉

我愛好運動進取參加各項體育鍛煉,認真上好體育課。平時,喜歡打羽毛球、踢足球、練武術……經過各項體育運動,不僅僅鍛煉了我的身體,也磨煉了我的意志;我的體育成績經常獲獎。武術在蕪湖市和安徽省多次獲得獎項。

四、興趣廣泛、全面發展

我興趣廣泛,全面發展。我喜歡英語、象棋、心算……各種愛好使得我進取參加校內外各種活動,這樣既開拓了我的視野,又增強了我的綜合本事。在第五屆蕪湖市“神墨心算小博士”爭霸賽中我還獲得一等獎的好成績。

辛勤的付出使我獲得了各種榮譽,然而應對成績,我不急不躁,因為在我心中還有著更高更廣闊的一片天地!

好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一向以來這都是我努力的方向和目標。我一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自我、提高自我,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中吸取甘甜,豐滿羽翼!

◆ 車間工人典型事跡材料

xx,女,谷城縣石花鎮小坦山人,1982年4月出生,2004年畢業。畢業后曾赴廣東打工,2010年返鄉進入小坦山村委會工作,2011年7月加入中國共產黨,2011年9月經換屆選舉進入村兩委班子?,F任小坦山村委會委員、村(苗木花卉專業合作社)團支部書記,分管村內日常工作、共青團工作、財務管理、村級企業、稅費結算、村級集體經濟合同的簽訂與管理、民政相關事宜,及村內“三資”管理問題的處理。

一、年輕姑娘為盡孝回家鄉,志愿服務農村

2006年,xx來到廣州東莞打工,憑借著扎實的知識儲備、積極認真的態度和樂觀豁達的性格,很快在公司里做出了自己成績,被公司任命為部門主管,并被許以高薪。2010年,28歲的xx已經擁有了一個幸福的小家庭和一份待遇優厚的工作,但是她就在這一年決定回到家鄉石花鎮小坦山村,因為她要照顧日益年長的公公婆婆。她對別人說:“在外面,小家庭過日子當然很輕松,但是家中老人年紀越來越大,我們當小輩的每年緊緊逢年過節回去看望一下、留點兒錢,是絕對不管用的。他們把我們養到這么大,現在該是我們回報他們的時候了?!?/p>

回到家鄉的xx,抱著為家鄉做點小貢獻的熱情,積極參與到村兩委的各項事務中,從最簡單的端茶倒水做起,一點一點將自己扎根在這座村莊的每一個角落里。以對任何事情都是認真的態度、扎實的工作作風和敢闖敢干的進取精神,得到了村兩委的一致好評,也在全村群眾中樹立了不錯的口碑。2011年7月,xx剛加入了中國共產黨,同年9月經過公開選舉,成為兩委班子成員,并被委以重任,在原有工作內容的基礎上,更加深入的參與到全村各項工作中。因為xx出了名的“犟脾氣、好較真”,全村各項工程建設的進程都由她進行全程監管,工程的各項用材、出工情況、建設進度、工程建設是否嚴格按照標準進行等問題,都由她參與一一確認。每次見到xx時,她的桌子上總是堆放著各種材料和表格,電腦上總是有正在總結的材料。她總是會笑著說:“事情總是做不完的,但是事情總是要人做的,人怕干活兒,活兒怕人干?!?/p>

二、有志青年扎根故土、積極創業求發展

在回到家鄉后的一段時間里,她看準了村里的苗木花卉產業良好的發展前景,在家里人的支持下,她在工作之余也開始開創自己的苗木花卉種植事業。從品種挑選、幼苗購買再到田間管理、成品銷售,xx用所有的業余精力把花花草草事業經營的有聲有色。短短三年時間里,她憑著當初的毫不懂行,不認識產品,背著各種苗木花卉的樹葉樣本去湖南和浙江等全國大型苗木花卉市場找產品、摸行情的沖勁和一手拿鼠標,一手拿鋤頭的扎實干勁兒,硬著頭皮闖到如今發展基地20余畝,年營業額過百萬的驕人成績。就是這股堅忍不拔的毅力和吃苦耐勞的精神,帶領著xx在自己的創業路上走出了一條通向光明未來的康莊大道。

三、心懷鄉親,自己富了不忘家鄉人

她在自己通過苗木花卉產業的發展,嘗到了甜頭后。沒有獨享成果,而是第一時間想起了家鄉的廣大青年朋友。在看到全村苗木花卉組團發展的優勢前景后,立即結合村團組織平臺,在苗木花卉產業服務小組基礎上成里立了苗木花卉專業合作社團支部,形成了團社合一的團建格局,并將自家的部分苗圃地和鄰近幾家的苗圃地聯合起來,經過她多方聯系和爭取,在小坦山村創建了一塊“雙帶雙新青年創業示范基地”,大力開展“雙帶雙新”活動,全面推進農村青年創業;同時,充分發揮團組織網絡廣、有活力的優勢,組織社會力量從資金扶持、技術培訓、網絡營銷、信息傳遞等方面進行支撐,大力推進本村青年創產業、團員干部創事業;帶動了小坦山村孫大偉、朱群、李靜、鄭漢森等一批優秀青年參與到了苗木花卉種植產業中來。后續她還計劃爭取每年逐步帶動一批青年成為產業大戶,每年帶動和推出一批創業典范,繼續擴大創業基地的影響力、號召力和凝聚力。目前,該基地成為各級團組織開展活動的主要場所,在團中央書記處書記羅梅同志今年3月到小坦山村視察共青團工作時,被給與了高度的評價和贊賞。

四、把激情投入到平凡的崗位上,不斷增強組織活力

她始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,堅持不懈地把村里日常工作和共青團工作真正落到實處。身為村委會委員和團支部書記的xx,在2000余人的大村里身肩兩職,她深知沒有高度的責任感、扎實的業務水平和無私的奉獻精神,是行不通的。為了使自己的思想觀念和業務政策水平更好地適應形勢發展的需要,她下決心為自己“充電”。她在緊張的工作之余,除了搞好花花草草業務外,還不斷的通過各種渠道給自己充電學習,孜孜不倦地追求,使她視野不斷擴展,知識面不斷拓寬,思想觀念不斷更新,干起工作更加得心應手,創造性地組建了由40余名優秀青年組成的青年志愿者隊伍、開展了以“陽光家園”為主題的“關愛留守兒童、關愛空巢老人、關愛殘疾人”等活動,在支部成立苗木花卉產業服務團小組、鄉村旅游接待服務團小組、特殊群體幫扶團小組及老年人互助照料服務團小組,并長期不間斷的開展各類服務活動。通過這些形式多樣、內容豐富、反響強烈的活動的開展,使小坦山村級共青團工作開創了新局面,進一步夯實了小坦山村團的工作基礎,讓他們不斷的在學習中錘煉、在工作中錘煉、在產業中錘煉、在服務中錘煉,進一步提升了團干的實踐能力,培養造就了一支敢于吃苦、群眾滿意、業績優良、充滿活力的青年團員隊伍,充分發揮了黨的助手和后備軍作用,為新農村建設凝聚了合力。

◆ 車間工人典型事跡材料

xx,女,漢族,湖北xx人,扎根基層,先后榮獲“鄉村星教師”及“教學工作先進個人”等榮譽稱號,多次獲得省、市、區級表彰獎勵,將最美青春奉獻給了鄉村教育事業。

“三尺講臺,一顆愛心;放飛希望,樂在我心?!边@是xx區xx中學英語教師xx的真實寫照,她出生于1985年8月,全日制碩士研究生學歷,英語專業八級,2021年6月加入中國共產黨,現任xx區xx中學教務主任。

一、扎根鄉村教育奉獻無悔青春

扎根基層,先后榮獲“鄉村星教師”及“教學工作先進個人”等榮譽稱號,共獲得省、市、區級表彰獎勵12次,將最美青春奉獻給了鄉村教育事業。

二、堅守教育初心踐行育人使命

歷任學校團委書記、德育主任、安辦主任及教導主任,時刻以“鄉村星教師”的標準嚴格要求自己,為全面提升農村薄弱學校教學質量,帶領學校教師積極探索“生本自主”高效教學課堂模式,市、區教學比武中獲獎多次,踐行了“教學工作先進個人”的初心和使命,并光榮的加入了中國共產黨。

三、積極奉獻社會愛心澆灌成長

工作之余積極參與疫情防控工作,深入李埠鎮天鵝村,挨家挨戶進行防疫宣傳;網新、東岳廟等村,通過電話溝通、實地走訪等方式,對未接種疫苗學生進行排查,圓滿完成“應接盡接”任務。發揚不怕臟、不怕累的精神,積極開展志愿者活動,對路面上的垃圾、紙屑、煙頭、塑料袋等雜物進行打掃,對不文明行為進行勸導,為創文創衛工作貢獻自己的力量。鄉村教師工作十年來,每學期利用周末及寒暑假休息時間,家訪困難及單親家庭學生,并拿出微薄的工資為這些孩子們送去絲絲溫暖。每月如期為留守兒童舉辦生日活動,用愛走進孩子的心靈,成為留守兒童的第二個“媽媽”,為留守兒童堅守了十個年頭。

◆ 車間工人典型事跡材料

xxx老師從教家長、同事的贊譽。

師德的最高境界是“愛滿天下”?!皼]有愛就沒有教育,真正的教育其實是愛的教育”。黃老師一直把這句話作為自己的座右銘。為了教育的最高境界,為了學生的發展,黃老師以崇高師德,把一縷縷和煦的春風吹進校園,吹進同學們的心中。他多年擔任畢業班班主任,哪個學生家庭有困難,他總會熱心幫助;哪個學生在紀律上有不良表現,他總會耐心教育。對家庭貧困生、學習困難生、心理障礙生等在生活和學習上給予了一定的資助、引導和幫助,使這些學生的家長不僅解決了燃眉之急,而且他和家長、學生彼此之間的距離拉近了,感情加深了,學生的成績也提高了。上學期,黃老師擔任的六(學習中的苦悶、生活中的煩惱。范偉男是學校有名的雙差生,他父母長期在外打工,學生跟爺爺奶奶過,爺爺管教方法粗暴,動則打罵,孩子從小就情緒激亢,仇視一切,不服從管教。黃老師了解情況后,就經常找他談心,處處關心、鼓勵他,對他取得的一點點進步,都大力在班中表揚。在孩子發脾氣的時候,他像媽媽一樣愛撫他,讓他把心中的苦悶傾訴出來。他還主動與其父母取得聯系,讓他們最好與孩子經常保持聯系,讓孩子多聽到父母的聲音,逐步醫治他的心病。一學年下來,范偉男的學習成績上去了,也開始面帶笑容的融入集體中了。

“教師不僅是知識的傳遞者,更是道德的引導者、思想的啟迪者。”他尊重理解學生、信任關愛學生,深受學生的信任與喜愛。他注重學生的思想道德教育與個性發展的培養,更注重學生高尚人格與愛心的塑造。他善于抓住機會來教育,“潤物細無聲”,使學生成為充滿自信、擁有愛心的人。點點滴滴的教育贏得了學生的信任與喜愛,他不愧為學生喜愛、歡迎的好老師。

“學高為師,身正為范”。如果說“德”為師之魂,那么“才”就是師之本。黃老師是個教學行家。他具有很強的業務能力,多年來一直擔任著畢業班語文并兼任語文備課組長,成為學校語文骨干教師和學科帶頭人。平時,他總是以嚴謹的態度對待教學工作,課堂內外一絲不茍。他勇于探索,開拓進取,積極參加專業培訓,始終站在課程改革的前沿,勇于創新。他主動承擔“省級德育課題---感恩教育”的教研工作,在同行中發揮模范作用;他的課堂生動活潑又富有深度與個性,給青年教師作出了示范與表率。對“后進生”,他采取“下毛毛雨”的辦法,首先鼓舞他們的信心,其次“排隊”進行個別輔導,重點幫教,使學習差的學生能很快趕上全班同學,他所擔任的畢業班語文成績,名列前茅。

一路艱辛,一路歌;幾分耕耘,幾分收獲。黃老師幾十年如一日地忘我工作,教學成績突出。黃老師所帶的班級,多次被評為“校優秀中隊”、“文明班級”。他本人也多次獲得縣“優秀輔導員”、縣“先進工作者”等光榮稱號;在XX年《我學會了……》榮獲省一等獎……這一項項榮譽,似五彩的花環,使他的平凡的教學生涯,更絢麗奪目!三尺講臺,塑就滿腔忠誠;一支粉筆,揮灑兩袖清風。教書育人是他最大的心愿,用愛哺育學生,用責任激勵自己。面對驕人的成績,黃老師正以崇高的師德要求自己,他不懈努力著,恪守著自己的誓言,讓自己的青春綻放出最美麗的火花,在教師這個平凡的崗位上,譜寫著不平凡的詩篇。

◆ 車間工人典型事跡材料

“一個支部就是一個堡壘,一名黨員就是一面旗幟”。寶清地方鐵路集團公司運輸科共有黨員20名。運輸科黨支部從思想上要求全體職工積極上進,做好能長期吃苦耐勞,敢打硬仗的精神準備,同時要求全體黨員帶頭,鼓舞同事之間互相幫助,互相學習業務知識,克服暫時困難,積極投身到安全生產的各項工作中去,發揮出了作為一個黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

在寶清公司黨委的領導下,運輸科廣大黨員高擎黨旗,團結帶領員工隊伍迎難而上,攻堅克難,身先士卒,爭優創先,出色地完成了一項又一項的運輸生產任務,贏得了各級領導的高度評價。

一、充分發揮黨員的先鋒模范作用。

黨員干部的表率作用就是無聲的命令,黨員干部的模范帶頭作用就是最好的思想政治教育。

1、首先狠抓黨員隊伍建設,要求黨員干部必須帶頭進行政治學習,嚴格要求自己,從而充分發揮其模范帶頭作用。黨支部書記張紅安同志,奉獻崗位,廉潔自律,率先垂范,積極熱情,團結班子,踐行職責。支部的每一位同志都能夠按照黨組織的要求,不斷加強作風建設,不斷提高管理水平,不斷增強服務意識,不斷提高工作效率,自覺樹立責任意識、宗旨意識和效益意識。在應急和突發任務面前,支部的每一位同志都能勇挑重擔,迎難而上,從不推脫。在運輸繁忙季節,運輸科全體同志積極加班加點、分組作業、分工負責,無半點怨言,全體黨員都能高標準、高效率、高質量完成本職工作。特別是在節假日期間,對重點崗位實行干部黨員包保責任段管理,有效地帶動了運輸科全體職工的工作熱情,大大推動了管理水平的提高和安全工作的保障。

2、運輸科黨支部每年都積極組織黨員義務參加公司的各項勞動,并積極倡導“節能增效”創建和諧企業。運輸科每年參加各項義務勞動人數達到321人次,回收物料200余方,植樹造林300余株,創值8000余元,為企業的安全生產和發展起到了推動作用。

3、黨支部要求團組織發揮積極性、主動性、創造性,把黨建帶團建的要求落到實處。要把創先爭優作為加強黨建帶團建的重要載體,全面加強團員隊伍建設和團干部隊伍建設,在團員青年中形成學習先進、爭當先進、趕超先進的良好氛圍。

二、精心組織、周密安排,抓好安全生產任務的完成。

我們根據安全生產上新的特點,針對安全生產組織過程中的各種不利因素,采取了一系列措施,在生產組織上的總體思路是堅持樣板引路,控制總體計劃,強化提升運輸管理,加強“雙基”建設及內部素質化建設。堅持高效率服務,狠抓責任落實,實施低成本戰略,優化資源配置,提高管理水平。

1、加強組織協調,不斷提高經營管理水平。運輸科的重要崗位多,工作繁復,針對這一特點,我們在安全生產組織協調上,突出強調效率意識,突出全面安全意識和協作精神,強調安全正點。在安全生產保障上,監控與放權相結合;在貨運工作上加強現場組織,對重點部門、重點車輛裝卸等深入工作現場,使得現場辦公率達100%;對關鍵設備使用跟蹤協調,加強聯勞協作,提高設備使用率;對突發事件全程跟蹤,進行現場第一時間處理;按質量標準進行控制,及時幫助協調解決工作中存在的各類問題,加快了各項工作的進度,提高了工作和服務質量,取得了良好的效果。

2、加強計劃作業,保證安全生產。我們主要抓了安全生產計劃的編制、執行和考核三個環節,根據安全生產的總體情況和特點,統籌考慮,科學安排,認真編制每個月的工作計劃,并做好計劃的分解。在生產計劃的執行過程中,還加大了自查自糾力度,對每個環節的計劃安排、生產組織和進度情況,進行全面監督檢查。

3、嚴格控制成本,提高經濟效益。在物質等使用方面,我們充分發揮自身的優勢,嚴格履行崗位巡回檢查制度,加強事前預測、事中控制、事后總結。有效地降低了生產成本,節約了資金。在生產協調方面,我們講求注重實效,對在安全生產過程中只求效率、不考慮效益的行為,我們都作了相應的整改和處罰。

三、加強服務意識,強化服務職能。

把“服務一線”作為我們運輸科的重要工作來抓,努力將運輸科黨支部創建成為學習型、實干型、服務型、創新型、效率型、廉潔型的支部。

1、每季度黨支部都進行“六好”黨員評選活動,掀起了學先進、趕先進爭當“六好”黨員的熱潮。

2、在民主生活會中,我們密切聯系群眾,經常與職工談心,了解職工的心愿和思想動態,對運輸科職工進行幫教6人次,并取得了顯著得效果。

3、積極幫助困難職工解決生活中的難題。選準切入點,增強思想政治工作的針對性和準確性,為職工群眾解難事、辦好事。針對運輸科崗位分布廣的實際情況,制定了詳細的工作方案,動之以情、曉之以理,消除職工思想矛盾,有力地維護了基層的穩定,贏得了職工的信任。

4、在宣傳教育工作中,加大了宣傳力度,開展了各種形式的宣傳活動,使宣傳活動有了多樣性、滲透性,讓宣傳教育工作走進每一位職工心中。

5、在培養新黨員的工作中,吸收了兩名預備黨員和一名入黨積極分子,為黨輸送了新的血液,加大了黨支部的隊伍建設 。

我們在保證安全生產的同時,做到“黨員身份亮出來、平時工作看出來、關鍵時刻站出來、生死關頭豁出來”,使黨員成為誠信公正、熱情服務、愛崗敬業、大公無私的先鋒。真正按“恪盡職守,求真務實,優質服務,推進發展”的服務承諾和職責,為一線單位的安全生產服好務。

◆ 車間工人典型事跡材料

許同志從教二十一年來,一直用先進的思想和先進的理念來武裝自己,始終能和她的學生和睦相處,以她的人格魅力去影響他們,用她的愛心和責任心去關心他們,培養他們,做到既教書又育人。無論在何種工作崗位上,都甘為人梯,努力做有底蘊的老師,做有智慧有魅力的老師,做家長信任學生愛戴的老師,做上級肯定和社會贊揚的老師。

一、為人師表

“學高為師,身正為范?!苯處熤挥芯邆涓呱械膸煹拢拍艹蔀閷W生的典范。老師是學生的榜樣,她堅信有什么樣的老師就可能有什么樣的學生,特別是小學生,把老師的一舉一動當成標準和樣板去模仿。因此她深知自己言行的影響力,在工作中嚴格遵守教師職業道德規范,敬業愛崗。在學校里她始終注重自己的一言一行,為學生樹立榜樣。

每天她都是第一個到教室,開窗通風,打掃衛生,用整潔、清新的教室迎接學生。課間她總是在教室里巡視,看見紙屑就撿,看見桌椅歪斜就會把它擺正。每節課結束,她都將自己的講臺整理得干干凈凈。在她潛移默化的影響下,過去一進教室就只顧玩耍的學生們現在已會主動去開窗通風了,過去有的學生紙屑隨手扔,看見紙屑視而不見或將垃圾趁人不備挪到別人桌下的孩子也開始爭著清掃教室了。

二、傾真情,獻愛心

師愛是以教師無私地奉獻自己的愛心為基礎的,能根據學生的個別差異,因時、因地、因人制宜地灑向學生,像春風化雨,不知不覺,沁人心脾。她班的學生趙思婕,患先天性哮喘,在一次春游活動中,思婕小朋友突然哮喘發作,呼吸困難。這時離旅游車還有很長一段路,也有哮喘病史的許老師深知行走對哮喘病人將會帶來更大的痛苦,于是她毫不猶豫地背起思婕小朋友,吃力地向班車走去。在許老師的背上,思婕小朋友的急喘漸漸緩和了許多。接到電話匆匆趕來的家長見到因背自己孩子已累得臉色發紫氣喘吁吁的許老師時深受感動。她班上還有一位學生,自從她媽媽由于醫治無效離開人間后,孩子思想波動很大,天天不做作業,每周一都不來上課,學習散漫心不在焉,許老師到她家家訪,發現她早飯、中飯都沒有吃,爸爸整個不管她,而且她的表情也很悲傷,整天想念自己的媽媽。身為人母的許老師,能體會出孩子對母親的依賴。

回家后,許老師找了很多女兒穿小的衣服,整理送給她穿,每天早上都過問她有沒有吃早飯,如果沒有,許老師就請她到辦公室吃早餐派和牛奶。從此以后她不再傷心,能和同學們打成一片了,學習上也有了很大的進步。

三、熱愛每一個學生,做到心中零差生。

做什么事都不是一帆風順的,做老師、做班主任最難的就是如何引導和轉化問題學生。每個班都有學習差、紀律差的學生,然而對于他們,許老師從不把他們另眼看待,相反,她是和他們談心,對癥下藥,給予的是鼓勵、期待和溫暖。

班上有個學生叫小趙,他貪玩,經常不做作業。上課了,還會趁老師轉身到黑板寫字時,不是躲到桌子底下玩他的“坦克大戰”,就是擅自下位和同學嬉鬧。下課了,他不是在校園里亂竄,就是在同學間搗亂。由于他經常違反紀律,老師、同學都不喜歡他。

經過一段時間的觀察,許老師發現要找他缺點來批評他,毫不費力就能找到許多條,但這樣做,只能打擊他的自信心,增加他的自卑感。這個孩子在他自己不長的人生道路上,經受的批評夠多了,他不缺少批評,缺少的是鼓勵、肯定,特別是需要別人幫他找到“閃光點”,使他的自信心有個落腳的地方。

許老師召集他們小組的成員和班干部,開了個小會,同學們都表示愿意幫助他,并找出了小趙身上的許多優點。比如小趙愛勞動,愛幫助同學,非常大方,還有朗讀課文有表情等。許老師將同學們找出的這些優點告訴了小趙,他十分高興。許老師又及時與家長聯系,多次與他父母談心,希望他們能積極與學校配合,共同教育和督促孩子的學習和行為。

從那以后,他更加熱心幫助別人,愿意為班級做事情。他對學習也逐漸認真起來,家庭作業每次都能按時完成,而且字跡也較端正,上課能開動腦筋,積極舉手發言。他的自信心,植根于“優點”的土壤,一點點地成長了起來。

許老師深知一個學困生對班級的影響,更清楚轉化學困生的重要性。小驪是一位特殊的學生,他智商不高,成績差,??吹剿舸舻刈?,看著同學們玩耍,眼神迷茫,不知從何處與同學交流,與同學分享快樂,與同學共同進步……看到他這樣,許老師心里非常著急,希望他能與同學們一起快樂地玩耍。于是,許老師找來班級的中隊干部,與他們一起想辦法來幫助小驪。小干部會議開得非常熱烈,大家各抒己見,群策群力,想出各種辦法來幫助他,讓他能盡快融入我們這個集體中。下課了,干部們帶領同學與小驪一塊兒玩耍;上課了,坐在旁邊的同學,提醒他抄寫黑板上的內容,指點他完成練習……課堂上,許老師總是有意識地將簡單的問題留給他,給他溫和的眼神,給他信心。經過一段時間,他已能主動與同學們交談了,也能看到他燦爛的笑臉了。

◆ 車間工人典型事跡材料

本人任教九年級歷史、政治,八年級歷史等學科,能夠全面貫徹國家教育方針路線和精神,依法履行教師職責權利。愛崗敬業,服從領導安排,配合領導做好工作,團結同事,關心愛護學生,工作認真負責,一絲不茍,處處以身作則。始終對自己高標準、嚴要求,本著教育工作者應該發揚的“求實、開拓、創新、奉獻”精神,在工作中勤勉、踏實、認真負責,以自己的實際行動贏得了學生、家長和同行們的認可與贊揚。

只要學生有困難,本人會竭盡所能主動地幫助。對學生,無論其家庭背景如何,也無論其頑皮淘氣與否,從不因個人的好惡而分彼此,都一視同仁、一樣關愛。對家長,無論其地位高低,也無論其窮富,他總是以禮相待,從不輕慢。

工作中,積極服從領導安排。畢業班教學任務繁重,本人擔任歷史、政治教學工作及班主任工作,從不埋怨。今年,這個班底子不是很好,后進生多,本人熱心對待這些學生,本著從不放棄,也絕不能放棄一個的原則。也是老師贏得了學生的尊重,對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友,關心愛護學生,尊重學生人格,平等公正的對待每位學生,維護學生權益。面對后進生,耐心說服,從不訓斥,堅持循循誘導,再加上勤于輔導學生學習,把后進生原先落下的知識補回來,幫助學生克服困難,減除心理障礙,讓他們能夠輕松學習,樂于學習,學習成績自然就提高。有的學生的學習信心不足,學習中遇到的困難也不敢問。積極找每個學生談心,幫助他們解決困難,消除障礙。讓他們無后顧之憂,把精力全都用到學習上,并和他們建立濃厚的師生友誼。

生活上,一直在照顧有困難的學生,在我任教的兩年里,學校多數學生的父母在外務工,很少能顧及子女的學習和生活情況,這些學生自己帶菜中午在校搭伙,看見學生們天天吃咸菜和冷菜,本人經常給學生燒熱水,詢問生活情況,給予力所能及的幫助。比如我們班的崔登霞同學,因為家中無人,是留守學生,本人又有胃病在身,身邊沒人照顧,作為班主任隨時觀察她的動向,看到她有不對的時候,或身體不舒服的情況下,帶她去醫院,給予特殊的照顧,開藥,吊針等,給予一些經濟上的幫助等。為了對留守兒童的情況更加了解,經常和他們的家長電話交流,和學生的祖父母、外祖父母們交流、談心,讓身在千里之外的家長們對自己的孩子放心,讓他們時刻了解自己孩子在學校的動向。對留守學生時常進行心理輔導,解除學生的一些心理困惑,切實幫助學生及他們的家庭解決困難。又比如我們班的孔祥輝同學,XX年開校初,不小心讓自己的腿骨骨折了,家里沒人,不能得到及時的醫治,老師及時的聯系周圍的鄰居送他去醫院,并交納住院費,知道他的父母從外地回來等

今年的畢業班紀律差,學風不濃,學困生和頑劣學生多,本人針對學生的不同情況采用不同的方式對學生引導、教育。通過細心的了解和家訪,發現有的學生是因家庭關系的原因厭學,有的學生是因為自身的基礎太差不想學,也有的學生是因為智力的原因失去信心。針對不同的情況,采取不同的措施,該表揚的表揚,該處罰的處罰,有的同學喜歡吃軟不吃硬,有些同學喜歡吃硬不吃軟,對待所有的學生不能采取同一種措施。始終堅持不放棄一個,也絕對不能放棄一個學生的理念。實踐證明,當學生真正懂得教師一片真心愛他之日,便是學生轉變之時。在本人的耐心教育下,很多同學轉變很大,本期以來沒有人無故無故曠課,學習勁頭足了,成績也進步很快。

本人遵循教育規律,努力實施素質教育。采取循循善誘方法,因材施教,誨人不倦,既教書又育人,在重視基礎教學的前提下,結合教材教育學生熱愛祖國、熱愛人民。講好人好事的故事,給學生樹立英雄人物的典范,激發學生學習興趣、樹立為祖國的建設努力學習,同時使學生學會做人、學會學習、學會做事,做新一代文明的學生,收效良好。善用教材內容,落實好教育學生,把德育工作做到位。

本人堅持終身學習,崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育水平。工作之余始終堅持學習,積極參加學校組織的校本培訓,在學習過程中,善于積累經驗,又經過不斷摸索探討,總結教學方法,并大膽嘗試創新,教學中以學生為主體,構建自讀、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學,教給學生獨立學習的一條途徑。在課堂中作為學生學習的伙伴引導學生運用已獲得的規律性知識,通過人人動腦、人人動手、人人動口、邊讀邊思的學習方法,經歷知識形成過程總結規律,使學生在精神上獲得成功感的喜悅。這樣,不僅使學生學有所得,還激發學生自主學習的興趣,這樣的教學形式取得了良好的效果,學生的學習能力逐步提高。

面對所取得的一點小小的成績,本人沒有驕傲,還是一如既往地對教育教學進行不懈地鉆研和探究。愛無價,情永恒,為了教育的最高境界,為了學生的發展、為了教師的發展、為了學校的發展,始終用自己的愛、自己的情,永遠在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……

◆ 車間工人典型事跡材料

XX,男,漢族,中共黨員,1972年出生,鎮江達人公益服務團、鎮江蘆葦之家義工服務社創始人,現為江蘇省鎮江志愿者協會理事。

2008年開始參與生態文明志愿服務活動。作為鎮江達人會和蘆葦之家公益兩個志愿組織發起人,XX帶領團隊積極傳播文明、服務社會,關注腦癱、漸凍癥青少年、吸毒等弱勢人群。在“保護母親河”行動中,他是踐行者,引領者和創新者。從2011年起,他帶領團隊把生態文明、環境保護作為重點服務方向,成立鎮江大學生生態文明宣講團,聯合鎮江10所大、中學校的同學,先后開展“百人騎行護江豚”“為江豚奔跑、熒光公益夜行護江豚”“江心洲江豚保護區光影秀”“護江豚迎新年”等形式多樣、參與廣泛的保護水生野生動物科普宣傳活動。其中,2016年僅保護江豚項目就開展線下科普活動20場次,受眾5000多人。2017年-2018年他獨立組織蘆葦之家、達人會、司法警官學校、江科大、中國人壽等單位和市民數百人在鎮江新區姚橋興隆村開展植樹護綠、清潔家園和小魚治水活動,累計植樹上千,受到當地村民的廣泛好評。

作為鎮江e動青春聯盟團支部副書記、鎮江網絡社會組織聯合會理事,他通過論壇、微博、微信、微視頻等網絡平臺廣泛傳播生態文明理念,累計發布微博、微視頻超過2000條,累計閱讀量超過1000萬。其中,保護江豚的《光影秀不一樣的.2017》單個視頻播放量達17萬次。

2017年,XX通過騰訊樂捐平臺發起 了《綠色達人,守護江豚》公益項目;他指導的江蘇省大學生保護江豚夏令營于2017年升級為全國大學生保護江豚夏令營;他帶領的青年網絡社會組合于2017年入選國家網信辦優秀社會服務案例。曾榮獲第十屆中國青年志愿者優秀個人獎、2018年國家水生野生動物保護海昌獎等榮譽稱號。

◆ 車間工人典型事跡材料

xx,男,本科學歷,自育好人,他決定要努力提高自身的專業素養,向有經驗的教師學習,情系教育,為黨育才,為國育才,在平凡的崗位上做出不平凡的事情,讓每一位學生在我課堂上都有收獲是我奮斗的目標。

用無私奉獻詮釋教師本色

剛擔任高一流鼻血等大晚上跑去醫院,他開始擔心起來,于是把被子抱到了男生寢室三樓,和學生一起住校。每晚熄燈前,他都要前往男生寢室了解學生生活上的情況。即便沒有他的晚自習,他都會待在學校,跟學生點對點溝通。平時除了教學和班主任的工作,毛老師還兼任了學校的黨務工作,但他無論多忙,都會關注到每一位學生。

高一第一個學期伊始,他發現高一(5)班的基礎稍微更薄弱一些,為了幫助他們提高成績,一聽到下課鈴的聲音,他就馬上從一樓的黨辦跑回三樓辦公室或者教室里幫助學生答疑。下了晚自習,他就跑到學生寢室,幫助學生解題。

平時有學生因為身體不舒服請假沒有聽到新課,毛老師會對這些學生進行點對點的一對一輔導。同時他會利用休息時間進行家訪,了解學生在家里的學習和生活狀況。輪到毛老師的晚自習,他會對學生作業本上出現的問題進行點對點地輔導。一分耕耘一分收獲,在他的努力下,高一(5)班有了很大的進步,在贛南期末大聯考中突飛猛進。

用愛塑造美好心靈

俗話說“澆花要澆根,幫人要幫心。在課余,同學們經常和毛老師說說笑笑、平等相處,他像大哥哥般和學生談心,關心著他們的生活。作為班主任的他相信學生,尊重學生,善于發現學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚鼓勵。

有一次,毛老師班上一位同學因為老毛病——痛風,躺在床上起不來,他聯系家長后,得知家長在很遠的地方工作,一時半會趕不過來,學生又很痛,根據家長和學生上次看病時醫生的囑托,可以買消炎止痛藥臨時處理,毛老師立馬跑到校外購買家長提到的消炎止痛藥。像這樣的事例還有很多,正因如此,他在工作后的第一個學期就被評為“最受歡迎教師”。

虛心求教,提高自身素養

作為年輕教師,毛老師虛心求教,經常向同一備課組的老師學習,和有經驗的教師一起微備課,虛心聽取推門聽課的領導的建議。

教育這項工作,沒有最好,只有更好。在今后的教育教學工作中,他表示將更嚴格要求自己,發揚優點,改正缺點,銳意進取。

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