伊索寓言讀后感500字
發表時間:2025-03-13伊索寓言讀后感500字(通用19篇)。
? 伊索寓言讀后感500字
暑假里,我讀了《伊索寓言》這本故事書,書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理,故事通俗易懂,資料十分趣味,讓我懂得如何做人,如何處世,我越看越喜歡。
其中有一篇《燕子與蟒蛇》小故事說的是一只燕子媽媽帶著小燕子從南方飛回來,在一個庭院安了家,燕子媽媽十分愛自已的孩子,每一天不辭勞苦,東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了,是時候要學習獨立生活,學習本領的時候,燕寶寶卻以站不穩,很胖為理由不想學習本領,而燕子媽媽太疼愛自已的寶寶,推遲了學習飛翔等本領計劃,誰明白危險不久將發生。有一天,燕媽媽很早就出門去找食物了,燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇。在危險當前,盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀,也沒能飛起來,最終被蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來后,后悔不已。
我認為燕子媽媽太疼愛自已的孩子,燕寶寶們也太懶惰和嬌氣,應當早點學會逃生和獨立的本領,以致于在危險來臨之時,不能自救,這個故事讓我明白了做人不能懶惰,要認真、勤奮、刻苦,不怕艱苦,才能學到真本領。
? 伊索寓言讀后感500字
最近,我讀了一本書《伊索寓言》。我很喜歡這本書,因為通過一個個十分簡單又很短的小故事,講述了一個個深入人心的大道理。正因如此,這本書才能深深地吸引著我。
例如《龜兔賽跑》這個故事就說明了滴水能把石穿透,萬事功到自然成。這個道理。兔子因為看到烏龜那慢吞吞的樣子,不由的驕傲起來,在比賽時竟睡起了覺,但烏龜并沒有因為自己速度慢而自卑,而是一步一步地慢慢爬,最終在兔子睡覺的時候贏得了冠軍。
再例如《兩只青蛙》這個故事,它就教導了人們考慮問題要全面;《烏龜和老鷹》則說明了不可違背自然,勉強做事;讀了《狐貍和烏鴉》的故事,讓我明白了做人要有自知之明,要對自己的實力有所判斷,不要被別人的花言巧語所迷惑。
我非常難忘的一篇就是《說謊的猴子》,故事是這樣的:一個愛說謊的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴風雨的襲擊,翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談,從而獲取知識。海豚把猴子當作人類托上水面,并與猴子交談,交談中猴子又在說謊,被海豚揭穿后海豚憤憤不平,便把猴子弄下海,淹死了。這篇故事就警告我們:說謊的人是沒有好下場的!所以,誠實待人,就等于尊重別人。
我真心希望大家也看看這本書,《伊索寓言》真是一本好書!
? 伊索寓言讀后感500字
在這個暑假,我有時間的時候會讀一些課外書籍,但是《伊索寓言》中的兩個寓言像磁鐵一樣深深吸引著我。
這本書教會了我很多東西,比如《農夫和蛇》。一個寒冷的冬天,一個農民看到一條凍僵的蛇,所以好心的農民把蛇放進他的胸膛來保暖。過了一會兒,蛇慢慢地來到蘇醒,咬了一口農夫的胸口。不久,農夫死了。
由此,我相信一個人不能忘恩負義。一個人必須表現出善良并回報善良。我們也要認清敵人和自己,不能手軟!堅決摧毀它!
另一個是野驢和家驢。一天,一只野驢在草地上行走。當他遇到一頭驢在陽光下舒服地躺在草地上時,他走過去說:我真的很羨慕你。我可以從你油光發亮的頭發看出你的生活很幸福?!睅滋旌?,野驢看到另一只驢子馱著沉重的貨物經過,它的主人用鞭子驅趕著它。野驢嘆了口氣,說道:唉,我不再羨慕你了,因為我發現你為自己的幸福付出了多少!”
我學到了另一個真理,幸福是勞動創造的,否則就沒有幸福。
? 伊索寓言讀后感500字
下面是范文網小編收集的《伊索寓言》讀后感600字范文 伊索寓言讀后感以上,以供參考。
大家有沒有閱讀過伊索寓言,有沒有寫過關于伊索寓言的讀后感? 以下是小編整理的讀后感范文5篇,希望可以分享給大家進行參考借鑒。
讀伊索寓言有感范文一
說到好書,這個世界上的確是有數不勝數的好書,在這么多好書面前我最喜歡的還要屬有黑人奴隸伊索寫的《伊索寓言》了。
《伊索寓言》流傳至今的原因我認為不僅是它的故事寫得很生動,而且還有那些可以告訴人們如何辨別善惡和是非的道理,讓人們汲取教訓,改正錯誤。讀者以后遇到相同的問題時,它就會成為讀者的良師益友,幫助我們去解決問題。比如說《伊索寓言》里最為著名的《龜兔賽跑》了。里面講述了小烏龜與小白兔賽跑的故事,森林里幾乎所有的小動物東認為小白兔會贏,可驕傲自大的小白兔卻在半路中睡起了大覺,輸掉了比賽。小烏龜也正是憑著堅韌不拔的意志力贏得了比賽。這個故事就激勵人們既使天賦不好,先條件不足,但是只要持之以恒的堅持下去,不斷努力,向目標前進,那么也會取得最終的勝利,就像故事里的小烏龜一樣,贏得了比賽的勝利。而那些天賦很好的人如果不努力進取,沒有一顆持之以恒的恒心,甚至驕傲自大,也同樣會在人生的競賽場上失利,敗給那些遠不如自己的人。
大名鼎鼎的韓紅跟文中的小烏龜也有相同的遭遇。這名十分優秀的歌手,小時候竟被老師說成五音不全!可她并沒有放棄自己的音樂夢,買來一張張碟片,刻苦訓練,持之以恒,終于圓了自己的音樂夢。
讀了這個故事以后,對我深受啟發,我從小就體弱多病,體育課經常請假,因此體育成績很差,跑步跑的很慢,因此就背上了諸如“慢烏龜”的昵稱,我發誓要一雪前恥,平時不斷刻苦訓練跑步,放學后自己偷偷繞操場跑兩圈,假日里也不斷練習長跑,終于功夫不負有心人,在這次的體育測試中我的成績令所有人都難以相信,我竟跑過了班上跑的最快得女生!令所有人都目瞪口呆,我獲得了前所未有得好成績。從中我懂得了只要堅持不懈地努力就能取得成功。這就是這本好書帶給我的啟示。
《伊索寓言》還有對富人的貪婪,自私和愚蠢進行了揭露與諷刺,對于那些有高尚品質的人進行了表揚,許多寓言還對那些通過勞動獲得收獲的人進行了肯定與贊頌,對于那些窮苦的人利用智慧于富人斗爭的勇氣和精神進行了贊頌。
我愛讀了《伊索寓言》!
讀伊索寓言有感范文二
書猶藥也,善讀之可以醫愚。今天,我讀完了《伊索寓言》這本書,心里的感觸十分深刻。
《伊索寓言》這本書主要寫了一個又一個的寓言故事,每個寓言故事的最后,都有一句點睛之筆的話語,教會我們許許多多的道理,傳說,伊索的一生非常的不好,因為他不會說話,所以大家都排斥他,他被一位富豪開走,變成了奴隸,一天,他夢見有人把舌頭安在他嘴里,第寓言二天,他就會說話了,就這樣,編出一個又一個的寓言故事。
在這其中,我最喜歡的就是《喜歡偷盜的兒子與他的母親》這篇寓言故事,它的主要內容是:一天,有一個小孩在他的學校里面偷了一個蘋果,回到家,母親沒有批評,還說他能干。第二次,他偷了一件大衣,他的媽媽很滿意。就這樣,因為母親的縱容,小孩長成小伙子時,便去偷東西,有一次,他被捉住,送到了劊子手那里,他說,要和母親說句話,卻一口咬下她的耳朵,母親罵他不孝,可他說“我當初偷的時候,如果你打我一頓,我就不會這樣子了”。這個故事告訴我,小錯起初不懲罰,必釀成大錯。對這則道路我太熟悉了,因為父母的放縱,讓我們養成了壞習慣,而如果把一些小小的錯誤和壞習慣放大,就會犯下不可饒恕的錯誤,我們應該要好好的面對這些錯誤,習慣和缺點,并把它們給清除掉。我平時也有一些做錯的小事,馬馬虎虎地寫作業,有時總拖到不能再拖的時候才開始寫作文,總是寫錯別字,我也不重視。結果,那次我考得好差,東一個錯誤,西一個錯誤,如果一些小缺點不重視,那么就會是你前進道路的擋路石。我還在電視上看到過一篇手抄報,上面有:四歲時,我在工地拿了一堆小小的釘子,六歲時,我在家里拿了幾個小小的錢,十歲到十五時,我在超市里拿了幾個小蘋果,長大后,我就開始偷東西了。看到這里,我想到了我看見的一篇報告,上面說,有一個小孩,他天天都偷東西,可他媽媽不知道,后來,那個小孩就變成了小偷。你看,如果他能及時的面對這些壞習慣,并把它改正的話,那么,不是就不會發生這樣的事情嗎?
《伊索寓言》這本書告訴了我們許許多多的道理,讓我們受益匪淺,教會我們的道理至關重要,我一定會牢牢地記在心里。
讀伊索寓言有感范文三
最近,我讀了《伊索寓言》這本書。讀完后,我深有感觸。
這本書記載了許多伊索編的故事。傳說伊索是古希臘的一個奴隸,生活在公元前6世紀。他的知識淵博,是個編故事的能手,他編的故事中的角色大多都是我們熟悉的動物,如狐貍啊、狼啊、羊啊、牛啊、驢子啊等等。在每篇寓言故事的結尾處,都會用一句精辟的話點明故事的寓意,告訴我們許多道理。如《烏鴉和水罐》讓我明白了:碰到困難要積極動腦筋辦法,不能蠻干;《蝙蝠和黃鼠狼》讓我明白了:遇事善于動腦,隨機應變,才能避免災難;《獅子、普羅米修斯和大象》讓我明白了:各人有各人的煩惱,不要為一點小事就失去生活的勇氣……其中,令人印象最深的,是一篇名叫《狐貍和獅子》的寓言。
《狐貍和獅子》這篇文章主要說了這樣一個故事:一只狐貍譏笑獅子一次只能生一個孩子。而獅子卻心平氣和地說:“我生的可是獅子。”狐貍生得再多,最后還是敵不過一次只生一個的獅子。這則寓言讓我明白了:多,有時并不代表好,多和好并不是相等的。就跟狐貍和獅子一樣,狐貍雖然生得多,但是遇到了獅子難道不是只能跑嗎?
記得三年級的時候,有一次,老師布置的家作是把第一單元的生詞抄一遍。我回到家,三下五除二就草草地寫完了,我覺得第一單元的生詞太少,便自作主張地把第二單元的生詞也抄了下來,心想:明天老師一定會好好地表場我的!第二天,我喜滋滋地把作業本交了上去,想著老師會怎樣表揚我……可是我等了整整一天,也沒有見老師對我有任何表揚的跡象。我感到十分奇怪,心想:怎么回事呢?是今天老師沒有批作業嗎?放學的時候,作業本終于發下來了,我迫不及待地打開來看,誰知老師非但沒有寫表揚我的話,還在我的作業本上寫了六個刺眼的大字:“寫得很不認真!”我心里很不高興,心想:老師什么人啦!多寫了還要批評!而現在我明白了,寫得多并不代表寫得好,如果不認認真真地去做,寫得再多,又怎么會有好的效果呢?
《伊索寓言》這本書告訴了我許多道理,令人受益匪淺,我會好好地收藏它!
讀伊索寓言有感范文四
《伊索寓言》中有很多小故事,一開始我以為伊索是一個人的名字但是剛了解伊索是一個人的名字,伊索是一個奴隸,他游歷過很多地方,于是有了很多見識,他給別人講故事,流傳下來的。
在小學就學過伊索寓言上的故事,但是并不清楚是伊索寓言上的故事,我以為是中國流傳的故事,比如狼和小羊的故事,就是伊索寓言里的。狼和小羊的故事大家都還記得吧,講的故事很簡單,就是一只小羊在河邊喝水,一只狼走過去千方百計地想吃它,但是最終沒有得逞。烏鴉被狐貍搶去肉,愛慕虛榮的烏鴉被機靈甚至可以說狡猾的狐貍片區了肉,也是在這寓言上的。
不禁就覺得我們原來是讀伊索寓言長大的,這樣有好的方面,也有壞的影響。好的方面是啟發 我們的想象力,使我們可以從小就對小動物產生想象。伊索寓言中想象很奇特,把動物基本上都擬人化,有人的個性特點。不好的方面當然也有,就是我們對動物加上了感情色彩,什么感情色彩呢?在伊索寓言中,弱小的動物往往處于被同情的地位,如小羊,一般化身為溫順,機智的代表。而狼呢,則是兇狠的代表,還有狐貍,往往是狡猾的。這就影響了人們認識動物的情感。再一方面就是受伊索寓言的排擠,中國本土的文化也就受到了影響。中國本土故事就得不到傳播,這是值得引起人們重視的。
說實話,伊索寓言有的確實是揭露了人本身的性格特點,舉個例子來說吧,伊索寓言中曾經提到農夫和蛇的故事,故事中蛇和農夫各有寓意,善良的人往往會被惡人所反咬一口,現實中確實會發生這樣的故事,比如一個老太太在馬路上被車撞倒了,你幫忙把她扶起送到醫院,她說不定不會感謝你,反而會反咬你一口,說是你撞的她,所以這種現象自然就導致了現在見義勇為的現象越來越少。
中國的神話傳說也很有好故事,以后一定要接觸,比如山海經,等等。
讀了伊索寓言有感范文五
今天,我看了一本書,這本書的 名字叫《伊索寓言》。從《伊索寓言》這本書,使我明白了許多道理。下面我就給大家講講其中的一個故事吧!
《執著的烏龜》講的是那次龜兔賽跑,自從那次兔子輸了以后始終耿耿于懷。兔子又向烏龜遞來了挑戰書。烏龜應邀參戰,但是不知道拿什么辦法。烏龜苦苦練習了一年的“滾動術”也失靈了。烏龜想學會了飛翔以后再和兔子一決高下。但是練了這么長的時間還是飛不起來。麻雀看見了說:“你沒有翅膀怎么飛呀?我看你還是別練了吧!”麻雀走后,烏龜覺得麻雀說得很有道理,就找來了許多鳥類的羽毛,也為自己制作了一對翅膀。到了晚上,小烏龜翻來覆去怎么也睡不著,思緒滾滾而來:“我應該出門找一位師傅,讓他教教我。
第二天一大早,小烏龜就已經走在大路上了。日子一天一天地過去了,小烏龜的體力逐漸地消耗了許多,不過小烏龜并沒有氣餒,仍然向前爬行著。突然,小烏龜的眼前一亮,真美呀!小烏龜看見一只老鷹在空中能夠自由在的飛翔,小烏龜別提多羨慕了,他趕緊大聲喊到:”嘿!鷹老弟,你飛得真高呀,可不可以教教我呀?“老鷹瞅了兩眼烏龜笑著說:”烏龜兄弟,并非我不肯交你,而是你本性與鳥類不一樣,你沒有翅膀,無論如何都不能飛呀!“他趕緊拿出自己的翅膀,烏龜一再請求道:”鷹老弟,你瞧,我也有翅膀,你行行好,教教我吧!“老鷹叫小烏龜按上一對翅膀,抓起小烏龜就飛在半空中了,小烏龜說:”鷹老兄,放了我吧,老鷹放了小烏龜就向一只折斷了翅膀的鳥直往下掉,一下摔在了一塊兒大石頭上。
這則寓言告訴我們:理想和幻想是不同的,理想是可能實現的,而幻想是不可能實現的。所以,我們要分清楚理想和幻想,不要向文中的小烏龜 一樣,自己沒有翅膀,用自己制作的翅膀學飛翔,這當然是不可能實現的。
? 伊索寓言讀后感500字
讀了《伊索寓言》這本書,里面的每一個故事都能告訴我們許多做人的道理。
《狐貍和仙鶴》這個故事,里面講狐貍請仙鶴吃飯,狐貍拿出了一個很平的石盤,里面只盛了一點食物,仙鶴根本吃不著,因為它的嘴巴又尖又長,但狐貍卻吃的津津有味,仙鶴只好餓著肚子回家了。第二天,仙鶴又請狐貍吃飯,而仙鶴拿出了一個很高的瓶子,但瓶口卻非常小,仙鶴的嘴巴很容易就伸到瓶子里,狐貍一口也嘗不到,最后,它得到了相應的回報。
? 伊索寓言讀后感500字
我讀了《伊索寓言》之馬與驢的故事。講了有一個人用一只馬和一只驢來搬運貨物,他習慣先把大部分貨物放在驢身上,壓得驢走不動了,才放一些到馬身上,有一天,驢馱了很重的貨物,因為驢身體不舒服,請求馬幫它馱一些,馬不愿意幫它。驢只好默默地向前走。走了不遠,驢筋疲力盡倒在地上累死了。主人看到驢累死了,只好把驢身上的貨物全放到馬身上連死去的.驢也讓馬背著。
這個寓言告訴我們人與人要互相幫助,共同努力合作,團結友愛。各自才能更好的生存。
? 伊索寓言讀后感500字
“這是什么書呀,名字這么難認?”
媽媽給我買了一本《伊索寓言》,剛拿到書時,我瞪著封面上的四個字傻眼了,除了“言”,其他三個字都不認識……爸爸看到我疑惑的表情,笑著說:“你可不要小看這本書,它里面可是充滿了智慧喲!”
“是嗎?”我迫不及待地翻開它,很快,我就被它完全吸引住了。里面的小故事淺顯易懂,又生動有趣,讓我沉醉其中。每個小故事的寓意都耐人尋味,讓我回味無窮。
《三頭公牛與獅子》告訴我團結的力量是無窮的;《獅子與農夫》教會我遇事要量力而行;《農夫的寶藏》讓我知道了辛勤勞動才是最寶貴的寶藏;《龜兔賽跑》教會我只要堅持不懈,就一定會成功;《父子抬驢》讓我看到了沒有主見的人是多么的可笑;《狼來了》讓我明白只有誠實才能換來信任……
伊索真是個有趣的人,他不僅聰明,還將深奧的哲理藏在幽默的寓言故事中。這本書不僅給了我閱讀和思考的快樂,又教會了我許多人生的道理。我真的太喜歡它了!
? 伊索寓言讀后感500字
河曲智叟笑著阻止愚公說:“你太不聰明了。用你這些年剩下的力氣,你不能毀壞山上的一棵草,你能用泥土和石頭做什么?
”北山愚公長嘆一聲說:“你思想頑固,頑固到不能改變的地步,還不如寡婦和弱小的孩子。即使我死了,還有兒子在呀;兒子又生孫子,孫子又生兒子;兒子又有兒子,兒子又有孫子;子子孫孫沒有窮盡的,可是山不會增高加大,為什么愁挖不平?
”河曲智叟沒有話來回答。
握著蛇的山神聽說了這件事,怕他不停地挖下去,向天帝報告了這件事?;实郾凰恼嬲\感動,命令他的兩個兒子搬兩座山,一座在朔方東部,另一座在雍州南部。從此,冀州的南部,漢水的南面,沒有高山阻隔了。
這個故事以前和其他常見的寓言一樣,很少有人知道。自從毛澤東主席在講話中提到這個故事以來,它已家喻戶曉。
愚公移山”并不是一個真實的故事,但它在中國家喻戶曉。這個故事記載在《列子》中。《列子》是公元前
四、五世紀一名叫列御寇的哲學家寫的書。
故事說有一個老人叫愚公,他快九十歲了。他家前面有兩座山,一座是太行山,另一座是王屋山。人們進出很不方便。
一天,愚公召集全家人說:“這兩座大山,擋住了咱們家的門口,咱們出門要走許多冤枉路。咱們不如全家出力,移走這兩座大山,大家看怎么樣?”。
愚公的兒子、孫子們一聽,都說:“你說得對,咱們明天開始動手吧。!”可是,愚公的妻子覺得搬走兩座大山太難了,提出反對意見說:
“咱們既然已經在這里生活了許多年,為什么不能這樣繼續生活下去呢?況且,這么大的兩座山,即使可以一點點移走,**又放得下這么多石頭和泥土?”
愚公妻子的話立刻引起了大家的議論,這確實是個問題。最后他們都決定把巖石和土壤從山上運到海里。
第二天,愚公帶著一家人開始搬山了。鄰居是寡婦,她有一個兒子,只有七八歲,聽說要移山,也很樂意幫忙。但愚公一山的工具是鋤頭和籃子,而山離海很遠,一個人一天不能來回兩次。
一個月干下來,大山看起來跟原來沒有兩樣。
有一個老頭叫智叟,為人處事很精明。他看見愚公一家人搬山,覺得十分可笑。有一天,他就對愚公說:“你這么大歲數了,走路都不方便,怎么可能搬掉兩座大山?”
愚公回答說:“你名字叫智叟,可我覺得你還不如小孩聰明。我雖然快要死了,但是我還有兒子,我的兒子死了,還有孫子,子子孫孫,一直傳下去,無窮無盡。
然而,山上的石頭搬走后就少了,再也長不出一塊泥和一塊石頭了。我們這樣天天搬,月月搬,年年搬,為什么搬不走山呢?”自以為聰明的智叟聽了,再也沒話可話了。
愚公帶領家人,無論是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天,每天從早到晚都要開山。他們的行為終于感動了上帝。上帝于是派遣兩名神仙到人間去,把這兩座大山搬走了。
但是愚公移山的故事一直流傳至今。它告訴人們,無論事情多么困難,只要我們有毅力和毅力去做,我們就能成功。
太行和王屋兩座大山,方圓七百里,高達幾萬尺,原來位于冀州的南面,河陽的北面。
山北有位老人,叫做愚公,年紀快九十了。他家的住處正對著這兩座大山。他飽受山巒阻隔和進進出出的曲折艱難之苦,于是召集全家人,說:
“我想和你們一起,用盡一切力量去搬掉這險阻,開出一條大路,直通冀州的南部,到達漢水的南面,你們說行嗎?”
全家人紛紛表示贊同。只有他的妻子提出一個疑問,說:“就憑你這點力氣,就是像魁父這樣的小山包,恐怕都搬不掉,又能把太行、王屋這兩座大山怎么樣呢?
另外,挖出的石頭和泥土呢?”
家人七嘴八舌地說:“把它們扔到渤海的邊上,隱土的北面去。”
于是,愚公帶著三個能擔重擔的孩子,鑿石頭、挖土塊,然后用簸箕和籃子把石頭和泥土運到渤海的后面。就這樣從冬到夏,他們才能往返一次。
愚公家搬山的事,驚動了鄰居。鄰居家的一個寡婦,一個死后的兒子,只有七八歲,也跳了起來幫忙。
黃河邊上住著一個老頭,人稱智叟。他以嘲笑的語氣勸阻愚公說:“你怎么傻到這種地步呀!就憑你這把年紀,這點兒力氣,要拔掉山上的一根樹都不容易辦到,又怎么能搬掉這么多的山石土塊呢?”
愚公長嘆了一口氣,說:“我看你太頑固了,簡直不明事理,連那寡婦的小孩都不如!雖然我會死的,可是我還有兒子呢!
兒子又生了孫子,孫子又生了兒子,兒子又生了孫子,這樣子孫就不會斷絕了!這兩座山再也不會升起了。你害怕不均衡嗎?”
智叟聽了,無言以對。
山神聽到愚公的話,擔心他會挖不止一座山,就去告訴皇帝。天帝為愚公移山的誠意所感動,就派了夸娥氏的兩個兒子去背走了那兩座大山,一座山放在朔東,一座山放到雍南。從那時起,從冀州南到漢水南,沒有山擋住路。
? 伊索寓言讀后感500字
《中國古代寓言故事》由許多寓言組成,書中所有寓言看似平凡,但都隱藏著深刻的道理。這個道理就是我們要學習的。《中國古代寓言故事》是一本發人深省的好書。書中我最喜歡的寓言故事之一是格魯等待兔子。故事的原文是:“宋人有耕者,田中有樹,兔子也有,柱子斷頸而*。賽德來守株待兔,河北把兔子找回來了。兔子無法恢復,作為宋國笑。”這篇寓言辛辣地諷刺了*守狹隘經驗,不知道變通或抱著僥幸心理妄想不工作而獲得的東西。這種寓言故事包括掩耳盜鈴等。掩耳盜鈴的比喻欺騙自己,拔苗助長比喻,并不迅速實現。這些寓言都是人們編出來的,但讓人感到無比真實的道理很有趣。中國古代寓言故事的中心思想其實是儒家教思想。以忠義仁孝弟弟為中心,教會了我們良好的品質。讀完這本書后,我感受到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力。
? 伊索寓言讀后感500字
暑假我讀了一本好書,名叫《伊索寓言》,其中我最喜歡的一篇叫做《驕傲的蚊子》。
大家看見這個題目一定想問:小小的蚊子吸人血的時候能被人一巴掌拍死,并且他又不像人有感情怎么會驕傲呢?現在讓我來告訴你吧。其實呀,蚊子跟我們一樣也會驕傲,是動物與動物之間的驕傲。你瞧,以前呀,有一只蚊子自以為是世界上最了不起的動物,他為了證明這個事實就找到了百獸之王獅子,對他說:“獅子呀,我見別人都說你是百獸之王,可我見你也不比我強啊,要不咱倆比試比試怎樣?”話剛說完,蚊子就去咬獅子鼻子周圍沒毛的地方,獅子實在受不了了,他伸出巨大的爪子,啪的一聲就打在了自己的臉上,把鼻子都打出血了,但蚊子卻早就飛到別的地方去了。不到一會兒工夫,獅子的臉就被自己抓破了,他只好垂頭喪氣地認輸。蚊子打敗了獅子,心里得意極了,在空中驕傲地飛來飛去??墒俏米訁s高興的太早了,他一不小心撞到了墻角的蜘蛛網上,蜘蛛網很黏,蚊子掙扎了半天還是沒有辦法脫身。只見一只蜘蛛張開“”大口”向他爬去,他只好無奈地說:“唉,我戰勝了最強大的獅子,卻死在這一小小的蜘蛛網上?!眲傉f完,蜘蛛就爬過來把它吃掉了。
讀完這個故事,我很受啟發:蚊子能打敗獅子,是因為蚊子身子小,而且會飛,很靈活,發揮了他的長處,用他的長處打敗了獅子。我們學習和做事情也是這樣,要發揮自己的優點和長處,克服自己的缺點和不足,就能戰勝看似很強大的“敵人”。
但是蚊子這么厲害,最后為什么變成一只小小蜘蛛口中的美食呢?那是因為蚊子太自不量力了,被勝利沖昏了頭腦,沒有注意到他自己也有短處,最后被蜘蛛網給黏住了。這啟示我們:取得了成績不要驕傲,要看到自己的不足。
這讓我想到了自己有一次和媽媽包餃子,因為我以前包過湯圓,媽媽夸我包的很好,所以以為包餃子很簡單。就對媽媽說:“我會包餃子,不用學的。”可結果我把餃子包成了“湯圓”,下到鍋里全都化開了,一個也撈不起來,這就是我驕傲惹的“禍”。我可不就是那只驕傲的蚊子嗎?
《驕傲的蚊子》讓我知道了“虛心使人進步,驕傲使人落后”的道理,從此以后我再也不會驕傲了。
? 伊索寓言讀后感500字
這學期,我讀了伊索的寓言,我愛這本書,很有感觸,書中的人總是浮現在我的眼前。
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你聽過龜兔賽跑的故事嗎?為什么烏龜可以先去目的地?因為它緩慢而持久;為什么兔子會輸?因為它跑了又停,沒有耐力,所以故事告訴我們,一個踏實前行的人,往往能贏得最后的勝利。
讀完伊索寓言,我明白了上學的路上沒有容易走的路,只有那些有勇氣在崎嶇的山路上攀登,不怕勞動的人,才有希望到達光輝的頂峰。學習也一樣,人類的智力會有差距,但只要堅持不懈,一步一個腳印,就能取得好成績。雖然《伊索》中有很多故事與我們生活無關的寓言,有時你就是書中的愚人。這些故事展示了我們的另一面伊索寓言用各種各樣的動物角色,一個個美麗的小故事告訴我們生活的真相。
二年級的時候,我以為我學習很好。我寫完作業后就開始每天玩。我沒有不要復習或預習。久而久之,我的成績慢慢下滑,有些學生原來的成績也慢慢超過了我。我終于明白了!本來,我喜歡《伊索寓言,走走停停,有的同學像烏龜一樣穩步前進。我終于意識到了這個問題,從那以后,我每天都做好復習和預習,我的成績終于慢慢上來了。
寓言是一顆魔豆,雖小,卻能長成參天大樹;寓言是一根魔杖,雖然短,但能產生有趣的東西;寓言是一個小故事,雖然短,但能告訴我們一個道理。
? 伊索寓言讀后感500字
我看了伊索寓言里烏鴉喝水的故事,表現出了烏鴉用智慧取到水喝,就像人一樣,碰到困難和問題,要善于動腦筋想辦法,不能蠻干,要去用智慧尋得辦法。
我們的學習也是一樣,要動腦去解決困難和問題,不能沖動、莽撞、不能使用蠻力,智慧往往勝過力氣。
我們要用腦去學習,用心去學習,這樣我們就一定能學好,例如:終于,罐里的水溢出罐了。烏鴉站在水罐口,喝得多么舒服、多么痛快??!所以我們更要用心去學,用腦去學,不能只學一半就不學了,這樣就半途而廢了,所以我們更要用心你的手去學,用你的大腦記住每一個字,因為這樣就一定能夠學習勝利的彼岸。
是??!要加油,要努力,這樣一定能夠達到勝利的彼岸,因為這樣更激勵我們再多學點知識,學到知識全部溢出來,這樣你的知識就多了,知識面也寬大了,這句最重要的就是讀大量的書,使自己的知識面更寬大一些,所以說書是人類進步的階梯。更是一切前進活力的源泉嗎?
? 伊索寓言讀后感500字
《伊索寓言》不是簡單地講述故事,在其背后往往有著人類最重要的話題、最真實的人性。
《牛和鹿》告訴我們行事一定要謹慎,逃避一種危險時不能忽視另一種危險;《騾子和強盜》告訴我們有些時候人還是適當低調一些好,不能太過招搖;《烏鴉和鴿子》告訴我們投機取巧,往往只會弄巧成拙;《磨坊主、兒子和驢子》告訴我們做事要有主見,不要總是被別人的意見左右
有一篇短文指出了人性的貪婪。
幾個商人在一起分錢分物準備散伙,忙碌著,盤算著,爭執著院子里的一根蠟燭插得不穩,倒在茶葉上著火了。即使火勢蔓延包圍了商人,商人們一心惦記的還是能分到多少錢。
文中這樣描述著:一個商人大叫起來:呀,火把我的桌子燒著了,我沒了桌子,等會兒要多分給我一千塊錢?;鹪綗酱?,可是水桶是一個商人的。他不肯讓大家用,怕給磕壞了。商人們都不舍得用自己的東西去撲火,火勢更猛了。
這一場火災真是個笑話。如果每一個商人都無私地貢獻出自己的物品來滅火、都為整個團體著想,火勢哪會如此猖狂。商人眼里只有錢財,若不是心中的邪念,商人本著自己得益的想法,自己怎么分不到財物反而還把自己的命丟了?
最終遭受的懲罰就是:大火吞掉了整個商店,屋頂嘩啦啦地坍塌下來。自私的商人們和他們的錢財,連同他們永遠貪得無厭的心,統統燒成了灰燼。
? 伊索寓言讀后感500字
《伊索寓言》是古希臘一部享益世界的寓言集,它以簡短的小故事,深刻地總結了人們許多生活經驗和道德教訓,其鮮明的形象、生活的比喻、發人深省的警句,帶給讀者很多樂趣和啟迪。里面有許多精彩的故事:龜兔塞跑、披著羊皮的狼、烏鴨喝水等。我覺得很精彩的是三頭公牛與一只獅子:從前,在美麗的大草原上生活著三頭公牛——紅牛、黑牛和黃牛。他們是好伙伴,總是在一齊吃草,一齊游戲,形影不離。
這天,草原上來了一只獅子,他埋伏在一旁的草叢里,想吃到公牛,就看準機會,朝他們猛撲過去。
三頭公牛早有察覺,見了獅子,立刻圍成了一個圈,用又粗又尖的犄角共同抵御獅子的襲擊。
獅子明白憑他一個人的力量,根本不是三頭公牛的對手。他見占不到任何便宜,只好灰溜溜地走了。
公牛們很開心,商量好以后要同心協力,一齊對付獅子。
獅子沒有吃到公牛,很不甘心。他左思右想,最終想出了一個好辦法。
這天,他趁三頭公牛不在一齊,悄悄地跑到黑牛的身邊,對黑牛說:“剛才我聽紅牛說,你們三個中他的力氣最大。那天,要不是他挑了我一下,你好肯定會被我吃掉。”
之后,獅子又溜到紅牛的身邊說:“黑牛對我說他的力氣最大,只是沒有機會和你比試罷了?!?/p>
紅牛一聽氣壞了。獅子又跑到黃牛身邊,對他說:“紅牛和黑牛都說你是膽小鬼,在一齊時是他們保護你”。
三頭公牛聽信了獅子的話,互相不服氣,就約定好日子來一比高低?!?/p>
他們爭吵不休,最終生氣地打了起來。
黑牛用尖角頂黃牛,紅牛用后腿踢黑牛,他們都鬧得頭破血流。
這時,獅子跑過來,把三頭筋疲力盡的公牛全咬死了,美美地飽餐了一頓,并為自我的陰謀得逞而暗自欣喜。
這則寓言告訴人們:團結就是力量,分裂會以失敗而告終。
? 伊索寓言讀后感500字
它,名聲遠揚;它,教育我們;它,是個有史以來第一本讓我感到與眾不同的書。我喜愛它,它就像我的一個無聲老師;它更像我的一個要好的朋友;它就是一處我隨時隨地想回就回的故地。
《伊索寓言》這本書,很多人都看過,很多人都知道它。對它都有千篇 一律地看法:“它像一個巨大的百寶袋,裝著許許多多含義深刻的.道理,讓人去領悟,讓人去思考,讓人們明白這些道理?!币婚_始接觸到這本書我也這樣認為,但是多看了幾遍之后,我產生了不一樣的看法,有了不同的理解。
? 伊索寓言讀后感500字
最近,我讀了一本《伊索寓言》的課外書,故事雖然很短,但里面蘊含著大道理,其中我最喜歡的故事是《老鷹和公雞》。
從前,一家農場里有著兩只大公雞。因為一山不容二虎,所以誰可以成為這個農場的“掌控者”而發起了戰斗。戰斗結束后,被打敗的一方灰溜溜地躲進了黑暗的角落里,而勝利的一方驕傲地跳到屋頂上,神氣活現地放聲高歌起來。這時,一只在空中飛翔的老鷹看見了這只驕傲的大公雞,便猛地俯沖下來把它抓回老窩,成為了孩子們的豐盛午餐。另一只公雞看見這情形,立刻從角落里跑了出來,因為沒有了競爭對手,這只公雞自然得到了這個農場的掌控權了。對的,我們平時不要太過于驕傲,就比如這只公雞,得意忘形地跳到樓頂高歌,最后給老鷹撿了個漏。
這個故事不禁勾起了我的回憶。之前,我在圍棋班學棋的時候有點厲害,能進前三名。有一次,我和一位比我小幾歲的同學下棋,我一看,心想:就他?看來我這局我贏定了??墒亲詈笪逸斄?。后來我想:是不是我太驕傲,太輕敵了呢?從那天起,我才真正明白了驕兵必敗這個成語的意思。
《伊索寓言》這本書告訴我們許多道理,比如:我們應該對朋友真誠相待,這樣你在需要幫助的時候,他就會伸出援手?!兑了髟⒀浴愤@本書還蘊含著許多道理等著您來發現。
? 伊索寓言讀后感500字
今天,我寫完作業,終于有時間看完了這本《伊索寓言》,讀著這本書,我仿佛走進了人、天神以及小動物間的奇妙故事。
伊索和古希臘人民創作了許多寓言故事,讓我印象深刻的是《山羊和狼》它講的是一只從羊群里掉隊的小山羊,被狼所追趕。當小山羊感覺自己快被抓住時,他回過頭來,對狼說:“狼啊,我知道逃不掉了,很快就會成為你的盤中餐,因為我的生命很短暫,求求你讓我盡可能燦爛一回吧。你能在我死之前吹一曲,讓我跳一支舞嗎?”于是狼吹起簫,自己來跳舞,狗聽見簫聲急忙趕來,抓住了狼。狼哭著說:“我本是個屠夫,竟扮演樂手,真是自尋死路?!惫适吕锏男∩窖驒C智英勇,真讓我佩服。
當小山羊被狼追上時,我的心緊緊地揪了起來:完了,小山羊肯定是在劫難逃。我在心中又喊道:小山羊快跑,不要停下來!沒想到它最后竟然巧妙地化被動為主動,我忍不住嘖嘖贊嘆:太棒了!你竟然成功逃出了狼的魔爪,把狼繩之以法,太機智了!
小山羊的機智勇敢、隨機應變的品質一直像一顆種子灑在我的心田。終于,這顆種子發芽了!一天上午,我和爺爺一起坐公交車去縣城玩,剛好到站,我迫不及待地跑下車,而爺爺走得慢,還沒下車,車門就關上并開走了。我心急如焚,坐立不安,又想到了小山羊,于是我拿起電話手表撥打電話,最后終于和爺爺抱在一起。我明白了小山羊那機智勇敢、隨機應變的品質,我也可以做到,我感到十分驕傲與自豪。
這個故事告訴我們,在遇見困難的時候不要慌張,我們要學習小山羊那樣勇敢,通過自己的聰明去尋找機會和方法,以自己的智慧去幫助自己和其他人。
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我看過很多好書,有:《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《伊索寓言》、《魯濱孫漂流記》等。其中,我最喜歡的就是《伊索寓言》了,下面讓我來給大家講一講我喜歡它的原因吧。
《伊索寓言》是世上最古老的寓言集,原書名為《埃索波斯故事集成》,其故事流傳于民間,到公元前三世紀成書。相傳是公園六世紀古希臘伊索所寫,他以動物為角色,以一個個精美的故事來告訴我們諸多的人生道理。其中有一個故事:《貓和雞》讓我印象特別深刻,內容是:有一天,貓不懷好意,假惺惺地舉辦生日宴會,請來許多雞赴宴。雞剛一到,貓立刻就把大門關閉,把它們統統吃掉了。這個故事讓我明白了:不要對敵人抱有幻想,否則會被敵人消滅。
這就是《伊索寓言》,大家有時間可以看看。
? 伊索寓言讀后感500字
我讀了《伊索寓言》這本書,懂得了許多個道理。它是古希臘流傳的幾百個一小段一小段的比喻的故事,是人們把它收集起來的。
這本書中有一個故事給我印象很深,有一年夏天,天氣非常炎熱,兩個人勞累急了,便走到一棵榕樹下乘涼,休息一會兒,他們恢復了體力,這時,他們開始討論這顆榕樹。一個人先說:“這棵樹真不錯,可惜沒有果子!“另一個人說:“對呀,不結果的樹不是好樹。真是的,不結果子,真讓人快渴死了!這時大樹說話了:“愚蠢的人類啊,我們讓你乘涼,恢復了體力,這時你們去又怪起我來了。”
這個故事讓我明白了一個道理:做人要知恩圖報,不能不知好歹,受了別人的幫助還要貶低別人!
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