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國防日教育活動總結(合集16篇)

發表時間:2017-03-29

國防日教育活動總結(合集16篇)。

? 國防日教育活動總結 ?

為增強廣大師生的國防意識和愛國熱情,在全校營造依法開展國防教育的濃厚氛圍,18日學校武裝部、團委、宣傳部聯合主辦以“弘揚偉大抗戰精神、同心共筑強大國防”為主題的宣傳活動。通過條幅、電子屏、廣播、展牌等形式,進一步增強了師生國防觀念。活動期間發放宣傳冊5000份。

8月31日,第九屆全國人民代表大會常務委員會第23次會議根據《中華人民共和國國防教育法》,決定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。 國防教育是為捍衛國家主權、領土的完整和安全,防御外來侵略、顛覆威脅的建設與斗爭,對全民傳授與國防有關的思想、知識、技能的社會活動,是國防建設的重要組成部分。國防教育包括為增進全民的國防思想、國防知識、國防技能和身體素質,以及有利于形成和增強國防觀念、國防能力的各種類型的社會活動。

? 國防日教育活動總結 ?

為了更好地貫徹《國防教育法》,我校積極組織開展了“關心國家安全,維護海洋權益”為主題的教育活動?,F將活動總結如下:

一、廣泛宣傳

李副校長在晨會上作了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,主題是“關心國家安全,維護海洋權益”,讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義,并提出:中學生要增強國防意識,就要從自身做起,從小事做起。鼓勵大家:一要鍛煉身體,增強體質,將來更好地報效祖國。二要觀看新聞,關心時事,關注時局。三要努力學習,練好本領,為長大投身祖國建設做好準備。

二、營造氛圍

學校通過升國旗、課間播放革命歌曲等形式營造氛圍,開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支持國防的建設事業。

三、開展豐富多彩的活動

通過多種方式,拓寬教育的空間和渠道,把國防教育滲透在各學科教學中,使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態,有效培養學生的國防意識,激發學生的愛國熱情,增強學生的.憂患意識和建設祖國、保衛祖國的責任感,明確自己肩負的歷史使命。

各班在“國防教育日”前后,緊密聯系和平發展的形勢,并結合相關事件進行愛國主義教育,增強使命感和責任感。召開“關心國家安全,維護海洋權益”主題班會,介紹當今軍事格局及周邊基本態勢,理解維護國家安全、穩定、統一的緊迫性和艱巨性,激發愛國之心、報國之志,樹立居安思危、有備無患的意識。引導學生牢記歷史、勿忘國恥,普及國防知識,樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識,進一步弘揚愛國主義精神。組織學生唱愛國主義歌曲、觀看優秀國防教育影視片并寫好觀后感。讓學生相互交流對國防知識的認識,從而整體提升了國防意識。

通過開展形式多樣、生動有效的活動,我校大力強化了學生的國防觀念,收到了較好的教育效果。

? 國防日教育活動總結 ?

高橋壩小學國防教育月活動總結

為深入貫徹《中共**、國務院、**軍委關于加強新形勢下國防教育工作的意見》(中發【2011】8號)和《中國湖北省委、湖北省人民**、湖北省軍區關于加強新形勢下國防教育工作的實施意見》精神,落實《恩施市教育局關于在全市中小學開展國防教育活動月活動的通知》,我校深入開展了全**防教育和弘揚培育民族精神?,F將活動開展情況總結如下:

1、成立了活動組織機構

學校成立了以校長為組長,德育處處長為副組長,教師為成員的組織機構。

二、廣泛宣傳

9月19日課間操時間,德育處做了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,并提出小學生要增強國防意識,就要從身邊做起,從小事做起。第一,我們要鍛煉和增強體質,以便將來更好地為祖國服務。二是希望全體學生多**新聞,關心時事,關注時局。

第三,我們要努力學習,練好本領,長大后準備投身祖國建設。

3、營造氛圍

學校通過升國旗、課間**革命歌曲、**影視資料等形式營造氛圍,開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支持國防建設事業。

4、開展豐富多彩的活動

1各班利用班會時間開展國防主題教育活動。主辦一期以《愛我中華》為主題的黑板報。

2.中文老師組織學生在課堂上閱讀紅色經典。

3、**老師教唱軍旅題材的歌曲,如《小白楊》、《沂蒙山小調》、《歌唱祖國》、《十送紅軍》等。學校掀起了唱軍歌的濃厚氛圍。

4安排學生回家參加國防和軍事題材的影視劇,寫出三至六年級的感人事跡,評出全校一、二、三等獎。

通過一系列活動,全校師生增強了“憂患”意識,取得了良好的教育效果。今后,我校將一如既往,拓寬國防教育的思路,進一步深入開展國防教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養符合時代要求、利于強國建業的國防后備軍。

? 國防日教育活動總結 ?

今年9月19日是第十五個全**防教育日,我校貫徹落實上級通知精神,以熱愛人民軍隊,共筑鋼鐵長城”為主題全方位地開展了形式多樣的國防教育活動,使得學生在活動中了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態,培養學生的國防意識,增強學生的國防知識?,F小結如下:

一、9月21日早上,在升旗儀式上總輔導員做了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,并提出小學生要增強國防意識,就要從身邊做起,從小事做起。第一,我們要鍛煉和增強體質,以便將來更好地為祖國服務。二是希望全體學生多**新聞,關心時事,關注時局。

第三,我們要努力學習,練好本領,長大后準備投身祖國建設。

2、 9月21日至24日,各班按年級、班組織學生舉行閱兵式和國防電影;少先隊大隊部領巾廣播站成員也參與到宣傳活動當中來,他們利用課間**革命歌曲等形式營造氛圍開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支持國防建設事業。加強國防知識的宣傳普及,規范國防教育,提高全體學生的國防意識。

三、組織各班學生認真制作了以“熱愛人民軍隊,共筑鋼鐵長城”為主題”手抄報并進行評比。一張張精美的手抄報折射出學生對“人民軍隊”重要意義的進一步認識,充分展示了當代小學生的愛國之心、報國之志。

4、 9月25日上午,程老師在多煤教室為4至6年級學生上了一堂生動的國防教育課。從軍徽說起,幫助學生了解全**防教育日的由來,回顧了今年國防教育日的特殊背景與我國國防力量的發展歷史,用生動形象的語言與大量精美的**詮釋了“人民軍隊為人民”的觀點,幫助學生牢固樹立以愛國主義為核心的偉大民族精神,同時,增強了學生的國防意識。

通過一系列活動的開展,我校全體師生接受了一次次生動的國防教育,增強了****意識和憂患意識,起到了良好的教育效果。今后,我校將一如既往,拓寬國防教育的思路,進一步深入開展國防教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養符合時代要求、利于強國建業的國防后備軍。

? 國防日教育活動總結 ?

為進一步加強小學生國防教育意識教育,認真做好縣教育局布置的國防教育工作,我鎮中心學校在充分分析各小學校教育教學實際的基礎上,以培養學生的國防意識和愛國主義精神為核心,努力做到國防教育從娃娃抓起、向基礎教育前移,積極探索一條既能體現我國新一輪課程改革要求,又能全面提升學生國防教育意識的新道路。

1、 國防教育與歷史悠久、傳統美德教育相結合。

愛國主義精神與我國民族傳統美德在歷史發展過程中共存互補。為此,我們提倡并且也要求各科老師,把國防教育和傳統美德教育貫穿于平時的教學中,尤其是思想品德老師更是很好的掌握了這兩者的關系,把歷史上無數志士仁人高尚的精神境界,對理想人格的不懈追求滲透到國防教育中,引導學生正確處理“義利”關系;教育學生抵制拜金主義和享樂主義的影響;培養起學生為國家、民族“舍生取義”、“以身殉道”的獻身精神。

不僅如此,各小學還特別將國旗下講話與國防教育相聯系,安排政治覺悟高的老師擔任國旗下講話人,并要求其針對時令,聯系國家的重大節日和發生的重大事件組織講話內容,因此在我們的國旗下講話中出現了《做一個愛國愛校的好學生》等優秀的講話內容。

為了使國防教育具有知識性、針對性和科學性,我校在國防教育宣傳月期間,結合國際兒童節、建黨節等節假日開展活動,以學生為主體,教師為主導,利用鎮革命前輩這一教育資源,與共建單位緊密配合,突出國防精神、歷史常識、兵器常識等內容,開展“九個一”的國防教育主題活動。

1、聽一次國防教育主題報告。請為鎮上師生作國防教育講座,介紹近代軍隊、**和為革命事業犧牲的英雄人物的歷史。小學師生認真聽了講座,進一步認識到國防的重要性,對國防基本知識有了更深的了解。

2、閱讀一份國防教育報刊。為了使國防教育更具有實效,全鎮各小學根據學生年齡特點,舉行了不同形式的國防教育綜合實踐活動,指導學生閱讀雜志《軍事史林》。師生通過各種渠道積極收集相關信息,進一步了解國防和軍事知識。

通過講故事、知識競賽、知識宣傳、名人介紹、軍事論壇等形式,激發學生的閱讀熱情。同學們參與熱情高漲,踴躍發表各自的閱讀見解,抒發了對人民解放軍的崇敬之情,也增長了許多國防知識。

3、看一本愛國主義書籍。如《小英雄雨來》《周恩來小傳》等。

4、學唱一首愛國歌曲。紅領巾廣播站專門開設了國防教育欄目,以每周一歌的形式教唱革命歌曲《歌唱祖國》、《五星紅旗迎風飄揚》、《北京的金山上》、《太陽最紅,毛主席最親》、《十送紅軍》等。并介紹相關知識,使學生增加了很多知識,激發了他們對國防工作的重視,雙擁工作,增強了愛國熱情。

5.愛國主義教育影片。影片是生動的愛國主義教育好教材,我校組織學生**了《國慶大閱兵》《小兵張嘎》《地道戰爭》《長征》的愛國主義專題教育影片。通過生動的畫面,宏大的氣勢,幫助學生更加了解我國的軍隊、熱愛人民解放軍,牢固樹立“國無防不立,民無兵不安”的強烈意識。

6講一個愛國英雄的故事。各校要求每個學生都能講一個以上的愛國主義英雄故事,如劉胡蘭的故事、王二小的故事、小兵張嘎的故事、董存瑞的故事等。不僅同學相互講,而且回家后還要講給家長聽,學生講愛國主義英雄的故事的熱情高漲。

7、舉行一次國防知識競賽。對學生進行愛黨愛國解放軍等國防知識教育,在不同年級有不同的要求和內容,舉辦國防教育知識競賽。通過競賽增長了學生的國防觀念

8、舉行一次讀書征文活動。三至六年級的學生安排閱讀國防書籍。通過閱讀,他們舉辦了一次圖書征集活動,每個班選出兩篇送到學校德育部。

9舉辦國防教育演講比賽。各學校以班級為單位進行演講比賽,選拔優秀選手參加學校比賽,學校評比

一、二、三等獎?;顒又袑W生踴躍參加,涌現了很多演講小能手。

2、 國防教育應與課堂教學相結合。

以課堂教學為載體,讓學生建立一定的國防教育基礎知識。在課堂教學中,我們充分發揮學生的主體地位,書中的例子讓學生講,讓學生玩。讓學生用多種方法展示他們在數據收集和項目研究方面的成就。

通過**光盤讓學生看到真實的圖像,充分發揮案例教學直觀生動的優勢。注意創設教學情境,讓學生在具體的情境中,運用所學的國防教育知識,解決具體問題,在解決問題的過程中培養、樹立國防教育意識。我們把“小組活動”作為課堂教學的一種基本組織形式,學生通過相互之間的交流、解釋、答題、自主學會知識,提高自主學習的能力,最后小組進行集體整合完成任務。

使每個人的聰明才智、能動性、創造性得到充分自主的發揮,從而形成連貫而完整的教學過程,產生有價值的思想觀念。

3、 國防教育要與綜合實踐活動相結合。

開展綜合實踐活動,培養學生的國防教育意識和愛國主義意識。

為了使學生將課堂上學到的知識進行有效的內化,我們選擇了綜合活動的方式,讓學生在豐富多樣的活動中鞏固知識,同時進行道德、情感體驗,培養他們的國防教育意識,形成正確、健康、積極向上的人生觀和價值觀。

我鎮小學組織的綜合實踐活動主要包括:

①活動設計類。如“國防教育”小報設計、黑板報設計、主題班會等。

②調查體驗類。結合課堂教學活動,開展豐富的體驗活動。如組織學生查閱資料、進行小品表演,參觀“國防教育”**展覽等。學生們在網上收集了豐富多彩的信息。

③社會實踐類 。我們組織個小學六年級的50名學生到鄉道向群眾宣傳國防知識?;顒咏Y束時,學生們認為這次練習對他們自己是一次很好的鍛煉。

總之,通過一系列國防教育主題活動,我校師生的國防意識增強了,增長了許多國防知識,培養了對國防建設和雙擁工作的關注,進一步認識到國防的重要性,初步樹立起長大建設祖國,保家衛國的信心,激發了學生的愛國熱情。

2011年6月

? 國防日教育活動總結 ?

某某縣第二中學 “第十個全**防教育日”活動總結

在今年建國六十一周年即將到來之際,2010年9月18日,我們又迎來了第十個全**防教育日,也是紀念抗日戰爭勝利六十五周年。以此為契機,我校開展了一系列以國防教育為主題的宣傳教育活動,取得了積極的教育效果?,F對活動總結如下:

1、 建立健全國防教育機構。

學校始終把國防教育作為德育的主要內容,高度重視國防教育的組織管理。為了確保國防教育的順利開展,我校成立了國防教育活動工作領導小組,由學校黨支部書記任組長,校長任副組長,成員由各處室的中層干部、政史教師和班主任組成,明確相關領導、相關部門和相關人員的職責,制定措施,分工負責,形成合力。

2、 做好以愛國主義為核心的國防教育。

愛國主義是永恒的主題,我們要求各班在“國防教育日”前后,緊密聯系和平與發展的形勢,結合建國六十一周年,引導學生回顧中國革命史,了解中國共產黨領導各族人民為新中國的成立英勇斗爭的難忘歲月,了解新中國成立以來特別是改革開放以來祖國發生的翻天覆地的變化,了解新疆在在祖國大家庭里獲得的大力支援與巨大成就,時刻感恩偉大祖國,建設和諧家園,增強使命感和責任感。班主任和政治教師向學生介紹當今世界政治、經濟、軍事格局及周邊基本態勢,理解維護****、穩定、統一的緊迫性和艱巨性,激發愛國之心、報國之志。樹立居安思危、有備無患的意識。

使學生能夠建設強大的國防,自覺依法履行國防義務。

三、認真籌劃設計“國防教育日”的內容。

按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的國防教育方針,我們認真籌劃設計了“國防教育日”活動。精心設計了國旗下講話的內容和校園廣播內容,組織了國防教育知識講座和國防知識競賽,宣講突出講成就、講團結、講國防。堅持國防教育與民族團結教育、國情教育相結合。

向各班散發了國防教育宣傳材料并要求各班召開了以國防教育為主題的班會,開展“國防與我”的討論,各位同學明確了國防與自己的密切關系。

4、 豐富活動載體,精心組織,確?;顒拥挠行浴?/p>

學校要求全體師生要充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹依法加強全社會的國防教育的重要意義,切實把這項活動作為增強國家綜合國力、促進國防建設、對學生進行愛國主義教育的一項重要任務來周密安排、精心組織。學校通過國防知識講座、主題班會和校園廣播讓教職員工和廣大學生認真學習《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》、《全**防教育大綱》等國防法律法規,從而使大家明確開展國防教育和接受國防教育的責任和義務。

在全校師生廣泛認真學習的基礎上,我校還組織了全校學生參加國防知識競賽,通過競賽有效地豐富了國防教育的手段,深化了高防御的內容,使國防意識深入到每一個學生的內心和生活中,強化了國防教育的效果。七年級和高一新生參加為期10天的軍訓,學習基本的軍事技能,培養學生的奮斗精神和吃苦耐勞的品質,增強學生的組織紀律和團隊意識。

重視學生日常行為的國防教育。如每天早晨學校舉行升旗儀式,要求全校師生共同參加,并在周一由校領導或中層領導做國旗下講話,學生代表向國旗獻詞;在每天舉行的升旗儀式上,全體師生要起立齊唱國歌,進一步增強師生的民族觀念合國防意識。

實施大學生國防教育,是培養社會主義建設者和志愿者,加強國防后備力量建設的需要。通過開展形式多樣、生動有效的國防教育活動,使學生在政治思想上有很大的提高,國防觀念也得到了強化,社會責任感增強了,集體主義觀念和組織紀律觀念也有了明顯的加強,同時對學校的管理工作也有很大的促進作用,為學校國防教育向制度化過渡奠定了堅實的基礎。今后,我們將進一步豐富國防教育的內容與形式,加強領導,突出實踐效果,讓國防意識深入人心,為建設和諧二中、和諧社會而努力。

某某縣第二中學

2010年9月20日

? 國防日教育活動總結 ?

3、開展了國防知識“主題手抄報”活動。為了進一步促進學生增長國防知識,禹村實驗學校少先隊大隊部還組織學生開展了國防知識小報繪制活動,學生通過查閱有關書籍、報刊等,繪制了自己的國防小報,從小樹立了國防思想,增強了民族責任感和主人翁的意識。

三、工作落實,效果良好

按照禹村實驗學校少先隊大隊的統一部署,全校師生積極參與,主動性和積極性都有所提高。

通過一系列國防教育主題活動,師生的國防意識增強了,增長了許多國防知識,培養了對國防建設的關注,進一步認識到了國防的重要性,初步樹立起了長大建設祖國,保家衛國的信心,激發了學生的愛國熱情。國防教育宣傳周圓滿成功。

禹村實驗學校少先隊大隊部認為國防教育工作是事關民族未來的戰略工程,因此禹村實驗學校少先隊大隊部將進一步深入開展國防教育工作,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養符合時代要求,利于強國建業的國防后備軍。

禹村實驗學校少先隊大隊部

2013.10.28

? 國防日教育活動總結 ?

一、活動目的

國防教育是國之大事,是全社會的共同責任。開展全民國防教育工作對于全面普及國防知識,引導群眾牢記歷史、勿忘國恥,增強國防意識,營造關心國防、支持國防的濃厚氛圍具有十分重要的.現實意義。現xx省直人民武裝部將開展20xx年“全民國防教育日”微信知識競賽活動。

二、活動時間

20xx年xx月xx日—xx月xx日,共xx天。

三、組織單位

主辦單位:xx省直人民武裝部

技術支持:上海拓節網絡科技有限公司(全民競賽網)

四、參與對象

關注“xxxx”微信公眾號的用戶

五、活動方案

知識競賽

關注微信公眾號,或直接掃碼,點擊底部“喜迎十九大競賽”即可參賽。進入后點擊答題按鈕——登記姓名、所在單位、手機號碼、身份證后6位數等基本信息,注冊完成即可進入答題比賽頁面(注冊信息將嚴格保密)。

競賽題型全部為標準化試題,有是非題、單選題、多選題三種。系統將隨機抽取題庫中的10題進行問答,其中:是非題3道、單選題5道、多選題2題,每題10分,共計100分。

每位參賽者在比賽答題前,可以無限次練習答題,每一題均有標準答案提示,提升賽前學習效果。

每位參賽者有2次答題機會(取最高分)。參賽者點擊"開始答題"后,系統將自動隨機生成試卷,每題限時60秒,60秒之內不作答則被視為放棄該題。答題完畢點擊提交后,系統自動評分并進行排名。

? 國防日教育活動總結 ?

為貫徹落實中華人民共和國國防教育法,推動我校國防教育深入開展,我校在“國防教育周”期間認真組織,抓好落實,開展了系列國防教育活動。現通過此次活動做如下總結:

一、加強組織領導,“國防教育周”工作落實到位

國防教育實質上是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和革命氣節的教育,是提高全民素質的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,它更是學校教育的重要組成部分。為此,學校領導高度重視對學生的思想教育,把國防教育放在重要位置,把國防教育落實到學校的各項活動中。

德育室和大隊部負責落實計劃,研究和設計活動方案。探討國防教育滲透途徑,提高教育實效??倓仗帍娀笄诒U?。各部門分工明確,各司其責,保證“國防教育周”工作扎實有效地開展。

二、多種活動并舉,國防教育活動豐富多彩

校園生活多姿多彩,國防教育資源豐富。在此期間,緊緊圍繞“_”這一主題,學校組織了形式多樣的國防教育活動。

1.利用櫥窗、紅領巾廣播臺等形式向全校隊員宣傳《國防教育法》,進一步弘揚人民軍隊的光榮傳統,激勵少年兒童的愛國壯志,鼓勵隊員們好好學習,立志成材,將來報效祖國。

2.利用周一升旗儀式中的國旗下講話,學校校長向全校師生介紹當今臺中關系和臺灣內部相關情況,使全體師生進一步認清當前臺中所面臨的主要矛盾和臺灣復雜局勢,了解祖國大陸希望兩岸和平統一的強烈愿望。

3.在國防教育周內開展了“三個一”活動。

①全校1—6年級舉行“從小學國防安全在心中”主題演講比賽;

②每人寫一篇學校國防安全教育講座聽后感;

③按學生年齡劃分,每人親手繪制一張國防安全圖畫或手抄報,優秀作品展板展示。

通過以上系列活動,讓學生感悟國防安全教育氣息,從而達到增強體質、磨煉意志、增強國防觀念和保衛國家的意識。

國防教育工作是事關民族未來的戰略工程,我們將進一步深入開展國防教育工作,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養符合時代要求,利于強國建業的國防后備軍。

? 國防日教育活動總結 ?

6講一個愛國英雄的故事。各班要求每個學生都能講一個以上的愛國主義英雄故事,如劉胡蘭的故事、王二小的故事、小兵張嘎的故事、董存瑞的故事等。不僅同學相互講,而且回家后還要講給家長聽,學生講愛國主義英雄的故事的熱情高漲。

7舉辦國防教育演講比賽。各校開展以班級為單位的演講比賽,選拔優秀選手參加學校比賽,并由學校進行評價

一、二、三等獎?;顒又袑W生踴躍參加,涌現了很多演講小能手。

2、 國防教育應與課堂教學相結合。

以課堂教學為載體,讓學生建立一定的國防教育基礎知識。在課堂教學中我們充分發揮學生的主體地位,書中的事例讓學生講、讓學生演、讓學生利用多種方法,展示他們搜集到的國防教育的資料。利用影碟讓學生看一些有關國防教育的真實的影像,發揮事例教學的直觀、生動的優勢。

注意創設教學情境,讓學生在具體的情境中,運用所學的國防教育知識,解決具體問題,在解決問題的過程中培養、樹立國防教育意識。使每個人的聰明才智、能動性、創造性在國防教育活動中得到充分自主的發揮,從而形成連貫而完整的國防教育教學過程,產生有價值的國防教育思想觀念。

3、 國防教育要與綜合實踐活動相結合。

奇臺市第六中學開展全面的國防教育實踐活動,重點培養學生的國防教育意識和愛國主義情感。為了使學生將課堂上學到的國防知識進行有效的內化,我們選擇了綜合活動的方式,讓學生在豐富多樣的活動中鞏固國防教育知識,同時進行道德、情感體驗,培養他們的國防教育意識,形成正確、健康、積極向上的人生觀和價值觀。專項國防教育組織的綜合實踐活動主要包括:

①活動設計類。如“國防教育”小報設計、黑板報設計、主題班會等。 ②調查體驗類。

結合課堂教學活動,開展豐富的體驗活動。如組織學生查閱資料,參觀“國防教育”**展覽等。師生們在網上收集了豐富多彩的國防教育資料,進一步豐富了國防教育的內容。

總之,奇臺六中通過一系列國防教育主題活動,師生的國防意識增強了,同時增長了許多國防知識,師生對國防建設和雙擁工作更加關注,進一步認識到國防建設的重要性,初步樹立起長大建設祖國,保家衛國的信心,激發了學生的愛國熱情。

奇臺六中

2011年11 月

2008年陸集市初中國防教育工作總結

一年來,我校嚴格按照區人民防空辦的要求,作好了人民防空知識教育工作。中學生國防教育是增強全面預防意識的基本內容之一。為了進一步提高我校師生的國防意識,加快推進我校的以德育為核心的素質教育進程,根據《義務教育法》、《人民防空法》、《國防教育法》及安全文明校園建設要求,按照宿豫區人防辦對我校人防教育提出的要求,結合我校實際情況在人防教育工作中,我們注重提高學生人防觀念和國防意識,并將人防知識教育工作與防災減災教育、消防逃生教育、集體主義教育等整合,堅持理論聯系實際的方針,堅持平戰結合的原則,把人防教育作為學校綜合實踐活動課和學生素質培養的重要內容,收到較好的效果。

我校領導班子對人防知識教育工作非常重視,多次召開會議,要求全體教師一定要充分認識到人防教育的重要意義,要扎扎實實地抓好人防教育工作,從而增強了教師在新形勢下作好人防教育工作的信心。學校以校長主抓安排專職校長分管,配備專職教師,制訂完善的教學計劃,在初二年級全面開課,并在課程表中列為必修課,每班每周一課時,明確規定“不占不讓”的要求,確保落實教學計劃,完成教學任務,達到預期的教學效果。

在教學中,所有任課教師認真鉆研人防知識教材,,認真備好每一節課,針對學生實際,作到因材施教。課堂教學中,充分發揮了我校多**電教優勢,部分課程在多**教室上課,大量運用網絡信息資料、錄象資料等現代多**電教資源優勢?,F代教學手段的運用,使教學內容更加直觀易懂,充分調動了學生學習的積極性和主動性。

? 國防日教育活動總結 ?

20__年9月17日是全國第__個全民國防教育日。為貫徹落實省國教辦《關于開展紀念抗日戰爭勝利__周年暨國防教育宣傳月活動的通知》(_國教辦發〔20__〕_號)精神,確定9月16日至23日開展全民國防教育日宣傳活動。現將有關事項實施如下:

一、活動主題:

傳承紅色基因,共建鞏固國防

二、活動內容

(一)開展集中宣傳。

結合中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝_周年紀念活動,將于全民國防教育日(9月17日)當天,在__區舉辦國防教育圖片展。

(二)加強輿論引導。

各單位可根據具體情況編印刊物、開設專欄、印制宣傳品,以擴大宣傳面,增加影響力。

三、工作要求

(一)高度重視。

各單位要圍繞主題,結合實際,精心籌劃,在單位內部努力營造紀念抗戰勝利和國防教育氛圍?;顒娱_展過程中,要嚴守保密紀律,嚴把輿論導向,把思想和行動都統一起來,確?;顒佑行蜷_展。

(二)形式多樣。

各單位除了沿用傳統宣傳模式外,要有所創新,力求在宣傳模式、內容和效果上有突破。要充分發揮各類媒體模范帶頭作用,以開辟專欄、播放國防教育公益廣告、發表有關消息評論文章、滾動播出宣傳標語等形式,在活動期間營造濃厚的國防教育氛圍。充分利用互聯網、微信、微博、LED顯示屏等平臺宣傳國防教育內容,擴大國防教育影響力。

(三)嚴守規矩。

活動期間,要嚴格遵守相關規定,要切合實際開展活動,既要把活動開展得有聲有色,效果明顯,同時也要遵守反腐和廉政條例,避免鋪張浪費,借活動之名,行貪腐之實。

活動結束后,各部門將活動開展情況(通知、方案、總結、照片等)于9月27日前報市社辦公室。

? 國防日教育活動總結 ?

同志們:

今天,區委在這里召開中心組學習(擴大)會議暨國防教育專題報告會,主要目的是,進一步提高全區廣大黨員干部的國防意識,全面推進國防教育工作,努力促進國防建設與經濟建設協調發展,為我區早日躋身全省十強,提供強有力的思想保證和精神動力。

今天的這次會議,我們非常榮幸地邀請到了國內著名軍事專家、國防大學教授--為我們作專題報告。王教授長期從事國際戰略和軍事問題研究,對國際戰略形勢和國家安全有非常獨到的見解,并多次作為特邀專家,在央視七套《防務新觀察》等欄目點評國際軍事熱點問題。今天,王教授百忙之中來到--,為大家作專場報告,這是我們難得的學習機會。在此,讓我們用熱烈的掌聲對王教授的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

參加今天會議的有:區級班子成員;公、檢、法、武裝部門主要負責同志;區直各部門黨政主要負責同志;各鎮街副科級以上干部;村、社區主要負責人。

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎王教授作國防教育報告。

? 國防日教育活動總結 ?

今年9月20日是第十五個全民國防教育日,根據省委宣傳部、省軍區《關于認真組織20xx年國防教育日活動的通知》的安排部署,結合我市實際,為進一步增強廣大市民的國防觀念,切實開展好我市今年國防教育活動,現制定具體方案如下:

一、指導思想

全面貫徹落實XXX關于加強國防的講話,著眼于培育和踐行社會主義核心價值觀,結合我市實際,廣泛開展形式多樣的國防教育活動,進一步引導廣大群眾樹立居安思危的憂患意識,增強廣大市民依法履行國防義務的責任感,在全社會形成關心國防、支持國防、建設國防的良好局面。

二、活動主題

今年全民國防教育日主題為:“關心國家安全、維護海洋權益”。

三、活動時間

20xx年9月10日—9月25日

四、活動內容

(一)國防知識普及

聯合市教育局,根據全市各中小學校自身特點,從實際情況出發,開展形式多樣、主題鮮明的特色活動。

一、擬邀請市軍分區或講師團專業人員,在我市各中小學校針對海洋權益等熱點問題,以專題知識講座的形式,進行國防知識普及、國防法規宣傳、愛國主義教育等活動。

二、利用校園廣播、班級墻報、主題班隊會、國旗下講話等宣傳陣地,廣泛開展國防教育、普及國防知識。

三、開展辦國防教育小報、唱革命歌曲、國防知識征文等活動,對學生進行愛國主義及革命傳統教育。

四、通過現代化教學設備,組織觀看《南昌起義》、《閃閃紅星》等革命題材影片,提高國防教育的吸引力,增強學生們對國防教育的感性認識。

(二)主題宣傳活動

擬在市光明小學三至五年級開展國防教育主題宣傳活動。主要內容包括參觀市博物館、武警中隊、雙興科技園、看守所,觀看國防安全教育、軍事影片,寫軍訓日記等活動。培養學生們從小樹立強烈的國防意識、愛國情懷。

(三)法律法規宣傳

擬聯合尖山區,統一印制《兵役法》和《國防教育法》等宣傳資料,在市內各社區進行集中免費發放,進一步普及愛國主義教育,增強廣大群眾的國防意識,幫助市民們了解國防法律法規的基本內容,明確自己的義務和權利,自覺維護法律法規的性和嚴肅性,增強依法履行國防義務的責任感。

(四)國防警示教育

根據全省統一安排部署,擬定于9月18日上午9點進行防空警報試鳴。試鳴分預先警報、空襲警報、解除警報三部分,總計五分鐘。鳴笛活動提前一周在雙鴨山日報進行公示以通知市民,同時通過鳴笛方式告誡人民牢記歷史,勿忘國恥。

(五)集中宣傳報道

擬在9月18日前后利用三天左右的時間,在市廣播電視臺、雙鴨山日報、雙鴨山新聞網等主流媒體開辟國防教育專題報道,對國防法規、國防歷史和國防知識等有關內容,以及全市在國防和雙擁共建活動中所取得的突出成績進行集中宣傳報道。

五、活動要求

今年國防教育日各項活動以例行勤儉節約、杜絕形式主義為總要求,各中小學校從自身實際情況出發,堅持以人為本、堅持務求實效,在不耽誤正常授課的情況下積極開展形式多樣的宣傳教育活動。

? 國防日教育活動總結 ?

同志們,剛才,--教授從美國戰略處境與當前中美關系、我國安全環境及面臨的主要挑戰、維護國家安全的戰略思考等三個方面為我們作了一場精彩的報告。報告站位高遠、觀點獨到,精辟入里、深入淺出,使我們對國家安全形勢有了更深刻的認識和了解,讓我們再次用熱烈的掌聲對王教授的精彩報告表示衷心的感謝!

下面,結合這次報告會,就加強我區國防教育工作,我再提三點意見:

第一,要提高認識,進一步增強做好國防教育工作的責任感和使命感。黨的十七大報告明確指出:必須站在國家安全和發展戰略全局的高度,統籌經濟建設和國防建設,在全面建設小康社會的進程中實現富國和強軍的統一。大家要牢固樹立國家利益高于一切的“--全”觀念,正確處理好經濟建設與國防建設的關系,努力推動我區國防教育工作再上新臺階。

第二,要創新載體,努力營造全民參與國防建設的濃厚氛圍。要積極組織開展國防教育宣傳月、知識競賽、專題講座等多種形式的國防教育活動,擴大國防教育影響,提高國防教育的層次和效果。廣泛開展國防教育進社區、進農村、進校園等宣講活動,真正形成全民關心、支持、參與國防建設的濃厚氛圍。

第三,要加強領導,確保國防教育工作扎實有效開展。各單位各部門要站在講政治的高度,把國防教育作為各級黨委、政府的一項重要工作,切實擺上重要日程,加強領導,舍得投入,確保國防教育工作取得實實在在的成果。要積極動員和鼓勵社會力量、社會組織,參與和支持國防教育,形成上下貫通、軍地協調、全民普及的國防教育新格局。要切實采取有效措施,不斷提升國防教育工作的質量和水平,努力開創我區國防教育工作新局面。

今天的報告會到此結束,散會!

? 國防日教育活動總結 ?

一、加強組織領導,“國防教育周”工作落實到位

國防教育實質上是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和革命氣節的教育,是提高全民素質的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,它更是學校教育的重要組成部分。為此,學校領導高度重視對學生的思想教育,把國防教育放在重要位置,把國防教育落實到學校的各項活動中。

德育室和大隊部負責落實計劃,研究和設計活動方案。探討國防教育滲透途徑,提高教育實效。總務處強化后勤保障。各部門分工明確,各司其責,保證“國防教育周”工作扎實有效地開展。

二、多種活動并舉,國防教育活動豐富多彩

校園生活多姿多彩,國防教育資源豐富。在此期間,緊緊圍繞“從小學國防 安全在心中”這一主題,學校組織了形式多樣的國防教育活動。

1.利用櫥窗、紅領巾廣播臺等形式向全校隊員宣傳《國防教育法》,進一步弘揚人民軍隊的光榮傳統,激勵少年兒童的愛國壯志,鼓勵隊員們好好學習,立志成材,將來報效祖國。

2.利用周一升旗儀式中的國旗下講話,學校校長向全校師生介紹當今臺中關系和臺灣內部相關情況,使全體師生進一步認清當前臺中所面臨的主要矛盾和臺灣復雜局勢,了解祖國大陸希望兩岸和平統一的強烈愿望。

3.在國防教育周內開展了“三個一”活動。

①全校1——6年級舉行“從小學國防 安全在心中”主題演講比賽;

②每人寫一篇學校國防安全教育講座聽后感;

③按學生年齡劃分,每人親手繪制一張國防安全圖畫或手抄報,優秀作品展板展示。。

通過以上系列活動,讓學生感悟國防安全教育氣息,從而達到增強體質、磨煉意志、增強國防觀念和保衛國家的意識。

國防教育工作是事關民族未來的戰略工程,我們將進一步深入開展國防教育工作,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養符合時代要求,利于強國建業的國防后備軍。

xx小學

XX年9月14日

? 國防日教育活動總結 ?

一、指導思想

增強國防觀念,推進素質教育。為培養國防后備軍奠定基礎。

二、教育目的

通過教育使學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,增強國防觀念,為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定初步基礎。

三、教育內容和要求

知道中國人民解放軍是祖國的保衛者,會講一些戰斗英雄故事;熱愛、尊敬中國人民解放軍,向歷史上的少年英雄學習,熱愛集體、艱苦樸素、關心他人;

了解中國人民解放軍在社會主義建設時期的功績,理解集體力量大于個人力量的道理,培養自覺遵守校規校紀的品質和集體主義精神,養成良好的學習、生活習慣;

四、教育措施

1、開展班會,進行宣傳。

2、認真閱讀國防教育讀本。

3、熱心國防教育。

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