乒乓球興趣小組活動計劃（必備十六篇）
發表時間：2017-06-21乒乓球興趣小組活動計劃（必備十六篇）。
? 乒乓球興趣小組活動計劃
一、指導思想：
被譽為“國球”的乒乓球運動是我國普及十分廣泛的大眾健身體育項目，它是一項集力量、速度、柔韌、靈敏和耐力素質為一體的球類運動，同時又是技戰術完美結合的典型。本學期通過乒乓球興趣小組讓學生了解乒乓球及攻防技術動作，激發學生打乒乓球的興趣，培養學生的協調、靈活、腦體并用、敢打敢拼的精神。
二、訓練目標：
1、培養學生的興趣愛好，增強學生的身體素質。
2、初步學習打乒乓球的基本動作，隨時糾正學生們的握拍方法。
3、進一步加強訓練，讓學生初步掌握打乒乓球的基本步法，并且能夠在訓練當中靈活運用。
4、培養學生四肢的協調性、靈活性，增進學生的四肢力量，提高學生的身體素質。
三、訓練內容：
訓練要求
1、推擋訓練
2、發球練習
3、正、反手攻球訓練
4、正、反下旋球練習
5、發球搶攻
6、接發球搶攻
首先，將繼續鞏固已學的訓練內容；其次，進一步加強正、反手攻球的訓練，讓學生基本掌握打乒乓球的基本步法，并結合到訓練與實踐當中。再次，通過一段時間的訓練，教學生比賽，培養學生對學打乒乓球的`興趣，也通過比賽，鍛煉學生們的心理素質，增進學生們的心理健康。
輔助訓練（體能訓練）
通過體能訓練，培養學生們身體的靈活性、柔韌性以及反映能力和平衡能力等，發展學生們的身體素質，提高學生乒乓球的水平。
四、訓練時間：
（單周二下午第三節）
五、訓練地點：
乒乓球場地
六、指導教師：
李自仙
七、訓練安排：
3月——4月：（基本功練習）
1、顛球10分鐘/天；正手動作練習30次/6組；
基本動作練習30次/6組。
2、正手攻球練習200次/天；反手攻球練習200次/天；
動作完整、協調發球練習5分鐘/天；練習比賽（擂臺制2勝/3局）
3、正手攻球練習5分鐘/天；反手攻球練習5分鐘/天；掌握動作要領，動作完整、協調
下旋球練習10分鐘/天；練習比賽（擂臺制2勝/3局）（20xx年級）
熟練掌握動作要領，動作完整、協調
4月——5月：（優秀隊員選拔/備戰小學生乒乓球比賽）
1、正手動作練習50次/6組；反手動作練習50次/6組；熟練掌握動作要領，動作完整、協調
正手發球練習5分鐘/天；并步步法練習5分鐘/天。
2、正手攻球練習200次/天；反手攻球練習200次/天；
動作完整、協調。發球練習5分鐘/天；練習比賽（循環制2勝/3局）
3、正手攻球練習5分鐘/天；反手攻球練習5分鐘/天；
掌握動作要領，動作完整、協調
4、正、反下旋球練習10分鐘/天；多種步法練習10分鐘/天；
5、接發球搶攻
要求：熟練掌握各個動作要領，動作完整、協調
各動作結合自如，步法移動迅速、準確
熟練掌握控球能力注意回球路線變化
5月—7月：（備戰小學生乒乓球比賽）
階段性比賽及評價。（分組循環制2勝/3局）
八、訓練總結：
……
（總結本學期各個隊員訓練情況并提出假期訓練要求與目標）
? 乒乓球興趣小組活動計劃
乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質，發展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展，豐富校園文化生活。
建立以體育組為首的訓練小組，學生自愿報名參加。
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、發球、接發球。
3、掌握乒乓球的基本比賽規則。
乒乓室、乒乓球臺。
階段一：熟悉球性，握拍、顛球練習，對墻推球練習。
階段二：學習準備姿勢與站位。練習步伐移動，
階段三：發球練習，正反手發球。
階段四：接發球練習，推擋球。
階段五：削球、搓球練習。
階段六：攻球、對打練習。
階段七：比賽小常識，進行乒乓球小比賽。
? 乒乓球興趣小組活動計劃
光源集團乒乓球興趣小組管理辦法
第一章總則
第一條為加強企業文化建設，促進精神文明建設，提**部職工幸福感，以興趣小組的形式引導職工開展各種有益的業余文化體育活動，發揮興趣小組以點帶面的作用，豐富職工業余文化生活，陶冶思想情操，增強身體素質。根據《關于成立乒乓球興趣小組的通知》，制定本管理辦法。
第二條孝感光源電力集團有限責任公司乒乓球興趣小組是由該公司所屬職工自發形成的非贏利性群眾組織，受孝感市光源電力集團有限責任公司工會直接領導。
第三條光源集團工會負責成立利益團體，參加國內外活動。興趣小組組長具體負責興趣小組的各項日常工作，熱衷服務于興趣小組的繁榮發展。利益集團必須接受集團工會的監督、指導和統一管理。
第二章組織構成
第四條利益小組設組長一人，人數在二十人以上的，設副組長。全部由團隊成員選定，并經孝感光源電源集團****工會批準。
第五條利益集團需要增加或者減少人員的，應當報集團工會備案。
第三章工作職責
第七條利益小組的日常工作由利益小組工會和利益小組組長共同實施。
第八條利益小組組長負責制定和編寫利益小組的年度活動計劃。同時，根據年度活動計劃，制定利益集團活動資金運用計劃。
第九條利益團體應當深入了解職工活動的需要，根據實際情況組織開展活動，豐富職工業余生活。
第十條興趣小組應通過活動，積極培養、發掘文體綜合能力突出的職工，為集團公司儲備人才，并表彰積極分子，授予榮譽稱號。
第十一條利益集團有下列決策權：
（1） 根據工會要求，結合實際，部署利益集團具體工作。
（2） 負責并配合開展適合員工的各種文體活動。
（三）支配和使用活動經費。
（四）興趣小組的重要事項由組長召開小組會議集體討論決定。
第十二條利益集團成員享有下列權利和義務：
（一）職工在興趣小組中享有選舉權、被選舉權和表決權。
（2） 有權對利益集團組織的培訓、交流、競賽、信息宣傳等日常工作提出批評和建議；有權對集團內部管理和活動的收支情況進行監督和建議。
（三）職工均可向集團工會提出申請，自愿加入興趣小組，自由退出興趣小組。
（四）承認和遵守《孝感光源電力集團有限責任公司興趣小組活動管理辦法》。
（5） 積極參加集團組織的培訓、競賽等活動，必要時為其他成員提供服務。
（6） 尊重團隊所有成員的勞動，相互配合，完成組長交辦的任務。
（七）成員之間彼此尊重、關心和幫助，在技藝方面相互交流，共同切磋。
（8）請勿無故或借口參加小組活動。
（九）愛惜活動器材。
第四章經費保障及使用
第十三條興趣小組經費**為集團公司工會拔款。
第十四條資金主要用于組織利益團體、宣傳活動和場地租賃，活動配備自有設備。
第十五條利益集團的資金、費用必須入賬，并建立帳簿，隨時接受集團公司工會的監督和查詢。
第十六條根據集團公司工會經費年度計劃，安排專項經費，對職工興趣活動小組的比賽給予支持，并按集團公司財務制度相關規定和流程給予審核報銷。
第五章附則
第十七條本章程適用于孝感光源集團電力****，由集團公司負責解釋和修改。
第十八條本管理辦法自發布之日起施行。
二〇一二年五月二日
光源集團乒乓球興趣小組2012年度計劃
一、活動目的：
為了在教學中取得更好的效果，盡快提高隊員的球技，特制定本方案。
二、活動地點：
集團球館
三、時間安排：
9： 周六上午00-11:00
四、訓練要求：
訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以培養球性和基本功為主，對那些基礎相對較好的組員還要培養其競賽水平和心理素質。
五、隊員分組：
按5—6人為一小組
六、具體訓練內容安排：
準備期：
1召開團隊全體成員會議并進行指導。
2、準備訓練所需器材。
第一階段：初級階段，從握拍教學，以乒乓球訓練為主。
1用筆桿握拍的方法和用水平拍子握拍的方法。
2、乒乓球球性訓練。
三。最基本的發球：正手平發球。
第二階段：乒乓球基本技術練習（包括技術和步法）。
1、發球與接發球；
2、推、擋球技術；
3、搓球技術與削球技術；
4、正手快帶與反手快帶；
5、基本步法訓練。
第三階段：鞏固基本球技訓練，鞏固和提高階段
1.互相阻擋，搓球，切碎球，快速傳送帶并進行正手進攻。
2、以**車的形式進行球性練習，培養學生的運動興趣。
第四階段：服務與接待實踐、專項技術培訓。
1.主要說明發球的技術動作，包括后旋，側旋和跑球。
2、接發球要求站位正確，注意力集中。
3、乒乓球專項技術訓練。
第五階段：乒乓球基本戰術主要用于賽前訓練。
1、乒乓球基本戰術的教學。
2內部比賽可按組別進行多種形式。
第六階段：比賽
定期邀請不同級別的隊伍組織豐富多彩的乒乓球比賽。
光源集團乒乓球興趣小組信息
聯系領導：陳茂輝
組長：宋誠副組長：程歡
光源集團乒乓球興趣小組活動實錄
光源集團乒乓球興趣小組年度活動總結
? 乒乓球興趣小組活動計劃
青龍特殊教育學校乒乓球興趣小組活動總結
楊昆一、 指導思想：
發展傳統體育，滿足學生個性化發展的需要，弘揚足球精神，不斷提高國足學習的興趣和技術水平?，F對我校乒乓球活動做一小結：
2、 基本情況：本學期輔導的乒乓球運動員主要是弱智學生和聾啞學生。目前，有12名乒乓球運動員。通過本學期的課外體育訓練，提高了運動員的運動水平。
三、 訓練要點：
1了解中國國家籃球運動的輝煌歷史和相關知識，激發學生的實踐興趣。2、 球感的訓練。3、攻球的訓練。
4、 推擋的訓練。5、 發球的訓練。6、 接發球的訓練。
7、簡單的對打訓練。
在活動過程中，課堂教學是最主要的任務，這學期每周都經過
一、二、三下午第三節課的時間進行乒乓球興趣小組的活動，對學生在這學期的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的擊球要領。由于學生基礎比較差，和一些的先天不足，有一些是一點球感也沒有，水平是參次不齊的。但我們只要求學生在學習后掌握基本的擊球要領，這是進一步學習乒乓球的基礎。
在本學期，著重訓練學生的發球訓練、推擋訓練、接發球訓練和腳步動作的訓練，以及通過看專題片了解我國乒乓球輝煌的歷史，從而激發學生的練習興趣
在學習過程中，我們采取循序漸進的教學方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習乒乓球的教學模式。但是，學生接觸乒乓球的時間不是很長很多，他們的水平較低、不是很平均，所以教學過程中仍然有很多不足之處，以后教學中我會從實際出發，講解更詳細、更透切。
四、教學課達到的效果
? 乒乓球興趣小組活動計劃
隨著社會對英語技能的要求越來越高，聽、說逐漸成為學習英語的關鍵。所以提高學生的英語實踐水平以增強學校的綜合業務素質變得尤為重要。我校在英語學習方面還有很大的發展空間，同學們對英語學習的興趣也很高，然而缺少一定的聽、說英語的環境。為了給同學們構建一個英語學習和交流的平臺，創造一個良好的英語學習氛圍，決定成立英語興趣小組。
培養學生學英語的興趣和交際能力，提高英語水平，為不敢開口說英語而感到苦惱的同學提供一個自由寬松的英語交流平臺。通過特色英語興趣小組的活動，鍛煉小學生的語言能力和交際能力，鼓勵他們大膽開口，用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高小學生說英語的積極性，更重要的是把階段性的英語知識加以總結，為英語語言的信息加工提供機會。
要辦好英語角，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，要依據小學生對學習英語的興趣、年齡、學習規律等特點來開展活動。所以我覺得應該從以下幾方面著手：
1、加強英語教學生活化。
教學方法生活化，讓生活走進英語小組，在活動中努力創設生動和真實的語言環境，找準交談內容與生活的契合點，把自己的意圖隱藏在友好的、毫無拘束的交談氛圍中，讓學生身臨其境地感受語言的作用，把抽象的語言形象化，運用新穎多樣的方法，從視覺、聽覺方面刺激學生的'感覺器官，充分發揮他們的想象力，讓所學至于所用，讓生活走進英語角。教師要做到精心計劃，精心準課，這樣才能保證英語角活動的深度、廣度和力度。
2、實現生活化的再擴展。
從學生的興趣、生活經驗和認知水平出發，創新教學類型，把學習的自由與空間還給學生，使學生通過親身參與體驗實踐，使自己的英語知識逐漸“沸騰”起來。鼓勵學生大膽開口?；顒忧肮膭顚W生搜集有關資料，加深對英語語言的認識，活動的時候，以學生為主體，創設良好的說英語氛圍。這樣做，不僅活躍了活動氣氛，還給學生提供了一個廣闊的天空，讓學生積累了豐富的知識。
3、日常生活英語化，生活再現英語。
日常生活“英語化”，是指學生在教師的引導下，逐步具備在日常生活中運用英語的本領，使他們認識到英語已經進入我們的生活。通過營造氛圍，讓學生在日常生活中使用英語，開展英語每天一句訓練活動，創設英語氣息的校園環境，積極開展豐富多彩的英語校內外活動。
? 乒乓球興趣小組活動計劃
訓練時間：每周
二、四下午最后一節課45分鐘
訓練地點：教師公寓前乒乓球臺
指導教師：東繼偉
訓練任務：1、熟悉乒乓球的性質。
2掌握乒乓球的基本打法、發球和接發球。
三。掌握乒乓球的基本規則。
4、參加乒乓球比賽。
具體培訓內容安排：準備期：（一周）1。召開全隊成員會議，制定培訓紀律。
2、準備訓練所需器材。第一階段：初級階段，從握拍教學，以乒乓球訓練為主。
（1） 用筆桿握拍的方法和用水平拍子握拍的方法。（2）乒乓球球性訓練。（3）最基本的發球：
正手平擊發球。
第二階段：乒乓球基本技術練習（包括技術和步法）。（1）發球與接發球； （2）推、擋球技術； （3）搓球技術與削球技術； （4）正手快帶與反手快帶； （5）基本步法訓練。
第三階段：鞏固基本球技訓練，鞏固和提高階段。（1） 學生互相攔網、搓球、劈球、快帶和正手進攻。（2）以**車的形式進行球性練習，培養學生的運動興趣。
第四階段：服務與接待實踐、專項技術培訓。（1）主要說明發球的技術動作，包括后旋，側旋和跑球。 （2）接發球要求站位正確，注意力集中。（3）乒乓球專項技術訓練。
二零一三年九月
? 乒乓球興趣小組活動計劃
時間過得真快，來不及細想，一學期又這樣過去了，回顧這一學期乒乓球興趣小組的活動情況，真是又喜又有憂，現在總結如下：
一、 學員的表現：
在平時的訓練中，大多數學生的積極性都比較高，訓練很刻苦，當然他們也會有很大的收獲，乒乓球技術進步了不少!但是，有些同學卻總是在混日子，活動紀律不好。
二、訓練主要內容：
1基本姿勢：基本姿勢和基本步法。
2、基本技術：球感練習、發平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術等。
三、基本情況：
十名從三年級到六年級的學生參加了這次活動。每月舉行2次。通過這學期的訓練和學習，我們取得了一定的成績，學生基本可以掌握乒乓球的基本功。
由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區別對待。對于有一定乒乓球基礎的學生，我主要關注游戲的技巧和戰術。對于剛剛接觸過乒乓球的學生來說，我只需要掌握基本的運動技能。
四、存在問題：
1有幾個學生的學習態度不正確。
2.有些學生紀律松散，遲到了。
3、學生在訓練上積極性還不夠。
五、改進和措施：
1積極配合學校和班主任端正學習態度。
2總結了近一個學期的訓練工作，找出了訓練中存在的不足，提出了今后乒乓球訓練中提高訓練質量的措施。
三。在訓練中，要區別對待，因材施教，充分發揮他們的潛能，爭取將來取得好成績。
4加強梯隊建設，為未來乒乓球運動儲備人才，使我校乒乓球運動迅速發展。
5今后，我一定要結合學校的實際情況，做好乒乓球的團隊項目訓練。在活動中，要堅持依法治國、以德治國，加強教學，按照計劃、目的、內容、質量，提高培訓水平。
2015.7
? 乒乓球興趣小組活動計劃
指導思想：
乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質，發展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活，激發學生的運動興趣，提高學生乒乓球技能，特制定本計劃。
建立以興趣小組為首的訓練小組，學生自愿報名參加。
來自 FaNWEN.
男隊：女隊：
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、發球、接發球。
3、掌握乒乓球的基本比賽規則。
4、參加乒乓球比賽。
早晨及大課間 下午放學后
乒乓室
第一周至第二周 熟悉球性，握拍、顛球練習，對墻推球練習。
第三周：學習準備姿勢與站位。練習步伐移動，
第四至七周：發球練習，正反手發球。
第八至九周：接發球練習，推擋球。
第十周至第十二周：削球、搓球練習。
第十三至第十五周：攻球、對打練習。
第十六周：比賽小常識，進行乒乓球小比賽。
學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發學生對乒乓球的興趣。梯隊的學生主要以培養學生的球性和基本功，比賽隊的學生主要培養其競賽水平和心理素質。在本學期，著重訓練學生的發球訓練、推擋訓練、接發球訓練和腳步動作的訓練，在訓練過程中，我們將采取循序漸進的教學方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習乒乓球的教學模式。
? 乒乓球興趣小組活動計劃
一、存在問題：
1有的學生學習態度不端正，不能堅持訓練，遲到早退；
2硬件少，培訓時間少；
3.部分學生學習不夠扎實;
4學生怕苦、怕累，訓練不夠積極。
二、改進和措施：
1總結過去的訓練工作，找出訓練的不足，制定措施，努力在今后的乒乓球訓練工作中提高訓練質量；
2積極配合學校和班主任，爭取家長的理解和支持，解決學生出勤和思考的實際問題；
三。在訓練中，教練員要區別對待，因地制宜，充分發揮潛力，力爭在今后的比賽中取得好成績；
4加強學習和掌握先進的運動訓練理論，并將其應用于乒乓球訓練實踐。不斷總結培訓經驗，提高培訓質量；
5加強梯隊建設，為未來乒乓球運動儲備人才，使我校乒乓球運動迅速發展；
6.營造濃郁的乒乓球氛圍，使領導、教師、學生以及社會積極投身到這項運動中，創設乒乓球文化，弘揚國球精神，使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。
? 乒乓球興趣小組活動計劃
一.指導思想
乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質，發展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活，激發學生的運動興趣，提高學生乒乓球技能，特制定本計劃。
二、活動目標
1、初步掌握乒乓球的基本打法和比賽規則；
2、發展學生的特長，培養學生良好的個性品質。
3、熟悉乒乓球球性，進行球感訓練：托球、持球行進、墊球；
4、學習并掌握乒乓球的正確握拍姿勢、上手發球、下手發球等基本發球方法；
5、學習乒乓球的基本打法，進行接球、腳步移動訓練；
6、掌握乒乓球的基本比賽規則，組織學生參加比賽，評選“乒乓球之星”。
三、教學意義及理論知識教學、培養興趣 乒乓球運動的現狀及發展趨勢介紹 觀看乒乓球運動精彩比賽錄像 中國乒乓球運動輝煌的歷史 本節為室內課，采用多媒體教學，注重師生互動。
2、培養和提高興趣 乒乓單人和雙人游戲 發展身體素質練習；
3、理論知識介紹
熟悉球性
（1）介紹乒乓球相關背景知識。
（2）原地顛球和移動中顛球習。
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●述職報告之家yS575.coM實用技巧:
- 少年宮乒乓球興趣小組活動總結?|?興趣小組活動總結?|?舞蹈興趣小組活動總結?|?閱讀興趣小組活動總結?|?乒乓球興趣小組活動計劃?|?乒乓球興趣小組活動計劃
（3）兩人原地和移動中對顛球習。
（4）使學生形成正確的握拍法 握拍法：分直拍和橫拍兩種 熟悉球性練習手腕放松
? 乒乓球興趣小組活動計劃
一、指導思想：
乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質，發展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展，豐富校園文化生活。
二、組織安排：
建立以體育組為首的訓練小組，學生自愿報名參加。
三、訓練任務：
1、掌握乒乓球的基本打法、發球、接發球。
3、掌握乒乓球的基本比賽規則。
四、訓練時間：
每周二下午第四節課
五、訓練地點：
乒乓球室
六、具體訓練內容：
第一周至第二周：熟悉球性，握拍、顛球練習，對墻推球練習。
第三周：學習準備姿勢與站位。練習步伐移動。
第四至七周：發球練習，正反手發球。
第八至九周：接發球練習，推擋球。
第十周至第十二周：削球、搓球練習。
第十三至第十五周：攻球、對打練習。
第十六周：比賽小常識，進行乒乓球小比賽。
? 乒乓球興趣小組活動計劃
隨著社會對英語技能的要求越來越高，聽、說逐漸成為學習英語的關鍵。所以提高學生的英語實踐水平以增強學校的綜合業務素質變得尤為重要。我校在英語學習方面還有很大的發展空間，同學們對英語學習的興趣也很高，然而缺少一定的聽、說英語的環境。為了給同學們構建一個英語學習和交流的平臺，創造一個良好的英語學習氛圍，決定成立英語興趣小組。
培養學生學英語的興趣和交際能力，提高英語水平，為不敢開口說英語而感到苦惱的同學提供一個自由寬松的英語交流平臺。通過特色英語興趣小組的活動，鍛煉小學生的語言能力和交際能力，鼓勵他們大膽開口，用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高小學生說英語的積極性，更重要的是把階段性的英語知識加以總結，為英語語言的信息加工提供機會。
要辦好英語角，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，要依據小學生對學習英語的興趣、年齡、學習規律等特點來開展活動。所以我覺得應該從以下幾方面著手：
1、加強英語教學生活化。
教學方法生活化，讓生活走進英語小組，在活動中努力創設生動和真實的語言環境，找準交談內容與生活的契合點，把自己的意圖隱藏在友好的、毫無拘束的交談氛圍中，讓學生身臨其境地感受語言的作用，把抽象的語言形象化，運用新穎多樣的方法，從視覺、聽覺方面刺激學生的'感覺器官，充分發揮他們的想象力，讓所學至于所用，讓生活走進英語角。教師要做到精心計劃，精心準課，這樣才能保證英語角活動的深度、廣度和力度。
2、實現生活化的再擴展。
從學生的興趣、生活經驗和認知水平出發，創新教學類型，把學習的自由與空間還給學生，使學生通過親身參與體驗實踐，使自己的英語知識逐漸“沸騰”起來。鼓勵學生大膽開口?；顒忧肮膭顚W生搜集有關資料，加深對英語語言的認識，活動的時候，以學生為主體，創設良好的說英語氛圍。這樣做，不僅活躍了活動氣氛，還給學生提供了一個廣闊的天空，讓學生積累了豐富的知識。
3、日常生活英語化，生活再現英語。
日常生活“英語化”，是指學生在教師的引導下，逐步具備在日常生活中運用英語的本領，使他們認識到英語已經進入我們的生活。通過營造氛圍，讓學生在日常生活中使用英語，開展英語每天一句訓練活動，創設英語氣息的校園環境，積極開展豐富多彩的英語校內外活動。
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2018-2019年上學期乒乓球興趣小組活動總結
***x ***x
本學期所輔導的乒乓球隊員主要是由
四、五、六年級的部分對乒乓球感興趣的學生組成。現有興趣小組中有47個成員。 通過本學期的課外體育訓練，小組成員的體育水平得到了一定程度的提高。
在活動過程中以課堂教學為主，本學期通過每周星期三下午進行乒乓球興趣小組的活動，學生基本能掌握乒乓球的擊球要領。由于學生基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參次不齊的。在本學期，著重訓練學生的發球訓練、接發球訓練和腳步動作的訓練，以及培養激發學生的練習興趣。
在學習過程中，我們采取循序漸進的教學方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習乒乓球的教學模式。但是，學生接觸乒乓球的時間不是很長很多，他們的水平較低、不是很平均，所以教學過程中仍然有很多不足之處。主要表現在：
1學生身體素質較差，部分學生不夠扎實。
2個別學生的學習態度不夠端正。他們訓練時經常不帶乒乓球拍或乒乓球。
三。有的學生紀律松散，在興趣班上總是混日子，活動紀律不好。
4學生訓練時間少，教學進度難以保證。
改進和措施：
1總結上學期的訓練工作，找出訓練中的不足，制定措施，力爭在今后的乒乓球訓練工作中提高訓練質量。
2在培訓中，要區別對待，因材施教，充分發揮他們的潛能，努力提高學生今后的培養水平。
三。加強梯隊建設，為未來乒乓球運動儲備人才。
4今后，我一定要結合學校的實際情況，做好乒乓球興趣小組的培養工作。在教學培訓中，要堅持依法治國、以德治國，加強教學，按照計劃、目的、內容、質量，提高培訓水平。
總結上學期的工作，針對存在的問題，我要結合學校的實際情況，努力提高乒乓球訓練質量。加強對隊員的組織紀律管理工作，加強對乒乓球特長生的重點培養工作，對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導，發揮他們的特長，提高身體素質和運動技術水平。使我校乒乓運動有長足發展。
? 乒乓球興趣小組活動計劃
20xx學年我校第二課堂的乒乓球興趣小組活動在領導的大力支持下，和學生的積極參與配合下，開展得挺成功的。如今培訓已結束，現在讓我在此做個總結。
乒乓球興趣小組時間定于第2周至18周，每周一下午大課間后進行。通過這學期的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的擊球要領。由于是三年級至五年級的學生，當中一小部分是有些基礎的，一些是一點球感也沒有，水平是參次不齊的。但是我們本次學習只要求學生學習后有掌握基本的擊球要領就可以了，這是進一步學習乒乓球的基矗我校學生原本的乒乓球基礎不好，這跟我們學校以前沒有擺放乒乓球臺在室外供學生練習有很大關系；也是以前沒有老師教過。但是有好多同學還是很喜歡這個項目的，這一學期乒乓球臺已為學生開放，效果有所提高。
其次這一學期的學習內容有以下幾個動作技術，分別是：正手攻球、反手撥球、正手發平擊球、以及正手加單步、反手加單步、左撥右攻等技術。因為人多而且又都是沒有乒乓球基礎的同學、學習內容又豐富，所以同學的掌握程度不是很深，都只是有個表象動作，一些同學做起來的動作來還不是很規范。但比起原來都是已經有好大進步的了。
存在問題：
1、個別學生學習態度不夠端正，不能做到堅持訓練，有遲到早退現象；
2、學校硬件設備較少，學生訓練時間較少；
3、部分學生學習不夠扎實；
4、學生怕苦怕累在訓練上還不夠積極。
改進和措施：
1、總結過去一學期的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量；
2、積極和學校、班主任配合，取得家長的理解支持，實際解決學生的出勤、思想等實際問題；
3、在訓練中，教練員要做到區別對待，對癥下藥，發揮他們最大的潛力，力爭在今后的比賽中取得好的成績；
4、加強學習掌握先進的體育訓練理論，應用于乒乓球的訓練實踐。不斷總結訓練經驗提高訓練質量；
5、加強梯隊建設，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓球運動有長足發展；
6、營造濃郁的乒乓球氛圍，使領導、教師、學生以及社會積極投身到這項運動中，創設乒乓在學習過程中，我們采取循序漸進的教學方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習乒乓球的教學模式。但是，學生接觸乒乓球的時間不是很長，他們的水平較低、不是很平均，所以教學過程中仍然有很多不足之處，以后教學中我會從實際出發，講解更詳細、更透切。
? 乒乓球興趣小組活動計劃
一、 指導思想：
實施與開發校本課程，滿足學生個性化發展的需要，弘揚“國粹”，不斷提高國球學習的興趣與技術。
二、 訓練要點：
1、 了解中國國球的輝煌歷史及相關知識，激發學生練習的興趣。
2、 球感的訓練。
3、 攻球的訓練。
4、 推擋的訓練。
5、 發球的訓練。
6、 接發球的訓練。
7、 搓球的訓練。
8、 拉球的訓練。
9、 腳步動作的訓練。
第二課堂活動時間定于第2周至18周，每周二、周三下午課外活動進行，以比賽為主。通過這學期的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的擊球要領。由于是七年級和八年級的學生，當中一些是有些基礎的，一些是一點球感也沒有，水平是參次不齊的。但是我們本次學習只要求學生學習后有掌握基本的擊球要領就可以了，這是進一步學習乒乓球的基礎。
第二課堂學習內容主要有：
1、強調訓練紀律。
2、講解學習乒乓球的相關知識。
3、學習攻球。
4、學習推擋。
5、學習“左推右攻”。
6、學習發上旋球、下旋球。
7、學習發長球、短球。
8、學習發反手球、側旋球。
9、學習接上旋球、下旋球。
10、學習接長球、短球。
11、學習接反手球、側旋球。
12、搓球。
13、拉球動作的練習。
14、拉直線球實戰的練習。
15、拉斜線球實戰的練習。
16、拉弧圈球實戰的練習。
17、腳步動作的練習。
18、綜合實戰練習等。
存在的問題：
1、學生身體素質較差，不能夠堅持鍛煉；
2、個別學生學習態度不夠端正，不能做到堅持訓練，遲到早退現象較多；
3、學校硬件設備較少，學生訓練時間較少；
4、部分學生學習不夠扎實。
5、學生由于怕苦怕累在訓練強度上還不夠，這主要因為學生在訓練中不能刻苦訓練，怕吃苦而造成的。
改進的措施：
1、總結過去一學期的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。
2、積極和學校、班主任配合，取得家長的理解支持，實際解決學生的出勤、思想等實際問題，免除學生的后顧之憂，使他們全心投入到訓練中去。
3、在訓練中，教練員要做到區別對待，對癥下藥，發揮他們最大的潛力，力爭在下學期比賽中取得更優異的`成績。
4、教練員加強學習掌握先進的體育訓練理論，應用于乒乓球的訓練實踐。不斷總結訓練經驗提高訓練質量。
5、加強梯隊建設，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓球運動有長足發展。
6、營造濃郁的乒乓球氛圍，使領導、教師、學生以及社會積極投身到這項運動中，創設乒乓球文化，弘揚國球精神，使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。
? 乒乓球興趣小組活動計劃
乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質，發展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展，豐富校園文化生活。
建立以一（4）班為首的訓練小組，其他班級的學生自愿報名參加。
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的.基本打法、發球、接發球。
3、掌握乒乓球的基本比賽規則。
4、參加乒乓球比賽。
每周下午（雙周）
乒乓室、水泥乒乓球臺
第一周至第二周熟悉球性，握拍、顛球練習，對墻推球練習。
第三周：學習準備姿勢與站位。練習步伐移動，
第四至七周：發球練習，正反手發球。
第八至九周：接發球練習，推擋球。
第十周至第十二周：削球、搓球練習。
第十三至第十五周：攻球、對打練習。
第十六周：比賽小常識，進行乒乓球小比賽。
輔導教師：黃艷蘭
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