機電實習工作報告總結(系列十一篇)

發表時間：2017-12-27

機電實習工作報告總結(系列十一篇)。

機電實習工作報告總結 <一>

尊敬的領導：

您好!我于20xx年2月06日加入中華印管這個大家庭以來，至今也有一個多月了，回想這一個多月來，在公司領導的關心和部門領導及同事的幫助下，我在開發部的工作得到良好的開展的同時，我也很快地熟悉了本職工作，并能及時完成分配的工作任務。在這一年的工作里，從軟件項目的實施部署到云南項目的開展，現將我這一段時間的個人學習、工作情況總結如下：

1.主要的工作、成績及收獲

進公司以來，我的主要工作任務就是項目應用功能模塊的開發，很榮幸的接觸了電力項目的開發。對于軟件項目，我有兩個第一次；第一次參與電力項目的開發，第一次運用這么多強大的技術。

通過參與軟件項目的開發，讓我學到了不少東西；

從技術上來說，軟件項目，包括現今的電力項目，界面整體布局上采用的是軟件項目的開發。起初剛進公司時，我對軟件項目項目的開發經驗是零，面對軟件項目中我從未運用過技術，我并沒有退縮。在工作開展階段，我不斷的學習，不斷的進取，到現今，我對軟件項目在項目中的使用與布局控制已輕駕就熟。這里感謝張總及王工在我遇到技術瓶頸時對我的耐心指導與幫助。

從項目上來說，養成總結與反思的習慣，并有意識的提煉日常工作成果，對往后項目的開發，是非常重要的。期初，在電力項目編碼的初期，我的編碼風格和代碼注釋不是很嚴謹，后來在張總的指導和項目編碼規范文檔的約束下，自己的編碼風格有了很大的改進，使得代碼可讀易懂性有了很大的提高，方便了日后維護工作的展開。所以對于一個優秀的程序員來說，良好的編碼風格和代碼注釋習慣是非常重要的。除了代碼規范化，審閱和重構代碼的能力也是非常重要的?，F今的電力項目其實就是原有的電力項目的一個平移，所以對于一套優秀的系統來說，代碼的可公用性是必不可少的。它決定了一套軟件是否容易維護、容易移植。

從團隊上來說，相互信任，遇到問題及時交流，軟件開發不是一個人的事，在團隊中技術與交流同等重要，交流是團隊開發的基石，技術水平是項目堅固的保證。一個手指頭的力量永遠不會大于一個拳頭的力量，所以及時的交流與溝通是非常重要的，它決定著一個項目的成敗、質量的好壞。

做一個好的軟件不在于語言，而是軟件本身的質量，軟件能不能給用戶的使用帶來方便、軟件的界面是否簡單大方，不讓人反感，軟件是否穩定，容易維護、容易擴展。利用語言做軟件只是一個程序員的基礎，更重要的是能發現問題、認識問題、解決問題，做一個好的軟件應該設身處地的站在用戶的角度考慮怎么樣才能更有利于用戶的使用，這才是做好一個軟件最重要的地方。

今年我很榮幸的參加了《ISO9001質量管理體系的認證培訓》和《中國軟件工程大會》的召開。使我對如何建立有責、有序、有效、高效的系統管理體系和如何提高軟件項目的管理質量有了全新的認知。這里衷心的感謝公司及領導給與我這么好的學習機會。我會將學到的理念知識以實際行動運用到日常的工作中來。

2.在工作中存在的經驗不足

由于是第一次接觸電力項目的開發，所以在日常的工作當中，缺乏對電力行業項目一些業務需求整體的認知度。導致了在部分的業務模塊開發過程中，對業務需求的理解程度欠佳。

3.對未來的工作計劃

展望即將過去的3月，憧憬即將到來的4月。首先，在未來的工作當中，我要用過去好的工作經驗及成果來規劃未來的工作，把好的經驗及成果充分的運用到未來的工作當中去，對于以前不足之處，在未來的工作當中持續改進，取長補短。其次，加強對業務知識學習上的力度，鞏固自己的業務知識，以更好的融入到項目的開發中來。最后，學習和了解新的技術知識，鞏固自己的閱歷，在自己項目經驗不斷增長的基礎上，努力向一個“大?！钡姆较虬l展，用高效的工作效率，為公司創造更高的利益。

自從來到了工業工程，在迅速融入這個團結、務實、和諧的大集體后，我受益非淺。電力項目這個大集體是一個積極向上的集體。從高層領導到每一位普通員工都有一種拼勁。每個人都非常努力的工作。公司領導和同事的這種工作態度深深感染我了，讓我感到在這個大集體中工作和生活非常充實、非?？鞓贰Ｔ谖磥淼墓ぷ鳟斨?，我會更加努力的工作，以實際的工作業績來回報公司。

以上

敬呈。

職員：蘇光聰

20xx年3月10號

機電實習工作報告總結 <二>

一、實習目的

1實習的目的和意義

1）經過實習加深我們對機電一體化專業在國民經濟中所處地位和作用的認識，鞏固專業思想，提高專業技能，并激發我們對本專業學習的興趣，機電專業實習報告。

2）經過現場操作實習和與企業員工的交流指導，理論聯系實際，把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實，培養分析實際問題、解決實際問題的能力，提高個人綜合素質，為以后踏上工作崗位奠定基礎。

3）實習是對我們的一次綜合能力的培養和訓練，在整個實習過程中要充分調動我們的積極性和主觀能動性，深入細致地觀察、實踐，嘗試運用所學知識解決實際操作中遇到的問題，使自己的動腦、動手能力得到提高。

4）培養我們吃苦耐勞的精神，與人交際的能力，鍛煉我們的意志，增強我們的責任感、集體榮譽感和團隊合作精神，為以后更好的適應社會和企業的發展奠定基礎。

2、實習單位的情況

簡單介紹一下英飛凌公司，英飛凌總部座落于慕尼黑的英飛凌科技公司，她的前身系西門子半導體部門，主要提供半導體產品與系統解決方案，主要應用于汽車及工業電子通訊產品、有線與無線通訊市場、安全解決方案，實習報告《機電專業實習報告》。英飛凌業務遍布全球。英飛凌分別在德國法蘭克福證券交易所及紐約證券交易所掛牌上市（股市代號：IFX）。英飛凌在中國的業務領域涉及：研究與設計；市場與銷售，以及生產等各領域，在中國總部設在上海市，在無錫設有生產基地，并在北京，上海，深圳設有分公司。

英飛凌科技（無錫）有限公司（原西門子元件（無錫）有限公司）為德國英飛凌科技公司在華的第一家獨資企業，由英飛凌科技（中國）有限公司直接投資，總投資額為15000萬美元，注冊資本5000萬美金，主要從事半導體后道封裝和智能卡芯封裝，公司于1996年開始運作，目前擁有員工近1500人。英飛凌科技（無錫）有限公司主要分CC（智能卡芯片）和DS（分立器件）。

二、實習內容

我在英飛凌被分在測試打印封裝做設備維護修理。簡單說下分立器件的流程，先制作晶圓之后芯片切割（WS），芯片焊接（DB），金線焊接（WB），塑封（MD），去溢料（WD），背面打毛（BSL），電鍍（由電鍍廠電鍍）分割引線框（FP）測試打印包裝（TEST），百分百目檢QA檢驗。英飛凌在無錫公司的型號有SOT23 SOT323 SOT89 SOT7980 SOT143 SOT3x3。

我維護的機器是測試封裝打印這種機器由于型號主要分為兩種。簡單說下第一種機器的大概操作流程。我們把前到工序結束后拿到的產品之后把lot架在機器上。

機器先把器件從引線框整形切割下來，之后經過第一道電壓電流測試（里面測試參數不具體說明了）之后經過電容測試，之后電阻測試最后再進行一遍電壓電流測試。如果有測試不經過它會經過軌道到相應的收集容器里。之后激光打印編碼（編碼有年份月份和型號組成）最后經過吸嘴把器件吸住放進封裝窄帶之后經過vision檢查器件腳成型塑封等（vision成像會顯示在液晶屏上）。最后封裝之后打包送目檢。由一臺電腦終端特制軟件來顯示機器操作指令報警命令。

這種機器的優點在于如果做單一類型產量高，缺點就是一種機器只能做一種類型的產品。還有一種機器是主要是前面部分有區別，它把過程分成兩臺機器來完成。一臺機器把產品全部從引線框切下后整形。整形后全部送到另外一部機器，把器件放進振動碗利用震動把器件區分正反面，之后由一個旋轉機構夾住器件來完成測試和打印。后面工序一樣所有機器核心是一臺西門子的plc它控制整個機器的動作，機器的動作分為電機傳動和電氣兩部分。由plc控制電機驅動器再有電機驅動器控制電機。電氣由plc控制氣壓來控制氣缸，氣缸運動來做動作。

而經過傳感器來感應動作的完成度。相當于plc是大腦而傳感器是神經，電機氣缸是手腳。一般我把機器分為四部分這樣便于修理。把測試儀器分為一塊，激光部分分為一塊。plc電器部分分為一塊，把機械主體部分分為一塊。根據報警命令來找到相關的部件來解決問題。

三、實習結果

經過機械實習，我了解許多課本上很難理解的許多知識。機械的傳動構造，一些機器部件的構造原理等等，了解了許多常用工具。

經過電工技術實習，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下方面．掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法；掌握了西門子plc一些簡單編程．本次實習，培養了我動手實踐能力和細心嚴謹的作風。為以后的工作打下堅實的基礎。

機電實習工作報告總結 <三>

實習單位：某互聯網公司

實習部門：產品運營部

實習時間：2023年3月 - 2023年6月

實習地點：北京市海淀區

一、實習任務及背景

在某互聯網公司的產品運營部實習期間，我主要負責協助完成新產品的推廣工作。隨著市場競爭日益激烈，新產品需要快速占領市場，提升品牌知名度。我的任務包括制定推廣策略、策劃線上活動、與團隊協作完成市場調研和數據分析等。

二、實際工作經驗：

* 遇到的問題和解決方法：

+ 用戶對新產品的接受度不高：通過深入分析用戶需求，調整推廣策略，增加產品亮點和功能介紹，提高用戶轉化率。

+ 線上活動參與度低：設計更具吸引力的活動形式，加大宣傳力度，運用社交媒體等多渠道推廣，提高活動參與度。

+ 數據報告制作不規范：制定統一的數據模板，規范數據收集和整理流程，確保報告準確性和可讀性。

* 團隊合作：與市場營銷、設計和技術部門緊密合作，定期溝通進展，共享信息和資源，確保項目順利進行。

三、專業知識與技能應用

在實習期間，我學以致用，將大學所學的市場營銷、消費者行為等理論知識運用到實際工作中。同時，通過數據分析工具的使用，我對市場趨勢和用戶行為有了更深入的理解。我也提升了自己的項目管理能力，學會了如何高效地組織和管理團隊資源。

四、個人能力提升與認知變化

* 更加熟悉互聯網行業的工作流程和市場動態。

* 提高了溝通協調和團隊合作能力。

* 學會了如何快速適應新環境和應對突發狀況。

* 對個人職業規劃和未來發展方向有了更明確的認知。

* 意識到持續學習與不斷成長的重要性。

五、反思與展望：

* 收獲：

+ 對互聯網行業有了更深入的了解。

+ 培養了解決實際問題的能力。

+ 提高了人際交往和溝通能力。

+ 積累了寶貴的項目經驗。

* 不足：

+ 對某些專業工具的運用還不夠熟練。

+ 時間管理和工作效率仍有待提高。

+ 在某些決策中過于謹慎，缺乏創新思維。

* 未來計劃：

+ 深入學習互聯網營銷和運營相關知識。

+ 提高個人職業技能和綜合素質。

+ 尋求更多實踐機會，積累更多工作經驗。

+ 期望在未來能夠為公司的業務發展做出更大的貢獻。

六、總結

通過這次實習，我不僅學到了很多專業知識和技能，還對自己的職業規劃有了更清晰的認識。感謝某互聯網公司給予我這次寶貴的實習機會，讓我在實踐中成長，在挑戰中收獲。未來，我將繼續努力，爭取在工作中取得更好的成績。

機電實習工作報告總結 <四>

一、實踐要求：

工作中，我在實踐活動中具有學生和單位工作人員的雙重角色。日常工作中一方面要以單位工作人員的身份參與社會工作。態度端正、積極肯干，以單位正式員工的規范來要求自己；另一方面，以學生的身份在實踐活動中進行學習，單位指導老師的指導下，虛心求教、刻苦鉆研，理論聯系實踐。

二、實踐內容:

初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。

設有一個財務部長，機械廠的會計部并沒有太多人。一個出納，兩個會計員，而教導我老會計雪明姐。剛到會計部雪明姐就叫我先看她以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石―會計分錄，以至于后來雪明姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。終究會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才干真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才干為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了

可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一個方法會計制度都是有嚴格的要求的例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事。再蓋上責任人的章，才干作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了

這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，如此繁瑣的順序讓我不敢有丁點馬虎。這是關乎一個企業的帳務，一個企業以后制定發展計劃的依據。所有的帳記好了接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在雪明姐教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。雪明姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后。有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了

1.會計專業技術工作報告

2.電工實習工作報告

3.師范專業實習工作報告

4.廣告專業生實習工作報告

5.2017公司實習工作報告

6.工程管理實習工作報告

7.團委工作報告總結

8.學生干部工作報告總結

9.關于裝飾實習工作報告一則

機電實習工作報告總結 <五>

一、實習目的

將理論與實踐相結合，用實踐來驗證理論，理論指導實踐，深入施工工地現場，多看，多與工人等交流，并用心工作才能將安全工作做好?；久鞔_施工單位技術員職責范圍，熟悉與掌握技術員各項工作要領，把學校所學理論知識更好與實際相結合，提高解決實際問題能力，為畢業后從事施工技術、施工管理工作奠定良好基礎。

二、實習單位

如皋市政府投資項目工程建設中心

三、實習時間

20_年07月3日—20_年7月17日

四、實習地點

江蘇省如皋市長青沙

五、工程概況

(一)項目簡介

如皋市勝利廣場商業樓建設工程

(二)工程簡介

工程項目用地60000平方米，總建筑面積450000平方米，六棟高層商業與住宅混合建筑。

六、實習內容

我實習工作是做施工員，在師傅帶領下還了解了些資料方面知識，我這個一問三不知人開始了漫長學習做資料工作。在不停詢問、現場觀看、摸索中整理著資料。近三個月工作讓我學到了很多專業知識，其實許多都是老師提過、課本中有知識，我會努力學好、做好自己工作，學更多專業知識充實自己。

除去收取各個廠家原材料進場合格證及檢驗報告，材料進行復檢，做標樣、同樣混凝土試塊，砂漿試塊，我還通過做鋼筋、模板、混凝土、砌體等工程報驗及檢驗批質量驗收記錄表，鋼筋隱蔽及現場觀看學到了以下知識。

(一) 模板工程

1、模板制作設計原則

(1)要保證構件形狀尺寸及相互位置正確

(2)要使模板具有足夠強度、剛度和穩定性，能夠承受新澆砼重量和側壓力以及各種施工荷載

(3)力求結構簡單，裝拆方便，不妨礙鋼筋綁扎，保證砼澆注時不漏漿

(4)支撐系統應配置水平支撐和剪刀撐，以保證穩定性

2、施工準備

(1)施工現場應有可靠能滿足模板安裝和檢查需用測量控制點。

(2)現場使用模板及配件應按規格和數量逐項清點和檢查，未經修復部件不得使用。

(3)經檢查合格組裝模板，應按照安裝程序進行堆放或裝車。平行疊放時應穩當，避免碰撞，每層之間應加墊木，模板與墊木均應上下對齊，底層模板應墊離地面不小于10cm。立放時，必須采取措施，防止傾倒并保證穩定，平裝運輸時，應捆緊，防止搖晃摩擦。

3、模板拆除

(1)模板拆除前必須申請辦理拆模手續，待混凝土強度報告出來后，混凝土達到拆模強度時模板方可拆除。

(2)模板拆除前要向操作班組進行安全技術交底，在作業范圍設安全警戒線關縣掛警示牌，拆除時派專人看守。

(3)側模應以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時方可拆除，底模應按《混凝土結構工程施工及驗收規范》有關規定執行。

(4)模板拆除順序和方法，遵循先支后拆，后支先拆;先拆非承重部位，后拆承重部位;自上而下順序。拆模時，嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運，嚴禁隨意拋擲。不得留有未拆除懸空模板。

(5)拆模時，操作人員應站在安全處，以免發生事故，等該片模板全部拆除后，再將模板、配件、支架等運出。

(二)鋼筋工程

1、鋼筋選擇與施工

鋼筋是鋼筋混凝土結構骨架，依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程三大工程之一。

(1)鋼筋分類一般可以按生產工藝不同，直徑大小，鋼筋強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋。按不同直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為H 235、H 335、H 400、RRB400級鋼筋。其中H 235、H 335為最常用兩種鋼筋。

(2)因為混凝土澆筑后，鋼筋質量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過程中嚴格檢查，并建立起必要檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時，鋼筋規格和位置必須與結構施工圖一致。

(3)一般鋼筋工程施工過程結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋安裝對工人看圖能力要求較高，鋼筋型號，數量，位置要求很高，一般應和圖紙一致。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝要求等必須連接。所以鋼筋連接在鋼筋工程中是一個重要環節。

2、鋼筋綁扎

(1)綁扎連接：綁扎是目前仍為鋼筋連接主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結構設計規范》(GB50204—xx)中規定，軸心受拉及小偏心受拉構件縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲，按規范規定最小搭接鋼筋長度，綁扎在一起而成鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋連接上通常使用綁扎，但當鋼筋直徑過大時則不能采用綁扎連接，因為這樣會產生偏心作用不良效果。

(2)焊接連接：混凝土結構設計規范規定，鋼筋接頭宜優先采用焊接接頭。焊接接頭焊接質量與鋼材焊接性、焊接工藝有關。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋連接通常采用電渣壓力焊，而梁筋中直接較大鋼筋則采用閃光對焊。

(3)機械連接：鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接，機械連接質量上會優于焊接，但是在造價上處于劣勢，成本較高。

(三) 混凝土工程

混凝土質量好壞，既對結構物安全，也對結構物造價有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土施工質量有足夠重視。

1、作業準備

澆筑前應對模板內垃圾、泥土等雜物及鋼筋上油污清除干凈，并檢查鋼筋水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤，若果使用鋼模板應在模板內側涂刷脫模劑，柱子模板清掃口高水平在清除雜物后再封口。

2、混凝土現場攪拌

自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土暫時供應不上應急措施和零星混凝土現場拌制，原材料和配合比應與散裝商品混凝土保持一致。

(1)根據配合比確定每槽各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定，及時調整配合比用水量，確保加水量準確。

(2)裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子，如需加摻合料時，應與水泥一并加入。如需摻外加劑(防凍劑、早強劑等)時，粉狀應根據每槽加入量預先裝入小包裝袋內，用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每槽用量與水同時加入攪拌機攪拌。

(3)混凝土開始攪拌時，由施工單位主管技術部門、工長組織有關專業技術人員對出槽混凝土坍落度、和易性等進行鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求，經調整后再進行攪拌。

3、混凝土養護

(1)一般規定

1)除非采用加速養護或另有規定外，混凝土養護時間應視水泥水化作用及達成適當強度之需求盡可能延長，且不得少于7天。

2)養護期間應保持模板潮濕。若于養護期間拆除模板，則拆模后應符合下列條件繼續養護：

A、養護期間其周圍溫度應維持13℃以上。

B、混凝土暴露面周圍應盡量避免空氣之流動。

3)采用液膜養護時，所使用材料應與預備施作于混凝土表面之防水材料或其它材料兼容。

(2)水及覆蓋物

七、實習體會

走得最快總是時間，來不及感嘆，大學生活已近尾聲，兩年來努力及付出，隨著本次實習報告完成，將要劃下完美句號。

首先本次實習最大收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞毅力，也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同問題，就是在工地上知道了作為一名施工員應該怎樣去和工人交流等。

其次，通過這次實習使我對工程方面有關知識在實際上有了更深一些了解。應該說在學校學習再多專業知識也只是理論上，與實際還是有點差別。這次實習對我識圖及作圖能力都有一定幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中問題。即能達到施工標準又符合規范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上照搬照畫，不會考慮太多問題，更不可能想到自己設計是否能施工。

此次暑假實習讓我取得了很大進步，但也讓我知道自己還有許多不足。這一次認識實習，我對相關專業知識有更進一步了解，也學到了很多之前未曾接觸東西，受益頗豐。深入工地一線參觀，使我能夠將所學理論知識與實踐相結合，系統地鞏固所學理論知識，深化了對所學理論知識理解。

我從中學到了很多課本沒有東西，對待工作應該有正確心態上。在就業觀念上也有很大轉變，現在我不再像以前那樣等待更好機會到來，要建立起先就業再擇業就業觀。我們初入社會應該學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己在社會上快速成長。

實習工作增強了自己對專業熱情，知道建筑行業是一個非常具有挑戰性職業，將來在這個行業工作，對自己來說將是很大挑戰。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實實學好專業知識。因此自己要努力學習，為將來工作打下堅實基礎。此次實習，增強了自己交際能力。實習還提高了自己理論水平，增強了自己實際操作能力。在建筑這個涉及多個行業行業，你將面對一個復雜交際圈，同時也可以接觸很多不同對象，增強自己交際能力，讓自己在以后生活中更加自信，堅強!

機電實習工作報告總結 <六>

一、前言

隨著社會的快速發展，當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高，對于即將畢業的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，我系同學各自開展了頂崗實習活動。在公司中我找到了自己的崗位，在電器組當一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象，也讓我學到了許多知識，體會到很多，相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。

二、實習目的

畢業實習是我們大學期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到xx省xx工程公司機電安裝公司，在這里進行我的畢業實習。

三、實習單位及崗位介紹

xx省xx工程公司是xx省建筑工程集團有限公司的下屬企業，是于xx年由原xx省水電建筑安裝公司與原xx省水利水電機械施工公司兩家“水電世家”聯姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業。

多年來，“源天人”一直奉行“以人為本、科學管理、質量第一、信譽第一、業主至上、恪守合同”的經營宗旨，積極實施做強水利水電施工、地基與基礎施工、機電設備安裝“三大板塊”業務的經營戰略，承接了大批國家、盛市重點工程和標志性工程，施工足跡從xx輻射到xx、xx、xx等十七個省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造了無數“機電精品”，承建了xxx賓館基礎工程、花園酒店基礎工程、xx廣場基礎工程等一批精品基礎工程；燈泡貫流式水輪發電機組安裝技術水平和裝機總容量、總臺數以及單機容量一直以來雄居全國頂尖水平，創造了燈泡貫流機組單機容量世界之最的記錄，被譽為“xx水電安裝勁旅”。是全國首家進入地鐵盾構行業和xx省率先將薄壁地下連續墻施工技術成功應用于水利工程建設的水利施工企業。

xx省xx工程公司勇于承擔社會責任，被xx省三防辦授予“xx省三防機動搶險四隊”。

品質為源，誠信為天?！皒x人”竭誠希望與社會各界合作，實現超越，實現成功，共創美好未來。

四、實習內容及過程

20xx年的x月，我離開了生活了差不多2年的xx學院；20xx年x月xx日，我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位，在電器組當一名小小的電工。20xx年x月xx日，我在寫這份實習報告?；仡欉@將近一年的實習，有過歡笑有過淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中，我在社會中不斷努力漸漸得以立足，并得到了最快速的成長。

五、實習總結

我懷著美好的期盼來到xx省xx工程公司開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單調又重復，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要認真的對待，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不放棄，堅持到最后。只要希望還在，勝利一定屬于我。作為一名剛畢業的學生，理論是我們的優勢，但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去，提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去，堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經驗和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習，我就是認定這就是我的工作，而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習，在學習中能更好的完成工作?，F在的努力并不是為了現在的回報，而是為了未來；艱難的任務能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在，而是有更長遠的未來?？傮w來說我的這一次實習時成功的。我能在公司里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西，也了解很多和動的了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會，感謝公司里的實習指導教師給予我指導，感謝領導對我的關心。我相信，通過這次實習，一定會令我的人生走向新一頁。

六、實習體會

出來社會大半年，已經是半個社會人了。不能再向學生那樣，某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習，為我們提供了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好的把理論應用于實踐，在實踐中領悟理論，更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且，這些實習經驗，無疑是我們畢業后就業的一大籌碼，我們與與其他大專生相比，就贏在了起點上！作為一個成年人，作為一個社會職業人，任何時候都要守規矩，做好自己的本分，承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作，我漸漸的認識到，每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時，你會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂觀，闊達。這樣的你，是不斷前進的走在成功的路上的。最后，感謝這一段曲折的時光，感謝每個我所在的企業，感謝企業領導以及上司對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我幫助和支持，讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣！感謝xx學院，讓我在短短的兩年時間里認識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領導們的英明政策，讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導，給我們無微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口！

機電實習工作報告總結 <七>

據說，中國的大學畢業生與唐僧西天取經有著同樣的劇情設計，在畢業之前也要經歷所謂的“九九八十一難”，不僅要完成畢業論文與設計，還要撰寫實習小酷與專題報告，還包括許多的附屬“產品”。正如一千個觀眾心里有一千零一個漢姆雷特一樣，一千個大學生畢業生有一千零一個臨畢業前的苦衷，而撰寫紛繁冗長的各類報告便是首當其沖的糾結之事。這時候，網上的各類報告范文尤其火熱，我們發現，這種高頻率引用的事例還經常發生在馬列著作上?？磥恚咝Ｐ姓芾碚叩囊黄伎嘤眯?，可并不是每一位祖國的花朵能夠心領神會的。

但我卻樂在其中。與其將這些工作視為任務來完成，倒不如趁著這次機會，泡上一杯茶，在午后的陽光下，將畢業實習期間的點點滴滴作一摘錄。但仔細看完報告的撰寫要求，不禁大失所望，在這段研究所實習期間，并未涉及調研事宜，何來調研報告之有？也未曾接觸具體案例研究，恐怕案例分析的計劃也要泡湯了。當機立斷，記一本流水賬也未嘗不可。

承蒙于學校照顧，鄙人獲得了研究生推薦免試資格，今年9月即將開始為期兩年加半載的研究生生涯。好事成雙，經由鄭蘇法老師的引薦，有幸跟隨現代商貿研究中心主任鄭勇軍老師參與課題研究，并有了在中心實習的機會。鄭勇軍老師和藹親近，并且看上去顯得格外年輕，敏銳的思維與觀察力在我與他第一面的交流中便“暴露無遺”，贏得了我的“芳心”。此后，鄭老師便成了我的人生偶像，之一。鄭老師還有一個很大的優點，他慧眼識珠、是材必用。就這樣，憑借著一些淺陋但卻又勝人一籌的學術功底，我便稀里糊涂的成為了鄭老師的科研助理。借用一句流行的網絡詞，叫做“亞歷（壓力）山大”。

就這樣，在鄭老師為我安頓好接下來這半年多的生活保障后，我便開始了我的科研助理兼畢業實習計劃。按照約定，在實習期間，我的主要任務是負責看書學習，利用短暫的實習期間積累自身的學術素養，這被看作是提前進入研究生培養方案。很多人會感慨，這可是何等的好事情??！實習的主要任務居然是看書學習，尤其是對于我這個書蟲來說，鄭老師簡直是我的知命恩人。于是，我便開始在教工路校區的圖書館里倒騰了起來，各領域的名著開始進入了我的閱讀計劃，加之從網上所購買的幾麻袋經典名著，我的小屋簡直可以形象地成為書屋了。

當然，畢竟是實習，多少還得對得起科研助理的工作職責。喜出望外，科研助理的工作職責與讀書并無多大區別，也就是協助老師完成課題研究，包括前提的資料搜集與整理，到課題報告的分析思路擬定，鄭老師放心的將整個流程先交由我來籌劃。這可是個千載難逢的鍛煉機會，因為老師的課題中既有為政府產業規劃出謀劃策的，還有為企業與地方政府提供咨詢的，我在想，要是每一個經濟學者都能夠像鄭老師這樣，站在學者、政府官員與企業家等多方角色考慮問題的話，那么，如今的經濟學也不會發展的這么糟糕，以至于脫離真實世界，漸行漸遠。

回到課題研究，我所經手的第一個研究課題是關于中國流通體制發展與改革的分析報告。在這里我迫不及待地要羅嗦幾句，流通領域研究長期以來在我國學術界受到了不公正對待，自從西方經濟學的引入將馬克思主義經濟學打得體無完膚之后，中國大陸的整個經濟學體系呈現出十分嚴重的過往矯正的狀態。要知道，任何極端都不能反映事物的全部本質，經濟學也一樣，“獨尊西方經濟學”，就如同“獨尊儒術”的下場一樣，思想界將陷入死氣沉沉。與西方經濟理論相比，流通領域的研究在馬克思主義經濟學理論中占據重要地位。也正是由此，流通經濟學得以發展，然而西方主流經濟學一直將這塊理論至于一邊。甚好，鄭勇軍老師所從事的工作恰是為我國流通領域經濟學研究的“撥亂反正”擔當了急先鋒，而他所領導的教育部人文社科重點研究基地—現代商貿研究中心便是商貿流通研究的大本營，甚至在全國走在了前列，并且，中心的成果也是有目共睹的。

由于流通領域研究嚴重滯后，加之其與西方主流經濟學的嫁接尚存許多縫隙，這便給資料搜集帶來了許多麻煩，更何況我也是從零開始學習。缺乏主流支撐力量、缺少定量研究，更重要的是缺乏政策重視，但這些困難相反卻增加了課題的研究價值。此后的一個月中，“流通”一詞幾乎占據了我的腦海，這種感受帶著與初戀相同的味道。是啊，每一個學術研究者的腦中，不都有著一個名叫“學術”的夢中情人嗎？

但，就這樣忙活了半個多月的研究方案，卻被鄭老師給“間接”否定了，為了不打擊我的自信心，睿智的鄭主任轉移了話題，迅速將下一個研究課題交給了我。就這樣，我的第一次以失敗告終，但話又說回來，這樣的失敗的意義要比100次成功還要來的大。最起碼，在搜集資料、閱讀資料的潛移默化中，我已經掌握了流通產業發展與流通體制改革的大致脈絡，從這個意義上來看，豈不是一種成功？當然，這樣的覺悟首先應該歸功于鄭老師的。

除了享受課題研究的樂趣外，中心還組織了一系列的學術沙龍活動，更是讓我大開眼界。學術沙龍，洋名叫“Seminar”，具有交流、探討的意思。政治上的沙龍類似于議會場合的大打拳腳，而學術上的沙龍便是會場上的學術爭論。這便是沙龍的真正精髓，因為觀點總是越辯越清，真理總是越辯越明。在最近的兩次學術沙龍上，劉通老師和朱發倉老師分別就日本流通體制改革與發展以及中國流通發展報告兩個主題進行演講。演講當然是精彩紛呈的，但更為精彩的，非在場老師們的熱烈討論莫屬。對于我而言，這種質疑與討論，在四年的大學生涯中是未曾體驗過的。作為應試教育的試驗品，大學生早已習慣了灌輸式的教育方式，而哈貝馬斯意義上的對話精神早已被當今教育拋之云霄之外。

在過去幾個月中，我的思想得到了一次又一次的沖擊，我開始反思我以前的學術觀點，我也開始反思從事經濟學研究的終極意義。當然，有了鄭老師這樣的名師指導，話不用多，我便能立即領會其中的要義。魯迅說過，人生得一知己足矣。對于我而言，鄭老師對我的賞識與幫助，也可用知名恩人來銘記。是的，在通往學術之路上，路漫漫其修遠兮，所謂任重道遠，吾將上下而求索也。

除了鄭老師的親自指點外，中心辦公室的孫寧老師也給予了我莫大的肯定與鼓勵。孫老師是企業管理專業的在讀博士，對她來說，兼任中心辦公室行政事務的工作并不輕松。她常和我開玩笑說，辦公室的事就是瑣碎的事，她因此也每天“碎碎念”。但我覺得，這個行政職務非孫老師才能勝任不可，憑著她耐心、細心、貼心的處事方式，我就敢打包票。在張金霞同學離任之后，我便暫時肩負起中心辦公室的雜志期刊整理工作。這伙可把我樂壞了，可不是嘛！趁著這個機會還能隨時跟蹤學術動態與學術前沿，每天和雜志期刊打交道，學術水平不長進都不行。但這里要強調的是孫老師，她手把手地教我如何整理期刊，從期刊拆封、數目核對、期刊核對與記錄、蓋章核實，到檢查是否有中心老師發表的論文，以及最后送達圖書館中心資料室上架，孫老師幾乎是不耐煩地重復啰嗦好多次。但盡管這樣，我還是有幾次弄錯了流程，這時不禁感慨，此工作非孫老師才能勝任不可！也因此，孫老師的形象，在我心中又高大了幾分。

老師不光性格平易近人，其待人處事也讓人舒服三分，當然，她的口碑在中心幾十名老師里是眾人皆知的。可見，孫老師照料人的功夫可不是一般，我猜想著在家一定是個好妻子。見過孫老師的寶貝兒子一面，是在去辦公室的樓梯上，小頑童非?？蓯?，與擺放在孫老師辦公桌上的照片并無二樣。只是感慨，自己在不知不覺中老了許多，青春也許就在不經意中流逝的吧？難道，畢業就是一條分水嶺？

時間易逝，便容易感傷，但感傷也是有收益的，收益便是我們所經歷的經歷。每次聽鄭老師和師母回憶起他們的大學年華，不禁讓我想到這四年來的點點滴滴。歲歲年年人不同，年年歲歲花相似，不同年代的人，經歷著似曾相識的故事，這些不都是令人羨慕的往事嗎？

我覺著，畢業實習調研報告與其敘事，不如敘人，或者說寄人于事，因此便有了以上3000余字的流水賬。實習期間雖未結束，但其中的感悟仍然不少。在人生的道路中，會遇到你賞識的人，也會遇到賞識你的人，都算是緣分，畢業實習便是開啟許多緣分的契機。也許，我們并不用急迫地想在實習期間做出些什么、學習些什么，更重要的是，期間所經歷和感悟的人和事，也許早已占據了更為重要的意義。

機電實習工作報告總結 <八>

一、實習目的

通過模擬投資與理財實習，理解與掌握用軟件進行金融投資的方法，對證券投資市場學的基本知識有近一步了解，學會利用k線圖等相關工具分析股市的走向，預測大盤及個股的走勢，樹立正確的投資理財觀念；通過硬件實習了解微機系統結構和技術、掌握微機的組裝技術、掌握局域網的建立、掌握各種操作系統的安裝。通過理論聯系實際，鞏固所學知識，提高實際動手能力，提高處理實際問題的能力。

二、實習單位

我們此次實習的單位是陜西科技大學，學校創辦于1958年，時名北京輕工業學院；1970年遷至陜西咸陽，定名為西北輕工業學院；1977年被國務院確定為全國88所重點院校之一。

學校原隸屬于輕工業部，1998年劃轉到陜西省，實行中央與地方共建、以地方管理為主的體制。20xx年經教育部批準，西北輕工業學院更名為陜西科技大學。截止20xx年學校有教

職工1700多人，其中專任教師1100人，具有碩士、博士學位的教師600多人，占專任教師總數的54.96%。副教授以上職稱教師315人，占專任教師總數的34.35%。學校有雙聘院士

1人，全國優秀教師5人。國家有突出貢獻的專家、享受國務院特殊津貼專家、國家杰出青年基金獲得者、中國青年科技獎獲得者、教育部新世紀優秀人才支持計劃獲得者、教育部高

校專業教學指導委員會副主任委員及委員、陜西省有突出貢獻的專家、陜西省“三五”人才、陜西省教學名師、陜西省優秀教師、陜西省“三八”紅旗手等53人。實施地點是理學院的

數學綜合實驗室，理學院學院雖小，但起到小心臟的作用，不可缺少！

三、實習任務

20xx年2月24日到3月14日進行金融實習：通過老師的授課和查詢相關資料，了解我國股票發行與交易的基本情況并熟悉證券交易客戶端和證券分析軟件的使用后，確定自己的股票交易戰略并進行交易，最后對自己交易的股票進行回顧； 3月10日到14日期間進行硬件實習：觀看錄像，學習微機的組裝技術，學習拆卸及組裝舊微機然后安裝新微機再學習各種操作系統的安裝并組建局域網。

四、實習安排

20xx年2月24日-20xx年2月28日金融實習

20xx年3月3日-20xx年3月5日金融實習

20xx年3月6日-20xx年3月7日校外參觀實習

20xx年3月10日-20xx年3月14日硬件實習

五、實習內容及過程：

5.1金融實習（模擬投資于理財實習之模擬炒股）

1.交易策略

我的交易策略是對所要選擇的股票進行分析，選擇具有短線個股機會和潛力個股機會的股票，進行短線操作。例如：根據短期的入選漲跌排行榜的個股特征，來發現短線的市場機

會與風險，并防止這種風險；根據近期個股成交量排名的特征，來發現市場是否有主力入場，根據盤中的成交買賣特征紀錄以及組合性的指標的測量來發現新的潛力股，以及跟蹤原有潛

力股的動態變化進行分析。在選擇幾只股票進行短線操作的同時，購買一只股票進行長線操作，我選擇萬科A進行長線操作，由于時間太短出現了虧損，但現在已經出現了上漲。

2.交易原因

首先實習時間較短，不適合長線操作，所以我選擇短線投資為主，輔以一只股票進行長線操作，進行觀察。其次，短線和長線相結合，能盡量減少風險，提高收益，減小心理負擔。但是由于實習時間短，所以為了保證在短期提高收益，我只能以短線為主。

3.交易過程

20xx年2月26日，在老師指導下，我以14.54元持倉價買入第一支股票伊利A進行長線操作。 2月27日，我在連老師的指導下以12.23元的持倉價買入陜汽A， 2月28日，我當時認為大盤漲勢已經突破最高，之后幾天可能會下跌，所以我決定以1301元的價格賣出該股票，這支股票的成功，讓我對之后的股票操作產生了很大的信心。2月28日，我以9.74元持倉價買入億利能源100股，當時DIF線向上交叉DEA線，而且上影線長于陽實體，表示后市看漲，可以視為買進信號，2月27日，我以10.01元的價格賣出。2月24日，以13.41元的持倉價買進重慶招行1000股，我當時參考了黃金交叉線，上升中的短期移動平均線由下而上剛穿過下降的長期移動平均線，同時出現了MACD小紅柱，所以就買進了。買進第二天，這支股票很不穩定，我就賣出了，當時沒有以長遠目光來看這支股票，特別怕賠錢，所以就保本賣出。但隨后幾天這支股票卻是漲勢，我特別后悔賣出，最后我明白兩陽夾一陰，之后連續出現陽線的情況，是上漲回擋后股價再度上升的強勢信號。這支股票給了我深刻的教訓，讓我學會炒股應該不怕虧，一定要有膽識，只要不超過虧的底線。3月3日，以23.01元的持倉價買進1000股重慶鋼鐵的股票，該股的換手率是3.3%，說明這支股流動性比較好，較活躍，在對炒股不斷的熟練過程中，我加大了自己的買進股數，以求更多利潤。但隨著大盤下跌，這支股票也持續下跌，我對這支股票決策失誤，隨后幾天我以更低成本買進，以降低持倉成本，最終成本降低到16.78元。這支股票一直持有到3月4日，然后我以更低的價格賣出，這支股讓我虧了不少錢，我當時非常郁悶，最后總結自己的持倉方法有些問題，其實我應該賣出部分或更多，然后再以更低的價格買進，這樣虧得或許會少點，如果運用T+0的操作方法，賺取差價，這支股的結果就不那么慘了。3月4日，買進重慶鼎發股，3月6日，賣出該股。這段期間，我持續買進以降低持倉成本，但總是贏不過大盤的走勢，最后虧了不少錢，這同重慶鋼鐵犯了同樣的決策失誤。3月5日，以16.50元的持倉價買進重慶新世紀2500股，它屬于商業百貨模塊，我比較關注此模塊。3月6日，我以17.73元的價格賣出了20xx股，因為我采取了高拋低吸的短線盈利的策略，到這時候了，不能保持持有狀態。我認為該股還有上升的空間就留了500股，不料，11日大盤下跌，再加上實習馬上結束了，我不得不以低價賣出，但賠的不多。 3月4日，買進澳柯瑪股， 3月6日，它出現停牌況，當時我并不知道，還好，只是停牌一天，能讓我在實習結束前賣出。這也提醒了我，應該隨時關注信息地雷，為買進賣出做好決策。最后，這支股讓我賺到了利潤。3月6日，我采取高拋低吸戰略，以7.41元的低價買進重慶水利20xx股，3月7日，因為金融實習結束，我不得不把股票拋出去，最終清倉，凈資產大約有16400元。

4.交易風險控制

在交易過程中要把風險控制在一定范圍內，以避免不必要的損失，在出現虧損時可采取割肉進行止損，以避免損失進一步擴大。也可選擇補倉，以更低價格購買該股票，使單位成本價格下降，以期望在補倉之后反彈拋出，將補倉所買回來的股票所賺取的利潤彌補高價位股票的損失。原先高價買入的股票，由于跌得太深，難于回到原來價位，通過補倉，股票價格無需上升到原來的高價位，就可實現平本離場。這樣做同樣存在風險，雖然補倉可以攤薄成本價，但股市難測，補倉后可能繼續下跌，將擴大損失。在實習中，我無法對伊利A在短期內做出更好的分析，所以我采取割肉止損。

5.2 參觀實習

時間匆匆，大學四年悄無聲息的快要結束了，在這四年的時光中，我們學習了數學方面的知識以及金融方面的技能，作為即將畢業的大學生首當其沖的事情便是到企業單位中進行

實踐，所以學校安排了畢業實習中的參觀實習。此次參觀實習為期兩天，第一天我們在老師的帶領下來到了熟悉已久的高新區，下車后首先是映入眼簾的座座高樓大廈，而達內IT集團便隱藏在此茫茫大廈之中，在老師的帶領我們順利來到了達內IT集團。首先，是達內的陳老師接待了我們，并向我們介紹了達內集團的發展史以及近年來的各種成果，而且還通過播放視頻向我們展示了達內的輝煌成果以及這一年來幫助眾多學生找到工作的名單。所有介紹結束之后，開始由達內上課老師張老師給我們授課。我們所學習的語言是java，由于之前只是學習過java的基礎理論，并沒有進行上機操作，所以老師帶領我們使用java語言進行一些簡單程序的編寫。首先是創建語言環境，接下來就是進行程序構思和編寫。第一個所編寫的程序是在自己創建的面板上畫星星，雖然對于老師來說這個程序真是信手拈來，但是對于初學者的我們來說并不簡單，所以為了能夠照顧到每位同學，老師總是悉心教導，幫助每個同學趕上進程，并且將大家不懂的問題多次進行解釋和演示，直至大家都理解為止。通過老師和大家的努力，大家都將滿天星畫在了自己所建立的面板上，每個人都露出了滿意的笑容。接下來時第二個編寫程序，內容要求是在自己所建立的面板上畫烏龜。這次老師之講述了一下方法，要求同學們根據所學知識獨立完成。經過第一個程序的學習，這個程序似乎進行的挺順利，雖然偶爾也有問題出現，但是在大家的共同幫助下，在下班之前每個人都畫出了自己心目中的烏龜。就這樣，第一天的參觀實習在歡聲笑語中結束了。接下來，第二天的參觀實習也如期而至，同樣的清晨，同樣的伙伴和老師，同樣繼續出現在達內集團。這一天我們的任務有兩個，第一個是將昨天所畫的滿天星進行改進，第二個是由達內老師帶領我們去企業中參觀。改進滿天星是個非常有意義的過程，畫面感和動態感吸引了大家的眼球，首先是將滿天星中的星星的顏色進行隨機改變，而并不是前一天所畫的純色的星星，其次是可以讓滿天星動起來，完全變成一場帶有色彩的流星雨，可是這些星星只能往下流，并不能通過鍵盤的控制使得星星的流向不同，為了能達到這樣的目的，老師進行了演示，通過學習后大家也都行動起來了，并成功通過鍵盤控制了星星的流動方向。滿天星成功改進后，接下來便是隨達內老師進入企業進行參觀。高樓琳瑯滿目，無數企業扎根于此，我們參觀了不同的企業，每個企業的管理都很嚴格，良好的工作環境彰顯了他們對工作的熱情和負責。通過對不同企業的了解，我們深深體會到學習的重要性，以及態度的積極性。

5.3硬件實習

5.3.1、拆裝部分

(1)拆卸機箱，安裝底板和擋板。

(2)安裝電源：將電源放在機箱上，電源的風扇朝機箱后步并對準風扇孔。

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(3)安裝cpu：檢查CPU針腳有無彎曲現象，若彎曲用鑷子小心拔正，然后將主板Socket插座旁鎖桿抬起，將cpu針腳與插座針腳一一對應，插入cpu。然后將風扇裝到cpu上，把風

扇低彈性掛鉤掛在Socket插座兩端掛鉤上,將風扇三孔電源插頭插在主板風扇電源插座上。

(4)其他部件的安裝：安裝主板、內存、硬盤、軟驅、光驅、顯卡、聲卡

(5）連接機箱內部連線：找到機箱面板上指示燈和按鍵在主板上連接位置，區分正負極連接，將機箱面板上的HDD LED（硬盤燈）、PWR SW（開關電源）、Reset（復位）、Speaker（主板喇叭）、Keylock（鍵盤鎖接口）和PowerLED（主板電源燈）等連接在主板上的金屬引腳。

(6）連接主板電源線

(7）整理內部連線

(8）連接外設

(9）完成機箱內部的連接后，就可以合上機箱蓋連接外面的設備了

(10）完成以上項目后接通電源，觀察計算機是否運行正常。

5.3.2、學習各種操作系統的安裝

一）安裝操作系統前的準備工作：準備好光盤鏡像，對電腦進行bios設置（光驅啟動優先）

二）安裝操作系統的過程和注意事項

1、在設置bios和放置啟動盤后，在進入界面出現cd-rom時，晃下鼠標，使之進入裝機界面

2、重裝系統實質是在windows的系統安裝控制軟件支持下安裝的

3、在分區的界面，容量以M為單位，在分區時，系統會自己保留8M空間

4、全面格式化和快速格式化區別

三）安裝操作系統之后的優化工作

1、設置分辨率

2、顏色設置：32位真彩，在高級里監視器里設置屏幕刷新頻率。

3、我的電腦/屬性/硬件/設備管理器：查看硬件設備是否有驅動，沒有的裝上。

4、虛擬內存更改：視具體機子而定

5、將我的文檔，桌面等在c盤的自己可用的東西轉移到其他盤，以防止系統崩潰，

6、對輸入法進行設置，使之簡介適用

7、用cmd 進msconfig進行系統啟動進程設置，加快系統啟動，定時對系統進行垃圾清理5.3.3、組建局域網

機電實習工作報告總結 <九>

一、前言

畢業實習是學校對我們本科生的最后一次社會實踐鍛煉，其主要目的是將學生的專業知識與生活生產實踐相結合以及為后來的畢業論文或者畢業設計提供原始的第一手資料。這對畢業生來說將是一次非常有意義的實踐活動，它不僅可以提高學生的動手能力，而且可以鞏固和運用學生的專業知識，使得學生對本專業所要從事的社會生產實踐有一個大概的認識。

本次畢業實習安排主要目的是：通過對暗流鄉小流域的野外考察，了解畢業設計研究區域的地形地貌、土地利用情況、水文條件和氣候條件，并且通過實地考察和詢問的方式完成特殊點的把握如河流流向等基本問題。

二、畢業實習任務

本次畢業實習的主要任務是結合畢業設計的要求進行的為期一個星期的野外考察。主要任務包括對暗流河小流域綜合治理項進行了解;對暗流河研究區段的流域概況，地形地貌進行了解;對暗流鄉的植被和農民的耕種情況進行了解;獲取研究區的地形地貌信息以及土地利用信息等

三、畢業實習工程項目概況

該項目位于貴州省清鎮市北部紅楓湖中寨、暗流、上栽和關口寨境內，東南接衛城鎮，西北連王莊布依族苗族鄉、新店鎮，西以鴨池河為界與黔西縣隔河相望，東北以貓跳河與修文縣相隔，地理坐標為：東經106°20′22″~106°25′53″，北緯26°48′22″~26°49′50″。距省會貴陽約40km，交通便利。

暗流鄉地處清鎮市北部，距清鎮市中心新店鎮，西以鴨池河為界與黔西縣隔河相望，東北以貓跳河與修文縣相隔。全鄉總面積99平方公里，耕地總面積22712畝，其中水田4501畝，旱地18211畝，森林覆蓋率達36.7%。

暗流河小流域綜合治理項目總投資河附近種竹子和土中種植經果林;暗流河為當地村民的備用水源，目前村民用水來自于地下水的水廠送水;治理面積約紅壤，為闊葉林分布區，生態環境好;農民春種玉米秋種油菜;

暗流河(又稱為跳蹬河)是長流域、烏水系貓跳河的一級支流，發源于平壩縣揚家莊，流經平壩縣揚家莊、塝上，清鎮市席關、新車、蔡水、店子邊，在暗流鄉距河口6.6km形成兩段伏流后，距河口羊皮洞0.4km呈明流匯入貓跳河。河流全長65.6km，流域面積299.2km。其中在平壩縣境內河長8km，流域面積14.2km2。河流全長65.6km，河源高程1580m，河口高程830m，總落差750m。河流坡度在發源段陡，上中游坡度較平緩，揚家莊至暗流鄉伏流入口。河長54.8km，落差247.5m，平均比降4.5?，伏流進口至河口6.6km，形成集中落差282.5m，河流比降為4.2%。

暗流河流域位于貴州高源中部，屬亞熱帶季風氣候區，四季分明，年平均氣溫14.1℃，極端最高氣溫34.5℃，極端最低氣溫-8.6℃，多年平均無霜期293天，多年平均日照時數1265.1h。多年平均降雨量1157.8mm，降水年內分配不均，一般5月中下旬進入雨季，降水量集中在5~8月，占年降水總量的61.9%，冬季少雨。

流域地處黔中山原的斜坡地帶，呈南北狹長羽毛狀分布，地勢西南高北低。兩岸為一大型條形構造臺地。流域在大地構造單元上，屬揚子準地臺隆遵義斷拱貴陽復雜變形區中西部。地震基本烈度Ⅵ度，區域構造穩定性好。流域出露地層，從寒武系下統金頂山組到第四系積層序中，除缺失志留系、泥盆系和侏羅系外，余者均有分布。

流域為可溶巖分布區。巖溶發育程度決定于可溶巖組分布區碳酸鹽純度，地質地貌和地下水補排條件。暗流河干流兩岸大致情況是席關小河壩一郭家寨河段為巖溶發育中等區，河谷為補型。暗流入伏—鴨池河深谷為強巖溶發育區，地表水向暗流排泄。

流域內土壤主要為紅壤、黃壤、草甸土等草、竹林、疏林、散生林。

四、主要參與工作

本次實習中，我主要參加的工作是通過地形圖在研究區域上確定特征點，完成對流域植被概況，河流的方向、水文情況等信息的詢問調查了解，對農民的'耕種情況、坡度情況進行實地勘察和記錄;最后對小流域綜合治理的范圍、目的、方法等進行一個全面的了解。

流域范圍內的植被概況為：目前保存有喬木林楊樹等，分布在山頂及山腰，灌木林紫穗槐等，分布在溝底和村、路旁。天然草地9.73hm2，主要分布在山頂。林草面積56.6hm2，植被覆蓋率為23%。

該區域的降水情況為：年平均降水量為1135mm，其中汛期(主要為6，7，8月)占到80%，10年一遇24h最大降雨量75mm。溫度與光勢資源情況為：年平均氣溫為14.2℃，大于等于14。2℃積溫為4100℃，年均日照時數1208h，無霜期為270天，早霜起于10月底，晚霜終于3月中旬。

通過與相關部門的溝通協調，從而獲取了該地區桃子、李子和梨子等經果林，柳樹，水土保持林的信息統計分析;并且

提出了重點治理區存在的問題例如生活污水處理方法和研究區內并無面源污染等;調查并記錄了重點治理區域已有的水保措施包括水池、導虹關等。

還調查了研究區的地形地貌。暗流鄉的主要地貌概況為，區域內溝道情況：干溝長2.42km，主要支溝長360m，溝壑密度1.15km/km2，溝壑面積占總面積的2.4%，干溝平均比降為0.5%，主要支溝平均比降為1.7%，溝底寬度由上游至下游為13-26m。并且對該區域的坡度進行了估計統計，其破面情況為：地面坡度組成為：小于5°的占56%，5°到15°的占18%，15°的25°占15%，25°到35°的占8%，大于35°的占3%，農耕地的坡度組成為小于5°的占79%，5°到15°的占12%，15°到25°的占6%，大于25°的占3%。

流域重點治理區域現有土地資源241.60公頃，其中農地162.73公頃，占總土地面積的67%;林地31.15公頃，占總土地面積的13%，荒草地25.45公頃，占總土地面積的10%，其他用地25.41公頃，占總土地面積的10%。土地利用中存在的主要問題是農地占用比例過高，基本上還沒有脫離廣種薄收的模式，荒地所占比例也過高，土地的合理利用很不充分，土地的生產潛力和生態潛力還待進一步開發。

此外，針對水土保持，還專門調查了該區的土壤情況。暗流鄉的土壤類型是以富含水合氧化鐵的黃壤為主，局部為缺乏堿金屬和堿土金屬而富含鐵﹑鋁氧化物的紅壤。其中黃壤當植被破壞，跡地和疏林地比重比較大時，水土流失嚴重，土性多顯貧瘠。然而，當雨水淋洗時，紅壤的許多化合物都被洗去，然而氧化鐵(鋁)最不易溶解，反而會在結晶生成過程中一層層包覆于粘粒外，并形成一個個的粒團，之后亦不易因雨水沖刷而破壞，因此它在雨水的淋洗下反而發育構造良好，不易于產生土壤侵蝕。

五、心得體會

本次畢業實習是對畢業設計的一個初步認識，通此次實習，我獲得了第一手的畢業設計資料，對后期設計報告的編寫和成文都有著重要的指導作用。作為一名即將畢業的擁有一定專業知識的大學生來說，假設在學習做畢業設計之前直接就接動手是非常困難的。所以在進行了這次實習運動之前，我通過網絡對這次實習的研究區域獲得一個感性認識，為后來的實習生活奠定了的基礎。

暗流河流域的田地集中區是清鎮市的農業重要產區，但流域內水利設施都是小型引水工程和水輪泵站，灌溉保證率不高，為提高灌溉保證率和改變農業產業結構，需要在暗流河干流上興建一些有調節性能的水庫。暗流河流域王莊鄉，是至今清鎮市仍未完全解決人畜飲水困難的鄉鎮，需要在暗流河干流上興建水庫得以解決。為提高農田灌溉保證率，解決循環經濟生態工業區西區用水需求及至今仍飲水困難的流域內王莊鄉村寨用水，建議清鎮市政府應該迅速開發暗流河的水利資源，保障用水需求，以促進地區經濟迅速發展。

機電實習工作報告總結 <十>

在即將結束的大四上學期里，我迎來了我們專業的施工實習。實習之前學院為我們這次實習能順利圓滿的完成，學院領導和指導老師給我們交代了注意事項。第一重要的還是安全。畢竟安全第一嘛。而實習也是大學生活的第二課堂，是知識發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富，完善和發展。由于這次實習的時候學校的1080集資樓已經做完了基礎，所以沒能參與基礎工程的實習，甚為遺憾。以下是我通過這次實習的認識和收獲。工程概況：

建筑概況

工程地點：

建設單位：

施工單位：

工程規模：

建筑防火：

結構環境類別：

抗震設防類別：

基礎形式：

實習內容：

由于實習的時間較短，我學到的東西也相對不是很多。由于去的時候基礎工程已經做完，所以沒能接觸到打樁，深感遺憾。整個工作流程如下所示：灌注樁蕊→澆筑墊層→安裝承臺、地基梁模板→安裝承臺、地梁鋼筋（包括插柱筋）→澆筑承臺砼→回填基礎→焊接柱筋→安裝柱、梁板?！鷿仓拧惭b梁板筋→澆筑梁板砼。整個施工過程中還需包括水平和高程的放樣。我主要和羅工一起學習了混凝土結構工程的施工。整個混凝土結構工程包括了鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于時間的倉促，整個實習過程我沒有接觸到屋面工程，和裝修工程。

以下將分別總結我在實習過程中所學習的知識以及我參加的工程：鋼筋工程：

鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架，依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結

建工085班廣西大學施工實習報告構工程的三大工程之一。

鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同，直徑大小，鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：HPBHPBRRBHPB335為最常用的兩種鋼筋。

我們這次實習的這棟樓為剪力墻結構的高層。了解了剪力墻鋼筋的種類和施工規范。剪力墻的配筋和剪力墻的鋼筋主要有：剪力墻身有水平，垂直和拉接鋼筋。墻柱有縱筋，箍筋和拉結鋼筋。墻梁則有縱筋，箍筋和拉結鋼筋。最后還有洞口加強筋。羅工告訴我們,剪力墻鋼筋的綁扎要注意鋼筋間品種、規格、間距、鋼筋連接、搭接長度、鋼筋綁扎，鋼筋的彎鉤長度、需要配合的有：，一級、二級抗震等級剪力墻的加強部位，接頭位置應錯開，每次連接的鋼筋數量不宜超過總數量的50%，錯開凈距不宜小于500MM；其他情況剪力墻的鋼筋可在同一部位連接。非抗震設計時，分布鋼筋的搭接長度不應小于1.2LA；抗震設計時，不應小于`1.2L_(AE)`；3暗柱及端柱內縱向鋼筋連接和錨固要求宜與框架柱相同，宜符合有關規定。

因為混凝土澆筑后，鋼筋的質量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過程中嚴格檢查，并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確?；炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時，鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。

一般的.鋼筋工程的施工過程如下：結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→

建工085班廣西大學施工實習報告鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高，鋼筋的型號，數量，位置要求很高，一般應和圖紙一致。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。

鋼筋的連接主要有以下三種連接方式：

中的規定，軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用板鋼筋的連接上通常使用綁扎，但當鋼筋的直徑過大時則不能采用綁扎連接，因為這樣會產生偏心作用的不良效果。

焊接工藝有關。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊，而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。

3、機械連接：鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中

地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接，機械連接質量上會優于焊接，但是在造價上處于劣勢，成本較高。

因為這次參與了鋼筋焊接接頭的質量檢查，學到了以下鋼筋焊接的接頭質量檢查的有關知識。

1、取樣數量電渣壓力焊接頭應逐個進行外觀檢查。當進行力學性能試驗時，應從每批接頭中隨機切取3個試

件做拉伸試驗，且應按下列規定抽取試件。

（1）在一般構筑物中，應以300個同級別鋼筋接頭作為一批。

（2）在現澆鋼筋混凝土多層結構中，應以每一樓層或施工區段中300個同級別鋼筋接頭作為一批，不足300個接頭仍應作為一批。

2、外觀檢查電渣壓力焊接頭外觀檢查結果應符合下列要求：

（1）四周焊包凸出鋼筋表面的高度應大于或等于4mm。

（2）鋼筋與電極接觸處，應無燒傷缺陷。

（3）接頭處的彎折角不得大于4度。

（4）接頭處的軸線偏移不得大于鋼筋直徑0.1倍，且不得大于2mm。外觀檢查不合格的接頭應切除重焊，或采用補強焊接措施。

3、拉伸試驗電渣壓力焊接頭拉伸試驗結果，3個試件的抗拉強度均不得小于該級別鋼

建工085班廣西大學施工實習報告筋規定的抗拉強度。

當試驗結構有1個試件的抗拉強度低于規定值，應再取6個試件進行復驗。復驗結構，當仍有1個試件的抗拉強度小于規定值，應確認該批接頭為不合格品。

機電實習工作報告總結 <十一>

時光匆匆，歲月流梭,轉眼為期兩周的金工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的'真正內涵!

我們實習的第一天看了關于金工實習的有關的知識與我金工實習過程中的注意事項的碟片?？吹侥秋w轉的機器、飛濺的鐵花，令我既擔心又激動。擔心的是，如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是，等待了將近一年的金工實習就要開始了。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人，也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。我怎么會不激動萬分呢?

兩個星期，短短兩個星期，對我們這些工科的學生來說，特別作為中國石油工業大市的大學學子是多少的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會，又將全面地檢驗我們知識水平。

我暗暗下定決心：我會做得最好的!

金工實習是機械類各專業學生必修的實踐性很強的技術基礎課。學生在金工實習過程中通過獨立地實踐操作，將有關機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結合起來的，進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質的培養與鍛練。

金工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生，特別是處于石油工業大市的大學的機電學院的學生的必修課，非常重要的也特別有意義的必修課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹的環境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

這次我們金工實習的主要任務是當一名鉗工。

通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時也懂得了為什么有人說“當鉗工是最累的!”

鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。

鉗工的常用設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。

鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。

其中鉗工的實習安全技術為：

1鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣，以保證安全。

2使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經常檢查，發現損壞不得使用，需要修好再用。

3臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4使用電動工具時，要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時，要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進行操作加工要有防護網。

5毛坯和加工零件應放置在規定的位置，排列整齊、安放平穩，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。

6鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時，工件一定要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。