雷鋒的讀后感|雷鋒的讀后感（推薦二十篇）
發表時間：2017-12-10雷鋒的讀后感（推薦二十篇）。
? 雷鋒的讀后感 ?
寒假里，我有幸讀了《雷鋒的故事》這一本書，我非常佩服書中的主人公——“雷鋒”。他種種感人的事跡深深的刻在我的腦海里。
書中通過采用一個個的小故事的形式向我們敘述了雷鋒的感人事跡。雖然那張**很普通，甚至有些瑣碎。但連接起來卻又那么讓人難忘，讓人心動。
從撫順到沈陽。其他同志說，雷鋒出差一千里，干得很好。一上火車，他看到列車員很忙，就動手幫列車員，拖地板，擦桌子，擦玻璃，幫旅客到水，幫助婦女抱孩子，給老人找座位，這些事做完，他又拿起隨身帶的報紙給旅客們念報紙，宣傳黨的政策，一直到沈陽。
他在沈陽站換車時，發現檢票口有一群人被吵鬧的人圍住。他去看了看。原來，一名帶著孩子的中年婦女沒有車票，上不了火車。中年婦女非常擔心，懷里的孩子還在哭。人越圍越多把上車的路都給堵上了。雷鋒上前拉住這為大嫂說：
“你沒有票，怎么硬要上車呢？”這位大嫂急的滿頭大解釋說：“同志，我不是沒有票，我是從山東老家到吉林看親戚的，不知啥時候把票個錢給弄丟了。
”雷鋒聽她說名了原因后，二話不說把大嫂領到售票處，用自己的津貼買了一張車票塞給大嫂，說：“快上車吧！車快開了。
”那位寬容在我心大嫂說：“同志，你叫什么名字，哪個單位的。我好把錢給你寄去。
”雷鋒笑著答到：“我叫解放軍，住在中國?！闭f完便消失在茫茫人海中，那大嫂上了車后感動的眼淚汪汪。
這些都是很小的生活**，但雷鋒的真愛、深情和無私的心深深地反映在我的心里，這是難以忘懷的。
讀完這本書，我總覺得在這個現代社會，雷鋒精神值得學習嗎？回答是肯定的，毛主席親筆題詞——“向雷鋒同志學習”全心全意為人民服務，是我們一生的追求。也是我讀完《雷鋒的故事》之后最深切的感受了。
雷鋒的故事已載入史冊。他的精神就像一面永遠飄揚的旗幟。它引導我，激勵我，激勵我前進，讓我明白做人的意義，學會做人做事。
? 雷鋒的讀后感 ?
雷鋒的精神是非常值得我們學習的，特別是他的“傻子”精神。
有一天，吃過早飯，連長給了雷鋒他們一個任務：上山砍樹搭菜窖?！瓌趧拥搅耸c，大家拿著自己從連里帶來的盒飯，到達了集合地點，去吃中午飯。那時，雷鋒同志發現王延堂同志坐在一旁看著大家吃，他走到王延堂面前，發現他沒有帶飯，于是，就拿了自己的'飯給他吃。
你看，多感人哪，以后我們要學習這種“傻子”精神：當老奶奶、老爺爺、小孩子和懷著寶寶的阿姨在公共汽車上沒有座位時，我們應該主動站起來，把座位讓給他們;當同學在下雨天沒帶傘時，我們應該和他一起撐，送他回家;當別人想買書卻沒有錢時，我們應該幫他付錢;當盲人要過馬路時，我們應該扶他過馬路;當別人饑餓時，我們應該把吃的給他……
這就是“傻子”精神，無私的“傻子”精神!
? 雷鋒的讀后感 ?
四年級上冊第七單元作文《雷鋒》讀后感
每一次想起雷鋒，就會想到這個社會。有多少個人在回首往事時，為自己的碌碌無為而悔恨，為曾經虛度光陰而悲哀。
今天，有多少人能像雷鋒一樣，永遠那么有愛心，永遠那么真誠，善良，永遠像個小螺絲釘。
今天，老人在街上摔倒了。有人能幫他嗎？
今天，你的錢包被偷了。海民幫忙抓小偷了嗎？
今天我們在幾十年前所敬仰學***樣已經被越來越多的人認為是傻子，那些人中有你嗎？
然而，雷鋒精神卻不能缺失。
在生活中，我們要發揚助人為樂的精神。在學習上，我們應像雷鋒那樣敬業愛崗、刻苦鉆研。
多年來，有人對很多人說，不是我們在學習，而是外國人在學習。我們不能把雷鋒精神給遺棄掉，反而要發揚他。
只有把一滴水放到海里，它才能不干，只有一個人把自己的集體結合起來，他才能最大限度地受益。
所以，總要捫心自問，如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地：如果你是太陽，是否照亮了一片黑暗。如果你是個小螺絲釘，你總是堅守崗位嗎。
來吧，用我們的行動，弘揚雷鋒精神，讓二月的春風到處留！
四年級上冊第七單元作文《假如給我三天光明》讀后感
當我閉上眼睛的第一秒，明亮的世界突然變得黑暗，我的心跳變得紊亂。我試著向前邁一步，但我發現即使是平時最簡單的走路也變得如此困難。我發現我根本不敢邁出一步。我害怕！
在這個黑暗的世界里，你會遭受什么樣的傷害？而她呢？
海倫?凱勒，一個熟悉而又陌生的名字！她一生花了88年，但卻在黑暗中度過了87年。
她聽不到優美的樂章，看不到燦爛的陽光，說不出優美動人的話語。然而，生活在黑暗的世界里，她成功地從哈佛大學畢業，完美地掌握了五種語言。海倫·凱勒創造了一個前所未有的奇跡。她的成功被稱為“教育史上最偉大的成就”。
她的奮斗精神為許多人與命運抗爭樹立了榜樣！
馬克吐溫慷慨抒懷：“十九世紀有兩個奇人，拿破侖，海倫?凱勒?！?/p>
我感嘆：海倫凱勒的才華與她的老師是分不開的。除了海倫，還有一個受過教育、指導并徹底改變了她的生活的人。那是她親愛的老師，安妮·莎莉文。
蘇莉文小姐用她的愛情哲學和智慧，引導海倫走出了孤獨的天空，給了她一對彩色的翅膀。
我感到慚愧：因為這本書真實地代表了她艱苦幸福的生活，描述了她對生活的熱愛和對知識的渴望。她用不屈的心戰勝了命運的殘酷挑戰。她的生命是人類的奇跡。她的故事和努力讓我臉紅，把我吵醒！
我明白了：為什么聾啞人如此珍惜再次見到太陽的幸福？因為黑暗會讓他們更加珍惜自己的視覺，沉默會讓他們更加愛自己的聲音。各種幸福在失去后總覺得有價值，但沐浴在幸福中的人往往感覺不到幸福的存在和幸福，只有在失去時才懂得珍惜。
“在我生命之初的那19個月，我已經瞥見了寬闊的林蔭道，碧綠的草地，發亮的天空，還有那些花兒和樹林，這些都是黑暗不能抹殺的。如果我們曾經看到過這些，我們應當相信光明是屬于我們的”……從她的文字中，我明白了真正的光明，也感悟到了光明的真正意義。
? 雷鋒的讀后感 ?
我看過了許多書，但是最讓我感動的一本書，還是那一本——《雷鋒的故事》。
雷鋒在日記中的一段話特別讓我牢記著——如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。雷鋒活著的目的是做一個對人民有用的人，他做到了，他的一生都在為人類的美好生活付出勞動，當別人沒午飯吃時他拿出了自己的午飯。當著火時，他沖在第一位。當群眾有困難時，馬上去幫忙。當去旅行時，路上還不忘記做好人好事。他在幫助別人的同時會常常感到幸福。幸福就是快樂的分享，無私的奉獻。給予越多，得到越多，分享越多，快樂越多。
雷鋒在做任何事情中都不會輕易放棄，無論做什么都不是輕而易舉的，他認為要想把事情辦好一定要經過艱苦的努力，不怕失敗，從失敗中吸取教訓，取得成功。他在學習中也是學習“釘子”精神，善于擠，善于鉆——早起點，晚起點，飯前飯后擠一點，行軍走路想一點，外出開會抓緊點，星期日多學點。每天積累許多個半步，就能走完千里。而想到我自己在學習上是那么的不足，早上有時多睡一分鐘也好，還喜歡玩電腦，看電視，把時間浪費在低級娛樂上。沒有能和時間去賽跑，白白浪費了許多時間。我要向雷鋒叔叔學習不浪費一分一秒，學習愿做暴風雨的松柏，不愿做溫室中的弱苗。學習不畏困難，敢于進取的勇氣和毅力。
不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。我要奮發努力。
? 雷鋒的讀后感 ?
六年級讀后感題目：《雷鋒的故事》讀后感1000字。關于雷鋒的讀后感怎么寫？這篇六年級讀后感大全《雷鋒的故事》讀后感1000字的讀后感范文，講述作者讀過雷鋒故事后的感想。
雷鋒，是一個神奇的名字；雷鋒，是一個符號，代表著中華民族艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神。
正是帶著這種高山仰水的崇敬之情，這段時間，我閱讀了《雷鋒的故事》這本書。從書中我知道，雷鋒叔叔從小就吃過很多苦，受過很多罪，是D、解放軍把他從水深火熱之中解救出來。正是懷著這種樸素的階級感情，當雷鋒叔叔自己也成為一名光榮的人民解放軍戰士后，他不怕苦、不怕累，別人不能吃的苦他吃，別人怕累的工作他搶著去做。
驕陽似火的八月，雷鋒和戰友們去一個偏僻的新建工廠工作。冬天，山區的天氣格外寒冷，給施工帶來很大難度。領導把和泥這項又臟又累的工作交給雷鋒叔叔所在的班，由于和泥速度慢，每天都完不成任務。雷鋒叔叔看在眼里，急在心里，帶領戰友們，每天天沒亮就起來和泥。（詳見《雷鋒的故事》74頁）。
和雷鋒叔叔比起來，我真感到無地自容。記得那是一個周末，媽媽有事出去了，讓我自己洗衣服。我心想題目：水這么冷，不把手凍壞才怪哩。于是就沒有洗。還有每次學校大掃除，我很多時候都是在濫竽充數，不出實力，只是象征性地用掃把扇一扇。歸根結底，我就是缺少雷鋒叔叔那種艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神。
我知道，隨著改革開放的步步深入，人們的生活水平越來越好了。加上我們現在大多是獨生子女，爺爺奶奶，爸爸媽媽把我們視為掌上明珠，總是力所能及地在物質生活上滿足我們。于是，部分同學就滋生了奢侈浪費的情緒，攀比心理嚴重，講究穿名牌，玩高檔手機，吃飯時挑三揀四，不愛吃的東西就毫不悋惜地倒掉。他們把自己當做小皇帝，衣來伸手，飯來張口，別說艱苦奮斗、吃苦耐勞，就連簡單的生活自理都成問題。更為嚴重的是，極少數同學在學習、生活中怕苦怕累，缺乏艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神，遇到學習、生活上的困難就望而卻步。
六年級讀后感題目：《雷鋒的故事》讀后感1000字。自本學期開學后，我們學校利用升旗儀式，班隊會等多種形式，教育同學們一定要向雷鋒叔叔學習，決不能丟掉艱苦奮斗、吃苦耐勞的雷鋒精神。我相信，通過學雷鋒，見行動的活動，艱苦奮斗、吃苦耐勞的雷鋒精神一定會在我們心中開花、發芽、生根、結果。
? 雷鋒的讀后感 ?
“推了一天又一天，眼睜睜看著爸爸的病勢越來越嚴重，媽媽終日以淚洗面，卻毫無辦法，家里整天吃了上頓沒下頓，又哪里有錢替爸爸治傷看病呢？一年后爸爸終于含恨離開了人世，這時的雷鋒剛剛5歲?！?/p>
“剛剛埋了哥哥，小弟弟又得了傷寒病，悲痛欲絕的媽媽為了保住這條小生命，東奔西走，四處求人。但是地主有錢不肯幫，窮人沒錢幫不了，又是眼睜睜看著小弟弟病餓交加，死在了媽媽的懷里?！薄?/p>
每當讀到這些段落的時候，我都會敬佩他。我從小就喜歡雷鋒叔叔，佩服他的高尚品質。雷鋒是我們中華民族的驕傲與自豪。這本《雷鋒的故事》，給了我很多教育，讓我受到了很大啟發。我也要向雷鋒叔叔學習，做一個堅強的人，發揮釘子精神，永不后退，樂于助人。
雷鋒雖然離開了我們，可是他永遠活在我們心中。來吧！讓我們都做像雷鋒叔叔的一樣人吧。
? 雷鋒的讀后感 ?
自從看了雷鋒的故事之后，它無時無刻都在感動著我。
在我心目中，雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他經常幫助那些有困難的老人、小孩和家庭。也經常聽取別人的意見和教誨。
每一次他去外地執行任務，他都不知疲倦、不知厭煩的天天做好事?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”這句佳話就是這樣子來的。
他曾說：“我就是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里我就在哪里起作用”這句話他說到做到。
可不幸的事情終究還是發生了，雷鋒在22歲的一次工作中被大方木桿砸中了頭部，犧牲了。雖然他已經犧牲了，但是！他永遠都活在我們的心中，他是人們心中永遠的大英雄！！！
? 雷鋒的讀后感 ?
一提到雷鋒，人們就會說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！睅缀跞巳私灾?，雷鋒精神：樂于助人。而在現實生活中，有好多“雷鋒”陪在我們身邊。
經老師推薦，我們這些同學得到了《“雷鋒車”的故事》這本書，還告訴我們：“要多學這些人樂于助人!”
我迫不及待地打開看，看著看著，眼睛不由得一酸，因為那些“雷鋒車”手的精神實在讓我感動。
等我看到第11篇《送錯的感謝信》時，更佩服他們。內容如下：一名女子在車上暈倒兩次，被馬保柱、李偉及時送往醫院。營救成功了。
這名婦女寫了一封感謝信，寄到連汽公司蘇欣快遞站，感謝他們的幫助。我想了想：他們肯定會向這位婦女索取好處，并和在**《感謝信》的人炫耀，可誰知，馬保柱和李偉對這件事竟只字不提，裝作自己不知道。
我深受他們無私奉獻精神的影響，并在心里告訴自己要向這兩位叔叔學習，無私奉獻，不回報。
我很佩服這些好人，恨那些壞人。如果每個人都這么樂于助人、無私和無私，世界會不會更好？
向好榜樣學習，向我學習，樂于助人。
? 雷鋒的讀后感 ?
在這清香裊裊的早晨，我將《雷鋒的故事》這本書讀完了，我受益非淺。倚欄軒文學網
《雷鋒的故事》這本書主要講了雷鋒從出生到犧牲的過程和在短暫的生命中做的好人好事、為人民無私奉獻的精神。雷鋒從小是孤兒，雷鋒的父親被日寇活活地打死，雷鋒的兄長被機器活活地軋死，雷鋒的弟弟被活活地餓死，雷鋒的母親被-迫含恨自殺。六歲的雷鋒四處流浪，最后在黨的關心下上了學，并入了黨。雷鋒時刻不忘黨的教誨，努力學習，并且無私奉獻，助人為樂，為黨和人民付出了年僅二十二歲的生命。雷鋒雖然離開了我們，但他無私奉獻，助人為樂的精神永駐人們的心中。雷鋒這個名字已經成為中國家喻戶曉的一個閃光點。偉大的雷鋒精神，也成了激勵和教育人們的寶貴財富，成了矗立在一代代青少年成長道路上的一盞光彩奪目的明燈，一座堅不可摧的路標和豐碑。雖然雷鋒的一生是那么短暫，但又是豐富和充滿光輝的一生，他的靈魂世代相傳，他的精神飛翔在祖國的大江南北，長城內外。
我們出生在新中國，長在物質富裕的和平年代，不僅衣食無憂，而且倍受寵愛，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，養成了衣來伸手，飯來張口的習慣，助人為樂和無私奉獻在生活中已經被淡忘。我們應該向雷鋒叔叔學習，記住雷鋒叔叔說的話：“我覺得要使自己活著，就是為了別人過得更美好?！薄拔以赣肋h做一個螺絲釘！”“人的生命是有限，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！?，在學習上，在班級里，在生活中，在世界的每個角落，我們都應當無私奉獻，助人為樂，讓世界更加美好！
? 雷鋒的讀后感 ?
近50年過去了，雷鋒的名字和精神已經穿越時空，在當代仍有巨大影響。通過學習《雷鋒》，也重溫雷鋒的故事和雷鋒日記，使我對雷鋒的形象和雷鋒精神有了新的認識和理解。
通過閱讀《雷鋒》，我們不僅可以觸摸到雷鋒同志真實、生動的成長事跡和音容笑貌，更可以感悟到雷鋒同志的思想光芒和人格魅力。《雷鋒》一書可讀性很強，從新的角度展示了一個真實而鮮活的雷鋒。
雷鋒是一個很可愛的人。的確，他們年輕，熱情，特別喜歡幫助別人，不求回報。就是這些平凡的事感動了大家。
并且，他在工作當中，確實不怕吃苦，還能動腦筋，他盡可能地踏踏實實地干一行專一行。雷鋒是一個普通人，從舊社會的乞丐逐漸成長為時代道德的楷模；在其成長過程中，雷鋒同志不斷踐行崇高的品德和高尚的人格，影響、感召了身邊的人和一代又一代的人，他的事跡、他的品格、他的精神是不平凡的。
雷鋒說：一滴水放在海里是不會干的。這就是當時的集體主義精神，現在叫做團隊精神；雷鋒為人民服務，是利他的、無私的革命精神。當今社會最需要這樣的人；雷鋒是一個十分敬業的人，在任何崗位都能做出成就，這種職業素養， 也是現代人要獲得成功必備的素質，也是值得我們學習和思考的。
雷鋒的“無私奉獻、勇于擔當、艱苦創業、愛崗敬業”這些精神依然能讓我們從中受益。雷鋒是可愛、可敬、可學的。因此，我們要勇于在平凡的崗位上努力工作，取得滿意的成績。
雷鋒精神已成為時代精神的象征和社會主義核心價值體系的重要組成部分。學習《雷鋒》，對深入開展學雷鋒活動，重溫雷鋒精神，弘揚時代楷模，獻禮黨的十八大，具有重要的現實意義。雷鋒精神是永恒的。
雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。
通過學習《雷鋒》，結合自己的工作崗位，作為一名水務戰線的預備黨員，我也要像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。像雷鋒學習，要與時俱進，永不滿足，永不懈怠，刻苦學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。
我要用真誠和熱情，用雷鋒精神來定位自己的人生坐標。要努力做到“把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去” 。
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《雷鋒事跡》讀后感范文【三篇】|《雷鋒事跡》讀后感范文|《雷鋒事跡》讀后感
《雷鋒事跡》讀后感范文【一】今天我閱讀了關于雷鋒叔叔的事跡，讓我感動，我要學雷鋒叔叔的好榜樣，認真學習，助人為樂。
雷鋒叔叔是一名為人民服務的解放軍戰士，是一名優秀的共產黨員，他每天很忙碌，但是他每天都很快樂，因為他知道這是在為國家做貢獻，其實他也是個平凡的人就像我們一樣，但是他做的事卻很偉大，他幫助了許許多多人。
事實上，我們身邊有很多活著的雷鋒，我們作的事情很簡單。比如說，看到過馬路的老奶奶，就過去扶一把.，看到別人掉了東西，馬上還給人家。這也是雷鋒叔叔的精神。
從今天起，我也要做一個樂于助人、熱愛祖國和人民的小雷鋒。
《雷鋒事跡》讀后感范文【二】讀了雷鋒的故事后，我覺得雷鋒是一個很偉大的解放軍站士。他勤勞樸實，他腳踏實地。他愛我們的祖國，很多人都很喜歡他。他給我們大家啟發很大。
有一次，雷鋒肚子痛，他趴在床上忍了一會，但又一想，明天還要出車，這樣疼下去可不行，趕快爬了起來，跑到了衛生連，看了一下。值班醫生詢問了他的病情，按了按肚子，給了他一些藥片。后來，雷鋒往回走，路過一個建筑工地，工地上那熱烈的勞動場面，一下子把他吸引住了。
這件事說明了一些，雷鋒同志是一個無私的解放軍，他忘了肚子痛，跑到堆磚場上，樣的精神很值得我們每一個人去學習。成就了光輝的人生。我們要永遠的銘記著雷鋒同志。
永遠延續他的精神。我們應該向雷鋒同志學習這樣的好精神。他很有愛心.
善良的一個人。
《雷鋒事跡》讀后感范文【三】四年級暑假的一天，我看了一本《雷鋒事跡》的書，自從看了這本書以后，我被深深地感動了。雷鋒小時候是個樂于助人的少先隊員。當他長大后，他幫助別人的精神是無與倫比的。
俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，這句話真是名不虛傳。
有一次，雷鋒要出差，剛到了火車站，就看見一位老奶奶左右手都很吃力的拿著包袱，滿頭大汗，走起路來東搖西擺。雷鋒不忍心看下去，一個箭步跟上前，滿面笑容的對老奶奶說：“老奶奶，我來幫您拿包袱吧?
”老奶奶高興的點點頭。雷鋒接過那沉重的包袱。一邊攙扶著老奶奶，一邊講笑話給老奶奶聽，好讓老奶奶消除疲勞。
一會兒，雷鋒剛要下車，就聽見背后傳來一陣聲音，原來是老奶奶，老奶奶說：“謝謝你，小伙子?！崩卒h謙虛的點點頭。
讀了這本書，我覺得雷鋒不屈不撓、平凡樂觀的精神是我們學習的好榜樣。如果我們每個人都給別人一點愛，去影響我們周圍的人。這樣我們才能在充滿愛的環境中快樂成長，我們的祖國才會更加和諧、美麗、繁榮。
? 雷鋒的讀后感 ?
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，聽到這首歌曲，我就想起了昔日那顆艱苦樸素的“螺絲釘”。
雷鋒叔叔是大家學習的榜樣，他不怕困難，不怕勞苦，就如一首詩歌所講到的：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！?我們要向雷鋒叔叔看齊!
現在的社會雖然富有了，發達了，家家都過上了美好的生活。但雷鋒精神已逐漸被遺忘。在以前，雷鋒叔叔可是家喻戶曉的老黃牛，任勞任怨，為大家做了許多事情，他的精神應該流芳百世，讓我們好好學習!
但現在，雷鋒的精神就像一團霧，被微風吹散，消失得無影無蹤。一天早上，我乘公交車去阿姨家玩，公交車上座無虛席，人山人海，擁擠無比。我面前站著一位白發老太太，她已經過了花甲的年齡。
她彎著腰，雙手拄著拐杖，雙腳吃力地站著，他親切地對著旁邊的青年說：“這位年輕人，我雙腳不好使，能否讓我坐下。”聽到這句話，我的心里頓時產生了怨氣，看到老奶奶站著，我們應該搶著讓位，熱不是等著老奶奶向別人要位置與其這樣干等還不如行動起來呢!
年輕人不但沒有讓座，還狠狠地看了老奶奶一眼，不理她。附近有一個年輕人，看到這種情況，立即站起來，扶著老奶奶坐在他的位置，獨自拉動欄桿，靜靜地站著。
這位活雷鋒真讓我感到驕傲!不管什么時間，不管什么地點不管風吹雨打，我們都應該抱著助人為樂的精神。要立場堅定斗志強。
讓座的人值得我們學習。我們都應該幫助別人，向他一樣做一個活著的雷鋒！
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨”就讓這首歌來激勵我們，要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!
媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書，我得知這是一本課外閱讀經典不禁欣喜若狂。
翻開扉頁，幾個火紅的大字映入我的眼簾：向雷鋒同志學習!我不覺產生了一個大問號，為什么要向雷鋒叔叔學習呢?
于是我便迫不及待地拿著書如饑似渴地閱讀起來。當我認真讀完這本書時，埋藏在我心中的大問號完全消失了。
雷鋒是毛主席的好戰士，是我們學席的好榜樣。雷鋒的命運很悲慘，他出生在湖南的一個貧苦農民的家庭里，不滿7歲就成了一個孤兒，吃不飽，穿不暖，在苦難中受盡了折磨。解放后，在黨和人民的關心和幫助下，雷鋒上學了，做了很多工作，參軍了。
雷鋒曾說過：“舊社會害我家破人亡。是黨和人民救了我，送我去學習和工作，這是我做夢也沒想到的！
”所以不管在什么崗位，他依舊保持艱苦樸素、樂于助人的作風，而且他對黨熱愛也有增無減。
雷鋒同志說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的‘為人民服務’中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。平時在連隊看見戰友的衣服臟了悄悄地拿去洗;見到廁所的糞滿了，他立即動手去掏大糞;會利用休息時，把營房周圍打掃得干干凈凈。
雷鋒外出坐火車時，給別人讓座、看見服務員忙，他主動給別人倒水，用掃把打掃車廂、動手擦窗;在車站，看見一位大嫂丟了車票和錢，雷鋒用自己的津貼給大嫂補買了一張車票;出車站，雷鋒幫一位大娘拿東西，用了兩個小時走了不少彎路，找到了大娘要去的地方……所以有人說雷鋒“出差一千里，好事裝了一火車”。這些看起來都是小事，都是普普通通的平凡事，或許有人不屑一顧視而不見，但是這些小事，這些平凡而又普通的事雷鋒都做了，我從這里看到了雷鋒同志的不平凡、真偉大!!
讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護，生活得無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來張口，衣來伸手，只知索取，不知奉獻。
現在回想起來，覺得十分慚愧。我決心做一個勤儉樸素、熱愛工作、熱愛集體、關心他人的好學生。學習雷鋒叔叔的釘子氣，努力學習。
以雷鋒叔叔為例，走雷鋒叔叔走過的光明之路。
在這個寒假，我懷著對雷鋒叔叔的敬意，認真地看完了《雷鋒的故事》一書，對雷鋒叔叔有了更好的了解。
雷鋒叔叔的童年是那樣得悲慘。他出生在一個貧窮的四口之家，住在兩棟破舊的茅草房里。雷鋒叔叔的祖父去世了。 他的父親被日本人毆打。 一個月后，他因仇恨而死。
后來，他12歲的弟弟也去世了。就連不到兩歲的弟弟也在母親懷里餓死了。雷鋒叔叔七歲以下就成了孤兒。真可憐!
雷鋒叔叔是一個非常勤勞樸實的人。19歲那年，他去當兵。每次**破了，他就補上一塊。
其實，部隊里每次都給每個戰士發兩套新軍裝，而雷鋒叔叔卻只領一套，他說：“我現在穿的是舊了一點，可照樣能穿。小時候哪敢想有新衣服穿啊?
現在的日子，已經夠好的啦?！笨吹竭@兒，想想我自己，我真感到難為情。每天早上我都不穿媽媽為我準備的衣服。我總覺得很難看。
照著鏡子這樣搭配，那樣搭配。害的媽媽在一旁催促：“快點，快點，上課遲到了!
”家里有一個專門的衣柜給我放衣服，裙子、褲子、披肩……應有盡有，五花八門，可我還是不滿足，每次出去逛街都要媽媽給我買新衣服。
在學習用品上，我更是浪費。有一次，文具袋拉鏈上的“喜洋洋”掛件掉了，我就嫌它難看，非要一個新的，爸爸媽媽不給我買，我就每天纏著他們，不停地念叨著：“我要新文具袋，我要新文具袋!
”最后他們拗不過我，我終于如愿以償了!看了《雷鋒的故事》后，我又把被我拋棄在角落的文具袋找出來，洗了洗，在拉鏈扣上系上了一根絲帶，這樣不照樣能順利地拉了嗎?我把文具袋又放在了寫字桌上，放進了幾支筆，我仿佛看到雷鋒叔叔在沖著我笑呢!
雷鋒叔叔也是一個樂于助人、不求回報的人。人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
”真讓人敬佩!作為少先隊員，我想，我們也應該學習和發揚雷鋒叔叔的精神。小同學摔倒了，我們把他扶起來;玉樹**了，我們都排著隊獻出自己的愛心;江口幼兒園的小朋友得白血病了，我們紛紛掏出了自己的零花錢……這些雖然都是一個小小的舉動，卻幫助了無數人。
讓我們用心觀察，好好找找，在我們周圍也有好多這樣的“雷鋒叔叔”呢。有一次，我去街上買早點。付錢時， 我往口袋里一摸，沒有錢，又摸遍了全身，也沒有。
心想：這下完了，怎么辦啊，完了完了。忽然有個好心的老奶奶說：
“小朋友，忘了帶錢了吧，我幫你付吧。”“謝謝您，老奶奶，謝謝您?！蔽腋屑さ卣f。
老奶奶又說：“小朋友，沒關系?！边@個老奶奶真是個活雷鋒啊。
我想，如果我們每個人在生活中都能伸出一雙友愛的手，不就正像一首歌中所唱的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”
雷鋒大叔雖然去世了，但他艱苦樸素、樂于助人的精神依然在人間。讓我們向雷鋒叔叔學習，努力做一個活著的雷鋒，讓雷鋒的精神永遠留在這個世界上！
? 雷鋒的讀后感 ?
雷鋒小時候關心同學，對同學有禮貌，在學校里尊敬老師，團結同學，遵守紀律，沒過多久就成為一名光榮的少先隊員。
有一次，雷鋒要回撫順的部隊去，在人流中，雷鋒看見一位白發蒼蒼的老大娘，一手拄著拐杖，一手拿著個大包，正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問那個大娘要去哪兒，原來大娘也要去撫順，她要去看兒子。一聽是和自己同路，雷鋒立刻接過大娘的包袱，攙扶著大娘一起上了火車。下火車后，雷鋒又帶著大娘東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到了大娘的兒子家，大娘的兒子拉著雷鋒的手，一再感謝！
雷鋒所做的好事真是怎么說也說不完！
雷鋒這種助人為樂的精神已經深深地影響了我們身邊每個人，我們要繼續發揚雷鋒這種助人為樂的精神，多做好事，這樣我們的世界將會變得更溫暖，更美好！
? 雷鋒的讀后感 ?
《雷鋒的故事》讀后感
歐小二年一班趙梓賀
1962年8月15日，淅瀝的小雨表達著上天的悲痛，密布的烏云訴說著無盡的哀思。逝去的是那永恒的笑靨；留下的是一座不朽的豐碑。
青蔥歲月二十載，留下的不僅是令人潸然淚下的動容，更留下一種如春雨般滋潤人們奉獻心靈的雷鋒精神。
也許有人會認為雷鋒精神的存在是特定時期的產物。正是因為當時的環境壓迫和他小時候所經歷的苦難，這個感恩的人才會給我們留下他得感人故事。其實不然，我覺得正是他的那份對黨的忠誠，對人民的熱愛，才激發出他內心無限的能量，去做出如此可歌可泣的壯舉。
我認為雷鋒是偉大的，偉大之處在于他留下的精神，無論是無私的奉獻精神，還是孜孜不倦，勤懇工作的釘子精神，最終都可概括為雷鋒精神。這種精神正是新時期學生所缺乏的。當我們還浸潤在家長的溺愛，而不愿意用功讀書時，是否也曾想起那個孤兒在分秒必爭的補充著知識的養分。
我們應該學習指甲精神嗎？以至于以后可以用我之所學，報于祖國。
看了《雷鋒的故事》后，我默默地下定決心，我會把雷鋒叔叔這種為人民服務，時刻想著人民的大公無私的精神傳承下去的，好好學習，為祖國的美好明天貢獻自己的綿薄之力！
一棵開花的樹
如何讓你遇見我
在我最美麗的時刻
為這我已在佛前求了五百年
求他讓我們結一段塵緣
佛于是把我化做一棵樹
長在你必經的路旁
陽光下慎重地開滿了花
朵朵都是我前世的盼望
當你走近
請你細聽
那顫抖的葉
是我等待的熱情
而當你終于無視地走過
在你身后落了一地的
朋友啊那不是花瓣
是我凋零的心
? 雷鋒的讀后感 ?
在一個陽光明媚的下午，我愉快地走到書房。讀童話，作文大全，格林童話這些書中，我最喜歡讀雷鋒的日記。這里講的是：
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，我要學***助人為樂，勤學好問，雷鋒叔叔受人喜愛的原因是他把遠大的理想生活、工作中細小的事情聯系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。當戰友的棉被破了，他馬上把棉被補好，當戰友的棉被破了，他馬上把棉被補好，當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢……雷鋒叔叔常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。
”這表明：不單單是補棉被、寄錢……雷鋒叔叔助人為樂的精神到處閃光。
雷鋒叔叔生來平凡，事業平凡，但他的精神非常偉大。什么是雷鋒精神？它是公而忘私，助人為樂的奉獻精神，希望每一個人都向雷鋒叔叔學習，讓人間充滿愛的氣息！
雷鋒！早已如雷貫耳！家中的爸媽、學校的老師都在不停地向我訴說著他的點點滴滴！
同時，我也對他的故事產生了強烈的好奇心！正巧，一天早上有幸來到《光明書店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來，一“品”究竟！
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去……，像這樣經典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實踐！好景不長，在一次公差時不幸犧牲了，時年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰友、還有撫順的工人、農民、學生……近達十萬**著淚、滿懷悲痛地護送他走完了最后一段路程！
我終于含淚讀完了這本書，終于知道雷鋒的名字為什么在人們心中。
讀了《學雷鋒，做有道德的人》，我覺得我們要向雷鋒叔叔學習，就從小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑、幫助身邊有困難的老人、珍惜每一分鐘，勤奮學習，努力工作、見到老師，問一聲好……一切都是學雷鋒，做有心人的具體表現。這一切，不僅讓別人得到幸福，也讓自己得到幸福。
雷鋒叔叔的“釘子”精神和勤儉節約精神也值得我學習！無論做什么事都要抓緊時間鉆研！雷鋒叔叔勤儉節約。一雙襪子不能再爛了，他不愿意扔掉。
但他卻向**、災區捐了不知存了多久的200元錢，那時他每月工資僅6元！有些人說雷鋒叔叔“傻”，但我卻認為雷鋒叔叔是一位真正聰明，脫離了低等趣味的人。雷鋒叔叔有著高尚的品質，自己節約，將余下的錢捐給別人，這是多么無畏的舍己為人精神，多么值得我們學習！
現在，社會上有許多亂花錢的人。我想我們應該多買點學生，把他們送到貧困山區，多籌集點錢，用這些錢來建設更多的希望小學，讓那些失學的孩子能夠重返校園！
像雷鋒叔叔一樣，讓我們從身邊的小事做起，時時刻刻為別人著想。讓我們把雷鋒的精神留在心里，做一個有道德的人！
今天下午，我讀了《雷鋒叔叔的舊襪子》這個故事，雷鋒叔叔的勤儉節約的精神感動了我。
一個星期天，雷鋒叔叔的王大力同志給他同志洗襪子和衣服。雷鋒叔叔晾衣服時，發現舊襪子不見了，于是到處找。
這時，王大力說：“雷鋒，你有這么多積蓄，還舍不得買一雙襪子。你看，把襪子穿在腳上你不覺得不舒服嗎？雷鋒叔叔說：“只要我不耽誤工作！"
王大力又說："你不覺得難看嗎？""咱軍人又不是把襪子穿給別人看的"，雷鋒叔叔說。光是這些話，就體現了雷鋒大叔的節約精神。讓我們向雷鋒叔叔學習，向雷鋒叔叔致敬！
? 雷鋒的讀后感 ?
我讀了《雷鋒的故事》后非常感動，也想到了很多東西。
雷鋒小時候家里非常窮，而且沒有親人，每天還要干農活，但是他不怕困難，頑強學習，堅決與壞人作斗爭。
雷鋒從小就是個勇敢、無私的孩子。有一次，他冒著生命危險去救小伙伴。
我要學習雷鋒的精神，對待同學像春天般的溫暖、對待學習像夏天一樣的火熱、對待缺點就像秋風掃落葉一樣、對待錯誤要像嚴冬一樣殘酷無情。
我還要學習雷鋒的釘子精神，抓緊時間，刻苦學習，在挫折面前不屈服，為祖國奉獻自己的一切。
? 雷鋒的讀后感 ?
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”讀著讀著，我便想起了這首歌，想起了雷鋒的螺絲釘精神，不禁潸然淚下。讓我們一起來向雷鋒學習吧，從自我做起，從身邊做起，力所能及地幫助有困難的人。在別人感到快樂的同時，自己也會感到快樂。
“學習雷鋒，好榜樣。忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本。立場堅定斗志頑強，立場堅定斗志強……”這是我經常唱一首歌。昨天，我讀完了《學習雷鋒好榜樣》這本書。
雷鋒是一為普通的中國人民解放軍戰士，但他把自己的一身全部獻給了人民，獻給了黨。他用《毛澤東思想》來武裝自己。發揚釘子精神，像一顆螺絲釘一樣堅持站在自已的崗位上。
雷鋒，出身與一個貧窮農民家庭，不滿七歲時就成了孤兒。是鄰居家的六叔奶奶收養了他。小學畢業后在鄉政府當了通信員，久調到望城縣委當公務員，被評為機關模范工作者，并于1957年加入共青團。1958年春，雷鋒到團山湖農場，只用了一周的時間就學會了開拖拉機。同年9月，雷鋒響應支援鞍鋼的號召，到遼寧鞍山做了一名推土機手。翌年8月，他又來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎建設，曾帶領伙伴們冒雨奮戰保住了7200袋水泥免受損失，當時的《遼陽日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評為先進工作者，5次被評為標兵，18次被評為紅旗手，并榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。
1959年12月征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局表明參軍的決心。
參加人民解放軍后，編入工程兵某部運輸連四班，他努力鉆研技術，后任班長;他全心全意為人民服務，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做;他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名;他曾多次立功，被評為節約標兵和模范共青團員，1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。
從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差的機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，事做了一火車”。
過年的時候，戰友們愉快地在一起搞各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。因為他是我們榜樣!
我們要學習雷鋒的精神，要學習他做好事不留名的精神：學習他刻苦鉆研，干一行，愛一行的精神：學習他的釘子精神，像一顆螺絲釘一樣站在自己的崗位上。
以后，我要像雷鋒叔叔一樣，在學習上要刻苦鉆研，在崗位上要干一行，愛一行。要像一顆螺絲釘一樣堅守自己的崗位。
? 雷鋒的讀后感 ?
自從我讀過《雷鋒車的故事》后，它深深地感動著我，雷鋒車手們個個充滿愛心，樂于助人，和雷鋒一樣全心全意地為人民服務。
在我們的生活中處處有這樣的事。有一次，我看見一位老爺爺站在馬路邊，想要過馬路。這時，有一位小青年走過來，二話不說就攙扶著老爺爺小心翼翼地過馬路。之后，老爺爺問他他的家在哪里時，小青年卻微笑不語。
記得有一次，我去上學，到了大廳，我看見有一個小妹妹不小心摔倒在地。別人對她視而不見，我剛想低頭默默地走過，想讓她自己爬起來。突然，有一位大哥哥向她走來，把她扶起來，拍了拍她的衣服，關切地問：“你沒事吧？下次小心點?！苯又秩ッλ氖铝?，看到這一幕，我十分后悔，心想：雷鋒做了那么多好事，而我，卻對需要幫助的人視而不見，下次我一定不會再這樣了。
碰巧，今天下午，天上飄下了幾滴雨點，接著大雨如注。我出門時帶了一把雨傘，我走著走著，碰到了一位小同學。他因為沒帶雨傘，全身都淋濕了。正當我猶豫著要不要把雨傘借給他，我又想起了上午的事情，我一定要幫他！于是我毫不猶豫地向他走去，和他共打一把傘，直到把他送到家。雖然我的左半身被淋濕了，但我因為做了一件好事，心里暖洋洋的。
這時，我想，要是所有的人都這樣，那世界不就更美好了嗎？讓我們一起行動起來吧！
? 雷鋒的讀后感 ?
在這個快樂的暑假里，我閱讀了許多關于共產黨的紅色書籍。其中，《雷鋒》這本書，讓我深有感觸，讓我來介紹一下吧！
1940年12月18日，雷鋒出生于湖南省望城縣，一個貧苦農民家庭中，本名雷正興出生時，他沒有一聲哭啼，這讓所有的人大吃一驚。
隨著時間的流逝，由于地主的種種剝削與壓迫，雷鋒的親人都陸續死去：雷鋒的哥哥雷正德，1933年出生，死于1945年的冬天，年僅13歲；雷明亮是雷鋒的父親，曾遭日本鬼子摧殘，病死于1945年，那年雷鋒才剛剛5歲；雷一嫂：雷鋒的母親本名張圓滿，在地主家受辱，死于1947年的中秋前夜……
所以7歲的雷鋒成了無依無靠的孤兒。國家解放后，共產黨的溫情像陽光一樣照亮了7歲的孤兒雷鋒。他在許多崗位工作過，1960年的1月8日，雷鋒光榮的加入到中國人民解放軍的行列中，參軍以后，雷鋒對自己嚴格要求，每天起得早睡得晚。尤其是在第一次運輸的時候，他是最早一個起來的，他還把準備運輸的車輛打掃得干干凈凈如新車一般。他還說：“在生活中，要向低標準看齊。在學習和工作時，要向高標準看齊?！辈粌H如此，雷鋒還做了許許多多的好事，俗話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這也正如他自己所說的：“對待同志要像春天一樣溫暖，對待工作要像春天一樣知熱，對待個人主義要像秋風掃落葉……”
在每年的三月四日——“向雷鋒同志學習”的紀念日，帶著紅領巾的少先隊員們和一些做善事的大人們向雷鋒學習為社會奉獻。讓我們從小事做起幫助他人吧！
? 雷鋒的讀后感 ?
今年，我讀了《雷鋒》這本書，雷鋒叔叔那種樂于助人、勤儉節約的品質給我留下了深刻的印象。
主要寫了王大力把全班的衣服洗了，雷鋒發現自己的襪子不見了，向王大力索要。王大力勸雷鋒買過一雙襪子，那雙襪子已經破難不堪?？衫卒h卻說它又不阻礙我出操、練車。樹立還提到遼陽的區洪水，雷鋒毫不猶豫地把自己存在銀行里的錢寄到災區。短短幾句話就能體現出雷鋒的樂于助人、勤儉節約的品質。
記得有一次，使我表妹的生日。我送給表妹一雙又漂亮又合適的運動鞋。過了幾天，我還不見她穿上我送給她的運動鞋。我好奇地對表妹說：“你怎么不廠商我送給你的血呢？”表妹解釋說：“不，這雙鞋還沒破。”“但你的鞋已經補了好多次了。你不覺的不好看嗎？”我說。表妹說：“謝師給人穿的，又不是給人看的。”我聽了也覺得表妹說得很有道理。還有一次，我和表妹去乘公共汽車到沙灣。不久，上來了一位滿頭銀發、拄著拐杖的老奶奶。這時，車里擠滿了人。我并沒有打算讓自己的位置讓給老奶奶坐。可表妹毫不猶豫地將自己的位置讓給老奶奶。我好奇地說：“為什么你不坐?。俊北砻谜f：“難道你想讓一位年邁的老奶奶站著嗎？”我聽了，心感到不好意思。
從這刻開始，我要向雷鋒、表妹一樣樂于助人、勤儉節約。
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