中醫針灸學術思想總結|中醫針灸學術思想總結（集合十四篇）

中醫針灸學術思想總結（集合十四篇）。

? 中醫針灸學術思想總結 ?

《道德經》又名《老子》，全書五千言，充滿了深沉的智慧，主導意識是“道”。“道”在其中說明世間事物發展的總規律，又說明了人在社會活動中立身的行為規范，其核心就是“清靜”、“無為”、“抱一”、“守中”。

“清靜”一詞見于《老子》，即去私寡欲，心里沒有雜念?！扒屐o可以為天下正”，意思是說“清靜”是治理天下的最高法則，心清神靜可以治理天下。這是老子的一種最高人生境界，一個人只有不斷地反省認識自己，剔除不由自主沾染上的私欲雜念，“濁以靜之徐清”，才會象渾濁的流水一樣，靜止下來，重新變清。“無為”是不妄為、不亂來的意思。自然無為常常被人們理解為放任不管，什么事都不做，這是一種誤解?！盁o為而不治”、“無為而無不為”是說無論什么事情都要努力去做，總可以做成的，自己的行為要順應自然和社會發展的規律。在這種規律下盡情地發揮自己的聰明才干，努力去做，去實踐，這才是“無為”。

那么，老子所認識的天地的規律又是什么呢?他說：“反者道之動，弱者道之用?！边@是說事物在向前發展的同時總孕育著相反方向的運動，所謂“物極必反”。免費論文。所以他總是告誡人們不要過分追求什么東西，過分強盛就會衰落，要保持“清靜無為”的狀態。他反對世俗的逞強、驕傲、矜持、走到天下人前面。認為“物壯則老，是謂不道，不道早已?！彼倪@些專橫者必不能持久的思想無疑是保持人的心理平衡的一種方式。心理素質差者，常常個性很好強，但處處事事又表現很膽小，怕這怕那，看不到自己的力量。這就是不符合道了，因而總是難以找到心靈的安寧和穩定。老子勸人說：“果而勿驕，果而不得已，果而勿強?！苯倘藗儾灰褟?、走極端，而要順著自然的規律走，注意保護自己。這樣就不會固執，不會矯揉造作而使自己活得很累。人只要順著自然的規律去走，走在“大道”上，就會安全、平和、泰然，就會享受人生的樂趣。由于摸索出了天地的規律，摸索出了自己工作的規律，他就會把自己的工作，哪怕是單調而辛苦的工作，當作奉獻，從中得到樂趣與安慰。

老子還主張少欲寡欲，生活儉樸，反對華而不實的東西，反對世人追求眼耳鼻口舌等五官的享受，認為這些會把人誘離大道，使人做事時違背大道而遭受種種災難。

老子哲學中還有“無爭”、“知足”、“守靜”、“貴柔”、“處卑”等等特點，遵從這些教誨，無疑會為生活在這紛繁復雜社會環境下的人的心身健康筑起一道堅固的防線。人們或許會認為這些思想是消極的，會阻礙社會的進步和人的發展，但現代西方社會日益嚴重的環境污染問題及人的心理健康問題已充分地說明了他們那種對物質的過分追求是有悖自然規律的。事實上，人們如果接受老子這些合理的教誨，雖然暫時會有所失，但會因順從了自古以來不變的正道，在經受了這一小小的損失后獲得心靈的安寧、幸福和社會的安定、和平。這也就是“吃小虧，占大便宜(保護身心健康)”的含義。有得必有失，有失必有得，人們究竟如何取舍呢?答案是很明顯的，但人們往往難以為了獲得未來的大收獲而暫時舍棄小的損失。所以老子嘆息道：“吾言甚易知、甚易行，而天下莫能知、莫能行?！彼鲝?，一個人如果理解了天地的規律就應該勇敢地、堅韌地走上正道。

從現代醫學心理學角度來認識，要在短暫的`人生旅途中，特別是人們處于現代化社會變革中，不斷提高心理素質，達到心理上的自我感覺適應、充實、滿足，這就應將“清靜無為”的觀念植于心中，在清靜心靈的引導下，順應“自然”的規律，根據自身的心理特點和社會環境條件，陶冶情操，堅定信心，完善個性，選擇自己的價值目標。

“抱一”、“守中”，指按照既定的目標前進，腳踏實地，堅忍不拔，不依賴，不懶惰，努力去做，這樣一定會有好的結果。心理疏導療法抓住這些積極的原則，并使之融合于自身體系之中，以“清靜無為”、“無私無欲”為導向，不斷提高人們的自我認識能力，使之在學習、工作、人際交往及生活中處處達到“自我滿意”(即“成功”的具體表現)的境界。

從老子心理學學術思想吸取心理學的營養，受到啟發，發展出影響深遠的心理治療理論，這就是其現代借鑒意義。

在國內，給具有原本及特質性的優秀傳統文化——老子心理學學術思想賦予新的內容，也就不再是古老的文化了，而成了“古為今用”，為現代化服務，為心理治療服務，成了為民造福的導向。免費論文。如中國道家認知療法由楊德森教授晚年及其追隨者歷時涓積成流，是現代中國心理學家獨創的具有濃厚本土特色的心理治療方法，經理論研究及臨床應用證明行之有效，尤其對“A型性格、精神應激及相關疾病、焦慮、抑郁、強迫等癥狀”效果卓著，被譽為“中國現代心理治療方法之花”、“中國人自己的心理療法”。該療法基于中國道家傳統的處世養生之道，從現代科學的角度深刻分析中國人的民族文化與心理特征、精神痛苦的成因、引起精神痛苦的內部因素、以及心理應激與生理應激的相關與區別、精神控制與精神虐待等現象，制定出精神超脫的“四個原則”(利而不害，為而不爭;少私寡欲，知足知止;知和處下，以柔勝剛;清靜無為，順其自然)和“四套方案”的操作方法，以及一系列的自我心理調節技術，通過改變個體的認知觀念和應對方式來達到調節負性情緒、矯正不適行為和防病治病的目的，以幫助國人在自身的文化背景下實現健康人格與理想人生的完美結合。又如老子心理學學術思想不僅為心理疏導療法輸送了營養，而且使心理疏導療法的理論更加豐厚敦實。

在國外，森田療法的基本理論與老子的自然思想是一致的，在森田的神經癥發病原理與其具體治療方法上也可在老子那里找到相似思想。免費論文。森田療法與中國的傳統文化是相符的。森田療法在中國是能夠被廣泛接受和推廣應用的。如果用老子的道家思想來闡釋森田療法的理論原理，則會更易為中國患者所接受?！暗馈?，這個中國文化中最為神奇的概念，也是榮格分析心理學的一種內在的基礎。

參考文獻：

〔1〕心理疏導療法〔M〕.魯龍光.江蘇科學技術出版社，.9(.2重印)

〔2〕老子德育思想的現代借鑒.文彥南、劉輝.杭州師院學報〔J〕，，5

〔3〕榮格心理學與中國文化.申永荷、高嵐. bbs.archiver/?tid-135775.html

〔4〕中國道家認知療法介紹.楊德森等.中國神經精神疾病雜志〔J〕，(2)

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1、 下列各穴，屬于膽經的是( )

A、 期門 B、章門 C、京門 D、梁門

2、 下列井穴中，治療疝氣應首選( )

A、 涌泉 B、隱白 C、大敦 D、至陰

3、 下列針灸配方中，稱為”開四關”的是( )

A、 內關 外關 B、上關 下關 C、合谷 太沖 D、腰陽關 膝陽關

4、 下列穴位除( )穴外都是郄穴

A、 孔最 B、郄門 C、陰郄 D、偏歷

5、 在十五絡脈名稱中不包括哪個名稱。( )

A、 大包 B、會陰 C、長強 D、鳩尾

6、 募穴的刺激點共有( )

A、 12個 B、15個 C、18個 D、21個

7、 下列特定穴中，治療急性病癥應首先選用( )

A、 原穴 B、俞穴 C、郄穴 D、八脈交會穴

8、 除( )之外，兩穴之間的距離均為3寸。

A、 跗陽 昆侖 B、犢鼻 足三里 C、蠡溝 中都 D、伏兔 陰市

9、 下列經脈中，除( )外循行均經過脊。

A、 足少陰經 B、沖脈 C、督脈 D、足少陽經

10、 根據五輸穴的主治特性，治療”體重節痛”應采用( )

A、 合穴 B、井穴 C、輸穴 D、經穴

11、 拔罐法，早期稱為( )

A、 排膿療法 B、排氣療法 C、吮血療法 D、角法

12、 斜刺角度為( )

A、10。左右 B、15。左右 C、30。左右 D、45。左右

13、 呼吸補瀉法是( )

A、 呼氣時捻轉，吸氣時提捶

B、 呼氣時提捶，吸氣時捻轉

C、 呼氣時進針，吸氣時出針

D、 呼氣時出針，吸氣時進針

14、 下列各穴中，治療痔疾最有效的是( )

A、 俠白 B、隱白 C、二白 D、四白

15、 治療小兒遺尿除主方外，腎氣不足者應配( )

A、 肝俞 B、命門 C、脾俞 D、膀胱俞

16、下列各穴中，治療上齒痛最好選用( )

A 合谷 B 勞宮 C 內庭 D 太沖

17、以下除哪項外，均屬于募穴( )

A 中極 B 章門 C 日月 D 俞府

18、以下神門穴的主治，哪項不對?( )

A 心痛 B 心悸 C 健忘 D 盜汗

19養老穴是手太陽小腸經的( )

A 郄穴 B 原穴 C 絡穴 D 五輸穴

20、下列經脈中，除_______外都經過肺( )

A 手少陰心經 B足少陰腎經 C 足厥陰肝經 D 足太陰脾經

參考答案

1、C 2、C 3、C 4、D 5、B 6、C 7C 8C 9D 10C

11D 12 D 13C 14C 15B 16 C 17D 18 B 19A 20 D

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進修中醫針灸理療結業自我鑒定1

五年的醫學院生活讓我收獲匪淺，在同學中間，盡管我不是秀的，但我從未放棄過對更優秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下，我不斷地挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加課外學生科研活動，這不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是，在“立志立德，求真求精”的校訓下，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

在校期間，我熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動，并參加了學院黨委舉辦的黨員培養發展的對象。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態度，積極向臨床上級醫生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

有廣泛愛好的我特別擅長于文學寫作，并于20__年加入?！叭枷蔽膶W社。憑著對工作熱情、任勞任怨，和社內成員團結一致，一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項文學宣傳工作，促使學校的各種運作更順利進行及活躍了學校的文化氛圍。

身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學五年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;廣東醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

我熱愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞：我自愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

“百尺竿頭，更進一步”，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫生!

進修中醫針灸理療結業自我鑒定2

在大學學習的五年里，本人在提高自己科學文化素質的同時，努力提高自己的思想道德素質，樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，使自己成為德智體全面發展，適應21世紀發展要求復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的醫學生。

本人政治思想覺悟高，認真學習各項政治思想理論，熱愛祖國，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國的領導及方針，路線和政策，遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守__醫學院的校紀校風和各項規章制度。

在校訓鞭策下，端正個人學習目的，學習態度，本著努力學習，刻苦鉆研，積極進取的態度，具備了扎實的專業基礎知識，系統掌握了臨床醫學專業理論，同時把所學知識運用于實踐活動中，把知識轉化為動手，應用，創造能力，力求理論和實踐統一。在臨床學習期，本著學以致用，實踐結合理論的態度。抓住每一個機會鍛煉自己。

在工作思想行為方面，本人作風優良，待人誠懇，尊敬師長，團結同學，能較好處理人際關系，處事冷靜穩健，充分發揮自己的特長，挖掘自己的潛力，能合理地統籌安排工作生活中的事務，本著"熱情，求實，盡職"的作風，積極完成各項工作任務。

雖然在學習工作中，我還有許多不足，但是“不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念，盡力做好每一件事是我個人的基本原則，相信憑著“實事求是，開拓進缺的作風，一定能克服不足，爭取更大進步。

本人熱愛醫學事業，立志獻身于醫學事業，為祖國醫學衛生事業發展和人類身心健康奮斗終身?！鞍俪吒皖^，更進一步”，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我，完善自我，做一名21世紀優秀的醫生。生活方面本人熱愛生活、樂觀開朗、熱情奔放、積極上進、誠實守信、善于思考、勇于創新和實踐，具有良好的新環境適應能力，積極參加各項社會實踐活動，強于組織溝通和團隊合作。在五年的大學生活中，以優異的成績完成了學業。在學習過程中，培養出了優異的自學能力和挫折承受能力;系統地掌握了臨床醫學基礎理論知識，扎實了各項實驗的基本功;尤其是進入實習期后，積極向各位醫師學習，已經熟練地掌握了本專業各項檢測的原理、操作及各項日常儀器的使用和簡單的維護，并能夠結合臨床實際情況給出適當的參考意見;當然還有一些閱歷上的不足，需要以后長時間的工作中認真積累，爭取在各方面做得更加完美

本人在校期間以優異的成績完成了本科階段學習，并涉獵了許多醫學書刊及文獻，熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術，有很強的責任心和敬業精神，專業知識過硬，有旺盛的求知欲和廣泛愛好，時間觀念強;嚴于自律，吃苦耐勞;團隊親和力強，有較強的環境適應能力。

具有一年實習經歷的我積累了很多的臨床經驗，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規及治療原則，能夠正規全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療文件書寫，了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救，進行了專業的“三基”培訓，實習期間可獨立分管病人，能夠與帶教老師達成共識，得到了醫院領導及老師的肯定?？墒炀毻瓿膳R床基本操作。

進修中醫針灸理療結業自我鑒定3

四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣，一年的臨床實習的工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習的過程中實習的醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的知本。

通過五年的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員，我將以高尚的醫德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習我所不能，為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量，實現救死扶傷，恪盡職守，一生濟事的夙愿。

本人在校期間學習刻苦，成績優秀，扎實掌握醫學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術及較強的自學能力。

四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣，一年的臨床見習令我充分認識到臨床的實踐工作需要漫長的磨和時間，一年的臨床實習的工作經歷更提高了我分析問題及解決問題的能力。尤其是在實習的過程中實習的醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的資本。

本人誠信開朗，勤奮務實，有一定的組織管理能力，有較強的適應能力和開拓精神，有良好的職業形象和素養，責任感強，熱愛集體，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神，不為問題的表面現象所惑而匆匆作出膚淺的決策，在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。

作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越，有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰。

進修中醫針灸理療結業自我鑒定4

五年的大學生活即將結束了，回首校園生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。

在校期間，我熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動，并參加了學院黨委舉辦的黨員培養發展的對象。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“厚德博學，篤志力行”八字校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態度，積極向臨床上級醫生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

經過1年的學習與提高，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創新，學會適應社會的發展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。

我熱愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞：我自愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

工欲善其事，必先利其器。實習后我對專業的理論知識與發展方向相結合有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國、熱愛黨和人民，堅決擁護*制度，關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力，認真學習，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學的認可;優秀的班集體，增強了我的責任感;可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨，為我的成功指明了方向。

進修中醫針灸理療結業自我鑒定5

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

我熱愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

在臨床課的學習中，我對內科，外科，婦產科，兒科等專業課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎，但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫學事業做出突出的貢獻，為人類的醫學事業做出更大的貢獻。

中專三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名醫學專業的大學生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

? 中醫針灸學術思想總結 ?

作為一名針灸學生，我有幸參與了一段時間的實習課程。這段時間的實習經歷對我而言既具有挑戰，又充滿了樂趣和學習的機會。在這篇個人總結中，我將詳細描述我在實習期間所經歷的各種事情，并分享一些我在針灸實踐中的收獲和啟示。

首先，我要感謝我的導師和指導教師們的悉心指導和支持。他們不僅在學科知識上給予了我很多幫助，還在實際操作中傳授了許多寶貴的經驗。他們身上展現出的專業素養和對患者的關愛，深深地感動了我，并且給我樹立了榜樣。

在實習期間，我首先學會了如何進行患者的病史收集和初步評估。通過與患者進行面對面的交流，我深入了解他們的疾病癥狀和病史背景，并根據針灸診斷學的原理進行初步判斷。這個過程不僅提高了我的溝通技巧，還培養了我的觀察力和分析思維能力。

孟子曾經說過：“行至己窮而反，教人之艱難也?！边@句話在我實習期間得到了最直觀的體現。在針灸實踐中，尤其是在刺入針頭的過程中，需要準確地找到穴位并進行操作。一開始，我常常缺乏自信，擔心傷到患者或者刺錯了穴位。但是隨著實踐的不斷積累，我逐漸摸索出了規律，掌握了正確的技巧。通過與導師的互動和經驗總結，我在刺針操作中變得更加熟練和自信。

除了應對簡單的疾病癥狀外，我還有機會參與一些復雜病例的治療。這些病例往往需要綜合運用針灸、中藥配方和其他輔助療法。通過與導師的合作和討論，我學到了如何制定針灸治療方案，并在患者治療過程中進行調整和改進。這是我在實習期間最有挑戰性的任務之一，但也是最讓我成長和學習的時刻。

實習期間，我還參加了一些學術交流和科研活動。通過聽取一些專家學者的演講，我不僅了解到針灸學科的最新進展，還有機會與其他學生交流學習和分享經驗。這些交流活動為我提供了一個平臺，讓我能夠與其他同學互相啟發和促進進步。

總的來說，針灸學生實習期間的經歷對我而言是非常寶貴的。通過實際操作和與導師的互動，我不僅提高了自己的技術水平，還培養了獨立思考和問題解決的能力。同時，我也更加深刻地認識到針灸學科的博大精深以及對患者健康的重要意義。在未來的學習和實踐中，我將繼續努力，為更多的患者帶去健康和希望。

總結這段寶貴的實習經歷，我感到非常榮幸和滿足。這段時間的收獲和成長將一直伴隨著我，為我未來的職業道路指引方向。我對自己的職業選擇充滿信心，并期待著能夠在針灸領域發光發熱，將這項古老而神奇的治療方式傳承下去。

? 中醫針灸學術思想總結 ?

灸法就是用艾絨做成艾柱或艾條，點燃后在穴位或患處熏灸，借助溫熱性和藥物作用，以溫通經絡，調和氣血，燥濕祛寒，回陽救逆，消腫散結，達到治療疾病的目的。護理上常用的有艾條灸、艾柱灸及隔姜灸，隔蒜灸等。

1、艾條灸（1）物品準備：治療盤、艾條、火柴、彎盤，必要時備艾灸盒。

（2）操作方法：①點燃艾條一端，燃端距應灸穴位或局部2～4cm處熏灸，使局部有溫熱感，以不感燒灼為度。

②每次灸15～30分鐘，使局部皮膚紅潤、灼熱。

③中途艾絨燒灰較多時，應將絨灰置于彎盤中，避免脫落在病人身上。

④腹部、背部較平坦處行艾灸時，可用艾灸盒。即病人取平臥或俯臥位，將點燃之艾條放于盒內紗隔層上，灸盒放在應灸穴位的部位，加蓋后可使其自行燃燒艾條，達到艾灸的目的。

（2）操作方法：①將艾絨放入艾柱器內，根據病情，制成大小適宜之艾柱。

②將艾柱置于應灸穴位上，點燃艾柱頂端。

③等艾柱燃至病人感發燙時，即用鑷子取下放入彎盤，另換一艾柱，繼續點燃。

④一般每次灸3～5壯（每個艾柱謂一壯）。

3、隔姜灸、隔蒜灸（1）物品準備：治療盤、艾絨、艾柱器、火柴、鑷子、彎盤，根據需要準備切成0.2～0.3cm厘米薄，直徑約2cm的鮮姜片或鮮大蒜頭橫切成片數片（或用大蒜搗泥，取0.3cm厚的大蒜泥敷于穴位皮膚）。

②取鮮姜片或蒜片（或蒜泥），放于穴位，上置艾柱。

③點燃后待病人感灼熱時即更換艾柱，連灸3～5壯。

④臍部也可敷食鹽后，置艾柱灸之，稱隔鹽灸，或在穴位放其它藥物如附子片等，統稱間接灸法。

4、艾灸護理（1）行艾灸時，須注意病人保持舒適體位，以免病人自行移動時，艾灰脫落或艾柱傾倒而發生燙傷或燒壞衣被。

（2）艾條灸時，要注意燃點的距離，太近則易燙傷，太遠則療效不佳，應隨時詢問病人溫熱感，并觀察局部潮紅程度。行艾柱灸時，更應認真守護觀察，以免發生燙傷。

（3）灸后如起小水泡，一般不須處理或涂龍膽紫，較大水泡應消素后用無菌針頭刺破，涂上龍膽紫或金萬紅軟膏。

（4）艾條灸畢后，應將剩下之艾條套入玻璃試管內或將燃頭浸入水中，以徹底熄滅，防止再燃。如有絨灰脫落床上，應清掃干凈，以免復燃燒壞被褥。

（5）艾灸畢應為病人蓋好衣被，開窗通風，保持室內空氣新鮮。

（6）凡顏面、五官區域、大血管、粘膜處及熱證，一般不宜艾灸。

（2）脾虛型腹瀉：灸天樞（隔姜灸）、神闕（隔鹽灸）、足三里、腎俞、脾俞。

（3）虛脫、四肢厥逆：灸百會、神闕（隔鹽灸）、涌泉（4）虛寒型痛經：灸關元、中極、三陰交、足三里（5）虛寒性腰痛：腎區放灸盒（6）風寒濕痹：局部關節臨近穴位（7）惡心、嘔吐、急性腹痛：臍部隔鹽灸（8）未潰破之癤腫處隔蒜灸

? 中醫針灸學術思想總結 ?

中學歷史教學工作計劃由范文網會員“低小調華麗”投稿推薦，但愿對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

中學歷史教學工作計劃

一、指導思想

全面貫徹落實黨的教育方針，以學校工作計劃要點為指導，積極推進基礎教育課程改革，轉變觀念，加強課堂教學，強化質量意識，堅持教育創新。以培養學生主動學習精神和自主學習的實踐能力為目標，扎實開展教與學的實踐活動，爭當名師。全面實施素質教育。著眼于學生的發展。

二、教學目標

繼續增強學生對歷史的學習興趣，使學生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特征及其發展趨勢。培養學生識圖、讀史料的分析能力，引導學生學會收集、整理和運用相關的歷史學習材料，啟發學生對歷史事物進行想象、聯想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。注重培養學生的創新意識，以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。增強學生的民族自豪感和愛國主義情感，弘揚世界各民族的優秀文化。完成中國歷史八年級下冊的歷史教學任務，爭取平均分、優秀率、合格率都超過東莞市平均水平。

三、學生情況分析

初二學生正處于感性認識向理性認識的過渡階段，掌握了一定的歷史基礎知識、合作技巧及自主探究學習的能力，能積極主動地參與教學過程與實踐活動;但大部分學生還沒有掌握科學的學習方法，掌握的基礎知識和基本能力也不扎實，。學生對歷史較感興趣，但學習的自覺性較差，尤其是男生的自覺性更差。但也有部分學生對所學知識模糊不清，理解能力差，應用能力差，學習態度消極，厭學情緒濃。成為制約成績提高的主要因素。

四、教材分析

本學期所授的內容是中國歷史現代史部分。教科書由單元和課組成。每一個單元為一個學習主題，每一個學習主題下分若干課。本冊共七個單元，共二十一課。由文化課和活動課兩種課型組成，以課為單位。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、每課一得以及課文中思考題和課后練習，活動建議等組成。其中正文緊扣教學大綱目標要求，可作為課堂教學應完成的基本任務。其余內容，可根據學生具體情況，提出不同的教學目標與要求。

五、教學重難點

重點：開國大典、抗美援朝、《中華人民共和國土地改革法》、一五計劃、三大改造、中共八大、__、十一屆三中全會、對內改革對外開放、_、民族區域自治的內容和意義、港澳的回歸、和平統一和一國兩制、現代化海空軍的建立、和平共處五項原則、外交事業的發展、科技成就、教育事業、文學藝術和體育的發展、社會生活的變化。

難點：新中國成立的偉大意義、抗美援朝的原因、土地改革的意義、《中華人民共和國憲法》的性質、社會主義改造的實質、社會主義建設出現失誤的原因、“_”帶來的災難、經濟特區、“一國兩制”的含義、萬隆會議、理解“三個面向”、就業制度和社會保障體系的建立。

六、教學措施

1、認真鉆研新課程教學目標和要求，認真備好每節課，明確重點、難點，在傳授知識的基礎上，進行思想教育和能力培養。

2、加強課堂教學，準確、完整地把握歷史教學目標及內容，以課標和教材為依據，全面完成教學目標。

3、以轉變學生的學習方式為核心，注重學習過程，讓學生學會學習。

4、加強輔導。

5、教學方法要靈活多樣，講究教學技能和教學藝術，加強課堂教學的設計，增強趣味，幽默感。

6、增加課堂容量，精講精練，減輕學生負擔，提高課堂效率。

7、教會學生學習方法。

8、積極參加教研室歷史組、學校教研組的教研活動，反思教學中存在的不足，將教學中的點滴進行整理，以提高自身教學水平。

9、認真完成學校布置的各項工作。

10、成立歷史學習小組，互出測試題，切實提高歷史學業成績。

中學歷史教學工作計劃

新的學期，教學工作的重點是圍繞教研中心和學?！凹w教研”、“學案導學”、“習慣培養”三項重點工作進行，在繼續推行素質教育的同時，關注學生成長，促進學生全面健康發展，發揮集體教研的優勢，抓好學生習慣培養，努力提高課堂教學效益，促進教學質量不斷提高。為此，在總結上一學期工作的基礎上，結合學校教學工作要求，制訂新學期教學工作計劃。

一、學情分析

本學期任教初一(1)、(2)班，共約90多名學生。初一是起始階段年級，特點是：好動，好講，比較浮夸。歷史是他們新接觸的一門新學科，所以大部分同學求知欲較強，對新學科會有較濃的興趣。但初一學生的特點又使得他們可能管不住自己，上課只是聽聽而已，他們的記憶力、對問題的理解能力、語言的表達能力尚處于較低水平，綜合歸納能力更是欠缺，況且還有部分同學學習目的不明確，上課不認真聽，學習欠積極不主動。因此培養學生良好的學習慣、行為習慣成為新學期的常規工作，而培養學生能力，促進學生全面發展又成為今后教學工作的重點。

二、工作計劃

教學計劃

1、教學目標

知識目標：《中國歷史》第一冊，主要包括四個單元的內容：即中華文明的起源、國家的產生和社會的變革、統一國家的建立、政權分立與民族融合。闡述了從我國的遠古居民到魏晉南北朝，各個時期的興衰過程及其經濟、文化的改革和發展。教學中主要引導學生把握好朝代的更替，掌握不同歷史時期重要的歷史事件，歷史人物，歷史現象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特征及其發展趨勢。

能力目標：在教學中，正確運用課本中的史料、圖片，課本中的動腦筋問題，活動與探究對學生進行能力訓練，教會學生正確的學習方法，課堂上引導學生自主學習，培養學生自己提出問題、自己分析、解決問題的能力，通過日常檢測，加強學生歸納問題、靈活運用知識能力的訓練。通過引導學生評價歷史事件、歷史人物，使學生掌握評價歷史事件、人物的方法，學會正確表述歷史。充分利用“我的三分鐘我展示”，給學生展示自我的機會，促進學生全面發展。

思想目標：在教學中，除了注重知識的傳授和能力培養，還應充分利用歷史課堂的優勢，對學生進行思想教育。通過學習中華文明的起源，青銅文明，使學生懂得中國文化的源遠流長，激發學生的民族自豪感。通過學習不同朝代的歷史發展概況，認識到杰出人物如秦始皇、漢武帝、曹操、孝文帝等對歷史發展所起到地推動作用。通過不同時期文化成就的學習，對學生進行科技史的教育的同時，引導學生學習古代科學家、文學家們勤于探索、勇于創新的精神，從而培養學生勤奮好學、腳踏實地、開拓進取的品質。

教學重點：夏、商、周的更替及青銅文明;秦的統一和滅亡;大一統的漢朝;三國鼎立局面的形成;魏晉的建立;不同時期的文化科技成就。

教學難點：主要是在教學中，對學生進行能力訓練，教會學生靈活運用知識。

2、教學進度

嚴格按照市教研中心安排的進度表進行。

3、具體措施

(1)研究初一學生心理特點，抓好起始年級的常規教育，端正他們的學習態度，注意培養初一學生的學習興趣以及良好的學習習慣;

(2)深入研討教材，提高駕馭教材能力;認真學習初中歷史教法、學法指導意見，提高自己的授課水平和業務能力;

(3)完善學案導學教學模式，精心設計每一課的學案。備課做到實用性強，提高課堂效率;組織好每一次單元檢測工作;

(4)重視學生能力培養，以“我的三分鐘我展示”為平臺，給學生提供展示自我的機會，培養學生搜集資料、表述歷史、評價歷史等方面的能力;關注全體學生和學生每個方面，提高教學質量，促進優生發展，提高合格率;

(5)重視集體的力量，積極參加集體教研活動，開展好集體備課，充分發揮集體優勢，以達到共同提高的目的。

對學生的培養計劃

1、加強對學生的德育教育。

主要措施：利用歷史課的優勢，引導學生探討歷的人物的優秀品質，

對學生進行思想品德教育;協助班主任，加強對學生的日常行為管理，經常深入學生，了解學生發展動向，及時將學生不良行為加以改正;與所有教師一起，共同關注學生成長，引領學生沿著健康軌道發展;加強與家長的聯系，對學生成長過程中出現的問題及時與家長溝通，以取得家長對教育的支持。

2、培養學生良好的學習習慣，為以后學習奠定基礎。

中學歷史教學工作計劃

為實現教學質量“四年提升規劃”中“三年上水平”的目標，結合本人教學實際情況，特制定本教學工作計劃

一、指導思想

本學期將根據學校工作精神,以全面推進嘗試教育教學為指導,在學校教學部門的領導下,以打造高效課堂為目標,突出學的自主學習能力為主，加強常規教學的研究力度,切實深化七年級歷史教學,努力提高教學質量。

二、基本情況

(一)學生情況分析

七年級學生剛從從小學升入初中，表現為:好奇、好動、上進心強、學習的積極性高;但是不會聽講和自學、不會做筆記、個別學生不交作業、課堂吵鬧、學習習慣差。四個班每個班級人數在45人左右，各個班級在班風、學風上存在著差異，許多學生不重視歷史課的學習。雖然絕大部分學生上課時能圍繞著老師思路轉,但仍有學生回答問題跑調。由于學習態度不端正,習慣又較差,認識又不足,故要達到預期的教學目標較難,整體看來不愿讀書及低智力者大有人在。所以從起始年級就要抓課堂常規管理、學習習慣的培養，嚴格管理和規范學生的行為，在教學中必須加大力度備好課,做好每一個課件,及時鞏固消化，力求每一節課都能有實際成效。

(二)教材分析

1、教材特點

本學期初一歷史第一冊選用的是人教版教材，融思想性、政治性、科學性、知識性于一體。可讀性強，圖文并茂，新增了許多趣味性較強的課堂知識活動。

2、教材內容

本學期中國歷史教學內容共分為四個單元，敘述從中華文明的起源祖國境內遠古居民時代到魏晉南北朝各個時期的興衰過程及其經濟、民族融合及文化的歷史，共22課。

本教學材以提高學生的綜合素質，培養學生的創新精神和實踐能力為目標，探索新的教學途徑和教學方法。課文個性鮮明、異彩紛呈?？朔俗⒅亟谭ㄝp視學法的弊病。注意了學生活動的多樣性，使課堂教學生動、活潑、饒有趣味。

教材第一單元主要講述人類文明的起源，共三課，從最早的人類講起到華夏族的形成。使學生統分認識了我國境內遠古居民的生活面貌從而激發學生的民族自豪感。第二單元主要講述奴隸制社會的產生發展和衰亡及社會的變革，使學生深刻認識國家的產生和社會的變革對人類文明的進步的影響。第三單元主要講述秦漢政治、經濟與文化的發展，使學生從學習中認識秦漢對后世的影響。第四單元講述了政權的分立和民族的融合。

3、教材重點、難點

教材重點在于與歷史發展的線索相關的重大事件和人物以及經濟、文化的發展。難點在于向學生進行思想教育及對歷史事件、人物的評價、自主學習能力的培養。

三、任務目標

增強學生對歷史的學習興趣，使學生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特征及其發展趨勢。培養學生識圖、讀史料的分析能力，引導學生學會收集、整理和運用相關的歷史學習材料，啟發學生對歷史事物進行想象、聯想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。注重培養學生的創新意識，以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。增強學生的民族自豪感和愛國主義情感，弘揚世界各民族的優秀文化。完成中國歷史七年級上冊的歷史教學任務。

四、主要教學措施夯實基礎，培養學生能力。

這學期的教學內容是授完七年級中國歷冊。理清每個階段的歷史線索，概括每個階段的歷史特征，找到人類歷史發展的規律，是本學期教學最核心的內容。這就必須夯實基礎，引導學生自己來探索歷史發展規律，從而培養學生的能力。

2.優化課堂教學結構，課堂上做到精講多練，課后認真做好培優補差工作。

3注重教學方法,教學手段的多樣化和現代化。積極運用幻燈、投影、錄音、錄像、影片,模型多媒體,網絡等進行輔助性教學。

4.加強對個別學生的檢查和督促工作。

5、使學生主動參與到課堂教學中，如課堂上答題、小討論，故事會，通過這些活動開發學生的思維潛能，激發學生的學習興趣，培養學生創新意識，同時也使學生主動復習當天所學的內容。

教學工作計劃

? 中醫針灸學術思想總結 ?

針灸推拿學專業就業崗位多的地區是廣州。薪酬的地區是廣州。

就業崗位比較多的城市有：廣州[79個]、上海[56個]、北京[55個]、杭州[41個]、武漢[29個]、鄭州[27個]、南京[25個]、成都[23個]、深圳[22個]、廈門[16個]等。

就業薪酬比較高的城市有：廣州[8910元]、哈爾濱[6999元]、福州[5537元]、杭州[5499元]、駐馬店[4999元]、張家口[4499元]、深圳[4249元]、濟南[3833元]、長沙[3817元]、重慶[3749元]、北京[3714元]等。

? 中醫針灸學術思想總結 ?

一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中選出一個正確答案，并將其號碼填在題干后的括號內。每小題1分，共15分)

1、頭針治療感覺性失語宜選用()

A、感覺區　B、言語一區C、言語二區　D、言語三區

2、浮郄穴在人體的()

A、臀部　B、背部C、大腿部　D、小腿部

3、腧穴是指()

A、針灸施術的部位　B、痛點

C、人體臟腑經絡之氣輸注于體表的部位D、人體內外部信息交流的“良導點”

4、治療月經先期的處方是()

A、氣?！∪幗弧∧I俞　脾俞

B、氣?！∪幗弧⊙！w來

C、氣海　三陰交　交信　足三里

D、氣?！∪幗弧√珱_　太溪

5、足三陽經腧穴主治相同的病是()

A、神志病　B、胃腸病C、咽喉病　D、前陰病

6、根據骨度分寸法，下列穴位中兩者間距不是1.5寸的是()

A、氣?！∩耜I　B、內關　大陵C、神門　靈道　D、神庭　曲差

7、留針可起到()

A、得氣的作用　B、候氣的作用C、行氣的作用　D、催氣的作用

8、施灸的順序應該是()

A、先上后下，先陰后陽

B、先上后下，先陽后陰

C、先下后上，先陽后陰

D、先下后上，先陰后陽

9、刺絡拔罐適用于()

A、咽喉腫痛　B、痄腮C、咳喘　D、神經性皮炎

10、治療痰濕中阻型眩暈的處方是()

A、中脘　內關　豐隆　解溪

B、脾俞　腎俞　關元　足三里

C、鳩尾　大椎　間使　豐隆

D、風池　俠溪　豐隆　腎俞

11、治療行痹，除取局部穴外，還宜加用()

A、大椎　曲池　B、膈俞　血海C、腎俞　三陰交　D、風池　風門

12、下列哪一組穴位可用仰靠坐位?()

A、風池　曲池　天池

B、百會　啞門　足三里

C、廉泉　列缺　照海

D、人中　腰陽關　委中

13、在何經的循行線上沒有募穴?()

A、肺經　B、脾經C、肝經　D、膽經

14、胃俞、足三里、神門、三陰交四穴可治療何型失眠?()

A、心脾虧損型　B、腎氣不足型C、肝陽上擾型　D、脾胃不和型

15、《難經·六十八難》指出：合治()

A、身熱　B、心下滿C、逆氣而泄　D、喘咳寒熱

二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中選出二個至五個正確答案，并將正確答案的序號填入題干后面的括號內，錯選、多選、漏選均不得分。每小題1分，共10分)

1、經穴中位置與八風穴相重的是()

A、液門　B、落枕穴C、行間　D、內庭　E、俠溪

2、位于任脈上的募穴是()

A、中府　B、巨闕　C、中極D、氣海　E、關元

3、膽道蛔蟲癥在驅蛔時宜選用的穴位是(　)

A、內關　B、大橫　C、膽俞D、陽陵泉　E、四縫

4、屬于原穴的是()

A、太白　B、太沖　C、太溪D、太乙　E、太淵

5、屬捻轉補法的操作要點是()

A、右轉時角度大　B、用力輕C、頻率快　D、操作時間短E、徐徐刺入

6、針刺造成創傷性氣胸時，患者可出現()

A、胸悶　B、唇甲發紺C、胸部叩診過度反響　D、心慌E、聽診時呼吸音明顯減弱

7、灸法具有的作用是(　)

A、溫經通絡　B、消腫散結C、回陽救逆　D、開竅泄熱E、防病保健

8、三棱針的操作方法有()

A、點刺　B、刺絡　C、雞足刺D、豹紋刺　E、挑刺

9、孕婦禁針的腧穴分布在()

A、胸背部　B、股部　C、足部D、腰骶部　E、小腹部

10、取中脘穴治療胃痛，主要原因是(　)

A、任脈經穴　B、近部取穴C、胃的募穴　D、八會穴之一E、足陽明經的交會穴

三、填空題(每空格1分，共25分)

1、《素問·異法方宜論說：“藏寒生滿病，______?！弊钤缋L制彩色經絡圖的.醫家是______；北宋王惟一在編撰的《______》中考證了354個腧穴。

2、位于內踝高點上5寸，脛骨內側面中央的是______穴，歸屬于______經，屬特定穴中的______穴。

3、在前臂外側，位于腕橫紋上3寸水平的三個經穴是______、______、______。

4、郄穴多分布于______，僅______穴例外。

5、側頭部______經穴位最多；面頰______經穴位最多。

6、足三陽經筋結于______；手三陰經與足三陰徑在______部交接；陽蹺脈起于足跟外側，上行至______與陰蹺脈會合。

7、針灸處方的腧穴選取是______為指導，根據癥證，以______為主。

8、耳后兩完骨之間為______寸；不容穴與滑肉門穴相距______寸；兩肩胛骨脊柱緣之間為______寸。

9、位于耳輪腳消失處的耳穴是______；頭針主要適應治療______疾患。

10、面癱在臨床可分為______與______兩類，兩者在發病原因和癥狀方面有很大區別。

四、是非題(請判斷下列各題內容的正確與否，并在所給的括號內填上“對”或“錯”。每小題1分，共10分)

()1、針刺麻醉的術前誘導時間一般應在5－10分鐘左右。

()2、四縫穴位于第二、三、四、五指掌面，遠端指關節橫紋中點。

()3、肩井穴內為肺尖，不可深刺，且孕婦禁針。

()4、足三陰經在下肢的排列是：厥陰在前、太陰在中、少陰在后。

()5、“六合”是指陽經經別合于陽經經脈；陰經經別合于其相表里的陽經經脈。

()6、患者出現暈針時，應立即停針，將針全部起出，但重癥患者仍可針刺人中、素、內關、足三里等穴。

()7、氣街是指經氣聚集通行的共同道路，氣街部位多為“結”與“標”的部位。

()8、隔姜灸多用于治療瘰疬、肺癆及初起的腫瘍等癥。

()9、使用電針時，密波常用于止痛、鎮靜、緩解肌肉和血管痙攣、針刺麻醉等。

()10、身柱 、靈臺兩穴為治疔療瘡的經驗穴，瀉之可疏泄陽邪火毒。

五、名詞解釋(每題2分，共10分)

1、閃罐

2、一源三歧

3、循經取穴

4、乳癖

5、伏兔：

六、問答題(每題7分，共21分)

1、腧穴的治療作用有哪些?試舉例說明。

2、試述陰郄、陰市、陰谷三穴的位置、歸經以及三穴所屬經脈的絡穴在主治上的異同。

3、試述啞門、天突、中極三穴的操作方法及注意事項。

七、病案分析(9分)

周某某，男，49歲，干部，1997年11月6日就診。

自訴數月來每日黎明前臍腹脹痛，矢氣頻轉，不能再寐，必欲行廁，大便稀溏，解后腹部脹痛即消。平素腰背酸軟，四肢欠溫，倦怠乏力，口不渴，食欲稍差。經腹部體檢及直腸鏡檢均未見明顯器質性病變。面色晦暗，舌質淡胖，苔薄白，脈沉細。

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上述病例，請回答下列問題：

1、病因病機

2、診斷(包括病名、證型)

3、針灸治療(包括治法、處方、方義及耳針治療)

參考答案

一、單項選擇題

1.D　2.C　3.C　4.D　5.A　6.B　7.B　8.B　9.D　10.A　11.B　12.C　13.B　14.D　15.C

二、多項選擇題

1.CDE　2.BCD　3.BE4.ABCE　5.BD　6.ABCDE　7.ABCE　8.ABDE　9.CDE　10.BCDE

三、填空

1、其治宜灸火芮　孫思邈　銅人腧穴針灸圖經

2、蠡溝　足厥陰肝　絡

3、偏歷　支溝　會宗

4、四肢肘　膝關節以下　梁丘

5、足少陽膽　足陽明胃

6、九頁(面部)　胸　目內眥

7、經絡學說　循經取穴

8、9　5　6

9、胃　腦源性

10、周圍性　中樞性

四、是非題

1、錯　2、錯　3、對　4、錯5、對　6、對　7、對　8、錯9、對　10、對

五、名詞解釋

1、是指將罐拔住后，立即起下，如此反復多次地拔住起下，起下拔住，直至皮膚潮紅、充血、或瘀血為度，多用于局部皮膚麻木、疼痛或功能減退等疾患。

2、督、任、沖脈皆起于胞中，同出會陰，此謂“一源”。其中：督脈行于腰背正中，上至頭面；任脈行于胸腹正中，上抵頦部；沖脈與足少陰腎經相并上行，環繞口唇，此謂“三歧”。

3、是指某一經絡或臟腑有病，便選用該經或該臟腑的所屬經絡或相應經脈的遠部腧穴來治療。

4、相當于現代醫學所指的乳腺小葉增生和乳房囊性增生。患者乳房脹痛或刺痛，一側或兩側乳房發生多個大小不等的圓形結節，邊界不很清楚，但可推動，行經前癥狀加重，行經后減輕。

5、一指穴名，為足陽明胃經經穴，在髂前上棘與髕骨外緣連線上，髕骨外上緣上6寸。一指部位，為大腿前隆起之肉，形如兔伏，即股四頭肌之隆起處。

六、問答題

1、(1)近治作用：這是一切腧穴主治作用的共同特點，這些腧穴均能治療該穴所在部位及鄰近組織、器官的病癥。如眼區晴明、承泣、四白等穴均能治療眼病。

(2)遠治作用：這是十四經穴主治作用的基本規律，在十四經腧穴中，尤其是十二經脈在四肢肘、膝關節以下的腧穴，不僅能治局部病，而且還可以治遠隔部位的臟腑、組織、器官的病癥，有的甚至具有影響全身的作用。如足三里穴不僅能治下肢疾患，而且對調整整個消化系統的功能，甚至對人體防衛、免疫反應等方面都具有很大作用。

(3)特殊作用：

①針刺某些腧穴，可起著雙相的良性調整作用。如天樞既能止瀉，又能通便。

②腧穴的治療作用還具有相對的特異性。如大椎退熱，至陰矯正胎位等。

2、陰郄位于腕橫紋上0.5寸，尺側腕屈肌腱的橈側，歸手少陰心經。陰市位于髂前上棘與髕骨外緣連線上，髕骨外上緣上3寸，歸足陽明胃經。陰谷位于月國窩內側，當半腱肌腱與半膜肌腱之間，歸足少陰腎經。三穴所屬經脈的絡穴分別是通里、豐隆和大鐘，該三穴在主治上面的共同點是都能治療與所屬經脈相表里的兩經病(絡穴的作用)、局部病(一切腧穴所具有的近治作用)，三穴主治的不同點是：通里可治心悸、怔忡、暴喑、舌強不話等；豐隆可治胃腸病、神志病，并可化痰等；大鐘穴可治癃閉、遺尿、氣喘、咳血、癡呆等。

3、(1)啞門：直刺或向下斜刺0.5～1寸，不可向上斜刺或深刺，因深部接近延髓。

(2)天突：先直刺0.2寸，然后將針尖轉向下方，緊靠胸骨后方刺入1～1.5寸，嚴格掌握針刺的角度和深度，以防刺傷肺和有關動、靜脈。

(3)中級：排空尿液后直刺1～1.5寸，尿潴留患者應適當掌握針刺角度和深度等，以免刺傷膀胱。

七、病案分析

病因病機：脾腎陽虛，命門火衰，不能熟腐水谷而發為黎明泄瀉。

診斷：泄瀉(脾腎陽虛型)

治法：健脾溫腎，補火暖土，取足太陰、陽明經和任脈經穴為主，針用補法，加灸。

處方：脾俞、章門、中脘、天樞、足三里、關元。每日或隔日針灸1次，10次為一療程。

方義：脾俞配章門為俞募配穴法，可健脾益氣，天樞、中脘分別為大腸與胃的募穴，配胃腑下合穴足三里可健運脾胃，運化水谷，關元益腎，補命門真火，諸穴合湊溫腎健脾，熟腐水谷之功，屬治本之法。

耳針：選大腸、小腸、下腳端、腎、脾，每次選2～3穴，捻轉中等刺激，留針30分鐘。

? 中醫針灸學術思想總結 ?

本人，畢業于__學院__專業，于x月至今在__鎮醫院內兒科實習。在實習過程中，始終堅持以病人為中心，在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下，我努力工作、學習，將書本理論與臨床實踐相結合，努力鉆研內兒科專業知識體系，在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復雜性、多樣性，了解到了一些內兒科疾病的診療過程?，F將本人近一年來的思想、工作、學習情況總結如下：

一、端正工作態度，熱情為患者服務

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習醫生職責，嚴格要求自己，尊敬師長，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到工作規范化，技能服務優質化，基礎靈活化，愛心活動經?；?，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。

二、認真負責地做好工作，做好個人工作計劃，進步專業技術水平

參加工作后我仍然堅持天天學習，天天把握一種疾病;同時不忘學習本專業研究的新成果，不斷汲取新的營養，鍛煉科研思維;堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴格按照事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗，時刻保持謙虛謹慎，碰到不懂的題目勇于向上級醫師請教，努力進步自己綜合分析題目和解決題目能力。

嚴密觀察病情，及時正確記錄病情，對患者的處理得當;在內兒科的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規范熟練進行各項基礎操縱，能規范書寫各類文書，并能做好內兒科常見病的診療。在工作中，發現題目能認真分析，及時解決，同時，本人積極參加各類專業學習，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體技術與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。

三、嚴格要求自己

在做好本職工作的基礎上，積極為科室的發展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續努力，克服不足，創造更加優異的工作成績。

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中醫針灸推拿減肥方法的應用

摘要：目的 分析中醫針灸推拿減肥方法及其應用效果。