四年級自由日記（收藏15篇）
發表時間：2018-09-14四年級自由日記（收藏15篇）。
▲ 四年級自由日記
五一節放假了，舅舅、舅媽帶著我和希希哥哥、磊磊哥哥參加了龍城車友會，到河北邢臺游玩了一番。你們知道什么是車友會嗎？下面就有我來告訴你們吧！
五月一日，我們五點半就起床了。天剛蒙蒙亮，洗漱完了，收拾好東西，就該走了。大家一定會問怎么集合？讓我告訴你們，當然是各自開車在高速路口集合。到了集合地點，我大致數了數，可能有三十輛車。我們被編在C組的第5號。大家都到了，我們在車上用對講機和會長聯系，他告訴我們說要去河北邢臺大峽谷，大家要注意安全，聽從指揮，按順序駕駛。
車隊出發了，像一條長龍，在高速路上飛速前進。會長很辛苦，在對講機里提示雷達測速區，還告訴大家在什么地方加油休息。一路上還有人講笑話，逗得我們好開心。下了高速沒多久，走到山路上，不知怎么了，就開始堵車，害得我們車隊下午兩點才到達了目的地。
第二天，我們上午就在住地附近玩，玩了滑草、滑沙，射箭，還坐了快艇，還下河摸了魚。下午兩點半返回，車隊還是排隊走，等上了高速，大家一個個歸心似箭，不再按順序走了，朝著家鄉飛馳而去。
我覺得這車友會太好了，我以后還要跟車友會一起游玩。
▲ 四年級自由日記
自由在哪里?在我的生活里，它無處不在。自由像什么?像那只翱翔在湛藍天際的海鷗，自由得忘了回家的路!
自由在這里!沒有那學習競爭的壓力，少去了母親日夜為我忙碌的那份心，忘記了一切補習班的存在。我是一只勤勞的小蜜蜂，白天采摘著屬于自己的花蜜，晚上，對視著皎潔的月亮，伴隨著熒火蟲柔和的燈光，甜甜地進入夢鄉。
自由在這里!和小伙伴不分日夜地玩耍嬉戲，和昆蟲比賽跑步。我會將它們寫成一封封信，寄向不知名的地方，讓所有的人一起分享我的快樂，聆聽旖旎時光的完美樂章!
自由在這里!街頭，小鳥穿著五彩衣裳，在電線上跳舞;白云姐姐在天空散步，偶爾下來問個好;瞧!那家店里的五個小孩，一手拿著糖果，一手拿著冰棒，臉上盡是滿足的微笑，那片片紅暈，像天邊的朵朵彩霞，閃爍著快樂光芒。
自由在這里!我呼吸著春的氣息，伴隨著春的腳步，在油菜花叢里仰躺著。任春風拂過臉龐，任甲蟲爬上腳丫，小鳥在耳邊輕吟。我把頭向右側，看見油菜花扭動著腰，隨著音樂搖擺，天上的彩虹好迷人，就像絲絲抹不掉的笑……
我沉浸于自由的時光里，等著太陽公公的回信，等著它告訴我，它的自由生活如何美好!
▲ 四年級自由日記
x月x日星期x小雨
做小老鼠
今天我們給小老鼠染色了。小老鼠呢，就是我采的花種子。我把它們分給一個男生、一個女生，我們決定飼養種子小老鼠。畢竟種子是有生命的，那我們用種子做成的小老鼠照樣也是有生命的啰！
我們就開始給小老鼠染色了起來。那個小姑娘呢，她喜歡紅顏色和紫顏色，她就給她的小老鼠涂成一半紫一半紅。我呢，把小老鼠染成了彩色，紅色、藍色、紫色、黃色、綠色。那個男生呢，他直接全部涂成了黑色，把我們笑得前仰后翻！忽然上課鈴響了，老師上了一會課，就讓我們做自己的事了。我第一件事就是拿出小老鼠開始給它染起色來。我剛染一點時，老師發現某人在講話就讓他站起來說：“為什么講話,?。堪?？”那個同學笑著說他沒講話。我們在心里想：你刀都砍到脖子上了，還在這兒笑，還在這兒吱吱呀呀！沒出息！最后老師讓我們全班罰站，還對班長說：“如果誰十分鐘都站好了，就可以讓他坐下來干自己的事?！蔽覀円宦牶芨吲d，趕緊站得筆直！那個小女孩和我一會兒就坐下了，我們倆不調皮。那個小男孩站在那東看看西瞧瞧，直到下課他才坐下來。
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八月四日天氣晴
今天一清早我和婆婆到菜市場去買菜。一到那里，就看見賣蔬菜的伯伯阿姨們已把各種蔬菜一排排一行行整整齊齊排列在那里。有西紅柿，有小青菜，有韭菜，有黃豆角，有茄子等。還有賣肉的，賣魚的，賣雞的。買菜的人很多，人來人往。我和婆婆從人群中走到賣魚的地方，只見一條條活蹦亂跳的大鯉魚、大鰱魚、大鯽魚、大青魚都在水桶里游來游去。婆婆買了一條大鰱魚。在稱重時，那條魚不聽話，一蹦又掉到水桶里去了，那賣魚的伯伯又重新把魚放到期袋子里稱，一稱足足有3斤重。后來我和婆婆又習了些蔬菜就回家了。
▲ 四年級自由日記
春天來了！春姑娘來了！我迫不及待地穿好衣服，吃過早飯下樓去看看春天的模樣。一下樓，我就覺得身上暖洋洋的。哇！我家前的那片草地鉆出了像毛毛蟲一樣的小草，小樹也樂了，也抽出了新枝，吐出了新芽。
夏天來了！我換上了半袖的衣服，植物們也換了一身衣服：小草穿上了一身身綠色的衣服；小樹長高了，換了一身綠色的衣服。知了大叫：“熱！熱！熱！……”這時許多人在一些大樹下乘涼，有人聊天，有人下棋，還有人玩牌……
秋天來了！這真是一個豐收的季節，許多人開始采摘一些柿子，蘋果，梨，葡萄……農民伯伯開始收割玉米，大豆，高梁……這時菊花開了，五顏六色的菊花張牙舞爪，葵菊眉色飛舞……
冬天來了！鵝毛般的大雪從天而降，還有那梅花和雪花爭奇斗艷賽芬芳，青松挺立在大雪之中。我便想起一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時?！?/p>
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20xx年3月30日星期六小雨
今天下雨了，可是天上為什么下雨呢？冬天又為什么下雪呢？下雨的時候為什么打雷呢？
由于江、河、湖、海受到太陽照射，水就變成水蒸氣。水蒸氣上升又變作小水滴，最后變成云。云下層的水滴慢慢變大。當這些水滴大到上升氣流托不住它們的時候，就會下雨了。
原來雪是因為海水、江水、河水、湖水等等蒸發，植物蒸騰，使水蒸氣上升，上升到高空中遇冷液化，再凝結邊成小雪花，然后因為地心引力，小雪花下落，就下雪了。
雷是負電和正電碰到一起發生的自然現象。下雨時，天上的云有的帶正電，有的帶負電，兩種云碰到一起時，就會放電，發出很亮很亮的閃電，同時又放出很大的熱量，使周圍的空氣很快受熱，膨脹，并且發出很大的聲音，這就是雷聲。
通過學習我明白了雨、雪、雷的形成過程，我的知識又增加了，我再也不怕打雷了，知識就是力量，我會繼續學習自然方面的知識，來豐富我的知識寶庫。
▲ 四年級自由日記
今天是周末，終于迎來了屬于我的自由時光。我打算好好利用這一天，做很多有趣的事情。
早晨，陽光透過窗戶灑進我的房間，我揉揉睡眼，爬起床來。啊，終于可以自由選擇自己的早餐了！今天我決定做面包夾心。我拿出面包、奶酪、番茄醬、黃油，把它們統統擺放在桌上。然后我拿了一塊面包，涂上番茄醬和黃油，再把奶酪放上去。哇，簡直是一頓豐盛的早餐??！我品嘗著這自己親手做的美味，真是享受啊。
飽餐一頓后，我決定利用這個陽光明媚的早晨去公園玩。我穿上了運動鞋，捧著水壺，準備了一些小零食，放進背包里。我飛快地走出家門，看到了公園的大門。好多小朋友都在那里玩耍，我迫不及待地加入了他們的行列。我和小伙伴們一起玩起了搖擺，我站在搖擺上，用力踩下去，搖擺甩起來，我高興地笑著。接下來，我們又一起蹦床，我撲上去，騰空而起，感覺自己好像是一只自由自在的小鳥。我還和小伙伴們一起去劃船，在湖面上留下一道又一道的漣漪。這一切都是那么自由和快樂。
中午，我回到家，媽媽已經準備好了一桌美食。我在餐桌旁坐下，嘴里一邊品嘗著美食，一邊向媽媽講述我的早晨冒險。媽媽聽得津津有味，笑著鼓勵我今后要多多嘗試，享受自由的時光。吃完午飯，我感覺有些疲倦，所以躺在床上小憩了一會兒。
下午，我決定去書店看看有沒有自己喜歡的書。我提著背包，走到了附近的書店。書店里擺滿了各種各樣的書籍，各種山珍海味般的知識讓我大開眼界。我靜靜地走過書架，看著書封不禁想象它們給我帶來的故事和世界。最終，我選擇了一本寫作故事的書，因為我想要用文字記錄著自己的生活和思考。買完書后，我興高采烈地走出書店，仿佛自由的翅膀在我身后拍打。
傍晚時分，我回到家里，靜靜地坐在書桌前，開始寫我的日記，記錄下今天的自由之旅。手指在鍵盤上輕輕飛舞，思緒隨著字句翻飛。紙上的文字將我從現實中帶入到一個個奇妙的場景，那是我的自由世界。
夜晚，星星點點，遙遠的月亮開始升起。我坐在窗前，從窗戶往外望去。這是一個屬于我的自由日記的夜晚。通過今天的經歷，我明白了自由不僅僅是做自己想做的事情，更是一種心態。在未來的日子里，我希望自己能夠時刻保持內心的自由與快樂，追求自己的夢想，勇敢地展翅高飛。
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七月六日天氣晴
吃過中飯，媽媽說：丹丹，你已經長大了，應該學著做點家務活了，今天就把碗洗一洗吧。于是，我把碗筷收拾好，放到水池里，倒了一點洗浩精盆子里，再拿了一塊洗碗布，我將每一個碗里的油膩都洗干凈，然后把碗和筷子放在碗柜里，媽媽直過來一看，說碗洗得還不錯，我心里非常高興！
▲ 四年級自由日記
鳥兒渴望得到天空，河流渴望得到魚兒，花兒渴望得到陽光......而我，只渴望能夠得到自由！
一只麻雀，把它關在籠子里，第二天早上，你會發現，它已經死了。
一條河流，把魚兒捕盡，第二天你就會發現，它已經變得死氣沉沉。
一朵花兒，遮住它的陽光，第二天你就會發現，它已經枯萎了。
............
而我，一個人，把我關在籠子里，將魚兒趕盡殺絕，又將我陽光遮去，那么，試問，我將會怎樣？
我是一只鳥兒，我只需要一片任我翱翔的天空，一直呆在籠子里，翅膀退化，終將有一天，我被釋放，我需要飛翔，可我沒有翅膀，不知當初關我的人會怎么想......
我是一條河流，我只需要幾條活潑亂跳的魚兒，一直死氣沉沉的，終將有一天，我會褪下美麗的衣裳，變黑發臭，不知當初將魚兒趕盡殺絕的人會怎么想......
我是一朵花兒，我只需要金黃色的陽光灑遍我的全身，一直活在陰影下，終將有一天，我的`根貧瘠了，腐潰了，我的花凋謝了，枯萎了，我的蕊黯淡了，蜷縮了，不知當初遮去我陽光的人會怎么想......
............
“生命誠可貴，愛情 價更高，若為自由故，二者皆可拋?！?/p>
▲ 四年級自由日記
我是一個活潑開朗的女生！但是這幾天我變得很難過，因為這幾天考試成績不好，我媽給我下了一道命令——不許我上網?？措娨?。出去玩。
說真的，每當聽到媽媽罵我，有時候真的很難過！本來明天有個好朋友生日，但是已經覺得不能出門了！
我是人，我有自由！為什么他們不能給我更少的'自由？
有一次，我和同學在聊天，他們都說多自由??！他們家的父母每個周末都和他們一起玩。每當聽到這個話題，我的心就像一塊石頭，有時我會忍不住趴在桌子上哭。為什么其他孩子都那么好？真羨慕他們！
從小到大每天都被罵一次。為什么，為什么上帝沒有給我一個美好的童年？為什么？
我要自由！
▲ 四年級自由日記
前不久，母親買回來了一株桂花，我們小心翼翼地把它栽在花盆里，給它澆上了水。
栽上以后，我就每天觀察它的變化。沒過幾天，桂花活了。因為已經到了秋天，山上樹木的樹葉都變黃了，沙沙地從樹上慢慢地落下來，就好像一只只美麗的蝴蝶，而我們家的桂花，還是那么的嬌嫩，綠油油的葉子也沒有掉一片，還一天比一天長得更蔥綠。
過了半個月，我驚奇地發現桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花開以后一定很香。到了晚上，父親正在給我講作業，忽然他聞到了一股桂花的香氣，父親大叫道：“兒子，桂花開了！”這時，我走到桂花跟前，開始觀察桂花的樣子，桂花的花瓣小小的，花開得卻密密麻麻，香氣十足，花瓣的顏色是白里帶著點黃，真漂亮呀！
我愛我家的桂花。
▲ 四年級自由日記
吃過晚飯，爸爸帶我去城北公園抓了五只小蝌蚪。四只是蛤蟆蝌蚪，一只是青蛙蝌蚪，所以青蛙蝌蚪顯得特別珍貴。蛤蟆蝌蚪是黑色的，青蛙蝌蚪卻是棕色，細細看去，甚至有些透明，個頭比蛤蟆蝌蚪大。
我帶著五只蝌蚪回家。先是把它們養在飲料瓶里，之后又轉移到大一點的瓶子，可是，蝌蚪們還不滿足，畢竟池塘那片天地總是讓人留戀的，小小的瓶子終究是不能比的。所以，最后我還是把他們養在了家里能找到的最大的盆子里，算是做點補償。
我隔一天就要給它們喂食，不能喂一粒粒的米飯，要先弄成糊。
漸漸地，蝌蚪們長出了前腿和后腿，尾巴也慢慢消失了，已經和青蛙很像了，只是比青蛙小很多很多。我很高興，喂食更勤奮了，還在水中放了一塊石頭。但我發現，蝌蚪們卻不吃了，米糊都沉在水底。
又過了幾天，蝌蚪們還是不進食，更可怕的是五只蝌蚪里面只剩下三只還活著，其中一只也已經奄奄一息，縮著身子在水中一沉一浮。
我疑惑不解。這時，爸爸告訴我：“蝌蚪們開始變成青蛙，腮漸漸退化了，便不能在水中呼吸，應該讓它們在岸上。”我還是感到奇怪：“不是放過石頭了嗎，蝌蚪們怎么還會死掉？”“蝌蚪現在還沒有完全變成青蛙，爬不上石頭，所以還是會死去。最好的.辦法是將它們放到野外，給它們自由?！?/p>
對于爸爸的話，我不太贊同，野外雖然自由，但是會有天敵。思慮再三，我放了一只，把兩只精神的留在家里。
我想，先讓它們再住一段時間，等它們長得再大一點，就把它們放回大自然。
▲ 四年級自由日記
昨天晚上，我在家里等媽媽，等著她出去玩。
我隨便在地上撿起了一個不起眼的鐵鏟子。我拿著那個鐵鏟子，在朝木頭上砸，砸出了個坑。然后又朝那里砸，這次，砸出了一層皮。然后我又砸，想著這次要把木頭砸爛呢，誰知我一脫手，鏟子嗖的一聲砸到了地上，但是，這次擦出了火花。我不相信能砸出火花，結果，我拿著鐵鏟子使勁的朝地上砸了一下，真的出現了美麗的火花！等媽媽來的時候，我就問媽媽這是怎么一回事，媽媽說這是由摩擦摩出來的火花。歐~~
~下次，我可不敢這么樣子玩了?。?！
▲ 四年級自由日記
一位監獄里的囚徒，經常獨自坐在凳子上，閉著眼睛，臉上掛著幸福的微笑?？鞓返囟冗^了10年坐牢的日子，重新開始新的生活。在這10年里有許多獄友撞墻自殺死了，但他卻過得很快樂。 事后有人問他這是為什么，他只是含笑說：“因為我在那10年里一直在幻想，做愉快的夢”。 是呀，我想起了海倫.凱勒的一句話：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的”。 每個人心中都有一個世界，在那個世界里，一切都是完美無暇的。讓我們每時每刻都切記一句話：“如果沒有翅膀，就合著夢一起飛”。
▲ 四年級自由日記
人嘛，都不是圣人，我們也不可能做到樣樣全能，德智體美勞全面發展的人那更是少之又少了，也正是因未如此，所以學校中的大隊長什么才會顯得如此難能可貴啊。先不說，如今副科被壓榨的多厲害，就算是主課老師用心用力的教我們，可總會因為我們的理解程度不一樣，天生記憶力等等的詫異，還是會給我們造成不小的影響
什么人都是有閃光點，也就會有缺點的，很少有人天生就是三科成績都非常好的，只能說這樣的人少之又少。現在更是因為個體的差異，所以偏科的人越來越多了，甚至更厲害的偏科學生可以達到語文考90，數學只考39的分數，也并不是沒有，這樣真實的例子有時候就發生在我們的身邊，隨著時代的流逝，個體的差異越來越大這樣的人也是越來越多了啊。我身邊就有這樣一起真實的例子，那是一個女生她的英語成績非常的好，甚至每次都能考到九十多分，而且幾乎期末考試啊月考什么的，英語都能進前二十左右的樣子，可是她的數學成績卻是慘不忍睹的，雖然女生的數學成績會差一些可她就有些特殊了，她從未考及格過，是的進了初中只有甚至連四五十分的水平都再也沒有了，最低的一次甚至只有八分，她的幾次平均成績甚至只有二十多分，可英語成績卻好得出奇，語文成績也并不差，正是因為這樣，英語老師談起她的時候，一副天才的模樣，而數學老師總是一副恨鐵不成鋼，覺得自己教書數十年，從未看到過如此之笨的學生這般。正是一個這樣讓老師又愛又恨的學生，最后卻在中考的時候名落孫山，沒有辦法了，她的理科實在太差，數學差的人其實物理也好不到哪里去，哪怕她的文科再好，可理科太差了，也是沒有辦法的事情。這件事情讓不少老師惋惜，她的文科水平真的屬于一顆明星了，可卻因為理科太差，最后只能過上平淡的和普通人沒有不同的生活，怕是她心里也有些不甘心吧，可是弱肉強食啊，不過如此。
偏科如此的現象，現在也不算很少了，可這樣的現象，也讓人唏噓，說真的每個人或多或少都有些偏科，女生有點偏文科，而男生則向理科多一些?？墒聦崊s證明，偏科哪一門啊，都不是明智的現象啊。我們能做的就是取長補短了，是的，就是在自己弱項的那一方面，開始補救了，不要以為自己一科很好，就能考上自己夢寐以求的高中了又或者怎么樣。一句名人的話還是說的很好的，全面發展啊，才是真正的成功的人啊。
是了，全面發展不偏科的人，以后的路才能走得更長，而我們能做的就是挽救我們的偏科現象了，努力吧，你下定決心努力地事情總會有成果的！
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