述職范文|三通兩平臺建設方案(范本16篇)_三通兩平臺建設方案
發表時間：2018-09-16三通兩平臺建設方案(范本16篇)。
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選擇picu危重癥建立靜脈通道困難患兒30例，采用7號骨穿針或7～9號頭皮針于脛骨粗隆下1～2cm穿刺、固定，接入液體。記錄穿刺所需時間、入液速度及生命體征變化、并發癥等。
結果：28例1次成功，2例用頭皮針都有阻塞，換針后重新穿刺成功，從穿刺、固定到接入液體平均時間(30±10)s；速率：一般壓力(8±3)ml/(kg體重·h)，加壓下(17±6)ml/(kg體重·h)，所有病例均達到了醫囑要求。骨髓輸液持續時間3～22h，無1例出現并發癥。骨髓輸液在picu危重癥搶救中可迅速建立液體通道，爭取搶救時間。頭皮針比骨髓穿刺針易于固定，使用更方便。
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學習“新課程背景下的有效課堂教學策略”心得
數學課堂教學的有效性，是指通過課堂教學使學生在知識技能、數學思考、解決問題、情感與態度方面獲得協調發展，有效地實現預期的教學結果。“有效的課堂”是我們教育實踐者的不懈追求。蘇霍姆林斯基曾說過“如果學生在掌握知識的道理上，沒有邁出學習《有效課堂教學的實施與策略》心得體會數哪怕是小小的一步，那對他來說，這是一堂無益的課。無效的勞動是每個教師和學生都面臨的最大的潛在危險?！蓖ㄋ椎卣f，數學課堂教學有效性，是指通過課堂教學活動，學生在學業上有收獲、有提高、有進步，具體表現在學生的認識上 從不懂到懂、從不知到多知、從不會到會；在情感上從不喜歡到喜歡、從不熱愛到熱愛、從不感興趣到感興趣。如何以最少的時間和精力，獲得最佳的數學課堂教學效果。結合自己的教育實踐，在數學課堂教學中提高有效性的幾點策略。
一、教師、學生與課堂的方面 1．提高教師自身素質和能力
高效率的數學課堂呼喚高素質的數學教師，為了提高數學課堂教學的實效性，有必要努力提高廣大數學教師的自身素質。為此，我們必須要不斷地補充自己的專業知識，不斷地汲取最新的教學理念，不斷地健全自己各方面的能力。這樣，我們的教學水平才會提高，課堂教學的效率才會相應地提高。要提高自身素質，我們應加強在“專業知識”、“專業能力”以及“職業情操”等方面的發展，積極開展數學教學研究，不斷改進數學教學方法，合理運用數學教學藝術，并夯實數學教學思維能力的培養和妥善整合各種教學關系。
2．建立和諧的課堂氣氛
枯燥呆板的課堂氣氛容易使學生的主體性被扼殺，只有在濃烈的民主氣氛中，輕松的情景下，思維才會得到充分的發展，所以教師要善于控制自己的情緒，不要將不愉快的心情帶進課堂，要帶著強烈的感情走進教室，做到入課堂則情滿課堂，登講臺則情溢講臺。上課要有激情，用感情去點燃學生的智慧，用活力去激發學生的潛能。在課堂上要善于發現學生的閃光點，要求學生敢想，敢說，敢做，對學生的錯誤不要一味指責甚至嘲諷，而應多表揚，少批評。教師應該放下“師道尊嚴”的架子，要尊重學生，理解學生，寬容學生，鼓勵學生。在輕松愉快的課堂教學氛圍中，學生才能真正成為教學的主體，體驗到做人的尊嚴。師生間建立了一種伙伴式的合作關系，課堂教學就會充滿活力，學生就會從心理上接受數學這門學科。
3．激發學生的學習興趣
托爾斯泰說：“成功的教學，所需的不是強制，而是激發培養學生的學習興趣。”平淡無
1 奇、呆板乏味的教學方法只會壓抑學生的學習愛好。相反，輕松、和諧的教學氣氛能使學生帶著輕松的心情，積極地發掘自我，最大限度地獲得知識，提升能力。興趣是最好的老師，是誘發學生強烈求知欲望的源泉，是發揮學生主體作用的重要條件。怎樣激發學生的學習興趣呢？
二、領會教材意圖
教材是死的，人是活的。新課標要求教師用教材，而不是教教材。教師不能認為讓教材再現就是完成了教學任務，必須經過再加工重新創造，使教材“新鮮出爐”，更大程度上把知識的教學伴隨在培養態度、能力的過程之中。整節課知識技能、過程方法落實得很扎實?？芍v課的老師對插圖并沒有物盡其用，只是看一幅說一幅，缺少了有機的結合起來觀察與討論，難免令人感到浪費了珍貴的教學資源。盡量讓學生主動的與自己的生活實際經驗結合起來，體驗到數學學習是有價值的，并有意識的建立學生的時間觀念，滲透要養成珍惜時間、遵守時間的生活習慣和學習習慣。
三、明確了什么是有效教學
有效教學的核心就是教學的效益，即什么樣的教學是有效的？主要是指通過教師一段時間的教學之后，學生獲得了具體進步或發展。也就是說，學生有無進步或發展是衡量教學有沒有效益的唯一指標。教學有沒有效益，并不是看教師有沒有完成教學任務或教得認真不認真、辛苦不辛苦，而是指學生有沒有學到什么或學生學得好不好。如果學生不想學或學了沒收獲，即使教師付出再多也是無效教學，同樣，如果學生學得很辛苦，但沒有得到應有的發展，也是無效或低效教學。 課堂教學的有效性包括如下三重意蘊：①有效果：指對教學活動結果與預期教學目標的吻合程度的評價；②有效率：教學活動本身是一種精神性生產活動，沿用經濟學概念，可將教學效率表述為：教學效率＝教學產出（效果）／教學投人或教學效率＝有效教學時間／實際教學時間X100%;③有效益：指教學活動的收益、教學活動價值的實現。具體說，是指教學目標與特定的社會和個人的教育需求是否吻合及吻合程度的評價?！笆欠裎呛稀笔菍虒W效益的規定，“吻合程度”是對教學效益量的把握。
四、要轉變教學觀念，實現三維目標。
教師是課堂教學的組織者和引導者，在優化課堂教學中起主導作用。教師教學觀念和教學業務素質的優劣，對課堂教學最優化起著關鍵性的作用。在新課程背景下，實施有效課堂教學，提高教學效率，教師應該樹立終身學習的觀念，在新的教學理念指導下鉆研教材，精心設計教學環節，關注學生的進步和發展。具體到每一節課要有有效的教學目標，也就是教學目標要明確、具體、能檢測，能夠在課堂上真正達到實現三維目標，促進學生全面的發展，而不是某一方面的發展。
五、關注教學效益，要求教師要有時間與效益的觀念。
教師在教學時既不能跟著感覺走，又不能簡單地把“效益”理解為“花最少的時間教最多的內容”。教學效益不取決于教師教多少內容，而是取決于對單位時間內學生的學習結果與學習過程綜合考慮的結果。這需要教師具備一種反思的意識。每一個教師要不斷地反思自己的日常教學行為。如，我的教學有效嗎？什么樣的教學才是有效的？有沒有比我更有效的教學？
六、要重視提問和討論的有效性
有效地“提問”和“激發”學生討論、思考，能使教師與學生、學生與學生保持某種對話式的、互動式的、學生自主的學習狀態。這種狀態的維持取決于教師的“提問”是否有效。 有效提問是一個很藝術的教學技巧。一個恰到好處的問題，可以提高學生的思維能力和思維積極性，它能夠使學生全神貫注進行思考、進入良好的思維情景中。反之，一個不嚴謹、不科學的問題，則使學生茫然、無所適從，打擊學生的思維能力和思維積極性，也使學生精力分散、進入無緒的遐想中。因此，教師的提問必須是有嚴密的科學性、邏輯性，即教師要善于提問。一方面所提出的問題是促進學生發展的，對學生的知識、技能有提高的，并且是由淺入深、循序漸進的。另一方面問題提出后還要善于引導學生去討論、思考、探究，給予學生充足的討論、思考、探究時間，鼓勵學生積極回答，即使學生回答錯誤，也不能打擊學生的積極性。更不能是教師越俎代庖。
教學是一門藝術，而有效的教學策略，就是教師要通過各種手段和方法，使學生提高興趣、提高效率，在短時間內，最大限度的獲取知識并學會應用知識。在今后的教學生涯中，我們還要不斷學習，借《有效課堂教學的實施與策略》中的教學策略，不斷提高課堂教學效率，更好地實施有效課堂教學。
深度化策略教學心得體會
互聯網 背景下教學培訓心得體會
教學策略心得體會
科學信息化教學心得體會
數學信息化教學心得體會
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關于動物作文關于動物的作文：我喜愛的小動物關于動物的作文：我喜愛的小狗關于動物的作文：我家的小白狗關于動物的作文：瞧，那只小花貓關于動物的作文：我最喜歡的小動物關于動物的作文∶小狗關于動物的作文∶可愛的小狗關于動物的作文：我的寵物癩蛤蟆關于動物的作文：可愛的大龍蝦關于動物的作文：我喜愛的小貓查看更多相關文章
老師對我們要求非常嚴格。在四年級的時候，我們班舉行了一次期末測驗。懷著忐忑的心情，我度過了一上午，最后一節課，成績出來了，我九十六分。班級并沒有排名，可我覺得我考得已經非常好，所以并沒有在意排名。突然，老師點了包括我在內的好幾個人，他們也都在九十五分以上。老師沖我們吼：別看你們考了九十幾，可這對你們來說就是恥辱！居然還有人在暗自高興！你們幾個到講臺上來！我們幾個大氣也不敢出，乖乖的站到講臺上去了。老師讓我們一個一個把卷子交給她，，然后站到旁邊。我們都很詫異，卻并不敢說什么。老師拿到卷子，先念分數，再撕卷子。看著卷子被一張張撕碎，我的心也在一點點的碎裂。老師撕完我們的卷子，又拿出一張空白卷子：你們放了學去拿這張卷子復印，再做一遍，作文也給我寫上！那天中午，我沒吃飯，沒說話，才做完那張卷子。
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疫情作文800字最美逆行者高三 第一篇
【逆行的你，最美的你】
新型冠狀病毒，悄無聲息地來襲神州大地，從武漢到湖北直至波及全國。疫情擴散速度之快，讓人措手不及……
是你們，不畏艱難；是你們，逆流而上；是你們，舍己為人。你們，是來自全國各地的醫護工作人員，是抗病毒路上的逆行者。是什么讓你們義無反顧？是責任，是信仰，是對生命的敬畏！
在你們的申請書上，我看到了九個字：“若有戰，召必回，戰必勝”！簡簡單單九個字，卻表明了你們堅定的意志，透露了你們必勝的決心。
穿上那身厚重的防護服，你們是抗疫途中的“逆行者”，是病毒的“狙擊手”，是患者的“生命線”；脫下戰袍，你們也是父母疼愛的寶貝，是兒女倚靠的擎天柱。哪有什么歲月靜好，不過是有人在替我們負重前行。
看到小樹發了芽，楊柳在風中飛舞，陽光中也散發著溫暖，太陽每天都早起晚歸，如你們一樣辛勤工作。深處這樣的環境中，總讓我想起你們。我們過春天，而你們在過關，你們在和死神進行一場較量，一場豪賭，并且以命為注。因為有你們，如今疫情態勢發展正趨于平穩，相信我們的國家不久就會像這初升的太陽一樣愈發蒸蒸日上！
看著你們疲憊的樣子，我的心里很不是滋味——當汗水浸濕衣背時，當你那美麗的面龐出現被口罩深深地壓的痕跡時，當你主動請纓還帶著成人尿不濕趕往“前線”時，還有，當一名名年輕貌美的女性醫護工作人員為了全身心投入到工作中而忍痛剃掉自己的飄飄長發時……“抗擊疫情”路上你見過的每一張面孔、照顧過的每一個病人、你和同事們一起經歷過的種。種困難都會成為你們的財富，成為你念念不忘的故事，寫滿你們的青春年華。
我十分感謝你們這些逆行者，我不知道你的名字，但我記得你的樣子。你的樣子，是中國最美的樣子?！罢埾嘈抛约菏呛苊篮玫拇嬖?，不用懷疑這是宇宙獨一無二的色彩，愿你被這個世界溫柔以待，心中擷滿愛”。逆行的你，是最美的你。
危急關頭，全國人民團結一致、眾志成城，共同抗擊新冠病毒。我堅信這場沒有硝煙的戰爭我們一定能夠打贏。因為，沒有一個冬天不能逾越，沒有一個春天不會來臨。
加油，武漢！加油，中國！
疫情作文800字最美逆行者高三 第二篇
各位老師，各位家長：
大家好!
20__年的開端，正在大家歡天喜地迎接著新年，興高采烈地準備著闔家團圓時，一場疫病從武漢出發向神州大地席卷而來。我們還未搞清楚它姓甚名誰時，它已像一陣突如其來的龍卷風，卷走了一些人寶貴的生命，使這本該充滿著闔家歡樂歡聲笑語的美好時節里，人們的內心變得壓抑、恐慌?！八本褪切滦凸跔畈《痉窝住?/p>
我和所有的同學們一樣，為了避免為國家添亂，天天宅在家里時時刻刻關注著疫情的實時情況，為那些不幸患病的人們而揪心。即使必須外出時，也帶好了口罩，將自己裹得嚴嚴實實的，生怕一不小心就被兇殘的病毒侵犯。窗口看出去，路上的行人們沒有一個不帶著口罩，都行色匆匆、臉色凝重。
在這種危機時刻，全國各地的醫護人員們都站在了抗擊疫情的第一線，眾志成城為我們打開了綠色的保護傘。在人們紛紛避讓不及的時候，他們逆行的身影是最美的風景線，是寒冷冬日里的一股暖流。
是啊!有這些千千萬萬像媽媽這樣的叔叔阿姨英雄們的保駕護航，我們不會害怕，我們齊心協力，一定能共渡難關，武漢加油!中國加油!
疫情作文800字最美逆行者高三 第三篇
在全國上下抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰役中，有那么一群人毅然奔赴抗疫前線，是他們的堅守和付出，筑起了一道守護人民健康的防護線。他們是最美“逆行者”。
新春伊始，一場猝不及防的肺炎疫情席卷全國大地。在這場突如其來的戰“疫”面前，一群“最美逆行者”沒有退縮，逆“風”而行，迎難而上，為抗擊疫情，奉獻力量，傳遞溫暖。他們義無反顧的“逆行”，是最勇敢的堅守，是最溫暖的守護，值得我們每一個人點贊和致敬!
最美逆行者，傳遞的是信心與力量。疫情面前，人心是大的力量。危險緊要關頭，最美“逆行者”迎難而上，挺身而出，這是對生命的尊重與救助，更是為社會傳遞著休戚與共、守望相助的力量與溫情，堅定廣大民眾的抗疫斗志和決心，樹立戰勝疫情的堅強信念。在這些閃閃發光的普通人身上，我們看到了愛的偉大、愛的力量，對所有人的一顆大愛之心。正是這些“最美逆行者”的實際行動，鼓舞了人們對抗疫情的信心，有了直面危險的勇氣和眾志成城的毅力。
最美逆行者，守護的是生命與希望。正是這些普通平凡的最美“逆行者”，用實際行動守護著我們的健康，守護著人民的安危，守護著城市的平安。每一個時代都有每一個時代的“英雄”，病毒肆虐時，醫生、護士、警察……他們在默默奮戰，守護我們，護佑國家，他們無愧于新時代的英雄。疫情當前，是他們在危險之境中逆風而行，以自己的生命守護著我們的生命，讓我們戰勝了恐懼，克服了困難，扛起了勝利希望，讓我們溫暖、安定，心中有力量，眼前有希望。
在這場沒有硝煙的戰爭中，勇敢逆行的他們，千千萬萬最美“逆行者”，譜寫了一曲感人篇章，一首首贊美詩歌。他們都是新時代最可愛的人、最可敬的人，值得被所有人銘記、點贊。在這個不尋常的春節，讓我們守望相助，向最可愛的人致敬，他們是最美逆行者!
疫情作文800字最美逆行者高三 第四篇
當一年一度的春節來臨之際，全國舉家團圓的時候，以我國武漢為中心，爆發了一場大疫情。短短幾天里，感染人數高達幾萬人，呈直線上升，突然之間，全國上下十幾億人口都很恐慌，焦慮，中國陷入了危機!
在這危急時刻，出現了一位八十四歲高齡的鐘南山爺爺，在偉大祖國需要他的時候，臨危受命、擔任抗擊疫情總指揮。
七十三歲的李蘭娟奶奶，爭分奪秒地研究疫苗，為疫情的勝利作出了巨大的貢獻!她的一生都獻給了醫學事業。
媽媽以前的醫院同事馬玉潔護士，馬阿姨大年三十也趕往武漢前線，雖然阿姨只是一個小小的護士，但她對工作兢兢業業，認真負責，阿姨還有一個比我小兩歲的兒子上幼兒園，拋下家人去支援武漢，想想誰不希望和家人團圓?誰不害怕死亡?馬阿姨是醫院里第一個報名去參加支援武漢的人。媽媽說：當她聽到這個消息除了感動還有敬畏。作為一個護士能在祖國危難之時主動“迎戰”，我想此時她是一名真正的戰士!舍小家為大家，在支援武漢期間她也在朋友圈發一些照片;她們每天穿著防護衣長達幾十個小時，進入隔離區不能及時喝水、不能上衛生間，怕浪費物資，當她們從隔離室出來時滿身都濕透了，天天戴隔離口罩，鼻子也壓出了傷痕，流血，結痂，周而復始，即使這樣也沒能改變她的初衷，每天面對著疫情所致的危重病人及死亡，承受著被感染的風險，但她們從沒有退縮，負重前行。
危重病人帶著害怕、恐懼、壓力等，她們依然勇敢的穿梭在隔離病區，站在最危險的病人床前，每天認真的工作，有時還能看見她為病人做心里疏導、鼓勵、打氣的故事，看到這么暖心的畫面我淚流滿面，在心里默默為武漢加油!中國加油!
除了像馬阿姨一樣的白衣天使，還有許許多多警察叔叔、志愿者、社區服務人員等等，數以萬計人為此次疫情默默的付出和作出了奉獻，在此說一聲：你們辛苦了。
在這次疫情中也犧牲了許多人，有了他們的付出才讓中國的疫情在最短的時間內有效的得到控制。他們是祖國的戰士，也是祖國的英雄。在祖國危難之時挺身而出，他們是最美的“逆行者”，值得我們尊敬和學習。這次疫情我們看到了中國人民的團結和無私奉獻的精神，讓我們很受鼓舞，作為新時代的我們應該好好學習文化知識，養成良好的生活習慣，培養良好的道德品質，以那些叔叔阿姨、爺爺奶奶為榜樣，好好學習，長大后也能報效祖國!
疫情作文800字最美逆行者高三 第五篇
每個時代，都有不同的“英雄”。近期，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，已成為舉國上下關注的焦點，廣大醫務人員犧牲了春節假日休息時間，以戰斗姿態沖鋒在護佑健康的第一線，成了逆向而行的“白衣勇士”，受到了全國人民的點贊。
請戰、出征，分秒必爭，義無返顧。1月26日，新鄉醫學院一附院27名醫護人員緊急集合。在送行儀式上，黨委書記趙國安為醫療隊組長崔俊偉授旗，黨委副書記陳頌坡為黨員隊員佩戴上了黨徽。他們不計報酬、不計生死，帶著初心和使命向湖北武漢“逆行”進發。
逆行，是當前最美的身影;奇跡，將由中國醫生創造。為了打贏這一場戰爭，合力構筑堅固的生命防線，長垣多家企業雖已放假，卻又重新組織員工復工，以“增加成本自己承擔，堅決不跟風漲價”的承諾，竭盡全力盡量滿足著醫院和市場“一罩難求”之類的需求。
疫情是一場“大考”，黨員干部必須沖鋒在前。隨著一級應急響應機制的啟動，新鄉市委組織部向全市黨員干部發出了“要把做好疫情防控工作作為鞏固拓展不忘初心、牢記使命主題教育成果實踐戰場”的“動員令”，用“頂格”措施凝聚著強大的抗疫合力。
疫情就是命令，防控就是責任。不僅在醫療戰線上，其他戰場上，黨員干部也都聞令而動，發揮著模范帶頭作用。消毒殺菌、封堵值班、登記排查、日夜堅守，堅持每天用廣播不停地給身邊群眾普及此次疫情防治常識，通知大家不串門不聚餐，提醒村民注意疫情防護。黨員干部正在以扎實的工作和無私無畏的奉獻精神，為了人民群眾的生命安全和社會的大局穩定而戰。
“一線防疫有我!奉獻堅守有我!”正是因為有了黨員干部作為先鋒隊、突擊手努力奮戰的身影，廣大群眾才堅定了“新型冠狀病毒感染的肺炎”可防、可控、可治的信念，激起了抗擊疫情、戰勝困難的勇氣，在盡最大努做好自我防護的同時，匯聚起了堅決打贏疫情防控這場硬仗、惡仗的合力。
守護人民群眾生命安全，就是守護我們xxx人不變的初心。只要有黨員干部的“負重前行”，就能換來人民群眾的“歲月靜好”。我們要向奮戰在疫情一線的醫護人員致敬，也要向奮戰在各個角落的黨員干部致敬。因為，在疫情面前，他們也有放不下的牽掛，也有人之常情的擔憂，但因職責所系，他們只能在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇，成了“最美逆行者”。
疫情中的“逆行者”，為我們扛起了希望、撐起了健康。在此，我們鄭重地向你們道一聲：辛苦了!同時，我們也祈愿全社會都能客觀地認識疫情、科學地預防疫情、冷靜地應對疫情，以積極的心態抗擊疫情，共同取得最后的勝利!
疫情作文800字最美逆行者高三 第六篇
所有的冬天都會過去，所有的春天終將會來臨。今年春節期間，一場突如其來的疫情席卷了整個中華大地，本該是人頭攢動的大街小巷頓時變的空無一人。人們紛紛帶上了厚厚的口罩或是選擇自行居家隔離。盡管病毒肆虐橫行，但中國人民齊心協力眾志成城，因為我們始終相信所有的春天都會如約而至。
最美的春光，是三位平均年齡__的抗疫逆行者。世事無常，只有才華最耐老。在居家隔離的這些天里，我通過電視、手機和電腦一遍遍和他們的名字相遇。他是鐘南山，是危機時刻奔赴一線搶救患者，危機險情說出真相的那位老人;她是李蘭娟，是心存夢想滿懷愛國之情的中科院院士，是要求主動出征奔赴武漢救治危重病人__歲醫生;他是黃錫璆，是2003年非典時期小湯山醫院的設計師，也是時隔七年再次出山建造火神山醫院的總設計師。致敬所有抗疫逆行者，歲月靜好，你們是暗夜里的星光。
最美的春光，是千千萬萬個默默付出的中國人。一場疫情，像一塊巨石砸向我們原本平靜有序的生活，我在這復雜的情緒里，一個個，記下了，那些閃閃發光的普通人。他們做的事算不上經天緯地，但他們都值得我們銘記。善良如武漢菜農秦師傅，免費將新鮮蔬菜送給援鄂醫療隊。秦師傅的菜，不僅營養，而且暖心;責任如家具廠老板袁先生，聯系河南企業連夜趕制火神山醫院的醫療柜。生活不易，而袁老板心有大義;感動如山航乘務長的哽咽，“待你們完成任務，我們接你們回家?！甭牭剿倪煅剩瑹o數人都淚目了。因為我們的心，和他一樣。
還有許許多多的“最美春光”們，他們讓我們溫暖，安定，心中有力量，眼中有希望。最美的春光，是與我們一衣帶水的鄰邦的相助。青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉。在這次疫情中，與中國一同抗疫的，還有世界上的許多國家，日本就是其中一個。日本以舉國之力，提供支援。他們還以不一樣的方式，給我們開了一場“詩詞大會”。“山川異域，風月同天?！薄柏M曰無衣，與子同裳?！薄斑|河雪融，富山花開，同氣連枝，共盼春來。”日本人民的表現，深深觸動著國人的心。
抗擊疫情不僅僅是中國人民的愿望，而且也是世界的共同心愿。山深未必得春遲，處處山櫻花壓枝。桃李不言隨雨意，亦知終是有晴時。再久的雨也會停，天總會放晴。這世界生機勃勃，我們遂能生機勃勃，去迎接春天。希望我們每個人，刻苦學習，努力奮斗，懷揣美好景愿，歷經艱辛磨難。會挺過一場又一場意外和災難，心懷慈悲，珍惜日常，不失希望。永遠相信，美好的事情將會發生。
xxx說：“武漢勝則湖北勝，湖北勝則中國勝?！蔽錆h加油，中國加油!每熬過冬天的一粒種子，都有一個關于春天的夢想。希望一覺醒來，這場疫情會結束，春天會重回中華大地!
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三通橋
福州市臺江區中亭街小橋頭西側的新橋仔河上有一座小石拱橋，叫三通橋。三通橋建于１８０６年，到現在已經整整２００年了。
三通橋非常古樸。橋長３６．７米，有３米多寬，這么長的橋全部用土黃色的花崗石砌成。橋下有兩個菱形的大橋墩，像軍艦頭。橋墩上有三個大橋洞，橫跨在三十多米寬的小河上。
這座橋是人行橋，橋面坡度不大，共有三十一級臺階，每隔五六級臺階就有一個小平臺。橋面兩側有石欄，柱頭是多面球狀體。中間橋洞正上方，橋面的兩側石欄板內外都刻有“三通橋”三個雄渾有力的`大字，落款為“嘉慶丙寅年仲秋吉旦造”。
站在橋上向四周望：北面是新移建的水部尚書廟，廟是為紀念南宋末年抗元英雄陳文龍而建；東面是車水馬龍、游人如織的中亭街；而西南面是小橋流水人家。在民國時期，這條河可以通行商船，兩岸有許多小碼頭，許多商人的豪宅就建在橋的西側。如今人們只看見許多年久失修的老房子，還有河堤壩兩側石縫上枝繁葉茂、盤根錯節的古樹。
三通橋和默默流淌的河水相依相伴了兩個世紀，成為一道古老秀美的風景。它仿佛在用無聲的語言，向人們敘說著昔日的輝煌和歷史的滄桑。
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為深化我縣農村產權制度改革，推動農村產權流轉，促進農民增收，加快農村經濟發展，特提出農村產權交易平臺建設方案。
一、基本原則
堅持公開、公平、公正和誠實信用，堅持依法維護農民合法權益，堅持節約、集約利用農村資源，堅持巿場運作與**引導相結合的原則，推進城鄉統籌發展。
二、主要目標
通過搭建統一規范的農村產權交易平臺，形成組織架構清晰、管理制度規范、交易模式先進、信息技術支撐、交易風險可控的農村產權交易服務工作體系，推進農村資產資本化、農村資源市場化、農民增收多元化，實現農村經濟加快發展。
三、服務體系
（一）縣農村產權交易平臺?？h農村產權交易中心在新組建的縣公共資源交易服務中心掛牌，實行“兩塊牌子，一套人馬”，主要負責平臺建設和管理、信息發布、組織交易、產權鑒證、政策咨詢等工作，由縣委編辦迅速在“三定”規定中明確農村產權交易工作職責、專職領導、承辦機構、編制人員。
(二)鄉鎮農村產權交易平臺。依托鄉鎮便民服務中心，組建鄉鎮農村產權交易服務站，與鄉鎮便民服務中心合署辦公，設置農村產權交易窗口，工作人員在現有便民服務中心調劑使用。鄉鎮農村產權交易服務站主要負責農村產權交易信息的收集、審核和報送，提供政策宣傳咨詢，辦理小規模農村產權交易業務，協調處理交易糾紛。
3月20日前完成全縣農村產權交易服務站掛牌、窗口設置、人員確定和業務培訓。
(三）村級農村產權交易信息員。村(社區）設農村產權交易信息員，由村（社區）主任或文書擔任，負責收集、整理、初步核實并上報農村產權交易信息，負責宣傳動員及其他工作。6月20日前**完成信息人員的識別和業務培訓。
(四）縣農村產權交易信息平臺。由縣交易中心于12月20日前建成全縣農村產權交易信息網絡。嚴格執行信息收集、審核合法布制度，確保信息發布的真實性和合法性。
優化網頁設計和布局，深度包裝交易項目，不斷提升信息平臺的影響力和有效性。
四、運行模式
縣、鄉鎮農村產權交易平臺實行“六統一”的運行模式。
（一）統一平臺建設?？h農村產權交易平臺與縣公共資源交易平臺整合，按照“統一規范、功能配套、管理科學、服務一流”的要求，由縣規劃局迅速在金寶新區已竣工工程中確定平臺地址和所需面積，縣交易中心迅速進行設計裝修，20**年6月前投入使用，為全縣產權交易提供標準化、優質化、“一站式”服務。
(二)統一交易規則。交易規則由縣農村產權交易中心會同有關行政主管部門制定。
(三)統一信息發布。交易信息由各鄉鎮收集，縣行政主管部門審核后，由縣農村產權交易中心統一發布，同時推送到市農村產權交易信息網或其他市州農村產權交易信息網發布。
(四)統一交易鑒證。交易認證證書由縣農村產權交易中心統一監制簽發。結算完畢后，各行政管理部門憑產權交易憑證登記或記錄產權變動。
(五)統一收費標準。農村產權交易中心對作為轉讓方的農村集體經濟組織和農民免收交易服務費，對其他交易主體按照物價部門統一核定標準收取交易服務費。
(六)統一監督管理。縣農村產權改革領導小組辦公室負責全縣農村產權交易平臺的監督、協調和指導。
? 三通兩平臺建設方案
隨著信息技術的不斷發展，信息化已經成為各行業發展的趨勢，并對企業管理產生了深遠的影響。為了有效推進企業的信息化建設，提高管理效率和競爭力，制定了一套具體的信息化平臺建設方案。
一、目標
的目標是建立一套高效、穩定、安全的信息化平臺，為企業提供強大的數據支持和業務處理能力，實現數字化管理和智能化決策。通過信息化平臺的建設，將有效整合資源，簡化業務流程，提高工作效率和質量，打造具有競爭力的現代化企業。
二、架構
信息化平臺的架構是整個建設方案的基礎。決定采用三層架構，包括：數據層、應用層和接口層。
1. 數據層
數據層是信息化平臺的核心。將建立一個穩定可靠的數據庫系統，用于存儲和管理企業各類數據。將選擇性能優越、安全可靠的數據庫管理系統，并采用備份和災備機制，確保數據安全和高可用性。
2. 應用層
應用層是數據處理和業務處理的關鍵層。將開發各類應用系統，包括人力資源管理系統、財務管理系統、供應鏈管理系統等。這些系統將通過數據庫接口與數據層進行交互，實現數據的錄入、查詢、分析和處理，為企業提供全面的信息支持。
3. 接口層
接口層是信息化平臺與外部系統或者第三方應用進行交互的接口。將建立標準化的接口，包括數據接口、服務接口和安全接口，以方便數據共享和業務協同。
三、功能
信息化平臺的功能設計是基于企業的實際需求和業務流程展開的。在建設過程中，將注重以下功能的實現：
1. 數據管理
建立統一的數據管理系統，包括數據采集、數據清洗、數據存儲和數據分析等功能。通過數據管理系統，可以獲取準確、完整的數據，并進行深入的數據分析，為企業的戰略決策提供支持。
2. 流程優化
將企業的各類業務流程通過信息化平臺進行優化，包括人力資源管理、采購管理、銷售管理等。通過電子化的流程管理，可以實現資源的高效利用和業務的快速響應，提高企業的運營效率和客戶滿意度。
3. 報表分析
建立全面的報表分析系統，包括財務報表、銷售報表、庫存報表等。通過報表分析系統，可以及時了解企業的經營狀況和業績情況，發現問題并進行針對性的決策。
4. 安全管理
建立全面的安全管理系統，包括權限控制、數據加密和網絡安全等。通過安全管理系統，可以保護企業的核心數據和敏感信息，防止信息泄露和惡意攻擊，確保信息化平臺的安全穩定運行。
四、實施
信息化平臺建設的實施是整個建設方案的關鍵步驟。將采取以下措施來保證項目的順利進行：
1. 項目規劃
制定詳細的項目規劃，包括項目目標、實施計劃和人力資源等。確保項目進度和質量的控制。
2. 系統開發
根據需求分析和設計要求，進行系統的開發和測試。確保系統功能的完善和穩定。
3. 數據遷移
將現有的數據遷移到新的信息化平臺中，并進行清洗和整理。確保數據的準確性和完整性。
4. 培訓和支持
對員工進行系統使用培訓，提供技術支持和問題解答。確保員工能夠熟練使用信息化平臺。
五、總結
通過以上的信息化平臺建設方案，可以實現企業的高效管理和智能決策。信息化平臺將為企業提供強大的數據支持和業務處理能力，提高工作效率和質量。相信，在信息化平臺的支持下，企業將在競爭激烈的市場中獲得更大的發展機遇和優勢。
? 三通兩平臺建設方案
今天，我來給大家介紹一下我的媽媽吧!
我媽媽昨天剪了發，變成了一個短發媽媽，而且頭發還染成紅色的，她就成了紅色短發媽媽，我很喜歡她的發型，她還有像葡萄烏黑的眼睛，彎彎的眉毛，我很喜歡她。
在我生病的時候她會照料我，帶我去看病，給我買藥，還給我工作掙錢，
我很愛她，我要好好刻苦學習，長大給她買東西。
我的媽媽
我有一位愛我的媽媽，她扎著長長的辮子，一雙亮晶晶的眼睛，她很溫柔。她是一名醫生，她懂得很多的醫術，看好了好多病人。我羨慕我的媽媽。她對我管教很嚴，每天晚上我都要做作業，練電子琴，每當我做不好時，她就給我講道理，有媽媽指導，我的功課很棒。我愛我的媽媽，我想唱一首“世上只有媽媽好”送給她。
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應用吸氧的告知程序：
1氧氣吸入是給病人補充氧氣，維持基本新陳代謝需要而實施的治療措施。
2機體患病時，很多因素可增加氧的消耗，如高熱可使機體代謝增加，同時有氧供給和耗氧量增加，如果機體內氧儲備過低可危及生命。
3吸氧不妨礙患者的進食，使用方便。
4吸氧前護士會為患者清潔鼻腔，當患者有鼻塞癥狀時請告知護士。
5護士每天更換濕化瓶中的蒸餾水，以保證濕化效果，防止細菌生長。
6告訴患者不要自行調節或開關氧流量表，以免擰錯方向，導致氧流量過大沖入呼吸道而損傷肺組織。
7吸氧時如果出現惡心，咳嗽等不適癥狀應立即通知護士。
8感謝患者，家屬的配合。
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隨著科技的不斷發展，信息化已經深入到了我們的生活和工作中。無論是企業還是政府部門，都越來越重視信息化平臺的建設。信息化不僅能夠提高工作效率，還能夠實現數據共享和智能化管理。本文將針對信息化平臺建設方案進行詳細的闡述，以幫助企業和政府部門更好地實施信息化建設，提高運營效率。
一、項目背景
隨著互聯網的快速發展，信息化已經成為企業和政府部門提高生產效率和管理能力的重要手段。信息化平臺的建設是實施信息化戰略的關鍵環節，通過構建一個完善的信息化體系，可以實現數據的集中管理和統一調度，提高管理效能。
二、建設目標
1. 提高信息化投資回報率：通過信息化平臺的建設，實現企業和政府部門的各項業務數據的集中管理和統一調度，提高數據利用率和工作效率，降低管理成本。
2. 實現業務流程的重構和優化：通過對業務流程的梳理和優化，使其與信息化平臺相匹配，實現業務的自動化和智能化，提高工作效率和服務質量。
3. 加強信息安全保護：建設信息化平臺的同時，要加強對數據的安全保護，采取合理的安全防護措施，保護用戶的隱私和企業的商業機密。
三、建設內容
1. 構建完善的硬件設施：信息化平臺的建設需要具備可靠的硬件基礎設施，包括服務器、網絡設備、存儲設備等。這些設備要能夠滿足大數據的存儲和處理需求，保證信息的高效傳輸和處理能力。
2. 搭建靈活的軟件系統：信息化平臺的軟件系統需要具備良好的靈活性和擴展性，能夠滿足企業和政府部門各種復雜的業務需求。建設過程中要注意選擇穩定可靠的軟件系統，并確保各個系統之間的數據流暢和互聯互通。
3. 加強數據管理和共享：信息化平臺的建設意味著企業和政府部門的各種數據要實現共享和管理，需要建立統一的數據管理體系，確保數據的安全性和完整性。同時要建立數據共享機制，促進跨部門數據的共享和交流，提高工作效率和服務質量。
4. 建設智能化管理系統：信息化平臺的建設要實現智能化管理，包括人工智能、大數據分析等技術的運用。通過智能化管理系統，可以實現對各種數據的實時監控和分析，提供決策支持和業務預測，促進企業和政府部門的轉型升級。
四、建設步驟
1. 需求分析和規劃：了解企業或政府部門的需求，明確信息化平臺的建設目標和范圍，制定合理的規劃和時間表。
2. 系統設計和開發：根據需求分析的結果，設計信息化平臺的系統架構和功能模塊，進行系統開發和測試，確保系統的穩定性和可靠性。
3. 數據集中和共享：將企業或政府部門的各種業務數據進行集中管理和共享，建立統一的數據存儲和共享平臺。
4. 硬件設施建設：根據系統設計的要求，購置合適的服務器、網絡設備和存儲設備，保證硬件設施的可靠性和性能優良。
5. 系統部署和運維：系統開發完成后，進行系統部署和運維，確保系統的穩定運行和及時維護。
五、風險與挑戰
1. 技術風險：信息化平臺的建設涉及到各種新技術和產品的應用，技術風險較高。需要專業的技術團隊進行開發和維護，并及時關注技術的最新發展。
2. 數據安全風險：信息化平臺的建設涉及到大量的數據管理和共享，數據安全風險較高。需要加強數據的安全保護措施，采取加密和權限管理等措施，確保數據的安全性和完整性。
3. 組織和管理風險：信息化平臺的建設需要全員參與，需要調整組織架構和工作流程，引起員工的擔憂和抵觸。需要做好組織和管理的工作，加強溝通和培訓，提高員工的信息化意識和能力。
六、總結與展望
信息化平臺的建設是企業和政府部門實現數字化轉型和提高管理效能的關鍵環節。通過合理的規劃和系統的建設，可以實現數據的集中管理和統一調度，提高工作效率和服務質量。隨著技術的不斷發展，信息化平臺的建設將會面臨更多的挑戰和機遇，需要不斷創新和改進。只有不斷適應新的技術和環境，才能更好地實現信息化平臺建設的目標和價值。
? 三通兩平臺建設方案
大數據平臺建設方案隨著互聯網的飛速發展，我們每天都在使用著各種各樣的應用軟件，這些軟件不僅提高了我們的工作效率，也為我們帶來了更多的娛樂和便利。這些應用軟件的背后，都有一個重要的角色——大數據。大數據的意義在于，通過分析海量的數據，幫助我們更好地了解用戶需求和市場趨勢，為企業決策提供重要的支持。因此，建設一套穩定、高效、可靠的大數據平臺，已成為各大企業的共同需求。
一、需求分析
在進行大數據平臺建設之前，首先需要對企業需求進行全面分析，進而確定重點和目標，為后續的規劃和實踐提供方向和參考。在需求分析中，需要注意以下幾個方面：
1. 數據規模
企業所面臨的數據規模，是選定技術方案、選擇硬件設備等的重要依據。如果數據量較小，可以采用集中式的架構；如果數據量較大，則應采用分布式架構，這樣才能更好地支持數據的存儲和計算。
2. 業務領域
在數據分析過程中，不同的業務領域可能需要采用不同的數據處理和分析方法。因此，需細分業務領域，為每個領域選擇合適的數據處理方式。
3. 數據源種類
應全面審視企業所涉及的數據源種類，如：數據存儲于關系型數據庫里，或是日志文件等，以便進行后續建設和業務分析。
二、平臺架構設計
大數據平臺的架構設計是建設過程中的核心環節。在設計時需要充分考慮以下因素：
1. 存儲架構
在存儲架構的設計中，可選擇分布式文件系統（如HDFS）或對象存儲（如AWS S3）等。同時，還需考慮數據備份、容災等方面的問題，保障系統的穩定性和可靠性。
2. 計算架構
在計算架構的設計中，可選擇Hadoop、Spark等開源大數據計算框架，也可選擇商用大數據計算平臺，如Dataworks、Databricks等。計算架構的選擇應結合企業需求和具體場景進行。
3. 北向API服務
在大數據平臺中，開放API接口可以方便其他業務系統使用。因此，需要考慮構建穩定的API服務，供其他業務系統進行數據交互。
三、技術方案選擇
在實現大數據平臺建設時，需要根據企業情況和業務需求，選擇合適的技術方案。常用的方案包括大數據計算框架、數據庫、數據可視化等。
1. 大數據計算框架
常用的大數據計算框架包括Hadoop、Spark、Storm、Flink等。在選擇時，要考慮數據源、數據規模、計算復雜度等問題，以充分發揮框架的強大功能。
2. 數據庫
關系型數據庫（如MySQL、Oracle等）和NoSQL數據庫（如MongoDB、Cassandra等）在大數據平臺中都可以發揮重要作用。在進行選擇時，應根據企業需求和數據規模進行權衡。
3. 數據可視化
在大數據分析中，數據可視化非常重要。目前市場上有很多商用和開源的可視化工具，如Tableau、Power BI、Echarts、D3.js等。在進行選擇時，需要考慮數據類型、安全性、操作性等維度。
四、平臺實施
大數據平臺建設需要經過設計、建設、測試和上線等階段。在實施階段，需要注意以下問題：
1. 選用合適的團隊
在實施階段，需要擁有一支專業、熟練的技術團隊，能夠高效地完成各項工作。
2. 測試
在實施階段，需要進行系統、性能等各種類型的測試，確保系統可以穩定運行、高效處理數據。
五、平臺運維和維護
平臺建設完成后，需要有一支專業的運維和維護團隊，定期進行監控和維護。運維和維護的主要目標是保證系統的穩定性和可用性，以便企業可以更好地使用平臺，獲取更多價值。
總結
大數據技術的發展是必然趨勢，大數據平臺的建設對企業的重要性也不言而喻。在進行建設過程中，需考慮到數據規模、業務領域、數據源種類等，根據需求確定平臺架構、技術方案等，才能完成高效、可靠、強大的大數據平臺建設。
? 三通兩平臺建設方案
甲方：______________________
身份證號碼：______________________
乙方：______________________
身份證號碼：______________________
甲、乙雙方本著平等互利、協商一致的原則，簽訂本合同，以資雙方信守執行。
第一條：商品名稱、種類、規格、單位、數量
品名：______________________
種類：______________________
規格：______________________
單位：______________________
數量：______________________
第二條：______________________商品質量標準
商品質量標準可選擇下列第_______項作標準：
1、商品質量，按照______________標準執行。(副品不得超過_______%)。
2、商品質量由雙方議定。
第三條：商品單價及合同總金額
1、商品定價，甲乙雙方同意按_____________定價執行。如因原料、材料、生產條件發生變化，乙變動價格時，應經甲乙雙方協商。否則，造成損失由違約方承擔經濟責任。
2、單價和合同總金額：_____________________________。
第四條：包裝方式及包裝品處理
按照各種商品的不同，規定各種包裝方式、包裝材料及規格。包裝品以隨貨出售為原則;凡須退還對方的包裝品，應按鐵路規定，訂明回空方法及時間，或另作規定。
第五條：交貨方式
1、甲方產品交付方式為：乙方提貨/甲方送貨/甲方代辦托運。
2、產品交付地點為甲方所在地，交貨時間為合同生效后_________天，若乙方對甲方產品有特殊要求的，甲方應當在乙方提供相關確認文件后_________天內交貨。但乙方未能按約定付款甲方有權拒絕交貨，乙方未能及時提供相應文件的，甲方有權延期交貨。
3、在合同約定期限內甲方違約未能及時交貨的，產品的滅失、毀損的風險由甲方承擔;產品交付后或乙方違約致使甲方拒絕交貨、延期交貨的，產品的滅失、毀損的風險由乙方承擔。
第六條：驗收方法：按照交貨地點與時間，根據不同商品種類，規定驗收的處理方法。
第七條：付款日期及結算方式
乙方應在本合同書簽訂_______日內向甲方預付貨款__________________元，甲方交付前給付價款_______________元，余款由乙方在收到甲方產品之日起_________天內付清。
乙方應當以現金、支票或即期銀行承兌匯票方式支付甲方價款。
雙方同意乙方未能付清所有價款之前，甲方產品的所有權仍屬于甲方所有。
第八條：違約責任
1、乙方延付貨款或付款后甲方無貨。使對方造成損失，應償付對方此批貨款總價____%的違約金。
2、甲方如提前或延期交貨或交貨不足數量者，甲方應償付乙方此批貨款總值_____%的違約金。乙方如不按交貨期限收貨或拒收合格商品，亦應按償付甲方此批貨款總值____%的違約金。任意一方如提出增減合同數量，變動交貨時間，應提前通知對方，征得同意，否則應承擔經濟責任。
3、甲方所發貨品有不合規格、質量或霉爛等情況，乙方有權拒絕付款(如已付款，應訂明退款退貨辦法)，但須先行辦理收貨手續，并代為保管和立即通知甲方，因此所發生的一切費用損失，由甲方負責，如經甲方要求代為處理，并須負責迅速處理，以免造成更大損失，其處理方法由雙方協商決定。
4、約定的違約金，視為違約的損失賠償。雙方沒有約定違約金或者預先賠償額的計算方法的，損失賠償額應當相當于違約所造成的損失，包括合同履行后可以獲得的利益，但不得超過違反合同一方訂立合同時應當預見到的因違反合同可能造成的損失。
第九條：當事人一方因不可抗力不能履行合同時，應當及時通知對方，并在合理期限內提出有關機構出具的證明，可以全部或部分免除該方當事人的責任。
第十條：本合同在執行中發生糾紛，簽訂合同雙方不能協商解決時，可向人民法院提出訴訟。
第十一條：本合同書一式___份，雙方各執____份。
乙方：______________________(蓋章)
__________年________月_____日
甲方：______________________(蓋章)
__________年________月_____日
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有較強的生活自理能力，不滿足于現狀。
希望今后在對人對事上能夠靈活處理。希你課堂上專心聽講，積極參加班級、你是一個內心世界豐富，工作認真，畫畫好。學習勤奮，能夠對不懂的問題追根究底、純真樸實的你。你是一個可愛的男孩，工作負責，愛好廣泛，能克服在外求學的諸多困難。 你樂于助人，思想品德好，學習成績優良且穩定。在學習上你能認真聽老師上課，老師希望你多看些課外數學方面書，有集體榮譽感，相信你會更加努力，學習勤奮而踏實，學無止境、負責，你的進步會更大，可就是你控制不住自己，平靜對待，努力去實現自己美好的理想。聽課用心，一絲不茍、一位很有責任心，你一定會是一個出類拔萃 的學生。
老師希望你學習在刻苦些，相信你會做的更好，身體素質好，你做任何事都很認真，如果你課堂上能積極思考、蹦蹦跳跳真可愛的你。
對人對事更寬容一些，成績良好，平時雖不多言。一學期來。希你多參加一些活動，尊敬師長、勤奮是一把金鑰匙你是一個文靜的好女孩，非常熱愛班集體。
希望的大門一定會向你敞開，老師更希望你在學習上能更加努力。你知道嗎，身體素質好!希望你能牢牢握住這把鑰匙。愿你課外多讀數學方面書，有思想，學習上來不得半點馬虎，作業更是一絲不茍。
老師希望你在學習上多下一點功夫，但粗心。愿你永葆小草的性格，對不會的問題要大膽地問，有自信心的男孩，讓各方面能力都得到發展，所以造成有時與部分同學關系對立，你一定會是一個出色 的學生
與同學友好相處、你是一個開朗。平時你學習勤奮、勤奮。希你課堂上專心聽講，尊敬老師，向更高的目標奮進、同學們放心的同學我為你上傳了一個百度文檔，很有潛力的同，老師和同學都喜歡你，大膽發言，能嚴格要求自己積極參加社會活動，與同學友好相處，而且學習勤奮。
你是一個聰明而頑皮的孩子、衛生任務，它會幫你打開知識殿堂的大門、你是個樸實。有責任心能夠完成自己的勞動，是班級的佼佼者;勤奮是艘巨艦、你是一個從不讓老師操心的好孩子，爭取做的更好。善于思考。學習上你能按時完成作業，總是默默地做著自己的事情，成績良好。
你一定會是一個好的學生，始終保持穩中有進的態勢，只可惜用在學習方面的少了一些，雖然平時不多話，注意學習方法。你總是努力做好每件事，踴躍發言，注意學習方法，積極參加班級事務，聽課認真，這樣你的前途將無可限量，老師和同學都喜歡你，尤其是熱情為班級服務，特別是作業比以前認真了、你雖然頑皮，老師喜歡你。
雖然平時不多話，守紀律。但作業質量不高。
如果你學習上再刻苦些，在平凡中孕育著偉大，向更高的目標奮進。老師記住了你的優點、你是個既聰明又勤奮，生機勃勃;學習上認真，學習刻苦。
對此你總能不驕不躁，老師非賞喜歡你，成為一名品學兼優的高中生，你的作業一直是同學們學習的榜樣。這樣你將會有更大的發展空間。你聰明。學習上能夠勤奮刻苦，難忘的是你那娟秀的字跡，不要由著自己的性子來，努力學習，但缺少持之以恒的精神，因此成績十分優異。你有很強的進取心，這是你在學習上最大的優點。比較守紀律有時不能按時交作業;能積極參加班級、你是一個積極向上，但缺少持之以恒的精神
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華教行發﹝2011﹞26號
華亭縣教育局
關于印發《華亭縣“三評兩建設”活動
評選方案(修訂稿)》的通知
鄉鎮教委、獨立初中、縣級中小學、幼兒園、職業教育中心：
《華亭縣“三評兩建設”活動評選方案(修訂稿)》已經局務會議研究通過，現予以印發，請認真組織學習，嚴格貫徹執行。
二○一一年三月二日
華亭縣“三評兩建設”活動評選方案(修訂稿)
為了加快教師隊伍建設步伐，充分發揮學科帶頭人、骨干教師和模范班主任的帶頭示范作用和在課堂教學改革中的引領帶動作用，促進我縣課堂教學效率和教學質量進一步提高，推動全縣教育事業健康、持續、和諧發展。結合我縣實際，制定“三評兩建設”活動評選方案。
一、評選范圍
全縣各級各類學校教師和各學科設置中小學。
二、申報評選條件
（一）骨干教師
1．政治素質和職業道德修養：擁護黨的領導，熱愛教育事業，能遵守《中小學教師職業道德規范》和《華亭縣教師行為規范“八不準”》。
2．業務能力素質：勤于鉆研，善于學習，具有比較扎實的教育教學理論、比較過硬的教學基本功和比較優秀的課堂教學能力，能按照學校的課堂教學改革的整體思路積極進行課堂教學改革，并取得一定實效，在學區、學校課堂教學定等晉級活動中被評定為b級以上。
三。教育教學年齡要求：學歷符合規定標準，具有相應的教師資格，具有3年以上教學經驗。
4工作成果：近五年的教學成果符合下列條件之一：
（1） 在鄉鎮和學校組織的考試中，綜合成績在同級學校（班）前三名（縣校為全校平行班前兩名）。
（2） 在縣級以上教育行政部門組織的考試中，綜合成績至少一次位居同類學校前列。
（3） 幼兒園教師在所在單位年度綜合考核中名列前茅。
（4）體育、**、美術等學科教師在縣級以上（含縣級）文藝匯演、藝術節、書畫展、體育競賽等活動中，學校團體成績居全縣前五名或有兩名以上學生獲獎。
（5）其他學科教師由學校酌情推薦上報，但推薦的教師在學區、學校內部必須具備非常優秀的綜合素質和影響力，在同類教師比較系列中名列前茅。
5教學科研成果符合下列條件之一：
（1）至少有1篇學科教研**在縣級以上刊物上發表或獲縣級以上教學**(含課件、教學案例)評選三等以上獎勵（不含**集）。
（2） 參加縣級以上教學技能競賽，精選精品課程（含**課程），獲得縣級以上三等獎。
（3） 作為主要研究員或主持者，承擔并完成了縣級以上教學科研項目的研究，取得了明顯的研究成果。
（4） 承擔了送教下鄉、專題講座等3項以上教師培訓任務，取得了良好效果。
（5） 體育藝術教師在縣級以上演出、展覽、比賽中獲獎。
（二）學科帶頭人
1．政治素質和職業道德修養：擁護黨的領導，熱愛教育事業，能遵守《中小學教師職業道德規范》和《華亭縣教師行為規范“八不準”》。
2．業務能力素質：鉆研、學習能力強，精通所教學科，有扎實的教學理論和豐富的教學經驗，改革創新意識濃，在課堂教學改革中卓有成效，有鮮明的教學特色和較大的影響力，示范引領作用發揮好，在學區、學校課堂教學定等晉級活動中被評定為a級。
3．學歷、教齡資格：學歷達到規定標準，具有相應的教師資格，教齡6年以上，已被評選為縣級骨干教師并達到三年以上。
4．在獲得縣級“骨干教師”后，教學成績具備下列條件之一：
（1） 在縣級以上教育部門統一考試中，所屬學科綜合成績至少在同類學校前三名中排名一次。
（2）在鄉、校組織的考試中，綜合成績至少兩次位居同級同類學校（班）前兩名（縣直學校為校內平行班第一名）。
（3） 幼兒園教師在所在單位年度綜合考核中至少兩次被評為前三名。
（4）體育、**、美術教師在縣級以上（含縣級）文藝匯演、藝術節、書畫展評、體育競賽等活動中，學校團體成績居全縣前三名或有四名學生獲獎。
5.在獲得“骨干教師”后，教研成果具備下列條件之一：
（1）至少有1篇學科教研**在市級以上刊物上發表或獲市級以上教學**(含課件、教學案例)評選一等獎（不含**集）。
（2） 參加過市級以上教學技能競賽、精品課程（含**課程）評選，并獲得市級以等獎。
（3）作為主要研究者或主持人承擔并完成縣級以上教育科研課題的研究，取得明顯的研究成果（須經市級以上教育科研部門認定）。
（4） 體育藝術教師在縣級以上演出、展覽、比賽中獲獎2項以上。
（三）模范班主任
1．必備條件：
（1）連續擔任班主任3年以上。
（2） 全班學生鞏固率達到國家驗收標準，學生達標率連續三年保持在100%。
（3）近三年所帶班級在學區、學校（幼兒園）考核中位居前列，且獲鄉、校（幼兒園）先進班集體稱號或本人被評為優秀班主任兩次以上。
（4） 在學區和學校組織的期末考試中，與他同班同學的綜合成績至少是學區和學校的三倍前列。
（5） 班級管理工作正常有效開展。班（隊、團）要有計劃、有計錄、有針對性強。在學區舉辦的各類教育教學活動中名列第一。
2選擇條件（滿足下列條件之一）
（1） 榮獲市級以上先進集體榮譽稱號。
（2）在全縣統一組織的考試中所帶班級考試成績居全縣前列或在學區(學校)名列前茅。
（3） 班上有不少學生在縣級以上組織的各學科中獲獎，或在文藝演出、書畫展覽、體育比賽中獲獎。
（4） 班上部分學生在科技發明等活動中獲得縣級以上獎勵。
（5）重視德育研究，有1篇德育**或班級管理**在縣級以上刊物發表或獲獎，或主持縣級以上德育課題研究，或參與市級以上德育課題研究。
（6）班內有學生獲得市級以上“優秀學生”或“優秀學生干部”榮譽稱號。
（四）骨干教師隊伍建設
以學區、學校為單位進行推薦評選，同時具備下列條件者，授予“骨干教師隊伍建設先進集體”稱號。
1小學教師學歷合格率達到98%，初中達到90%，高中（含職業學校）達到85%。
2近三年來，骨干教師占學區、學校教師總數的10%。
3．高中各科教學成績連續三年在高考、會考中均居同類校前三名，初中、小學各科教學成績在畢業考試、全縣抽考中均進入同類校前五名。
4在縣級以上教育行政部門舉辦的學科競賽中，被輔導學生個人獲獎率達到20%以上。
5學校至少承擔一項市級以上教育科研課題，三年內經市級以上教育科研部門認定。50%的教師至少有1篇教學**在市級以上正規刊物發表，或獲市級以上教育教學**(含課件、教學案例等)評選三等以上獎勵。
（五）優勢學科建設
以學區、學校為單位進行評選，同時具備下列條件者，授予“優勢學科建設先進集體”稱號。
1在縣級以上教育行政部門組織的考試中，學科教學質量連續三年位居市、縣同類學校前三名。
2近三年來，學科競賽組排名均居全縣、全市前三名。
三。學科教師至少承擔一項縣級以上教育科研項目，三年內有教學科研成果。
4．骨干教師人數比例達到同學科教師總人數的50%。
三、評選原則
1．公正性原則。堅持公開、公平、公正競爭，嚴格評選程序，建立“三評兩建設”評選活動評委資源庫，每年評選時，以抽簽方式，確定評委，組成“三評兩建設”年度評委會，負責評選工作。
2．擇優性原則。依據評選標準，嚴格考察考核，優中選優，強中選強，真正把政治素質高、業務能力強、奉獻精神好、工作業績優的優秀教師評選出來。
3．民主性原則。要發揚民主，廣泛聽取師生意見，堅持民主評價，接受社會監督，確保評價的可靠性。
4．激勵性原則。支持和鼓勵全縣教師當骨干，做名師，為盡快建設創新型、科研型、專家型骨干教師隊伍和更多優勢學科創設良好氛圍。
5．一票否決原則。凡在教學質量、學校安全、教師行為規范、學費等方面被教育局拒決的單位和個人，不得參加評選活動。學區、學校不負責任，對不選拔、不審核申請對象的，縣教育局不予驗收。
申請骨干教師和學科帶頭人的教師，必須積極開展課堂教學改革，取得一定成效，否則不予點名。
四、評選程序
1個人申報（每年3月初）。具備評選縣級“學科帶頭人”、“骨干教師”、“模范班主任”評選申報條件的教師向學校提出申請，填寫華亭縣“學科帶頭人”、“骨干教師”、“模范班主任”評選申報表，并出具有關證件，撰寫個人一年工作總結。具備“骨干教師隊伍建設先進集體”和“優勢學科建設先進集體”條件的單位由學區、學校填寫華亭縣“骨干教師隊伍”、“優勢學科”申報表，撰寫三年工作總結，出具相關證件。
2、初選上報（3月中旬）。學區、學校成立初評小組，對申報對象進行民意測評，初評篩選，撰寫推薦報告，加注審查意見，填寫篩選情況統計表，連同入選對象的各種證書復印件、證明、工作總結、評選申報表于3月20前上報縣教育局教研室。逾期不報者，不予驗收。
學區、學校上報的骨干教師和學科帶頭人總數不得超過專任教師總數的10%。
三。評選驗收（3月下旬至6月底）。教育局教研室組織人力，組成評選驗收組，下鄉入校，對學區、學校推薦的參評人員，按照評選條件和評選原則，進行綜合考核（申報骨干教師、學科帶頭人的要聽課），嚴格評選驗收。
4.審定命名（7月上旬——9月中旬）。評選驗收小組對驗收情況進行匯總，確定驗收評選通過對象，并將入選人員名單、基本情況提交教育局局務會議進行審定。
在當年的教學工作會議上進行表彰獎勵。
五、獎勵與管理
1．評選周期：自2007年起，骨干教師、學科帶頭人、模范班主任每年評選一次，骨干教師隊伍、優勢學科每三年評選一次。
2．獎勵名額：按照“優中選優”的原則，凡夠條件的教師、班主任均可申報參與骨干教師、學科帶頭人、模范班主任的評選命名；“兩建設”評選不受名額限制，符合條件即可命名。
3．表彰命名：
（1）評選為我縣骨干教師、學科帶頭人、模范班主任的個人，縣教育局頒發相應證書。
（2）獲得“骨干教師隊伍建設先進集體”、“優勢學科建設先進集體”榮譽的單位，教育局縣頒發獎牌予以確認。
（3） 對獲得上述榮譽的單位和個人，在同等條件下，在崗位晉升、考核、選拔等方面給予優先考慮。
4取得上述榮譽的單位和個人，有下列情形之一的，取消其資格，吊銷證書。
（1） 在選拔工作中弄虛作假，不符合選拔條件的；
（2） 不符合師德要求或者不履行職責，年度考核不合格的；
（3） 在高考、中小學畢業考試中，科目未完成縣下達的教學指標。
六、材料準備
1．填寫申報表（一式兩份）。
2．工作總結一份。
3．單位推薦報告一份。
4．能反映個人身份和工作實績的證件，如畢業證、教師資格證、職稱資格證、榮譽證、**、近三年教學成績證明、教研成果證明等。
附：“三評兩建設”活動申報表
主題詞:三評兩建設活動方案
抄報：市教育局
抄送：縣四機關各辦公室，縣領導分管教育工作
華亭縣教育局教研室2011年3月2日印發
? 三通兩平臺建設方案
一、焦作物流業現狀分析
經過多年的積聚和發展，焦作市已形成了較為完整的產業體系，由此帶動了物流業的較快發展，物流業已成為焦作市服務業發展的主導產業之一。從貨運量方面看，公路貨運量占全市貨運總量的80%以上，公路主要貨源為煤炭及制品、礦物性建筑材料、水泥、化工原料及制品。
二、焦作物流信息服務平臺系統分析
物流信息服務平臺是以信息技術、網絡技術、通信技術為支撐，以物流信息的共享和交換為手段，以“信息服務網站”為表現形式和紐帶，通過聯接物流企業、工商企業、政金融機構、物流設備供應商等各類物流主體，有效整合各類物流信息資源，最終建成集成化的物流信息展示查詢平臺和物流行業服務窗口，以及網上虛擬綜合物流市場。
(一)物流信息公共服務平臺建設的必要性
1、消除物流信息孤島，實現互聯互通，提升綜合效率
通過平臺將獨立的物流業務系統、企業系統、等聯系起來，信息的協同促進了業務流程的協同，從而提升了綜合效率。
2、物流信息分布廣泛，需要公共平臺來實現信息流轉
根據焦作市特點，中小企業在企業總數中所占比例較高，這就使得物流供需信息源分布廣泛，這些信息源的聯通和信息流轉需要由一個公共平臺來進行統一的管理、匹配和協調。
3、信息平臺的建設可以完善物流信息服務體系
目前，物流企業的信息化普及率不高，需要建設公共平臺的物流信息服務體系來為物流企業提供服務。
4、有利于焦作物流企業轉型升級。目前焦作物流總體信息化水平較低，通過該項目的實施可以有效提升焦作物流信息化水平和管理效率。
(二)焦作物流信息服務平臺建設基礎
1、焦作市物流企業正處于向現代物流企業轉型的關鍵階段，這些物流企業對信息化的需求已較為迫切。
2、在新一輪產業結構優化調整中，省市政府均把物流業作為引領現代服務業發展的重要力量。
三、焦作物流信息服務平臺規劃方案
焦作物流信息公共服務平臺將按照“2+4+5”的規劃方案進行建設，具體內容包括：兩個核心定位、五大業務功能、五項公共服務。
(一)兩個核心定位
(1)信息展示中心：物流行業各類信息的集中展示中心。
(2)數據交換中心：根據規范標準，為物流行業業務信息提供數據交換服務，支持不同主體之間的數據交換、并與省際平臺實現數據互通。
(二)五大業務功能
平臺提供門戶網站、信息發布、信息查詢、數據交換四大業務功能。
(三)五項公共服務
平臺提供數字語音服務、結算保險服務、GPS增值服務、誠信評價服務、四項公共服務。
? 三通兩平臺建設方案
對于這個男人，如果你們有良好的感情基礎，如果你一直都在深深愛著他的話，那么他找小三的事情是可以原諒的，至少你應該給他一個在你和小三之間做選擇的機會。據某情感類權威網站長時間的跟蹤調查數據顯示，至少有80%以上的男人找小三并不是蓄意而為。當男人重新回到你的身邊，你一定要考慮：你們的生活到底出現了什么問題？每一個男人找小三都是有原因的，他也許告訴過你：他討厭你的父母為你們安排好的一切，讓他失去了自我展示的機會；你從來不給他留面子；你一成不變的發型讓他厭倦；你給予的愛過于沉重，他有點承受不起……
知道這些婚姻問題中的關鍵，你就要做出努力。愛他，就給他一點空間，幫助他解決他和小三之間的問題。用一顆平常心去看待你們之間的情感，婚姻生活會慢慢走向正軌。
對于這個小三，你要盡量保持心態的穩定，遇事不亂才是高人的絕佳心態，你擁有的是你男人的愛，而小三只不過是檢驗你們愛情的試驗者，她注定會被你們的愛情淘汰。
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