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述職范文|頂崗實習交通總結(系列十六篇)

發表時間:2019-02-14

頂崗實習交通總結(系列十六篇)。

? 頂崗實習交通總結

(一)教學,是考驗

局限在學生的角色,不走出校園,或許你永遠無法體會當一名老師的辛苦,在藁城西關鎮中忙忙碌碌地半年的教學生活,使我深刻地體會到了作為學生能在教室聽課,是一件多么幸福的事情。老師不僅要精通自己的專業,更重要的職責還是要把懂得的傳播出去,使學生也會。因此,備課、講課,對于第一次當老師的每個人來說,絕對是挑戰,當發現在校學的備課的方法,與實際總是有出入的時候,最終還是要由自己來做權衡和取舍。

作為英語老師,我既要注意教學內容的寬度,又要注意深度。新課,新的作者、詩人、詞人,我都要再次閱讀大量的相關資料,來找到一個合適的切入點,并且適當的擴展,激發學生深入探究的興趣,鼓勵學生閱讀更多的文章來加深理解與感悟,這樣才能使學生在每一次的學習中收獲的不僅僅是硬邦邦的知識點,還有情感的抒發、共鳴、體悟,為學生想象力和創造力的發展提供更多的素材。當然擴展的內容需要我根據高一學生現在的水平、接受能力、思維方法、考試趨向等百里挑一。還有一些問題是總寫錯單詞,如果某個單詞寫錯的人少,那我會懲罰寫錯的人多寫幾遍,如果是大多數學生寫錯的單詞,我必須要探索為什么寫錯,然后查看《牛津中階字典》找到最初合成這個字時候的含義,來幫助學生理解和記憶,并養成查字典的好習慣。在“適當擴展,重點精確”教學思想的指導下,我的英語課嚴謹、有些難度,又不失生動、活躍,同學們也感到收獲頗多。

(二)生活,是創造

在頂崗實習期間,能自己動手做幾頓美味的大餐,是多么快樂的事情啊??上У氖俏覀冞@的女生們的廚藝還不如我們倆個男生。在我們賢惠的體育老師長才兄的帶領下現在想想,做飯有什么難的,小菜一碟。

每周除了享受做飯的樂趣外,我們還要組織課外活動來豐富我們的業余生活,趣味運動會、唱歌、觀看重大新聞、教具制作大賽、母親節送祝福、詩歌朗誦,都見證了我實習期間的變化和成長。實習使在大學互不認識的八個人,此時團結的像一家人。

這是與大學的周六日決然不同的兩種生活,大學的周末睡到自然醒,醒來后下樓就有現成的可口的飯菜等著你,其余的時間要么宿舍娛樂、聊天,要么外出觀賞,選擇性很多,也都可以任性而為,但是在這里,因為有著教師的責任感便要求自己必須要備課,為學生準備精神食糧,由享用者變成了創造者,像辛勤的蜜蜂一樣,創造甜美的生活。

(三)謙虛的態度向其他老師學習

在來到奇石藝校的第一天,校長就給我們分配了指導教師,同是高一的英語教師,郭老師。郭老師30多歲,已是孩子的母親,對工作非常敬業,在學校住宿,幾乎不怎么回家,每次去辦公室都能看見她在辦公桌前,每次我在備課過程中遇到拿不準的問題,我都會先向她請教,她也總是能給我一個滿意的答復,并且也會給我推薦一些關于課文重難點、考點的書籍,使我的教學目標更加明確,給學生留作業的時候,我也會聽取郭老師的意見,畢竟她教齡長,有經驗,更能把握哪些知識是學生們可能還沒掌握的,對癥下藥,才有效果。

(四)學生,帶給我新鮮和驚喜

當初選擇頂崗是因為帶著一點“老師是課堂的引領者和權威者的”驕傲心態,想象自己在講臺上的意氣風發,學生在下面的唯唯諾諾,但是,我錯了,因為忽視了學生們不受傳統觀念、思想影響的特質,他們的問題真的會把你問得不知如何回答,但這個問題卻合情合理,只是你沒有思考過而已。這也促使著我去探索,為你們尋找結果的時候,也豐富了我的理解,當然,這也是我覺得是你們身上最值得珍惜的地方。青春時代就是這樣,萌動著創造和想象。

在大學,我是宿舍最小的,是校園里年輕人的代表,總以為還有大把的青春眷顧著我,在見識到了你們超強的記憶力、跑步時矯健的身影,和每天精神飽滿、課堂效率高的學習狀態時,我發自心底地羨慕你們。瞬時,我會覺得自己老了,你們是新生的一代,與你們相處的這四個月中,也讓我再次感受到了少年的活躍、靈敏和創造力,在你們的帶動下,我也仿佛回到了自己的高中時代,一個一去不復返的美好時代。

回想著你們每天早自習時,回蕩在教室、樓道的瑯瑯讀書聲,在體育課上玩鬧跑得滿頭大汗的情景,集體出動拿著塑料凳子買飯、吃飯的盛況,心里總會涌出幸福的感覺,跟你們在一起覺得很充實,也很快樂,實習完后,還要努力習慣沒有你們的日子。也在這里,祝愿奇石藝校的學生們,能夠努力學習,拼一個錦繡前程。

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蒙牛乳業(唐山)有限責任公司是內蒙古蒙牛乳業(集團)股份有限公司與河北省唐山市豐潤區政府投資興建的企業,屬蒙牛公司的子公司。于XX年3月開始動工興建并于XX年1月正式投產,坐落于河北省唐山市外環路南側奶業科技園區內,占地面積6。67萬平方米,建筑面積占40%,綠化面積占60%。目前擁有總資產2.8億元,主要生產液態奶系列產品。公司引進世界上最先進的9條利樂tba/22型無菌灌裝機生產線,整個過程采用集中控制系統,產品質量穩定且具有龐大的生產規模。

蒙牛乳業(唐山)有限責任公司共設有企管處、財務處、品保處、生產處、設備處、供應處、儲運處、后勤處、計劃室、九個職能部門。目前員工總人數800余人,其中:技術人員80人、行政人員50人、普通員工600余人。年產值10億元,截止到XX年7月底,已經上繳各項稅收955萬多元。是目前唐山地區最大型的乳制品加工企業。

目前公司已安裝完畢9條生產線,并全部投產,日生產能力800噸,產品銷往全國各地。公司所在豐潤區,農業生態環境良好,奶源充足,素有“奶業之鄉”的美譽。奶源收購由最初的6.5噸/日,發展到現在近370噸/日。公司的投產可扶持和發展養牛戶1萬多戶,對周邊地區的養殖業、種植業、運輸業、旅游業起到積極的推動作用,帶動地方經濟的騰飛。

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為期兩周的金工實習在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次為期兩周的實習活動是一次有趣且必將影響我今后的學習工作的重要的經驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。

一、重要的安全

實習的第一天,我們就早早的起床,當然這對于我們都是破天荒的事了,那么早的起床,就像探寶一樣急切,有的同學還邊啃面包邊走在“上班”的大道上。剛到實習地,我們便被安排輪流去看一個實習安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等??粗敲磸碗s生于操作的機器還有許多因不按要求操作機器而發生的事故,再加上老師告訴我們的以前發生的類似事件,我真的有點害怕,許多人也和我有同樣的感受。畢竟這也不是第一屆了,這一點老師早就心知肚明了。老師便另外做出一點提示,只要按照正確的方法,掌握要領,是不會發生事故的?!昂呛牵幏兜牟僮?,是安全的重要保證嘛!”

看完錄像之后,我們便按照課程安排去各自的工作車間上課了。在車間里,聽老師講解有關工業安全方面的知識。看著發下來的資料,我才明白工業安全的重要性,工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識,對于草擬或一個企業的安全條例,減少工業污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發生重大事故。所以第一天的收獲就是:在工廠中安全是第一位的。

二、車工

第一天,我們就開始了車工的實習。雖然從前也曾聽說過這個東西但是從沒見過。

首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。我不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,還算滿意,不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說,一句話,還是不熟練。但看著自己加工出來的工件,心里真的很高興。

后來,我們還操作了數控車床,就是通過編程來控制車床進行加工。通過數控車床的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執行相應的操作。數車980的編程要求非常高的,編錯一個符號就可能導致數車運行不了。我們經常是一大堆人還是在一起研究了很長時間才拿出了一套可行的方案。哎,真是慚愧啊!

三、數銑

雖然之前我們經過了銑床的實習,了解銑床的細致。但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件,栩栩如生的人臉,還有那些觸感甚佳的徽章還是讓我們在科技的偉大力量面前徹底折服了。

后來的實習更奇妙,我們用計算機來將已經建好模的三維圖形自動生成下刀路徑,然后再經過選刀等步驟在電腦上預先模擬出實際的切割情況,真是神奇啊,那么一個大家伙就這樣被一個小小的電腦操縱著,數字世界太偉大了!

? 頂崗實習交通總結

12年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯,頂崗實習總結報告標準。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視,實習總結《頂崗實習總結報告標準》。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

? 頂崗實習交通總結

這是我經歷平生第一次實習,是那么難忘。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!充實的實習生活結束了,在這次實習中我還是有不少的收獲。通過這次的實習,盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的'實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然也就不一樣。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活實踐中學習其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

此次實習我認識到很多工作常識,意志得到了鍛煉,對我以后的學習和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,只有親身實踐才能知其根本,才會做出理想的成績。在實習時我們要將所學的理論知識與實踐結合起來,培養勇于探索的創新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態度,為走上工作崗位打下堅實的基礎。

由于是初次實習,所以有的工作做的很慢,也挺辛苦,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。所以通過虛心請教,在實習老師的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作。在過去的幾個月里,我在實習老師和同事的幫助與關懷下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。認識到工作經驗的缺乏,所以我必須積極努力工作。在實習的這段時間里,雖然有時候工作很苦很累,但是感到更加的充實,我從中體會到了做人做事的道理,從實踐中學到了專業技術,積累了實踐技術經驗。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面取得更大的進步。

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時間總是在不經意間悄悄流逝,原本以為遙遙無期的三個月工作時間轉眼就過去了,好像還來不及細細體會就已經結束。想來是工作的日子過得太充實,充實的時光總是短暫的,所以才會覺得如此之快就要畫上句號。

經過這三個月的學習和工作,我告別了青澀,逐漸走向了成熟,實現了從一個稚氣未脫的學生到真正成為資料員的轉變。

在這實習的日子里,我的收獲是多方面的。作為一個資料員,在專業上的收獲是巨大的。

在實崗場地的學習完全和實際工作結合在一起。學東西就要在實際中確實能夠使用它,這是我對現在工作的最大的體會。

實際工作中的收獲在課堂上得不到的。在這幾個月中我認為在業務能力上的收獲分為資料軟件使用上和專業知識上兩大方面。

首先,專業技能上,我對施工過程中的資料軟件的使用得到了較大的實際應用鍛煉,可以比較自信熟練地使用它們。

而資料軟件的使用主要體現在內業處理過程中了。原本自己認為學習過使用方法,明白如何使用就可以了。但是在實際的工程項目處理過程中,我發現軟件的使用說明和我們內網上的作業指導書一樣,貌似可以解決所有問題,其實要真的做事情還要我們自己去好好摸索。

專業技能上的成長不僅體現在對資料軟件的使用,也在知識的增長上。往往,往往有些東西中有的知識和經驗不是我先前所學可以完全應付的,這時我就需要去查找一些參考資料,有時還要請教一下他人。這樣一來,對我專業知識的擴充很有好處。我們往往不夠勤奮,不會主動去學習日常工作外的知識點,有這些工作任務,我在完成任務的同時對自己來說也是一個學習的過程。在現場工作中總有學不完的知識。在內業過程中看似簡單的重復電腦操作,其實包含了我們竣工資料工作的嚴謹規范和專業知識的應用,在實際工作中不斷實踐,不斷積累,是我的最大收獲。

除了專業技能,我們在工作中還需要做一個有心人,不要單單完成了自己的任務就算完成使命了。平時將自己看到的值得積累的東西記錄下來才能有更好的收獲。相信每一年的經歷會對我以后的工作都會有幫助,能讓我更好地為測繪院服務。

充實的時光總是短暫,這段時光是我迎接未來的最大動力。我覺得自己曾經做的不夠好,所以將來的日子我更有理由去努力提高;我要感謝各位領導們、師傅們,所以我更要努力工作?;厥走@小年,我感慨萬千,這小半年是我學習積累的小半年,在這小半年中,我不僅學到了作業的專業知識,而且我還在師傅們的身上學到了一絲不茍的工作態度,這些都讓我受益匪淺,在今后的工作和學習中這些都會引導我做好工作,少走彎路,今后我會更加嚴格要求自己,不斷學習和積累,挖掘自己的潛能,一定可以邁出成功的第一步!

實習結束反而我覺得自己曾經做的不夠好,所以將來的日子我更有理由去努力提高;我要感謝前輩,所以我更要努力工作;我喜歡同事,所以我更要證明我和他們一樣優秀。就讓時間證明我,讓未來證明我的優秀。

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我專業05模具班共有畢業生116人。通過學院領導特別是“學校招生就業處的大力支持,我專業與多個模具相關企業建立起長期的“校企合作”關系,并于XX年11月組織學生前往參加頂崗實習。

通過充分的動員、精心的組織和嚴格的管理,我專業畢業生在頂崗實習期間,任勞任怨,愛崗敬業,勤奮踏實,獲得了各公司的高度評價,為我院爭得了榮譽。通過大家共同努力,我專業畢業生于XX年6月圓滿完成實習任務,成為我院“校企合作、工學結合”人才培養模式的先行軍、探索者。更為可喜的是,我專業多名學生在實習完成后通過競聘上崗與實習企業簽訂就業協議,成功解決了就業問題。

此次學生頂崗實習工作意義重大。學生通過“校企合作”平臺,增加了實踐經驗,提升了解決實際困難的能力,有效的實現了學校與社會的“零距離接觸”,提高了就業競爭力;我專業通過企業的實操平臺,使實訓教學更加合理化、系統化。

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時光如白駒過隙,轉眼間,我們在中學的頂崗實習生活已經過去一個月了。一個月的時間,我們努力嘗試由一名在校大學生轉變為老師,努力適應著新的角色,新的生活。作為中學頂崗實習組的組長,我不僅要認真完成本職工作,更要時刻關注其他三位同學的工作,生活問題,并及時將同學們的問題報告給駐縣老師?,F我就這一個月的工作生活問題做如下總結:

鑒于中學今年要參加市教學評估,所以我們四人這一個月主要工作便是協助老師整理檔案,完善校園設施。三位女生因均為文科出身,并有一名來自中文系,一名來自英語系,故整理檔案,幫住老師修改論文,完善演講稿的任務就落在了他們的身上。該工作枯燥、冗長、繁瑣,但三位女生并沒有太多怨言,而是盡最大努力認真完成每一項工作,即使晚上通常要加班到九點、十點鐘,并且犧牲了很多聽課試講的機會,也沒有表現出任何不滿。

作為來到x中的唯一男生,我主要負責檢查、修理學校的硬件設施,為了整齊化一,學校統一將桌椅翻修、編號。全校十個班,近千張桌椅,后勤老師帶領我,僅用了兩天時間,便完成了該項工作??梢姡刻斓钠鹪缲澓谟辛嘶貓?。

在教學工作上,因該校音樂老師休假,音樂學院同學在來校第一周便開始上課,的獨特的教學方式,很快便得到了學生的認可喜愛。

該校有大學特長生五人,將于4月25號參加大學特招,專業出身的我便擔負起在最后兩個月多月迅速提高他們成績的重任。每天早晨五點半開始,我帶領五人開始訓練。給他們講解專業動作,運動技巧,每天放學后,也會加緊訓練一個半小時。一個月的時間,五人的成績均有了明顯的提高......

一、明確實習目的:頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分。它的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。

1、培養學生的實際能力,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向工廠。目的就在于讓學生通過親身實踐,了解實際的機械加工和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環節,實際體會一個機械工人的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

2、預演和準備就業工作。通過實習,讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

二、實習管理實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生,又是實習單位的工作人員。鑒于此,我們對學生提出了三個方面的要求:

1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己,要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務,從小事做起,向有經驗的同志虛心求教,盡快適應環境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實際工作能力。

2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從工廠工作的全局出發,了解企業運行的基本規律、工人的基本心態、企業管理的原則等,這種觀察和訓練......

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短短的2個月實習生活轉瞬即逝,在這收獲播種的季節里,我取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經驗?,F就本次實習工作總結如下:

我于10月9號來到高家小學報到,正式開始了我的實習生活。由于我頂替的老師擔任四年級的語文課程,因此我被分派到四年級擔任四(4)的語文老師、班主任及六年級兩個班的音樂老師。在2個月的實習生活中,作為一名實習老師,我要以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學及輔導中。

作為一名語文教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前我也有過一些試教活動所了解,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師,這中間需要付出很多的努力。在教學上,我必須通看整本課本的脈絡,然后認真地研究該上的這個單元,認真地分析教材重點與難點。因為設有指導老師,于是我向指導老師征求意見,并加以修改和調整,然后在每上一節課前,我都會把所要講的內容反復練習,直到記住為止,最后才正式上課。

課后,我會認真反思課堂教學活動中存在的問題,經常地旁聽其他老師的課,虛心請教其它老師的經驗,以及教法。在聽課的時候,盡可能地記錄下其教學過程,并在課后對該老師提出自己的觀點和看法,建設方案。在經過多次地與別的老師溝通后,我發覺自己在教態、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進步。

在批改作業上,糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵、開導。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我會在作業上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。這也讓我覺得身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。

作為一名班主任,給我最大的收獲就是教師不僅僅只是授業,解惑之人,更應該是一位有著天秤心靈的朋友.只有這樣,教師才能從過去作為“道德說教者”, “道德偶像”的傳統角色解放出來,成為學生健康心靈的,健康品德的促進者,催化劑, 。所以,我也是如此教育、引導著四(4)班的學生。

這一段充滿艱辛和收獲的經歷,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

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班級性別09電氣自動化男姓名學號羅瑞文0932441121頂崗實習時間x年1月30日至x年5月19日頂崗實習單位東莞市寮步宏達橡膠制品廠實習總結經過了一個星期的考慮,我還是選擇了東莞市寮步宏達橡膠制品廠,決定去該公司進行為期4個月的頂崗實習。x年1月28日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿希望,希望在那里能大展拳腳,實現自己的抱負。但對于一個剛出社會的畢業生的我來說,實習結束了,我真正的體會到了要在工作上大展拳腳并不是一朝一夕的事。真正融入了這個社會圈子真的感到有點迷茫,對以后的人生還是沒有一起確定的定位。真不知道自己想要的是什么,現在也只好把自己現在的一步步做好!現在回想起實習期間,往事還歷歷在目,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的,自心中滋味也只有自己最清楚。但是不可否認的卻是這些經歷將會是我人生當中不可多得的財富和經驗的累積。畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。近4個月的工作,通過了解工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,,第一次親身感受了所學知識與實際的應用,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的`一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續專業課學習和畢業設計打好基礎。這次頂崗實習的生活確實對我來說是一個充滿艱辛的挑戰時期。當我來到實習點面對一間廠房和一條條流水線時,一開始無形的壓力總在心里慢慢生起,同時也有點不想在這樣的環境下工作。覺得這樣的工作生活真的是太累人了,會想起一個不想干下去的念頭,和后悔當初選擇了到宏達橡膠制品廠頂崗實習,但是經過了幾天的接觸和我之前大學寒暑假到工廠做假期工的經驗,這是早已經是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,沒有不經歷磨練就能成功、成長的人,每個人都是在每個階段不斷地經歷不同磨練和奮斗才成長的,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。到了宏達橡膠廠之后,盡管他們很就幫我們把食宿問題解決啦,但那里生活習慣和

廣州科技貿易職業學院機電系羅瑞文頂崗實習總結報告

自己在學校的時候相差太大,吃的很不習慣。都是大集體飯堂的了,沒有學校那樣自選的那種模式,畢竟自己是出來實習積累經驗的,那些問題自己都要克服,不能成為自己的生活的煩惱。來到宏達橡膠制品廠第二天就安排在技術部,就是操作生產設備,每天我的工作就是和這些設備打交道。我在這里做的操作工件設備,這個崗位說難也不難,就是要你記得怎么操作一臺設備,怎么去加工出一個工件。同時還要會懂得編程和技術上的知識。所以這個崗位作為一個技術操作員來說,具備一點專業知識是必須的,我就是帶著在大學期間所學的知識來到這里,但真的接觸到的時候,發現在學校學的東西還是離在崗位上用到的知識有點差別。在這個崗位,有很多都是我在學校里從來沒接觸過,老師沒講解到的知識,正是這樣才讓我不斷地增長知識、不斷彌補自己的技術上的不足。在我們技術部帶我的師傅是一名中專生,他在工廠工作已經將近6年了,一直跟隨著老板,也正是他的一份堅持和技術上的穩固,所以現在他是我們技術部主管,他年紀也不算很大,也是一個二十多歲的小伙子。但他一副成熟的樣子與我相比下,發現自己確實還是不夠成熟,很多方面還達不到一個成熟的表現。開始時我覺得做這個很簡單,不用學,一看就會,做是會做,不過不是最省力的方法,就那么做了一天,做得很累,后來,我看師傅做看他做的很輕松很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是只是我不夠虛心,不想去學,看不起這個崗位,是我的態度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就好解決啦。后來,仔細看師傅的動作,怎么最省力,怎么最舒服。經過了一個月的培訓,自己終于都站上了崗位,也開始自己的摸索,通過網絡學習和平時一些看書,并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。在和他們一起相處真的可以增長到很多技術上的知識,而且還可以從他們那里學到很多為人處事、與人交際的問題。就這樣漸漸地經過兩個月的時間,我也開始了正式獨立上崗,我也像我師傅那樣獨立上崗了,并不用要人幫忙了。在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業素質等方面都有了極大的收獲。從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

1、由于是團隊合作,所以在實習程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在測量過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同車間的工作,完成任務為我們的最終目的。團隊合作的精神,在我們工作的每條生產線上,其實都是一個團隊,不分你我個體,只有團結互幫才能做好其中每個細節。

2、為人處事方面,其實我認為畢業實習另一個目的是在實踐中初識社會,了解社會,即將走出校門的我們,往往對社會缺乏足夠的認識,甚至感到迷茫,需要時間去積累。在實習中,我體會到為人處事的重要,學會了與人真誠溝通,平時與工友和領班交流互換工作上的意見,來彼此產生同事間的信任,對我來說是一筆財富,讓我在進入社會后就學到了重要的一課,也經歷了社會的殘酷。

3、吃苦耐勞的精神,在沒有去實習之前就充分地想象吃苦到底是啥回事,概括性地在腦海中琢磨,而總是以一種輕率的心態去面對,總以為在企業中再苦再累也壓不倒可以說是在農村長大的我??墒聦嵣?,工廠生產任務都比較飽和,每天均

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轉瞬間我們已經來到寧晉支教一個月了,一個月我們二十幾名同學一同走過,有過剛來到講臺困惑,有過對學生們叛逆的無奈,有過學生們對老師熱愛的感動,有過和老師們一起娛樂歡樂,但是更多的是對于教育事業那種無私奉獻的精神的追尋……

我們這所學校是屬于寧晉的一所二流學校,在大多數面前就是將那些沒有升學希望但是家長又不想讓他們過早進入社會的“看守所”,頂崗實習3月總結報告。我們得知學校的具體情況后,大家都感到了前所未有的壓力,我們是來支教的,那么如果是這種情況,我們如何讓讓我們來這里的價值得到體現呢??好多個問號就這樣把我們剛到寧晉的那種新鮮感沖刷下去了怎么辦啊?于是我們開始通過各種渠道學習如何教育這一類的學生找指導老師指導,找學生交談,甚至打長途電話與在其他地區實習的同學交流,就這樣大家漸漸對學生們了解起來,從年輕的小老師,到上課時是老師,下課時是朋友,就這樣大家都慢慢對職教集團的學生熟悉起來,作為一個體育老師我想我也是這樣做的,那么我就為大家講講我的實習經歷。

來到我的實習地點寧晉三中,學生們怎么說一開始就特別喜歡我這個體育老師,可能是一位喜歡一個體育人那種積極陽光的性格吧!(*^__^*) 嘻嘻……可是大家可能不知道,我的`第一節課上的是政治課哦,實習總結《頂崗實習3月總結報告》。。別那么驚訝,說你一個體育老師怎么可能會上政治課呢?事實就是這樣,我第一節課就是講給高三八班聽的,順便介紹一下高三八班吧。(高三八班,是寧晉三中班級量化,考試成績,平時表現最差的一個班級)可是等我去給高三八班上課的時候先給大家講述了一下我當年的情況,其實跟他們一樣,甚至還不如他們,我告訴他們你們在這個講堂上可能不會把考試成績提高多少,但是我希望你們能在這個課堂上明白你們將來在社會上將要面對什么,將來如何讓在社會上立足。那么你就必須先學會尊重你自己,組中你身邊的人,你的同學,還有你的老師。希望大家在這堂課先明白自己來這里接受高中最后幾個月教育的目的。不為了了學習文化也要為了將來怎么學做人!大家聽我講完后果然就安靜了許多,之后由于自身經驗不足還是降了一些別的內容,學生們都聽得很認真。現在高三八班的學生都還記得我給他們講的那一節課。

講的太多了,還是介紹一下我的工作內容,每天五點半起床,進行廣播操訓練,說實話那天真的好冷啊,凍死人了,但是看到學生們都學得那么起勁我渾身就有用不完的力量,其實每天早起也很開心的。認識那么多可愛的學生,還可以早起鍛煉身體,不錯不錯…

中午吃完午飯就去組織學生訓練隊形,中午還好,陽光明媚和可愛的孩子們在一起和愜意的o(∩_∩)o哈哈~

下午第三四節課我就去帶隊訓練了,他們是寧晉三中第一支專業訓練隊伍,雖然場地條件很差但是學生們那股子拼搏的精神就讓我想起來當年我們在田徑場上奮斗的時刻,很苦很開心,比學趕幫這就是我們體育人。

三中的學生文化底子很差,但是頭腦很活,我覺得對于這類中學生不能封殺他們的個性,但是又不能過分的縱容,事實上那與管理就在于不能很好的把握對于這類學生管理的度上。

四月馬上就到了,我迎接的運動會希望我們的訓練隊伍能取得很好的成績,我的舞蹈隊能夠吸引大家的眼球,呵呵,加油吧,孩子們,讓我么一起往前沖?。。。?!

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本月,通過參加實際工作和勞動,學習了他們的優良品質,由于是全天候工地實習,它全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。也實現了勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力的要求,為自己事業的成功打下良好的基礎。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力,這一切都很值得。我從中學到了許多以前在課本上難以學到的知識,這些新的收獲,將對我們正在進行的畢業設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義。

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我于XXXX年1月1日進入由安徽安超建設工程有限公司承建的合肥市市政工程管理處"材料儲配中心、路燈監控中心"工程進行實習,

工程頂崗實習總結。本工程于20xx年1月1日正式開工,由材料儲配中心和路燈監控中心兩棟辦公樓組成。

材料儲配中心工程概況:1、主樓地上五層,總建筑面積為4540.5平方米,屋面形式為平坡結合屋面;2、此工程為二類多層公共建筑,建筑高度 19.8米,耐火等級二級,屋面防水等級二級,結構形式為鋼筋混凝土框架結構,抗震設防烈度為7度,設計耐久年限為50年;3、室內地坪標高相當于絕對高程22.500。

路燈監控中心工程概況:1、主樓地上七層,建筑面積為4250.7平方米,屋面形式為平坡結合屋面;2、此工程為二類多層公共建筑,建筑高度 23.9米,耐火等級二級,屋面防水等級二級,結構形式為鋼筋混凝土框架結構,抗震設防烈度為7度,設計耐久年限為50年;3、室內地坪標高相當于絕對高程23.100。

我來到這個工地剛好是開工的第一天,這個工程總體來說屬于中小工程,預定于20xx年6月30日竣工。工期不長,兩棟建筑幾乎同時開工(材料儲配中心于08年1月1日開工,路燈監控中心于08年1月3日開工)。能夠在七個月的時間內親眼看著兩棟工程從土方開挖到竣工驗收的全過程對我來說是一個很好的實習過程,并且這也是一個相當規范的工地。我項目部由兩個施工員(每棟樓一個施工員)、一個現場負責人、一個資料員、一個安全員組成。下面來介紹我這四個月來的實習經歷和實習心得:

08年元旦是我第一個沒有感覺到新年氣氛的元旦,由于是我有生以來第一天上班,所以心情還是滿激動的。早晨6點多鐘工地上就已經在進行材料儲配中心土方開挖了,該工程是由兩臺挖掘機進行基礎開挖的(每棟樓各一臺),鋼筋工在班組的帶領下進行基礎鋼筋的配置,瓦工做臨時道路。1月3日進行路燈監控中心土方開挖。隨后放設基礎軸線、澆筑基礎墊層、基礎承臺、鋼筋綁扎、模板支設、混凝土澆筑、養護、拆模、現澆結構驗收。這一系列的工序每完成一步都必須由監理和業主驗收合格后方可進行下一道工序。由于材料儲配中心比路燈監控中心提前開工,所以進度比路燈監控中心快一道工序。到1月11日已經完成了兩棟工程的基礎梁柱鋼筋綁扎和模板支設,比原進度計劃提前兩天,業主對我項目部也相當滿意。1月11下雨,12日晚下雪導致原定于1月13日同時澆筑兩棟工程基礎梁柱不得實施。這場雪一直延續到1月27 日,持續了半個月之久。期間,我項目部與雪災進行了一場艱難的奮戰。用麻袋對基礎梁柱進行覆蓋,燒熱水對基礎梁柱積雪進行沖洗,買水泵對基槽進行積水抽除,組織工人對活動房頂積雪鏟除。同時,還不間斷的對模板鋼筋進行校正,整改。整個過程讓我感覺到建筑工作的艱難,工地生活的辛苦。但是施工單位人員還是毫不退縮的完成每一道工序,甚至有的工序要反復進行。比如梁柱模板積雪冰塊沖洗,很多時候就是今天沖明天又重新結冰了,就這樣一直雨雪奮戰到春節。

我是2月1日放假的,正好在工地實習了一個月。這一個月來工地施工時間只有12天左右,剛到工地的時候我主要就是打掃衛生,來人倒水,打字等一些小事情。隨著時間的推移,我開始在工地上跑,協助施工員量尺寸、測標高。由于天氣的影響,08年春節前我雖然沒有學到太多工地上的知識,,但是我已經慢慢適應了工地生活,接觸到很多領導和在工程建筑上有過硬本領的人,這讓我以后在工地上繼續學習下去有了動力。同時我也漸漸將他們的管理制度進行消化,一項工程只有管理的好,才能順利完成每一道工序,才能保證建筑成品的質量??傮w來說,我項目部在現場負責人的帶領下,有一套較為完善的管理模式,并打響了一個口號"抓安全、求質量、保工期"。工地召開的每一次會議都在不斷的強調安全問題,在這樣的一個時代,安全問題已經引起了各個大小工程的高度重視,成為施工現場繼續下去的第一保障。本工程的建設單位是合肥市市政管理處,所以甲方施加給施工單位有一定的壓力,特別是在工期上,由于雪災,導致的后果是相當嚴重的?,F場負責人有一句話說的很好:我們會努力在以后的施工過程中一點一滴的縮短工期,盡量在最短的時間內將落后的工程進度趕上去,真要到那一天(指竣工的那一天)沒有完成任務,那也是天不作美。但是只要有希望,我們都要不遺余力的堅持下去,把工作做好,盡最大努力交給業主一份滿意的答卷。在某種程度上我很佩服我們的現場負責人,他不僅有過硬的現場技術能力,在管理方面也有一定的才能。春節后正月十六(2月22日)我來到現場,,并住進工地。正月初八現場就已經開工了,對基礎梁柱模板進行最后一次調整,由業主和監理單位驗收合格后于正月初十、十一將混凝土澆筑完畢。由于梁的混凝土強度必須達到95%才能拆除底模(其養護期大約兩周左右),自混凝土澆筑后,半個月的時間都處于輕松狀態。雖然現場沒有特別重要的事情,但是其他的一些瑣事還是沒有間斷過。生活區的改善,現場的清理,食堂的衛生等等?;炷翝仓诹毂汩_始拆基礎梁柱的側模,這是自混凝土澆筑后最大的工作,拆除的模板要進行清理,取釘,堆放整齊,這個工序大約進行了一周時間。隨著時間的推移,混凝土的強度越來越接近規定值。期間我做了一些資料,從混凝土澆筑到模板拆除到現澆結構外觀檢測。經過這一段時間的學習我基本上掌握了工程資料的一些基本做法、先后順序以及資料里所涉及到概念。在不知不覺中我在慢慢進步,這使我感到欣慰,而且我基本上能夠看懂鋼筋圖,和圖紙上所說明的內容。3月5日甲方、監理、施工單位在一起開了一個工作總結會議,對前期的工作做了總結,對后期的任務做了交代。3月6日,再一次召開了會議,并完成了基礎的驗收工作。原打算上午驗收完基礎結構就進行土方回填,但是天不作美,這一天下雨了。好在7日天氣晴朗,早上7點鐘工地上的工人就已經開始回填了。不禁讓我想起去年接近春節的時候,那么冷的天,工人六點半就全部整頓完畢,就等班主一聲令下了。大家都希望早點干完好回家過年,可是每天都在下雪,工人們都未能得嘗所愿。經過三天的努力9號路燈監控中心的土方回填完畢(8號下雨未能施工,7號晚上瓦工及全體項目部人員加班到午夜零點)。在土方回填的過程中同樣遇到了很多阻難,回填土的當天并沒有直接通知甲方領導,經過監理同意便開始進行了,后來甲方收到消息趕來已是下午。對我們的有關方面不是滿意,通過他們的談話和會議我了解到回填土需每30公分一夯實,土質不可太差,過濕或過干都不利于回填。由于年前的連續雨雪,加上回填前又下了幾天小雨,導致我們的土質太濕。嚴格來說我們是不應該回填的,最后老板表態,由于工期的原因,先嚴格按要求30公分一層分層夯實,再用小挖掘機碾壓土層,以保證回填土的質量。對于這樣的要求監理跟甲方都覺得可以考慮,一致決定繼續實行回填工序。但是要求我施工單位在施工過程中要處處小心,避免挖掘機壓斷或碰壞基礎梁柱,同時做好電梯井的防水措施。所用的防水材料必須是正規廠家生產的合格產品,材料的相關資料必須報由監理單位復審通過方可使用??梢姌I主對此項工程的重視程度,總的來說,這的`確是一個相當正規的工程項目,對我的學習有很大的幫助。路燈監控中心土方回填完畢即刻進行材料儲配中心土方回填,相對于路燈監控中心來說,不論在難度上還是在進度上都要困難的多。首先面積較大,其次基礎深度更深,第三靠近工地的回填土量少,需從路燈監控中心這邊運土,因此投入的物力財力也就較多。材料儲配中心回填土用了5天的時間,而路燈監控中心只用了兩天(除中間下雨一天)回填土期間工人每天晚上加班至23:30,更晚至24:00以后,好在這幾日天氣晴朗,溫度適中,有利于工程施工。我們在這段時間內還進行了鋼筋制作,龍門架搭設,散水混凝土澆筑養護,鋼管扣件租賃,生活區整建及現場管理等其他有利于工程建設和現場施工手段的措施。這里特別要提到的是我接觸了一種焊接方式:電渣壓力焊,并通過有關技術人員的講述了解到何為焊接良好狀態。電渣壓力焊成型后,焊包邊緣距鋼筋表面垂直距離不小于4毫米,焊包厚度不小于4毫米,焊包表面圓滑,不得有氣泡孔洞等缺陷,上下兩根鋼筋不應有錯位、流鋼現象等。出現這些情況的原因有鋼筋接頭溫度不均勻,表面不平整,焊接時鋼筋沒有放垂直等。

腳手架的安裝是施工過程中一個相當重要的環節,滿堂腳手架相鄰兩根立管的間距根據計算得來是70毫米,外腳手架相鄰兩根立管的間距在1.3米至 1.4米,不得超過1.5米,鋼管伸出扣件外不少于10公分;外腳手架里排橫向鋼管距柱邊的距離不能夠大于20公分;相鄰兩根鋼管同一平面內扣件錯開50 公分。為此我單位指定了一套腳手架施工方案,對腳手架這一塊作了詳細的報告,并請專人審查?;靥钔林蟾鞯拦ば虮氵M入正軌了,架設龍門架,安排材料堆放場地,各種材料陸續進場:模板、鋼管、扣件、木料、石子、U-PVC管,鋼筋等等,當然工人更是越來越多。整個施工現場都火熱起來,由于工期的緣故,所以即便是我這樣一個來實習的女生都覺得每天有做不完的事情。雖然是辛苦點,但是有事做就代表有東西可學。以我現在的心情真的恨不得將所有的東西都裝進腦子里面,可又不知道該從何開始,那么多東西不懂,搞不清楚。隨著一層腳手架的架設完畢,我有種跟不上步驟的感覺,加上一些工作以外的事情困擾我,有很多時候我開始覺得我不夠專心,越是這樣我就越逼著自己去學,可結果卻越糟糕。原來情緒不光在學校學習的時候的會有,在工作中如果處理不當也會影響工作的順利進行。所以調整好一個良好的情緒對工作和學習是相當重要的?;氐秸},我們工地一方面在全力爭做示范工地,一方面由于業主在工期上的苛求,在質量跟進度上出現了一些矛盾。我們的技術負責人跟現場負責人在工作上的積極心是相當強烈的,他們希望在保證安全、質量的情況下,全力追趕進度。結構一上來,資料也就緊跟不斷,加上我們的工期一天比一天緊,又是兩棟樓,監理對資料的要求也比較嚴,因此我做的資料也越來越多,基本上對每道工序都有了大概的了解,干完一步,下一步該做什么都有了大概的輪廓。雖然有一些情緒上的影響,但還是在一點一滴的進步,這讓我多少有點欣慰。一層頂梁、板鋼筋綁扎,我經常上去看,通過施工員跟鋼筋工班長的教導和解釋,逐漸掌握了一些基本知識,比如:分清鴨筋和吊筋的區別,鴨筋用于挑梁處,開口向下;吊筋用于主梁跟次梁交接處,開口向上。鴨筋和吊筋處箍筋加密三道,間距為50毫米,鋼筋型號及箍數跟梁相同。鋼筋搭接處為中間位置左右三分之一處,搭接長度有混凝土強度等級跟鋼筋型號決定,鋼筋搭接處需進行箍筋加密,加密間距和鋼筋型號同梁端加密區一致等等。很多地方的規范圖紙上一般有明確的規定,所以圖紙不單要看懂還要看通,能將各個地方聯系起來,這樣才能發現錯誤改正錯誤,事實上我們的圖紙上有很多錯誤的地方。在熟悉圖紙的同時,相關圖集起到了很重要的作用,特別是GB03 101圖集,在結構施工過程中不可缺少,因此在熟悉圖紙的同時需要掌握所必須的圖集。[next]

路燈監控中心面積較小,每層不論是模板綁扎還是混凝土澆筑都一次性進行。而材料儲配中心面積較大,且有伸縮縫,為了加快工程進度和各工種能夠交替施工,將材料儲配中心由伸縮縫處分開施工。即先對北面的部分進行腳手架搭設、模板加固、鋼筋綁扎、混凝土澆筑。這樣,不僅可以跟路燈監控中心交叉作業,還可以在本棟樓進行交叉作業。知識是慢慢積累的,這句話一點不假,很多東西看了根本不知道從何問起,如何去問。只有在聽別人談論的時候多留心才能夠知道,比如有一次聽見監理在討論保護層墊塊的事情,以前只知道鋼筋在澆筑混凝土之前需要墊墊塊,卻不曾想到墊塊有什么要求。但是監理工作人員在檢查的時候就對鋼筋工班主提到,保護層墊塊每平方米四個,一米一個,墊塊離梁邊的距離不可大于50公分。由此可見,很多問題你并不知道是問題,只有在多聽的情況下才能夠發現它是問題,才可以了解跟掌握。因為很多東西上看不出來問題的,特別是像我們這樣沒有經驗跟能力的大學生,加上眼高手低,更容易蒙蔽自己的雙眼。多問、多聽、多跑、多動手,尤其是每次監理或業主在驗收的時候跟在后面聽他們怎么說,看他們怎么做真的可以讓你在短時間內學會很多東西。一層結構一上來,我就開始學習驗收鋼筋,帶上結構圖和卷尺,對著工人綁扎的鋼筋進行檢查。在這個過程當中我不光學會了如何去看懂結構圖,還學會了鋼筋綁扎過程中有關的標準,當然在這之前我看過很多遍03G101圖集,但是當時看當時忘,可是真到工地檢查鋼筋的時候,結果完全不同,只要一次就能夠完全記住。這些規范在這里就不一一解說了,因為真的太多了。隨著樓層的增高,我開始接觸測量,在學校的時候有過專門開設測量這門課程,但是畢竟跟在"戰場"上有所不同,剛開始的時候我只有扶尺子的份,后來由于太忙,很多的工序都是同時施工的,施工員就讓我做些簡單的抄平等,比如找水平面50公分線,梁底標高等等。施工現場的布置隨著時間的推移也越來越規范、美觀。我們公司的領導已經下達命令必須創示范工地,所以下至工人,上至項目負責人,都必須從自身做起,嚴格要求,不斷進步。以前也在工地生活過,但是這里的卻是一個相當規范的工地,雖然工人的素質是一個影響面,但是從整體工程看下來,在紀律、衛生、食堂、施工現場方面還是有一定的可比性。我們很多混凝土都是在晚上澆筑的,這樣就給木工班和鋼筋工班提供了白天的時間。甲方在整個主體結構中只給了我們50天的時間這其中包括雨天在內,四月底必須完成主體結構。我們的速度還是滿快的,負責人為剩下的時間制訂了一個工程計劃,基本上每個班組都是按照計劃進行的。我自己接觸面也漸漸變的很廣了,鋼管、模板等材料的收料,現場的施工放線,簡單的抄平、軸線、標高。每次澆筑混凝土之前我和辦公室里的同事會帶上圖紙對鋼筋進行檢查,而且每次都有收獲,能檢查出很多問題;當然每次模板安裝完畢我們也會按照模板的尺寸規則對模板進行檢查并隨時讓木工工人進行整修(不過他們沒有什么人聽我的,呵呵)。在這個過程中一定要細心、細致,同時也能學會很多知識。做的最多的還是資料,雖然我對做資料還沒有一個具體且完整的構思,但是目前這項工程的90%的資料都是我在做的,基本的框架還是比較清楚了。但是我最終的理想還是做預算,要是能夠成為造價師就最更不錯了,所以有時間的時候我還是會多看一些關于造價和預算方面的書籍、圖紙。路燈監控中心主體結構上到第三層的時候,一層頂梁板模板便開始拆除了,模板拆除時應注意很多問題,比如盡量避免破壞混凝土表面和棱角,拆除后的模板要堆放整齊,及時清運,因為模板上有很多釘子。一樓模板拆除后,首先檢查現澆結構表面是否出現問題,如有發現要及時整改。然后便進行基礎部位的砌體結構,基礎梁上有磚砌體,此工序完成后就是墻體和二次澆筑,砌墻前需要進行植筋,因為墻體每五十公分有一道鋼筋,用于墻體加固,二次澆筑部位也有鋼筋,少數構造柱也需要植筋。關于墻體這一部分國家規范中有詳細的介紹,只是我們辦公室的這一本圖籍不見了,后來也沒買到,一直就無緣得見了。

我們的工程進度是相當迅速的,4月22日我們順利的通過了檢查,評為市示范工地。這個時候,路燈監控中心已經完成了第五層封頂,墻體完成到第三層;材料儲配中心只剩下最后一層了,墻體進行到第二層。因為一至三層面積差不多有路燈監控中心的二倍。四月底封頂是不可能的,但甲方考慮到實際原因,將我們的封頂日期定為5月8號,按照現在的情況來看,8號完成封頂計劃是可能的,如果天氣好的話還會提前。

這段時間感覺自己進步很慢,有時候很矛盾的心理,也有急的時候。其實我是很想好好學的,甚至想快速的學會??墒前l現自己真的不知道從哪一步開始,希望這段迷茫的時間早日過去。

我們最大的難題應該是屋頂的施工了,這兩棟樓都是坡屋頂,施工難度相當大,模板鋼筋用量下料等都需要進行仔細的計算,特別是模板的制作與支設,是一個相當耗時的工序。我們現場負責人就要求各班組長和施工員認真仔細的研究圖紙,然后共同探討將剩下的部分完成掉。設計院的圖紙設計在坡屋面這部分也有很多漏洞和矛盾。坡屋面部位有很多的線條和細部構造,工程繁瑣,模板支設計算和鋼筋下料都很精細。材料儲配中心D到K軸只有三層,第三層就是坡屋面,木工班,支設模板大約用了20天,因為是從施工縫處交叉作業,A到C軸有五層,才沒有影響工程進度。坡屋面的腳手架搭設也很繁瑣,很多部位需要雙扣件,蝴蝶扣也需要用兩個,還有剪刀撐、斜撐更是不可缺少,在這部分施工的時候,我們的現場負責人和項目經理帶我們這些小輩一起上去檢查,并隨時解釋給我們聽,讓我們受益非淺。

坡屋面的施工方式跟前面的不一樣,最后一層梁板混凝土是分開澆筑的,因為屋頂有架空梁,所以我們施工方經過商討決定先將梁進行澆筑,以前每層梁都是先支設模板后綁扎鋼筋,因為屋頂的梁最高有1.2米,所以木工都是先將梁底模板固定好,然后由鋼筋工對梁進行鋼筋綁扎,再將側模安裝,最后澆筑混凝土,待梁的部分完成后再做坡屋面部分。結構部分一直在努力前進,墻體部分也在趕緊,由于工人的急切心理,導致很多部分的填充墻達不到合格標準,有幾堵墻甚至被推掉重新來做。在這樣嚴格的要求之下,瓦工班組成員對墻體砌筑這一塊越來越重視起來。在墻體砌筑過程中我了解到填充墻和磚砌體的區別,從報驗資料中可以看到,主要是主控項目的不同,填充墻的主控項目只有沙漿強度和磚強度兩個,而磚砌體則有很多其他主控項目。

材料儲配中心于5月6號封頂,路燈監控中心于5月8號封頂。10號我們舉行了封頂儀式,并且happy一天。那天的確很難忘的,早上很早我們就開始準備了,條幅、鞭炮、花炮、糖果、茶水等等,上午9點45分左右由領導代表發言,9點58分放炮。他們說958很吉利,"就我發"的意思。整個場面真的好熱鬧,那么多炮竹一起放是我生平第一次見到的。在工地上辛苦了這么長時間,真的感覺有成就感了。

雖然是封頂了,但是接下來的任務只重不輕。因為要在5月底進行主體驗收。也就是說下面主要就看瓦工的表現了,當然其他班組也有份。但相對來說鋼筋工和木工的任務就很少了。不過機房的工作也并不是那么簡單的,而且我能感覺到封頂之后大家工作的熱情沒有當初那么高漲了,我自己也是,呵呵。但是我發現我已經慢慢習慣了,這次是真的習慣了工地上的生活,中間或許有過心理不平衡,或許有過抱怨,或許打過退堂鼓。但是現在,說白了,就是認了。

封頂之后到本月底主要完成的就是主體結構驗收,20天的時間將那么多事情完成掉是很不容易的,很多人認為最快要到下月十號才能將主體驗收掉,那么多模板鋼管沒有拆除,那么多墻沒有砌筑,還有回填土工程,中間可能還有天氣的影響,機房和天溝都沒有開始動手。任務不比上結構的時候輕松,甚至會更艱巨。還有一個原因就是上結構的時候目標是單一的,現在很多工作是零散的,很難決定從哪里先著手去做。我們19號對材料儲配中心進行回填土,之前主要是墻體砌筑,模板腳手架的拆除,鋼管扣件的退還,還有二次澆筑混凝土和機房模板的安裝。由于材料儲配中心的機房上有發射塔,圖紙設計有變更,但卻遲遲沒有下達,耽誤了很多時間。一直到2月22日,圖紙變更單才下來,在原有柱頂增加70公分,而配筋及截面不變。

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經驗都是需要積累的,教學經驗的積累不是一蹴而就的過程,而實習正是我積累教學經驗的好機會。

作為實習生我沒有面對學生上課的經驗,但凡事總有第一次,記得我上完第一次課,指導老師給我指出了一些問題,都是我原來沒有注意到的,比如對課堂情景教學的方式,根據學生的身心需要、與學生提出有價值意義的問題進行教學,上課時的激情等,這些問題都是我需要改進的。

現在已臨近期末考試了,20xx年12月20號下午,我們語文實習老師與指導老師進行了開會,會議的內容:如何輔導學生期末考試。大家都分享了自己的復習方法,指導老師也一一提出我們需要在哪些方面的問題,例如課文的重點詞語,句段,每個單元語文園地的內容,以及教他們解題的方法,尤其是如何轉化作文。我們進行長達兩個鐘頭的會議?!叭サ谋M管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?”

回想朱自清先生的《匆匆》,我現在有了深刻的體會。

時光總是匆匆的流逝,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?”

你知道的,我知道的:人應該在有限的時間里創造無限的潛能,勇敢的飛向心里的夢想。

在xx小學,我與老師們一起工作,一起住校,一起生活。在辦公室里,每一天都有新鮮的話題,我們一起討論學生的學習情況(優等生、中等生、后進生)有的學生成績優良,但是在性格、生活方面存在問題;有的學生成績總是提不上來,喜歡做小動作,遲到,不按時交作業;有的學生愛打架,欺負同學,“惹是生非”,……而作為老師的我們該怎樣解決這些問題,采取哪些合適的方法來幫助他們。在處理這些問題當中,我看到了老師們都是有針對性的進行教育學生。

在處理學生問題中,我覺得xx小學的一位老師處理最好。一發現學生存在不良的行為,總能找到合適的方法來解決問題,并且能讓學生知錯能改,心服口服。她是六年級的班主任、xx小學的主任,小學語文高級教師。我真的很佩服這位老師,果然是名不虛傳!在工作上嚴肅認真,在備課中求真務實,在上課時采取多媒體教學,能開闊學生的視野。在閑暇的時候,蒙老師也給我了指導,作為“預備教師”的我該在哪下工夫,該具備什么樣的知識,我在上課哪方面不夠好,她也一一的指導。我深深體會到:作為一位老師,要有淵博的知識,才能算得上真正意義上老師。

12月已經進入期末考試了,xx小學已在緊張的進行教學:上課、測驗、復習。雖然現在已經在提倡素質教育,分數已不是唯一衡量學生的標準,但還是要通過分數來檢驗學生掌握知識的能力。自然而然,考試的分數是學校、教師、學生關心的結果。相信,在這個時候,每一個學校都在安排復習備考。

時間如流水轉瞬即逝,3個月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去?;厥啄切┡c學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過快樂與疲憊,有過彷徨與失落,當我要離開他們的時候內心又是那么的不舍,在xx實習的這3個月將會成為我人生中最有收獲的歲月及快樂的成長!

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1.實習概述

1.1實習單位簡介

1.2實習崗位簡介

會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。

在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而后兩者又起因于外部環境的變化。

會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規范化、標準化,通用化促進著管理的現代化。

實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數據的匯總主要以電算化來實現。

1.3實習任務完成情況

此次實習的具體內容如下:

1.據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證

2.據會計憑證登記日記賬

3.根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬

4.根據記賬憑證及明細賬計算產品成本。根據記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本

5.根據記賬憑證編科目匯總表

6.根據科目匯總表登記總賬

7.對賬

8.根據給出的相關內容編制本月的資產負債表和利潤表

2.實習過程

會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。

在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。

在處理日常經濟業務方面,主要利用用友財務軟件,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是采購就是銷售,在進行采購業務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數量、金額及稅額;銷售業務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發生串戶。

除了采購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率.。

一.對于企業有一定的了解和認知

1. 從企業的運作方面

2. 從企業的客戶來源

3. 企業產品和規模

4. 企業現期發展狀況

二、實習的內容

從XX年9月開始實習到現在,我正式走進澳亞實習工作。由于我是本站,本身對企業的經營,生產等都很陌生,企業讓相關領導帶我們學習了一段時間,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在李老師的熱心指導下,我依次對企業的基本產品、產業結構等整體運作方式進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識以及運作過程中的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。

以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對澳亞紡織集團的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我們的主要是在一線工作,真正把所學的知識應用到實踐中。雖然在校期間也去公司參加過實習,但時剛走進車間時一切都還是那么陌生,理論與實踐的差別讓我們束手無策,無從下手。為此公司為我們安排了專門的老師給我們進行實習指導,使我們很快把理論和實踐相結合,并很快融入到工作中。到現在實習已半年多了,我們以員工和學生的兩重身份盡職盡責的做好公司安排的工作,由于沒有工作經驗在工作中也不可避免的犯一些錯誤,給同事帶來不必要的麻煩,感覺很抱歉。對他們的熱心幫助很是感激。

三、實習的提高與收獲

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力有了一定的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們本站社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進澳亞開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與的工作,對企業進行全方面的的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真按時完成實習日記、撰寫實習報告。

實習收獲,主要有四個方面:

一、是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。

二、是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

三、是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業后的正式工作作好了準備。

四、實習后的轉變總結創新:

通過實習,我對企業的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我實習中期還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。

頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為教育?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,愿與君共勉,共為頂崗創下一片藍天!

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味多美公司創立于1996年是國內著名的烘焙連鎖食品企業,主要經營產品包括蛋糕、面包、咖啡、中西式點心、月餅粽子等。成立至今,在中國已經創辦了260多家直營連鎖店,20xx-20xx年相繼落戶天津、上海、河北、包頭等地。味多美在北京、上海、包頭同時擁有現代化的中央工廠,集“生產”“配送”“銷售”為一體,專業的品質管理系統,保證食品安全。

味多美品牌定位于中高端消費者,以豐富的、高品質的產品,平民化的價格,親切友善的服務,便利的連鎖店鋪,贏得了消費者。味多美先后通過了HAccP國際食品安全體系認證,QS全國工業產品生產許可,ISo9001:20xx國際質量管理體系認證。20xx年味多美蛋糕產品榮獲第三屆營養產品國際展覽會營養健康優質產品獎。

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