消防水系統設計工作計劃(必備12篇)

消防水系統設計工作計劃(必備12篇)。

? 消防水系統設計工作計劃

一、項目和工作介紹

“N2“服裝設計工作室簡介：

本工作室是一個智囊型的產品規劃設計制作團體，是專業化、市場化的服裝設計師創辦組建，致力于服裝企業品牌之產品設計開發與DI策劃等（包括男女休閑裝年齡（針織、牛仔裝、個性時尚的手繪圖案設計）；本工作室一定要把“N2”建成一個服裝品牌工作室。

本工作室的設計師憑借多年的豐富行業經驗和現代管理理念，除進行總體風格的全面把握之外，亦親力親為參與具體的設計工作，并定期培訓設計師、工藝師等，整合群體智慧的精華共同服務于企業，并以客戶的市場效益為準則，熟知并重視品牌形象及市場定位，適時推出每季最適合的貨品及其營銷與VI工作的跟進。

本工作室能以“最快速度”獲取市場信息；流行資訊，進行快速應對?？商峁┑拿妗⑤o料、工藝及渠道，限度地為品牌“N2”服務，鞏固市場份額，達到在全國的時尚城市建立起分店。

本工作室將逐步建立成一整套完善的經營模式和管理架構的設計公司，并將建立中國設計師與品牌長期穩定合作的模式。解決了中國品牌長期以來設計師頻繁跳槽的不穩定性，給品牌帶來的壓力與損失，品牌與設計師面臨最頭痛的“設計師換了，產品的風格亦變了”的尷尬局面。在中國能夠徹底解決，幫助自己有生命力的品牌、品牌都能持續的發展下去，令更多的設計師更好地服務于品牌，營造品牌與設計師雙贏的大好局面！

二、工作室范圍

，全新策劃色、款、面料并執行，品牌發部與策劃，“N2”品牌形象策劃，店面/展覽設計，款式設計與制做。

2、單品與組合設計，樣衣制作

3、單系列款式設計，樣衣制作

圖案。

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一、指導思想：

根據學校的工作計劃，結合本學期的工作時間，貫徹黨的教育方針，努力完成好本學期的工作任務，音樂教學工作計劃。

二、工作任務：

１、初一、二級音樂教材課堂教學，每周一節。

２、學校有關音樂方面的文娛工作。

三、教學目標

1、突出音樂學科的特點，指導熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國共產黨的教育和集體主義精神的培養，滲透到音樂教育之中。使學生們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。

2、啟迪智慧，陶冶情操，提高審美意識，使學生們身心得到健康的發展。

3、增強學生們的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能，使學生們具有獨立視唱簡單樂譜的能力。

4、了解我國各民族優秀的民族民間音樂，激發學生們熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優秀音樂作品，擴大視野，使學生們具有一定的音樂鑒賞的能力，教學工作計劃《音樂教學工作計劃》。

四、學生們情況分析

1、學生們正處于變聲期，唱歌較困難。

2、學生們素質差，膽子小，缺乏表演自我的能力。

3、學生們對音樂的學習，觀念不正確。

五、教材分析

1、初一級學沿海版第二冊，以唱歌為主，分五部分共9課。安排19課時，其中復習考試2課時，機動1課時，實際授課16課時。

2、初二級學沿海版第四冊，以欣賞為主，分四部分，共8課。安排20課時，其中機動2課時，復習考試2課時，實際授課16課時。

六、教學措施

1、初一、二級的音樂教材課堂教學主要是以優化課堂的“教”與“學”過程，以培養學生們的興趣為主，以達到提高學生們的學習積極性。

2、互相滲透，融洽教材中各部分內容，改變枯燥又單一的課型。

3、注重導入部分的設計，以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。

4、課外第二課堂，本學期計劃以訓練歌唱技巧為主，培養學生們的表演能力。

七、具體安排：

周次初一級初二級

１《嶺南春早》《編鐘》

２廣東音樂古琴

３廣東民歌印安人的音樂

４《故鄉的親人》歐、非黑、白人的音樂風格和特點

５《噢！蘇珊娜》北美洲的音樂

６亞洲的歌中國民歌的題材

７圓舞曲中國民歌形式的分類

８小步舞曲民管樂簡介

９瑪祖卡、波蘭舞曲古曲欣賞

１０中考中考

１１進行曲簡介民族調式

１２《在太行山上》

１３《送別》《黃河大合唱》

１４《問》抗戰時期的音樂

１５《快樂的鐵匠》貝多芬簡介

１６至１７終考終考

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1.加強學習，更新教育觀念，轉變教學思想。

2.完善檢查制度，抓好教學常規。

（1）加強每月常規的檢查力度。

（2）加強隨堂聽課的檢查力度。協助上級主管部門、校教導處，將隨堂聽課做到經常化。

3.開展實踐活動，促進教師成長。

（1）通過教師上課、聽課、評課等過程，幫助教師更新教學理念，尋找差距，分析困惑，改善教學環境。

（2） 教學中認真鉆研教材，探索性的嘗試設計種種教學方式，以教材理念為指導，不斷反思積累經驗，尋找效的教學途徑。

活動安排：

九月份

1.制定通過思品組教研工作計劃。檢查年級思品教學計劃；

2.教研組長會議

3.備課組活動。

十月份：

1.市思想品德“精品百科”展示活動

2.教研組聽課評課活動

十一月份：

1、期中考試

2.縣基地學?；顒悠吣昙o教研活動。

3. 教研組聽課評課活動

十二月份：

1. 教研組聽課評課活動

2.期末教學常規檢查

一月份：

1、期末考試

2、學期工作總結

教案

道德與法治

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一、項目負責人接到正式研發任務通知后，編撰《研發項目建議書》、《產品設計開發計劃書》和《設計和開發輸入清單》。開始組織項目組實施項目開發計劃。

二、按《產品設計開發計劃書》要求，編制《技術設計任務書》，供初步技術設計評審?！都夹g設計任務書》要求列有：

1)根據產品的性能、主要結構、系統等方面進行的理論計算過程。

2)確定的產品結構、工作原理、技術性能等方面的設計說明;

3)根據價值工程論證產品及其組成部分的性價比及成本估算;

4)產品總圖或總裝示意圖及適用標準依據;

5)試驗標準、條件及設備等。

三、按《設計開發評審報告》申報初步技術設計評審。在初步技術設計評審中，對《技術設計任務書》的設計方案、結構性能等技術經濟指標的先進性、合理性與可行性進行全面、系統評價。項目負責人要做好評審后的整改和復評前的準備工作。

四、初步技術設計評審通過后的圖紙設計工作包含全套圖樣目錄、各類匯總表、試制鑒定標準及報告和產品說明書，供圖紙設計評審和產品試制驗證。

五、按《設計開發評審報告》程序做好產品制造過程中的階段性評審及整改;按《設計開發驗證報告》驗證結論及跟蹤結果做好試制鑒定后的整改及圖紙修訂和工藝文件補充工作。還要做好產品的標準化工作，為產品正式投產做好產前準備。

六、根據《研發項目建議書》和《產品設計開發計劃書》制定的設計目標，執行《設計開發評審報告》和《設計開發驗證報告》程序，完成產品研發設計任務同時，做好包含產品合格證、使用說明書、裝箱單及產品安裝圖等在內的全部產品設計文件的完善工作。

七、項目負責人做好產品設計研發文件的歸檔工作。歸檔設計研發文件要求：

1、完整的設計研發過程文件;

1)研發項目建議書

2)產品設計開發計劃書

3)設計和開發輸入清單

4)設計開發評審報告

5)設計開發驗證報告

2、完整的設計研發技術文件;

1)技術設計任務書

2)圖樣目錄

3)匯總表

4)工藝及驗證文件

5)試制總結

6)使用說明書

7)產品出廠檢驗單

8)裝箱單

XX產品設計開發工作計劃書(二)

制定產品設計的目的是用文件的形式，把對于在設計過程中各項工作的負責人員、設計進度、所需零配件、相關資料等問題作出的安排記載下來，以便根據本計劃開展和檢查本產品進展工作。

編制內容要求如下：

1引言

1.1編寫目的

說明編寫這份產品設計計劃的目的，并指出預期的讀者。

1.2背景說明：

a.待設計的產品名稱;

b.本產品的客戶、開發者、設計要求等;

c.產品造型結構設計完成后的跟進。

1.3定義

分析產品的功能、材質、表面處理、裝配方式、包裝方式、可行性分析等。

1.4參考資料

列出用得著的參考資料，如：

a.本產品的經核準的計劃任務書或合同;

b.屬于本產品的其他參考文件;

c.本文件中各處引用的文件、資料，包括所要用到的標準。列出這些文件資料的標題、文件編號、發表日期和出版單位，說明能夠得到這些文件資料的來源。

2產品概述

2.1工作內容

簡要地說明在本產品的開發中須進行的各項主要工作。

2.2主要參加人員

扼要說明參加本產品開發工作的主要人員的情況，包括他們的技術水平。

2.3產品

2.3.1文件

列出需移交給客戶的每種文件的名稱及內容要點。

2.3.2服務

列出需向客戶提供的各項服務，如附件采購、后期手辦及模具跟進。

2.4驗收標準

對于上述這些應交出的產品和服務，逐項說明或引用資料說明驗收標準。

2.5完成產品的最遲時限

2.6本計劃的批準者和批準日期

3實施計劃

3.1工作任務的分門與人員分工

對于產品設計中需完成的各項工作，從可行性分析、設計、手辦、測試，包括文件的編制、審批、打印、分發工作，按層次進行分解，指明每項任務的負責人和參加人員。

3.2接口人員

說明負責接口工作的人員及他們的職責，包括：

a.負責本產品同客戶的接口人員;

b.負責本產品同本單位各管理機構，如合同計劃管理部門、財務部門、質量管理部門等的接口人員;

c.負責本產品同各分合同負責單位的接口人員等。

3.3進度

對于可行性分析、設計等工作，給出每項工作任務的預定開始日期、完成日期及所需資源，規定各項工作任務完成的先后順序以及表征每項工作任務完成的標志性事件(即所謂"里程碑")。

3.4預算

逐項列出本產品設計所需要的勞務(包括人員的數量和時間)以及經費的預算(包括辦公費、差旅費、機時費、資料費、通訊設備和專用設備的租金等)和來源。

3.5關鍵問題

逐項列出能夠影響整個項目成敗的關鍵問題、技術難點和風險，指出這些問題對項目的影響。

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UI設計師/設計助理崗位績效考核

姓名：部門： 最后得分： 排名：

UI設計師/UI設計助理

特殊說明：考核指標由工作業績、工作態度、團隊合作、日?？己怂牟糠纸M成，工作業績指標占績效考核權重60%。

工作業績：按照崗位職責要求和工作目標、計劃，按時、保質、保量完成工作。 考核關鍵點：①工作質量 ②工作完成及時性 ③工作飽和度 ④工作任務完成率。 具體考核指標如下：

一．工作業績

網頁界面效果

1、界面的整體設計：進行網站界面架構的具體視覺呈現設計。要求：實時把握國內外大型網站流行趨勢，有激情，有創意策略及想法；有效將網站設計理念、方案與技術實現進行完美的融合。同時方便前端進行布局。（10分）

2、設計市場反饋：針對市場營銷活動或者網站廣告部分設計相關的宣傳廣告設計[此項目分數依據項目（客戶）反饋及市場反饋綜合制定。（10分）

網頁布局效果

1、頁面布局：符合標準化和一定seo規范的頁面制作，div+css制作，頁面布局混亂或者出現客戶端錯誤一次扣2分。

2、Js方面：代碼的簡潔和規范程度。（10分）

3、瀏覽器兼容方面：體現產品賣點和服務亮點，有效的配合產品營銷，提升產品品質感。（5分）

月工作任務量

工作任務量：根據每項設計工作的難易程度分為1分、3分、10分、15分、20分、25分、30分七檔，根據完成的數量以及反響進行評測。（15分為合格）

工作計劃完成率

在開發期內部門工作計劃完成率要達到95%以上，少一個百分點扣3分，低于95%的，此項得分為0。個人工作計劃完成率=已完成工作量/計劃完成工作量×100%（如有臨時增加的額外任務導致原工作計劃內的事項無法完成的，已完成的額外任務量可作為彌補）（15分）

二、工作態度

是否認真，及時，仔細完成設計項目并及時準確進行溝通。（10分）

三、團隊合作

是否能認真，及時，仔細完成設計項目并及時準確和團隊其它設計進行溝通與合作。（5分）

四、日常檢查

員工日常表現的檢查和考核

1、工作計劃和總結 （5分）

2、自我學習與技能的提高 （5分）

3、現場紀律（5分）

4、工作溝通及匯報 （3分）

5、會議活動（2分）

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為了確保排水系統的正常運行，維護排水系統的季度工作計劃是至關重要的。排水系統是建筑物中不可或缺的一部分，它的功能是將污水從建筑物中排除，以確保環境衛生和居住者的健康。在季度工作計劃中，將明確列出需要檢查、維護和修理的項目，以保證排水系統的高效運行。

檢查排水管道是季度工作計劃的重要一環。排水管道在使用過程中有可能會受到堵塞、漏水等問題的影響。每季度都需要對排水管道進行全面檢查。檢查內容包括排水管道是否有積水、有無異味、是否漏水等。如發現問題，及時采取措施進行修理，以避免問題進一步擴大。

排水系統中的排水口也需要得到重點關注。排水口是排水系統中的關鍵部件，如果排水口堵塞或者損壞，將會導致排水不暢，甚至發生漏水等問題。每個季度都需要對排水口進行全面檢查和清潔。清潔排水口可以有效避免積水和異味產生，保持排水系統的健康運行。

排水系統的泵站也是需要被納入季度工作計劃中的一部分。泵站在排水系統中起到了將污水從低處抽到高處的作用。泵站的正常運行對排水系統至關重要。每季度對泵站進行檢查，包括泵站的進出水口是否通暢、泵的運行是否正常等。如發現異常情況，需要及時維修，以確保排水系統的正常排水功能。

季度工作計劃中還需要包括對排水系統的清潔和消毒工作。排水系統在使用過程中會受到嚴重的腐蝕和磨損，因此需要定期進行清潔和消毒。清潔排水系統可以有效降低污垢和異味的產生，保持排水系統清潔衛生。消毒排水系統則可以有效殺滅細菌和病毒，保障居民的健康。

檢查排水系統季度工作計劃是保證排水系統正常運行的重要手段。通過定期的檢查、維護和修理工作，可以有效預防排水系統產生各種故障，并確保排水系統的高效運行。排水系統的正常運行不僅關乎環境衛生和居民的健康，也是保障建筑物安全的重要一環。建筑物管理者需要重視排水系統的維護工作，并認真執行季度工作計劃，以確保排水系統的長期穩定運行。

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轉眼間，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學年又來到了。我來到陌生的學校，擔任三年級的班主任工作，來到教室看到54個孩子稚氣的臉，我對今后的工作也暗下決心. 能否形成一個積極向上，努力學習，團結和睦的集體。是我工作的奮斗目標。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學活動，才能收到較好效果。特別是三年級，比較特殊，一些學生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面，本學期我主要從以下幾方面入手：

一、指導思想

端正學習態度，改變懶漢作風，建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

二、情況分析

我班有學生54人，是由原來的兩所學校學生合并而成的，因此，學生的思想素質、上進心、學習的勁頭，團結合作意識、差生的學習習慣等都各不相同，優差懸殊較大，存在著嚴重的'兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業態度不端正，書寫質量差，拖拉現象嚴重。

三、任務與目標

1、做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上。

2、制定班規，明確班規要求，自覺遵守班規紀律。

3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

4、開展比學、互助活動，形成濃厚的學習風圍。

5、增強衛生意識，培養學生良好的衛生習慣。

6、積極配合學校開展各項活動。

四、方法措施

1、開學后及時對學生進行思想教育，把心收到學校，全身心地投入到學習上，搞好一日常規工作。

2、根據學校對班級量化評比標準，結合班上實際情況，制定切實可行的學生綜合素質評價。主要從道德品質、公民素養、學習能力、 交流與合作、運動與健康、審美與表現等幾個方面進行評價，使每位學生明確班級要求，自覺遵守班級紀律。

3、根據上學期干部的表現，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時指導好班干部的工作。

4、班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優包差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。

5、增強衛生意識，經常教育、要求他們，并做好衛生干部工作的指導，使同學們養成良好的衛生習慣。

6、培養學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業習慣，書寫習慣，聽講習慣。

7、協同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態，做好學生的思想工作。

8、積極參加學校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。

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一、引言

隨著社會的發展和科學技術的不斷提高，工藝設計在各行各業中扮演著越來越重要的角色。作為一項涉及多方面知識的綜合性任務，工藝設計需要完善的工作計劃來指導其實施過程、保證工作效率和質量。本文將詳細介紹一份完整的工藝設計工作計劃的內容及要點。

二、工作計劃的內容

1.研究需求

在開始工藝設計任務之前，必須對產品的需求進行深入的研究和分析。這包括了通過市場調研和產品分析來明確產品的最終形態、性能指標、功能要求、材料要求等。需求研究的結果是對后續工作的指導，也是工藝設計成功實施的基礎。

2.方案設計

在需求研究后，需要對多種方案進行設計，并進行比較分析。在方案設計環節中，需要充分考慮到各種可能的情況和問題，并對方案進行風險評估。方案設計的結果是確定最終方案的依據。

3.工藝流程設計

在方案確定后，需要開始進行具體的工藝流程設計。這一環節需要綜合考慮原材料采購、生產過程、檢驗質量和成品包裝等多個方面的要求。工藝流程設計的結果是生產線的基本設計方案。

4.設備規劃

根據生產線設計方案，需要進行設備規劃。這需要考慮設備的功能、技術指標、生產效率等多個方面，同時要根據預算來進行設備選型。設備規劃的結果就是明確了整個生產線所需設備的種類和數量。

5.材料選用

根據原材料的要求，在設備規劃后需要對材料進行詳細的選型和采購計劃。選用最合適的材料和進行合理的采購管理，將對工藝設計的成功實施起到重要的促進作用。

6.試驗驗證

在以上各個環節完成后，需要進行整個生產線的試驗驗證。在這個環節，要詳細記錄每一個工藝環節的工作過程和數據，以便對結果進行分析和優化。

7.生產實施

在試驗驗證結束后，即可開始實現生產實施。在生產實施的過程中，還需要根據需求進行相應的客戶服務和售后服務工作，確保生產的順暢運作和質量可靠。

述職報告之家小眾但硬核專題:
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三、工作計劃的要點

1.明確責任

在整個工藝設計任務中，必須要明確各個成員的責任劃分。分工明確、協同合作，是工藝設計能夠成功的關鍵因素之一。

2.合理控制時間

合理控制時間，將會在保證工作質量的前提下提高工作效率。充分計算任務時間，制定合理的計劃前提下，盡量克服生產過程中的拖延。

3.緊密團結

在工藝設計團隊中，成員之間要保持密切的溝通交流，使得方案設計、工藝流程設計、設備規劃、材料選用和試驗驗證都能進行充分的協調和配合。

4.數據保障

對于全部數據應盡量做到保密和穩定，確保數據的安全性和準確性。在需要時上傳或備份數據，以便在需要時能夠及時調用。

四、結論

工藝設計工作計劃是綜合性任務的重要保障，對于保證產品設計質量和生產效率都有著不可替代的作用。工藝設計團隊也需要在各個環節中保持協同合作，共同完成任務。在明確責任分工、合理控制時間、緊密團結和數據保障等關鍵要點的指導下，本次工藝設計任務的完成無疑是能夠順利實現。

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企劃設計是一項重要的工作，它涉及到創意、策略和實施等方面。一個好的企劃設計能夠幫助公司實現自身的目標，并且為產品或服務的推出提供了方向和指導。本文將詳細介紹一個完整的企劃設計工作計劃。

一、背景和目標：

在開始制定企劃設計工作計劃之前，我們需要了解項目的背景和目標。我們的目標是什么？我們要實現什么？清晰地定義和了解這些問題將有助于我們在后續的工作中更好地規劃和執行。

二、市場調研和分析：

在進行企劃設計之前，我們需要進行市場調研和分析。這將幫助我們了解目標市場的需求和競爭情況，為我們的企劃提供有價值的信息。市場調研可以通過各種途徑來進行，例如問卷調查、訪談和數據分析等。通過這些手段我們可以收集到關于目標市場的信息，包括市場規模、用戶需求和消費行為等。

三、目標市場和受眾群體：

在企劃設計工作中，目標市場和受眾群體的定義非常重要。我們需要確定我們的產品或服務將面向的特定市場和受眾群體。這有助于我們在后續的設計中更加精確地定位和定制。我們可以通過市場調研的結果來確定目標市場和受眾群體，例如基于人口統計學數據、行為特征等來進行細分。

四、創意和策略：

企劃設計的核心是創意和策略的結合。我們需要開發出創新的想法來吸引目標市場和受眾群體，同時制定出行之有效的推廣策略。對于創意的發展，我們可以通過頭腦風暴、競品分析和市場趨勢分析等方法來激發靈感。策略的制定需要考慮到目標市場的特點和需求，例如市場定位、產品定價和推廣渠道等。

五、內容規劃和制作：

在企劃設計工作中，內容規劃和制作是非常關鍵的環節。我們需要制定詳細的內容規劃，并確定所需的資源和時間安排。內容可以包括文字、圖片、視頻等形式，我們需要根據目標受眾的喜好和需求來進行制作。同時，我們還需要確保內容的質量和效果，以達到我們的推廣目標。

六、推廣渠道和執行計劃：

在企劃設計工作計劃中，我們需要確定適合的推廣渠道，并制定具體的執行計劃。推廣渠道可以包括線上和線下渠道，例如社交媒體、展會和廣告等。我們需要根據目標受眾的行為習慣和喜好來選擇合適的推廣渠道。執行計劃需要詳細地安排活動的時間、地點、人員和預算等方面。

七、監測和優化：

企劃設計的工作并不是一次性的，我們需要不斷地監測和優化。我們可以通過市場反饋、數據分析和用戶調查等方式來監測項目的進展和效果。根據反饋結果，我們可以進行相應的優化和調整，以達到更好的效果和目標。

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企劃設計是一個復雜而又有趣的工作，它需要綜合考慮創意、策略和實施等多個方面。一個良好的企劃設計工作計劃能夠幫助我們明確目標、規劃策略，并使得項目順利進行和實施。在實施過程中，我們還需要不斷地優化和調整，以適應市場的變化和需求的變化。企劃設計工作計劃是一個需要時間和精力的過程，但是它也是一個充滿挑戰和機遇的過程，它能夠為公司提供新的增長點和發展機會。

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一、學情分析：

本班共有學生33人,其中男生15人，女生18人。絕大部分學生已經養成了良好的學習習慣，他們愛學習，有上進心。從上個學期期末測試結果來看，學生能較好地完成學習任務。學生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力，也掌握了一定的學習方法。但是有個別學生基礎較差，家長又疏于督促，還需老師加強輔導。個別學生學習自覺性差，不能按時完成作業，還需要老師好好引導教育。

二、教材分析：

（一）教材結構：

本冊教材繼續以專題組織單元，共八組，分別是：第一組“走進西部”，第二組“永遠的童年”，第三組“語言的藝術”，第四組“他們讓我感動”，第五組“中國古典名著之旅”，第六組“走進信息世界”，第七組“作家筆下的人”，第八組“異域風情”。

全冊共有課文28篇，精讀和略讀各14篇。一些課文的后面還安排了資料袋或閱讀鏈接。全冊共安排了五次“資料袋”，兩次“閱讀鏈接”。

全冊還編排了8篇選讀課文，并附兩個生字表。生字表（一）是要求認識的200個字。至此，完成小學階段認識3000個常用字的識字任務。生字表（二）是要求寫的150個字，至此累計寫字量為2300個。

（二）：單元重點、難點

第1單元：激發熱愛西部的情感；引導學生把握主要內容，聯系上下文，體會優美語言的表達效果和理解含義深刻的句子，進一步提高理解語言的能力，并不斷積累語言，增強語感。

第2單元：感受童年生活的美好，童年時光的珍貴，豐富情感體驗，更深切地感受正在經歷著的童年生活；二是通過對比閱讀，領悟文章的一些表達方式；三是豐富語言積累；四是交流和描繪自己的童年生活。

第3單元：一是讓學生通過讀書感受精妙語言的魅力，感受語言表達的藝術；二是通過對不同體裁文章的閱讀，了解不同體裁文章表達方式；三是引導學生積累優美的語言。

第4單元：引導學生潛心讀書，感受人物的精神品質；體會作者的情感脈絡和表達方法，繼續培養學生的速讀能力。

第5單元：讓學生感受古典名著的魅力，激發學生閱讀名著的興趣。

第6單元：引導學生感受信息傳遞方式的變化，體會信息在人們生活、工作和學習中的作用，學習搜集和處理信息，初步學會利用信息，寫簡單的研究報告。

第7單元：讓學生進一步感受作家筆下鮮活的人物形象，體會作家描寫人物的方法，并在習作中學習運用。

第8單元：一是要抓住主要內容，了解不同地域的民族風情特點，增長見識；二是要揣摩作者是怎樣寫出景物、風情特點的，學習運用作者的寫作方法；三是要注意積累課文中的優美語言；四是要通過多種途徑盡可能多地搜集資料，以豐富對異域風情的感受。

三、教學目標

（一）識字與寫字教學

本冊識字200個，寫字150個，把字寫端正。在強調寫字質量的同時，還可適當要求提高寫字的速度，并養成良好的寫字習慣。

（二）閱讀教學

1、繼續加強閱讀基本功的訓練。

2、發現語言規律，學習表達方法。

3、把握每個單元豐富的人文內涵，把情感、態度、價值觀的目標落到實處。

（三）口語交際教學

1、激發興趣，引起學生交流的欲望，體現雙向互動。

2、不斷提高學生的口語水平，培養良好的語言習慣。

（四）習作教學

1、進一步明確小學生作文的性質。小學生作文的性質是練筆，是習作，不是創作。

2、培養觀察、思維、表達三種能力。

（五）綜合性學習

綜合性學習，要提高學生策劃、規劃自己學習的能力，用多種途徑、方式解決實際問題的能力以及語文的綜合運用能力。

四、教學措施：

（一）識字與寫字教學

本冊識字200個，學生已經具備了較強的獨立識字能力，因此教學要更加放手。鼓勵學生在課外閱讀中快速瀏覽，聯系上下文，理解字詞的意思。

（二）閱讀教學

1、高年段的朗讀要求，進行閱讀教學，一定要多讀少講，讓學生主要通過自主的入境入情的朗讀，讀懂課文，有所感悟；要做到讀有要求，讀有層次，要通過多種形式的朗讀，悟情傳情，培養語感。引導學生進入到文章的情境之中，在讀中體味、感悟文章表達的思想感情。

高年級的默讀訓練既要提高理解水平，又要提高默讀速度。為學生留有充裕的默讀時間，并提示相應的方法，引導學生按照要求認真思考，在默讀之后要檢查學習效果。

2、通過課后的思考練習題，引導學生理解內容，領會表達方法。在課文中發現語言表達的特點。在“交流平臺”中總結某些規律性的東西。

3、要根據課文的不同特點，設計和采用靈活多樣的教學過程與方法策略。

（三）口語交際教學

要創設特定的情境，要激發興趣，引起學生交流的欲望。

（四）習作教學

1、作文指導從內容入手，作文講評重在激勵。

作文指導，一定要從內容入手，首先解決寫什么的問題，打開思路，使人人都找到想寫、要寫的內容。至于怎么寫的問題，在打開思路、選擇要寫的內容的過程中滲透，在寫作中、在交流草稿的過程中指導，指導的內容不外乎習作目的是否明確，內容是否具體，順序是否清楚，選詞用語是否合適，是否表達了真情實感等幾個方面。

習作講評重在激勵。講評的時候，要概括全班此次作文的優點與成績，使每個學生通過講評看到成績與進步，享受習作成功的快樂，更真切地懂得應當怎樣寫，激起對下一次習作的渴望。

2、加強平時練筆的指導。

把練筆輻射到閱讀課上，經常寫寫感受、啟示，仿寫句、段，續寫結尾……自自然然地體現從讀學寫，讀寫結合。。

（五）綜合性學習

本冊綜合性學習活動一“信息傳遞改變著人們的生活”，目的是使學生了解從古至今信息傳遞的方式發生的變化，活動可以從兩方面進行：一方面充分利用閱讀材料中的《古人傳遞信息的故事》《因特網將世界連成一家》《神奇的電腦魔術師》《網上呼救》等文章，了解從古代到現代信息傳遞方式的變化和不同；另一方面通過自己搜集資料、調查訪問、親身操做。

綜合性學習活動二“利用信息，寫簡單的研究報告”，重點在于讓學生學會怎樣寫研究報告。

五、教學時間安排：

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奮斗目標：

1、加強平面設計專業的學習與研究，了解本行業市場信息，從而慢慢創新新的設計理念。

2、業余學習繪畫、多看相關書籍，努力以不斷更新的知識理論武裝自己，以期能不斷以新的方式和理念適應工作中遇到的每一個問題，能夠真正做到與時俱進。

一、引言

轉眼間20xx年已經成為過去，加入“昆山方舟廣告傳媒有限公司”也快1個月了吧；在此，感謝管經理給予的這個工作機會，感謝家人，感謝他們在這些日子里工作上的幫助以及生活上的關懷?？傮w來說，這一年是我自身成長和發展比較快的一年，收獲良多。昨天已經成為過去，未來還要靠自己創造和掌握，要時時崩緊前進的弦。因此在今后的工作中，除了一如既往地發揮自己的長處和努力工作外，更要進一步嚴格要求自己，提高自己，克服困難，改正在工作中發現和存在的不足，盡最大努力貢獻自己的能量，在工作中創造和實現自己的價值，為我們“昆山方舟廣告傳媒有限公司”更加美好的明天做出自己應有的貢獻。本人就近期的工作計劃向公司經理匯報如下：

二、自我期許

1、擁有持之以恒的毅力。

2、對自己有足夠的自信，善待他人。

3、能夠學以致用。

4、每天自我反省。

5、更加勤奮，勤能補拙，勤奮出真知。

6、堅持，一定要堅持，堅持往往就是機遇，堅持就是勝利。

5、了解熟悉各類產品的材料。

三、主要學習內容

1、清楚本廠的設計風格及現有產品的風格。

2、參考市場信息，掌握行業現有的設計風格。

3、在工作中多于與領導溝通與交流。

4、加強自我專業技能，多去熟悉印刷后期制作及印刷工藝。

四、常態性學習

1、上網：每天花30分鐘上網了解行業信息及收集新的設計元素。

2、閱讀：每月讀兩本有利于個人提高與工作發展的書籍。

3、其他愛好：用業余時間練習繪畫。

4、學習法律，要學廣告法，還要學會去用法律保護自己

五、備注

在學習的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。

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一、營收風險

在現階段。盡管相形咨詢工作室的經營模式我國大的城市的運營已取得成功，但在二線三線城市開展會有一定的風險，其一，消費能力及消費觀念還未達到普遍要求的水平，與一線城市相比 ，存在比較大的消費差異，所以一線城市的成功并不意味著學校的成功。其二，由于服務內容比較抽象，屬于無形商品，體現的是無形資產，其價值難以量化，顧客還需有一個認識和接受的過程。

二、技術風險

形象顧問是引領新時尚的職業，隨著日益增長的物質和文化需要，技術要不斷更新改造，要涉及各種綜合知識，為各種不同需求群體提供服務，為了防止技術風險，必須在原有的基礎上，通過工作實踐提高，創新品牌，獨樹一格，做出自有的特色，需計劃每三個月進修。否則技術滯后與社會發展，必然受到淘汰。

三、管理風險

由于本行業技術要求，人員素質要求，服務水平要求都相對較高，所以，管理方法必須借鑒和參照一線城市企業的體制，運用先進管理模式，在嚴格各種管理制的中去體現經濟收益，為了防止因管理造成的失誤，必須做好組織設計，完善各項規章制度。

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