中國式現代化之路理解心得體會(收藏十八篇)_中國式現代化之路理解心得體會
發表時間:2022-05-12中國式現代化之路理解心得體會(收藏十八篇)。
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黨的以來,以___同志為的黨中央提出“四個全面”戰略布局。在“四個全面”戰略布局中,全面從嚴治黨是根本保障。推進全面從嚴治黨,關鍵是加強黨的紀律建設,以嚴的紀律、嚴的規矩要求全黨,永葆黨的先進性和純潔性。___多次強調要加強紀律建設,把守紀律、講規矩擺在更加重要的位置。中央紀委書記__同志也反復要求把紀律挺在前面,挺在黨風廉政建設和反腐敗斗爭前沿。把紀律挺在前面,是黨中央、中央紀委站在新的時代高度和全面從嚴治黨的戰略高度,提出的新論斷、新要求,體現了黨中央與時俱進、不斷將黨的建設引向深入的高瞻遠矚和深謀遠慮。我們要深刻領會、準確把握、落到實處。
以上是網小編精心幫大家整理的堅定不移推進中國式現代化心得體會精選7篇,供您參考閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友。
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全面建設社會主義現代化國家,是黨的十九大作出的重大戰略部署,是我們黨在綜合分析國際國內形勢和我國發展基礎上作出的重大決策,是我們黨適應我國發展實際作出的必然選擇,對動員全黨全國各族人民萬眾一心實現中華民族偉大復興的中國夢具有重大意義。到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,這是鼓舞人心的戰略部署,是催人奮進的宏偉藍圖,其所包含的事業更偉大、任務更艱巨、工作更繁重、結果更輝煌、影響更深遠。全黨同志一定要胸懷這樣的遠大目標,不自滿,不驕傲,不懈怠,不停頓,在全面建成小康社會的基礎上,繼續努力,乘勢而上,為到本世紀中葉把我國建成社會主義現代化強國而不懈奮斗。
全面建設社會主義現代化國家,在戰略步驟上分兩個階段來安排。從改革開放和社會主義現代化建設新時期的實踐經驗看,科學劃分發展階段,以相互聯系和不斷遞進的發展階段推進黨和國家事業,是我們黨非常管用和有效的治國理政重要經驗。全面建成小康社會之后到本世紀中葉,歷時 30 年時間,時間跨度比較長。為了更有利于明確前進方向,精準奮斗目標,調動全社會積極性,凝聚全社會力量,統一全社會意志和行動,需要根據第二個百年奮斗目標的總體要求,把未來 30 年劃分成若干不斷遞進的發展階段,分步推進,一步一個腳印前進,積小勝為大勝。
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中國式現代化學習心得體會與感悟
近年來,中國的現代化進程日新月異,無論是在科技、經濟還是教育等各個領域都取得了驚人的發展。作為一個熱愛學習的年輕人,我深深地感受到了中國式現代化對于學習方式的影響和改變。在我經歷了這一學習變革的過程中,我不禁產生了許多心得體會和感悟。
首先,中國式現代化對于學習方式的改變使我深刻認識到人才培養需要注重創新思維。過去,中國的教育體制很大程度上偏重于傳授知識,重視記憶與應試,而缺乏培養學生的創造力和創新能力。然而,隨著中國的現代化進程,我們逐漸意識到傳統教育的不足之處。如今,教育界開始倡導培養創新思維,注重培養學生的批判性思維、解決問題的能力以及團隊合作能力等。這種跳出傳統模式的學習方式,使得學習變得更加有趣和富有挑戰性。我為自己能夠經歷這樣的變化而感到驕傲和幸運,因為它意味著我將來不僅可以掌握更多的知識,還可以在面對未知的情況下靈活應對,積極創新。
其次,中國式現代化對于學習方式的改變讓我意識到自主學習的重要性。在過去,教師在課堂上起著非常重要的指導作用,學生只需被動地接受教育。然而,現代化的發展要求我們在學習中具備更高的自主性和主動性?,F如今,學生們有了更多自主選擇的權利,可以根據自己的興趣和需求來選擇學習內容和學習方式。而這種自主學習的模式,可以更好地培養學生的探索精神和自我激勵能力。我深深地感受到自主學習給了我更多的自由和發展空間,我可以根據自己的興趣和目標進行學習,從而更好地實現自我價值。
再次,中國式現代化對于學習方式的改變要求我們具備更強的信息獲取和處理能力。如今,信息爆炸時代已經成為現實,我們可以隨時隨地獲取到各種各樣的信息。然而,這也對我們的信息處理能力提出了更高的要求。我們需要學會篩選信息,從海量的信息中找到有價值的,有用的內容,然后通過學習和實踐將其轉化為自己的知識和技能。與此同時,我們還需要學會有效地應對信息過載的問題,掌握好學習與娛樂的平衡。在這個過程中,一方面,學校應該教會我們如何獲取和處理信息的技巧,另一方面,我們自己也要不斷提高自己的信息素養,培養良好的信息搜集與處理習慣。
最后,中國式現代化對于學習方式的改變讓我深刻認識到學習的目的是為了更好地服務社會。過去,我們的學習往往只是為了追求高分和升學機會。然而,現代化的發展要求我們具備更加全面的素質和更廣闊的視野。我們應該承擔起為社會和人民服務的責任,并將學到的知識和技能轉化為實際的行動。只有將個人的成長與社會的需求相結合,才能真正實現個人與社會的雙贏。
總之,中國式現代化的學習方式的改變對于我個人來說是一次寶貴的經歷。它讓我意識到學習不再是一種單一的、機械的過程,而是一種啟發思維、激發創新和服務社會的過程。我深信,在中國式現代化的引領下,我們將會迎來更多關于學習的新思維和新方式,我們的學習將會更加自主、創新和有意義。作為一名年輕人,我將積極融入這個時代的潮流,勇于追求知識和成長,為中國的現代化進程貢獻自己的力量。
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讀懂“中國式現代化”背后的“人民情懷”
我們要站穩人民立場、把握人民愿望、尊重人民創造、集中人民智慧,形成為人民所喜愛、所認同、所擁有的理論,使之成為指導人民認識世界和改造世界的強大思想武器。
人民群眾的事,再小也是大事。讀懂黨的__報告背后的“人民情懷”,廣大黨員干部要始終堅持“人民至上”,汲取人民的“信仰偉力”、厚植人民的“斗爭偉力”、凝聚人民的“發展偉力”,將“人民至上”貫穿本職工作全過程、各方面,不斷提升群眾的獲得感、幸福感、安全感和滿意度。
堅持“人民至上”,汲取“信仰偉力”,準確理解“中國式現代化”。要守好中國式現代化的本和源、根和魂,毫不動搖堅持中國式現代化的中國特色、本質要求、重大原則,確保中國式現代化的正確方向。百年來,中國共產黨始終與人民風雨同舟、心心相印,著力解決好群眾急難愁盼問題,實現了人民生活從溫飽不足到總體小康、奔向全面小康的歷史性跨越,不斷把人民對美好生活的向往變為現實。堅持“人民至上”,汲取“信仰偉力”,要堅持一切從人民出發,從群眾中來、到群眾中去,始終不離群眾左右,確保理論有“高度”、學習有“進度”、實踐有“力度”、民生有“溫度”,始終保持同人民群眾的血肉聯系。要聚焦老百姓急難愁盼問題,確保發展全過程人民民主,充分激發全體人民的主人翁精神,把“中國式現代化”精髓內化于心、外化于行。
堅持“人民至上”,厚植“斗爭偉力”,準確把握“中國式現代化”。“歷史反復證明,以斗爭求安全則安全存,以妥協求安全則安全亡;以斗爭謀發展則發展興,以妥協謀發展則發展衰?!眻猿帧叭嗣裰辽稀保裰病岸窢巶チΑ?,要善始善終依靠人民力量,激發民族大業不斷向前發展的內生動力,以壯士割腕捐軀的正氣、勇氣、銳氣和愛心、信心、決心,著力提高自身本領,經風雨、見世面、壯筋骨、長才干。唯有緊緊依靠人民,前進道路上才不至于迷失方向,無論是風高浪急還是驚濤駭浪,人民永遠是我們最堅實的依托、最強大的底氣。增強全黨全國各族人民的志氣、骨氣、底氣,需要始終與人民風雨同舟、心心相印,急人民之所急,想人民之所想,行人民之所囑,把人民對美好生活的向往變為現實,變為精神和物質食糧,依靠頑強斗爭打開事業發展新天地。
堅持“人民至上”,凝聚“發展偉力”,準確推進“中國式現代化”。堅持以人民為中心的發展思想。維護人民根本利益,增進民生福祉,不斷實現發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享,讓現代化建設成果更多更公平惠及全體人民。堅持“人民至上”,凝聚“發展偉力”,就是一切為了人民、一切依靠人民,聚焦群眾急難愁盼問題,準確對標人民群眾的共同愿望,深入探索經濟社會發展規律,使制定的規劃和政策體系體現時代性、把握規律性、富于創造性,做到遠近結合、上下貫通、內容協調。中國式現代化是一個探索性事業,還有許多未知領域,需要我們在實踐中去大膽探索,通過改革創新來推動事業發展,以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興號巨輪行穩致遠。
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大學生中國式現代化學習心得體會隨著中國的現代化進程加速,大學生作為新時代的主力軍,承載著更多的責任和期待。他們被寄予厚望,需要適應新的時代要求,融入中國式現代化的學習模式中。在這個過程中,我有幸成為其中一員,并深切感受到了大學生中國式現代化學習所帶來的好處和挑戰。首先,大學生在中國式現代化學習中收獲了更多的自主學習能力。在過去,我們對教育的認識往往停留在傳授知識的層面,忽視了培養學生自主學習的能力。而現在,中國式現代化學習強調的正是培養學生的自主性和創造力。我記得上大學的第一堂課,老師就強調了學生的主動性和自主性。我們需要主動去尋找資源,利用網絡和圖書館,進行自主學習。這種學習方式并不簡單,但卻能激發我們的求知欲望,培養我們的自學能力。通過自主學習,我們可以更好地掌握知識,提高學習效率。這種能力的培養對我們未來的發展非常重要。其次,大學生在中國式現代化學習中體驗到了更開放多元的學習環境。以前,我們在學習中往往只能聽從老師的指導,被囿于課本知識的范疇。然而,在中國式現代化學習中,我們開始了解到知識的邊界是沒有限制的,我們可以自主選擇興趣課程并自由拓展知識視野。我曾經報名參加一門關于人文藝術的課程,雖然和我的專業非常不相關,但卻讓我體驗到了不同領域的魅力。在這樣的學習環境中,我們可以發現自己擅長的和感興趣的領域,培養多元思維和綜合能力。這樣的學習方式為我們更加全面地發展提供了機會。然而,大學生在中國式現代化學習中也面臨著一些挑戰。首先是學習壓力的增加?,F代社會對大學生的學術要求越來越高,學習任務也越來越重。我們需要承擔更多的課程、考試和作業。同時,中國式現代化學習也強調創新能力和實踐能力的培養,我們需要參加各種實踐活動和社會實習,這也給我們增加了額外的負擔。在這樣的學習壓力下,我們需要提高時間管理和應對能力,以應對考試和學習任務的變化。其次是信息過載的問題。在中國式現代化學習中,我們可以通過各種渠道獲取到豐富的學習資源。然而,這也使得我們面臨著信息過載的困境。我們需要面對海量的信息,篩選出有價值的內容,避免陷入無效學習的泥潭。這對我們的信息素養和批判思維能力提出了更高的要求??偟膩碚f,大學生中國式現代化學習為我們提供了更好的學習環境和機會,培養了我們的自主學習和綜合能力。同時,我們也面臨著學習壓力增加和信息過載的挑戰。在面對這些挑戰時,我們需要積極適應變化,提高自身能力,努力追求個人發展和社會進步。
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五年時間,對于一個國家來說,可以說是不短的時間,也是一個重要的節點。五年前,2016年中國經濟已經接近飽和,總體增長率開始放緩。五年后的今天,我們看到中國經濟已經進入了高質量發展階段,可以說,中國已經在這五年完成了一次偉大的轉型。
首先,我想說的是,這五年的中國在科技上的發展是驚人的。中國掌握了5G、人工智能、區塊鏈等關鍵新技術,這些新技術將為中國未來經濟持續發展打下堅實基礎。除此之外,中國“航天強國”的成功展現,國內龍飛船的成功試飛和月球取樣返回等一系列重大科技進展都彰顯出中國在科技上的強勁實力。
其次,這五年中國的經濟增長速度仍然呈現出從高速向高質量轉型的態勢。中國供給側改革的不斷深入,使得企業的創新能力得到了提升。同時,隨著消費版圖逐漸升級,中國打破了以往僅僅靠大量出口支撐經濟增長的局面。
其三,中國不斷加強和國際社會的溝通和合作是這五年的另一大亮點。改革開放40多年來,中國從一個貧窮落后的國家逐漸崛起為世界第二大經濟體,中國能夠實現這樣的成就,一個重要原因就是中國始終堅持開放戰略。中國積極參與全球治理、努力實現互利共贏。例如,“一帶一路”倡議,不僅是中國助力世界各國共同發展的重要手段,同時也是中國推動國際經貿合作的重要舉措。
總之,這五年的中國發展讓人深感欽佩。在國際和內部的種種挑戰中,中國不僅保持了堅定的奮斗目標,還以強大的實力展現出中國的巨大潛力和無窮活力。我相信,在黨和人民的帶領下,未來的中國一定會更加強大和繁榮。
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【考點一】了解“一五”計劃(1953——1957年)的建設成就
(1)、特點:優先發展重工業
(2)、作用:一五計劃開始改變了我國工業落后面貌,為社會主義工業化奠定了初步基礎
【考點二】理解三大改造(1953年—1956年)
(1)、實質:將生產資料私有制改造為社會主義公有制(生產資料所有制的變革)
【考點三】了解“大躍進”和人民公社化運動(1958年)
1、“大躍進”的主要標志是片面追求經濟建設上不切實際的高速度。
2、人民公社化運動的特點是農村公有化程度高、集中管理、大鍋飯。
【考點四】理解家庭聯產承包責任制
1、我國經濟體制改革首先在農村展開;
2、農村經濟體制改革的核心:實行家庭聯產承包責任制。
3、農村經濟體制改革最早是1978年從安徽、四川兩省開始。
【考點五】了解城市經濟體制的改革城市經濟體制改革的中心環節:增加企業的活力,把企業搞活。
1、1980年深圳、珠海、汕頭、廈門成為第一批經濟特區。1988年,設立海南省,成為最大的經濟特區。
2、14個沿海港口城市中江蘇的有南通和連云港.
3、1985年,長江三角洲,珠江三角洲,閩東南地區和環渤海灣地區相繼開辟為沿海經濟開放地帶。
4、1990年浦東開發,成為中國90年代改革開放的重點和標志。
【考點十】理解中共十四大、十四屆三中全會和中共xx大的主要決定
1、1992年,十四大召開,提出中國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制。
2、1993年,十四屆三中全會把目標和原則具體化、系統化。
思想上:把建設有中國特色社會主義理論正式命名為鄧小平理論,并寫進黨章
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中國建設的現代化,不是西方化,不是歐美化,是具有中國特色、符合中國實際的。言簡意賅、內涵豐富的五條論斷,為我國的現代化建設指明了方向。世界上人口最多的國家實現現代化,將是人類歷史上前所未有的大變革,意味著比現在所有發達國家人口總和還要多的中國人民將進入現代化行列。中國現代化建設的輝煌成就昭示世人,通向現代化的道路不止一條。中國共產黨正團結帶領中國人民深入推進中國式現代化,努力為人類對現代化道路的探索作出新貢獻。
實現中華民族偉大復興是近代以來中國人民和中華民族最偉大的夢想。新中國成立后,我們黨團結帶領中國人民為實現中華民族偉大復興鍥而不舍、接續奮斗,不斷取得偉大成就。今天,實現中華民族偉大復興有了更為完善的制度保證、更為堅實的物質基礎、更為主動的精神力量。我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。
全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之后,我國進入了一個新發展階段。就現實依據來講,我們已經擁有開啟新征程、實現新的更高目標的雄厚物質基礎。”新發展階段是社會主義初級階段中的一個階段,同時是其中經過幾十年積累、站到了新的起點上的一個階段,是黨團結帶領人民迎來從站起來、富起來到強起來歷史性跨越的新階段。全面建設社會主義現代化國家、基本實現社會主義現代化,既是社會主義初級階段我國發展的要求,也是我國社會主義從初級階段向更高階段邁進的要求。
堅持和不斷完善黨的全面領導,充分發揮黨總攬全局、協調各方的領導核心作用。團結帶領中國人民不斷為美好生活而奮斗,永遠保持同人民群眾的血肉聯系,始終同人民想在一起、干在一起。堅持和發展中國特色社會主義,全面深化改革開放,立足新發展階段,完整、準確、全面貫徹新發展理念,構建新發展格局,推動高質量發展。堅持黨對人民軍隊的絕對領導,全面貫徹新時代黨的強軍思想,走中國特色強軍之路。堅持走和平發展道路,推動構建人類命運共同體。貫徹總體國家安全觀,進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。堅持大團結大聯合,匯聚起實現民族復興的磅礴力量。不斷推進黨的建設新的偉大工程,確保黨在新時代堅持和發展中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強領導核心。
歷史照亮未來,征程未有窮期。
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XXX在黨的十九大報告中指出,要全面貫徹黨的民族政策,深化民族團結進步教育,增強中華民族共同體意識,加強各民族交流交融,促進各民族像石榴籽一樣緊緊相連,團結奮斗,共同繁榮發展。與世界其他社區相比,中華民族是一個具有獨特歷史特征的社區。
歷史上,各民族相互交流、相互交流、相互交融,手足相親,守望相助,共同創造了中華民族團結發展的輝煌歷史。在5000多年的文明史上,各民族共同培育了獨特的中國文化。因能容納而成其大,因能調整而成其長。正如XXX所指出的,“中華文化歷史悠久,積累了中華民族最深刻的精神追求,代表了中華民族獨特的精神標志,為中華民族的不斷發展提供了豐富的營養?!?/p>
中華民族共同體有自己的特點,這與19世紀以來出現的西方各種共同體不同。正如費孝通先生所說,“與西歐相比,我們的東亞大陸在這方面有很大的不同。到目前為止,西歐統一的局面還沒有形成,甚至所謂的“共同體”也不牢固,而中國統一的主流還沒有斷絕。費孝通先生的觀點可以從芝加哥大學社會學教授羅伯特·帕克1932年訪問中國的印象中得到證實。帕克被中國的文化和文明深深打動了,他說:“中國就是這種有機體。在其悠久的歷史中,它逐漸成長,并逐漸擴展到地區?!霸谂量丝磥?,中國已經是一個完整的文明,它的文化、習俗和制度相互匹配,形成了一個完整的體系。歷史學家許卓云先生也證明了帕克的印象:“秦漢時期,終于形成了一個龐大的社區網絡。這種“天下”格局,以其開放性不斷吸收和消化外界影響。這是中國與其他國家不同的典型特征之一。
中華民族即將全面建成小康社會,邁入社會主義現代化國家建設新發展階段。黨的十九屆五中全會進一步勾畫了“十四五”時期和2035年中國特色社會主義現代化國家建設和中華民族偉大復興的宏偉藍圖。鑄牢中華民族共同體意識,促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展,吹響了各民族一起邁向偉大復興新征程的進軍號。中華民族既統一于文化,也統一于共同的生活方式、生產方式和對美好生活的孜孜追求。在邁向社會主義現代化進程中,將逐步在走向信息化、城市化、現代化進程中形成越來越緊密的共同體。共同的歷史、共同的追求、共同的目標奠定了中華民族共同體的價值基礎,必將激勵著全體中華兒女在黨的領導下,齊心協力、團結奮斗,共同面對國內外錯綜復雜的形勢,克服一切艱難險阻,不斷推動各民族共同進步、共同繁榮,一道實現中華民族偉大復興的中國夢。
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中國建設的現代化,不是西方化,不是歐美化,是具有中國特色、符合中國實際的??倳浿赋觯骸拔覈F代化是人口規模巨大的現代化,是全體人民共同富裕的現代化,是物質文明和精神文明相協調的現代化,是人與自然和諧共生的現代化,是走和平發展道路的現代化。”言簡意賅、內涵豐富的五條論斷,為我國的現代化建設指明了方向。世界上人口最多的國家實現現代化,將是人類歷史上前所未有的大變革,意味著比現在所有發達國家人口總和還要多的中國人民將進入現代化行列。中國現代化建設的輝煌成就昭示世人,通向現代化的道路不止一條。中國共產黨正團結帶領中國人民深入推進中國式現代化,努力為人類對現代化道路的探索作出新貢獻。
實現中華民族偉大復興是近代以來中國人民和中華民族最偉大的夢想。新中國成立后,我們黨團結帶領中國人民為實現中華民族偉大復興鍥而不舍、接續奮斗,不斷取得偉大成就。今天,實現中華民族偉大復興有了更為完善的制度保證、更為堅實的物質基礎、更為主動的精神力量。我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。
全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之后,我國進入了一個新發展階段。總書記指出:“今天,我們正在此前發展的基礎上續寫全面建設社會主義現代化國家新的歷史。就現實依據來講,我們已經擁有開啟新征程、實現新的更高目標的雄厚物質基礎?!毙掳l展階段是社會主義初級階段中的一個階段,同時是其中經過幾十年積累、站到了新的起點上的一個階段,是黨團結帶領人民迎來從站起來、富起來到強起來歷史性跨越的新階段。全面建設社會主義現代化國家、基本實現社會主義現代化,既是社會主義初級階段我國發展的要求,也是我國社會主義從初級階段向更高階段邁進的要求。
在全面建設社會主義現代化國家新征程上,必須全面貫徹新時代中國特色社會主義思想,繼續發展當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。堅持和不斷完善黨的全面領導,充分發揮黨總攬全局、協調各方的領導核心作用。團結帶領中國人民不斷為美好生活而奮斗,永遠保持同人民群眾的血肉聯系,始終同人民想在一起、干在一起。堅持和發展中國特色社會主義,統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局,全面深化改革開放,立足新發展階段,完整、準確、全面貫徹新發展理念,構建新發展格局,推動高質量發展。堅持黨對人民軍隊的絕對領導,全面貫徹新時代黨的強軍思想,走中國特色強軍之路。堅持走和平發展道路,推動構建人類命運共同體。貫徹總體國家安全觀,進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。堅持大團結大聯合,匯聚起實現民族復興的磅礴力量。不斷推進黨的建設新的偉大工程,確保黨在新時代堅持和發展中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強領導核心。
歷史照亮未來,征程未有窮期。在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,中國特色社會主義的航船必將繼續乘風破浪、堅毅前行。擁有5000多年文明歷史、創造了新中國72年偉大成就的中國人民和中華民族,必將在黨的帶領下,以堅如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、堅韌不拔的毅力,一步一個腳印把前無古人的偉大事業繼續推向前進。全面建成社會主義現代化強國的目標一定能夠實現,中華民族偉大復興的中國夢一定能夠實現
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只有社會主義才能救中國,只有堅持和發展中國特色社會主義才能實現中華民族偉大復興的中國夢。堅持和發展中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題,是當代中國發展進步的根本方向。習近平同志強調,中國特色社會主義是黨和人民90多年奮斗、創造、積累的根本成就,是實現我國社會主義現代化的必由之路,是創造人民美好生活的必由之路,要堅定道路自信、理論自信、制度自信。為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
一、黨和人民歷盡千辛萬苦、付出各種代價取得的寶貴成果
“江河萬里總有源,樹高千尺也有根”。XXX指出,中國特色社會主義不是從天上掉下來的,是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出各種代價取得的根本成就。中國特色社會主義是科學社會主義理論邏輯和中國社會發展歷史邏輯的辯證統一。
搞清楚中國特色社會主義的歷史淵源和發展演進,就能明白,我們黨在推進革命、建設、改革的進程中,是怎樣經過反復比較和總結,歷史和人民選擇了馬克思主義、選擇了社會主義道路的;是怎樣把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征結合起來,獨立自主走自己道路的;是怎樣歷盡千辛萬苦、付出巨大代價,開創和發展中國特色社會主義道路的。只有社會主義才能救中國,只有堅持和發展中國特色社會主義才能實現中華民族偉大復興,這既是歷史的結論,也是未來的昭示。
二、堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信
中國特色社會主義包含道路、理論、制度、文化不可或缺的內容。改革開放以來,我們取得一切成績和進步的根本原因,歸結起來就是:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度,發展了中國特色社會主義文化。中國特色社會主義道路是實現途徑,中國特色社會主義理論體系是行動指南,中國特色社會主義制度是根本保障,中國特色社會主義文化是精神力量,四者統一于中國特色社會主義偉大實踐。這是中國特色社會主義的根本標志,必須堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,來源于實踐、來源于人民、來源于真理。XXX指出“當今世界,要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話,那中國共產黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。堅定“四個自信”,我們就能毫無畏懼面對一切困難和挑戰,就能堅定不移開辟新天地、創造新奇跡。
三、中國特色社會主義是社會主義而不是其他什么主義
中國特色社會主義,既堅持了科學社會主義基本原則,又根據時代條件賦予其鮮明的中國特色,中國特色社會主義是社會主義,不是別的什么主義。一個國家實行什么樣的主義,關鍵要看這個主義能否解決這個國家面臨的歷史性課題。在中華民族積貧積弱、任人宰割的時期,各種主義和思潮都進行過嘗試,資本主義道路沒有走通,改良主義、自由主義、社會達爾文主義、無政府主義、實用主義、民粹主義、工團主義等也都“你方唱罷我登場”,但都沒能解決中國的前途和命運問題,是馬克思列寧主義、毛澤東思想引導中國人民走出了漫漫長夜、建立了新中國,是中國特色社會主義使中國快速發展起來了。今天,中國特色社會主義進入新時代,中華民族迎來了偉大復興的光明前景。
“求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源”。找到一條好的道路不容易,走好這條道路更不容易。XXX強調,過去,我們照搬過本本,也模仿過別人,有過迷茫,也有過挫折,一次次碰壁、一次次覺醒,一次次實踐、一次次突破,最終走出了一條中國特色社會主義成功之路?,F在,有些人議論這個道路、那個道路,有的想拉回到老路上,有的想引到邪路上去;有的是思想認識誤區,有的是別有用心。中國特色社會主義這條道路,我們看準了、認定了,必須堅定不移走好這條道路,與時俱進拓展這條道路。要始終保持政治定力,既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路,堅決反對一切削弱、歪曲、否定黨的領導和我國社會主義制度的言行,真正做到“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。
四、新時代堅持和發展中國特色社會主義要一以貫之
中國特色社會主義是不斷發展、不斷前進的,需要一代又一代中國共產黨人帶領人民接續奮斗。XXX強調,中國共產黨的歷史,就是一部黨領導人民持續進行偉大社會革命的歷史。新時代中國特色社會主義是我們黨領導人民進行偉大社會革命的成果,也是我們黨領導人民進行偉大社會革命的繼續,必須一以貫之進行下去。
歷史和現實都告訴我們,一場社會革命要取得最終勝利,往往需要一個漫長的歷史過程。昨天的成功并不代表著今后能夠永遠成功,過去的輝煌并不意味著未來可以永遠輝煌。越是取得成績的時候,越是要有如履薄冰的謹慎,越是要有居安思危的憂患。我們黨是馬克思主義執政黨,但同時是馬克思主義革命黨,要實現黨和國家事業興旺發達、長治久安,必須永遠保持過去革命戰爭時期的那么一股勁、那么一股革命熱情、那么一種拼命精神,緊跟時代步伐,決不能因為勝利而驕傲,決不能因為成就而懈息,決不能因為困難而退縮,勇于改革創新,勇于迎難而上,勇于擔當盡責,把新時代中國特色社會主義一以貫之進行下去。
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人類社會現代化進程從18世紀一直延續到今天,呈現出波浪式前進的特點。第一波是從農業文明向工業文明的轉變;第二波是從工業文明向知識文明、從物質文明向生態文明的轉變。隨著資本主義的興起,歐美發達國家在歷史上率先實現了現代化。以資本主義生產方式為支撐的現代化進程推動了生產力的高度發展,但也伴隨了殖民、剝削、壓迫和環境問題。直到目前,全球實現現代化的國家和地區仍屈指可數。長期以來,大家總是把現代化等同于西方化,其實現代化建設并且沒有放之四海而皆準的模式,適合自己的才是最好的。中國式現代化在遵循現代化普遍規律的基礎上,根植于中國的基本國情并且進行了獨力自主的探索,具有十分鮮明和典范的中國特色。
中華文明在歷史上曾長期領先,但近代以來迭遭內憂外患,從那時起,現代化就成為幾代仁人志士求索奮斗的目標。中國共產黨領導中國人民進行革命斗爭建立了新中國,隨后又成功完成社會主義改造,使得占人類人口四分之一的東方大國進入社會主義社會。隨后又經過40多年的改革開放,創造了一系列經濟發展的中國奇跡。現在,中國已踏上了全面建設社會主義現代化強國的新征程。中國的現代化不止追求物質生活水平提高,而且要求精神文化豐富,是物質文明和精神文明相協調的現代化。
中國式現代化是人口規模巨大的現代化。迄今為止,世界上實現現代化的國家和地區人口大約有10億,占世界人口的13%左右;我國有14億多人口,約占世界人口的18%。我國要整體邁入現代化社會,其規模將超過現有發達國家的總和,將徹底改寫現代化的世界版圖,在人類歷史上是一件有深遠影響的大事。
中國式現代化是全體人民共通富余的現代化。與西方國家現代化有根本不同,我國的現代化是社會主義現代化,共通富余是本質要求。必需堅持以人民為中心的發展思想,自覺主動解決地區差距、城鄉差距,防止兩極分化,促進社會公平正義,逐步實現全體人民共通富余。
中國式現代化是走和平發展道路的現代化。西方資本主義現代化是建立在關于外殖民掠奪,關于內殘酷剝削的基礎上的。馬克思曾說:"資原來到世間,從頭到腳,每個毛孔都滴著血和骯臟的東西。'歷史上,每一個大國的崛起都曾經導致了全球勢力范圍的大洗牌。但是中國的崛起打破了這個歷史鐵律。中華民族的血液中沒有侵略他人、稱王稱霸的基因,中國人民歷來沒有欺負、壓迫、奴役過其他國家人民,過去沒有,現在沒有,將來也不會有。中國式的現代化道路展現出的,是一條非侵略性、非攻擊性的和平的現代化新路。
中國式現代化還注重同步推進物質文明建設和生態文明建設,走生產發展、生活富余、生態良好的文明發展道路,既創造更多物質財富和精神財富以滿足人民日益增長的美好生活需要,也提供更多優質生態產品以滿足人民日益增長的優美生態環境需要。
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XXX關于中國式現代化涵義的重要論述,抓住了中國式現代化的核心要義、本質特征,為理解和把握中國式現代化新道路的涵義提供了總體框架和基本遵循。應以此為基礎,進一步從學理上揭示概括中國式現代化新道路的框架性涵義。要做到這一點,首先需要確立其理論范式,這種范式,就是人民至上、平等互利。就我們黨和人民的關系而言,它堅持人民至上,把實現中華民族偉大復興作為戰略全局,把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,為此,就必須把中國共產黨建設得更加堅強有力;就中國與世界關系而言,它注重平等互利,即走和平發展道路,注重中國與世界、世界各國之間的平等發展、合作共贏?;谶@種理論范式,中國式現代化新道路具有4大支柱,即為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同、為政黨謀強大。
基于上述理論范式與4大支柱,可進一步揭示和提煉出中國式現代化新道路的框架性涵義:(1)領導力量上,它堅持中國共產黨集中統一領導,這是道路在性質上的“定性”。只有堅持中國共產黨集中統一領導,中國式現代化新道路才能走得對、走得通、走得穩、走得好,才能行穩致遠。離開中國共產黨領導,中國式現代化新道路就會偏離正確的方向和軌道;(2)歷史方位上,它堅持與時俱進,在不同的歷史階段、歷史方位不斷拓展、豐富和完善中國道路,它具有開放性和創新性。這是道路在其歷史發展進程中的“定位”。鄧小平所講的社會主義初級階段,XXX所講的中國特色社會主義新時代、我國發展新的歷史方位,就是如此。否則,就會封閉僵化,缺乏創新;(3)奮斗目標上,它把以人民為中心作為核心理念,不斷注重解放和發展社會生產力,不斷實現全體人民共同富裕,不斷促進人的全面發展,致力于實現中華民族偉大復興,即實現強起來。這是道路在一定歷史方位所確定的奮斗目標,即“定標”。在改革開放初期,中國式現代化道路把富起來作為奮斗目標,在中國特色社會主義新時代,中國式現代化新道路把強起來作為奮斗目標。XXX強調的實現全體人民富裕的現代化,物質文明和精神文明相協調的現代化,人與自然和諧共生的現代化,是在這層意義上講的;(4)總體方略上,它注重貫徹新發展理念,統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局,確立全面建成社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興實踐新征程的戰略步驟。這是道路中的“定法”,即路徑和方略。實現奮斗目標,必須確立實現奮斗目標的總體方略,離開總體方略,確立的奮斗目標難以實現;(5)推動力量上,它整合黨的領導力量、市場配置力量和人民主體力量,這是道路上的“定力”。沒有推動力量,路是走不出來的,也走不遠,更走不寬、走不高。XXX強調的堅持黨的領導,讓市場在資源配置中發揮決定性作用、更好發揮政府的作用,把人民作為黨執政依靠力量的最大源泉,緊緊依靠人民,充分發揮人民群眾的主體作用,是在這層意義上講的;(6)世界維度上,它確定堅持走和平發展道路。這是道路上的“定和”。不走和平發展道路,就難以實現確定的奮斗目標,也難以真正實現強起來。
中國式現代化新道路,從定性到定位,經定標到定法,再從定力到定和,涵蓋經濟、政治、文化、社會、生態、政黨等領域,環環相扣、步步深入,構成一個邏輯嚴密的有機整體,既符合歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯,也是中國式現代化新道路的框架性涵義。
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中共中央、國務院印發《中國教育現代化人力資源強國和人才強國。
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經過讓所有受教育者享有好教育提供了行動指南——建成服務全民終身學習的現代教育體系、普及有質量的學前教育、實現優質均衡的義務教育、全面普及高中階段教育、職業教育服務能力顯著提升、高等教育競爭力明顯提升、殘疾兒童少年享有適合的教育、形成全社會共同參與的教育治理新格局。
實現教育現代化的目標,首先要進一步加大國家對教育的投入力度。實現教育現代化需要相應的投入保障,《中國教育現代化2035》為此明確提出,要完善教育現代化投入支撐體制。健全保證財政教育投入持續穩定增長的長效機制,確保財政一般公共預算教育支出逐年只增不減,確保按在校學生人數平均的一般公共預算教育支出逐年只增不減,保證國家財政性教育經費支出占國內生產總值的比例一般不低于4%。要實現教育現代化的各項任務,尤其是實現基本公共教育服務均等化,國家財政性教育經費支出有必要在目前的投入水平上進一步提高。
我國國家財政性教育經費支出占GDP的比例,提高教育質量的重要支撐,包括提高學前教育毛入園率、提高普惠園比例、實現義務教育縣域內均衡,都直接源于教育投入的增加。在此基礎上,有必要根據教育現代化的任務,逐漸加大教育投入,如果能做到財政性教育經費支出占GDP的4.5%或者5%,將為實現教育現代化各項目標提供更有力的保障。
在加大投入力度的同時,還要探索新的教育經費保障機制,優化教育支出結構。有必要強化省級財政對基礎教育的統籌,把對教師的薪酬保障納入省級財政統籌范疇,并加大中央財政對不發達地區、薄弱地區的轉移支付力度。只有強化省級統籌,才會推進義務教育的省域內均衡,也為推進隨遷子女入學待遇同城化,有序擴大城鎮學位供給創造條件。
實現教育現代化的目標,其次要推進教育治理體系和治理能力現代化。提高教育法治化水平,構建完備的教育法律法規體系,健全學校辦學法律支持體系,這是《中國教育現代化舉辦者、辦學者、教育者和受教育者的權責,讓政府和學校、社會機構、家庭各司其職、各負其責。政府最重要的職責是保障對教育的投入,并依法監督學校依法規范辦學,要依法保障學校的辦學自主權,真正實現教育家辦學。
期待《中國教育現代化實現優質均衡的義務教育,有效緩解入園難、入園貴、擇校熱等民生問題,切實推動我國成為學習大國、人力資源強國和人才強國。
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XXX對新時代青年的寄語擲地有聲,立意高遠,思想深邃,聽之熱血沸騰、為之振奮?!扒啻河赡サZ而出彩,人生因奮斗而升華?!痹谶@個無限接近中國夢的時代,中國青年需要用激情和理想,奮斗和奉獻做出新的姿態,堅定理想信念,練就過硬本領,擔當時代責任,繼續發揚艱苦奮斗的精神,傳承五四精神,從小事做起,從現在做起,好好工作,不斷學習,肩負起建設中國特色社會主義現代化強國和實現中華民族偉大復興中國夢的歷史使命,以天下為己任,與家國共存亡。只爭朝夕,不負韶華。
奮斗是青春最亮麗的底色!XXX曾多次強調,“幸福都是奮斗出來的”,“世界上沒有坐享其成的好事,要幸福就要奮斗?!弊鳛樾聲r代青年人,我們要同人民一起奮斗,青春才能亮麗;同人民一起前進,青春才能昂揚;同人民一起夢想,青春才能無悔!新時代的青年能夠不斷成長,得益于中國共產黨的領導,在黨的領導下,一代又一代的青年奉獻祖國、服務人民。作為青年人的我們,重任在肩,道阻且長,但我們每一個青年,都會披荊斬棘,砥礪前行,承擔起屬于青年的責任與擔當,在新時代背景下乘風破浪,揚帆起航。愿市中教育的青年教師們,攜手并進,用奮斗點亮青春的燈塔!
理想指引人生方向,信念決定事業成敗。作為學校團委書記,要始終把思想引領工作作為首要政治責任,引領青年聽黨話跟黨走。在重要時間節點開展思想教育,讓廣大青年在感召下與黨同心同行。在建成社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的接力跑中,青年一代責任重大,我們必須練就過硬本領,勇挑重擔、拼搏奮斗,用青春和汗水投身到強國偉業當中。“蓋有非常之功,必待非常之人”,青春需磨煉,人生需奮斗。新時代我們要繼續傳承和發揚五四精神,高舉起愛國主義的偉大旗幟,書寫無悔青春的奮斗篇章。
讓青春成為中華民族生氣勃發、高歌猛進的持久風景,讓青年英雄成為驅動中華民族加速邁向偉大復興的蓬勃力量。
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在“穩舵揚帆定錨”中奮進中國式現代化
中國式現代化是我們黨領導全國各族人民在長期探索和實踐中歷經千辛萬苦、付出巨大代價取得的重大成果,我們必須倍加珍惜、始終堅持、不斷拓展和深化?!皯獣r代潮流日新,行人間正道致遠”,廣大黨員干部要應中國式現代化之勢,順勢而為、借勢而起、造勢而進、乘勢而上,“穩舵”“揚帆”“定錨”,護航中國式現代化的巍巍巨輪行穩致遠。
穩忠誠之“舵”,以“臣心一片磁針石”的堅定信念在中國式現代化的新征程上“穩舵定向勢昂揚”。“心有所信,方能遠行”,崢嶸百年,從開天辟地的救國大業,到改天換地的興國大業,再到翻天覆地的富國大業,無數共產黨員始終懷揣著“堅定不移跟黨走”的赤誠忠心,砥礪著“甘將熱血沃中華”的信念力量,朝著國家發展的堅定目標前赴后繼、一往無前。“船到江心牢把舵”,當前,我們正處于建設社會主義現代化國家的關鍵時刻,廣大黨員干部更要把穩忠誠之“舵”,把對黨忠誠融入血脈、植入骨髓、注入實踐,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,以赤誠忠心篤定堅定信念,以堅定信念校準前行航向,在新征程的大風大浪面前明確目標、昂揚氣勢。
揚奮斗之“帆”,以“放使干霄戰風雨”的斗爭精神在中國式現代化的新征程上“揚帆破浪踏足行”?!奥冯m遠,行則將至;事雖難,做則必成?!秉h的__以來,從引領經濟發展新常態到推動高質量發展,經濟運行蹄疾步穩;從改作風到打虎拍蠅反腐敗,從嚴治黨固本強基;從打贏脫貧攻堅戰到穩步邁進全面小康,民生福祉持續改善;從戰疫情、斗洪峰到化危機、應變局,風險挑戰持續化解......道路艱險、挑戰嚴峻,我們黨始終以“敢涉險灘、勇爬陡坡、爭闖難關”的斗爭精神在中國式現代化的道路上不懈奮斗?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,廣大黨員干部要保持“斗罷艱險又出發”的斗爭魄力,主動奔赴鄉村振興主戰場、矛盾集中第一線、改革發展最前沿,巧借發展之“風”,高揚奮斗之“帆”,在新征程上乘風破浪、勇濟滄海。
定為民之“錨”,以“一枝一葉總關情”的為民情懷在中國式現代化的新征程上“定錨聚力行致遠”?!爸螄谐?,利民為本”,從“脫貧攻堅一個都不能少”的莊嚴承諾,到“疫情防控不漏一戶、不落一人”的精準關懷,再到“全體人民共同富?!钡谋貏贈Q心......中國式現代化道路上,我們黨始終堅持一切為了人民,始終把人民和人民利益放在最高位置。“民心是最大的政治”,全體黨員干部要厚植念茲在茲的為民情懷,深入群眾、關心群眾、了解群眾、團結群眾,了解新時代老百姓對物質生活和精神生活的新要求,從生活的細微處著眼、從群眾的關心事入手、從民生的痛難點出發,在幼有所育、勞有所得、病有所醫、老有所養等“細鏈條”上做好“強固”工作,篤定為民服務之“錨”,凝聚磅礴的群眾力量,在中國式現代化新征程上勇毅前行、行穩致遠。
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黨的以來,以___同志為的黨中央提出“四個全面”戰略布局。在“四個全面”戰略布局中,全面從嚴治黨是根本保障。推進全面從嚴治黨,關鍵是加強黨的紀律建設,以嚴的紀律、嚴的規矩要求全黨,永葆黨的先進性和純潔性。___多次強調要加強紀律建設,把守紀律、講規矩擺在更加重要的位置。中央紀委書記__同志也反復要求把紀律挺在前面,挺在黨風廉政建設和反腐敗斗爭前沿。把紀律挺在前面,是黨中央、中央紀委站在新的時代高度和全面從嚴治黨的戰略高度,提出的新論斷、新要求,體現了黨中央與時俱進、不斷將黨的建設引向深入的高瞻遠矚和深謀遠慮。我們要深刻領會、準確把握、落到實處。
一、強化紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策
在新的歷史條件下,黨面臨的形勢越復雜,肩負的任務越艱巨,就越要堅持全面從嚴治黨,越要加強黨的紀律建設,用鐵的紀律、嚴的要求管黨治黨。
全面從嚴治黨必須從嚴明紀律抓起。管黨治黨靠什么?靠依規治黨、嚴明紀律。我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨。黨之所以能從弱到強,不斷從勝利走向勝利,靠的就是鐵的紀律做保證。如果管黨不嚴、治黨不力,紀律松弛、規矩不彰,黨組織就會成為一盤散沙,失去凝聚力和戰斗力。強化紀律建設,讓紀律立起來、嚴起來,才能確保全黨形成統一意志,統一行動、步調一致,確保黨發揮堅強領導核心作用。
全面從嚴治黨必須用紀律管全體。從嚴治黨,每一名黨員、每一個黨組織都在其中,沒有例外。全面從嚴治黨要靠紀律管全體,否則就不可能做到“全面”。一段時期以來,一些地方和單位腐敗案件查了不少,但政治生態沒有根本改觀。一個重要原因就是把管黨治黨混同于處理少數有嚴重問題的黨員干部,只管了貪腐的少數,放過了其他多數。全面從嚴治黨,針對的不只是少數“爛樹”,而是整個“森林”;瞄準的不只是少數“老虎”、“蒼蠅”,而是黨員全體;醫治的不只是“大病”、“重病”,而是包括“小病”、“病菌”在內的所有病癥;不是“頭痛醫頭”、“腳痛醫腳”,而是防病于未發、治病于初萌。只有進一步強化整體思維、全局意識,靠紀律全覆蓋地管、全方位地治,才能使黨的整個“森林”枝繁葉茂。
全面從嚴治黨必須充分發揮紀律建設的治本功能。腐敗往往是從破壞規矩、違反紀律開始的。黨員干部最終出“大”問題,往往始于破壞“小”規矩,把紀律和規矩當成隨意拉扯的“橡皮筋”、隨意拿捏的“橡皮泥”。只有加強紀律建設,做到抓早抓小、防患于未然,避免更多黨員干部從違紀走向違法,才能有效減少腐敗存量、遏制腐敗增量,掌握黨風廉政建設和反腐敗斗爭的主動權。如果在黨員干部出現苗頭性問題時猛擊一掌、大喝一聲,也許就會使他們懸崖勒馬、幡然醒悟,避免在違紀違規的歧路上越走越遠,最終滑向違法犯罪的深淵。各級黨組織只有把紀律和規矩管到位、嚴到份,真正加強黨員干部紀律教育和日常監管,才能實現不敢腐、不能腐到不想腐的躍升,最終實現廉潔政治的目標。
二、全面從嚴治黨必須把紀律挺在前面
把紀律挺在前面,是黨中央、中央紀委著眼全面從嚴治黨,在對黨風廉政建設規律和現階段黨風廉政建設形勢準確把握的基礎上作出的重大部署。只有牢牢抓住紀律建設不放,落實“把紀律挺在前面”的要求,才能將全面從嚴治黨落到實處。
把紀律挺在前面,首要的是嚴明政治紀律和政治規矩。政治紀律是最重要、最根本的紀律。任何一名黨員,不論職務高低、資歷深淺,都必須自覺遵守黨的政治紀律和政治規矩。黨紀紅線不可逾越,政治底線不可觸碰。
把紀律挺在管黨治黨最前沿。紀律是管黨治黨的尺子,是各級黨組織和黨員干部不可逾越的底線。要用紀律這把尺子去衡量、規范、約束各級黨組織和黨員干部的行為,一把尺子量到底。要嚴格用黨章黨規黨紀來維護黨的理想信念宗旨、建強黨的組織、嚴肅黨內生活、改進黨的作風、純潔黨的隊伍,把嚴明紀律的要求貫穿于黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設的各個領域、各個方面、各個環節,融入黨的肌體細胞之中,落實到對每一名黨員干部的日常管理監督之中,使我們黨永葆先進性和純潔性。
三、準確把握強化紀律建設的著力點
強化紀律建設,要找準工作的著力點和突破口,搭建全面從嚴治黨的載體和平臺。強化紀律建設,關鍵是要把“明、嚴、執、問”落到實處。
“明”,就是嚴明紀律教育。強化紀律建設,不能搞不教而誅。對于紀律,要經常講,反復講,不厭其煩,警鐘長鳴,讓黨紀黨規廣為知曉。幾乎所有受處理黨員干部在懺悔時都談到,如果當初組織上教育警醒的力度再大一些,也許現在就不會身陷囹圄。要改進教育方式方法,積極探索集中教育和日常教育相結合的途徑和方法,使紀律教育入腦入心,轉化為黨員干部的思想和行為自覺。今年,湖北省采取分級負責的辦法,舉辦嚴明政治紀律、嚴守政治規矩集中教育培訓班,采取“聽、看、學、談”套餐模式,對全省17.4萬個基層黨組織、389.9萬名黨員和各級非黨干部開展了集中教育,成效初顯。
“嚴”,就是嚴治嚴管嚴擔當。紀律處分要嚴到點、嚴到份、嚴到位,堅決防止“破窗效應”。凡是把紀律規定當“耳旁風”的,都要以嚴的標準、嚴的措施從嚴處理,該調整的調整、該降職的降職、該移送司法機關的堅決移送,決不姑息、決不手軟。要做好“破”和“立”兩篇文章,抓住紀律建設這個源頭,邊懲治、邊遏制,邊預防、邊治本,不斷鏟除滋生腐敗問題和不正之風的土壤和條件。
“執”,就是強化執紀。紀律執行不到位,全面從嚴治黨就是一句空話。要堅持有紀必依、執紀必嚴、違紀必究,讓鐵規發力、讓禁令生威,使紀律真正成為帶電的“高壓線”。要堅持紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執行紀律沒有例外,維護紀律的嚴肅性和權威性。要堅決摒棄執紀“情緒化”、“隨意化”傾向,堅決杜絕執紀的彈性空間,以健全的紀律制度、剛性的執紀規范管人管事,讓紀律成為始終高懸的“達摩克利斯之劍”,保持持續的威懾力。
“問”,就是強化問責。動員千遍,不如問責一次。要把問責作為抓紀律執行的核心、關鍵和落腳點,健全問責機制,真嚴真查真問責,形成紀律執行的強大推動力。要強化“一案雙查”,通過嚴肅追究黨風廉政建設主體責任、監督責任、領導責任,讓紀律的力量在全面從嚴治黨中得到充分釋放。20__年以來,湖北省查處落實“兩個責任”不力問題555個,處理739人,黨紀政紀處分461人,全省上下引起強烈震動。
四、全面擔負起強化紀律建設的政治責任
權力就是責任,責任就要擔當。各級黨組織要把強化紀律建設作為分內之事、應盡之責,在全面從嚴治黨中找準定位、扛起責任、扎實踐行。
各級黨組織要履行紀律建設的主體責任。加強紀律建設,把紀律挺在前面,要求各級黨組織在管黨治黨上標準更高、要求更嚴、力度更大,更加注重黨風廉政建設和反腐敗工作的成本和長遠效益。各級黨委履行全面從嚴治黨的政治責任,就要責無旁貸當好紀律建設的領導者、執行者和推動者,保證黨在各項事業中的領導核心作用。具體來講,就是履行好“六責”:一要負起組織領導之責,把嚴明紀律貫穿到黨的建設各個方面;二要負起定規立矩之責,加強黨內法規制度建設,扎緊扎密紀律籬笆;三要負起學_教育之責,使黨員干部紀律和規矩意識強起來;四要負起監督管理之責,從嚴監督管理干部,堅持抓早抓小抓經常;五要負起撐腰壯膽之責,支持紀委全面深化“三轉”(轉職能、轉方式、轉作風),強化監督執紀問責;六要負起以上率下之責,帶頭遵守紀律和規矩。各級黨組織主要負責人要抓經常、抓平時、抓全面,多提醒、多扯扯袖子、多咬咬耳朵,讓“紅燈”亮在“出軌”前。
各級紀檢監察機關要回歸監督執紀問責的主業。紀檢監察機關作為黨內專門執紀機關,必須深化“三轉”,按照黨章要求,回歸“原職能”。要突破不合時宜的思維定勢,始終聚焦紀律問題,體現紀律特點,強化監督執紀問責。執紀理念上要從“以法律為底線”回歸到“以紀律為尺子”;工作重心上要從“查辦大案要案”轉移到“強化日常監督執紀問責”;監督重點上要從單個“樹木”拓展到整個“森林”,從盯少數到盯多數;工作路徑上要從“以治標為主”發展到“標本兼治”、“以紀治本”,讓紀律真正嚴起來。
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歷經百年磨難與奮斗,在中國共產黨領導下,中華民族踏上波瀾壯闊的現代化航程,從站起來、富起來到強起來,新中國用幾十年時間走完了發達國家幾百年走過的工業化歷程,創造了“人類歷史上罕見的發展奇跡”。
與時代同行。發展起來的中國深刻影響了世界。
由相對封閉到全方位開放,“中國的轉變已經使世界的重心東移”。成為世界第二大經濟體的中國被公認為世界經濟增長第一引擎。越走越寬廣的中國道路拓展了發展中國家走向現代化的途徑,給那些既希望加快發展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇。
凌云志不改。中國致力于同世界各國合作共贏。
從新中國成立、實行改革開放到步入新時代,中國始終在宏闊的時空維度中思考民族復興和人類進步的深刻命題。面對“世界怎么了,我們怎么辦”的時代之問,中國順應歷史潮流,肩負大國責任,堅定做世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者,成為大變局中不變的穩定力量。
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