心得體會|后備干部培訓心得體會(收藏十篇)_后備干部培訓心得體會
發表時間:2024-06-24后備干部培訓心得體會(收藏十篇)。
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同志們:
我局首期基層青年后備干部培訓班今天正式開班了,這在全市系統,乃至全省系統都是第一次。本期培訓在全年煞尾工作和開門紅這個重要階段舉行,具有非常重要的意義。旨在加強干部人才的培育,加強基層領導干部的力量,培養一支素質高、數量足、結構合理、年輕優秀、能夠擔當基層工商行政管理重任的青年后備干部隊伍。下面,我講三點意見。
一、從全局和戰略高度,深刻認識加強后備干部培訓的極端重要性。
剛剛結束的黨的十六屆四中全會作出了關于加強黨的執政能力建設的決定,要深化干部人事制度改革,建設一支善于治國理政的高素質干部隊伍,要求領導干部提高“五個方面的能力”。20xx年,中央頒布施行的《黨政領導班子后備干部暫行規定》規定,提拔干部一般要從后備干部中挑選?!陡刹咳斡脳l例》規定,把干部任職前培訓作為干部任職的必備資格之一,這些規定體現了加強后備干部培訓的極端重要性。
國家總局歷來重視干部教育培訓工作。20xx年來,在年初工作會議上,國家總局專門就深入落實“十五”干部教育培訓規劃,進一步強化教育培訓工作,改進培訓的方式方法,增強培訓的針對性和有效性,加強對優秀年輕干部的培養,提高隊伍綜合素質,作了一系列重要部署。省局、上級市局在這方面也提出了相關要求。這充分體現了上級各部門對加強干部教育培訓的高度重視。
今年初,局黨組按照國家總局、省局、上級市局關于加強干部教育培訓的有關要求,在全市系統工作會議上,就繼續建立紅盾人才庫,加大后備人才培養力度作了明確規定。要加強對基層骨干和副職的考核考察,對表現突出的,要作為后備人才重點培養、使用。
因此,本期青年后備干部培訓,既是一個學習十六屆四中全會的機會,也是深入貫徹《黨政領導班子后備干部暫行規定》,落實上級各部門關于加強干部培訓精神,更好地引導大家認清形勢,不斷提高干部政治理論、業務水平和領導能力作出的一個具體部署,是為推進工商事業全面、可持續和跨越式發展而采取的一項重要舉措。
今后一個時期,市局將按照《黨政領導班子后備干部暫行規定》,按照上級各部門的有關要求,進一步加大基層領導干部,特別是基層青年后備干部的教育培訓力度。同志們作為我局的基層后備干部,不僅要深刻認識培訓的重要性,而且還要不斷提高自身素質,適應基層發展的需要,增強學習的自覺性,增強自身建設的責任感和使命感。
國家總局、省局歷來高度重視學習問題,始終把學習作為一項戰略任務來抓。今年初,在全國工商工作會議上,國家總局號召各級工商部門狠抓理論學習,把“三個代表”的學習作為理論武裝工作的根本任務。省局在年初的工作會議上提出了創建“學習型”工商的要求,倡導“學習是工商事業和個人自身發展的第一需要”的觀念,形成“人人都是自覺學習之人,處處都是學風盛行之地,年年都有學研成果”的良好氛圍。因此,我們必須高度重視并自覺加強學習,不斷充實和提高自己。
當前,不僅創建“學習型”工商要求我們加強學習,而且工商工作面臨的新形勢、新問題也對我們提出了越來越高的要求,需要我們加強學習。而目前一些基層干部和領導班子的政策理論水平、專業知識結構、依法行政能力和應對復雜局面的能力,同“三個代表”重要思想的要求相比、同全面建設小康社會目標的要求相比、同推進工商事業的可持續發展的要求相比,仍存在一定差距。這就需要我們緊跟時代脈搏,以孜孜不倦的精神堅持學習、學習、再學習。要強化理論武裝,重點解決理想信念、政治方面、政治紀律、宗旨觀念等根本問題,同時,要加強政治素質修養,增長知識和才干,加強能力建設,把工商工作不斷推向前進。
本次青年后備干部培訓班共有36名干部參加學習。為了辦好本次培訓班,市局進行了認真充分準備,專門成立了領導小組和工作專班,聘請了大學教授為大家授課,并力所能及地為大家創造較好的學習條件。為了保證培訓效果,我提三點要求:
一是要集中精力認真刻苦地學習。當前,正處于全年煞尾工作和開門紅的重要階段,任務重、壓力大、時間緊,同志們都是單位的骨干,身上的擔子不輕?,F在市局專門拿出兩天的時間,把你們集中起來培訓,局黨組是下了很大決心的。希望大家珍惜這次學習機會,合理安排,正確處理工作與學習的關系,克服工作和學習的困難,集中精力投入學習。
二是要發揚理論聯系實際的學風。我們培訓的目的在于提高自身素質、提高領導水平,更好地推進工作。因此,要發揚理論聯系實際的學風,緊密聯系自身的思想和工作實際,注意思考工作中面臨的新形勢和新問題,把所學的理論知識運用到實際工作中去,做到學以致用,努力成為學習型、知識型、實干型相統一的工商干部,為走上領導崗位打下基礎。
三是要自覺遵守紀律。培訓期間,不得遲到、早退,無極特殊情況,一律不得請假。大家要自覺遵守紀律,抓住這兩天的寶貴時間,完成好培訓任務。大家的考勤情況將作為這次培訓的考核內容,記入后備干部檔案。
最后,我希望大家通過這次培訓,提高自身素質和領導能力,增強責任心、事業心、進取心,增強奉獻精神、創新精神和大局意識,為工商事業的全面、可持續和跨越式發展作出自己的貢獻。祝同志們培訓期間學有所獲,預祝這次后備干部培訓圓滿成功。
謝謝大家!
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20xx年度,我有幸參加了吳中區第四期青年后備干部培訓班學習。在將近一年的學習中,我領略到了教育名師、領導們的風采,他們獨特的人格魅力吸引著我。從他們身上,我找到了共同點:他們具有淵博的專業文化知識、豐富的管理經驗和樂觀的工作態度。這次長達一年的學習,內容十分廣泛,涵蓋學校管理、人的管理、教育科研等多方面的知識,而這些知識正是我們這些年輕的、在領導崗位工作的教師所缺乏的,因此每次學習,我總是如饑似渴地記錄,想把專家們的經驗都占為己有,好學以致用,提高我的管理能力。因此一年的學習,我收獲感悟頗多,以下簡談學習的收獲:
在工作中,我經常埋怨自己的工作有多苦,因為平時除了要逼自己的專業不斷發展(包括自學、上好課,寫好論文),還要管理好整個幼兒園。幼兒園的每個老師的進步,幼兒園的發展都牽動著我的心,所以有時難免覺得有些煩躁、感到心累。但是聽了開班儀式上殷紅局長的講話:充滿激情地工作,和陶新華博士的講座《教育是幸福的事兒》之后,我對自己的工作有了全新的認識。我仔細品味我的工作:當我在努力拼搏的時候,確實是有點兒苦,可是,當我在品嘗收獲的時候,那一種喜悅是用任何東西都無法換來的,而這就是工作的幸福。殷紅局長在開班動員會上的講話和陶博士的講座有一個共同點,就是要我們運用積極心理學去處事。其實這是很有哲理性的,是的,只要我們把工作當成是一件快樂、幸福的事情,面對困難就不會低頭躲避,以積極的心態去迎接挑戰,就會讓我們輕松愉悅地邁過一道道坎,品嘗一個個勝利成果,享受到教育工作的幸福。
在這次培訓中,我認識到了教職工在幼兒園發展中的作用。從馬培林校長的《凝聚力,學校發展的推動力》、陸福榮校長的《以人為本 民主管理》、吳金根校長的《如何加快青年干部培養》等報告中,都講到了人的管理。原來要管理好幼兒園,讓幼兒園良性發展,關鍵是要管理好人。人的管理有兩個層面,一個層面是管理好他人,另一個層面是管理好自己。通過他們的精彩講解,我懂得了一些管理他人的藝術:要管理好人,首先要學會鑒賞人、解讀人、懂人,然后才可以控制人,最后才可以去度人。而度人的藝術是使人快樂。運用這些藝術,管理好人,就能充分挖掘他們的工作潛能,調動工作的積極性,凝聚人心,才能建設一支具有戰斗力的教師隊伍,才能保證幼兒園的持續、良性發展。在管理自己的時候,自己時刻要保持清醒的頭腦、與時俱進,要干干凈凈、廉潔奉公,要扎扎實實,勤下基層。要牢記水能載舟也能覆舟。殷紅局長在培訓即將結束時,給我們做了一個精彩的講座《有聲有色工作 有情有義交往 有滋有味生活》,她從學習、交往、生活三個方面來教育我們如何提高自身的學習、交往、工作能力,做一個智慧型的管理干部,而這些就是管理好自己的最好的經驗。
高本大校長在《關于學校精致化管理》的報告中提出:必須強調整體、關注細節,才能形成系統管理;必須既重視物質建設又關切精神培植,只有這樣才能展示文化特征。他提出了三個要素:以應有的審美意識和能力對物質環境進行精雕細琢,切忌草率粗俗;以正確的工作理念為舉措,對人文景象進行精磨細練,切忌浮光掠影;以科學的管理見解和方式對辦學品味進行精耕細作,切忌追風作秀。這些先進的管理理念深深地觸動了我。我反思我的幼兒園管理。我覺得我的管理很粗糙,我缺乏全面、精致統籌的統領能力。學習這個報告的時候,我園正好要創建江蘇省優質幼兒園。因此我根據高校長提出的三要素,結合本園特點,進行精心設計我園的管理:我園的教育特色是將我們的鄉土資源教育內容融進我們的課程中。這兩年,我著力從教學活動、環境布置、游戲環境的創設入手,將鄉土資源特色緊緊融于其中。經過大家的努力,教育特色已經初步形成,但是仔細想來,距離精致化管理還有距離,總覺得挖掘的不夠深入,為此,我想到了我們藏書特有的文化特色——藏書地名的由來,我們何不從書上做文章,把我園的教育特色做強做深,因此我從“書”入手,重點做好了十二五課題《幼兒圖書教育價值實現渠道的研究》的申報工作。我們申請了市級課題,目前該課題已經獲得了蘇州市教科院的批準,正式立項。本學期我們在這個課題上已經做好了課題開展的前期學習工作。各班創設了故事表演區,為孩子平時能開展故事表演創造物質條件。各個子課題教科組還開展了看書、繪書、演書的一系列相關教學活動。我相信,我園再經過五年的努力,內涵一定會得到充分發展,藏書地方特色的幼兒教育一定會走的更特更優。
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非常感謝公司再一次給了我這樣的學習機會,而這一次的學習,我竟然意外發現自己進步了很多,我已經能夠很自然的,積極的,陽光的,自信的,大方的和大家打招呼,和大家一起商討老師安排的問題,感覺這事就是我的事一樣,我必須去做,再加上公司這次來的同事都是第一次來,我又是隊長,我要樹立榜樣,主動的上臺去宣讀,不知不覺的,潛移默化的就這樣了,我很為我這樣的變化高興.高興的同時我真的很感恩公司給我這個真槍實彈的鍛煉平臺開啟我自己,謝謝!
這次我知道我是公司帶隊的隊長,我知道我有責任把我的隊伍帶好,管理好.我想我的變化是因為有被“追趕”而變化的,因為我從來不主動爭取,而是被動接受。但我很榮幸當這個隊長,因為我的確有顆做事和挑戰事情的心。肩負著公司這次培訓團隊的隊長之任,我必須以身作責,血濃于水,凝聚和帶領著大家發揚亮劍精神,狼性的士氣,敢于競爭,敢于發言,勇于pk.來這里真槍實彈的訓練,感受和收獲,我知道,他們收獲了,我會比他們收獲更多。我慚愧,我沒有帶好他們,助教和我們大隊的隊長對我們公司的有些人的表現很不滿意并影響整個團隊的氣勢,無論如何努力,我還是調動不起來他們的狀態,我知道我是不夠狼性,也沒有馬上采取措施和實施制度來約束,礙于面子,怕去做,怕執行不下去。因為他們,我們組少得了兩枚金幣,而其他組員不斷的指責我沒管理好我的隊員。我又感受到了一句話:“不‘淘汰’落后的員工,就會被‘落后’的員工淘汰”。因此,我以這次榮幸當隊長的感受來說“改變吧,當領導的和想要當領導的,我們要狼性,否則我們不被社會和時代淘汰,就會被落后的員工淘汰”。我這個隊長沒當好,我自罰爬樓梯從1樓到10樓每天早上,堅持一個星期,讓自己有個痛。因此我深深的感受到了一句話:“一個團隊,不光是領導者要有激情,而每一個成員都要有同樣的激情!讓他們知道,企業亡我亡,企業興我興的自我責任理念”。
這次學習的內容主要有:錫恩業績定律(軟件和硬件定律)、100%自我責任理念、個人戰略制定、八榮把恥等四大塊。他們講課的思路主要從社會的發展趨勢,時代的走向來分析中國企業為何要進行管理的改革和管理制度的顛覆;并引出來了管理現在的企業不僅僅是投資硬件和抓住商機,同時也要投資軟件,即團隊的心態和企業的文化。
這次培訓的重點是在開啟團隊的心態,以及挖掘團隊自我管理和自我突破的潛能。課程內容一次一次的觸痛我的心。的確,在感受到痛的時候,真的想行動,想奔跑,想去做。在這以前,我就會羨慕,很欽佩那些能干的人,他/她們怎么就那么厲害,做事的方向那么明確,而且一做就做的很好;而我很迷茫,為什么我做不到,無數次的問自己和痛苦著自己。
這次的個人戰略制定和八榮把恥的剖析,我終于找到了思考問題的方向和路徑,眼前豁然開朗,心胸突然輕松了很多。一個人想要看清自己,和給自己定位真的很難很難。剛開始我還不知道《個人的戰略》應該如何制定的時候,一頭霧水,當老師告訴我們說:你寫20個我是誰的時候,就知道該如何擬訂《個人戰略》了,能寫出20個自己是誰,說明我們認識到了我們自己,可以對真癥下藥的來改變自己,給自己一個改變的戰略。就象《個人戰略》里要求寫的一樣,我是誰?我應該是誰?即使我這一生不能象那些企業家一樣做的轟轟烈烈,我也要讓自己活的明明白白我是誰,我應該是誰。來不斷的給自己方向,目標和動力。
公司從我進來之后不久,就希望進行績效考核,就希望“數據庫越細越好,統計越簡單越好”的管理方法,到現在為止都沒有完全和真正實施起來,在工作中我喜歡向更高的工作前進,因為我認為“只有想不到的事情,沒有做不到的事情”,很愿意配合人事部一起來實施績效考核管理,把數據庫建立的越細,統計的一目了然。我想只要敢想,想到,想好了,大家同心協力,沒有做不到的事情。
以前我是個被動,負面和不自信的人,通過這次的學習后,我會逐漸的改變自己,要主動,做個不被追趕就要跑的人,作個敢于蛻變的人。再次感謝公司給的這次學習機會!我將付出我所有的努力改造自己,為公司事業的發展添磚加瓦。
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我叫秦玉,現任通州區興東鎮永護村村委會副主任兼會計。1995年10月到村工作任輔助會計;20XX年村鎮合并后任永護村總賬會計兼婦女主任;20XX年村委會換屆選舉后任村委會副主任兼總賬會計。連續五屆當選為鎮人大代表,先后多次被評為鎮優秀村干部、優秀共產黨員,20XX年被評為江蘇省農業普查工作先進個人,20XX年被評為江蘇省人口普查工作先進個人。
20XX年8月23日至28日,我有幸參加了通州區委組織部組織的村(社區)“兩委”正職后備干部培訓。通過近幾天的半軍事化訓練、學習、討論、交流、參觀,我更加明確了培訓的重要性和必要性。通過培訓,我對村干部這個崗位更加珍惜,強化了我為民干事的信心,干好工作的決心,促進幫助農民增收的雄心。我對黨和國家的農村政策有了更進一步的了解,認識到了團結的重要性,我感到肩上的擔子很重,對新農村建設有了更深刻的認識。下面我把幾天來的學習體會向各位領導和同志們做以回報。
一是提升了干事創業的能力。本次集中培訓,雖然只有短短六天的時間,但是區委組織部周密安排、精心部署,本著缺什么補什么、干什么學什么的原則,不僅邀請了全區5名優秀村黨支部書記來為我們面對面傳經送寶;同時還以舉辦支部書記講壇、觀看電教片等形式,介紹了我區及部分村級組織的先進工作經驗。學習內容涉及農業政策、產業化經營、社區建設、基層法規、組織建設等多個方面,既豐
富又實用,也符合我區農村干部的思想和工作實際,可以說,這次培訓就像及時雨一樣,對提高全區村級后備干部理論水平和工作能力,推動新農村建設等都有十分重要的意義。
二是提升了科學發展能力。發展集體經濟,增加村民收入,是村書記、主任的首要任務。俗話說“富不富,群眾看干部”,讓事實說話,才有說服力。金沙鎮港北村支部書記陳建帶領全村實現的共同富裕的經驗介紹就是一個很好的例子。第二,要從本村實際出發,找準發展路子。充分利用本村的自然資源、地理環境、人脈關系等優勢,學會用市場的眼光看待利用當地的資源優勢,選準突破口,因地制宜地研究制定符合村情、民情的經濟發展思路。第三,要千方百計增強村級集體經濟實力,做到有錢辦事。如果一個村沒有集體經濟,沒錢為農民辦實事,就會逐步失去群眾的信任,村組織的凝聚力和戰斗力就無從談起。只有集體經濟發展壯大了,幫助群眾解決了實際生活問題,基層黨組織的核心領導作用才能建立在穩固的基礎上。
三是提升了化解矛盾的能力。目前,農村矛盾主要集中在土地承包、拆遷安置、土地流轉等問題上,如果處理不好,就會給社會穩定和農村發展帶來不應有的損害。因此,村兩委主要負責人首先要樹立依法辦事的意識,認真學習涉及村級管理的政策法規。在這次培訓中,西亭鎮紗場社區黨總支副書記易敏等對農業政策以及基層法規的解讀就為我們澄清了在農村土地承包等方面的模糊認識,指明了工作方向。其次,要及時化解各種矛盾和糾紛,維護農村社會穩定??傮w看,現在的農村是穩定的,但也存在不穩定的因素。作為黨支部書記、主任要敢于正視、勇于面對,著力破解。
四是提升了團結凝聚人心的能力。一個村的經濟能否搞上去,取決于村“兩委”班子是否齊心協力,取決于能否凝聚人心。作為村兩委的“班長”首先要凝聚“一班人”,搞好內部團結。這就要求我們村后備干部在今后的工作中要進一步關心群眾的生產生活,切實為群眾辦好事、辦實事,幫助群眾解決實際困難。
通過這次學習培訓,既開闊了眼界,拓寬了視野,也使我們在與兄弟單位的比較中找到了差距,真正觸動了思想,增加了壓力,增強了加快發展的緊迫感。在下一步工作中我們將積極學習借鑒先進單位經驗,不等不靠,迅速投入到新農村建設工作之中,以更加優異的成績向各位領導匯報。
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20xx年xx月xx日非常榮幸參加了五常市教育局和進修學校組織的《全市中小學后備干部培訓班》,能夠參加這次培訓,首先得感謝領導對我的信任、認可與栽培,使我成為了一名后備干部,我一定努力學習,認真工作不負重望。其次感謝教育局和進修學校組織了這次學習培訓,讓我們這些年青教師有機會進一步的學習深造,提升自己的業務水平和工作能力。通過這次學習使我受益匪淺,收獲頗多,我的思想也得到了一次大洗禮。
一、責任感更強了。
通過這次學習使我的責任感更強了,因為我們這些人不再是普通的教師了,我們是后備干部了,在學校必須嚴格要求自己,在工作的各個方面必須以大局為重做好表率,要做好校長和領導的助手,能夠為他們分憂解難,出謀劃策;同時也要尊重和關愛每一位教職員工,用一顆熾熱的愛心激發他們的工作熱情;還要用一顆真誠的心來愛我們的學生,因為他們是祖國的未來,祖國的希望,只有他們優秀、強大了,我們的祖國將來才能強大,才能富強,才能立足于世界。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的,否則我們就不配做一名后備干部,也可以說是一位不稱職的教師。
二、一個好校長就是一所好學校。
振興教育,希望在教師,關鍵在校長。作為學校的管理者和指導者,校長在提高學校的整體辦學水平中處于核心地位。校長是學校的靈魂,是學校工作的中心人物,他的優秀素質對于教師來說具有最現實的、最生動的、最鮮明的直接影響力。有什么樣的校長,就有什么樣的學校。一個好校長就是一所好學校。校長就是一場戲的總導演,沒有一個高水平的“導演”,實施素質教育,實行高效管理,辦出特色學校都將是一句空話。作為一校之長,要領導好一所學校,并非是一件簡單的事,不是每一個人都能當一個優秀的校長,作為一名優秀的、稱職的校長應該具有較高的政治和道德素質、無私的奉獻精神、精湛的業務水平、豐富的的文化底蘊、出色的表達能力、良好的人際關系、寬廣的胸襟情懷、良好的抗挫能力、高超的組織能力、還要勇于開拓創新。校長具備了這些素質,才能勝任其工作,才能辦一所出色的學校、人民滿意的學校。也許我不能成為一名優秀的校長,但我一定以一個優秀校長的標準來嚴格要求自己,努力使自己成為一名優秀的后備干部,一名優秀的教師。
三、學無止境,要活到老學到老,加強自身修養。
有人這樣說過:“知識就是力量,教育就是財富,學習就是生命?!蔽覀円渤_@樣教育學生,要不斷地學習,學無止境,要活到老學到老。我們作為教師更應該不斷的學習,只有不斷學習,你的知識才更加豐富,視野才更加寬闊,工作能力才會更強,只有這樣才能滿足學生的求知欲望,才能培養出祖國優秀的下一代。我們置身于知識經濟時代,要生存下去,就要不斷學習,學習是生存與發展的有力保證,教師的職業要求教師必須與時代發展的脈搏共存,如果漠視時代發展,拒絕學習接受新東西,默守陳規,最終必將被淘汰出局,因此學習型的人才是時代的呼喚。我們這些教師必須做一個學習型的教師,校長必須做一個學習型的校長,后備干部也必須做一個學習型的后備干部,爭取跟上時代的步伐。
以上只是我這兩天培訓學習受到的啟發一部分,總之兩天的后備干部培訓活動,使我受益匪淺,觀念提升了、視野開闊了、經驗積累了、責任感更強了。讓我在各個方面都提高了認識,我將以此為新的契機與起點,在今后的工作和學習中不斷調整自己、提高自己,爭做一名合格的后備干部。
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各位領導,同志們:
根據局黨委工作部署和全年干部學習培訓方案,為組織開展好局后備干部培訓工作,加大對后備干部培養力度,加快青年干部成長,提高城管干部的整體素質,推動城管工作的可持續發展,經局黨委研究決定,舉辦我局首次青年干部培訓班。今天這個后備干部培訓班正式開班了,這在我們城管系統是首次,具有非常重要的意義,對培養一支素質高、數量足、結構合理、年輕優秀、能夠擔當管理重任的青年后備干部隊伍有舉足輕重的作用。
黨的十七大報告中,對干部的選拔任用工作進行了重點著墨,它指出:“堅持黨管干部原則,堅持民主、公開、競爭、擇優,形成干部選拔任用科學機制。堅持正確用人導向,按照德才兼備、注重實績、群眾公認原則選拔干部,提高選人用人公信度。加大培養選拔優秀年輕干部力度,鼓勵年輕干部到基層和艱苦地區鍛煉成長,提高年輕干部馬克思主義理論素養和政治素質。注意從基層和生產一線選拔優秀干部充實各級黨政領導機關?!贝送猓醒腩C布的《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《黨政領導班子后備干部工作規定》均要求:“黨政領導班子成員一般應當從后備干部中選拔。鼓勵和支持后備干部參加公開選拔和競爭上崗。同等條件下,優先使用后備干部?!?/p>
市里也歷來重視對后備干部的教育和培訓,對進一步強化教育培訓工作,改進培訓的方式方法,增強培訓的針對性和有效性,加強對優秀年輕干部的培養,提高隊伍綜合素質,作了一系列重要部署。近年來,市委組織部每年均會舉辦青年干部培訓班,我局也選送了年輕優秀干部參加。這充分體現了上級各部門對加強干部教育培訓的高度重視。
因此,本期的青年后備干部培訓,既為在座的各位提供了一個學習和提高的機會,也是深入貫徹落實上級各部門關于加強干部培訓精神,更好地引導大家認清形勢,不斷提高干部政治理論、業務水平和領導能力作出的一個具體部署,是為推進城管事業全面、健康、可持續發展而采取的一項重要舉措。希望大家都能倍加珍惜這次機會。
下面我為大家介紹參加今天動員活動的領導:
此次培訓班時間安排為兩天。參加培訓班的成員主要是局系統各直屬單位、科室的優秀青年干部,共計 人。接下去兩天的培訓,將與我市經濟社會發展、與城市管理工作實際緊密結合,內容包括以下幾項:
(1)自學,突出科學發展觀、黨的十七屆四中全會文獻、城管行政執法法律、法規、城管隊員職業道德、行政管理等知識;
(2)學員以介紹自身經歷、工作經驗等方面內容作演講;
(3)專家、領導授課。在培訓形式上,采取專家授課與個人自學、理論學習與外出考察相結合,力求培訓工作取得實效。
今天上午的動員大會主要有兩項議程:一是由城管局黨委副書記【人名】同志為培訓班開班作動員講話;二是由城管局黨委書記【人名】同志作重要輔導報告。
下面進行第一項議程:請城管局黨委副書記【人名】同志為培訓班開班作動員講話,大家歡迎!
下面進入第二項議程請城管局黨委書記【人名】同志給我們作重要輔導報告,大家歡迎!
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轉眼間培訓班的課程已經結束了,經過三天的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班的學習是非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是聽課、交流到戶外拓展訓,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同工作崗位、工作年限不同的同志們聚集一堂,相互交流借鑒工作經驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的感受和心得體會:
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回首這短短的三天時間,猛然間發現受益匪淺,無論是史書記開班儀式上的講話,還是各位教授激情的講課;無論是參觀學習,還是全天的拓展訓練,都讓我收獲頗豐!
正如史書記所講:把追求優秀作為一種習慣,把公平公正作為一種操守,把以心換心作為本分。作為一名進村大學生,我們身上肩負著壓力與責任,不僅是一種對自己負責,更是對人民群眾負責。
一、不斷學習,掌握工作方法。
時代在前進,社會在發展,人類在進步,科學技術在飛躍。在這個突飛猛進的現代社會里,只有不斷學習,全面學習,我們才能在知識與技能等方面適應變化的需要,才能在激烈的競爭中發展自我,提高自我。社會是一所上不完的大學,廣闊的農村就是我們學習的課
堂。在農村工作,離不開上級領導的指導,也離不開村里老干部、老黨員的教育,也離不開村民、同事的幫助。我們要虛心請教,誠心學習,更新觀念,掌握工作方法,盡快適應農村,融入農村。
二、團結協作,共創佳績。
最后一天的拓展訓練給我留下了深刻的印象。在千燈鎮的拓展基地,我們20xx和20xx年的進村大學生進行了第一次的團隊訓練?!凹埳险劚K覺淺,絕知此事要躬行”。這樣的拓展訓練,讓我們更加直觀的意識到,一項工作的開展離不開團隊,一個團隊想要發展壯大,只有緊密團結成一個整體,才可能戰無不勝、攻無不克。這樣訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我們全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。
三、明確目標,做出實際成績。
群眾利益第一,群眾利益無小事。只有把工作落到實處,讓群眾看到希望,得到實惠,我們的工作才能獲得最廣泛的支持與擁護。我們要下大力氣解決老百姓急需解決的急事、難事,下大力氣解決與群眾生活直接相關的事情,下大力氣去做群眾受益面大的事情。
我們正年輕、正激情,我們的血液沸騰著,通過短短幾天的學習讓我對以后的工作有了更多的認識,也激發了昂揚的斗志和必勝的信心。在今后的工作和生活中,我將以最飽滿的熱情投入到工作中去,在奮斗中、在競爭中完善自我。
? 后備干部培訓心得體會 ?
關鍵詞:“周密”、“務實”。這次培訓,一改以往“培訓”在我們心中“走過場、重形式”的印象,真正做到了讓我們每一個學員“日日有收獲”。感謝蔣局長作的動員報告,相信每一名學員都會以您“勤學習、善交流、守紀律”的標準來要求自己,把握機遇,提升自己的管理內核。結業儀式上徐局長的致辭也讓我們難忘,“學習要有恒心,生活要有平常心,工作要有責任心”,這“三個心”讓我們銘記。教體局黨工委也以嚴格的紀律要求,務實的組織態度和扎實的學風管理向每一位學習者傳遞了我縣教育系統目前務實、端正、認真的工作態度,傳遞了作為一名“后備干部”應該具備的學習品質、學習態度以及為人的行為準則。培訓班里更有許多與我年齡相近,經歷相仿的學員,我們有許多話題可以一同交流、探討;我們有很多的觀點可以一起抒發、碰撞。通過這段時間的培訓與學習,我深深地感受到了教體局領導、老師對我們殷切的希望,也感受到了學員集體大家庭的溫暖。
? 后備干部培訓心得體會 ?
一、要學會學習,學會做事,學會做人
在當前社會,學習的主體已經開始從單純學生向全社會擴展,學會學習逐步成為每一名社會成員都必須掌握的基本生存技能?;诖?,了解新知識,探索新領域,應對新問題,學習新技術是我們每一名基層干部有效開展各項工作不可或缺的基本技能。其次對于學會做事而言。作為一名后備干部,學會學習只是學習的起點,立足工作實際真正做到學會做事和學會做人才是學習的關鍵。要學會高調做事,低調做人要學會解決問題,要做解決別人解決不了問題的人要學會做群眾工作,心中有群眾,走進群眾要為群眾辦事,要做人民滿意的干部!這些話為我們的學習賦予豐富的內涵,即我們的學習既要與角色、身份相融合,又要與工作、生活相融入。從這個意義上講我們就不能把學習看成一種生存技能,還要當作工作、生活的習慣。工作和生活也不能僅僅作為學習的目的,還要成為學習的起點。
二、要認真貫徹落實好黨的路線、方針、政策。
作為一名校長,必須把黨的路線、方針、政策在你所在崗位不折不扣的貫徹落實下去,大小目標根據每一個人的特點而設定。分段實現大目標是我們走向成功的很好的方法。雖然培訓班命名為后備干部培訓班,但是我深知所謂干部就是要事事為他人著想,尤其是我們作為最基層的干部來說,更要為群眾著想,為群眾辦事。
除了具備明確的目標之外,要想取得更快地成功,更好的完成工作,我們需要不斷提升執行力。我認為提高執行力應從以下三個方面入手:第一要解放思想,不斷提升執行力的新境界。解放思想,開拓創新是做好一切工作的原動力。思想解放實際上是對事業的責任心,對群眾的使命感的具體體現,是對事業、對工作、對群眾態度問題,是個思想境界問題,解決的是想不想干事的問題。惟有解放思想,才能打開視野,打開思路,樹立拼搏意識、開拓意識、爭先意識。第二要加強學習,不斷提升執行者的業務素質。業務素質是執行力強弱的`物質基礎。提高執行力,僅靠提升思想境界、強化責任心是不夠的?,F實中,絕大部分人都想把工作干好,都想在工作上取得突出業績,但為什么實際工作效果卻千差萬別呢?除了思想境界不高、責任心不強以及環境差異外,個人業務素質欠缺、能力難當其任恐怕是最主要的原因。一個執行力強的人必定是一個善于學習的人。第三是要注重細節,不斷提高提高執行力的效果。細節決定成敗核心思想就是做好小事,成就大業。
通過這次培訓班的學習,使我認識到理論學習對于一名干部成長的重要性,雖然培訓時間不長,但是所涵蓋的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會,每一個人的潛力是無限的,只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點,用所掌握的理論來指導自己的實踐,我相信我會成為一名合格的基層干部,更好的為組織服務。
? 后備干部培訓心得體會 ?
揣著無比敬仰和緬懷之情,我有幸參加了公司的首屆井岡山紅色文化教育培訓。
這里,中國革命的搖籃。雖然滿山綠蔭,遍野云霧繚繞,但圍繞著我們的確是赤誠的紅:紅色的土地,紅色的歌謠,紅色的街景,紅色的火炬,與壯麗的山河交相輝映。
伴隨一路的驚嘆和向慕,經過 個小時盤旋公路,我們到了駐地,開始正式的接受紅色教育洗禮。
本次學習采用了室內教學、現場教學以及體驗式教學相結合的方式進行。通過學習紅歌、聆聽記錄井岡山斗爭及井岡山精神、拜讀革命先烈的家書,訪談革命烈士后代,感受老一輩無產階級革命家的無私、博大的胸懷和感人事跡;通過參觀茅坪八角樓、黃洋界哨口,在心靈深處仿佛聽到了那一聲聲晨霧中清脆的朗讀聲以及黃洋界那一聲定乾坤的炮聲。
繼續循著革命家的足跡,我們體驗了朱毛挑糧小道、參觀了大井主席故居、小井紅軍醫院,最后瞻仰了革命歷史紀念碑?,F場教學的老師講述著發生在這里的一個個事跡,情感一次又一次受到震撼,最后潸然淚下。
無數革命先烈用鮮血和生命鑄就的堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路的井岡山精神偉大而永恒。
想著在那艱苦卓絕的歲月里,那些矢志不渝、堅守信念,在經歷慘烈悲壯的戰爭后,仍然堅持探索中國的革命之路的先烈,他們獻身時多數也不過二三十的青春年華,如此高的信仰。是我們后輩學習的榜樣。立足現實,今后我要努力做到以下幾點:
1、樹立信念,刻苦學習,努力工作。將本次學習收獲作為新的起點、深入思考,把刻苦和努力切切實實落在實踐中。工作水平的高低、能力的強弱直接影響到工作績效,但如果喪失信念,那將無法勝任工作。作為一名管理者,要充滿對工作的熱情和激情,潛心做事,同時將這種精神傳遞給周圍的人。
2、發散思維,開拓創新。遇到困難,不推諉不逃避,責任源于對工作的興趣和熱愛,有責任擔當方能激發工作動力,發揮創新思維,積極解決工作中的困難,且不局限已有的經驗,要創新工作思路。
3、樹立自強不息的工作態度。尋找自身的差距與不足,面對困惑、懷疑和阻礙,應轉變工作思路、改變工作方法,要有一股子絕不認輸的勁頭,探索解決問題的切實可行的辦法。
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