法治進校園主題演講稿(必備16篇)_法治進校園主題演講稿
發表時間：2020-06-10法治進校園主題演講稿(必備16篇)。
? 法治進校園主題演講稿 ?
尊敬的領導人，親愛的老師和學生
大家好！
廉潔到底是什么？曾經我們真的不知道！但我們會明白，誠信是學校開展誠信文化活動后的一種高尚品德！
誠信是奉獻，不求，用兩袖清風，養正氣！在紛紛擾擾的塵世中堅守自己的人格尊嚴，恪守自己的廉潔誓言，不伸手，不張口，保持著自己的清白。不隨波逐流，能一塵不染，更能默默奉獻。
我們的老師是誠信文化的實踐者。今年教師節，許多學生給老師寄賀卡，表示對老師的尊敬。我們的班主任也不例外。她還收到了許多鮮花和賀卡。
但師一個學生悄悄地遞給老師一個紙袋，然后跑掉了。老師打開了紙袋，忽然愣住了，臉上的笑容不見了，老師急忙找到那位學生，鄭重的把紙袋還給他，并說：”孩子，請你替老師還給你的父母，并謝謝他們的好意。
”事后我們才明白，原來紙袋里是一套昂貴的化妝品。多么廉潔的一位老師??！也許有人認為這樣的事太微不足道，但古人語”勿以善小而不為，勿以惡小而為之”.
我們的老師永遠明白，身教大于言傳的道理。
”一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨?！闭抢蠋焸兊恼鎸崒懻?。俗話說得好：
”身教勝于言教”.廉潔文化進校園，老師們用自己規范的言行影響我們。當我們看到教室的地板上有廢紙時，老師彎下腰把它撿起來。我們看了也做了同樣的事。
當一些學生出現消化不良和嘔吐時，老師會耐心地擦拭孩子身上的污垢，并清理地面。在類似的情況下，學生會主動幫助。當上課鈴聲響起我們還在打掃衛生區時，老師就趕緊接過他們手中的笤帚，孩子們見了都搶著去干……每因為老師的行為潛移默化地感染了我們，并引導著我們的行動。
春風化雨，潤物無聲。學生們所作的不是在年輕人心中綻放的文明之花？
”勤儉譜寫著廉潔，廉潔創造著和諧?！蓖瑢W們，讓我們積極行動起來，從現在做起，從小事做起。請相信，廉潔之花開遍校園，定將迎來百花爭艷萬紫千紅的春天！
廉潔自律，從我做起
坦率的說，關于廉潔，我首先想到的是新聞聯播，還有我們大同人的驕傲”岐山書記”,但是這些都離我很遙遠，我怕說不好，就只說說身邊的小事。
中國傳統哲學的研究是修齊控平，先修齊后控平。不修不齊，治平只是空談。
社會主義核心價值觀，就公民的素養也提出”愛國、敬業、誠信、友善”8個字，我想這8個字就是修齊，更是廉潔的起點。
北宋王安石，曾經為了不想激起越級提拔之風，而拒絕了時任宰相的文彥博對自己的越級提拔。王安石在生活中把嚴于律己，克己奉公作為首要的人生信條，不以善小而不為，不以惡小而為之，看似教條刻板，實則修齊自律。一代名人開始從生活的每一點成就。
偉大的詩人陶淵明的曾祖父陶侃是一位年輕的**。 他給母親送了一盆腌魚。母親湛氏原封不動退回給他，并告訴陶侃：”你用公家的物品送給我，不但對我沒任何好處，反而增添了我對你的擔憂。
”.孝順是美德，但是公私要分明。這是他母親對陶侃的教育。沒有廉潔自律，陶侃的人生就沒有明確的名聲。
無論是王安石還是陶侃的母親，他們都把修養放在第一位，從生活的方方面面都對自己嚴格要求。
前幾天，父親送給我一件小工藝品，一只木雕的三面猴子，一面是猴子捂著耳朵，另一面是猴子捂著眼睛，還有一面是猴子捂著嘴巴。父親說，這叫三勿猴。
我問了下百度，百度的解釋是”非禮勿聽，非禮勿看，非禮勿言?！?我想，三勿猴影射的是克制，是自律，是一種自我修養的態度。沒有自律，談何律他？
我們現在是初一的學生，我們的生活中不會有驚天動地的大事，是個關于自律的小事，卻也折射著我們每個人的修為。
我們在學校的首要任務是學習，是不是能夠聚精會神的向課堂要效率，是不是能夠積極主動的完成復習，是不是能夠全力以赴完成學業，是不是能善待自己的這份責任，這就是一種最基本自律。假如自己的學習都是走馬觀花，囫圇吞棗，很難想象未來能夠管好自己的一言一行；
學校也是一個小社會，我們的成長會面臨很多**。那個同學穿了一件漂亮的衣服，這件衣服對我來說是**；別人懷揣一部iphone7,我覺得有面子；上學放學，土豪家長的豪車接送，讓我自卑。這些都是**。
但是，如果我們因此放棄了正確的價值觀，放棄了心中堅守的純粹，而去追求物質，那我們大同一中還會是名校嗎？
逢年過節，給老師發條短信問候，或者寫一張賀卡，是尊敬師長，是美德，但是如果大包小包的去老師家送禮，去請求老師的額外關照，這和跑關系，跑路子還有什么區別？我真的無法想象，一個常年靠”跑”的學生或家長，能夠對這個社會做出什么貢獻。
廉潔自律本來不難，但是我們面對的現實生活太復雜，我們看到的世界對我們干擾太大，何去何從，其實源自內心的堅定。
在生活中，我們會聽到一些負能量。如果我們不能分辨，至少不要讓這些東西干擾我們的價值觀；
在生活中，我們會看到很多丑陋。如果我們不能阻止它，至少我們不能讓這些東西動搖我們的道德判斷；
生活中，我們更會有成長中的搖擺，那么請克制住自己，不要說一些不利于社會和諧的負面言論。
事實上，和諧社會的構建源于每個公民的自律。廉潔社會的組成，更是每個公民的”愛國、敬業、誠信、友善”的一言一行。
誠實自律，從身邊的小事做起，從校園做起，從我做起。
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老師們、同學們：
大家上午好!
誠信，是社會人際關系的精神紐帶，同時也是人際關系的最高原則，它不與仁、義、理、智四德并列，而是它們的綜合體現。誠，即真誠、誠實;信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。誠信不僅是種品行，更是種責任;不僅是種道義，更是種準則;不僅是種聲譽，更是種資源。就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常的生產生活秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。誠信是道德范疇和制度范疇的統一、誠信是中華民族的傳統美德，也是公民的一項基本道德責任，是為人處事之本;當代學生必須具備誠實守信的品德，方能在日后激烈的社會競爭中立于不敗之地。
考試，作為種較好的相對公平的測試評價形式，一直被廣泛應用于各級學校。為什么要考試?首先，測試你對門課的掌握程度;其次，測試你的學習技巧和記憶力;再者，評估老師的教學質量,了解哪些教得不錯,哪些需要加強;最重要的是,測試你是否誠信!
誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。然而近年來，弄虛作假的風氣在社會上彌漫，影響到了校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學術殿堂中一些人的看家本領，抄襲、夾帶成為部分同學應付考試的法寶。每年考試，學?？偰懿槌鰩讉€作弊學生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好風氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴。
莘莘學子的心里都明白，我們要挑戰的是高考。一次次考試，一次次檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，促使我們今后更加努力，使自己的成績更加進步，這樣才能給予我們更多挑戰高考的自信。但是假如這一次次的考試都是虛假，不真實的，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試假如考砸了，可以下次再努力;但品行上假如沾上了污點，又豈是能輕輕地拭去。在過去，每每考完試，當我們聽到校內有同學因考試作弊而受處罰的消息時，我們的心中不免會為這些同學感到絲絲酸楚。當這些同學們受到如此的處罰后，他們的`心中一定也充滿著后悔，充滿著愧疚，充滿著痛苦，他們后悔自己的一時糊涂。所以，為了讓我們不后悔自己的行為，請同學們自覺遵守考試紀律，誠信考試
風吹了又走，花開了雙落。伴隨著冬季的蕭索與肅殺之意，談笑風生間，本學期的學習生活又被白駒過隙般的時間清磨殆盡，而我們也即將迎來期未考試。
自古以來，考場上少了不的便是誠信。有人曾經作過一個形象的譬喻：“誠信仿佛是美麗堅貞的處女，不得用任何欺騙和偽善的手段將其柒指”?！罢\信做，誠實考試”說起來便是天經地義般的平常?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行，在實踐過程中，一些同學往往不能恪守道德底線向越過雷池?！办o觀塵世求一是，誠待學問二心”，世上弄虛作假者不少，沽名釣譽之徒也大有人在。惟獨做學問，來不得半點弄虛作假。讀書人應以節操為本，以誠信為基。身為海中的一員，我們更應傳承民族美德，樹立道德新風。
記得曾經有人說過：“這世上只有兩種東西能引起人心深深的感動，一是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德”。而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內心那些崇高的道德法則，有時卻需要我們再次呼喚，誠信便是其一、李白說：“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！毙稳菡\信的力量比大山還重?？鬃釉疲骸叭硕鵁o信，不知其可也”。意在沒有誠信的人，幾乎是不能想象的。盧照鄰說：“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更是將誠信提升至一個立身于世無它不可的境界?，F在我們所上的每一節課，所做的每一道題目，所考的每一次測驗，都是為了“笑看金榜題名時”的喜悅!這次期未考試就是我們邁向成功的墊腳石!就是我們邁向更高輝煌的機遇!因此，投機舞弊之舉竊不可取!
考試的成績也許不盡如人意，但即使成績不理想，也不應在考試時采取非正當的競爭手段。“君子坦蕩蕩，小人常戚戚?！币鼍妥鲆粋€仰不愧于天，俯不忤于地的人!做個贏得起也同樣輸得起的人!尊重考試，尊重學問，尊重對手，同時也是尊重自己!
也許在場的同學對我剛才所說的大道理是早已聽之，早已懂之，但卻也早已避之!如果你還沒有醒悟，想靠作弊與投機達成目的，那么，以自為是的你只是在“誠信做人，誠考試”的氛圍里扮演上竄下跳的小丑!拿自己的人生和命運開玩笑的人只會在大家身邊用那虛偽的永遠都不會真實的賤賣一點點掩埋自己!當失敗的淚水從你臉頰上滑落的那一刻，當親友用嘆息般的目光望著你的那一刻，當那久違的誠信早已不知被你拋卻何方的那一刻，你便應了魯迅先生的一句話：“哀其不幸，怒其不爭!”
山無脊梁，要塌方;虎無脊梁，莫王;人無脊梁莫于世，試問：“你甘愿自欺欺人，自食惡果嗎?你甘認自己遜于他人，比他人失色嗎?你難道甘心看到高考后慘敗，丟失誠信，丟失人格的自我嗎?我相信我們都會說：“不!”
那就讓我們一同高呼：“誠信考試，從我做起!”
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大家好！我省規定從當年的10月1日起至翌年的4月30日，為森林防火重點期。
“森林防火人人有責”，你們大多生活在林區，森林防火工作長期離不開你們的大力支持與配合，時值秋收冬種時節，天干物燥，空氣濕度低，林內可燃物增多，極易引發森林火災，為了切實遏制森林火災和人員傷亡事故的發生，保護好我縣森林資源，維護好生態環境，構建好和諧社會，德安縣人民政府森林防火指揮部請您和您的家人自覺做到以下幾點：
一、野外用火源方面：
1、不攜帶火種進山入林；
2、不在林區吸煙、野炊；
3、不在林區內、林緣、山邊地帶上墳燒紙，燃放鞭炮和其它祭祀用火；
4、不在林內、林緣、山邊地帶燒荒、燒枯枝落葉，燒田埂地坎草；
5、不在林內烤火，使用火把夜行照明；
6、不煉山造林、燒木炭窯；
7、不在海后周圍及縣義峰山等重點林區用火。
二、教育監管方面：
1、教育自己的小孩，不要在林區野外玩火；
2、監管好癡、呆、傻人員。
三、撲火方面：
1、不讓殘廢人、老人、孕婦、小孩上山撲火；
2、撲火時注意自身的安全，要聽從指揮，不能盲目撲火。
四、火情報告方面：
一旦發現森林火災，請您及時報告給當地的鄉（鎮）人民政府或撥打縣防火辦電話
農民朋友們，請時刻牢記森林火災給我們帶來的慘痛教訓，讓我們遠離火災，從我做起，從現在做起。
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篇一：食品安全進校園演講稿
同志們：
經市政府研究同意，食品安全監管領導小組決定召開全市學校及校園周邊食品安全專項整治工作電視電話會議。今天的會議由市委常委楊遙副市長主持，市人大李從云副主任、市政協朱華燦副主席、市委宣傳部、市政府及職能部門的領導同志親臨會議，表明本次會議的重要性，也更進一步體現了市委、市人大、市政府、市政協對全市民生問題的高度關注。方才工商局郭毅局長宣讀了《關于印發＜潛江市學校及校園周邊食品安全專項整治行動方案＞的通知》，藥監局樊孝禎局長宣讀了《關于做好夏季食物中毒預防與控制工作的緊急通知》，市教育局、衛生局、質監局、工商局等的領導分別代表六個單位就開展本次專項行動作了很好的發言，我都贊成。下面，我講兩個方面的問題。
一、集中力量，打好學校及校園周邊食品安全專項整治攻堅戰
近年來，各地各有關部門和學校加強領導，落實責任，密切配合，齊抓共管，我市學校食品安全形勢基本穩定，沒有發生較大的食品安全事故。但我們也應當清醒地看到，當前學校食品安全工作存在不少問題和隱患，特別是學校及周邊一些小作坊、小餐館、露天餐飲、流動攤販向學生出售過期、假冒偽劣食品等，都嚴重威脅著廣大青少年的身心健康，我們一定要引起高度重視。俗話說：病從口入。青少年是祖國的未來，是家庭的希望，青少年也是身體抵抗力較弱、容易遭受不良食品侵害的群體之一，從這個意義上講，食品安全應從孩子抓起。集中力量開展學校及校園周邊食品安全專項整治工作是從我市食品安全的實際出發，加強我市食品安全工作的一個重要切入點，也是當前我市開展創建省級文明城市活動的一個重要組成部分。因此，我們要本著對人民極端負責的精神，充分認識開展專項治理活動的重要性、緊迫性和必要性；本著對事業求真務實的精神，充分發揮職能優勢、創新工作理念，加強部門聯動，以點帶面，促進我市食品安全工作良性發展。
（一）堅持預防為主、教育為先的原則。抓好食品安全工作，預防是重點、教育是關鍵。
一是各部門和學校要充分發揮專業教育職能，通過課堂教學、知識講座、班會活動、社會實踐、比賽等喜聞樂見、生動活潑的教育形式，增強師生的食品安全意識。要從培養良好的飲食習慣入手，教育學生不買三無食品，不吃不喝來歷不明的食品、飲料。二是要加強對學校食品從業人員的崗前、崗中培訓，強化他們的食品安全意識與責任意識。三是要通過家長會、告家長書等方式，向家長宣傳食品衛生安全知識和預防食物中毒的常識，形成學校、家庭和社會共同關注校園食品安全的良好氛圍，進而達到教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個城市的目的。四是要充分利用廣播、電視、報紙、網絡以及宣傳車、宣傳單、黑板報、宣傳欄等，大張旗鼓地宣傳專項整治工作的方針政策和食品安全知識以及相關法律、法規，開創全社會關注、全民參與的食品安全工作新格局。
（二）堅持先自查摸底，后督察整改的原則。
校園及周邊食品安全專項治理是一項復雜的系統工程，必須從基礎入手，搞好調查摸底，唯有如此，才能發現問題，有的放矢，取得實效。調查摸底的重點是檢查制度建設、資質許可、進貨渠道、衛生消毒、人員培訓、應急預防等。
（三）堅持既治標又治本的原則。
專項整治活動既要立足當前，又要著眼長遠。要把專項整治與制度建設緊密結合起來，積極探索全民參與、長效監管、防范預警的工作機制。要不斷提高學生的消費維權意識，積極搭建校園食品安全防范預警平臺，精心構筑起一道食品安全的防火墻。
（四）堅持分工負責、部門聯動的原則。
按照誰主管、誰負責和監管與服務并重的原則，各司其職，各負其責，配套聯動，齊抓共管，共同將專項整治活動引向深入。食品藥品監督部門要發揮牽頭部門的職能作用，全面指導、督察好專項整治活動，注重總結經驗、建立機制；質監部門要加強食品生產加工各環節的監督檢查，查處無證生產食品的違法違規行為，嚴格食品市場準入，對制售假冒偽劣食品的案件依法依規處理；工商部門要加強食品流通環節的監管，重點加強對證照不全、三無產品和過期、變質、霉爛食品等的監督檢查；衛生部門要加強餐飲、食堂等消費環節的監督檢查，重點檢查制度建立及執行情況，食品原料來源情況以及接觸食品人員是否身體健康、衛生狀況和食品質量是否符合要求等；教育部門要加強對學校食品安全管理制度制定、落實情況的監督檢查，特別要加大對學校食堂衛生的管理力度，確保采購的原料、成品渠道正規、質量可靠。市工商局承擔著專項整治活動領導小組辦公室的職能，要積極發揮組織、協調職能，加強專項整治活動期間的信息收集、分析和匯總，加強宣傳報道。
各地政府要遵循屬地管理、分級負責原則，將開展學校及校園周邊食品安全專項整治工作擺上重要議事日程，加強領導，落實責任，認真組織協調本轄區內學校、工商分局、派出所、衛生院等開展專項整治工作。
學校要結合專項整治要求，安排一名校領導專門負責食品衛生安全工作。要建立預防飲食飲水衛生安全突發事件應急預案和事故報告制度、食物中毒事故責任追究等制度。對食堂進貨、加工、銷售三個關口從嚴把關，進出物品要有專人簽字登記，堅決杜絕劣質米、面、鹽、油、肉、菜等不合格產品進入學校。要加強從業人員的思想道德和食品衛生安全知識教育，定期進行體檢，建立健康檔案，確保持證上崗，堵塞傳染病和食物中毒事件發生的渠道。
宣傳部門要及時宣傳整治工作期間涌現出來的先進集體、先進個人及先進經驗，曝光典型違法案例。要通過設立舉報電話、舉報箱、電子郵箱等，發動全社會參與監督食品生產經營活動，舉報違章違法經營行為，為專項整治活動開展營造良好的輿論氛圍。
二、全民動員，開展夏季食品安全大檢查，確保我市夏季食品安全
隨著夏季來臨，氣溫和濕度適宜細菌的生長繁殖，食物中毒和食源性疾病進入了多發期 。因此，開展全市夏季食品安全大檢查具有十分重要的現實意義。
在全市范圍內開展夏季食品安全大檢查的重點區域是集貿批發市場、食品超市、城鄉接合部、偏遠農村等，重點環節為建筑工地食堂、學校食堂、家庭流動小飯桌、快餐盒飯、加工銷售冷食、飲料的小作坊、小攤點等。要幫助和督促餐飲經營者加強自身管理，嚴格控制食品加工環節，及時消除食品安全隱患。對不符合衛生要求、達不到食品衛生條件的經營點，不得發放食品衛生許可證；對存在食品衛生問題的，要責令其限期整改；對無衛生許可證經營的，要堅決予以查處。
加強對豆制品、鹵制品、時令裸露散裝食品等夏季容易發霉變質的食品進行檢查。經檢測不合格的食品將要全部下柜下架，停止銷售，并追溯食品來源，堵住問題源頭。對生產、加工、銷售假冒偽劣和銷售易腐爛、變質及有毒有害食品的違法行為予以處罰。
要加大對夏季食品安全知識的科普教育力度。借助電視、電臺、報紙、網絡等媒介宣傳食品安全的相關知識，動員人民群眾積極參與夏季食品安全防控工作，打一場夏季食品安全的人民保衛戰。
同志們，民以食為天、食以安為先，食品安全無小事，食品安全是全社會的事，我們要在市委、市政府的堅強領導下，在全市人民的共同支持下，以永不懈怠的精神，全力以赴地開展好專項整治工作，力爭將專項整治活動打造成我市創建省級文明城市的亮點工程之一，確保全市人民群眾夏季食品安全和校園食品安全，為建設和諧潛江做出更多更大的貢獻。
謝謝大家！
篇二：食品安全進校園演講稿
同學們：
今天，我們利用校園廣播系統集中進行食品衛生安全知識的共同學習。春夏之交溫度高，濕度大，各種致病微生物易繁殖，食物易腐敗，再加之蒼蠅叮爬，污染食物，如果人吃了被病菌或病菌毒素污染的食物，就可能引起食物中毒。熟食制品、涼菜、冷食等食品加工或貯存不當，極易引發食物中毒。一般來說，易導致食物中毒的食品以冷葷、涼菜、剩米飯和肉制品等為主，海鮮類食品、扁豆、新鮮腌制的咸菜也易出現這一問題。
預防食物中毒，首先要講究個人衛生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發，勤換床單和被蓋（一月一次）。保持教室、宿舍及環境的清潔衛生，養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到六不吃，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質量，選擇安全的食品是把住病從口入的第一關。
1、認識食物中毒特征。
潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個小時發病
胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發熱
2、提高自我救護意識
出現上述癥狀，應懷疑是否食物中毒，并及時到醫院就診，同 時報告老師。
3、預防發生食物中毒
養成良好的衛生習慣，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手
不吃生、冷、不清潔食物
不吃變質剩飯菜
少吃、不吃冷飲
少吃、不吃零食
不要長期吃辛辣食品
不要隨便吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
劇烈運動后不要急于吃食品喝水。
不到無證攤點購買油炸、煙熏食品，盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經營攤點飯店購買食品或者就餐。
不喝生水，建議喝標準的純凈水。
從家里所帶腌制品在校不能超過2天
謹慎選購包裝食品，認真查看包裝標識
查看基本標識，廠家廠址、電話、生產日期是否標示清楚、合格
查看市場準入標志（QS）
篇三：食品安全進校園演講稿
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
此時此刻我能有機會站在這里，內心無比激動與感慨！首先請允許，自我介紹一下，我是山東東都食品有限公司的負責人。98年創辦臨沂市東都經貿有限公司、09年創辦山東東都食品有限公司、11年在東北黑龍江創辦東都旭龍食品有限公司，主要從事食品的生產和銷售等業務。
長期以來，中國的食品供應體系，主要是圍繞增加食品供給數量問題，而建立起來的，目前中國在農業，投入品供給、產地環境、動物防疫體系、農產品生產、食品加工以及銷售等環節仍然存在安全隱患，重大食品安全事故屢有發生，初級農產品源頭污染，仍然較重。學生是祖國的未來，學生的健康牽動著千萬個家庭的心，因此，保障學生的身體健康是食品公司、食品行政監管部門和學校義不容辭的責任和義務，要想把這項工作做好，要求我們必須把的食品安全控制在源頭。
民以食為天，食以安為先。前不久，由3位副總理，和15位部長，組成的，國務院食品安全委員會，正式設立，食品安全的重要性得到空前顯示。做放心食品企業，鑄百年良心工程，是東都食品公司的企業宗旨，今天我們東都帶來了一系列綠色、健康、有機、營養的食品給學校食堂，希望孩子們的生活能得到更好的改善，我公司已經形成了以產品研發、生產、銷售以及物流管理于一體的規范運作體系，希望為學校的后勤工作做更強、更有力的保障！救助一個孩子，改變一個家庭，贈人玫瑰手留余香這就說明了一個道理：救人者自救。也希望孩子們以后能回報家鄉，回報社會，勵志成大業，辦大事。同時我也呼吁全社會伸出你們的愛心之手，為青少年，能快樂地生活在同一片藍天下奉獻出自己的力量。
今天我感到無比幸福與慚愧，幸福的是我重新走進闊別二十余年的校園，慚愧的是我那不值一提的一點捐獻卻受到如此的重視與歡迎！我希望通過我那微不足道的捐贈，能起到拋磚引玉的效果，讓全社會的人都能來關心、關注、甚至資助我們的教育事業。
最后祝愿：各位領導、老師工作順利、合家幸福。
同學們：學業有成
謝謝大家！
? 法治進校園主題演講稿 ?
廉潔從教香滿杏壇
各位領導、各位老師：
大家好！
我是…………今天，我演講的題目是《廉潔從教，香滿杏壇》。
說到廉潔，人們就會想起古時候的**于謙進京接受考察時攜帶兩袖清風的故事。于謙一心為民，不學別的**去搜刮民脂民膏用來討好上司，以保住自己的烏紗帽，而是把百姓的疾苦、要求等分條整理，帶上京都。近代以來，毛澤東與人民同甘共苦的故事廣為流傳。
可見，誠實已成為人們心目中判斷好壞的標準。
其實，不僅官場上需要清正廉潔，校園里同樣離不開清正廉潔。接下來，我會給你講一個關于正直的故事。
瑤瑤是某房地產商的女兒，家里錢財萬貫，可供使喚的奴仆有十幾人?，幀帍男∵^著錦衣玉食的日子，爸爸媽媽更是舍不得她受一點兒委屈。家庭環境的影響，讓瑤瑤變得暴躁起來，走自己的路。她認為每個人都應該以她為中心。
不知不覺中，瑤瑤長大到了小學時代?，幀帇寢尀榱耸古畠旱玫教厥獾恼疹櫍匾庠谝粋€周末打**給班主任，請班主任及其家人大餐一頓，并塞給他一個數目不小的紅包。班主任起先還拒絕，瑤瑤媽媽苦勸了一番之后，他想，這事反正沒有別人知道，便收下了。
此后，班主任對瑤瑤給予了特殊待遇?，幀幉蛔鲎鳂I，班主任也不批評她；瑤瑤不遵守課堂紀律，班主任不罵她；瑤瑤跟別的同學鬧矛盾，班主任袒護她……很快，瑤瑤成了班級里公認的特殊人物，而班里其他被班主任管制的同學則對此憤憤不平，他們想不通，都是一個班里的孩子，為什么班主任對瑤瑤特別的“好”？久而久之，那些對班主任的做法不平的學生產生了叛逆情緒，他們不喜歡這個班主任，也當然不喜歡這個班主任所上的科目，這個班主任所管理的班級人心渙散，成績陷入低谷。
我想說的是，如果這位班主任不貪圖小利，擅自收受他人財物，他會怎么樣？或許，班主任在意識到孩子們的錯誤后，可以采取積極的錯施來扭轉他們對自己的看法，但俗話說：先入為主。
他的形象是在孩子們的印象中形成的。如果你想改變它，你可能會有一些困難。
老師的任務是教書育人，讓杏壇飄香。要達到這樣的目的，教師首先要以身為范，端正自己的行為，廉潔從教。
最后，我想說：誠實從教，香杏壇！
? 法治進校園主題演講稿 ?
大家好！
我叫xxx，來自xx小學五年一班，今天我演講的題目是《冰雪運動走進校園》。
在一年四個季節中，我最喜歡冬天，哈爾濱的冬天有晶瑩剔透的冰和潔白飄逸的雪花，宛如一個冰雪樂園。每到冬天，我最喜歡的就是在公園里滑冰了，每次滑冰的時候，我覺得自己像是一只小鳥，可以自由自在的在冰場上翱翔。
剛開始學滑冰的時候，我非常的害怕，根本不敢站在冰場上。那個時候正是平昌冬奧會的日子，每天最大的樂趣就是守在電視機前看運動員精彩絕倫的比賽?？吹竭\動員們在賽場上努力拼搏、為國爭光的樣子，深深的震撼到了我：我看到了滑雪運動員在空中飛躍，英姿颯爽，為祖國隊征得榮譽；我看到了花樣滑冰運動員們在舞臺上完成高難度的動作，就像是精靈般的舞者；我看到了中國短道速滑選手武大靖不負眾望，為中國拿到第一枚金牌的同時也打破了世界記錄。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”相信只有運動員的夜以繼日、專心致志的訓練與付出，才能為我們的祖國爭得榮譽。我也要像他們一樣！
在看過這場盛會之后，我邁出了自己的第一步，雖然在學習滑冰的過程中，我也會摔倒、也會害怕，也會退縮，但是我依然堅持學習滑冰，我相信終有一天，我也可以像運動員一樣馳騁在冰場上。我的夢想，就是想要成為武大靖那樣，成為一名能為祖國爭光的人！
2022年，第24屆冬奧會將會在北京和張家口舉辦，希望我也可以為北京冬奧會獻出自己的一份力量，我也希望到那個時候，我可以在冬奧會現場為運動員們加油助威，把奧林匹克精神帶給身邊的每一個人！
我的演講到此結束，謝謝大家！
? 法治進校園主題演講稿 ?
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！
今天，我演講的題目是：尊廉崇潔，美化心靈。
說起廉潔，一個個鮮活的形象便會呈現在我們眼前。象鐵面無私的包青天，剛正不阿的海瑞，執法為民的任長霞，兩袖清風的孔繁森，群眾的帖心人沈浩。他們都令人們敬仰的清正廉潔的楷模。無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發展，廉潔，永遠是時代的呼喚，廉潔，永遠是人民的期盼。讓廉潔成為一種時代觀念，一種傳統美德，是我們追求的理想境界。值得驕傲的是，我們教師自古以來就廉潔的化身和代名詞，教師廉潔自律，無私奉獻的崇高思想境界走在了時代的前列，堪稱廉潔的典范。
廉，有正直，品行方正，不貪污之義。潔，操行清白，品行高尚者為潔。廉潔在教師的日常工作中處處得以體現：對好學生，差學生同樣關懷備至，沒有親疏之分是廉潔；有強烈的責任心，愛校如家是廉潔；把職業當做事業來完成是廉潔；甘于樂教，樂于奉獻，不被金錢所誘惑是廉潔；教育學生遵紀守法，誠實正直，追求真理是廉潔；以高尚的人格魅力傳身立教，成為學生求知，作人的楷模是廉潔；愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟是廉潔。俗話說：積小善成大德。小一成就大事，細節成就完美。正是工作中的點滴小事鑄就了我們教師廉潔的光輝形象。
清正廉潔是青少年立身之本，敬廉崇廉為中華民族興邦之源。校園作為一個特殊的社會層面，活躍著心靈可塑性特強的青少年群體，廉政清風在校園的吹拂，讓孩子們的心靈受到熏陶、感染和教化，幫助他們指明未來的人生之路，把握未來的人生航向。“公則生廉，廉則生威”、“慎而思之，勤而行之”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“惟善惟德，能服于人”、“不求不爭于民，而民知遜；不求不貪于民，而民知廉”、“儉于聽，可以養虛；儉于視，可以養身；儉于言，可以養氣……這些出自歷朝名家的詩詞格言警句，以其言簡意賅、內涵深邃而流芳古今。
曾經有這樣一條手機短信：“廉政是一把琴，可以彈奏一生的幸福；自律是一杯茶，可以品味一世的清香；正氣是一支筆，可以寫出終身的輝煌；清風是一首歌，可以唱出永恒的快樂?！蹦菨L動的字幕向我們傳遞著清廉的訊息：廉政勿忘為民，掌權貴在廉潔。我們學校談“廉政”，不是社會中吃喝玩樂的扼殺，不是貪污受賄的嚴懲，是校園里文明校風的廉政，也許有的老師、同學認為這只是一種社會風氣，與我們學校有什么關系；其實不然，校園處處有廉政，廉政之花怎樣才能永久的盛開在校園呢?
我們生活在美麗的校園中，學校的騰飛與發展，離不開老師的辛勤工作，更離不開我們學生的刻苦學習。在生活中，我們要像周總理那樣艱苦樸素。在學習上，我們要像張海迪那樣拼搏進取。說到這我不能不提到我們的的老師?！耙恢Х酃P，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨?！闭俏覀儓@丁的真實寫照。你看，從學校領導到班主任，從各科任課老師到后勤管理人員，他們無不是淡泊名利，清正廉潔，樂于奉獻。對比社會上的腐敗要案，對比生活中的貪官污吏，我們的老師總是那樣甘于清貧，默默無聞，言傳身教，是我們每位學生做人的榜樣。
? 法治進校園主題演講稿 ?
《法制進校園演講稿》簡介：
同學們： 大家好！今天，我很高興和同學們一起學習法律。其實，有些法律知識我應
《法制進校園演講稿》正文開始》 同學們：
大家好！
今天，我很高興和同學們一起學習法律。事實上，我應該向你學習一些法律知識。為什么？不久前，我陪同市領導到學校調研時，同學們給我寫了一個小小的法律故事，非常真實深刻。
其中有一位同學編寫的一個
毛阿敏逃稅的故事深深地鼓舞了我。這不僅僅是個故事，
這是你深刻法律意識的真實反映。在這里，我還告訴您一個我親眼目睹和深思的真實故事。事情發生在四小區的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔了下來。
當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被市醫院急救車救走。此時，我會給學生兩個思考問題：
①甲失手致傷乙，算不算違法？②如果甲違法，違反了什么法？結果應是：
如果醫療簽定部門確定為重傷，首先甲這種行為造成的后果違法，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利，民主權利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。
下面，我從青少年違法犯罪的基本原因，預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權益三個方面，來給同學們講一下開展青少年法制教育的現實意義和深遠的歷史意義。
20世紀以來，青少年犯罪一直是各國面臨的突出社會問題。據有關部門統計，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高，約為65％，處于居高不下的局面。特別值得注意的是，近年來，14-18歲的少年發案率上升較快，成為違法犯罪的高發年齡階段，并以侵犯財產型犯罪與性犯罪居多，團伙作案數量劇增。
在人類誕生之初，自然是美好的。這些青少年天真無邪，就像一張白紙。為什么他們的生活座標變得如此扭曲？人生最初暗淡的一筆來自**呢？青少年犯罪的基因是有主觀因素和客觀因素的相互作用引起的。
（一）青少年身心發展的不平衡
青少年時期，是人生中至為關鍵的一個時期，是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。這一特殊時期的人們在生理和心理上都經歷著巨大的變化。從青少年的心理變化來看，主要表現在以下幾個方面：
求知欲增強，交往需要增加，有虛榮心，喜歡刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力強，有好勝心，易于沖動，愛感情用事，有較強的獨立意向，希望根據自己的想法
他們對做事有興趣，對問題有直接和片面的認識，缺乏成年人所具備的分析、判斷和辨別的能力。
這種身心發展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動，實施違法犯罪。
（二）青少年不良的個性傾向性
人的個性傾向性是個性中最主動，最積極的因素，它決定著人對現實的態度，決定著人的認識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等，不良個性傾向性是大多數青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。在需求方面，青少年不良人格傾向主要表現在：
有強烈的物質欲望、權力欲望、復仇欲望；在觀念體系上，概括地說，主要表現為五觀不端正，以自我為中心，只想索取，不愿奉獻的極端利己的價值觀；過分追求金錢、享樂主義、名利、物質利益，講究吃喝哲學；善與惡、美與丑、榮辱、愛與恨、對與錯、苦與樂、得失完全顛倒的道德觀念；哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀；放蕩不羈，崇尚低級感官刺激等。正是在這些強烈的、不正常的欲望和錯誤的觀念的控制下，一些青少年走上了犯罪的道路。
（三）家庭不良因素的影響
下面，我重點給同學們講一下家庭不良因素的影響，希望同學們能引以為戒，拿起法律**，把實際例子講給父母聽，糾正有些父母的不良家庭行為。
家庭是青少年個體生活和成長的第一空間，是青少年接觸的第一個小社會。也可以說是一個大染缸。這就要求一些學生，荷花出泥而不染，家庭在年輕人心目中，應該是最重要的位置。
父母代表社會對子女的教化也是最為深刻的，一些家教箴言、格言及家訓會影響子女的一生，甚至有的還世代相傳。調查與研究表明，青少年的身心在家庭這一環境中能否健康發展，與家長對家庭的責任感，態度，對子女的教育引導，與其自身性格和言行舉止有著密切的聯系，若父母對家庭具有強烈的社會責任感，對子女的態度適當，教育、引導得法，自身性格，言行舉止良好，家庭的內聚力，親和力增強
當兒童有不道德行為時，其積極影響增大，違法犯罪的可能性很小。相反，兒童受到的負面影響很大，實施違法犯罪行為的可能性很大，甚至直接導致犯罪。
其中，影響未成年人犯罪的不良因素主要有家庭過度、疏于管教、家庭暴力、單親家庭、家庭畸形等。親情過剩。目前，在我國城鎮，18歲以下的青少年大多數是獨生子女，這些在四二一家庭結構中長大的獨生子女，從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛，被過度的親情所包圍，在家中儼然是一個小皇帝、小公主，處于一種特殊的地位，他們中一些人因而養成了不良性格，形成了不良的意識和行為習慣，凡事總是先考慮自己，從個人角度出發，不達目的不罷休。
因此，為了實現自己的目標，滿足自己的需要，他們可以不擇手段，不受任何限制，甚至以身試法，從而違法犯罪。
疏于管教。一些家長對孩子的管教缺乏社會責任感，自覺或不自覺地放棄了管教義務。對子女身上的錯誤和缺點，
或是不聞不問，放任自流；或是晴蜓點水，關心幫助不夠；或是一打一罵了事。更有甚者，為了發財，一些家長甚至強迫孩子輟學經商，
以孩子成為新文盲或半文盲為代價。生活在疏于管教家庭中的子女，因得不到父母及時而悉心的管教，生成不良品性，終由小錯而大錯，直至違法犯罪。
家庭暴力。對生活在暴力家庭之中的青少年來說，因耳濡目染或親身體驗過暴力侵害，心理受損明顯，心中陰影嚴重，致使子女養成仇恨，冷酷，撒謊，逆反等不良性格。家庭暴力往往還導致一些常遭暴力侵害的青少年離家出走，到社會上去尋找溫暖與愛心，因而難免被壞人引誘利用；或者導致一些青少年直接走向社會暴力，走向弱者暴力。
單親家庭，近年來，家庭離婚解體的現象越來越嚴重，單親家庭的數量越來越多，這對青少年的健康成長是非常不利的。由于種種原因，一些單親家庭的父母缺少了原來對子女的關心，體貼，愛護，管理和教育，有的家長甚至從一個極端走到另一個極端，粗暴的打罵子女，虐待子女。這些都對孩子的身心健康造成了危害。有些孩子變得孤僻、沮喪、自卑、冷漠、任性、憎恨父母，并向父母學習
、生活和家庭失去了信心。這種心理容易被別有用心的人利用，導致犯罪。
不軌家庭。異常家庭是指有不道德或犯罪行為的家庭成員。生活在不軌家庭中的青少年，易接受暗示，模仿**的不良舉止，久而久之，逐漸同化、墮落，最終滑入違法犯罪的泥潭。
近幾年來，因不良家庭因素導致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。如：自97年上半年以來，佛山的一個少年暴力犯罪團伙共三十多人，最小的僅11歲，最大的17歲，在追求稱霸一方，為所欲為的目標下，以由小到大，由近到遠，吃干吐凈為盟，排列座次，三人成伙
，五人成群，穿插結合，交替作案，漸漸發展一個犯罪團伙.并于1999年被公安部門依法逮捕。
我希望通過這次的法制學習，在在座的同學能認清違法、犯法的后果，堅決抵制不良的**，與不良的行為作斗爭，走正確的人生道路
各位老師、同學：
大家好!
今天，我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪，加強自我防衛能力》。
青少年是國家的未來，是民族的希望，是社會主義現代化建設的**人。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和**高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。
但是，我們應該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環境的整治工作，提高自我防衛能力。
青少年犯罪的主要原因：
從主體因素來看，一是自我控制能力的脆弱性；其二，頭腦簡單，解決問題的方法激進粗暴；其三，享受的欲望。客觀因素方面，一是對家庭教育的認識誤區；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四足缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯后：
六是受社會經濟負面影響。
對學生來說，要讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，消除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發生的事件越多。學校犯罪是另一種隱蔽、偷偷摸摸的活動，只能在黑暗中進行。
如果我們讓陽光照耀校園，罪犯就不敢出現。陽光是什么，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
在打擊校園犯罪的同時，還要增強自身的自衛能力：
一。提高法律意識和辨別是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。
2。增強打擊罪犯的勇氣。校園犯罪屢禁不止的一個重要原因是學生不團結，缺乏打擊犯罪的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，他們情不自禁地讓他們得逞，因為他們屈服于犯罪分子的暴力。
3、掌握防衛方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關好，錢財要妥善保管；第二，外出要請假，晚上要和同學、老師一起去，讓他們知道你要去**或者有問題要照顧，防止犯罪分子襲擊你；二是同學們應該學習《未成年人保**》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。
我們要學會用法律保護自己，大膽揭露壞人壞事，不要姑息漢奸。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質的提高，社會經濟文化的發展，民主與法制的推進，這都寄希望于廣大的青少年。推動青少年法制教育深入發展，全社會要行動起來，與時俱進，開拓創新，共同高舉明天的太陽。
? 法治進校園主題演講稿 ?
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
同學們，一個小廢電池可以污染60萬公生的水，相當于一個人一生的耗水量！一個小廢塑料袋消失了200年！一臺處于待機狀態的電視每年耗電5-15瓦、一個滴水龍頭和7噸水！
我們要樹立環保意識。
老師經常教我們節約資源，愛護環境。我們應該一點一點地開始。我知道：愛護環境，保護環境，每個人都有責任！珍惜資源，節約資源，離我遠點！為此，我想提出以下八項倡議：
一、節約水資源，隨手關上水龍頭，發現滴漏，及時報修，打掃衛生時用桶接水，做到一水多用。
2，節省電力并關閉不需要的燈。
3、 節約食物，不挑食，不留食物。當你和父母一起出去吃飯時，你點的適物糧食多少。如果還有，打包帶回家。
四、珍惜紙張，保護森林，節約使用練習本，用過一面的紙可裝訂成草稿本，將過期的掛歷紙包書皮，不送精美的賀卡，積極宣傳使用再生紙。
5、 要分類投放垃圾，促進綠色生活和綠色消費。
六、做環保的宣傳者。認真學習環保知識，積極參與環保實踐活動。向家人、鄰居和朋友宣傳環保的重要性和常識。
七、做環保的執行者。從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴小事做起。積極認真做好校園、居民小區、公共場所的綠化、美化、凈化工作，清理工作，控制日常生活污染。
八、做環保的小衛士。我們不但要宣傳環保，在以身作則，保護環境的基礎上，我們還要對周圍的環境進行監督，堅決制止破壞環境的壞人壞事。
同學們，學校是社會的細胞，建設“兩型學?！保褪菫榱烁玫亟ㄔO“兩型社會”。節約一片紙、一滴水、一度電、一粒米，講文明、講禮貌、講衛生、講秩序，看起來，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔！如果學校環境文明和諧，社會環境就會文明和諧！
今天，我們不扔廢電池，撿起塑料袋，節約一段時間用電，明天我們會留下一片碧水和一片藍天！今天，我們小手牽大手，帶動更多的人們節約資源，愛護環境，明天，我們就能攜手共進，讓我們的天更藍，草更綠，水更清，讓我們的環境越來越美好！我們的資源越來越豐富！
我們的社會越來越和諧！文明！進步！
同學們，讓我們一起行動起來，盡自己的一分力量，從小養成節約資源、保護環境的意識和良好的行為習慣，充分發揮我們少先隊員共青團員的作用，廣泛帶動家庭、社會加入到我們的環保行動中?！暗厍蛑挥幸粋€”，讓我們共同保護我們的家園吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
? 法治進校園主題演講稿 ?
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
交通安全教育，對一個學校，一個家庭，對我們每一個人本來說都是不能缺少的，教育是形式，安全是目的，學校以各種方式教育孩子，安全很重要，教育形式也是多種多樣，我們看到很多橫幅上寫著：珍愛生命，安全出行。禮讓是美德，安全是幸福。安全來自警惕，事故出于麻痹。一停二看三通過，麻痹大意是災禍。我們不能僅僅當成標語，而是將內容牢記在心，交通安全是我們時時刻刻需要警示的。
每次跟同學們外出，我都以身作則，絕不闖紅燈，并且適時地告訴他們，一定記得交通規則不是限制你的自由，而是讓我們的出行更暢通，假如人人都按照自己的意愿闖紅燈，翻欄桿，逆向行駛，存在嚴重的隱患，行駛的車輛不能做到及時剎車，一出事故就后悔來不及。
昨天中午，路口上一個騎電動車的突然拐彎，就在那時車已經到了跟前，只聽咣當一聲，電動車到地上，人也嚴重受傷，急救車迅速趕到，這就是血的教訓，過路口不看車，并且想走哪走哪，視道理交通規則為兒戲，付出的代價也是相當沉重。
跟一個人聊的時候我問，你覺得一個人在世上最重要的是什么?她說：“生命是最重要的，因為只有一次。首先做的是愛自己，只有保護好自己才能談別的，學習，運動，旅游，看書，這都在健康生命的基礎上?！?/p>
從我做起，做到做到走路靠右，不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛，不隨便停車，不占用應急車道，不往車窗外吐痰扔垃圾等等，細節不是小事，生命只有一次！希望大家要注意交通安全，安全出行。因為安全重于泰山。
? 法治進校園主題演講稿 ?
各位老師，同學們：
大家晚上好！
今天我演講的題目是《撒播廉潔、美化心靈》
提到“廉潔”，我不由自主地想起“周恩來”三個字。我想，周恩來總理的人格風范被人稱頌的原因，正是他所樹立的人生豐碑上，鮮明地鑲嵌著“廉潔”與“正氣”。
他的對手尼克松說過：“如果沒有毛澤東，中國革命之火可能不會燃燒起來；但如果沒有周恩來，中國的革命可能會被燒毀，只留下一堆灰燼。”這是對總理歷史功績和精神人格的高度評價。
能夠讓自己的對手給予這么高的評價，源于總理的一生真正做到了“鞠躬盡瘁，死而后已”，源于他身上所體現的廉潔風格與浩然正氣。
在周恩來去世后的第二天，聯合國秘書長瓦爾德海姆說：“為了悼念周恩來，聯合國下半旗，原因有兩個：一是中國是一個文明古國，她的金銀財寶多得不計其數，可她的總理周恩來卻沒有一分錢的存款；第二，中國有10億人口，占世界人口的1/4，但她的總理周恩來沒有孩子！
”是啊，周恩來是中國乃至世界的偉人，他雖然連骨灰都沒有留下，卻在后人心中留下了永遠效法的榜樣。他體現了清正廉潔、忍辱負重的精神，體現了中華民族的傳統美德，繼承了中華文明。
廉潔奉公已鑄成我們中華民族難能可貴的精神。這種精神在不同的時代總是閃爍著光芒。他們恪守“不貪為寶”的人生信條，抵擋各種**，清清白白做人，亮亮堂堂做官。
他們的浩然正氣，影響著一代又一代的后人。
新世紀的今天，在我們的身邊也涌現出一批批令我們肅然起敬的優秀楷模！谷文昌在任福建省東山縣縣委書記時，為了帶領東山人民脫貧致富，為了使貧困的東山縣改頭換面，艱苦奮斗十四年，從不顧及個人利益，一心為民，最后勞累成疾患上癌癥，光榮地走完了他的人生歷程。直到生命的最后一刻，他才忘記東山的人民和建設。他問組織：
他死后把骨灰埋在東山。他將永遠注視著東山走向繁榮和進步。谷文昌同志把一個共產黨員的全部忠誠獻給了東山人民和東山事業。他對得起黨和人民。！
任長霞同志在任河南省登封市公安局長期間，對人民群眾無限忠誠，對犯罪分子嫉惡如仇，執法為民，服務群眾，清正廉潔，懲惡揚善，樹立了黨員干部的良好形象，贏得了人民群眾的信賴和贊譽。她死后，登封市數萬人自發送行，十里長街感動了全世界！
他們的事跡震撼人心、可歌可泣。無私無畏的高尚情操，展示了共產黨人的光輝形象，在人民心中筑起了永遠的豐碑。
然而，在現實社會中，也出現了一些不和諧的音符：一個個反腐大案浮出水面，一個個**紛紛落馬，一次又一次地為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。
相信大家對被人們稱為“**總司令”的原貴州省省委書記劉方仁一定還記憶猶新。他的案子已經解決，但留下的思想沉重而漫長。從1995年3月至2002年2月，劉方仁在擔任中共貴州省委書記和貴州省人大常委會主任期間，利用職務上的便利，為他人謀取利益，先后非法收受他人人民幣達六百多萬元。
于貴州經濟發展水平不高、上萬人生活在山區相比，還沒有得到解決。這對貴州的自給自足農民來說是一個多么天文數字啊！說他不知廉，更是不知恥??！
而胡長清、成克杰、畢玉璽這些人的名字，就是玷污人類舌頭的密碼！將被歷史永遠地刻在恥辱柱上。他們喪失了作為共產黨員應有的信念與堅持，他們忘記了作為共產黨員應有的親民與奉獻，他們迷失了作為共產黨員應有的責任與方向！
他們不配作共產黨員！
聽到這個，你可能會莫名其妙地問：我們只是一個學生，這和我們有什么關系？其實不然，校園處處有廉政。
我們是新世紀的青年，是祖國未來的建設者，是中華民族的希望！還有，我們應當銘記，我們是陽剛向上，積極奮斗的南信學子，我們就應當肩負祖國和民族的未來，當知---天下興亡，匹夫有責！
為此，我們必須以青年的名義保證誠實。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”重新翻閱一代廉吏姚崇、包公、于謙感人至深的滄桑畫卷，我的心靈一次又一次得到洗禮，我的情感一次又一次得以升華。當**鄭培民、牛玉儒、任長霞的先進事跡教育片，我的眼淚一次次涌出，我的靈魂一次次顫抖
朋友，青春是最動人、最美麗、最有意義的。不要說我們受苦太多，因為我們的胸懷不夠寬廣，我們的志向不夠遠大；不要說我們的幸福太少。那時，我們不知道如何生活。我們對幸福的理解太膚淺了。讓我們樹立高遠的志向，讓我們的青春融入祖國建設和社會主義事業的強勁脈搏，我們的青春一定會放射出更加燦爛的光華。
演講到此，我不禁有感而發：
青春不長在，往事不可追，
攜手同前進，奮發更有為。
讓我們攜手共創美好家園-
-------美麗文明的中國，堅持奮斗！
最后，我將用明萬歷皇帝送給廉吏趙邦清并存現在的四個字，它就是“堅持清白”。
我的演講到此結束，
謝謝大家！
1112**@高嘉
2011/11/10
? 法治進校園主題演講稿 ?
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。本站今天為大家精心準備了法制進校園優秀演講稿范本，希望對大家有所幫助!法制進校園優秀演講稿范本
同學們：
大家好!
今天，很高興能和同學們在一起共同進行一次法制學習。其實，有些法律知識我應該向你們學習的，為什么呢?前不久，我陪同市領導到校調研的時候，觀看了同學們自己編寫的法制小故事，很真實，很深刻。其中有一位同學編寫的一個
毛阿敏偷稅漏稅的故事，我深受啟發，這不僅僅是一個故事，
而是你們的內心深處法律意識的真實反映。在這里，我也給大家講一個我親眼目睹、令人深思的真人真事。事情發生在四小區的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被市醫院急救車救走。此時，我給同學們出二個思考題：①甲失手致傷乙，算不算違法?②如果甲違法，違反了什么法?結果應是：如果醫療簽定部門確定為重傷，首先甲這種行為造成的后果違法，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利，民主權利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。
下面，我從青少年違法犯罪的基本原因，預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權益三個方面，來給同學們講一下開展青少年法制教育的現實意義和深遠的歷史意義。
20世紀以來，青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據有關部門統計，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高，約為65%，處于居高不下的局面。特別值得注意的是，近年來，14-18歲的少年發案率上升較快，成為違法犯罪的高發年齡階段，并以侵犯財產型犯罪與性犯罪居多，團伙作案數量劇增。人之初，性本善，這些少年，曾經天真無邪，如同一張白紙，他們的人生座標為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?究其青少年犯罪的基因，既有主觀因素又有客觀因素，更是主、客觀因素相互作用所致。
(一)青少年身心發展的不平衡
青少年時期，是人生中至為關鍵的一個時期，是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時期的人，無論從生理上還是心理上，都經歷著一場巨變，從青少年的心理變化來看，主要表現為：
求知欲增強，交往需要增加，有虛榮心，喜歡刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力強，有好勝心，易于沖動，愛感情用事，有較強的獨立意向，希望根據自己的想法
、興趣去行事，認識問題直觀、片面，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。
這種身心發展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動，實施違法犯罪。
(二)青少年不良的個性傾向性
人的個性傾向性是個性中最主動，最積極的因素，它決定著人對現實的態度，決定著人的認識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等，不良個性傾向性是大多數青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。青少年的不良個性傾向在需要方面主要表現為：具有強烈的物質欲，權力欲，報復欲;在觀念體系上，概括地說，主要表現為五觀不端正，以自我為中心，只想索取，不愿奉獻的極端利己的價值觀;過分追求金錢，享樂，名利，實惠，講究吃喝的人生觀;善惡、美丑、榮辱、愛憎、是非、苦樂，得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈，崇尚低級感官刺激的性愛觀等。正是在這些強烈，畸形的欲望驅使和錯誤觀念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路。
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(三)家庭不良因素的影響
下面，我重點給同學們講一下家庭不良因素的影響，希望同學們能引以為戒，拿起法律武器，把實際例子講給父母聽，糾正有些父母的不良家庭行為。
家庭是青少年個體生活、成長的第一空間，是青少年最早接觸的小社會。也可以說是一個大染缸。這就要求有些同學，是蓮花出淤泥而不染，家庭在青少年心目中的位置，應是最為重要的。父母代表社會對子女的教化也是最為深刻的，一些家教箴言、格言及家訓會影響子女的一生，甚至有的還世代相傳。調查與研究表明，青少年的身心在家庭這一環境中能否健康發展，與家長對家庭的責任感，態度，對子女的教育引導，與其自身性格和言行舉止有著密切的聯系，若父母對家庭具有強烈的社會責任感，對子女的態度適當，教育、引導得法，自身性格，言行舉止良好，家庭的內聚力，親和力增強
，正面影響加大，子女實施不道德行為，違法犯罪的可能性就很小。反之，子女受到的負面影響大，實施違法犯罪行為的可能性就大，甚至直接導致犯罪。
其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩，疏于管教，家庭暴力，單親家庭，不軌家庭五種。親情過剩。目前，在我國城鎮，18歲以下的青少年大多數是獨生子女，這些在四二一家庭結構中長大的獨生子女，從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛，被過度的親情所包圍，在家中儼然是一個小皇帝、小公主，處于一種特殊的地位，他們中一些人因而養成了不良性格，形成了不良的意識和行為習慣，凡事總是先考慮自己，從個人角度出發，不達目的不罷休。因此為了達到個人目的，滿足自身的需要，他們可以不擇手段，不受任何約束，甚至以身試法，以致違法犯罪。
疏于管教。一些家長對子女的管教缺乏應有的社會責任感，自覺與不自覺地放棄了對子女的管教義務。對子女身上的錯誤和缺點，
或是不聞不問，放任自流;或是晴蜓點水，關心幫助不夠;或是一打一罵了事。更有甚者，為了發家致富，有的家長竟迫使子女棄學經商，
不惜以子女成為新文盲或半文盲為代價。生活在疏于管教家庭中的子女，因得不到父母及時而悉心的管教，生成不良品性，終由小錯而大錯，直至違法犯罪。
家庭暴力。對生活在暴力家庭之中的青少年來說，因耳濡目染或親身體驗過暴力侵害，心理受損明顯，心中陰影嚴重，致使子女養成仇恨，冷酷，撒謊，逆反等不良性格。家庭暴力往往還導致一些常遭暴力侵害的青少年離家出走，到社會上去尋找溫暖與愛心，因而難免被壞人引誘利用;或者導致一些青少年直接向社會施暴，向弱者施暴。單親家庭，近幾年來，家庭離婚解體現象越來越嚴重，單親家庭日益增多，這對青少年健康成長極為不利。由于種種原因，一些單親家庭的父母缺少了原來對子女的關心，體貼，愛護，管理和教育，有的家長甚至從一個極端走到另一個極端，粗暴的打罵子女，虐待子女。這一切都給子女的身心造成了傷害，一些子女因此變得孤僻、抑郁、自卑、冷漠、任性，仇恨父母，對學習、生活和家庭失去了信心。這種心理很容易被別有用心的人所利用，導致違法犯罪。
不軌家庭。不軌家庭是指家庭成員中有不道德或違法犯罪行為的家庭。生活在不軌家庭中的青少年，易接受暗示，模仿成人的不良舉止，久而久之，逐漸同化、墮落，最終滑入違法犯罪的泥潭。
近幾年來，因不良家庭因素導致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。如：自97年上半年以來，佛山的一個少年暴力犯罪團伙共三十多人，最小的僅11歲，的17歲，在追求稱霸一方，為所欲為的目標下，以由小到大，由近到遠，吃干吐凈為盟，排列座次，三人成伙，五人成群，穿插結合，交替作案，漸漸發展一個犯罪團伙.并于1999年被公安部門依法逮捕。
我希望通過這次的法制學習，在在座的同學能認清違法、犯法的后果，堅決抵制不良的誘惑，與不良的行為作斗爭，走正確的人生道路
法制進校園優秀演講稿范本
尊敬的各位來賓，各位老師，同學們：
能夠在國旗下對同學們進行法制教育宣講，我非常高興。當前，一些不健康的東西在漸漸地影響到了同學們，我們要變壞真是太容易了。因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。借此機會，我特別向大家提出以下幾點希望和要求：
一、遠離網吧
好多網吧通宵經營，而且座無虛席，其中，80%以上是打游戲，17——18%是交友聊天，真正查詢資料用于學習的寥寥無幾。網吧象一個陷阱，迷戀網吧危害非常大。第一，摧殘身體。網吧空氣混蝕，人口密度大，衛生、環境條件極差，嚴重影響著身體健康。第二，心理受損。許多未成年人一旦上網，便無法把握，將太多的時間精力花在網吧里，致使學業受影響，老師批評、家長生氣，無形之中加重了心理負擔。第三，滋事生非。進出網吧的大多是中小學生，大多沒有收入，為了能弄到進網吧的錢，有的結伙敲詐，有的偷盜搶劫。還有一類人進出網吧，他們純粹是敲詐中小學生，經常有打架斗毆的事在網吧發生，由此可見，網吧已成為滋惹是非的一大聚集地。第四，影響學業。這是必然，因為大量精力用在上網上還有多少精力去搞學習呢？所以，在此倡導全體同學遠離網吧，遠離這個無形的陷阱。
二、充分認識高年級拉幫結派、拜兄稱弟的危害
人的青春期大致在14歲左右，近年又出現早熟的趨勢，這個階段，同學們辨別是非的能力、抵制各種不良影響的能力都很差，于是在一些高年級小學生中，開始出現拉幫結派、拜兄稱弟、哥哥認妹妹、引校外的學生進入校園的惡劣習氣。這種習氣一旦發展，勢必出現打架滋事、搶劫、敲詐勒索等行為，許多未成年人犯罪都是從拉幫結派、滋事打架開始的。不聽教育，一步一步漸漸變壞！這樣的案例我們接觸過很多。所以，每位同學要對自己負責的角度充分認識拉幫結派、拜兄稱弟的危害。這里舉一個例子：某某村八社梁某，15歲，因厭學與社會上青年混于一起，09年因故意傷害罪被判刑，現交我們鎮社區矯正管理，他現在真的很后悔，總覺得就是當時不聽老師、父母的話，走上了違法犯罪的道路。
三、嚴重厭學后患無窮，這是我們必須重視的。
可以說，厭學是所有未成年人不良行為產生的重要原因之一，厭學的原因很多，如學習困難、課業負擔重等，一些學生的厭學達到一定的程度，為逃避學校的學習生活，選擇逃學，逃學的危害：除了直接影響學習外，還會滋長不良的品德。學生逃學后在外游蕩，容易進入一些不宜進入的娛樂場所（網吧、游戲廳等），同時，在壞人的教唆下很容易發生偷竊、打架等行為，甚至走向歧途。所以，逃學是走向違法犯罪道路一個危險信號，這必須引起同學們的高度重視。如果一旦犯罪將給自己和家庭帶來無法估量的影響（不能升學、參軍、考干等等）。
四、爭做愛路護路好學生
校園西邊不足50米的地方就是成昆鐵路。某某鎮鐵路總長7公里，占某某縣鐵路總長的1/3，每天過往列車幾十列，同學們在校園內就能聽見火車的轟鳴聲，站在教學樓上就能看見火車的身影。近年來學校開展了多種形式的“愛路、護路”教育，成立了愛路護路隊，開展了形式多樣的愛路、護路活動（比如發放宣傳資料、邀請鐵路公安宣講愛路護路知識等）。過去個別學生因頑皮在鐵路上擺放路障，扔石頭擊打列車，朝列車司機做不文明動作等得到了很大的改觀。某某中學XX年被評為“四川省愛路護路宣傳教育示范學?！?，某某中心小學XX年已被評為“四川省愛路護路宣傳教育示范學?！?，學校里多名同學被評為省級愛路護路小衛士。這些榮譽的取得，與全校老師辛勤的付出，與全校師生共同的努力是分不開的。希望大家繼續保持和發揚光大，形成自覺學習遵守鐵路有關法律法規、義務愛路護路的良好風氣。
同學們，你們正值最美好的黃金年齡，要充分認識到法律是神圣不可侵犯的。祝愿我們的廣大同學做一個守法的小公民，平安、健康、茁壯的成長，這是父母的期望、老師的期望，也是全社會的期望。
法制進校園優秀演講稿范本
老師們，同學們：
大家好！
安全這個永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么？安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會有歡樂和溫暖；生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據調查顯示，我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有４０多。
童年，不應該被這些血淋淋的數字所充斥！因此，１９９６年，國家教委等單位聯合發出通知，決定建立全國中小學生“安全教育日”制度，并將每年３月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”。今年是第１3個“全國中小學生安全教育日”，在這個特殊的日子里，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此，要求每位同學時刻增強安全意識，提高自我保護能力。同學們，在上學、回家路上，你是否遵守了交通規則。違反了交通規則，可能會給我們帶來什么樣的后果，你想過沒有？可千萬別存僥幸心理；我們中的個別同學，溺愛于進“營業性網吧”玩游戲，這不但把珍貴的時間和美好的青春浪費于游戲中，同時你注意到了“網吧”中存在的各種安全隱患了嗎？在這人員復雜，烏煙瘴氣的環境中，各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當凸現，難道你熟視無睹嗎？開學不久，我校一位同學路遇不法青年敲詐，如果是你，可曾想過如何保護自己？！在日常生活中，若與他人發生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時沖動而斗毆。
生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己，更關乎著我們的家人、朋友，甚至社會各界關注我們成長的人。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧！
謝謝大家！
? 法治進校園主題演講稿 ?
同學們：
根據鄉黨委、鄉人民**的統一安排，很高興今天能與同學們共同學習計生知識，我們今天的學習主要有以下內容：1、我國為實行計劃生育的意義； 2、早婚早育的危害性；三。介紹我國計劃生育相關政策法規。
1、 中國計劃生育的意義
一。中國計劃生育的歷史背景
我國是世界上人口最多的國家，這是我國社會主義初級階段的重要國情之一，資料顯示： 1949年我國總人口為5.4億，到1956年總人口達到了6.
3億，7年時間人口增長了9000萬，平均年增長1200多萬，早在1953年，我國《農業發展綱要》首次寫入了計劃生育內容，計劃生育開始在一些地區進行試點， 1957年，我國著名學者、時任北京大學校長的馬寅初先生就提出《新人口論》，建議采取措施控制人口的過快增長，但都因種種原因，計劃生育沒有真正開展起來。1964年至 1974年我國迎來了第二次出生人口高峰期，1974我國的總人口從1964年的7.05億迅速增長到9.
08億，在這10年時間里人口凈增長2.03億，平均每年增長2000萬人，當時毛澤東主席就中國人口的嚴峻形式在《關于一九七五年國民經濟計劃的報告》上批示：人口非控制不可。
于是，國家開始在全國城鄉范圍內實施計劃生育，加大了控制人口增長的力度。1971年，國務院批轉了《關于做好計劃生育工作的報告》，把控制人口增長的指標首次納入國民經濟發展計劃。
黨的十一屆三中全會召開后，黨和國家領導人在總結建國以來社會主義建設經驗教訓的基礎上，深刻分析了中國的基本國情，指出要使中國實現四個現代化，必須考慮中國底子薄、人口多、耕地少的特點，揭示了人口與經濟、社會、資源、環境必須協調發展的客觀要求。當時鄧小平同志就提出要把人口問題放到國民經濟與社會發展的全局中來考察和處理，明確提出中國的人口政策是帶有戰略性的重大政策。根據鄧小平的這一思想，中國**于1978年把實行計劃生育，控制人口數量，提高人口素質確定為一項基本國策寫進《中華人民共和國憲法》，計劃生育進入了真正意義上的實施階段。
2、我國實行計劃生育取得的成效
我國實行計劃生育30余年來，已有效控制了人口的過快增長，人口出生率由1970年的33．43‰下降到2008年12.1‰，自然增長率由1970年的25．83‰下降到2008年的 5.08‰。
人口從高出生、低死亡、高增長到低出生、低死亡、低增長的歷史變化。30多年來共少生4億人口。隨著社會經濟的發展，教育文化的提高，計劃生育的深入，中國人民的健康水平不斷提高。
急性傳染病發病率、孕產婦死亡率和嬰兒死亡率等均已大幅下降，我國男性預期壽命達到69．8歲，女性預期壽命達到73．6歲。計劃生育的實施給人民生活帶來了實惠，人民生活水平顯著提高。農村貧困人口從1978年的2.5億減少到2008年的1487萬。
二、早婚早育的危害性
早婚就是指不符合國家婚姻法規定，男女雙方沒達到法定婚齡（男22周歲，女20周歲）、身體未發育成熟而結婚的現象。
青少年時期是精力最旺盛，記憶力最強的時期，也是長知識、學技術的**時代，如果過早的結婚、生育，不僅影響工作和學習，同時，由于生活經驗不足，難以妥善處理和安排家庭生活，也不能很好的哺育和教養孩子，往往影響夫妻感情，甚至造成離異。
青春期也是身體生長發育的重要時期，尤其是骨骼，要到23至25歲才能完全鈣化。如果在這之前懷孕，母體和胎兒的同時需求勢必造成胎兒同處在發育中的母體爭奪營養的情況，使母嬰雙方都不能健康生長。
早婚早育也會增加圍產期母嬰死亡率。青春期懷孕，孕婦易患高血壓、心臟病、風濕熱等多種合并癥，同時，在分娩時又易出現軟產道裂傷、產后出血、胎盤早剝等產時并發癥，造成母嬰死亡率增高。據統計，年齡在20至29歲的產婦死亡率為0．35%，而年齡在20歲以下的產婦死亡率為0．76%，所生嬰兒死亡率高達69％。
據大量資料顯示，早婚、早產、育齡婦女宮頸癌的發病率明顯上升。尤其是18歲之前生育要比26歲以后生育的高出20倍。早產、多胎、多胎是宮頸癌的重要誘因。
早婚、早育會給家庭帶來巨大的經濟壓力，根據國家相關法律法規，違法生育必須得繳納社會撫養費，由于早婚早育者絕大多數人還沒有獨立支付巨額社會撫養費的能力（社會撫養費的征收與當地的人均純收入直接掛鉤，如2009年某夫婦未達到法定婚齡而政策外生育一個子女，如該夫婦都是農業戶口，則最低得繳納社會撫養費9700元，如一方是農業戶口另一方是是非農業戶口則最低得繳納社會撫養費22548元，如雙方都是非農業戶口則最低得繳納社會撫養費35396元），只能由家長來承擔，甚至得四處舉債，從而給家庭蒙上陰影。
二、 現在我們來共同學習《中華人民共和國人口與計劃生育法》
《中華人民共和國人口與計劃生育法》已由中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務委員會第二十五次會議于 2001年12月29日通過，現予公布，自2002年9月1日起施行。
第一條為了實現人口與經濟、社會、資源、環境的協調發展，推行計劃生育，維護公民的合法權益，促進家庭幸福、民族繁榮與社會進步，根據憲法，制定本法。
第二條中國是人口大國，實行計劃生育是國家的基本國策。
國家采取綜合措施，控制人口，提高人口素質。
國家依靠宣傳教育、科技進步、綜合服務、建立健全獎勵和社會保障制度，開展人口和計劃生育工作。
第三條人口和計劃生育工作應當結合增加婦女受教育機會和就業機會、改善婦女健康狀況和提高婦女地位等方面開展。
第五條國務院領導全國人口和計劃生育工作。
地方各級人民**領導本行政區域的人口和計劃生育工作。
第六條國務院計劃生育行政部門負責全國計劃生育工作和與計劃生育有關的人口工作。
縣級以上地方人民**計劃生育行政主管部門負責本行政區域內的計劃生育工作和與計劃生育有關的人口工作。
縣級以上人民**其他有關部門在各自的職責范圍內負責人口和計劃生育工作。
第十二條村民委員會、居民委員會應當依法做好計劃生育工作。
機關、部隊、社會團體、企業事業單位要做好本單位計劃生育工作。
學校應當在學生中有計劃地開展符合受教育者特點的體育健康教育、青春期教育或者性健康教育。
第三章生育調節
第十七條公民有生育的權利和依法實施計劃生育的義務。實行計劃生育，夫妻雙方負有同樣的責任。
第十八條國家穩定現行生育政策，鼓勵公民晚婚晚育，鼓勵一對夫婦生育一個子女；符合法律、法規規定條件的，可以安排生育第二胎。具體辦法由省、自治區、直轄市人民代表大會或者其常務委員會制定。
少數民族也要實行計劃生育，具體辦法由省、自治區、直轄市人民代表大會或者其常務委員會制定。
第十九條實行計劃生育，以避孕為主。
第二十條育齡夫婦應當認真執行計劃生育避孕措施，接受計劃生育技術服務指導。
預防和減少非意愿妊娠。
第二十一條實行計劃生育的育齡夫婦，免費享受國家規定的基本項目的計劃生育技術服務。
第二十二條禁止歧視和虐待生育過女嬰和不孕婦女。禁止歧視、虐待、遺棄女嬰。
第四章獎勵與社會保障
第二十三條國家對實行計劃生育的夫妻，按照規定給予獎勵。
第二十七條自愿終身只生育一個子女的夫妻，國家發給《獨生子女父母光榮證》。
獲得《獨生子女父母光榮證》的夫妻，按照國家和省、自治區、直轄市有關規定享受獨生子女父母獎勵。
第四十六條中國人民解放軍執行本法的具體辦法，由**軍事委員會根據本法制定。
第四十七條本法自2002年9月1日起施行。
《貴州省計劃生育管理辦法》，已經２００１年４月２９日省人民**常務會議通過，現予發布，自２００１年８月１日起施行。
貴州省計劃生育管理辦法
第一條根據《貴州省計劃生育條例》（以下簡稱《條例》）及有關法律、法規、結合本省實際，制定本辦法。
第二條本省行政區域內的公民、法人和其他組織，應當遵守本辦法。
第三條各級人民**應加強對計劃生育工作的領導，實行主要領導負總責的制度，并明確一名負責人主管計劃生育工作。
各級人民**要加強計劃生育部門的組織建設，充實計劃生育隊伍，健全縣級級以下計劃生育服務網絡。
鄉（鎮）人民辦事處、街道辦事處按規定配備專職計劃生育干部；村（居）委會設專職計劃生育工作人員。
第四條各級人民**應當將人口和計劃生育**納入預算，增加財政收入，增加計劃生育投入。
第五條各級人民**應當加強領導，組織有關部門對人口和計劃生育進行綜合治理。
第六條各級人民**應按照國家、集體、個人共同合理負擔的原則，在農村逐步建立和推廣獨生子女戶、二女結扎戶養老保險等社會保障制度。
第七條省人民**計劃生育行政主管部門負責全省計劃生育工作。
縣級以上人民**計劃生育行政部門負責本行政區域內的計劃生育工作。
第八條鄉（鎮）人民**和街道辦事處負責本行政區域內人口計劃的實施；組織開展計劃生育的宣傳教育；貫徹執行計劃生育法律、法規和政策；保障計劃生育具體措施的落實；負責計劃生育**的籌集和管理。
第九條村（居）民委員會應把計劃生育作為村民自治和社區建設的一項重要內容，實行民主公開、民主決策、民主管理、民主監督，達到村（居）民委員會計劃生育工作自我管理、自我教育、自我服務的目標要求。
第十條國家機關、社會團體、企業事業組織和其他組織應當指定負責本單位計劃生育工作的負責人；貫徹執行計劃生育法律、法規和政策；計劃生育宣傳教育、避孕措施和獎勵措施實施所需資金；確定計劃生育管理機構或專兼職人員，監督督促計劃生育日常管理工作，確保人口計劃生育工作的完成；保障計劃生育工作人員的合法權益；把計劃生育納入文明單位建設的群眾性活動，是評價計劃生育能否達到規定的計劃生育目標的重要條件。
第十一條已婚婦女年滿24周歲或者晚婚后懷孕生育第一胎的，視為晚育；首次結婚并生育第一胎不滿24周歲的婦女，可以享受晚育待遇。
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各位領導、各位同志：
在美麗的鹽城，在串場河邊，有一顆璀璨的鹽城教育明珠。漫步校園，樓群錯落有致；人造草坪，濃翠欲滴；塑膠跑道，賞心悅目。游泳池、觀象臺、文化城、電視臺、多功能教室、多功能演播室——都展現了現代教育的迷人風采。
學校領導班子團結進取，精力充沛，勇于創新；教師樂于奉獻，工作勤懇；學生們勤奮學習，成績優異，深受全市人民的信賴。這就是先后榮獲省文明單位、省模范學校、全國德育工作、藝術教育、體衛工作先進集體等榮譽稱號的鹽城市解放路實驗學校。
可誰能想到，十多年前這僅是一所鎮辦小學，低矮的房屋,灰暗的教室，陳舊的課桌，與今天有著天壤之別。如今的奇跡是誰用什么方法創造的呢?熟知內情的人都知道：
這一切凝聚著學校的領頭雁----剛剛獲得全國勞動模范光榮稱號的鹽城市亭湖區教育局副局長兼鹽城市解放路實驗學校校長、黨總支書記殷廣平同志的辛勞?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”。殷校長站得高、看得遠，果斷決策，在校園建設廉政文化，將其作為全校的凈化劑、推進器，同時在學生幼小的心靈上種下廉潔的種子。
一時間，學校走廊里掛的是廉政宣傳的**，校廣播站**的是廉政的歌曲，校電視臺**的是一代清官的故事，校童星文化團演出的是“以廉為榮”的課本劇，各班教室黑板報上說的是貪婪者可恥的下場，大家歌唱的是廉政之歌。廉政文化進校園，凈化了大家的思想，統一了全體師生的認識，“以廉為榮，以貪為恥”深入人心，“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生安心”成為了解放路實驗學校每一位領導和老師的自覺行為。
每當走過文化氛圍濃郁的長廊，殷校長總要不時地跟其他老師說，“廉潔勤政，只有心地無私和視事業如生命,才能心無旁騖,撐起事業的天空。”記得那是1988年5月,殷校長懷著對黨的一顆忠心,以一個黨員特有的責任感走馬上任。面對著落后的現狀,他毫不氣餒,迎難而上,確立了“質量立?！钡睦砟?積極推進內部改革,經過努力,教學質量上去了,在當時的小學統考中,連續八年居市區前列,學生綜合素質考評列全省第一。
他又審時度勢,以藝術教育為突破口,全面實施素質教育,創辦了童星藝術團, 出訪韓國,為美國、日本、澳大利亞等國貴賓演出,受到高度贊揚,被盛贊為“蘇北的小紅花”,學生的藝術素養明顯提高。為了學校的擴建工程，殷校長全身心地投入到了施工現場?？柿?，喝點涼水；餓了，吃幾片面包；困了，把兩張長長的學習桌湊在一起鋪床
8月20日下午兩點,驕陽似火,在擴建工地上連續工作十多個小時,還沒有來得及吃早飯的殷校長,突然暈倒在工地上,大家心疼地把他送進了醫院.可誰也沒有想到,他剛一清醒,便一把拔去手上的吊針,說:“3000多名學生等著開學,我不能離開,也決不離開工地。
”正是這種拼命三郎的精神,才征服了全體解放路學校人的心，成就了解放路學校發展的奇跡。
廉政更需要操守。只有甘于清貧，才能勇敢地頂住大潮，沖破金錢的險境。學校擴建工程，總造價4500萬元，為項目奠定了最堅實的基礎。
他堅持異地公開招標、集體會議、聯合調研、審計。他先后拒絕了10多家單位的邀請，許多送禮人也被拒絕了。在杭州審計結束后,施工單位的領導趁電梯沒其他人時,遞給他一個厚厚的信封,讓他自己買個紀念品,他同樣嚴辭拒絕?！肮?廉生威”，在工作中他就是以兩袖清風的形象體現了他對黨的忠誠,表現了共產黨員的浩然正氣，保持了共產黨員的先進性。
廉政建設需要高尚的人格和真摯的情感。當許多意志不堅定者倒在石榴裙下,落得可恥下場的時候,殷校長用行動譜寫了人間的真情。1997年7月，為了籌建市孤兒院，他的妻子被送到醫院急救。
醫生告訴從學校趕出來的殷校長，這種病的存活希望只有千分之一，即使能保住性命，也只能是一種蔬菜。一聽此話，他淚如泉涌，一把抓住醫生的手說：“醫生求求你，我愛人跟我沒有享過一天福，我對不起她呀！
哪怕是植物人，只要她還活著，我還有妻子，我女兒還有媽媽，我們還是一個完整的家呀！”多么樸實的語言，多么完美的家的理念！他用一片誠心，帶著癱瘓的妻子去南京下上海奔北京往西安，先后五次實施開顱手術，縫了108針。
當家屬處于昏迷狀態的時候，他一次次用親情把妻子從死神手中奪回。八年就像一天，兩千多個日日夜夜，彼此演繹著人間的真愛?！熬\所至，金石為開”如今，他的妻子已經恢復了神志，正常說話。
伴著漫天的晚霞，在迎賓公園的通幽曲徑上，人們經?？吹剑涸诰o張的工作之余，殷校長推著輪椅，帶著妻子散步的情景。人們不僅看到了他事業的鏗鏘，更欽佩他身為丈夫的血濃于水。
“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，在殷校長的影響下，學校始終保持著風正氣清的本質。全體教師以育人為本，決不以教謀私，沒有人從事有償家教；全體學生以學為先，不比吃用穿戴；全體領導埋頭工作，謝絕吃請。記得當第一屆初中學生，以人均分、優秀率、合格率、升入全國示范高中的比率、700分以上人數比率全市第一的優異成績畢業的時候，面對著眾多家長要辦謝師宴的請求，學校請來了全體家長，代家長辦謝師宴，既了了家長的人情愿，又樹立了純潔的家校新風，家校聯歡會上，許多家長熱淚盈眶，滿懷感激，他們從心底里敬佩殷廣平：
多年來，正是他致力于勤勉辦學、廉潔辦學，開啟了從小到大、從大到強的解放新征程；他是多年來致力于校園廉潔文化建設，走出了一條廉潔文化在解放道路上生根、開花、結果的新的坦途；更重要的是，他多年來致力于教育、制度、監督并重的懲防體系建設，譜寫了理解和放手的新篇章。
“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，今天的解放路實驗學校云帆高懸，正借助于改革開放的春風，借助廉政建設的順風，破浪前行，不斷駛向更加美好的明天。
? 法治進校園主題演講稿 ?
尊敬的老師們、親愛的少先隊員們：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是：《關注消防 平安你我》
每逢進入冬季，天干物燥，很容易引發火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。消防日一年只有一天，但消防的意識得貫穿在全年的每一天。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火，帶給我們光明，賦予我們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。
我們每個人都要努力學習消防知識，自覺遵守消防法規。在平時應當做到以下幾點：
1、平時不要玩火，不在人口密集，和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
2、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
3、使用液化石油燃氣灶要注意安全，點火時，要先開氣閥，再用電子點火。用完后，應先關電子開關再關氣閥，同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守，以防水把火澆滅。
4、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發山火。
5、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災。
6、家中發生大火應就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。
7、如果油鍋著火，千萬不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。
8、如果是電器著火，立即拉閘斷電，用干的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救，因為水是導電的。
9、發生火災第一件事是撥打“119”講清著火地點。積極參加突發事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材
? 法治進校園主題演講稿 ?
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的主題是“手機進校園”。現代科技的飛速發展帶來了諸多變化，手機作為人們生活中不可或缺的一部分，進入到了的校園生活。手機帶給快捷通訊、豐富知識和多樣娛樂，同時也引發了一系列關于手機在校園中的爭議。今天，我將從幾個方面探討手機進校園的利與弊。
手機進校園給同學們帶來了許多便利。手機的普及使通訊更加便捷，同學們可以通過打電話或發送短信與家長、朋友溝通，隨時了解到親友的關心和支持。手機也給予了同學們隨時查詢資料的能力，通過上網搜索可以獲取海量的知識和信息，方便學習和擴展知識面。手機上的各種學習軟件和應用也為同學們提供了各種學科輔導、習題訓練和考試模擬等功能，有助于提升學習效率和成績?？梢哉f，手機的進入讓的學習和生活更加便利與高效。
手機進校園也帶來了一些不利因素。首先是手機成癮問題。過度依賴手機導致同學們沉迷其中，無法自拔。長時間使用手機不僅會占用寶貴的學習時間，還會影響同學們的視力和身體健康。手機上的游戲、社交軟件也容易使同學們產生消極的情緒和社交障礙。手機作弊現象也是一個嚴重的問題。同學們可以通過手機傳遞答案、查找資料，以及和他人進行交流作弊。這不僅毒害了同學們的學術道德，也破壞了公平的考試環境。
面對手機進校園的利弊，應該如何正確合理地運用手機呢？同學們應該明確手機的使用目的，合理規劃時間。手機是個人的工具，是為了方便學習和生活。應該在確保完成學習任務的前提下合理安排手機使用時間，不要陷入手機的沉迷。應該養成文明健康的手機使用習慣。不僅要尊重他人，避免在課堂或公共場所使用手機，還要注意科學防護，合理調節使用時間，保護視力和身體健康。同時，同學們要增強對手機的管理能力，保護個人信息和隱私，避免上當受騙。
它手機進校園，它是一把雙刃劍，能利則大，若弊則大。它可以使更加方便高效地進行學習和生活，同時它也容易陷入沉迷和作弊的泥沼中。作為學生，應該正確地面對手機，發揮其實踐功能，養成合理的使用習慣，避免陷入其負面影響中。
為了進一步推進手機在校園中的合理使用，我建議學校和家長應該加強對學生的管理和引導。學?？梢灾贫ㄏ嚓P的規章制度，明確手機使用的時間和地點，加強對手機作弊的防范和懲處。家長應該與學校保持密切的聯系，共同關心和指導孩子正確使用手機的方法和技巧。
手機進校園，既是一個必然趨勢，也是一個挑戰。應該正確認識和正確處理手機進校園的議題，做好合理使用手機的規劃和實施，以更好地推動的學習和生活。
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