包容的演講稿（錦集十一篇）

發表時間：2021-07-24

包容的演講稿（錦集十一篇）。

? 包容的演講稿 ?

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是五年二班的黃蘊珠。今天我要做一個關于感恩的演講。

感恩總是存在的。生活的每一天都充滿了感激。因為感恩，我們學會了寬容、付出和回報。

“感恩”這個詞是什么意思？簡單點說也就是當別人幫助你之后，你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應該感恩，例如：

當有人遞給你東西時，一個會心的微笑或一聲謝謝就足以讓人感到寬慰；在母親節的時候輕輕地親一下媽媽的臉，就可以使媽媽非常開心，忘記平時生活中的那些煩惱；老師給我們上課那么辛苦，不但要給我們傳授知識，還要教我們做人，我們給老師一個親切的問候，這是對老師的感恩。感恩，你會發現世界是如此美麗。

從現在開始，我們不要吝嗇自己感恩的目光，我們要真心對待身邊的每一個人，如果在操場上看見扶起摔倒的同學，我們投給他一個感激的目光，如果有同學幫助別人解答難題，投給他一個感謝的目光。

常懷感恩之心，讓我們為那些為我們天天付出的人，送上我們最美好的祝愿，讓我們心與心一起，構筑愛的同心圓。

我的演講完畢，謝謝大家！

? 包容的演講稿 ?

贊美老師的演講稿【一】

是誰，在夜深了仍在堅持認真的批改作業?是誰，生病了仍再堅持兢兢業業的上課?是誰……是老師!

人常說：老師像勤勞的園丁一樣，精心的呵護每朵花兒;像無私的蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人;像潔白的粉筆一樣，粉碎了自己，傳授了知識。教師是太陽底下最光輝的職業。

從無知的孩子到金色的少年再到知識青年，哪個沒有老師的信譽？

一大早，當第一縷陽光灑在大地上時，我們敬愛的老師總是一早在教室里等我們。上課時，老師常常被粉筆沫染白了手指，喊啞了嗓子，他們從來沒有一句怨言。深夜常常通宵打旦的備課……。

歲月在老師的臉上刻下了一道皺紋，給老師的手留下了一層老繭，給老師的頭發涂上了銀色的面霜。

母愛如水，父愛如山，師愛如涓涓細流，如綿綿細雨，默默滋潤著我們的心。5月12日，潭千秋先生用自己的身體保護了4個孩子的生命。在山村小學教書4年的鄧麗和孩子們一起唱著世界上最美的歌謠。

老師，當我們沮喪時，你給我們安慰；當我們無助時，你給我們幫助。

我們的語文老師熱心、慈愛。記得有一次，我們學校開了一個運動會。一開始，我們班的表現不是很好。我們非常氣餒。老師鼓勵我們說：

“大家不要沮喪，要鎮定。大家只要努力就能成功?！焙髞砦覀內〉昧藘灝惖某煽?。

我們的數學老師嚴厲、和謁。有一段時間，我的數學考試成績很差。在那之后，我的老師經常幫助我補課并給我提問。后來，我的數學成績提高了很多。雖然我的老師不像鄧麗和潭千秋那樣有名，但他們也是我心目中最美的老師。

老師，我一定不辜負您的期望，以優異的成績報答您的心。

贊美老師的演講稿【二】

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！時光如箭，時光如梭，在這個甜美的秋天，我們即將迎來第29個教師節。我是一個普通的老師。我很高興作為教師代表在今天的慶祝大會上發言！

因為，這是一種榮譽，也是一種鞭策!在此，請允許我代表全體教師，向多年來關心支持教育事業的區教育局領導、辦事處領導，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們，道一聲：

節日快樂!

回首往昔，思緒萬千。二十年前的九月，也是這樣一個秋高氣爽的日子，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，第一次參加教師節慶?；顒?。前輩們在臺上精彩激情的演講，讓我在臺下熱血沸騰，我被身邊幸福燦爛的笑臉所感動。

美麗的鮮花，熱烈的掌聲，感念師恩的溫情，讓“教師是太陽底下最光輝的事業”這句話，得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業有了一種嶄新的認識?；仡欁约旱慕虒W生涯，這期間也曾有過浮躁的焦慮，失意的迷茫，挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力，是領導關切的話語給了我——決心，是同事們的微笑給了我——勇氣，是家長的支持給了我——信念，讓我戰勝困難，去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣，教育的高尚!二十年后的今天，我作為光榮的人民教師站在這里，懷揣對教育的美好夢想，滿懷對教育事業的一腔忠誠，一顆心平和、堅定而充實!

因為在平凡而偉大的教育工作中，我發現了生命的價值和生命的意義！

我想：作為一名教師，我們應該愛我們的大家庭。一路走來，我們與學校共同成長，見證學校的發展。

近年來，在各級領導的正確指導下，在社會各界的關心支持下，拂曉中心小學一步步由小到大，由弱到強，直至今天發展成為擁有49個教學班，幾千余名師生的大校，成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人，心存高遠夢!如今我們的學校正積極創造有利條件，努力擺脫各方面因素的制約，向更高更遠的目標邁進，爭取為譙城教育事業做出更大的貢獻!

讓這朵教育之花的曙光，在譙城這片熱土上更加絢爛芬芳！。

我們愛自己的學校，更應該熱愛自己的事業!熱愛教育事業，就要開拓進取、完善自我;熱愛教育事業，就要甘于奉獻，服務學生!有人說：

“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學生的愛恰恰就是這種神圣，因為我們用自己的智慧和汗水，滋養著美麗的祖國花朵，培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標系上，我們不再是一個個漂移不動的虛點，我們擁有了莊嚴的定位，擁有了閃光的價值，擁有了豐碩的收獲，更擁有了驕傲的人生!

一根火柴的力量是微不足道的，但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。就像老師的作品，雖然平凡，卻能喚起無數學生的激情，讓他們放飛夢想?！肮⒐@丁意，拳拳育人心。

”我想，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與敬重!最后，再次祝愿老師們節日快樂，身體健康，事業有成!謝謝大家!

贊美老師的演講稿【三】

各位評委老師、同學們：

大家晚上好。很高興今天站在這里。今天我演講的主題是：“感恩始于細微”

感恩是一個古老的話題，古有滴水之恩當涌泉相報之說。韓信報恩漂母，一飯千金，孔明報恩劉備，鞠躬盡瘁。感恩節似乎是我們常說的一個詞。在每年的感恩節，我們還寫卡片和發短信。我們玩得很開心。

也許我們已經學會了談論感恩，但我們并沒有為表揚老師的五次演講而感動。感謝今天已經成為一個太老的話題，老到我們還沒讀過什么是感恩。我們的身邊，總有很多這樣的人，他們很優秀，他們擁有的很多，名譽地位成功，但是他們卻不快樂，他們常常焦躁而不足，不行，我還不夠有錢，不行，我還不夠強大，不行，比我成功的人多了去了“不夠，不夠，不夠!

”這是他們內心最強的聲音，欲望像千萬只手在他們心里抓撓。《非誠勿擾》捧紅了一代拜金女馬諾，告訴女孩們：“寧愿坐在寶馬里哭，也不要在單車后座上笑。

”萬千待嫁女醍醐灌頂，若有所思。每年高考來臨時，總有人聽說幾個學生負擔過重自殺?！皦毫ι酱蠛蛡黄稹背闪宋覀兊目陬^禪。

在行人步履匆匆的身影間，我看到了一種至深的惶恐。每個人都害怕，所以每個人都是積極的，浮躁的，自負的，自卑的。每個人都覺得自己太少了，每個人都是那么的不平衡和不足。

我不知道我們什么時候開始以這種態度生活，如此脆弱和自命不凡。我們生活在一個狹窄的世界里，世界觀變得狹窄。我們只知道我想要的應該是我得到的，否則我們永遠無法恢復。我們卻很少感動，堅硬的功利外殼把我們心靈柔軟的觸手與這個世界阻隔開來，能刺激我們的似乎只有物質的堆砌。

我們只驚嘆動人心魄的美麗，我們只紀念輝煌無上的時刻，也許只有站在領獎臺上，我們才會手捧花束，向人群致謝，而更多的時光里，我們是在患得患失的焦慮中或是麻木不仁的平淡中度過。為什么？我們走得越來越快，但我們離幸福的方向很遠嗎？

為什么我們變得如此脆弱而矯情，在對待生活的時候如此輕率?因為我們看不見于平凡之中彰顯的偉大，在細微處澎湃這激情;因為我們看不見在我們背后有多少并不美麗卻真誠的面孔在微笑，一路走來，是誰的耳朵在聆聽著我們的聲音，是誰的眼睛在注視著我們的成長，又是誰的手在我們要摔倒的時候給了我們有力的攙扶，讓我們安心而鼓舞。也許這樣，一群人的臉就會清晰地出現在我們面前，我們會一點一點地想起他們的好。

比如說爸爸，我想起小時候如何拉著爸爸的手爬山逛公園，我發自內心地感恩您，我的老師，感恩您為我們所做的一切!謝謝大家!

? 包容的演講稿 ?

寬容是一種修養，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。

作為江聲__屆畢業生的我，永遠記得，并永遠懷戀：運動會時我們的搖旗吶喊與矯健身姿;藝術節時我站在舞臺上，八年級社會實踐活動時那片璀璨的星空;九年級辯論賽時的唇槍舌戰，難分伯仲……我記得在江聲的每一個點滴，我深深記得，也深深感恩，感恩運動會的會場給予我以競技的快感，感恩藝術節的舞臺給予我以藝術的熏陶，感恩社會實踐活動給予我對故土的愛戀……感恩江聲給予我的一切，感恩每一個江聲人的付出。感恩在講臺前孜孜不倦的你，感恩在柴米油鹽中忙碌的你，感恩在車流人往間嚴肅認真的你，感恩在艾香霧繞中細細叮嚀的你，感恩每一個付出的你。感恩江聲，感恩青春。于此共度青春。

快下美術課了，我在素描本上涂好最后一筆，準備交作業。今天畫的是我最擅長的想象畫，看著手中這幅“我仿佛已經聽到了美術老師的表揚，心里喜滋滋的，可是一不小心。美術本從我手中滑了下來，落到了坐在我前面的黃智建的座位下面，我趕緊俯下身子去撿。卻看到黃智建的一只腳踩在了我的美術本上，伸手從他的腳下將素描本一扯。

前幾天，就在我苦思冥想演講稿的當晚，我做了個奇怪的夢：我在童年，在一個溫暖的花房里快樂的度過，充滿著鳥語花香，在這里，我快樂的成長著。可是有一天，不小心撞上了一個小精靈，它的名字叫自私。自私說：“喂，你撞到了我，很快就會得到一種心理疾病，這種病像流感一樣相互傳染，叫做‘青春期心流感’。”

我怒氣沖沖的樣子把黃智建也弄火了，我又不是故意的“看著他那副不以為然的樣子!我的肺都要氣炸了”我大聲吼道，做錯了事情還不承認，你賠我的本子：可黃智建卻朝我吐出舌頭“扮了個鬼臉，我心想!我要好好教訓你一頓，到時你就得求饒。

夢醒了，琢磨著這個夢，我陷入了深深的思索中……長久以來，忘卻了回報;我們會為肥皂劇感動不已，卻將家人的愛心叮囑當成啰嗦;我們會憧憬課文中的情景，卻漠視身邊的美好;我們會對武俠形象充滿向往，卻對欺負弱小視而不見……不能不承認，青春期心流感”在自私中麻木。

下課了，我朝黃智建喊道：便朝他撲過去!他倒機靈”一個勁地往教室外沖。我就在他后面窮追不舍，他穿過走廊，下了樓梯。眼看著就要追上他時，上課鈴響了。

是我們人生之中懵懂的三年，這三年充滿著青春的悸動，這其中有同學之間的友愛，也有師生之間的恩情。我今天想借著這個機會，代表全體同學，衷心的對全場的老師們說一聲“感謝”感謝老師一路上對我們的不離不棄，也感謝老師在我們的人生旅途中留下了難以忘懷的記憶、感謝老師對我們的教育和指導。

我都悶悶不樂，黃智建只要一看見我就躲。放學回到家，我把那本扯爛的素描本拿了出來，氣呼呼地對媽媽說：媽媽“媽媽耐心地聽完我敘述了事情的經過!笑了笑”她摸摸我的腦袋。默默地取出膠棒、透明膠，細心地將素描本修補好，交到了我手中，素描本又恢復原樣了，媽媽挨著我坐了下來，溫柔地說，和同學相處要寬容：不能寬以待人的人“得不到友誼和快樂。

而作為教師的我們，為了祖國的未來，堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁。

我來到教室，笑瞇瞇地和黃智建打招呼，揚揚手中的素描本說：瞧“弄好了，繼而摸摸腦袋”不好意思地笑了，我們又玩在了一起。蠟炬成灰淚始干。孕育著圣潔和偉大。老師，是促進人類文明和進步的工程師，是國家社會興旺發達的設計者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家！傳遞文明老師是橋，科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師。

我深深地感悟到：寬容是清泉，能讓枯萎的花重新綻放;寬容是陽光。從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從太古的結繩記事到這天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類禮貌發展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發展靠教育，教育的發展靠教師。老師，像太陽般溫暖，像春風般和煦，您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。永遠記住你的情;永遠記住您的話。

? 包容的演講稿 ?

人就似是一個容器，初生之時容器空蕩又脆弱，但在經歷時間的磨礪之后，漸漸地我們的人生開始豐富，我們的性格也堅韌起來。這時，我們不再把遇到的東西都塞進容器里。我們學會了篩選并有自己的想法。

人生的道路總是充滿未知，這使我們養成了各種各樣的脾氣和習慣。有的時候他人做了違背你意愿的事兒，你便會覺得很憤怒。此時，為了調節這種情緒，您不妨嘗試在容器中騰出空間來容納這些東西。

這，即為包容。

有了這個話題，我給你講個故事。古代有位老禪師，一日晚在院里散步，突然看見墻邊一把椅子，他一看便知有人違反寺規越墻出去溜達。于是老禪師走到墻邊，挪動椅子，當場蹲下。

不一會兒，有一個小和尚踩在老和尚的背上，在黑暗中跳進院子里。待他雙腳著地，才發覺踩的竟然是自己的**。小和尚頓時張口結舌，但出乎他意料的是，**并未責備他，只用平靜的語調說：

“夜深天涼，快去多穿一件衣服?！睆拇酥螅『蜕性傥丛谕砩贤盗锍鋈ミ^。

這個故事的老禪師有寬容的優勢。寬容是一種修養，是一種品質，是一種美德。也許我們會說，不是我們不想容忍別人，而是別人的所作所為太讓人無法容忍。

實際上，沒有多少事情值得我們關注。

比如說，同學不小心踩了你一腳，你卻因這件事處處為難對方，這便不是一個君子的行了了。再好比說，有些父母經常頭看看字寫得日記或發過的手機信息，被我們撞見后，我們基本都會開始對他們不理不睬，我們大多都明白父母這么做是在關心我們，但心里卻不由自主的想做這些，殊不知比起吵架，這樣的“冷戰”才是最傷人心的。我無法想象如果早上再也聽不到媽媽的嘮叨，我的心會有多空虛。

因此，讓我們學會理解他人。在小事上寬容他人。

人生不過幾十年，經歷的豐富多彩，最終會隨風而去。那么，可有人想過，小時候乃至是現在的我們，都在不停追逐著父母的腳步，每天向父母傾訴煩惱；但如果將來有一天，父母跑不動了，你愿意停下來耐心地聽老人的煩惱嗎？這時，我們便要懷著一顆包容之心，你老人料理一切，陪著他們慢慢地走向生命的盡頭……

? 包容的演講稿 ?

夢想，是該拿熱血去澆灌，還是要用青春去祭奠，當歲月轉著弧線從我們眼前劃過，當青春即將留下最后一抹殘影時，我們是否還能想起那個最初的夢想。

六月之前，我們還在書堆后抱著一份信念和一份卑微的祈愿為最后的一搏蓄勢，而后，經歷一場搏擊，我們來到這里享受我們的戰果，從此戴上了大學生的光環，混混沌沌的開始了大學生活。朋友，此時你是否還清醒，清點一下行裝，曾經的那些東西還在嗎，做好準備細心呵護了嗎，有信心繼續守護嗎，最初的夢想應該沒丟吧？大學，曾被當做天堂一樣閃耀在我們年輕的夢里，曾被我們虔誠的思慕著，對，那是我們實現夢想的踏板，是我們每個人心中離夢想最近的地方，如今，當真正抵達這個港灣時，你是否閉上眼一心去享受十幾年寒窗后短暫的閑逸，是否被這份相對自由的表象迷惑而錯將其當成了自己的夢想，是否甘愿如溫水煮青蛙般被大學毀滅，而忘記這只是一個因夢想而存在的地方，要因為大學的享受而埋葬了我們最初的夢想，而后用被埋葬的夢想悼念我們逝去的青春。

“未曾綻放就要枯萎嗎，我有過夢想”，朋友，當“生活像把無情刻刀，改變了我們模樣”；當“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別”時；當驀然有一天我們發現自己也變成老男孩時，是否也會跟他們一樣發出同樣的感慨。

青春握在我們手中，夢想撞擊著我們的胸膛，不要盲目的奔跑，不要在原地木木的守望，讓熱血為夢想而沸騰，讓夢想為你的大學鋪開最絢爛的圖景，讓遠方那道最燦爛的光芒指引著我們朝未來飛奔吧。

? 包容的演講稿 ?

我過去寫過《我驕傲，我是一名礦工》的演講稿，也看過類似贊美礦工的作品，說礦工是“開采光明的使者”，是“普羅米修斯”，很煽情，很有詩意。當時讀來豪情萬丈，很是激動過一陣子。事后想想，如果要我面對現實，去掉矯揉造作，毫不夸張，實話實說的話，盡管說我自己就是一名具有十幾年工齡的老礦工，但我愣是不大喜歡這個職業，甚至還有點看不起礦工這個行當。

這些話，讓礦工們看到了，肯定不高興，但沒有人能改變我的現實態度，正視現實的思想意識。

準確一點說，不是我不喜歡礦工這個職業，不是我看不起礦工，而是礦工在現實社會各行各業中的形象和地位不高，并且這種現狀，這種局面，一時半會兒，還改變不了。

二我從小在一個山區農村長大，村里的哥哥叔叔爺爺不少人農閑時節都去附近的小煤窯下窯，有的連農忙收收種種也不歇班。白天地里干活挑挑擔擔，晚上煤窯井下拉拖逐镢。常常天剛亮，他們最后一次把煤窯下班，拖著疲憊的身體回家。

一臉的疲乏，眼圈鼻窩泛著一抹淡淡的黑色，似乎總有煤潛伏在上邊，沒有洗干凈。

長大后，不用說，我也不是什么家境殷實的人家，在沒有其他門路的情況下，我也悄悄背起了工作衣和膠鞋，加入了下煤窯的行列。要問我們這些煤礦工人有多么野心勃勃，他們的情感多么崇高，他們的胸懷多么廣闊，我想那完全不是事實。我剝去一切虛偽和裝飾，說一句不怕別人笑話的話

為了掙錢養家，為了一個老小家庭有飯吃、有衣穿。要說清楚，就是蓋房子，娶媳婦，交學生學費，交老人醫藥費，給情人打扮打扮。總而言之，下煤窯，是為了一家人的花銷，為了人情世故的維持。

一個人如果有比較舒適的工作環境，有比較豐厚的薪酬待遇，擁有比較富裕的家庭和比較雄厚的經濟條件，那末他會不會甘心去下井當一名煤礦工人?人啊，舉家過日子，都務實，圖個實惠，暫且把“熱愛煤炭事業”，“火紅青春獻煤?！敝惖暮姥詨颜Z或者說“高調子”放置一邊，當一個人面臨職業的選擇，有比煤礦更優越的工作環境更高的工資待遇，他能不能還毅然決然仍然選擇到煤礦井下工作?人往高處走，水往低處流，只要一個人腦子沒有進水，沒有犯糊涂，沒有特殊的原因，一般情況下，很顯然，回答是毫無疑問的很明顯的否定。

這不僅僅是一識的問題。還是不要責怪人家的選擇。干煤礦，井下作業時間長，上班換工作衣，領礦燈和自救器;下井到工作面作業，下班洗澡，換凈衣服，一班下來，環節多，程序多，沒有十個小時下不來。

有時候，本班任務下班時間到了卻完不成，如果不完成再走，勢必影響安全生產，只好推遲工作時間，人稱“連毛兒”，那一天的工作時間就更長。

如果只是長時間的工作，關鍵是礦工的地下作業，他們仍然要冒生命危險。自古以來，從事煤礦作業的人都知道，煤礦苦，臟，累，險，還有水，火，瓦斯，煤塵，冒頂等種種災害威脅，是高風險行業，事故率是各行各業中比較高的，有多少礦工在各種事故中失去生命，不計其數。隨著科學技術的發展和社會的進步，應該說煤礦的安全設施越來越完善，安全系數越來越高。

但科技再發達，徹底杜絕事故**事故也很難很難。

? 包容的演講稿 ?

包容，能夠使我們化解之間的矛盾。包容，能夠增進我們之間的友誼，包容，能夠讓我們的心胸不再狹隘。

包容能夠讓我們之間增進友誼。包容也許是一句話語，包容也許是一個微笑，包容也許是理解和尊重。

有一次，小紅和小麗鬧了矛盾。小紅原先與小麗是好朋友，可小紅的嫉妒之心并沒有改變，小麗有一件十分漂亮的裙子，小麗并不想炫耀，可小紅的眼光死死地盯著那條裙子看，可能源于妒忌與不滿的心理，此后，小紅很少會跟小麗在一齊玩耍了。小紅想：她肯定是想來炫耀，看她那得意樣，看得都覺得惡心。今后的幾天，小紅對小麗根本就是不屑一顧，不理不采。小麗也意識到了小紅的心理。

一天，小麗穿了一件很樸素的衣裳，將那件裙子細心翼翼地包裝在一個很精致的盒子里，小麗輕輕地敲了敲小紅家的門：“對不起，怪我沒有在意你的感受，我把它送給你?！薄鞍阉徒o我？我可不能理解你的貴重物品，你還是留著給自我吧！”“不不不，我也買了一條一模一樣的，你還是收下吧。”“嗯……那還是不行，放心，我不會再妒忌你了，我會克制好自我的情感的?！边@時兩人的嘴輕輕往上揚了一下，便相視而笑。兩人手握著手，異口同聲：“我們永遠都是好朋友！”

一個人的包容能夠使冰川融化，能夠使大地“重生”。如果我們世界上所有的人都有一顆包容之心，那這世上還會有爭吵與糾紛嗎？沒有，因為這世上僅有愛！僅有人與人之間的愛！

? 包容的演講稿 ?

寬容了身邊每一處瑕疵。它寬容了小草享受它的甘醇，寬容了鳥兒停歇在它的邊緣。譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一個人與生俱來的一種本性。

小時候，《要學會寬容》這一本書就一直靜靜地躺在我的書櫥里，這是爸爸送給我的，他希望我做一個寬容的人。但由于這本書的內涵并不像看上去那么淺顯易懂，我也就偶爾拿出來翻翻，并沒細讀。

對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關懷，百般愛護，千倍叮囑。

以前的我個性很強，哪里懂得寬容，就處于波瀾翻涌的那種狀態，我與最好的朋友鬧翻，她就一直在同學面前說我壞話，卻又落下了一個心胸狹隘的印象?；氐郊抑?，備受委屈的我再也忍受不住，大哭了起來。越是珍貴的東西，越是在失去之后才充分顯示它的價值。越是失去之后才懂得去珍惜!這個美麗的字眼。當我們都擁有它時，總不免出奇的慷慨。當我們一旦意識到很快就要與青春揮手作別的時候，我們才會驀然的醒悟：青春，跟隨著時間，天天在匆匆的流逝，如夢!

這本書闡述了如何學會寬容，使我在這喧囂的塵世中驀然聆聽到生命的真諦，得到了心靈的凈化和情感的釋放，用心體會到人世間最純凈的那處清泉。我的心境已不似剛才，所有的惱怒與委屈都消失的無蹤影了。寬容是諒解“仇恨只會讓人生倍加難行。心中裝著仇恨的人。他的人生是痛苦的，只有放下仇恨選擇寬容，糾結在心中的死結才會豁然解開，心中才會似清泉安詳，純凈，請忘掉仇恨，遠離仇恨，用一顆寬容的心去寬容一切。

是誰說：青春是充滿陽光與鮮花的季節?我們不能，也要把它修飾成炫耀的年輕。假如，沒有理想作底色，沒有年輕的心，再年輕，也不會有青春!就像我們：來自不同的地方，來到我們的這個大學，都是帶著各自五彩的夢想而來的!雖然，可能你高考的時候不盡人意，可能學?；蛏钪杏心承┑胤阶屇悴粷M意，可能……你心中或許有許多的不滿，許多的為什么?但是，不知道你是否聽過"既來之，則安之"這句話?我們與其把時間浪費在對生活世事的發牢騷上，不如用自我的實際行動去證明：我一定行!去實現你的夢想!要知道"是金子在哪里都會發光","不是金子也會發光的"!要想實現自我的夢想，起關鍵作用的還是本身，外界的因素只是給我們增加更多的機會!況且，逝去的東西終究是一去不復返的，今時才是最真實的。與其回憶與后悔，不如即日好好的把握，對生活中出現的如意或不如意，我們別奢望得太多，只要我們有堅持到底的勇氣，夢想就會向我們招手。在我看來，結果并不是很重要，關鍵的是到達夢想彼岸的過程，它會給你帶來更多的驚喜，快樂與自由!你所渴望的夢想亦或什么，就不要去顧及世俗的約束，別人的眼光，不讓自己的理由，外界的困難，別人的看法困擾自己!如果那真是你自己所渴望，不管怎樣艱難才可以獲取，永遠不要輕易說放棄，要勇敢的去追求!用自己一顆年輕的心，去努力的追求夢想!

終于，我的寬容換來了她的羞愧與道歉，更換來了同學的尊敬。學會寬容，走遍天下不用愁啊。自此寬容變成了我待人處事的原則，有時，心中仍有不平，但只要捧起這本書，細細品味，去感受，此時的感受便是美妙而不可言的，如泉水般平靜，柔和，淡然。

我愿化作一汪清泉，寬容一切，包容一切，但我的生活并不是平靜如死水般無趣。在嘈雜時我可以時靜心聆聽鳥兒美妙的歌聲，在無趣時觀賞開在我岸邊的花朵，偶爾掉落的一顆石子，在我心中蕩漾開一圈圈漣漪，令我回味，我并不孤獨?！兑獙W會寬容》伴隨我的成長，伴隨我心智的成熟，更伴隨著我走向清澈，澄明的世界。

我愿化作一汪清泉，永遠寬容。

? 包容的演講稿 ?

今天是全國安全教育日。今天，我演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、**犯、艾滋病等。在我國各類安全事故中，學校安全事故占很大比例。

據了解，我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡：學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

當前，學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的**事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個接一個，驚心動魄、血淚交織的悲劇，不由得讓人手足無措、心有余悸，也給了我們一個安全的警示。

“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。學生：一人平安，家庭幸福；生命第一，安全為天；安全第一，預防為主。

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生命只有在安全中才能永葆生機，幸福只有在安全中才能永葆魅力。安全建設了我們美麗的家園，成為家庭和朋友之間的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。

再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，很難平穩地讀好書。

無論是人身安全、思想安全，還是行為安全，都有一個共同的特點，即結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?

這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。

親愛的師生們，我們都生活在一個由家庭、道德、責任、義務等因素交織在一起的密切關系中。因此，個人就不僅只是個人。

每個人的現在與未來相連，每個人的自己與家庭相連，每個人的榮辱與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人才能一生平安。

安全演講稿：安全是生命的一切生命的演講稿（2） | 生命是我們的一切，如里沒有生命，那我們的效益就沒有了，更嚴重的還可能危及旅客和我們自己的財產。

話說安全，我不想一一列舉一連串枯燥無味的數，不想聲淚俱下地講述一個個血淋淋的安全事故，不想聲嘶力竭地強調安全的重要性，因為，那會使人感到安全是一個沉重的話題。

什么是安全？我們說安全就是生命?！吧保粋€多么鮮活的詞語;“安全”，一個老生常談的話題。

人們熱愛生活，因為她能讓人們感到幸福和溫暖。我們常說安全是因為生命只有在安全中才能永生。如果國家沒有了安全，那么人民的生命便沒有了保障;如果社會沒有了安全，那么公民的生命就失去了意義;如果我們鐵路沒有了安全，那么我們的旅客和職工的生命就會處在危險當中。

事實上，當你翻閱報紙時，你會發現每天有數百人因為忽視安全而喪生。當我們把目光投向那一個個因血淋淋的安全事故致使摧毀一個個不再完整的家的時候，你是否會感到酸澀在眼，刺痛在心?面對那些慘痛的教訓，我們怎么能說安全不是生命呢?

什么是安全？我們說安全就是效率。這是幾乎一個毋庸置疑的定律。

安全就是效益。效益是企業的發展，是企業的利潤。福利是職員工的工資、獎金和福利。如果一個企業安全事故連續不斷，那么就必然會影響工人隊伍的穩定和正常的生產率，同時也會影響企業信譽及企業形象等等。

就拿我們鐵路來說吧，一念之差，違章作業，釀就事故，后果就可能不堪設想，所造成的直接損失和間接影響更會是難以估量。

如果我們失去安全，我們將面臨危險；如果我們失去安全，我們可能孕育災難。員工的辛勤勞動所賺來的血汗錢將被安全事故無情地吞噬。你說，如果沒有安全保障，能帶來什么好處？

什么是安全？我們說安全是責任。我們可能都聽說過，日本人在進入旅館時，首先不是看菜譜，而是看它的安全通道是否通暢，這就是日本人的安全責任意識。

預防安全事故，我們就是要有日本人這種安全責任意識，嚴格地遵守和執行各項安全規章制度，做到既要對自己負責，更要對他人負責。記得《細節決定成敗》一書中有這么一句話：“中國決不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者，決不缺少各類管理制度，缺少的是對規章條款不折不扣的執行。

”我們鐵路有著完善的安全規章制度，但是安全不僅僅制度，它更需要我們每一個鐵路人強化安全意識，增強責任心，安全才有保障。因此，安全性不是責任。它是什么？

什么是安全？我們說安全就是榮譽。也許有的朋友會疑問：

“安全怎么會是榮譽呢?”是的，對我們鐵路行業來說，安全就是一種榮譽!在經濟和社會高度發展的今天，旅客們選擇自己的出行方式很重要的一個因素就是安全，鐵路企業就是抓住了安全，才贏得了市場、取得了效益，這是我們鐵路行業共有的榮譽。

鐵路靠安全和正點得以在激烈的競爭中立足，鐵路人以無私的奉獻讓鐵路的安全和正點得以保障，讓安全天數得一天天地延續，這成績的取得對大家來說難道不是一種榮譽嗎?

朋友們，當我們每天漫步于小道中，當我們每天坐在穿梭于馬路中，請想一想最重要的---安全!因為生命是珍貴的，效益是必須的，責任與榮譽是比肩并重的，安全的意義廣闊而深遠。今天，當我們談論安全時，我們想要的不是暫時醒來，而是希望能從中得到一些啟發，建立一種可一種身使用的安全感。

最后，我想讓我們體會到安全在我們心中的分量！

電業安全生產演講稿范文：安全是保證生命的金剛鎖生命的演講稿（3） | 在現實社會中，每個人都有不同的需要和追求，而作為一名電業職工，最大的愿望莫過于“高高興興上班來，平平安安回家去”。在電力企業，說得最多、份量最重的也莫過于“安全”二。

安全生產是電力企業永恒的主題。無數實踐證明，離開安全，電力企業的改革發展、穩定、效益就無從談起，職工的利益也就無法保證。我們都知道生活是美好而寶貴的。

而美好的生活，珍貴的生活只有獲得安全才能保證。這是關系國計民生的大事。它是一切工作的基礎和重要保證。我們都知道，電力行業一旦發生事故，將影響到各方和千家萬戶。

因此，安全已成為電力行業的第一生命。

當醫院里新生嬰兒剛出生的時候，由于咱們電力職工的小小的疏忽而造成的停電，就可能失去新的生命。一個新的生命剛剛誕生，一個幸福和諧的家庭，瞬間破碎，醫院里的母親哭得要死。這難道不引起我們的深思嗎?

作為一名電力職工，只有杜絕違章行為，做好自己的安全工作，才能始終感受到安全和幸福的陽光。

大家都還記得十幾年前，我廠有一位職工在檢修中，由于沒有嚴格執行有關保證安全的規章制度，從屋頂上掉了下來失去了年僅三十多歲的生命，而這個家庭生活條件本來就差，加上有兩個剛上小學的小孩，家庭的重擔全部壓在沒有工作的母親身上，當我們看到小孩失去父親那呆滯痛苦神情的時候，哪一顆心不在流淚，哪一顆心不在哭泣，然而這些同情的眼淚和哀嘆為時已晚，兩個小孩由于失去父親沉痛的打擊，性格變得很內向，少年生活永遠失去了歡聲笑語。這件事對我的觸動很大，引起了我的深思，十幾年過去了，兩個小孩悲傷的哭著喊：“我要爸爸”的聲音，那失去親人絕望的雙眼，顫抖的雙手總是浮現在我的腦海里，怎么也抹不掉。

如今我上班已經七年多了，對安全有了更深的理解，我深深意識到安全的價值，明白了安全是事故的克星，是生命延續的重要保證。

如果我們每一個人，在日常工作工作中，堅持“兩票三制”，嚴格執行各項安全制度，沒有發生任何違反安全制度的行為，同時，多一點工作責任心，多一點安全保護意識和安全知識，那么，許多悲劇就不可能發生了。

安全生產至關重要，在我們廠這個大家庭里，大家在工作中彼此協作，互相愛護，不但自己注意安全，而且要注意他人的安全，始終把安全放在各項工作的首位，努力做到安全防護一次到位，做到萬無一失。每項工作前都要做好危險點分析、預控工作和生產現場安全措施等三項措施，并嚴格執行“兩票三制”。只有這樣才能把事故拒之門外，才能有效地杜絕各種違章現象，營造出良好的安全環境和氛圍，才能徹底保證電力生產中的人身和設備安全，作到對自己負責，對家庭負責，對全社會負責。

安全意味著幸福和安全。這是金剛鎖，以確保生命。它承載著許多親戚的期望和指示。只有我們齊心協力建設一座安全的鋼鐵長城，才能讓安全鐘永不停歇，讓生命與安全齊頭并進，讓青春與安全齊頭并進。

? 包容的演講稿 ?

也許在更多的人心里，有這樣或那樣的想法，父母身體還硬朗，長大賺錢了以后再好好孝敬父母；有人想，父母是天底下最無私的，他們對我們的愛不求回報。但我認為回報父母的養育之恩要趁早，因為，父母只能陪我們走一段路，等到人去樓空，回天無力之時，再去后悔那也無濟于事。感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨

出門上學的你不要頭也不回的離去，記住轉身向父母揮揮手，那是一種對父母的致敬；父母牽掛的你要常常與他們聊天，向他們傾訴學習、生活的感受，讓他們不會感到孤獨，那是給父母的欣慰；父母生病時，你為他們端的一杯水，說的一句話，那是對父母的最大的感恩?？傊?，能讓父母高興就是一種感恩的方法

我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報。

感恩，它雖說是一個行為動詞，但它不止需要行動，更重要的是需要做到真心實意。簡單地說，感恩便是感激，發自內心的感激。

感謝自然，給予我們享受生活中的斑斕；感謝父母，給予我生命中愛的呵護；感謝所有有生命的或者無生命的，給予我生命中不同的感受。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的塵垢。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。