我的文具盒作文(精選十四篇)_我的文具盒作文
發表時間：2022-02-16我的文具盒作文(精選十四篇)。
? 我的文具盒作文
我的文具盒是帆布做成的，顏色的是黃色。
文具盒正面的圖案是一個拿著鉛筆的男孩和四個舉著牌子的女孩。拉開文具盒的拉鏈可以看見里面放著，鉛筆、橡皮、格尺。
文具盒里的鉛筆、橡皮、格尺是我學習的好伙伴。
我非常喜歡我的文具盒，我也非常愛護自己的文具盒。
? 我的文具盒作文
我有一個學習上的好幫手，整天忙這忙那，簡直為我操碎了心。好吧！既然你們那么想知道它是什么，就讓我們一起揭曉謎底吧！有請我的重量級嘉賓文具盒閃亮登場。
我的文具盒上印有一只可愛的小狐貍，一身橙色的毛，一雙小巧玲瓏的腳丫，長長的尾巴，尾巴尖上有一撮純白色的毛，兩只透著希望之光的大眼睛。它坐在一片綠油油的草地上，草地一望無際，映襯著萬里無云的藍天，給人帶來了無限的遐想。
我的文具盒有二層，第一層有鉛筆、橡皮和尺子，它們是數學課代表。第二層里有鋼筆、魔筆和中性筆，它們是語文課代表兼英語課代表。每當我寫家庭作業時，我們的語文課代表嗖地一下蹦到我的本子上；當我做數學題時，鉛筆和橡皮就變成了主角；當我寫英語時，就要請出我們的鋼筆了。對了，差點把它給忘了，那就是穿著紅裙子的紅筆了，當我修改作文時，它就從熟睡中醒來。我的文具伙伴們在家里從來都不打架，各個都很友好。
我的文具盒身負重任，認真地工作，我要像我的文具盒一樣做一個盡職盡責的人。
? 我的文具盒作文
我有一個精美的文具盒，它從我上一年級時就開始陪伴我，可以算得上是我一個忠實的朋友。
我的文具盒分為兩層，第一層裝著鋼筆、鉛筆等，第二層則裝著尺子、橡皮。文具盒的顏色是藍色和灰色相間的，摸起來非常光滑。它的形狀是長方形的，四角有一些弧度，晃起來就會發出嘩啦嘩啦的聲音，就好像里面的文具成員在玩碰碰車撞來撞去。還有拉開拉鏈的絲絲聲，好像在說：歡迎你，小主人。也好像在說：太好了，我終于可以看看這美麗而又精彩的世界了。聞一聞，突然聞到一股熏人的臭味，再仔細一聞，原來那是我們玩累了手心觸碰到文具盒的那股汗臭味。
打開之后，各色各樣的文具便出現在眼前。先看看鉛筆，鉛筆長長的，細細的，就像一個瘦瘦的小姐，留著烏黑的短發，穿著一個粉色的連衣裙，上面鑲嵌著晶瑩剔透的寶石，穿著高跟鞋去參加舞會。再看看鋼筆，腆著一個大肚子，一身正氣，散發著金色的光芒，就像一個威風凜凜的大將軍。最后再看看橡皮和直尺，雖然他們看起來沒有那么美麗，但是卻默默地為小主人服務，像兩個最忠誠的仆人。
可是，一天夜里，安靜的文具盒突然吵鬧起來。原來，這些文具是在比誰的功勞大呢。鉛筆和鋼筆自成一派，他倆威風的說：只要小主人寫字就要用到我們，我們陪伴著小主人一起做題，一起考試，一起做筆記，缺了我們可不行！這時候，橡皮和尺子不愿意了，橡皮悶悶的開口：難道只有你們重要么，如果鉛筆寫錯了字，還不是需要我來擦掉改正，還有尺子，鋼筆連線的時候，為了保證準確整潔一筆成線，還不是需要尺子的輔助！尺子也表示贊同的附和道：就是，就是。這時，文具盒突然開口了：你們都別吵了，你們都有很多優點，但更重要的是要互相幫助，將自己的優點發揮的更大，更好的為小主人服務！文具們聽了文具盒的建議，都紛紛的表示了贊同，為自己剛才的行為感到慚愧。
你瞧，這就是我的文具盒，他陪我度過每一個學習的時刻，看到他，我就會更加努力的學習，我愛我的文具盒。
? 我的文具盒作文
【我可愛的文具盒】
王翔宇陽光下的葵花園2月22日
去年那天，爸爸趁著過生日給我買了一個美麗又精致的文具盒。
文具盒的上面有一輛紅色的賽車，全身也是紅色的，還帶著一些花紋美麗極了。我打開文具盒，就像是讓這文具盒張開大大的嘴巴，里面又寬又大，能裝很多很多的東西。嘴巴的上面有一個兜，是專門來放橡皮，尺子和很多小零件的。
這個文具盒就像我的好幫手，每天都幫我帶著很多的筆，因此我跟文具盒成了好朋友。
這是我最喜愛的文具盒，他一直默默滴為我做出貢獻、付出，我要感謝它的無私奉獻。
【我的文具盒】
藍愉涵陽光下的葵花園2月22日
在一座“書包山”上，一個“文具盒峰”顯得格外高挑。這就是我的文具盒。
你瞧，它長方形的身子，可可愛了。身上有一個大大的冰箱，各個夾層都空了，原來旁邊有一只調皮的小灰狗呀，是它把食物吃了。中間一個大紅色的吊燈照耀著屋子，右邊有一個美麗的姑娘，她在紡紗，似乎很傷感，流著眼淚。
打開一看，里面有任勞任怨的橡皮，天真活潑的直尺，貪吃鬼鋼筆，小針尖鉛筆……文具盒將所有文具融為一體，像媽媽一樣體貼。
白天，它為我默默地服務，晚上，它靜靜地在書包里準備明天的事情，它任勞任怨不怕吃苦，我真心把它當作知心好朋友，希望它能一直服務。
? 我的文具盒作文
我有許多文具，但是說起我最喜歡的文具，那可數文具盒了。
文具盒的種類有許多。有布的，有塑料的，而我的文具盒卻是鐵的。
它是一個圓角的長方形。那淡粉色不得不讓我想起桃林。這是一個茂密的桃林，那里的桃花一個個爭奇斗艷。散發出淡淡清香引來了一群五彩繽紛的花蝴蝶，看到這兒，我好像就是一只花蝴蝶，和同伴們在花上翩翩起舞……
我的文具盒的蓋子上有一兩只小熊，一只是粉色的，它圓圓的腦袋上又兩只小小的耳朵，耳朵上戴著兩朵小花。它胖胖的，像是一個小朋友，坐著雪橇。另一只是灰色的，也很胖，在推雪橇，和爸爸一樣，那個小朋友非常開心，像是在說：“哇！真爽！”背景是一個冬天，到處都是白茫茫的一片，像是好多好多棉花！非常美麗。
而且它是三層的，可以多放一些東西，每層的底部都有幾只小熊，我為了讓它變得更漂亮，就給它們粘了幾個貼畫，讓他們更美麗。
我喜歡我的文具盒，相信我們一定能成為我最好的搭檔。
? 我的文具盒作文
我有一個文具盒，非常的好看，我非常喜歡它，下面我就來為大家介紹一下我的文具盒吧。
我的文具盒是長方形黑顏色的，盒蓋上是一個小鴨子，它有圓溜溜的小臉蛋，戴著藍帽子，身穿紫色衣服和藍色褲子。它背著一個大大的書包，書包上有一個五角星，非常的漂亮。
文具盒不光外表好看，而且也非常的實用，盒內分為上下兩層，上面一層有插袋，可以放鉛筆，下面一層又分為幾個格子，長長地格子里可以放塑料直尺，中間的格子里放著橡皮，最旁邊的格子里放著小刀，這樣就可以讓里邊的文具各盡其職，井然有序。
我很喜歡我的文具盒，它是我學習的小助手。
? 我的文具盒作文
我有一個文具盒是粉紅色的，文具盒的正面有只小熊，圓圓的腦袋，小小的耳朵，戴著紅色的蝴蝶結，手里拿著五顏六色的糖葫蘆。周圍有兩朵四色花，四顆愛心，非常可愛。
第一層住著鋼筆大哥、橡皮小弟和尺子小妹。第二層住著鉛筆小姐一家。第三層住著高高的黑水筆姐姐和修正帶舅舅。我對這個文具盒可好了，白天它跟我一起去上學，晚上睡在我的書包里。每個星期我都會給它洗一次熱水澡，讓它每天都香噴噴的。它是我們小學生的良師益友，是我在學習上的必備用品。
我愛我的文具盒。
? 我的文具盒作文
我過生日時，朋友送給我一個文具盒，我很喜歡它，它裝滿了我們之間沉甸甸地友誼。
文具盒是長方形的，用布做的，所以摸起來有點粗糙，像摸到樹皮一樣。它的顏色是粉色的，上面有一個漂亮小姑娘的圖案，小姑娘有一頭乳白色蓬松的長發，上面扎還著白色的頭花，摸起來軟軟的，就像摸到棉花一樣軟。她正用一只小手撫摸著她的長發，仿佛正在梳理。小姑娘的身后有盛開著雪白的、圓圓的花朵，旁邊還寫著淡藍色的字。當我把文具盒打開時，會發出嘶的一聲，它好象在說：小主人，你上課為什么玩我呀？當我從書包里拿出往桌上一丟的時候，會發出啪的一聲，好像在說：小主人，你輕一點，會弄疼我的。
我把文具盒打開，里面共有三層。第一層是裝小墨囊的；第二層裝著鋼筆小姐和橡皮先生；第三層是裝鉛筆小女士和尺子先生的。鋼筆小姐上面的筆蓋是粉色的，像戴了一頂粉紅色的帽子，鋼筆小姐筆身也是粉色的，上面有小鳥的圖案，像是穿著一條花裙子似的，看起來很漂亮。鋼筆小姐渾身還散發著墨水的氣味、散發著知識的清香。橡皮先生是綠色的，像穿著一身綠色的衣服。
有一天，小主人考了100分，文具盒里卻吵了起來。鋼筆小姐雙手叉著腰，挺直身子神氣十足地說：如果沒有我，小主人還能考滿分嗎？還不是因為有了我才能寫字。這時，尺子先生卻跳了出來，不服氣地說：小主人得100分還有我的功勞，如果沒有我，小主人還怎么畫直線。橡皮先生溫柔地說：如果沒有我，小主人寫錯字還怎么擦？這時鉛筆小女士說：都別吵了！小主人考100分你們都有功勞，大家的功能各不相同，我們要互相合作、團結一致，一起為咱們的小主人加油！
我非常喜歡我的文具盒。
? 我的文具盒作文
我的生日快到了，媽媽給我買來一個美觀大方、精致的文具盒。
文具盒大約三十厘米，寬十厘米，有四個黑板擦大，文具盒的盒蓋封面上畫著一只可愛的小白兔，一只拿著鮮花歡呼的烏龜，還有一只拿著藍旗的，看樣子他們是在賽跑。從畫面的情境看，好像狐貍喊了一聲：“預備—跑”。小白兔飛快的跑啊跑，一會兒把烏龜甩了個“十萬八千里”了。小白兔回頭一看，連烏龜的影子也瞧不見了，就躺在樹蔭下，美美的睡覺了。可等小白兔睡醒來，睜眼一看，烏龜已經取得了勝利，拿著一束美麗的鮮花眉開眼笑。對！這就是家喻戶曉的《龜兔賽跑》。這個文具盒之所以畫著這個故事，是因為讓我們小學生懂得學習做事一定要堅持不懈，持之以恒，不能半途而廢，不然什么事都做不成。
文具盒的套子是鉛筆妹妹的；右邊舒適的“小房間”是給橡皮弟弟的；反面豪華的“大別墅”是給尺子姐姐和鋼筆哥哥同住的。文具盒真實寬容啊，有“海納百川，有容乃大”“十年樹木，百年樹人”?。?/p>
文具盒真是我的好朋友呀！他不僅能讓我更加便利的利用文具，而且還教會我許許多多大道理。謝謝你——我的好朋友文具盒。
? 我的文具盒作文
我有一個可愛的花花姑娘文具盒，它既美觀又實用，操作也非常簡單，下面就讓我來介紹一下我的文具盒吧。
文具盒身高10厘米，最特別的就是它的顏色和外形了。它全身批著紫色的外衣，外衣上面貼著一個活潑可愛的花花姑娘，姑娘頭上戴著一個粉色的蝴蝶結，她滿面笑容，開開信心地像在迎接著什么。文具盒的前面、后面都寫著一樣的單詞——Sport。你們猜這是什么意思呢?哦，是做運動。后面的.空白處還有兩、三顆晶瑩的寶石，閃閃發光。文具盒的左、右面都右靠環，特別實用。
打開文具盒，映入眼簾的是一個乘法口訣表。這個可以在自己不會的時候偷看一下，老師同學都不會發現，還能加深印象。
文具盒是我們學習中不可缺少的一部分，它有很多功能。其一：能自動把文具整理干凈整齊。其二：能一下就取出自己需要的學習用具，不浪費時間。
文具盒的使用壽命特別長，它不像鉛筆一樣，沒用幾下就斷了，得重新削;也不像中性筆一樣，沒用幾節課就沒油了，得換筆芯。文具盒只要你珍惜、愛護它，它可以陪伴我們一起成長。
這就是我漂亮、實用的文具盒，我喜歡它!
? 我的文具盒作文
這個文具盒分為兩層，像一輛小轎車，身穿黃色的衣服。一只小貓駕駛著車子，后面坐著兩位小朋友，可能是小貓的家人吧。它們非常高興，可能是因為做了什么好事吧！
打開文具盒，第一層整整齊齊地躺著鋼筆大哥、鉛筆小弟，他們倆睡得正香呢！
第二層站著圓珠筆將軍、橡皮戰士和三角板戰士，它們正準備向數字敵人發起猛烈的進攻，贏得最后的勝利。
每當數學老師讓我們畫正方形、三角形等圖形的時候我總是畫不好，結果我用三角板來畫，終于畫好了……
鋼筆、圓珠筆、三角板、橡皮、鉛筆和文具盒，它們都是我的好朋友，它們時時刻刻陪伴著我。
? 我的文具盒作文
我有一個文具盒，它是紫色的，長方形的，它是我剛才一年級的時候，媽媽特地給我買的禮物，祝賀我上小學，時間在不知不覺中就過去了，想不到這個文具盒已經陪伴了我三個春秋了。
我的文具盒是用布來做的，上面畫著一個紫色的大愛心，中間有個美麗的姑娘，還注明了她的名字，它有一個好聽的名字叫“花花姑娘”每當我心煩的時候，花花姑娘好像在說：“小主人，小主人，不要生氣了，發生了什么事？給我講講嘛，可不可以呀？小主人。”
我的文具盒一共四層，你只要慢慢的拉開那兩個輕巧的紫色小拉鏈，就能看見里面的東西，你首先看到的是一張十分精致的課程表，這張課程表是我用卡紙做的墊子，我用最心愛的鋼筆寫上工工整整的字，才配得上精致這兩個高貴的字，課程表下面有一個金色的小窗戶，把小窗戶打開來，就會看到我的小助手們，啊小助手們還在“睡覺”呀！他們真是一群“懶蟲”。
一會兒，我要寫字了，“黑戰士”挺身而出，讓我寫字，好像在說：“要寫字就找我。”它又“退回”筆袋里；一會兒，我要擦錯字，“包子勇士”走出來，讓我擦錯字，好像在說：“下次注意一點，最好不要用我?！笨剂艘粋€好成績，我總是看一看我的文具盒，（文具盒吧我的學習用品保存起來，我不用擔心我的學習用品會丟）因為我的成績也有文具盒的一份功勞，我感謝它！
我的文具盒是我最好的伙伴，我要愛護它，讓它陪伴我更久，讓他陪我走更長的路，讓我不在害怕，不在膽小。
我真的很喜歡我的文具盒哦！
? 我的文具盒作文
我有一個粉色的文具盒，它是我8歲生日時，姑姑送給我的。
它是用皮革制作的，長25厘米，約4厘米厚，文具盒的正面印有一個穿長裙的小女孩，她的腳下有許多可愛的小動物在和她玩耍呢，文具盒的背面，是一張課程表和一份乘法口訣表，有助于我的學習。
我的文具盒是兩層的，在第一層中，鋼筆、尺子、橡皮、都在里面乖乖地躺著睡覺。在課堂上，我要寫字時，聽話的鋼筆先生便蹦蹦跳跳的跑了出來，當我寫錯字的時候，橡皮弟弟就自告奮勇的前來幫忙擦掉錯字。第二層就是別樣的風景了，各種各樣漂亮的貼畫都放在里面，還有五顏六色的畫筆，這里真是一個多彩的世界，漂亮極了。
在平常的學習生活中，文具盒真是為我立下了汗馬功勞。每當我考試獲得好成績時，文具盒上的小女孩仿佛在和我說：可不要驕傲喲，要再接再厲！當我成績不好時，她仿佛又對我說：不要灰心，繼續努力，相信你可以的！
我的文具盒，一直勤勤懇懇的工作，我愛這個漂亮又實用的文具盒。
? 我的文具盒作文
我的“老朋友”舊文具盒終因為體力不支，光榮地“退休”了。于是，媽媽帶著我到附近的“學習好不錯”文具店花63元錢買了一個新文具盒。
新的文具盒是用輕巧簡便的塑料制成的，寬約4厘米，長約20厘米。文具盒的整體顏色是我喜歡的淡藍色和淡綠色，正面印著也是我最喜愛的動畫卡通——小熊維尼的圖案。面帶微笑的小熊頭戴一頂黃色的鴨舌帽可真滑稽，它那圓溜溜的大眼晴好像兩顆黑寶石似的，鑲嵌在彎彎的眉毛下。它身穿紅色的T恤衫，左手捧著一束五顏六色的大鮮花，右手拿著一支從花束中抽出的粉色花朵，似乎正準備送給我這個剛剛見面的新朋友呢！小熊維尼的旁邊還有一排英文字母，意思是祝你學習愉快。
這個文具盒還擁有五個神奇的按鈕，他們分別是：彈性體溫計、能收能伸筆擦盒、超級放大鏡、快速削筆機和方便拿筆器。每個按鈕的功能使用起來非常方便。打開文具盒的磁鐵小開關，首先映入眼簾的是我的小課程表。在課程表的下面，我的小幫手各自躺在自己的“小臥室”里，正在香甜地睡大覺呢！你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里，誰都不碰誰；橡皮則住在一個正方形的“房子”里靜靜地呆著；我的“長條將軍”格尺，正舒舒服服地躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經勞累了一天，就讓它們好好休息休息吧！不要看我的文具盒平時一言不發，可到了關鍵時刻，它絕對不會掉鏈子的。我把文具盒一打開，黑色的筆馬上蹦出來，幫我把作業寫得工工整整；當我動手畫圖時，尺子便會為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫得又直又長；寫錯字時，橡皮又會自告奮勇，毫不猶豫地幫我改正錯誤。
文具盒，我愛你！愛你那無私貢獻、不怕困難幫助他人的精神，忠實地為我服務，我永遠珍惜你！愛護你！因為你是我學習的好幫手。
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