愿與清秋為友作文(實用19篇)
發表時間:2024-08-14愿與清秋為友作文(實用19篇)。
? 愿與清秋為友作文 ?
我常常沉湎于秋的獨特氣質。
人生若只如初見,何事秋風悲畫扇,斷其章而取其意,可見這秋風之悲,秋韻之涼。
當秋風踏霜而來,游走在江南古巷,西域胡楊,在秦樓楚館,漢家宮闕,吹落了以片泛黃的葉子,吹動了一行停歇的野鶴,那繁華的浮世繪中,一抹抹絢麗的光束劃過,點燃了后來者的燈。秋日里,葉子從枝頭下來,停頓旋轉,傾盡全力,忘我地跳那生命中最后一場舞,絕不比霓裳羽衣遜色。因為,在這之后的春天,會有另一片葉子長出,演繹成一季繁華。
秋的逐漸蕭瑟,成就了春的錦繡山河,就如駕馭這布塞弗斯的亞歷山大帝,倒提長鋒,絕艷天縱,時而又如月桂樹一樣堅強魅力的達芙妮,有著圣潔而忠貞的靈魂,秋是如斯淡然無畏,這種傲然,屬于英雄,這種銷魂,屬于沙場??捎浀媚切v史,陳勝吳廣成就了劉邦項羽,張平張角成就了魏蜀吳三分天下,秋像極了他們中的前者,它的淡淡憂傷一如桑普拉斯那最后的揮手,溫布爾登芳草年年綠,桑神不再來,那揮手以為著自己職業生涯的完結,同時迎接著屬于費德勒嶄新的王朝,秋葉的飄落,真有幾分“我自橫刀像天笑,去留肝膽兩昆侖”的感覺,那就是秋的氣質,悲涼豪壯,凜然無畏,瀟灑脫俗,并且美得不可方物。
解落三秋葉,能開二月花,我仿佛可以聽到多年前故鄉與他鄉交界處的涼州,樂手們在秋日的傍晚,撫著琵琶敲這紅牙板,唱出滄桑低迷,卻永不絕望的曲子,那曲中隱含的希冀與祈愿,讓秋之美學,一朝破繭成蝶。
? 愿與清秋為友作文 ?
與花為友
還記得那一次蒔花。
不記得我怎樣得到了一些花種子,我很獵奇,便找出一些東西,刨開土種了下去,我用手使勁地把土壓得緊緊的,然后又跑進家取來了水,漸漸均勻地澆在土面上,這之后就天天跑去檢查。
有一天,我遽然發現土面上長出小芽。那些小芽個個青翠欲滴,我可喜愛這些小芽了,生怕他們遭到損傷。看見小花在我的培育下一天天長大,我越來越快樂,一蹦一跳的把這個好消息告知媽媽,媽媽沒說話,但也裂開嘴笑了。
時刻一天天過去了,可小芽僅僅越長越高,沒見一點開花的痕跡,我灰了心,可每天早上仍是去陽臺看看它,遽然一天,我又從陽臺旁走過期,一抬頭,發現小芽現已長出了花苞,盡管花還沒有開,但我現已確認必定很美!由于你看花苞,它們被一層綠葉包著,里邊的色彩也出來了——白色,莖下面的一大圈是青青的小草,是百合嗎?是白玫瑰嗎?一大串的幻象從我腦海里噴涌而出。
又過了好幾個星期,我看見我的花——花瓣在一點點開放,越來越美,將來必定是一朵“大佳人”,不錯的。
總算有一天,我看見花瓣已悉數開放,我獵奇地湊上去,哇,似百合又不是百合,我馬上把在客廳看電視的爸爸媽媽拉到陽臺上,帶著滿臉驕傲,神情地對他們說:“你們老說我這不可,那兒也不可,今日,我用實力就證明了這一切——我能夠!”
我快樂的大笑起來,這個時分我似乎覺得花似我,我便是花。
我的爸爸媽媽也很快樂,天天也給花澆點水,不覺間,一朵、兩朵、三朵……花兒都開了,從那今后,我家就多了一位成員—花,它也逐步成了我的一位老友。
蒔花真快樂,不是嗎?今后,我要多蒔花。
? 愿與清秋為友作文 ?
與花為友
還記得那一次種花。
不記得我怎么得到了一些花種子,我很好奇,便找出一些工具,刨開土種了下去,我用手使勁地把土壓得緊緊的,然后又跑進家取來了水,慢慢均勻地澆在土面上,這之后就天天跑去查看。
有一天,我忽然發現土面上長出小芽。那些小芽個個青翠欲滴,我可喜歡這些小芽了,生怕他們受到傷害??匆娦』ㄔ谖业呐囵B下一天天長大,我越來越開心,一蹦一跳的把這個好消息告訴媽媽,媽媽沒說話,但也裂開嘴笑了。
時間一天天過去了,可小芽只是越長越高,沒見一點開花的跡象,我灰了心,可每天早上還是去陽臺看看它,忽然一天,我又從陽臺旁走過時,一抬頭,發現小芽已經長出了花苞,雖然花還沒有開,但我已經確定一定很美!因為你看花苞,它們被一層綠葉包著,里面的顏色也出來了白色,莖下面的一大圈是青青的小草,是百合嗎?是白玫瑰嗎?一大串的幻象從我腦海里噴涌而出。
又過了好幾個星期,我看見我的花花瓣在一點點綻開,越來越美,將來一定是一朵大美人,不錯的。
終于有一天,我看見花瓣已全部綻放,我好奇地湊上去,哇,似百合又不是百合,我立刻把在客廳看電視的爸爸媽媽拉到陽臺上,帶著滿臉自豪,神氣地對他們說:你們老說我這不行,那兒也不行,今天,我用實力就證明了這一切我可以!
我高興的大笑起來,這個時候我仿佛覺得花似我,我就是花。
我的父母也很開心,天天也給花澆點水,不覺間,一朵、兩朵、三朵花兒都開了,從那以后,我家就多了一位成員花,它也逐漸成了我的一位好友。
種花真開心,不是嗎?以后,我要多種花。
? 愿與清秋為友作文 ?
在我眼里,書是一杯咖啡,需要我們慢慢品嘗;書是一片礦場,等待我們去挖掘;書是一位益友,陪伴著我們一起成長。從我記事開始,書就悄悄走進了我的生活。
一次過生日,媽媽送了我一本書,正正方方的封面上印著一只又大又紅的蘋果,一個小孩用自己大大的眼睛看著又大又紅的蘋果,口水都流出來的樣子真可愛,這本可愛的書就是我心愛的《安徒生童話》。
一次,我一個人在家百無聊賴,便順手拿起了這本《安徒生童話》翻了翻,真是“不看不知道,一看嚇一跳”,哇!這書讓我越看越入迷,好似把我帶到了一個神奇的童話世界,我與白雪公主一起躲避皇后的追殺,與灰姑娘一起去參加舞會,與小精靈一起去幫助哪個老皮匠,與……不知不覺,半小時過去了,一小時過去了,我仍然不知疲倦。
與書為友,讓我的視野更加開闊,讓我明白更多的道理,讓我知道做人要學會謙讓,才能與他人和平相處。不要嫉妒他人,否則失去或受傷更多的就是你自己。將心比心,你我多一份寬容,對老人多一份尊重,對兒童多一份關愛,讓世界變得更加美好……現在我對書是愛不釋手,從來不舍得放下。
書籍是我的益友,它在成功時勸誡我戒驕戒躁;它在失敗時鼓勵我“失敗是成功之母”;它在迷惘中予我啟迪。讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。與書為友,其樂融融。
? 愿與清秋為友作文 ?
在我們的生活中,我們走進的領域非常廣闊,每個人都有屬于自己的一片天地。我受繆斯之神的的引領,慢慢走進文學的世界。
人的成長離不開知識,而獲取知識寶庫的最佳途徑,當然是書籍了,我喜愛文學,也是受讀過的那些文學書籍感染和影響。
很小的時候,媽媽就給我講故事,教我背兒歌,給了我文學的啟蒙。上學后認識了字,圖書就漸漸成了我的好朋友,我時常被那些動人的故事所吸引,沉醉在曲折的情節里浮想聯翩。我喜歡看看神話故事和童話故事,書中那些生動形象的人物,把我帶進一個個美麗的境界。我從書中學會很多知識,領悟到很多道理。比如《白雪公主》這篇童話中,巫婆皇后想把比自己美麗的白雪公主殺死,做世界上最美的女人,她一次次下毒手,最終也沒有殺死白雪公主……這則故事讓我知道了,即使一個人外表再美麗,可內心丑陋,你怎么也不會成為最美麗的人。
我還喜歡看家里訂閱的報刊雜志,《啟蒙》《少年大世界》《中國少年報》每來一期新的報刊,我就如獲至寶,我會在最短時間內看完。我開始試著把自己經歷的印象深刻的事情寫下來,那都是寫的我童年的一些真實故事,竟然一篇篇在報刊雜志上發表出來。
我長大了,我依然在文學的海洋里遨游,讀的書越來越多了,讀的書的種類也更加豐富,我讀散文、小說、詩歌,讀文學名著……開拓了我的視野,增加了我的閱歷,也使我學到了寫作技巧。我讀了泰戈爾、汪國真等人的詩歌,突然閑情大發,覺得自己也能寫詩歌,便在學校午自習的時間,寫了三首詩歌。國慶節時,我抒發自己的情懷,寫了《獻給親愛的祖國》,學校體育節時,我寫了散文《觀體育節有感》……
“讀書破萬卷,下筆如有神?!彪S著自己的拙作不時發表,我也享受到文學給我帶來的無窮快樂。我愛讀書,我愛文學,我知道自己前面的路還很長長長,需要付出艱苦的努力,既然走進了文學的天空,我會一直拼搏,朝著更高的藍天飛翔。
? 愿與清秋為友作文 ?
“何處合成愁,離人心上秋”。
我一直不知道海棠會開到八月,之所以不在意海棠,因為覺得它很太艷而顯得俗套,后來在不經意間,改變了對它的看法。
現在我能接受它的顏色,是那么艷的紅,那么墨的綠,如此粉的黃。
遠遠的樓上傳來斷斷續續的二胡聲,一小節一小節地,聲音拖得那么長,似乎就像阿炳的《二泉映月》,憂傷,淡淡凄涼的調子。
朝那聲音傳來的地方望去,黃昏下那人在屋子中央顯得那么模糊,背有點駝,應該是一位老人,老人身旁的海棠,卻是那樣光彩奪目。
我并不喜歡二胡,比較起來,沒有琵琶的激情澎湃,也沒有古箏的婉轉柔和,“弦外之音”我并不深信,也可能是我的造詣太低,但一剎那確實被老人音樂給迷住了,老人一遍遍地拉,不斷抒發著弦外的魔力,令人心清如水。
一陣微風徐來,飄帶著沒有香味的海棠花香悠悠深長的二胡聲。在黃昏印染的一抹淡彩,不時也有一陣涼風習習,令人無比愜意,遺憾的是,老人的身體越來越模糊,只是那意猶未盡的曲調在晚風中幽幽的飄蕩。
不知何時,眼前突然一亮,又是那老人,心不禁莫名高興,隨著老人房間燈光的亮,他身體也乍然清晰起來,甚至連房里的陳設都一覽無余,就在這時,門又開又關,進去一兩個人,似是老人的子女,老人的曲調歡快起來了,拉得那么的長,同樣又是那么熟悉的調子,是《賽馬》。
難道老人拉完一首,再拉一首么?我想不是,音樂是最能表達人內心世界的,老人的情感為什么會在那一剎那改變?難道是老人看見自己的子女來了倏然的高興?還是老人故意想掩飾自己內心的孤寂,用歡樂的一面把悲傷埋葬在心里?
我不知道,當然也無從知道,我只知道,在這段時間是海棠綻放最艷最美的季節。
伴著有香味的海棠,和著這被風稀釋的二胡聲,風乍起,整個世界沉淀下來。
? 愿與清秋為友作文 ?
小時候,外公經常捧幾本越大越厚的書,在那里津津有味的看著,從那時我就開始想書是什么呀?是甜的還是咸的?
有一天我問外公,外公,書是什么呀?外公告訴我:孩子,書是甜的,你越是吃就越覺得甜。我高興的說好呀好呀,我也要吃,外公就拿了一本小書,讓我捧著,我伸著舌頭使勁的舔。嘴里還念著,哇,好甜呀?外公摸著胡子笑了起來。
步入幼兒園后,我就讓媽媽給我買一本《安徒生童話》,我坐在媽媽的腿上,高聲朗讀起來,可有好多字我都不認識,我只好讓媽媽讀,我聽著那樣的感覺真美呀!
寶貝,快看媽媽給你買的禮物。
我跑過去一看,哇,是一整套童話故事,當時我已經上了一年級,已經有了讀書寫字的能力。
我高興的拿著書坐在床上,讀從前有一個小女孩兒,她家里很窮,但他卻和媽媽生活的很開心。
當我讀完后,全家人都高興得鼓起掌來,我也開心的笑了起來,以后每天早上和中午,我都會抽出一段時間去讀書。
還記得有一次我和鄰居家的孩子一起去公園玩我們坐在一個大石凳上,一邊看書一邊說話,就這樣不知過了多久,太陽已經快遮住了臉,可我們還是坐在那兒,我對她說我長大也要當一名作家,我要寫好多好多美妙的童話。
天已經黑了,媽媽才在公園找到我,媽媽又生氣,又高興的說你這孩子天這么晚了,你還在外面看書,讓我急死嗎?我不好意思地說對不起,但是你不知道我在公園里收獲了很多知識,比如想花會在春天開放,小草在……
媽媽說好了,我的小作家,是時候該閉上嘴巴了。
哈哈,書啊,你給我帶來了無限樂趣。你是我最忠誠的伙伴。
? 愿與清秋為友作文 ?
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”老師說:“書是一把鑰匙,打開智慧的大門?!倍艺f:“書籍是快樂的源泉?!辈恢菑暮螘r開始,書就成了我的一位親密無間的好朋友,它帶給我很多快樂。
每當我心情不好時,我就會把我收藏的《斗羅大陸》拿出來看一看,里面的故事情節立馬吸引了我,漸漸地,我的心情也會變得好很多。我也很喜歡看修仙和武俠小說,還有漫畫。如《妖神記》、《斗破蒼穹》、《神印王座》……我相信有很多男生小時候都看過小說和漫畫。不過里面不僅有很多有趣的故事,還有很多深奧的知識,比如有很多四字詞語,好詞好句,里面的比喻和擬人句都可以拿來用在作文里。小說和漫畫就像我的好朋友,在我要用好詞好句時,我可以去翻一翻它們,在我心情很煩躁和我無聊時,它們就像朋友一樣,和我談心,我的心情就會好多了。
我不只看小說和動漫,我也有看一點“正派書”。如《夏洛的網》、《淘氣包馬小跳》……《夏洛的網》使我明白朋友是很重要的,如果一個人一輩子連一個真心朋友都沒有的話,那是很可悲的。要有一位可以和自己談心和自己打鬧的好朋友,我們才會感受到朋友的溫暖。我從《淘氣包馬小跳》中也學到了很多道理,人可以淘氣頑皮,不過一定要有誠信,有擔當。其中,有一冊的故事讓我記憶猶新,有一個女生想要成為一個舞者,她每天都在努力地實現自己的夢想??墒撬幸惶炷_受傷了,醫生說她不可以跳舞了,她很傷心。后來馬小跳幫了她,讓她重拾了跳舞的信心,她一遍又一遍辛苦地練習,終于有一天,她又可以跳舞了。這說明一個人要堅持不懈朝自己的夢想努力前進,就可以實現自己的夢想。
以書為友,讓我們在書中學到知識,在書中學到做人的道理,在書的天空中展翅高飛,在書的海洋里遨游吧!
? 愿與清秋為友作文 ?
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。這是笛卡爾說過的一句話。這句活深刻的印在了我的心中?,F在的人愛電腦,愛漫畫,唯獨不愛的就是書了,可我卻癡迷于書,要知道,遨游書海王國能給我帶來不少東西。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。所以,我們要遨游書海王國,讓知識充滿的我的腦海。我的房間就猶如書的王國,書柜上、床上,餐桌底下的箱里也是我的書我的書多得不可計數,就連被窩里也成了書的天堂。最讓我記憶猶新的就是那一次了,晚上,我翻來覆去睡不著覺,就拿著小手燈在被窩里看書,可是,偏偏被奶奶發現了,倒霉!連書也不讓看。從那次以后,我養成了一個好習慣,每天晚上睡覺前看15分鐘書。書,讓我懂得了知識,與書相伴,我感受到了書的魅力,人物的風格,蘊含的道理與書為友,細細品讀,必定受益匪淺。與書為友,我不后悔!我愛書!? 愿與清秋為友作文 ?
要不是你出現,我一定還在沉睡,絕望地以為,生命只有黑夜。
——題記
如同陰暗角落的枯草得到甘露的滋潤,如同折翼落地的鳥兒得到農人的救治,如同溺水瀕死的幼童得到浮木的支持,這便是當我遇見你時,所感受到的。
你的眸,是世上最美的墨翠。它深邃而又沉穩,是光的源泉,它溫柔而又親切,是愛的深井。它在你講課時流露出專注,它在你快樂時呈現出喜悅,它在你心煩時表現出焦慮。它在我成功時閃爍著贊賞,它在我失落時訴說著安慰,它在我迷茫時透露著點醒。
你的笑,是世間最暖的光輝。當你假裝嚴肅卻還是被微揚的嘴角出賣時,當你淺淺地展露著笑意卻毫不言語時,當你開懷地談笑風生時。你的笑容仿佛是朝曦灑下的初生之光,又恍若緩行的夕曛余留的溫存,它帶著愛的光輝,暖暖地灑落,溫暖著我的心田。
愿與您為友,愿與您親近,我享受著您對我的恩澤,不敢忘卻您為我所做的一切。
往前的我,宛如穿著薄衣在枯井里度日。只覺寒冷與陰暗,明明瞧得見井外的微光卻不愿攀爬出來,任由著自己蜷縮在井底自生自滅。不是不愿得到井外的美好世界,而是嚴冬的酷寒凍僵了四肢,只帶著冷意的冰雪砸落在麻木的身上,砸碎了殘存的意志。
你是那冬日里獨特的一束光,溫潤而暖和。你直射井底,照亮了陰暗的角落,驅趕了寒冷與陰霾。我在你的沐浴下漸漸蘇醒,是你的溫暖讓我冷寂的心兒恢復了生機,是你的溫暖鼓舞我沿著濕滑的井壁一點一點往上爬。你時時伴隨左右,不曾離去一刻,每每邁上一步時都會有你的勉勵,不慎滑落時卻仍能感受到你的慰藉。你在井外召喚著我,將暖意灑滿枯井,期待著我上一步,再上一步。哪怕衣服被汗水浸濕,哪怕臂肘被擦破磨傷,哪怕一次又一次毫不留情地滑落。因為擁有你給的溫暖,所以不懊悔,不害怕,不放棄。
你給的溫暖,是芳春不散的花香,是朱夏清涼的泉水,是素秋濃郁的果味,是清冬驅寒的姜茶。
愿與您為友,愿您予我的溫暖永不消散。感謝上天的眷顧,讓我遇見您,讓我與您為友,這定然是我此生最大的幸事。
? 愿與清秋為友作文 ?
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?/p>
書,對于人類的發展來說,實在是太重要了。我深深地體會到了書的重要性,也深深地愛上了讀書。
在讀書的時候,往往就是我最開心最愜意的時候了。在書里,我為保爾柯察金的倔強拼搏而激情澎湃,為孔乙己的悲愴命運而哀嘆惋惜,為丑小鴨的華麗蛻變而拍手叫好,為孔子的仁義之道而仰慕不已……讀書,幫我和古今中外的偉大作家搭起了一座跨越時空的心靈之橋,跨過這座橋,我走進了他們,走進了他們筆下的人物,也走進了他們深邃的思想世界。在讀《范進中舉》時,我幾乎已經看到了吳敬梓臉上的不屑:在讀《阿長與山海經》時,我看到了魯迅少有的溫情:在讀《凡卡》時,我已經同契訶夫一起,對萬惡的沙皇制度發起了憤怒的痛訴!讀書,使我了解到了不同人物的一生,了解到了不同國家,不同民族下的人文地理,并把我了解到的一切融入到我自己的生活里,成為我生活中的一部分。我想,這也許就是我喜歡讀書的原因吧。
哲學家培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學
使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯。”可見,讀書對我們的成長有著多么重要的作用!被明太祖譽為“開國文臣之首”的文學家宋濂可能不為大家熟知,但他所寫的《送東陽馬生序》相信大家都已經讀過了。那么大家是否達到了像宋濂那樣的勤奮程度呢?我承認我沒有。因為在我們看來,他的勤奮似乎有些不可思議?!疤齑蠛幈鶊?,手指不能屈伸,弗之怠……”相比宋濂來說,我們還有什么借口來搪塞或逃避讀書呢?
有人說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。使人開茅塞,除鄙見,得智慧,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永垂不朽的精神。雖然滄海桑田,斗轉星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!就像饑餓的人撲在面包上那樣熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高尚作品,感受偉岸靈魂的教化,吸取超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣的時空,讓心靈溝通過去和現在,現在和未來。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如孔子韋編三絕、董仲舒目不窺園、匡衡鑿壁偷光、 車胤囊螢、孫康映雪、 孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股……等等,他們為書而生,為書而死,千百年來,成為婦孺皆知的佳話。
又一個暑假日到來了,在暑假里閱讀計劃好的名著已成為我雷打不動的習慣。讀書是一種心靈的參悟,是人生的一種境界,是一種精神寄托,讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,更應是提高全民族思想文化修養的大事。
青年人是祖國的未來,民族的希望。作為青年學生,更應志存高遠,把自己的讀書和實現中國夢的偉業結合起來,發奮學習,掌握科學技術,將來就能在實現中華民族偉大復興的廣闊舞臺上,充分展示自己的聰明才智,做出不平凡的業績!那么,我們的青春定會在中國夢中閃光!
青春,需要我們遨游書海,盡情的吮吸知識的甘露瓊漿,來滋養自己,完善自己。同學們,讓我們以書籍為伴,讓中國夢導航,讓讀書幫助你我共同成長!
? 愿與清秋為友作文 ?
一提到書,我們大家就會七嘴八舌地說出自己的看法。有人說書是一個無底洞,不管怎樣翻閱,總有你沒注意到的;有的說書就像一把燭燈,放在哪里,都會射出不同的光線。這就是書!
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。從古至今,不知書成為多少次人們的伴侶,和愛它的人一起走向成功之路。
小時候,我看得是一些幼兒圖文書,那時壓根兒就沒有注意我也愛書,就是一直看圖畫。看過一遍也就罷了。學了一點字后,再一次讀那本書,感覺就大不一樣了。那些文字讓我懂得了圖畫上的意思。雖然字很少,但我還是花了好長時間才讀完。
小學一年級后,我對一般的圖文書不感興趣了。我的眼球又被爸爸的小書柜吸引過去了,津津有味的看了起來。我看過好多書?!栋偌倚铡贰ⅰ度纸洝肺叶伎吹醚刍潄y。雖說看大人書囫圇吞棗,但不管怎樣,我把整本書都看下去了。往后,我看的書越來越多。高爾基的《童年》讓我有喜有悲;《西游記》使我浮想聯翩《軍神》讓我意氣風發,《貓》讓我愛貓如醉······從此,我學會了欣賞名篇佳作。
? 愿與清秋為友作文 ?
與老師為友朱怡潔
老師就像一把鑰匙,帶領我們走進知識的大門,往事就像一位園丁,每天辛勤地培育我們,老師就像一支紅燭,在散發自己的光芒卻結束了自己的生命。
記得我上小學的第一天,哭著鬧著不肯進教室,在大門口拖延時間。這時,因為長發飄飄面容清秀的老師朝我走來,對我說:“小朋友,你好!我是你的班主任
說老師不僅是個溫柔的老師還是個有愛心的老師。
2年級的一堂課上,我不知怎么的,總想著睡覺,兩層眼皮快要合在一起。老師看見我這樣子就點了我的名字。我站在那里,不知道要回答什么,老師走向講臺無意間推了推我的額頭,卻發現我的額頭比別人的燙,她的手放在,我的額頭上,頓時手像火一樣的炙熱,他知道我發燒了就讓班長管理好紀律。但我去了學校的醫務室,醫務室給我用冰冷敷,燒終于退到了37.5度,他又打電話給我爸爸,媽媽,讓他們接我回家,周老師頭上冒出了一層細汗,都是在著急我,我看見了細汗后心里倍受感觸。
老師你就像一束陽光溫暖照亮了我冰冷的心里我一定會用我優異的成績還回報您對我辛勤的付出。
指導老師:范老師
指導評語:文章小兔子在贊美老師的高尚品德,并舉實例說明,字里行間表露出對老師的感激和敬愛之情。
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我原以為即使是千里眼、順風耳也不會知道的,沒想到童嘉木卻在作文中把我寫了進去。老師大聲說:誰用手抓飯吃的人,請他站起來。我只好紅著臉,慢吞吞地站了起來,這時,老師又說:如果沒帶調羹或筷子,可以來找我呀!我有調羹的。我立刻點了點頭,心想:哦,早知道我就來找您了。
? 愿與清秋為友作文 ?
一本你喜歡的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。讀一本好書就等于和許多品德高尚的人在交談。和他們交談,會使你懂得許多哲理。
在我上三年級的時候,作文一直寫不好。老師為此傷透了腦筋,還叫了幾次家長呢!雖然我很想改正,但是我讀書少,所以也寫不出一些好詞好句。
一次,爸爸媽媽都去在工作了,留我一個人在家。于是我開始了我在家的旅游。我東看看,西看看,不下心找到了爸爸以前看的書,我便看了起來。我原以為讀書是很無聊的,但是當我看到匹諾曹那動人心弦的故事;賣火柴的小女孩那悲慘的命運;龜兔賽跑里面堅持不懈的小龜,我就深深的愛上了讀書,因為我喜歡在書中體驗悲歡離合,喜歡書中的人物多變的性格,喜歡書中的相逢與離合。而這些,都是我深深喜愛書的原因,書里的人物有正,有邪,亦善亦惡。它也讓我懂得了在社會里也有正善邪惡。我們要設立一個目標,不懈地去努力,才能快樂的成長。
書中自有黃金屋。我們要細細的去品味,才能找到我們自己的黃金屋。
? 愿與清秋為友作文 ?
書籍,是人類提高的門路;書籍,是人類聰明的結晶;書是我們人類的好朋友。書給我聰明,書是我形影不離的好朋友。然而,我與書發生良多難忘的事情,讓我說也說不完,道也道不盡。
有一次,我回到家里的時候,媽媽在我書廚幾百本書中翻來翻來去說:“那一本書呢?在哪里呢?”我問:“媽媽你在找什么?”媽媽回答說:“我在找一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》?!痹瓉恚瑡寢屢蚕矚g看這本書。我哈哈大笑起來:“給我帶到學校去看了,這幾天我正好在看《鋼鐵是怎樣煉成的》呢!”我的課外書天天隨身帶。書里描述了保爾的故事,我這幾天隨著他一起開心,一起流淚,在心底為他打抱不平……不知不覺,我看到最后一頁時,卻意猶未盡,又從頭看了第二遍,第三遍……保爾,這位柔韌有度鋼鐵般的大人物,我每一次讀完,都被他深深地震撼了。天天我喜歡與書交流,無論什么時候,我的書包里必定會帶上我的好朋友——書。
“一日無書,百日荒涼,”這話說得正好,說出了我的感觸感染,書就是我的好朋友,每天陪伴著我。
? 愿與清秋為友作文 ?
從幼年時,書就已經步入了我的生活里。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。自從我和書做了朋友后,我好像真的找到了黃金屋和顏如玉,下面我就和你講講我和書是怎樣成為朋友的吧。
我第一次和書交流是在我三年級的時候,那時候同學們手里都有一本課外書,然后我什么也沒有只能眼巴巴的看著他們熱烈的討論。我只有坐在一邊發呆,放學一回到家,我就對媽媽說,媽媽你也給我買一本課外書吧!同學們都有,我也想要好不好?媽媽對我說:你不要攀比,你想買書我可以給你,明天我給你買好不好?我說:好吧。
第二天一大早,媽媽進到我的房間,說給你想要的課外書,媽媽遞給我一本《安徒生童話》,我接過書以后開心的不得了,我小心翼翼地把它包了書皮,生怕把它弄壞,我每次看都是小心小心再小心。
如今隨著時間的流逝,那本書已經找不到了,但是我依然和書做了朋友。
最近幾年,媽媽給我買了大量的書籍,比如《簡·愛》、《魯濱遜漂流記》、《稻草人》。什么都有,平時我的時間很緊,只有中午和晚上可以看一會兒,但是我依然和書做了好朋友。
雖然我的感情又不是很豐富,但是我也成為《西游記》中師徒每次都能化險為夷,感到高興,也成為《簡·愛》中女主人公找到真愛高興。
書你永遠都是我的好朋友,我會讓你成為我一輩子的好朋友,永遠陪伴著我,永遠永遠你是我一生一輩子都離不開的好伙伴,好朋友,等我長大了,我一定會把你發送到世界各地,讓全國人民都知道你的重要性,知道我們人類離不開書,書是人類寶貴的資源。打開書的寶庫保護的鑰匙每個人都有一把,只要你愿意,不管你有什么目的、什么企圖、他都會竭盡所能盡全力的幫助你,保護你。
書,你是我們人類最好的,最重要的朋友。
? 愿與清秋為友作文 ?
大家都有自己的朋友,與小狗小貓為友,與爸爸媽媽為友,與爺爺奶奶為友我是與書為友。因為書是人類進步的階梯,它可以讓我們不斷提升知識。
外國文學家高爾基說過:書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。
有一次,我們老師讓我們讀《假如給我三天光明》,我就買了一本,每天我都坐在教室里認真的讀。幾天后,我讀完了,我也收獲了許多知識和感受:海倫凱勒憑著自己的那一顆堅強的心,一直奮斗,堅持到底,最后獲得了無比巨大的成就。馬克。吐溫曾經說過:19世紀有兩個能人,一個是拿破侖,一個是海倫。凱勒。
書就是我最好的朋友,它讓我懂得了許多知識!
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記得兒時的夜晚,不是像現在這樣枯燥無味,也有可能是長大了的緣故,在小時候的夜晚,和家人一起搬張小凳子再門口數星星是我最大的快樂。
但在這片只有霓虹閃爍的鋼鐵森林中,這已然成為了奢望與幻想。像往常一樣帶上耳機,獨自一人漫無目的的走在隱沒于黑夜中的街道。像一只獨行的狼一般,沉默著把自己封閉咋這具身體中。忽然抬起頭,看到了一顆久違的星星,仿佛像是個小精錄一樣的穿進我的腦海中,給我塵封已久的兒時記憶擦去灰塵。兒時的幸福閃過我眼前,我的腦海中忽得冒出一個想法,想再和家人一起數星星。
但對日漸封閉的我和越來越重的學業,這已經上升到了一個夢的高度。
為了能實現這個夢,我向老媽不是很明顯表露了我的心意,沒有提到看星星,只是說去玩,去什么名山之類的。因為我想,現在也只有在高山上才能看到那久違的'滿天繁星了。
但老媽似乎是感覺到了我的想法,不再以學習的借口拒絕了,同意了一家人出去玩,在即將來臨的五一小長假一起去黃山。但前提是我得在一天之內把作業做完,質量要高,而且在月考時要進前60名。這要求對平日懶散的我來說有難度,但在這個與繁星為友的夢之下,我咬咬牙,付出了加倍的駕力。每天晚上都額外的復習預習,并做第二天的作業。為了這來源于兒時,來源星空的夢想。
月考考完,我達到了老媽的要求,老爸老媽也沒有食言,帶我去黃山。
黃山的景色很美。我貪婪地把每一處景色留在腦海里,但始終給我所癡望看到的繁星滿天留了一大塊位置。
夜晚來臨,抬頭望去,真的好美,美到無法用言語來形容。像小時候一樣,三個人坐在地上,我一靠在父親的肩膀上,幸福感沐浴了全身。
但我細品以后發現,給我帶來幸福感的不是那滿天繁星,而是和父母的相處,我這才意識到這些景色之所以能給我帶來幸福感是因為父母的陪伴。我不再封閉自己,像個孩子一樣的在父母旁邊,體會著幸福。
我愿永遠與這片繁星為友,永遠與父母為伴,原來這才是我真正的夢。
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