夢想的高度作文
發表時間：2025-05-25夢想的高度作文(精華十五篇)。
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暑假里，我讀了許多書，其中《閱讀年選》中的《夢想的高度》使我深受啟發，它講述的是這樣一個故事：漢彌爾小時候患了一種罕見的阻礙消化和吸收食物營養的疾病，雖然經過治療，他恢復了體力，可是他卻停止生長了。從此以后，就有很多孩子管他叫“花生豆”。一天，他看到姐姐在滑冰，便也想試試。結果，他喜歡上了滑冰，并開始狂熱地練習。后來，他竟然開始長高了，而且，他正在恢復健康，為了滑冰的夢想，他克服了常人難以想象的各種困難，最終他獲得了成功，成為了令世人矚目的奧運會滑冰冠軍。
看了以后，我的心情久久不能平靜。是啊，每個人都有自己的夢想，不管他 （ 她 ） 是殘疾還是健康，只要付出努力，就有可能成功。
古今中外，也有很多像漢彌爾一樣，身體殘疾，但經過不懈努力取得成功的人。像西漢時期的文學家司馬遷，當遭受了殘忍的宮刑之后，幾次想血濺墻頭。但想到《史記》還沒有完成，就堅強地活了下來。最后，他終于完成了史學巨著——《史記》。再比如德國的音樂家貝多芬，由于疾病導致雙耳失聰，但他不灰心，用心靈去感受音樂，因此他完成了《命運交響曲》《第九合唱交響曲》等佳作。
這個故事告訴我們，身體殘疾并不可怕，只要付出辛勤的汗水，成功就會在前方向你招手。
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人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。
我不清楚大家是否同意這句話，也不知道每個人對這句話的理解是怎樣的。但我是非常支持這句話的，它蘊藏著許多深意，啟發了我許多，教會了我許多，更引發了我的思考。
短短的一句話，告訴了我們怎樣看待自己現在所處的位置。是啊，不管現在我們處在一個什么樣的高度，這都只是代表過去，并不代表未來。假若現在你所處的，不是你心中所想，沒關系，這不重要，重要的是你還可以通過你的努力前往你的心中所想啊。假若現在你的置身之處達到了你的要求，代表著過去，是你過去努力奮斗過的結果。而你要做的，是保持或前進，因為稍有不慎，你就會被甩開，就會被超越。
所以說，無論我們置身何處，最重要的都是我們將前往何處。
每個人都有夢想，之所以成為夢想，是因為它很遙遠，至少離現在的自己很遙遠，我們要從現在的位置開始，奮發前進，一步一個腳印的，朝著我們心中的那個地方，那個目標，前進。這個過程，也能那個夠很好的詮釋這句話。也許現在你是學生，你夢想將來上個好大學，為國家獻上一份薄弱的力量；也許你是工作狂，每天不停的工作，夢想著有一天能賺好多好多錢和朋友環游世界；也許你是一名普普通通的農民，每天不辭辛勞的為人們播種糧食，夢想著有一天能和家人去一趟國外，感受一下異國土地。
現在的位置是過去努力的結果，而將要去的，才是你應該達到的新的高度，人要向前看，不要拘泥于眼下，要看清今后的路該如何走。
有時候，選擇比努力更重要，如果只是盲目地努力，我想也是徒勞無功的吧，所以我要學會選擇，選擇朝哪努力，選擇超哪兒釋放自己的能量，選擇該槍往何處。
希望這句話能讓有所啟發：人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。
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愛讓生命更有高度，生命因追求更加崇高
——題記
生命，對于每個人都只有一次。人生在世，就是要讓生命更有高度，讓生命更加有意義。
愛讓生命更有高度。當汶川地震發生后，四川通江縣洪口鎮永安壩村小學的茍曉超老師已經帶領部分學生撤離至操場安全地帶。但隨后他又沖回三樓，救出三名年齡較小的學生。當他第三次沖進教學樓后，卻再也沒能回來。當救援隊將他從廢墟中扒出來時，茍老師的雙腿都被砸碎，他年輕軀體中的鮮血已被耗盡……他用自己廣博的愛成就了他人生命的延續，成就了生命的生生不息。是愛，成就了他生命的高度；是被愛，成就了學生今后的人生高度。
生命的高度在于為天下人謀幸福。誰沒有家庭，誰沒有享樂的愿望，林覺民把對妻子的愛，將心比心，推己及人，為革命而犧牲，為天下人謀永福而死。他的生命是最具意義的——他的高度在于把個人之愛上升到國家民族之愛。
也許你會說，我，一介平民，普普通通一個人，也會成就生命的高度嗎？答案是肯定的。魏書生，畢業后僅僅是一名普通的代課老師，但他把精力投入到教學中，敬業愛崗，認真鉆研。經過一年又一年的刻苦努力，他成就了前所未有的生命的高度——由一名普普通通的教師成長為國內外有影響的教育家。
“生命的過程，可能是陽春白雪，也可能是青菜豆腐，我都得嘗嘗是什么滋味，才不枉來走這么一遭?！比缡钦f，三毛也是這樣做的。她把對生命的感悟、對生命的熱愛寫進文章，她寫出了生命的精彩，寫出了自我生命的高度。
生命的高度不是一下子就可鑄就的，它需要我們一步一步走下去，踏踏實實走下去。只有如此，我們在驀然回首的時候，才會非常欣慰地看到生命又給我們以新的驚喜和新的高度。
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某名企招聘一高管職位。應聘者云集，層層考試下來，留下八名精英不相上下。最后一輪考試定在半個月之后。這期間，公司組織了爬山，智力游戲等活動。8個人玩得盡興，一時間似乎忘記彼此是競爭同一職位的對手，大家相處融洽。
活動歸來，進入考場，考題相同——談談你對其他人的印象。劍拔弩張的局勢立即呈現，應聘者頓然醒悟，真正的角逐已經開始。若要問鼎成功，辦法似乎只有一個，彰顯自身優勢，暗貶他人弱處。于是不約而同的答案同出一轍?？脊倜鏌o表情，心里暗自搖頭。終于最后一個有了與眾不同的答案。他說爬山時發現李有組織能力，而王任勞任怨主動看大家拿東西，他還說智力比拼時發現趙反應敏捷，張思維縝密。
他侃侃而談，考官眼神不禁為之一亮，問道，那你的優點呢？他略微羞澀地笑了，我的長處是看見了他們的優點，而且我和他們相處得很好?？脊傩α耍謫柲悄闶欠袂宄銈兪窃诟偁幫粋€職位。當然清楚。他答道。
你認可了別人，難道不擔心自己嗎？
他遲疑一下，堅定地說，我當然希望自己應聘成功，但是我看到的他人優點也是事實。我必須面對這個事實。
考官如釋重負，終于找到他們想要的人選——合作，相融，誠實，大度。
看不到別人的優點，是因為你具備同樣的優點，看出了別人的優點卻不肯承認，是你的狹隘模糊了你的意識。不認可他人的優點，你怎么能虛心地去學習，嫉妒的心里可能趨使你去抹煞他人的成績。試想哪個單位會任用這樣的人獨擋一面？
站在山下，目測永遠不知山的高度。登上峰巔，或許你以為自己很高。不妨你駐足觀望，如果一覽山小的感覺油然而生，那的確證明你的山已經很高了。如果你需視能看見對面的山頂，那是你的高度還不夠。如果恰好平視對面的山頂，你的高度與他是一樣的。
正因為有了君山的巍峨，才有了山脈的氣勢，才有更多的人躍躍欲試，攀登高峰。獨木不成林，高山獨守多寂寥，沒有人愿意問津孤山的高度。
站多高，就能望多高，對面山的高度恰是你所處位置最好衡量?？床灰妼κ值母叨?，那是你高度不夠?？匆娏藢κ值母叨龋瑓s又視而不見，那是你的氣度不夠。記住，對手的高度決定你的高度，欣然接受并坦誠相待對手的高度，你的高度又上一層，機會也會更多。
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1、夢想的高度閱讀短文
暑假里，我讀了許多書，其中《閱讀年選》中的《夢想的高度》使我深受啟發，它講述的是這樣一個故事：漢彌爾小時候患了一種罕見的阻礙消化和吸收食物營養的疾病，雖然經過治療，他恢復了體力，可是他卻停止生長了。從此以后，就有很多孩子管他叫“花生豆”。一天，他看到姐姐在滑冰，便也想試試。結果，他喜歡上了滑冰，并開始狂熱地練習。后來，他竟然開始長高了，而且，他正在恢復健康，為了滑冰的夢想，他克服了常人難以想象的各種困難，最終他獲得了成功，成為了令世人矚目的奧運會滑冰冠軍。
看了以后，我的心情久久不能平靜。是啊，每個人都有自己的夢想，不管他 （ 她 ） 是殘疾還是健康，只要付出努力，就有可能成功。
古今中外，也有很多像漢彌爾一樣，身體殘疾，但經過不懈努力取得成功的人。像西漢時期的文學家司馬遷，當遭受了殘忍的宮刑之后，幾次想血濺墻頭。但想到《史記》還沒有完成，就堅強地活了下來。最后，他終于完成了史學巨著――《史記》。再比如德國的音樂家貝多芬，由于疾病導致雙耳失聰，但他不灰心，用心靈去感受音樂，因此他完成了《命運交響曲》《第九合唱交響曲》等佳作。
這個故事告訴我們，身體殘疾并不可怕，只要付出辛勤的汗水，成功就會在前方向你招手。
2、《夢想的高度》讀后感
今天，我讀了《夢想的高度》這篇文章，使我感觸頗深。
斯科特。漢彌爾頓從小得了一種怪病，被醫生診斷為只能再活六個月了。他的鼻子里長插著一根鼻飼管，并且他的.身體虛弱瘦小，許多孩子們都叫他“花生豆”。有一天，他喜歡上了滑冰，在滑冰中找到了許多樂趣，并且開始瘋狂的練習，他戰勝了許多人。最終他成了奧運滑冰冠軍，從此以后沒人再敢叫他“花生豆”了，相反，人人都用上去找她簽名。
不曾放棄自己的理想，不曾想命運低頭，一點點努力，一步步的前進，終于讓一個弱者變成了強者！海倫。凱勒雙目失明，卻熱愛寫作，最后寫出名著《假如給我三天光明》。貝多芬雙目失明，雙耳失聰，但是他創作了許多舉世聞名的曲子《命運交響曲》《英雄交響曲》張海迪全身癱瘓，進過不懈努力，最后成了一名教育家。 這一個個奇跡告訴我們，只要努力，人生的軌道就會改變，勝利花環救護屬于你，只要你永不低頭，自立自強。海倫。凱勒雖然雙目失明，但它永不放棄，還有貝多芬和張海迪他沒都是永不放棄，他們是不曾放棄自己的理想，不曾想命運低頭，一點點努力，一步步的前進，終于讓一個弱者變成了強者！他們是不曾放棄自己的理想，不曾想命運低頭，一點點努力，一步步的前進，終于讓一個弱者變成了強者！才有了輝煌的今天。而我們這些健全人為什么遇到學習和生活上的問題就退縮了？我們不曾放棄自己的理想，不曾想命運低頭，一點點努力，一步步的前進，終于讓一個弱者變成了強者！應該好好想想……
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為什么萬丈藍天之上依舊有雄鷹飛翔？為什么艱難惡劣的峭壁之間依舊有含苞待放的花朵？為什么千里海域之下依舊有魚翔淺底？是夢想！是堅定的信念與不變的夢想造就了“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”之勢。
與煙波浩渺的`漫漫人生路中——尋夢。
心有多大，舞臺就有多寬廣。夢想是什么？夢想是馬丁·路德金在廣場上的激昂演講；夢想是革命戰士為之努力奮斗的尋找的美麗明天；夢想是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”得閑適生活；夢想是XXX多次報告中提出的偉大中國夢。夢想是看不見摸不著的心中一股強大力量源泉，夢想是你在黑暗中得以依然前進的指路燈，夢想是你無數次失敗后仍然獲取信心勇往直前的堅強后盾。
于沉舟側畔后依舊堅定向前——追夢。
汪國真在《熱愛生命》中說“我不顧它是否能成功，我只知道既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程?！瘪R云稱自己“三流的長相，二流的文憑，一流的口才。”他三次高考失敗后因其“三流的長相”受盡冷眼，但他不曾放棄，因為他有夢。越王勾踐同其妻子在吳國受苦十年，回國后卻依舊再次住進茅草屋，每天過著困苦的生活終成就“越王勾踐臥薪嘗膽”的勵志故事，因為他有夢。王羲之臨池學書，池水盡黑終成就“漂若行云，矯若驚龍”，因為他有夢?？v使前路一片荊棘，我都不想命運低頭。夢想不是遙不可及的，春天總會到來的。?？商?，天可補，愿跑起來跌倒無數次也不要規規矩矩走一輩子。因為追夢的過程是甜的。
心中若有桃花源，何處不是水云間。夢想的高度成就幸福之巔，懷揣夢想，大步向前！你若精彩，天自安排；你若有夢，鮮花自開。
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如果說成就是一個人生命的高度，那么夢想就是它的第一塊基石。雄鷹擁有翱翔藍天的夢想，所以它主宰了天空；花兒的夢想是點綴大地。所以它盛開在漫山遍野；溪流夢想著包納萬物，所以它成為了大海。所以。夢想決定生命的高度。即夢想決定成就。
古時候，人們夢想著飛向天空，擁抱日月，他們為著那一個“異想天開”一步步的努力著，盡管不少人為此犧牲，但卻從未放棄過，正是由于夢想那無窮的能量激勵著我們，所以我們創造了飛機。登上了飛船。探索了太空。如果我們失去了夢想、我們必將會渾渾噩噩的生活，不知歡樂，不知進取，甚至不知道生命的意義。夢想，使我們的生命更加閃亮。
在近代，我們也有著為夢想而奮斗的人——周恩來總理，當老師詢問同學問題時。那些說想賺錢、想買房、想進修的人將來都一事無成或僅限于此。而他卻站到了一個新的高度。也讓他的生命升華到另一種境界，“為中華之崛起而讀書”，這種標新立異、醍醐灌頂的話語從一個十六、七歲的孩童口中說出，這要多么大的智慧與勇氣。是夢想，讓他擁有了這樣的力量。并使他為之奮斗，取得成功。夢想，給予我們無窮動力。
在西方，也有這樣的故事：一個專家詢問同樣砌磚的甲、乙、丙三個人在干什么，甲說在砌磚；乙說在造墻，丙說在建一座華麗的殿堂，就是這個問題，決定了他們三人的成就，事實也是如此，如果愛迪生沒有“照亮全世界”的夢想，就不會發明出來電燈；如果奧斯特洛夫斯基沒有為革命而獻身的夢想，他就不會創造《鋼鐵是怎樣煉成的》，更寫不出那段激勵千千萬萬的青少年們的話語；如果人們不是夢想著創造永動機（雖然失敗了），就不會創造出更多提高效率的方法與機器，由此見得，夢想，是我們的人生更加輝煌。
在現在。我們每個人都懷揣著自己的夢想。每個人都為了實現自己的夢想而努力拼搏，就是如此。才讓我們的社會不斷進步，國家才會不斷富強?；蛟S我們的夢想不會全都實現，有的人不能體會到實現夢想的喜悅，但是，我們為了夢想而奮斗的過程，必然會成為記憶中最絢麗的色彩。
夢想，決定了成就。
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母愛猶如一場春雨，滋潤著我的心田。在三年級的時候，我有一次與同學不和，回到家里就向媽媽訴苦，媽媽不停地安慰我，說：“不要難過了，媽媽知道你 心里不爽，很委屈，其實你可以想想在這件事情當中，你有哪些地方不足，她又有哪些地方不對，再相辦法進行和解?！蔽衣犃诉@番話之后，心情豁然開朗。
母愛猶如一塊巧克力有苦有甜。每當我考試考得不錯時，母親就會表揚我，讓我今后繼續努力，不要驕傲自滿，并給我一些適當的獎勵。當我考得不好時，母親也會大聲斥責我，斥責完后就會給我耐心講解，還時常鼓勵我，下次要更努力。
母愛猶如一塊路標，當我迷路時幫我指引方向。奧數興趣班放學了，回到家我開始做家庭作業，有些題目十分難，我經過左思右想還是做不出來，我拿著課本去問媽 媽，媽媽看了題目之后，經過一番思考做了出來，給我耐心分析、講解解題思路，并在另外本子上出一道類型相同的題目讓我做，直到我懂了為止。
母愛猶如一股清泉，讓我在沙漠上饑渴難忍時，有一絲清涼。那天烈日炎炎，體育課上老師要我們測驗100米。輪到我們 這一組跑完了，體育老師竟說秒表壞了，結果又要跑一次，而第二次跑完后，我就感到頭暈眼花，渾身沒有力氣。中午回家后，媽媽給我吃了幾顆藥，然后給我煮了 碗清熱降火的蘿卜湯喝，過了一會兒，我就感到頭腦清醒，有力氣多了。
我用千言萬語都表達不了我對母親的.感恩之情，如今，我唯有好好學習，做一個有出息的人來回報母親對我的一片苦心。
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驟然回首一段歷史，一句“衣沾不足惜，但使愿無違”便跳出生命本應局限的高度。那當登高而遠望，“會當凌絕頂”時，是否真的可以“一覽眾山小”呢？
有的人覺得醉心仕途，能追到功名利祿，便是生命的高度，可是否想過？這“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的悠然，卻是他們生命高度以外的景象，這其中的美妙也是如此，耐人尋味。
環繞在城市紛繁中，也不一定非得越過他，不一定要像陶淵明一般隱居避世，做到“采菊東籬下，悠然見南山”才行，想一想，像歐陽修一樣，與百姓“醉能同其樂，醒能述以文”，不也是跨越生命高度的另一種詮釋嗎？人要經受困擾，才方能有所作為，這也是“生于憂患，死于安樂”的道理啊！繁亂之中才能看到高潔，既然如此，何不用坦蕩的心胸去面對一切渾渾噩噩，做到出於污泥而不染，濯清漣而不妖，豈不更好？
在這大千的世界中，我們也不一定要人云亦云，隨波逐流，把生命的高度定位的和別人一樣，陡峭險峻，直聳云霄是群山的高度：雄奇壯觀，一瀉千里是瀑布的高度。世上沒有相同的一片葉子，更何況是我們。
但其實我們也不一定要像曹操一樣一展宏圖或像秦始皇一樣一統天下舉世聞名才行，一個小小的清潔工也有他自己的生命高度。我們只需要且走且鋪，用努力的汗水為自己筑路，一步一個腳印，腳踏實地去為之拼搏，去大放異彩，去實現自己的價值，如果累了，就像古人一樣，停下來，來個“花間一壺酒，獨酌無相親”，豈不美哉？
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鞋子最初不過是被裹在腳上的動物皮毛，但當它伴隨著人，一起度過漫長的時光后，它就變得如此不平凡。
正如公園里的大爺偏愛布鞋，職場上的女士喜歡高跟鞋，校園里的學生熱衷板鞋。不同的人群因為不同的愛好選擇不同的鞋。
我與媽媽的鞋也不同，雖然我們的鞋碼一樣，但旁人還是能一眼辨出主人。媽媽的鞋并不是十分鮮艷，但穿著舒適，方便出行。而我的鞋花紋華麗，甚至還有些磨腳。鞋子就像它的主人一樣：媽媽已經被生活磨平了棱角，而我還帶著少年的銳氣。
當我擦洗我的鞋子時，忽然發現在平整的鞋底，有一處磨損，淺淺的，在一個不易發現之處展現自己的存在。我撫摸那處印記，陷入思考：我穿它不過兩次，這是如何留下的?我忽然記起，我的腳跟著地，又有些外八，應該是走路時留下印記的。想著，我又細細地翻看鞋子，去尋找我留下的痕跡。原來，不過短短幾日，本來像白紙一樣的鞋就被我涂抹上了自己的色彩和個性。
日復一日，年復一年，鞋子被人們穿在腳上，早已沾染上了主人的特征，浸透了靈氣。每當我看見老舊的人字拖時，總會想起周星馳電影中搖著蒲扇踢踏著拖鞋的大爺;當我撫摸精美的舞鞋，總能想到在舞臺上旋轉的舞者;當我看見锃亮的皮鞋，總能想到辦公室里步履匆匆的職員……
人生如鞋，鞋如人生。當你看見陪伴你走過一生的鞋時，是否能記起自己的過往?
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曾經看一段日子，我把目標定在一個我無法觸及的高度，正如一個我跳起來甚至借助梯子也無法觸及的蘋果。后來，我換了一個環境，我的目標沒有改變，我卻不知我自己已經換了一個地平線，不知道那個目標伸手可及，反而因此而驕傲自滿，正如一個我站著，得到了不費吹灰之力就可以獲得的蘋果，然后我自認為自己很了不起了。
高一時，我覺得我的人生進入低谷。我總是在盡力地學習著，奮斗著，可是，我卻總在排名榜的尾巴上徘徊。我極力讓自己堅持，再努力，可是我仍然無法向前挪動。那樣的境地，那樣的心情，幾乎讓我崩潰。我以為我可以再創輝煌的，我以為達到上游水平對我而言是輕而易舉的，我以為……可是，我錯了。我把我想要的蘋果定在了那樣一個高度，我以為我跳著跳著就可以摘取可事實上我摔得粉身碎骨也相差甚遠。我筋疲力盡，我傷心失望，我懷疑我自己的能力……僅僅是因為我錯誤地定格了自己，我的蘋果太高了。
之后，我換了一個環境。我沒有想到第一次考試我就輕而易舉地遠離了排名榜的尾巴。我以為在這個環境里我是優秀的，在落了那么多的課程，在別人起跑了一個多月以后我才開始的旅途中，我輕易舉地甩掉了好多好多人。我真的就以為我很優秀了?？墒聦嵣衔也恢罁Q了一個環境以后，我把我的蘋果定在了這樣一個高度：我站著，無須踮起腳尖，更不用跳，我只要抬起手就可以摘取我的這個蘋果。我以我的這個蘋果已經是最高的了，因為我看到我的蘋果下面還有很多蘋果，可是我沒有抬頭，沒有看到我的蘋果上面還有很多蘋果。
有一天，我的一個朋友對我說：“換了一個環境，你仍然就以原先的那種要求來對待自己：為什么不思進取？就滿足了？你把你的蘋果放得太低了！為什么不抬頭看一看那些你要努力跳才能獲取的蘋果……?！?/p>
我無言。我以為我的蘋果已經夠高了，可是他讓我發現；我的頭頂上還有不少蘋果，在家都在努力跳，努力地摘取。我感到羞愧萬分。
如今，我徹底明折了：在不同的環境，不同的起點，我們應該正確定位自己，再給自己一個高度合適的蘋果一個合理的目標。蘋果太高，我們會對自己失去信心，懷疑自己的能力；蘋果太低；我們容易失去進取心，自大自滿。所以，現在的我，在認清自己的基礎上，正在盡力摘取我跳起來差不多就可以摘取的蘋果。我正不斷地進步，摘完這一個蘋果，我會盡力去摘比這個更高一點的另一個，堅持不懈地努力。我相信，有一天，我可以真正地挑戰我的極限超越自我！
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離雪山還有三十公里，只剩半小時的路程了。然而，眼前只有一望無際的高原和荒草叢生的荒漠，只有在視野的盡頭才看得出一點地勢的起伏。在我的心中，雪山應該是高聳入云，在百里之外就能看得清清楚楚的高山，然而在這里卻毫無蹤影。我只好稍稍平復下心情，等著近距離見證雪山的時刻。
雪山我并不是第一次見，但它總是隱沒在群山之中，宛如一個戴著面具的神秘人，可望而不可及。不過這次，面具終于要被揭開，我的心又激動起來。
汽車終于駛入了山脈之中。這山脈在地圖上高大雄偉，綿延千里，但在眼前，只像是幾個小山丘，使我對那雪山的真實性開始懷疑。
最后三公里，我在眾多小山丘中找到了較高的一座，似乎雪山就在那里。兩公里，一公里終于，看到了觀景臺，也看到了雪山的身影。
真的是名不符實，我心想。這山的高度讓我想起了諸如百望山，香山之類的小山。那山仿佛就是從京城搬過來的一般，只是扣上了一頂雪帽子。但是，它又確是一座雪山。終年不化的白雪覆蓋在山腰上，還留下了一條小徑，或許就是當年的探險者攀登這座雪山時所走的路。我拿出儀手表測量一下海拔，5832米，讓我似乎理解了為什么。
心中忽然想到，還是京郊的山。那里，有不少山之險，遠甚于雪山。但，雪山的成長，比京郊的山艱難許多。一座山從地底鉆出來，在北京只需要一鉆。它們鉆完了，以為自己成功了，于是就停在了那個高度。而在那里，它不止要一鉆，還需要經受不斷地擠壓和破壞，在數千米厚的巖石之中，在惡劣的自然環境里，雪山，歷經千難萬險，終于沖破了底層的屏障，屹立于高原之巔。它只知道，它成功了，而它不知道，這歷經的千難萬險，都是對它最好的磨練。之所以如此，它一出山，就凌駕在群山之上，成為山中之王。
做人何嘗不是這樣呢？有磨練，有險阻，才有新的高度。雪山的高度，我體會到了。
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當一位登山運動員在6400的高度悠然下山時，還很干脆地回答：“6400米的高度，是我登山能夠攀登到的最高處。” 有人為他沒能再攀高一點以跨過6500米的登山死亡線而感到惋惜，我也為他感到惋惜。
我們都有過跑長跑的經驗，當長跑跑到一定的時候，身子會感到特別的不舒服，整個人就像面臨死亡似的難受?？墒且坏┰竭^了極限，跑起來就不那么難受了。這就是“高度”，一個考驗人的意志和力量的“高度”。你跨不過這一“高度”，你就只能是一個普通人，而一旦你越過了這一“高度”，說不定你或許就成了偉人。
整整寫了三年卻沒有發表一個字，反而欠了一脖子債，這可以算是一個一般人難以逾越的“高度”?？墒前蜖栐藚s跨越了這一“高度”。巴爾扎克在自己的手杖上寫著：“我能戰勝一切挫折?！币苍S正是他具有這種堅毅的品格，才使他跨越這一“高度”，成為舉世聞名的大文豪，也使他的作品永垂青史的吧?
西西弗斯被認為是世界上最不幸的人，他每天做著辛苦卻永遠也無法完成的工作。在一般人看來，他遇到了一個一般人難以逾越的“高度”，他該感到萬分的痛苦?？伤麉s跨越了這一“高度”，當人們看到他時，他正捉了只蝴蝶在快樂地玩賞。
曹雪芹晚年生活沒有著落，連飯都吃不飽，在一般人看來他該為生活奔波，首先解決溫飽問題，哪還有閑工夫搞什么小說創作，可曹雪芹卻跨越了生活艱難的“高度”，注滿腔心血于《紅樓夢》，寫出了這本傳世不朽的經典;張海迪身子三分之二癱瘓，行動極為不便，在一般人看來，她該每天靠別人幫助來維持生活，能活一天是一天，哪還學什么外語!學了外語也不可能出國或當翻譯。可張海迪卻不僅不需要別人照顧，反而用驚人的毅力學完了比常人更多的語種，為社會作出了貢獻;奧斯特羅夫斯基整天躺在床上，什么都看不到，什么都做不了，連到外面曬太陽都離不開別人的幫助，可他照樣用手摸索著，完成了偉大的《鋼鐵是怎么煉成的》，這就是因為他跨越了一般人難以想象的“高度”的緣故。
每個人都會遇到“高度”，你越過了“高度”，那么你離成功也就不遠了。愿你不要被你面前的“高度”嚇倒，做一個勇于超越自己的極限的英雄!
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人生的高度成長的道路上有痛苦和磨難，它們都是人生道路中必不可少的部分。在磨難中成長，心愈挫愈奮，超越自我。于是，磨難變成了財富。
有人說：“辛酸的眼淚是培養心靈的瓊漿”。是的，成長的痛，是人生最寶貴的經歷，所有傷口的痊愈，最終會化成最瑰麗的玫瑰紋身。一個穿著破舊的男孩在非常有名氣的農場主門前乞討工作，場主給了他最繁重的工作負責整個農場的雜務，而大農場里雜務多得令人難以想像。男孩用他的勤快，認真從容面對農場的雜務，在一天的勞累后，他還在油燈下讀書，男孩是想用打工的錢上大學。后來，男孩被趕了出去。三十五年后，他已當選為美國總統。許多事情并不是一蹴而就的.。詹姆斯在磨難中成長，磨難造就了他非凡的人生，心靈的堅韌，使他不屈不撓，勇往直前。
一位女作家說：“我希望自己是一個彈簧，外界施加給我的壓力越大，我就能彈得越高?！彼娜松洑v也是痛苦的。她只讀過小學，14歲就跟著姐姐去采石場采石，因此手臂上留下了大大小小的傷疤。后來，她孤身一人來到上海，當服務員、縫紉工、廣告推銷員。在城市中她感受到了人與人交往的“心苦”。后來，她嘗試寫作，《知音》招聘編輯時，她去應聘，她說：“文憑是別人的財富，我的財富是我的苦難，如果沒有這些苦難，我恐怕沒有這么強烈的改變現實的勇氣?！彼挠職狻⒔洑v、才華使她成為了編輯。有人把苦難當作彈腳石，整天叫苦叫累，那是因為他們不知道真正的苦難是怎樣的。事實上，她們也不可能真正明白，那些內心深入最真實的東西，會鞭策著心靈走向很遠很美的地方。女作家用她人生的磨難譜寫了最美的樂章，人生的高度在磨難中更有彈性。
磨難是人生中的寶貴財富，要正視它，理智的應對，才能活出應有的人生高度。
在逆境中堅強面對，磨難就會變成“金子”，你想得到的，都會在這些經歷中凸現出來，然后成為現實，人生就會變得有價值。
人生的高度高山因為小溪的環繞，青松的映襯，才顯得巍峨，我說它具有了雄偉的高度。
大海因為浪花的激昂，千帆的點綴，才顯得壯闊。我說它具有了浩瀚的高度。
人生有人生的高度。偉人的高度是敬仰。普通人的高度是祥和。人生的高度也隨之建立。
有的人站在山腳下，抬望眼，定下的目標不是山頂，卻是白云。白云是飄渺的，摸捉不定。他們沿著山路攀爬，卻怎樣也達不到目標。只好抬眼望著白云發呆，沒有去為人生的高度而拼搏，他們是停滯不前的，可是時光早已轟轟烈烈地從他們頭頂滑過。
有的人爬到山腰，必想著登上山頂的傲然?？伤麄冇袝r還是禁不住現時的誘惑。白鳥的嫵媚，野果的香甜，風景的秀麗早已掩住了秀麗的眼神。當夕陽的余光映在那知足的笑臉上時，他們才恍然大悟，不過只有長嗟的份了。
有的人爬山卻將山分成幾段。這樣做既輕松又不乏小小成功的喜悅。他們帶著笑容出發，一步一個深深的腳窩。沿途的風景他們不曾錯過，卻不沉醉于其中。艱難困苦他們嘗過，腳步的堅定又使他們奮發向前。待到一覽眾山小時，他們回眸舊日的足跡，原來高度就在腳下。人生的高度已在不知不覺增加了許多。人生的高度不是豎直向上的。人有歡樂，悲傷，喜悅，煩惱，有過功績，也有過錯失。斜塔的佇立原因是多方面的，首先它不是空中樓閣，它有堅固的地基，使它才不會像泡泡一樣在空中消失；其次，它的傾斜角度不太大，否則再好的基礎也毫無用處。人可以犯錯，但錯要有度，知道什么是大什么是小，知道什么可以挽回，什么是無法用功勞抵消的。人生的高度才不會長著長著就倒了。尋找經驗，總結教訓更是人生高度的催化劑??！
“不積跬步，無以至千里”，人生的高度也是一點一滴積累起來的。為了自我的高度，朋友，用志向做翅膀，出發吧！
? 夢想的高度作文
這是小時侯——
“爸，那邊有街頭表演，咱們過去看看吧?！?/p>
“爸，我看不到?！彪S之，父親用他那有力的雙手一把將我舉起來，放在他寬闊的肩膀上。霎時間，我眼前一亮，視野拓寬了不少，呼吸著新鮮的空氣，不用再擠在擁擠的人群當中。
而如今——
“爸，你看樹上的芒果，都熟透了，果肉似乎飽滿得都快要將橙黃色果皮給撐開。讓我來摘吧?！蔽疑焓?，踮起腳尖，但是我夠不著。我跳，可還是沒有摘到芒果。于是，我轉過頭來，笑嘻嘻地對爸說：“爸，不如你幫我。”爸只是一笑，抬起頭看看芒果，再回過頭來看看我。我知道了，我自己動手還不成。
這回我用爬的?？晌遗懒松先ィ瑢⒚⒐绞志筒桓蚁聛砹?。
爸仰著頭，說：“孩子，不用害怕，你按照剛才爬上去的路線下來就可以了?！蔽覜]辦法，只得壓抑著心中的恐懼，慢慢地爬下來。
當我安全著落，心中別提有多高興，剛才的害怕都仿佛被我踢到大西洋里去了，我只記得剛才爸爸在旁給我的每一句鼓勵：你可以的，孩子，小心一點；慢慢來，不著急，加油；快了，快到地面了，堅持；繼續努力。這些話好像真的可以給我力量，使我心中充滿了溫暖和希望，戰勝了心中的恐懼。
其實，無論過去還是現在，我都感受到了爸爸對我的愛——體貼的愛，深沉的愛，鼓勵的愛。這些愛，都由爸爸來墊腳。
朋友，我們摘到最高處的果實，別忘了，那是父愛在為你墊腳；我們能跳到嶄新的高度，別忘了，那是父愛在為你墊腳；我們能離太陽更近些，別忘了，那時父愛在為你墊腳；我們能走上鮮花和掌聲搭起的彩臺，別忘了，那是父愛在為你墊腳；能越來越接近陽光和幸福，那并不是我們真正的高度，因為在我們每個人的腳下，都有默默地給我們墊腳的父親。
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