記一次籃球賽作文
發表時間：2025-12-10記一次籃球賽作文(精選十四篇)。
記一次籃球賽作文 〖1〗
籃球賽
籃球作為一項全球流行的運動，在許多國家和地區都擁有著龐大的愛好者群體。而每一場籃球賽都充滿著激情、活力和挑戰，吸引著無數觀眾的熱情參與。我記憶猶新的一場籃球賽就是在我所在的小學進行的一次校際比賽。
這場比賽是我們學校的籃球隊和鄰近的另一所學校的隊伍之間的較量。比賽當天，天空萬里無云，陽光明媚。校體育館里懸掛著兩面巨大的彩旗，一片籃球迷的歡聲笑語填滿了整個場館。
比賽開始前，每個隊員都在場館中踏著堅定的步伐，全神貫注地熱身準備。裁判吹響了比賽開始的哨音，兩隊球員迅速進入比賽狀態。球場上的激烈對抗、高難度的運球和投籃動作讓觀眾們欲罷不能。
比賽進行到第二節，其中一位來自對方學校的球員展現出了驚人的籃球技巧。他憑借著敏捷的身手，在球場上猶如一只靈巧的獵豹，帶領著自己的隊伍迅速拉開了比分差距。我們的隊員們挺直了脊梁，沒有絲毫氣餒，團結一致地尋求翻盤的機會。
隨著比賽的進行，觀眾們隨著每個精彩瞬間而沸騰。隊員們緊張而興奮地投入到每一次進攻和防守當中。勝利的欲望如火焰一般燃燒著每個隊員的心靈。我站在場地邊緣，緊緊握著拳頭，為他們的每個進球和防守都歡呼雀躍。
進入最后一個節次，比賽進入了高潮。我們的隊員們用盡全身力氣挽回劣勢，尋找扭轉局面的機會。每個傳球、每個投籃都充滿了決心和力量。緊張的氣氛幾乎能被觸摸到，觀眾們的雙眼緊盯著金屬籃圈，祈禱著每次出手都能擊中目標。
終場的哨聲響起時，我們以微弱的優勢贏得了比賽。隊員們欣喜若狂，相互擁抱慶祝勝利。即使在勝利的喜悅中，他們也懂得尊重對手的努力和奮斗。兩隊球員們握手致意，互相向對方致以贊賞和敬意。
這場籃球賽不僅僅是一場比賽，更是一個團隊凝聚力的展示，是友誼與競爭并存的象征。每位隊員在不同的位置上發揮出自己的專長和力量，共同為球隊爭取勝利而奮斗。這場比賽也教會了我許多重要的價值觀，如團隊合作、毅力和挑戰精神，這些都是在日后生活和工作中必不可少的品質。
籃球賽的結束并不是終點，它在我們每個參與其中的人心中刻下了難以磨滅的記憶。這場比賽不僅讓我們感受到了體育運動的魅力，更讓我們明白了團結合作、爭創進取的重要性。無論贏了還是輸了，這場籃球賽將永遠留在我們的心中，成為我們生命中的一段難忘的記憶。
記一次籃球賽作文 〖2〗
七點半到了，在宣布完球員名單。放完兩國國歌后，市長潭仲池上去和運動員握手，隨后，比賽開始了，國奧隊能否不負球迷的眾望，一切都是未知數。開始，韓國隊并沒有嚴密防守，而是積極地拼搶、射門，險些破門，十分中了，中國隊甚至沒有一次射門，而韓國隊已有4、5次攻門，3個角球了。機會來了，金東進帶球突破，在離球門6米的樣子射門，幸虧被安琦撲出。國奧主力閻嵩、胡兆軍、張耀坤顯然沒有進入狀態，被對手打得連連敗退。這是，球迷們并不吝嗇加油聲，紛紛為國奧隊助威。但這一切并沒有阻止韓國的入球，在補遲階段，僅剩三十秒鐘，韓國左前衛金東進傳出一球，落點極佳，前鋒曹宰榛搶點頭球，球速并不快，但安琦沒有做出任何反應，眼睜睜地看著皮球入網。曹宰榛，又是曹宰榛，上次也是他。
上半場結束了，痛苦地球迷們高喊：“沈祥福，下課！”噩夢沒有終止，下半場一開場，曹宰榛傳球給金東進，金東進一個凌空射門，將球快速送入網中。國奧開始反攻，但畢竟差距太大，不僅沒進球，反被韓國隊利用，韓國國奧隊前腰崔兌旭接到大腳傳球，獲得一個單刀，帶球直逼國門，安琦出擊，崔兌旭竟一個吊門，晃過安琦，球擊中橫梁，幸虧后衛得球，大腳解圍。哎，越看越叫人寒心。場內又響起：“閻世鐸，下課！”的口號聲。全場比賽的哨聲吹響了，比賽已0：2結束，幻想沒有實現，恐韓在繼續，并且遠遠不止26年，難道就是因為那次“黑色七分鐘”事件嗎？上半場20分鐘我們完全被控制了，下半場我們雖然掌握了主動權，但韓國有意收回，所以沒有扳回一球。5場中只贏了1場，這就是顛峰時刻的國奧隊嗎？看完這場球，我回到家中，躺在床上，久久不能入睡。
記一次籃球賽作文 〖3〗
難得的太陽，驅散了寒冷，讓萬物都為之熱起來。我和五個穿球衣的隊友，在場下蓄勢待發此戰將是我們的最后一戰。
隨著裁判一聲令下，大家都站到了中場的圓中。我們一個個都緊盯看球，生怕一失手給敵手占了先機。
桂花樹似乎不再搖曳了，時間好像也凝固了一瞬間，高瘦的小潘奮力一甩手，將球精準地拍到了我手邊。我一接住球，就擬點了火的火箭，風一般向對手的籃筐那殺去。
我見小李無人盯防，就邊跑著邊把球傳給了他，并趁機沖到了籃下。他四下張望，發現我的站位恰到好處，就將球反傳給了我。同時他還迅速上前幫我盯住了其他防守的對手。突然，小陳像我的影子似的，已然到位。此時，我的豪情壯志已涌上心頭：區區一人，何足為懼！我照樣端起球，一步接一步猛沖上去，準備來個三步上籃。他趕忙蹦起來，想蓋我的帽。我一點兒也不慌，照樣把球往板上掄，他狠狠一蓋，卻打在了我手上。
我投出的球并未受此干擾也很聽話地滾落入籃框。我站在罰球線外，靜靜地凝視著紅色的籃筐大家也同我一樣提心吊膽。我的思緒不停地跳動著一次又一次地回憶著投籃的動作。我深吸一口氣，慢慢抬起了手臂，穩穩頂住了球，輕輕一撥時間似乎又停滯了球在空中劃過，分毫不差地落進了筐。
群眾都燃了起來，似火山爆發般把積了這么久的喊勁、叫勁全都一股腦兒釋放出來。我的這一次攻擊，瞬間拉開了兩隊的比分！有了我的進球，大家似乎也都找到了感覺，很快把對手打得潰不成軍。
正午的陽光依舊照耀著，我們每個人的身上都蒙上了一層光暈，挽回顏面的我們并肩走下賽場，綻放出如花似的笑容。
不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你都在拼全力，此時此刻，你處在最風光的一刻，無論第幾，只要有堅持勝利的信心跑下來，你們就是英雄。時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現心臟的跳動。
記一次籃球賽作文 〖4〗
“加油！加油！”哈哈，不用我說你也知道，那是我們的吶喊助威聲，四年級正在進行一年一度的籃球賽呢！
聽，裁判員哨聲一響，男孩子隊員們便個個都像吃了興奮劑似的，開始了激動人心的激烈戰爭。 ( )
只見我們班的男生把陣安排得井井有條，周憶寧投球，何宇恒把球傳給周宇川。但是，事情遠遠沒有那么簡單，你可別小看了對手四（4)班，他們班的男生也個個都是籃球高手，瞧！一個球又被身手敏捷的四（4）班隊員給搶走了，不過，我們班的周憶寧如同發怒的獵豹一般，不肯示弱，一口氣投進了五個球?？吹竭@里，加油聲和鼓掌聲似乎又比剛才更加猛烈了，我那小小的心好像也跳得快了不少。“?！辈门袉T對我們說：“四（3）班犯規！”頓時，我的心情猶如五雷轟頂，立刻沉默下來。不過，慶幸的是沒有扣分。
而更令人搞笑的是，四（4）班的一名隊員搶到了球正暗暗得意，誰知他一不留神，籃球便猶如一只小狗似地“嗖”的一下，被何宇恒給搶了去。還有一次是他們班的一名隊員正要投籃，不料，沒有投進，球又再次回到我們班手中。
經過隊員們的努力，最后，我們班以8比0的好成績獲得了勝利。
今天的籃球賽真是精彩有趣！
記一次籃球賽作文 〖5〗
8月25日拔河比賽結束后，我們迎來了新的活動：教官與教師的籃球賽。
在5點45分，隨著一聲哨響比賽開始了。教師組的高個子首先拿到了球，到了球筐前跳起一扣，進了第一個球。現在比分是0：2，而教官們也不服輸，拼命往球筐那里跑，動作非常迅速，一遇到對方的人就立馬傳球，經過一番努力終于進了一球，現在的比分已經打平了。
比賽非常的精彩，到比分8：10的時候我們看到了一幅精彩的畫面：教官搶球到了球場中部，此時前方后方都已經是教師隊，旁邊又沒有教官在場，按照我們的猜想，他會輸了這一個球，會把這個球讓給別人，沒想到教官縱身一越，想自己球網方向扔出了這個球，更沒有想到的是球進了。一個3分球啊，比分成了11：10，教官隊領先了1分，我們都為之歡呼喝彩。還有更驚險的鏡頭，教官在對方球筐那里剛搶到球時被一個高個子擋住了去路，眼看就要被搶了，但教官利用自己個子低的優點，從高個子教師的手臂下鉆了過去，保住了這個球。
比賽仍然還在繼續，在12：16的時候我們非常希望教官隊能夠進上兩個三分球，超過教師隊，教官們好像也有這樣的想法，但是屢次投三分球都沒有成功，而教師隊的兩個三分球都進了，比分成了12：22.在后面的比賽中，教官隊投進了一個三分球和一個二分球，追成了17：22.離比賽結束還有1分鐘的時候，教師隊拿到了球，在哨聲響之前又進了一球。比賽結束，上半場的最后比分是17：24，教師隊勝利了。
下半場準備在26日舉行，但到那天天公不作美下起了雨，活動全部推遲。說是推遲，可最終卻再也沒有舉辦籃球賽。這場籃球賽不可能再有下半場了，因為教官們就要走了，不會也不可能再回來了。我想這場留有遺憾的籃球賽，將會永遠成為我們最最難忘的回憶。
記一次籃球賽作文 〖6〗
在這個暑假里，我和我的籃球隊，參加了小區里舉行的一個盛大的籃球賽。參加比賽的總共有16個隊伍他們個個都是籃球精英比賽方式為16進8，8進4，4進2。
比賽開始后，我們獵鷹隊，過五關，斬六將。終于，殺進了總決賽?？倹Q賽中我們的對手是藍天隊，比賽開始了，我們各自跑到了自己的位置上，我的位置是前鋒。此時我的心里怦怦直跳，感覺自己好像沒有賽前的時候那么自信滿滿了。比賽哨吹響了，對方一個奮力一跳搶到了球，我看對方搶到了球，心中不由的燃燒起了怒火，于是我在他要傳球時，我一個飛躍，用手一個斜拍從他手中搶到了球，此時，有人向我跑來，似乎想要搶我的球，于是我在他即將搶到的時候，向左邊一個180度急轉身躲開了他。在此時，不知從哪里又出來一個對方的人，此人奔跑速度非?？?，快的像射出的箭一樣，在他即將搶到我的球時，我看見徐凡在我右邊，于是，我把球從后背傳給了他，我們跑到了2分線，由于，有人搶他的球。他奮力一扔，將球扔到我這邊，此時對方有人想搶球，他的速度快如閃電，還好我一個鯉魚躍龍門比他先一步搶到了球，此時我感覺自己像一把狙擊槍一樣，瞄準球籃然后奮力一扔，球進了。由于我開了個好頭。于是，我們越戰越勇，可對方也緊追不舍。到了最后，比賽還剩一分鐘?，F在比分是54比54。此時，我感覺自己好像激發了潛能，我好像一條猛虎一樣，帶著球連越幾人，到了2分線我將左腿往后一伸盯緊球籃然后縱身一跳，雙手將球往前一推，在球落下的時候我的心提到了嗓子眼里，生怕球進不了，球在籃框轉了幾個圈后，終于掉進了球框里。于是這次比賽我們56比54險勝對方。這次比賽我們得了冠軍，我們激動不已。
通過這次比賽令我懂得了凡事只有敢于拼搏才有可能成功的道理。這次，比賽令我非常難忘。所以，我寫下了這不朽的文章，《一次難忘的籃球賽》。
記一次籃球賽作文 〖7〗
“加油！”“投，傳，跳！”“球進啦！”操場上，同學們熱火朝天地為各自的班級吶喊加油著。
這是一場精彩的籃球比賽。球場上，敵方球隊楊盛凱帶領的五人，與我方朱政澤帶領的五人正在進行激烈的對抗。
現在的比分是十比八，我方略顯優勢。先來看我們的隊長朱政澤，只見他勢氣如牛，運球如飛，宛如一個魔術師，一下子躥到籃筐前。對手自然也不甘示弱，擋在了我們隊長面前，一邊伸手阻攔，準備搶斷隊友。發現隊長的困境，我們更不會袖手旁觀。只見一絲塵煙飛起，趙文昊踩著地面起跳。隊長見此，一個轉身，就把球精準地傳給了他?！捌粒@是一個秒傳！”趙文昊迅速接過球，剛要三步上籃?？上?，一聲哨響，這節時間到了。
休息一陣后，又開戰了。觀眾們一陣陣的叫喊聲中出現了“楊盛凱戰勝他們！”“楊盛凱拿出實力給他們看看！”……楊盛凱氣勢如虹地出列站定?！爸煺桑C明給他們看看！”“楊周，用智慧戰勝他們！”……我們隊也在各自期待中斗志十足地出場了。
十分鐘過去了，敵方追平了比分。十六比十六，雙方打平。誰能在這最后環節取得勝利呢？
“咚”一聲，籃球朝我飛來，我快速接住了球并熟練地運球，兩條腿自然而然地動起來，尋找突破口。我先跑到了左側位置，見敵方王棋諾前來阻擋，便一個假動作向右突襲，球從他手下鉆了過去。“漂亮，這是一個經典的過人！”終于，我順利地來到了籃筐下。這時，前方只有一位守門大將了——楊盛凱。我施展“夢幻腳步”，想要晃過他?？墒?，對方仿佛吃定了我的力量不足，紋絲不動。我轉頭一看，隊友都被擋在遠處，只能靠自己了。
這下，只能賭一把了，我左腳一蹬，把球扔到了高空中。我又把身體甩到右邊，踮起腳，這是一個漂移投籃！我閉上眼睛，不敢看球的落點。只聽見一陣震耳欲聾的歡呼聲——球進了！“咚——”的一聲，我摔在了地上，但疼痛瞬間被喜悅代替，因為激動的心在胸腔內歡躍。
這次的籃球賽如風似火，在校園騰起！
記一次籃球賽作文 〖8〗
小學的許多學校生活都很令人難忘，值得回憶，不過，對我來說。最讓我記憶猶新的還要屬5年級下期學校開展的那次精彩的籃球比賽。
盼望著“六一”杯籃球“賽”終于在我們的期盼中拉開了帷幕。
這次，我們的對手是五。（2）班。五（2）班在前幾場比賽中連勝數班，實力不俗，因此，我們自然不敢小視。剛一上場，場上就激起了一股強烈的火藥味。這使我班隊員都不緊躍躍欲試。
隨著“嘟”的一聲哨響，戰幕打響了。許超和二班的一個主力開始跳球。好極了！球被打倒了我隊主力李遠寧手中。李遠寧就是機靈快速運球，突破重圍，一個跳躍把球一下扣入籃中?？赡苁翘o張的緣故，球打在了籃筐上，隨后順間彈了出去。不過沒有關系，良好的開端就是成功的一半。許超發揮他個高，速度快的優勢奮力拼搶。剛一搶到球，就立刻大步帶球上籃，一步騰空。投進了一球。為我方來了個開門紅。同學們都激動的吶喊著，歡呼著，為這漂亮的一球而興奮
“敵方”見我方進球，自然不服氣，與我方奮力拼搏。好家伙，二班23號球員實力就是不一般。他出奇不意的趁許超傳球的時候，從側面一個箭步搶來了本在許超手中的球，飛速運球到籃下，手臂輕輕一擺，球穩穩的落到了籃中?！昂们颉?！好球！雖然是對方進球，但他這一套動作，作的就是完美，這一球進的就是漂亮。連我也成了“敵方”的觀眾，也不得不敬佩他的高超球技。
比賽還未進行5分鐘，雙方比分就己經拉成了2：2，打成了平手。這自然讓雙方球員變的更加興奮。
輪到對方發球。哦！真棒！“敵方”發球隊員本想把球傳給主力23號，但龐鎮搶先一步斷掉了摶給對方的球。搶到球之后，迅速傳給了李遠寧。對方一看，知道大事不妙，隨及派出了3名隊員緊緊跑在李遠寧身邊，隨時準備搶球。但我方也不是吃醋的，許超見此情景，立刻前去掩護。在許超的掩護下，李遠寧提高了速度，如一匹脫韁的野馬，直搗黃龍。情急之下，對方15號隊員高高躍起，試圖蓋下李遠寧的球?？衫钸h寧的反應就是沒的說，立刻把球從跨下傳給了許超。對方球員見了，迅速轉圍許超，可許超的球技可不是吹的。只見許超滿臉漲紅，雙手緊緊舉著球，兩只胳膊左右擺動，一個虛晃，躲開了二班隊員的阻擋，接著三大步跑到籃板前一個跳躍，投進了一個兩分球。同學們興奮的不住的喊：“好球！好球！”。
激烈的上半場結束后，下半場卻不盡人意，李遠寧一連失了好幾個球，其它隊員也表現不太出色，使得對方連連進球，士氣大漲，最后雖然我們奮力拼搏了，但還是以11：29的比分敗給了實力強勁的二班。
雖然這場球賽，多們以失敗告終。但是，這激烈的比賽卻深深印在了多的記憶深處。以后每當看到別人打籃球，心中就會不由自主的回想起這場球賽，心中涌起一種激動。一種美好的懷念！
記一次籃球賽作文 〖9〗
20xx。12。我校迎來了又一屆班級籃球賽。經過我們五班主力隊員在賽場的奮勇拼博，最終我們以優異的戰績打進決賽，我們的對手則是女子戰斗力爆棚的班。
決賽在一陣陣加油的吶喊中開始了，首先進行的是女子隊PK賽。由于班的一位女球員身強力壯，動作迅速，身手敏捷！且我方隊員屢次犯規！在女子隊PK賽結束時，班竟遙遙領先我們班10分！我們個個都垂頭喪氣，而班那里則歡乎聲一片！在當時對我們來說，想要追平或超越，猶如徒步追飛機一樣！因為班在接下來的男子隊Pk賽中，用了一種人人都討厭但又無可奈何的一種戰術，我們班都叫它拖延戰術。意如其名，你瞧！在男子隊Pk賽中，班的全部隊員犯規多次！打手，推人撞人可每當我們班罰球時，我們班的主力隊員總沒投進！過了許久，小泰的出色表現打亂了班的節奏！只見他拿到球權時，遭到班隊員的死死防守！可他左躲右閃，不一會兒就突破了班的第一道放線，班的隊員緊跟其后，當小泰來到第二道防線時，防守者開始了拖延戰術，只見他猛地撞了一下小泰，可小泰只不過退后了幾步，隨后便站穩了腳根，他先做了幾個假動作，便又突破了第二防線！最后一條放線可謂堅固無比，由班的三位主力聯合抵擋，稍有不慎，便會中了他們拖延戰術！可小泰此時此刻并沒有著急著投籃，或者是突破，而是跳了起來，將球傳給了大將小科。在三位敵人被小科的球吸引時，跑到了一個適合投籃的地方，小泰朝小科拍了拍手，小科見況，將球傳給了小泰，就這樣，小泰在無人攔截的情況下，輕而易舉地方為我們奪得2分。我們正高興著，突然，結束聲響了起來！最終，我們以6；12的戰績輸給了班！我們班的同學眼里閃著傷心淚光
雖然決賽我們輸了，但正因為這場比賽，煽熱了我對籃球的熱愛，我要加強鍛煉籃球，爭取下一屆的籃球賽我能參加并為5班爭取佳績。
記一次籃球賽作文 〖10〗
20xx年12月21日下午最后一節課上，我們高安路一小進行了籃球爭奪四強的生死對決。比賽得雙方分別是五（8）班——風之隊與五（1）班——全明星隊。
不幸的是，我們的隊長李心源上周六受傷了，他左手的食指被車門夾傷了，到現在還沒有痊愈。對于這么重要的比賽，他當然是要堅持去比賽，。我們的教練，也就是班主任劉老師就就允許許他上半場出場。
比賽開始了，五（1）班派出了一位女將——吳欣耘。她的技術可是不得了，我們準備在下半場的時候把李心源換成了我們的女將——潘秀溶出場，專門對付她。在比賽過程中，我們漸漸發現對方沉不住氣了，經常出現犯規現象。我們對贏這場比賽有了把握。
杜真丞把球從對方手中搶了回來，傳給正在籃筐底下的凌悅桐，說時遲那時快，凌悅桐一拿到球，馬上就準確地把球送進了籃筐。這時，比賽結束的哨子吹響了，最終，我們以五比二贏了對方。
勝利的喜悅洋溢在每個風之隊的隊員的臉上，也洋溢在每個五（8）班同學的臉上。
記一次籃球賽作文 〖11〗
一天，我和外婆路過籃球場，看見十個哥哥正在五對五對抗籃球賽。他們充滿活力，快樂無比的陣勢深深地吸引了我駐步觀賞。
比賽開始了，賽手有的死守籃筐，有的在速搶籃球。只見高個子大哥哥一躍而起接住籃球，嗖的一下，把球投進了籃筐。他們樣子好威武！我也情不自禁做了一個投球的動作，嘻嘻。
中場休息時，一個壯實的哥哥說：好樣的，兄弟，下次我們再接再厲，輸贏不要緊，開心快樂，增進友誼才重要！他們互相擊掌，拍肩。好友愛的大哥哥哦！
下半場開始了，紅隊迅速展開雙人搶球，藍隊也進入雙人緊守籃筐。紅隊一下子把球搶過來了，但是傳球手卻被對方擋住了，所以主力手只能靈機一動，作出賭一把的反應，用最快的速度一個反手將球投進了籃筐。好球，好球。球場上也傳來一陣陣的喝彩聲。
這是我看到的最精彩最有趣的籃球賽。外婆說：走了，我們回家去。我應著：好的?？赡_步沒移動的意思
記一次籃球賽作文 〖12〗
“81：81”，球迷的手抓住了頭，替補球員眼里充滿了希望。教練手里的戰術板已經被握的變了形。球員的眼神堅定地看著對方籃板上的鐵環下掛著像蜘蛛網的紅白是網的籃框。汗水一滴一滴的往下流，滴在地上的聲音更加使球員焦急。
計時器上寫著五點零秒。發球了，我方球員正在向對方半場快攻，這次集體進攻志在必得。主力球員11號中鋒劉鑫瞬間被兩名對手包夾，他用暴起青筋的手詭異的把球迅速傳向無人盯防的11號后衛蘇挺。紅色的球在空中劃出了一道紅色的火柱。防手隊員一臉茫然，這不科學呀，難道不是像以往一樣大神劉鑫一挑二嗎？最后關頭怎么傳球了？場邊的教練眼睛爆睜，揮拳大吼“搞什么？”。這時的蘇挺接球直接向籃下沖去，他用他最熟悉的過人技巧過掉了第一個人。他心里想“來吧，我必須贏！”緊接著他又晃過了第二名防守球員。于是，他用盡最后的一絲力氣向空中躍起準備暴扣。球迷們都從座位上站起，替補球員舉起了手，對手的眼神充滿了絕望。計時器無情的亮出了數字“2”。
此時，蘇挺的大腦中閃現著父親的話“不要在意別人怎么看你。做你自己，只要你想超越自己就要去證明你自己?！边@個以前不被人認可的，被大家嫌棄的，連最好的朋友都不理的他，總想證明自己，卻經常被大家忽略。決勝時刻近在咫尺，他暴起青筋的手再次顯露決心，用出所有的力氣向籃筐扣去。“嘭！”一陣爆炸聲在籃球場里回蕩?！班健辈门袉T吹響了叼在嘴里的哨子。對手們沮喪的低下頭，不敢直視記分牌上血紅的數字“83：81”。計時器也回歸了數字“0”。
蘇挺倒在地上，向吊著聚光燈的球館的天花板看去，等待著掌聲。
記一次籃球賽作文 〖13〗
今天教練組織我們籃球隊進行了一場籃球比賽。
“打比賽！”我一聽就熱血沸騰，腦海中立即浮現出比賽時我的策略——先是不斷變向迷惑對方，然后趁對方沒反應過來，來個三步上籃。漂亮！我心中竊喜，忍不住的傻笑。
可是教練告訴我們一個消息猶如當頭一棒，對手是外國友人，個個都是人高馬大，賽場經驗豐富。教練手氣真“好”，抽到我們第一個上場。以前拿到球就往前沖的我，現在面對強敵有些怯場了，兩腿有點不聽使喚，可是箭在弦上不得不發，只有硬著頭皮上場了。
不知道是出于信任還是恐懼，隊友不斷傳球給我?？粗娑鴣淼暮谌藢κ?，我有些慌了，下意識地做了一個胯下動作，誰知被后面的對手掏掉了。對手站在3分線上，我一個健步跑去一掌拍在球上，球直接砸在對手的腦瓜上，我一邊說“sorry”，一邊運球朝對方的籃球框跑去。突然，面前出現了個又高又胖的“壯漢”，我嚇了一跳。情況危急，隊友又離我很遠，傳給他會被對手截住，我只有冒險改投3分球了。我瞄準球框，用力一拋。球剛出手，我就緊閉雙眼。只聽“哇”的歡呼聲，我知道球進了。
比賽進行了十幾分鐘后，場上的比分是35：37，我們還落后兩分。可我們個個氣喘吁吁，體力有點透支了。教練迅疾叫停了，走來拍了拍我的肩膀說：“加油！你平時的干勁哪里去了，怎么能輕易認輸？要智取。”
經過調整后，我們重新上場，可一直有人在我面前玩擋拆，瞅準一個機會跑到對方防守薄弱的區域。忽然，一個球飛了過來，我順手一接，開始突擊，連續過人，3步上籃……最后一分鐘時比分是45：43，局勢逆轉，我們領先2分。
“嘟——”裁判吹哨了，我們歡呼著，慶祝我們來之不易的成功，我也被對手稱為“沉睡的雄鷹”。
記一次籃球賽作文 〖14〗
志，是志向，是希望，是信念，它從古老東方重燃的奧運之火中緩緩走來，在悠久的校園籃球賽中潛滋暗長，東風吹散梅梢雪，一“賽”挽回天下春，小小球賽，展現了一個民族的性格。
一聲哨響，點燃一場觀眾熱血沸騰的心，籃球著地的片刻，所有人的心與心便是相連的。一次次擲地有聲的擊球，一個個剛強拼搏的姿態，我們感慨于初出茅廬的小將一鳴驚人，驚嘆于屢立戰果的老將的更進一步，也惋惜于不經意間的釀成的小小失誤。強者經風不息，弱者隨風即滅，籃球凝聚球員們心之火炬，追求卓越，挑戰極限。轉身，假動作，后撤，投籃，每一個動作都是行云流水，球以優美的圓弧形劃破天空，精準落在籃筐中，球進了！進球的瞬間，全場頓時歡呼雀躍，這便是籃球的魅力：看似寂靜無聲，可它卻是講述著世界相通的語言。
籃球運動員們，正如海明威筆下的老人，在心懷熱愛，一往無前中，奮勇向前。夢想沒有終點，奮斗永無止境。激烈球場上令人稱贊的閃光時刻，背后是不懈的堅持與付出。在競爭中提升，成就彼此;在比賽中突破，激勵自我，這是每個運動員的志向所在。人好比籃球，人生也就好比賽場，失望與挫折才是常態，成功是在失敗后再失敗的毅力。人就是要笑對“失敗”，羽生結弦這位冰上勇者，只為夢想而戰，雖敗猶榮;新出小將蘇翊鳴在決賽上未能摘金，可他依舊被稱為是最棒的;佩希施泰盡管成績欠佳，卻以“熱愛可抵歲月漫長”得到掌聲?！按蠛Ｔ绞遣紳M暗礁，越是以險惡出名。我越覺得通過重重危險去尋求不朽是一件賞心樂事。”擁有敢于嘗試的勇氣，無論結果，過程也會開出鮮艷的花朵。
我們班的球員，大多未曾經過專業的訓練，只靠著一腔熱血，一步一個腳印地攀登，他們專注在爬的路，向往山頂的風光，以自己的一份堅持，在冰封的土壤中踏出自己的腳印，培育出屬于自己的那朵怒放的薔薇。民族的性格正是如此，總是一路追求“更高，更快，更強”的精神。寶劍的鋒利往往經過數次的磨礪，在最簡單的音調加以最艱苦的練習，做到萬事俱備，東風便來得得心應手......
又是一聲哨響，球落到了地上，戛然而止的時候，賽場上出奇的靜，以至于感到陌生。
簡直像是另一個世界。
耳畔是雨點紛紛的“滴答”聲。
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