請你慢慢來作文

請你慢慢來作文（通用20篇）。

一）請你慢慢來作文

讀了龍應臺的《孩子你慢慢來》，與這位母親一起分享成長的點滴記錄，用心地感受生命與這個世界最初的接觸，感受他們成長中的喜悅與淚水。龍應臺是位母親，與生命的本質和起點素面相對，做最深刻的思索。它不是對傳統母愛的歌頌，它是對生命的寫生，只有真正懂得愛的作家才寫出的文章。

文中沒有跌宕起伏的故事情節，沒有峰回路轉的曲折，但有無數的忍俊不禁，引發了自己對教育的思考。

從龍應臺與兩個孩子的交流相處，我覺得她是個聰明的媽媽，她的孩子是幸運的，她也是幸運的，在孩子的問題上她有自己的教育智慧。《孩子你慢慢來》，是的，慢一點，我可以感受上天給我們安排的是多么豐盛的禮物，更真切地感受愛。

所有的關于教育孩子的書都告訴我們，在孩子的成長中出現了這樣那樣讓你無奈的事必須控制自己的情緒，但面對孩子時，所有的定力似乎都要打個折扣。我們都會拿自己的孩子去和別人家的進行對比，認為樣樣都不應該落后，不能容忍他有任何形式意義上的退步。這就是在潛意識里把自己對生活的期待都加在了孩子身上，希望他強大，希望他優秀。有的時候卻忘記了，誰是孩子命運的主導，誰是自己生命的主人。

看過《孩子，你慢慢來》這本書的人，其實都能深刻地感悟到，也應當學會寬容與等待，慢慢地，等待生命的慢慢成長，這就需要堅持，再堅持。

在《初識》，8個月大的安安雖然還不能人語，但已會咿呀做聲了，而且對這個世界充滿了新鮮感。于是，每天早上，在去幼兒園的路上。 兩個人都很忙碌，媽媽必須做導游，給安安介紹這個世界，安安是新來的。而媽媽漏掉的東西，安安得指出來，提醒她。 媽媽每天晚上都給安安念故事，但她會有選擇地念，一些暴力血腥的故事書一律不要。因為 在他往后成長的歲月里，他會見到無數的人間丑惡事，沒有必要從兩歲就開始知道人與人之間的仇恨，人的快樂童年何其短促，何其珍貴！ 我認為這句話特別有道理，這也就是龍應臺獨特的教育藝術：慢與愛。

想起文中龍應臺在買花時，遇到幫她包花的5歲男孩，她這樣寫道：我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清涼的小孩專心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容的把這個蝴蝶結扎好，用他的5歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來。龍應臺看著那個五歲的孩子，用草繩打個蝴蝶結，她愿用一生的時間去等，等他五歲的手指把這個蝴蝶結扎好。捫心自問，作為一名教師我在面對班里的孩子時，有她那樣用一生去等待的耐心與勇氣嗎？面對學生不斷出現的這樣那樣的問題，自己是否有耐心讓孩子慢慢來呢？耐心是贏得成功的一種手段，而我卻沒有，這是因為我們每個人不可能每天都保持同一種心態，也不可能脫離紛雜事物的干擾，但我們如果多一點耐心，少一點怨氣，多一點愛心，少一點急躁，多一點理解，少一點指責，多一點寬容，少一點菲薄，是不是會讓我們自己的心明亮起來？會不會使我們的內心充盈起來，會不會讓我們的心情快樂起來？苦悶是一天，快樂也是一天，為什么不快樂呢？急躁易有抱怨，耐心可以換來感動。

我愿從容地等待，在孩子的身旁陪伴他靜靜地成長，孩子你慢慢來，慢慢來。教育是一門藝術。我要做的，就是用自己的耐心讓學生快樂起來，讓自己內心有一種學生問候與念及的滿足，讓自己有一種成功時的自豪與欣幸。這就是耐心的老師吧。對于孩子的成長來說，這是一個成長的過程，需要靜靜陪伴，教師也是這樣。孩子的世界有著成人不能理解的模樣，而要想很好地觀看這個世界里的風景，慢是最為重要的，慢慢地等待，慢慢地與孩子一起成長。

二）請你慢慢來作文

“噓——哈”媽嘴唇合攏，湊近滾燙的碗沿，輕輕吹一口氣，怕燙了孩子，她總是這樣“人工降溫”。

“媽，現在都喝純凈水，不用燒開了也能喝，你看！”我搖了搖從網上高價買的55度自動加溫水杯，輕輕一按杯蓋上的按鈕，“嘩——”杯子里的冷水熱水自動混合，杯蓋上的溫度測試標識緩緩變成綠色。搖一搖，37度，和體溫一樣的水喝進嘴里，不涼不熱，大可一飲而盡。

“急啥，慢慢來不是？還是喝開水對身體好！”她四指輕掂，托著碗底，和拇指配合，緩緩轉動碗邊，青花的碗壁在她的手里輕輕搖轉，一碗散著熱氣的清水一下子變得靈動，白色的霧氣緩緩飄散，融在空氣里，鉆進我干燥的鼻腔里，喝一碗開水，也變得那么有儀式感。霧氣氤氳了我的眼鏡片，隨即，我的眼神也一下子迷離，仿佛那時候——

那時候，我上高中，一個月才能回家待半天時間，每到冬天，最冷的那個月份，也是天黑的最早的時候。城里的學校放了學，我忙去趕車，回家怎么也得到天黑。但是無論我趕哪一趟車回家，我爸都已等在那個小站旁的斜坡上了。鋪了一層厚雪的路，我們父女倆要走上二十多分鐘才能到家。進到家門，我早已餓的兩眼昏黑

看著我媽煮好的飯，我抓起來就要吃。

“慢慢來，別急！先喝口水，緩一緩。”我媽從灶臺上提起滾水，向一只碗里傾瀉而下，鋪天蓋地的熱氣一下子彌漫開來，我不得不耐著性子，等水變溫一點再喝，拉個板凳坐在桌邊，向碗里哈口氣，看白色的霧氣擰著身子鉆進燈罩里，飄散了，飄散了，直到沒了形。端起碗來，剛好能夠吸溜著喝一大口溫水。一口溫熱的氣息從嘴巴里到喉嚨里到胸腔里到胃里到肚子里，渾身的血管就蘇醒過來，直到鼻腔里深呼出一口帶著白煙的氣來，媽才讓我踏踏實實坐下吃飯。

直到現在，我才領會，一碗滾燙的白開水里蘊藏著怎樣的智慧。

那時候，我的同學多半生了胃病，學校食堂里的清湯寡水填不飽我們青春正盛的肚皮，大家都是趁著月末回家撈本兒，欲壑難填的嘴巴進門就海吃一通，直到脹飽了再也吃不下，第二天還要裝的盆滿缽滿帶回學校吃。哪料周末返校的那個晚自習，大多數同學都胃里翻騰，嗝氣連連，耷拉著腦袋，三天兩天吃不下飯了。

我才明白，那時候，我媽用一碗開水拯救了我的胃。

我信奉這一碗開水的魅力，慢慢來的智慧。

看著在媽手中緩緩轉動的那只青花碗，我輕輕地說，別著急，慢慢來！

三）請你慢慢來作文

愛，需要慢慢來

讀《孩子你慢慢來》有感

在這個每天發生著日新月異變化的社會，我們被一只無形地手，推著快速往前走。我們不再欣賞風景，而只關注何時能抵達目的地。甚至，家長們對自己的孩子寄予了厚望，卻少了許多深情的等待，不再愿意用一顆柔軟的心，靜靜地守候著一顆幼小的種子發芽成長。我們似乎都忘記了：愛，需要慢慢來。

在《孩子你慢慢來》一書中，龍應臺用質樸平淡的語言將自己如何陪伴兩個兒子安安和飛飛成長的故事敘寫地生動活潑、滑稽可愛，在這質樸平淡的背后能感受到她對兩個孩子的珍愛和傾注。因為真實，所以它具吸引力，拾起這本書我便幾乎不肯放下了。

讀完這本書，我以一名教師的角度審視了這本書，我有以下感受：

第一、讓我非常之敬佩的一點耐心

龍應臺老師對于孩子的教育充滿了耐心，她不會厭煩于和安安的對話以及安安的問題，反而還會和安安互動，滿足孩子的好奇，解答孩子的疑惑，甚至引發提問，從不厭倦，哪怕安安的話還說不完整、表達不清;她可以講一百回的《西游記》;她還可以幫孩子們拯救那惡心的老鼠

幼兒教師，是個需要耐心的職業。面對孩子的反復提問，面對孩子的重復錯誤，面對孩子的調皮搗蛋，面對孩子的幼稚要求，教師應當如何面對?從龍應臺老師身上可以習得，繼而內化，付諸實踐。

第二、要理智地選擇教育材料

書中提到《白雪公主》、《小紅帽》、《阿里巴巴和四十大盜》等兒童讀物，他們憑借角色的成功塑造、善惡分明、故事情節之引人入勝等優勢已經流傳至今，為孩子們喜愛，但是其中諸多血腥場面、各種殘忍手段的描繪確實應當引起社會、家長和教師的重視，這些真的適合講給幼兒和兒童聽嗎?

教師的職責之一是正確選擇合適的材料和內容，而后呈現和教授給孩子，教師的職責不僅是教書，更重要的是育人。學習資源是豐富多彩的，我們不能剝奪它的豐富，但我們可以成為為孩子服務的過濾器，保護好孩子們難得的純真、溫和和善良。

作為一位幼兒教師，我知道育人即是育己，我時刻警告自己再也不要隨意定義任何一個孩子差與不差，孩子的成長總需要過程和時間!面對孩子純真的眼神，我是敬畏的，他們對成人的包容，他們對這個世界的愛都使我們汗顏。我會試著讓他們慢慢舉起自己的小手，我會等著他們慢慢給我一個自信的眼神，我會盼著他們慢慢成為他們想成為的樣子。

我也在學習用赤子之心來對待這個世界，讓我們多一些寬容、多一顆耐心、多一份期待，從心底里說一句：孩子，你慢慢來相信結局一定會與眾不同!

四）請你慢慢來作文

寫作文，咱們慢慢來……

三年級是孩子寫作入門階段，可面對我家孩子，老師、家長可真是沒辦法：期中考試寫作文，他說“我剛寫了一句就下課了”。還記得那次寫作文，題目是《秋天的校園》，人家還是一句話就表達完了：秋天來到了，我們種的玉米先成熟了。問他為什么不寫寫秋天校園里的景色，理直氣壯地說：“寫完玉米準備再寫校園的花，可老師就要收卷子了?！弊屛铱扌Σ坏猫D―怎么每次都是剛寫一句老師就要收卷子呢？

我知道寫作文對于三年級的孩子，特別是像我家的孩子平時不注意寫日記、又不愛說話，再加上我也沒刻意的輔導，出現這種情況是很正常的，現在關鍵是讓他知道寫作文是干什么，怎么寫。

于是，平時吃飯時，有意無意地和孩子說說話，讓他說說媽媽，再說說爸爸，長相有什么特點，平時又有什么特點，他能說幾句算幾句，然后我們再給他補充幾句，說得多了，他也知道了，要寫人，就先介紹一下所寫人的長相，再說說他的特點。昨天晚上讓他寫了一篇《我最熟悉的人》：

我最熟悉的人是我瑤瑤姐。我的瑤瑤姐頭發長長，愛戴王冠，也愛發小脾氣。

有一天，我在玩劍時，她說：“讓我玩玩吧！”我說：“我還沒玩兒了［liao]呢?！闭l知，她一轉身，瞪［deng]我了一眼，我就說：“讓你玩吧，我玩夠了。”我也發了小脾氣。

我愛我瑤瑤姐。

爸爸的評語：開頭很好，寫了姐姐的外貌特征、性格特點。語言很簡潔，只是事情的結果沒有寫出來，有點遺憾。

讓我們給他這篇文章打分，我們打了90分?？吹胶⒆优d奮的笑臉，我們也舒暢很多。盡管感覺高了，但與之前孩子的寫作情況相比，90分也不為過，畢竟孩子進步了一大截。

孩子，只要你能明白寫作文就是把自己想說的話寫出來，注意平時的生活細節，耐住性子，慢慢練習，寫作水平會再提高的。

五）請你慢慢來作文

大家早上好!

我是新人，剛到公司不久，我的名字叫……，畢業于上海大學新聞學專業，從IT168辭職后，到公司來上班。對于別的什么個人愛好啊，興趣什么的我認為這種傳統自我介紹有點枯燥，因此想到結合自己瀏覽器里面的收藏夾來做自我介紹，既有趣，內容也充實。下面一些網站都是我閑暇時愛逛的，我歸納了一下，可以稱為我收藏夾的“一二三”。同時也能讓大家更好的認識我。

第一個網站——我愛卡。這是一個介紹信用卡的網站。其中最吸引我的就是可以通過這個網站申辦信用卡，這樣一來可以獲得銀行的獎品，二來我愛卡也會給相應的積分。我個人感覺，在我們這個年齡應該學會一些理財，但如果是去炒股、買基金吧，又不太適合，也沒有那么長的時間?所以辦一張信用卡會有很多的理財作用。這樣我們可以更多的規劃一下。辦理信用卡可以有多種途徑，可以到信用卡網點，也可以到業務員手中，還可以到銀行里辦理，但不如在網上申請方便。我本人也是在這個網上申請了三張，但因為感覺自己不是那么有錢，也沒有必要需要那么多的信用卡，所以就注銷兩掉了兩張。只留一張自己在用。

第二是二個博客——武志紅博客和芊風格私房衣櫥的博客。當初也是看了武志紅先生一張帖子才追到他的博客的。他的智慧、寬容以及對于心理建設、完善的思考的確發人深醒。而且這個博客介紹的心理學知識淺顯易懂，容易入門。而后者則是一個講穿衣搭配的博客，精煉的文字配以恰當的圖片讓人一看就明白。而且博主對于穿衣搭配顯然有自己的想法，值得一看。

武先生的博客，可以說是讓我們每個人都能夠了解一些基本的心理學，對我們自身也是一種提高。我本人感覺我們這個年代的人，有必要去了解一些心理知識，而武先生的博客不像西方的心理學，他讀起來易懂，更是自己的生活所得，心理所得。芊風格私房衣櫥的博客，主要是介紹當時再流行的衣服搭配，并且是文圖并薦，這樣，讓你看起來，很舒服，并且能學會一些衣服的搭配技巧。顏色及布料的價錢等等。

第三類是論壇，一、兩個電子產品論壇：本友會和摩托羅拉論壇。兩個論壇都很有人氣，匯集了一大批使用這些產品的朋友，且提供了許多有趣的工具、游戲、圖片以及易出現問題的解決方法。對于懶人來說是十分便捷的玩轉自己數碼產品的工具。類似的還有諾基亞論壇和索愛論壇。本友會對于菜鳥的電腦用戶來說，他們幫助我們解決電腦中的一些小的問題，我們有問題可以在這里找到答案，一些熱心的朋友會告訴你相應的答案。只要按他們的所講的操作就行了，對于女生來說，是非常好的，實話說的好，救人不如救已，所以我們在這里能夠解決掉電腦這里一件多么快樂的事情。

第二、二個mp3下載論壇——百事高和集音社。前者以320K的音樂為主，且一般是以專輯的形式出現，許多經典的如滾石的唱片里面都有涵蓋。而后者是一個純動漫論壇，里面擁有大量的動漫音樂。作為我本人來講，我不喜歡120K的音樂，感覺這樣的音樂聽起來不太好，我比較喜歡320K的音樂，因為這種音樂聽起來與原聲有點相同，所以我非常的喜歡他。而對于動漫音樂，我比較喜歡聽，但我不喜歡看動漫，只是喜歡聽動漫音樂。

第三、兩個電子書論壇——啃書和金沙。啃書的特色在于收錄大量最新、最熱、最當紅的VIP章節。而金沙則提供txt形式的電子書，不過速度不及啃書。一般經典全本網絡小說用金沙最好。像起點中文網這樣的章節一開始看起來是免費的，而后來寫到一定的程度就得要是VIP會員才能看，作為我也不是有錢的人，所以VIP會員我也沒有那么多錢去看，故而這些盜版的內容會讓我得到滿足看書的欲望，一來不用付錢，二來可以看到同樣的書，何樂而不為呢?

以上是我對我的瀏覽器里面的收藏夾的內容作了一下自我介紹，從為些自我介紹的內容來看。大家應該知道我是一個什么樣的人了，喜歡使用信用卡的理財觀念，也喜歡追隨時尚與了解心理學，同時對電子產品，當前最常用的東西也很關心，更主要的是我喜歡聽320K的音樂與動漫音樂以及我更愛看電子書。謝謝大家：)

六）請你慢慢來作文

據說美國有一所中學，校訓是“慢慢來”。乍一看來，覺得似玩笑，如兒戲?，F實生活中的我們，看到的類似“時間就是生命，時間就是效率”的標語實在是太多了。但是，“慢慢來”，仔細想來，卻大有深意。

為什么要“慢慢來”?

因為現實生活中，有不少的人“蘿卜快了不洗泥”，做事情，總是急功近利，恨不得一蹴而就;工作總是馬馬虎虎、粗心大意;性情浮躁，靜不下心;做學問淺嘗輒止、如蜻蜓點水……

因為“急”，因為想“快”，造成錯誤、造成重大損失的例子，在我們身邊實在是多了去。

許多城市、甚至海島建起成群的高樓大廈，無人居住猶似鬼城;許多的舊城為建新城，扒掉具有文物保護價值的建筑，然后又因為要發展旅游再去修建假古跡;河流被污染就填上，為了美化城市再挖出新的河道;等等。為什么不能“慢慢來”呢?為什么不能先好好地規劃規劃，長遠地打算打算呢?蓋起了大樓再拆大樓，修好了馬路再挖下水道。這樣的例子，在我們身邊怎么數得完呢!

不說也罷!

還有，剛修好不久的大橋，就坍塌了;汽車剛開動就壓了人，你慌什么?成千上萬的交通事故不都是因為跑得太快嗎?!

為什么要“慢慢來”?

這是因為，“慢慢來”可以養成細心謹慎的工作習慣，“慢工出細活”，慢不容易出差錯;“慢慢來”可以促使你多觀察、多思想;“慢慢來”可以使你提前發現自己的過失和錯誤。

就像學數學、物理或者化學，定理公式等等還沒有真正理解，就急著做題，你怎么可能做得對?就像寫計劃、寫報告，急急忙忙寫好，就拿給領導看，那么多的錯別字、病句、論述不嚴謹，領導看了煩不煩啊?

特別是將來，你的肩負的使命、責任或許會非常大。你一定要記?。涸绞侵卮蟮墓こ?，越是要細心謹慎;越是緊急的時候，越是容易出大錯;越是關鍵的時候，越是急不得。

當然，“慢慢來”，不是不講效率?！奥齺怼笔钦f，開始要慢，等到一切步入正軌，然后再慢慢地加快速度，正如火車、汽車、輪船一樣……

七）請你慢慢來作文

“別著急，慢慢來。”

這是小半年以來我看到的最溫暖的一句話，它竟然出現在我中考的考場上。

在我心中，這句話的版權屬于奶奶。

面對一大堆好吃的，我大口地吃，不停地喝。奶奶就在一旁，一臉滿足地看著，眼神慈祥。添一勺湯，夾一筷菜，“不著急，慢慢來。”

午夜時分，望著奮筆疾書的我，奶奶悄然走到我身邊，“別著急，慢慢來?！闭Z氣里透著心疼。她不懂我在做什么，也不敢說讓我停下來，只是嘆著氣，慢慢走開。

……

大多數時候，我只能抬起頭，“嗯”一聲，看看奶奶，然后埋下頭，繼續做該做的。我多么想說一句，“奶奶，謝謝，可我慢不下來”。

奶奶從農村走來，身上帶著田園的氣息，不管做什么都慢條斯理，不緊不慢。在老家的時候，有一次跟奶奶上山鋤地，我信誓旦旦地要幫忙“干大活”，一路小跑，累得氣喘吁吁。奶奶呢，慢悠悠，卻總在離我不遠的地方。到地頭上，奶奶又坐下來，把鋤放地上，拿塊小石子，敲敲打打，把鋤頭收拾停當才開始正式干活。

奶奶“慢”，卻極少停下來休息，最終竟然做得也不慢，她常說，“慢就是快”。這就是奶奶的哲學?？刹皇锹?，我干的快，東一榔頭西一棒子，小苗苗都被我弄的東倒西歪，該除的野草還剩一大半。到頭來，奶奶還得返工，多花不少時間。

上學了，讀書了，感覺腳下的路越走越遠，越走越快。有時候，都忘記回過頭去看看奶奶，看奶奶是不是還在不遠處悠悠地看著我。有時候我會問自己，為什么這么著急。匆匆走過花季，匆匆走過雨季。如朱先生所言，“去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？”

其實，這哪是時間匆匆，乃是我們的腳步匆匆，心不愿意留一點時間給自己，給周圍的人，周圍的景。有人說，出發的久了就會忘記為什么出發。是的，我們真該像尼采所說的那樣，是該停下來等等自己的靈魂了。

“別著急，慢慢來?！蔽宜坪跤致牭侥棠淘诙隙摗?/p>

八）請你慢慢來作文

每當我做事情慢而著急的時候，媽媽都會說“孩子，慢慢來。”只要我一聽到這句話，都可以找回信心。

在一個周末，我和媽媽到江濱公園散步，走著走著，我看見一個剛剛學會走路的小孩，他的媽媽就在不遠處。他的媽媽叫他走過來，手里還拿著一個玩具，引誘他過來。他一搖一擺地走向他媽媽，就像一只小鴨子一樣，看起來馬上就要摔倒了。他走著走著，果然摔倒，他的媽媽見了，安慰說：“孩子，慢慢爬起來，不要著急?！彼榔饋?，他又摔了，媽媽還是說著同樣的那句話鼓勵他。最終，經過媽媽的鼓勵后，小孩終于拿到了媽媽手里的玩具。

這件事，讓我感觸頗深，我小時候，媽媽也是這樣耐心地鼓勵我，讓我學會走路、奔跑，讓我學會獨立。

我每次做數學作業的時候都會很慢。有一次我在學校里寫作業，我做的非常慢，我看見別人全都寫好了，就我沒有寫好，我非常著急，就在這個時候，老師說：“梅鈞愷，慢慢來?！崩蠋煹倪@句話一說完，我就找回了信心，一下子就寫好了。老師的話鼓勵我，在遇到困難的時候要有耐心。

有一次，學習馬上就來不及了，我趕緊吃飯，媽媽見了說：“孩子，慢點吃，別噎著?！背灾灾?，我噎著了，媽媽說：“我叫你慢點吃，別噎著，你不聽，看，現在噎著了吧！”我想：做事情還真不能太著急啊，有時候速度慢，也不能太著急，如果心太急的話，事情容易做不好。

媽媽和老師的這些話不僅僅可以讓我找回自信，還可以提醒我。

九）請你慢慢來作文

美麗的的鵝卵石要經過流水漫長的侵蝕才能變得那么光滑，小小的種子要拼命吸收營養才能慢慢地長成小草，雨滴若要穿破石頭必定要經歷年復一年不停的積累。慢慢來是一種智慧，有時候只有慢慢地積蓄力量，才能達成心中的目標。

暑假的時候，我們回到了老家。老家正在造房子，爺爺叫我們兄妹幾個去幫忙搬磚頭。我們都是些爭強好勝的孩子，強壯的哥哥一次抱起四塊磚往砌磚工那里搬，我也不甘示弱抱著三塊往那邊趕。妹妹勁兒小，只搬了一塊，也爭先恐后地追了上來。我不過癮了，直接抱起四塊磚和哥哥炫耀，哥哥更牛了！拿起了六塊，我驚呆了，可就在我們互相比賽誰搬得多時，妹妹已經來回走了四趟了。搬得多走得慢，小哥倆已經累得滿頭大汗了，來到那個砌磚工面前時，那個砌磚工說：你們倆男孩，一共搬的還沒你們妹妹多呢！慢慢來，不是搬得多就快的，我們工地有個壯漢，一次搬起十二塊，可就是賺不過那些搬六七塊的兄弟??！

我們一聽，恍然大悟。搬磚還是得要慢慢搬，這樣說不定會更快。凡事就不能心急，心急吃不了熱豆腐！我和哥哥看向妹妹，她慢慢搬磚反而搬得比我們多，我和哥哥都慚愧地笑了。于是，我和哥哥開始改變策略，搬得少一點兒，后來速度反而快了不少。最終，我們成功達成了目標。

欲速則不達，砌磚工那番話讓我受益匪淺。快而急地做事，有時候反而是事半功倍。有時候慢慢地積蓄力量，才能更好地達成心中的目標。所以，當別人心急地想快速完成什么事情時，我會告訴他慢慢來，會更好。

十）請你慢慢來作文

有的時候會覺得比較著急吧，就是正想到人家他都這樣子了，那自己又何必苦苦的守著，其實有的時候自己并不是守著他，就是覺得還不想要，然后又覺得沒有注意到，就覺得好像之前還在死抓著過去的那一段經歷不放，其實自己都不知道說這兩者究竟它的先后順序是怎么樣的，究竟是因為自己死抓著過去了回憶不放，所以自己才會在現實中對認識新的人開啟一段新的感情，如此的懈怠還是因為自己現實中沒有去遇到一些人，讓自己想要積極起來的人，所以自己才會死抓著那一段回憶不放自己都不知道了，現在都迷糊了。

但是呢，讓自己感覺到特別清楚的事情就是自己明白自己是想要慢慢來的，就自己覺得擔心這種東西自己是將就不了的，雖然說他公布了這一個事情會引起自己內心的一些波瀾，現在是自己知道這個消息的第3天，但是呢，自己還是會不斷的去回憶，不斷的去觀察，去再多看幾眼那一張照片去分析說那一個人究竟是怎么樣的，就今天的話又有了一個新的總結，就覺得其實他的眼光也不怎么樣，畢竟他曾經能夠看上自己，其實也說明他眼光不怎么樣啊，畢竟自我感覺自己的那一些那個時候真的很糟糕，在那個時候自己處于生病的狀態，而且是整天都埋頭苦學的，就沒有辦法去關注自己的外觀外表嘛，所以到那個時候還是義無反顧的就選擇了和自己在一起，這些事說明他眼光不怎么樣吧。所以現在他找的這個對象，反正自己看著人家的這個穿搭也覺得并不怎么樣。

而且自己其實可能就是相對來說比較向往那種端莊優雅的那一種風格，雖然說自己也是很喜歡那種運動和學院的那種風格的，就是那種在球場上打籃球的那一種著裝，但是呢，自己其實覺得要是約會的話，自己還是會選擇那種相對來說比較端莊優雅的，但是呢就看著它里面的一個小女生呢，他就是那一種穿著很厚大的那種運動服吧，然后還是藍色的，其實藍色這一點就是讓自己覺得尊重不了的，但是現在想一想的話，又會覺得其實那個女生她能夠接受得了這個籃子的話，那說明她的其實不管穿什么都會好看嗎，畢竟藍色都能夠hold得住了，但是不管怎么樣自己都是沒有這種評判的這種資本，只能是自己一個人在這里去批判吧，但是不管怎么說自己就覺得還是不要受到人家的影響，慢慢來吧，因為很害怕說自己就著急了，然后就并且亂投醫的這種感覺，雖然說現實生活中還是不允許自己有這樣子的條件，但是自己也怕自己有這種心理變化。

十一）請你慢慢來作文

這天，弟弟正在收拾玩具。他的玩具太多了，收拾到后頭難免不耐煩。于是我看見他啪的一聲將玩具摔在地上，氣嘟嘟的好不滑稽。

這時，我對他說：弟弟，我們不急，慢慢來，姐姐陪你。

他好像聽懂了我的話似的，站在原地生了會兒悶氣，就牽了我的手讓我陪他一起。

12他拉長了奶聲奶氣的語調，一個個地數著。

耶！成功了！他與我擊掌歡叫，祝賀新的一次成長。

不急，慢慢來。這是我在練琴時，媽媽經常與我說的一句話。

do，re，mi當我的手指放在琴譜上，嘴里一個個地數音時，媽媽都會耐心地望著我，朝著我笑，好像她特別喜歡那時的我。也許正應了那句話：認真的人兒最可愛！

不急，慢慢來。先一只手一只手地彈，再合起來練，第一遍就要非常認真！不能彈錯！

我用手拍著大腿，打著節奏，一遍遍地練習

又有一次，我路過農家樂，看到一個做手工的地方，看起來十分有趣。出于好奇，我便走近看看，那兒有許多自制的鳥巢，形狀大小不一，精妙至極。

正值夏季，所以我選擇了制作壓縮式水槍。等到開始制作，我才發現，原來老板夫妻都是啞人。

竹筒削好了，制作活塞時讓我大費腦筋。這，這怎么弄啊！我一扔，雙手叉起來，小嘴嘟起來，煩躁不堪。

他們倆的眼睛里閃出了不同的光，那樣堅定，帶著一絲期盼，卻又帶著一絲溫柔，仿佛在說：孩子，別急，慢慢來。

一瞬間豁然開朗，做任何事情都要慢慢來，我怎么竟忘了？我開始細心制作，按照這對夫婦的指示，我最后做出了一個精美的水槍。

別急，慢慢來，這是生活的智慧。

十二）請你慢慢來作文

做事情要慢慢來作文500字<\/h2>

今天，媽媽帶著我來到了蕭山日報社九樓參加小記者活動——自制爆竹。

讓我印象最深刻的是在紅紙上貼金色膠帶紙這道工序。為了讓自己貼得更加方便，我采取先剪再貼的方法。我原本以為我只需要找到膠帶紙的頭，然后把它拉出來，先剪后貼就可以了，但事實卻出乎我的意料。

沒有想到，我要么剪得過長，要么剪得過短。有時候我不小心貼得歪歪扭扭，就像蚯蚓一樣；有時候我又一不當心把它貼皺了，就像老爺爺老奶奶皺巴巴的皮膚。我自言自語地說：“我真是毛快啊?！?/p>

俗話說：心急吃不了熱豆腐。我靜下心來，仔細回想了老師的要求，開始放慢速度和節奏，慢慢地拉、剪、貼，終于有了很大的進步。我再接再厲，繼續認真地完成其它的步驟，終于憑借自己的努力做出了一串爆竹。

紅色的小爆竹，因為有了金色，顯得特別有光彩。在燈光的照耀下，它好像也在傳達著愉快的心情。

我因為做爆竹，懂得了一個道理：做事情不要心急，一步一個腳印慢慢來，這樣才有可能把事情做成功。

做事要講誠信作文800字<\/h2>

中華上下五千年悠久歷史，中華文化更是源遠流長，其中大量的經典著作構成了中華文化的精髓，其蘊含的思想智慧更是為后人所推崇。

做為一名小學生，我平時接觸的國學內容雖然不多，但通過老師及父母平日的教誨，使我對中華傳統文化有了一些認識，尤其是其中的誠信思想更使我受益匪淺。

誠信，就是誠實并信守承諾的意思，通俗講就是說話一定要算話，做事一定要辦到。我們平時常說的“言必信，行必果”，就是誠信的體現。

我國歷史上有許多講誠信的故事，商鞅的“立木取信”就是其中較為熟知的一個。春秋戰國時，秦國的秦孝公決心圖強改革，便下令招賢。商鞅自魏國入秦，提出了廢井田、重農桑、獎軍功、實行統一度量和建立縣制等一整套變法求新的發展策略，深得秦孝公的信任。商鞅為了求得秦國普通百姓對變法的支持，樹立威信，下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，就賞金十金。圍觀的人們都不相信如此輕而易舉的事就能得到這么高的賞賜，結果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，果然就有一個青年男子將木頭扛到了北門，商鞅立即兌現了承諾，給了他重賞五十金。

商鞅“立木取信”、一諾千金的舉動，在秦國百姓心中樹立起了威信，商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開來，結果使得變法成功，新法使秦國漸漸強盛，并最終統一了中國。由此可見，誠信對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

誠信也是以孔子為代表的儒家思想文化的精髓?？鬃犹岢觥叭硕鵁o信，不知其可也。大車無輗（ní），小車無軏（yuè），其何以行之哉？”輗與軏是古代牛馬車上的一個小小的木銷子，但它們鍥嵌在車轅前面的橫木上，起著關聯固定作用，因而是車的一個關鍵部位。缺少了這個部位，車就無法行走。引申為誠信在個人的言語、行為中起著重要的作用，誠信是人安身立命的關鍵所在。

通過學習國學中的誠信思想，使我認識到誠信的重要。我要從小樹立誠實守信的思想，做到內誠于心，外信于人，言必信、行必果，努力做一名重信守諾的好學生。

做事要認真作文450字<\/h2>

在我的記憶樹上，可謂碩果累累，但最碩大的一顆應數上次期中考試給我的教訓了，現在就讓我們一起來品嘗吧！

經過一個多小時的奮戰，終于攻破了語文這個碉堡，新的進軍號又吹響了，期盼已久的數學考試來臨了。我異常激動，因為考完數學就放學了，我就可以痛痛快快的玩兩天半了。

不一會兒，數學試卷就發下來了，我以最快的速度寫完姓名、班級、學校這些煩人的表格后，就埋頭做起題目來。做到第四題時，我一邊寫一邊津津有味地想：考試之后怎么狂歡一下呢？是大吃一頓還是去游樂場玩？不行，那太俗了，我突然靈光一閃，便有了主意，還是盡情地玩玩電腦吧！就這樣，我一邊美美地計劃著，一邊飛快地寫完了整張試卷，等老師放完學便迫不及待地飛出了教室。

幾天后公布成績的時候，我卻呆若木雞了。“這道題怎么錯了。”“天哪，那一道又是一個紅紅的大叉！”我心里一個勁地抱怨自己，都怪自己粗心大意。唉，我怎么向媽媽交待呀？我傷心地哭了，恨不得變成一只老鼠，找個地縫鉆進去。要是能重考一次該多好呀，可惜時光不能倒流。

通過這個教訓，我懂得了一個道理：“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨?！弊鍪裁词露家J真哪！

十四）請你慢慢來作文

慢慢來作文600字<\/h2>

小寶和他的小表哥吵架了，情況不容樂觀。

客廳里，沙發上，兩人分開坐著。面前的電視機正播放著《熊出沒》。兩人看得格外專注，眼睛一眨都不眨。

我走進，低氣壓撲面而來。氣氛也有點詭異。我看了他們兩眼，沒說什么，坐在了沙發上。接下來便是沉默，沉默，再沉默……我打算去房間。正想站起來，卻發現小寶先我一步站了起來。他跑到柜子前，拿出了一副五子棋，然后“噔噔噔”地上樓了。我也跟了上去。

走在樓梯上，忽的聽見“叮叮當當”的清脆聲。

我快步上樓，打開門，發現小寶把五子棋扔在了地上。我蹙起了眉。走過去。卻又陡然明白了什么——他在慪氣。

我無奈地笑笑，走到他的面前，“怎么回事？”我靜靜地等他開口，但他并不說話。“是不是和哥哥吵架了？”

“嗯……”小寶的聲音有些悶悶的。我看著他笑，“那你就把五子棋扔在地上了？”小寶無言，沉默地低下了頭。我停頓了幾秒，看著他，“意識到自己錯了嗎？”小寶沉默。我耐心地等著。過了幾分鐘，小寶才開口，“我錯了……”“嗯?！蔽异o靜地看著他，“那應該怎么辦？”“恩……恩……”小寶囁嚅著。我也不再逗他，“好了，把五子棋撿起來吧。”小寶蹲下去，胖乎乎的小手抓起了一顆顆棋子，把它放進盒子里。我也蹲下去。偶爾，會抬頭看他。

看這個眼睛清亮的小男孩專心地做一件事。

是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他認真地把一顆顆棋子都拾起。用他五歲的手指。

孩子，你慢慢來，慢慢來。

別著急慢慢來作文1000字<\/h2>

獨自一人，漫步鄉間，在華蓋般遮擋的林蔭下，透過斑駁的樹影，幾縷和煦的微光悄然間從指間滑落。光與影的交錯，細密又略顯質樸，紛繁卻不失其本真。這其中之趣味，須是與樹親近，與葉呢喃才可體味到的，這便是我眼中林徽因筆下的“人間的四月天”。

相信上述場景，我們都已在心中構想過無數次了，或在夢里，或于筆尖。但真正經歷過的，為數甚少。于是，我們開始問自己，既然如此向往，何不背起行囊，前去探個究竟，只自己一人，不必與他人訴說，也不必攜伴同行。答案是否定的。生活在城市中的我們，早已忘記了鄉村的模樣，兒時的諾言。如今的秦淮河畔，只剩他一人了。

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英國詩人庫伯曾說過這樣一句話：上帝創造了鄉村，而人類創造了城市。在城市化進程快速發展的今天，我們只一味地向前奔走，卻遺忘了被我們拋之腦后的鄉村。身處城市，每天被引人煩燥的鬧鈴叫醒，然后揉揉朦朧的睡眼，伸個不情愿的懶腰，開始一天忙碌的生活：上班族忙著擠地鐵，公交，為的是令人費解的生計；學生黨忙著背課文，做題，為的是每年六月能夠畫上圓滿的句點；環衛工忙著進行城市的清潔，為的是一片蔚藍的天空……因為著這樣或是那樣，我們終日在忙碌，絲毫不曾停歇。

而鄉村卻與此不同，它是闃靜的，清幽的，它樸素，率性，它不染纖塵，與日月同輝，它存在著的是另一番風景。晨曦初露，昨晚的雨還未曾停歇，依舊滴滴答答的拍打著屋檐，而門前的幾戶人家早已“聚雨成河了”。纏綿了幾日的雨水造成了人們出行的不便，但村子里的人樂觀灑脫，積極地采取了一系列排水措施：用水管子抽，拿瓢舀水，抑或是利用大自然的饋贈去肥育自己的田地，詮釋了“肥水不流外人田”的另一番深刻內涵。雨霽之后，他們又開始擁抱屬于自己的新生活，日出而作，日落而息，有著陶淵明般“采菊東籬下，悠然見南山”的自在閑適，卻也不失蘇東坡一樣“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的樂觀豁達。

與城市相比，城市中的鐘聲似乎被畫上了休止符，定格在某個時刻，這個時刻展現的人的外貌，行為舉止都是不一樣的，因為，他們已與從前不同。此刻，物是，人未非，時光正好，我們未老。同時這也是鄉村被賦予的獨特的內涵，而這些，都是我們從前不曾了解，也不曾發現過的種種。

木心先生曾寫過這樣一段文字：先前的日色變得慢，車，馬，郵件都慢，一生只夠愛一人。確如是，不論車，馬，郵件，還是人，都值得我們用心去熱愛，用一生去守候。

我們需用美麗的畫筆去勾勒出一幅豐富多彩的人生畫卷，這期間更需要我們慢慢觀察，細細描繪，然后為自己美麗的明天蓋下一個堅定的落款鈐印。或是如朱自清所言：帶一卷書，行十里路，選一塊清凈地，看天，聽鳥，和草綿綿尋夢去。不管怎樣，總歸慢些是好的。慢一些，安放自己的內心，尋一個靈魂的棲所，讀書，寫作，聆聽……唯有這樣，才算得上是不負深情。

“沒事，慢慢來”作文700字<\/h2>

二年級的一天，最后一節是作業整理課。班級里正在靜悄悄地練字，快的小朋友早就捧起課外書津津有味地讀起來。那時候我鞋子非常慢，和烏龜的速度差不多，眼看要放學了我還沒寫完，其他小朋友都整理起書包，一個一個有說有笑地走出了教室，我心里別提有多著急了。

拼命寫啊寫，字也變得歪歪扭扭，這時，在講臺的洪老師溫柔地看著我，說：“沒事，慢慢來，你可以帶回家寫?！本褪沁@么一句對老師來說不經意的話，好像讓我一下子定下神，學著從速度上想辦法。如今高年級的我，完成作業的速度早就遙遙領先，多虧了當初那一句：“沒事，你慢慢來！”

老師是辛勤的園丁，用心澆灌祖國的花朵。輕輕的一句話，滋潤了我幼小的心靈；像春天萌發的小草受到了細雨的呵護，像戲水的小魚聽到了汩汩溪流的歡唱；又想翩翩起舞的蝴蝶，正巧看到一朵正在等待欣賞它的鮮花。

所以，“沒事，你慢慢來！”在我的記憶中抹之不去，我交上了一份又一份滿意的答卷。

歲月悠悠，在以后的時光里，也許我會遇到比當初困難一百、一千、甚至一萬倍的難題，但是我依然會試著努力解決，因為那一句“沒事，你慢慢來！”

十五）請你慢慢來作文

在信息技術的時代里，科技飛速發展，方便了人們的生活，“快車”、“快艇”、“高鐵”使人們的出行更簡單快捷；“快報”、“快訊”、“快信”讓人們的交流更迅速簡潔……“快”的理念完全正確，對嗎？

不，絕對不是，“閃婚”，讓越來越多的人結婚后離婚；“快槍手”，使得越來越多的作品失了內涵和深度；“快餐”，讓越來越多的人生病后住院。要學會高質量地生活，學會慢慢來。

“慢”并不等同于浪費時間，而是在心靈放松的狀態下高效率的做事，古人云：“慢工出細活”，說的大抵就是這個意思。

“慢” 下來，找尋最初的自己，在燈紅酒綠的今天，多少人在嘈雜的酒吧中，在快節奏的旋律中迷失自己，最終一生墜落，最初的夢想泯滅在那快歌之中。“不為五斗米折腰”的陶淵明，為何能灑脫地放棄仕途，過上平淡的田園生活？為何能寫下“采菊東籬下，悠然見南山”的佳句，因為他“慢”了下來，他找到了最真的自己。

學會“慢”下來，認清那個真正的自己，才能不在乎別人對你的否定，朝著你自己的人生方向走下去，前方一片光明。

“慢下來”，會收獲更多，“過度早教”不是一個陌生的現象，如今的父母“望子成龍，望女成鳳”心切，灌輸給孩子太多的知識，反而適得其反?？鬃釉唬骸皽毓识?，可以為師也”。學習也需要慢慢來，要復習舊的知識，這樣會知道更多新的知識。

學會“慢下來”，你會發現，你所失去的，遠遠不及，你所得到的。

“慢下來”，成就自己。世界上碌碌無為的人太多，他們都忽略了“慢”的重要性。而“慢”恰恰成就了最高的自己。李時珍數十年才完成了巨著《本草綱目》?！妒酚洝返恼Q生也耗費了司馬遷畢生的心血。愛迪生在做了一千多個實驗后才找到了做電燈絲的最佳材料。如果這些偉人急于一時，沒能學會“慢下來”，那么這些極具貢獻的作品都不會問世。

學會“慢下來”，你的人生將邁向一個更高的臺階。

同學們，請你們慢慢來。

十六）請你慢慢來作文

看到林清玄的一篇寓言故事，講述的是一位有著發財夢的鄉村青年，急于發財，沒有耐心等待沉香木變成沉水香，便將沉香木變成木炭出售了。

這不禁讓我聯想到，當下的人們總是過得快馬加鞭，卻忘記了生活本如一塊沉香木，需細細品味，才能懂得它的美好。

為了趕時間，打車要快、開車要快、吃飯要吃快餐、走路要用跑的……的確，快節奏的生活下，人們的效率是得到了很大的提升，但是過快過急的生活是否會讓我們錯過了擦身而過的美好或者忽略了身邊的人細微的變化？每天經過的花壇最近開出了花朵、公交站的燈箱換了新的廣告、小區的老奶奶做了一身新衣裳、父母又添了皺紋白發……我們總是過于緊急地生活著，每天準時到學校、準時上班，追逐更好的物質生活，一刻也不能耽擱，然而我們花在思考人生、體味生活、回望歲月的時間卻少之又少。那么不妨適時地提醒自己，別急，慢慢來。

在追求更快、更好的大背景下，追求“慢”的事物會顯得突兀，但也顯得珍貴。日本是名副其實的“匠人之國”，從“壽司之神”小野二郎到日本“復活之神”大野耐一，他們的工作看上去既瑣碎又乏味，然而其中的精致、精細、執著、專一，確實值得我們推崇。這種匠人精神是在浮躁時代中堅守著的一種情懷。在如今快節奏的生活下，這種慢工出細活的工匠精神，提醒著這個工商業快速發展、流水線日夜不休、產品質量問題頻發的社會：與其快失質，不如慢下來好好思考，用專注和精細讓產品重回正道。

在土耳其首都安卡拉，有一間名為“蝸?！钡泥]局，其最大的特點就是慢，許多人郵寄卡片給若干年后的自己，有人給隔代的親人寄去忠告，也有父輩寄給子女的遺囑……其實這個郵局所郵寄的，不再是傳統意義上的信件或物品，而是一種特殊的情感和希望。這種“慢”在當下這個強調速度的時代著實難能可貴，當我們適應了凡事匆匆，偶爾放慢腳步，也許會對當下或未來有更多思考，也會發現以往忽略了許多珍貴而美好的事物。

就如那寓言中的沉香木一樣，生活也是如此，它就像沉香木，需要更多的時間和空間，時間可以剝除那些腐朽的部分，空間可以化解那些無味的外表，發散出內在的芳香。

所以不必過于緊急，放慢你的腳步，生活與生命的美好，絕不會在你匆忙的行程中顯露，而是滲透在日常的點滴，當你專注細致地去對待每一事物才會逐漸領悟。

十七）請你慢慢來作文

早在幾年前一直能夠聽到身邊的親戚朋友說，慢慢來吧不著急，反正你們都還年輕，有的是時間和精力給自己折騰出一個未來。聽到后來自己漸漸的對慢慢來這三個字平添了反感，事情不在誰身上誰不知道，每當聽到旁人對自己說，不著急慢慢來吧這些字眼的時候，自己總是在心底冷哼，站著說話不腰疼。

可是后來漸漸的，連對自己說慢慢來這三個字的人都少之又少了?？赡艽蠹乙捕际税桑吘谷松喽?，再年輕又有多少的時間和精力呢。

于是靜下心來之后，自己慢慢的去體會慢慢來這三個字，其實更多的時候說的不是說要你躺著不動，只是告訴你要放平心態，欲速則不達的道理，其實自己應該明白。

后來漸漸的自己也真的是放平了心態，對現在的生活不急不躁，得到的或者失去的都已經成了定數，每天急躁只能夠徒增煩惱罷了。

在現在這個快節奏的時代，慢慢來這三個字好像真的不符合當下社會的生活節奏。每個人都步履匆匆，奔赴著自己理想中的未來。只有自己不急不躁的時候，反正有好多人羨慕說自己心態好。

直到現在，很少有人和自己說慢慢來相信自己還能夠折騰出一個外來這樣的話。自己反而心態漸漸的變得好起來，對做什么事情都不急不躁，燕真正的體會到慢慢來這三個字其實更多的時候是一種心態。

十八）請你慢慢來作文

星期一，我們將舉行一年級小朋友的“入隊儀式”。而我們六年級則可以榮幸為一年級家長佩戴紅領巾。

想當年，我們一年級時，六年級的大哥哥大姐姐神氣地為我們佩戴紅領巾，從那時起，我就暗下決心要成為一個出色的少先隊員，為我以后的學弟學妹掛上紅領巾，好好顯一顯我大姐姐的威風。

六年級是小學生涯的最后一年，我終于可以實現我多年來的心愿，在得知這個消息時，我心潮騰涌，百感交集，有激動，有興奮，有突然得知這個消息的驚訝和我說不清楚卻讓人振奮的感覺，有接下來的幾天里，我充滿期待地等待著那一天，恨不得前面幾天都飛快地過掉。

盼星星，盼月亮，我盼到了六年級小學生涯中獨一無二、意義非凡的一天。星期一到了，我們終于可以給一年級家長掛紅領巾了。

隨著楊老師的'一聲令下，儀式開始了。我走近了我掛的對象，一（6）班一個小男孩的媽媽。阿姨跟我差不多高，穿著一身簡潔大方、青春活力的綠裙子。她有一頭蓬松的短發，一雙笑瞇瞇的眼睛上架著一副近視眼鏡，她始終掛著和藹的笑容，看上去平易近人，非常溫柔。

我開始掛紅領巾了。我先把爛熟于的歌謠“左肩搭右肩，右肩繞一圈，圈中抽出尖”快速地有腦海中回顧了一遍，我順著歌謠的意思，左手搭在右手上，再繞一圈，抽出來，可是散了，我有點著急了，歌謠不是這樣寫的嗎？怎么會出現錯呢？這時我看見那個阿姨微笑著看我，眼神里寫滿了對我的鼓勵，仿佛在說：“沒關系，慢慢來，再試一次?！?/p>

嗯，那我就再試一次。我全神貫注地盯著紅領巾，生怕又出什么問題。我心里默背著歌謠，手跟著歌謠慢慢地，仔仔細細地佩戴著紅領巾。我心想這次我一定成功了，我屏住呼吸，瞪大眼睛，期待著我手揮舞完最后一下的結果。結果是---又失敗了。大多人掛好了，只有一小部分人還在掛。我心里像有只小兔子似的，砰砰快速地跳個不停。我抱歉地沖那位阿姨笑笑，阿姨和藹地對我說：“你仔細想想，看看出了什么差錯?！彼穆曇舴浅厝?，既不尖銳又不低沉，像溪流水般柔柔的。

我手里拿著紅領巾摸索著，腦子則飛快地轉著：我是按照歌謠來的，方法應該不會出錯，可為什么會連續出錯呢？哦！對了！我恍然大悟，我是依著我自己的方向，而我是給別人戴的，方向應該反一下。我飛快按照阿姨的方向佩戴著，一激動，一緊張，一手抖，紅領巾掉了下來。我們班就剩兩三個人了，雖然楊老師沒點名，但我發現她似乎瞟了我一眼，我的臉頓時漲得通紅，豆大的汗珠滴下來，我像一只熱鍋上的螞蟻般的無助，手心卻因緊張有著一大把的冷汗。這時，這位阿姨又對我微笑：“沒關系，慢慢來，你的方法是對的，這次一定會成功的，加油！”

她的話鼓勵了我，我第四次認真地佩戴著。1，2，3，終于成功了。我露出了久違的笑容，心中的大石頭安心地落了地。那位阿姨對我會心一笑：“謝謝你，給自己戴熟練，給別人戴就不順手，是不是啊？不過還是要謝謝你?！逼鋵?，我才應該說謝謝。我充滿敬意地向那位阿姨行了個最標準的隊禮。我還向她鞠了個躬，這包含了我對她全部的謝意包括她的耐心，善解人意給我帶來了感動。

請多替別人想想，多給他些你的欣賞和鼓勵，你這小小的善會給他大大的幫助。在這樣一個意義非凡的一天，這位阿姨教會我很多很多。這位阿姨及“沒關系，慢慢來”給我帶來的鼓勵，幫助，感動……我將銘記于心，永世難忘。

十九）請你慢慢來作文

別著急，慢慢來。這看似是句平凡的話語，但其中卻給予了我無限的鼓勵。

大壯！九十八分伴隨著上課的鈴聲，我們走進了教室。這節課要發上周考試的成績了，看著別的同學考的滿意的成績，我的心里頓時有了底。

王警翊，九十四分！老師大聲地念到。

呀，還不錯！我飛快地跑上講臺，領取了我九十四分的試卷。

放學了，我開心地回到了家，剛把書包放到床上，就聽廚房里傳來了聲音：這次考得怎么樣?。窟@無疑是媽媽的聲音。

九十四分！我驕傲地說。

這六分是怎么扣的呀？媽媽問我。

媽媽的語氣并不嚴厲，可卻瞬間擊垮了我的自信心，沒有回答媽媽的問題，只是默默地回到了自己的房間里。

吃完晚飯，媽媽說：來，我們一起訂正一下錯題。

雖有些不情愿，可我還是拿出了試卷。六分并不多，但是錯的題卻真的不簡單。我開始解題，用了二十分鐘的時間，三種解題的方式，結果都還是錯的。我本以為媽媽會將我一頓臭罵，可媽媽看到這作文情況后，只說了一句：別著急，慢慢來。

這看似一句平凡的話語中，卻有著無限的鼓勵。本已被錯題折磨到精疲力盡的我，如同打了雞血似的，又戰斗起來了。這次，我竟然只用了五分鐘，就把正確答案解出來了。

為什么會錯呢？媽媽一邊拖地一邊問我。

這次，我不再害怕，精神地說：因為嘿嘿因為當時你沒有說那句鼓勵我的話。

媽媽停下了手中的動作，不解地問：哪一句？

就是那句呀我賣了個關子，就是我一直解不出來后你說的話呀。

媽媽恍然大悟：是那句別著急，慢慢來嗎？

是的！你可不知道，這句話可是給了我無限鼓勵的。媽媽，我很喜歡這句話，我現在跟打了雞血似的，可在狀態了！

媽媽笑笑：是呀，沒想到一句普普通通的話竟然能讓你做對題。

我很開心，不僅因為我做對了題，還因為我收獲了那句別著急，慢慢來。

別著急，慢慢來！或許，真的就和我一樣，有了意想不到的收獲呢！

二十）請你慢慢來作文

自己在感情中真的是屬于那種超級慢熱型的吧，就像自己當時在追秦苒的時候，其實那個時候自己也不應少的把握，可以去追到她，但是那個時候自己也是不急不躁就直得，如果得到了那就是我的幸運，失去了也是我的命運，就覺得好像是也沒有說刻意的想要去得到他就覺得失去也無所謂的那一種感覺，畢竟當時還沒有得到嗎？也不知道得到之后就因為是什么樣子的，而且也沒有那種特別灼烈，特別熾烈的感覺。

也就覺得只是想到他這一個人，大概也是終于有一個人能夠讓自己產生心動的感覺了，能夠讓自己有那種占有欲與表達欲，所以自己希望他是我的，但是如果他并不想要隨我我也不會去強求，可能自己真的就是本身就是這樣子的性格吧，就像平時在這些物質上以及精神上自己有喜歡的東西，但是自己不會去占有他們自己就覺得如果他們希望是屬于我的，那他們這樣就會是我的，如果他們不希望是我的，當我做出再多的努力也不會是我的，可是我多少還是會去表達自己的在乎。至少要讓對方有一定的把握，讓他們也知道自己是想要他們的，那樣子，他們才能夠下定決心，究竟是不是想要屬于我的。

所以現在就像自己在關注的這個男孩子，其實自己也是不緊不慢的吧，雖然說自己也會有一點點的危機感，就覺得如果自己再不去把握的話，他可能很快就要去談戀愛了。畢竟他現在也有在競爭中去接觸到一些新的女孩子接觸的，如果哪一天他找到了適合自己而且他也喜歡的，那他可能就開始一段性的戀愛了，自己就沒有再一次性的機會了。畢竟感情中真的是挺怕有新的人的出現的，那樣子自己的競爭力也就更大了，但是自己還是不緊不慢的，就覺得如果他是我的，那我可以慢慢來，可以慢慢的去了解啊，不急于在這一個還沒有對他做出充分的了解的時候就去讓他明白自己的心意，也沒有必要，在這一個時候他也沒有對自己有足夠的了解就去讓他做出選擇。

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