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作文|美在回眸作文(合集18篇)_美在回眸作文

發表時間:2017-07-15

美在回眸作文(合集18篇)。

? 美在回眸作文 ?

喜歡落葉,因為它即將凋零;喜歡夕陽,因為它即將消逝;喜歡……每個人都會經歷生老病死,就像每棵樹都會經歷春夏秋冬,然后漸漸凋零……

很久很久以前的那個春天,小女孩牽著奶奶的手穿過清澈的小溪,翻過碧綠的山坡去尋找奶奶口中說的那個美麗的地方。奶奶說,山的那邊有一個美麗的地方,到了春天那兒會長滿五彩繽紛的花兒和柔軟的草兒。等最終到達時,小女孩卻發現那里并不像奶奶所說的完美。小女孩把嘴嘟得長長的,奶奶看著,撲哧一笑,變魔術般從身后拿出一束扎著蝴蝶結的野花,送給她……

小女孩記住了,春天的花兒是奶奶給的。

很久很久以前的那個夏天,小女孩一如既往地和伙伴們玩耍,只是這個夏天似乎異常熱,不到一會兒,小女孩已滿頭大汗。奶奶還是那么微笑拿著毛巾和扇子,一邊幫小女孩擦汗,一邊給她扇扇子,那一陣一陣微風,仿佛是往小女孩心里吹,那樣舒服……

小女孩記住了,夏天的微風是奶奶給的。

很久很久以前的那個秋天,小女孩依稀記得那是個金黃色的季節,充滿著人們歡樂的笑聲的季節。每當這時,小女孩總會乖乖地坐在奶奶的果樹下,看著奶奶用竹子做成的叉子細心地拿著果子,然后奶奶會把拿下來的果子擦得很干凈很干凈才遞給小女孩……

小女孩記住了,秋天的果子是奶奶給的。

很久很久以前的那個冬天,下著雨的冬天似乎異常冷。小女孩身上穿著奶奶親手織的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自我的掌心,不斷地來回搓,直到小女孩的手暖起來……

小女孩記住了,冬天的溫暖是奶奶給的。

可是,有一天奶奶突然去世了,像葉子般凋零了,小女孩漸漸明白每個人都會經歷生老病死,就像每棵樹都會經歷春夏秋冬,然后漸漸凋零……

? 美在回眸作文 ?

回眸作文800字<\/h2>

隨著時間的流逝,在我的記憶長河中,只因為你那一次回眸,勾起了我對往事的思念和無限感慨。

——題記

你的回眸,我今生最大的收獲;你的回眸,我永遠無法忘記;你的回眸,比天高,比海闊,比水柔。就因為你是我的同窗好友。

記得在初三的畢業典禮上,我們每個懷著激動、興奮,忐忑不安又夾雜著無限的憂愁向禮堂走去。因為在這個炎熱的酷暑,荷花滿池塘的季節,我們將要面臨分離。三年前,我們稚氣未脫剛剛邁進初中的大門,我們的心情也是無比的激動,興奮和忐忑不安,唯獨不一樣的是少了一份無限的憂思,那年是我們相識的第一年,也是一個烈日當頭的午后,那時還有陣陣清風,倍感舒適,可這個午后,卻感受不到一絲的涼風。畢業典禮上許多同學哭著抱在一起,但是唯獨我和你沒有流淚,因為我們曾經有過約定:無論什么情況下,都要堅強,不能哭泣。我們兩個人默默的坐在那兒,只是注視著對方,似乎有千言萬語想說,卻無法開口。這時你突然問了一句:“我們以后還能見面嗎?你會想我嗎?”“會的,我們一定還能見面,我一定會想你的!”我忍著淚說?!暗认庐厴I典禮結束后,我們朝相反方向走,彼此都不回頭,我怕回之后就設不得了!”她哽咽的說到?!岸?!”我輕輕恩了一聲,就別過頭去,生怕她看到我眼里的淚花。

畢業典禮結束了,我們按照剛說的那樣做,彼此朝相反方向走,都不回頭,走了有一段路了,我實在忍不住回頭看了她一眼,她也回過頭看我,她那一回眸,我的淚水禁不住的流了下來,她對我大聲的說“別忘了我們的約定,無論什么情況下都不能哭,要堅強!”說著她也失聲痛哭起來。我使勁的點著頭大聲的回答說:“我知道了,我會想你的!”說完我的淚水飛奔了出來。她的那一個回眸勾起了我們三年來在一起的點點滴滴。我揮一揮手卻難說再見。你的一次回眸讓我的思緒橫飛,想起往事,經常一起打鬧、嬉戲,一起討論功課,一起暢談人生,這一切的一切,我永遠都不會忘記,因為一切只是你的一個回眸。

一次回眸,一段往事的回憶;一次回眸,一次心靈的溝通;一次回眸,一場轟轟烈烈的友情展示。

你——我的同窗好友。我想你了!

我眼中的那一道讓人回眸的風景作文600字<\/h2>

一段文字,能讓人回味無窮;一個擁抱,能讓人溫暖心靈;一個微笑,能讓人如沐春風……

那天晚上,我和姐姐在小區黑暗的走廊里摸索前行著。小區走廊里的聲控燈早就壞了,只是沒有人記得在下樓買泡面的時候順手捎上一個罷了。鄰居叔叔出差已經有兩個月沒回來了。那天晚上。我聽到有開門的聲音,便出去看了一眼,叔叔正領著他的兒子在一邊開門一邊嘀咕著:我就兩個月沒回來而已,這個燈泡怎么又壞了,說罷便轉身回了家。我羞愧難當,也若無其事的回了家??墒牵謧鱽硪魂嚩6_圻鄣穆曇?,出去一看,原來是叔叔踩著梯子換燈泡呢,他的兒子在一旁扶著梯子,只是叔叔烏黑發亮的頭發有了幾絲灰塵。

叔叔隨后就爬下梯子,雙手拍了幾下,轉眼間,黑暗的走廊就變成了明亮的走廊,行人走路扔下的煙頭、果皮,垃圾顯而易見,隨后,叔叔就回家拿了一把掃帚,一邊掃地一邊對走過的行人微笑,而路人也只是匆忙的一笑,立馬驚慌走開了。他身旁身為研究生的兒子說:“你在這兒掃地,有對別人微笑,別人指不定在背后說你有毛病呢!”而叔叔卻不緊不慢的答到:“我掃地也好,對別人微笑也好,都是在做我喜歡做的事情,何必為了別人的意見而強迫自己做自己不喜歡做的事情呢?”

這時,他旁邊的兒子似懂非懂的點了點頭。我回家跟姐姐說時,姐姐卻說:“我讀了這么多年書,懂得的知識還不如沒讀過幾本書的叔叔!”以后,小區里黑暗又臟亂的走廊不見了,只有明亮而干凈的先去走廊了。全走廊的居民都在叔叔的帶領下,變成了講衛生,愛護環境的好公民了。

這就是我所見到的那一道讓人回眸的風景——小區的走廊。

成長回眸作文700字<\/h2>

撲去相冊上的灰塵,腦袋中的回憶也似相片一般逐漸凸現出來。哦,這鵝黃的相冊里滿是我成長的足跡,我的成長也就像相冊一般,一頁接著一頁。

翻開第一頁,迎面而來的是一張燦爛的笑臉。他穿著淡藍色的牛仔吊帶褲,一手攥著一只又大又圓的紅蘋果,一手拿著一只已歪曲了的羽毛球拍。他張牙舞爪地揮動著拍子,嘴里大聲喊道:“爸爸媽媽連羽毛球都不會打,好笨!讓囡囡來教你們吧?!八冻鰩最w稚嫩的乳牙,咯咯地笑著。媽媽也捂著嘴樂呵,孰不知為何。

翻到第二頁,相片周圍嵌著一條金框,上面揮灑著爸爸的四個蒼勁的大字”寶貝,加油!“相片中,我騎在爸爸頭頸上,手中仍是一個又大又圓的紅蘋果。我們背后是一望無際的太湖,煙波浩淼。我騎著爸爸,爸爸也舉著我,我們一齊做出”耶“的手勢。那時,空氣里也必然洋溢著歡欣的氣息。清楚記得,那是我戴上紅領巾的滿分。

翻到三、四頁,相片的背景已是如今的新校。田徑場上,我穿著絢爛的格子襯衫在奔跑。太陽給紅色的跑道上鍍了層金,耀眼灼人。我有了一大幫伙伴,他們圍坐在一起,隨著我的步伐,他們的視線在轉移。啊,突然,一個重心不穩,我連摔了兩三米。身后頓時傳來擔心的話語:”沒事吧?“”這1000米算一個坎?“我心里嘀咕著,我雙手撐起,又開始一步,一步奔著。陽光似乎沒那么艷了,揮撒在我身上,像是我的好友。終于,我沖線了,仍是及格的,我寬慰地笑了。我抹了抹額頭上的汗水,擺動著濕漉漉的T恤。我面朝跑道,體悟著風帶來的洗禮。然后,我擁入了人群……

回眸成長,成長就像這相冊,一頁接著一頁。這一頁父母陪伴著我,是關愛;那一頁伙伴陪伴著我,是友情;那一頁的我在艱苦奮斗,這一頁的我在收獲歡欣……

我又拍了拍這鵝黃斑駁的相冊,輕輕合上了。我將它放在我枕邊,期待著下一頁的我。

? 美在回眸作文 ?

父愛是傘,在人生道路上為我遮風擋雨;父愛是光,照亮了我的人生之路;父愛是舟,載我渡過了一切難關。

嚴厲、冰冷、不茍言笑,這幾個詞語便是我對父親的感覺。

記得有一次,我與爸爸一齊坐公交車,過馬路時,爸爸的大掌握住了我的小手,說道:“細心,看車?!蔽毅读算?,心中有一種安全感,從小到大,爸爸很少握著我的手,過馬路了。我在心中暗暗歡喜。我這嬌小的身軀與爸爸高大的身體一齊往車站走去。不久一會兒,一輛公交車,來了。上車時,爸爸對我說:”坐那兒,下車了離門口更近,方便些?!蔽夜怨缘攸c了點頭,便坐下來了。爸爸坐在了最終一排,靠窗。

之后,公交車到了高峰期,車內很擁擠,我的身旁站了一位老爺爺,我連忙把我的位置讓給了老爺爺,身旁的阿姨稱贊道:”這孩子真乖。"我回頭望了望爸爸,渴望得到爸爸一個欣慰的笑容,可是,結果卻是失望的。車緩緩地行駛著,如同一只蝸牛,過了很久的感覺,車最終到站了。車內還是很擁擠,我好不容易才擠下來了,我回眸望了望還在公交車上的爸爸,爸爸此時正焦急的望著車門,急切的尋找著我的身影,望了望爸爸,就在那一刻,在我的心中有一股·暖流流過,就在那一瞬間,之前的不愉快全部都煙消云散了,覺得腳下仿佛踩了一朵幸福的云,飄飄然的

雖然爸爸有時很嚴厲,可是這是爸爸教育我的方式。

俗話說的好:“父愛如山?!边@句話的我明白了。其實多加看看身邊的人,多加留意留意身邊發生的事,就會發現,愛,有時很簡單。

? 美在回眸作文 ?

美,并不僅是漂亮的身影和靚麗的容顏,還有深深印在心里的家鄉情。

我的家鄉在山東省濱州市,芝麻酥糖和鍋子餅是最有名的小吃,可是,我很少有機會吃上這美味佳肴,只是在過年過節的時候,才有機會一飽口福。不僅是風味小吃,濱州的景色也是十分漂亮的。四環五海,風景如畫;三十六湖,碧波蕩漾;七十二島,美不勝收。尤其是杜受田故居,將歷史故事和人文精神融合在一起,讓人在緬懷歷史名人的同時,心靈受到熏陶,品格得以砥礪,精神得到升華。

是的,濱州的水美景美,人更美。當第一縷陽光還沒有照射大地時,一條條街道上已經有一個個忙碌的身影,他們是為我們濱州這座“國家衛生城”做出杰出貢獻的環衛工人。當我們還在被窩里的時候,他們已經行走在路上;當我們還在熟睡時,他們已經揮動掃帚清掃街道了;當我們吃過早飯準備上學時,他們已經將街道清洗的一塵不染,讓每一個行走在路上的人心曠神怡,甚至有人輕輕哼起小曲兒。

沿著潔凈的道路徐徐前行,一張張燦爛的笑臉擦肩而過。是啊,生活在這樣干凈美麗的城市里,怎能不使每一張臉龐艷若桃花呢?不知不覺間,走進了校園,來到了教室。走進教室,總有很多同學積極幫助老師收作業、發作業。即使不是自己值日的時候,也努力為班級服務,為校園添彩。再看看我們朝夕相處的老師們,科學課上,宋老師細心的講解總讓我們有茅塞頓開之感,感覺像是在吃美味佳肴一般。英語課上,王老師總是讓我們用英語對話,使我們在妙趣橫生中真切地感受到英語課的無窮魅力。課間時間,班主任韓老師總是留在教室里為我們解疑答惑,專注的眼神,不厭其煩的講解,總能讓我們豁然開朗。午休時間,孫老師總愛來到教室里,一會兒聚精會神地批改作業,一會兒瞅瞅我們休息的樣子,不知為何,瞅著瞅著,孫老師的臉上就有了笑意。孫老師經常給我們批閱作文,我們也最喜歡看孫老師給我們寫的批語,因為孫老師的批語總能走進我們的內心世界,讓我們猛然頓悟。課外活動到了,同學們一起跳大繩,大家團結一致,攜手共進,各種各樣的跳繩方式不斷在我們的眼前上演,花樣不斷翻新,難度越來越高,同學們的勁頭越來越足,看得韓老師有點眼饞,也跟著我們跳了起來,只是,沒跳幾下,韓老師就停了下來。看來,跳繩,韓老師得向我們學習了。

跳著跳著,校長走了過來,說:“真是一個和諧班集體?。 笔堑?,在生活中,有和諧才有美啊。其實,美在生活中無處不在,就像一個亭亭玉立的天使,給人帶來快樂。其實,美,很簡單,一個善意的微笑,一個諒解的眼神,一次真誠的合作,一段親密的友誼,都是美。

美,無處不在,就讓我們帶上一雙會發現美的眼睛,從身邊的一點一滴中,用心去尋找、探索、感悟吧。相信,我們身邊的美一定會越來越多。

? 美在回眸作文 ?

在我成長的記憶里,曾經有一次難忘的經歷,雖然已時隔兩年,但卻記憶猶新。

那天,雨絲密密地斜織著,天地之間掛起了一幅無邊無際的雨簾,讓人無法掀起。我心里有點發怵,因為這是我第一次在雨天騎自行車上學。之前,我都很少獨自騎車外出,更不用說下雨了。媽媽好像看透了我的心事,對我說:不能這樣,會出事的!我看了媽媽一眼,說:沒事的,我小心一點就可以。媽媽眉頭緊鎖說:要不我載你吧?我一聽,馬上吼到:上次你載我被同學看到,被同學嘲笑了半天,你還想讓我讓同學嘲笑嗎?不用你載,我自己可以。于是,我沒有理會媽媽,披上雨衣,在媽媽的嘮叨中騎著車子,向學校駛去。

風雨無情地打在我的臉上,身上的汗毛仿佛豪豬的刺一般全部都豎起來了,上下牙直打顫。路上,看到一些高中生一手打傘一手握車把,嫻熟地在人群中穿行,我充滿了羨慕,卻不敢學習。

雨水不時地從我的臉頰滑到衣服里,雨衣上的帽子在我轉頭時常遮住我的視線,我只能無奈的搖頭,硬撐著繼續往前走。

我不敢大意,謹慎地盯著前方的路,慢慢地前行著。此時的我,無論如何也體會不到騎車的瀟灑和豪邁。

紅燈亮了,我停在路口,想再整理一下那討厭的雨帽。不經意間,回頭一看,一個熟悉的身影穿著雨衣,騎著自行車,用一雙關切的眼睛正注視著我,雨水順著她略顯蒼老的臉流下。我大聲喊著:媽媽,鼻子一酸,有一股咸咸的液體伴著雨水流到了嘴邊。朦朧中,媽媽笑著沖我點了點頭,看著媽媽的微笑,我就像《綠野仙蹤》里膽小的獅子喝了神奇的魔法水一般,勇氣倍增。此后,去學校的路走起來順暢多了。

雖然過去兩年,但現在想起來,那天如果我不冒雨前行,也許至今我都擺脫不了對父母的依賴。正是那次勇敢邁出了一步,我才能在以后的成長路上,帶著自立、自強、自信,勇敢地前行。

? 美在回眸作文 ?

回顧和成長真的是一個從一個世界到另一個世界的故事。這就像一場夢。太長了。

我四歲了。我大概從四歲起就有了記憶。我模模糊糊地記得我剛才數的是一對扎著辮子的傻小女孩。我不擅長說話,所以幼兒園的老師說我聰明懂事。在幼兒園,我記得哭過兩次。第一次是我第一次上幼兒園的那天,第二次是我離開幼兒園的那天。

我不知道如何度過接下來的幾天,因為我還年輕。,好像這是一段失落的時光。我仍然是以前無知的我。

隨著時間的流逝和年齡的增長,我明白我已經長大了。我長大了,增加了一些,但也失去了一些。添加了這些競爭性的想法,但失去了當年可笑的孩子氣。更重要的是,我有那個女孩的成熟感。我的發型也變了。這不是最初的羊角辮,而是一種流行的馬尾辮。因為我長大了。

學習領域的競爭仍然非常激烈??鋸埖卣f,只要你深吸一口氣,你就很容易被別人超過。我不想成為一個失敗者,因為我長大了。

我對閱讀著迷。你知道,我小時候不喜歡讀書,但我對娃娃很感興趣。我喜歡書中的故事。書中的悲歡離合使我擔憂。我慢慢地嘗著酸甜苦辣。那些話對我很有魅力。因為我長大了。

當我長大后,我學會了處理它?,F在我們應該處理失敗后的痛苦。在未來,我們可能不得不面對生活的痛苦,金錢的誘惑等等。我學會了堅強。當我跌倒的時候,我沒有哭,因為我跌倒的地方,我開始了。生活也是如此。我要打敗自己強大的敵人,為我的未來打下堅實的基礎,永遠攀登新的高度。我會為我的未來感到驕傲。我將為我的夢想而奮斗。我將為我偉大的夢想而奮斗!

? 美在回眸作文 ?

人的一生總在前進,但是有的人卻會停下腳步,回頭看看自己走過的足跡,然后繼續前進。

過往有成長的足跡,歷史是未來的導師。在我們十五六歲的生命里,有很多人,有很多事,很多景引人回首凝望;同樣在人類前行的歷史中,有很多音符,很多樂章,久久回響

從小到大,一直都在媽媽的嘮叨下成長,有時甚至會說覺得厭煩。如今,步入高中的我,不用每天回家去聽她那多余的話語了,卻也覺得輕松。幾個月過去了,感慨時光飛逝,我又成熟了幾分,聽著班主任語重心長的教導我們,看著他的神態,行為,讓我想起了在家操勞的媽媽。

停下前往的腳步,回首一望,卻異常懷念那些嘮叨的話語,我頓時明白,那不是多余的話,那代表的是關心,是愛。

老師也常對我們說,高中就相當于半個社會。確實是這樣,到高中我才明白,沒有哪個人會平白無故的關心你,也沒有哪個人整天不覺厭煩的在你耳朵說這說那。媽媽的嘮叨不是嘮叨,是我們成長中的重要因素,是我們不可缺少的話語,我們應該多停留腳步,回想一下過去開心或者不開心的事,也許,你會突然明白一些什么,也許,你會更加成熟。

放眼望去,我即將成年,歲月也殘忍的在媽媽臉上刻下幾道皺紋。也許,我們真的應該回眸看看,曾經的我們做錯了許多,曾經的我們是那樣的天真,那樣的不懂事。

記得有一次,媽媽因為我沒有寫作業被老師請家長,而打了我,當時的我也很委屈,再加上不懂事,就跟媽媽犟嘴,然后跑出家門,躲起來,緊接著換來了媽媽的徹夜未眠,與萬分焦急,當我第二天回家時,竟發現媽媽的眼角殘留著淚水,眼圈也是紅的,頓時,罪惡感降臨卻還是倔強的跟媽媽賭氣,不理睬她。后來,媽媽做好吃的給我吃,又哄我開心,我便下定決心:從這刻起,我要努力學習,絕不再讓媽媽失望!

如今,回想起童年往事,不免覺得好笑,覺得幼稚。卻也增添了幾分童真。

或許,人生道路上,我們要時不時停下來,像竹子那樣,總結一下自己,然后繼續成長,讓腰板挺的更直,長的更高。

我們每天都有事情要做,每天都在成長,在適當的時候,我們也應該看看那些已發生過的事情,總結經驗,然后,繼續前進!

? 美在回眸作文 ?

回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。這是古詩人對楊貴妃嬌媚回眸的傳神刻畫,我與的回眸,沒有傾倒眾生的嬌柔,卻傳遞著世界上最濃厚深沉的。

題記

終于盼到周六上午的小休,短短的一個半小時,我可以與母親相見,吃一頓里的飯,在的高中學習生活中享受到家的溫情。一周未見,原來豐腴的母親看起來消瘦了許多,不相稱的寬大衣服在她身上顯得稍有空落,看著她熟悉的臉龐,往日在想對她說的千言萬語卻不知從何說起,只談些家長里短。歡聚的總是短暫的,在不知不覺中流逝,是該分別的時候了。

我們慢慢走到食堂門口,高中生作文定,母親又囑咐了我幾句,無非是些讓我用功的話,我聽著卻倍感之憂,喉嚨早已哽住,不敢回答,怕她聽見我的哽咽,只得拼命點頭。母親終于說道:走吧。我沖她揮揮手,慢慢背轉過身去,平日里的動作現在卻倍感沉重,我始終感到有一束目光聚在我身上,抑制不住的淚珠還是滾了下來,我想起龍應臺的話:所謂,就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷,想追回卻不敢擁抱的人。慢慢邁了幾步,我忍不住回眸,想再看一眼她,卻看到已經走出去幾步的母親仿佛心有靈犀般地也回眸看向我,四目相對,我們又沖對方擺擺手示意,我又趕忙回過身,怕母親看到我的更加擔憂。

走得較遠了,我想,母親現在看不到我的眼淚了,于是再次回眸,可沒想到,母親依舊高中生作文在她第一次回眸的地方!見我回頭,她又趕忙沖我揮揮手,距離太遠,我已看不清她的面容,但我知道,她臉上一定掛滿對我的擔憂與牽掛,心中不由得五味雜陳,記得小時候初上幼兒園的前幾天,陌生的讓我心生抵觸,死活不愿去上學,每天幼兒園門口就是我們母女倆斗智斗勇的角斗場,每次都以我被俘虜劫持而告終,每一次我的回眸里都帶著恐懼與怨恨,可我知道,母親目送我的眼神里何嘗不是飽含著這份擔憂與牽掛!兒行千里母擔憂,父母對子女的這份牽掛是世間最的情愫!也是給予兒女最珍貴的!

我疾步走到一輛車后,想借車身擋住我的身軀,可母親依舊能看到我,仍在向我揮手,本想看著她離去的我只好高中生作文出來,再度向她揮手,我看不清她的身影,可當我看到那條白圍巾,我就知道,母親依舊面對著我。

走到拐角,我再次回眸,可母親的身影已然被淹沒在洶涌的人流中,我立了一會兒,回味著母親的囑咐、母親的眼神,百般情感在胸中激蕩翻滾,漸漸又歸于平靜。

三次回眸,無需言語,我與母親感受著彼此的心語,無言地傾訴、沉默地告白,距離雖遠,我們的卻無比貼近?;仨g,世間最美好的感情靜靜劃過,卻留下了最濃墨重彩的一筆。

? 美在回眸作文 ?

為什么當我航行于海上時,內心會莫名的恐懼,而當我上岸回眸望向大海,金色的陽光灑在海面上,讓人心醉,不禁使人心向往之,原來這一切都只是心態問題。

記得剛上小學時,總有這樣抑或那樣的問題在等待著我,當時沒什么承受能力的我可真覺得天都要塌下來了,為什么每次都是我?哎~~然而隨著時光的流逝我越發覺得這些只是小事,前面還有更險峻的山脈在等著我翻越呢!為什么同樣一件事在不同時間看來區別會如此之大,也許是因為我長大了,對事情的看法已日漸成熟,但最主要的是心態問題,古話說得好,“旁觀者清”當自己陷入困境的深淵事,心里處于急躁狀態,心態不能平靜自然不能想出解決的良方,而當我現在回顧從前是屬于旁觀者的位置,出境不同心態不一,看出來的事情也就不一樣了。

有些人往往會因為自己做錯了事而悔痛,因為他們不懂得今天發生的事情終有一天會在將來回眸,他們沒有長遠的眼光,只圖一時的眼前之快,就和拔苗助長的原理差不多,一開始只想讓小苗快點長高,只見到眼前利益,沒有從事物發展的根本考慮問題,等到小苗都枯死了才會去后悔自己當初所做的一切就已經晚了,這也是心態的不同。現在我們可以貪婪地生活,但總有一天當我們回眸現在的一切是會后悔的,因為我們放棄了上蒼賜給我們一個展現自我才能的機會,貪圖眼前利益和失去才會懂得珍惜往往是人們兩種不同的心態,卻通常都會以后悔收場。

今天我們可以回望過去用今天的心態,而今天卻又是會被將來回眸的,用將來的心態,時間猶如澹澹的河水,奔流到海不復回,我們不能改變已經發生的事情,我們唯一能改變的是心態。

為什么當我站在山腳下,一切都是那么的平庸,喧囂的人群雷同的景色,然而當我登上山頂回眸山腳下的一切,青色的樹木象征希望傳遞給人怡然自得的傾心,所有的一切只是心態不同罷了。

? 美在回眸作文 ?

年少輕狂的我們,喜歡在自己的人生道路上奔跑,我們還能否找到回家的路,能否注意到那曾關懷我們的眼神中已充滿歲月的痕跡。

初三辦公室里,班主任正向我呵斥,原因是我與別人打架,而且也不是一兩次了。大不了再記一次過,班主任讓我給同學道歉,我卻沒有理他,班主任似乎真的生氣了,掏出電話,打通了父親的電話,這時我有些慌了,父親是一個瓦匠,平常到工地上給人砌墻。農民工出身的他不知道什么是大道理,一但我犯了錯,父親便會狠狠的教訓我,直到進入了初中,到了省城,父親才沒有時間管我。在那些誘惑下,我與那些問題學生一樣打架、喝酒、抽煙。

我不知道父親會不會教訓自己,但我知道,一旦父親動手了,同學們便會嘲笑我,在我忐忑的等待下,父親那熟悉的身影漸漸出現眼前。在灼熱的陽光下,父親那猶如黑炭般的臉龐上豆大的汗滴不斷滑落,依舊是那洗得發白的工作服,破舊的草帽,卷起的褲腿,父親的背彎著,似乎那陽光有千斤重。父親老了!

再沒有當年那穿著嶄新工作服,留著些胡渣的意氣風發的模樣。那個在我心目中偉岸般的存在似乎也經不了歲月的侵蝕。

父親走進了辦公室看了一眼站在旁邊的我,聽班主任說完后霍然站起舉起了那古樸的打手。我閉上了眼睛,父親沒有打下來。良久,父親嘆了一口氣,說了聲走吧,帶我離開了辦公室。父親帶我到了工地,我心里不由得恐慌起來,然而父親什么都沒說,把我一個獨自留在原地自己走開了。沒過多久,父親回來了,手里拿著一個帆布包裹,父親把包裹遞到我手上,讓我把這些錢給那些受傷的同學,說完后,父親繼續開始了工作??粗赣H那佝僂的背影,我的眼眶不由得濕潤了。我緩緩走出工地,父親始終沒有抬頭,當我走出工地的那一刻,透過玻璃發現父親回頭看了我一眼。

我突然明白了,父親的那一眼包含著對我的期望,包含著自己沒有照顧好兒子的自責,那一眼,讓我明白了許多。

在我們成長的路上有許多眼神,有關懷,有期望,有嘲諷,唯有那種讓我們走出迷茫的眼神才最珍惜。

? 美在回眸作文 ?

有一些事總是令我們難忘,而那些事愛我們體驗時總感覺過的那么快,在那一年,我們經歷了很多,但最后我們卻懷念了起來。

回眸初三,也許大多數人會說那真是辛苦的一年,也許會有人說我付出了卻沒得到回報,由此痛恨這個社會,我想,現在大多數的人都在回想最后的一堂課。

那天,我記得很清楚,最后一堂課是班主任的,那一天全班很安靜沒有一個人講話,連一根針掉下來的聲音都聽的見,老師還是老樣子,拿著作業問我們哪些需要講的,很多人提了一些問題,老師也一個一個的講了,那一天是我們班上最安靜的一節課,待老師講完后,我們都哭了,那一天也是我最認真聽講的一次。

放學后,家長都來接我們,待一切就緒之后,我坐上了車回家,再過幾天也是我要去學校的日子,那一天,我早早的收拾了東西準備去學校去,還是爸爸送我去的,一路上,爸爸什么也沒說,到了學校后學校派車把我們送到了中考的位置,我們是帶著希望而去的。

離別那天,我們抱著說以后都不要忘記,三年的時光度過了,也是時間把我們分開了,我想我們的友誼不會割斷,因為我們心里彼此都有對方。

而現在,換了新的學習環境,新的同學,新的老師,一個個陌生的面孔擺在我們眼前,也讓我們知道什么叫做分離,也讓我們知道時光有多么殘忍,而現在,我們都在思念著對方,包括老師、朋友、同學,而現在我們更珍惜時光,也珍惜友誼,因為時光一去不復返,有時候想一想,真的很殘忍。

現在,我越來越想念從前陪我度過三年的人,那些與朋友在一起的時光,與老師在一起的歡樂,它在我腦海里好像拍成了一部電視劇,每一天都會播放一集出來,也是時刻提醒我不要忘記他們。

我想,在我上高中以來,我經歷過的一些時光會不會也拍成了一部電視劇,有時候在我做錯事的時候它也許會提醒我,在今后的生活我也會改正我的錯誤。

那一天,也許我無法在去經歷,但其中的情景我卻還保存的很好,有時候想一想其實也不錯的。

? 美在回眸作文 ?

來自百余年前歷經滄桑的獸首,你們在展館的特制玻璃柜中,默默地注視著。

仿佛是從夢中驚醒般——那個百余年前的不堪回首的噩夢,你們略顯疲憊,可在燈光的照耀下,依舊是那么奪目、那么美麗,吸引了無數人在你們面前駐足癡望。

疲憊,便會想起曾經……

你們,是伴隨著無比光榮的——“萬園之園”圓明園而問世的。那是你們的家,你們又是其中最令人嘆為觀止的珍品之一,你們和其他珍品與圓明園一起,令世界矚目,也同樣令世界贊嘆!圓明園自雍正起,經歷代皇帝不斷完善、修建,而集合了中西方文化藝術于一身——當年的大清國認為自己國力強盛,是世界上唯一的“天朝上國”,圓明園正是他們體現自己強盛的作品之一,而你們,也正是這一結果的體現。法國大文豪雨果將圓明園與羅馬斗獸場、巴黎圣母院等西方文明古建筑并稱,足見其在世界上的地位之高!你們每天沐浴著晨光,悠閑地噴出一道道晶瑩的水柱,想必你們是自豪的:我是圓明園中的藝術品!我是中國強盛的象征!我是榮耀!

圓明園結合中西經典,令世界矚目。這一切一切的結果,正是“強盛”的大清所希望看到的。

我的國家!我的建筑!萬人敬仰!舉世無雙!

在一切興盛繁華的另一面,隱藏在資本主義深深的黑暗中一個計劃已經敲定,中國正面臨危機……

英吉利為了一己私利與法蘭西一起,對“天朝上國”發起進攻。徒有其表的“天朝上國”自然無法抵御,任強盜們一路燒殺搶掠,最終闖進了這座寶庫——圓明園,本就搶紅了眼的強盜們自然不會放棄這些觸手可及的寶藏。當你們看到強盜們四處殺人放火,當你們看到一個個侍衛為了守護你們而接二連三地倒在血泊之中,當你們看到強盜爬上你們的身軀,拿著各種工具敲敲打打,使你們變得傷痕累累,變得不再光彩美麗,你們心中是何滋味?是在疑惑原本強盛的中國為何會落到如此田地?還是在哀嘆軍隊無能,使百姓生活在水深火熱之中,以至于自己也要遭受迫害?!

天空昏暗得沒有一絲光亮,水柱從晶瑩變為了血紅!我本是榮耀的象征,世界的焦點,為何會落到這樣的下場?!強盛的中國,你去了哪里?

我天朝上國,威武何在?顏面何存?!

隨著最后一聲悶響,強盜們“殘忍” 地“斬下”你們的頭顱,你們沉沉地睡去……

那一聲聲喧鬧驚醒了你們,看看四周,竟找不到一個熟悉的東方面孔——四周都是長得與強盜面貌無差的洋人,原本的身軀竟也只剩下了頭顱。有一個洋人手中不斷地揮舞著一個小錘,不住地叫嚷著。

臺下眾多藍眼睛向你們射來了貪婪的目光。面對著這一張張囂張的面孔,注視著這一道道邪惡的目光,你們厭惡地轉過了頭。就在這時,你們看到了一張熟悉的臉孔——一張東方人的臉孔,一個中國人的臉孔!想必你們一定激動了,興奮了——你們已記不清,有多久沒見過這熟悉、和善的臉孔了。那個中國人也看見了你們,眼里同樣投射出無比興奮的目光。他快步上前,與那個拿錘的洋人說了幾句,那洋人立時雙眼放光,重重地敲了下手中的小錘,之后中國人便走到了你們跟前,和其他幾個人一起,在全場人驚異的目光中,小心翼翼地將你們抱在懷中,走出了那個房間。你們又陷入了等待——這個等待并不長久。不多時,你們回到了中國——一個嶄新的、強盛的中國——你們的故鄉!相信你們這時也一定心潮澎湃——百余年的屈辱、百余年的漂泊、百余年的滄桑,今日都已煙消云散,迎接你們的是欣喜的目光,是激動的熱淚,是高漲的熱情。你們仿佛又回到了那榮耀的過去,那么榮耀,那么幸福!你們仿佛又回到了海晏堂,坐在和煦的陽光下,感受著國家的繁榮。

我失去的一切,都回到了我的身邊,我強盛的中國,我終于回到了你的懷抱!

看似完美,卻隱藏著些許缺憾。你們有的兄弟仍然漂泊在外,不知所蹤。你們作為榮譽的象征,作為曾經屈辱歷史的見證,被送進了博物館,接受世人贊賞的目光。從你身上能看到榮耀,更能看見那不堪回首的歷史?,F在的中國再次面臨危機,曾經的強盜再次覬覦我們的領土,全中國為之憤慨!這,也是從你身上學到的。你就是一本厚重的書,由幾代中國人細細品讀的書,能夠時刻提醒我們——勿忘國恥,振興中華!不要再讓強盜奪去我們的財寶,搶走我們的土地。振興中華,讓東亞雄獅屹立在世界之巔!

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文章的開頭就很值得咱們說道說道。崇禎五年十二月充分體現了他對明朝的眷戀。我都恨不得敲著他的腦袋大喊:哥兒們,醒醒吧。愛新覺羅早就坐擁天下了。清朝后來的確沒干什么好事,閉關鎖國、簽訂不平等條約都是它的錯??墒巧鐣偸且l展的,就像你不能因為原始社會天下為公就要求人類裹足不前一樣,你不能停在明朝不求上進啊。世道必進,后勝于今。連鄧小平爺爺都說發展才是硬道理。朝代更替是歷史發展的必然結果,你總要學著面對現實。實在不行你就鼓搗著反清復明去,寫篇酸溜溜的文章發發牢騷沒什么實際作用。

不知從什么時候起,小豪的書包越來越胖,越來越沉。有一天,書包伸手摸著大肚子,摸著摸著,書包“唉……”地長嘆一聲說,“受不了了,課本、文具……你們都給我出來啦!”“出去?那怎么行?”語文、數學、英語課本異口同聲地說,“我們是主科呀!再說吉吉哪天不用我們上課???我們可是重點保護對象呢!”書包只好說:“文具盒出去吧!”文具盒聽了,理直氣壯地說:“我是吉吉學習的必需品,要是沒有我,鋼筆呀,圓珠筆呀,尺子呀,橡皮擦呀……住哪兒?它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個不是必需品的請出去吧!”話音未落、美術、音樂、科學……課本七嘴八舌地說:“憑什么輕視我們,課程表經常會變動的,要是我們出去了,吉吉上課找不到我們,你們不是得害她罰站???”文具盒輕言輕語地說:“字典公公,那么,你總可以出去了吧?”字典公公氣得胡子一翹:“什么?你們這些小鬼頭!吉吉讀書、寫作文,遇到不懂的字要找我幫忙,你們竟然敢小看我……”“唉……”書包又長嘆一聲,“我什么時候才可以減肥呢?”

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他回想著他的過去,并不像保爾的生命一樣“不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧”。說實在話,他初一初二期間三分之二的時間都花在了“玩”上,最后的一段時間才完全放在學習上。可以說是“浪子回頭”。

他的這個轉變是在初二的下半學期 , 那天晚上,寢室剛熄燈十幾分鐘,他穿好衣服像前天一樣被罰站在走廊上。雖然已經熄燈了,但并不是十分安靜,不時有清晰的說話聲傳到他的耳朵里?!澳敲炊嗟娜苏f話,為什么只拽他一個人出來。”他憤憤的想。一會兒,寢管主任從辦公室里來:“哪個寢室再有聲音全都給我出來!”只見寢管主任一臉嚴肅,走廊上昏黃的燈光照在他的的臉上 ,顯得更加生氣。這時寢管主任眼角的余光掃到了他,心想:”這個小胖子大概又是因說話被逮出來了吧,真是江山易改,本性難移。每次都保證以后不再搗亂,可還是照舊,今天就罰他一次吧!’’

五分鐘后,寢室廁所內,他拿著水管沖廁所,他暗暗皺眉,心想:“這里這么臭,長時間呆在這里,嗅覺系統非得紊亂不可,此地不能久留,必須馬上結束‘戰斗’”。就在‘戰斗’快要結束時,檢查人員也‘下班’了。大家也都可以出來上廁所了。因此沒多久他沖過的地就被踩臟了,而踩的人大多是他們班的人,他們看他的眼神里只有看不起。此時他從心底生出一股恥辱感:“大概我學習不好,還愛搗亂,所以他們才這樣看我?!彼?。他開始想要學好了。

從那天起,他不再遲到,不在搗亂,不再玩鬧,只是認真學習,因為他有一個信念支撐著他——讓大家都看得起他?;侍觳回撚行娜?,那次期末考試,他在全級進步了幾百名。而他也成長了不少,由一個青澀的橘子成長為一個大家都喜歡的成熟的橘子。

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從出生那年算起,我已度過13個年頭了。會想起以前,自己也曾在不同年齡段尋找過某些不同的東西。

三歲的我——尋找“陽光”

三歲那年剛進入幼兒園,對當時的我來說一切都是那么新鮮,還有許多不認識的人。每次回到家媽媽喊我睡覺,我也總是能拖再拖,拖到最后再睡覺。為的就是尋找陽光,迎來我滿懷期待的第二天。

七歲的我——在期盼中尋找

七歲是剛進入小學的年齡,我踏入了校門,穿上了校服,戴上了鮮艷的紅領巾,每天樂此不疲地穿梭在校園里??晌业倪@份快樂相比我眼中高大的學校來說太渺小了。每每抬頭仰望那些比我高許許多多的大哥哥大姐姐們的時候,心中不免多了幾分羨慕,期盼著自己也有一天可以長那么高,尋找著屬于長大的感覺。

現在的我——尋找屬于自己的未來

初中第二學期,我們過完了最后一個兒童節,再過節日就該過“五四”青年節,象征者我們正式成為一名青少年。我們漸漸從當年那個天真、幼稚、無知的毛頭小孩兒,變為一個逐漸有抱負,有理想的好青年。對于我們來說,未來的路不可預知,但可創造,有我們涂鴉自己的星空。我們每天穿梭在上學、放學的、補習班中,其實完全是為了自己的未來,尋找那些屬于我們所期盼的不同的未來。

現在的我們在熱切地展望同時也不忘深深地回眸。驀然發現,自己曾經所追尋過某些美好的東西的同時,所經歷的過程確實快樂地、享受的!時間的年輪仿佛也在悄悄告訴我們:當你忙碌地奔波在旅途中時,也不要忘了停下來欣賞一下沿途的風景!珍惜時光,享受過程,讓人生多一些尋找,不要讓時光白白流逝。莫要等到追悔莫及時,才恍悟到自己原來什么也沒找到。

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過去,曾踏著腳步,從無知到天真到懂事,俗語說:五百次的回眸才換來今生你我的相遇。是啊,有你真好母親。

從呱呱落地開始,母親就擔下了一切的重擔,本來母親就很辛苦,我還要在母親身旁煩,一個勁的煩,母親生氣了,我才不會在煩了,然后看著母親生氣的樣子,哈哈大笑,回想起來,當時的我真幼稚。

大了些,大概小學三四年級,我依賴上了撒嬌,看起來非常黏人,但是母親總是對別人家的孩子好,心里莫名的嫉妒,終于有一次,我忍不住,向母親的右臂咬去,剛開始母親拍我的背叫我松開,但是我不聽,而是把咬力更加大了些,母親看著我的樣子,感到傷心,才停住手,讓我繼續咬下去,直到鮮血滴下來,我才含著淚跑走,我知道背后是母親凄涼的目光,心酸一地。

進入初中后,我開始愛講究,巴不得從頭到腳有穿不完的漂亮衣服??墒俏覜]有,我要求母親買,但是母親總是說:你爸爸這幾天沒發工資,你哥上大學正需要錢,手里實在是沒有余錢,衣服能穿就多穿一段時間,到時間再說,?。??我大吼出來:你老說爸爸沒發工資,其實工資早發了,你說哥哥上大學需要錢,他已經成年了,不會自己掙啊,別人老嘲笑我是土包子,你有沒有想過我???接著就是一陣巨大的關門聲,窗外的雨夾雜著我的哭聲,只留下母親獨自流淚,沉默了很久。后來才知道,爸爸的工資都攢下來家里開銷和我與哥哥讀書了?;叵肫饋?,當時的我真任性。

初三后,進入高中之前,我要求母親我我買一部手機,但是她還是說:沒有余錢,一個中學生要手機影響學習。我的好朋友都有,憑什么我沒有,哼。我還是不服氣,別人有手機不是日后好聯系,我進入高中后,一個月不見面,你忍心聽不到我的聲音嗎?現在你和爸工資都可以,哥也不需要錢了,憑什么不給我買,有錢都不給我花,我懷疑你是不是我媽,你不給買,我自己掙。這句話說完,母親就昏了過去。后來才知道母親這是低血糖,很久都沒好好照顧自己了,說來,我慚愧的低下了頭。回想起以前,當時的我真不懂事。

回憶曾經,往事仍然清楚,明晰,但是我明白,過去已成為過去,現在的我們應該抓住回憶,時時提醒自己:一個偉大的人,就在你回眸五百次之后

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打開記憶的窗欞,在這滴露的早晨望著冉冉升起的太陽,看著自己孩子純真的笑臉,他回眸過去的酸甜苦辣。

他扭頭回視,六歲,慈母便撒手而逝,父親對他不聞不問。歷盡艱辛讀完初二,他便輟學回家。他要自立,用自己的雙手養活自己。

他開始四處打工,他干過洗車工,冬日寒風凜冽,而他的手腳卻浸在冰涼冰涼的水中給別人洗車。手腳都凍爛了,但他忍痛堅持著

生命的旅途有太多太多的風雨雷電,有太多的暗礁,險灘;有太多的不幸與滄桑。洗車店由于不景氣,在一個秋風瑟瑟,萬里烏云的下午被迫關門。他失去了這份收入微薄的工作,收拾著行李默默離開。

打開記憶之窗,回眸那稀疏的或稠密的,模糊的或清晰的舊事連綿波涌。

不幸的他經人介紹幸運地進了二汽。在那里,他累,自己年齡小,卻要干成人一樣的活兒;他苦,別人干完活回家了,而他卻因干的慢還要加班;他屈,由于年齡小,活干的少他的工資低;他勤,下了班,還要貪婪那皎潔的月光,下地干活

打開記憶之門,雪與霜的消息驟然間將他幼小的心靈埋沒。

十七歲的夏天,烈日當空,像要把人烤熟似的。辛苦一天的他,只有皎潔的月亮伴他回家,他的腿陣陣巨痛。第二天,實在受不了疼痛的他去醫院檢查,結果如晴天霹靂惡性腫瘤,需要截肢。他一下癱倒在地,這可能花光他所有的積蓄,還會使他負債累累。淚水吧嗒吧嗒落在地上

十七歲的他卻要承受截肢的痛苦。如斷殘石碑,他的腿被一支硬邦邦的十多斤重的假肢所替代。一個月后,要強的他再次站起來,開始了他的又一段行程。

如薄暮之漾漾,亦如曦光之燦燦,他挺起他那瘦弱的胸膛,站起來,還是一樣堅強,他繼續工作,同先前一樣,上班,加班,下班,下地。但同先前不一樣的是,他上班更早了,加班更長了,下班更晚了,下地回家更累了。他干活更慢了,也更辛苦了,拖著十多斤重的假肢的他堅持著

看到他日益瘦弱的身軀,我流淚了。他就是我大伯家的孩子我的大哥。

打開記憶之窗,純真的童年,錯雜的生活,沉重的往事連綿波涌。

晚風吹過河面上最后一波漣漪,夕陽收起它最后一束余暉,秋霜目送去最后一只歸雁,他默默地望著遠方,目光游離在那若即若離的記憶之門上。當許許多多昨日殘花都已凋盡,他對自己說:別傷心,我還擁有大好年華。

倉促回眸,惟見生命的杯盞里盛滿了密密的不幸和疏疏的歡樂,那卻是不幸者心靈高處的陽光。

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哎呀,太薄了,快多放點米飯不許偷吃肉松!老師正急迫地訓斥著。猜猜我們在干什么?對了,我們在做壽司。

老師給我們邊示范邊講解,我們在下面學。

先拿出糖、鹽、米醋造出酸甜可口的醋汁,把醋汁和瑩白如玉的糯米飯混在一起,再把嫩綠的黃瓜、脆爽的蘿卜和散發著濃郁肉香的火腿腸切成條狀,把那深綠色的海苔鋪在竹席,平鋪一層晶瑩剔透的糯米飯,上面再放上那些條狀配料,然后再抹上一丟丟沙拉醬就好了,最后用竹席小心翼翼地卷起,卷成筒狀,就好像一個象鼻子。注意,到了這一步還是不能掉以輕心,一定要卷緊,不然就會散掉,這樣又要再來一遍。

哎,別著急吃,還沒完成呢!筒狀的壽司因為太長,可不能直接抓著吃,所以要切一下,把它切成寬約2厘米的小片才算完成了。

壽司鼓鼓囊囊的,感覺就要散開了一樣。我小心翼翼地嘗一口,嗯,糯米的香甜,海苔的鮮美,黃瓜和蘿卜的清爽,火腿的濃郁,這無比鮮美的味道瞬間就彌漫了整個口腔。那味道無處可逃,在口中久久徘徊而不肯散去,令人回味無窮,吃了一塊還想再來一塊,簡直就是舌尖上的日本??!這才是真正的日本美食。

這時候要是蘸上那些許魚籽,啪,啪的響聲便在你的耳邊徘徊,那鮮美滋味簡直無與倫比,令人沉浸在壽司的世界中無法自拔。壽司,人間的美食,紅綠相間,黑白相稱,美味而美觀,好吃還好看,這真稱得上色香味俱全。

四體不勤,五谷不分這是媽媽多次對我的評價,我總是置之不理,左耳進,右耳出是我的回應。這次的活動卻讓我改變了自己的態度,當我品嘗著自己親手做的壽司,才明白勞動的樂趣為尋常美味增添了不少新滋味。

【教師點評】正如一千個讀者就有一千個哈姆雷特,食物的味道或許在每個人口中都不盡相同,甚至在不同時刻對同一個人來說也不一樣。自己親手制作的壽司,大到食材之間的配合比例,小到一塊黃瓜切口的形狀,點滴方寸之間飽含著自己的匠心。《小王子》里說:正是你花費在玫瑰上的時間才使得你的玫瑰花珍貴無比。所以最后那一口壽司,遠勝于一切。

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