用善去待世界作文|用善去待世界作文(實用二十篇)
發表時間：2019-01-08用善去待世界作文(實用二十篇)。
用善去待世界作文 之 一
用感恩的心去對待世界優秀作文
總記得是你瞇著眼睛看著我，然后很快又消失在視線里。只想靜靜的，緊抓住留戀。卻在最美的一剎那熄滅！古樸蒼勁的楊柳依舊訴說著那段不為人知的幸密。為什么你以前從沒有考慮過你口中所說的平淡無味的飯菜是怎么來的。卻需要一輩子的時間；
例如，舅父從犬麥、夏水仙、石刁柏的生長中得出這樣的認識：“它們有著抵擋破壞的'生命力，這是因為根生得深，貯有潛力的緣故。我們要戰勝人生的不幸，也非把知識的根、感情的根扎在深處不可?！鶞\了就不行。用淺薄的思想，浮泛的感情去對付人生，一旦不幸襲來，就難免一蹶不振了。
”我們要想在今天這個充滿競爭的世界中立足，只有將生命的根扎得深一些，不停的探索，吸取更多的知識。舅父還用檸檬來比喻人生，讓安利柯嘆服不已，更讓他驚訝的是舅父的話充滿了詩情畫意，舅父的學問是如此樸實而高深。……當我們站在海邊的礁石上，聆聽著大自然的脈搏強而有力的跳動，感受著徐徐海風輕柔的愛撫時；當我們躺在草地上，枕著花香，在濕潤的泥土的芬芳中進入夢鄉。在我們享受這一切的時候，有沒有想過感恩大自然呢？大自然給了我們一切，它不僅給了我們立足之地，還給了我們如畫的風景，還教給了我們豐富的哲理。
讓我們走出家門，走向自然，感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。用微笑去對待每一天，用感恩的心去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。
用善去待世界作文 之 二
＂仰觀宇宙之大，俯察品類之盛＂早在一千五百多年前，偉大的書法家王羲之就提出了＂俯仰＂兩種人生角度。然而，他孰不知，仰觀世界的人，其實就站在谷底，他所看見的都是天空高不可攀的虛無；俯視世界的人，其實就站在山頂，他所看見的都是大地深不可測的渾厚。平視世界，不俯不仰，乃為成功之道也。
正如著名的媒體人白巖松所說，不管別人處在怎樣高的位置，都不應該仰視；不管別人處在怎樣低的位置，都不應該俯視。平時是一種尊重。＂唯有不俯不仰，平視世界，我們才能獲得真的理性，包容天地的胸懷和對待萬物的淡然，促使靈魂之花盛開。面對權威，面對那些聲名顯赫，德高望重的人，我們要保持平視，這樣才能走出桎梏，發現真理。就像人類對微觀世界的認知歷程，在牛頓，伽里略的經典力學理論統治了世界近三百年的＂光環＂下，天才物理學家普朗克和玻爾勇敢地遮住權威的光環，用理論分析，用實驗證明，把＂量子＂＂微粒＂＂能級＂等概念帶入微觀世界，解決了經典力學力所不及的難題并更正了牛頓數不勝數的理論謬誤。正是因為他們敢于平視權威，普朗克和玻爾才能被載入史冊，成為人類認知事物歷程中的里程碑。與此相似，沃森和克里克不仰視孟德爾的經典遺傳學的權威，才能夠構建dna模型與＂中心法則＂，開啟近代分子生物學的大門；傅科不仰視＂地球靜止＂與＂地心說＂的權威，才能用單擺驗證地球自轉的事實；陳勝吳廣不仰視王侯將相先天得來的地位，怒吼＂王侯將相寧有種乎！＂才推動了秦朝暴政的結束。由此可見，對于學歷，地位，權力比自己高的人，惟有平視，我們才能不囿于舊規舊則的框定，實現創新和發展。
除此之外，對于那些地位權力低于自己的人，我們也應當平視和尊重，這樣才有益于我們自我的完善。正如齊王聽從鄒忌的誠諫，讓群臣吏民＂面刺寡人＂，＂上書諫寡人＂，＂謗譏于市朝＂，正是有了他對百姓的平視與尊重，才能虛心納諫，使＂燕趙韓魏皆朝于齊＂，做到＂戰勝于朝廷＂。由此可見，對于位居低位的人，平視也是必不可少，它既是尊重了別人，也是尊重了自己，給自己一個走向完善的陽關大道。
作為二十一世紀的公民，我們更需要平視的態度。在科學界，我們應當平視教授，平視老師，做到＂吾愛吾師，吾更愛真理＂，勇于提出自己的見解；在政治界，我們應當平視各國，不依附強國，不鄙夷弱國；在歷史界，我們也應當平視各位歷史人物，不因其功勛卓越而將其神化，也不因其卑微渺小而全盤否定。
平視世界，我們才能更接近真理，拓展生命的半徑，遨游在天空，大地，社會之中。
不俯不仰，平視世界，從地平線出發，站在彼岸，靜待花開？
用善去待世界作文 之 三
我們從出生的嬰兒到蹣跚學步的小孩，到充滿憧憬的幼兒園小寶寶，再到剛踏進知識王國的小學生，最后到現在學會自理能力的初中生。你曾有想過長大之后你要怎么做嗎？是的，我知道今天才明白自己是那么的懦弱。
從開學初我就與她成為同桌，她是一個勇敢堅強，活潑善良擁有一顆正義，感恩和無私的心。雖然她并不像名模那樣美，但他卻奪的全班人的尊重和喜愛，這讓我們知道“人不可相貌”。
記得那是——陰霾籠罩了整個天空，我和她吃完午飯過后，我們找話題聊了起來，我問她的偶像是誰，他很激動卻被她抑制住了，只回答我三個字：“周杰倫”。我徹底被她打敗了，而我本來興奮的心情被他一掃而空，因為在這樣下去她的激動遲早會爆發的，到最后我會被她鄙視到無語的狀態，所以我轉移了話題。我問她長大之后要做什么？她沉默了，我覺得好奇便說：“你的畫那么好，為什么不成為畫家呢？”她回答我說：“畫畫好又不一定要成為畫家?！彼]有回答我剛剛那個問題，她說了一句：“成為什么職業有什么關系呢？只要家人開心，可以養得起父母的就好了，就算經濟不好，最基本可以養活自己不去向父母伸手要錢?！蓖蝗挥X得她身上有一種逼人的力量，她補充了一句：“我只想靠自己，不想依靠別人?！彼@句震撼了我。因為從小到大，我覺得自己太依賴別人了，總是逃避，自己根本就沒有想過靠自己養活父母。這一次我醒了。
其實每一個人都應該這樣做，父母都給了我們所有包括我們的生命，而我們是否將這些回報他們呢？所以我也下定決心靠自己的雙手實現自己的夢想。也讓我們放開雙手在艱險的海洋中，自己更生，成為一個堅強的人。
用善去待世界作文 之 四
浸在山間，游在風里，望在水底，古樸的自我泛濫在天地之間，不受局限。我微笑，用愛好去改變。
雜亂的期末考離去，繁忙緊鎖的初三生活，逐步到來，兩點一線的日子逼迫著將所有丟棄于腦后，層層嘈雜亂鳴蕩漾在耳邊，浮現在眼前。今日，心中的迷茫憤怒，如潮涌般無處激發。
奔跑，逃離
我慢悠悠地徒步在細小精細的石子路上，氤氳的光輝從空中彌漫，點點紅浪，縷縷潔白的云朵點綴著美麗的洋畫，隱隱約約，無力的感慨隨著風云漸行漸遠。走進叢林，坐下，聆聽，久違的溫和在心間流淌，緩緩地，一陣陣清脆而又嬌小的鳴歌聲穿梭、飄蕩在樹枝旁，打破了那短暫的溫暖的寂靜。漸漸地，聲音小了，碎了，余音纏繞在中空的空氣里，久久不散，輕柔如流水，嬋媛如暖陽，靜謐的小山丘里飄飄然的。
落日的余暉褪盡了旖旎晚霞的最后一抹酡紅，淺絳漸暗，夜仿似半透明的油墨紙，漸漸鋪開
。。皎潔的月光靜靜地撒下冰冷的溫度，伴隨著悅耳的林間小調，悄悄地明亮。手也不抖了，趴在木板上，輕輕地撫摸板上的波瀾，由高變低，由底邊高，檀木色的板身隱隱散著，飄著，清香如舊的味道，依舊清澈。我站起來，回望木椅，條條余光鑲嵌在嘴邊的酒窩里，小手插在衣兜里，搖來擺去，月色清幽下，彳亍幽幽的小河邊，圣潔早已洗滌了我的心的風塵，冥茫的雙目放空在黑暗之中凝望手中波痕的皎月，眼睛緩慢地眨眨，似乎望見了在月下感嘆的李白，沫沫對家鄉憂愁流露出來；聽見杜甫與友人漫游在空靈的水波邊，做出屬于自己的豁達
迷霧浮起，籠罩著整個黑夜，不出一點聲音，心也悄無聲息地靜了
我安靜地賞著他，他也偷偷改變著我。【王老師點評】
落日余暉氤氳夜色月霞，心中的自我激蕩，用愛好去改變，何嘗不是自我改變。語言細膩充滿詩意，令人讀來陶醉其中！
用善去待世界作文 之 五
夜，如同針線一般，慢慢織上了天空，散步在園中，幾聲弦樂器聲緩緩傳來，我的心中不禁有了幾絲波瀾，是二胡的聲音。
翻開那深紅色的琴盒，沁人心脾的木香撲面而來，絳紅色的琴身，搭配著一個六邊形的古箱，兩根粗細不同的琴弦中間有一根木弓，琴身依舊散發著那暗紅色的光輝。
我輕柔地拿起松香擦試著琴須，拿起琴弓，是那久違的懷念，又夾雜著幾分生疏，不由得便拉起了那振奮人心、驚天動地般的《賽馬》，手指在琴弦上靈活地躍動，如同海上波瀾起伏的海浪，手法依舊，卻少了以往的一些自信。撥弦、顫弓，兩個弦卻演奏出那急促的馬蹄回蕩在廣闊無垠的草原聲，那排山倒海般的歡呼聲與敬佩聲在這一聲聲的音符中體現的淋漓盡致，震撼人心。
隨后，我拉弓的手緊繃，按弦的手指忽上忽下，隨著一聲聲由低到高，又由高到低的聲聲中，猶如勝利者在勇猛地沖過終點線時勒馬，馬叫的撕心裂肺而體現。最后一聲緩緩地收弓，留給我的盡是草原牧民看到勝利者驚訝與興奮的一瞬。放下緊繃的手，一曲終了，余音仍環繞在空蕩的房間中，久久不散。我十分為之酣暢淋漓，卻仍意猶未盡。
激烈之后，留下的卻是無盡的靜謐與遐想，我竟有些懷念與遺憾。于是，境由心生，一首《良宵》便從弓與弦之前緩緩發出，這是一首綿延悠長，與上曲截然不同的曲調與速度。揉弦，慢音，作家似乎在與親朋好友或家人共度良宵佳節，開懷暢飲著美酒，共度美好的時光。琴聲由強漸弱，再漸弱，構成了別樣的風情，時而悠揚，時而歡暢，收弓，最后一個音消失在忽隱忽現的尾音中。讓心靈跨越時間與空間阻隔，享受這一刻的欣喜與歡樂。
一聲聲二胡聲又在空中回蕩，萬馬奔騰的豪情與共度良宵的溫情密密交織
【王老師點評】
二胡回蕩，不僅是萬馬奔騰的壯闊，還有共度良宵陪伴的溫情與知己的相互交心！筆觸細膩中帶有豪情，在一聲聲二胡聲中激蕩
用善去待世界作文 之 六
“沒事，你別在意”我們都在懷著寬容的心去面對別人的時候，你也會得到溫暖的微笑。
那年冬天下雪了，魔都的天空隆上了一層白色的薄膜，我遇到一個可愛的女孩，她很愛笑，長得挺特殊的，金黃的頭發已經泛白了，臉上一抹蒼白，給人的感覺她是個患病的女孩，因為我們都大多數是黃種人，而且她的膚色有明顯的不同，她是那么的格格不入，讓人心生憐憫。
她就這么靜靜的看著堆雪人的小孩，卻不敢去玩，她爸爸鼓勵她去玩，她慢慢的挪步到他們身邊，他們似乎不愿意和她玩。
“去，去，去，我們不喜歡你，你的病會傳染給我們的”聲音大而粗魯，那大個子的男孩推了推她。
小伙伴們都紛紛表示嫌棄，她依舊笑著說“哦，不好意思”她尷尬的微笑，他的父親溫柔的摸了摸她的頭，好像在說沒事的，她和她爸爸一起玩了起來，小雪人在慢慢的長大，她玩得開心，完全忘記了剛才的嘲諷。
我走了過去，和她聊了起來，她依舊那么的興高采烈，我發現她那么的健談，她似乎像個精靈般那么幸福。小雪人堆得好高，好高，都快和她一樣了，小手雙手通紅，就和她粉嘟嘟的臉蛋一樣。當快完成了的時候，迎著冷風，她卻固執的把圍巾給了小雪人，看著小雪人漂漂亮亮的，她歡呼的圍著它高興的喊著。那童真的笑臉里似乎把一切的黑暗抹殺了，讓寒冷的空氣充滿了溫暖。
“沒事，你別在意”每個人可能都會被一些流言蜚語中傷，但是只要我們不那么在意，那么世界依舊美好，用寬容面對世界，世界將會和樂融融。
用善去待世界作文 之 七
俗話說：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭：。啊！可見微笑是多么的可貴。當你傷心難過期，微笑能撫慰你受傷的心靈；當你受到打擊時，微笑能幫你樹立決心信念，重新揚帆啟程。世界上有千千萬萬個微笑，可在我心中，只有媽媽那鼓勵的微笑，時是伴跟著我鼓舞著我。
記得四年級時，又一次我考砸了，那是一個晴朗的下戰書，我卻感覺全身象雨“淋“了一樣，我固然平時大大咧咧，可當傷及自尊的時候，也會忍不住哭?？粗鴳K不忍睹的試卷，我磨磨蹭蹭地走在回家的路上，在家門口又占了老半天，最后仍是決定進去挨批吧。
打開門，我低著頭，把試卷藏在身后，抖動著身子，急忙進了家門。我坐在書桌旁，兩眼緊盯著78分的試卷，恨不得把它燒個大洞！唉，我費盡心思，還不如努力學習呢。我把試卷當真改好，下定決心，不能再讓家長和老師失望了！
夜晚，窗外的月光格外皎潔，透過窗紗，照在書桌上，我不覺有了幾分涼意。翻來覆去，我仍是睡不著，唉，這種事瞞得過初一瞞不外十五，究竟還要家長簽字呢。靜靜來到父母的房間，輕輕叫著媽媽，媽媽微笑著看著我：“有事嗎？法寶?！笨粗鴭寢尨葠鄣男δ槪覂刃牡牟话采倭嗽S多?！笆裁词鲁蠲伎嗄樀模縼?，笑一笑，不是告訴你，不管遇到任何事情到要用微笑去面對嗎？”我委曲扯了扯嘴角，接著啜泣起來，撲到了媽媽的懷里，媽媽撫摩著我的頭，微笑著寫完評語，又將我送回房間，蓋好被子，我窩在溫暖的被窩里，久久回味著“用微笑去面對：。
對，讓我們用微笑去面對糊口吧，天天對自己微笑一下，你會每天心情爽朗。人生的道路上坎崎嶇坷，用微笑去面對吧，一切都會煙消云披發。讓我們一起來微笑吧，用微笑面對一切，迎接我們將是夸姣的明天！
用善去待世界作文 之 八
在我們身邊總會有很多的善，或大或小。正是因為這些大大小小的善，讓他人感動，讓社會和諧。
善，是個人精神品質的體現。在震后的搶險救災中，千千萬萬的人都在盡自己的一份力量，或大或小。陳光標第一時間親自帶領大型機械趕到現場救災，是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌，但這又怎樣？做了，那就是善。
善，是一個人的道德修養。在這個社會上，有多少愛心人士在為貧困地區的人民付出。也許只是捐一些生活用品，衣帽鞋物。這些易舉雖小，也是善。
善，是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日，當中華民族佇立于世界民族之林，何不以善為風向標，博愛是民族強盛的精神，而善體現了一個民族真正的強盛。
善，是一個國家富強的根基。面對世界各國的種種糾葛，國家在尋求立國之道，強國之策。面對別國的危難，本國可以無償的善意援助。怎么不能體現富強？
本該就是善的，無私的奉獻與不求回報的精神是善的。一個人有了善，他的精神將得以學習，在善中可以尋找快樂之源與處世之道。對別人善亦是對自己的善。一個民族的善是佇立民族之林的基礎，民族的和諧共處，共同繁榮是善的具體表現。
一個國家的善則可以富強，世界各國本該和諧共處，造福全人類，卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。
善，對我們中學生來說，沒有那么大，我們的能力有限。清晨的問候便是對師長的善，同學間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮，有一個好的成績。就是對家長，對老師，對自己，對所有幫助過自己的人乃至對國家的善。
善不分大小，以善待人，以善律己……溫暖世界。
用善去待世界作文 之 九
去海底世界
一個陽光明媚的好天氣,媽媽帶我去了海底世界。在那里我見到了很多魚,有大鯊魚,石頭魚,刀片魚,小丑魚,水母,千手佛,海膽,吸盤魚,牛角,老鼠斑哇,真是太多啦,看得我眼花瞭亂。海洋館里還有人鯊共舞表演。潛水員穿著潛水服跟大家見面了。他手里拿著一些小魚干,這是干嗎的呢？對了,小魚干是給大扁魚吃的,為的是給大扁魚獎勵,讓它更賣力地表演。大扁魚在水里旋轉起來,像一把大扇子。接著,大鯊魚跟大家見面了。鯊魚的本領可大了,頭和尾巴連起來,圍成一個大圓圈,然后跟著潛水員的手旋轉,太精彩啦！最后一位出場的明星是大海龜安安,。潛水員抱著大海龜轉圈,它很聽話,表演也很賣力,海龜在水中像一塊綠色的草地,真是太有趣了！今天,我玩得非常開心！
用善去待世界作文 之 十
空氣中彌漫著淡淡的汗水的氣味，在悶熱的體育館內，一場熱戰正在上演。如火的夕陽映入館內，也仿佛在欣賞著這一場比賽似的，蜷縮在體育館的一角。也許這就是所謂的青春的感覺吧。
我們的對手是高一4班，是一個十分強大的對手。從體型上看，他們的優勢似乎是壓倒性的。身高都很平均，而且比我們的隊員高。從氣勢上來說，我們似乎已經輸了一截。對著他們整齊的隊服，我們的隊員并沒有泄氣，秉著背水一戰的決心開始了這一戰。
上半場時，比分追的很緊，大家似乎都拼盡了全力。在緊張的氣氛里，所能聽到的只有運動鞋與地板摩擦的聲音。時不時有進球的喝彩聲，引得路人駐足觀看。
但漸漸的，我們隊伍的弱點開始暴露。隊員的體力處于下風，雖然對手也換下了一名主將，但分數一直保持著微妙的差距。
下半場的氣氛比起前半場多了一份凝重，情緒也沒有那么高漲了。大家越來越受到比分的影響，表現出了焦躁與不耐煩。
盡管并不是很大比分輸給了4班，但我覺得這不應該嘆息，這場比賽讓我們看到了對手的實力和我們與對手間的差距，有助于隊員間的進一步磨合與了解。
成長也不過如此，不斷跌倒又不斷站起。在歷經這些磨練之后，青春之花才會在汗水的澆灌下盛放。
用善去待世界作文 之 十一
角落中不知何時放了一個小箱子，一層薄薄的灰覆在表面。用手輕輕拂去塵土，隨著箱蓋的開啟，一股濃厚的回憶的味道彌漫在空氣中，勾起心底深藏良久的懷念與追憶。
箱底躺著一塊嶄新的油畫框，旁邊還靠著一幅已經完工的油畫，時光飛逝，畫布有些微微泛黃。另外箱底還擱著一個藍色的小水桶，幾只粗細、長短不一的畫筆整齊地擺在一邊，下面壓著一副顏色齊全的顏料盒，散發著淡淡的顏料味。我把箱子放到書桌上，凝神回憶著。
剛剛邁入初中的大門，學習壓力如泰山壓頂之勢襲來，令我喘不過氣。日復一日的忙碌削減了心中的熱情和自信，迷茫和失落隨之而來。在假期的空閑中，難得有這般興致，取來這箱子一探究竟，我用愛好來改變。
目光慢慢攀上了那副完工的油畫，那五彩的顏色，生動的圖案以及精湛的手法都令我的心中暗生驚喜之情。層層顏料疊加，卻并不顯得雜亂，每一種顏色都互相融合在一起，反而讓人眼前一亮。再看那畫中是一片繁花似錦、花團錦簇，好一派繁榮生機的景象！湊上前仔細端詳，每一枝花，每一片葉子的勾邊都是無比細膩的，嬌嫩的花瓣仿佛還帶著清晨的第一滴露水，羞澀地綻放著；葉子上淡黃的葉脈清晰可見，仿佛觸手可及，栩栩如生地長在畫布上一般。濃郁的花的清香已經從畫中溢了出來，鉆進了我的鼻中，刺激著嗅覺細胞。香氣沁人心脾，心情也沒有先前那么壓抑了。
緊接著，我取出了那塊空白的畫框，準備好材料。將發硬的毛筆頭浸入清水，殘余的顏料滲入水中，竟卷成了一圈圈紅花，很快又隨著水紋漾開，不著痕跡。輕蘸了些許顏料，心中正思考著畫些什么，握著筆的手卻不自覺地涂抹在了畫布上，一種陌生卻又熟悉的感覺漫上了心頭。我很快就勾勒出了一個亭亭的少女，她立在那里，長發飄逸，雙眸如一汪清泉般純凈，絲毫不染上世俗之氣。她凝望著遠方，仿佛在期待著什么，可眼底卻分明泛起一絲淡淡的失望與憂傷。我沉浸在畫中，但筆卻沒有停下，繼續描繪著。忽然，隨著一聲巨響，一朵璀璨的煙花綻放在如墨一般黑的天空，但很快就轉瞬即逝了，只見一抹紅色消失于天際。少女急忙抬眼，一朵朵煙花爭相盛開，天空染上了無數的色彩。最后一束光從眼前消失了，無邊的寂靜襲來，少女垂下眼簾，一切的美好都是那么真實，卻又在恍惚間消失不見，只留下了久久的回味。當最后一筆落下時，我心中的憂愁和擔心已經灰飛煙滅，取而代之的是無盡的酣暢淋漓。我細細欣賞著眼前的畫，將畫筆洗凈，思緒飄進了無數的遐想之中
也許我就是畫中的那個少女，在無數次地面對困難和挫折之后，眼里早已黯然失色。但總會有那么一點小小的美好出現在眼前，哪怕它是轉瞬即逝的，也會帶給我無盡的勇氣和希望。
眾里尋它千百度，驀然回首，那美好卻在燈火闌珊處。
繪畫，是我的愛好，是它改變了我，是它創造出了那些美好的瞬間，也是它告訴了我也許生活的真諦就藏在那些不經意的美好之中。
【王老師點評】
一支畫筆，一抹色彩，一點心緒，是畫外執筆，也是是畫中佇立，繪畫改變了你，使你不再躊躇追尋，驀然回首，美好亦在燈火闌珊處。
用善去待世界作文 之 十二
古人說：“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。兼濟天下是一種善，是一種高尚的善，做起來其實有些難度。不能“兼濟天下”——這對我們來說好像太早了些。即使如斯，我們也應該做到“兼顧左右”，假如每人都能做到，那么，人之左右，又有左右，離那理想的大善還遠嗎？
所謂“左右”可以是身旁左右的人，也可以是鄰里、生人，心有多大，“左右”就有多少。而這所有的善都應源于個人，傳于左右。
我是如斯說的，是這樣做的嗎？謎底天然是做不到的，有如下理由。
其一，不能顧全左右。人類社會關系復雜，沒有人性的.清，有時看見這個，忘了那個。所以，將周身人士全都照顧到是很難做到的。
其二，人是存有私心的。會想著讓和自己親近的人得到多些益處。差距就產生了，顧左右，卻不能“兼顧”雖說善不分大小，可行善時大小就產生了，有意分配、有所保存，“善”就不完整了。
多方緣由，不逐一列舉，另一面，不應如斯抉剔，刻意追求。否者“善”會變得不純粹。有些善造作得來，施展不到用處。所以，行善應“無意”
我們的身邊人身邊事，大大小小都包含著善。種田的農戶，覓得優的菜種，就會分給別家；裝垃圾時，各種垃圾分類裝袋；小孩子也常常結伴幫助白叟；學校里，撿到別人的東西就會交給老師……恰是這些善，使糊口布滿暖和，出產布滿活力；恰是這些善，使民族團結、國家富強；恰是這些善，才使世界聯系在了一起。
“無意行善”“兼顧左右”使善的能量聯動，集成一束，照亮整個世界。這樣，個人之力，也能“兼濟天下”。假如人人行小善，離那和平的人間界還遠嗎？不，假如人人行小善，暖和的新世界就在面前！
用善去待世界作文 之 十三
用百廢待舉造句
用百廢待舉造句【成語】：百廢待舉
【拼音】：bǎifèidàijǔ
【解釋】：廢：被廢置的'事情;待：等待;舉：興辦。許多被擱置的事情等著要興辦。
【出處】：吳晗《海瑞罷官》：“百廢待舉，他不出頭做主，實在令人著急。”
【舉例造句】：
惟荊州素稱重鎮，軍興以來，百廢待舉。
建國之初，社
用善去待世界作文 之 十四
不被任何人愛，是巨大無比的痛苦；無法愛任何人，則生猶如死。―――題記
愛是每個人都想得到的，但有的人卻得不到。
記得有一次，我跟我的兩個閨密出去玩。在路上，我們看見了一個五六歲的小女孩，她衣衫襤褸，爆炸型的頭發，一雙臟兮兮的臉蛋。我急忙上去和她打招呼，唉！原來是個啞巴！我的喊聲驚動了周圍的行人，都紛紛過來看，并從自己的錢包里，掏出一兩元錢塞到小女孩的手中，小女孩很想說聲謝謝，可是卻說不出來。
當時，正是秋天，一陣陣風向人們刮來，小女孩凍得直發抖，她無助地看著人們，很想得到溫暖。可是人們都不敢凝視它。一個小男孩蹦跳著，看到一大群人，他也鉆進來看看。小女孩看著他，他把自己的手伸出來，她看見了，把自己的手慢慢地伸向小男孩的手心上，呀！真暖和！小男孩說：“姐姐，你吃了這塊糖就能發出世界上最美的聲音，說吧，便蹦蹦跳跳地走了。
這個世界上，是什么讓淚水變成了微笑？是什么讓心與心之間如此貼近？是愛心，只要有了愛心，我們就可以洋溢著幸福的笑臉。
讓我們用愛感化身邊的人，讓我們用愛擁抱世界！
用愛心擁抱世界作文2
她創造了一奇跡，她全靠一顆不屈不撓的心。她接受了命運的挑戰，用愛心擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。她就是19世紀的奇人——海倫·凱勒。
一場重病后的小海倫讓人大吃一驚，她不能喊一聲“媽媽”也不能傾訴自己心中的希望，而是整日被困守在黑暗的世界。直到改變她一生的莎莉文老師來后，海倫在黑暗中漸漸的找到了光明，她開始學習盲文，拼寫單詞……
一次，她們路過水井房，莎莉文老師把海倫的一只手放在水管上。這時一股清涼的水在海倫手上流過，莎莉文在海倫另一只手上拼寫了“水”這個單詞。海倫感到了了前所未有的喜悅。
在莎莉文老師的精心指導下，海倫學會了拼寫很多單詞。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。盲文摸得連手指也出了血，莎莉文老師讓她休息會兒，而她卻說：“我的任務是練習，練習，不斷的練習，失敗和疲勞常常將我絆倒。但一想到在堅持一會兒就能讓我所愛的人看到我的進步，我就有了勇氣。”她是那樣的如饑似渴?。?/p>
海倫·凱勒，一個讓我們自豪與羞愧的名字，她應該得到永世流傳以對我們的生命給予最必要的提醒。
記住，用愛心去擁抱世界，我們是永遠也不會吃虧的！
用愛心擁抱世界作文3
媽媽常常教育我說世界雖然很大很大，可是如果我們每個人都獻出一點愛就能用愛擁抱世界，讓世界充滿愛！
有一次，我與媽媽乘坐公交車去清溪看油菜花。有一位老奶奶上了車，她白發蒼蒼，滿臉都是皺紋，看起來像是一位七十多歲的老人。當時車上已經沒有座位了，我也很想讓座，可是我也沒有座位。當時以為三十多歲的阿姨毫不猶豫地把座位讓給了老奶奶，經過幾次談話后，老奶奶不好意思的坐下了。媽媽這是小聲的對我說：“如果每一個都這樣做的話就會對老人生出一份尊重?！?/p>
3月20日，我們班的一個座位一直空著，我們都以為她生病了，可是就在上午第二節課時有一位叔叔來到了我們班教室門口，楊老師出去與那位叔叔說了幾句話，那位叔叔走了。楊老師帶著沉重的心情進來了，告訴我們：“那時鄧雪琴的爸爸，其實鄧雪琴并不是生病了而是在昨天晚上11點多時她家沒有關掉火柜，被子也在里面，發生了一場可怕的火災，大火無情地燒掉了他家僅有的幾件家當?！狈艑W后，我與幾個要好的同學步行去看了看她，我去了她家后，被眼前的一幕驚呆了，院子里全是被燒掉的衣服、被子、書包、文具……因為時間也不早了，我們把衣服、書包、文具放到她家后便離開了。第二天同學們有的捐5元；有的捐10元；有的捐3元；還有的捐50元。學校領導知道后，我校師生在校長的帶領下去看望她，讓她感受到全校師生滿滿的情和愛?；鹗嵌嗝礆埲?，一場火給她家帶來了多大的傷害。
一個人的力量瑞然是微不足道的，可是如果大家都伸出一份愛，就能用愛擁抱世界。
用愛心擁抱世界作文4
“黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音。因為在我生活的漫長黑夜里，我讀過的書以及別人讀給我聽的書，已經變成一座偉大光明的燈塔，向我揭示出人類生活和人類精神的最深泉源?！弊x著海倫？凱勒的名言，我渴望走進這位偉大的女性。
于是我捧起《假如給我三天光明》這本書，與書中的海倫？凱勒進行心與心的交流。在她十九個月大的時候，一場大病奪走了她的視力和聽力。八歲時，海倫的父母為她找到了一位家庭教師——沙利文小姐，在沙利文小姐和家人、朋友的幫助下，她先后進入賴特。赫馬林聾人學校和劍橋女子學校學習，并考取了哈弗大學，開始嘗試寫作。海倫是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。海倫雖然是聾啞人，但她憑借自己的努力，畢業語哈弗大學得吉利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。被授予“總統自由獎章”……。這些偉大的成就絕對是一個奇跡，全靠一顆不屈不撓的心和頑強不屈的堅毅。海倫第一天想要看見她的老師安妮。沙利文。梅西太太和關心她的每一位人。第二天，她想看見日出的壯觀景象。在這一天，她還要看世界的歷史與文化。第三天，因為有太多的東西需要去看，所以她已經無法規劃出準確的目標了。
她創造的這一奇跡，全靠她那不屈不撓的心，勇敢的毅力。海倫？凱勒接受了生命的挑戰，用愛去擁抱世界，以驚人的強大毅力面對困境，終于她從黑暗中找到了人生的光明！
當你合上書本，回味的不僅僅是那些優美的文字，感人的故事，更重要的是，《假如給我三天光明》讓我們和一個不屈不撓的靈魂作不設防的交流，用心感受她的奮斗歷程，使我們心潮澎湃，激情備增。海倫？凱勒好像就坐在我們中間，她睜開了美麗、明澈的大眼睛，和我們一起享受光明的快樂。
用愛心擁抱世界作文5
“不能如陽光般普照大地，不能像星星一樣璀璨奪目，只能用身體發出微光，希望可以為身處寒夜的人帶去許些安慰。”這是多么善良的心愿！這是網上一個署名為“冷夜螢火蟲”的女孩的個性簽名。她的真實姓名是趙苗，今年24歲，家住深澤（就在我們鄰縣）的一個農村。她是一個不幸的女孩，5歲時患上一種名為“進行性肌營養不良”的病無法醫治，現在青春花季的她全身癱瘓——就是這樣的她，做出了一個深藏心中多年的決定：捐獻自己的眼角膜和遺體！——讓別人代替她看世界！
趙苗姐姐的事跡在中央電視臺及省、地、縣等媒體播出，她的大愛之舉傳遍了祖國大地。她讓我們震撼感動！生活不曾善待她，她卻抱著一顆“總要為這個世界做點什么，不白來一回”的心來面對生活，這需要何等的勇氣？！這不禁讓我想到了雷鋒叔叔，他舍己為人、助人為樂的美好品質被無數人口口相傳，成為人們學習的好榜樣，也讓人世間多了無數的真善美在傳揚……
無論是參天大樹還是一棵小草，它們都為大地貢獻了一片綠色，因而被歌頌，被贊揚。無論是偉大還是卑微，只要有一顆愛心，就是值得尊重的。雖然我們不能像雷鋒叔叔一樣被世人銘記，但是我們可以盡自己所能做好事，“勿以善小而不為”，哪怕再小也要去做，一個真摯的微笑，一個鼓勵的眼神，一聲誠懇的謝謝，舉手之勞的動作，脫口而出的話語都會讓人感到溫暖??！“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河”，我相信，即使日行一善，積少成多，也會成為一種習慣。做一個有道德的人，其實不難。
我希望多年以后，看到這樣一個女孩，她長發飄飄，雙眸含笑，一襲白衣護士制服在各個病房穿梭奔忙，給病人打點滴，陪老人說話，給小朋友講故事，推病人出去曬太陽，甚至幫行動不便的人翻身擦洗……她手腳利落，步履輕盈，她心甘情愿地付出，因為她堅信，看到別人平安快樂會是她最大的快樂！這——是我以后要選擇的職業——做一名白衣天使，而我所描述的那個女孩——是我。
用愛心擁抱世界，用自己的.微笑溫暖身邊每一個人——這是我的信念。
用善去待世界作文 之 十五
登高望遠，固是真見識;瀚海拾貝，亦是真作為。題記
每個人都是一道靚麗的風景線，但世界不會為你而改變，環境也不會主動去適應我們自己。因而，我們只能去改變自己，去適應環境，進而取得成功，才能去改變世界。
學會愛自己，相信自己，你就能夠知道如何去愛別人;能使自己幸福的人，也能使別人幸福。世界需要你，我，他來改變。
當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時，他改變了自己。官場的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己。于是不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當御用文人李白呼喚自己放養于青崖間的白鹿即騎訪名山時，他改變了自己。朝廷希望他吟風弄月歌功頌德，而他卻只想一展鴻鵠之志，無法改變官場的他，只得改變自己的志向。于是寄情于山水，縱覽名山大川，雖然未能圓自己的經天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時也改變了時代，雖不被時人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發光。
當被關在牛棚中的袁隆平含淚拿出一包種子的時候，他改變了世界，他以一介農夫的姿態，行走在心靈的田野，收獲著泥土的芬芳，使世界的每一個角落都留下了希望。沒有種子就沒有森林，含淚播種一定能含笑收獲。
他人是鏡中的你，相似或相反。改變他人，首先學會改變自己。改變世界，從改變自己做起。自己的點滴，會影響著社會，乃至世界，世界等著我們去改變。
改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢想編織絢麗輝煌的彩虹，方可以永恒的執著和頑強的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻
用善去待世界作文 之 十六
微笑是我們人類表達自己內心喜悅的面部表情。微笑代表著開心愉快，它是快樂的源泉。
我們每一天都要開開心心的，這樣會使人有自信，有希望。因為，如果自己每一天都開開心心，心里沒有憂愁，會使自己長命百歲。如果自己每一天都愁眉苦臉，那么，你這一天就過得不完整。開開心心就好何必那么憂愁呢？
我的爸爸就不怎么愛笑，因為工作繁忙，還要思考很多事情的關系，漸漸地，就不怎么愛笑了。但是，爸爸看見我就會微笑，而且有時看到好笑的事也會哈哈大笑。我不想爸爸以及身邊的親人愁眉苦臉的，因為那樣的生活就十分沒意思了。我曾經看過一篇報道，上面說：經科學家證明，如果一個人每一天都保持良好的心態，每一天都十分積極向上，生活作息有規律，用微笑面對世界，那個人一定會長壽的。那個科學家還說了，一個人只有一生，你開心過完這一生，你就十分滿足了，你的一生就很圓滿。你不開心過完這一生，你每天都懊悔，苦惱，你就十分不滿足。那你的一生都不夠圓滿。
微笑就像茫茫大海中的燈塔，不會讓你這只孤獨的小船在大海中迷路，雖然微不足道，但讓你看到了一線生機。微笑就像一個漂亮的畫框，雖不及畫那樣美麗，但讓你漂亮整潔。微笑可以溫暖人心，也可以讓孤獨無助的你鼓起勇氣，對世界充滿希望。
如果大家用積極向上，用微笑面對這個世界，這個美麗漂亮的世界將會更加美麗，迷人的！
用善去待世界作文 之 十七
今早我開窗戶時，一不小心將同事胡君的兩個塑料花盆碰掉在了地上。結果，兩個花盆無一幸免，都被摔成了大豁口，慶幸的是花未受損。我內心的埋怨油然而生：他為什么又把花盆擺放在了公共窗臺上呢？花盆底座直徑約摸有27公分，而窗臺寬度卻不到12公分，不管是誰，只要稍微一動窗戶，豈有不掉之理？
上次意外跟這次差不多，也是由于我一不小心，手剛一推窗戶，還沒等我回過神來就只聽嗵的一聲，一只跟這次差不多大小的塑料花盆掉在了地上，摔成了個大裂縫。當時，我忐忑不安，因為據別的老師反映，他這個人特小氣，且性情暴躁，一旦得知此禍因我而起，還不把我給吃了呀！所以就沒敢告訴他真相。我默默地禱告上蒼，企盼這件事不了了之。
臨了，只說了一句：我改天給你買個新的。
我納悶了，簡直難以置信，以為自己聽錯了，但是看他那副雨過天晴、滿不在乎的模樣，不由得我不信。這倒令我不自在了，除了內心的那份少有的感動，我不知該說什么是好。
出乎意料的是，他輕輕一揮手，并且認認真真地一再叮囑：不要買了，我那兒還有。
看來，一個人對另一個人的了解，不能單憑道聽途說，最重要的是自己要用眼睛去發現，用內心去感受。
陜西西安周至縣周至職教中心高三:紀堪迎
用善去待世界作文 之 十八
用愛擁抱世界
媽媽常常教育我說世界雖然很大很大，可是如果我們每個人都獻出一點愛就能用愛擁抱世界，讓世界充滿愛！
有一次，我與媽媽乘坐公交車去清溪看油菜花。有一位老奶奶上了車，她白發蒼蒼，滿臉都是皺紋，看起來像是一位七十多歲的老人。當時車上已經沒有座位了，我也很想讓座，可是我也沒有座位。當時以為三十多歲的阿姨毫不猶豫地把座位讓給了老奶奶，經過幾次談話后，老奶奶不好意思的坐下了。媽媽這是小聲的對我說：“如果每一個都這樣做的話就會對老人生出一份尊重?！?/p>
3月20日，我們班的一個座位一直空著，我們都以為她生病了，可是就在上午第二節課時有一位叔叔來到了我們班教室門口，楊老師出去與那位叔叔說了幾句話，那位叔叔走了。楊老師帶著沉重的心情進來了，告訴我們：“那時鄧雪琴的爸爸，其實鄧雪琴并不是生病了而是在昨天晚上11點多時她家沒有關掉火柜，被子也在里面，發生了一場可怕的火災，大火無情地燒掉了他家僅有的幾件家當?！狈艑W后，我與幾個要好的同學步行去看了看她，我去了她家后，被眼前的'一幕驚呆了，院子里全是被燒掉的衣服、被子、書包、文具……因為時間也不早了，我們把衣服、書包、文具放到她家后便離開了。第二天同學們有的捐5元；有的捐10元；有的捐3元；還有的捐50元。學校領導知道后，我校師生在校長的帶領下去看望她，讓她感受到全校師生滿滿的情和愛?；鹗嵌嗝礆埲?，一場火給她家帶來了多大的傷害。
一個人的力量瑞然是微不足道的，可是如果大家都伸出一份愛，就能用愛擁抱世界。
用善去待世界作文 之 十九
1、當陽光還沒爬上布滿蔓藤的籬笆；我的迫不及待的紅玫瑰早已綴滿了你的窗臺。讓它帶給你我最真摯的祝福：祝你情人節快樂！
2、這是一個顛倒的時代。人們迫不及待消除清潔的緩慢的樸素的真實的存在，卻在虛擬、幻象、謊言、盲從、攻擊之中志得意滿。
3、吳思媛是懷著一種帶有敬畏的好奇在探究葉無道，因為他擁有太多秘密，這樣的男人，就像譯本驚心動魄的懸疑，翻了一頁會迫不及待的翻下一頁。
4、因為他已經是如此的累。如此的，迫不及待想要幸福。
5、旅行的一個危險是，我們還沒有積累和具備所需要的接受能力就迫不及待地去觀光，而造成時機錯誤。正如缺乏一條鏈子將珠子串成項鏈一樣，我們所接納的新訊息會變得毫無價值，并且散亂無章。
6、所有的顧客都迫不及待地要購買我的產品，每一個顧客都非常的喜歡我。
7、馬陸：恩琪回來了，可是我還在等待那個孩子。絕對不會覺得疲倦，不會迫不及待，也不會急于求成。
8、巴黎像個不檢點的人，在遠處看她非常迷人，叫你迫不及待地想把她摟到懷里?？墒沁^了五分鐘后你便覺得空虛，你厭惡自己，覺得自己受騙了?；蛟S悲傷會叫一個人變得更動蕩講到欣賞繪畫，一個不檢點的人、一個看門人和一個內閣部長的藝術趣味沒有多大差異。
9、感情的世界里，越是索取，便越是貧瘠。所有的迫不及待，都等不來期待。
10、每次開始的時候，都迫不及待地愛別人，可是真的在一起以后，就忘記了小心翼翼地疼愛。原來喜歡上一個人很容易，可是要在心里最深的地方去珍惜，就很難。
11、過去的就讓它永遠過去，再也不去在意。因為他已經是如此的累，如此的，迫不及待想要幸福。
12、就這樣吧，以琛想。過去的就讓它永遠過去，再也不去在意。因為他已經是如此的累。如此的，迫不及待想要幸福。
13、我只是迫不及待想要保護你，生怕你受一點傷害，因為我知道無論怎樣完美的措詞都不能減輕你的痛苦，但是如果可以，我真的愿意把所有的悲傷都拿過來，我替你承擔。
14、原本非常親近的人后來天各一方，時間使他們可悲地疏遠，一旦相見，語言便迫不及待地丈量著疏遠的距離。人們對此似乎已經習以為常，生活的無情莫過于此了。
15、越是沒有實力的表現之一，就越是迫不及待的想炫耀自己。
16、大概是太餓了，所以沒等客人到齊，他就迫不及待地自行開動了。
17、迫不及待地讀下去，這樣的文章達到引人入勝的效果，讀者想不說好也難。
17、是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出更優質的.
18、已經餓了一天的，小X看到香噴噴的大米飯，就迫不及待的撲了上去。
19、委任書一到；他便迫不及待地走馬上任了。
20、看著桌上那香噴噴的飯菜，我迫不及待地飛奔過去，狼吞虎咽的吃起來。
21、因為今天是兒子生日，所以公司會議一結束，他就迫不及待地趕回家去了。
22、在那迫不及待的時候，平時膽小的他卻果敢的自告奮勇。
23、他總是迫不及待地趕回家和父母相聚。
24、一聽到父親生病的消息，兄弟們都迫不及待地趕到醫院來探視。
25、兩人分離了半年終于能夠相見，他迫不及待地想一訴相思之情。
26、我聞見正在燒烤的牛肉串，迫不及待地就沖過去。
27、老爸是個急性鬼，每次開車出去等紅燈時都是迫不及待的樣子，一轉綠燈便一馬當先沖過斑馬線，我坐在車上膽戰心驚的。
28、十年未見，突然接到他的電話，真有種迫不及待想跟他見面的感覺。
用善去待世界作文 之 二十
在霧大時，我看到街上的來往行人戴著口罩，咳嗽聲不斷，我時常想到一個問題是什么導致的這一切？不久后我給出了答案——因為缺乏樹，不凈化空氣。于是我便決定在這個周末我要去給大自然添上一點綠色。我要去種樹！
于是放假后，我和爸爸媽媽開車到了爺爺奶奶家的果園里，我非常激動地拿起鏟子就挖。可媽媽卻告訴我，應該先用鏟子斜著往下挖，挖出一個下凹的圓錐接著把樹苗直立于土坑中央，一手把住樹苗一手用鏟子往土坑里添土，最后用腳踩實土，再澆上水就可以啦！我聽完后照著媽媽所說的樣子一點點地做著，直到第一棵樹種完。看著自己的勞動成果，內心雀躍，就這樣我的力氣好像越來越多，我擦了擦頭上的汗，又用手把碎頭發撩起別在耳后，大口地呼吸著新鮮的空氣，猛地把頭扎下去，再次蹲了下來，繼續種樹。一棵、兩棵、三棵……數量越來越多，漸漸的疲勞感使我的速度慢了下來，最后到第十棵樹時，我終于停了下來，此刻我已經汗流浹背了。
我把帽子摘了下來在臉前搖曳，讓微風輕拂著我紅透了的臉龐。當我想要再次彎下腰時，一陣刺痛從腰部傳來，使我不得不把身子挺起來，緊接著疼痛轉化成了麻木。我仰起頭，手往后伸展，活動著肩膀和腰，“咔咔咔”，幾聲骨頭磨合的聲音傳入了耳朵，聽得我頭皮發麻，讓我萌生了一種想要放棄的念頭?？墒钱斘腋嬖V自己，為了大家的生存環境要堅持時，奇跡發生了，麻木的感覺完全消失了。我覺得自己就像是一個電器，之前沒電剛想要罷工，但是經過了充電又滿血復活了，而這充電的過程就是我勉勵自己的過程。人都是這樣，需要不斷的自我勉勵才能達到頂峰狀態。
最后我用自己的雙手為大自然添加了21個“凈化器”，望著那些樹苗嫩綠的枝條在秋風中輕輕的搖曳生姿，就仿佛看到很多新的生命在向我招手。希望以后我能用雙手去創造更多有利于人民的東西，為生活做出改變。
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