農村個人工作計劃(精華十七篇)
發表時間:2021-02-11農村個人工作計劃(精華十七篇)。
? 農村個人工作計劃
一、現狀分析
部分幼兒都能夠高興來園,能較好的適應日常生活的作息時間及活動安排。多數幼兒能聲能夠向問好和再見,能隨教師和同伴一起游戲。此時,應進一步加強對幼兒良好行為習慣的培養,如:幼兒洗手時,常對玩水、玩肥皂感興趣,有時袖子會淋濕,還需要在游戲中進一步引導;部分幼兒立進餐時還有困難,如端碗、用勺穩定性差,需要老師格外關心和助。
二、目標
生活
1、能愉快地來園,能主動與教師和同伴打招呼。愿意做有禮貌的孩子,在的引導下會說簡單的禮貌用語“你好”“再見”。
2、在的助下學習卷袖子,鞏固正確的洗手方法。
3、愿意多喝白開水,知道多喝水不生病。
4、喜歡吃不同的水果,知道它們的名稱及味道。
5、愿意接受多種食物,知道細嚼慢咽對身體好。
6、能積極配合穿、脫衣服,會把衣服放在固定的地方。
7、愿意學習做事,對自己有信心。
游戲
1、在教師的引導下愿意與同伴交往,體驗集體生活的樂趣,能夠選擇自己喜愛的游戲材料進行游戲。知道玩具家玩,體驗共同游戲的快樂。
2、喜歡嘗試運用感官感知冷暖變化。愿意膽地表達自己的想法。
3、感知玩具材料的小、顏色、形狀等明顯特征。
4、對玩色、玩紙、玩泥的活動感興趣,愿意參加動手操作活動。
5、喜歡看圖書,能夠將看過的圖書按標記放回原處。
鍛煉
1、喜歡參加集體游戲,愿意在教師的引導下做簡單的器械操或模仿操。
2、樂于在教師的帶領下參與各種游戲活動,能自然的走、跑、爬行、雙腳跳。
3、能夠選擇自己喜歡的球類活動,嘗試不同的玩法,愿意和老師訴說。
4、玩時能注意安全,知道不愿離教師和本班的活動場地。
三、主要教學活動
1、兒歌:《有禮貌》、《寶寶長得快》、《我和毛巾是朋友》、《眼睛》、《玩具回家》、《學系扣》、《看圖書》
2、故事:《小鴨有禮貌》、《好乖乖》、《跟著媽媽不亂跑》、《我愛小椅子》
3、音樂:《秋天》、《小雞》、《小老鼠》、《叫聲》
4、美工:《漂亮的圍巾撕紙》、《運果子的小刺猬——印畫》、《秋天的葉子》
5、游戲:《我有一雙小香手》、《喂喂小動物》、《過小河》、《小雞吃米》、《小魚和灰狼》、《采蘑菇》、《樹葉飄呀飄》
四、家園共育
1、天氣逐漸轉涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病能力。
2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。
3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會,激發幼兒做事的信心,促進幼兒動作進一步協調發展。
4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進他們的語言發展。
5、鼓勵幼兒把自己喜歡的玩具、圖書等帶到幼兒園,引導幼兒學習分享,體驗友愛的快樂。
6、共同培養幼兒做事有秩序的好習慣,鼓勵家長教育幼兒愛護玩具,玩完后鼓勵幼兒和一起收放好。
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當你踏入酒店首先接觸的就是前臺接待,所以這個崗位至關重要。下文主講了酒店前臺接待工作計劃,精彩內容請看文章。
轉眼半個月結束了,這半個月使我改變了很多,也學到了很多,初入社會更多遇到的問題和需要學的是人際交往的能力。
經朋友介紹,我按期來到方圓快捷酒店工作,帶著對第一份工作的熱情,我走上了我人生的第一個工作崗位——前臺接待。前廳部是整個的酒店的核心,也應該是酒店的臉面,因此對于工作人員的要求比較高,尤其是前臺接待,形象是一方面,另外個人素質也是很重要,個人素質包括語言能力和接人待物的應變能力,以及處理突發事件的態度,是整個酒店的信息中心,絕大部分的客人從這里獲取酒店的信息,所以工作人員必須對酒店的信息有很好的了解。總結起來可以用以下五條來闡述:
1、禮貌、禮儀。
包括:怎樣微笑、如何為客人提供服務、在服務中對客語言方面等。
2、團結。
前臺人員也因和樓層人員共同合作、團結起來這樣才有利于酒店的利益。
3、前臺業務知識的培訓。
主要是日常工作流程,前臺的日常工作很繁瑣,大致分為三方面,即位客人辦理入住登記在客人住店期間為客人提供的一系列服務包括行李寄存,問詢,最后是為客人辦理核對信息并與客人交流。
4、語言方面。
在前臺平時對客服務中禁止對客人使用本土方言,為什么呢?1、是對客人不尊重,2、是降低了個人素質和酒店帶來了不好的影響,所以時刻運用普通話是工作中的基本要求。
5、對于本地的相關景點及最新信息的收集及掌握。
來酒店住宿的大部分客人都是來各個城市及國外的,這就要求我們不僅要對鄭州旅游景點等有一定的掌握,還要我們對河南省多些景點的了解甚至各國各民族的一些風俗習慣有全面的了解,這些都是我們更好的為客人服務的前提。
前臺接待看是一個很簡單的工作,可是其中需要學習的東西還有很。我會用心去努力把自己的工作做好,只有這樣才能不斷完善和提高自己。另一方面就是人際關系方面,學校里同學之間的感情是真摯的,沒有太大的利益關系,可是進入社會,你所說的每一句話,做的每一件事都需要考慮再三。當然,我時刻提醒自己以誠待人,同樣大家也會以誠待你。喜歡忙忙碌碌的感覺,這樣才能充實自己的人生,自己的人生價值才能得以體現。
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根據精神文明建設工作的需要,以及學校的實際情況,學校進一步建全、完善精神文明建設各組織機構,把精神文明建設的各項工作落實到人。學校以阿曼吐爾為組長,蘇然阿力為副組長、阿克木、肉孜汗、拉提怕、阿依莎麗肯為成員的領導小組,學校領導班子高度重視精神文明建設工作,并要率先垂范,不斷加強政治理論學習,努力提高政治素質和整體領導水平。學校還制定了學習制度,要求每位成員都要在學習擴大會上做一次主題發言。學校領導班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會制度,要深入基層,密切聯系群眾,廉潔自律,處處起表率作用,切實把學校兩個文明建設工作落到實處。
通過教育活動的學習,進一步加強對黨員的教育和管理,不斷加強和改進黨的思想、組織,作風建設, 堅持黨要管黨、從嚴治黨的原則,充分發揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰斗堡壘作用。認真堅持發展黨員的工作方針。積極做好要求進步的教職工,尤其是青年
教師的培養和發展工作。做好發展黨員公示制工作。使組織發展更加規范化、制度化,確保發展質量。
在學校廣大師生中廣泛開展以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求的社會公德、職業道德、家庭美德和誠實守信教育,使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規范的內涵。尤其要加強教師的職業道德建設。學校將在11月份開展以“正己、敬業、愛生、奉獻”為主題的師德建設系列活動,并制定活動方案。通過學習、討論、演講、征文等一系列活動,進一步提高教師職業道德素質,使每一位教師都承擔起教書育人的重任。
工會、少先隊大隊部工作是學校精神文明建設工作的重要組成部分。學校黨支部要進一步加強健全其組織機構,使其發揮好橋梁紐帶作用。在學校中要開展“兩爭兩創”(爭當文明學生、文明教師、爭創文明學校、文明班級)的文明評比活動,要認真組織教職工、學生參加每周一升國旗儀式活動。要配合上級組織突出抓好“三、八”、“五、一”、“六、一”、“十、一”、等傳統節日和重大政治節日的慶?;顒印Mㄟ^開展各種活動,以加強對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會主義教育,弘揚時代主弦律。精神文明建設工作計劃五、重視環境建設、改善校園面貌
良好的環境能夠提高人的道德修養,能夠改善人的精神面貌,學校要不斷加大對環境建設的投入,不僅要教書育人,還要通過環境育人。學校將組織教職工、學生,徹底清除校園死角垃圾,加大對校園的綠化、美化、硬化,加強對學校的衛生監督和檢查管理,創造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環境面貌。
普法和綜治工作,關系到學校的穩定,關系到依法治校,學校十分重視此項工作,把法制教育納入到德育教學中。要通過板報、廣播、主題班會等多種形式進行普法宣傳。要加強對教職工學生的法制宣傳教育,提高教職工學生的法律意識和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強學校綜合治理工作,落實綜治領導責任制,加強校內的各項管理和防范,通過對學生封閉管理,建立學校安全領導機構,采取多種形式,把綜合治理各項工作落到實處,創建一個安全、文明、和諧的校園。
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幼兒園大大班上學期在無聲無息中過去了,轉眼間孩子在幼兒園的時光就剩下這最后一個學期了,在這最后的學期里,我將總結本班幼兒的實際情況,制定教育目標,計劃好各科的教學。為了使幼兒從幼兒園畢業后進入小學能迅速、自如地適應小學生活和學習,本學期班級工作主要從以下幾方面開展:
一、班級管理
孩子們這學期是在幼兒園生活的最后階段,學前班是一個很關鍵的階段,為了讓幼兒順利地且適應小學的生活,必須培養幼兒的各方面習慣以及能力是非常重要的,讓幼兒學會自理能力,自主學習能力作為主要培訓。
第一周讓幼兒還在假期的心能慢慢回到學校。專門訓練養成習慣與常規。
2.課余時間多讓孩子閱讀各類書籍。比如:飯后閱讀活動。讓孩子養成讀書的習慣,。
3.課間時間多與孩子溝通,了解孩子的想法、增加師生間的感情。
4.一周安排兩次看故事片或動畫片,培養孩子的傾聽能力與模仿故事中有感情的朗讀。
5.訓練孩子禮貌用語,做個文明禮貌的孩子。
6.對行隊列的訓練及健身操的加強。
7.午休時間的作息要嚴格遵守,養成午睡的良好習慣。
二、衛生保育管理
1.做好消毒工作,確保教室及宿舍的通風對流,讓幼兒在舒適的環境下健康地成長。
2.做好每天的晨檢檢查,做好預防工作。
3.隨時注意幼兒的玩具用品,檢查看有無攜帶不安全物品或有無玩具用品損壞導致不安全的情況。
1.培養幼兒的衛生習慣:能夠自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。能當老師的小幫手做一些簡單的勞動,比如:擦桌子,收椅子,倒垃圾等。要求幼兒每周回去幫家人做力所能及的事,周一向老師匯報。
2.用餐能夠安靜且保持桌面及地板干凈。
3.讓幼兒學會自我保護的意識,比如:不亂玩火、不觸摸電、不搞危險動作等。
4.體育活動多讓孩子鍛煉身體或散步曬曬太陽。
三、教學目標與要求
1.認識長方形、正方形、圓柱體、球體及空間位置。復習長方形、正方形、圓形、三角形、梯形加以鞏固。
2.認識正點鐘的基礎上加強增進新的知識點。
3.與孩子們一起分享趣味題的樂趣。
4.從以往的圖畫上加上新的線條畫。
5.認識海洋世界,自己動手繪畫出一幅海洋世界圖畫,了解一些在海洋生存的動物。
6.進入動物世界了解它們的特征與生活。
7.讓孩子利用平時對人物的影響,自己動手對人物、動物、景物的動靜態進行繪畫。
8.讓孩子動手玩玩、畫畫折紙。
以幼兒身邊的事進行教學活動,加入現實生活的事讓孩子們在這科目中學習及聯系現實生活的事進行實踐活動。
四、家園溝通工作
隨著社會的進步,少生優生的觀念及二胎政策開放。其實家庭的教育很重,可現在的孩子父母都特別溺愛,飯來張口衣來伸手的,舍不得嚴也舍不得打,這對孩子的成長無形中的養成了一些不良的習慣與行為。使之父母希望把這重任交于老師,那么教師必須要做好家園溝通的工作,多與家長溝通了解孩子在家的情況。
1.家園溝通是雙向的,電話與面聊經常溝通,結合每個孩子的不同與需要與家長交流,讓家長了解孩子在幼兒園的表現及教師需了解孩子在家的情況進行雙方面結合教育。
2.讓孩長了解我們的教學目標及教育工作。
3.父母是孩子最好的榜樣,應以身作則,讓孩子有樣學樣。
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一、分公司財務科工作計劃:
財務科負責分公司財務管理、資金管理、資產管理、成本管理、會計管理、各項目部及實體的成本管理、兌現審計工作。
1、嚴格執行集團公司的規章制度。對本部門工作負責,制定并落實部門工作計劃。
2、負責編制并上報分公司年度財務收支計劃和月資金收支計劃;編制并上報分公司機關費用指標計劃,按照集團公司審批結果,進行控制和管理。
3、負責編制和上報集團公司財務會計報表及各種資料。
4、負責財務會計核算和項目成本核算的管理。配合項目部工程價款回收工作。
5、負責分公司固定資產的管理,按規定計提折舊費。
6、組織各項目開展增收節支活動。搞好會計核算、項目核算和成本分析,降低工程成本,降低費用支出,并會同相關部門建立工程項目經濟檔案。
7、負責對項目經理部實施審計監督。負責分公司的財務電算化管理。
8、負責“卓越績效體系”的財務科各種資料的準備及復驗工作。
9、負責工程投標保函、履約擔保、銀行信貸額度等手續辦理工作。
10、負責集團公司對分公司工作聯查財務各種資料的收集、編制工作。
11、負責上報分公司年度財務收支計劃和月資金收支計劃;編制并上報分公司機關費用指標計劃,按照集團公司審批結果,進行控制和管理。編制分公司年度財務收支報表。
12、負責核對清理債權帳務及內部單位之間的往來帳目。
13、執行對操作人員的管理和計算機檔案管理職責,對會計軟件的運行進行日常維護,保證計算機軟件及硬件的財產安全。
14、對項目經理部經營管理制度和內部控制制度是否健全,運行機制是否正常進行監督。對項目經理部實施財務審計、承包及兌現審計。
二、對項目部的資金有償使用管理:
分公司與項目部及經營實體,相互占用資金的確定額是:項目部及經營實體上交的資金與應交分公司的管理費和分公司代支付銀行的各種保函的資金部分相抵的差額為基數,按同期一年貸款月利息0.66%計算。
1、項目部欠分公司的管理費的計息方法:按月完成量計算的上交分公司管理費累計總額的80%為基數,乘以0.66%利率。每月計息一次,劃轉項目部并同時項目部記入財務費用。計息時間是從收取管理費的月份的第三個月末開始計息劃帳。
2、分公司為項目部辦理投標保函和履約保函的、工程預付款保函等工程保函所交銀行的保函現金部分從辦完保函月份的第二個月初開始計息,每月以0.66%的利率計息。由分公司劃帳項目部,項目部記入財務費用。
3、分公司與項目部的往來帳目中,如果分公司的往來帳余額(扣除項目部利潤虧損額)欠項目部的,同樣以每月以0.66%的利率計息。由分公司倒劃給項目部。
三、支付各種款項的措施:
為了強化財務管理,規范經濟行為,杜絕工程成本的各項潛虧因素的存在,保證分公司健康持續的發展,要求各級領導及財務人員在支付各種款項時,帳面有欠款的可以支付,否則堅決不予支付。如果雙方簽定合同約定有預付款的可以預付,但預付款項不得超過合同限定數額。要求嚴肅執行,若有違反行為追究當事人和領導責任。
在付款的同時嚴格審查收款簽字人是否與財務帳面、合同簽字人一致,否則堅決拒付,實屬情況特殊,但必須辦理本人委托證明書、委托人和受托人的身份證復印件并同時附在付款憑證后面。委托證明書如果雙方是企業單位的必須有雙方企業單位蓋章后有效,如果是個人的必須有雙方當事人簽字并同時按手印和雙方的身份證復印件附后有效。事后避免經濟糾紛。
四、“備用金”管理辦法
根據國家財經制度規定、集團公司的嚴格要求、結合我分公司的路、橋工程施工特點,制定單位相關人員,因公暫借“備用金”的管理辦法:
1、暫借“備用金”的人員范圍:分公司經理、書記及付經理,項目經理及付經理,機關各科室正、付職,公用小車司機,機關材料處及項目材料采購員,詳細人員名單經分公司經理確認后再定。
2、“備用金”借用限額:
(2)、項目付經理、機關處室正付職、公用小車司機“備用金”借款限額最高3000元。
(3)、機關材料處及項目材料采購人員“備用金”借款限額最高20xx元。
3、“備用金”借用審批權限:在分公司借“備用金”由分公司經理審批,在項目部借“備用金”由項目經理審批。在“備用金”的`使用過程中,杜絕超過規定限額并及時歸還“備用金”,嚴格控制人員范圍,
4、每年借用“備用金”必在本年12月25日以前還清,如不還清者在次年1月開始扣工資,扣清為止。
五、繼續執行20xx年2月關于規范經濟行為的《會議紀要》精神:
會議決定:為了強化財務管理,規范各項經濟行為,杜絕工程成本潛虧因素存在,保證路橋分公司經濟活動健康持續的發展,結合分公司施工特點,對有關經濟行為規范的內容,作如下強調要求:
1、各級財務人員在支付各種款項時,核對賬面欠款情況,堅決杜絕超付款。若雙方簽訂合同約定預付款,但付款不超過合同內規定的數額,付款時并索要單位收款收據或個人收款條。收款人與合同簽訂人應相符一致。若不是同一人,必須辦理委托,否則財務拒絕付款。
2、財務部門對外結算的機械租賃費、周轉工具租賃費、分包商(具有法人資格的企業,可出示財務公章的收據)的結算費用憑發票和結算單入帳。如果對方不能提供或不能及時提供發票,財務部門暫時按照總結算金額與當地稅率計算出應交稅金額可以掛帳,等提供發票后按照相應發票的金額同等比率足額退回。分包商如果領用項目部或分公司材料(依據財務入帳領料單據)和使用機務隊機械臺班費用(依據財務入帳的單據),可以從每次結算中扣除后計提稅金掛帳.
3、人工費承包或執行任務書,按計件工資形式辦理,不需另辦理建筑市場開出的票據,按內部職工工資控制。
4、購置各種材料、工具、設備、儀器、辦公用品等必須索要發票后入帳。
5、各項目部及經營實體、各種經濟收入上繳記入財務賬戶,由當地稅務出票據外,財務統一對外辦理收據發票,嚴禁坐收坐支。
6、各經營實體,涉及經營收入欄目,與分公司單獨定立賬戶,以上繳資金的責任指標形式出現,因涉及收入納稅問題,不再出現銷售收入和租賃收入項目。
7、強調分公司機關的管理費開支,單獨建立賬戶。原列入機關支出的竣工工程所支出的費用,單獨列支,隸屬于分公司整體核算。
8、分公司和各項目部及經濟實體對外發生的業務招待費、市場開發經費必經分公司經理批準簽字后財務部門方可報銷入帳。
六、加強防范企業經濟風險意識
1、建立完善專項基金臺賬:職工公積金、職工養老統籌、職工醫療保險、職工失業保險臺帳。
2、“應收帳款”科目要進行帳齡分析,帳齡達到三年以上為不良資產,結算是否及時,債權人的債權期限為兩年。債務人是否存在,單位是否注銷,訴訟期限是否超過兩年,債務人是否足額給款。預期債務是否有證明,證明超保權期限是否。預期不能收回的“應收帳款”全額提取壞帳。
3、壞帳準備金的預提方法,是以“應收帳款”和“其他應收款”的年終“借方”期末余額按比例提取,同時也可以按單個分析計提,但是必須在財政局備案并批準。(財務制度規定為會計科目“借方”金額的1%)。
4、20xx年要建立“應收帳款”明細臺賬:
(1)、已竣工結算的工程的臺賬內容:業主、工程名稱、竣工時間、結算時間、結算金額、累計報量、收款總額、末筆收款時間、現拖欠款。
(2)、已竣工未結算工程的臺賬內容:業主、工程名稱、竣工時間、合同價款、報出結算時間、報出結算價款、累計收款、累計報量、報量與收款差、報出結算與收款差。
(3)、在建工程的臺賬內容:業主、工程名稱、開工時間、合同價款、累計收款、累計報量、報量與收款差。
5、“應付帳款”“暫估材料帳款”:年底有余額的(本科目不能出現“借方”余額,如有要追究當事人的責任),要依據年底財務帳面金額分別以工程項目、暫估時間、供應單位、貨物名稱、規格、數量、單價、總價,編制“貨物暫估明細表”并注明未及時沖銷的原因。
6、各分包隊的付款方法:責任劃分明確,付分包隊款時如財務帳面不欠款的超付款,必須是以借款的手續辦理后付款,在“其他應收款”科目反應。所謂超付款是指:
(1)超完成工程量超付款。
(2)超業主所付款的工程款(扣除管理費后的超付款)。(3)超結算款的超付款。
7、其他供應貨物單位的超付款(是以財務入帳為準)也必須是以借款的手續辦理后付款,在“其他應收款”科目反應;有供貨合同約定予付款的,付款時在“預付帳款”科目反映。
8、從財務帳面看已形成對包工隊、機械租賃費、人工費、材料供應商超付款的部分金額,到20xx年6月底以前必須辦理原付工程款轉借款手續,財務部門依據原付工程款轉借款手續進“其他應收款”的相關明細科目。
9、“其他應收款”、“其他應付款”的長期掛帳業務要及時清理,以便形成呆帳。
10、“內部單位核算往來”“集團內部往來”要于集團公司與分公司、分公司與分公司之間、分公司與項目之間的財務往來帳年底必須無未達帳項,如年底審計查出未達帳項按分公司本年度潛虧處理。
11、備用金要逐個落實,年底清理完畢。
12、“待攤費用”“預提費用”要有充分的依據財務才能入帳,無依據入財務帳的憑證,經查處按違犯財經制度論處。
13、依據承包協議據實搜集資料,按權責發生制核算。
14、項目成本按實際價格核算的,材料差異不能出現“貸方”余額。
如果有“借方”材料差異必有業主核簽的證明資料財務方能入帳,審計查處無證明資料的按本年度成本潛虧。
15、掛靠工程的成本報表不能有降本。如有按本年成本潛虧。
16、稅金要足友情的語言,不是文字,而是意義?!罅_
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一、指導思想
認真學習貫徹“十九大”對教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“一切為了孩子”的辦學目標,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學校管理要有新舉措,校園建設要有新變化,教育質量要上新臺階”的工作要求,進一步深化課程改革,推進素質教育,提高教育質量;努力改善辦學條件,促進教育均衡發展;鞏固和擴大過去的建設成果,提升學校硬件資源的開發和利用效益;大力加強教師隊伍建設,提升教育優質化內涵;進一步加強內部管理,又好又快地建設和諧校園。
二、工作目標
1、保持事業高位發展。不斷提高適齡兒童入學率、合格率、優秀率,使殘疾兒童和貧困學生入學率均保持100%;積極吸納外村子女入學。
2、努力改善辦學條件,開學初完成新教學樓的全面裝修,完成學校的各種維修。
3、進一步明確對“教學質量是學校生命線”的思想認識,全面加強教學常規管理,切實提高教學質量,確保畢業班三科合格率達到95%。
4、完善各項規章制度,依章辦事,依法治校,進一步規范管理行為。
5、加強教師隊伍建設,營造和諧發展氛圍,推進學校內涵建設。
三、主要措施
(一)堅持“以德立?!?,建設文明和諧校園。
1、加強師德師風建設。
本學期,積極倡導“創新、務實”作風,結合每周進行一次的政治德育學習,從“我愛我的學生、我愛我的工作、我愛我的學?!比齻€層面展開,分“學習討論、對照檢查、整改提高、總結表彰”四個階段進行。結合工作表現,樹立一批受學生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領導放心的先進典型,從而推動學校師德師風建設,提升教師的綜合素養和群體形象,提升學生、家長和社會對學校的滿意度。
2、落實傳統文化教育
為進一步提高全校師生的思想道德素養,探索學校德育工作的新思路,構建和諧校園,我校開展《弟子規》學習教育實踐活動,使廣大師生樹立正確的倫 理道德觀念和人生價值觀念,提升德行修養,塑造健全人格,促進學生健康成長。學校多次參加感恩教育培訓學習。學校利用班主任會、全體教師會、晨會對師生進行動員;利用板報、櫥窗、廣播、宣傳標語等陣地,大力宣傳《弟子規》的內容和教育活動的重要意義,營造濃厚的活動氛圍。為了認真做好對《弟子規》的學習理解,各班根據學生的年齡、認知特點和接受能力,制定科學合理的誦讀計劃,在規定的時間內明確學生的誦讀量,教師做好解讀和檢查工作。在學校老師和學生共同讀,在家中學生和父母共同讀,用各種形式,確保在理解的基礎上熟練背誦。在誦讀理解的基礎上,對照誦讀內容,每周開展一次檢查活動,糾正自身和周圍不恰當的言行舉止,班級、學校對發現的問題進行歸納整理,以每個學生的點滴進步推動活動開展。制定詳細的《弟子規》學習考核細則,對各年級、班級進行考核。學校將《弟子規》學習與家庭、活動科學有機地結合。通過各種類型的實踐活動,鞏固學習成果,將《弟子規》豐富的文化內涵內化成學生的良好習慣。學生在家與父母共同學習《弟子規》,并積極踐行,促進家庭和諧。孝敬父母,尊敬長輩,做一個好孩子。每天做一件力所能及的家務,減輕父母的勞累;向父母長輩說一句問候語,表達一份感恩之心;與父母做一次交流,共同分享每天的進步和快樂。各班圍繞《弟子規》開展相應的感恩教育、禮儀教育、誠信教育等各類主題活動,結合時代特點,通過學生的實踐參與,賦予《弟子規》新的內涵,健全學生人格,并開展主題為“誦《弟子規》,做文明人”誦讀大賽。
3、豐富校園文化活動。
在“六一”前后,以兒童節日為契機,以表演、讀書、書法、繪畫、手工為內容,開展形式多樣的文體展示活動,培育高雅校園文化。少先隊應充分發揮職能作用,一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報。二是要組織開展豐富多彩的主題活動,,讓廣大學生在活動中明理、曉行,最后內化為自覺的行為,幫助樹立“誠信做人、認真做事、寬以待人、嚴于律己、關心集體、勤儉節約”等良好的品質。要面向全體學生,扎實開展培養學生興趣愛好的文體活動,讓學生在活動中放松身心、陶冶情操、培養特長、發展個性。
(二)堅持質量意識,抓實教學常規管理。
1、樹立“二手都要抓、二手都要硬”的意識。
實施素質教育,同樣需要考試。我們反對的是以“應試”為目標的教育教學方式,而不是反對考試這種評價方法。推進素質教育也要給予學生更多的科學文化知識和解決實際問題的技能技巧,考試的合格率、優秀率是素質教育的重要成果之一,是上級主管部門考核我校辦學水平的重要指標之一,是影響社會與家庭對學校滿意度的重要因素之一。要進一步強化“教學質量是學校生命線”的意識,進一步營造“齊抓共管、團結拼搏”的教學氛圍。
2、切實加強教學常規管理。
從備課(提高有效性)、上課(體現時代性)、作業(加強精選性)、輔導(注重及時性)、評價(倡導發展性)等環節入手,切實改進教學常規工作,提高教學效率和質量,培養學生學習的興趣和學會學習的能力,切實實現減負增效。期初責任教研組長制訂明確工作細則,并在期初、期中分別開展自查整改活動,期末進行檢查評比,使每一名教師扎扎實實做好應該做好的本職工作
(三)堅持科學管理,追求改革發展高效益
管理是學校有序發展、科學發展的關鍵因素。根據學校實際情況,下階段要扎實做好以下幾項重點工作:
1、塑造管理形象,加強領導干部思想作風建設。
我校有一支高素質的干部隊伍,人人心系學校發展,富有進取精神和頑強的斗志,這是我校各項事業取得進步的堅實基礎。為進一步塑造良好的管理形象,要求廣大中層干部努力實踐四個方面的作風:一是加強和維護班子團結。能容人、容言、容事,記人之功、諒人之過、容人之短、學人之長,強化“一榮俱榮,一損俱損”的思想共識。二是提高個人修養。努力實踐“知難而進、勇于創新的精神,艱苦奮斗、務求實效的精神,淡泊名利、無私奉獻的精神”,工作面前講原則,利益面前講風格,少當評論員,爭當戰斗員。三是帶頭弘揚學習之風。加強條線管理理論的學習,成為崗位工作的行家里手;加強現代教育思想、先進教改經驗的學習,成為教學工作的精兵強將。加強領導方法、領導藝術的學習,努力提高駕馭分管工作的水平,做到客觀分析新情況、靈活研究新問題、大膽開拓新思路、努力達成新成效。四是狠抓工作任務的落實。計劃寫得再好,如果得不到落實,那只是一紙空文。落實是一個人的能力,是忠誠敬業、恪盡職守的表現;落實是一種責任,是言行一致、腳踏實地的作風,落實又是一種技巧,它需要較高的素質,跨越種種障礙,創造條件,克服諸多困難,才能將五彩的夢想轉變成真實的存在
2、優化后勤管理措施,提高保障意識和服務質量。
進一步明確校產管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立物產保管使用責任制度,尤其是一些教學損耗品的領用、登記與核銷,努力消除水、電、物的浪費現象,使財盡其效,物盡其用。弘揚艱苦奮斗精神,立足學校發展作好規劃和設計,籌措資金,精心設計,嚴密組織,有計劃開展基礎設施建設,改善教師辦公條件等,做好校舍的維護與修繕工作。樹立服務意識,提高服務質量。
(四)堅持與時俱進,促進各項工作邁上新臺階。
1、提升教育信息化水平。
教育信息化,是教師不可回避的發展現實與時代要求。信息化管理、信息技術的日常應用、信息技術與學科教學的整合,已經與廣大教師息息相關。我校的教育信息化已有了一定的規模。本學期主要工作是:第一,提高信息化硬件水平,積極爭取條件,辦公室更新配齊電腦。第二,加強技術培訓,達到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關、老年教師適應”的要求。第三,強化設備使用,提出合理的使用要求,制訂有效的監督措施,發揮設備設施的使用效益,進一步用好多媒體教室和電教設備,促進教學效率的提高。第四,完成校園網站的建設,發揮網絡在師生學習、教學研究、信息交流等方面的作用。
2、繼續加強外宣工作,塑造學校在上級主管部門、兄弟學校、社會、家長心目中的良好形象。
3、積極協調學校與地方的關系,努力為學校的發展創設一個寬松、和諧的環境。
今年,有以往扎實的基礎,有規劃的的準繩,有全體教師的群體合力,一定能建設一個活力校園、實力校園、魅力校園。
? 農村個人工作計劃
一、盡心盡力,做好日常后勤服務工作
1、按學校《領用辦公、學習用品管理制度》的規定,熱情主動地做好辦公用品、學習用品等的發放工作,認真及時做好記錄,期末要做好庫存清點工作。要急教師所急,想他人所想,在工作繁忙時要根據事情的輕重緩急,合理安排好工作的順序。
2、在采購物資中堅持質量第一,貨比三家,講究采購方法,購進經濟實用的物品。對教育教學工作中需要的常備物資、材料做到及時采購,有適當的庫存量,既保證教師、學生們隨時領用,又不積壓。
3、大力開展節電、節水、節紙等節能活動,提倡節約,反對浪費,文印室在期中、期末油印量較大時,要及時完成油英復印任務,準確做好登記匯總工作。
4、加強學生午餐管理,嚴格執行學校《午餐管理辦法》規定的管理職責,認真、及時地做好午餐的征訂、分班、搬運、管理、核算、檢查等大量工作,并及時將師生的建議與意見向食堂反映。
5、嚴格控制學生騎車上學,因路遠需要騎車上學的學生,必須年滿12周歲,由學生申請,家長簽名,班主任同意,學校批準,方可騎車進校。學校將實行總量控制,定點停放。
6、門衛人員要按學校制定的各項規定,嚴格執勤、文明服務,放學后要巡視校舍,檢查各班關燈關水關門等情況,發現異常問題要及時匯報,要及時負責地做好報刊信件的發放工作。
二、抓好校產的常規性管理
1、及時做好維修工作,每天根據報修內容進行維修工作,提高服務效率,并根據維修情況,提出校產維護意見。督促全體教職工自覺做好校產的維護工作。
2、在總務處對各教室、專用教室財產登記造冊的基礎上,明確各教室、專用教室等管理人員的職責,要求保管責任到人,并經常進行檢查,期末進行核對。發現短缺、毀損財產的現象,查明原因,明確責任,作出處理意見。
3、我校的電腦、多媒體等現代化設備逐年增加,電教設備的日常維修、保養工作十分繁重,總務處要協助電教組了解情況、分析、解決問題。要加強現代化技術裝備的常規性管理,定期檢查,發現問題,及時處理。
三、加強收費管理,合理使用資金。
1、在收費上要嚴格遵守物價、財政、教育部門核準的收費標準,正確使用好收費票據,做到票據出具符合規范,內容正確合法,學期末要及時準確地出據學生代辦費結算清單。
2、嚴格控制代辦費的支出。學校任何一項代辦費項目都要符合:教育局審批同意;學生自愿、家長簽字;隨時發生、隨時收取的原則。廣大教師要時刻注意,不可自主收取自認為是合情、合理的費用,堅決杜絕亂收費現象。
3、做好校長的財務參謀工作,執行好經費使用計劃,準確提供有關數據、情況。在經費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。
四、創建良好的學習環境和衛生環境。
1、各班級要認真搞好環境衛生,教室和衛生包干區要經常保持清潔衛生,各班級的學習、生活垃圾要倒在校門內的垃圾桶內,確保環境衛生。
2、重視校園的綠化工作,對花草樹木的生長情況經常關心,及時督促養護人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學生逐漸養成愛護花草樹木的良好習慣,自覺維護校園綠化環境。
五、常抓不懈,提高安全防患意識。
1、強化學生用餐、學生牛奶供應和學生飲用水的安全管理,嚴格把好食品采購、食品加工和餐具消毒關,不斷提高從業人員的衛生意識,保障全體師生的健康成長。
2、加強校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
3、加強門衛的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查,杜絕爬圍墻進校打籃球、玩耍等不良現象。
4、加強學校安全設施的使用,對紅外線報警系統、內部遙控報警系統的響應做好記錄臺帳工作。對保安的交接班進行交接班安全責任登記記錄。進一步加強安全保衛措施。
5、針對學校的特點。本學期我們進行學校與門衛、食堂員工、教師簽訂安全工作責任書,把安全的每一項細小工作都落實到人,做到人人關心學校的安全。讓安全隱患消與無形。
總之,總務后勤人員要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業性和責任感,主動開展各項工作,依靠全體教師把總務后勤工作搞好,為實現我校的辦學目標作出應有的貢獻。
? 農村個人工作計劃
春天的腳步已逐漸走近,新學期的準備工作也已就緒。看著明顯長高的孩子們,我感覺到肩上的擔子更重了;自己要有怎樣的心態去面對他們;要怎樣言傳身教的實施好教育行為;怎樣在教育教學中提高自身素質……都是我要認真思索的問題。而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去,特作如下計劃:
一、思想工作
本學期,我仍將以一名優秀蒙氏教師的要求去規范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創設適合幼兒發展的心理、物質環境,以蒙氏教育理念的精髓為出發點,蹲下來講話,抱起來交流,牽著手教育;多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業素質的提高與發展。
二、能力發展
本學期,我將總結經驗,爭取從以下幾方面獲得提高:
1、教學方面,我會認真準備并上好每一節蒙氏課;認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發展;多和有經驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。
2、生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,爭取和同事們成為朋友。
3、班級工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。
三、做好常規教學工作:
1、不上無準備的課。每天放學后,熟悉第二天上課的內容,寫好蒙氏工作展示頁,并熟練操作教具,準備上課所需教具教材或操作材料;以新穎獨特的教學內容吸引幼兒注意力,激發幼兒興趣,提高學習的效率。
2、每周張貼周計劃,發放周觀察記錄表以及幼兒一周所學知識反饋,讓家長更直觀的了解幼兒在園情況。
3、結合課程進度給幼兒制作“作業紙”,使所學知識更好的掌握。
4、繼續開展英語教學,使英語教學融入幼兒一日活動之中。
5、以講禮儀、守秩序作為本學期蒙氏教育的目標。
四、衛生保健工作 :
1、保持班級環境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中, 整齊有序。
2、做好每日的晨檢、午檢工作,照顧幼兒的一日生活,特別是體質差幼兒的護理,加強體育鍛煉,保證每天一個小時的戶外活動,提高孩子的身體素質。
3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養,以杜絕事故的發生。
五、家長工作 :
1、利用各種方式與家長溝通,取得家長的信任與支持,為以后工作的正常開展作好鋪墊。
2、及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作。
3、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。
4、設置家園聯系專欄,以豐富內容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質量與效率。
六、本學期計劃:
一是繼續豐富專業理論知識;二是在教學中要推陳出新;三是加強班級的管理工作,尤其是文明禮儀習慣的堅持;四是以后堅持使用普通話;五是上好每一節課。六是嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到早退,用飽滿的熱情對待工作。
以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。
? 農村個人工作計劃
一、指導思想
牢固樹立“推行素質教育提高教學質量”的辦學意識,堅持以“導”為主,“督”與“導”結合的原則,加大力度,采取有效措施,加強教學質量管理,積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環節、多形式的督導,以實現對教學質量的有效控制,推動良好教風、學風建設,促進我校教學質量的全面提高。
二、工作重點
1、加強教師常規教學的質量督導,改進教學方法和教學手段,提高課堂教學質量。
2、加強對教風、學風的督查,樹立優良的教風和學風,確保正常教學秩序。
3、重點做好學生評教中問題突出教師的跟蹤督導和整改幫扶工作。
4、做好對各教研室執行教學制度和計劃情況的監督檢查,促進教學管理工作規范化建設穩步發展。
5、結合新課標學習、教學方法改革等方面,積極開展針對性較強的專題教學調研活動,加強對已經立項課題的課題研究督導。
6、認真做好青年教師的業務培訓和教學指導工作,提升青年教師的業務水平。
三、主要工作內容
1、隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學期授課的教師,以隨機抽查聽課方式為主。教學督導員人均每周聽課不少于1節。
2、進行質量評估。通過聽課與評價,加強對課堂教學質量的監督,實事求是地反映教師的教學質量和教學效果。
3、加強交流反饋。督導員應采取聽課后評點、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通,充分聽取對課程教學方案的設計與實施思路,反饋對教學改革的建議和意見。
4、通過問卷調查、個別訪談、召開座談會等形式,及時了解學生及家長對教師教學質量的評價和對教學的需求,充分調動學生的學習主動性和積極性。
5、督促已經立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務。
6、深入課堂進行調研,主要針對課堂教學質量的提高、教學管理等方面問題開展調研,將調研中的有關情況匯總,及時反饋給相關職能部門和領導。
四、主要措施
1、督導組成員認真學習相關教育教學理論,努力提高自己的督導水平。
2、深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見。
3、深入到學生中去,了解學生對教師的評價和要求。
4、及時將教師的想法和領導的要求進行溝通,和諧干群關系。
5、認真填寫各種表冊,搞好教學督導原始資料的積累工作。
? 農村個人工作計劃
為進一步推進疾控中心精神文明創建工作,提高中心干部職工的思想道德水平和文明程度,結合中心業務工作實際,特制定精神文明創建工作五年規劃。
1、精神文明建設的指導思想是:高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,以科學發展觀為指導,深化衛生改革進素,以加強和改進中心黨的建設、思想政治工作為保證,努力推進社會主義精神文明建設,不斷提高廣大干部和職工的思想道德素質、科學文化水平和文明程度,緊緊圍繞中心業務特點開展工作,充分發揮黨政工團各方面的積極性,形成合力,狠抓落實,使中心精神文明建設水平再上新臺階。
2、精神文明建設的奮斗目標是:加強黨對精神文明建設的領導,突出抓好社會主義思想道德建設。在干部職工員中牢固樹立中國特色社會主義的共同理想和堅持黨的基本路線不動搖的堅定信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;努力實現以政治理論素養、民主法制觀念、職業道德、文明修養、科學精神和健康心理為主要內容的思想道德素質的較大提高;努力實現以中心文化豐富多彩、秩序良好穩定、環境整潔優美為主要標志的文明程度的較大提高,建立起一支精干、高效、能適應新發展需要的員工隊伍,形成“團結拼搏、勤奮學習、愛崗敬業、嚴謹務實、爭創一流”的風氣,爭取年內獲得市級文明標兵單位稱號,經三年努力爭取達到自治區級文明單位的要求。
1、進一步加強理論武裝工作。堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員、干部,教育廣大職工。理論學習要以正確認識和全面貫徹“三個代表”思想、科學發展觀和社會主義榮辱觀為重點,以理想信念教育為核心內容,引導廣大職工干部樹立中國特色社會主義的共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。()重點抓好三個層面的學習:一是抓好領導班子和領導干部的理論學習,特別是中心組的學習,不斷提高黨的執政能力、駕馭全局和解決實際問題的能力;二是抓好黨員干部的理論學習,結合思想發展變化的新特點,積極探索理論學習的新途徑、新方式,切實提高黨員干部理論學習的效果;三是抓好職工理論學習,鼓勵職工結合改革開放和社會主義現代化建設的實踐加強理論方面的學習研究,使干部職工中國特色社會主義的理想信念得到進一步鞏固和加強,提高貫徹落實黨的路線、方針、政策的自覺性。
2、大力開展科學精神和心理素質教育,倡導健康文明的生活方式。要加強馬克思主義唯物論和無神論教育,引導職工劃清唯物論與唯心論、無神論與有神論、科學與迷信、文明與愚昧的界限,增強識別和抵制唯心主義、封建迷信及各種偽科學的能力。加強科普教育,自覺抵制邪教的侵蝕。努力在干部職工中倡導健康文明的生活方式。積極開展有益健康的文體活動,為職工參加文體活動提供器具、場地等條件 。
3、深入開展法制宣傳教育。結合中心實際,深入開展普法活動,進一步提高廣大干部職工法律素質,大力開展遵守憲法和法律的教育,普及法律常識,增強民主法制觀念,使職工懂得怎樣正確行使公民的權利和義務,熟悉與自己工作、學習和生活有關的法律,依法辦事,依法律己,依法維護自身的合法權益。重點抓好《憲法》、基本法律以及與業務有關的法律法規的學習與宣傳。
4、大力加強中心文化建設。機關文化建設要堅持社會主義方向,堅持為職工服務,突出主旋律,提倡高層次、高品位、高格調,營造良好的工作生活環境,不斷滿足職工的文化生活需要。進一步搞 好中心業余黨校,閱覽室、職工活動中心等文化設施建設,為開展中心文化活動提供有利條件。中心要在資金、政策上給與積極支持。 工會組織要在廣大干部職工中宣傳、普及健康文明的生活方式,努力為廣大教職工服務。
5、大力加強中心環境建設。做好綠化、美化中心內外環境工作,保持中心內外環境的整潔、協調、美觀,提高環境質量,為前來就醫,辦事的群眾提供文明、健康、便利的環境。
6、積極開展群眾性精神文明創建活動。群眾性精神文明創建活動是精神文明建設得以深入、廣泛、持久開展的重要載體和基礎。中心要積極創造條件,爭創先進。要繼續推動軍(警)民共建、社區共建、青年志愿者、創建文明單位、做人民滿意醫務人員等活動的開展,不斷拓寬精神文明創建活動領域,使中心成為精神文明建設的窗口并充分發揮對全社會的示范、輻射作用,為我市的精神文明創建工作做出貢獻。
7、加強中心秩序管理,保持穩定局面。大力開展 中心治安綜合治理工作, 加大群防群治工作力度,配合轄區政府和公安機關打擊違法犯罪行為。完善安全防范體系,加強中心專兼職保衛干部、保安、治安聯防三支隊伍建設。加強中心內部安全保衛工作和安全防范制度建設,消除治安、火險隱患,確?!傲鶄€不發生”。
1、加強中心黨政班子對精神文明建設的領導是搞好精神文明建設的根本保證。中心黨支部要切實加強對思想道德文化建設的領導,把思想道德文化建設納入議事日程。要將思想道德文化建設和 業務工作一起列入 中心的年度工作計劃,一起部署、一起落實檢查;每年都要定期研究思想道德文化建設的工作,抓幾件實事、大事。要把精神文明建設的實效作為考核中心工作和領導干部業績的一個重要依據。充分調動工 青 婦組織的積極性,經常聽取他們對 中心精神文明建設工作的意見和建議,形成齊抓共管的體系。
2、保證對精神文明建設的'投入,逐步改善設施條件。建設社會主義精神文明要有必要的物質保障。 要把精神文明建設與其他方面的工作統一規劃、協調發展,保證必要的資金投入。? 不斷提高中心雜志編輯、網站等宣傳陣地設施的現代化水平,使宣傳文化設施逐步得到改善和加強。
3、加強精神文明制度建設。精神文明建設需要制度作保證。要在原有制度的基礎上,著重在健全精神文明建設領導和管理制度、精神文明建設工作實施制度、精神文明建設檢查評估制度上下功夫。
4、進一步健全黨支部統一領導的,以行政系統為主實施的創建管理體制和全方位創建格局。為進一步落實創建工作,加強精神文明建設提供堅強的組織保證, 中心成立精神文明建設領導小組,黨政工團負責人和各業務科室負責人參加,協助黨支部對全中心精神文明建設工作統一規劃、統籌安排,帶領中心干部職工齊心協力,把我中心社會主義精神文明建設推向新階段。
? 農村個人工作計劃
一、日常的行政管理下半年度將從一下幾方面努力:
1、加強行政管理部門對員工晤談力度。分析上半年日常工作中有不少員工辭職的現象,決定在下半年的日常工作中要加大對公司員工晤談的力度,內容主要放在員工升遷、調動、離職、學習、調薪,工作考核或其他因私因公出現思想波動時進行。平時行政部也要做到有針對性地與員工進行工作晤談,并對每次晤談進行文字記錄,晤談掌握的信息必要時及時與員工所在部門經理或負責人進行反饋,以便根據員工思想狀況有針對性的做好工作。
2、完善并嚴格執行考核機制。未經相應部門負責人、行政部簽字的請假條一律無效,如需請假必須提前到行政部領取請假條并簽字生效放算做請假,否則一律按照礦工處理,如有特殊情況必須事后補假,否則按照礦工處理。行政部將每天進行核查,做到查無遺漏,執行必果。
3、簽到考核機制監督實施。每天所有辦公室人員必須按照規定上下班時間簽到簽退,禁止代簽、忘簽,行政部每天統計簽到簽退情況,用以嚴格考核工資
4、強化辦公室辦公環境衛生管理。一個好的辦公環境不僅是一個企業形象的體現,更重要的是它可以形象員工的工作心情,一個好的辦公環境能給人帶來愉悅的心情。所以行政部在下班年的工作中會把衛生管理和考核作為重中之重管理。同時在考核工資中也會重點體現。
5、一樓展廳值班及衛生環境管理。一樓展廳是公司庫存的表現,是公司實力的體現方法之一,其環境更不容忽視。一樓展廳共分為三個部門:機床產品展廳、配件產品展廳以及焊接設備產品展廳。因此這三部門的環境衛生由相應的銷售部門負責安排,行政部做到監督檢查工作,對環境衛生不合格者予以警告并強制實施改進,同時對所在部門的衛生考核實施扣分處理。
6、制定和完善公司獎懲制度。努力提升自身的管理水平,逐步摸索完善相關制度。
二、后勤管理
(1)新員工入職后必須通過行政人員安排后,方可入住宿舍。在7月份重新入住公司人員必須到行政部做登記。
(2)住宿人員不得私自留宿非本公司人員,如有特殊情況,需報經公司行政部管理人員同意,并安排住宿后入住。
(3)每天由行政部考核負責人檢查是否關閉點電源、宿舍衛生情況,發現問題立即處理。
三、人員招聘
1、合理控制公司人員流動比率,是行政部門的基本性工作之一。行政部按照既定的組織架構和各部門個職位分析來招聘人才來滿足公司的運營需求,也就是說盡可能地節約人力成本,使人盡其才,才盡其用,并保證組織能高效的運轉是行政部的配置原則,所以在全力達成目標過程中,行政部對各部門的人力需求進行必要的分析與控制。
2、根據考核標準判定人員合格與否,不合格者行政部有權勸退或勒令辭退。在人情與制度中,制度戰勝人情,行政部可以利用相應的職權對不履行公司的規章制度給公司造成重大損失或者不接受考核或者多次批評仍然不完成考核的人員予以辭退。
3、員工培訓工作的順利開展。當公司有新員工加入需要培訓時,由行政助理協助總經理安排新員工培訓工作,同時當老員工有培訓計劃時,行政助理要積極配合總經理安排培訓日程。保障培訓工作順利開展。
四、行政部門自我完善
1、完善部門組長職能,充分發揮組織職能,提升行政部的存在感。
2、完善部門人員配備,在行政需要增加人手的情況下,招聘賢才,使得行政工作高效、有序的完成。
3、提高部門工作質量要求,分工明確、責任到個人,充分體現行政每一位員工的職能和存在價值。做到及時發現問題、分析問題、解決問題。
? 農村個人工作計劃
農村小學教師個人工作計劃
新學期,新希望,新起點,這學期我擔任四年級班主任語文教學兼六年級英語教學。我將認真貫徹黨的教育方針,加強政治學習,不斷提高自己的思想認識。以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,落實教學常規,大力推進素質教育,使學生全面發展。
四年級有8名學生,其中男生6人,女生2人。學生上課氣氛不活躍,中等生、后進生生占較大多數。學習不踏實,對問題不求甚解;書寫速度慢,錯字多。
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。
(1)備課。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。本學年采用電子備課,注重二次備課。課前專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,有人說:備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。
(2)上課。注重課堂教學效果。教師要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設
法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒不會受到影響,不會把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。
(3)作業。重視對學生句子的講解和訓練,重視作文的指導和訓練。在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢.重視對學生書寫的評價。
(4)輔導。因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,要注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:
1、用發展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先,幫助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待,后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循嚴要求,高標準的指導方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,對會等進行思想品德教育,增強學生的衛生、紀律、安全意識,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發揮小干部的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出嚴格要求,班內形成團結向上的優良班風。
3、經常與任課教師取得聯系,了解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業負擔量。
4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。
5、經常與家長保持聯系,進行家訪,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
總之,希望通過這學期的努力,學生能保持良好的學習風氣,有積極進取之心,熱愛學習,以學習為樂。熱愛班集體,形成積極向上的班風。書寫認真,習作有一定水平,為今后的學習打下良好的基礎,在少先隊大隊部組織的各項活動,都獲年級組優秀獎。
農村小學教師個人的工作計劃
作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,這就需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中,本年度我的工作計劃
一、思想政治
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
二、個人業務
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽英語網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、教學工作
(一)主要任務課堂教學
課堂是教師傳道、授業、解惑的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習
(二)具體措施
1、鉆研教法,認真備課,抓好常規教學。
(1)深入研究教材教法,新課標要求以學生為中心,學生是主體,設計讓學生主動學習的教法。
(2)多閱讀課外輔導材料,充實自己,要做學習型教師。因為作為教師想要教給學生一杯水的內容自己就要有一缸水。曾經聽說過這樣一句話:教師應該是一名雜家,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。
(3)了解學生的情況,一年級學生剛入學,要及時了解他們的情況,為設計適合他們的教案打下基礎。要做到每一堂課的內容能保證學困生學會,而對于接受能力強的學生要做做到上不封頂
(4)了解后進生情況,課堂的設計應該以讓中下等的學生學會為目的,因為新課標是讓全體學生得到發展。
2、全面關心學生,促進和諧發展
(1)關心學習有困難的學生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。另外,認真分析這些學生的情況,采用適合他們發展的方法,耐心幫助和輔導他們,促使他們進步。
(2)培養學生良好的英語學習習慣,上課做好筆記,課后及時完成作業,認真做好預復習,指導學生掌握正確的預復習方法。根據不同的話題,創設情境,提高學生英語情景交際能力。
四、教研工作
1、貫徹學校教學工作總目標,以常規教學管理、教學質量監控為抓手,以學生的發展為重點,以課堂教學改革為中心,扎實開展工作,提高課堂教學質量、教學效率,充分發揮教研活動的實效性。
2、本學期,將在上級主管部門及校領導的正確領導下,努力培養和提高學生創新精神和實踐能力,提高教學效率和質量為目標,以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點,積極實踐課程改革理念,抓好課堂教育關。認真學習新課標下小語的創新理念,提高自身整體素質,從而培養和提高學生創新和實踐能力,全面提高教學質量。
3、突出常規教學的基礎性地位,定期進行教學檢查,經常進行不定期抽查。提倡課堂教學的實效性,扎扎實實建設一支業務能力強的低年級教師隊伍。
五、培訓工作
要進一步學習現代教育信息,學習英語課程標準,提高自身素養,充分體現現代教師轉型。
(1)多參加集體備課這樣的活動,向優秀教師學習。并多和各學校的同年級的教師進行交流,取人長處。
(2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎,才能在教學中發揮的更好。
農村小學教師個人工作計劃
一、指導思想:
人們稱頌教師是太陽底下最光榮的職業。自古以來就有學高為師,德高為范之說。面向21世紀,我將以塑造教師良好形象為方向,以關注孩子生命為己任,以關心孩子成長為目標,在不斷充實、完善自我的同時,為學生營造良好的學習生活氛圍,為教育事業貢獻自己的力量。
二、具體措施:
1、擁護黨的領導,響應黨的號召,遵守各項法律、法規和學校的各項規章制度,維護社會公德,做到為人師表。
2、不斷充實和完善自我。關心國家大事和時事,不斷學習專業知識和相關學科領域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業務上、思想上適應時代的發展需求,能夠與時俱進、勇于創新,做創新型、科研型教師。
3、為學生創設溫馨的學習環境。作為一名數學教師,我將從一點一滴做起,認真務實的教學。綠色象征自由、和平與安全,它將給人清新、安詳、舒適之感。我將以綠色為心情基調。同時以學數學我快樂,知識將來變力量。 為班級口號。
4、以誠相待,做到關心、愛護每一個學生。我會努力用真情教育學生,用真愛感動學生,在幫助和教育學生的過程中,我將以學生為本,處處讓學生感受到教師的真誠,讓學生在與老師相處的過程
中明白誠信的內涵,學會做人,學會求知,學會勞動,學會做事。教師一言一行都要對每一個學生的思想品德、心理健康和學習負責,做學生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。
5、協調家長的配合,與家長協力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認可和值得信賴的老師。
第2篇 2022年《農村小學現代遠程教育教學方法的研究》課題個人工作計劃范文
(__-__學年度第一學期)
城西小學:嚴保忠
一、研究的內容與目標
本人在本學期的研究內容和目標主要有:
一是參加各種培訓、學習、研究活動,通過資源的整合和利用,提高自身的現代教育技術能力及創造性運用農遠工程資源的能力,二是深化“模式一”與學科教學的整合。將農遠工程資源與學科教學進行有機整合,激發學生的學習興趣,培養學生的想象能力、收集并處理信息的能力等,努力促進學習方式的變革,并依托農遠工程資源對學生進行有效的思想道德教育。三是進一步完善與之相適應的課堂評估、教師評價、學生評價、學校評估等評估機制,促進教師素質、學生能力等提高。
二、研究的途徑與措施加強學習,轉變觀念,提高自身的理論水平。注重校本教研和校本培訓,在教育教學工作中培訓教師,也提高自己。以課題研究與校本教研的緊密結合為突破口,邀請專家到校講學,并有計劃地外派教師學習,堅持專家引領和骨干引領,加強教師的培訓工作,不斷提高自己和本校教師的理論水平和專業能力。注重理論學習,促使課題研究與課改密切結合,開展有針對性的學習。
(1)參與、組織人員學習信息技術和遠程教育等理論,學習并掌握遠程教育的有關基礎知識和技能要求,為資源運用提供有力的前提保障。
(2)參與、組織教師學習素質教育理論、《基礎教育課程改革綱要(試行)》等課程改革文件,端正教育思想,牢固樹立“以人的全面發展為本”的教育思想;牢固確立“以促進學生全面和諧發展、教師專業化發展、學??沙掷m發展”為本的工作思想,切實轉變觀念,樹立正確的教育理念。
(3)參與、組織參研人員學習教育科研理論,增強教育教學研究者的意識,掌握必要的科研方法,提高參研人員的研究能力。
2、充分發揮子課題成員的作用。努力發揮他們的創造性,帶動本組教師深入開展研究工作。
3、注重研究成果的推廣和運用。將課題的研究成果有機地整合于教學中,提高自身的教學能力,并把好的方法和優質的資源向西徐、分部推廣。
4、課題研究與校本教研、送教下村等活動緊密結合。深化課題研究的內涵,豐富其形式,以點帶面,不斷提高教師的素質。上學期我校利用課題研究為依托,連續兩周安排10位教師到西徐小學開展農遠實驗課,和實驗成果推廣課,本學期,我校將繼續開展此項活動,并爭取向分部推廣。
5、堅持開展廣泛的交流與合作,積極互動,共同發展。認真組織階段研究工作及成果匯報會,本期開展一次優秀研究成果(包括經驗總結、課例、個案、論文、調查報告或研究報告等)的評選活動,為廣大參研教師提供展示與交流的平臺。
6、注重調查研究,堅持在實踐中研究,在研究中運用,在運用中提高。在平時的教學中,要善于調研,及時分析研究對象,并結合班情實際,以研促教,為我校教育、教學、管理水平的提高服務。
九月份:
(1)研討交流有關課題方面的問題。
(2)制定、修改、并學習課題組子課題計劃。
(3)制定個人課題研究計劃。
十月份:
(1)參與課題組聽課、評課活動。
(2)迎接“四縣市”課題互評和交流活動。
(3)在實踐中探索運用現代遠程教育教學方法。將一人兩節課教學設計、說課稿、教學反思、評課內容整理好,并上傳到學校網站和個人博客。
十一月份:
(1)及時上傳研究課案例、評課記錄。
(2)不斷提高自身的理論素養。
(3)加強理論學習的方式、時數,積極參加聽課活動。
(4)撰寫經驗文章,教育敘事,編寫教學設計。
十二月份:
(1) 認真上好教研課,積極制作課件,并應用于教育教學中。
(2) 爭取寫出質量較高的論文
元月份:做好研究過程中的各種資料的收集工作,整理并展示相關資料。
2、對本學期的研究進行總結。
3、總結、收集、整理模式一課題組材料。
第3篇 《農村小學現代遠程教育教學方法的研究》個人課題研究計劃
一、課題研究的主要目的:
1、把農村小學現代遠程教育模式一的資源運用到教學中去,最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,進一步提高學校農遠衛星接收室、光盤播放教室的利用率,讓師生能更加充分享受到更好、更優的教育。從而形成新的理論、新的教學方法,優化課堂教學結。
2、在實驗的過程中,學習、培訓、提高自己、豐富自己,成為學習型的教師,走教師專業化發展之路。
二、課題研究的主要內容:探索總結農村小學現代遠程教育模式一的教學方法。
探索農村小學現代遠程教育模式一的教學方法,全面提高自己在光盤教學環境下開展師生互動、生生互動的教學方法,利用隨機出現的音、視頻資源,創設教學環境,開展有效學習。
三、具體工作安排:
二月份:
1、參加課題組成員會議,認真學習研究方案。
2、依據學校課題研究方案,協助子課題負責人制定好子課題研究方案。
3、制定個人課題研究計劃。
4、參加課題實驗課聽課評課,并寫好感受上傳到博客中。
三月份:
(1)加強理論學習,認真鉆研有關《農村小學現代遠程教育模式一教學方法的研究》的理論知識。
(2)積極參與課題組的聽課、評課活動。
(3)豐富博客內容。
(4)撰寫教育教學論文參加市局優秀論文評選活動。
四月份:
(1)做好課題組的學習交流活動。
(2)認真閱讀課題組上課教師的研討課教案和說課稿,及時反思總結。
(3)及時收集、整理課題組上課教師的教學設計、說課稿、評課內容等,并上傳到個人博客。
(4)整理參加課題理論學習的筆記,總結各項課題活動情況,寫出心得體會上傳個人博客。
(5)認真準備課題實驗課。
五月份:
(1)做好課題組的學習交流活動。
(2)積極參與課題組的聽課、評課活動。
(3)及時收集、整理課題組上課教師的教學設計、說課稿、評課內容等,并上傳到個人博客。
六月份:
(1)總結本學期課題研究的收獲與體會
(2)撰寫個人課題小結,并參加校課題小結交流。
(3)撰寫課題研究論文,交流課題論文。
(4)組織整理各類資料入盒。
? 農村個人工作計劃
在去年這一年的小學音樂工作與學習中,我覺得自己在理論與實踐中找到了一個橋梁,在教育教學經驗與水平上都有所提高。在過去的一年里,能認真參加學習,努力提高自己,希望成為具有創新能力的研究型教師.
通過一年來的學習交流,我又重新審視自己,回顧以往的工作,可以說是個緊張忙碌,充實而又喜悅的。在今后的兩年里,希望自己能夠加倍努力,在各方面有更大的收獲。隨著教改的不斷深入,也時刻感到自己的不足。因此學習先進經驗和新的教育理念,不斷的充實自己勢在必行,一直以來,在實踐中也是不斷反思自己。
一、自我情況分析
我自走上教育教學工作崗位以來,一直擔音樂學科的教育教學工作。經過學校領導的關懷、指導和鼓勵,再加上自己不斷的努力,在各方面也取得了一些成績,自己也正逐步走向成熟。
(一)仔細分析自己的現狀,我有以下優勢
1.年齡優勢。
有人說:“年輕就是本錢”,我很認同。26歲的我,風華正茂,有的是時間和精力去為教育事業貢獻力量。
2.學科優勢
音樂學科相比語文、數學、外語等其他學科來說,沒有考試、升學任務,壓力相對較小,時間也相對充裕,有足夠的時間去備課、保證每節課的質量,同時也有大量時間與學生溝通、了解學生、為學生排憂解難、成為學生的知己、朋友,為教育教學工作的順利進行打下了堅實的基矗
(二)雖然我在工作中存在一些優勢,但同時也有許多不足
1.由于工作時間較短,我在日常教學和班級管理等方面還缺乏經驗。在教育教學過程中,雖然課前我都進行了充分的準備,但有時面對課堂上的“意外”,我的處理也并非完全盡如人意。
2.雖然我有豐富的專業理論知識,但由于對學生學情的把握不到位以及實踐經驗的嚴重不足,致使一些課外活動的開展并不順利。
(三)針對上述不足,我要結合自身實際加以改正
1.在學校組織音樂興趣小組,器樂小組、聲樂小組。
2.積極參加各種教育培訓,不斷提高業務能力水平.
3.平時,多和學生交流、談心,了解他們的所需、所想,與學生建立親切友好的師生關系。
4.加強實踐與創新。平時多給學生提供表現的機會,鍛煉孩子們的膽量,但對不同的學生有不同的要求,多‘鼓勵’,少‘批評’,樹立起他們學習音樂的信心。
5.加強綜合與滲透,即融入其它學科知識,真正體現學科間的的綜合。
6.加強學習,提高自身素養;推進課改,提高課堂教學效率;加大科研,推動教育創新;夯實常規,規范教學工作。
7.認真貫徹落實有關加強中小學德育工作的意見,大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神,以培養學生的良好行為習慣為重點,加強行為規范的養成教育和班集體建設,營造健康向上的育人氛圍,努力創設良好的學校德育環境,加強德育隊伍建設,不斷提高德育工作水平,增強德育工作的實效。
教育工作是一項常做常新,永無止境的工作.作為一名教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好工作,完成我們肩負的神圣使命,教學之藝,變化無窮,所以我們要不斷提高業務能力水平。這就是我對今后兩年的工作計劃,希望大家共同學習研究,取長補短,推陳出新。
? 農村個人工作計劃
一、指導思想
面對新的教育教學任務的到來,自我感覺功底較淺,還需不斷學習,特別是業務方面的知識、理論。因此結合自身的專業特點及現有的業務能力水平,特制訂了教師個人學習提高計劃。
二、發展目標:
由于名師的教學方法與方式有許多值得我學習的地方,因此在下一階段我將通過上網、書籍、等形式向名師學習,學習他們先進的教學經驗。學習過程中,我將認真體會新的教育理念和教育思想,結合自己的教學實踐進行實踐教學,在課堂教學中創新的使用教材,發現新的切實可行的教學方法,并且能夠發揚自己的優點,吸取別人的.長處,更好地促進自身的發展,形成自己的教學風格。在不斷的教育教學實踐中,我嚴格要求自己,努力爭做一名學習型教師。
三、具體措施:
在今后的工作中,為了更好的提高教育教學能力,不斷提高自身素質,本人制定以下個人學習提高計劃:
1、作為一名教師,既多吸收別人好的教學經驗,這就要求在平時的教育教學工作中,取長補短。并利用網絡相互交流學習,共同提高,共同進步。
2、教學準備工作要細致,老師講的每一句話,學生都可能提出這樣或那樣的問題,我也盡量想到,每一節課都要在完善中,提高自己的水平
3、要在學習方面有所創新。一是學習教育理論,更新教育觀念。要通過學習教育理論,提高理論水平和業務素質。
4、要在教學方法和學法指導方面有所創新。注重考察學生的創新精神和實踐能力。所以我在教學中,一定要改革教學方法,提倡探究式、討論式,合作式、給學生一定的自主學習,自我消化,自我小結的時間,并且加強學法指導,培養學生分析問題和解決問題的能力,建立起互相學習,互相討論,互相合作的新型師生關系。要正確處理好講與練的關系。究竟講多少,練多少,要視具體的學情來定。
5、在堅持集體備課、加強同事合作、發揮群體優勢時基礎上,結合個人的特長,認真批改電子教案。
6、為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效果。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。做到課前再備課,備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法,這是我在課堂教學方面提高的方向.
總之:作為一名數學教師,自己感受責任重大,壓力也很大,但本人信心十足,在今后的工作中,我將不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,在不斷的教育教學實踐中嚴格要求自己,努力爭做一名學習型教師。
光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業生,而更加靠近了大學畢業的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我帶來哪些美好的回憶呢?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規劃我的大三的學習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰的新的生活。
大三學年對于所有專業的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業知識,接觸到自己專業方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業的水平,影響以后靠這個專業生活發展的能力。大學生不可只通一業,更不可通萬業而無一專長。如果沒把握住大三專業知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業設計。沒有扎實的專業基礎,就沒法深入地進入專業領域里去探究。因此在大三的學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。
? 農村個人工作計劃
一、研究的內容與目標
本人在本學期的研究內容和目標主要有:
一是參加各種培訓、學習、研究活動,通過資源的整合和利用,提高自身的現代教育技術能力及創造性運用農遠工程資源的能力,二是深化“模式一”與學科教學的整合。將農遠工程資源與學科教學進行有機整合,激發學生的學習興趣,培養學生的想象能力、收集并處理信息的'能力等,努力促進學習方式的變革,并依托農遠工程資源對學生進行有效的思想道德教育。三是進一步完善與之相適應的課堂評估、教師評價、學生評價、學校評估等評估機制,促進教師素質、學生能力等提高。
二、研究的途徑與措施
1、加強學習,轉變觀念,提高自身的理論水平。注重校本教研和校本培訓,在教育教學工作中培訓教師,也提高自己。以課題研究與校本教研的緊密結合為突破口,邀請專家到校講學,并有計劃地外派教師學習,堅持專家引領和骨干引領,加強教師的培訓工作,不斷提高自己和本校教師的理論水平和專業能力。注重理論學習,促使課題研究與課改密切結合,開展有針對性的學習。
(1)參與、組織人員學習信息技術和遠程教育等理論,學習并掌握遠程教育的有關基礎知識和技能要求,為資源運用提供有力的前提保障。
(2)參與、組織教師學習素質教育理論、《基礎教育課程改革綱要(試行)》等課程改革文件,端正教育思想,牢固樹立“以人的全面發展為本”的教育思想;牢固確立“以促進學生全面和諧發展、教師專業化發展、學校可持續發展”為本的工作思想,切實轉變觀念,樹立正確的教育理念。
(3)參與、組織參研人員學習教育科研理論,增強教育教學研究者的意識,掌握必要的科研方法,提高參研人員的研究能力。
2、充分發揮子課題成員的作用。努力發揮他們的創造性,帶動本組教師深入開展研究工作。
3、注重研究成果的推廣和運用。將課題的研究成果有機地整合于教學中,提高自身的教學能力,并把好的方法和優質的資源向西徐、分部推廣。
4、課題研究與校本教研、送教下村等活動緊密結合。深化課題研究的內涵,豐富其形式,以點帶面,不斷提高教師的素質。上學期我校利用課題研究為依托,連續兩周安排10位教師到西徐小學開展農遠實驗課,和實驗成果推廣課,本學期,我校將繼續開展此項活動,并爭取向分部推廣。
5、堅持開展廣泛的交流與合作,積極互動,共同發展。認真組織階段研究工作及成果匯報會,本期開展一次優秀研究成果(包括經驗總結、課例、個案、論文、調查報告或研究報告等)的評選活動,為廣大參研教師提供展示與交流的平臺。
6、注重調查研究,堅持在實踐中研究,在研究中運用,在運用中提高。在平時的教學中,要善于調研,及時分析研究對象,并結合班情實際,以研促教,為我校教育、教學、管理水平的提高服務。
? 農村個人工作計劃
20xx年是個人轉型發展、穩定發展的起步之年,是堅持加快熟悉業務工作,積極參與企業建設,認真履行崗位職能,積累基層工作經驗,努力推進企業創新的關鍵一年,為確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結經驗,分析形勢,展望未來,聯系實際的基礎上,特制定本計劃:
一、指導思想
以全面落實科學發展觀為指導,以實現個人價值與企業價值的和諧統一為最高宗旨,以轉變觀念為突破口,積極融入企業和諧發展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰斗姿態,嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業實現建設精品化礦井的戰略目標而努力奮斗。
二、工作目標
藍圖繪就,目標確定,關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現,要切實做好以下工作:
轉變觀念,明確奮斗目標。
一)加強認識,轉變工作角色。
面對當今世界嚴峻的經濟形勢,今年當務之急必須做到
二)實事求是,重建職業規劃。
目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業發展規劃,制定出未來三年的發展目標,然后將三年發展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現,努力實現因能擇崗、因長擇業,因績提升,促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。
三、加強學習,提升個人素質
學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到:
一)加強思想政治學習。
思想政治一直是我國國家企業的優良傳統,隨著社會的發展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于企業,服務社會。因此,要積極做好以下三方面:一要加強鄧小平理論、的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規章的自覺性和堅定性。
二要積極投入到企業打造本質安全型礦井,建設現代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業創建和諧礦區的目標,積極進行個人品德教育活動,進一步加強職業道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業精神,不斷提升個人修養和崗位奉獻精神。
三要積極抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。
二)始終牢記安全教育。
煤礦行業作為一種高危行業,安全始終是我礦發展的頭等大事,沒有安全就沒有發展,要想推動發展首先得推動安全發展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業安全發展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰,認真圓滿完成生產任務;要積極通過煤礦的
三)強化崗位技能學習。
崗位技能是企業員工發展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。為此,首先要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內各項規章制度,明確工作要求;其次要結合實際深切領悟集團公司黨政的發展規劃和決策部署,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性。
四、勤奮工作,積極回報企業。
立足本職,踏實工作不僅是員工回報企業的最根本方式,而且也是員工責任意識的重要體現。唐礦是一個企業,同時也是一個事業,做事業先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起企業,對得起自己的良心。唐礦是一個發展中的企業,它為員工鋪設了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此,只有踏實工作,才能創造業績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情,充沛的干勁投入到生產工作中,切切實實履好職,踏踏實實干好本職,常懷感恩之心,這樣才能推動企業和個人實現和諧健康發展。
五、拓展領域,實現個人價值。
自我價值與社會價值相結合,是人的社會本質的必然要求。只有個人為企業多做貢獻,才能更多獲得企業的尊重和滿足,才能更好的實現自我價值。目前,唐礦的深化改革和強勁發展為我們實現人生價值創造了難得的發展機遇,創建現代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發展平臺,我們要本著對崗位高度負責的態度,緊緊抓住發展機遇,充分施展個人才華,真正以朝氣蓬勃的精神狀態創造性的做好自己的本質工作。因此,首先要密切關注唐礦發展、及時了解唐礦信息,通過網絡、報刊、電視
等新聞媒介,敏銳把握各項方針政策動向,保持工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格,做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則,努力展現
平凡的事業承載新的希望,宏偉的目標開啟新的夢想。面對新的工作、新的挑戰,新的起點、新的機遇。我相信:有唐安煤礦各級領導的正確領導,有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力,我一定會成為一名優秀的唐礦員工,唐安煤礦也一定會在建設精品化礦井的偉大進程中不斷開創輝煌而燦爛的美好明天!
? 農村個人工作計劃
一、指導思想
以實現個人價值與企業價值的和諧統一為宗旨,以轉變觀念為突破口,用心融入企業和諧發展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰斗姿態,嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業實現建設精品化礦井的戰略目標而努力奮斗。
二、工作目標
藍圖繪就,目標確定,關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現,要切實做好以下四方面工作:
(一)轉變觀念,明確奮斗目標。
1、加強認識,轉變工作主角。
應對當今世界嚴峻的經濟形勢,今年當務之急務必做到。
2、實事求是,重建職業規劃。
目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業發展規劃,制定出未來三年的發展目標,然后將三年發展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現,努力實現因能擇崗、因長擇業,因績提升,促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。
學習是歷史使命,是時代要求,選取學習就是選取進步,忽視學習就是忽視進步,放下學習就是放下進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要透過學習到達:
(二)加強思想政治學習。
思想政治一向是我國國家企業的優良傳統,隨著社會的發展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于企業,服務社會。因此,要用心做好以下三方面:
一要端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規章的自覺性和堅定性。
二要用心投入到企業打造本質安全型礦井,建設現代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業建立和諧礦區的目標,用心進行個人品德教育活動,進一步加強職業道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業精神,不斷提升個人修養和崗位奉獻精神。
三要用心抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦用心健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。
1、始終牢記安全教育。
煤礦行業作為一種高危行業,安全始終是我礦發展的頭等大事,沒有安全就沒有發展,要想推動發展首先得推動安全發展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業安全發展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰,認真圓滿完成生產任務。
2、強化崗位技能學習。
崗位技能是企業員工發展的生命線。要做一名合格的員工起步務必加強和提高自己的崗位技術水平。為此,首先要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內各項規章制度,明確工作要求;其次要結合實際深切領悟集團公司黨政的'發展規劃和決策部署,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性。
三、勤奮工作,用心回報企業。
立足本職,踏實工作不僅僅是員工回報企業的最根本方式,而且也是員工職責意識的重要體現。唐礦是一個企業,同時也是一個事業,做事業先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起企業,對得起自己的良心。
唐礦是一個發展中的企業,它為員工鋪設了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的期望。因此,只有踏實工作,才能創造業績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情,充沛的干勁投入到生產工作中,切切實實履好職,踏踏實實干好本職,常懷感恩之心,這樣才能推動企業和個人實現和諧健康發展。
四、拓展領域,實現個人價值。
自我價值與社會價值相結合,是人的社會本質的必然要求。只有個人為企業多做貢獻,才能更多獲得企業的尊重和滿足,才能更好的實現自我價值。目前,唐礦的深化改革和強勁發展為我們實現人生價值創造了難得的發展機遇,建立現代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺帶給了廣闊的發展平臺,我們要本著對崗位高度負責的態度,緊緊抓住發展機遇,充分施展個人才華,真正以朝氣蓬勃的精神狀態創造性的做好自己的本質工作。因此,首先要密切關注唐礦發展、及時了解唐礦信息,透過網絡、報刊、電視等新聞媒介,敏銳把握各項方針政策動向,持續工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格,做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則,努力展現平凡的事業承載新的期望,宏偉的目標開啟新的夢想。
應對新的工作、新的挑戰,新的起點、新的機遇。我相信:有唐安煤礦各級領導的正確領導,有廣大工人師傅的教育和幫忙和自己的不懈努力,我必須會成為一名優秀的唐礦員工,唐安煤礦也必須會在建設精品化礦井的偉大進程中不斷開創輝煌而燦爛的完美明天!
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