第七屆“環保文化節 ——環保形象大使” 活動策劃

活動概述

活動宗旨：

通過本次活動，引導全校師生貼近環保，關心環保，支持環保。并通過建立模式幫助學生提高環保意識，以帶動更多志愿者參與環保事業。

活動主題：

以“關注環保、show出陽光”為主題，致力于選拔陽光活力、關注環保、積極向上的優秀大學生代表。

環保形象大使的職責與義務：

積極參加學校內外組織的各類環境公益活動，促進學校環境文明進程；

主動關注學校存在的各種環境問題，積極提出建議；

積極向學生宣傳環保理念，樹立綠色文明的良好形象，以自己的魅力影響更多的人參與環保；

作為我校環保聯盟的榮譽環保代表，我參加了各種環保交流活動，并參與了校外環保事務

活動形式：

1.初賽：關于自我介紹和環保理念的一分鐘簡短演講。

2.復賽：個人才藝展示。（進入第二輪需繳納5元報名費）。

三。決賽：以環保為主題，以個人才華為主題的任何形式的創新展覽?？梢匝埶艘黄饏⑴c。

參賽要求：

1參賽選手要了解環保常識，熱愛環保，有強烈的環保意識，積極支持和參與環?；顒?。

2.外觀好，形象和氣質佳。

三。較強的語言表達能力，具有一定的感染力和影響力。

4.能夠積極履行“環保形象大使”的職責與義務。

相關獎勵：

冠軍：獲長沙科技大學環保形象大使稱號，一等獎證書，現金100元。

亞軍：校級二等獎證書，現金80元。

亞軍：校級二等獎證書，現金50元。

其余的決賽入圍者：學校級別的三等獎證書，美麗的紀念獎。

前期準備

一. 時間：

2009-4-27至2009-5-3

二．具體工作：

1策劃部：做好整個活動的策劃。根據其他部門的工作進展，及時完善活動細節的策劃。

2秘書處：在兩個食堂前申請場地公示。申請初賽和復賽所需要的大教室

3.對外關系部：通過所有可能的渠道獲得贊助。

4.宣傳部：前期宣傳的橫幅、噴繪及宣傳單的制作。

5財務部：詳細預算活動經費。

6.文檔部：報名表的制作。

初賽階段

一、 時間：

2009-5-11至2009-5-15中午：在食堂門前定點宣傳，發放申請表。

2009-5-15 18:00：預賽場地的最后準備。

18：30：收取報名表。

19：00：初賽正式開始。

注：如參賽人數較多，將于5月9日增加預賽，具體時間不變。地點待定

。二．具體工作：

1宣傳部：做好第四、第五天的宣傳工作。

2.組織部：宣傳現場的布置。初賽現場秩序的維持，報名選手的引導。大眾評委的選拔。

3.文檔部：負責報名表的發放與收取登記，及選手的上場次序的安排。

4.秘書處：選手上交文檔的整理。向有需要的選手提供紙筆。演講計時。

5策劃部：收集參賽者頭像。（需sd總容量為4g）

6.財務部：選手得分的核算。

三、比賽流程：

1.賽前，每位參賽選手需上交報名表。

2.由主持人闡述具體比賽規則及介紹到場評委。

3.選手上臺進行一分鐘演講。上場順序按照遞交報名表的先后排序。要求包括自我介紹、環保理念和理念，以及參加比賽的原因。

4.對選手進行頭像采集，作為后期選拔的依據。

5評委根據評分規則的要求討論并給出評審結果，每10人公布一次選手成績。

6.5月9日之前確定晉級復賽的選手名單。晉級人數大約控制在參賽總人數的40%。

注：比賽開始后，您仍可以注冊。預賽將于當日晚上9:30前結束，請控制報名人數。如報名人數較多，請向遲到者說明，并告知第二場預賽的時間。

四、人員安排：

主持人一名

評委10名（大眾評委3名）

計時員一名

記分員一名

五、評分細則：

1.外觀好，形象和氣質佳。3分

2.語言表達能力強3分

3.對環保的熱情與了解。 3分

4.現場表現1分

注：去掉最高分和最低分后計算的平均分為最終得分。

六、經費預算及所需物品：

宣傳材料100元。1橫幅+1噴繪

報名表200份 20元

現場所用紙筆10元。

相機3部。

復賽階段

一．時間：

2009-5-22地點待定

a：下午2：00。晉級人數較少且所有選手均可到場。

b： 上半場，下午2:00；下半場，晚上7:00。

二．具體工作：

1.宣傳部：

（1） 制作第二輪宣傳海報兩張（海報上必須注明第二輪的具體開始時間、地點和相關內容）

⑵5月10日，將初賽使用的橫幅，噴繪，以及所制作的宣傳海報掛起（做適量的宣傳）

⑶比賽現場設計和布置

2.組織部

（1） 協助宣傳部作好前期宣傳工作和比賽場地布置

⑵準備活動中所需的用品

⑶安排晉級選手的出場順序

（4） 選擇公共評委。比賽開始前，選出的公開評委應召開簡短會議，宣布評分要求和評委遵循的原則

（5） 根據比賽場地的特點，安排評委、教師、學生、評委、選手和觀眾的座位

（6） 后勤人員和其他人員的工作安排和分配

3.秘書處：

（1） 負責活動場地的申請（超過**間教室）

⑵聯系相關老師作為評委

（3） 安排主持人與主持人討論主持人的發言

4.文擋部：

（1） 收集相關信息并準備問題

（2） 根據組織部的安排，制作運動員的訂單表

⑶制作復賽評分細則

5.策劃部：

⑴負責復賽整體活動的策劃

（2） 協助文件部準備問題和評分規則

6.外聯部：

⑴聯系校報和校電臺

⑵聯系?！瓣柟庹搲?，在陽光論壇上設環保形象大使投票欄，鼓勵同學們進行投票

7.財務部：

⑴收取復賽報名費

⑵根據需要購買比賽所需物品

⑶記錄準備活動中的各種花費

三、比賽流程：

1.主持人應制定具體的比賽規則并介紹在場的裁判。

2.選手上臺進行自己的才藝展示，任何形式均可。時間控制在5分鐘以內。

三。評委們問參賽者一些有關環境保護的問題。

4評委們互相討論和評價。根據評分規則的要求，給出評價結果，每10人公布選手的成績。

55月13日前確定晉級第二輪的球員名單。前10名進入決賽。

四、人員安排：

主持人一名

評委10名（大眾評委3名）

計時員一名

記分員一名

后勤人員若干

五、評分細則：

1.才藝展示5分

2.回答問題2分

3.現場表現3分

注：去掉最高分和最低分后計算的平均分為最終得分。

球員互評：所有選手提前分組（由組織部負責分組）。假設他們分為a、b、c、d四組，a組和b組的選手按照上述規則互相打分，然后以平均分作為互評的最終得分。

最后，如果評委的評均分與互評的評均分取評均值，則選手即為最終得分。

六、經費預算及所需物品：

現場所用紙筆20元、相機3部。

決賽階段

一．時間：

7： 2009年5月31日下午00:00地點：學生活動中心

二．具體工作：

1.宣傳部：比賽現場的布置。參賽節目的審批。

2組織部：先進選手比賽時間安排及通知。大眾評委的選拔。

3.秘書處：比賽場地申請。聯系輔導員教師和相關專業教師擔任評委。

4.策劃部：比賽現場照相。參賽節目的審批。

5.財務部：選手得分的核算。

6.文檔部：參賽節目的審批。準備問答題目。

7外聯部：聯系校報、學校電視臺等。

三、參賽要求：

晉級決賽的每位選手，將自己的才藝與環境保護這一主題相結合，自由創意一個節目，任何形式均可，時間在8分鐘以內?？梢匝埶说膸椭?。比賽開始前，應將自己的節目概況報宣傳部審批。

每次演出結束后都會有一個環保問答環節。

四、比賽流程：

1選手們在比賽前抽簽決定比賽順序。

2.由主持人闡述具體比賽規則及介紹到場評委。

3.選手上臺進行自己的創意展示。

4第五名選手表演結束后，將展示t恤設計大賽獲獎t恤。

5.問答環節。

6.觀眾投票選出喜歡的球員，并選擇最佳人氣獎。

7評委根據評分規則的要求進行討論并給出評價結果。

8.每隔1位選手公布得分。

比賽間的其余事項安排：

1．在第三位選手展示完才藝表演之后，進行商家宣傳，主持人宣布對此活動進行贊助的商家，并對他們表示感謝，方便的話可以邀請部分商家發表些談話，對他們自己的商品進行宣傳。

2．與觀眾進行互動。具體形式如下：現場挑選觀眾（活動前可對觀眾進行編號，注意：

如在學生活動中心，可直接對座位編號），幸運觀眾上臺回答環保問題以及其它小游戲，答對問題觀眾者，送精美禮品一份，答錯者送紀念品一份，可以由幸運觀眾選擇背面印有贊助商的答題卡（這樣可以間接宣傳贊助商的品牌，借以回報贊助商）。共選取三位左右幸運觀眾。

3.答題環節為兩道題，一道來自我們為選手提供的題庫（問答題），另一道來自題庫之外（選擇題）。

五、人員安排：

主持人一名

評委10名（大眾評委3名）

禮儀三名

記分員一名

后勤人員若干

六、評分細則：

1.才藝及創意展示5分

2.回答問題2分

3.現場表現2分

4.現場觀眾反應1分

注：去掉最高分和最低分后計算的平均分為最終得分。

七、經費預算及所需物品：

宣傳材料100元。橫幅+噴繪。

場地費用100元。

如果參賽者需要制作噴墨畫，費用由自己承擔。

附件：1。個階段沒有具體任務的部門要做好本部門的基礎工作。

2. 外聯部在決賽之前全權負責贊助問題，顧不分配校內的工作。

3. 報名表：

第六屆?？萍嘉幕潯诙谩碍h保形象大使”選拔大賽通知

各位同學：

以引導全校師生貼近環保，關心環保，支持環保。并通過樹立楷模幫助同學們提高環保意識，以帶動更多的志愿者投入到環保事業中去，現決定開展“第二屆環保形象大使”選拔活動，具體安排如下：

一、舉辦單位：

主辦單位：長沙理工大學共青團委員會

化學與生物工程學院團總支

承辦單位：長沙理工大學環境志愿者協會

二. 活動對象：

長沙理工大學全體在校學生

三、參賽要求：

1參賽選手要了解環保常識，熱愛環保，有強烈的環保意識，積極支持和參與環?；顒?。

2.外觀好，形象和氣質佳。

三。較強的語言表達能力，具有一定的感染力和影響力。

4.能夠積極履行“環保形象大使”的職責與義務。

四. 活動時間：

初賽時間：5月15日晚

復賽時間：5月19日

決賽時間：待定

五. 活動地點：

初、復賽地點：工三—a307

決賽地點：待定

六、活動形式：

1預賽：長沙理工大學所有學生均可參賽，填寫報名表，不收取報名費；

? 形象大使發言稿 ?

一、活動背景：

禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。少年兒童是祖國的未來，培養他們禮貌待人的文明行為舉止，謙讓誠實的待人態度，是學校德育工作的重要內容。從開展文明禮儀教育、關愛他人入手，全面提高少年兒童德育素質和行為規范，是全面提高少年兒童德育工作的重要舉措。

二、活動目標

為了在校園內推廣文明形象，加強學生養成教育，規范學生的.文明禮儀習慣，強化學生的文明禮儀習慣養成意識，展示學生的活力和風采，學校決定開展“文明禮儀形象大使”競選活動。通過開展學校“文明禮儀形象大使”競選活動，在廣大學生中普及禮儀知識，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，全方位提高文明素養，形成良好的校園風尚。

三、評選標準：

（一）在學校能起到示范作用

1、能很好地使用禮貌用語；

2、微笑待人，有禮貌，見到老師、客人能主動問好；

3、規則意識強，能自覺遵守校規、班規；

4、形象美、心靈美、語言美、行為美；

5、能保持良好的個人衛生，待人友善，形象文明健康。

（二）在同學中能起到禮儀宣傳、輻射作用

1、積極參加學校、班級禮儀實踐、宣傳活動；

2、積極在家庭中進行禮儀實踐、宣傳活動；

3、積極參加社區禮儀實踐、宣傳活動。

四、活動時間：

2009年4月24日——2009年5月8日

五、活動安排：

（一）宣傳發動階段（四月下旬）

1、大隊部提出倡議，啟動“文明禮儀形象大使”競選活動。

2、各班認真組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，大力宣傳文明禮儀好習慣，在學習中形成師生知禮、明禮，爭做“文明禮儀形象大使”的良好局面。

3、充分利用國旗下講話、班隊課、櫥窗、板報、校園廣播等進行“文明禮儀形象大使”評選的宣傳，讓全體學生了解評選標準，明確努力方向。

（二）評選表彰階段（2009年4月24日——2009年6月初）

1、級部初選（2009年4月24日——2009年4月29日）

各級部根據各自具體情況，組織學生進行評選，篩選出10名，將名單交由大隊部進行全校公示，接受監督。

2、學校復選（2009年4月30日——2009年5月8日）

大隊部連同級長，對每級10名候選“文明禮儀形象大使”進行復選，最后競選出每級部5名“文明禮儀形象大使”。

評選辦法：（100分制）

（1）（占30分）自我介紹（1分鐘之內）；

（2）（占40分）禮儀動作（敬隊禮、問好行禮、微笑、遞送或接受物品、觀看演出鼓掌等）和禮貌用語考核（您、您好、請、謝謝、對不起、沒關系、再見、自己離家、回家、客人到家、客人離開等）；

（3）（占30分）詩朗誦（一首）。

3、學校表彰（2009年6月初）

學校評選出的“文明禮儀形象大使”將在6月初總結表彰會上由學校頒發獎狀，進行校園廣播和櫥窗宣傳。本學期學校優秀學生評選及各類學生先進評選時，被評為“文明禮儀形象大使”的學生可適當優先考慮。

4、履行職責

所有的“文明禮儀形象大使”每天需要佩戴“文明禮儀大使”彩帶上崗，示范及指導同學們繼續禮儀訓練。

? 形象大使發言稿 ?