述職范文|新型職業農民禮儀常識（分享16篇）

新型職業農民禮儀常識（分享16篇）。

▲ 新型職業農民禮儀常識

為進一步推進新型職業農民培育工作，加快農村人才培養，推進全縣生豬產業的發展。按照縣新型職業農民培育工作方案，xx縣農牧局遴選從事生豬養殖產業的專業大戶、家庭農場主、農民合作社骨干54名進行生產經營型職業農民培訓工作，重點培育一批有文化、懂技術、善經營、會管理的新型職業農民。

從7月24日開始，縣農牧局舉辦了生豬產業生產經營型新型職業農民培育培訓班，培訓時間為15天。培訓采取“課堂教學+基地實訓”的模式培育生豬產業生產經營型新型職業農民。

一是課堂理論教學。

培訓班除邀請縣上九位技術人員講授主場規劃和建設、防疫管理與疾病防治、生豬營養需要與日糧配制和生豬飼養管理、繁殖技術等相關知識外，還聘請省市相關專家講授了生豬生產、銷售及規模場豬病防控等有關知識。

二是養殖基地實訓。

理論授課結束后，組織學員到縣內外大型企業觀摩學習，拓寬學員思路，增長學員見識，更新學員的理念。到永登縣、涼州區、景泰縣生豬標準化養殖實訓基地、xx縣宏興養殖專業合作社生豬人工授精技術實訓基地、xx縣長寧草畜工貿有限公司生豬人工授精技術技術實訓基地、xx縣永和養殖農民專業合作社生豬種公豬精液分包技術實訓基地等實訓基地實訓，做到了學有樣板，看有現場、訓有基地。

通過此次系統培訓學習，提高了學員的專業技能和經營管理能力。學員們紛紛表示，一定把學到的知識，運用到生產實踐中去，以新型職業農民為標準，把自身所從事的生豬產業做大做強。

▲ 新型職業農民禮儀常識

為進一步深入貫徹落實全省農村工作會議、《安徽省人民政府關于xx年實施33項民生工程的通知》和《安徽省人民政府辦公廳關于加快推進新型職業農民培育工作的意

見》精神，圍繞現代生態農業產業化“五大示范行動”實施，以需求為導向，以提升農民綜合素質、職業技能和創業發展能力為核心，建立教育培訓、認定管理和政策扶持“三位一體”的新型職業農民培育制度體系，著力培養一支有文化、懂技術、會經營的新型職業農民隊伍，為推進農業綠色發展、轉型發展和可持續發展，促進農業增效和農民增收提供有力支撐。但是，農民要創業僅僅有強烈的熱情是不夠的，關鍵是要具備一定的創業能力。這就需要通過不斷的學習和實踐來增強自己的創業意識和創業能力。開展這項培訓工作，就是要幫助大家提高創業技能，通過努力，為自己開辟一條成功之路，實現自己的人生價值。在座的各位農民學員，雖然沒有過高的學歷，但我相信：只要大家腳踏實地、勤奮務實、艱苦創業，就一定能夠取得成功。在我們利辛就有有很多成功創業的實例，通過種植蔬菜、種瓜果、養豬、養牛、養雞、當經紀人等成為種植養殖大戶、致富能手，不僅自己致了富，還帶動了其他村民共同致富，這就說明在農村創業是大有可為的，是大有前途的。

在座的各位，你們當中有些正處在創業舉步階段，有的已經取得了創業經驗，步入良好發展階段，不管是舉步階段好、還是成功人士好，各位在創業的過程肯定會遇到這樣和那樣的困難和問題，我們舉辦這樣的專題培訓班，就是想搭建一個學習提高和相互交流的平臺，為大家解決問

題做一些應該做的工作，這也充分說明了政府對農民農民朋友的重視和關懷。

▲ 新型職業農民禮儀常識

為做好我縣新型職業農民培育工作，根據《江西省農民培訓實施意見》的要求，在縣委、縣政府的高度重視下，在省、市業務部門的精心指導下，我縣緊緊圍繞創新農業經營體制，堅持立足產業，政府主導，多方參與，注重實效原則，通過高位推動、專業帶動、項目拉動，著力培育新型農業生產經營主體，轉變農業發展方式，培養一支有文化、懂技術、會經營的新型職業農民，為現代農業發展提供人才支撐，現將20xx年新型職業農民培育工作匯報如下：

一、基本情況

20xx年我縣新型職業農民培育培訓目標800人，其中生產經營型500人，專業技能和專業技能服務型300人，根據我縣產業發展情況，為保障農產品有效供給，將目標任務具體分解為水稻產業220人，畜牧專業80人，果蔬專業xx0人，蓮籽產業50人，專業技能型300人。截止目前為止，已培訓生產經營型500人（含現代青年農場主），專業技能型300人，共計培訓新型農民800人。

二、主要做法

（一）成立工作班子，明確工作職責。為了加強對工作的組織領導，確保工作順利進行，我縣成立了四個領導班子，一是成立了由縣長擔任組長的蓮花縣新型職業農民培育工作領導小組，辦公室設縣農業局，負責領導小組日常工作,制定具體工作實施方案，并將實施方案送至領導小組成員單位征求意見，歸納修改后報請縣政府審核通過，以縣政府名義行文，為了把培訓資金用實用好，縣農業局對培訓資金進行細化量化，明確資金使用范圍報請縣政府批復，各培訓機構嚴格按照批復執行，為了確保培訓效果，形成齊抓共管局面，將新型職業農民培育作為全縣農業農村工作的一項重點工作來抓，納入各涉農部門和各鄉鎮全年工作考核內容之一。二是形成了以蓮花縣農業廣播電視學校為主其它農技推廣機構參與的多元培訓體系，負責職業農民的培訓教育與技術指導服務工作。三是成立了工作協調小組，由縣政府辦牽頭，各部門參與，并由縣政府辦以文件形式明確相關部門的工作職責，協調相關部門聯合推進工作，制定扶持政策。四是成立了新型職業農民認定小組，由縣農業局、縣財政局共同參與，負責制定職業農民認定標準、程序和管理辦法，并對新型職業農民進行認定和動態管理，工作得到了各級領導和有關部門的重視和支持。

（二）確立培育目標，界定培育對象。根據我縣的實際情況，圍繞我縣房前屋后栽種“搖錢樹”精準扶貧工程，我們確定從水稻、果樹蔬菜園藝、蓮產業、生豬家禽養殖為主導產業進行新型職業農民培育工作，縣分管領導和農業局主要領導多次深入鄉鎮、村、組、農民專業合作社、農業企業調研，經村、鄉、縣三級審定，從現有的種養大戶，科技示范戶，農業專業合作組織主要成員，有志從事農業生產、有一定經濟基礎、文化素質較高的返鄉創業農民中遴選了1000余個，年齡55歲以下的農民作為新型職業農民培育對象，分類型、分專業造冊登記。

（三）建立培育體系，制定培訓規范。一是構建培訓體系，建立了以縣農廣校為主，縣畜牧局、縣農機局、縣產業辦、縣職業技術學校、農民專業合作社、農業企業為輔的多元化培訓體系。二是建立本縣師資庫，聘請具有理論知識水平高，實踐經驗豐富的縣、鄉級技術員，農業系統已退休仍從事產業化經營的技術員、鄉土人才，以及省市專家作為師資力量。三是遴選實訓基地，各個培訓機構遴選了具有一定生產規模，產業特色突出，輻射帶動作用強的為實訓基地，報新型職業農民領導小組辦公室審核，并實行掛牌管理。四是合理安排培訓專業，培訓機構根據承擔培訓專業以及學員的特點和需求，設計培訓內容，征訂教材，選擇培訓地點，創新培訓模式，開展培訓。

（四）立足農業產業，開展農民培育。根據確立的主導產業，我縣分專業、分類型開展培訓，在目前開展的培訓中，根據農民教育特點，采取畜牧養殖在縣城集中辦學，種植業以鄉鎮片區就近培訓的形式。培訓采取120個學時制，其中理論教學約50個學時，實踐操作約占50個學時，異地參觀交流20個學時。為了提高培訓的針對性和實效性，我縣聘請江西農大、省、市農業科研院所“一校兩院”的教授專家強化理論教學，實行省、市、縣三級教師聯動，以理論講座，實踐操作，田間學校、觀摩交流會等形式開展，進行分段式培訓，注重理論與實踐操作相結合。培育新型職業農民主要關鍵核心是抓住農村實用人才帶頭人的培養，讓他們發揮主力軍的作用。過去的陽光工程培訓，初步解決了農民生產發展掌握的一些技能和操作，而現在的新型職業農民是這些人中的進一步提升，在培訓中創新方式，注重實效，根據不同的特點，分時、分段將課堂辦到田頭、基地，為了更好地發展新的經營主體，我縣根據不同的產業，聘請縣內創業成功人士走進課堂和基地進行案例培訓教育，讓身邊的人培訓身邊人，這種田間課堂和案例教育的培訓模式效果顯著又深受學員喜愛，培訓內容全面兼顧，突出特色，既注重傳統產業的知識更新，更注重新興產業、特色產業知識推廣應用，特別是近年來新興的果樹、葡萄、蓮產業知識的培訓，因此培訓中更加注重能力的提升，造就高素質的新型職業農民。打造一支不僅在理論實踐上掌握現代農業生產的技能，而且讓他們從事有保障，有勇氣致力于現代農業生產發展的新型職業隊伍。為此，我縣出臺了扶持新型職業農民培育政策，縣財政拿出20xx余萬元資金，給予傾斜扶持。在每期培訓開班儀式上縣領導出席并作重要講話，為培育對象轉變觀念和創業成長作指導。在教育培訓中，除了根據學員的特點就近就地培訓外，同時還選派一定學員參加省級開展的素質提升教育，開闊學員的視野。為了加強學員的后續教育以及服務指導，縣農業局建設多渠道信息網絡平臺，開設信息網絡應用教育，為種養大戶提供信息技術服務，讓新型職業農民與專家對話，解決生產經營中的疑難問題。

為提高廣大群眾對艾滋病防治重要性和緊迫性的認識，全面掌握艾滋病防治的基本知識和技能，我局根據上級要求，在接到通知后，對20xx年度后續培訓的縣畜牧局、農機局210名新型職業農民培訓對象進行了艾滋病管理法律法規和防治知識的培訓，取得了較好成效。一是強化組織，精心準備。我局應邀縣疾病預防控制中心李少平主任擔任講課老師，在培訓前強化了組織領導，精心準備了課件和培訓資料，在選取資料的時注意了理論政策和實效性，豐富了培訓內容，為此次培訓成功打下了基礎。二是明確目的，突出重點。開展艾滋病防治知識培訓是為了使全縣的艾滋病報告管理以及突發事情處置上一個新臺階，考慮了農村的多發病和常見病，為學員發放了防治知識資料，在培訓結束后對所學知識進行了鞏固。

（五）加強制度建設，確保培訓效果。建立教師績效考核制度，教學管理制度，跟蹤服務制度，監管制度，推動新型職業農民與科技人才的對接與交流，為保證新型職業農民培訓工作的落實，縣監督考核小組加強培訓過程中的監管，對培訓內容、培訓時間、培訓效果，進行嚴格抽查考核，在培訓中，縣農業局邀請了縣紀委、縣財政局實行定期與不定期的檢查和抽查，確保實施培訓效果。

（六）進行對口幫扶，確保服務到位。實行對口培育制度，從縣農業局、畜牧局、農機局、蓮產業局的各股室站中，遴選技術干部負責對800個培育對象進行對口培育，其中農業局30名技術干部對220個從事水稻生產和200個蔬菜園藝培育對象進行點對點培育指導，每人負責10戶；畜牧局5名技術干部負責對80個從事養豬業的培育對象進行點對點培育，每人負責16戶，主要工作職責就是技術指導、政策宣傳、信息反饋、跟蹤服務和有關協調服務工作。

三、培訓效果

提高了農業農村的吸引力，通過新型職業農民的培育，造就一批具有高素質、高技能、會管理、會經營的新型職業農民，使他們有一個體面的職業，成為建設社會主義新農村的“領頭雁”。如琴亭鎮斜田村的周華桂，農廣校第四期果蔬專業學員，走出校門后，返鄉在家承包了100多畝水田，從事水稻生產、蔬菜種植、甘蔗等其它經濟作物的種植，在屋后山場又建起了生豬養殖場，學校所學到的專業知識與從事農業生產派不上用場，要想扎根農村，不能重復父輩的經歷，必須不斷汲取農業科學知識，他在接受培訓過程中，認真聽講，時而摘錄筆記，特別是授課老師講到的細節問題，不懂的問題虛心向老師請教，對他來講，雖然是細小問題，這些是老師生產實踐中得出的經驗，也是決定成敗的關鍵。經過培訓的新型農民，他們的素質和技能得到顯著提高，全縣新增經營主體300多個，帶動了1000多余戶農戶從事新型農業產業，在傳統農業向現代發展進程中，農民熱切歡迎他們帶來的先進實用的經營知識和科學技術，

四、存在問題

（一）農民自主學習意思不強，參訓學員都有一定生產規模，學員既要安排生產上的事情，一邊又要堅持參加培訓，在培訓中有一些遲到現象，少數學員學習觀念模糊，在生產中還嚴重依賴傳統和經驗，接受現代農業新理念、新技術、新管理方式等方面缺乏主動性。

（二）師資結構薄弱。隨著農業生產市場化，規?；l展，農民合作經濟組織、家庭農場、專業種養大戶、龍頭企業等新型經營主體不斷涌現，這些新型經營主體已不局限于農業生產技術的需求，更需要經營管理，市場運作和企業策劃，而這些師資的力量不足，不能滿足他們的發展需要。

（三）素質提升培訓學員難以滿足。由于培訓院校每期只需派5人參加，而本地的學員只有在開展的培訓期次中推薦，各培訓機構培訓時間難以確定，在培訓時間與培訓院校不能重合，加之農民從事生產的特殊性，難以滿足參加省級組織培訓的名額。

▲ 新型職業農民禮儀常識

隨著農村家庭農業的現代化進程，新型職業農民的角色逐漸被重視和肯定。作為新時代的農民，他們應具備不僅承擔農業生產職責的能力，還應具備一定的禮儀素養。本文將詳細闡述新型職業農民應具備的禮儀常識。

作為農民的代表，新型職業農民應該具備基本的儀容儀表。他們應該注重個人形象的塑造，注意儀表整潔、服飾合適。在與人交往的場合，不論是與合作伙伴、鄉鄰、政府工作人員還是其他社會人士，都應保持整潔干凈的儀容，展現出文明、自信和健康的形象。新型職業農民在穿著方面也應著重考慮環保和時尚。選擇適合農業工作的服裝，既能適應農業勞動的需要，又能體現時尚、舒適的特點。

新型職業農民應該具備良好的言行舉止。他們應該注重自己的言談舉止和個人修養，遵循社會公共秩序，維護公共利益。在日常交往中，要學會用禮貌和尊重的方式與他人進行溝通。在與合作伙伴和政府工作人員接觸時，不論是寫郵件、電話溝通還是面對面交流，都要語言得體、表達清晰，不張揚、不吹噓。在處理與消費者的關系時，應持有耐心和友善的態度，積極解答問題，盡力滿足對方的需求。對于鄉鄰和農村社區其他成員，新型職業農民應該抱有親和、友善的態度，關心他們的生活，熱心幫助他們解決問題。

新型職業農民還應具備一定的社交禮儀。他們應該懂得與他人建立和諧、友好的關系，善于與各方面人士進行溝通。在與人交往的過程中，要注意尊重他人的身份和職業，遵循社會的規范和習俗。在社交場合中，注意禮貌待人，遵循一定的禮儀規范。例如，在與合作伙伴或政府工作人員共進餐時，應了解一些基本的餐桌禮儀，避免做出失禮的舉止。新型職業農民還應了解并遵守社交禮儀的基本規范，例如，遵循日常社交禮儀、婚喪嫁娶等場合的習俗和規定。

新型職業農民還應具備一定的公共場合禮儀。他們可能會參與到一些公共活動中，需要了解相應的禮儀規范，遵循公共秩序。在公共場所，要遵守公共場所的規定，尊重他人的權利和感受。在參與公共會議、論壇、展覽等活動時，要注意聆聽，尊重他人的意見，有禮貌地提出自己的觀點。如果在公共場所遇到緊急情況，要保持冷靜、有組織地采取行動，不造成恐慌和混亂。

小編認為，作為新型職業農民，他們應具備良好的禮儀常識。他們的儀容儀表應該保持整潔、時尚，并在言行舉止、社交禮儀以及公共場合禮儀方面保持一定的修養。通過培養良好的禮儀素養，新型職業農民在農業生產中不僅能得到合作伙伴的認可，還能更好地與社會各界建立良好合作關系，共同推動農村發展。

（注：本文僅供參考，具體內容和篇幅僅供略作參考。）

▲ 新型職業農民禮儀常識

【優雅的衣著有溫柔的味道，但對向往成熟韻味的女生來說，最根本的是高貴和冷靜。】所以衣櫥里的服飾并非越多越好，相反，找準自己的定位，并購置幾件款式經典、面料不錯的服飾比胡亂買要好得多，冷靜購物也會讓你的品味得到逐步提升。

【時尚發展到今日，其成熟已經體現為完美的搭配而非單件的精彩?！恳患棾髡{固然可以，但在段位不斷提升的時尚潮流中，借助搭配取勝才是完全之策，同樣可以一件服飾唱主角，比如巧妙地用貉子毛與毛呢面料進行拼接，就是不錯的搭配組合。

【閃亮的衣飾在晚宴和party上將會永遠風行，但全身除首飾以外的亮點不要超過2個，否則還不如一件都沒有?！空f到底就是突出一個亮點，倘若處處都是亮點就沒有亮點可言。比如一件圣誕紅外套，有了它的存在，其他東東就自行將顏色暗淡吧。

【黑色是都市永遠的流行色，但如果你臉色不是太好則最好避免，加入灰色的彩色既亮麗又不會太跳，不挑人是適合的選擇?！抗媚锟辞宄耍疃瑫r節縱然黑色顯瘦耐臟，但并非是最優選擇喲!

【Mix & Match的原則不僅體現在服飾的搭配上，同樣可將便宜與貴的、新的與舊的服飾搭配起來?！窟@就是為何穿衣打扮一直倡導大家不要總是盲目的買買買!而是要理性選擇，因為很多單品只要搭配對了，都可以穿很久很久。

【每個季節都會有新的流行元素出臺，不要盲目跟風，讓自己變成潮流預報員，反而失去了自己的風格。關鍵是購買經典款式的衣服，耐穿、耐看，同時加入一些流行元素，不至于太顯沉悶?！勘热缬兄粡埞郧杉冋婷纨嫷哪?，經久不衰的學院風就是你的STYLE，或者天生氣場強的姑娘，那么色彩鮮明款式新穎的服飾就是你的ICON。

【尋找適合自己膚色的色彩，一定要注意服飾是穿在自己身上的，而不是白色或黑色的模特衣架?！繉嵲诓恢涝鯓拥念伾m合自己的膚色，不妨嘗試將自己的照片放在電腦上一一與各種顏色混在一起，看看哪個讓自己看起來更漂亮。

【無論在色彩還是在細節上，相近元素的使用雖然安全卻不免平淡，適當運用對立的元素，巧妙結合，會有事半功倍的美妙效果?！繉τ谏蚀钆淙腴T級姑娘來說，不妨直接入手已經配色完成的單品。

1、儀表端莊、整潔是對每個職員最基本要求。具體要求是：頭發：職員頭發要經常清洗，保持清潔，男性職員頭發不宜太長。指甲：指甲不能太長，應經常注意修剪。女性職員涂指甲油要盡量用淡色。胡子：胡子不能太長，應經常修剪。口腔：保持清潔，上班前不能喝酒或吃有異味食品。女性職員化妝應給人清潔健康的印象，不能濃妝艷抹，不宜用香味濃烈的香水。2、工作場所的服裝應清潔、方便，不追求修飾。具體要求是：襯衫：無論是什么顏色，襯衫的領子與袖口不得污穢。領帶：外出前或要在眾人面前出現時，應配戴領帶，并注意與西裝、襯衫顏色相配。領帶不得骯臟、破損或歪斜松馳。鞋子應保持清潔，如有破損應及時修補，不得穿帶釘子的鞋。女性職員要保持服裝淡雅得體，不得過分華麗。職員工作時不宜穿大衣或過分雍腫的服裝。

職業女性著裝一定要先了解自己公司企業文化的內涵和職位，使得自己的著裝與公司的文化背景相協調，與自己的職位相符合。一般來講，在辦公室里穿得稍微保守一些事比較好的，在特殊的場合，也需要按照職業工作和職業需求去穿衣。

多準備幾套款式和面料相近的職業套裝。如果你的著裝總是一成不變，肯定會令人反感，所以套裝的件數一定要多準備，并且一定要以能夠做出的多種組合套裝為主，不要一件套裝只能配套一起穿。同時也要準備下一些相應的有品位的飾物，但不能太多。

衣服都要精致、得體。無論在何種場合，一件好的衣服可以為你增添很多的風采，千萬別讓蹩腳的款式，劣質的衣料和粗糙的做工破壞了自己的形象。

大多數職業女性都對單調的職業套裝有反感情緒，總是想當然的認為偶爾的改變一下裝束無所謂，如果你穿一件吊帶裙或者無袖的上裝出現在你的上司面前，立刻會改變你在他心目中的形象。在公司內部穿無袖的上裝被認為是極不合適的。

工作時間著裝要平整、整潔，禁止佩戴一些鑲了很多蕾絲花邊和打了很多褶皺的飾物，否則會給人留下不穩重、不成熟的印象，上司也不會放心地委以比較重要的工作。

這一原則很容易被忽略，如果你的上司是女性的話，處于禮節在著裝上不能壓過她的風頭。跟她在一起的時候，你唯一可以做的就是在衣裝上稍微比她遜色一些，作為下屬如果你逼人的青春和高檔的衣裝比上司還要耀眼，會讓她感到不快甚至嫉妒。

職業女性的工作雖然不比那些流行的新潮服裝，但是也不能穿落伍、過時的衣裳，遵守職業道德不等于保守和迂腐。那樣不但不能很好的展現自己的形象，也會讓上司認為你很沒有創新，所以職業女性也要經常關注時尚和潮流的衣服，在自己的衣裝上增添些新的時尚元素。

對于職場女性來說，職場穿著的藝術在于：雖然穿著和同事沒有多大的區別，但卻能夠“鶴立雞群”、脫穎而出——你穿衣的檔次可以與同階位的同事類似，卻永遠比他們更有品位。在穿著模式上與大家相仿，都穿套裝或者休閑裝，但是在搭配上可以用比較新穎的搭配突顯自己的品位與活潑性，讓自己看起來比同級別同事好一些。

如果同事之間不用名牌，可以在穿名牌的時候盡量把名牌衣服LOGO的服飾去掉。子啊配飾上，則選擇隱性的名牌配飾，利用名牌的質感和設計感為自己多添加一些變化。

▲ 新型職業農民禮儀常識

農民科技培訓新型總結范文

工作總結如下：

一、通過培訓又結合指導服務，農民參加學習的積極性很高，渴望能夠學到新技術、新經驗。通過學以致用，把科技知識宣傳應用到田頭地角，真正科技致富奔小康。

二、培訓主要做法：為從根本上提高廣大農民自身素質和科技水平，培養和造就新型農民隊伍，按上級要求，結合各村戶的實際需要，針對蔬菜專業農民培訓的不同要求，培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術內容進行培訓，并以簡要易掌握的技術手冊、技術資料、簡明農業政策法規宣傳資料；及時按照農事活動內容進行分期培訓，使適用技術到農戶、到人、到田間地頭指導農民進行生產，真正為農民服務，全面提高農民的綜合素質。

粉虱類害蟲防治技術，菜田化學除草新技術，大棚蔬菜翻茬高溫消毒和化學消毒技術，秋播蔬菜育苗技術，秋季蔬菜安全用藥新技術，間插種蔬菜栽培技術，甘藍、雪菜栽培技術，秋冬蔬菜育苗栽培技術。

發放技術資料相結合。

粉虱類害蟲防治技術，菜田化學除草新技術，大棚蔬菜翻茬高溫消毒和化學消毒技術，秋播蔬菜育苗技術，秋季蔬菜安全用藥新技術，間插種蔬菜栽培技術，甘藍、雪菜栽培技術，秋冬蔬菜育苗栽培技術集中培訓，累計集中培訓15次，培訓參加人員31人。

以及當時生產中存在的問題及時進行現場指導。在蔬菜生產的關鍵時期進行田間現場指導，累計現場指導15次。并向參加蔬菜專業農民培訓成員發放技術書籍每個人三冊：蔬菜病蟲防治圖冊，蔬菜專業培訓教程，2009年上海市新農藥使用手冊。其它蔬菜技術資料每個人15份。

▲ 新型職業農民禮儀常識

▲ 新型職業農民禮儀常識

在市委、市政府的正確領導下，認真貫徹、落實農業部《關于推進農業科技入戶工作的意見》、《四大作物綜合生產能力科技提升試點行動》和《關于做好新型農民科技培訓工程的通知》精神，按照局統一部署，緊緊圍繞“三農”工作，認真組織實施農業科技培訓各項工作，圓滿完成培訓任務。

按照農業部的要求，結合我市實際，重點開展以小麥、玉米、蔬菜為主的實用技術培訓，多渠道、多形式開展農業科技進村入戶活動，在全市掀起了學科技、用科技、爭當科技示范戶的高潮。通過廣泛培訓，我市農民科技文化素質明顯提高，科技種糧積極性空前高漲，xx年我市小麥、玉米平均單產達歷史最好水平。

20xx年，主要實施了新型農民科技培訓工程，啟動了20xx年農業科技入戶示范工程，作為全面提升我市糧食綜合生產能力，促進農村經濟發展和穩定的戰略性措施來抓。充分發揮部門職能作用，全面搞好組織協調，促進了培訓工程的順利開展。一年多來共舉辦市級培訓班21次，培訓市鎮技術人員xx人次；技術人員入村舉辦各種類型的村級培訓班累計xx余次，入戶咨詢培訓30000人次，重點培訓了1000個科技示范農戶，示范帶動了10000個農戶，接受培訓的農民累計300000余人次。

在新型農民科技培訓工程實施過程中，我們把這項工程與“跨世紀青年農民科技培訓工程”、“綠色證書工程”、“農村勞動力轉移培訓陽光工程”和農業部“標準良田建設”及“科技書屋建設”等項目相結合，廣泛組織開展了農業實用技術培訓，大力實施了農業部“農業科技入戶春季行動”、“測土配方施肥春季行動”和“測土配方施肥秋季行動”。

主要做到“九個落實”：

1、組織領導落實。在兗州市農業局分別成立了新型農民科技培訓工程領導小組、技術小組和監督考核小組。

2、培訓計劃落實。農業局以文件形式印發了《兗州市新型農民科技培訓工程實施方案》和《農業科技入戶示范工程實施方案》，對培訓目標、內容、對象、時間、方法等都提出了具體要求。

3、首席專家落實。確定了縣域首席專家、小麥、玉米專家及項目區鄉鎮的區域首席指導專家，具體負責各項技術措施的落實。

4、技術人員落實。在農業系統選拔100名業務精通、年輕有為的技術人員，包村入戶搞好培訓。

5、培訓對象落實。按照“相對集中，點面結合，擇優推薦，公平合理”的原則，在主要糧食生產鎮谷村鎮、大安鎮、小孟鎮、漕河鎮、新驛等鎮選擇100個村，由村民申請、村委會推薦、鎮農技站審查、培訓單位審定，確定1000個農戶作為科技示范農戶，進行重點培訓，并建立示范農戶檔案，統一管理；保證每戶培訓一個明白人，每個示范戶示范帶動5—10個農戶。

6、培訓技術資料的落實。一年來共發放農民培訓卡10000份；科技光盤xx多套；《高油玉米生產技術》及《優質小麥高產高效栽培技術》等教材13500本；特別是為農民發放了10000份科技掛歷，把各個季節的主要生產技術、農業政策，印在掛歷上，收到很好的效果。結合我市實際，在農時關鍵技術環節編印并發放《春季麥田管理技術要點》、《夏玉米套種技術要點》等明白紙共30余萬份。

7、培訓設施落實。全市共協調鎮、村培訓教室215間，建設農民科技書屋16個，100個村全部配齊電教設備。

8、培訓經費落實。在資金比較緊張的情況下，市農業局多方籌集培訓資金，保證了培訓工作的順利進行。

9、配套政策落實。為鼓勵農民積極參加科技培訓，發揮他們在農村經濟中的示范帶動作用，市農業局對參加培訓的農民制定了一系列優惠政策：優先享受國家農業部優質小麥示范區建設中的每畝10元的良種補貼政策；每個核心示范農戶年底發一套農民科技掛歷；優先免費得到示范新品種和相關技術資料，在資金、物資、技術上支持他們開展科學試驗、生產示范、科技攻關等活動；積極引導、支持他們參加各種專業協會和技術協會。

主要培訓以小麥、玉米、蔬菜為主的農業實用技術兼顧其它經濟作物栽培技術，以及農業高新技術、農業標準化生產技術、農產品產銷信息；主要農作物新品種、新技術、種植新模式；小麥玉米精播半精播技術病蟲害綜合防治技術，配方平衡施肥技術、化學促控技術、秸稈還田、保護性耕作、生物有機肥、標準化生產等技術以及黨在農村的法律、法規、政策等。

1、領導重視是新型農民科技培訓和農業科技入戶示范工程順利實施的重要保證。為加強培訓工作，程局長多次召開會議，重點研究農民培訓工作。農業局成立了新型農民科技培訓工程和農業科技入戶示范工程領導小組和技術小組，各鎮相應成立了新型農民科技培訓工程領導小組和技術小組，協同作戰，共同把這項工作落到實處。

2、加強技術人員自身建設培訓是農民科技培訓工作順利實施的關鍵。針對當前農業生產發展的新階段和新要求，千方百計壯大自身服務功能，健全農業科技推廣體系和農業科技示范體系，強化技術人員自身建設，內強素質外樹形象，不斷提高服務水平。

3、優選拔技術人員優選科技示范戶在全市選拔了100名技術骨干和100個科技示范村，每個村明確一名包村技術人員，在每個村重點培養10個核心示范農戶，以村為單位開展培訓，全市重點培養1000名核心科技示范戶，示范帶動10000個農戶。同時鼓勵廣大農業科技人員建立農業科技示范基地和科技攻關示范田，與本單位所承擔的農業科技項目相結合，開展農業科技實驗、示范、推廣。通過對1000個科技核心示范農戶進行重點培訓，涌現出了一批農業科技致富能手，通過他們進一步示范帶動，初步解決了農業科技進村入戶難的問題，滿足了農民多層次的科技需求，使我市農業科技示范推廣體系更加完善、有效。

▲ 新型職業農民禮儀常識

從事農技人員培訓工作，以農為根，以教為本，強化服務意識，服務能力，提升人才培養；抓好新型農民培訓、綠色證書培訓、學歷教育和技術培訓多渠道、多層次、多培養新型農民和農村實用人才，農民教育培訓事業又好又快發展。

（一）以人為本，創新農民教育培訓

科學發展觀核心是以人為本。用科學發展觀農民教育培訓工作，關鍵是要以人為本，調查，阻礙農民增收的主要瓶頸，農民的需求，想農民之所想，急農民之所急，從內容、、方法和手段上貼近農民、農民和農民。要農民的需求和農業生產特點，“四個”，即：農閑培訓和農忙分散相，理論培訓與生產觀摩相，專家講授與印發資料相，熱線電話與進村入戶相；培訓、現場、內外交流并重，講究性，實效性；走出去請進來的，組織觀摩交流，讓農民開拓視野，堅定信心；四是文字教材、音像教材都應淺顯易懂，使之學了就會，會了能用，用了就可以致富。要以往教材大、本子厚、理論多、實踐少，不適合農民學習的弊端；五是農民科技培訓要緊密運用多媒體、多途徑、多手段，進村入戶搞培訓，田間地頭做。廣播、電視、農民科技書屋、科技直通車、科技大集、vcd光盤等行之的`手段，大面積普及農業先進適用技術，大范圍農民培訓，大規模培養農村實用人才。

（二）可持續，保障農民培訓經費

科學發展觀要求是可持續。農民科技教育培訓工作是一項公益性社會事業，農民培訓的可持續發展需要各級加大財政支持。要努力把農廣校工作切入到和農業關注的問題上，切入到為農民致富奔小康的服務上，切入到新農村上，地方財政支持和扶持，保障農民培訓經費，辦學條件。

（三）統籌兼顧，科學整合農民培訓資源

科學發展觀方法是統籌兼顧。科學農民科技培訓是一項社會系統工程，涉及社會方面，統籌兼顧，科學整合培訓資源，才能實效。農業部的要求，我市農廣校加掛農民科技培訓中心的牌子，承擔起農民培訓職能，起覆蓋全市的農民科技教育培訓體系。要“培養新農民，服務新農村”的，農廣校（農民科技培訓中心）其農民科技培訓主渠道和主陣地作用，科學整合農技校、成人、農業組織和農業科技示范基地等農業科技培訓資源和師資力量，打破行業和之間的界限，資源共享，農民科技培訓體系。把科學發展觀運用到本職工作當中，提升職業道德和專業素質。

▲ 新型職業農民禮儀常識

隨著農業現代化的進程，農業發展迅速，農民也開始轉變為新型職業農民。新型職業農民不僅要具備專業知識和技能，還需要具備一定的禮儀常識。本文將從不同方面詳細探討新型職業農民的禮儀常識。

一、儀表端正

作為新型職業農民，良好的儀表是必不可少的。農民應該保持整潔的穿著，穿上農業勞動服，打扮得得體大方。要注意個人衛生，保持面部和手部的清潔，并時刻保持自身的良好形象。農民還要保持良好的儀態，保持自信、坦誠、友善的面容和姿態，以取得他人的認可。

二、語言禮儀

語言是溝通的橋梁，良好的語言禮儀對于新型職業農民來說尤為重要。農民要注意自己的語言措辭，盡量用文明的語言交流，避免使用粗俗的語言。農民要注意控制自己的音量和語速，避免大聲喧嘩和口齒不清，以免給人帶來不良印象。在與他人交流時要聽取對方的意見和建議，不要急于打斷對方或表達自己的觀點，尊重他人的權利。

三、待人禮儀

待人有禮是表現自己修養的重要方面。農民要待人真誠、熱情，不論對方是誰，都要保持尊重和友善的態度。要學會微笑，微笑是最簡單也是最有力的禮儀方式，能夠讓人感到親切和溫暖。農民要主動幫助需要幫助的人，展現出自己的愛心和善良。

四、社交禮儀

農民在參與各種社交活動時也需要遵循一定的禮儀規范。要學會尊重他人的隱私，不要過多關注他人的私生活或談論他人的隱私。要學會傾聽和尊重他人的觀點，不要一味強調自己的意見。還要學會在公共場合保持文明和諧的氛圍，不要大聲喧嘩或打鬧，遵守公共秩序規范。農民還要學會尊重他人的信仰和習俗，不要對他人的信仰進行嘲笑或批評。

五、職業禮儀

作為新型職業農民，職業禮儀是必備的。農民要遵守職業規范，做到守時守紀，不要遲到或早退。要服從上級安排，不擅自離開工作崗位或擅自干預他人的工作。農民要注重職業技能的提升，在農業生產中不斷學習和創新，提高專業素養。同時，要遵守職業道德，誠實守信，不以牟取個人利益而損害他人的利益，維護行業的良好聲譽。

小編認為，新型職業農民禮儀常識涉及儀表端正、語言禮儀、待人禮儀、社交禮儀和職業禮儀等方面。農民通過保持良好的儀表形象、使用文明的語言、待人真誠有禮以及遵守職業規范，可更好地展示農民的形象和品格，促進農業的發展。因此，農民應當加強對禮儀常識的學習和培養，提高自身的素養和修養，讓新型職業農民在現代社會中發揮更大的作用。

▲ 新型職業農民禮儀常識

我縣新型職業農民培育工作在縣委、縣政府和上級各相關部門領導的關心支持下，縣新型職業農民培育領導小組辦公室深入貫徹落實農業部辦公廳、財政部辦公廳《關于做好20xx年農民培訓工作的通知》和省人民政府辦公廳《關于加快新型職業農民培育的意見》及省農業委員會、省財政廳《關于印發〈省新型職業農民培育工程實施方案〉的通知》等文件精神，以加快培育發展壯大農業經營主體為主線，以促進農業增效、農民增收、農村發展為核心，以造就有文化、有技能、善經營的現代新型職業農民為目標，通過認真組織實施，制定新型職業農民認定管理辦法，建立健全新型職業農民培育制度，以提高農民專業技能、培育現代農業經營主體為重點，大力實施技術技能培訓、積極開展跟蹤服務指導、加強政策項目扶持，我縣新型職業農民培育工作順利完成了工作目標任務，取得階段性成效，現將工作總結如下：

今年上級分配我縣新型職業農民培育任務1500人，其中生產經營型200人，專業技能和社會服務型200人，職業技能水稻機插秧手100人，專項技術水稻集中育秧員1000人。截至目前為止，專業技能型和社會服務型培育任務及職業技能、專項技術培訓任務全部完成，生產經營型完成培育任務185人，共計完成培育任務l485人。生產經營型黃花梨產業培育15人，正在實施過程中，生產經營型培育的后期跟蹤服務也正在等待各項農業產業生產工作的開展加以跟進，培育工作取得了階段性成效。主要表現在培育學員的科技文化素質明顯提高，專業生產技能水平顯著改善，在農業生產中產生的效果雖然還不能立竿見影，相信將在今后的農業生產實踐中會得到具體體現。

根據省農委印發的新型職業農民培育工程實施方案，縣領導小組辦公室緊緊圍繞我縣現代農業發展，結合農業產業發展現狀，及時制定了培育工作方案，確定了工作目標任務，分類型分產業制定了培育計劃。即培育生產經營型職業農民200人（其中水稻產業50人、葡萄產業40人、黃花梨產業18人、柑桔產業12人、蔬菜產業60人、生豬產業20人），專業技能型農民70人，社會服務型農民130人。培訓水稻機插秧手100人，培訓水稻集中育秧農民1000人。

領導小組辦公室根據實施方案，明確我縣新型職業農民認定的基本原則是“政府主導、農民自愿、嚴格標準、動態管理”，制訂了認定標準、認定程序。按照“公開、公平、公正、自愿”原則，擇優遴選了生產經營型農民200人，專業技能型農民70人，社會服務型農民130人，機插秧手100人作為我縣新型職業農民培育對象。

通過組織各鄉鎮綜合農業技術推廣服務中心，深入農業企業、村、組進行新型職業農民情況調查摸底，把姓名、性別、年齡、地址、產業及規模等信息登記造冊，掌握了新型職業農民培育資源狀況，建立了新型職業農民培育資源信息庫。

按照培育機構四個認定基本條件，領導小組辦公室認定了適合我縣新型職業農民培育特點的縣農業廣播學校、縣職業中專學校、縣農業機械化學校、藍山縣畜牧水產技術推廣中心四個培育機構。根據各產業技術要求和各機構專業技術特點及跟蹤服務能力，確立了以農廣校為基礎的新型職業農民培育體系，分解了培育任務。即農廣校培育生產經營型農民180人（水稻產業、蔬菜、水果），社會服務型農民50人，水稻集中育秧技術員培訓500人；縣職業中專學校培育專業技能型農民70人，社會服務型農民30人，水稻集中育秧技術員培訓500人；縣畜牧水產技術推廣中心培育生產經營型農民20人，專業技能型50人；縣農業機械化學校培訓社會服務型20人，水稻機插秧手100人。

各培育機構采取“分段式、重實訓、參與式”培育模式，根據不同培育對象，按“一班一案”，分期分段安排課程，分門別類開展培訓。全縣共開展理論培訓51期，開展實訓及參觀交流39期。

選擇通俗易懂、實踐操作性強的適合農民特點的培訓教材，共選購《農業政策法律讀本》、《新型職業農民讀本》、《農產品市場營銷》等各類專業教材2300本，制作教學課件67個，印發講義1300份，印發技術資料1、2萬份。

現代的新型職業農民具有較高的文化素質和專業技能，必須有一支高素質的老師隊伍，才能完成培訓任務。各培育機構根據不同的產業要求，想方設法聘請素質高、專業理論強、實踐經驗豐富的專家、教授、專業技術骨干、土專家組成講師團隊伍授課。農廣校請進了省農廣校劉文俊副校長、永州職業技術學院董紅霞教授、縣工商管理局雷俊英股長、毛俊蔬菜專業合作社董事長唐召旭及農業局郭生陽等多名農藝師講課；畜牧水產技術推廣中心聘請了永州市職業技術學院黃武光教授、永州市動物衛生監督所副所長、高級工程師李毛忠、永州市動物衛生監督所獸醫師鄭孟生上課。農廣校還請來了省農業大學園藝學院院長楊國順教授、劉昆玉教授、省葡萄協會會長石雪輝教授到葡萄基地現場講座。老師講課形象生動，學員們聽得津津有味。

在培訓過程中各培育機構，根據不同產業特點和專業技能要求，采取了“分段式”、“集中式”、“分散式”的方式進行培訓、實訓及跟蹤服務。職業中專學校采取“專業分班班分組”的方式，開展了實訓；農廣校、畜牧水產技術推廣中心采取了“集中、分散”相結合的方式教學，組織學員多次到各培育實訓基地開展了學術交流考察活動；畜牧水產技術推廣中心組織學員到養殖場進行現場講課，手把手教學員如何配飼料，如何防病治病。教學方式不枸一格，培訓實訓靈活多樣。

按照“一班一案“的要求，培訓班基本做到了一班一案開班。畜牧水產技術推廣中心因為請的老師是永州市職業技術學院和永州市動物衛生監督所的專家，機會難得，加上生豬養殖與動物防疫課程有許多相同之處，所以合并開班的，但后期培訓與實訓是分開的。各培訓班選舉成立了班委會，建立了請銷假制度，進行了考勤登記。

在選聘優秀老師的前提下，各培訓班采取以理論教學與實踐操作相結合、注重實訓的方式開展教學。課堂有多媒體教學、老師面授、老師答疑、學員交流、有文字、有圖片、有專業設施、操作設備，課堂氣氛活躍，內容通俗易懂。

成立了由農業局局長任組長，農業局、財政局分管領導任副組長，農業、財政分管股站負責人及農業計財股負責人為成員的藍山縣新型職業農民培育領導小組。領導小組先后研究制定了《縣20xx年新型職業農民培育工作方案》、《縣新型職業農民認定管理辦法》（試行）。積極主動向縣委、縣政府進行請示工作匯報。比如：向政府領導、政府匯報請示成立由縣長任組長的領導小組，以政府名義向各鄉鎮下發培育工作方案通知，配套扶持政策等。組織各培育機構分管部門召開了協調工作會議和培育工作啟動會議，對各培育機構培育工作進行了具體的指導。

領導小組辦公室制定了藍山縣新型職業農民培育工程公示制度、三堂課制度、培訓考核制度、信息報送制度、臺帳登記制度、跟蹤服務制度、領導聯系制度、技術員指導制度、檢查驗收制度等多項管理制度。各培訓班開班典禮，農業局、財政局兩家分管領導及辦公室工作人員親自到場清點人數、核實學員身份、檢查辦班實際情況并上第一堂課，講解新型職業農民培育的目的意義、政策和要求，并進行手工和影像記錄。培訓班結束時，到場檢查培訓實際效果，檢查培訓實訓資料、班級管理資料、學員檔案資料、學員信息臺帳、資金使用情況，出具檢查驗收報告單。途中不定期到培育機構了解學員學習、生產及思想狀況，確保培訓真實可靠，保證培育質量。在資金使用管理上，工作方案規定了資金使用范圍，80%必須用于學員的培訓、實訓、考察交流等支出。補助資金由財政存入專帳，憑學員臺帳、檢查驗收報告、補助資金申請批復拔付，由縣財政直接拔付到各培育機構。嚴禁套取或濫用、挪用培育資金行為，各培育機構資金使用規范。

采取通過向各鄉、村主要領導發送招生短信，在廣播、電視、報刊、網絡發工作信息，在公共場所醒目位置公示培育機構、任務等形式，大力宣傳新型職業農民培育的目的、意義、政策，極大提高我縣新型職業農民培育工作的知名度和認知度。

新型農民培育不僅要提高農民的科技文化素質和專業技能，重要的是扶持他們發展壯大，輻射帶動所有的農業從業者。我縣各培育機構共整合項目資金200余萬元，用于扶持新型職業農民培育，其中農廣校整合農業局農田有機質提升項目60萬元、農技推廣補助項目20萬元、蔬菜標準園建設項目20萬元、“種三產四”項目20萬元；畜牧水產技術推廣中心整合生豬養殖標準場建設項目60萬元；農機化學校整合農機補貼項目20萬元；這些項目資金強力地推動了新型農民培育工作。

今年的狀況是項目縣苦等任務下達，前期等，后期緊，前期事少，后期事多做不過來。新型職業農民培育必須有一個過程，必須有充足的時間，必須在農業生產進行時開展培育，才會取得很好的效果，所以迫切希望上級部分解決這個問題。

其實在省實施方案下達以前，我們早就在做各方面的前期準備工作。本來我們很想提高培育工作領導小組的級別，擬定了實施方案、領導小組名單和多項扶持政策，但縣機要室以教育實踐活動嚴格限制和對等上級文件為理由，沒有同意以縣長或分管副縣長為領導小組組長的請求，政府辦在看過省實施方案后，也以沒有必要向各鄉鎮下發實施方案為由，拒絕了實施方案下發鄉鎮，給培育工作帶來許多不便。建議省實施方案，進一步明確領導小組的人員構成。

我縣財政狀況不好，政府的財政無力拿出太多的資金扶持培育，目前扶持政策也只限于整合現有的項目資金，今后領導小組辦公室爭取更多地向縣領導匯報工作情況，以加大對新型職業農民的培育力度。

▲ 新型職業農民禮儀常識

xx年大河鄉新型職業農民培訓班結班儀式講話稿

同志們，農民朋友們：

今天，我們在這里舉辦xx年新型職業農民培育培訓班結班儀式。這是我縣全面貫徹落實中央“服務三農”精神，適應農村經濟發展新形勢，促進農民增收和以創業帶動就業的具體行動，也是落實為民辦實事的具體行動。在此，我向大力支持此次培訓班的所有同志們表示衷心的感謝！向參加此次培訓的各位農民朋友表示熱烈的祝賀！

培育新型職業農民是黨中央針對我國新時期農業現代化，提出的戰略決策，農村有著廣闊的創業空間，并蘊涵著巨大的創業市場，在座的各位學員都有著勤勞純樸的特點和發家致富的愿望。能夠成為新型職業農民是大家的光榮，希望大家通過培訓后能夠把創業的想法和愿望轉化為實實在在的行動，通過創業改變命運，實現自身價值。

近年來，我縣農牧產業通過不斷突出特色、調優結構、擴大基地規模，取得了長足的進步，為切實把新型職業農民培育培訓這項工程長期辦實、辦好，我講兩點意見。

▲ 新型職業農民禮儀常識

為發展現代農業打下堅實人力資源基礎，加快培育新型農民，加快構建新型經營體系，結合我市實際，制定本方案。

一、指導思想

按照科教興農、人才強農、新型職業固農的戰略要求，以新型職業農民為主體，多渠道、多層次、多形式開展生產經營型、專業技能型、精準扶貧對象等職業技能培訓二大類，引導農民轉變就業觀念，努力提高農村勞動力者的素質和農民就地就近就業能力、創業能力和輻射帶動能力，促進農村人力資本轉化，促進糧食增產、農業增資和農民增收貧困戶脫貧，促進現代農業和新農村建設為目標，以提高農民創業能力為核心，為我省的現代農業發展和社會主義新農村建設作出貢獻。

二、培訓目標、培訓時間及培訓資金

（一）培訓目標:xxxx年開展新型職業農民培育人數共xxx人，分二期培訓，第一期為中央資金資金xx萬元，培訓人數xxx人。主要為新型農業經營主體帶頭人，共設x個班。1、設畜禽繁殖技術班。2、咖啡種植技術班。3、檳榔種植技術班。4、設施農業種植技術班。5、農業品牌創建技術班。第二期為省級資金，資金xx萬，培訓人數xxx人包括精準扶貧對象和專業技能型和專業服務型人才，共設x個班。1、設畜禽繁殖技術班。2、咖啡種植技術班。3、檳榔種植技術班。

（二）培訓時間:培訓時間累計不少于xx天，培育內容包括理論課程和實踐操作，累計學時不少于xxx學時，理論教學、實踐操作累計學時分別不少于xx學時和xx學時。采取一次性培訓，也可根據專業性農事季節的需求和特點分次完成。

（三）培訓資金：xxxx年新型職業農民培育工程為中央財政資金xx萬和省級資金xx萬，分二期實施。培訓機構在開班培訓過程中根據培訓進度可以最高申請撥付xx%的培訓資金，剩余部分等待培訓結束驗收合格后再撥付xx%的培訓資金。培訓資金可用于培育全過程中的相關開支，包括培訓宣傳、認定管理、農民課堂培訓及實訓、參觀交流聘請師資、信息化手段利用、后續跟蹤服務等相關支出，不得用于新型職業農民職業教育學雜費補助；不得發放誤工、誤餐等現金補助。

三、培訓對象和培訓機構

（一）培訓對象。xxxx年新型職業農民培育工程堅持立足現代農業發展和新農村職業農民人才需求，緊緊圍繞農業創業的需求開展農民創業培訓。生產經營型農民創業培訓主要針對是：x、扶貧駐村的扶貧對象；x、專業種養大戶；x、家庭農場主；x農民合作社帶頭人；生產經營職業農民按專業分班，開展全產業鏈技能培育提高農民的經營管理水平，促進擴大產業經營規模。培訓對象年齡原則上不超過xx周歲。

（二）培訓機構。xxxx年我市新型職業農民培育培訓機構認定，培訓機構必須具備省市新型職業農民所需資質和能力，

按照有關文件規定，以招標方式選定培訓機構。培訓機構負責培訓工作和后續跟蹤服務工作。需具備以下條件：

1、有獨立法人資格和培訓資質。根據新型職業農民的培育特點，必須具備創業培訓資質。

2、有承擔相應培訓必備的訓練場所、教學設施設備和師資等基本條件。

3、熟悉農民教育培訓特點。曾經參加過農民培訓，培訓效果良好。

4、培訓場所和實訓基地貼近農村，方便農民接受培訓。

5、培訓單位編制的培育方案科學可行。

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6、為保證培訓質量承擔任務的培訓機構必須具備相應的資源，有能力切實按時保質保量完成培訓任務，培訓機構承擔任務不能超過x個。

四、培訓工作開展

（一）制訂培訓計劃。培訓機構要根據方案下達的培訓任務類別、專業和任務數量，精心編制培訓計劃，按方案實施，確保培訓人數、培訓時間、培訓質量、培訓內容、負責做好培訓老師、跟蹤指導專家的篩選和報備工作；負責做好培訓實施場地和培訓工具的準備工作等，確保培訓工作順利開展。落到實處。開班申請包括：開班時間、地點、班級名稱、學員人數、培訓教材、培訓課程表和參訓學員花名冊。由農業局主管部門派人參加培訓開班儀式。其目的是，講解新型職業農民培育工程政策，核實學員情況，聽取學員建議，公布聯系電話，發動學員對培訓情況進行監督。

（二）遴選培訓師資。要加強培訓師資隊伍建設。培訓機構要聘請了解農村、熟悉農業、貼近農民，原則上授課教師應具有中級以上資質和豐富實踐經驗的培訓教師、專家、當地土專家，特別是基層農業技術人員作為新型職業農民培育工程培訓師資。

▲ 新型職業農民禮儀常識

xxxx年省農業廳分配棗陽市畜牧技術推廣站新型職業農民培育任務是120人，培育類型是專業技能型。按照省農業廳新型職業培育工程實施方案和省畜牧獸醫局的統一要求，棗陽市畜牧技術推廣站舉辦了兩個培訓班，一是生豬養殖技術培訓班60人，二是肉牛養殖技術培訓班60人。兩個班于xxxx年12月28日至xxxx年元月5日(元月1日，2日休息兩天)同時進行培訓，時間為7天，目前已全部完成培訓任務，測評滿意度均達到85%以上。

一、精心組織，明確責任

局黨委成立了新型職業農民培育工作領導小組，組建了工作專班，明確一名副局長具體負責此項工作，并確定市畜牧技術推廣站為培訓機構，制定了具體的培育實施方案。同時，對相關責任人提出明確責任要求，要求按時間按要求按步驟組織好培訓，確保培訓程序和環節到位，如果監管不力，工作不到位，將嚴肅追責問責。

二、嚴把“三關”，抓好培訓

(一)嚴把培育對象遴選關。嚴格按條件標準從全市規模養殖場技術人員中遴選對象，選擇專業技能強的畜禽專業技術人員參加培訓。在遴選過程中，發揮鄉鎮畜牧獸醫服務中心的作用，組織宣傳，嚴格把關，確保選準選優培育對象。

(二)嚴把培訓質量關。為提高培訓的質量和效果，具體做了四方面的工作：

一是制定培訓計劃。培訓機構按培訓規范要求制定培訓計劃，科學設置課程，按公共基礎，專業技能，能力拓展和實訓操作等模塊構建培訓內容。在具體培訓內容上與綠色發展縣市創建，畜禽糞污資源化利用整縣推進結合起來，設置畜禽污染防治技術課程，把異位發酵床綜合技術作為重點內容。通過培訓，使畜禽專業技術人員掌握畜禽污染防治技術，提高治污技術水平。同時，在內容設置上，注重職業素養方面的培訓，把“愛國、尚農、勤勉、誠信”作為班訓，努力提升新型職業農民思想素養。

二是選優授課教師。在教師的選聘上，我們除從本系統技術骨干中確定授課教師外，還從華中農學院聘請專家教授擔任授課教師，并在培訓前進行了師資培訓，研討培訓內容和方法，確保培訓質量。

三是加強培訓管理。兩個培訓班分別組建了班委會，制定教學規程，建立了簽到、點名、抽查、監查等規范的班級管理制度，建立培訓學員臺賬和“一班一案”教學檔案，使培訓有序進行，有章可循。四是創新培訓方式。采取集中培訓與分散培訓相結合，課堂教學與實訓交流相結合的方式進行，兩個班七天的培訓中，理論課3天，實訓課2天，參觀觀摩1天，考試考核1天。同時，依托計算機網絡、移動互聯網，利用云上智農平臺，建立新型職業農民網絡課堂。實行線上線下融合培育，通過視頻網絡教學，傳授新品種，新技術，全面提升教學質量效果。

(三)嚴把資金使用關。對新型職業農民培育項目資金不截留、不擠占、不挪用，全額撥付到培訓機構，確保培訓正常進行。同時，加強資金管理，對培訓機構的培訓費用預算、使用進行審核，嚴格把關。建立資金“誰使用，誰負責”的監管機制，建立資金專賬和完善的財務檔案，完善資金支出手續，確保資金使用的真實性和有效性。

三、嚴格管理，延伸服務

一是加強監管。市畜牧獸醫局工作專班對培訓機構培訓情況進行實時監管，培訓中派人加強監督，確保培訓過程規范;培訓班結束后，對培訓機構和教師授課情況等進行了考核、網上測評。

二是嚴格驗收。培訓結束后，市畜牧獸醫局工作專班對整個培訓情況進行了全面驗收，重點“四查”：查培訓是否合規，查檔案資料是否完整，查學員臺賬是否規范，查資金使用是否合理，經驗收合格后，撥付項目資金。

三是跟蹤服務。市畜牧獸醫局將組織畜牧專家和技術指導員，對訓后學員進行1—2年的跟蹤服務，為學員開展經常性的技術指導、咨詢和服務，以班級為單位立了一個微信群，定期發布養殖技術要點，農村政策信息。同時，采取指導員上門回訪，現場指導等服務形式，幫助解決生產養殖過程中的技術難題和困難，不斷鞏固和提高新型職業農民培育的成效。

▲ 新型職業農民禮儀常識

政府的正確領導下，在業務主管部門的支持和指導下，圍繞全年農民培訓的總體目標，結合我鎮實際，認真組織，全力實施。農民實用技術培訓、新型農民培訓、農村青年技能培訓等工作穩步推進，現將我鎮農民培訓工作進展情況匯報如下：

一、培訓方式及內容。

在鎮黨委、政府的大力支持和高度重視下，成立以分管領導為組長，農業技術服務中心人員為成員的領導小組。領導小組制定培訓計劃，編制培訓方案。采取與農業生產季節相結合、與鎮、村、組干部會相結合、與到村進戶相結合、與換屆選舉相結合的'方式進行大力宣傳、組織動員，開展了實用技術培訓、新型農民培訓、農村青年技能培訓等課程。

二、培訓開展情況。

截止其它資料玉米大斑病防治技術、水稻螟蟲的綜合防治技術、水稻稻飛虱防控技術、水稻稻瘟病防治技術、農藥使用技術、玉米配方施肥技術、核桃種植與防病技術、獼猴桃種植與防病蟲害技術、春茶種植與修剪技術、有機茶綠色防病蟲害技術、機采茶園種植技術等。

三、取得的成效。

通過培訓使農戶掌握了土壤肥料知識、作物病蟲防治知識、各種經濟作物高產栽培技術等，在農業生產中，使生產得到發展，產量水平得到很大提高，人均收入普遍增加，并帶動周邊農戶采用新技術，促進生產發展增加收入。

20xx年農機購置補貼操作系統培訓工作總結

根據《云南省農業廳辦公室關于認真做好農機購置補貼經銷商培訓工作的通知》（云農辦機﹝文件要求，按照州、縣農業部門的安排部署。為了更好地落實農機購置補貼政策，提高政策實施工作的科學化、規范化、信息化水平，今年我縣將在全縣全面推行“全價購機、定額補貼、縣級結算、直補到卡”購機補貼操作模式，讓經銷商掌握和熟悉補貼操作系統軟件的使用。XX縣于7月8日召開20xx年農機購置補貼操作系統培訓會，現將培訓工作情況總結如下。

一、回顧總結20xx年農機購置補貼工作

培訓會上，XX縣農業和科技局副局長何寶祥回顧總結了20xx年度XX縣農機購置補貼實施完成情況，20xx年省農業廳下達XX縣農機購置補貼資金580萬元，截止20xx年9月12日共補貼各類機具1690臺，受益戶1291戶，已使用中央財政補貼資金579.915萬元，其中：補貼耕整地機械1044臺；種植施肥機械10臺；田間管理機械102臺；收獲機械65臺；農產品初加工機械134臺；動力機械332臺；農田基本建設機械3臺。共帶動XX縣農戶投入資金近1565余萬元，有效地拉動了XX縣農機銷售內需，提高了XX縣農機裝備水平。并及時將農機具投入農業生產中，充分發揮了農業機械在農業生產過程的主力軍作用。

何副局長在肯定了“四個嚴禁收費”、“四項制度”、“八個不得”等管理措施，讓農民真正得到實惠，保護農民利益，調動農民購機積極性，最大限度發揮財政補貼政策的引導效應。要求我們要加強縣財政、縣補貼辦、經銷商和鄉鎮中心之間的協調配合，圓滿完成20xx年全縣農機購置補貼任務指標。

二、認真解讀20xx年農機購置補貼政策

XX縣農機推廣站站長彭緒建向參會人員解讀了補貼范圍、補貼對象、補貼標準、總體要求、實施范圍及規模、操作流程、工作措施等。

四優先”的原則，重點提高主要農作物機械化水平。加大水稻、玉米、馬鈴薯、甘蔗等主要農作物耕種收機具的補貼力度，突出重點，加快推進水稻、甘蔗等農作物關鍵環節機械化，優先滿足農民購機補貼需求，扶持發展農機專業合作社組織及農機大戶，以改變水稻生產全程機械化、甘蔗生產全程機械化的薄弱環節，有力促進XX縣農業機械化又好又快發展。

三、培訓內容及培訓對象

參加此次培訓會的人員有，XX縣農業和科技局、縣農機股、縣財政局、縣紀委、縣農機推廣站、農機銷售商等共計31人。

培訓會緊緊圍繞《云南省《XX縣操作流程、注意事項等。

會上還向參會人員發放了補貼方式、補貼范圍、補貼對象、補貼標準等。

通過培訓，與會人員能準確把握新變化，在以后的工作中，做到陽光操作，規范經營，遵紀守法，明確職責，不斷提升服務水平和整體形象。將進一步加強XX縣農機購置補貼工作，為圓滿完成20xx年農機購置補貼工作打下了堅實基礎。

四、今后的工作重點

協調、服務、監督等各項工作。

努力做到公開、公正、公平，自覺接受紀檢監察部門、廣大農戶的監督，做到規范程序，陽光操作；

3、進一步健全和完善農機購置補貼工作廉政責任制，加強學習，做到警鐘長鳴

有序實施，使農機購置補貼政策效應最大化。

▲ 新型職業農民禮儀常識

市政府的高度重視和省農委的大力指導下，以鄉村振興戰略對新型職業農民培育的新要求為導向，以壯大新型農業經營主體、構建現代農業三大體系為目標，整合資源，著力提高培訓的針對性、規范性和實效性，為促進農業增產、農民增收，推進我市現代生態農業發展提供了人才支撐?，F總結如下：

一、任務完成情況

。其中，宣州區完成培訓400人，郎溪縣完成培訓280人，寧國市完成培訓350人，涇縣完成培訓350人，旌德縣完成培訓360人，績溪縣完成培訓300人，廣德縣完成培訓300人。按照省農委及市民生辦統一部署，我市8月底全面完成了培訓任務，并按時序要求對各項目縣進行了考核驗收和績效評價。

二、工作開展情況

（一）加強領導，落實培訓工作責任制。我市把新型職業農民培訓工作作為構建新型農業經營體系、增強農村發展活力的重要舉措，建立職責明確、分級負責的管理機制。市農委、市財政及委屬農技、畜牧、水產等部門建立了新型職業農民培育工作會商協作體制。各縣市區高度重視，各地都成立了高規格的新型職業農民培育工作領導小組和專家評審組。領導組由分管縣長任組長，農委、財政等相關部門負責人為成員，下設辦公室，具體負責新型職業農民的資格審查、認定和管理工作，確保新型職業農民培育工作的公正、規范、有序。

（二）加強調研，探索培育工作的新模式。為了使新型農民培育民生工程工作更好的適應新形勢和新任務的需要，進一步提高培育工作的針對性和實效性，遴選好生產經營型培育對象和電商人才的培育對象，市農委年初到各縣市區開展多種形式的調研和座談，以確保培育對象選準選對，培訓課程安排符合農事農情，培訓模式與生產實際密切結合。我們在總結旌德縣“精準定位”靶向式培訓經驗的基礎上，引導各縣大膽的嘗試和探索適合本地的新型職業農民培育模式，以提高培訓效能。

(三)加強管理，扎實做好培訓基礎工作。一是對各縣的整體培訓方案和分專業培訓計劃嚴格把關，整體方案要求目標任務、工作進度和保障措施明確，分專業的培訓計劃要求圍繞各地生產經營需要，明確培訓時間、培訓內容、培訓階段要求。二是嚴把培訓時間和質量關，各培訓機構均嚴格按照農業部發布的《新型職業農民培訓規范》，結合本地職業農民特點、學習規律和生產經營需要，科學設置培訓專業課程，精心安排培訓內容，實行模塊化教學。三是規范實施培訓進度月報制。實行項目進展月度報告制度，要求項目縣每月都需報送月報表和分析報告，對培訓進度進行嚴格把關。四是嚴格組織項目驗收。各地培訓機構在完成培訓任務后，提出驗收申請，各縣（市、區）農委、縣財政等組成專人的驗收組進行驗收，按照省農委及市民生辦下發驗收標準進行綜合評定。五是實行培訓評價機制。實行日常月度評價、中期階段性評價和通過全國農業科教云平臺、云上智農APP在線評價相結合的評價機制，督促各項目縣將工作抓小落實，分階推進。六是加強培訓效果回訪制度。項目縣民生辦對受訓學員實行百分之百回訪，市農委在項目實施中期和年終，以電話抽查的方式了解學員參訓情況及效果。

(四)突出重點，著力提高培訓質量。一是立足產業培育，根據我市各地產業發展水平和培育對象特點，分類別分產業分層次開展培育，強化培育針對性和扶貧帶動型。二是以新型農業經營主體為重點培育對象，科學安排培訓內容和課程，采取“點單式”培訓，課程安排力求綜合性、專業性結合，重點安排家庭農場、農民合作社、電子商務等方面的專題課程，以滿足農業新型經營主體的知識需求。三是遴選專業理論水平高、實踐經驗和教學經驗豐富，語言表達能力強，深受農民歡迎的專家、教授以及優秀的農村實用人才聘為授課教師，每個班級至少聘請南京農業大學、安徽科技學院等高校加強聯系，邀請了一批技術行業專家擔任我市新型職業農民培育工作的兼職教師。四是充分發揮實訓基地的作用，每個培訓專業建立一個實訓基地，采取分片、分班、分期和農學結合的方式，采用田間學校教學理念，授課過程著重操作技能的演示和答疑，提高培訓的針對性和實效性。

（五）加強宣傳，營造新型農民培訓民生工程良好的社會氛圍。我市除了利用第一堂課、發放明白紙、設置宣傳橫幅、展板等常規的方式進行宣傳外，重點宣傳新型職業農民培訓的典型經驗和有效做法，按照省農委的部署，深入挖掘了農業信息網對他們在培育前后的產業發展對比，新品種新技術推廣利用以及帶動周邊農民致富情況進行深度報道，既激發了廣大農民學科技創業致富的熱情，也擴大了新型職業農民培訓工作的影響力。

（六）加強監管，認真把控項目實施的關口。我市在工作中嚴把培訓對象的遴選關，培訓機構由項目縣農委會同縣財政局采取政府采購的方式遴選，并報省農委備案；嚴把培訓實效督導關，在工作督查中，我們堅持做到既督事，也督人，更督效。課前盯教案，對培訓機構上報的教案反復研究，在課程設置、師資遴選上嚴格把關，課堂盯教學，堅持實行第一堂課、班主任隨堂聽課、課后學員評價等多方面的教學制度，課后盯運用，理論課與實踐課同步開展，著力提高學員學以致用的操作水平。嚴把培育方式創新突破關，堅持分類分級分層次開展培訓，在培訓中重實訓、強服務，做到系統知識培訓與跟蹤指導服務相結合、理論教學與實踐教學相結合、傳統培訓方法與現代化手段相結合。

（七）加強督導，做好項目的驗收考評工作。一是按照省農委制定下發的新型職業農民培訓實施辦法，我們對各縣市區農委日?；A性工作提出了要求，將月報表等常規工作報送的及時性和正確率，臨時性工作完成情況做為年度對縣考核的參考依據。二是組織開展了中期檢查，通過查看資料、實地查驗等形式對各縣市區民生工程實施情況進行檢查，了解培訓工作進展，推進工作實施。三是組織開展了民生工程項目年終績效評價，重點通過查看自評資料、到培訓機構實地查驗、電話抽查受訓學員、召開部分培訓對象座談調查等形式，了解培訓效果，并對各縣市區農委新型職業農民培訓工作進行了認真評價排序，促進工作更好開展。

三、取得培訓成效

一是培訓內容緊密結合當前農業生產，為受訓學員解決了生產實際問題，學員的種養水平均有了較大的提高，能夠較好地掌握先進的種養技術，做到綠色增效。如：宣州區鐘道遠的夢辰草莓種植家庭農場臨近城市近郊，通過學習和參觀，今年草莓定植后長勢良好，預計畝產值達3萬元。該農場注冊了公眾號和微信群，對種植的綠色有機生態草莓進行了廣泛宣傳。培訓學員胡曉明所在的雙東茭白種植專業合作社今年推廣茭白3800畝，畝產達3000kg，對農業產業結構調整有著極大的促進作用。

二是加強了培訓學員與技術指導員的聯系。通過培訓，每位學員都有一名技術指導員跟蹤指導服務，在以后的生產中遇到問題隨時都可以與指導員聯系，既幫助農戶解決了問題，也有利于區農委各業務單位農技推廣工作的開展。如宣州區學員張炎山通過培訓后，在區菜辦技術員的指導下進行“一稻一菜”試驗示范，目前已完成測產工作，測產結果表明增產顯著，畝產鮮食大豆達500kg，效益增加明顯。其種植模式今后有望在宣州區大面積推廣。

三是增加了學員之間的交流。通過培訓學員之間互相交流，相互取經。在職業農民羅念念帶動下，區農委在洪林農業示范園建成了兩萬畝的稻漁綜合種養示范區，成立了南宣稻漁綜合種養合作聯社。小龍蝦交易市場、稻蝦輪作示范點、稻蝦鰍綜合養殖示范點等現場，向全省推廣稻漁種養新模式。綠色生態獎。

四是增強了農民產業發展的信心。學員們普遍認為培訓內容針對性強、教師講課水平高、方式方法靈活多樣、管理規范、服務到位。通過三農問題、現代農業發展、新型職業農民培育政策、體驗式的農耕文化、社會責任等培訓，把握了宏觀形勢。培訓中還融入支農惠農政策、農業項目申報、合作社法規、財務管理、合同法、農產品質量安全、農產品認定、農業金融等內容，提升了經營管理能力。通過網絡營銷、市場營銷、品牌建設等培訓，建立了對農產品生鮮電商、渠道建立、品牌塑造等問題的深層次認識。讓學員對從事農業充滿了希望。如績溪縣通過新型職業農民培訓，參訓學員創辦農民專業合作社8家，創辦家庭農場21家，開辦農家樂9家，開展農產品網上銷售和電商服務32人，學有所用，極大發揮新型職業農民培訓的社會效益。同時36名培訓學員通過銀企聯合，獲得銀行對新型職業農民的政策資金扶持，據不完全統計，有7名學員分別在農業銀行和郵儲銀行獲得354萬貸款資金，增強他們發展產業的動力。

四、存在問題

在實施新型職業農民培育過程中，各項目縣面臨一些問題和挑戰，一是優質師資緊缺。二、培訓規范過于細化與專業設置存在一定沖突。農業部的培訓規范太過細化，而在一個農業小縣，有些特色種養業的家庭農場或者專業合作社數量有限，而現實中又確實需要培訓。如果按照培訓規范操作，有些人就不便納入培訓對象，如果納入培訓，培訓資源浪費較大等。

五、下一步工作打算

（一）認真做好新型職業農民后續跟蹤服務工作

根據農技人員聯系服務制度要求，農技人員對結對指導的新型職業農民全方位系統化的跟蹤服務，推廣主導品種和主推技術，提高新型職業農民科學種養水平，做好新型職業農民的扶持工作。

（二）通過科技示范帶動農民整體科技水平的提升。

將新型職業農民納入科技示范戶范疇，發揮他們的示范帶動作用，通過開展農業科技示范，帶動周邊農民應用新技術，影響和帶動大家共同富裕，提高新型職業農民培訓項目和農技推廣補助項目實施疊加效果。

（三）通過現場指導，有針對性的開展培訓。

在農村田間地頭對農民進行講解、示范、操作和解答，直接面對農民，以從事農業生產的農民作為培訓對象，指導人員與農民零距離交流，以現場會的形式開展培訓，有針對性地重點解決當前生產與推廣運用的新技術，培訓內容緊密圍繞種植、養殖、追肥、滅草、防蟲、治病等知識，有針對性地答農所問、釋農所疑、解農所惑，通過現場培訓指導提高農民的種養殖水平。

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