述職范文|見證取樣制度(精品十五篇)
發表時間：2019-07-13見證取樣制度(精品十五篇)。
見證取樣制度 〈一〉
多少個夜風徐徐的晚，我卻快步奔跑在這臺階，只為快些回宿舍。那些懵懂的歲月，只是一個勁的不知如何打發時間，于是乎忘乎所以的泡網吧，肆無忌憚的消耗時間，奔跑只為趕在宿舍關門前回窩。爬墻也是種英雄所為。哈哈我的大學我的臺階，你還記得我踩在上面的韻律嗎？或許你已然忘懷，因為走在上面的腳印實在是太多了。
可是，你知道嗎？我卻怎樣都無法讓這韻律消失在我歲月的任何時刻，它都那樣的鏗鏘，那就是我的青春音符。關于青春我所能說的并不多，沒有轟轟烈烈的干過諸如游行等等熱血昂揚的事，也未曾有過蕩徹回腸的青春戀歌，我的青春里最激蕩的也就是這無謂的奔跑。說無謂是相對于所謂，因了和平的年代我不可能參加多么熱血的事，最熱血沸騰的時刻也無非童年時代戴上紅領巾的那一刻。在我戴紅領巾的時代紅領巾還不是普及物，所以我曾十分的激動過，也深信少先隊員就是將來黨的接班人，盡管我并不明白什么才是黨。
后來無論少先隊、共青團都成了一種普及物，只要你是小學生或中學生你就是他們中的一種，所以所謂自然而然的成了無謂了，這樣的年代里我除了讀書以外也就剩下無謂的奔跑，奔跑的時候我也許想著，等一下如何向老師解釋又一次的遲到，也可能想著十點是否能準時想母親報道，除此之外也許還有諸如今晚的電視劇劇情、明天早餐吃什么、星期天我還帶不帶書回家。青春就這樣無謂的過了，卻又似乎有所謂的意義價值，無論怎樣只剩了一聲聲鏗鏘的奔跑聲。
在青春的時候我曾無數次的無謂奔跑，可是他們卻見證了我所謂的青春。
見證取樣制度 〈二〉
1948年，1月1日，在經歷3年的摸索和斗爭后，中國國民黨革命委員會成立了。李濟深，何香凝，宋慶齡等先輩在香港為反對獨裁，保護真正的民主與和平給了蔣氏政府一記重拳。我黨在建國后，在共產黨的領導下積極參政議政，為國家的穩定和發展做出了巨大的貢獻，在這個祖國70周年誕辰的重大日子里，民革也注定會共同閃耀，成為照亮我國的8顆明星之一。
沒有共產黨就沒有新中國，沒有新中國就沒有民革。自民革接受共產黨的領導，成為多黨合作和政治協商制度的一員，我們已一起度過70年的風風雨雨。從政協到人大，從建國初期的迷茫摸索，到走上中國特色社會主義的高速發展道路，我們共同成長；從重返五常地位，到97年香港榮耀回歸，我們一路崛起。今日暖陽和煦，溫風習習，走在街上，看到我市為迎接節日滿城滿街的中國紅，深切的自豪感滿溢胸中。我自小生長的城市在短短30年間飛速發展，改建了河堤，興修了水庫和發電站，成立了國家級經濟開發區，修建了河東新區；我很慶幸自己作為建設者的一份子親歷了我市的發展，我也很慶幸自己加入民革這個大家庭，讓我的思想更加深刻，認識更加全面。而從小處窺全貌，我國強盛的國力，繁榮的經濟，完善的基礎設施，都足以讓世界豪強側目！想當初，世界關注中國，抵制中國，笑話中國；現在的中國卻讓世界佩服，震驚！讓外國友人瞠目結舌的移動支付，結算方便的醫保政策，超越世界的中國高鐵，領先全球的5G技術，都是智慧勤勞的中國人民的寶貴成果。
我國經歷了多少戰斗，多少磨礪，才換來人民的獨立和和平；又經歷了多少考驗，多少挑戰，才能突破重圍，完成中華民族的偉大復興！個中艱難困苦，數不完，道不盡。繼往開來，砥礪前行；作為新世紀的主人翁，我們在享受著前輩先烈開創的和平，也要為祖國的強盛貢獻自己的力量。在這個輝煌的節點，我們歡慶一堂，為祖國母親的生日而慶賀，為中華民族屹立與世界民族之林而歡騰??！
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見證取樣制度 〈三〉
見證取樣制度：要求及程序
一、要求
見證人員務必取得《見證員證書》，且透過建設單位授權，并授權后只能承擔所授權工程的見證工作。對進入施工現場的所有建筑材料，務必按規范要求實行見證取樣和送檢試驗，試驗報告納入質保資料。
見證取樣涉及三方行為：施工方，見證方，試驗方。
計量認證分為兩級實施，一級為國家級，一級為省級，實施的效力均完全一致。
試驗室的資質資格管理：①各級工程質量監督檢測機構(有CMA章，即計量認證，1年審查一次)。②建筑企業試驗室應逐步轉為企業內控機構，4年審查1次。
第三方試驗室檢查：①計量認證書，CMA章。②查附件，備案證書。
二、程序
授權
建設單位或工程監理單位應向施工單位、工程質量監督站和工程檢測單位遞交“見證單位和見證人員授權書”。授權書應寫明本工程見證人單位及見證人姓名、證號，見證人不得少于2人。
取樣
施工單位取樣人員在現場抽取和制作試樣時，見證人務必在旁見證，且應對試樣進行監護，并和委托送檢的送檢人員一齊取有效的封樣措施或將試樣送至檢測單位。
送檢
檢測單位在理解委托檢驗任務時，須有送檢單位填寫委托單，見證人應出示《見證人員證書》，并在檢驗委托單上簽名。檢測單位均須實施密碼管理制度。
試驗報告
檢測單位應在檢驗報告上加蓋有“見證取樣送檢”印章。發生試樣不合格狀況，應在24小時內上報質監站，并建立不合格項目臺賬。
應注意的是，對檢驗報告有五點要求：①試驗報告應電腦打印;②試驗報告采用統一用表;③試驗報告簽名必須要手簽;④試驗報告應有“見證檢驗專用章”統一格式;⑤注明見證人的姓名。
見證取樣制度 〈四〉
《色彩取樣》是湘版美術課四年級下冊第十二課，分享了關于色彩取樣的美術課件，希望對老師們的上課有幫助！
知識與技能：讓學生通過對自然色彩的移植運用，學會觀察自然界中的色彩美，培養對色彩的良好感受。
過程與方法：學生能比較準確地把握自然物色彩的搭配比列，能把自然物的色彩搭配移植到自己的畫面上。
情感，態度與價值觀：培養學生熱愛生活的情懷，激發其創造美的生活愿望。
教學重點：學生能比較準確地把握自然物色彩的搭配比列，能把自然物的色彩搭配移植到自己的畫面上。
教學難點：培養學生熱愛生活的情懷，激發其創造美的生活愿望。
1.在自然界中我們可以提煉許多美麗的色彩！（多媒體播放春夏秋冬四時畫面）除了大自然，我們還能去哪兒提煉美麗的色彩呢！
老師知道 有一位藝術天才，他有自己獨特的藝術見解。他認為繪畫中的色彩是藝術的表現，而不是按照自然界原樣描摹。他敢于“異想天開”畫出與縱不同的畫。
我們一起來欣賞畫家馬蒂斯的畫吧！”
1.欣賞馬蒂斯作品，講述法國畫家馬蒂斯的生平故事。
小結：除了大自然，在藝術家的經典畫作里我們也能尋找美麗的色彩。
馬蒂斯 法國畫家 野獸派的代表人物 。“野獸”一詞特指色彩鮮明，隨意涂抹。 重點欣賞馬蒂斯的《紅色和諧》這幅畫。引導學生說說對這幅畫的色彩感受。（熱烈，夸張，鮮亮……）
1. 這幅畫描繪了些什么？
2. 這幅作品馬蒂斯用了哪些色彩？這些色彩有什么特點？給你什么感受呢？
繼續觀察，嘗試分析《紅色的和諧》這幅畫畫面色彩的種類和面積的配置比例。
1. 畫面中主要有什么色彩？哪種顏色最多？哪種顏色最少？
2. 動手找出與畫面中色彩相對應的彩筆或油畫棒。
小訓練：五分鐘內，嘗試制作一組《紅色的和諧》這幅作品的色譜。
制作步驟：1.尋找顏色；2.彩筆排隊；3.按顏色，面積從多到少逐步繪制。 展示學生的制作的色譜。及時鼓勵色譜制作準確的學生。
火眼金睛小游戲：找一找他們制作的《紅色的和諧》的色譜問題在哪。
評價標準：色譜里的顏色種類，顏色面積配置比例。再對照教材的色譜分析自己的色譜，加深對色彩取樣的理解。
1. 想一想，《,紅色的和諧》這組色譜能讓你聯想到哪些有趣的事或物？
2. 活動：繪制一幅你喜歡的事或物，運用《紅色的和諧》這組色譜進行涂色。 （注意：色譜中最多的顏色在畫面中占據大部分面積，再依次安排其他小分量顏色在畫面中的`位置，反復比對畫面中每種顏色所占比列情況，及時加以調整，直至完成。）
1.學生互評，師生共評。
欣賞學生運用這組色譜創作的優秀作業，說說你喜歡的地方。
誰運用的色彩更巧妙？
師評價并小結。
欣賞苗繡鮮明的色彩對比以及豐富的色彩搭配。 苗繡是指苗族民間傳承的刺繡技藝，色彩鮮艷明快，使人有爽朗熾熱之感。
苗繡中多以紅、綠色為主，輔以其他顏色，而且花紋稠密，色彩更顯艷麗濃烈、富麗堂皇。苗繡的色調帶有強烈的夸張色彩，它常不按照真實物體的顏色配色，而是按其氏族的審美要求，大膽而靈活的加以運用； 其色彩講究冷暖的對比，注重在強烈的對比之中取的一種色彩美的協調，造成一種古樸又絢麗多彩的效果。
見證取樣制度 〈五〉
1、送樣員、見證員應具有____________。
2、見證人員應是本工程____________人員。
A監理單位或施工單位 B建設單位或施工單位 C建設單位或監理單位 (C)
3、送樣員在送被檢樣品時，必須向檢測單位出示____________。
4、檢測單位在接受委托檢驗任務時，須由送檢單位填寫委托單，____________應在檢驗委托單上簽名。 A管理人員 B見證人員 C檢驗人員 (B)
5、在辦理樣品接收手續時，若發現見證人與授權書所授權的人不一致，則該檢測將被視作____________處理。
25、送樣員、見證員只要有建設單位的書面授權即可開展工作。（×）
26、施工企業取樣人員在現場進行原材料取樣和試塊制作時，見證人員必須在旁見證。（√）
29、質監站質監員對現場某一混凝土構件的回彈結果可作為該構件混凝土強度的評價依據。（×） 鋼筋保護層的測試僅是針對梁或板類構件的下排筋。（×）
一、選擇題：
1、砂漿立方體抗壓強度的取樣數量，砌筑砂漿每個臺班、同一配合比、同一層砌體或 砌體為一取樣單位取一組試塊。
2、建筑樓、地面砂漿則是每一層樓、地面 取一組，不足時按 計算。
A：1000m2 、1000 m2 B： m2、2000 m2 C：3000 m23000 m2 （A）
3、砂漿試塊在脫模前應在20±5℃溫度下停置一晝夜，然后拆模養護，養護溫度為 ℃。
4、當砂漿試塊評定不合格或留置組數不足時，可以用 等方法檢測評定后，作相應處理。 A：非破損或截墻體檢驗 B：回彈法檢測 C：軸壓法檢測砌體抗壓強度 （A）
5、砂的驗收批，用大型運輸工具的以 或 為一驗收批。
A：400m3或600t B：500m3或600t C：600m3或600t （A）
6、石的驗收批，用小型運輸工具的，以 為一驗收批。
A：400m3或600t B：200m3或300t C：400m3或400t （A）
2、當砂漿試塊評定不合格或留置組數不足時，可以用非破損或截墻體檢驗等方法檢測評定后，作相應處理。 （ √ ）
4、砂檢測的取樣原則、數量：在料堆上取樣時，取樣部位應均勻分布，取樣前先將取樣部位表層鏟除，然后由各部位抽取大致相等的砂12份，組成一組樣品 （ × ）
5、從皮帶機取樣時，應在皮帶機尾的出料處用接料器定時抽取4份組成一組樣品 （ √ ）
6、混凝土立方體試塊驗收批的組成是由強度等級相同、齡期相同以及生產工藝條件和配合比相同的混凝土組成。對施工現場的現澆混凝土，應按單位工程的'驗收項目劃分驗收批。
一、單項選擇題（共36題，前4題為必選題，從5―36題中選16題做答，每題1分，共20分。每題的備選項中，只有1個最符合題意，請在括號中填上相應的編號）。
1、《建設工程質量檢測管理辦法》規定，工程質量檢測機構接受委托，依據國家有關法律、法規和工程建設強制性標準，對涉及結構安全項目的抽樣檢測和對進入施工現場的建筑材料、構配件的（ ）。
2、《建設工程質量檢測管理辦法》規定，檢測機構跨省、自治區、直轄市承擔檢測業務的，應當向工程所在地的（ ）建設主管部門備案。
A、省、自治區、直轄市人民政府 B、市人民政府 C、縣人民政府 D、區人民政府
3、《建設工程質量檢測管理辦法》規定，檢測機構隱瞞有關情況或者提供虛假材料申請資質的，省、自治區、直轄市人民政府建設主管部門不予受理或者不予行政許可，并給予警告，（ ）年之內不得再次申請資質。
4、《房屋建筑工程和市政基礎設施工程實行見證取樣和送檢的規定》規定，見證取樣的試塊、試件和材料送檢時，應由（ ）填寫委托單，委托單應有見證人員和送檢人員簽字。
5、建筑外窗抗風壓性能定級檢測時，以三試件定級值的 值為該組試件的定級值。
6、建筑外窗抗風壓性能檢測，預備加壓是在進行正負變形檢測前，分別提供三個壓力脈沖，壓力差Po絕對值為 Pa。
7、進行絕緣電阻檢測時，試樣應浸在預先加熱到規定溫度的水中，其兩端應露出水面約（ ）m。
8、排水用管材（件）壁厚10mm以下時，單個結果要求的準確度0.03mm，算術平均值修約至（ ）。
A、0.01mm B、0.03mm C、0.05mm D、0.10mm
9、普通混凝土小型空心砌塊，抗壓強度試驗試件數量為 個砌塊。
10、普通混凝土小型空心砌塊抗壓強度試驗時，其加荷速度為 kN/s。
11、三元乙丙防水卷材進行低溫彎折性試驗時，彎折儀上下平板距離應調節為卷材厚度的（ ）倍。
12、進行聚合物水泥防水涂料拉伸性能試驗時，其拉伸速度是（ ）mm/min。
13、鋼筋混凝土用熱軋光圓鋼筋的力學工藝性能試樣數量為（ ）。
14、測量斷后標距的儀器分辨力應高于（ ）。
A. 0.02mm B. 1mm C. 0.1mm D. 0.5mm D. 二拉二彎
15、閃光對焊鋼筋接頭冷彎試驗復驗，6個試件中不合格的試件數最多為（ ）根，該組試件冷彎性能合格。
16、鋼材試件的橫截面積，鋼材產品標準中沒有專門注明時，按標準規定，其橫截面積至少保留（ ）位有效數字。
17、鋼筋焊接接頭拉伸速率為（ ）。
一驗收批。
19、鋼筋閃光對焊彎曲試驗，兩支輥間內側距離為（ ）。
A. D+2d B. D+2.5d C. D+3d D. D+3.5d
20、一組鋼筋機械連接接頭復檢時，有一個試件抗拉強度不符合要求，則該驗收批評為（ ）。
21、公稱直徑為5mm的冷軋帶肋鋼筋，反復彎曲半徑為 （ ） 。
A. 10mm B. 12mm C. 15mm D. 20mm B. 15～30MPa/s C. 6～30MPa/s D. 6～60MPa/s 18、鋼筋機械連接接頭，現場檢驗按批進行,同一批材料,同等級,同型式,同規格接頭,以（ ）個為
22、一組三根電渣壓力焊接頭，拉伸試驗結果為：3個試件抗拉強度均大于規定值，其中2個試件在焊縫處脆斷，其強度小于規定值1.10倍，一個在焊縫外延性斷裂，則該批接頭拉伸性能為（ ）。
23、建筑外窗抗風壓性能變形檢測時，檢測壓力逐級升降，每次升降壓力差值不超過（ ）Pa。
24、建筑外窗水密性檢測波動加壓法應對整個試件均勻地淋水，淋水量為（ ）L/（m?min）。
25、GB/T5023中規定電線電纜絕緣厚度計算時修約規則是（ ）
27、GB/T 5836.1-拉伸強度試驗中，對所有試樣不論壁厚大小，試驗速度均取用（ ）mm/min進行試驗。
28、簡支梁沖擊試驗中，外徑小于（ ）mm的管材其試樣為（ ）mm長的整個管段。
29、混凝土實心磚制備樣品上下兩面水泥漿厚度不超過 。制成的試件上下兩面須相互平行,并垂直于側面。
30、混凝土實心磚制備樣品用強度等級 的普通硅酸鹽水泥調成稠度適宜的水泥凈漿。
31、檢測涂料的對比率時，工作白板的數值是 %。
32、天然飾面石材干燥、水飽和彎曲強度試驗，試樣的厚度為80mm，則試樣的長度和寬度分別為________ mm。
A．350和100 B．680和100 C． 800和100 D．800和120
33、陶瓷磚吸水率試驗，每種類型的磚用 塊整磚測試。
34、高分子防水片材低溫彎折試驗時試樣需在規定溫度下保持（ ）h后進行彎折試驗。
35、進行SBS防水卷材拉伸性能試驗時，其拉伸速度是（ ）mm/min。
A、100±10 B、250±50 C、500±50 D、200
二、多項選擇題（共18題，前5題為必選題，從6―18題中選5題做答，每題2分，共20分。每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，請在括號中填上相應的編號）
1、《建設工程質量檢測管理辦法》規定，建設工程質量檢測，是指工程質量檢測機構接受委托，依據國家有關（ ），對涉及結構安全項目的抽樣檢測和對進入施工現場的建筑材料、構配件的見證取樣檢測。
2、《建設工程質量檢測管理辦法》規定，（ ）應當按年度統一編號，編號應當連續，不得隨意抽撤、涂改。
告
3、《建設工程質量檢測管理辦法》規定，提供質量檢測試樣的（ ），應當對試樣的真實性負責。
4、《房屋建筑工程和市政基礎設施工程實行見證取樣和送檢的規定》規定，檢測單位應檢查（ ），確認無誤后方可進行檢測。
5、《房屋建筑工程和市政基礎設施工程實行見證取樣和送檢的規定》規定，見證人員應由建設單位或該工程的監理單位書面通知（ ）。
A、施工單位 B、檢測單位 C、負責該項工程的質量監督機構 D、設
6、門窗工程檢測時，其水密性應采用波動加壓法進行的地區為（ ）。
A、熱帶風暴地區 B、非熱帶風暴地區 C、臺風地區 D、
7、線纜標志應檢查的內容為（ ）。
A、產地標志和電纜標識 B、標志的連續性 C、線纜顏色、耐擦性 D、標志的清晰度
8、落鍾沖擊試驗中，外徑大于40的試樣應沿其長度方向畫出等距離標線，并順序編號。下列描述正確的有（ ）
A、外徑50mm、63 mm管材3條 B、外徑75mm、90mm管材5條 C、外徑110mm、125 mm管材6條
D、外徑140mm、160mm、180mm管材8條 E、對于外徑小于等于40mm的管材，每個試樣只進行一次沖擊。
9、關于普通混凝土小型空心砌塊塊體密度試驗,下列說法正確的有（ ）。
A．試件數量為五個砌塊；B．按尺寸偏差的方法測量試件的長度、寬度、高度、分別求出各個方向的平均值;
C．計算每個試件的體積V，精確至0.001m3。
D．將試件浸入室溫15～25℃的水中，水面應高出試件20mm以上，24h后將其分別移到水桶中，稱出試件的懸浸質量，精確至0.05kg
10、干壓陶瓷磚吸水率試驗時，磚的質量和測量精度正確的是：（ ）
B．磚的質量為500＜m≤1000（g）時，測量精度為0.05g
C．磚的質量為1000＜m≤3000（g）時，測量精度為0.50g
11、以下項目中哪些是氯化聚乙烯防水卷材的出廠檢驗項目（ ）。
A、拉伸強度（拉力） B、斷裂伸長率 C、不透水性 D、低溫彎折性 E、熱處
12、彈性體改性瀝青防水卷材玻纖胎卷材的標準厚度包括（ ）。
見證取樣制度 〈六〉
一生中我們要見證很多事情，歡樂、悲傷、人世變遷，歷史變革……因此我們要懂得見證，感悟見證！在一次次的見證中積累經驗，升華心靈。
見證，是司馬遷“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的曠世之作；見證，是曹雪芹筆下的封建大家庭的興衰史；見證，是魯迅筆下個個個性鮮活的人物……
見證是用心來看清事物，是一種使人銘記在心的“看”。高歌“天生我材必有用，千金散盡還復來”的李白，他見證了盛唐繁華的景象，也見證了朝廷黑暗的一面。他放蕩不羈，對官場的腐敗深惡痛疾。他潔身自好，保持自己的豪邁與瀟灑。他將見證的一切銘記在心，深深地思索著自己的人生，終于，他放下了包袱，放下了官場的名利?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”。他“五岳巡山不辭遠，一生好入名山游”，秀口一吐就是半個盛唐。和他齊名的杜甫，見證了唐朝的衰敗，“國破山河在，城春草木深”激起了他無限的哀愁，他的心胸博大，高呼“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。他的見證，他的憂國憂民令我們崇敬。他用自己的心去見證社會的變遷，又用見證來書寫晚唐的凄慘。
歷史告訴了我們很多很多，古人的見證令我們受益匪淺。劃過歷史的長河，見證當前發生的事會更有意義。
當98特大洪水來臨時，我們見證了解放軍的英勇，我們見證了人們的奮斗；當雪災地震發生時，我們見證了領導人的沉著冷靜，見證了中華民族的團結拼搏。
08年8月8日我們見證了盛大的北京奧運會開幕式，那足以令每一個中華兒女為之自豪！高科技技術與傳統文化的融合創造了一幅美麗的畫卷，演員與演員之間語言、心靈的溝通建起了一架隱形的橋梁。當中國代表團走進會場時，我們聽到的是經久不息的掌聲和歡呼聲，看到的是人們眼中含著的激動的淚水。在賽場上，見證的是他們頑強拼搏的的勇氣，我們見證的是運動員永不言棄的霸氣。我們見證了一個又一個五星紅旗在賽場上緩緩升起的時刻，見證了一次又一次運動員努力過后露出的甜美笑容。
我們不會忘記李杜見證后所做的選擇，不會忘記他們見證后走的自己的人生之路。我們更不會忘記當前所發生的事，我們會見證每一個歷史性的時刻。見證是記憶的凝聚，是心靈的觀察。我們在見證人生的喜悲中感悟人生；我們在見證歷史的變遷中體味改變。一生中我們會見證很多事情，讓我們做好見證人，見證自我的發展，見證群體的進步，見證祖國的騰飛！
懂得見證，學會見證，感悟見證！
這是一篇典型的議論文，文章開門見山，第一段就亮明了觀點；二段用排句簡釋何謂見證；然后用例證法先古代后現代的具體論述；結尾總結，再次點明見證的意義和本質，并發出號召。初學議論文的不妨多借鑒。
見證取樣制度 〈七〉
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章
程
起
草
說
明
一、章程的起草過程
根據縣教育局的要求，我校十分重視學校章程的研究、起草工作，學校成立了以校長為組長，校級領導為組員的章程起草領導小組，同時成立章程起草工作小組，工作小組由校長任組長，領導班子成員和教師代表任組員，負責學校章程起草的具體工作。領導小組對章程起草進行了分工落實，穩步推進章程起草工作。
工作小組成員認真學習相關文件精神，多方收集資料，形成《永安鄉小學章程（初稿）》；學校行政會議對《永安鄉小學章程（初稿）》進行研究、討論、修改，形成《永安鄉小學章程（征求意見稿）》；然后將《永安鄉小學章程（征求意見稿）》通過QQ群、微信群發送，向師生員工征求意見；學校章程起草小組專題討論，根據征求意見反饋的意見建議，對學校章程進行修訂，形成《永安鄉小學章程（公開稿）》；教職工大會專題會議，對章程進行審議、表決，全票通過無異議。
校長辦公會議對章程進行審議，根據教代會的決議，決定同意該章程。
學校章程制定程序完畢，報教育行政主管部門核準。
二、學校章程的主要內容
1、總則??2、學校發展與學校文化 ?3、學校治理機構與運行機制 ?4、教育教學管理 ?5、學生 ?6、教職工 ?7、學校資產 ?8、學校與家庭、社會 ?9、附則
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教代會審議討論意見
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同?意
校長辦公會議審核意?見
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同?意
校長：
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教育行政主管部門核準意?見
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年 ???月 ???日
見證取樣制度 〈八〉
見證沒有人知道，我曾經屬于一位身穿白衣的詩人，那位生活在開元盛世，把酒邀月的詩人。
沒有人知道，我在千年之后被一個男孩兒在河畔的泥沙里發現，身為孤兒的他收藏了我很久。
我是一只精致華貴的酒杯。
詩人的才氣轟動著整個長安城，皇帝下旨召見他。官里比他想象的還要繁華，在御花園，他見到了身著龍袍的唐玄宗和輕倚玄宗的楊貴妃。他輕輕頷首：“皇上萬歲！”卻并沒有看到貴妃微皺的眉頭。
男孩兒又逃課了，我每天都看到他坐在河邊。他是個很孤僻的小孩，總是一言不發地一坐就是好幾個小時，好奇怪??！
玄宗看到書劍飄飄且氣宇軒昂的他，很是高興，賞了他一杯酒，他不緊不慢地接過那只酒杯，喝下酒，卻不說酒的好壞，只是兀自道：“好精致的酒杯！”玄宗便把那只酒杯賞給了詩人。從此，我便跟隨了他。
我躺在男孩兒身邊，注視著滿臉愁容的他?？墒迁D―他發現了我，并且將我挖出來，掏盡沙土，洗凈，細細地端詳起來，低聲道：“好精致的酒杯！”只這一句話，便喚醒了我千百年前的記憶。男孩兒把我收進了口袋。
詩人很愛喝酒。我見識過他“斗酒詩百篇”的風采。他喝酒時，大多時候表情是透著一股傲氣的，似乎他瘦瘦的筋骨承載著許多東西。今晚是中秋，庭院里月光如水，案幾上擺著幾樣下酒菜。他舉起我直視這輪明月――“金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。”我聽到這幾句詩從詩人口中輕吟出來，我明白他的心思，有心報國卻無路可求的悲哀，滿腹詩書卻無用武之地的心酸，以及胸懷大志卻屢遭打擊的憤慨，這復雜的情感在他臉上清晰可見。在這個人人趨炎附勢的年代，他一個人站在邊緣上，是孤獨無助的。
從男孩兒的日記中，我得知他早已沒了父母，供他讀書的是社會上的一些好心人。然而他又似乎辜負了大家，他不愛讀書，人也非常消極，因為他感覺不到家庭的愛。團圓、溫暖、激情，諸如此類的詞語都不曾與他搭界。但他冰涼的身軀卻一次次被溫暖，我感覺他不是冷漠無情的人。
孤獨？那又怎樣？難道要永遠沉淪下去嗎？詩人的大愛大恨都溶入了清洌的酒漿和濃濃的墨汁中，在這世上，似乎只有清高的月亮才配得上陪伴他。此時，白衣飄飄的他佇立在夜風中，飽經滄桑的眉目間一種豪邁的氣概若隱若現。“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？”詩人吟完詩句，長長嘆了口氣。中秋月緩緩移動，明亮且圓滿，映照著同樣明亮的詩人的眼睛。
八月十五這一夜，男孩兒提著一只盒子，獨自來到河畔的一座小小的墳墓旁――跪下，開盒，端出一盤月餅，倒酒，又將我輕輕端起――他默默地做完這一切，眼淚便如潮水一般噴涌而出：“媽媽，又到中秋節了，我帶來了松仁月餅……來和你們團聚了。”我的身軀隨著他的手臂而劇烈地顫抖著，酒幾乎要灑出來。男孩兒默默地在心底里和地下的媽媽對話：“沒有人懂我，他們說我孤僻，說我沒有感情，可是誰能看到我撕心裂肺的痛楚呢？那場車禍帶走了你和爸爸，把我孤零零地拋在這個世上，我甚至想和你們一起去……”男孩兒抽泣著，再也說不出話來，將酒灑在了墓前。
詩人虔誠地望著這輪皓月，深深皺起了眉頭。月光將我的'影子投到他的臉上，我看不清他的眼神，然而我知道，他在一條名叫“政治”的路上走得遙遠，走得艱難。現在面對他鐘情的月，他要選擇今后的路，要么沉淪，要么奮起，沒有第三種可能。他沉思著。良久，他突然縱聲大笑起來，笑聲響徹整個夜空，他將我端近嘴邊，一飲而盡，然后鋪開紙張，手握毛筆，蘸飽濃墨，就著清冷的月光，大幅度地寫下“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡脑娋?。這時，我分明看到了閃爍在他眼里的那份自信與堅定。
我此時感到切實的寒冷，我為男孩兒的遭遇深感同情。月亮仍是千年以前的月亮，她正向世界灑下慈母般柔和的光輝。男孩兒轉身凝視著她。時間一秒秒地過去，最后他無聲地笑了：“媽媽，我知道您就坐在月船上，正看著我呢，您永遠都在我身邊。我應該好好讀書，好好活著，不能讓您失望，我終于明白了！”他重新倒酒，仰頭喝干，眼里的自信與堅定再次勾起了我的回憶
告慰太白，你將對生命的熱愛與豁達豪邁的個性傳給了后世，而我作為一只酒杯，親眼見證了華夏子孫這堅定品性的傳承
見證取樣制度 〈九〉
回神間才發現，一汪清泉，一把魚竿，一個背影便構成了我的整個童年，在那個夏末時節，柳絮紛飛，不深不淺的潭水拍打著陣陣漣漪，慶祝著我的青春，見證著我的成長。
朝陽的光輝撒在了大地上每一個角落，金燦燦的陽光在喚醒這個尚在睡夢中的村莊，有些勤勞的婦女早已踏著陽光帶著幸福而又安謐的微笑開始了一天的勞作，模糊中一陣銀鈴般的笑聲流入心間。我的爺爺好厲害，他能把龍宮里的蝦兵蟹將和龜丞相抓到岸上來，你們的爺爺行嗎？幾個愛搗蛋的孩子集聚在草垛旁，大聲宣揚著自己的爺爺多厲害多厲害，為的就是換來一陣驚訝的呼聲和一束束羨慕的目光。而剛剛那個說話驕傲，扎著羊角辮的小女孩就是我。
陽光鋪天蓋地的來，我站在草垛旁，劃著自豪的語氣用小孩子的語言訴說著對爺爺的崇拜。遠遠的走來一抹高大的身影，陽光泄過在地面上投出一抹深色的輪廓，伴隨著爽朗的笑聲：旭冉，我們走了！于是我更加自豪的瞄了一眼伙伴，年幼無知的我在更加年幼無知的他們面前踏著輕快的步子緊跟爺爺，只留下一陣羨慕的呼聲。
風吹來，劃過潭水，知了一聲一聲的叫著，爺爺放開我的手慢條斯理的擺弄著自己的魚竿，嶄新的魚竿在陽光的照耀下熠熠生輝，這時的我總會擺出興奮緊張的神情，因為我知道爺爺又要施展魔法了，隨著魚鉤噗的落水聲，我又開始了新的一天的等待。
嘀嗒嘀嗒，時間飛速的從掌心滑過。等的不耐煩的我會把褲腿挽起，躡手躡腳的靠近老譚水，趁爺爺不注意猛的撲進潭水，嚇跑了魚，濺起了水花，一顆顆晶瑩飽滿的水花在空中舞出曼妙的舞姿，放肆張揚的笑著，透過時間我看到了爺爺無奈卻寵溺的笑容，我也看到了當水花打濕爺爺衣服時他那一翹一翹的羊角胡，站到潭水中間的我歪歪頭看著陽光下的爺爺，忽而覺得時光真的很美好。
嘀嗒嘀嗒，時光飛速的從腦海中劃過。一晃，搗蛋的小女孩已變成初中生。老譚旁仍然是爺爺和我，可魚竿舊了，潭水淺了，魚變少了，爺爺變老了，我長大了
再也不會下譚胡鬧，靜靜的坐在爺爺身后，時而望望天時而瞧瞧水，眼底卻早已是一片不耐煩，透過時光我看到爺爺期望的眼神，我也看到自己不屑的表情，兒時的驕傲早已化作最深的記憶沉埋在潭底。嘀嗒嘀嗒，時光飛速的從心里滑落。老譚旁只剩下一抹濃重的背影了。爺爺的思念只能透過細細的電話線傳遞給我。一邊津津有味的看著電視劇一邊不耐煩的回復著爺爺，熟不知掛掉電話，爺爺茫然的神情，那冰冷機械的聲音隔斷了爺爺多少濃重的思念。我甚至不在老譚旁呆坐了，童年的時光已成粉末四散在老譚周圍了。
我一點一點的長大，一點一點的躲開爺爺的關心。老譚卻一直陪伴著我，它見證了我的成長，見證了我的青春，更見證了我的年少輕狂。
那碎了一地的時光，碎了一地的思念，把它們通通埋進老譚吧。
見證取樣制度 〈十〉
時間：五一勞動節地點：家里，醫院人物：我，爸爸，護士、醫師（鏡頭一）（五一節那天，陽光明媚，萬里無云，微風拂面。我躺在床上，突然感覺頭疼得很，整個人身不由己，昏昏欲睡，仿佛被病魔附了體似的）我：（有氣無力地望著爸爸，輕聲）爸爸，我不舒服，頭疼又想吐。爸爸：（驚訝，緊皺眉頭）怎么又頭疼了？快起來！
特寫：爸爸幫我拉了起來，我直往衛生間奔，大口大口地吐了起來。爸爸時而輕輕地捶背，時而體貼地捋了捋胸……爸爸：（著急）快，快，快，去醫院看看！
我：（作痛哭狀，想哭又哭不出來，垂頭喪氣，嘆息道）嗨，生病就是慘啊！
（鏡頭二）（爸爸騎著車，駝著我，飛馳著奔向醫院）特寫：醫院里擠滿了人，有的排著長長的隊伍掛號候診，有的抱著嗷嗷大哭的小孩干著急，有的正在慰撫害怕打針的“小病號”……（只見爸爸從掛號窗到兒科室，從西藥房到輸液大廳，一直來回穿梭?？障堕g，爸爸時而緊鎖眉頭，好像痛恨我體內的病菌；時而凝視遠方，對我的病情感到憂愁；時而不停地問這問那，給我溫暖的安慰）特寫：吊針在燈光的照耀下閃閃發光，尖尖的針頭扎入我的血脈，冰涼冰涼的，不禁讓我瑟瑟發抖。我：（身體頓時軟弱無力，眼前昏暗，臉色鐵青，難過地低吟道）爸爸，難受不舒服，非常想吐。爸爸：（急切）怎么了？怎么了？醫生，他想吐。護士：（作搶救狀）快去搶救室，馬上通知醫師。爸爸：兒子，勇敢些，堅持，堅持！
（爸爸立刻抱起了我，右手高舉著裝有葡萄糖液的瓶子，在護士的帶領下箭一般似的沖進搶救室）（鏡頭三）（大約五分鐘后，在醫師的精心呵護下，我漸漸地恢復了常態）醫師：（作放松狀）中署后太虛弱了，才會出現這不適應癥，應該沒事了。爸爸：（安慰、親切）好點了嗎？還有哪兒不舒服？我：（點了點頭）好多了。爸爸：中午吃的東西全吐光了，想吃了嗎？爸爸幫你買去。我：（爸爸這一句句問寒問暖的話語如一股暖流沁人肺腑，讓我的心情不再沉悶了，立馬舒暢開來，嬉皮笑臉）想吃了。（爸爸一溜煙兒功夫，買回了我最喜歡吃的熱氣騰騰的小籠包子）（時間飛逝，一瓶葡萄糖液很快掛完了。爸爸終于放下了那顆懸掛著的焦慮的心，心情舒暢地走出醫院大門，一路上還講笑話給我聽呢）（此時，我猛然醒悟這就是默默奉獻無私的愛的爸爸……）
見證取樣制度 〈十一〉
艱苦年代的愛情，很少有花前月下、楊柳岸邊的浪漫，婚姻更簡單，只要兩個人相親成功就等于走入了婚姻的殿堂。我爸爸和媽媽是六十年代結婚的，我爸比我媽大六歲，我媽嫁給我爸時二十歲。那個年代沒錢沒車沒象樣的房子，就連溫飽都成問題，但他們的生活一樣過得有滋有味。
那個年代的人很單純沒有利益之分，物質要求也少，但感情卻最真。男的女的對愛情、對婚姻雖然沒有山盟海誓、沒有不求同生但求同死的諾言，但都忠貞不渝，說好了執子之手就會與子偕老，我很羨慕。
從我懂事開始，爸爸和媽媽相濡以沫的一幕一幕都映入我的腦海。我爸爸在他的兄弟中排行老三，記得我們一家五口原來與爺爺奶奶及一大家人，住在一個不是很大的四合院里。由于人口越來越多，仿佛院子都快撐破了，但誰都不想搬出去住。其實不是不想，是因為沒有條件到別處去建房子，那個年代我爺爺奶奶能把六個兒女拉扯大就很不容易了，何況我奶奶是地主家的小姐嫁過來的，那雙腳是典型的三寸金蓮。
據我奶奶說我爸爸是最孝順的一個，他為了騰出房子給我小叔結婚和媽媽兩個人，不知流了多少汗水在四合院的外邊建起了兩間房子。房子的圍墻是我爸爸利用下班時間和做完農活的媽媽，用碎麥秸稈和泥土兌水攪拌成糊狀，然后再用手圍繞著墻基一團一團一層層砌的。砌好一層要等潮濕的泥土干透才能再砌下一層，這樣砌出來的圍墻比較牢固。每砌一層我爸爸和媽媽渾身都沾滿泥漿，不知砌了多少層，也不知砌了多少天，總之，兩間房子在不知不覺中終于建起來了。
搬進新房子那天，記得爺爺一大早就去捕魚了。說是搬家的`時候帶著魚進新房子，就會年年有余，日子會越過越好。奶奶也從她包了一層又一層的手帕里，拿出點錢讓堂哥去買來鞭炮。就這樣在鞭炮聲中，我們一家五口住進了新家。
雖然說離四合院不遠，但還是覺得有點冷清。因為在四合院里，每天晚上都會與小堂兄弟、小堂姐妹圍繞在奶奶身邊盡情地玩耍。可那時因為我膽子小天又太黑不敢到四合院去玩了，我央求媽媽送我去，可媽媽說送過去可以得自己回家，我哪敢自己回家啊，所以只好作罷。
或許媽媽壓根就不想把我送過去呢，因為兩個弟弟還小，爸爸又很晚才下班，把我送走了她自己也覺得孤單吧。就這樣我只好陪著在煤油燈下做針線活的媽媽，一邊聊天一邊等爸爸，有時心里一直想著四合院里的熱鬧場面，就覺得實在無聊，等著想著不知不覺就睡著了。
那是一個深秋的夜晚，迷迷糊糊中被聲聲響雷驚醒的我，睜開眼睛沒有看到媽媽嚇得我大哭起來，把兩個弟弟也鬧醒了，結果三個人哭作一團。沒多一會爸爸和媽媽一同回家了，原來媽媽聽見雷聲就拿著遮雨的蓑衣去接爸爸了，生怕爸爸遭到雨淋。盡管有了蓑衣，因為風大爸爸和媽媽下半身衣服和鞋子都濕透了。
換了衣服，媽媽趕緊去煮姜湯給爸爸喝，爸爸端起姜湯自己喝一口再送給媽媽喝一口。最小的弟弟以為是什么好吃的東西，喊著也要吃，沒辦法爸爸就讓他喝，結果六歲的小弟被辣得隨急吐出了姜湯，接著一家人笑得前仰后合，只有小弟在那一邊哭一邊不停地伸著舌頭。
平凡的日子里，我媽最辛苦了，除了披星戴月地做農活外，一家人的吃喝洗刷穿戴都落在她的肩上，但她從不怨天尤人。所以我爸在外掙錢養家也很放心，有時晚上下班回家看到我媽還沒有收工，就立即去田里找，然后幫我媽把要做的活做完才又一起回家。
記得有一次回到家，我媽去廚房開始做晚飯，可是灶前沒了柴草，我媽雖然覺得渾身酸痛卻沒驚動我爸，自己拿著斧頭去劈柴，或許是因為太累，也或許是因為從來沒有劈過柴，一不小心臉被劈開的柴劃破了。即使是這樣我媽還是沒有驚動任何人，怕一家人餓著肚子，自己處理一下傷口堅持把晚飯做好。
當一家人坐下來吃飯時，每個人才發現我媽臉上有了傷痕，傷口還在流著血。這時我爸哪還有心思吃飯啊，顧不得問原因趕緊把我媽帶到附近醫院包扎。包扎完，我爸知道了緣由，就沖著我媽說：“你怎么這么傻呢，那是你能干的活嗎，你為什么不喊我呢，也怪我有很長時間沒去柴房看一下，以后不準你再劈柴了！”
那時我恨自己太沒用了，什么也做不了，如果能幫媽媽一起做飯，或許就不會發生這種事了。從那以后，只要是灶前沒柴草，我就會到柴房去把柴草抱到灶前讓媽媽做飯節省點時間。慢慢地我長大了，也學會了許多，只要是力所能及的事我都幫媽媽做，但媽媽不讓我做，她說只要我認真學習她干再多也不覺得累。
我爸是一個很會體貼人的好男人。聽說小鎮政府禮堂時常會放電影，我們很好奇，但因為經濟困難就不敢奢望什么，一家人都不知道電影是怎么回事?？墒怯幸惶焱砩希职衷缭缦掳嗷丶也⒏吒吲e著五張電影票說：“孩子們，喊你媽一起看電影去！”可把我們姐弟仨樂壞了，愛撒嬌的小弟又騎在了爸爸的脖子上：“噢，看電影去嘍！”就這樣一家人終于如愿以償地看了場電影。至今我還記得那部電影名叫《小兵張嘎》，張嘎的機靈、勇敢一直記在我的腦海里。
看過一次電影仿佛一家人都懂得了許多。就連不識字的媽媽在農田里干活時，都能把電影的情節講給村民們聽，至于講得對不對，沒看過電影的村民無從考證，只有不停地喝彩。其實我媽一直都是一個開心快樂的人，無論是家里人還是外邊的人她總是把快樂帶給大家，即使有時心里不高興她也不會讓人看出來，隨著時間的流逝就會統統忘記，或許這就是笑對人生吧。
總之，從我記事開始，我爸和我媽從來沒有打過架，只有一次罵過架，那是因為我爸酒喝多了，不小心把家里放碗碟的架子碰倒，所有的碗碟都摔碎了，我媽心疼就罵了我爸幾句：“你要是少喝點酒碗碟會摔壞嗎，下一頓一家人拿什么裝菜裝飯？”只聽我爸說：“不用你操心，我去買新的！”“你就知道買新的，買后這個月的生活費從哪來，把你的嘴封住吧！”說完，我媽拿起鐮刀割草去了。也難怪我媽生氣，那時三元錢就相當于現在的五十元錢或許還不止呢。
當我爸醒酒時，知道自己犯下大錯，就到廚房做晚飯了，那是我第一次看見我爸做飯。做好后又去隔壁二嬸家借來碗，裝飯上桌靜等我媽回家吃。我媽看見桌上的飯早已笑容滿面：“太陽打西邊出來了？”就這樣仿佛什么都沒發生過把飯吃完，我媽照樣收拾、洗刷。
我媽就是這樣，過去的事不再提起，也從不與人斤斤計較，很多時候都是為別人著想。難怪我爸時常會買些布料給她做衣服。那時的布料要布票才能買到，供應的布票遠遠不夠一家人添衣的，特別是我們姐弟仨身高在不斷地增長，所以我媽從來舍不得給自己添衣服。
每次我爸送給我媽布料時，我媽總是說以后給孩子們買吧，但從我媽的表情里看得出她內心的那份感動和滿足。我想那個年代，一塊布料或許就是最好的禮物了，與現在是無法相比的，現在有的人，即使是送了價值百萬的一輛車或者是一套房子還是不滿足，而且內心世界總被空虛占有，最終失去了做人的本性，也讓本來純潔的愛扭曲，這讓人生情何以堪？！
哎！不說現在了。
總之，知恩要圖報，知足才能常樂。無論是親情、友情、愛情相互間唯有包容才能活得輕松。這些對于我爸和我媽來說或許做的不是最好，但對于我來說已經是無可挑剔了。
我生長在這樣一個家庭里雖然不富裕，但我爸和我媽之間的點點滴滴，都讓我覺得好溫馨好幸福哦！要是時光能穿越，我也想過著那種平淡而恬靜的生活。
見證取樣制度 〈十二〉
一直以來。我的成績從沒在班上冒過尖，也是老師和媽媽的頭疼對象。沒養成好習慣，學習也沒扎好根，向上爬，真的很吃力。
剛上一年級，開學時，媽媽生了弟弟就把我扔在寄宿班，回到家和媽媽也少有溝通。因為弟弟體弱多病，她一天忙的焦頭爛額。沒法照顧我更別說過問我的學習了。一晃一年年過去了。就這樣，學習不好了，性格也變得內向，膽小。
去年一次偶然的機會，媽媽認識了張璐老師。這位像媽媽一樣的老師，和我有話說。關心我，讓我在她面前堅持背書還把我帶去了她的游學營。：靈芝坡游學營。在那里的學生都是有禮貌，有責任的小君子，還有義工老師和義工家長，每個人都很好。我們一起爬山，一起學武術，讀論語一起下圍棋，還有各種活動，比賽呀，每次的什么節氣呀，老師都給我們講解，學到了看到了很多在校園接觸不到的事物。
每晚的讀論語已經讓我養成了按時完成閱讀的好習慣。習慣養成是多么的重要。見得多了，學的多了，慢慢的學習態度也端正了，這學期也受到了老師的表揚。就連少溝通的媽媽和我也多了那么兩句話。張伶麗，今天那個那個老師怎么表楊你了。你要繼續努力，要做的更好。是的，我必須更加努力。
好習慣在養成，努力向上。靈芝坡見證我的進步，加油！
見證取樣制度 〈十三〉
1.見證人員務必取得《見證員證書》，且透過建設單位授權，并授權后只能承擔所授權工程的見證工作。對進入施工現場的所有建筑材料，務必按規范要求實行見證取樣和送檢試驗，試驗報告納入質保資料。
3.計量認證分為兩級實施，一級為國家級，一級為省級，實施的效力均完全一致。
4.試驗室的資質資格管理：①各級工程質量監督檢測機構（有CMA章，即計量認證，1年審查一次）。②建筑企業試驗室應逐步轉為企業內控機構，4年審查1次。
第三方試驗室檢查：①計量認證書，CMA章。②查附件，備案證書。
建設單位或工程監理單位應向施工單位、工程質量監督站和工程檢測單位遞交“見證單位和見證人員授權書”。授權書應寫明本工程見證人單位及見證人姓名、證號，見證人不得少于2人。
施工單位取樣人員在現場抽取和制作試樣時，見證人務必在旁見證，且應對試樣進行監護，并和委托送檢的送檢人員一齊取有效的封樣措施或將試樣送至檢測單位。
檢測單位在理解委托檢驗任務時，須有送檢單位填寫委托單，見證人應出示《見證人員證書》，并在檢驗委托單上簽名。檢測單位均須實施密碼管理制度。
檢測單位應在檢驗報告上加蓋有“見證取樣送檢”印章。發生試樣不合格狀況，應在24小時內上報質監站，并建立不合格項目臺賬。
應注意的是，對檢驗報告有五點要求：①試驗報告應電腦打??；②試驗報告采用統一用表；③試驗報告簽名必須要手簽；④試驗報告應有“見證檢驗專用章”統一格式；⑤注明見證人的姓名。
見證取樣制度 〈十四〉
酒入豪腸，七分嘯成劍氣，三分釀成月光，繡口一吐就是半個盛唐。
夏雨轟隆，一道閃電劃破天幕，劈開一個盛唐在我眼前……此刻，夜雨未落。
尚年少的你有登天之志，一身素銀長衫，滿腔傲世之情，才高八斗，狂放不羈。你發現了長安，你知道那是朝廷，是無數士子大展鴻圖的“圣地”。
雷聲漸大，淅淅瀝瀝的雨開始從太虛滑落，落在窗外的.劍蘭葉子上，雨珠暗淡無光。
又聽到你的腳步，從清晰到漫幻，又從漫幻到清晰，你迷失在長安街頭。罷了，文人相輕的長安畢竟不是一個清高而狂傲的詩人的久留之地――再說，長安也留不得你。你又可以自命“楚狂人”、“風歌而笑孔丘”了，君子如蘭??！
“嘩――”雨終于傾盆而下，劍蘭葉子上的雨珠變得透明，拂曉將至，珠子開始反射出華光……
你又被召回長安，你回去了，帶著得意與風光――盡管你的生花妙筆即將寫出裝點盛世粉飾太平的吟風卉月的文章。但――誰又能及在長生殿前，楊玉環研墨，高力士托靴，你臥而揮就《青平調》的那份千古風流？
在我眼前，又出現了劍蘭上的雨珠。夏雨漸小，珠子在劍蘭上揮發出極致光彩，晶瑩而閃亮的光刺入沖動的心扉，我驚喜，但……那顆水珠，正慢慢地從修長的葉子上向下落去。
還是長安，你回道望他，他也正以一個王者的姿態傲然注視著你，夕陽下，城墻上空寒鴉數點。你終于明白了，被逐出長安，錯的永遠是你。
我大喊：“不――”而水珠卻以盛到極致且開始衰敗的美凝至葉尖，而后墜落于地。
畫面消失了，最后，謫仙投身于采石磯。
摔碎的水珠成了一地銀輝，靜靜地反射著無數朝陽，震懾人心――我心寒矣！
一滴雨水可以見證整個世界，而李白，見證了整個歌舞升平的盛世大唐，在這清朗的黎明，我為你見證。
見證取樣制度 〈十五〉
收錄整理作文素材見證作文，希望對您的寫作有所幫助，文章僅供參考，不可復制粘貼，學習到方式方法才是真正的有所得，下面隨小編一起來看下作文素材見證作文吧。
在南方的小山村，我默默見證著幼芽探頭成苗，竹苗拔高成筍，筍兒冒尖成竹，高竹連接成海。
外婆家的小山村，四面有茂密的竹林，沿山勢綿延數十里，起風時就像是起伏的海浪。這里的時間好似靜止，溪水緩緩漲滿又枯竭，日子仿佛被拉長了。青綠的山水，黑色的屋瓦，風景就像是古老的山水畫。
雨水前后，我跟著外婆走進竹林挖筍。我扛著鋤頭，在綠色的竹林里尋筍?！鞍パ剑 蔽殷@呼。原來路邊就長著幾顆碩大的竹筍，棕黃色的筍籜被它撐得鼓鼓囊囊，就像一座座挺拔的寶塔。我興奮起來，高高舉起鋤頭，外婆卻趕緊制止道：“這幾棵筍，不能挖！”“為啥？”“這幾顆筍長在竹林邊緣，等它們長大成竹子，將來竹林就會越擴越大?！蓖馄耪f。難怪在這人來人往的山路邊會有這么肥美的“漏網之魚”，原來村里人都自覺遵守著不成文的“潛規則”，祖輩世代見證竹林成為眼前這片壯闊的竹海。
竹林里的竹子不少，竹筍卻少。當我早已不耐煩時，外婆指著地上一道細細的裂縫說：“在這下面”。我半信半疑地用鋤頭輕輕挖開筍四周的土，筍尖沒見光，依舊是嫩黃的顏色。原來筍還可以這樣找！
聽外婆說，下了春雨，泥土就松軟了。春筍喝飽了水使勁長，就在地面上撐開裂縫。這時候，就算地上有石塊，它也能拱開。有時候，山上半夜會傳來石頭滾落的聲音，第二天就可以上山挖筍了。
我賣力地挖開筍四周的土，猜想著，這顆筍未冒出地面，應該很小?？墒峭量釉酵谠缴?，露出的筍已經很大了卻仍不見筍根。直至精疲力竭，才看到了筍根和竹鞭。外婆揮起鋤頭對著筍輕輕一敲，“?！钡囊宦?，一顆圓胖的大筍就下來了。筍根處斷面潔白如玉，不住的滲出汁水，清香也隨之彌漫。
外婆細心地把泥土推回坑里，以防害蟲糟蹋竹根。我在一旁掃出一塊地方，堆上干竹葉，剝去筍籜，留筍肉，點了火，慢慢烤起筍來。在這樣的環境中烤出的筍，保留了筍的原汁原味，清香甘甜，其名曰“傍林鮮”。
享用美味后我精神頭更足了。下山路上手舞竹枝，心里想著自己是一個舞刀弄劍的將軍，興沖沖的抽打路邊柔嫩的樹葉和野草。外婆又上前制止：“小孩子不許這樣，上天有好生之德，一草一木都有生命，山里人的一切都是大山給的，山上生出多少，山里人就會吃到多少，遇到荒年，樹皮野草都可以救命的！”
外婆未曾讀過書，但她教我的惜物護生的道理，我至今奉行?！疤斓刂蟮略簧薄４笞匀灰运畈纳Π莺团c養育了我們，我們也應對自然心懷敬畏。
見證筍長大成竹，那筍在春泥中拔節而生的聲音，豐富了我的生命。
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