述職范文|蝌蚪的周記（推薦13篇）
發表時間：2020-02-09蝌蚪的周記（推薦13篇）。
（1）蝌蚪的周記
春天到了!春天到了!陽光明媚，可愛的小蝌蚪一定出生了。周末吃完飯后，陽光正好，我讓媽媽帶上哥哥和妹妹一起去部隊的小花園抓蝌蚪。
到部隊的小花園，我和妹妹拿著大大的紅網子，迫不及待地沖出車門，跑向花園?；▓@真美啊!整齊的草坪上點綴著金黃色的蒲公英，記憶中的小池塘邊，高大的柳樹長出了嫩芽，抽出了嫩葉，開出了小毛毛蟲一樣的花串，在微風的吹拂下，擺動著輕柔的枝條不過這都止不住我們的腳步，我拉著妹妹的手直奔小池塘。
這時的小蝌蚪正是活躍的階段，黑壓壓的一片，在水里歡快地游著。我一網子下去就撈上來了幾十只小蝌妹妹不甘落后，揮舞著大大的紅網子，撈起了好多綠色的水藻，我們樂得哈哈大笑。
蝌蚪實在是太多了，不一會兒，小桶里就密密麻麻地裝不下了。這時候，只顧著拍照的媽媽指著水里說：堯堯快看!快看!水底還有大蝌蚪，灰色的才是小青蛙，黑色的是蟾蜍的幼崽，你們抓錯了!
可不是嗎?水底下真的有更大的灰蝌蚪，它們不太愛動，所以我一下沒發現。難道我小時候都認錯了嗎?我撈一只灰色的蝌蚪和一只黑色的蝌蚪，取出放大鏡，仔細地觀察起來。只見它們都像個大逗號，可愛極了!尾巴、小嘴、小魚鰓、大肚子都長得一樣。不同之處就是顏色的大小?；疑拇蠛芏啵谏膮s很小。我讓媽媽馬上百度小青蛙和小蟾蜍的圖片，原來真是我搞錯了。水塘里還生長著兩種小蝌蚪，這可是個大發現，我高興地親了媽媽一口。
這時，灰色的小蝌蚪用力在我手上翻了個身，呀!它的腹部有一絲血跡，它受傷了!我馬上把它們放回水里，還依依不舍地把其它蝌蚪都放走了，看著它們吐著泡泡游走了，我心里甜甜的。心想：下次來的時候一定給它們帶點好吃的。
（2）蝌蚪的周記
六年級了,不再是成績差了,下次再努力的問題了.而是僅僅的這一次考試,就決定了你能不能考一個好的初中,靠一個好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽省多少心,可以讓你在那個暑假好好放松一下.六年級了,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都會睜一只眼閉一只眼的,六年級的競爭是多么激烈,只稍稍不注意就會落后別人,所以這個學期,我要好好學習,咬緊牙關,堅持到考試最后.
我們不能輸在人生的起跑線上,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑的一直向前奔跑.
這個是我開學第一個星期的周記.
（3）蝌蚪的周記
前些日子，別人送我幾只小蝌蚪，我高興極了，因為我從來沒有養過小蝌蚪。我急忙拿來以前畫畫用的小水桶，把它們放進去，小蝌蚪在里面歡快地游來游去，好像在打量這個新家。我笑了，原來蝌蚪這么有趣。
以后的每天中午、晚上我都去觀察它們，蝌蚪們渾身烏黑，活像穿著一身黑色西裝，游起來又像一群移動的小逗點，身上滑滑的，眼睛像芝麻粒一樣小，可愛極了。日子一天天過去，它們也在慢慢長大，有一天，我突然發現最大的那只后面有兩條又細又長的腿，一開始我以為那只是它的排泄物，可那東西怎么也掉不下來，我才知道，小蝌蚪長腿啦！
我要好好地保護這些小蝌蚪，等它們長成青蛙，再讓它們去捕捉害蟲。
（4）蝌蚪的周記
精選的周記一則
星期五，老師宣布了一個重大的事件，那就是下星期二要調換部分班干部?；蛞蚱鋵Π嗉壒ぷ鞑回撠煟瑢W?；顒硬粎⑴c，或因其沒有讓老師看到進步、“希望”。整個班級在其擔任的班干部與其他班干部的聯合管理下，不僅沒有達到其任職時的目標，還沒有顯出團結、上進的學習氛圍。我覺得我是其中之一。
自任班長一職以來，我已懵懵懂懂的走了近一年之久。我對自己的真實情況更加了解，我明白了我沒有三頭六臂，做事不能面面俱到，但因我是班長，在初始的時候，對班級工作總的還比較熱心。可是我有幾個致命的缺陷：不愛回答問題、不愛參加活動、總是遲到、以自我為中心。
這些問題多源于我小學的學習環境與方方面面的，不回答問題是因為我回答的問題大多會遭到同學的嘲笑，盡管有老師圓場，我也覺得尷尬，久之便不回答了。
不參與活動，是因為我小學體育較差。兩次校運會，我的跳繩成績：一分鐘是個位數。也是因同學的譏笑，我在這方面相對變得內向起來。
最后一個問題——以自我為中心，是在初一萌芽的。我在小升初考試中，超常發揮，全校第18名，進入了七班學習，繼而出任班長，沒怎么見過面的老師以我的成績，我作業的字跡以及我上課的專注，開始了解了我。特別是英語。因為對這門課的愛好，在上課表現積極。我以為這些是我在同學前的“面子”，再加上自己在作文方面的自大，我變成了一個內心驕傲的人。但是，這種局面很快被打破：數學是我的.弱項——這點在日后的考試中充分顯露出來。語文——我自認為萬無一失的課程，也變得動搖起來，其他課程也有人不斷追上我、超越我。但我，仍然在剛開學的“好成績”的影響中神游。在那段時間，我對班級工作比較熱心，但卻忘顧了成績。
“成績是一個學生的生命線”，這是很對的，在與老師的反復談話以及家長的教誨下，我開始全力起跑，只不過已經遲了——初一下學期已過近半，許多副課由于一直沒聽，前面的章節知識一無所知，后面的學習也比較困難，再加上不知從何而來的“壓力”，我放棄了大部分學科，堅守歷史和政治，但我還沒醒過來，我認為憑自己對歷史的愛好，成績不會差。政治老師叫我們必背的知識點，我以為多，就沒去背。其他科目，我認為當時的自己完全沒有認真學過，只是隨便看一下就是了。語文，我仍自大的認為自己作文好、基礎好，不用太累。
但是，這樣的學習。成績也是不明顯的，去年期末考試生物40多，政史各80多，地理69，語數英只是在100以上一點，但是班級排名第一，全校排名第87。爸爸說還有很大的進步空間，至少要考到650左右！我也這么認為，于是我下定決心，初二要努力，不論怎樣，把成績提上去。
令我始料不及的是生物和英語老師換了，本以為英語學不好了，甚至動搖了決心，就在快厭煩新老師的時候，我認真的聽了聽課，發現并不會聽不懂，那天晚上，我破天荒第一次仔細翻看了生物書。我發現自己反而對生物起了興趣。
我也感謝您的幾次批評，讓我認清了現實、認清了自己。如今我已不是班長，沒有班級事務要處理，但我仍將嚴于律己，盡最大的努力改變現狀。將重心移到學習上來，努力彌補過錯、彌補不足。空閑的時候將看電視改為閱美文等等。
現在，我唯一有個困惑：學習中有不懂的問題，希望老師能夠包容并解答，好嗎？
（5）蝌蚪的周記
你又在搞什鬼!我被這鬼叫聲震驚了。同學某人毫不猶豫的喊了起來。同桌正在津津有味擺弄著口香糖。將口中的口香糖毫不猶豫的將口香糖拉成像絲線一樣的東西。回過神來，我盯著他，想要作嘔?？瓤?我捂著嘴，想狠狠的說他一頓。媽呀，你可以別那么惡心嗎?我瞪著他。他繼續擺弄著口中的口香糖，一會兒纏在筆上，一會兒綁在手指上，一會往學習不好的同學某人擦擦。你是不是有病啊!我終于忍不住爆了句粗口。他轉頭對向我，將手中令人嘔吐的東西往我的桌子上擦擦。我一臉奸笑，看不住我想要大發雷霆。你好樣的……
我一腳踹向他的板凳，踢啊踢。終于，一腳踩在的他腳上。嗷嗷的叫了幾聲。我沒有善罷甘休，繼續加大力度。劉大姐，我錯了!劉大嬸，我錯了!劉大爺，我錯了!……我面目有些呆滯，回過神，我有那么老是吧?他搖搖頭，又點點頭。很好!他好像知道了我的意圖，趕緊搖搖頭。我們毫不顧及正在啰里啰嗦的老師講話。
下課，老師指向他。看看，還在笑。老師火冒三丈，他低下了頭。劉大姐，我跟你說。回家我再加點料，明天捉弄老師。咳咳，加的內容有這些：我先弄點牙膏沫，再往馬桶里放上三秒鐘，最后在讓我吐的食物粘一粘……我有些不耐煩：看你有沒有這個膽，我很期待呦，你能耍什么花招!
（6）蝌蚪的周記
大腦袋，灰身子，長長尾巴水中游，大了披件綠衣服，幫助農民捉害蟲！你知道這是誰嗎？這就是我們今天請來的小客人——蝌蚪。
今天，一個同學給了我三只小蝌蚪。我給它們安了一個新家，用水瓶裝上水，小心翼翼地把它們放入瓶中。它們軟乎乎的身體，滑溜溜的，怎么也抓不住，費了我好大的勁兒才把它們抓進瓶子里。
它們在瓶子里可調皮啦！瞧，它不停地游來游去，它的樣子，也很可愛：圓圓的大腦袋，小小的眼睛，灰乎乎的身子后面拖著長長的尾巴，不停地擺動。我仔細一看，它們已經長了后腿。我知道，過一段時間，再長前腿，尾巴就會變短，最后，成了青蛙，就可以到田里捉害蟲了。
我靜靜地觀察著，它們在瓶子里，有時游到水面，有時鉆到水底，好像在給我們表演花樣游泳。
可愛的小蝌蚪，希望你們快點長大，幫農民伯伯捉害蟲！
（7）蝌蚪的周記
星期五下午，我們班在第二節科學課上，老師帶著我們做了一個小小的降落傘實驗。
上課鈴響了，我趕緊跑回座位坐下，今天老師給我們上降落傘這一課。老師先讓我們簡單的認識了一下降落傘，并讓我們知道了，降落傘有三部分：1傘面，2傘繩，3懸吊物。之后老師對我們說：下面我們來做一個降落傘，但是時間只有五分鐘。老師的話音剛落，同學們就歡呼雀躍。只聽老師說開始，同學們都迫不及待地拿出上一節課老師叫我們自己帶來的材料，但是我們組的同學都沒有帶，只能用紙來代替，我們分別把四張紙拼湊在一起，用膠帶固定，做為傘面，把四個膠帶分別黏在傘面的四個角上，接著在膠帶上放一個懸吊物，最后用膠帶綁一下就做好了。一個簡易的降落傘在我們手中誕生。接下來，老師又讓我們把做好的降落傘拿上去試一下，老師一聲令下，一個個降落傘都飛了起來，瞧，同學們手中的降落傘像一位位跳傘的士兵從高空中落了下來。
這一節科學課真開心呀！
（8）蝌蚪的周記
今天媽媽值班，我就跟著媽媽來到了她的學校——大牟完小。
到了學校門口，媽媽剛拿出鑰匙要開大門，我一低頭就發現學校大門口的鐵箅子下面，因為前幾天下大雨，就像是一個小池塘，里面好像有好多東西在動。我急忙問媽媽：“媽媽，這里面有什么東西??？”媽媽說：“要仔細觀察才能有收獲。”我就蹲下來觀察，我發現這里有許多小蝌蚪，它們的腦袋黑黑的、大大的，尾巴細細的、長長的。它們在水里快活地游來游去，像一群小逗號你追我趕，可愛極了。我再仔細一看，小蝌蚪的大腦袋上面，兩只眼睛小小的、圓圓的、黑溜溜的、亮晶晶的，每只蝌蚪都那么討人喜愛。
晚上，媽媽下班了，我們經過校門口，我又看了它們很長時間，我真想把它們帶回家，親看一看它們究竟是怎樣變成青蛙的。我真希望這群小蝌蚪能早日變成青蛙，好早日為人類做貢獻。
（9）蝌蚪的周記
有趣的活動周記1星期五下午，我們班舉行了“包餃子”活動，全班同學對這次的活動都很期待?；顒訙蕚浜煤?，老師就讓我們排好隊，帶領著我們來到了“主戰場”——食堂一樓。
到達食堂一樓，準備一同參與的家長們已經等候多時了，桌上也已經擺好了各種美味的食材和可口的飲料。
活動正式開始后，同學們都躍躍欲試，可包餃子看起來挺簡單，做起來卻一點兒也不容易。我先把餃子皮放在手掌心，再把食材放在餃子皮上，最后再將餃子對折合上?？墒?，肉餡兒就是不聽我的使喚，一會兒從這邊冒出來，一會兒從那邊跳出來。
勤毅媽媽看到我手忙腳亂的樣子，走了過來，遞給我一個模樣古怪的東西，說：“這可是好法寶！”我心想：這是什么呢？這時，我看到旁邊的同學都用這個包餃子，于是我學著他們的模樣包起來。我先把餃子皮放在“怪東西”的凹槽里，再把食材放進去，最后再把“怪東西”合起來，這樣就大功告成了！
這時，我聽到有人在喊：“餃子來了！”我抬頭一看，原來是別人包好的餃子出爐了。我趕緊用筷子夾了一個放在嘴里，一咬！哇！真美味??！比媽媽買的餃子好吃多了！同學們個個吃得可歡啦！
最后，包餃子活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。這次的活動我不僅吃到了美味的餃子，還學會了包餃子的方法。我想，回到家后，我就可以向媽媽露一手了！
有趣的活動周記2在一月一日的一天里，我們大家一定是既興奮又滿足的吧，那一天是我們值得歡慶的一天，讓我們變得特別高興，在早上的時候，我問我的媽媽：“可不可以早上就把食物帶去?！蔽覌寢屨f：“下午帶多好?！蔽覟榱藸幦∥覌寢尩囊庖姡晕彝庀挛绲?時候再把食物給帶去。
我總感到上午過的時間比以前的都要漫長許多，所以，我慢慢地熬過了一上午，我中午一回到家就興高采烈的，好像辦了一件喜事得到了多少好處似的。我剛剛回到家里，我媽媽就已經做好了飯，我拿起饅頭來就開始吃菜，很快，我就吃飽了，看看兜里的好吃的，就讓人特別的眷戀，在下午一點的時候，我已經來到了學校，看到教室里有好多同學，我不由得一愣，他們怎么這么早就上來了呢，他跟我說明了情況，之后我才清醒過來，走回了自己的座位上，他們都把好吃的拿了出來，所以我也把我的也拿了出來。
我們大家都認真地看他們表演節目，到了最后，我實在吃不下了，老師又找了一個電影看，??！火藍刀鋒是我最愛看的節目了，時間快速流逝。放學了，我們該回家了。
今天真是快樂的一天！
有趣的活動周記3“鈴鈴鈴”上課了，活動開始了，陳老師向我們說完規則，又分了組，活動就正式開始了。陳老師先復習了之前課上講過的字謎，出了一些新題目，首先，老師給我們看了一張圖片，很多同學躍躍欲試，可結果都是扣5分。后來，老師公布答案“女”字。
然后，老師又出了一題“中國話”，把大家都難倒了，老師看見李嘉龍舉手，就叫了他。他說：“是“中”字?！笨伤拇鸢甘清e的，給我們組白白扣掉了5分。最后的答案是“嘩”。
老師又我們讓我們在“口”字上加兩筆，能組成什么字。兩個字加5分。我們組派出的人只寫了3個字，才加了5分，我上的話，可以加50分，我寫了“白”“只”“甲”“電”“田”“古”“目”……十多個字。
老師在燈幻片上寫下了：“客滿”兩個字。大家看了，紛紛拿出來筆和紙寫起來。我想：“客滿”兩個字怎么也拼不成一個字啊!正當我百思不得其解的時候，何政楠同學舉起了手。他說：“是“促”字?！蔽覀兌挤浅Ｒ苫螅蠋熣埶虾诎鍋韺?。老師說：答案是“侈”字，也可以是“促”字。我心想：“客滿就是人滿，滿就是足，人和足加起來不就是促了嗎?”我這時才恍然大悟。可為時已晚，他為第二組加了10分。最后以100：95：85：55的分數獲勝。免了一樣作業。其它三組只有羨慕的份。
有趣的活動周記4今天是春假第一天，伴隨著悅耳的鳥叫，撒播著歡樂的笑聲，我們來到了余杭的學農基地，開始了有趣的伙伴營活動。
我們的伙伴營活動是一天多的時間，在這不多的時間里卻干了許多有意義的事，如如何才能種出黃豆、渾水摸魚、聯歡晚會、如何采茶葉炒茶葉、如何煮豆飯等等，其中，令我記憶最為深刻的是渾水摸魚。
“下水！抓魚！”指導員威嚴地一聲令下，可我們卻如蜻蜓點水般赤腳在水上踢了兩下，是呀！如此之渾濁的水，誰愿意下去呀，終于，幾雙跟渾水沒啥兩樣的小臭腳浸入了魚兒的天地，小魚像炸開了鍋似的逃來逃去，黑色的脊背依稀可見，我們這些剛入門的新手左抓一下，右抓一下，最后，撿了西瓜丟了桃子，一條也沒抓住，指導員耐心地教了我們幾招，終于，有位女生抓到了一條魚，我們男生也不甘示弱地抓到了，我不敢抓，只是幫忙圍了一下。我們帶著勝利的果實和指導員一起回去了，我雖然一條魚也沒抓到，但是依然很開心，因為我經歷了一次有趣的活動。
太陽正一點點爬下山，我心想，今天要是幾個人一起圍住一個地方，少說也能抓到一條魚，而且我們還要有耐心，不能盲目地去抓，不然只能讓更多地好機會從自己身邊逃走！
雖然這一天多的時間很短暫，但我收獲不少，也結交了許多小伙伴，意義非凡，真心希望能再次參加這樣的活動！
有趣的活動周記5星期五下午，一周一次的班隊會開始了。準備就緒的四位主持人走上講臺，開始這次的班隊會演講。
主持人先講了一些關于安全的話題和智力問答，同學們踴躍舉手回答。接下來就是好玩的互動游戲，主持人叫號碼，被叫到的同學上來玩搶椅子的游戲。第一場比賽開始了，同學們都在為講臺上的參賽者加油，過了一會，場上只剩下了張嫦智和徐曉俊兩位同學?！皬堟现羌佑汀保靶鞎钥〖佑汀奔佑吐曇徊ㄙ愡^一波。最后，徐曉俊同學贏得了比賽，主持人給他豐厚的獎品，瞧！他正笑得歡呢！
接著，激動人心的時刻終于來了，主持人抽到那個號碼，那個號碼的同學就能得到豐厚的獎品，聽說第一名獲得者還能夠得到吃的，玩的，用的等等呢！真讓人激動萬分。“004號”大家都羨慕的望著那位同學，“033號、045號、006號“被叫到的同學都高高興興的上去拿獎品。就剩下一個一等獎了，大家都用期盼的目光望著主持人。"008號”獲一等獎的同學喜滋滋的在掌聲中拿走了一等獎。
最后，我們在一片“賽爾號”的歌聲中，戀戀不舍的結束了班隊課。這次的班隊，真好玩！
有趣的活動周記6在這周星期三的下午，《慈溪日報》小記者中心“放飛春天的風箏”系列活動來到我們校園。同學們懷著興奮的心情，一個班一個班陸續走到看臺上，準備觀看風箏展示。
一開始，大家看到四連體風箏在天空中飛來飛去，時快時慢，聽了講解后，才知道它是運動風箏，可以變速。最有趣的風箏是三葉蟲了，它飛上去，掉下來，這樣重復了兩遍，它行動慢悠悠的，好像是一只三葉蟲在爬。最大的風箏是大章魚，足足有30米長，三個人一起放，兩人拉風箏，一人放，雖然有三個人，但第一次放還是失敗了?？磥磉@個風箏想要放飛上去還是有一定的難度的，他們沒有放棄，繼續努力，這次十分成功，大章魚飛了上去，所有人都歡呼起來，聲音大得不知道怎么形容。風箏迎風向我們飄來，同學們又歡呼起來，個個都高興得手舞足蹈。最后又來了一個很特別的運動風箏，它像戰斗機一樣忽左忽右，還可以聽到一個像戰斗機的聲音嗚——嗚——嗚，因為這一特征，我們把這個黑色大風箏叫“戰斗機”。
這些風箏各有各的特點，各種各樣的形狀，讓我們看得眼花暸亂。這次風箏展示，是一場十分有趣的校園活動，讓同學們都難以忘懷，大家都期盼著以后還有這種活動。
有趣的活動周記7星期二的中午，郭老師宣布星期五最后兩節課做壽司。接到這個消息，全班同學都高興得手舞足蹈，有的高興的跳起來。大家都在商議怎么做壽司。
星期五，我們期待已久的壽司宴終于到了。中午，我們幾個同學收拾好米飯，開始燒米了，看著那一鍋鍋噴鼻而來的米飯，我仿佛看見了一個個美味又可口的壽司開始了，我先攤開那一張大大的桌布，分發給每人一雙一次性手套，把自己帶來的東西拿了出來，那一包包大塊的紫菜，一根根橘黃色的胡蘿卜，散發著香味的雞蛋皮，和一包包配料......真是讓人眼睛都花了，陳錦浩早已忍不住了，拿起一根大香腸，往嘴里吞了下去。
飯蒸好了，蔡豪杰拿起一塊大大的壽司，把飯放在上面，再用刀把黃瓜均勻的切成8等分，放在上面。再把香腸放在上面，瀟灑的把色拉醬抹在上面。瞧他那麻利的樣子，真是一代神廚啊！看見蔡豪杰這么厲害，我也大顯身手，我先把紫菜放在壽司簾上，再放上香噴噴的米飯，搭配一層肉松和蛋皮，那可為天下美食！其他組員也都紛紛動工，一會兒出了個海鮮壽司，一會兒出了個肉肉壽司，就這樣，我們一股氣做了六個壽司。第一次做完，我們的經驗豐富起來，在和組員同心協力下，做了10卷，我想今天的壽司真多呀！
吃著美味的壽司，品嘗著自己的勞動成果，真應了一句話﹕只有付出，才有收獲！
（10）蝌蚪的周記
叮鈴鈴，一陣下課鈴聲響了。同學們一哄而散地走出了教室，正邁著回家的腳步向前走。突然，我看見了一個賣蝌蚪的叔叔，正大聲叫著：“賣蝌蚪，賣蝌蚪，可愛又機靈的蝌蚪，快來買吧，可好玩了”。我聽了也隨人群好奇地跑了過去，只見三個盆子都裝滿了蝌蚪，黑壓壓的一片，使我看不清水到底在哪兒，也不知道每個盆子里究竟有多少只蝌蚪。這時，我仿佛聽到小蝌蚪的呼喚，它們好像在說：“各位好的的人啊，誰能夠幫助我們回到我們的家—---大自然”。
我和其他同學就去勸阻他說：“叔叔，請你把這些蝌蚪放回大自然吧，何況它們長大以后還是農民伯伯的好幫手呢，如果沒有它們的存在，莊稼就不會長得那么嫩綠了?！笨伤痪湟矝]聽進去，還說：“蝌蚪在田里多得是，我還要拿它來賺錢呢！”同學們聽了都氣匆匆地走了，只剩下我一個人了，我就對他說：“叔叔我全買了，要多少錢呢？“一共十五元錢”叔叔說。我就將媽媽給我買書的錢遞給了叔叔說：“但你得把這些小生命送回它們的家”，叔叔爽快地答應了。
我們來到田野邊的一個小池塘邊，我指著小池塘說：“這就是它們的家，叔叔，你快把它們放回去吧！”叔叔把蝌蚪放下去后，他的臉變得通紅，慚愧地低下了頭。
望著那些生機勃勃的小蝌蚪，我心里想：小蝌蚪，你快快長吧，長成青蛙為農民伯伯抓害蟲去吧!
（11）蝌蚪的周記
暑假里，我讀了很多書。我最喜歡的是《小蝌蚪成長記》，這本書非常有趣。
我先來給大家分享一下主要內容。有一群小蝌蚪，生活在水塘里。其中有一只叫小音符。它一直有一個問題：“我們將來會是怎么樣的呢?”在尋找答案的路途中，有一條鯉魚精回答了它的問題，還給它介紹了青蛙王子，于是小音符決定找到青蛙王子。小音符游了一會兒，它遇見了小逗號——一只小烏龜，小烏龜也給它提供了不少信息。接著，它們在尋找青蛙王子的路上又遇到了很多困難，但它們一直都沒有放棄，直到最后找到了青蛙王子，也知道了長大后的它們，會變成青蛙的模樣。
我們也要學習小蝌蚪那堅持不懈的精神，在尋找問題答案和成功的路上，永不言棄。比如我媽媽，現在大肚子都七個多月了，爺爺奶奶爸爸都讓她在家休息，但她每天早上還是堅持去上班，堅持做好自己喜歡的工作。只有堅持做好每件事，我們才會有更大的收獲。
我喜歡這本書，喜歡給予我力量的小蝌蚪——小音符。(丁慕垚)
（12）蝌蚪的周記
寒假里，我總是聽奶奶唱春天的故事-----一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般地崛起座座城，奇跡般聚起座座金山。我問奶奶：歌里的老人是誰，他怎么會有這么大的魔力？
奶奶一聽笑了，她告訴我：這位神奇的老人就是鄧小平爺爺！奶奶還告訴我，我們所居住的這座城市----張家港，正是在鄧小平爺爺發表南巡講話后的30年間發生了翻天覆地的變化呢！
張家港原名沙洲縣。那時候的房子都是四合院、小平房。每家每戶沒有自來水，只能自己拿著水桶去井邊提水；沒有自家獨立的衛生間，只有公共廁所；那時候都是石板路，彎彎曲曲，高低不平，路上還沒有路燈，一到下雨天，石板路又濕又滑，一不小心就會摔倒，濺的一身都是泥水。聽奶奶說，有一次，外面下著大雨，奶奶帶著爸爸和叔叔去上班，拿著飯盒、撐著傘，路又遠又難走，走著走著奶奶實在沒力氣拿東西了，一下子摔在了地上，飯盒里的飯菜灑了一地，奶奶把摔在地上的爸爸和叔叔扶了起來，奶奶看著灑了一地的飯菜，眼睛里含著淚花。
聽了奶奶這一番話，我就想起了我現在的生活?，F在的人們都搬進了住宅小區，住進了公寓樓。原來彎彎曲曲、高低不平的石板路現在變成了平坦寬闊的大馬路。馬路上行駛著各種各樣的私家車，馬路兩旁高樓林立。到了夜晚，華燈初上，一盞盞路燈就像一顆顆美麗的夜明珠，與五顏六色的霓虹燈互相輝映，把城市的夜空裝點的格外美麗。商場里人頭攢動，商品琳瑯滿目，人們總能在這里買到自己喜歡的商品。如果你不想逛商場，你還可以去暨陽湖公園去逛逛。這是由國際一流的景觀設計公司設計的，公園里的風景一定會讓你的身心得到最大的放松。
改革開放30周年來，張家港先后榮獲了全國經濟百強縣、全國衛生城市、全國文明城市，更讓人感到驕傲的是，我們最近還榮獲了由聯合國教科文組織頒發的世界最佳人居環境獎。張家港由以前不起眼的鄉村小縣變成了人人向往的最適合人居住的現代化城市。
講到這里，我不禁想問問大家，再過30年，現代化的張家港又會變成怎樣一番景象呢？
我想火車、地鐵就不必說了，也許到了那時，人們能住上真正的綠色環保節能屋，人人都開上了空中汽車，人類還可能到月亮上去渡假呢
朋友們，這樣的未來是不是很激動人心呢？讓我們從現在開始，好好學習，共同創造美好的未來吧！
（13）蝌蚪的周記
“漢服”這個字眼如今是越來越流行了，甚至走在街上，都能時不時看到身著漢服的青年男女。
漢服即華夏衣冠，是中國漢族的傳統服飾，又稱漢衣冠、華服。像女性的漢服均為落地長裙。而裙子的褶皺不同也就意味著效果不同。正所謂“三米成桶，六米成龍，九米成仙，十二米成神”。裙擺上的褶皺越細，轉起圈來就越飄逸，可對應的重量也就越重。
近年來，漢服這個被人們遺忘了三百年的傳統服飾再一次流行起來。它飄飄欲仙的'氣質盡顯中國傳統女子典雅端莊、溫婉秀麗的特點。將中國女子那“陰柔之美”展現得淋漓盡致。再配上玲瓏有致的發簪、發帶，手拿團扇、荷包、紙傘。一顰一笑都直勾人心弦，仿佛“回眸一笑百媚生”。
作為一個漢服愛好者，漢服圓了我的“大家閨秀”夢。每當我穿上它，插上發簪，手拿團扇時，我便不由得安靜、優雅起來，仿佛只有這樣才能更配它一點。
“越羅衫袂迎春風，玉刻麒麟腰帶紅?！睗h服是含蓄、纖柔、多情的象征，更是中國古典女人那“柔情美”的見證！
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