述職范文|家庭教育講座通知(模板十八篇)_家庭教育講座通知

發表時間：2020-08-31

家庭教育講座通知(模板十八篇)。

（1）家庭教育講座通知

家庭教育是每個家長都會面臨的一項重要任務，因此，為了幫助家長更好地了解家庭教育的重要性和技巧，我們在XX小學舉辦了一場家庭教育講座活動。這場活動以“培養健全人格，共建幸福家庭”為主題，旨在通過分享家教經驗和互動交流，提升家長的教育意識和技能。以下是這場講座活動的總結。

本次活動邀請了一位知名的心理學家作為主講嘉賓，嘉賓以幽默風趣的口吻與家長們分享了他多年的家庭教育經驗和心得。他首先強調了培養健全人格的重要性，指出只有一個健全的人格才能在社會中生存和發展。他提到了一些家庭教育的核心價值觀，如尊重、責任和公平等，家長們都紛紛點頭表示認同。隨后，他還分享了許多實用的教育技巧，如如何正確表揚孩子，如何正確規定家規等。

在講座的過程中，家長們積極參與互動，提出了許多問題。其中有一位家長詢問如何引導孩子樹立正確的價值觀。嘉賓耐心回答了她的問題，他建議家長要從小事做起，例如培養孩子的分享精神和感恩心態。他還鼓勵家長要以身作則，成為孩子的榜樣。此外，還有家長詢問了如何處理不同年齡段孩子的教育問題，嘉賓給出了詳細的答案，他提醒家長要根據孩子的年齡和興趣特點來制定相應的教育方案，并且要給予孩子適當的自主權。

此次講座活動的亮點之一是通過小組交流形式，讓家長們進行了“角色扮演”。每個小組都有一個“孩子”和幾位“家長”，他們模擬了一些日常教育場景，家長們通過實際操作感受到了不同教育方式的效果。這種角色扮演的形式讓家長們更加深入地理解了如何與孩子進行有效溝通，如何正確引導孩子等。

此外，在講座結束后，我們還組織了一個家庭教育經驗分享會，讓家長們分享自己在教育孩子過程中的一些心得和體會。家長們紛紛上臺分享自己的故事，他們的分享讓許多家長產生了共鳴，并且幫助他們更好地認識到家庭教育的重要性。

通過這場家庭教育講座活動，家長們意識到了家庭教育的重要性，并且學到了許多實用的教育技巧。與此同時，他們還能夠通過互動交流和經驗分享，互相學習和成長。相信在今后的教育中，家長們將能夠更好地應對教育難題，并為孩子的健康成長提供更好的環境和支持。

總而言之，這場家庭教育講座活動為家長們提供了一個寶貴的學習機會，提升了他們的教育意識和技能。通過這次活動，我們希望每一個家長都能夠成為一個優秀的教育者，為家庭和社會做出更大的貢獻。通過培養健全人格，共建幸福家庭，我們可以讓下一代更加健康、快樂地成長。

（2）家庭教育講座通知

9月17日，市人社局婦工委組織局系統女干部職工開展“雙減”政策下的家庭教育專題講座，受到大家的歡迎和好評。

此次講座邀請了國家二級心理咨詢師、基礎心理學碩士、HMI美式催眠師、薩提亞家庭治療師唐影鋒老師授課。唐老師從實施“雙減”政策后環境改變對家庭教育的影響入手，結合多年的`教育工作經驗，采用互動形式，用風趣幽默的語言就家庭教育進行了講解。

大家紛紛表示，“雙減”不減責任，不減成長，家庭是孩子成長的主陣地，家庭教育是孩子成長中最重要的教育，這樣的講座很及時，有助于幫助家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學的家庭教育方法，不斷提升家庭教育水平。

（3）家庭教育講座通知

家庭教育公益講座主持詞范本

篇一<\/h2>
尊敬的各位家長：
下午好！非常感謝你們在百忙之中光臨今天的家庭教育講座，請允許我代表清大教育全體員工對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝大家對我們工作的支持，感謝大家對教育的關注。
一心有一份大海的靈魂，一心有一份蒼穹的廣闊，跨艱難而含笑，歷萬險而傲然。一路走來，清大教育秉持明燭之心，治為人之學，以教為本，以德為尊的教育理念突破重重困難迅速發展成為教育行業翹楚。清大教育致力于為每個孩子提供最適合的教育，以引領教育行業的創新和發展，推動中國教育的起步為愿景。
我們的教育是將素質教育切實實施，在課余時間帶領孩子們，致敬老黨員，彰顯青少年向上至善精神：緬懷革命先烈，傳承革命精神：以身作則，植樹造林，為保護環境而點滴努力。我們培養了一個又一個的優秀健康孩子。當然，清大教育一切成績的取得都離不開你的付出和關注。
然而，教育的這艘大船，我們從不是掌舵者，你們才是！曾有一位教育家這樣說過：與其說國家命運掌握在政治家手里，不如說國家的命運掌握在父母手里，推動搖籃的手也在推動著人類的未來。家庭教育即使每個家庭的大事，也是國家和社會的事業。它關系到每個家庭的幸福和未來，也關系到國家的前途和期望。那么作為家長，我們該如何開展家庭教育？又在家庭教育中遇到哪些問題？那么這一系列的學習習慣和性格問題又該如何解決？
我們本次公益講座就是以如何解決這些問題為主題。清大教育非常榮幸的邀請到全國知名教育專家孔睿欣老師，她是國家二級心理咨詢師，NLP執行師，NLP智慧父母導師。下面，最重要的時間交給我們的老師。有請我們的孔老師，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她。
我相信在場的每位家長與這樣的講座優雅邂逅之后，收獲的不僅僅是豁然開朗的心境，更會緊隨孔老師的步伐，尋求最適合孩子的教育方式，并攜手清大教育幫助孩子取得優異成績，養成良好的學習習慣，從而為未來的'人生成就的取得奠定扎實基礎。
最后讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝孔老師為我們帶來的這場精神盛宴！今天的活動到此結束。

篇二<\/h2>
尊敬的各位家長：
今天，我們邀請各位家長和孩子們，一起來參加“國家關工委支教助學工程感恩勵志中國行”感恩勵志教育公益講座活動。感恩勵志教育公益講座主要針對中學生及家長，通過詮釋愛與責任；用感恩收獲愛；用自信收獲成功、收獲快樂，讓孩子們擁有感恩心，建立自信心，樹立正確的人生觀和價值觀，并學會用愛收獲精彩，收獲快樂。今天到會的嘉賓有XXX......讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎和衷心的感謝！
各位家長、同學們，今天中國行感恩勵志報告團的xx-x老師要給我們帶來一場報告，下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎XXX老師！結束語：
各位家長，同學們：
一個半小時的時間伴隨著我們心靈的一次次震撼就這樣悄悄過去了，此時此刻，我想，任何語言都已經蒼白無力。我相信，今天我們在座的每一個人都受到了心靈的觸動，我們每一個人的心靈都得到了一次淋漓的洗滌。同學們，你們的路還很長，要學會感恩，要感恩父母，因為他生養了你；要感恩老師，因為他教育了你；要感恩你身邊的每一個人，因為他幫助了你；”通過這次感恩勵志報告會，孩子們懂得了生命的意義，懂得了愛的真諦，懂得了感恩與勵志，懂得了應該擁有充實而快樂的人生。同時，加深了父母與孩子、老師與學生之間心靈溝通，為學生、家長、老師構筑了愛的橋梁，打造了愛的平臺，必將為孩子健康快樂的成長起到奠基和引領作用。
最后，我就說一句話：“同學們，從現在開始，做我們應該做的吧！

（4）家庭教育講座通知

孩子是天真純潔的，孩子的大腦發育除了受到基本的遺傳作用外，還與孩子幼兒時期的生活體驗有很大關系。如果家長不讓孩子認識到做出貢獻需要付出巨大努力，孩子在努力學習過程中遇到很多困難的時候，孩子會認為自己成不了家長說的哪種人物，就會有沮喪和自悲感，嚴重影響孩子進取求知的信心。因此家長要幫助孩子樹立正確的價值觀！下面就從自己的一些家庭教育心得體會中，分享一些樹立孩子正確價值觀的方法！

1、創造逆境，磨礪孩子的毅力不要對孩子嬌生慣養，可以制造一些挫折，考驗孩子的毅力。

2、讓孩子從克服小困難開始對孩子的要求要嚴，讓孩子克服困難，逐漸加大，而且必須堅持到底，直到有效為止。

3、發揮榜樣的作用，啟發自我鍛煉根據孩子的特點，父母可以通過講故事，看電影，參加烈士紀念館，閱讀書籍等，讓孩子學習典型人物，啟發自我教育，培養堅忍不拔的毅力。

4、愛和嚴結合

正確的愛孩子是培養孩子良好性格的基礎。父母要恰當的愛孩子，必須將愛和嚴格統一起來。父母在行為品質方面嚴格要求孩子，孩子當然會苦一些，但從長遠來看，這有助于他們培養良好性格。怕孩子吃苦，過于遷就孩子，可能造成日、他們的任性、依賴性強的性格特點，在今后的人生道路上吃不了苦。事實上，孩子將來幸福與否，更受其性格的影響。

5、幫助孩子樹立遠大的理想

理想是人格的核心。理想是通過父母、老師、社會的啟發引導，在孩子的內心逐漸形成的一種自覺追求，父母不能代替孩子規定目標，確定理想，并強加給他們。孩子單純而幼稚，他們常常會因為讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當作家，因參觀了自然博物館而想當科學家，也可能因為遇到一個可親可愛的老師，便立志自己長大以后也要當老師。對孩子這些想法不要輕易否定，要鼓勵他們積極向上的雄心壯志，隨著年齡的增長，根據不同孩子不同優勢的顯現，再把他們逐步引向適當的方向。

6、注意從日常小事培養

滴水見太陽。培養孩子的健全人格，光講大道理事不夠的，重要的是從日常生活中做起。

作為一名母親，我最大的愿望就是希望女兒快樂生活，健康成長！女兒從小到大，在老師面前總想做一個完美無缺的孩子，但卻適得其反，表現為顧慮太多，自信心不足。

法國教育家盧梭曾經說過：“自信心對于事業簡直是一種奇跡，有了它，他的才干便可以取之不盡，用之不竭；一個沒有自信的人，無論他有多大的才能，也不會抓住一個機會?！?/p>

所以說，自信，是人生最寶貴的財富。

（5）家庭教育講座通知

全天下的父母、誰不希望自己的孩子出類拔萃?誰不希望自己的孩子早成棟梁?但很多家庭并不真正知道怎樣做才能使孩子成才。有的家庭認為給孩子吃飽穿暖就是盡了家長的責任，教育孩子完全是學校的事情;有的家長奉行“樹大自然直”的信條，對孩子放任自流，不管不問;有的家長則一味要求孩子學習、學習、再學習，自己卻從不看書、讀報等待，這些均是我們現實生活中常見的現象。針對其中存在的問題，希望我們共同掌握一些基本的教育原則和教育方法，走出教育的一些“誤區”，促進孩子有更大的進步。

1、正確理解和履行父母的職責

不少家長認為自己的主要責任就是賺錢養家，為孩子創造一個良好的家庭經濟環境。其實，這種觀點是片面的。古語說“養不教，父之過”，我們的祖先很早就懂得父母對孩子的責任，不僅要把他們撫養好，而且還要教育好。(有“教養”的解釋)在我國的現行的婚姻法中也明文規定“父母對子女的撫養教育的義務”。家庭是人才的搖籃，父母是孩子最早也是任期最長的老師。從“孟母三遷”，“岳母刺字”這些流傳甚廣的故事中，我們都能看到父母的教育對孩子發展所產生的深刻影響。因此，家長不僅要為孩子提供足夠的生活條件，更為重要的是要重視孩子的優良品德、良好習慣的培養和智力的開發。只有正確理解并認真履行父母的職責，才有可能撫養并教育好自己的孩子。

2、加強與學校的密切配合

現在初中的孩子的大部分學習時間是在學校度過的。因此，家長要經常與老師取得聯系，了解孩子在學校的表現，同時向老師反映孩子在家里的重要情況，取得老師對家庭教育的了解和支持。只有家庭和學校密切配合，雙管齊下，才能取得良好的教育效果。尤其要注意的是：切忌在家不尊重老師，這樣絕對不會有好的教育。(舉例)

3、父母要作孩子的好榜樣

父母是子女最早接近之人。不論父母自身是否意識到，你們的一言一行都在潛移默化地影響著孩子。因此，父母不僅需要具備科學和家庭教育的知識，還要處處用良好的行為習慣和生活方式為子女樹立榜樣，率先和垂范。如果家長自己整天沉湎于電視節目中，而要使孩子信奉讀書比看電視更重要，更有益處，這實在是難為了自己的孩子。(涉及一下打麻將等)父母在注意言教的同時，還要注意身教，身教和言教并重，才能引導孩子朝著健康的方向發展。

家長們應明確自己作為家長在家庭教育中的作用：

思想觀念和文化素質無時不刻地影響著孩子，可以說從孩子身上，我們總能找到父母的影子。(舉例說臟話)

教育分不開。古今中外眾多名人成材的事例無不說明家庭和父母的作用。

健康的心態和不斷進取的精神所營造的家庭氛圍是良好的心理環境。學習中不能怕苦，怕累。。。(舉例)

父母應怎樣引導孩子學習。

1、布置一個良好的學習環境。

如果希望孩子喜歡讀書，那么，家中應該有書、雜志、報紙。孩子在書香環境中成長，自然會喜歡接近書，喜歡看書。但是，這個環境還必須是簡化了的，不能太嘈雜或是一下子提供太多的學習刺激，以免孩子無法專心地學習，避免孩子注意力的過度分散。

2、用正面的語言和親自示范的方式來教導他。

如果您希望孩子學習一種好的行為，那么您最好使用正面的語言，明確地告訴他所要做的行為，例如告訴他“我們應該……做”，而不只是批評他、責備他做得不對。然后再親自示范正確的動作來教導他。如果孩子說會，那么就讓他做給你看，再指導他正確的方式。

3、不要打擾他的專心。

孩子專心在做某一件事時，不要去打擾他。第一件事還沒完成之前，不要叫他做第二件，也不要讓他做太多或做一些超乎他能力的事，否則，孩子在匆忙、心急的情況下，很容易就會養成放棄的習慣，怎會有始有終呢?

4、孩子一起游戲。

從游戲中可以訓練他的一些基本能力。有時也可以將復雜的學習活動分成幾個簡單的步驟，引導孩子一步一步去完成。

5、多鼓勵孩子。

只要孩子有好的行為，有一丁點的進步，哪怕他的表現和進步還不如我們的理想，我們也要鼓勵、贊賞他，使他保有學習的原動力。 (舉例學習成績的問題)

加強與孩子之間的溝通

現在很多家長有這樣的感覺：孩子上中學后，似乎不像以前那么聽話了，甚至還和父母頂嘴;有什么事情也不愛和父母商量。家長們覺得越來越難理解孩子的內心世界，兩代人之間有了一層隔閡。其實，這是孩子成長過程中正常的心理現象。隨著年齡的增長，孩子逐漸有了成人感，自尊心和自主性大大增強;討厭父母喋喋不休的說教，不愿父母干涉他們的行為;內心的秘密往往不肯告訴家長等等。要想獲得兩代人之間自然、親密的關系，就需采取適當方式加以溝通。下面一些建議，可供家長們參考。

1、必須在時間上有所投資

家長們常常認為自己最重要的事情就是好好賺錢養家。其實對孩子來說，最需要的是父母成為他們的知心朋友，一個可以讓孩子傾吐心事的朋友。要達到這種地步，非得平日有足夠的時間溝通不可。建議大家平時多和孩子在一起聊天、看電視、散步、游玩等。在這種輕松的氣氛中，談話才能漸入佳境，至于平時連回家吃飯都“沒有時間”的家長，就不要太期望孩子會與你暢所欲言了。美國前總統布什夫人在美國一所著名女子私立學校的一次畢業典禮上曾深情地說：“年輕的女士們，有一天當你們到了我這樣年紀的時候(布什夫人當時已一筆生意的交易而感到后悔，你們卻會因為沒有好好花時間和你們的孩子、和他們的丈夫、和你們所心愛的人建立美好的關系而感到后悔不已?！辈际卜蛉说姆胃?，或許能給我們一些啟迪。

2、跟孩子溝通必須講究語言藝術

溝通的意義絕不是“我有話要說”，更不是“大人說，小孩子聽”。如果是這樣的話，孩子當然不喜歡和你在一起。因此，父母與孩子談心，若要取得好的效果，既要注意談話主題，也要考究語言方式。比如“吃得苦中苦，方為人上人”是大人教育小人的“古訓”，而“多讀書才能實現你自己的理想”更符合當今兒童的語言特點，可能更容易被孩子所接受。

3、話多不靈

孩子在學校聽到的幾乎全是教師滔滔不絕的教誨，一堂課接一堂課，天天如此?；氐郊依铮歉改高€是喋喋不休地教導，孩子當然會反感、會頂牛。因此，建議父母的話要簡練，準確，能帶些風趣幽默更好。有些話可以只說一半，結論讓孩子自己想出來。要是家長的話太多、太碎，孩子把耳朵堵住，那么，家長的話就成了沒人收聽的廣播電臺。

少批評

這個社會因為人多，競爭也厲害，家長對子女的期待也高。這樣，家長與子女的對話就難免批評多于鼓勵，強調孩子的不良習慣并與別的孩子相比，與自己的過去相比等待。其實這一比毫無積極意義，相反只有使孩子喪失處信，產生自卑和自棄感。倒是鼓勵的話能讓孩子有自我肯定感，激勵上進心。

5、家長需多了解孩子身心發展的規律

父母在養育孩子的過程中，會遇到各式各樣的難題，因此，建議家長要讀一點有關教育孩子書刊，了解一些孩子身心發展的規律和特點，以利于為兩代人之間的溝通提供科學性的指導，減少教育的盲目性。

天下沒有不愛自己子女的父母，但是愛要適時、適量?！皺嗤敝荒苁购⒆釉斐杀粍拥膶W習行為，而非內心自動自發的自愿行為。研究證明，父母對孩子的關懷，有利于孩子的學習動機、態度的形成。真正的愛的教育，是關愛而不是放任自流，它能使兒童有良好的學習行為表現。

（6）家庭教育講座通知

活動計劃是指某項活動的書面計劃、具體行動實施方法、細則和步驟。為要進行的具體活動制定書面計劃，詳細分析和研究每個步驟，以確?；顒拥捻樌统晒M行。下面xx為大家帶來，僅供參考，希望能夠幫到大家。

為幫助家長轉變教育觀念，提升家庭教育水平，引導家長以積極的心態去面對孩子在成長過程中的各類問題，以充滿智慧和藝術性的方式開展與孩子的教育互動，并且積極主動地配合和協助學校的教學和教育工作，形成教育的合力。我校將邀請全國心理咨詢師，國九

5、 “十五”家庭教育研究組特約研究員劉秀華來到我校，為學生家長作了一場專題講座。

一切為了孩子健康成長

8： 9月13日上午00-11:30

一、二年級課室、電教室

一、二年級學生家長和全體老師

歐海棠劉秀華1、講座橫額、活動拍攝(張漢波)

2、活動音響(陳偉華、張斌燾)!

3、會場布置、環境衛生(胡人川、梁偉崇)

4、協助停放車輛(林業雅、楊道壽、劉國平、韋培球、莫錦柱、方鳳彬)

5、聯系廣播站(李錦容)

1、請一、二年級班主任在星期四前把開展講座的通知發給學生，并動員學生家長準時參加活動。

上課當天不允許學生返校，以免影響講座。

2一、二年級班主任應于當日上午7:45分打開教室大門，并向班上家長簽到。9:15前完成家長會，引導家長到教室。

三。其他老師將在9:15之前參加講座。

4協助停車的老師應提前7:40在學校門口集合，協助保安停車。

請按照相關班主任和學科教師的要求做好上述安排，確保本次活動的順利完成。

（7）家庭教育講座通知

卓越父母家庭教育講座心得體會總結

長久以來，孩子的教育問題都是家長最關心也是最困惑的一個問題。做為老師，不論從目前的工作上還是家庭方面考慮，了解家庭教育的方面的知識都是很有必要的。上周，聽了王淑真老師的講座后，讓我更加充分地認識到家庭教育的重要意義。通過聆聽講座，有以下幾點體會：

一、充分認識家庭教育的重要意義

好家長勝過好老師。家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學校教育有機結合起來，才能收到最好的教育效果。每周在校的五天教育，老師都是有意識的培養孩子的性格、品行、意志和興趣等等，孩子也易于接受和成長。可是周末的兩天，孩子在家容易受到家長的溺愛，沒有規律的學習和生活，把在學校五天培養出來的好習慣給忘掉了。作為家長，應該意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風擋雨的參天大樹，才能成為對社會有益的棟梁之才。

二、幾種行之有效的家庭教育方法

1、言傳身教法

孩子需要養成良好的學習、生活習慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發上，還口口聲聲地教育孩子，這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網玩游戲，在孩子做作業的時候，自己卻愜意地看著爛俗的電視劇，玩著網游，這讓孩子情何以堪呢？所以，以身作則，比千言萬語都更管用。

2、學會賞識教育

都說孩子還是自己的好。所以說，從內心賞識自己的孩子，應該不是一件多難的事情。只是，家長要做到教育孩子的方法得當，不要因為孩子一次考試成績的不如意就苛責孩子，更不要因為工作壓力等原因而遷怒孩子。孩子身上有很多優點，比如孩子的誠實、善良、守信，這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說出孩子10條以上優點的家長，才是合格的家長。平等地對待自己的孩子，尊重孩子，讓孩子從小樹立自信，積極樂觀地面對學習和生活。

3、學會有效地與孩子溝通

首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕易。其次，要學會和孩子做朋友。家長如果總是高高在上，就很難和孩子交知心朋友，也就談不上真正的溝通。這就要求家長和孩子談話時，要以孩子的心態和孩子能理解的語言進行。再者要有耐心。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個過程。如果過于急躁，溝通就會成為泡影。

總之，感謝王淑真老師了這次培訓，讓我和學校學生的家長在家庭教育方面受益匪淺。感覺自己需要提高的還有很多，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

澗頭集鎮頓東小學

2017.5 頓東小學卓越父母家庭教育

（8）家庭教育講座通知

今天觀看了王琨老師關于孩子教育的視頻講座讓我受益匪淺，其中讓我感受最深的是孩子成長過程中家庭教育、學校教育、社會教育同等重要；只是根據孩子在不同的時間、地點、環境調整不同的教育方式。

視頻中王琨老師講到的榜樣力量我非常認可，目前孩子的世界觀還未形成，社交還很單純，他所接觸的對象主要是家庭成員，老師及同學。其中父母是孩子接觸時間最長的人，所以父母的一言一行都被孩子所學習。另外爭取創造良好的.家庭學習氛圍與學校氛圍相呼應，不能讓孩子有錯覺只有在學校才是學習的地方，讓他明白學習是長久之事、隨時隨地可以學習。家長有時以超出自己能力范圍來引誘孩子學習或者勞動，等孩子達到了家長提的要求需要家長兌現承諾的時候卻沒有能兌現承諾，孩子一次次的失望，時間長了就會錯誤地認為這是正?，F象，不用為自己說過的話負責任，從而在社交中運用。

引用王琨老師一句話“會愛才是愛，不會愛是傷害”，我相信給孩子安排好一切是所有家長的無私，例如：今天穿什么衣服、灌水瓶、洗襪子等；其實是家長剝奪了孩子自己的審美觀，動手能力等；孩子一開始非常想自己做決定、動手，但是家長怕這、怕那；最終沒有給孩子實踐的機會，等有一天家長煩了開始嘮叨了，孩子這也不行那也不行，孩子自尊心一天比一天強，每天聽到你負面批評漸漸地、漸漸地落寞了。

為了孩子能夠健康、快樂地成長，往后向王琨老師講的方法去做，給孩子營造積極交流的環境、學習的氛圍，把孩子內在的力量喚醒，發揮他自身的力量，相信他給他支持。

（9）家庭教育講座通知

各位家長：

大家好！

感謝大家百忙當中抽出寶貴的時間來參加學校組織的家長會，我代表學校向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝！謝謝大家！

為了保證今天聽課的效果，我宣布一下會場紀律：請大家關閉手機等通信工具，不要在會場接打電話、走動，更不要中途退場。

謝謝配合！

今天的會議包括兩項內容：一是春暉家長學校家庭教育專家講座；二是針對上學期孩子學習中出現的問題，學校專門邀請學習方法方面的專家老師給家長做專題培訓，教家長在新學期如何配合學校幫助孩子學習。

首先，有請春暉家長學校專家XXX老師為大家講課……

讓我們再次以熱烈的掌聲對X老師的精彩講課表示感謝！

大家都知道：初一年級是初中階段非常重要的過渡期，如果不能盡快的適應和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績和進步。通過上學期兩次大考，老師們發現：許多孩子還不適應初中學習，還不會學，學習中出現了很多問題，家長想幫助孩子卻沒有方法等。

為了幫助學生、家長解決這些問題，讓孩子輕松高效學習，我們今天專門邀請到了全國婦聯家庭文化研究會中國家校合作教育指導師，北京四中網校首席學習方法指導師王恒超老師來給家長做專題講座——家長如何幫助孩子學會學習。

北京四中是全國有名的學校，他們的教學方法有很多值得我們學習。北京四中網校在學習方法和家庭教育方面也非常有經驗。我們學校每一年都邀請專家老師來給家長講課。

王老師今天講的課方法具體、操作性強，希望家長認真聽、認真記，會后如果有個性問題，也可以安排單獨交流。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。

（10）家庭教育講座通知

138家庭教育專題講座聽后感

9月20日晚，長壽橋小學邀請了著名教育專家王晶教授為我們家長作了主題為《成功家教三步法》的家庭教育專題講座。

在講座中，王晶教授通過“清華500個學生的家庭教育的調查”實例告訴我們，同是清華的學生，存在很大的行為上的差異，從腦科學上解釋這些差異的根源在于腦構造的不同。同時，她也說明了愛因斯坦之所以偉大，是因為他有一個與普通人截然不同的大腦。

因此，我們平常在教育中信奉的一句古話“只要功夫深，鐵杵磨成針”，未必科學。并根據孩子的特點，引導孩子，用一半的努力。家長教育孩子首先是識別孩子，按紋路雕琢孩子，以人為本，按照孩子的個人特點，進行開發。

接著，王晶教授重點介紹了孩子的三種認知類型（視覺學習型、聽覺學習型、觸覺學習型）以及辨別孩子認知類型的方法，從心理學的層面解讀現實生活中孩子的教育問題，讓我們知道每個孩子都不一樣，要因材施教，家長要孩子不做第一，做唯一。

最后，王晶教授談到了家庭教育中有效性大于正確性的重要性。有時家長認為正確的事情對孩子沒有效果，方向不對，一切都是徒勞的。父母應該和他們一起培養他們。在日常生活中，應根據孩子的認知類型，采取一些具體的方法，如制作學習卡片、錄音帶等，幫助孩子學習。

王教授的講座，讓我進一步闡明科學家庭教育的重要性。我認為，作為一個家長，要教育好孩子，首先要了解孩子，特別是孩子的長處，以便在以后的教育中有一個明確的目標。也許我們教育方式的改變會帶來孩子命運的改變。

我深感自己對孩子的心理發展還不是真正的了解。在科學的教育方面還有很多不足之處。說實在的教育孩子確實是一門很深的學問。

今后一定要多多學習，并改進自己對孩子的教育方法。

此次講座讓我受益匪淺。感謝學校給我們家長創造了這一個難得的學***。

三（6）班

胡英濤家長

一日三餐按時吃，身體健康放心上，生活用品重質量；做好事、多學習，提高素質見識廣；樂交朋友行千里，為人大方災難慌；衣服鞋子要舒服，穿著體面不求多；零食只是奢多品，能免則免身體好！

雖不能日行一善，但此念需時刻放在心上；今不能體壯如牛，后也要勤于鍛煉；不求人見人愛，只愿本人無害；時刻保持微笑，陽光總會圍繞；少一點自私，多一點無私，奉獻只為內心高尚無需他人贊賞；有朋友自遠方來，不亦樂呼！交友誠懇無邪念，慷慨大方人格好；外表再美終會失，內心美好才不老，虛有其表不可靠；多讀書，多思考，學識淵博造化高。

世間萬物，有始有終，來于父母就要忠于父母，百善孝為先，孝順父母是子女最起碼的人性，有愛心，有孝心，有追求，有理想，有快樂；心中有信念，終會夢想成真！

（11）家庭教育講座通知

各位家長朋友，大家下午好,歡迎大家在百忙之中前來參加這次專家報告會活動。

今天的專家報告會主題是《XXX》，時間大約一個小時。我們邀請到的主講嘉賓是教授。讓我們對教授的到來表示最熱烈的歡迎！教授是中心創始人，優秀企業家，經濟學客座教授，高級家庭教育指導師。1991年以來，一直致力于“家校共育”的實踐探討，20xx年實現了企業向教育轉型，專門成立了學校，先后同40多所中小學幼兒園進行合作實踐。著有家庭教育警示錄《XXX》等。僅去年一年他已義務為區、區等六個縣市區的40個處鎮100余所學校作報告，進行輔導100余場次。

各位家長，人的一生發展中，家庭教育，學校教育和社會教育是造就一個人的三個重要方面。其中家庭教育是孩子最早接受，具有最深刻內涵，也是對其一生有最大影響的教育。家庭是人生的第一課堂。甚至可以這樣說，家長的提高可以改變孩子的命運，決定孩子的一生。

渴望兒女成功，天下父母同心。我們每一個作家長的，都希望自己有一個身心健康、有知識、有發展前途的好孩子，以至于很多家長為此嘔心瀝血、不惜代價，通過各種渠道、想盡各種辦法，不斷地學習科學教育子女的知識，努力提高科學教育子女的能力。但在真正教育子女的實踐中，家長同志們卻都會遇到很多地現實問題，有時還顯得無所適從，正是帶著這些問題和困惑，

我們走進了今天的報告會，想從專家這里尋找到我們所需要的答案。所以希望參加報告會的各位家長，在聽報告的時候做到專心致志，做好筆記，不要交頭接耳、隨意走動，保持會場的秩序，確保我們這次報告會的質量，達到我們舉辦這次報告會的目的。

下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎教授為我們做報告。

剛才，教授老師從“XXX ”幾個方面作了精彩的報告?，F在，讓我們再次用熱烈的掌聲對范老師的精彩演講表示感謝。

家庭教育既是每個家庭的大事，也是國家和社會的事業，它關系到每個家庭的幸福和未來，也關系到國家的前途和希望。因此，家庭、學校和社會必須共同努力，幫助孩子成為高素質、高智能、復合型的棟梁之才，以自立自信的健康人格和積極進取的優秀品質立足社會，奉獻社會。

我們期待著每一位家長的成功！期待著每一個孩子的健康成長！期待著每一個家庭的幸福歡樂！

（12）家庭教育講座通知

尊敬的各位家長：

非常感謝你們在百忙中抽空光臨今晚的家庭教育講座，我代表學校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持感謝大家對教育的關注。

今晚我們非常榮幸邀請了廣州市圖書館少兒部特聘家庭教育導師，著名的心理學專家、東莞市家庭教育講師團成員陳穗民老師為我們上課。陳老師具有豐富的個人閱歷，近年來他將自己的思考、實踐與國內外先進的家庭教育模式相結合，形成了自己的家庭教育新觀念，新方法，并在廣州、深圳、東莞、佛山等地作了數百場演講，為近千名家長和孩子解決了迫在眉睫的家教難題，得到了家長和社會的高度的評價。

為了使我們的會議取得更好的效果，下面我在這里作幾點溫馨提示：

1，請各位家長把手機調到關機或振動狀態。

YS575.COm低調實用:

家庭教育講座主持稿?|?家庭教育主持稿?|?家庭教育的箴言警句?|?家庭講座心得體會感受?|?家庭教育講座通知?|?家庭教育講座通知

2、在會議過程中不要隨便走動或講話，以免影響別的家長聽課。

3、請各位家長作好筆記。

下面我們以最熱烈的掌聲歡迎陳老師為我們演講。

（13）家庭教育講座通知

通過觀看，我覺得自己受益非淺，對家庭教育的內容和作用有了更全面的了解。我最深刻的感受是，孩子學習成績的提高不僅是學校教育，家庭教育和家長教育也至關重要。

通過觀看，我認為家庭教育講座對孩子們提高學習成績和素質教育非常有幫助。通過改變學習方法，他們可以打敗對手和自己。正如家庭教育講座老師所說，家長不僅要配合學校指導孩子完成家庭作業，還要借機鍛煉意志，鼓勵孩子，培養孩子的興趣。重視素質教育，教育孩子做人。我們不應片面地關注兒童的學業成就。

觀看以后，我們家長探討了如何對孩子進行家庭教育，如何讓孩子的學習成績再上一個臺階等問題，我們家長形成共識，主要是精神上傾注情感，對孩子少批評，多鼓勵，建立自信心，提高孩子的學習興趣；多與孩子溝通交流；尊重孩子，多聽他的想法；無論工作多忙，都要排出一定時間與孩子交流。除材料輸入外，配備適當的學習硬件，幫助孩子提高。有句話說的好，成才先**，我想：

無論未來的兒童之路是什么，我們都應該對他充滿信心！讓他能在眾人面前表現得從容自信，懂得去尊重別人，能面對困難挫折不慌不亂，還有什么能讓做教師、家長的比這更欣慰的呢！

（14）家庭教育講座通知

周二參加了學校組織的《家庭教育報告會》講座，范老師圍繞“成長與自信”這個主題，闡述了自身的成才與自信和培養孩子的成長與自信等多方面的內容，作為家長我深有感觸。

要教育好孩子，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自我做好，孩子才會跟著學習，如果光講大道理，而自我不能作為孩子的榜樣，這種教育是起不了作用的，只有自身先成長了，孩子才能跟著成長，同時也要配合學校的教育，雙方共同努力才能出效果。我對兒童教育沒有經驗。經過認真思考，我將在今后的家庭教育中注意以下幾個方面：

一。建立家庭學習，讓孩子自覺養成學習習慣

孩子做作業時，父母不能看電視或打手機。他們應該帶一本書，和孩子一起學習，一起背單詞，一起寫單詞，一起進步，一起成長。

二、關心愛護，讓孩子在幸福的環境中成長

家庭教育對孩子的成長至關重要。有時我們控制不了自己的情緒，會發生一些爭吵，導致孩子害怕，不能上學。對此，我們雙方進行溝通，多一些時間陪孩子，創造一個幸福的環境，讓孩子感到和父母在一起是溫暖和幸福的。

三、以身作則，培養孩子的良好品行

家長應該在教育原則和思想上高度一致，不要互相爭斗，讓孩子無所適從，然后養成良好的生活習慣，好的終身收益。每個人都很懶。玩是孩子的天性。成年人是一樣的。你工作一天后想休息。你想和朋友聊天和打牌。所以你不能責怪孩子們玩，而是告訴他們在玩之前完成作業。要給孩子檢查作業，糾正錯題，要孩子養成認真仔細的習慣。

四、尊重孩子，健全孩子的良好人格

在對待孩子的教育上，把孩子看作具有獨立人格的主體，尊重孩子，不能包辦一切，更不能溺愛。在緊急情況下，我們應該和孩子們討論，讓他們參與家庭管理，學習處理一些基本的事情。幫助孩子處理與同齡人的關系，并教會他們互相尊重。

在家不打罵孩子，多鼓勵，夸獎孩子。正如老師所說，請給你的孩子一些肯定。他會因為你的肯定而改變。

再教育孩子方面，我們做的不好。我們沒有為許多事情樹立榜樣。我們學會了自學、自律，然后要求孩子。陪伴和參與孩子的成長是父母的責任和義務。珍惜陪伴孩子的時間，讓他們健康快樂。我會陪他們一起成長！

五年級一班杜煜銘爸爸

（15）家庭教育講座通知

教師：杜欣茹

16日下午，我們學校的老師有幸聽了家庭教育專家顧曉鳴的家庭教育課。感謝學校給我們這樣的機會。顧老師近兩個小時精彩的演講使我受益匪淺。

本次講座的主題是《我們如何成為育人專家》。顧老師說：父母是孩子的第一任教師，也是終身教師，孩子的家庭教育至關重要。

在講座中，顧老師給我們講了許多生動的案例，每一個案例都深深地打動了我們的心。在一個案例中，一位老師的女兒在荷蘭學習期間自殺身亡，這令人震驚。其根本原因是家庭教育的失敗。

這位母親在遭遇女兒去世的打擊之后，最終選擇了堅強面對。更可貴的是這位偉大的母親，在反省后用女兒的血的事例為自己班里的孩子上了一節特殊的班會課，她告訴孩子們：“成績不是更重要的，不能判斷一個人的成功與否。

無論遇到什么困難和挫折，都要珍惜生命。只要活著，就有希望”。我感觸很深，反思平時的教育教學工作，我們一直都停留在這一教育的誤區中，一味的強調成績，抓分數，而忽視了教育的核心是育人，作為一名教師，在以后的教育教學中，我要不斷地反思，改進自己的教育中存在的問題，力爭做到顧老師期望我們的：

要欣賞和欣賞孩子，寬容孩子，尊重孩子，讓他們健康快樂地成長！

感謝學校,感謝顧老師給了我這一次成長的機會，我將把顧老師的家庭教育理念貫穿到實際生活中，并滲透貫徹到家長教育當中。

二〇一三年三月

（16）家庭教育講座通知

首先，非常感謝邱老師每周發在QQ群的家庭教育視頻。每次我都會抽空認真觀看，并自我檢視反思，受益匪淺。

其中，讓我印象深刻的是：嘮叨讓孩子情緒化；威脅使孩子學會撒謊；過分聽話不會變得自律；強迫孩子聽話、過度控制，會讓孩子沒有思想自由。

尤其是，孩子上初中進入青春期后，更有自己的主見，討厭被掌控。我們要如何與青春期的孩子相處及有效溝通呢？分享一下我的教育心得：

一、從權威型父母轉換成民主型父母：

記得小學中低年級時，我對孩子要求較嚴格，規定，晚上八點半后不可以做作業。有一次，孩子沒按時做完，我讓他停下反思為什么沒做完，孩子當時會有些抵觸，雙方當時很不愉快。然而，第二天早上5點多，孩子自己起來做完了。慢慢的，他也養成了回家先完成作業的習慣。

隨著孩子的長大，用強迫命令的方式孩子不一定接受。到了高年級，需要轉換成“教練”的角色，并做好榜樣。因此，我時常提醒自己：我正在做示范。

當孩子有錯時，給他一些空間，更多的是理解、包容。先與孩子溝通商量，定期開家庭會議，一起制定規則，互相監督提醒并遵守。

當自己有錯時及時跟孩子道歉，讓孩子知道父母有時也會犯錯。

我和孩子一起成長，接受自己的不完美，也接受孩子的不完美。當遇到事情會想幸好沒有更糟，用積極心態去看待每件事，每天睡前感恩總結，并自我反思，面對孩子謹言慎行，用行動去影響孩子。

二、有效陪伴：

孩子上小學后，我基本取消了應酬，每天晚上和周末都盡量在家陪孩子。

剛開始的陪伴只是在家看電視，后因太太愛學習，在她的影響下，我家沒交電視費，也就不看電視了。我開始看家庭教育的書，并在喜馬拉雅聽了近五年的教育相關音頻。這讓我知道高效陪伴的重要性，并在睡前和孩子一起親子閱讀，讓孩子養成閱讀的習慣。

晚上孩子完成作業后，我們一起在小區散步，和他一起聊聊時事，聽他說天馬行空的想法等，周末盡量帶孩子們一起去郊外游玩。

現在回想起來，這真是一段快樂的親子時光。

三、有效溝通：

以前孩子做錯事時，我的情緒有時會控制不住打罵孩子。自從學習了如何有效溝通，了解ABC理論（A、表示事件，B、對此事件的看法，C、自己產生的情緒和行為的結果。決定C的，是A還是B呢？事件A只是引起情緒及行為反應的間接原因，而我們對事件的看法B才是引起行為反應結果C。），讓我學會遇到事情先處理心情再處理事情。

傾聽，用心聽孩子說話。心情感受，或新聞等，讓孩子感受真實的社會。

這次考試，孩子有科成績不理想。我跟他說，我理解你，你頂著壓力，我相信你也想考好，只是暫時沒找到方法或興趣，沒調動起來。你找出原因調整好，下次一定會有進步。

他自己心態好，說，下次有更大的進步空間。但我感覺到他也有壓力。在國慶期間不愿出去玩，在家用心學習。雖然我希望他能多出去走走，但想起講座中說的過份聽話不會變得自律，所以還是尊重他自己的決定。

一切都是最好的安排，這樣讓他養成自律的習慣。

溝通的前提是尊重，非暴力溝通是一種生活態度，會讓尊重、理解、欣賞、慈悲融入生活中。讓我們理解、尊重他人和自己。

四、和諧的家庭：

家是孩子溫暖的避風港，和諧的家庭生活是孩子身心健康發展的必要條件。

我和太太都很重視家庭，若有不開心的事，會通過寫信的方式來溝通，盡量給孩子創造有愛的家庭，并經常會把學習的收獲一起交流。

其中《愛的五種語言》讓我很有感觸，它們分別是：

。

以前覺得家人生日時簡單的祝福就可以，現在我會訂蛋糕、買花、寫祝?？ǖ龋尲胰擞袃x式感。

正如，我常和孩子交流說到：“無論您學習如何，我們都愛你，家永遠為你留門。”

這就是我的一些心得與見解——用愛陪伴、仔細聆聽、為孩子營造民主、和諧的家庭關系，這在家庭教育中尤為重要。同時，希望我們的孩子都能沐浴在有愛的家庭環境中，并能成為一位溫暖、積極、向上的陽光少年。

（17）家庭教育講座通知

借用尚莊小學張營校長的話“如果你不是校長也不是副職，那么參加這次培訓你很幸運，說明你的領導重用你?！蔽液苄疫\參加了這次家庭教育指導師的培訓，聽專家講座，看家庭教育案例，心靈上很受觸動。下面我對這次培訓簡單總結一下。

第一，先說一下培訓安排。這次培訓為期三天，教育局長全程跟蹤，作了講話和總結。培訓請了家庭教育專家周慧玲、馬青松老師，洛陽新安縣五頭鎮尚莊小學張營校長，柏城鎮中心校校長賈守軍、柏城鎮中學心理咨詢師張國紅老師做了講座。最后，家庭教育講師團團長鄭新華老師播放了兩個家庭教育案例，分別是《我被十三所學校開除》、《九零后的壞女孩》。鄭團長對案例作了點評和總結，題目是《家庭教育指導老師應具備的十大素質》，并安排了回校的工作。第二，幾位專家講座的內容，給大家做一下回報：周慧玲老師主要講了教師家庭子女的教育，也就是教師既要耕好事業的田，又要育好自己的園。如何育好自己的園?周老師的理論是好孩子不是管出來的，也不是慣出來的，是教出來、養出來、育出來的。不管是精神上不控制，生活上不包辦，揚長帶短;不慣是物質上不縱容，行為上不放任，慣出來的孩子長幼無序，目中無人。家庭教育教什么?教倫理。家庭教育育什么?育人。家庭教育養什么?養生。周老師還講了她的三快理論：愉快、勤快、痛快?？鞓返拿卦E是“凡事往好處想”;家庭教育和諧的秘訣是“責任往身上攬”。馬青松老師主要講了家庭教育是愛的教育，要改變孩子，從改變我們自身做起，身教重于言傳。

洛陽新安縣五頭鎮尚莊小學是家庭教育的典范，張營校長主要講了他們“家校一體，智慧育人”的辦學模式，要求家長與學生同步，先給家長鼓勁，再定期召開家長會。他們學校根據家長的信整理成一本書叫《智慧信箱》;注重紅星評比，不考慮分數，考慮學生的整體素質：學生在校、在路上、在家庭的表現。“家長好好學習，孩子天天向上”的辦學理念是一月一次的家校溝通，分四步：一、向家長回報學生在校情況。二、向家長回報本月工作情況。三、向家長提供科學的教育方法。四、讓家長給學校提合理性意見。課改讓家長參與，每學期考試讓家長監考，讓學生構建家庭書房，要求是三年級以上有床、書架、桌子、凳子，書多少不限;三年及以下學生小，可以沒有床。學校的做法是逐個學生家庭拍攝書房刻成碟，期末發給學生，叫“家庭智慧”。在家長會上提出“向傳統宣戰，小地方造大效益，小山村創造新公民”的口號。“教師輕松，質量上去”的辦學管理是從教案開始，廢除應付式教案，不寫教案不等于不備課，教師寫教學反思和過失。根據教師的反思和過失整理成一本書叫《智慧教育的火花》口號是：走自己的路，讓別人羨慕吧。第二個是放手工程：不能放手的老師不是好老師，不能放手的班主任是沒有能耐的班主任，實現人人有事干，事事有人管。第三是智慧教育論壇，利用集體智慧，打造教育平臺，開展智慧課堂：讓學生講課，批改作業。目的是達到資源共享。用鄭老師的話說尚莊小學是學生干老師的活，老師干校長的活，校長干自己的活。賈守軍校長主要講了家庭教育的誤區和如何做教師。張國紅老師主要講了兒童心理營養的幾個階段和人的情緒管理。

第三，說一下自己這次培訓的收獲和感受吧。通過這次培訓，我深刻的認識到家庭教育是學校教育最好的補充，是整個教育工作中不可缺少的一部分，沒有家庭教育的支持和配合，學校是不可能把孩子教育成才的。當今的教育狀況是：教師忙、學生累、家長怨、家長煩。我們面對太多的留守兒童，父母親情的缺失，讓他們沒有養成好的學習習慣和生活行為習慣。為了孩子以后健康快樂的學習成長，家校溝通更是推卸不了的責任，要做到不難為家長、不懲治孩子、不放縱孩子、不拿家長說事;喜歡的孩子家長奉為上賓，不喜歡的孩子家長奉為上上賓，有時候雪中送炭比錦上添花要好得多。兩片云在相同的高度才能撞擊成雨，我們做教師的要在不同的高度和層次與學生家長共同撞擊成滋潤學生健康成長的甘霖雨露。