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述職范文|餐飲科事跡材料(匯總20篇)_餐飲科事跡材料

發表時間:2020-12-07

餐飲科事跡材料(匯總20篇)。

餐飲科事跡材料 <一>

廖文靜,一名青春洋溢、樂于助人、積極向上的90后白衣天使。在醫院工作以來,她始終嚴格遵守醫院各項規章制度,勤學好問、吃苦耐勞、敬業樂群,以其蓬勃向上的青春朝氣、勤勉踏實的工作作風感染帶動著身邊同事。

她是愛崗敬業,樂于奉獻的白衣天使。

畢業以后,廖文靜同志便一直在婦產科和新生兒科從事護理工作,轉眼間已歷經十個年頭。十年來,她始終積極踐行南丁格爾精神,對待病人富有耐心、愛心和責任心,并于新生兒結下不解之緣。十載芳華轉瞬即逝,十年奮斗初心不改,她已經記不清楚自己守護了多少嬰兒,但在她腦海里自始至終都只有一個信念,那就是:生命是神圣的,沒一個新生兒都應該得到無微不至的關愛。新生兒科室特殊,醫護和患兒間沒有“語言”上的交流,但通過觀察表情和皮膚撫觸,他們能讀懂寶寶的“心思”,比如寶寶哭鬧,不一定是餓了或者是病痛難受,而是希望有人去關心或愛撫,給他一下皮膚的撫摸就會好。在新生兒科的工作經歷,使她對生命有了更多更深刻的感悟;因為熱愛,她在自己的工作崗位上盡情地揮灑著自己的青春汗水,高度的責任心和優質的服務得到了家屬的一致好評和真誠感謝,也得到了領導和同事的高度贊揚和認可,多次獲得醫院優秀護士、先進工作者等榮譽表彰。

她是青春無畏,逆向而上的抗疫戰士。

2022年疫情阻擊戰打響后,她聞令而動、主動請纓,自愿加入到上海醫療隊伍和醫院疫情防控志愿隊伍,成為了援滬醫療隊伍中的一員。這次疫情來勢兇猛、情況緊急,盡管前方危險重重,作為一名醫護人員,當國家有難需要時,她一樣可以身披戰袍為國家做貢獻。她把自己的想法告訴了家人,他們更是全力支持。4月2日當天晚上接到醫院緊急通知,廖文靜成為了一名”逆行者”加入到江西省援滬醫療三隊。第二天到達虹橋,看著空蕩蕩的大街,沒有以往的車水馬龍,心里不免有些難受。是的,他們的任務就是讓這一條條空蕩蕩的大街恢復到以前的車水馬龍,這一刻她感到自己的工作是那么的神圣而偉大。到達上海后,第一天就參加了核酸采樣隊。為更好的進入方艙投入救治工作,他們進行了兩天的防護培訓。對于九四年的她來說,對即將到來的工作充滿了好奇,也有些擔心。晚上一遍遍回想著培訓的內容和穿脫防護服的每一個細節,希望自己可以護理好每一位病人。她收到自己分配在N5方艙的通知,為了上崗前更好地保護他人,保護自己,做到零感染,毫不猶豫的剪去了長發。在援滬的第四天,正式進駐N5方艙開展救治工作,很快就投入了護理工作中去,晝夜奮戰。平常的護理工作包含測生命體征、測氧飽和度、測血糖、采集鼻咽拭子和病人的一些生活護理,這些工作放在平時在簡單輕松不過了,但是他們穿上厚厚的防護服、厚厚的手套、戴上護目鏡,一圈下來氣喘吁吁,時間長了護目鏡起霧、面屏起霧、防護服濕透,戴口罩的地方也磨起了水泡。下班之后脫下厚厚的防護服,也不能大口的呼吸,回到酒店房間第一件事就是大口的呼吸,第一次感覺能夠順利呼吸是一件多么幸福的事情,此刻突然想到新型冠狀肺炎的病人他們更需要呼吸,這些困難又算什么呢。由于都是輕癥患者,最重要的就是做好心理護理,每次給病人做護理操作時,都會經常和病人多交流,也會給病人分享一下今天出院人數,給他們加油鼓勁,給他們樹立信心。她和167名隊員共同接管N5方艙有病床1000張,接管時共住了995位患者,現護理組未發生一起醫療差錯,未發生一例院內感染。援滬期間多次貢獻愛心,積極參加公益活動,得到患者的一致贊許和感激。

她把援滬抗疫工作作為檢驗初心使命的戰場,履職盡責、勤勉務實,在抗疫一線竟展青春風采,生動展現了醫者仁心,大愛無疆,她在不懈奮斗中擦亮青春底色,生動詮釋了奮斗的青春最美麗,譜寫了一曲青春洋溢、昂揚向上的青春贊歌。

餐飲科事跡材料 <二>

蒿光艷,女,49歲,黨員,副主任護師,護士長。

1988年7月自濟寧護校畢業,分配在濟寧市第一人民醫院工作至今。1993年9月至1996年7月在濟寧電視大學完成護理??茖W習,2000年12月至2004年12月完成濰坊醫學院護理本科自修學習。

1988年7月至2015年8月在濟寧市第一人民醫院心內科工作,2015年9月至今在醫院呼吸內科工作。2001年9月任心內一科科聘護士長,獨立完成科室管理工作,2007年5月擔任心內科副護士長,2015年4月任心內科護士長,2015年9月至今任呼吸內科護士長。2008年擔任山東省護理學會老年病護理專業委員會委員,2014年被聘為副主任護師。

自工作以來,始終牢記白衣天使的職責,工作積極認真,以飽滿的熱情努力好學,工作表現出色,受到領導和老師們的一致好評,于1990年被評為濟寧市市直衛生系統優秀團員,1995年被評為濟寧市第一人民醫院首屆“十佳護士”。擔任護士長期間,充分發揮和調動每位護士的工作積極性,團結向上,注重培養護士的??谱o理能力和水平,對患者熱情服務,細心照護,帶出了一支能力超群,服務優質的護理團對,2005年12月心內科護理團隊被評為“山東省青年文明號”,我任號長,2007年5月我所帶領的護理單元被評為山東省首批“護理服務示范病房”,科室多次被評為醫院的先進集體??剖蚁群笈囵B出市級、省級操作技能比賽的冠軍,先后為醫院培養出6名優秀護士長。我本人分別于2007年、2009年、2010年、2011年、2012年、2016年6次被評為醫院“十佳護士長”,2016年被評為醫院“優秀黨員”。

2011年始醫院成立??谱o理小組,我任高血壓專科護理小組的組長,2017年任哮喘??谱o理小組的組長。任組長期間,帶領小組成員學習??浦R的同時,還組織了患者聯誼會、健康教育講座、進社區為居民進行健康篩查和健康宣教等豐富多彩的活動,提高了社區居民的健康意思和防病治病知識,深受廣大群眾的歡迎和好評。2014年9月做客濟寧電視臺《名醫直播間》,進行了“常見心血管疾病家庭護理”的健康知識講座,2015年被評為濟寧市道德模范,2017年5月被濟寧市科協評為濟寧市科普教育先進個人。

作為一名護士,深知活到老學到老的道理,工作之余不斷學習和探索??浦R,努力提高為患者健康服務的能力,2001年2月至7月在上海第二軍醫大學護理系進修學習,2008年9月參加了廣東省人民醫院舉辦的為期半個月的“護理質量持續改進學習班”,2012年5月至2012年9月參加北京大學醫學部“EMBA”高級研修班學習,2016年5月至6月在浙江邵逸夫醫院進修學習護理管理。每年參加??茦I務或護理管理方面的學術會議3至4次,提高??评碚摵凸芾矸矫娴男轮R、新理念,促進科室護理專業的不斷發展。

我們醫院是一所集醫、教、研于一體的三甲醫院,科室護理工作還擔負著醫學院校的教學和實習帶教任務,2007年1月至2009年1月被濟寧醫學院聘為護理學兼職講師。近年來還承擔著護理系、醫療系實習學生及醫院新入職護士的崗前培訓工作,每年有3至4次的崗前培訓講座,并在護理部組織的護士培訓中擔負2至3次的講座任務。

在做好醫院工作的同時,積極響應國家衛計委將醫療資源下沉的號召,每年都會跟隨醫院社區衛生服務部、護理部到二級、一級醫院進行業務講座、護理查房和工作指導。

從事臨床護理工作29年來,共發表國家級論文2篇,省級論文4篇,主編著作1部,參編著作4部,獲國家級使用新型專利2項。主要擅長心血管系統常見疾病護理、急救護理、呼吸科常見疾病護理老年病護理、護理管理、護理教學等工作。

餐飲科事跡材料 <三>

劉雙紅同志,男44歲,是李堡村總支書記兼職計劃生育協會會長,他有獨到的工作方法和特色服務,堅持以人為本,情系民心,不僅贏得了村民的廣泛信任,成為了村民的貼心人,而且把計生協會工作開展得有聲有色,成了我鄉計生協會組織的一面旗幟。

一人富,不算數,全村富,才頂數是李堡村總支書記、協會會長劉雙紅2005年5月支部大會上的發言。在村里劉雙紅既要管好經濟工作,又要過問計劃生育工作,工作是千頭萬緒,有時都要忙到深夜,引導全村會員發展農業經濟,加大產業結構調整。在黨中央提出的以經濟建設為中心、以人為本建設社會主義新農村構建和詣社會的探索中,計生協會以自己的實踐行動詮釋中新農村建設的意義。為我鎮計生協會的發展樹立了鮮明的旗幟,在全鎮各項工作中發揮著不可代替的作用。展望未來,計生協會在劉雙紅同志的大力工作下,李堡村的明天計生工作服務更優質,村容村貌更整潔,群眾生活會更富裕,社會建設更和詣,社會主義新農村建設的藍圖一定會實現。

一份耕耘,一份收獲。在平凡的工作崗位上,劉雙紅兢兢業業,默默無聞地奉獻著,他的付出得到了回報,近幾年來,李堡村的工作榮獲綜合獎,先進黨支部計劃生育工作年年被鎮評為計劃生育先進單位他自己榮獲先進個人先進工作者優秀共產黨員等光榮稱號。

計生協會發展吸收會員是有明確條件的,不僅要求婚育家庭遵紀守法,勤勞致富,而且要少生優生,崇尚文明。對他們無論在政治上、生活上都高看一眼,厚愛一層,寄予信任。協會還請鎮技術服務站醫務人員攜帶b超機、心電儀、乳腺治療儀等醫療器械,每年免費為村600余名育齡婦女進行生殖健康普查,并分別建立了健康檔案。幫助提供免費或優惠的技術技能培訓。

餐飲科事跡材料 <四>

心病科醫生青年科技標兵事跡材料

作為心病科醫生,于濤同志工作不分晝夜,整日留在病房里,積極熟悉科室新技術及操作規范。年輕醫生的工作熱情也就是在這段緊鑼密鼓的工作節奏中不斷釋放,讓其不斷成長。為了讓患者早日明確診斷,他查閱大量書籍及國內外文獻,在上級醫師的指導下,為患者制定合理治療方案,始終如一地把治療效果、醫療服務質量擺在第一位。

記得曾有老師告誡:患者就是醫生最好的老師,他會交醫生如何把書中灰色的醫學理論變成為患者解除疾苦的利器,這些話深深地扎根在于醫生的內心。多次在心血管科住院的湯伯因患有重度心衰再次入院。與其他心衰患者表現不同的是雖然心衰程度嚴重,但該患者睡眠時不需要抬高床頭。突然在一天夜間巡房時解除了心中的疑惑,原來患者睡眠時喜歡側臥,仔細詢問家屬得知患者長期側臥睡眠,平臥時覺呼吸困難。這才回想起心臟病學中的一段話轉臥呼吸是端坐呼吸的一種特殊類型。不斷地理論聯系實踐,使業務水平的不斷提高,使自己也不斷地成長。

一切工作、學習以及細致查房,都是源于對患者生命的負責。一天值班,就在早會交班前的半小時,病房走廊內突然傳來車床車輪的滾動聲夾雜著快速的步聲,職業的警覺讓于醫生迅速沖出醫生辦公室。迎面正好碰上急診交班醫生的緊急交班:患者李某胸痛半小時、神清。于醫生接過心電圖,急性廣泛前壁心肌梗死的診斷立刻出現在眼前,患者病情危重,立即下達搶救醫囑絕對臥床、吸氧、備床旁除顫儀、嚼服復查心電圖。不幸的一幕在接下來復查心電圖的過程中還是發生了,就在于醫生安慰患者不要緊張時,患者突然意識喪失、紫紺、抽搐。在刻不容緩的時刻,已備好的除顫儀電極板已經握在于醫生手中,接下來的除顫、用藥、呼吸支持等心肺復蘇措施有條不紊地進行。就在時間一分一秒的流逝,患者的生命終于出現希望。經過40分鐘的搶救,數十次的電除顫,患者的心電穩定下來了。就是抓住了這個命懸一線的機會,在科主任率領下,五邑中醫院綠色通道介入團隊,為患者在呼吸機支持下完成了冠脈介入治療。術后患者蘇醒,于醫生查房時對李伯伯講你的生命力很頑強,李伯伯帶著疲憊的笑容對醫生說的第一句話就是是醫生沒有放棄我的生命。

在日復一日的臨床工作中,于醫生迎來了一個又一個為疾病所折磨的患者,又送走了一個又一個滿懷感激的治愈出院的患者。但是他并未從此引以為傲,因為為患者解除疾苦沒有終點,這就是醫生的義務。在診病時,他總是為患者著想,從檢查到治療,處處都為病人精打細算。如果是遠道來的患者,他還會跟相關科室溝通聯系,盡量當天能做完檢查,明確診斷,給予及時治療,為患者節約食宿費用。靈活運用中醫理論,采用最佳的治療方案,也是他不斷的追求目標。就如最近一位風濕性心臟瓣膜病患者表現為慢性心衰,予以常規西醫方案治療,患者始終仍覺乏力、納差,采用中醫辨證論治,投補中益氣湯兩劑,癥狀大為改善,現出院后門診調理。

在科研方面,參與江門市科技局課題《丹參酮IIA磺酸鈉對2型DM大鼠心肌TNFmRNA表達和TRAIL系統的影響》、廣東省中醫藥強省課題:《基于中醫pRO平臺的幽門螺桿菌根除治療成本效果分析》(編號:20xx076),科研思路得到進一步的擴展和深化。

作為兼職的醫院團委副書記,于濤醫生積極配合院團委帶領廣大團員青年做好志愿服務進醫院、青年文明號以及紅十字會應急救援培訓等工作,為醫院共青團事業的發展作出努力。

餐飲科事跡材料 <五>

醫療衛生下鄉和對口支援,是醫療體制改革的重要內容。我院作為公立醫院試點醫院,率先將第三人民醫院、藍村中心衛生院、溫泉衛生院和移風店衛生院作為分院進行派專家常駐幫扶,通過醫務科對幫扶的掌握,我院在今年7月份將南泉衛生院、七級衛生院、劉家莊衛生院、龍山衛生院、龍泉衛生院、岙山衛生院等六所衛生院納入幫扶范圍。醫務科在下鄉幫扶過程中的主要做法如下:

1、選派精兵強將派到鄉鎮醫院。

醫務科派出的常駐鄉鎮醫院人員為主治以上技術職稱的各專業技術人員,每周下鄉幫扶講座人員多是副高以上職稱或科主任級技術人員。這些醫療骨干下去后,通過查房,手術帶教,疑難病例討論、專題講座、培訓鄉村醫生等方式,較好地提升了被幫扶醫院及鄉村醫生的醫療水平和管理水平。在藍村衛生院、移風店衛生院、溫泉衛生院先行試點的基礎上,3個月后又增加6所鄉鎮衛生院,并且在全院臨床科室推行了對口聯系鄉鎮醫院制度,使對口幫扶工作步步深入,交叉推進。

2、為基層單位培養一支高素質的技術隊伍。

醫務科針對基層醫療機構臨床經驗不足,技術力量薄弱的突出特點,醫務科克服繁重醫療救治工作的困難,主動邀請基層醫療機構人員到我院學習交流。醫院長期(半年時間為一期)為基層醫院開辦醫療學習班、進修班,近五年先后為基層醫院或衛生院免費培訓醫師136人;同時為全市鄉村醫生舉辦短期培訓班多期,培訓鄉醫800余人次。

3、根據鄉鎮醫院要求,對鄉鎮醫院中層干部進行系統管理培訓。

近一年年以來,醫務科分別為藍村衛生院、移風店衛生院、溫泉衛生院等10余家鄉鎮醫院進行干部對口培訓。每期10天,分別到對應科室學習交流。共計培訓30余人。

4、伸援手,無償為基層醫院提供物資、設備等支持,提升其醫療服務功能。

醫務科積極協調醫院各部門,根據受援醫院提供的需要幫助的儀器項目,支援藍村衛生院、移風店衛生院、溫泉衛生院等生化檢測儀、輸液泵、消毒柜、手術臺、無影燈等醫療設備100余臺件。支援村衛生室分別贈送了血壓機、聽診器、體溫計等小醫療器械百余件,共價值30萬元。

5、雙向轉診、集中供應、集中采購、檢驗項目合作互認,提升其整體醫療水平。

醫務科對雙向轉診,供應室集中管理供應,結算方式等進行集中討論,制定相關流程進行規范管理。受援醫院藥物供應問題,針對現階段鄉鎮衛生院短缺藥品問題,我院可先期供應,集中結算。受援醫院的部分設備,通過我院進行集中采購,受援醫院不能檢查的'項目可集中收集送入我院檢驗科,給予集中檢查管理。醫務科與幫扶鄉鎮衛生院加強交流聯系,鄉鎮醫院與我院幫扶辦公室應及時聯系,對政策及要處理的事物進行相關交流。

6、量身打造工作制度,組織制度建設,提升服務質量。

經過前期摸底檢查及醫院自身自查,參與分院辦公會、查房等充分論證,結合分院實際情況,自7月份起在醫務科牽頭,以藍村分院工作制度為模板,為各家分院量身打造包括醫療、護理、院感等工作制度。與分院醫務人員一起,在我院醫務科的幫助下,完善了分院醫療核心制度、護理、院感等相關制度,不斷規范診療行為,切實加強醫療服務質量監管,規范執業行為,確保醫療安全。從管理理念上發生嬗變的9處鄉鎮衛生院,更加完善的工作制度讓他們工作有了更明確的目標。

餐飲科事跡材料 <六>

她叫王倩穎,今年8歲,在西關小學二年一班讀書。別看她只有8歲,個子不高,小巧玲瓏的,但這個“小不點”個性活潑開朗,能說會道,語言風趣,深得父母、老師和同學的喜歡。她是一年一班的班長、老師的好幫手、同學們的好榜樣,還是父母的好女兒、周圍朋友的開心果,被大家公認為西關小學一年級的“感恩小明星”。

在父母的眼里,她是孝敬長輩的好孩子。很小的時候她就懂得了:自己能做的事要自己做。她的父母工作都很忙,早出晚歸,放學后她就主動幫父母摘菜、學著包餃子;吃飯時幫著拿碗筷、盛飯;吃完飯爭著洗刷碗筷。有好吃的時候,她首先想到的是爸爸、媽媽。盡管家中經濟條件很好,但她平時從不亂花錢,不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每當家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等過生日,她都會送上自己親手做的賀卡,獻上一支祝福的歌。她從小就知道見到樓下的爺爺奶奶要主動問好,深受左鄰右舍的喜愛。在學校,她也不忘對同學們講孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的優良傳統美德,要善待父母,尊敬長輩和老師,她的一言一行,一舉一動潛移默化地影響著其他同學。

在班主任的眼里,她是認真負責的好幫手。作為班長,她嚴格要求自己、從我做起、以身作則,對同學熱情幫助、團結友愛,她是這么想的,也是這么做的。因為她知道“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。她對班級工作認真負責,中午老師不在的時候,她就是代理小老師,把班級管理得井然有序。同時,除此之外,她還是一個非常節儉和充滿愛心的班長,她現在正籌劃在班級建立一個“愛心小屋”,以便大家能隨時將多余的書刊、衣物、零花錢、捐獻出來,幫助學校和災區需要幫助的人。王倩穎用自己的行動蠃得了老師和同學們的信任,期末被評為“優秀班干部”稱號。

在任課老師的眼里,她是品學兼優的好學生。王倩穎學到了許多本領,她會唱歌、會畫畫、會念兒歌、她還會做算術,每次問她,為什么這么優秀,她總是說,“有老師的教育和培養,我才能進步?!鼻皫滋?,她看見老師唱歌時一邊唱一邊咳,她站起來說;“大家別吵了,別讓老師這么辛苦了。”當時作為老師真的很感動。她不僅自己勤奮學習,還積極組織班里同學成立了“幫困小組”,成績優秀的隊員與學習困難的隊員結成了“一幫一”的對子,使全班同學形成了“勤學、樂學、會學、助學”的良好學習氛圍。學校舉行的朗誦比賽、學會感恩等主題班會活動,她都積極參加,總是取得較好的成績。老師也非常欣賞她的才智和為人,時時刻刻關心呵護她的成長。

在同學們的眼里,她是熱心助人的好伙伴。上課,她認真聽講,積極思考,勇于發言,充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握;課后,她認真做好作業,自覺堅持寫日記,并提前預習好次日要上的新功課。學習中遇到難題她最愛鉆研,虛心好問,勤于思考,有時會因一個問題與同學爭得面紅耳赤,直到找出正確的答案為止。她品學兼優,善于團結同學,人緣很好,和同學關系密切,同學們都愿意接近她,更因為她樂于助人,在班上威信很高,同學們只要有困難,就會去找她。她只要力所能及,都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。如有的同學書不會讀,她一句一句地教;有的同學應用題不會解,她一遍又一遍不厭其煩給講解。同學感冒了,她幫著取藥、倒開水。她還喜歡活動,操場上,經常有她和同學們活躍的身影、清脆的笑聲和歡呼聲。

她,忽閃著一對會說話的大眼睛,時常面帶微笑,一眼望去并沒什么特別,然而就是這樣一位普通的小學生,樂于助人,工作負責,成績優異,全面發展。她自上學以來,一直勤奮好學,加上聰明才智,因此獲得了驕人的成績和榮譽。一年級期末就被評為學校的全優之星、管理之星、智慧之星、讀書之星。在一年一度的孝敬父母活動中,她被評為“好孩子”,并多次在各類比賽中為班級贏得榮譽,的確是一個感恩小明星。

餐飲科事跡材料 <七>

20xx年,“五五”普法工作啟動以來,作為學?!拔逦濉逼辗I導組副組長,主要負責此項工作。幾年來,本人以求真務實的精神,創造性的工作方法,積極投身于普法工作,結合學校工作實際,提高師生的法律素質,全面提高學法、用法水平,不斷將普法工作逐步引向深入,在全校師生中逐步形成遵紀守法和依法辦事的良好風氣,較好地促進了學校各項工作的開展。

一、精心起草制定普法規劃,廣泛宣傳,營造普法教育濃厚氛圍。

“五五”普法工作剛一啟動,我就首先帶頭認真學習中央及省、市、縣有關“五五”普法工作的文件。自覺領會文件的精神實質和“五五”普法工作思路,通過學習,充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為保證“五五”普法工作的順利實施,根據“五五”普法的主要內容,精心起草了學?!拔逦濉逼辗ㄒ巹?。規劃通過后,我立即帶領相關工作人員通過各種形式,廣泛地進行宣傳發動,力求對普法工作一開始做到思想認識到位,動員部署到位,工作落實到位。每年年初和“12·4”法制宣傳日活動到來之際,我就帶領有關人員,利用多種形式和途徑在全校開展“五五”普法宣傳周活動,對“五五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳,弘揚法治精神,倡導學法用法。

二、精心策劃和組織,促使學校普法工作扎實有效地開展。

1、為了使廣大職工真正熟悉和掌握“五五”普法的內容,我們采取集中學習與自主學習相結合的的方法,利用政治理論、業務學習時間,組織全體教師,認真地學習有關公共法、部門法的法律知識和條例。

2、建立了一支校長、各科室人員、班主任等組成的依法治校骨干隊伍。

3、建立了法制宣傳教育工作責任制,加強完善了監督檢查機制。

4、加強對學生法制教育,增強學生的法律意識和自護能力,自覺做知法、懂法、守法的公民。

(1)把普法教育作為德育教育的重要內容,并納入每學期教育教學計劃之中。把課堂教學作為宣傳教育的主陣地,利用法制教育課、班會課時間,對學生進行《未成年人保護法》、《消防法》、《環境保護法》、《義務教育法》的教育。

(2)廣泛開展了法制宣傳教育。協同有關部門搞好法制教育宣傳輿論工作。通過發放法制宣傳教育讀本、召開教師會議、《國旗下講話》、利用櫥窗、黑板報、廣播室等宣傳陣地,加大宣傳力度,學校每兩月一次出一期普法教育專欄,通過生動形象的圖片、文字的說明讓學生接受法律知識教育。

6、結合我校實際開展豐富多樣,生動有趣的適合學生特點的法制宣傳教育活動,把開展法制教育與“警校共建”、“社區教育”、“家校共建”、“以案說教”等多種活動形式有機結合。

①定期邀請法制副校長做報告,宣傳交通法規、消防法規和違法犯罪案例。

②組織學生結合法律知識,開展測試競賽活動。

③學校每年都配合有關部門組織學生觀看禁毒展覽,并組織學生開展禁煙、環保、健康教育等活動。

7、向家長廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》。

在開展各項工作中,我能夠做到堅持原則,認真負責,努力貫徹執行黨和國家的各項教育政策、法規,在工作作風方面做到講時間、講效率、克服推諉、扯皮現象,該負責的認真負責,以人民滿意不滿意、人民高興不高興作為全部工作的出發點和落腳點,同時能夠遵紀守法,勤政廉潔,注意維護學校形象和個人形象,樹立了良好的教師形象。

餐飲科事跡材料 <八>

呵呵,各位看官別誤會,他不是我親大爺,他是我們工區的頭,王殿濤是也。只因年齡略比父親大,私底下我都喊他"王大爺"。

提起王殿濤同志的大名,那可是"晃動乾坤,撼動宇宙"------這是他自己說的……

記得剛來網工區報道的時候,一個50歲左右的老師傅接待了我們,滿臉的皺紋,些許的白發,一臉嚴肅,不茍言笑,這是他給我們的最初印象。后來問起同宿舍的老師傅們,才知道在來網工區之前,他已經在電力工區做了28年的工長了。

記得今年六月,他一個月沒回家,工長都是休大禮拜的,可他一直沒回家,沒事就在材料庫里轉悠,看看斧子,發動發動油鋸,翻翻材料單,比對一下材料。期間我無意中聽到一個電話;"告訴他房子,過幾天裝修,婚晚結幾天沒事,等我忙完這段時間,其他的你別管,我會跟親家解釋。"后來才知道,兒子,兒媳在外地上班,把錢留下讓他盯著裝修,可是雨季將近,他老不回家,此事就一拖再拖,導致婚期臨近了,房子沒裝,不得已,已經推遲了一次了。

我都沒事跟他開玩笑,"大爺,你咋不回家呢?是不是讓我大娘攆出來了?"他笑了笑,說:"要是真攆出來還好了,你們不用受罪了。"聽的我一頭的霧水。

當晚,新汶地區狂風大作,不能說是狂風,應該叫"妖風",毫無征兆,平地起風,新汶西貫通速斷跳閘,接到命令后,我跑到工長辦公室,他說:"鴻運,你來的正好,材料員休假,別人對材料的擺放位置不清楚,你拿著這張紙,去配料,我接過來紙一看,銅鋁線夾,左排,a3,橫擔、a7底層,瓷瓶、抱箍,右排最后面的材料架底下……

到達現場后,人員迅速撒開,分工明確,最讓我們佩服的就是他對故障點的定位之準,故障處理異常順利,很快就達到了送電條件,備投一次成功。電是送上了,但是還有很多被大風吹歪的樹木,本來不侵界,現在全侵界了,必須對樹木進行砍伐,人員迅速分成三組,工長帶一組,副工長帶一組,安全員帶一組,工長戴著我們五個人,他只讓我們拉繩子,自己揮著斧子砍,期間我要過去接過來,他不讓,說;"你們年輕沒經驗,斧子剛磨得,別傷著,我老皮了,劃一下沒事。一連砍了十幾棵,清理完成后,已是凌晨3點鐘,又立即分工對剩余區間進行徒步巡視,副工長對他說,"小五十了,別硬撐了,你回車上,我帶他們去就行了"。"不行",人不夠,我還行,沒事,出發吧。

借著微微的月光,看著他遠去的背影,我似乎明白了些什么,為什么他能做那么長的工長,如果說他臉上的皺紋是歲月的印記的話,那么他頭上的白發,就是為工作操勞的痕跡。

數據不必贅述,道理不言自明。雨停了,天破曉,一串串泥濘的腳印,他留下的最多……

我"大爺"做最美工長,我們雙手贊成。

餐飲科事跡材料 <九>

檢驗科是一個年輕、富有朝氣、和諧的團隊?!案挥谢盍?,積極向上,團結奮進,和諧一致;全心全意為人民服務”是這個團隊的一貫精神。在平時的工作中大家任勞任怨,互相關心,相互關照,視科室為自己的家,主動加班加點,早來晚走,而沒有絲毫的怨言。每個工作周后,科室成員都會共同探討一周工作的得失。就是在這辛勤的耕耘中,年輕的科室正在進步著。

檢驗科是一個綜合素質高,工作成績優異的團隊。檢驗科的工作宗旨是一切為了病人,服務于病人,一切為了臨床,服務于臨床。努力做好醫院輔助科室的角色,為醫院的全面發展貢獻我們的力量。幾年來,出色地完成了檢驗工作任務為臨床的診斷治療提供了大量準確可靠的實驗室數據。近年來,科室工作量逐步上升,全科同志發揚團結協作的團隊精神,不斷開展新項目,積極推動新技術的運用科室業務量逐年增長。 我們堅持與時俱進,開拓創新,建一流的業績。2009—2010年度在公司領導與院領導的支持和關懷下我科室新增“經顱多普勒TCD儀”和“彩色超聲多普勒儀”通過科室成員卓大鵬同志的刻苦努力學習(xx醫院進修)成功為醫院添加新的診療項目比如多普勒腦血流檢測、彩色超聲心臟檢測、彩色頸部血管血流檢測等更給力的為臨床心腦血管疾病的診斷提供了可靠的診療依據。為醫院的業務發展更上一層樓。

檢驗科是一個黨團工作扎實的團隊。黨、團組織發揮先鋒模范作用。在工作中我們時刻以黨員、團員的標準嚴格要求自己,黨員李潔主管檢驗師身為院職工代表,積極發揚黨建帶團建精神,及時推薦

優秀團員青年向黨組織靠攏。她工作兢兢業業、以身作則。積極組織青年參加集團公司的各項活動,在拔河、歌詠、羽毛球、“把信送給加西亞”演講比賽中,均獲得好成績。

檢驗科是一個政治過硬,制度嚴明,思想進步的團隊。各種醫療常規,交接班制度,檢驗試劑的管理制度等各項制度,無一不條目清楚,落成文字,且不斷更新,嚴格執行。真正做到了日常工作有法可依,紀律嚴明??评锍蓡T定期進行政治學習和時事學習,始終和黨中央、集團公司、醫院保持高度的一致,堅持黨的四項基本原則和改革開放政策,擁護黨的基本路線方針,遵守國家法律法規及《中華人民共和國醫務人員醫德規范》,從無違紀現象發生。

檢驗科是一個文明形象良好的科室。我們對每位病員實行“首接負責制”,強調“微笑服務”。 增強服務意識,增強敬業精神,踏踏實實的做好每一天的工作。抽血窗口早上提前三十分鐘上班并向病員耐心介紹檢驗科檢測流程,回答好病員提出的每個問題并盡力滿足病員的需求,為他們解決實際困難。在工作中使用文明用語,視病員如親人,對病員有愛心、同情心,對工作有責任心、細心、耐心。檢驗科的工作重點是直接為臨床診斷與治療第一線服務,因此科室的每一項工作,制定的每一項措施,都應適用于臨床與病人,科室的工作宗旨是一切為了病人,服務于病人,一切為了臨床,服務于臨床。明確了工作目標,我們就有了努力的方向,全科同志一致認為我們應從傳統的“坐等病人”的服務方式轉變為切實“以病人為中心”的主動服務方式。檢驗科通過編寫標準操作規程,備案檢驗科工作制度,讓科室同事在工作中有章可循,有制度可依。保持檢驗報告的準確和公正,是工作的重中之重,也得到病員的信任和尊重,讓醫患關系這種醫療

實踐中產生的特定人際關系保持了和諧的主流。建立和諧的醫患關系,使醫患之間、醫院內部之間、醫院與社會之間的關系和諧。近年來檢驗科的優質服務多次被病員表揚,也受到醫院的`肯定。雖然工作中的步履匆匆,但是我們給病人帶來的是天使般的微笑,關愛的眼神,親切的話語,留下的是美好的祝福和無盡的祈禱。

這是一個躊躇滿志,充滿希望,憧憬未來的團隊。這是一個“工作中忘我,娛樂中有我”,充滿勃勃生機的年輕的團隊。這是一個牽掛四方,遍撒愛心的團隊。正在前進中的檢驗科團隊,腳步會越來越快,越來越穩,凝聚力也會越來越強?!昂椭C”,“奮進”的團隊精神會繼續發揚光大;檢驗團隊將繼續勇往直前,風雨無阻,再創輝煌!

餐飲科事跡材料 <十>

孫三小朋友,是101班最喜歡看書的小書蟲。

在她還沒上幼兒園時,媽媽送給她一本《幼兒十萬個為什么》。每天晚上,她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事。后來,她慢慢地學著自己讀一讀、認一認,即使那時她還不識拼音、漢字,但她慢慢養成了愛看書的好習慣。現在每天睡覺前都要看會兒書,平時有空時也愛捧著書看。

隨著認識的字越來越多,她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識,這極大地豐富了她的知識面,同時也開闊了她的眼界,使她的童年生活更加精彩。因為平時閱讀量較大,她在寫作上也有了較大的進步,常有小佳作在班里張貼,或者給老師在班上選讀,有時,嘴里偶爾還會冒出的不合時宜的成語,讓我們捧腹大笑??吹迷蕉?,疑問就越多,“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書,使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當成了樂趣,并從中受益匪淺。

孫三培每天都會認真地讀書,從書中獲得更多的營養和快樂,讓好書伴隨著她的成長!

在各級各類閱讀活動中的突出表現:

孫三同學是一個積極、上進的小女孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時,在學校也經常去閱覽室看書,雙休日也總愛泡在書店里。

餐飲科事跡材料 <十一>

公司工程機械維修班是上海市勞動模范先進集體,班組職工在公司黨政領導的關心和班長李德成的帶領下,大家團結一致、齊心協力抓好班組建設,由于成績出色,班組近期榮獲了“全國模范職工小家”的榮譽稱號。為此,大家非常珍惜所取得的成績,決心戒驕戒躁、踏踏實實地繼續做好各項工作,以自己的實際行動維護好勞模班組的集體榮譽。

班組堅持“能用則用,能修則修”的原則,徹底摒棄“以舊換新、以換代修”的浪費現象,通過技術革新為公司降低了支出成本,創造了一定的經濟效益。

如:公司暴露垃圾巡視保潔班有6臺自動力高壓水槍已經使用3年,即將報廢。蔡經理得知這一情況后,就把這項較難的維修任務交給了該班組。經大家仔細研究后大膽地提出了對每臺發動機進行整修的方案,這樣便可延長使用近2年。大家就利用維修保養挖掘機的空余時間,在經過連續7天緊鑼密鼓、加班加點的“小改小革”后,使之又能重新使用了,此舉又為公司節約了12萬余元。

由于班組職工都是外來務工者,在日常工作生活中,班組就像一個大家庭一樣,大家特別團結,誰有了困難,大家都能伸出援助之手互幫互助,使班組的溫暖無處不在。

如:班組職工閆萬勝因聽力有障礙,需要佩戴助聽器。近來由于機器老舊已無法再繼續使用,嚴重影響了他的正常工作與生活。但由于他經濟條件較差,家中子女上學,妻子又無業, 2、3千元的助聽器對他這個貧困家庭來說,無疑是一筆沉重的負擔。班組職工們聽說后,便紛紛伸出援助之手,大家一起集資了2400元,為他重新購置了一部新的助聽器,令他深受感動,體會到了班組集體的溫暖,更增添了他的工作干勁。

常日機修班建班于12月,主要負責公司各部門的電器、設備、管道、基礎建設的維護及維修,負責生產車間設備改造、新增設備的安裝、調試、翻改、平車等,在日常工作中他們不辭辛苦,任勞任怨、團結協作、服從公司安排,不折不扣完成公司下達的各項工作,特別是在設備發生突發故障急需維修時,能發揚連續作戰的精神,為順利完成生產計劃提供了保障。

班組人員在班長的帶動下,刻苦鉆研技術,大膽探索勇于創新,在設備改造中碰到難題,大家集體探討,提出改進建議、提高了輔助工人的生產工作效率,降低了生產成本。由于公司人手比較緊張,當他們知道其它部門需要幫助時,他們懷著分工不分家的信念,總是隨叫隨到,因此在產品需要發運的裝貨車上及原材料進廠需要卸貨的集裝箱車上時常都能見到他們矯健的身影,真正做到了哪里需要哪里就有常日維修班,

事跡

楊家口班組有職員17名,肩負著13公里的正線、31組正線到發線道岔和5條到發線及機場線的代維修。我們班組團結協作繼承艱苦奮斗和無私奉獻的精神在車間的領導下以安全為重點、已生產為己任,緊緊圍繞鐵路的改革規劃和我段的方針目標來加強班組日常管理和安全生產。在工作中總結經驗,把著眼點放在安全上緊抓設備質量的關鍵處所,形成了從管理要安全;由安全要質量;由質量要數量;由數量重管理的良性循環之路。從而使我班組在管理上、安全上、設備質量上逐見成效,受到上級領導好評,對工作給予肯定。

一、在管理上抓安全見成效。

安全是企業與生命的保證,因此楊家口班組對安全和職工思想常抓不懈。為了杜絕作業中違章違紀慣性問題的發生作了如下幾點:1、班前明細安全預想,預測可能出現的違章現象對此重點部署,解析至零。班中加強“自控互控和他控”并且每日選派兩名安全員在作業中監控。班后解剖分析總結,決不能讓一個問題輕描淡寫。2、對安全重點人和事重點對待,舉一反三吸取教訓。對思想落后的職工加強教育進行思想交流,小之以理動之以情,使其明確安全的重要性和責任性,逐漸的走向正常的軌道。3、本質在于管理、松懈在于人為。安全管理首先要從班組長自身抓起、從自身做起,提高自己的管理水平高標準嚴要求才能帶動班組正常的運轉。4、認真開展安全大檢查活動,解剖思想遏制僥幸心理的萌生。由于思想到家管理到位,人人都充當起安全崗位上的`小哨兵。自從開展安全大檢查以來共排除安全隱患3處,查處慣性違章9例。

二、在設備上抓質量見實效。

設備質量的好壞關系著行車運輸安全。楊家口班組所管轄的設備多人員少使得日常保養周期長,極容易出現死角病害。因此班組合理的安排工時勤檢細修,主要針對136組絕緣和31組道岔的咽喉部位進行反復的檢查和整治。與電務配合更換絕緣軌端9片;調整窄小軌縫3處;消滅暗掉25處;細調曲線2條,使得近三個月以來沒有出現機車動載和晃車現象。我們還根據氣溫調配工時,對管內的螺栓扣件和外觀進行全面的復擰與整理,設備始終處于優良狀態,受到領導的好評。此時正值高溫和雨季階段,為了行車的安全和順暢我們展開了防脹防洪搶險演練,使每名職工都懂得脹軌預兆及搶險處理辦法,同時及時恢復被雨水沖壞的路肩,消滅狼窩15處。

三、互幫互助、團結向上,爭創先進班組。

重視團隊的力量,在人員管理上,更多地體現以人為本的思想,不斷增強本崗員工隊伍的凝聚力,營造溫馨環境。作為班組長有帶領大家學習鉆研技術;作為技術高手培養技術骨干。出于這樣的認識,班組長和技術高手在“傳教、授業、解惑”上著實下了一番功夫 。職工之間心凝聚了、業務素質上去了,形成了一個良好的和諧班組。

餐飲科事跡材料 <十二>

在深入學習實踐科學發展觀活動中,我社區黨支部本著“堅持科學發展、真情服務居民”的原則,把學習實踐科學發展觀量化為為社區居民多辦實事好事。在活動中,涌現出了一批先進典型人物事跡。

xxx同志是我社區的一名老黨員,一直以來她都非常支持社區的工作。在調解鄰里糾紛、幫困助學等方面為社區做了很多有益的工作。在第三批深入學習實踐科學發展觀活動中,他以共產黨員的標準嚴格要求自己,積極參加支部組織的學習教育活動,為其他黨員樹立了榜樣,充分發揮了一個黨員的先鋒模范帶頭作用。

在學習活動中,xxx同志按照學習調研階段每一環節的具體要求,親自撰寫學習筆記,積極參加社區組織的集中學習和黨員遠程教育收看學習。在她的帶動下,支部全體黨員干部對科學發展觀的認識達到了一個新境界,思想上得到再解放、認識上得到再深化,凝聚起社區上下構建和諧家園的力量。他所負責的黨小組的黨員都積極投入到了學習實踐活動中來,按時參加活動,收看光盤,認真記錄,討論積極。她組織20多名黨員開展了幾次義務勞動。對轄區內無物業管理的東西統建小區進行了積存垃圾的清理,受到了轄區居民的一致好評。

xxx同志對社區開展的各項便民活動都非常熱心,而且樂于助人。在社區開展的黨員“一幫一”獻愛心活動中,她用自己節省下來的生活費資助社區的一位生活困難的老人。而且堅持每周去探望和照顧老人。她用自己的實際行動踐行了科學發展觀的宗旨,成為大家學習的表率。

xxx同志的精神是我們每個黨員和群眾學習的榜樣,在問及如何做到幾年如一日的無私奉獻時,他說,在黨的領導下,群眾的生活水平大大提高,雖然退休了,但作為一個有幾十年黨齡的老黨員,進一步充分發揮余熱,為社區的和諧穩定貢獻自己微薄的力量。

餐飲科事跡材料 <十三>

先進科事跡材料范文篇1<\/h2>

蘭州大學第一醫院走進一名自稱退役軍人的年輕人,向醫護人員捐贈醫用口罩1500個。醫院工作人員反復詢問捐贈人姓名未果后,出具了這樣一份感謝信:“親愛的退役軍人:在抗擊新冠病毒肺炎疫情戰斗中,您向我院捐贈醫用口罩1500個。我院將嚴格管理捐贈物資,確保每一份愛心捐贈物資都用于疫情防控工作。我們為您在特殊時期對我院疫情防控工作的大力支持致以誠摯的`感謝和崇高的敬意!”

一個偶然的機會,蘭州戰役紀念館的同事們不經意發現了這份感謝信,知道了在自己的身邊有這樣一位不愿透露姓名,在抗擊新冠疫情關鍵時刻默默捐贈醫用口罩的同事,他就是齊樂。

齊樂同志20__年部隊退役后應聘到蘭州戰役紀念館擔任講解員。工作以來,他始終不忘自己是一名退伍軍人,始終保持退伍軍人困難面前不退縮、沖在前的精神,在抗擊突如其來的新冠疫情中,心中有責,主動作為。

“一念起,天涯咫尺”。20_年1月24日,齊樂同志已經準備與家人利用春節假期,前往印尼巴厘島旅游度假。當天晚上,當他在臨出發時得知新冠疫情惡化的消息,心就懸了起來,轉機時看到機場軍隊醫護人員整裝出發的場面,他意識到這次疫情的嚴重性。1月25日是農歷大年初一,全國人民都處在新冠疫情帶來的慌亂中,疫情蔓延、武漢封城、啟動疫情防控一級響應、醫護人員馳援、醫護用具缺乏等讓人揪心的信息不斷傳來,人們的心越來越緊張。

此時,身在國外的齊樂從網上看到了醫護人員防護用具不足,影響抗擊疫情工作的消息后,他的腦海里浮現出醫護人員緊張忙碌搶救感染患者的身影,浮現出親人、朋友、同事購買不到醫用口罩焦急的神情,想到所在單位沒有應急用的防護口罩影響工作的現實,心想能為抗擊疫情做點什么。

身在異國他鄉的齊樂已經無心享受與家人一起度假的歡樂,時刻想著為家鄉的抗擊疫情做點力所能及的事,想著千方百計能多籌集一些口罩。接下來的幾天,他幾經周折,在當地多家藥店購得醫用防護口罩5000個。為將這些口罩隨機運回國內,他放棄最初確定的購物計劃,盡量減輕攜帶的行李。

1月31日晚上,齊樂和其他同胞踏上回國的旅程,當得知隨行的旅行社有需要運回國內的醫療物資時,他沖在最前面積極協助旅行社在機場搬運同機回國的醫療物資,以志愿者身份在中川機場幫忙搬運大量的防疫物資。

回國后,想到抗擊疫情一線醫護物資緊缺,齊樂顧不上休息,立即驅車趕往省市新冠肺炎定點收治醫院,將價值1000余元1500個醫用口罩,以一名退役軍人的名義捐贈給蘭州大學第一醫院。

齊樂始終牽掛著單位的防疫工作,在上班的第一天,他將500個醫用口罩及時運到單位,第一時間查看單位還缺少那些疫情防控器材設施,當看到單位消毒防護器材缺乏,他默默的開上自己的私家車四處打聽尋找,墊資購買440斤消毒液和噴霧器等洗消器械,為單位做好疫情防控工作提供充足保障。他主動擔負起每天為單位辦公場所進行“全覆蓋”消毒的任務,從2月3日起,每天提前上班對單位辦公場所徹底進行消毒,努力為同事提供安全衛生的辦公環境。

“涓涓如流,匯聚成?!?。抗擊新冠疫情需要全國人民眾志成城、共同抗擊,需要每一個平凡的人在危難面前不畏艱險、積極行動、默默付出?!拔以诓筷爡⒓舆^生化洗消和防護訓練,這種時候我就應當發揮作用”,齊樂這樣想更是這樣做,在他的車里,消毒液、洗消服、噴霧器成了必備車載裝備,不管是在單位還是社區,他都能夠隨時進行消毒防疫工作。

齊樂看到社區抗擊疫情一線消毒液緊缺,他就多方聯系購買消毒液,為城關區火車站街道紅山二村社區捐贈100斤消毒液;當看到社區一線防疫工作人員緊張辛苦,就主動聯系社區,以志愿者的身份參與社區疫情防范工作,自2月3日以來,齊樂同志不怕苦不怕累,不怕危險、連續作戰,每天下班后協助社區開展噴灑消毒液、人員車輛登記勸返等疫情防范工作,在疫情防控戰場上始終義無反顧,默默奉獻,做著自己應該做的事。

“不忘初心、奉獻有我?!饼R樂同志在抗擊新冠疫情戰場上的突出表現,是他長期以來始終保持和發揚的軍人本色、弘揚志愿者精神在特殊困難面前的又一次閃光。服役期間,他苦練專業技能,是部隊訓練尖子和骨干,20_年已經退役5年的他接到部隊征召復訓命令后,克服家庭困難,按時歸隊受訓,因訓練成績突出受到部隊好評,完美詮釋退役軍人“若有戰、召必回”的錚錚誓言。

作為一名紀念館的紅色講解員,他對本職工作充滿熱情,對講解工作精益求精,積極參加業務培訓,利用業余時間閱讀大量戰史書,充實知識儲備;他悉心揣摩講解技巧,努力為觀眾提供更好講解服務和參觀體驗,多次受到參觀群眾留言表揚。新冠疫情防控工作開展后,為向社會提供服務,蘭州戰役紀念館開展線上觀“戰”,線下抗“疫”,齊樂同志積極協助整理匯總蘭州戰役線上展館資料,發揮計算機技術特長,蘭州戰役紀念館網上數字化展廳進入全國全國網上展廳。

在做好本職工作的的同時,他愛護守護紀念館這個“大家庭”,苦活累活搶著干、干在先;看到紀念館屋頂的紅旗被風吹歪了,他會第一時間爬上屋頂扶正更換;紀念館內電器出現故障,他拿起工具二話不說認真修理;每逢外出巡展,裝卸展板、展架他總是干在先每一次的志愿者服務活動,他第一個報名參加,充分體現了愛崗敬業的高尚情操,20_年、20_年連續兩年被評委蘭州戰役紀念館“志愿者之星”。

正是因為他長期以來始終保持的兢兢業業、任勞任怨的作風,養成的困難面前不低頭、迎難而上習慣,使得齊樂同志在抗擊新冠疫情的重要關頭,展現出胸懷大局、甘愿付出,心系人民、默默奉獻的精神。在抗擊新冠疫情的戰役中,齊樂仍然在努力前行,以一個平凡人力所能及的努力,為戰勝疫情做著應有的貢獻。

先進科事跡材料范文篇2<\/h2>

我于1971年元月出生于xx縣白xx鄉xx村,1991年畢業于師范,1991年至1999年在xx縣xx鄉鎮府工作,歷任鄉鎮府秘書 。計生辦主任等職,1999年至2019年在xx縣xx鎮政府工作,歷任武裝部長。組織委員等職。2019年至今在xx鎮政府工作,歷任副科級干事,城建辦主任,紀委副書記等職。參見工作二十多年,我從一個熱情滿懷的學生成長為一個經年豐富的鄉鎮干部,得益于組織的培養,得以與各位領導的關懷,得益于同志們的幫助,得益于實踐的鍛煉?,F在我將我個人的思想和工作情況匯報如下:

一,認真學習,不斷提高自己。

鄉鎮工作二十多年,我處處留心,虛心的向領導學習,向同志們學習,向工作實踐學習,向書本學習。工作之余,抓緊時間,參見了黨校的函授,自學了經濟管理的大專課程。通過學習,感覺自己的思想日益成熟。一是政治思想更加堅定,這些年我積極的參加了組織部門開展的三講,三個代表,黨員先進性教育,科學發展觀教育等政治學習,寫下厚厚的幾本筆記,更加明白中國必須堅持共產黨的領導,中國必須堅持改革開放,政治頭腦清醒,時時處處與黨中央保持高度一致,,政治立場堅定,政治敏銳性和政治鑒別能力不斷提高。二是市場經濟的意識不斷增強。初步的掌握了市場經濟的基本知識,基本原理,能夠很快的順應社會的發展,能夠運用市場經濟的規律來開展工作。三是初步形成了自己的工作理念。在工作中,能夠堅定的貫徹黨在農村的各項方針政策,能夠始終把群眾滿不滿意,答不答應,擁不擁護作為自己的工作指南,有損群眾利益的事情堅決不做。

二、大膽創新,不但創造佳績

分管和主管的工作,多次榮獲縣委縣政府的肯定,個人也多次獲得表彰。總結自己工作,認為有以下四個特點:一是工作積極性高,不畏艱難,敢挑重擔。近二十年的工作中,先后從事和主管過計劃生育,人民武裝,組織,城建等急難險重的工作。只要是黨委政府分配的任務,從不挑三揀四。二是思維活躍,善于創新。面對各種困難,從不低頭服輸。能夠保持冷靜的頭腦,認真分析情況,能夠創造性的提出新的思路。2019年擔任xx鎮城建辦主任時期,面對征地難,補尚難的局面,提出城建建設要和當地村民一起共同發展的思路,認真的想失地農民之所想,認真解決失地農民的后顧之憂,很快的打開了局面。迅速完成征地60多畝。三是工作認真,能夠吃苦耐勞。面對困難和硬骨頭,能夠身先士卒,沖在最前頭。在勝利鎮分管計劃生育時候,常常親自帶著計生辦的同志們一戶一戶的做工作,認真宣傳計劃生育的政策,認真做好計劃生育對象的思想工作,一次不行就再次,再次不行就第三次。很多農戶被他耐心細致的思想工作感動,主動的完成了節育手術。四是善于團結同志,善于發揮團隊的積極性。不管是擔任辦公室主任,還是分管或主管一個方面的工作,都能和同志們同事們和睦相處,團結共事。要求同志們做到的,自己率先做到,遇到困難,自己帶頭上,遇到問題,自己先反省自己,從不推諉指責。是同志們的好伙計

三、廉潔自律,本色做人做事

在工作和生活中,始終保持本色做人做事,即誠實做人,老實做事。對待同志,坦率真誠,不在背后說人是非,有意見當面辨個清楚明白。工作中能夠堅持原則,堅守底線。不能做的堅決不做,不能收的堅決不收。尤其在廉潔從政上,嚴格要求自己,多次拒收禮金禮物,做到了問心無愧。

總之,這些年我取得了一些成績,做了一些工作,個人也得到鍛煉提高。這些都是組織上和領導同志們關心培養的結果。在今后的工作中,我將戒驕戒躁,虛心謹慎,努力學習,認真改進不足。

先進科事跡材料范文篇3<\/h2>

,女,漢族,本科學歷,xx縣xx初中教師。2019年8月調入我校從事英語教學工作?,F任七年級英語教學工作和班主任。生命就像是一種回聲,你送出什么,它就回饋什么,你播種什么,就收獲什么,你給予什么,就得到什么。這是她對人生的信念。歲月的磨練,使她多了一份成熟與穩重,更使她領悟了人類工程師這一光榮稱號所蘊含的的內在意義以及教書育人的真諦。

她熱愛事業,堅定信念。

在當前價值觀念日趨多元化的社會中,作為一名青年教師,她始終保持著清醒的思考和選擇,有著堅定地理想和信念。2019年,她接受組織安排,調入我校并一直堅持在教學的第一線。期間,她認真學習三個代表、xx大精神以及黨的其它理論,并積極付諸于實踐。時時以一個優秀教師的標準,嚴格要求自己,愛崗敬業,勤奮努力,深受老師和家長的歡迎。在我校工作四年期間,她的工作相對繁瑣,教學條件相對艱苦,但她都毫無怨言,不計較個人得失,真正表現了一名優秀教師為學校大局著想的風范,在年輕教師中,樹立了學習的榜樣。

她深知要教育好學生,教師必須先以身作則,言傳身教,作為一名教師,她時刻注意自身的師表形象,在工作中積極主動、勤懇、責任心強。樂于接受學校布置的各項工作,四年來,她的思想覺悟、理論水平和業務能力都得到了較快的提高。

她熱愛工作,恪守盡職。

在xx初中工作的四年時間里,她的工作雖然不是很繁重,但她卻一絲不茍、盡心盡責做好每一件事情。除了擔任七年級英語教學和班主任外,還擔任學校黨支部組織、宣傳委員的工作,臨時任務也比較頻繁。面對問題,她沒有退縮。在她看來,這是學校及組織對她的信任,她應該不負眾望。為人師表的神圣使命以及一名共產黨員的原則更要求她如此。為此,她及時調整自己教學與宣傳工作的關系,妥善做好安排,努力做到各項工作有條不紊、齊頭并進。

在教學中她一直本著樂于奉獻教育事業的精神,和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。三人行,必有我師,她積極向每一位老師學習,努力完善自己的教學風格。還利用自身的技術優勢,制作多媒體課件。決不打無準備的仗是她在教學過程中對自己的要求。日常工作中的每一節課,她都能夠分析教材,做最充分的準備。

她認真學習各種教育教學理論,努力提高自己的教育教學水平。不斷更新自己的知識結構,豐富知識,努力拓展理論視野,業務讀書筆記遠遠超過一萬字。她還積極參加各種教研活動,2019年,她利用暑假休息時間參加了英語教學培訓,不斷增強自己的教育教學能力。四年里,她積極參加學校以及上級所組織的各級各類培訓及教研活動,累計聽課達110節,不斷充實自己。同時,還注意不斷付諸于實踐中予以提高,在實踐中不斷完善自己。除了認真上好每一節常規課之外,她還積極參加了縣局組織的初三中考英語復習探討課堂,在學校青年教師教學大比武榮獲一等獎。

她熱愛學生,注重德育教育,促使學生全面成長。

在抓好教學工作的同時,她還注重搞好學生思想政治工作。她認為,良好的思想品德是學生健康成長的必要條件。因此,作為一名班主任,她始終將自己納入全員育人的德育機制,注意抓住每一個德育契機教育每一個學生。在教學中,她努力結合教學堅持對學生進行德育滲透。同時,還注意用自己的愛心和關心去教育幫助每一個學生的進步和成長。在對待學生的問題上,不以成績定優劣,對每一位學生都給以應得的關注。她的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學生的欽佩、喜愛、尊重與親近。在每一次的學生評議中都得到較高的評價。許多在他人眼中的問題學生在她的教育下變的陽光、積極向上。她所教的學生,其中不乏那些問題學生,都會經常與她聯系,致問候及求助,是學生們貼心的朋友。她把學生當成自己的親人,課后和學生一起勞動。也經常深入到學生家中慰問困難學生。

一份耘,一份收獲。在我校工作的四年時間,對工作的強烈責任心,最終使她獲得了豐碩的回報。在教師考核中評為優秀,2019年被評為鎮首屆十佳教師,在全縣教育系統強業務素能,展黨員風采黨員教師創先爭優三字大賽中,榮獲鋼筆字項目一等獎,在xx縣城關片有效課堂教學競賽中榮獲英語學科比賽一等獎;2019年6月,在2019-2019學年全縣中小學城鄉優秀教師高效課堂同課異構觀摩研討活動中,執教《完形填空b》;2019年8月,被教育局評為全縣教育系統優秀共產黨員;2019年4月,在2019年上學期學校生本課堂教學展示評比中,榮獲一等獎。

千教萬教,叫人求真;千學萬學,學做真人。葉圣陶老先生樸實的話語對她的啟發是她受益匪淺,如今,她一直堅守在鄉村平凡的崗位,努力用心書寫教育人生,雖不輝煌,卻時時以實際行動演繹著一名年輕教師的風采。

先進科事跡材料范文篇4<\/h2>

人人都有夢想,可是,夢想是什么呢?其實,夢想就是或近或遠的現實,只有經過辛勤的勞動與付出,并且腳踏實地,全力以赴,才能實現夢想。而我,已經有一顆夢想的種子深深扎根在我的心中。

鄧亞萍從小酷愛打乒乓球,進入了省隊打球,可就是因為身材矮小,被國家隊拒之門外??伤]有因為這次的挫折,而忘記了自己出發時的夢想,她化悲痛為動力,經過一次又一次的努力,終于,她的夢想閃出耀眼的光芒,她站在了世界冠軍的領獎臺上。她的成功,是在向全世界宣布:中國人是了不起的!這也正好印證了那句”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!彼趭W運會上的優異表現,不僅實現了她的夢想,還實現了中國人的夢想。

袁隆平為了祖國的經濟建設,放棄了參軍的機會,偶然發現了特殊的稻株。從此,他不斷研究水稻,經過他的刻苦努力與不懈地研究,他終于研制出了雜交水稻,他的研究成果推廣運用,為增加我國糧食的產量和解決世界糧食短缺問題作出了不可磨滅的貢獻。在菲律賓國際水稻研究所召開的會議上,一致認為中國的雜交水稻技術,處于世界領先地位,雖然不是世界第一個研究出的,可他也告訴世界,中國人強大了。袁隆平的夢想不僅解決了中國人的饑餓問題,還圓了中國人民能夠立足世界的愿望。

錢學森為了祖國的繁榮發展,為了讓祖國更強大,在美國畢業后,他毅然選擇回到祖國的懷抱,為祖國作貢獻?;氐阶鎳?,他用自己的知識與能力,刻苦奮斗,在中國航天領域作出了重要貢獻,為中國的航天事業打下了重要的基礎,成為中國航天科技的奠基人之一,被譽為”中國航天之父”。他讓中國在世界上昂起了頭顱,讓中國成為了第三個掌握航天技術的國家,他的功勞讓每一個中國人都銘記于心,是他圓了中國人的夢想,讓中國人屹立于世界的東方。

這些,無疑都證明了只有擁有夢想,再加上努力的汗水,才能夠走向成功。我們是跨世紀的一代,身上肩負著民族復興的偉大重任,正所謂”少年強則國強?!倍业膲粝牒退麄円粯樱谐蝗諡樽鎳慕ㄔO與發展作出貢獻。從現在起,努力學習,在祖國需要的時候挺身而出。這就是我的夢想,我的中國夢是和祖國聯系在一起的。

我相信有夢就會有期望,有期望就會有拼搏和激情,守住自己的夢努力地走下去,就會到達成功的彼岸。

先進科事跡材料范文篇5<\/h2>

在合陽縣脫貧奮進之路中,有一位被稱為最美健康衛士的好同志,他就是心系群眾幸福安康、甘于奉獻人生的張曉虎戰士。自任縣健康脫貧辦公室副主任以來,他始終堅持共產黨員的標準嚴格要求自己,特別在精準扶貧工作中,不斷克服各種工作困難與生活中的重重阻力,仍堅持不懈地帶領5476戶5834名貧困患者昂首闊步地向小康邁進,他又是如何發揮自己的光和熱呢?

敢于擔當彰顯黨員先鋒本色。生于八四年的張曉虎同志,工作特別精明強干,雖然身兼合陽縣衛計局蘇陜協作辦公室主任、鄉村振興辦公室主任等多項工作職務,但干起事來一絲不茍、有條不紊,工作中的他始終堅持時刻責任在肩,不忘愚公之志,下足繡花功夫的信條,以主人翁的責任擔當為合陽人的健康兜底!

扎實苦干一心為民謀福祉。2017年,他臨危受命,勇挑全縣健康脫貧工作重擔,以白加黑、五加二的工作模式和不怕苦、不怕累的勁頭,身先士卒、統籌協調,創新方式方法、提高綜合能力,細心梳理業務、理清工作思路,在很短時間內取得了良好的成績。他先后主持建立起因病致貧戶個人檔案5793份,規范落實貧因戶免合療繳費、 先診療、后付費、一站式信息交換、一張單據即時結算、家庭醫生簽約服務等制度,積極實施新農合、大病保險、民政醫療救助、補充醫療保障(健康扶貧基金)四重醫療保障政策,建立醫療對口幫扶、大病救治幫扶、服務保障幫扶、精準結對幫扶四大幫扶體系,開展疾病預防控制八大行動,創新深度貧困村幫扶、包聯服務四聯單、精神慢病定點醫治等幫扶措施。力促全行業組建醫療團隊86個,組織全縣1136名醫務人員與貧困患者簽訂了家庭醫生服務協議。在他的引導下,全縣兩年來共減免貧困戶合療繳費2300余萬元,貧困人口住院、門診、特殊慢病共享受各類健康扶貧政策25.58萬人次,補償金額共計7296.5萬元,貧困戶的住院報銷比例達到了93%以上,有效減輕了貧困人元的就醫負擔。同時對44名大病患者通過邀請醫療專家團隊制定個性化診療方案進行了集中救治,徹底解決了制約貧困群眾發展的病患難題。

矢志不渝夯實縣域健康基礎。在蘇陜協作方面,他主動與縣發改局和鎮江新區聯系,先后爭取便攜式健康體檢箱12個,鈦合金輪椅20個,農村醫療衛生體檢車2輛,及時組織10余名醫療技術人員赴江蘇鹽城市第一人民醫院交流學習,同時鹽城市第一人民醫院先后派駐15名思想覺悟高、責任心強、業務水平高的醫療專家長期駐守縣醫院坐診并兼任醫院管理和業務領導,切實提升縣域醫院醫療技術水平和管理能力。在鄉村振興方面,他積極與相關鎮街、部門聯系,先后建成27個美麗鄉村示范村,積極爭取資金1500余萬元,完成新建(改擴建)村衛生室194所,配套基本醫療衛生設備98臺(套),全縣215個村(社區)全部擁有標準化衛生室,至少擁有一名有資質的鄉村醫生,同時投資690余萬元完成2480個農村衛生廁所改造,健康脫貧網底進一步織密,有效為文明合陽、健康合陽打下了堅實基礎。

成績的背后,總有著不為人知的辛酸。脫貧工作的關鍵之期,張曉虎的母親查出患有官頸癌,他心急如焚,為了不影響工作,他多次征求醫生意見,毅然決定在當地醫院就醫,自費邀請省上專家來合做手術,每天起早貪黑為母親送飯,只有晚上才到醫院探望母親,其他病人家屬問他:你干什么大事,比母親住院還重要?他只是羞愧微笑面對。他的父親常年患有慢性阻塞性肺氣腫,長期服用藥物維持,他都無暇照顧。妻子在縣中醫院上班,無節假日,為了支持他的工作,一個人照顧家庭和孩子。他早出晚歸,沒日沒夜辛勤工作,有時連續好幾天都見不上孩子一面。朋友和家人看到他日漸消瘦的身影無不憐惜,他總是說:沒關系,能扛住。

功夫不負有心人,收獲的喜悅讓人干勁更足。在他的帶領與努力下,合陽縣健康扶貧工作領域取得了優秀的成績。2017年,合陽縣健康扶貧工作作為渭南唯一的代表,順利通過了省委省政府檢查并得到充分肯定,特色的健康扶貧2+1模式被《陜西日報》等媒體專版宣傳報道,他本人先后在《陜西日報》、《渭南日報》、陜西省衛計委網站、陜西農村網、渭南市衛計局網站、合陽縣政府網站上發表健康扶貧信息宣傳報道200余條,獲得了合陽縣健康扶貧工作宣傳報道在全市排名第一的好成績。2018年2月,他被縣委、縣政府評為2017年度脫貧攻堅優秀業務工作者,被合陽縣衛生和計劃生育局評為2017年衛生和計劃生育工作先進個人,當被問及獲得了這么多殊榮,有何感想時,他卻說:大家的一起努力才有了我們今天的成績,作為一名黨員,今后應該更加努力,不忘記黨的歷史使命與恩澤,不辜負民眾的美好生活與期望。

先進科事跡材料范文篇6<\/h2>

張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生,遼寧岫巖人,云南省麗江華坪女子高級中學黨支部書記 校長,華坪縣兒童福利院院長。

心系山區,不忘教育初心。從2001年3月起,張桂梅一邊在華坪縣民族中學當老師,一邊義務當政府新建的華坪縣兒童之家的院長。民族中學里不僅女生很少,有的還會時不時從課堂上“消失”,經過多次家訪,她終于找到了女孩從課堂上“消失”的原因:“農村重男輕女思想嚴重,很多女孩上到中學,就因為經濟負擔而輟學”,她們中的不少人早早被定下了婚姻,或是在家務農,或是外出務工。于是,張建梅萌生了“建一所免費的女子學校”的想法,于是她開始籌備為這些孩子建一所在校學習期間免除一切費用的女子高中,讓這些貧困家庭的女孩有一個繼續深造的機會。

心系女中,牢記教育使命。2008年,在張建梅的努力下,在省市縣三級黨委政府的支持下,全國第一所全免費的公辦女子高中--麗江華坪女子高級中學正式建成。辦學12年來,張建梅走過長達11萬公里的家訪,翻過的大山更是不計其數,白天她是校長晚上她是保安,長時間的高強度勞作,使得張桂梅的身體每況愈下,肺氣腫小腦萎縮等/16種疾病紛紛纏上了她,可張桂梅依舊堅守崗位。在2019年的高考中,全校118名畢業生的一本上線率高達40.67%,位居麗江市所有高中排行榜的首位,在12年間先后讓1600多名來自大山的女孩走出大山圓夢大學。

沒有家庭 無車無房 一身病痛……張桂梅用“蠟炬成灰淚始干”般的執念,把自己的全部身心獻給了黨獻給了教育事業獻給了貧困山區人民。我們要向張桂梅同志學習,時刻不忘自己肩負的崗位職責,果敢應對挑戰善于攻堅克難,自覺在黨的領導下埋頭苦干實干,為實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。

先進科事跡材料范文篇7<\/h2>

__,31歲,__市第一人民醫院兒科護士。自__年起從事護理工作以來,她秉承南丁格爾精神,在平凡的護理崗位上,用“愛心、耐心、責任心”為患者撐起了一片希望的藍天,得到患者及社會高度評價,多次被評為醫院優秀護士,__年被評__市墉橋區首批“十佳優秀護士”。

多年來,她在出色的完成本職工作的同時,悉心伺候娘家父母、公公婆婆,照顧雙方兄弟姐妹,支持丈夫工作,培育雙胞胎兒子的成長,為他們排憂解難、創造良好條件,使家庭每一位成員充分感受到了家庭的溫暖。了解她的人都說:她雖然年紀輕,可她是一位孝媳孝女,是一位賢妻良母,她在用自己的言行傳承著中華民族的傳統美德,展現了中國女性溫柔賢淑、正直善良的特性。面對贊揚她卻總是淺淺一笑:“我只是在盡自己的責任”。

孝敬父母,傾心盡力。__年,她創建了一個幸福的小家。從此,__夾溝鄉下的婆家人就成了她心頭的牽掛。當時,公公婆婆帶著一個上學的妹妹住在農村,生活艱苦。她的愛人還沒有正式的工作,但為了幫助公婆分擔生活壓力,他們就精打細算,節約下錢來接濟公婆。距離老家不遠,她盡可能一下夜班,休息時多回老家看望公婆,每次都從城里帶上老人喜歡吃的食品,每次回家都要忙里忙外,幫著干農活、收拾家務,臟活累活搶著干。鄰居們見了她直伸大拇指,都夸這個城里的媳婦“潑實、能干”。每逢換季、過年,她早早就給老人和小姑子買好衣服。公婆的年齡越來越大了,他們想把老人接來一起住,但故土難離,兩位老人幸福地生活在老家。交通便利了,他們回家看老人的次數更多了。公婆的身子骨一直很硬朗,70歲的公公和她的愛人在鄉下養殖。可她就這樣風里來雨里去6年多,她默默地為這個家任勞任怨地奉獻著。

娘家父母其實給予她的小家庭很大的幫助,她也始終關注著父母的身體。隨著年齡的增大,父母的身體越來越差,特別是父親得了帕金森綜合癥后,手腳不靈便,生活需要照顧。多年來,作為唯一的女兒,她忙完工作就到父母家照看老人,在照顧好生活起居的同時,同老人談心、逗老人開心,幫助鍛煉肢體功能。有時白天工作忙沒時間,她就晚上陪伴老人,給老人洗臉、洗腳,給他們按摩,讓他們保持好的心態,讓他們一直有良好的生活質量。父親病重住院期間,她有時間就陪伴在父親身邊。

扶助兄妹,情同手足。__年,小表弟和表妹來__上初中??紤]到農村的教學質量較差,雖然帶著孩子又要上班,已經夠他忙的,但她還是把表弟表妹接到到__來上初中。上學期間,每天她早早給弟弟妹妹準備好飯菜,經常給弟弟妹妹買來輔導材料及學習用具,照顧的無微不至。這些年來,大伯家的孩子從上學到參加工作、成家,她不僅從經濟上予以支持,也盡可能幫著出點子、想辦法,一大家子其樂融融。娘家兄弟家里有事,她也盡力幫助,嫂子們同小姑子有說不完的話……

支持愛人,無怨無悔。他愛人喜好養殖,在鄉下養殖期間,后勤衛生,預防接種,總是她在忙里忙外。她了解愛人、理解愛人,為了支持愛人干好本職事業,他的愛人成年不回家,逢年過節來家看望。她承攬了全部家務。為了愛人安心工作,她背負著工作、家庭、老人、孩子的重擔,多年來中午顧不上睡午覺,還要上夜班。老人病了,自己還得了垂體微腺瘤,她都一個人扛著。家里的大事、小事她都自己來,自己還笑稱這是難得的“鍛煉”機會。

培育兒子,言傳身教。她深知父母是孩子的第一任老師,始終用自己的一言一行、一舉一動去影響雙胞胎兒子。在她的影響下,倆兒子小小年紀就充滿孝心、愛心、上進心。孩子從上幼兒園就有奶奶接送照顧,與奶奶的感情自然深厚,只要有好吃的東西,倆孩子總是先讓奶奶吃。雖然不在爺爺身邊,也十分牽掛他的爺爺,天天念到他的姥姥姥爺。她注重學習,不斷提高自身素質,從中科讀到大科,又學完了本科課程,給女兒做出了表率。倆孩子從小熱愛學習,興趣廣泛,在幼兒園被推薦為“學校明星”“好孩子”稱號。

關愛同事,和諧共處。她把同事當作自己的兄弟姐妹,關心同事的工作、生活,無論誰有困難她都毫不猶豫地去幫助。不管哪個護士有急事,她都主動頂班。她視病人如親人,不分貧富貴賤一視同仁,她技術精湛,各項操作精益求精,得到病人及同事一致好評。在她影響帶動下,科室內風正氣順,全體同事愛崗敬業、甘于奉獻,各項工作成績都列全院前茅,成為醫院樣板科室。

不管在家庭、在單位,她始終以一顆無私的愛心,關愛著身邊每一個人。或許她沒有什么驚天動地的事跡,但她卻是我們最值得信賴、可親可敬之人。

先進科事跡材料范文篇8<\/h2>

王奕涵,柏各莊鎮中心小學六(二)班的學生,現任學校大隊長,夢之聲廣播站編輯部長,?;@球隊的主力隊員。她愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,學習刻苦,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩,六年以來,在眾多園丁的辛勤培育下,她通過不懈的努力,成為一個全面發展的優秀少先隊員。

一、品學兼優,屢獲佳績。

王奕涵同學自入學以來,學習成績一直名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發言,按照老師的要求認真做好課前準備,課后復習的工作。她找到了適合自己的學習方法,不斷地努力著,學習成績非常優秀。

二、老師的好幫手,同學們的好榜樣。

在家中,她是一個好女兒,在學校,她是一個好學生。她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌,守紀律,關心班集體,樂于助人,心地善良、同學們都喜歡她。作為班干部,她以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,把班級工作組織得井井有條,是老師的好幫手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者,是同學的好榜樣。

在父母心中,她是一個自立能力強,乖巧懂事的好孩子,經常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅品學兼優,而且是個小助手,老師交給的任務她都樂意接受,以班級榮譽為重,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,積極和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助,對于生活上有困難的同學,她總是伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。在學校組織的多次捐款活動中,她帶頭拿出自己的零花錢,為災區的人民獻出自己的一份愛心。長期以來,她以自己的真誠與無私,贏得了老師和同學的稱贊,成為同學們學習的榜樣!

三、興趣廣泛,全面發展。

她追求全面發展,興趣廣泛,多才多藝。她把自己的作息時間安排得十分合理,除認真學習課本知識外,業余時間她還很喜歡閱讀大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。她是班級黑板報的主創人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學校的各項活動,她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、學習著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著……

王奕涵同學一直以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩一定會飛向祖國蔚藍的天空。

餐飲科事跡材料 <十四>

精神科護士心得體會1

對一般人來說,精神病是一個令人恐懼而又充滿神秘色彩的名詞,常使人聯想起一個個滿身泥圬、言行古怪、時哭時笑、呆滯冷漠,或暴跌兇殘的人。五年前,我走上精神病人管理的工作崗位,開始了與精神病人直接面對面的接觸,我們對精神病人的漠然無知、心存恐懼,到逐漸了解他們、同情他們,與他們交朋友,從而窺見了他們的喜怒哀樂,走進了他們的精神世界。

關于精神病,醫學上是這樣界定的:精神病是指內外各種致病因素影響下,大腦機能活動發生紊亂、導致認知、情感、行為與意志等精神活動不同程度障礙的一類疾病。病人有不同程度的自知力缺陷、心理障礙、喪失判斷力、不能正常地學習、工作、生活,行為顯得古怪,與眾不同,在病態心理的支配下,往往有自殺自傷、傷害他人的動作行為,有的患者還認為自己心理與行為是正常的而拒絕治療。

在精神科做護士,首先是安全問題,這也是院領導會上會下強調的重中之重。抑郁病人、自傷自殺甚至自殘的心理,對于這樣的病人,作為護理人員的我們,要多觀察、多和其進行溝通交流。躁狂的病人對其周圍的人,包括同室病友以及周圍的醫護人員易造成傷害,當然也包括自身的安全。在情緒嚴重不穩定期,我們要更多的給予保護性約束。

精神科病人多是藥物控制,所以對其服藥問題就顯得至關重要。在精神科治療上一定要防止病人藏藥。如果病人藏藥不吃的話,病情得不到基本的控制;如果病人把藏起來的藥頓服,后果更嚴重,可以導致藥物中毒甚至危及生命。

精神病人和一般的患者不同,他們沒有自知力,連最基本的生理需要也表述不清,這就需要我們護理人員具備基本的職業道德,真正做到以病人為中心,充分維護他們的自尊。

在精神科工作這么久,并沒有感覺到他們可怕,反而更覺得他們是最可愛的人,沒有人與人之間的勾心斗角和紛爭,我的人格跟著他們簡單起來,我會做一名合格的護士,不辜負天使的稱號。

精神科護士心得體會2

以前對精神科病房的印象就是光線暗及恐怖的感覺,但自從在精神科實習的日子以來,發現以前對精神科的印象完全是錯誤的觀念,這里的光線不但明亮且病患也不是我們想像的那么恐怖。

在這站實習真的跟其他站差好多,在這里你的護理措施真的很靈活,具有個別性,還可以直接跟病患互動,那種感覺真得好棒,跟他們一起做早操,說到做早操,真得好開心??!每個病患都好可愛,每次跟他們做早操都會笑到肚子痛,他們都很用心的在做每一件事。另外,在這里真的讓我感覺到醫療人員的用心及團結,每一個病患都有五位醫療人員的照顧,且都須用很大的愛心,去照顧一個人,須有很大的耐心,所以我很佩服這里的醫療人員。而這里的教官人也都很好,不懂的地方,他們都會教我們,且每個都帶笑容,讓我覺得有家的感覺。我真得好喜歡這里的教官唷!老師雖然好嚴格,但我覺得對我而言,這是一個好老師,因為老師嚴格,我們才會認真呀!

在這里真得有感覺到自己好像一個小護士的樣子,一天的流程都由自己來,從早上的發藥,到下午的發藥,寫記錄等,都知道下一個步驟要做什么,不會不知所措,且記錄在老師嚴格要求下,不進步也難呀!只是每天都寫得好痛苦??!總之,在這里實習雖然很累,但我相信那是值得的。

精神科護士心得體會3

本人于20xx年6月在廈門大學附屬第一醫院和廈門市仙岳醫院精神科實習,通過實踐學習,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務,體會要領。

通過近一年的學習,除熟悉了各科室的業務知識外,我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語言規范。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加醫院每月一次的業務學習,在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹以病人為中心,以質量為核心的服務理念,提高了自身素質及應急能力。

當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。醫在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。在即將過去的一年里,要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持?;仡欉^去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。

曾有人稱贊精神科護士是真正的英雄,說這話的正是我們從小就無限敬佩的英雄~~警察叔叔??吹綗o須打斗也不用爭拗只是一個眼神一個手勢輕輕幾句話就魔術般地讓剛才還在喊打喊殺要生要死的精神病人服服帖帖地接受治療和護理,于是他們由衷地贊嘆:沒有槍和警棍,卻面對同樣的危險,你們是真正的英雄!

其實我們不是英雄,因為英雄意味著不畏****勇猛頑強,而我們面對病人偶爾被打了除了理解還要微笑。朋友們你們曾試過無緣無故被人打一巴掌或被人攻擊嗎?如果我說這些打人的人其實沒有惡意甚至是出于善意,你們相信嗎?事實如此,精神病人在幻覺下看到護士的臉上有蚊子、身邊有妖魔鬼怪就會奮不顧身的上前攻擊它們想以此來保護我們的護士。一次一位護士的頭部被病人的拳頭擊中,當時就出現頭暈、嘔吐、皮下血腫等,可這位護士僅休息了二天就上班了,因為病人需要他,當問及此事護士卻淡然地說病人也是在幻覺的支配下才會攻擊我的,作為精神科護士的我不理解誰能理解。

精神科護士心得體會4

精神病院這個名字聽得多了,人們總是對這個名字有一種畏懼與排斥的心理。這個學期我們去了精神病院見習,首次接觸精神病院,其實它也并非我們想象中那樣陰深與恐懼的。我們身為未來的護士,更不需要以別樣的目光、別樣的心理去看待它。只知道,它和別的醫院一樣,都是一間醫院。

帶領我們小組的帶教老師把我們帶到住院部的某一層樓里,在那鐵閘里有一個可供飲食與活動的大空間,里面住著的全是女病人。

帶教老師先帶我們到示教室里,給我們重溫一下精神分裂癥與情感障礙的一些特征、表現和護理措施,然后再打開鐵閘讓我們和里面的一些病人聊聊天,了解她們的情況。在帶教老師講課的過程中,她教導了我們面對精神分裂癥的病人應如何進行自我保護與確保病人的安全,然而,我最為關注的仍是一些情感障礙的病人。帶教老師說一些慢性的情感障礙的病人對外界是無什么反應的,我想這是因為他們困死了在他們自己的內心世界中,他們的內心是一層疊一層沉默的雪,最初的情緒積壓在心中,長久未能得到宣泄,然后隨著時間的推移,他們的記憶變得模糊了,甚至跌入了潛意識中,情緒的積壓找不到痕跡。

所以他們不懂得去傾訴,不懂得去表述自己,他們的內心封鎖在那重重的沉默中,解不開最初的情緒的結,而只會在那個心結上不斷地增添沉默的結,由于他們內心積聚了太多太多的沉默,不懂訴說,所以他們的情志也漸漸變得散漫,腦子也漸漸變得空洞,思維也變得遲緩,所以他們會回避親友,回避與外界之間的接觸,慢慢的,便發展到對外界事物無反應。而其實他們的內心世界是非常之復雜的,復雜到完全沉默,復雜到找不出病因的痕跡。

我想:如果是一個對外界事物無反應的病人,除了要接受藥物治療之外,還必須配合精神分析心理治療、認知治療和支持性心理治療。心理治療的租子阻滯有太多,所以支持性心理治療為治療的最基層。治療者必須是一個優秀的聆聽者,專心的傾聽病人的訴說,以親善誠懇的態度取得病人的信任,讓病人毫無顧慮的傾訴內心的苦悶,鼓勵病人疏泄內心不良的情緒,并能以同情、理解、諒解的態度對病人的訴說不加評判地接受,站在病人的角度去理解和支持,并與病人合作去治療其疾病,給予病人治療的信心與康復的希望。

在與病人的交談過程中,摸索病人的性格特點與思維模式,以及深入地探索其內心的真實情感。如果病人已經無法說出其內心的痕跡,治療者可以問病人原本的性格、原本的生活是怎樣的?是什么時候開始變化的?為什么會有這樣的變化?支持與鼓勵病人訴說其內心的情緒與痕跡,讓病人感覺到你是在全心全意地幫他,他也便可以開懷地與你傾訴。探尋病因是離不開問話的,也可以從問話中逐步地推出其病因與疾病的過程,幫助病人認識自己心靈的痕跡。在談話中,要聽出病人思維上的漏洞與認識上的偏頗和貧乏,并對病人作出理由充足、適合其心理特點的解釋,幫助其消除疑慮,增強信心。人的煩惱往往來源于思維,但你煩惱了,往往是因為你用錯了你的思維方式,引導病人去換一種與原來逆向的思維去分析問題,煩惱往往便會自動消失。要給予病人鼓勵和良好的心理暗示,激發病人的積極心理,讓病人更好的配合治療和更努力地去改善自身的情緒。

帶教老師給我們復習了一些相關的內容后,便開鐵閘讓我們和里面的病人溝通交流了。我們一小組的人和帶教老師圍成一張臺,然后帶教老師陸續叫了三個病人來,她在我們面前詢問病人的情況,并介紹其病情給我們認知。

第一個是患有精神分裂癥、常有幻聽的女士,第二個是常開心自笑的女老師,第三個我的印象有點模糊。

給我印象最深的還是第一個女士。她說她常聽到一個男人跟她說話,但看不到那個人。韋護長問她那個男人有沒有叫她不要吃、不要睡,她說沒有。她說她自己也不知道那個男人是誰,自己也不認識他,只是聽到一把聲音在和她談話,什么都看不到。韋護長問她有沒有和那個男人說話,她說有。她的聲音還帶點激揚和悲亢地說:我不是講那些話,我是講述自己的心,我是用心來和他交談的!

然后帶教老師的問話結束了,我們接著和第二個、第三個病人交流。這時候,我看見剛才第一個病人獨坐在一張桌椅上,沉默不語,情感低落,沮喪憂慮的低著頭。我想過去跟她談談心,哪怕只是表示一下關心對于病人來說也是一種莫大的安慰,但我連這樣的時間都沒有,她們馬上便要開飯了。

我看著她那孤獨、沮喪、憂傷的表情,回想起她剛才的那一句我是用心來同他交談的!,我想她除了有精神分裂癥之外,還同時存在著抑郁癥,又或許是抑郁癥伴精神分裂癥。精神病是分神經性和心因性的,我不知道她屬于哪一種,又或許兩種都有吧,我相信她是存在著心因性的成分的。她也不是完全沉默的那一種,我還能夠對著一片虛無的空氣來講述自己的心。我聽她那一句話激動的聲音,我想她內心深處是很渴望去傾訴的,但為什么她不與身邊的人傾訴呢?還是她未能找到一個足夠信任、足夠關心她和支持她的聆聽者?會不會是因為她很想訴說自己的內心,然而卻得不到滿足,而這種日積月累的內心沖突致使她幻聽出身邊有一把陌生的聲音來聆聽她的心聲,與她交流呢?這只是我的推斷,我不敢確定,要探究真正的原因還得與病人多接觸才知道?;蛟S那一把聲音是她最信任的聲音吧,聽不到那一把聲音,就像是身邊沒有了可以傾訴的朋友一樣。我想如果我是她的護士,我會以關懷的心耐心地去鼓舞她向我傾訴她內心的情感,希望以真誠的愛心來換取她對我的信任,取替她所幻聽出的那一把聲音的位置,希望這樣能夠醫治她的幻聽,然后再與她進一步的做心理治療。

或許我接觸得太少,或許我想得過于簡單,但我仍相信有些精神病人是能夠治愈的?;蛟S有一天,當他們恢復了正常人的心理,重新回到自己的工作崗位的時候,我希望人們能夠以平常的目光去看待他們,不要歧視和排斥她們,不要讓他們的心靈再一次受創!

其實患病很平常,正如我們每一個人都會犯錯一樣,只要認識到錯誤,并加以改正就行了,精神康復者也一樣,只要認識到自身的疾病,并加以控制就行了。社會與人們應該給予他們多一點愛心與支持的!

精神科護士心得體會5

我是消化科的一名護士,帶著對心理學的熱愛與美好的憧憬走進了首屆精神科專科護理培訓班。轉瞬之際培訓已接近尾聲,這次培訓讓我結識很多新的朋友并且加深了彼此之間的友誼,進一步了解了心理醫學科這個大家庭,感受到她們的工作和學習氛圍、她們的辛苦。

我在學習中對精神疾病知識有了一定的了解,意識到精神科護理的重要性,讓每一個在本我、自我、超我中不斷完善自己,學好這門知識將助人也自助。有句話說的好:搬開別人腳下的絆腳石,就是為自己鋪路。

首先是對精神病學有了正確的認識對精神病護理學發展史有了一定了解,然后是學習了一些團體活動的知識,并且在參加實踐課的過程中體會到了很多人生的知識,在團體活動中大家彼此敞開了自己的心扉,積極的參與到了集體的活動中,在此中再一次體現了集體的力量。

在此次授課中,老師們不辭辛苦在百忙之中精心準備了課件,為我們講授了精神病學、常見精神疾病的癥狀,臨床表現、??谱o理及觀察要點、正常心理健康及異常心理的區別、發生危機事件的心理干預,對自我的正確認識,讓我受益匪淺,老師們講的案例貼近臨床,尤其是精神科病人安全的護理及日常工作中與患者的溝通技巧及建立良好的護患關系有很大的啟發,最讓我感動與值得學習的是,她們每一個患者和護士之間的護患關系處理的非常好,即使出院了在大馬路上也能叫出護士的全名,這點非常難得。

在日常生活里,我們會發生很多在人際之間、家庭之間、甚至是自我之間的矛盾與沖突,沖突發生時,我們常常陷入悔恨,自責或是指責他人及環境的痛苦深淵中不能自拔。比如:與同事之間在工作上發生一些摩擦有時候各自都認為無道理或是沒必要,但就是因為誰也放不下面子,誰也不搭理誰,搞得大家在工作中氣氛很是緊張?,F在我不斷在學習中成長,能以平和的心態去處理與同事之間的關系。每一個人在生活中或多或少都會帶有一些不良情緒,這種情緒都被認為是負性的情緒,這些情緒在不經意間,就毀壞了我們之間辛苦建立的一段關系,這些事情都源于我們對事件缺乏正確的認識,大家之間缺乏溝通。

實踐課既有趣又生動,印象也比較深刻,能讓大家全身心的投入和放松,調動激情、活躍氣氛,理論聯系實際,體現了團隊的重要性。比如:公娛治療里面的放松療法,能讓人真正的融入其中,感覺大自然的美好與舒適,還有團體活動,激發我們的溝通能力及團隊精神。

雖然這次的培訓課程已經結束,但我對心理知識的學習卻還沒有結束,它能帶給我們的也很有限,但是更多的東西得靠我們自己去領悟,去體會。感謝老師提供展現自己行為的機會和場所。將此次所學知識正確的運用于臨床實踐中去。今后我將會繼續關注心理學、繼續學習心理學,真正達到學有所用,不斷完善自己,充實自己。心理學知識對于我的幫助卻是長遠的,甚至是一生的。

精神科護士心得體會6

炎熱的六月末,我們終于開始了盼望已久的實踐。想著終于有機會走進檢驗科,可以從實踐中理解自己所學的專業,心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗科的工作,我們又是第一批開始實踐的同學,心中難免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個操作要點、注意事項,我們都會牢記在心。短短十天親眼目睹了三個科室生化,免疫,臨檢的忙碌,發現了原來工作和學習是有著天壤之別的。

首先是生化,這里的工作基本都是流水線,在這里,不僅要對專業知識充分掌握,還要對檢驗儀器具有一定的知曉,因為不知道什么時候儀器就會出故障,這個時候還需要懂得如何修理機器。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了方便病人或者醫生對報告有所疑問時,來重新檢驗時使用的。不僅是為了對病人負責,也是自己作為醫護人員的一個責任。

第二個科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗,就會差之毫厘,失之千里。老師也不敢輕易讓我們來操作。很多時候就是做一些簡單的實驗,在老師的旁邊聽一些實驗的講解。有了這種直觀的學習方法,使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。

第三個科室便是臨檢了,其實也是分為??和體液的。在血液臨檢,看著自動做分析的流式細胞儀,再回想老師課堂上所講解的內容,又有了更深的理解。而在體液臨檢,老師經常會讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天,又對剛剛結束的臨床檢驗基礎學有了進一步的認識,看到了更多的樣本,而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

都說現在的醫患關系緊張,在這里實踐時,也有幸在咨詢臺站過。與患者打交道更多的是需要耐心,多說一個您好,或許就會拉近醫生與患者的距離,少了一份猜疑,多了一份信任。

曾經有人說,檢驗科的工作三個月就可以輕松上手,很簡單。然而,真正來到這里體驗過之后,就會發現檢驗工作并不是想象中那么的簡單。就好像病人手中一張張的報告,看似簡單,其實這是經過一位位老師的質控、實驗、檢測、審查、復核,這一步步謹慎操作得出的,每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作,但是當意外或者特殊癥狀出現時,才能發現日復一日的積累是有意義的,這就是為什么檢驗人員不僅僅要求對專業知識牢記在心,也更需要大量的實際操作經驗。

此次實踐,雖然只有短短的兩個星期,可是卻使我了解了很多關于檢驗科工作的情況,認識了很多老師。對于這個專業和自己的未來又有了一些新的認識,更加明確了將來的目標。總之,這次實踐收獲頗豐。真的非常感謝學校和醫院的老師們給了我們這么好的一個機會讓我們對自己所學的專業有了充分的認識。

精神科護士心得體會7

xx月24-29日,我和李艷容、黃雪媚三位護師參加了XX省護理學會舉辦的《神經精神科護理新趨勢學習班》。

學習班的內容主要有講義授課和論文交流分兩大部分,講義共有10個課目,如精神病護理學進展;睡眠中危急狀況的識別與護理;精神(心理)護理文書相關問題;護士身心健康的維護;護理科研中的科研——選題技巧等內容。

通過學習,使我受益匪淺,簡述如下:

一、精神病護理學進展。國際精神病與精神衛生護理聯盟關于約束、隔離精神病患者的`原則。

1、ispn認為患者有權保持尊嚴、獲得關愛、高質量的護理。注冊護士應提倡和保護患者的權利;任何精神衛生機構應將患者權利以通俗懂的語言置于顯著的地位。

2、應有合格專業護士,實行24小時責任制護理。ispn認為約束與隔離只有在其他手段無效、無法保證安全的緊急情況下使用。

3、所有患者在病程中應接受全面評估,包括生物學因素、環境因素及行為方面、評估發育水平,既往精神創傷史,共患疾病,基礎行為水平。

4、提倡依靠環境,設施盡可能保證安全及減少約束。

精神科護理心得體會3篇精神科護理心得體會3篇

5、護士應接受行為評估,各年齡段用藥,安全監控等專業培訓,應接受對攻擊行為評估和干預的培訓,如癥狀的識別,語言干預技巧,選擇最小約束的思考策略。

6、需完善制度及機構對工作人員涉及攻擊的反應。

7、醫生或資深執業護士應在約束后1小時內對患者進行面談評估,24小時內對患者必須更改指令,同時應進行面談評估。約束時間應標明:成人<4h,9-17歲青少年<2h,<9歲兒童<1h,到時需行行為評估。

8、資深注冊護士是最佳再評估人,可以觀察記錄患者的日常行為試行解除約束后評估。

9、約束時不得遮擋患者面部,不得單獨約束或隔離兒童,被約束的患者至少每2小時應活動其身體,必須提供給飲水,解便及測量生命體征。

10、有內外科疾病的患者應盡可能用其他手段代替約束以策安全,約束后1小時內必須告知醫師或執業護士。

11、約束或隔離的決定應即刻通知家屬,應予書面通知,不應以約束為理由阻止家屬訪視。患者及家屬合作制定治療護理計劃,治療護理計劃是否正規、是否適合患者特點應受到監控。

12、使用約束或隔離時護士應接受患者的詢問及給予清楚明白的解釋。益處:促進對癥狀的認識、促進解決問題、提高沖突解決技巧,可減少約束對患者的負性心理體驗。

13、精神衛生機構應收集約束,隔離的效果資料,以幫助改進有關指南,需要在循證基礎上研究約束,隔離的有效性。

14、應警覺掩蓋之下的“零容忍”規則,這將造成很多副作用及意外。

二、睡眠中危急狀況的識別與護理

怎樣看病人睡覺?

護理要點:

1、對所有病人的身體狀況、病情、主要用藥都要有一定了解,對睡眠過程中有可能發生的緊急情況有預感性。

2、重視對睡眠的觀察:“窗口”,有無主觀性失眠、有無打鼾及鼾聲特點、有無表情和動作異常等;

3、與醫生做好溝通,及時反應病情變化、“清醒”地執行醫囑;

4、重點病人的護理:睡姿、防護、觀察生命體征和引流搐等;

2、做好解釋、安慰和心里支持工作;

3、重視自身的睡眠;勿誤導患者。

三、護理文書相關問題中的病情記錄常見缺陷

欠準確:如;護理記錄為“發現患者呼吸困難,要求吸煙,在大廳行走?!贬t生記錄:“患者自訴呼吸困難,要求護士給煙抽就好,未見呼吸急速,缺氧表現”;

欠具體:如護理記錄為“已認真檢測心率、心律”,但沒有具體的心率值和心跳節律的記錄。

用詞不當:如“未見抽搐行為”。“情緒不協調”。

抄襲檢查結果沒有護理意義:有時還抄錯,例如:心電圖報告非特意性st—t異常,護士寫成“特意性st—t異常”。

語句組織欠妥,造成錯誤意思:“仍有飲酒欲望,按醫囑予凱西來利血生,沙肝醇等藥治療”。

欠全面:記錄中有防壓瘡護理,但沒有寫皮膚情況。

病情觀察無連慣性:例如;一些藥物不良反映、腹痛、咽痛等情況,無跟蹤記錄。

護理措施不徹實際:例如“四肢肌張力高,已矚病者放松”?;颊弑忝貙懀骸安毝囡嬎?,建議改為“督促病人多喝開水,或矚陪護予多喂開水”。

自暴濫用約束:例如:“病者主訴沒有不適,已告知醫生,未見三防行為,按醫囑予2條短帶保護性約束”。保護性約束沒有醫囑,解除約束后,未停醫囑。保護性約束病人無跟蹤記錄。

語句欠條理,表達不清楚:例如“三脂偏高,戒糖飲食”。

特殊病情沒有交班:例如:病人空腹血糖2.2mmol/l,沒有交班。

記錄用方言:如:“爛飯”。

在疾病高峰期,護理措施為向病人講解相關精神病知識,不適宜。

護理記錄過期、留空行、字體太小、字體不能辨認、簽名字跡不清。

四、護士身心健康的維護

(一)提高管理者的支持

是影響個人工作滿意度和心里健康最有效的方式。

1、維護護士人才身心健康的基本對策;

(1)制定特殊崗位的人才政策;

(2)推行一線留人的優先對策;

(3)解除后顧之憂的保障措施;

(4)維護身心健康的咨詢機構;

(5)提供調控護士人才職業心態的良好環境氛圍。

2、注重護士心理、社會、倫理等方面知識的教育:*

(1)注意提高在職護士,尤其是基層醫院的社區保健護士與人溝通的技巧,加強護士心理衛生保健知識教育,掌握自我心里調適技巧。

(2)在發生各種沖突時,找有類似經歷的同事,關心自己的親屬或朋友傾訴,使自己的苦惱得到宣泄、疏導而減輕精神壓力。

(二)護士心理健康自我維護的措施

1、培養樂觀的闊達的人生態度;

2、加強學習,提高自身的心理品質;

3、調節好自己的情緒;

4、創造良好的人際環境;

5、社會輿論的正確導向;

6、生活中注意勞逸結合。

論文交流部分,有兩篇交流論文使我有深刻的體會:

1、帶教精神科新護士的體會:

由XX市第三人民醫院臨床擔任護士帶教工作的護士所寫。我也有擔任護士帶教工作,所以對于這篇論文特感興趣,通過論文交流學習,我更加清楚地認識到隨著社會競爭越來越激烈,人們的壓力也越來越大,精神病的發病率也隨之增大,因此,擁有一支高素質的精神科護理隊伍顯得越來越重要,而帶好每一名新護士是重要的起點,只有基礎打好了,才會有高素質的人才出現。要把帶教工作做得更好,就要不斷學習,只有不斷提升自我,才能提高自己的教學能力;才能滿足新護士的各種學習需求。

2、喜療妥防治肌肉注射氯丙嗪所致肌肉腫痛的療效觀察。

這篇論文還講述了喜療妥也可以防治因其他情況所致的靜脈腫痛,這一點啟發了我,在臨床上病人經常會因長期肌注或輸液引起靜脈腫痛和靜脈炎,今后,我們也可以嘗試使用喜療妥,如果用喜療妥外涂有效的話,那將是患者的福音,不但可以減輕患者的痛苦,也減輕他們經濟上的負擔。

精神科護士心得體會8

世界上最寶貴的是什么?毫無疑問是生命!我們護士的職業就是挽救千百萬人的生命,用濃濃的愛去溫暖病人的心靈!護士與每個人都有著千絲萬縷的聯系:當你降生到這個世界上第一個迎接你的是護士,當你病魔纏身時為你解除痛苦的是護士,當一個人走完人生歷程,帶著沉重告別的時候,送他歸去的還是護士。人們把護士比作生命的使者,健康的衛士,愛的化身。

我是一名綜合科護士。人們常說產科護士的手托起的是明天的希望。而我們的工作卻是攙扶我們的長者,讓他們在金色的晚年里,同樣能享受到健康與愛帶來的快樂!在實際工作中,我深深體會到責任的重大。一天,我值夜班,一位老年癡呆的病人將大小便解在床上,渾身污垢不堪。我拿出病人的臉盆,毛巾,一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套。雖然,我累得滿頭大汗,但我的心情卻很輕松,這一定是對病人的愛讓我獲得了力量!老人用自己特有的方式不厭其煩的重復著謝謝,一股幸福的暖流涌上我的心頭!

這樣的故事太多太多了!我的一位老師,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,連車帶人重重地摔在雪地上,為了工作她硬是咬著牙,含著淚水來到自己的崗位上。她說:病人需要我!那天還是正月初三,是合家歡樂的日子,可她卻忍受著疼痛,默默地工作著。我的這些老師們,也許她們不是合格的妻子,不是稱職的母親,但她們一定都是優秀的護理工作者!她們用自己的愛安撫著患者的心!

一位即將出院的老人曾經對我說:你們的病房就像一道亮麗的風景,一切都安排得井井有條,感覺舒服極了!來到這里就像回到家里一樣!更另我們振奮的是,一位老人的家屬,一個有知識的小伙子,在接受我們的服務之后,說了這樣一句話:來到你們這里,我才真正感覺到白衣天使的存在!是啊!病人的滿意就是我們的追求,使病人放心,使病人滿意,是我們義不容辭的責任!

我要感謝我的職業,是它讓我知道如何平等,善良,真誠地對待每一個生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時,也收入著他人獲得生命的喜悅。當我回頭時,看到的是生命的律動與蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽,去感悟!作為一名護士,我將把我一生的愛奉獻給我的病人們!因為,平凡就是幸福,奉獻讓我更美麗!

餐飲科事跡材料 <十五>

___在工作實踐中,非常重視正規有序組織生產,每月月初,他就根據當月的出勤情況,控制每班出勤人數,防止月底出現人員緊張,影響正常生產,一年來,他的班組從未因為出勤不足而影響生產,進尺連創新高,全年進尺居各生產班之首,累計進尺1556米,為全隊順利完成生產任務打下了了堅實的基礎。

___把質量標準化、工程質量管理做為重點工作來抓,班組成員因責任心不強而造成的質量事故,他從不姑息,嚴加處罰。同時,他以身作則,干每樣工作,都按標準、按《規程》要求去做,一年來,他的班組施工的巷道月月被隊評為優良工程,受到全隊職工的高度贊譽。

安全工作是煤礦各項工作的重中之重,___深知這一點,工作中,他堅持“四不生產原則”,從不違章指揮、違章作業,__年全年,他所帶的班組違章人數是全隊最少的,未發生一起重大違章事件,為全隊順利實現第十二個安全年做出了突出的貢獻。

___擔任班長幾年來,他在工作上的突出成績,得到了全隊干部職工一致肯定,但他面對成績沒有驕傲和自滿,而是更加兢兢業業做好自己的每一項工作,為綜掘一(1)隊建設精品隊組繼續貢獻自己的力量。

素有“老黃?!敝Q的他,工作認真負責,遵守隊的各項規章制度,從不遲到早退,干活總有一種不服輸的勁頭,在他的帶領下,所在班組生產連創佳績,多次被礦隊表彰獎勵,是隊其它班組學習的榜樣。

___深知,許多事故的發生都是因為操作不規范和工作環境惡劣造成的。因此現場作業期間,他非常重視質量標準化和文明施工工作,工作期間他在施工中中間深刻認識到質量標準化工作的重要性。其次從細微處入手,巷道的文明生產管理,物料整垛等他都親自指揮,親自動手,為職工創造一個標準、安全的工作環境。正因為這樣,他所在班組連續二年奪得全隊年度最高進尺,并四次創隊掘進日進尺最高記錄。

他的確“在崗一分鐘,操心六十秒”,哪里有危險,哪里就有他。__年6月份,他所在隊組在s3-4皮順掘進,因頂板破碎,在割煤過程中,突發冒頂,冒落高度有1.2米左右,望著空蕩蕩的空頂,在這種情況下他主動割煤。縮小控頂距,加大支護密度,憑著多年的豐富經驗,總是站在最前面,從不找借口推卸責任。為我隊的正常生產創造了條件。

工夫不負有心人,___在工作的幾年里,連續被公司評為“先進生產者”、“質量標準化精品個人”等榮譽稱號。面對榮譽他沒有止步,而是把它作為新的動力,繼續不懈地奮斗著、拼搏著。依然為我礦下一個戰線不懈努力。

班組是企業最基礎的構成,而被稱為“兵頭將尾”的班長在企業的安全生產過程中起著至關重要的作用。露天礦采剝段運行班班長王風起就被大家稱為班頭。而他的確以嫻熟的業務技能和扎實的工作能力,擔負起了領頭雁的作用,他的班組實現無輕傷及以上事故,創造了單班生產原煤1.5萬噸記錄,曾先后獲得公司安全生產先進班組和先進個人,今年又獲的神華集團先進個人殊榮。

“要成為一名優秀的電鏟司機,就要學得一身精湛的業務技術和嫻熟的操作本領”,這是王風起進入采剝段第一天就立下的目標和決心,懷著這個目標,王風起在電鏟司機這個崗位上刻苦鉆研,虛心的向外聘的師傅們學習操作技術,細心研究各種工種程序的銜接,在很短的時間里業務技能就得到快速提高,稱為了煤炭開采的好手,?__年,由于他突出的工作表現和較強業務能力,當上了電鏟包機組長,幾年后又當上了采剝段運行班班長。這時,他認識到干好工作,不光自己要干好,還要帶著全班向前沖,面前新的挑戰,他沒有退縮,而是在工作中學,并處處起到模范帶頭作用,想方設法幫助職工提高工作技能。

針對公司近年來快速發展,對職工素質的要求,他充分發揮班組的作用,率先在班組內部建立了“職工安全檔案”,記錄著職工的操作弊端,有針對性的制定解決措施,在班前會或在現場作業時及時提醒職工改正弊端,正確操作。小毛是__年新招錄的電鏟司機,對電鏟構造不熟悉,缺乏實際操作經驗,經常出現失誤,存在很大的安全隱患,作為班長,王風起將小毛的這一情況記錄在安全檔案中,每次在上崗作業前,都要考一考小毛的學習情況,并指定老師傅帶著小毛進行操作,經過一段時間的學習,小毛的電鏟實際操作能力得到很大提高。

功夫不負有心人,在他的言傳身教手把手教,他班的職工個個都是生產能手,干起工作來做到都是“拼命三郎”,在去年公司煤炭生產會戰中,他的班創造了單班生產原煤1.5萬噸的歷史記錄,并做到了采掘現場幫齊、底平,保證了文明生產,優化了工程質量。

生產再緊、安全先行。作為班組長,王風起深知沒有安全作保障,一切工作都等于零。所以他把安全工作當成班組的天字號的工程,做到天天講,時時抓,尤其是制度落實必須到位。班組成員趙通全對王風起落實規章制度深入感觸,他說:每個班前會上,第一件事就是學習安全規程和作業規程,掌握操作要領,并根據本安體系作業要求對一天工作中的危險源進行辨識,讓我們了解危險部位在哪如何進行預控,在現場作業時,遇到存在重大隱患的工作,他都在現場,親自動手操作,起帶頭作用。

在抓班組安全生產工作上,王風起還不斷提出新舉措,__年底進入煤炭生產旺季后,生產任務重,安全形勢緊張,這時如果出現安全事故,全年的各項工作都等于零。為此王風起開展了“班前誓言”活動,每日班前會結束后,全班人員進行安全宣誓,保證當班作業遵守安全規程,做到一人自保、二人互保、多人聯保,實現安全生產。

天道酬勤,務實進取的王風起在企業快速發展、做強做大的征程上一定會越走越好。

餐飲科事跡材料 <十六>

在長二捆運載火箭研制生產中,高達80多米的全箭振動試驗塔是“長二捆”研制中的關鍵,而塔中用于支撐火箭振動大梁的焊接是關鍵的關鍵,該材料特殊,要求一級焊縫。高鳳林經過反復試驗,提出了多層快速連續堆焊加機械導熱等一系列保證工藝性能的工藝方法,出色地完成了振動大梁的焊接攻關,保證了振動塔的按時竣工和長二捆火箭的如期試驗,保證了澳星的成功發射,該工程獲得部級項目一等獎。日前,在載人航天工程升級測試中振動大梁焊接質量依然良好,承力從360噸提高到420噸,大梁安然無恙。

為長三甲、長三乙、長三丙運載火箭設計的新型大推力氫氧發動機,由于使用了新技術新材料給焊接加工帶來諸多難題,尤其在發動機大噴管的大、小端焊接中,超厚與超薄材質在復雜結構下的對接焊,多次泄漏,高鳳林經過反復分析和摸索,終于找出了以高強脈沖焊,配以打眼補焊的最佳工藝措施,攻克了難關。在首臺發動機大噴管將被判死刑的關鍵時刻,高鳳林化險為夷,將第一臺大噴管推上了試車臺,保證了長三甲等型號火箭的研制進度。后連續生產多臺,氣密試驗均一次通過,作為主要完成人,該噴管的制造工藝榮獲航天總公司科技進步一等獎國家科技進步二等獎。目前長三甲、長三乙已成功地發射了東方紅三號,菲律賓馬部海等大型通訊衛星,并即將成為探月工程的主力火箭。

在國家某重點型號任務研制中,高鳳林同志多次受命攻克難關,保證了我國重點型號武器的順利研制;在國家某特種車的研制中,高鳳林同志充分運用焊接系統控制理論,出色的攻克了一系列部組件的生產工藝難關,保證了國防急需,其中后梁和起豎臂分獲院科技進步一等獎和階段成果二等獎。某型號發動機試車多次失敗,頭部生產試驗中斷,生產無法繼續進行,高鳳林同志應邀參加,以氣保護雙面成型和局部自由收縮焊接等措施終于解決了難關,將試驗壓力由130個壓力提高到180個壓力,滿足了使用要求,試車得以成功。某型號發動機隔板焊接后易出現裂縫、堵塞等缺陷,有時100%返修。針對這種情況,高鳳林大膽提出工藝改進措施,焊出的產品1994至三年X光透視合格率連續達到100%,該技術獲廠、院科技進步獎,特別是在某型號引射筒的焊接攻關中,在公司總經理的親自授命下大膽改進,突破難關,使有關單位近一年沒有解決的難題得以解決,且大幅度提高了效率和質量,僅三天就生產出6件一次合格率100%的工藝試件,156件產品的生產也只用了一個半月,100%一次合格,保證了近一億產值的產品交付。

在公司民用產品真空爐的生產中,高鳳林提出的新焊接工藝比原方法提高工效5倍多,節約原材料50%,實現系統批量化生產。僅此一項(節約原材料和提高效率),多年來就為國家節約資金400多萬元(該產品也是填補國內空白的項目,已銷往美國、波蘭、俄羅斯、新加坡、馬來西亞、泰國、巴基斯坦等國家)。

在承接國家“七五”攻關項目,東北哈汽輪機廠大型機車換熱器生產中,技術人員一年多未攻克的熔焊難關,高鳳林憑著多年的實踐經驗和反復摸索,終于找到了解決辦法,使壓了生產單位一年多的兩組18臺產品順利交付。經試驗換熱率達75%,達到了設計要求,為我國新型節能機車的發展鋪平了道路。鈦合金自行車架焊接是國內一項技術空白,兄弟單位組織技術攻關仍未找到解決辦法。臨時授命的高鳳林經過大量實驗,按期焊出了樣車,振動實驗達20多萬次,大大超過了設計振動2萬次的要求,填補了該技術國內空白(前航天總公司副總經理夏國洪親臨視察并在航天報頭版登載)。

此產品多次參加法國、意大利、德國、美國、中國上海、馬來西亞等自行車博覽會,受到好評,目前該產品已全部銷往歐美、東南亞各國,為國家賺取了大量外匯。協助某研究所攻克了長三甲模盒及大型超薄波紋管的焊接制造難關,使該項制造技術達到國際先進水平(因在這之前只有美國等國家生產)。

餐飲科事跡材料 <十七>

連組建于1954年,是一支有著光榮傳統的連隊。近年來,連隊黨支部注重發揮核心領導作用,堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,按照五句話總要求,圍繞全面過硬這一總目標,牢記使命,狠抓中心,嚴格管理,連隊全面建設躍上了新臺階。近年來,連續3次被基地評為基層建設先進單位,1次被基地樹為基

層建設標兵單位,5次被基地評為學雷鋒先進單位,連隊黨支部連續5次被基地表彰為基層先進黨組織,榮立集體三等功1次、集體二等功1次。

一、堅持開展思想政治工作,不斷增強官兵立足崗位、建功立業的自覺性

黨支部始終把思想政治建設擺在首位,積極開展富有成效的思想政治工作,教育引導官兵把理想和前途熔鑄到國家常規兵器事業之中,激發大家努力在本職崗位上建功立業,實現人生價值。針對單位的環境苦、官兵思想不穩定等特點,堅持把理論學習作為一項強根固本的工作突出出來,從制定計劃、健全組織、完善制度入手,分層次、分階段、分專題組織官兵學習創新理論。無論工作多忙、任務多重,他們都自覺做到學習的時間不占、內容不減、標準下降。在抓好理論學習的同時,扎實開展四個教育、保持共產黨員先進性教育、大力弘揚載人航天精神,忠實履行我軍歷史使命等主題教育活動,不斷增強廣大官兵獻身國防的光榮感、責任感和使命感。針對季節轉換和官兵的思想變化,黨支部認真抓好四個堅持,即堅持用艱苦奮斗的創業精神、腳踏實地的求實精神,敢打硬拼的無畏精神、默默無聞的奉獻精神四種精神教育官兵,大力營造連興我榮,連衰我恥的濃厚氛圍;堅持定期參觀連隊榮譽室、上連隊傳統課,閱讀《草原深處兵器城》一本書;堅持深入開展富有特色的以苦為榮、以連為家、立足本職、建功立業教育,大講基地的發展史,大講基地草原精神的含義,大講試射連在兵器試驗中的重要地位和擔負的歷史使命。引導官兵對照傳統、激勵自己,對照前輩、反省自己,強化官兵艱苦奮斗、無私奉獻意識,堅定為常規兵器事業建功立業的信念。黨支部堅持把讀書活動作為加強官兵思想道德建設和提高科學文化素質的重要環節來抓,不斷占領官兵的思想陣地。有7名同志取得了大專以上文憑,36名同志取得了物資技術兵職業技能資格證書,20名同志參加了軍隊函授和自學考試,11名同志考入軍校。

二、堅持從嚴治軍,培養官兵頑強拼搏、爭創一流的優良作風

黨支部深知,要使連隊官兵適應武器裝備的需要,圓滿完成火炮試驗任務,關鍵是依法治軍,靠平時的磨練摔打養成。為確保遠程多管火箭武器系統、二代步兵舊中國等大型重點試驗任務,廣泛開展了爭做全能炮班、爭當全能炮手的科技練兵活動,全體官兵熟練掌握了連隊范圍內所有火炮的操作技能,做到考不倒、問不住、一口清、一摸準,培養了官兵爭創一流的優良作風,受到了上級首長的高度贊揚和充分肯定。近年來,黨支部帶領方方面面官兵大力發揚不怕苦、不怕累、連續作戰的頑強作風,圓滿完成了基地100多余項火炮試驗任務,出入庫各種火炮1000余門次,參試火炮60余門,發射各種炮彈40000余發,擦拭、保養火炮4000余門次,創造了火炮試驗無事故、無差錯的佳績。針對官兵每天都要與火炮彈藥打交道、危險性大的特點,堅持嚴格按照規章制度辦事,狠抓條令條例落實,先后修改完善了《連隊日常管理規范》、《試驗現場正規化規范》等10余項規章制度,并匯編成冊。認真抓好連隊官兵點滴養成,注重從起居作息、穿衣戴帽、待人接物、言談舉止等具體小事抓起,堅持從嚴從細,不放過任何一個環節,從干部留營到外來人員進入連隊,按照條令和規章制度抓好落實。依據條令條例和《綱要》要求,制定了《官兵一日生活細則》。

三、堅持發揮表率作用,樹立支部一班人的標桿形象

打鐵還需自身硬,他們首先從班子建設入手,堅持集體領導與分工負責制相結合的原則,凡是重大問題,均由支部集體研究決定。支部成員之間經常相互通氣,定期在支委會上開展批評和自我批評,大家互相幫助,增強團結,一班人的工作水平不斷提高,支部三個能力不斷增強。其次,用良好形象帶動部隊。喊破嗓子不如干出樣子。一班人嚴格要求自己,工作中敢當人先,堅持做到三講三不講,即,抓管理只講合力,不講誰說了算;選拔使用骨干只講素質,不講遠近親疏;討論問題只講是非,不講個人面子。在對待涉及官兵切身利益方面的事情,如戰士考學、入黨、學技術、改選士官、評功評獎等,支部堅持做到條件、標準、程序、名額、結果五公開。去年,支部在推薦黨員發展對象時,正、副考慮把通信員作為培養對象上報,而其他同志在全面衡量的基礎,認為二班副班長趙田豐同志更符合黨員條件,按照民主集中原則,支部把趙田豐同志列入了發展對象,戰士都比較滿意服氣。第三,加強黨員隊伍建設。幾年來,連隊黨支部始終把黨員作為落實為五句話、建設成過硬連隊的中堅力量。支部作出決議,首先統一黨員的思想;執行重大任務,對黨員提出明確要求。在平時工作中,要求黨員挑重擔,干在前。連隊上下形成了黨員圍繞支部轉,群眾跟著黨員上,團結一心為連隊做貢獻的局面。

餐飲科事跡材料 <十八>

19年,對一個人的人生來說是漫長的,也是最為珍貴的,因為人的一生能有幾個19年?19年,對于一個始終堅守在基層辦公室崗位上的人來說是艱苦的,也是最為充實的,因為只有付出才會有所收獲。

襄州區國稅局有這樣一個共產黨員——xxxx,他從25歲開始,默默地在辦公室文秘崗位上堅守了19年,以文字書寫了他精彩的青春。

19年來,他勤奮上進,從一個剛出校門的小伙子變成了一個44歲的中年人,也從一個只懂稅收業務的稅管員變成了一個既懂業務又懂綜合的全面人才。1997年,他從基層稅務所(分局)調至區局辦公室從事文秘工作。轉崗之初,由于對綜合材料的撰寫把握不準,每次寫出來的稿子領導不很滿意。對此,他非常苦惱,因為是學習稅收專業的,卻從事枯燥而且非常辛苦的文字工作,一度情緒非常低落。對此,領導專門做思想工作,并安排專人輔導。在領導的關懷下,他轉變了思想觀念,在學好稅收業務的同時,購買了《公文寫作指南》等20余本公文寫作書籍,逐篇材料進行研學,逐漸掌握了寫作技巧,為他從事文字工作打下了堅實的基礎,他先后被湖北省國稅局評為全省稅收征管能手、全省稅收寫作能手等榮譽稱號。

19年來,他筆耕不輟,從稅務簡報的采編到經驗材料的撰寫,從工作規劃的繪制到稅收調研的探索,從稅收宣傳的發表到工作匯報的組稿,用他特有的.方式記錄了稅收改革的發展歷程。自20xx年擔任辦公室主任以來,加班加點是家常便飯,“5+2”、“白+黑”的工作方式是常態,特別是一些緊急的臨時工作任務,他晚上通宵達旦寫材料,白天緊繃思想搞服務,有時一項工作做下來,累得精疲力盡,茶不思,飯不想。由于長期工作勞累,身體消耗過度,神經衰弱嚴重,心臟病時發,他曾經先后三次暈倒在工作崗位上,醫生建議住院,他總是以工作太忙為由拒絕住院,以吃藥治療了事,從來沒有任何怨言。在他的辦公桌前,堆積如山的是文稿,在他的文件夾里,排列滿屏的是文檔,這些年來,撰寫各類綜合材料200余篇 80余萬字,先后在《中

國稅務報》、《中國稅務》雜志、《湖北國稅》雜志發表文章160余篇,并組織編寫《襄陽國稅》縣志、《崢嶸歲月》——襄州國稅成立二十年紀念冊等書籍,他個人被襄陽市國稅局記三等功兩次,被襄陽市委宣傳部評為全市宣傳工作先進個人,連續多年受到市局的嘉獎,他所在的單位年年在全市系統考核中名列前第一,該局辦公室先后三次榮獲集體三等功。

19年來,他樂于奉獻,始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,遇到困難,沖鋒在前,遇到重任,主動擔當。辦公室工作任務繁重而且要求很高,他從沒有叫苦叫累,堅持到底。特別近年來,因為以前的辦公室人員有的調到市局,有的被市局借用,致使辦公室只有他和檔案員兩個人,既要處理正常公務活動,還要為全局搞好服務;既要編寫信息簡報,還要抓好稅收宣傳;既要確保區局內外網運轉,還要保證政務值班不能斷檔。在這種情況下,他一個人白天忙事務,晚上加班寫材料,一個人當幾個人用,全面完成了領導交辦的各項工作任務,度過了一段最困難時期,保證了機關正常運轉,而且在年底考核中,辦公室考核成績還名列第一檔次。在做好自己本職工作的同時,對于其他科室需要協調幫助的材料,他總是盡力而為,不管份內份外的工作,只要是有利于全局的工作,他毫無怨言地扛在肩上,落實在行動中,用自己的實際行動踐行了一個合格的共產黨的標準。同時,他還樂善好施,積極主動參與各項社會活動,為貧困地區和貧困群眾捐款捐物,得到社會各界的好評。

作為一名共產黨員,雖然沒有亮麗光環,沒有耀眼的業績,更沒有顯赫地地位,但他在辦公室這個崗位上,始終堅守清貧,默默奉獻,始終如一地做了19年,用文字書寫人生,以創作點亮希望,憑意志甘守清苦,而今,他依然堅守在這個崗位上,以他特有的方式推動著襄州稅收事業的發展、改革和奮進。

餐飲科事跡材料 <十九>

消化內科自20xx年4月成立以來,認真貫徹落實上級黨組織及院黨委決策部署及指示精神,學習新業務、新知識、新理論,強化醫療質量安全,開展優質護理服務,管理規范有序,責任落實到位,工作業績突出??剖页蓡T法制觀念較強,強化醫德醫風建設,強化服務意識,多次收到患者贈送錦旗,群眾滿意度較高。積極開展科室文化宣傳,深入基層義診多次,撰寫宣傳稿件20余篇,院級發表3篇??剖邑撠熑怂救A同志榮獲20xx年度縣“優秀政協委員”榮譽稱號,發揮表率作用,帶領成員積極作為,營造了科室爭先創優、比學趕超的良好氛圍。

餐飲科事跡材料 <二十>

說到工匠精神,首先想到的是日本的“工匠”這個詞。日本人自古就推崇“工匠精神”。以食物為例。在日本,人們心目中飲食的最高標準不是法國菜、意大利菜、菜名等一個單一的詞,而是某個人煮的某種食物,是工匠精神的體現。日本京都壽司、天婦羅等烹飪四大神祗都是由單一食物形成的,體現了匠人精神的另一個特點,就是在單一領域力求完美。在日本,人們甚至可以說出細分為某種茶點的工匠的名字,而這種崇尚工匠的社會風氣,可以讓許多傳統技藝在工匠手中流傳至今??梢哉f工藝代表傳承。

不僅日本,工匠精神也存在于世界的每個角落。瑞士制表師不用電腦和機械,不用一副鑷子和眼鏡,就能組裝出世界上最復雜的機械表芯。每當我們這樣舉起手表,就能聽到陀飛輪、占星術、音樂、報時等功能下齒輪嚙合的輕響,這就是制表師們日夜在工作臺上創造的奇跡。類似的工匠還有很多,比如法國高級皮具大師,德國跑車發動機調校師,捷克水晶工匠。他們用自己的雙手和技巧,在世界的不同角落創造出一件又一件完美的藝術品??梢哉f,在現代社會,工匠精神是高檔和完美的代名詞。

在中國呢?中國工匠精神在哪里?我們可以在博物館里找到:精美的漆器、玉器、青釉和蠟筆。古代工匠創造了這些精美的藝術品并保存至今。當我們驚嘆這些文物的時候,我們會不會在想:“我們的現代工匠精神在哪里?”當中國成為世界工廠,當機器取代了燈下工人的手,當人們開始對同樣的電子產品充滿熱情,有多少人會想到保護我們瀕臨滅絕的工匠精神?也許我們可以從國外的例子中為中國工匠精神看似黑暗的未來找到一些曙光。工匠精神是冷機無法替代的。只有當工匠精神被大眾所重視,當手工藝術從流水線上的產品中被區分出來,當工匠精神承載了本該屬于它的高貴,我們的工匠精神才能發揚光大。

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