發展觀教案|發展觀教案(收藏二十篇)
發表時間：2021-07-21發展觀教案(收藏二十篇)。
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摘要：科學發展觀是我國經濟發展必須要堅持的基本原則，其對于我國企業的管理具有指導性意義。文章從推進企業管理創新的核心、科學發展觀引領食品企業管理創新途徑、順應時代發展企業管理創新的重點3個方面論述了科學發展觀在企業管理創新中的指導性意義，以期為企業管理提供一定的參考。
關鍵詞：科學發展觀；企業管理；以人為本；技術創新；可持續發展
1推進企業管理創新的核心
科學發展觀的核心是以人為本，堅持以人為本也是推進企業管理創新的核心。在企業的管理過程中要堅持以人為本,所謂以人為本就是將管理的主體放在人身上，要顧及人員知識、技術和實踐能力等多方面全面發展的需求，培養人員的能力，力求管理效率最大化的一種管理模式。企業管理中的以人為本思想的實質是一種以人為中心，將人與企業緊密聯系起來，力求滿足員工發展的各種需求，符合現代社會發展趨勢以及科技發展趨勢的高效率、人性化的管理理論。 企業管理中以人為本理念是生存發展的動力。在現代日新月異的科技的發展潮流中，企業之間的競爭實質上是人才的競爭。企業應該堅持以人為本的管理，滿足人的自我實現、尊重需要、社會需要等多方面的需要，激發人的創造力和創新能力，貫徹好企業管理中的人文關懷，盡可能肯定人的一些創造性想法，讓人員體會到自己的價值，設立一種科學并且行之有效的選拔機制，才能最大限度地激發人的潛能，轉化成企業生存發展乃至競爭的源動力。 企業管理中以人為本理念是知識經濟發展的要求。在現如今的經濟發展潮流中，知識是經濟發展的最基本資源。知識更新的落后也就意味著生產效率的降低，這勢必會大大的降低企業的競爭力。企業必須率先引進國際上領先的知識技術，培養和尊重知識型員工，利用知識指導行動，才能避免落后被動的局面[1,2]。
2科學發展觀引領食品企業管理創新途徑
2.1以市場為導向，采取有效方法解決企業營銷管理存在的問題
隨著時代的發展，社會發展潮流不斷變更，企業在發展的同時也面臨著許多競爭壓力，企業的運行管理存在著許多問題，市場管理便是一個重要的方面。首先企業忽視了消費者的實際需求，企業注重產品的包裝和宣傳，但很多時候缺乏對消費者的需求調查，導致企業的產品并不一定符合消費者的需求。其次企業缺乏市場的管理意識，企業營銷市場的管理關系到企業的正常運營，但許多中小型企業沒有認識到這一點，使得企業遲滯不前，難以得到發展。再者有些企業缺乏市場管理目標，缺乏市場管理目標，必然會導致市場管理的盲目性，進而導致產品滯銷等一系列問題，致使企業陷入困境。 在企業的營銷管理中，應當采取相應的措施以應對這些問題。首先企業應當加強對市場的需求調查，企業應當采取市場調研等一系列相應的辦法調查消費者最真實的需要情況，尊重消費者的需求，引導消費者合理消費，贏得消費者對產品的信任，掌握好市場變更的主流方向。其次應改善企業的市場營銷手段，落后的營銷手段將被市場淘汰，先進的、領先的營銷手段能夠更好的突出產品的實用價值，促進消費者對于產品的理解，以達到預期的目標和效果。再者企業應當明確市場管理目標，企業應當了解市場環境，設立適當的市場管理目標，營銷人員也要設立適當的營銷額度，以促進工作積極性進而使企業達到預期的目標[3]。
2.2堅持可持續發展，大力開展“綠色GDP”時代企業管理創新建設
“綠色GDP”的概念早在20世紀60年代便被經濟學家提出，也稱可持續發展國內生產總值。目前“綠色GDP”的概念還沒有深入到企業的管理中，因此環境問題層出不窮。 首先，自然資源有限，但是人的需求無限。時代在發展，企業的數量在增加，有限的資源難以滿足所有人的需求。自然資源消耗量急劇增大，人的生存發展受到了威脅。 其次，自然環境破壞嚴重。近年來土地沙漠化的面積不斷擴大、水污染污染的現象越來越嚴重、森林面積不斷減小，這些現象對人類來說是一種預警，人的生存發展受到了威脅。 在企業管理的過程中，應力求減少資源的消耗量，減少污染的排放量，向著“零排放”的目標前進，實現綠色生產經營，企業乃至社會才能夠實現可持續發展[4]。
2.3加強技術創新管理，提高企業自主創新能力
科技是第一生產力，科技創新對于企業的重要性不言而喻。世界經貿一體化的進程加快，如何保持國際上的技術領先地位是困擾著我國企業的一大難題。因此提高企業的自主創新能力顯得尤為重要。我國的企業管理存在著缺乏技術創新精神、創新人才短缺、資金管理不善、信息化程度低等問題，這些問題嚴重制約了企業的創新管理。 針對企業技術創新管理存在的問題，為提高企業自主創新能力，提出了以下措施。首先，企業領導必須要塑造企業精神。企業領導要不斷學習創新知識，踐行技術創新精神，起帶頭作用；企業要塑造一個民主、自由、平等的有利于創新的工作環境，良好的工作環境有利于激發員工的潛能；企業要塑造獨特的企業文化貫徹企業的價值觀，使員工向著共同的目的前進。 其次，企業要注重引進高素質人才，提高員工素質。企業應當加大宣傳力度，吸引更多高素質人才來求職，壯大企業人才隊伍；加強人才培訓，通過聘請高素質專業人才進行集中授課，或與高等院校進行合作交流以提高員工素質，并建立定期考核制度。 再者，企業應該加強知識產權管理。企業應該配備法律方面專業人才，避免侵犯知識產權帶來的高額賠償，建立數據庫系統，避免重復開發造成資源浪費。 最后，應當加強資金管理。保證企業資金儲備充足，提高資金利用效率，健全財務管理機構，加大對關鍵性技術的資金投入，確保企業資金流動正常[5]。
2.4加強財務管理，培養高素質財務人員
目前，企業內外部競爭日益激烈，資金的流動關系到企業的正常運行，因此，專業高效的財務管理是企業在市場占有一席之地以及健康快速發展的必要保障。但是目前許多企業財務管理仍然存在許多問題，制約了企業的發展。 首先，企業財務管理缺乏明確的管理目標。部分企業注重企業盈利而沒有建立明確的管理目標，使得財務管理沒有發揮出真正的效果。 其次，財務管理手段落后。在信息化十分普及的今天，還有一些企業沒真正將信息化技術應用于財務管理，使得財務管理的準確性降低，財務管理水平下降。 再者，財務管理風險控制不足。有些企業在投資時過于看重經濟效益，缺乏安全評估，而忽略了其中的風險，盲目投資必然留下一定隱患。 最后，財務管理人員素質不高。一些企業中的財務人員的原專業并不是財務專業，并且，隨著信息化時代的到來一些管理專員的能力水平也難以適應。這就造成了財務管理中的專業性、系統性的不足，致使財務管理容易出現紕漏。 為了改善企業財務管理狀況，企業應當采取相應的措施。首先企業應當樹立科學的財務管理觀念。企業應當將科學的管理觀念落實到日常的財務管理工作當中，樹立精益求精的工作氛圍，建立健全財務管理制度，使財務管理各事項規范化、標準化。 其次應該建立完善的企業財務管理體系。企業應該根據自身現狀，整合財務數據，設置獎懲機制以及監督機制，完善企業財務管理體系。 再者企業應當完善創新財務管理手段。應該詳細分析企業的現狀和發展水平，采用適合企業經營體系的財務管理系統，并不斷完善和升級，同時引進國際上先進的財務管理系統和軟件，提高企業財務管理效率。 企業還應該做好財務管理風險的預防措施，且做好財務風險預案，進而有效的預防財務風險的發生。 最后企業要提高財務管理人員的素質水平，引進高素質財務管理人才，定期做好財務知識培訓，擴大財務人員的知識層面，設置考核制度，提高財務人員的工作積極性[6]。
2.5以積極態度對待企業社會責任
企業在獲得巨大的經濟效益的同時，也應該回報員工的辛勤工作，定期發放員工工資、補貼，做好企業餐補、員工體檢、法定節假日、五險一金、醫療保障等員工福利，改善員工的工作環境、保障員工的合法權益，貫徹以人為本的理念。 企業也應該投身公益事業，幫扶弱勢群體、幫助困難學生、幫助孤寡老人、支扶貧困山區，加大對公益事業的投入，以積極的態度回饋社會[7]。
3順應時代發展企業管理創新的重點
3.1推進企業信息化建設，實施精細化管理
信息化時代給人們生活帶來了許多便利，同樣信息化在企業管理創新方面也有重要的影響，企業應當將信息化運用于企業管理中，提高企業管理效率。 首先，應當優化企業信息化建設系統。從實際情況出發，統籌整合信息化組織工作，有針對性的實施集成化管理策略，加強管理工作的宣傳，提高員工的工作積極性，促進企業信息化建設系統的構建與完善。 其次，升級企業管理信息化建設子系統功能。企業應該通過更加高效準確的措施對子系統進行升級，形成一套科學有效的監控系統，確保信息化管理的準確性。 再者，企業應該加強企業管理信息化建設軟件研發。企業應該對企業運行進行深度的分析建設一套適合企業體系的企業管理軟件體系，確保信息化在企業管理中發揮出其獨特的優勢[8]。
3.2培養全球化思維方式，推進跨國企業文化管理戰略
企業應當具有國際化的視野，大膽創新，借鑒外國企業成功的經驗，學習外國企業的文化并作進一步比較，發現企業文化之間的差距，取其精華去其糟粕加以整合運用到實際管理工作中，不斷提高自身的管理能力，鞏固自己在競爭中的地位，促進企業的不斷發展[9]。
4總結
隨著社會的發展，企業間的競爭愈發激烈。企業應當始終堅持科學發展觀，堅持以人為本的理念、堅持市場的導向作用、堅持可持續發展，不斷進行技術創新，加強財務管理，以積極的態度對待社會，推進企業信息化建設，借鑒國外先進管理戰略，才能更好的促進企業的健康、高速發展。
參考文獻：
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[2]沈應仙.試論以人為本的企業管理理念[J].商業經濟與管理,20xx(08):54-57.
[3]包洋帆.論企業市場營銷管理中出現的問題及對策[J].全國商情,20xx(33):3-4.
[4]李香者.綠色“GDP”與企業環境會計[J].現代企業,20xx(03):37-38.
[5]馮志祥,尚遙,張仕來.科技型中小企業加強內部技術創新管理的必要性[J].管理觀察,20xx(34):38-39.
[6]邱建飛.如何加強新形勢下的企業財務管理[J].財會學習,20xx(02):74.
[7]趙鳳英.論如何以科學發展觀引領企業管理創新[J].現代商業,20xx(17):150-151.
[8]胡小莉.企業管理信息化建設現狀及發展趨勢分析[J].中國商論,20xx(23):103-104.
[9]袁明海,陸小燕.科學發展觀指導下的中小企業國際化經營戰略選擇[J].改革與開放,20xx(02):197-198.
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樹立和落實科學發展觀是一個不斷探索,不斷創新,不斷躍升,不斷形成共識和合力的過程.作為一名教師,學習完這篇重要的講話后,認識到教育系統落實科學發展觀就是要樹立科學教育發展觀,深化對科學教育發展觀的理論基礎,深刻內涵,基本要求和指導意義的認識,堅持以人為本,做到統籌兼顧,推動教育全面協調可持續發展.通過參加學校及支部的科學發展觀學習活動、參與櫥窗板報宣傳等活動，我對科學實踐發展觀有了更進一步認識，開闊了眼界，提升了理論水平，提高了政治覺悟。結合自己的工作實際，深入領會、認真總結如下個人科學發展觀學習心得體會：
當今我國正面臨應對金融危機的考驗，如何貫徹落實科學發展觀具有緊迫性，要認真加強學習，從思想上高度重視。具體工作中，1
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要組織好對學生的管理和教育，抓緊落實科學發展觀活動。一方面抓好課堂教育，利用課堂這個載體加大對學生的宣傳教育力度。
一、準確把握科學發展觀的理論的實質
科學發展觀，是對發展問題的總體認識和根本觀點，包含了系統而豐富的內容，全面回答了“為什么發展”、“為誰發展”、“靠誰發展”和“怎樣發展”等一系列重大問題?？茖W發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。
二、充分認識在全黨開展深入學習實踐科學發展觀的意義
全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的新一屆中央領導集體，著眼全局，著眼世情、國情、黨情的新變化，總結國內外經濟建設的經驗教訓，審時度勢作出的重大戰略部署，開創了建設和諧社會的新局面，同時也標志著用科學發展觀這一馬克思主義中國化最新成果武裝全黨，指導實踐達到了一個前所未有的水平?？茖W發展觀的提出，是理論創新的一個突出成果，體現了中央新一屆領導集體對發展內涵的深刻理解和科學把握，對發展思路、發展模式的不斷探索和創新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。經實踐檢驗與證明、日益顯示出強大真理力量的科學發展觀，是推動我2
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國經濟社會發展的戰略性指導思想，更是科學、有效地做好學校教育教學工作所必須堅持的基本原則。
三、在實際工作中中運用科學發展觀的理論
作為任課教師，我要不斷加強自身專業知識的積累，加強教學法的研究，努力提高課堂教學的綜合能力，構建和諧高效的課堂教學氛圍。改革教學模式，注重課堂教學效果，提高教學質量。
改變工作理念，服務當先，樹立一種為學生服務的意識。要踏實做事，多做好事多辦實事，樹立起“學校發展無小事”的思想，保證電腦設備完好率，科學安排，統籌兼顧。
學習是實踐的前提，實踐是學習的目的?？茖W發展觀具有鮮明的實踐特征，只有在實踐中才能不斷深化認識、增長才干、提高領導科學發展的能力。務實是學習科學發展觀的基礎，空談誤事，實干興業。學以致用，貫徹落實科學發展觀，不僅要提高掌握科學發展觀的理論水平，更要提高運用科學發展觀的自學性和堅定性，要著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，要根據崗位職責的要求，學習相關領域知識，不斷完善知識結構，提高業務素質。就我本人而言，既要以人不本，更好地為學生
和任課老師服務，提高學生管理方面的能力，又要著重加強積累教3
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學方面的專業知識，不斷提高教學能力。
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導語：科學發展觀是統領經濟社會發展全局的指導思想，也是紀檢監察工作必須遵循的指導思想。作為一名紀檢監察干部，面對新形勢新要求，在具體工作實踐中更好地踐行科學發展觀，做到參有新策，謀有高度，干有落實，最重要的就是要做一個“學習型”、“修養型”、“實干型”的干部。
科學成長觀是管轄經濟社會成長全局的教導思維，也是紀檢監察工作必須遵循的教導思維。作為一名紀檢監察干部，面對新局勢新要求，在詳細工作實踐中更好地踐行科學成長觀，做到參有新策，謀有高度，干有落實，最緊張的便是要做一個“進修型”、“涵養型”、“實干型”的干部。
1、勤奮吃苦，做“進修型”干部
黨的干部標準最緊張的一條是德才兼備。記得諸葛亮在家訓中說，“非學無以廣才，非學無以明識，非學無以立德。”這此中都道出了一個真諦：德能正其身，才華勝其任，言能達其意，書能成其文，干能成其事，績能服其人。人要到達這一地步，除了本身具有的先天外，獨一的路子便是進修與實踐。當今期間，科技日新月異，知識更新加快，可以說，如今不熟悉、不明白的東西很多，必要進修和把握的知識太多，昨天的表面偶然能解釋本日的實際，本日的經驗也偶然能辦理明天將來誥日的題目。如果不進修，大略不肯意進修，大略不深切進修，大略進修與實踐擺脫，必定會呈現本領慌張、才華慌張、知識慌張，更談不上一個干部必須具有的“張口能講，提筆能寫，遇事能辦”的根本本質。
那么，如何成為“進修型”干部呢?我覺得便是“真學、善思、會用”。一是真學，便是靜下心來，抓住一切機遇，經過議定各種式樣和渠道，擠時候學，搶時候學。要從歷史中學、從他人中學、從實踐中學，從中汲取精神營養，竭力使本身成為做好本職工作的大家大家。二是善思，踐行科學成長觀，一個最實際的題目，便是進步用科學成長觀總結思慮題目的本領，對一個題目長于從現象到本質、從本性到共性、從靜態到動態的思慮，從而到達把握現象，理解本色，而不是不求甚解、淺嘗輒止。我覺得一個干部要珍視并長于總結。一個階段的工作獲得甚么結果，有甚么成果，有甚么教訓，必要總結;一件事變辦理的速度和質量如何，必要總結;對一個題目的處理，其腦筋方法和工作方法是不是仇家，必要總結。三是會用，讀書是進修，利用也是進修，并且是緊張的進修。只有實踐，才華將學到的表面和方法用于教導詳細工作，用學到的知識和技巧進步本身內涵本質。
2、加強自律，做“涵養型”干部
做一個“涵養型”的干部，緊張是風致、處世、耿介、情趣等方面的涵養。一是風致上的涵養。風致涵養緊張在于滿足、溫和。得之安然，失之淡然，爭其必定，天真爛漫。我凡是告戒本身，滿足者自安，止煩躁之心;滿足者自樂，止敷衍之心;滿足者自重，止茫然之心。要始終以凡是、溫和、寂靜的心態去對待、去思慮、去領悟;始終把心思、精神投入到進修和工作中，去尋找樂趣、去拓展空間、去充裕自我、去表當代價。二是處世上的涵養。長于處世，意味著和諧共事、和諧共贏。珍視集體與個人的和諧聯合，做到襟懷懷抱廣闊、彼此相信、與工錢善、并有互助精神。異國廣闊襟懷懷抱的人很難與同志相處，如果每個人都有了廣闊的襟懷懷抱，單位里就有了互助的心聲，就有了和諧向上的根本。異國相信就異國聯合，不相信他人的人就不會聯合人，他人也不會相信你。聯合是一個人與多人的干系，不能只講本身，不想他人，不能老是本身站在高處，而低落他人。如果一個人與多個人搞不好聯合，矛盾的緊張方和緊張責任必定在本身。同時要有互助精神，在做好分內工作的同時，自動伸脫手，救助四周的同志做些力所能及的工作。三是耿介上的涵養。俗語說：打鐵還得本身硬，耿介自律是作為紀檢監察干部特別要最終做好的。面對囊中羞怯要抬頭做人，面對物欲勾引要超卓視之，面對美色圈套要不越雷池半步。不怕他人告狀的人，他襟懷懷抱開闊，心中無愧;恐懼他人告狀的人，他倒持泰阿，心懷鬼胎。四是情趣上的涵養。情趣看起來像是糊口生涯末節，但末節不“小”，末節中有操行、有形象、有品德。末節是一個人操行涵養的“試金石”，末節感化大德，末節折射形象，末節決議命運。做到情趣涵養，就要根據人們常說的“抑制住欲望、頂得住勾引、耐得住孤獨、經得住考驗”的警言去竭力踐行，守住欲望關、喜好關、親情關、交際關。人都是講感情的，但親情再深也應有度，決不能超越法律、操行的邊界。不然，表面上看為親人謀取了臨時之利，最終則害了本身也害了家人。朋儕之間是彼此感化的，與益者交，畢生受益;與損者交，受害無窮。永久記取如許一個道理：交往，可以互利，但不可彼此利用;可以相幫，但不能超過原則范疇;可以取悅，但不能虛榮討彩。
3、結壯進步，做“實干型”干部
小平同志曾經說過，全國上的事變是干出來的，不干，半點馬克思主義都異國。對一個處所來講，經濟成長是寫不出來的，和諧社會是畫不出來的，民生改進是喊不出來的，只有求真務實、真抓實干，才華創設出實實在在的事跡，才華從根本上變化舊面貌。對付一個干部來講，不辦事，無異于丟掉了立足之本，干不可事，就便是落空了成長和成長的支柱。辦事表現了一種責任，干成事表現了一種本領，評價一個干部行不可，除了德的表現外，緊張看他肯不肯辦事，能不能干成事。
那么，“實干”從何而來呢?最終，既要敬業又要精業。不管是好崗亭，還是平常崗亭，不管是大舞臺，還是小舞臺，作為一名干部，都要立足崗亭干功德，利用舞臺唱好戲。只要干一行愛一行，愛一行就干好一行，任何崗亭都可使你大顯技藝，任何舞臺都能夠讓你亮相風采。精業，便是懂得交易，熟悉本職，對交易能諳練自如，融匯領悟;對本本能機能獨當一面，把握輕快。在紀檢監察系統工作，我明白精業的內涵應當是，即筆墨本領要強、辦事程度要優、辦事效果要高、綜合和諧要好。在詳細工作中必須做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”。其次，既要富裕豪情又要保存理性。不想當將領的兵士不是好兵士。一樣，對奇跡異國告成巴望的干部也不能算是優秀的干部。有了對工作的豪情，才會催生創業的樂趣，鼓勵創業的酷熱感情。同時，要對本身的成長和個人代價的兌現程度進行綜合判別，公道肯定本身的成長方向，保存理性。做到“不以臨時之滿意而自夸其能，也不以臨時之失意而自墮其志”。再次，既要當真當真又要開辟立異。毛主席說過：全國上甚么都不怕，怕就怕“當真”二字。作為一名干部，不管甚么工作，不辦事變大小，都要當真對待、謹慎謹慎;負擔每一項任務、處理每一件事件，都要謹小慎微，扎結壯實，包管工作的質量和實效。同時，要勇于立異、長于立異，辦事貧乏立異，最多只能把一件事做對，而不能把一件事做好。
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在開展“踐行科學發展觀，我為泰州作貢獻”主題教育活動中，如何運用科學發展觀指導實踐、推動工作、實現婦聯自身的全面發展？是擺在我們每一位婦女工作者面前的重要課題。通過“踐行科學發展觀，我為泰州作貢獻”的主題教育，我認為婦聯作為黨聯系婦女群眾的橋梁和紐帶，其主要任務就是把廣大婦女對科學發展觀的認識統一提高起來，踐行科學發展觀的行動組織、動員起來，最大限度地調動廣大婦女為泰州的和諧發展、又好又快發展爭作貢獻的積極性和創造性。市婦聯城鄉工作部將從以下三方面做起。
第一，進一步提升踐行科學發展觀的能力和水平。在開展“踐行科學發展觀，我為泰州作貢獻”主題教育活動中，進一步全面學習、準確把握科學發展觀的豐富內涵，全面理解、深刻領會科學發展觀的精髓，全面把握發展這個第一要義、以人為本這個核心、全面協調可持續發展這個基本要求、統籌兼顧這個根本方法，在思想上增強堅定性、在行動上增強自覺性、在工作上增強創造性，緊緊圍繞黨和政府的中心和大局思考工作、銳意進取，努力做婦女兒童事業科學發展的推動者、實踐者。
第二，進一步增強踐行科學發展觀的責任和使命。實事辦得越多，婦女群眾得到的實惠就越多，科學發展的觀念就會更加深入人心，黨的主張就更能得到群眾的理解和支持，婦女參與、實踐科學發展的積極性和創造性就能提高。因此，我們將圍繞關注改善婦女民生這個要務，思考和計劃當前和今后工作，把實現好、維護好、發展好婦女群眾的利益作為工作的出發點和落腳點，帶著責任，帶著使命，帶著感情，關心婦女群眾安危冷暖，從幫助解決下崗失業婦女、農村失地婦女、留守婦女、單親母親、貧困女大學生等群體切身利益的具體問題入手，切實關心她們的生存和發展，把黨和政府的溫暖送到她們的身邊，努力取得讓婦女群眾滿意和稱贊的工作業績。！
第三，進一步強化踐行科學發展觀的措施和方法?？茖W發展觀把“以人為本”作為發展的最高價值取向，強調發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，始終著眼于讓人民群眾得到更多的實惠。那么，我們的工作措施和方法是：一是繼續推進農村婦女素質技能提升行動。努力在提高婦女的自我發展能力、適應市場競爭能力、產業化經營能力方面動腦筋、想辦法、樹品牌、出成效。二是繼續推進女性創業就業行動。大力弘揚“三創”精神，宣傳創業典型，舉辦創業培訓，資金滾動扶持，努力營造鼓勵創新、支持創業、人人創優的濃厚氛圍。三是繼續推進節能減排巾幗行動。通過宣傳教育、節能技能培訓、節能減排“一三五”活動的開展，組織引導廣大婦女從崗位做起，從家庭做起，從自身做起，從小事做起，積極參與“節能減排·巾幗行動”活動，推動企業、單位節能增效持續協調發展。四是推進“巾幗助困一日捐”行動。廣泛動員全市機關、團體、部隊、學校、企事業單位及所屬的女干部、女職工捐出一年中平均一日的收入，用于婦女兒童的扶孤、助困、助學，推進社會健康、協調發展。
總之，我們將進一步增強踐行科學發展觀的政治責任感和使命感，在履行好服務大局、服務婦女、服務基層職責方面，活躍服務思維，轉變服務方式，優化服務態度，拓展服務領域，提升服務質量，扎扎實實地把科學發展觀落實到本職工作的各個方面，為推動建設更高水平的小康泰州做出新成績、作出新貢獻。
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科學發展觀已經成為大家十分耳熟和關注的一個名詞。所謂科學的發展觀是指：堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展。
作為一名教師，深入貫徹落實科學發展觀，最基本最重要的就是愛崗敬業，完善綜合素質，完善知識結構，應該在掌握好自己所教學科的專業知識的基礎上，廣泛的涉獵其他學科，以豐富知識、提高能力，全面協調發展、與社會同步。這就要求自已要學習科學發展觀，更要結合自身實際情況，加強自身建設，轉變觀念，拓寬思路，不斷創新，牢固樹立和落實科學發展觀，做好本職工作。就我本人而言，既要著重加強積累英語教學方面的專業知識，不斷提高教學能力;又要提高關于學生管理方面的能力，轉變觀念，以學生為本。
(一)創新教學方法，寓教于樂。
作為一名教師，既是貫徹落實科學發展觀，推進科學發展的實踐者，又是肩負一項工作、從事一項事業的骨干力量，切實加強學習，具備更多的知識、更強的能力、更高的素質，顯得至關重要。我認為教師要爭做學習型的教師。如果把學習當成一種政治責任、一種精神境界、一種終身追求、一種成長途徑，你就會靜下心來，抓住一切機會，通過各種形式和渠道，擠時間學，搶時間學。我們如果多學習一些新知識、多掌握一點真本領，很可能會使自己成為做好本職工作的行家里手。
作為任課教師，我要不斷加強自身專業知識的積累，加強教學法的研究，努力提高課堂教學的綜合能力，構建和諧高效的課堂教學氛圍。我要堅持參加校內外教學研討活動，不斷更新教學理念，改革教學模式，全面提高教學質量。要經常聽課，積極參與教研室的座談，參與社會實踐活動，做到理論與實踐相結合。認真研究教材，廣泛閱讀，深入細致地備課。要多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握教學重點和難點，在教學中突出重點，突破難點，注重課堂教學效果。堅持學生為主體、教師為主導、教學為主線，注重講練結合。要深入了解學生，針對學生特點，以愉快式教學為主，在課堂上注重調動學生的積極性。在教學中尊重學生的不同興趣愛好、不同的生活感受和不同的表現形式，因材施教，使他們形成自己不同的風格。力爭通過各種教學手段，充分調動學生的學習興趣及學習積極性，鼓勵學生自主探究，培養創造性思維能力，變要我學為我要學，營造和諧的課堂教學氛圍，做一名優秀教師。
(二)創新工作理念，以人為本。
科學發展觀核心是以人為本。對教師來說，就要以學生為本，關注每個學生，關注每個學生的發展。教師首先要有高尚的師德修養。師德，凝聚為一個字，那便是愛。冰心老人曾經說過這樣一句話：愛是教育的基礎，是老師教育之源，有愛便有了一切。愛應該成為老師的天性。要嚴愛優等生，博愛中等生，偏愛學困生。也許愛一個好學生容易，愛一個有問題、有缺點、不聽話的學生就不容易。當老師，就要關心呵護每一個學生，愛一個有缺點的孩子，愛一個貧窮的孩子，愛一個有個性的孩子，真正做到一塊石頭也能把它焐熱。像父母對待自己孩子一樣，用發自內心的、滿腔的愛，循循善誘，春風化雨，幫助每位學生健康順利成長。
其次，是責任心。視教育為己任，視學生如己出。把教育當作義無反顧的責任，把學生當成自己的孩子來對待。對于一個家庭來說，孩子的成功，便是百分之百的成功，孩子的失敗，便是百分之百的失敗。家長把全部的希望托付給了教師，我們就要努力提高自身素質，集中最優質的資源來教育培養孩子，讓槐蔭的孩子受到最好的教育，讓每個孩子都健康成長，全面發展，為社會負責，讓家長放心。
師生交往是人與人之間的交往，而且師生關系應是世界上很純潔的不摻雜人情世故的關系，教師要把愛心融入教育教學的各環節。可由始以來，中國有根深蒂固的潛意識師生是不平等的。教師應高高在上，學生要尊敬老師，服從老師等。現實中有幾個老師能真正與學生建立朋友般的平等關系呢?但如果老師能放下架子走進學生的情感世界，了解他們的內心，了解他們的想法，建立一種信任的平等關系，很多棘手問題會應刃而解，可能你體罰都解決不了的事情通過深入的談心，師生彼此理解，不但問題解決了，師生間的交心還令師生關系更近一步。老師面對的是來自不同家庭、學習程度不同、個性差異不同的學生，教學就要因材施教，因人而異。盡量做到用不同的方法教不同的學生，給每個學生提供最適合他的教學方式，用多把尺子去衡量學生，給每個學生以積極向上的評價。老師決不能因為好心而讓學生受委屈、受傷害，因為責任心強而挫傷學生的自尊、打擊學生的積極性!用平等的態度、親和的語言、尊重和理解的心態，去與學生交朋友，用贊賞和鼓勵去激勵他們，用生命的激情去創造無數個美好的生命!
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前幾天聽了蔣書記的報告，使我認識了科學發展觀是中國特色社會主義理論體系的最新成果，其第一要義是發展，而且必須牢牢扭住經濟建設這個中心，又好又快地發展，學習科學發展觀有感。其核心是以人為本：即以最廣大人民的根本利益為本，體現了立黨為公、執政為民的本質要求，堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享；基本要求是全面、協調、可持續，基本方法是統籌規劃。
為此，我們作為老師要做到真正的育人、育心，要愛生如子，把教師這份職業當成是自己的事業來做；要與時俱進，勇于創新，做終身學習的楷模，關注后進生，不歧視貧困生；要團結協作，熱心奉獻，善于溝通。使我有了作為人民教師的成就感，更有了作為人民教師的責任感和危機感，因此，我要努力成為一名合格的、優秀的教師。
一個人的人生觀和世界觀是通過長期的學習、理解和感知逐漸形成的?？茖W發展觀是我們黨集體智慧的結晶。什么是科學發展觀，這不僅僅是一個概念，而是一種態度和理念，不僅僅是一個口號，更是一種精神，科學發展觀是個理論問題，也是個實踐問題，心得體會《學習科學發展觀有感》。我們用科學發展觀來指導我們的工作，并不是在套用一種理論，而是要真正地做到堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀。
貫徹落實科學發展觀，是學習與應用的有機統一。
對于我們每個人來說，只有用科學發展觀來發展自身工作，拓展思路，才可以以小見大，促進整個社會和國家的發展。通過學習系統的科學發展觀，使我全面的審視自己，彌補缺陷，克服弱點，發揚優點，努力把自己塑造成為：“具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力，個性與人格得到健全發展的高素質創新人才”。
如果說有什么體會？兩句話：學會使用，使用會有很好的效果；用中悟，悟了就有新提高。
教師，既是貫徹落實科學發展觀，推進科學發展的實踐者，又是肩負一項工作、從事一項事業的骨干力量，切實加強學習，具備更多的知識、更強的能力、更高的素質，顯得至關重要。對于一個教師來說，既要敬業又要精業。敬業就是尊重自己的事業，熱愛自己的工作，做一行，愛一行，展示自己的風采。
精業，就是精通業務，熟悉本職，對業務能熟練自如，另一方面，要培養強烈的事業心和責任感，履行職責，敬崗愛業，勤奮扎實。實干是實踐科學發展觀的基礎。實干就是腳踏實地、扎實做事，做有益于社會發展的實事，做促進本職工作的具體事。
如何成為“學習型”教師呢?我認為就是“學而善思、學而至用、學而有創”。學會抓住一切機會，通過各種形式和渠道，擠出時間學習，抓住時間學習。
多學習一些新知識、多掌握一點真本領，使自己成為做好本職工作的行家里手。就是善于思考，注重總結，就是提高用科學發展觀總結思考問題的能力，善于思考的真諦在于，掌握現象，領會實質，一個教師要注重并善于總結。在工作中，既要認真負責又要開拓創新，我們還應培養自己膽大、敢為、勇于嘗試創新的精神，每個人在成長過程中都要經歷摸索碰壁的階段，只有我們擁有百折不撓的精神，才能使自己穿過層層迷霧，才能增強自信心，樹立目標，堅定不移地為之奮斗。
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貫徹科學發展觀加快醫院發展步伐范文
今年，是新醫改啟動的一年，是衛生部與我市共建城鄉統籌衛生工作的一年，是大力推進“健康**”建設的一年，黨和政府一系列更加重視衛生和醫療保障的方針政策將會出臺，我市十大公共衛生建設項目全面推進，全市醫療衛生事業將面臨新的機遇和挑戰。正在我院深入開展的第二批學習實踐科學發展觀活動，促使我們要清醒的認識到我院發展存在的問題，增加緊迫感、危機感、責任感，進一步明確醫院發展思路，加快醫院發展的步伐。
目前，我院面臨的問題主要有以下幾個方面：
一是從橫向比較，差距不小。在規模和效益方面與14所市級三甲醫院和綜合醫院相比，存在不小差距。業務用房面積列第9位，資產總額列第9位，醫療設備總值列第6位。2008年開放床位居市級綜合醫院之末，醫院職工年人均收入列第10位，門急診人次列第8位，出院人次列第11位。這些差距，使醫院面臨著很大的'壓力，必須努力在發展上尋求新的突破。
二是學科優勢，亟需加強。在重點學科和人才隊伍方面，我院與兩所醫大附屬醫院差距甚遠，在市級醫院中也無優勢。我院僅有3個市級重點學科，僅1人是市級學科學術后備人才，4名碩士生導師，8個博士，55個碩士，局級科研項目每年只有2—3項，其他市級醫院有的有國家級重點學科，多數有市級學科學術帶頭人，科研項目和碩士以上人才數目高于我院，學術技術水平和專業技術人才隊伍還不如人意，如此狀況，與我院的地位極不相稱。人才、學術技術和優勢學科是醫院的靈魂，因此，大力加強和重視學科及人才隊伍建設，提高學術和醫療技術水平，是我院內涵建設的當務之急。
三是規模布局，制約發展。我院現有規模、病區設置、環境條件、布局和醫療設備不能滿足需要。目前我院醫院港天門診、老門診及部分病區布局、設置不盡合理，環境條件不好，不但加大了醫院運行成本，而且影響醫療質量和服務。業務用房嚴重不足，有些病區已經不能滿足住院需要，有些學科應該設置新的病區，同時，醫院設備不足和陳舊，尤其是大型治療性設備偏少，這些都成為制約醫院加快發展重要因素。
當前和今后一個時期，要以科學發展觀為指南，堅定不移地加快發展是醫院的第一要務，我們必須著力拓展發展空間，堅持不懈地推進醫院現代化建設，必須著力加強學科建設，全力提高醫療技術和科研水平，必須著力加強人才和干部隊伍建設，打造一支高素質的技術和管理團隊，必須著力加強制度和機制建設，實現更加科學民主高效廉潔和人性化的管理。醫院要走上健康、穩定、全面、協調、可持續發展的軌道，關鍵在于緊緊圍繞醫院發展目標，解放思想，更新觀念，主動適應新形勢，在醫院戰略定位、發展理念、體制機制、管理模式、服務方式等方面實行戰略性轉變。立足當前，著眼長遠，把我院發展的戰略理念確定為：“明確一個目標，實現兩個滿意，倡導三種氛圍，增強四種意識，健全五種體系”。
明確一個目標：把我院建設成為醫療科研整體水平市級醫院領先，優勢學科全市領先的三甲綜合醫院。
實現兩個滿意：讓患者滿意，讓職工滿意。
倡導三種氛圍：奮發向上的氛圍，團結和諧的氛圍，學習學術的氛圍。
樹立四種意識：發展意識，經營意識，責任意識，團隊意識。
健全五個體系：質量管理體系，經營管理體系，誠信服務體系，人才發展體系，學術創新體系。
今年，我院要努力實現加快發展的良好開局。門急診人次、出院人次、手術臺次增長10%，診療質量、管理質量、工作效率等醫療質量指標要達到衛生部對三甲醫院的要求，要力爭新報批1個市級重點學科，培養3個院級重點學科，完成老年病科大樓的裝修工作，力爭在主城區啟動新的建設項目或購置土地，使成本支出下降10%，實現收支平衡，職工收入同步增長。我院要持續改進醫療質量，提高醫療服務水平，加強學科建設，提升學術技術水平，打造高素質人才隊伍，增強醫院發展后勁，以制度建設為核心，進一步改進和完善管理，積極應對各項改革新政，變壓力為動力，變不安為平常，在各項改革新政中尋求新的發展機遇。
今年是我院發展至關重要的一年。我院要堅持公立醫院的辦院方向，以病人為中心，以發展為主線，以學科和人才隊伍建設為重點，拓展空間，提升水平，強化質量，優質服務，高效管理，構建和諧，以學習實踐科學發展觀活動的實際成果，加快我院的發展，為建設一流的市級綜合醫院打下堅實基礎。
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科學發展觀的本質是什么
科學發展觀的本質是以人為本。以人為本，就是一切從人民群眾的需要出發，促進人的全面發展，實現人民群眾的根本利益。以人為本是科學發展觀的核心和本質，是我們一切工作的出發點和歸宿。堅持以人為本，要注意把握以下幾個方面：
不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要。不僅要滿足物質生活需要，而且要滿足精神文化需要。在滿足生存需要的基礎上，還要滿足安全、享受和發展的需要。在提高生活水平的同時，還要不斷改善生活質量，改善生活的環境和條件。要關注全體人民的需要，最終實現共同富裕。
充分發揮人的聰明才智。要不斷提高人的思想道德素質、科學文化素質和身體健康素質，促進人的全面發展。人才資源是第一資源，要尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，充分發揮人民群眾的積極性、主動性、創造性。要加大對人力資本的投入，努力為人人都能成才創造良好環境和平等機會，充分發揮人力資源的作用，推動經濟社會發展。
保障人民的政治、經濟和文化權益。把堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一起來。健全民主制度，豐富民主形式，逐步擴大公民有序的政治參與，保證人民依法實行民主選舉、民主決策、民主管理和民主監督，享有廣泛的權利和自由，尊重和保障人權。保障人民在教育、就業、收入、財產和發明創造等方面的合法權益。
科學發展觀的內涵是什么？
以胡錦濤同志為總書記的黨中央，明確提出堅持以人為本、全面協調可持續的科學發展觀，這是我們黨領導社會主義建設認識上的重大飛躍，是必須長期堅持的重要指導方針。
樹立和落實科學發展觀，用科學發展觀指導經濟社會發展，必須全面準確地把握科學觀的深刻內涵和基本要求。堅持以人為本，是科學發展觀的核心和本質要求，就是要以實現人的全面發展為目標，從人民群眾的根本利益出發謀發展促發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化健康安全需要，切實保障人民群眾的經濟政治文化權益，發展的成果要惠及全體人民。
說到底，就是堅持黨的全心全意為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，代表最廣大人民群眾的根本利益。全面發展，就是要以經濟建設為中心，全面推進經濟政治文化建設，實現經濟持續健康發展和社會全面進步。協調發展，就是要統籌城鄉發展，統籌區域發展，統籌經濟社會發展，統籌人與自然和諧發展，統籌國內發展和對外開放，推進生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑相協調，推進經濟政治文化的各個環節、各個方面相協調?？沙掷m發展，就是要促進人與自然的和諧，實現經濟社會發展與人口、資源、環境相協調，堅持走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，保證一代接一代地永續發展。
? 發展觀教案
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圖書館深入學習實踐科學發展觀活動總述
2009年3月以來，圖書館黨總支按照學校深入學習實踐科學發展觀活動實施方案要求，緊密結合圖書館工作實際，廣泛動員，精心組織，周密部署，在各個環節深挖實效，學習實踐活動扎實推進，取得了良好的效果。
一、加強組織領導，落實責任。
成立了以黨總支書記為組長的“圖書館學習實踐科學發展觀活動領導小組”，制訂了《西北工業大學圖書館開展學習實踐科學發展觀活動實施方案》，明確工作職責，認真抓好各項學習實踐活動工作的落實，把開展學習實踐科學發展觀活動作為圖書館黨總支的大事來抓。
二、營造氛圍，廣泛動員。
3月20日，圖書館召開學習實踐科學發展觀動員大會。全體黨員**了我校深入學習實踐科學發展觀活動領導小組組長、校黨委書記葉金福所作《突出“三航”特色，建設“三個一流”，在科學發展軌道上創造新的業績》報告的錄像。圖書館書記茍文選對學習實踐科學發展觀活動進行了動員部署。
三、強化學習，力求提高。
根據校黨委的要求合圖書館的實際情況，在學習中要注意三個環節
一是規定學習內容不能少；二是學習人員全覆蓋；三是創新學習方式。
四、確立主題，深入調研。
圍繞學校調研方向，緊扣圖書館工作實際，著重調研阻礙和影響圖書館科學發展的突出問題，確立了多個調研課題。
召開了綜合調研座談會、學生代表座談會、職工代表座談會。
面向全校師生開展了“圖書館電子資源建設與利用讀者調查”活動，對圖書館購買的電子資源以及使用和服務工作作了一次全面的評估。
五、查找出的問題
共梳理出涉及文獻信息資源建設、讀者服務工作、信息服務基礎設施與服務系統建設、情報研究、管理機制和隊伍建設五個方面、26條讀者意見。
在此基礎上，提出第二階段工作思路和解決存在問題的措施。
6、 召開領導小組專題民主生活會和專題組織生活會
2009年5月12日上午，圖書館黨總支召開以“深入貫徹落實科學發展觀、推進圖書館科學發展”為主題的領導班子民主生活會。會上，黨總支書記茍文選館長代表班子成員作了民主生活會剖析材料，對支部工作和圖書館行政工作進行了全面的總結和深刻的剖析，提出了整改措施。
5月11 日、12日、13日，圖書館分別召開了“落實科學發展觀、促進圖書館又好又快發展”專題組織生活會。圖書館全體黨員參加了會議。
七、形成領導班子分析檢查報告
圖書館班子、各部門和廣大讀者圍繞“影響和制約圖書館科學發展的主要因素”這一調研主題，完成了《影響和制約圖書館科學發展的主要因素：圖書館班子深入學習實踐科學發展觀專題調研報告》，為圖書館領導班子形成《分析原因理清思路明確方向——圖書館領導班子學習實踐科學發展觀分析檢查報告》打下了堅實的基礎。分析檢查報告突出了“檢查”和“分析”這兩個環節，落腳點在推進單位科學發展上。
八、組織群眾評議
圖書館黨總支于6月11日召開由圖書館中層以上干部、黨總支委員、工會委員，職工代表和青年代表參加的座談會并評議會，就《分析原因理清思路明確方向——圖書館領導班子學習實踐科學發展觀分析檢查報告》征求評議意見，并進行了民主測評。
九、整改目標、措施和落實情況
目前，五個方面整改中列出的11個問題，近期能解決的5個問題全部整改完畢。對于需中期和長期才能解決的問題，積極創造條件加以解決。通過制定實實整改措施，圖書館工作面貌的到有效改善，工作作風明顯好轉，工作效率明顯提高。
10、 做好群眾滿意度的總結和評價工作
8月31日，圖書館召開了學習實踐科學發展觀活動總結和群眾滿意度測評大會，總支委員、工會委員、館員代表共33人參加了大會。茍文選對圖書館學習實踐科學發展觀活動進行了全面總結，并對群眾滿意度進行了評價。
學習實踐活動雖然圓滿完成，但要建立學習實踐科學發展觀的長效機制。要繼續學習科學發展觀，把科學發展觀的要求轉化為圖書館科學發展的正確思維和自覺行動；它關系到圖書館的建設和發展，我們必須高度重視。要進一步完善體制機制創新工作，提升圖書館整體辦館水平與服務水平，不斷提高服務質量和工作效率，把圖書館的各項工作推上一個新的臺階。辦公室
教育部高校圖書情報工作指導委員會第三次成立大會
寧夏高校第一次工作會議召開
2009年7月30-31日，教育部高校圖書情報工作指導委員會第三次成立大會寧夏高校第一次工作會議召開。有關領導、圖工委委員、各省圖工委秘書長、香港學術圖書館聯盟成員館負責人等共87位代表與會，我館館長茍文選教授作為委員參加了會議。
7月30日上午舉行開幕式，寧夏教育廳高教處殷驊處長、寧夏大學何建國校長分別在開幕式上介紹了自治區的高等教育和寧夏大學的發展概況。教育部高教司教學條件處李靜處長宣讀了“教育部關于成立第三屆教育部高等學校圖書情報工作指導委員會的通知”。委員會由66名成員組成。成員由學校和省教育行政部門推薦，廣泛征求意見后研究決定。
隨后舉行第一次工作會議。朱強秘書長代表二屆委員會首先作圖工委工作總結，主要匯報了五次工作會議的內容、各工作組的主要成績和委員會會刊《大學圖書館學報》的編輯出版情況。
香港學術圖書館聯盟成員館的相關負責人作為特邀代表出席此次會議，聯盟主席、香港理工大學圖書館館長歐書亭（steve o’connor）等負責人做了關于香港學術圖書館聯盟的概況、建設儲存圖書館、電子書集團采購方面的報告。下午，所有與會者參觀了寧夏新圖書館和新博物館。
7月31日上午，崔慕岳等委員分別代表二屆圖工委的隊伍建設工作組、文獻資源建設工作組、信息素質教育工作組、高職高專工作組、期刊工作組作了工作匯報。會議決定增設新的服務創新工作組，確定了各工作組召集人和成員。隨后全體委員分為四組展開討論。
下午4時，閉幕式召開。陳進委員、張霞秘書長、劉萬國委員、朱曦委員代表四個討論組作了報告，崔慕岳副朱曦作了匯議總結。
科學制定“十二五”規劃，努力創建一流大學圖書館
——圖書館召開“十二五”規劃研討會
2009年9月16日下午，圖書館在友誼校區東館二樓會議室召開了“十二五”規劃研討會，館領導、各部室主任和部分館員共20多人參加了會議，會議由茍文選館長主持。
首先，各部室主任從各業務領域的國內外發展現狀及趨勢、規劃目標以及實現目標所需要的條件等方面詳細介紹了本部門“十二五”規劃的設想和具體內容，隨后，參會人員從“十一五”建設成果、“十二五”圖書館建設的指導思想、“十二五”圖書館建設的總體目標和重點工作、經費概算、主要保障措施等方面對圖書館“十二五”規劃方案展開了深入、廣泛的**，提出了切實可行的建設性意見。
加強學術交流提高辦公室業務水平
2009年6月24日，在友誼校區東館二樓會議室召開了館內學術交流會，咨詢部、文獻建設部、讀者服務部的部分館員共20多人參加了會議，會議由劉秋讓副館長主持。
會上，館員李晶、倚海倫做了《無線局域網》的報告，介紹了無線局域網的基礎知識、圖書館如何構建無線局域網以及構建中需要注意的問題；館員黃輝做了《ipv6過渡時期圖書館網絡建設》的報告，介紹了ipv4與ipv6的過渡時期的相關關鍵技術；館員虞璐做了《vpn技術研究》的報告，介紹了當前主流的vpn技術，包括ipsec vpn、ssl vpn等，分析了各種vpn技術的優缺點以及適合圖書館采用的vpn技術。
隨后，與會人員就網絡技術的理論與實踐進行了熱烈的討論，并提出了寶貴的意見和建議。這次交流會對拓寬館員視野、及時跟蹤現代圖書館技術發展方向具有積極作用。
李晶倚海倫
圖書館積極開展教師節cashl原文傳遞活動
cashl是中國高校人文社會科學文獻中心（china academic humanities and social sciences library）的英文簡稱,是全國性的唯一的人文社會科學文獻收藏和服務中心，是高校哲學社會科學教學和研究建設的文獻保障服務體系。
2009年9月9日～9月11日教師節期間，cashl開展了面向全國性的優惠活動，凡注冊用戶通過開世覽文（限cashl館藏的期刊**）查詢到所需**后，均可免費申請cashl原文傳遞服務。此次優惠活動力度較大，沒有篇數限制，讀者獲取文獻也非常方便，查詢到所需文獻后，可直接向中心提交文獻傳遞請求，最終系統會將文獻直接傳遞給讀者。
為使更多的師生了解并享受到此次優惠服務，圖書館加強了宣傳力度，除在學校主頁和圖書館主頁發布活動通告以外，還在管理學院和人文與經法學院張貼了活動通知。
活動期間，我校人文社科類讀者共計請求文獻323篇，cashl滿足請求數291篇，未滿足32篇，滿足率90.09%，共獲得補貼費用1493.2元。
其中，一位申請文學量最大的讀者獲得了20篇文章，補貼費用為278.7元。所有讀者申請文獻館藏地包括北京大學、復旦大學、武漢大學、中山大學、南京大學、華東師范、東北師范、北京師范、浙江大學和四川大學圖書館。
由于我校文科類外文文獻收藏有限，因此，通過文獻傳遞滿足人文社科類師生的外文文獻需求是圖書館的一項重要工作內容。今后，圖書館將積極擴大宣傳，進一步做好原文傳遞的常態化服務，對于cashl每年舉辦的優惠活動，將及時通過各種方式發布相關信息，不斷提高圖書館文獻傳遞工作的服務水平，更好地服務于學校的教學科研工作。 牛悅
我館完成“圖書館文獻資源建設與
利用讀者調查”系統的開發完善
2009年4月，圖書館開展了“圖書館文獻資源建設與利用讀者調查”活動，旨在全面、深入了解全校師生利用圖書館文獻資源的情況，為科學、合理地訂購文獻資源提供依據。為了順利開展活動，我館開發和完善了網上**調查系統。
**調查系統是基于java環境開發的web應用系統，后臺采用sqlserver數據庫，可以根據問卷內容及樣式的不同靈活修改。2009年3月，我館對**調查系統開發了新的功能，增加了讀者和其留言信息的對應功能，能夠按需求獲得符合我校學科劃分的讀者反饋數據, 充分了解讀者對于印刷型文獻的需求、使用方式和傾向，使我們的資源建設與服務更具有針對性、發揮最佳效益。**調查系統的開發完善是我館以實際行動深入學習實踐科學發展觀，全面落實“讀者第
一、服務至上”辦館宗旨的一項重要舉措。
? 發展觀教案
引言
近年來，隨著我國基礎設施建設的大規模投資和房地產行業的蓬勃發展，建筑行業的安全風險堪憂，各類安全事故不斷，嚴重威脅著人民群眾的生命財產安全。雖然目前各級政府加強了建筑安全的管理力度，但仍然缺乏長效機制，管理漏洞不斷，安全生產形勢不容樂觀。同時，除了發揮政府部門的安全監督管理職能外，還應充分發揮勘察設計單位、建設單位、監理單位、施工單位的安全管理主動性，并不斷提高從業人員的安全意識，把人的安全始終放在首位，多位一體建立基于科學發展觀的建筑安全風險管理體系。
1建筑施工階段風險的來源與途徑分析
1.1自然方面的風險宏觀方面主要有惡劣的天氣情況、惡劣的現場條件、未曾預料到的工程水文地質條件、未曾預料到的一些不利地理條件、工程項目建設可能造成對自然環境的破壞等。微觀方面主要是指施工現場條件特別惡劣，處于陡坡、隧道、潮濕或雷雨多發區，如無相應的防護措施，極可能發生人員傷害或財產損失;或是施工區域持續高溫、多有兇猛動物、毒蚊蟲等，易使員工受到襲擊或傷害。
1.2社會方面的風險主要指政治方面的各種事件和原因所帶來的風險，例如戰爭、政策多變、動亂等因素帶來的風險。這方面的風險也往往造成災難性的后果，導致一些建筑企業血本無歸。
1.3經濟方面的風險主要是指在經濟領域中各種導致建筑企業經營遭受損失的風險。如匯率波動、經濟危機和金融危機、建材和人工費的漲落以及房地產市場的銷售行情等等。
1.4組織與管理方面的風險主要是指由于項目有關各方關系不協調以及其他不確定性而引起的風險;或是在總體方案確定、投資決策、設計施工隊伍的選擇等方面，決策出現失誤對工程產生決定性的影響;或是管理人員管理能力不強、經驗不足、合同條款不清楚導致企業損失;或是生產指揮不當、操作人員觀察不夠，導致機械設備損壞傷害現場人員等等。
1.5法律條文與實施方面的風險這方面，或是建筑行業法律不健全，有法不依、執法不嚴，相關法律的內容的頻繁變化導致建筑企業無所適從，或是對相關法律未能全面、正確理解，工程中可能有觸犯法律帶來損失的行為等等。
2以科學發展觀統領建筑安全風險管理的重要性
隨著人類的進步和社會的發展，人的生命財產安全變得越來越重要。如果人的生命財產安全都得不到保障，那么再好再快的發展都失去了意義。而科學發展觀的核心正是堅持以人為本，促進經濟社會和人的全面發展，使經濟社會的發展與人的發展高度和諧統一。當前我國正在為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗，在這個過程中，就是要充分發揮每個中國人的聰明才智，實現自我價值，用科學發展的行動實現將來的幸福生活。
改革開放以來，我國建筑業快速發展，已經成為國民經濟的支柱產業，對于拉動經濟發展具有極其重要的地位。然而，由于長期以來受制于行業特點、社會發展水平、管理乏力、工人素質、文化觀念、監管不夠等因素的影響，建筑業從業人員素質整體較低，建筑業安全生產形勢非常嚴峻。根據住建部的統計，20xx年前三季度，全國共發生房屋市政工程生產安全事故384起、死亡478人，比20xx年同期事故起數增加20起、死亡人數增加25人，同比分別上升5.49%和5.52%。20xx年前三季度，房屋市政工程生產安全事故按照類型劃分，高處墜落事故213起，占總數的55.47%;坍塌事故59起，占總數的15.36%;物體打擊事故50起，占總數的13.02%;起重傷害事故31起，占總數的8.07%;機具傷害、觸電、車輛傷害、中毒和窒息等其他事故31起，占總數的8.07%。有效解決工程建設過程的安全問題，是擺在各個建設參與主體面前的一項艱巨課題。
由此可見，以科學發展觀統領建筑安全風險管理非常重要。必須按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的總體要求，高度重視建筑安全生產工作，加大重大環節的安全檢查力度，確保較好的建筑安全生產形勢。以科學發展觀統領建筑安全風險管理迫在眉睫，具有極其顯著的經濟效益和社會效益。
3建立基于科學發展觀的建筑安全風險管理體系
在實現中華民族偉大的“中國夢”的征途中，廣大人民群眾的生命財產安全始終擺在第一位。在工程建設領域，安全事故具有不確定性，一旦發生損失非常嚴重，而且往往帶來人員的傷亡和負面的社會影響。在這種情況下，需要建立一種長效機制，改善建筑安全管理現狀，將建筑安全風險降到最低限度，對于國家的繁榮發展和人民的生命財產安全具有非常深遠的意義。
根據我國的現狀，結合科學發展觀的方法論，建筑安全風險管理應該是全員參與，全過程介入，全方位控制，集中各方面的力量消除安全風險的影響。因此，基于科學發展觀的建筑安全風險管理體系核心是以人為本，方法是全員參與、貫穿全程和全面管控。從全員參與的角度來看，需要政府主管部門、各參建單位、社會公眾都參與到建筑安全風險管理當中，充分發揮各方面的力量;從貫穿全程的角度來看，需要在設計階段、施工階段、使用階段都對建筑安全風險管理常抓不懈，牢固樹立安全第一的意識;從全面管控的`角度來看，需要做到事前控制、事中控制與事后控制相統一，形成對建筑安全風險的全方位防控措施，隨時做好應對預案。只有建立全員、全過程、全方位的建筑安全風險管理體系，以科學發展觀為指導，逐漸建立長效機制，才能走出一條具有中國特色的建筑安全風險管理之路。
4結語
總之，影響建筑安全生產的因素有很多，只有通過建立基于科學發展觀的建筑安全風險管理體系進行系統的管理，才能有效控制建筑安全事故的發生，而基于科學發展觀的建筑安全風險管理體系的建設和實施是一項涉及面廣、要求高、較為復雜的工作，需要各級人員積極參與，協調配合的工作。只有全方位、多角度控制建筑安全風險，形成保證生命財產安全的長效機制，才能走出一條具有中國特色的建筑安全風險管理之路。
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學習科學發展觀心得范文700字
生活中我們經常會聽到“給個面子”之類的話語，期望能獲得別人認可，被人尊重，這都是人之常情，適度追求面子無可厚非，但若是超出自己能力則得不償失，有時反而會適得其反。
相信某年春晚上郭冬臨表演的小品《買票》大家都不陌生，里面有句臺詞叫“有事您說話”，別人有求必應，苦衷只有自己咽，郭冬臨的表演讓人捧腹大笑，同時也帶給我們一些深深的思考?，F實中“打腫臉充胖子”的場景更是隨處可見，如有人和朋友在一起吃飯，怕丟面子，即使手頭并不寬裕，也搶著買單，想在人前炫耀一下，過后往往會追悔莫及，心里堵得慌。其實有時候你光有面子(虛面)，別人未必就一定買你的帳;你面子差點兒，但里子(內涵)很好，他反而會佩服。
而今第三批學習實踐科學發展觀活動正在基層如火如荼地開展，統籌城鄉發展，縮小城鄉差距，已逐漸成為人們共識，但有的地方領導仍只是專注于如何提升城市品位，有錢往城市使，甚至有的地方一年投入農村修路的資金還不及城區一條馬路多。當然我不反對城市建設，畢竟城市是一個地方的對外展示窗口，即面子，其發展及輻射帶動意義不用多說，適當建設無可厚非。但一個地方的發展，社會的和諧，里子才是根本?！皩W有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居”等改善民生舉措就是我們的里子。
發展最終是要為人服務的。學習實踐科學發展觀，不是看誰把上級文件精神背得有多滾瓜爛熟，也不是看對別的地方好的做法模仿得如何如何，而是看是否能根據本地實際，找出存在問題對癥下藥。如教育部門是否為農村履行了培養合格勞動力和人才的`職責?媒體部門是否把鏡頭更多地對準了“三農”?金融部門是否能真正為支持農民干事創業服務?等等都值得我們捫心自問。
欣喜的是我市民生工作做得很實在，市縣各級為此付出了諸多努力，老百姓也感受到了點滴變化，取得的成績有目共睹。就像張書記博文《看“秋實”話真實》中所說，“過去抓城市化的精力和投入太多了，現在應該把更多的精力和投入向農村傾斜了。宿遷提出要把農村建成為蘇北“最整潔、最現代、最生態”地區，應該為此目標而加倍努力?！惫奈枞诵?，催人奮進。我想這就是對學習實踐科學發展觀最好的詮釋。
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近年來，全縣人民大力弘揚存瑞精神，搶抓機遇、加快發展，全縣經濟和社會各項事業都取得了長足的進步?！笆濉逼陂g，我們成功戰勝“非典”疫情和連續三年旱災的影響，主動適應國家宏觀調控政策，以工業經濟、農業主導產業、重點鄉鎮、民營經濟的率先發展帶動全縣經濟加快發展，重點工作實現突破，關鍵問題得到解決，薄弱環節得到加強，發展目標得以實現，縣域經濟綜合實力不斷增強，人民生活水平顯著提高，城鄉面貌明本文來源于顯改觀，“十五”計劃確定的主要發展目標提前實現。五年間，全縣固定資產投資累計達到47.3億元，是“九五”期間的2.5倍；財政收入同比增長64.5%，是XX年的2.9倍；農民人均純收入同比增長29.2%，是XX年的8倍，綜合發展水平在全省位次實現前移，是隆化歷史上發展最快最好的時期。
一、立足縣情，科學定位，把握經濟工作主動權
把握好經濟工作的主動權，實現“十一五”規劃的各項目標，要做到謀劃在先，預事在前。從省情市情看，加快發展的要求更加明確，晉級升位已成為大的趨勢和可能，為我們實現趕超發展創造了大的空間，提供了許多難得機遇。經過“十五”期間的較快發展，隆化的廣大人民群眾從發展中享受了諸多成果，解決了許多過去一直想解決而不能解決的問題，全縣上下要求大發展、快發展的呼聲日漸強烈，整體發展的氛圍已經形成?！笆晃濉笔敲芡癸@和戰略機遇并存的五年，針對隆化基礎低、底子薄、產業層次不高的現狀，要貫徹好國家宏觀調控政策，按照產業發展方向和結構調整的要求，繼續抓好各項建設。
二、以科學發展觀為指導，制定切實可行的工作思路
做好“十一五”期間的各項工作，必須堅持以科學發展觀指導縣域經濟發展，堅持依據隆化縣情落實好科學發展觀，繼續堅持工業化、產業化、城鎮化、民營化發展方向，堅持“突出發展，注意協調，重點突破，提速增效”總的工作要求，牢牢把握“追趕先進，跨越發展”主基調，強化產業支撐，擴張經濟總量，調整經濟結構，創新機制體制，統籌社會發展，圍繞打造“342”（突出發展以礦產品開采加工、農副產品加工、機電產品制造加工業為主的三大主導產業，建成中國北方最大的閥門管件生產基地和風力發電機組裝生產基地；堅持不懈地扶持培育以養牛為主的“養牛、水稻、制種、‘兩杏一果’”四大產業，建成具有一定規模的肉牛生產加工基地；加快發展以物流、旅游為主的服務業，培育以董存瑞烈士陵園紅色旅游項目為主的旅游品牌）經濟發展架構，全面提升綜合發展水平和核心競爭力，推進和諧隆化建設，建設社會主義新農村，努力實現速度更快，效益更佳，質量更優，結構更合理，發展更協調的目標，為全面建設小康社會奠定堅實的基礎。
三、抓住重點，推進縣域經濟持續、健康、快速發展
發展是硬道理，是解決一切問題的根本出路。對于我縣來說，堅持和落實科學發展觀，第一位是加快發展，特別是經濟發展。
一是以財政增長為目標，努力在提高工業化水平上下功夫。工業是全縣經濟發展的重中之重，是“十一五”的主要增長點，必須擺在突出的位置，優先發展。要牢固樹立“工業立縣”思想，堅定不移地推進新型工業化進程。強力推進“3433”工作方案的實施，即突出發展礦產品開采加工業、農副產品加工業和機電產品制造加工業三大主導產業，鞏固提高隆東、隆中、隆西、隆北四個工業小區，發展壯大30家骨干企業，滾動謀劃和建設30個重點項目，不斷優化我縣工業經濟的產業、企業、產品和區域結構，促進工業經濟實現跨越式發展。
二是強化“產業富民”思想，加快農業產業化進程。從本地實際出發，以市場為導向，以科技為動力，加大農業結構調整力度，發展優勢農產品和特色農產品，著力抓好質量與標準建設，擴大基地規模，創出品牌，增強本地農產品的市場競爭力。一是堅持培育養牛、水稻、制種、“兩杏一果”四大主導產業。突出發展養牛業，擴大飼養規模，優化種群結構，加強市場建設，培育經紀人隊伍，爭取在龍頭企業建設上實現突破；穩定水稻，擴大縣內制種，提高“兩杏一果”加工銷售能力；進一步提高“四大產業”在農民收入中的比重，增強對農戶的輻射帶動作用。二是積極培植帶動農民增收的新興特色產業。圍繞沙棘基地建設和深加工項目實施，培育沙棘產業。以格林公司為依托大力發展蔬菜產業。抓好中草藥產業化項目實施，發展中草藥種植業。積極做好稻田養蟹、食用菌等技術推廣工作，促其形成產業。
三是加快現代物流體系建設和旅游資源開發，不斷發展壯大第三產業。一是圍繞構筑大避暑山莊戰略，加快發展壯大以紅色旅游為主的旅游業。加快董存瑞紅色旅游項目建設，完善吃、住、行、娛等配套服務功能，打響紅色旅游品牌。按照全縣旅游規劃的總體要求和詳規，抓好以七家、茅荊壩溫泉度假、茅荊壩森林公園為主的綠色生態游，盡快促使我縣旅游業形成規模。通過旅游業的快速發展帶動消費和就業。二是大力發展物流業。培育發展壯大鴻兆集團等一批物流商貿企業，加大市場基礎設施投入，合理規劃市場布局，建設完善蔬菜果品、建材、小商品、燃料、服裝、大牲畜等各類專業市場和綜合市場，培育發展各類生產要素市場，推動第三產業的快速發展。
四是抓好開放工作，在謀劃和新上大項目上實現突破。按照深入謀劃、精心包裝、積極推介、廣泛外聯、重點突破、整體推進的思路，抓好項目建設，做好開放工作，激活各類投資主體，催化生產要素聚集整合，拉動投資增長。充分運用好民族縣政策，集中人力、物力、財力，加大項目謀劃、包裝和建設力度。把項目作為發展經濟的突破口，力爭“十一五”期間新上一批產值過億超千萬，利稅過千萬超百萬的企業，成為支撐縣級財政收入的骨干企業。
五是優化發展環境，為加快發展創造有利條件。樹立抓環境就是抓發展的思想，進一步加強協調服務，規范行政執法行為，切實發揮行政審批中心作用，簡化辦事程序，提高服務水平和辦事效率；整頓和規范市場經濟秩序，支持有條件企業上市融資，加強政策、信息、人員培訓等方面服務，為我縣經濟發展營造良好環境。加強水、電、路等基礎設施建設，加快小城鎮建設步伐，促進城鄉協調發展。
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摘要: 科學發展觀科學地回答了答了我們為什么必須要發展,發展的最終目的,怎樣實現發展目標等一系列當前的重大問題,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想..科學發展觀的不斷豐富和完善表明, 科學發展觀是著眼于國內外形勢,著眼于中國建設實際提出的重大戰略思想
關鍵詞: 科學發展觀.
學習科學發展觀后感觸頗深. 科學發展觀，是對黨的三代**領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方**的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“****”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想?？茖W發展觀的首要重要義義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面、協調、可持續，基本方法是統籌兼顧。
這是科學發展觀的內涵. 科學地回答了我們為什么必須要發展,發展的最終目的,怎樣實現發展目標等一系列當前的重大問題,既反映了黨堅持理論創新,又為努力建設小康社會,促進經濟社會全面發展提供了科學的理論指南. 科學發展觀的提出和不斷完善表明,一個政黨要站在時代前列,一刻也不能沒有理論思維.
科學發展觀是著眼于國內外形勢和中國建設實際的重要戰略思想
科學發展觀科學地回答了我們為什么必須要發展.發展是中國社會最核心、最基本的內容，是解決中國所有問題的關鍵。發展是關系中華民族前途命運的大事。
只有發展,才能增強我國的綜合國力，實現中華民族的偉大復興,實現祖國統一大業,推進世界和平與發展事業，在激烈的國際競爭中立于不敗之地。發展是科學發展觀的第一個鮮明主題，貫穿于黨執政興國的全過程?？茖W的發展觀被用來指導發展。 沒有發展主題，就沒有意義。
科學發展觀科學地回答了發展的最終目的.科學發展觀作為價值觀，體現了歷史唯物主義關于人的全面發展是社會歷史發展的最終目的的觀點。科學發展觀堅持以人為本，強調在社會主義社會，生產和經濟發展的目的應當服從人的全面發展。
把人的全面發展作為經濟社會發展的最終目的，就是在經濟社會不斷發展的基礎上，不斷提高人的素質和能力，不斷滿足人們合理的物質和精神需要，切實保障人的經濟、政治、文化和社會權益?？梢姡茖W發展觀堅持馬克思主義的社會理想和價值取向。
科學發展觀回答了怎樣實現發展目標.科學發展觀的基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧,全面發展,就是要以經濟建設為中心,全面推進經濟、政治、文化建設,實現經濟發展和社會全面進步.統籌兼顧，就是要統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放，推進生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑相協調，推進經濟、政治、文化、社會建設的各個環節、各個方面相協調。
在堅持經濟建設的同時，也要防止片面性和單一性，防止發展受到不平衡發展的制約?？沙掷m發展就是要促進人與自然的和諧,實現經濟發展和人口、資源、環境相協調,堅持走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路,保證一代接一代永續發展.因此，科學發展觀對發展的新要求，就是要正確認識和處理以經濟建設為中心和全面發展的關系、加快發展和協調發展的關系、當前發展和可持續發展的關系，推動經濟社會實現更快更好的發展。
在科學發展觀中,概括了新世紀新階段我國發展呈現出的一系列新的階段特征,強調我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾這一主要社會矛盾沒有變.在“業化,城鎮化,市場化,國際化”中增加“信息化”一詞.這是對科學發展觀的完善和與時俱進.
科學發展觀還提出要正確認識和妥善處理中國特色社會主義中的重大關系.在繼續強調“統籌城鄉發展,統籌區域發展,統籌經濟社會發展,統籌人與自然和諧發展,統籌國內發展和對外開放”五個統籌的同時,增加了“統籌**和地方關系,統籌個人利益和集體利益,局部利益和整體利益,當前利益和長遠利益”和”統籌國內和國際兩個大局”等內容. 把“積極構建社會主義和諧社會”作為深入貫徹落實科學發展觀的一項重大要求,是在發展的基礎上正確處理各種社會矛盾的的歷史過程和社會結果.
科學發展觀明確提出“要堅持把改善人民生活作為正確處理改革發展穩定關系的結合點”,強調要“使改革始終得到人民擁護和支持”.這是黨的根本宗旨和黨的群眾路線的根本要求和生動體現. 以上提到的各個方面是黨的十七大對科學發展觀這一重要戰略思想的不斷豐富和完善,這樣的發展觀更加符合社會發展的客觀規律,,對我們更好地堅持發展,完成新世紀新階段我們肩負的建設中國特色的社會主義現代化國家歷史任務有著重大的意義.
作為一名青年預備黨員，不僅要學習先進的科學發展觀理論，而且要深入貫徹落實
首先理論聯系實際。理論聯系實際是我們黨一貫堅持的馬克思主義學風，是我們黨強大創造力和長期戰斗力的貫堅。學習宣傳貫徹科學發展觀，要堅持理論聯系實際，堅持學以致用、用以促學，把用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作作為學習的出發點和落腳點。
要通過學習宣傳貫徹科學發展觀,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，更加自覺地走科學發展道路，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面.作為一名預備黨員,一定要讓科學發展觀思想融入到自己的學習,生活與工作實際和思想實際，不能弄虛作假，搞假學習、假宣傳、假貫徹、假落實。
其次要指導實踐。實踐是檢驗真理的唯一標準。對科學發展觀的學習，要始終立足于指導今后的工作,學習,生活, 工作實踐，使我們的學習,生活,工作更加符合科學發展觀的要求，更能滿足最廣大人民群眾的需求。
要通過對科學發展觀的領會和理論的學習，提高自己的思想覺悟，以便更好地為人民服務，將黨的根本宗旨落到實處。我們不能為了學習而學習，也可以說我們學了一套，但我們可以做另一套。而是要通過深入學習，真正做到“真學、真懂、真信、真用”，真正用科學發展觀指導自己的學習,生活和工作.
最后講求實效。學習、宣傳、落實是一個循序漸進的綜合過程，不是一朝一夕的事情。如何學習將直接影響學習效果的實現。
要深入學習科學發展觀要端正自己的態度,決不能主觀上不求甚解，做起來又是任務主義.要使用正確的學習方法,而不是為學習而學習.我們要用“講求實效”作為衡量標準和目標要求，不能滿足于知道了、做過了，而不問實際效果如何。
目前我的思想覺悟和黨的要求還有一段距離,但我會繼續努力學習科學發展觀和其他先進的知道思想,爭取不斷進步.
思想是行動的向導，學習是進步的階梯。作為科學發展觀的實踐者、推動者，我們作為預備黨員或黨員作為科學發展觀的實踐者、推動者必須主動學,先學一步、學深一層、學透一些，以更加飽滿的熱情投入到日常學習,生活和工作中,在實現科學發展、促進社會和諧的偉大實踐中，勤奮學習，踏實工作，艱苦奮斗，勇于創新，為推動我國經濟社會又好又快發展作出新的更大的貢獻。目前我的思想覺悟和黨的要求還有一段距離,但我會繼續努力學習科學發展觀和其他先進的知道思想,爭取不斷進步.
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導語：各位家長，晚上好：你們能在百忙之中來參加今晚的家長會，我代表學校和初一年級部對大家的到來表示熱烈歡迎。對你們對學校工作的支持和對孩子教育得重視表示衷心的感謝！今天的會議分兩個階段進行，一是大會集中，首先由我針對初一年級的特點，向家長提一些建議，再請學校陸校長就科學的家教方法作指導。二是分班集會，請班主任結合一個月來學生的表現向大家作一下匯報，并對這一階段學生的情況作一反映。
恭敬的各位評委、各位帶領，各位同事：
您們大家好！ 我為大家演講的題目是“踐行科學成長觀從我做起”。
6年以來，“科學成長觀”成為大家非常耳熟和存眷的一個名詞。大略，有人覺得進修實踐科學成長觀，是各級帶領干部特別是緊張帶領的事，與我們平凡工作人員異國干系。我覺得，這類見解是不對的?？茖W成長觀是我黨的最新表面結果，作為一名工作人員，務必要用黨的表面來武裝腦筋，教導工作，只懷孕材力行地踐行科學成長觀，才華真正做到“適應新局勢，結束新任務，兌現新成長”的要求。貫徹落實科學成長觀是我們每個工作人員的事變，可以說落實科學成長觀就在面前目今，就在身邊；落實科學成長觀便是要從我做起，從如今做起。
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天健光華（北京）會計師事務所
自2003年，***同志提出科學發展觀，到十七大把科學發展觀確定為我國經濟社會發展的重要指導方針、發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，得到全黨全社會廣泛認同，在實踐中起到了重要指導作用。
2008年上半年開始的深入學習實踐科學發展觀活動，是我們黨為適應新形勢,落實新任務,謀求新跨越，進一步用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部、教育廣大人民群眾的重大舉措，是以改革創新精神破解發展難題、推動中國特色社會主義又好又快發展的迫切需要和必然要求。
面對仍未見底的世界金融海嘯及其對我國經濟社會發展的影響，很有必要進一步深入理解和深刻認識科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟和貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展觀要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，著力把科學發展觀普及到人民群眾中去，最大限度地把全社會的發展積極性引導到科學發展上來，形成推動科學發展的強大合力，堅定不移地把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。
科學發展觀反映了時代進步的要求，體現了實踐發展的需要，順應了廣大人民的心愿，是繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的強大思想**。學習實踐科學發展觀，必須緊緊圍繞“應該成長為什么樣的踐行者”“怎樣成長為科學發展的踐行者”這一主題來進行。
一。堅定不移地用科學發展觀武裝頭腦
“應該成長為什么樣的踐行者”，是擺在我們面前的首要認識課題。發展、連接歷史、鼓勵現在、開放未來，始終是解決當代中國一切重大問題的關鍵，是人類永恒的主題。 “為誰發展、為何發展”、“實現什么樣的發展、怎樣發展”，仍將不可避免地會擺在當代公民的面前。
中國特色社會主義偉大事業，要求廣大社會工作者肩負起歷史賦予的光榮而艱巨的任務?？茖W發展觀站在歷史和時代的高度，圍繞中國特色社會主義這一主題，深刻回答了我國社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設的一系列重大問題，是馬克思主義關于發展的世界觀和方**的集中體現，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。作為一名普通的社會經濟工作者，必須認真學習、深刻領會，以之武裝自己的頭腦，化作自己的世界觀和方**，才能勇敢地擔負起歷史的重任，才會不辜負黨的最終托、人民的重托和祖國的重托，光榮地完成建成全面小康社會和富強民主文明和諧的社會主義現代化強國的任務，實現一百多年來中華民族偉大復興的夢想。
2。以科學發展觀為指導，正確認識改革和建設的現狀和趨勢
目前，世界金融危機尚未觸底，大多數國家實體經濟嚴重衰退，我國經濟發展也受到嚴重影響。面對嚴峻的國內外經濟形勢，我們必須以科學發展觀為指導，以馬克思主義形勢觀清醒地觀察分析紛繁復雜的國內外形勢，危中見機，趨利避害，轉危為機，切實轉變經濟發展方式，堅持走中國特色新型工業化道路，堅持擴大國內需求特別是消費需求的方針；努力盡快實現經濟增長主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協調拉動的轉變，努力盡快實現經濟增長主要依靠第二產業呆地向第
一、第二、第三產業協同代大的轉變，努力盡快實現經濟增長主要依靠再增加物質資源消耗向依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新轉變，把自己的事做好。這就要求我們：更加自覺、更加全面地堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線不動搖，并統一于發展中國特色社會主義的偉大實踐，進一步堅定在新的歷史條件下繼續推進改革開放的決心和信心，把科學發展觀真正落到實處，對發展中出現的問題以加快發展來解決，對改革中出現的問題以深化改革來解決，對開放中出現的問題以進一步擴大開放來解決，積極構建社會主義和諧社會，把改善人民生活作為正確處理改革發展穩定關系的結合點，正確處理各種社會矛盾，團結一切可以團結的力量，調動一切積極因素，最大限度激發社會創造活力，在社會穩定中推進改革和發展，通過改革和發展促進社會穩定，在新的歷史起點上實現又好又快的發展。
三。用科學發展觀指導生活設計
成為什么樣的人才，怎樣成為與新形勢、新任務、新要求相適應的全面發展的各類高級人才，這是擺在我們面前的現實人生課題。祖國和人民的需要，就是青年的理想，只有把自己的興趣、愛好同祖國和人民的需要結合起來，才能設計出精彩的人生。以科學發展觀為指導，合理規劃自己的社會理想、道德理想、職業理想和生活理想，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，努力培養解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實的認識觀念，為民、親民、利民的政治觀念，憂患意識、責任意識、機遇意識的使命觀念，開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟的思維觀念，蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣的道德觀念，自重、自省、自警、自勵的行為觀念、精益求精、一絲不茍、開拓創新的職業觀念，廉潔、勤奮、儉樸的生活觀念，把全面發展、理想遠大、信念堅定、道德高尚、業務精湛、樂觀進取，作為自身全面協調可持續發展的人生設計的基本要素。
四。用科學發展觀指導當前學習實踐
“怎樣成長為科學發展的踐行者”，是當代青年不可回避的又一現實人生課題。它涉及到按照“以人為本”和“全面協調可持續發展”的要求，根據社會的需要、單位的安排、自身的特點，正確處理各種不同知識的選擇與配合、知識學習與技能培訓、理論深鉆與實踐活動等諸多方面，在時間、精力、方式、方法上的合理配置與具體實施，必須引起足夠的重視。
首先，必須沖破應試教育的束縛，按照“人的全面發展”的素質教育的要求，根據不同專業培養計劃，對德智體美的相應課程，在課程順序、時間分布上作出合理恰當的選擇，決不能夠出現課程順序顛倒和時間沖突，更不能單純為獲取學分而選擇課程；其次，知識和理論的學習必須與相應的技能訓練相互配合、相互促進，避免知識、理論學習和技能訓練的脫節；第三，不同的學習內容，既存在不同的學習方法，又存在觸類旁通，必須相互區別和相互借鑒；第四，要根據自身特點和培養規格，切實把揚長避短同補短揚長有機地結合起來，使自身既能夠達到培養規格的基本要求，又能夠顯示出特殊的優勢；最后，必須牢記，以科學發展觀指導自身的學習和實踐，決不是投機取巧、偷奸耍滑，必須堂堂正正做人，認認真真做事，“科學上沒有平坦的大道，只有沿著崎嶇山路攀登的人，才能到達光輝的頂點”。
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獨孫小學深入學習實踐科學發展觀實施方案
根據教育主管部門的通知精神，我校深入學習實踐科學發展觀活動應從2009年9月開始，到2010年1月完成。結合我校實際情況，為科學規范辦學行為，提高隊伍素質，使各項工作盡早邁向科學發展的軌道，現就深入學習科學發展觀活動制定如下方案：
一、指導思想：
我校開展深入學習實踐活動的指導思想是：全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會的精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“****”重要思想為指導，突出科學發展這個主題，以“科學管理，創和諧校園”主題開展實踐活動。著眼于全體教師的思想建設，努力打好基礎，規范辦學行為，提高管理水平。
進而實現我校向“規范、科學、民主、和諧”的辦學方向發展。
二、目標要求：
通過學習實踐活動，要求全體教師成員全面把握科學發展觀的科學內涵，精神實質和根本要求，努力改造主觀世界。緊密聯系我校的實際，對所分擔的工作潛心學習，認真規劃，建章立制，力爭取得適應科學發展觀要求、符合科學發展規律、有利于促進科學發展的思想成果、實踐成果和制度成果。使我們學校的工作盡快步入科學規范的軌道。
具體要達到以下目標要求:
（1） 樹立牢固的科學發展觀。通過本次學習實踐活動，加深對黨的十七大精神的理解，準確把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，轉變不適應、不符合科學發展觀的思想觀念，特別是學校全體教師要從工作實際出發，針對本部門特點開展長效吸引師生的有教育性的活動，并對所分擔的工作進行科學長遠規劃，突出特色，增強實踐科學發展觀的自覺性和堅定性。
（2） 努力提高領導科學發展的能力。對照科學發展觀的要求，采取有效措施，切實解決我校領導的能力和水平與“科學管理，創和諧校園”不相適應的問題。通過學習實踐活動，要推動學校領導班子加強學習，帶頭學習，不斷提高科學決策能力、科學規劃能力、科學管理能力、科學探索能力；確保我國學校教育規范運行、科學發展、和諧發展。
（三） 破解科學發展難題。緊緊圍繞我校辦學事業發展大局，不斷促進我校教育教學工作的科學開展，積極**當前素質教育的新方法、新模式，尋找更科學、更有效的育人途徑，努力提高育人效果，樹立“任教一校，造福一方”的思想。
（4） 科學發展體制更加完善。努力探索符合科學發展觀要求的我校教育教學發展綜合評價機制及教師考核評價辦法，編寫制度手冊，為我校全面貫徹落實科學發展觀提供完善的體制機制保證，堅持“以人為本，制度管人，數據說話”，使我校的教育事業更好更快發展。
三、時間安排和方法步驟
學習時間：2009年9月中旬至2010年2月。
學習實踐活動分三個階段進行：
第一階段：學習研究（所有教師從4月中旬到5月下旬，約50天；全體黨員9月到10月中旬）。
學校將按照上級對本次活動所提出的“認識大提高，觀念大轉變、思想大統一”的總體目標，開展“六個一”活動（開好一個動員會、組織一期集中**學習、**一期專題講座、根據工作分工對本部門分擔的工作進行一次調研、開展一系列主題實踐、開展一次治校提合理化建議活動。務求通過活動，找出我校不適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念，制約科學發展的制度，加以修正并形成教師工作考核量化細則。讓全體教師結合自身工作實踐，把握科學發展觀的豐富內涵和精神實質。
要增強貫徹落實科學發展觀的自覺性、堅定性和創造性。
（二）分析檢查階段。（全體教師是6月至7月底；全體黨員10月到11月底）
以“定問題，明思路，謀發展”為目標對照群眾意見和調研成果，緊密聯系實際，深入分析問題，總結經驗教訓，明確整改思路。具體來說，要做好發現問題、撰寫研究報告、完善評價體系等工作。
（三)整改落實階段(全體教師8月上旬-9月中旬；全體黨員12月到2月）。這一階段的重點是抓好制定整改落實方案，，解決好“四種事”：即影響學?？茖W發展的大事、制約學校科學發展的難事、阻礙學校科學發展的急事、關系教職工切身利益的實事。
以促進科學發展，形成長效機制。抓好制定規劃方案、落實規劃措施、建立健全制度三個環節。同時，要根據檔案管理的有關要求，認真梳理相關資料。
最后形成了學校的三年計劃和教師考核評價細則。
1、制定整改方案。學?；顒宇I導小組要以解決實際問題為目標，在學習調研和分析檢查的基礎上，全面梳理和分析自身存在的影響教育科學發展、不利于教育科學發展的突出問題，認真制定規劃方案，建立規劃臺帳，并在一定范圍內公開，接受監督。規劃方案要做到“五個到位”：
問題查擺到位、原因分析到位、計劃目標要求到位、規劃措施到位、責任落實到位，確保規劃方案具有針對性和可操作性。
2、落實整改措施。要把整改工作與解決影響我校教育科學發展的突出問題緊密結合起來，突出解放思想，推進思路創新，以面向世界的眼光謀劃新發展，形成推動我校辦學科學發展的新思路。
3、建立健全制度。按照科學發展觀的要求，建立健全各項規章制度。突出把握提高教學質量、重視學生德育，加強學校師資隊伍建設，全力進行校園文化建設等幾個方面，使科學發展觀真正成為教育工作的統領。
學習實踐活動結束前，學校組織開展兩個“滿意度測評”，即組織師生、家長等相關代表對學習實踐活動和對突出問題整改情況進行測評。
四、組織領導與工作要求
這次學習實踐是全黨政治生活中的一件大事。也是我?？茖W化、規范化發展的重要機遇。因此，要明確責任，積極接受上級黨委的監督檢查。
（一）加強領導，落實責任。
組長：張書庚
副組長：宋有光
成員：張書軍張均平楊勝記
組長：負責學校三年科學發展總體規劃和調研報告總結，制定總體考核細則和備案工作
副組長：輪流組織集體學習，按分工完成材料報送
（二）統籌兼顧，確保成效。要處理好學習實踐活動與推進學校當前教育教學工作的關系，精心組織安排。
（三）求真務實，穩步實施。不僅完成學校布置的規定動作，保證學習時間及參與的質量，同時在制定規劃時突出教育性，見成效、出經驗、創品牌。從活動方式到組織安排，都要有創新，突出特色。
為學校科學規范發展做出貢獻。
（四）活動信息，及時上報。
? 發展觀教案
學習科學發展觀是有意義的。xt43帆，不是掛在桅桿上的，是一塊無用的布；桅桿，不掛上風帆，是一根平常的柱；理想，不付諸行動是虛無的迷霧；行動，沒有理想，就是沒有終點的道路。44成功的門往往虛掩著，只要你勇敢去推，它就會豁然洞開挖掘科學發展觀內涵開拓寶成新發展道路 ——記學習科學發展觀有感
深入學習實踐科學發展觀，是中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是“三
個代表”重要思想學習教育活動和保持共產黨員先進性教育活動的繼續，是寶**面對“發
展”道路抉擇過程中思想的指引。從學習到實踐，從發現問題到解決問題，從探索世界一流
差距到引導國際潮流，這個過程，要求每一名共產黨員都要把握住“以人為本”的原則、堅
持“敬業誠信、創新超越”的理念、并且要始終保持好一顆“全心全意為人民”的紅心，手拉手
只有并肩站在發展的起跑線上，才能開辟一條適應經濟變化浪潮中寶成發展的道路
的新道路
對科學發展觀的深入研究，使我的頭腦中有了一片廣闊的天空，具有很強的科學內涵
深刻的現實意義是黨的十七大做出的一項重要決定。從長遠來看，這是經濟建設不可缺少的
或缺的重要精神依據，特別是在“敬業誠信、創新超越”的集團理念和”聚精會神抓發展、認
認真真做企業、全心全意為員工“的經營理念中，得到了更加深刻的闡述?，F實緊迫，組織
要堅持思想同黨的共產黨保持一致，從學習入手，深入探索科學發展道路。我作為一
名基層黨組織的普普通通的黨員，當然從我做起，時時刻刻謹記黨的教導，在全黨開展深
在學習科學發展觀的同時，堅持學習與實踐相結合，走科學發展、共同進步的道路
。通過這段學習，我了解了科學發展觀的核心、內涵、內容、本質等
我的思想有了質的飛躍。工作之余，我反復思考科學發展觀的深度
從這個角度，我總結了以下幾個方面：
一要把握科學發展觀的鮮明本質，不斷豐富思想政治意識。
在思想上，要不斷加強政治理論修養，堅定理想信念，采用報刊等形式，
學習黨內知識和當前國家時事，學習“****”的重要思想、以及黨的章程、黨的十七大
精神等，并認真實踐在行動中。
在學習上，提高學習的自覺性，不斷充實文化知識，提高學以致用的能力，掌握扎實
的本領，真正做一個有用的技能型人才
要努力為落實科學發展觀、全面建設小康社會、構建和諧社會貢獻自己的光和熱。
在工作上，兢兢業業，樂于奉獻，培養創新精神，積極為同事服務，增強責任感和主動精神，真正做到在實踐工作中的先鋒模范作用。
（2） 探索科學發展觀的深刻內涵，合理運用團隊的集體結晶。
發展才是硬道理，構建和諧社會要以科學發展觀指導工作，堅持好字當頭，在“好”字上下功夫，努力做到好中求快、又好又快發展。從堅持以經濟建設為中心、堅持經濟社會協調發展、堅持城鄉協調發展，到堅持改革開放、堅持以人為本的多個科學發展觀的內涵，
其中從多方位、多角度的闡述了科學發展觀在經濟建設中的重要性與緊迫性，著眼“發展”
為第一要義，堅持“以人為本”為核心，合理運用團隊的集體力量，群力群策，在經濟危機的風浪中，樹立起一支堅固的團隊，一道狂風吹不倒的屏障。
（3） 堅持科學發展觀的根本方法，緊緊圍繞發展方向統籌兼顧。
務實創新、解放思想、實事求是、與時俱進，是當前的首要任務，也是一項長期而艱巨的任務。統籌兼顧則是中國這樣一個泱泱大國治國理政的重要歷史經驗，在歷史與現實面前，中國任重而道遠，而它更是處理矛盾與問題必須堅持的重大戰略方針，也是中國共產黨一貫堅持的科學方法。
科學發展觀為我們帶來了一條廣闊的道路，走具有中國特色的發展之路是我們必然的選擇，科學是發展的根本，只有堅持求真務實、大膽開拓創新地走科學發展之路，才是寶成公司、乃至全中國的根本出路。改革開放、自主創新的春風正拂面而來，解放思想、實事求是的大旗正隨風飄揚，形式主義、過場主義的惡習被唾棄于腳下，只有堅持貫徹科學發展觀，樹立寶成精神的旗桿，建我們寶成高素質的團隊，“寶成”——這個光榮的名字在若干年后才會有資格寫入歷史光輝的篇章。
? 發展觀教案
科學發展觀的根本方法是統籌兼顧。統籌兼顧是我們中國這樣一個十幾億人口的發展中大國治國理政的重要歷史經驗，也是我們治國理政的重大方針策略。堅持統籌兼顧就是既要總攬全局，統籌規劃，又要抓住牽動全局的主要工作，事關群眾利益突出問題，這就是要求我們正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業中的重大關系，統籌城鄉發展，國內發展和對外開放，統籌**和地方的關系，統籌個人利益和集體利益，局部利益和整體利益，當前利益和長遠利益，充分調動各方面積極性，要統籌國內國際兩個大局，樹立世界眼光，加強戰略思維，善于從國際形勢發展變化，把握思維發展機遇，應對風險挑戰，營造良好國際環境。
作為當代大學生，在學習科學文化的同時，也要注意提高黨的個人先進性，時刻保持黨員的先進性。
09藥學 ***
2011.5.25
? 發展觀教案
科學發展觀的基本要求
科學發展是一種能力要求?？茖W發展觀，是時代精神的精華，是實踐創新的偉大成果，是黨的集體智慧的結晶，內涵豐富，思想深刻。如果憑一知半解、憑主觀愿望、憑老的經驗，不可能做科學發展觀的忠實執行者?？茖W發展能不能上水平、黨員干部能不能受教育、人民群眾能不能得實惠，是衡量一個領導干部有沒有真本領的試金石。作為科學發展的引領者、正確思路的決策者、實踐行為的示范者，領導干部要真正擔當起領導科學發展的責任，就必須切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的問題，著力構建有利于科學發展的體制機制，提高領導科學發展、促進社會和諧的能力。
一、構建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性
1、 社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證構建社會主義和諧社會，是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，從中國特色社會主義事業總體布局和全面建設小康社會全局出發提出的重大戰略任務，反映了建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的內在要求，體現了全黨全國各族人民的共同愿望。
2、社會和諧是我們黨不懈奮斗的目標。
3、我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾仍然是我國社會的主要矛盾，統籌兼顧各方面利益任務艱巨而繁重。
特別要看到，我國已進入改革發展的關鍵時期，經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化。這種空前的社會變革，給我國發展進步帶來巨大活力，也必然帶來這樣那樣的矛盾和問題。我們黨要帶領人民抓住機遇、應對挑戰，把中國特色社會主義偉大事業推向前進，必須堅持以經濟建設為中心，把構建社會主義和諧社會擺在更加突出的地位。
二、和諧社會的任務和目標：
到二〇二〇年，構建社會主義和諧社會的目標和主要任務是：社會主義民主法制更加完善，依法治國基本方略得到全面落實，人民的權益得到切實尊重和保障；城鄉、區域發展差距擴大的趨勢逐步扭轉，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭財產普遍增加，人民過上更加富足的生活；社會就業比較充分，覆蓋城鄉居民的社會保障體系基本建立；基本公共服務體系更加完備，政府管理和服務水平有較大提高；全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質明顯提高，良好道德風尚、和諧人際關系進一步形成；全社會創造活力顯著增強，創新型國家基本建成；社會管理體系更加完善，社會秩序良好；資源利用效率顯著提高，生態環境明顯好轉；實現全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會的目標，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。
三、構建社會主義和諧社會，要遵循以下原則。
——必須堅持以人為本。始終把最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，不斷滿足人民日益增長的物質文化需要，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，促進人的全面發展。
——必須堅持科學發展。切實抓好發展這個黨執政興國的第一要務，統籌城鄉發展，統籌區域發展，統籌經濟社會發展，統籌人與自然和諧發展，統籌國內發展和對外開放，轉變增長方式，提高發展質量，推進節約發展、清潔發展、安全發展，實現經濟社會全面協調可持續發展。
——必須堅持改革開放。堅持社會主義市場經濟的改革方向，適應社會發展要求，推進經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制改革和創新，進一步擴大對外開放，提高改革決策的科學性、改革措施的協調性，建立健全充滿活力、富有效率、更加開放的體制機制。
——必須堅持民主法治。加強社會主義民主政治建設，發展社會主義民主，實施依法治國基本方略，建設社會主義法治國家，樹立社會主義法治理念，增強全社會法律意識，推進國家經濟、政治、文化、社會生活法制化、規范化，逐步形成社會公平保障體系，促進社會公平正義。
——必須堅持正確處理改革發展穩定的關系。把改革的力度、發展的速度和社會可承受的程度統一起來，維護社會安定團結，以改革促進和諧、以發展鞏固和諧、以穩定保障和諧，確保人民安居樂業、社會安定有序、國家長治久安。
四、建設和諧社會的舉措：
（一）扎實推進社會主義新農村建設，促進城鄉協調發展。
（二）落實區域發展總體戰略，促進區域協調發展。
（三）實施積極的就業政策，發展和諧勞動關系。
（四）堅持教育優先發展，促進教育公平。
（五）加強醫療衛生服務，提高人民健康水平。
（六）加快發展文化事業和文化產業，滿足人民群眾文化需求。
（七）加強環境治理保護，促進人與自然相和諧
五、堅持“五個統籌”
貫徹落實科學發展觀，大力推進社會主義經濟、政治、文化、社會的全面發展，要努力做到“五個統籌”，即統籌城鄉發展（木）、統籌區域發展（土）、統籌經濟社會發展（水）、統籌人與自然和諧發展（火）、統籌國內發展和對外開放（金），使各方面的發展相適應，各個發展環節相協調。
六、和諧社會六大特征:
l, 民主法治就是社會主義民主得到充分發揚，依法治國基本方略得到切實落實，各方面積極因素得到廣泛調動；
2, 公平正義就是社會各方面的利益關系得到妥善協調，人民內部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理，社會公平和正義得到切實維護和實現；
3,誠信友愛就是全社會互幫互助、誠實守信，全體人民平等友愛、融洽相處；
4, 充滿活力就是能夠使一切有利于社會進步的創造愿望得到尊重，創造活動得到支持，創造才能得到發揮，創造成果得到肯定；
5,安定有序就是社會組織機制健全，社會管理完善，社會秩序良好，人民群眾安居樂業，社會保持安定團結；
6, 人與自然和諧相處就是生產發展，生活富裕，生態良好?？茖W發展是一種能力要求?？茖W發展觀，是時代精神的精華，是實踐創新的偉大成果，是黨的集體智慧的結晶，內涵豐富，思想深刻。如果憑一知半解、憑主觀愿望、憑老的經驗，不可能做科學發展觀的忠實執行者?？茖W發展能不能上水平、黨員干部能不能受教育、人民群眾能不能得實惠，是衡量一個領導干部有沒有真本領的試金石。作為科學發展的引領者、正確思路的決策者、實踐行為的示范者，領導干部要真正擔當起領導科學發展的責任，就必須切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的問題，著力構建有利于科學發展的體制機制，提高領導科學發展、促進社會和諧的能力。
? 發展觀教案
三一圖書館（工作總結模式/科學發展觀總結）
開發區學習科學發展觀演講稿
開發區學習科學發展觀演講稿
各位領導、各位評委、各位朋友：
大家好！我今天演講的題目是《學習實踐科學發展觀，建設美好家園》。
記得一位偉人曾經說過：思考是出路，方向決定成敗。對我們來說，認清社會，踐行什么樣的指導思想，意義重大。
當前，我國發展既存在巨大的潛力和廣闊的空間，也承受著來自人口、資源、環境等各方面的巨大壓力;既面臨著前所未有的機遇，也承受著空前巨大的挑戰。在這樣復雜的環境中，黨**立足我國基本國情，正確認識和準確把握時代的特征，在國家各項事業發展面臨著新課題、新矛盾的關鍵時刻提出了“科學發展觀”理論,即：科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續發展，根本方法是統籌兼顧。
這一理論既強調發展的速度，又強調發展的可持續性，更注重人的主體作用。它就像黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一縷清泉，前進的一面旗幟，預示著正在謀求發展的中國人民正在奮力向前。
如何去領悟科學發展觀的宏觀概念與微觀應用的深層含義與內在聯系，怎樣才能將其貫徹落實到我們的日常工作中去，可能每個人都有不同的理解。由于年齡和工作經歷的緣故，對于“科學發展”這么大的主題我沒有太多的發言權。但到開發區兩年的工作經歷讓我深深的感受到，只要你用心去體會，其實“科學發展觀”就在我們的身邊。
人往往身在其中才會關心，關心才去思考，思考才能得出結論。我認為，開發區的發展歷程是把科學發展觀應用到實踐中，促進實踐成功的一個很好的例子。**經濟開發區成立以來，從無到有，從小到大，從當初的默默無聞到如今成為在全省乃至全國都嶄露頭角的置業寶地，原因在**？
就是因為開發區人始終秉承“放眼未來，著手現在，緊抓隊伍建設，全面發展經濟”的理念。這是科學發展觀內涵的具體實踐。
沒有梧桐樹，哪來金鳳凰。開發區成立之初，克服了人員和資金嚴重短缺等困難，從零開始基礎設施建設。開發區領導沒有因為眼前的困難而放低建設標準，相反投入大量資金聘請省級專家來搞建設規劃，建設過程中全員上陣，嚴把質量關。
張仁廣書記曾在建設現場說過一句話：“我們建設的標準是只留遺產，不留遺憾”。本著這樣的原則，開發區工作人員精打細算、風餐露宿，采取一切可以采取的辦法僅靠20xx萬軟貸款就完成了1.
5億元的基礎設施建設。如今開發區已經達到七通一平的標準，筆直的水泥路、整齊的路燈、翠綠的樹木、鱗次櫛比的廠房證明了我們的成績。這種克服困難、強調長遠發展的思想，不正是科學發展觀所要求的嗎？
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