述職范文|村組長述職報告(精華十篇)
發表時間:2021-09-12村組長述職報告(精華十篇)。
? 村組長述職報告
時光飛逝,光陰似箭。轉眼之間20xx年度的工作已經步入尾聲。隨著新年鐘聲的敲響,我們辭舊迎新,步入20xx年度的美好時光,開始了新的工作歷程?;厥?xx年度的工作,我們雖歷經心酸,但卻也收獲成功。在這新春到來之際,為進一步提升銷售業績,我南寧新世界HK珠寶店特根據公司要求,對20xx年度的工作進行了歸總與分析,并制定出了20xx年的工作規劃。現將工作述職如下:
一、工作完成情況:
由于我南寧新世界HK珠寶店的營銷商場是剛剛開設一年的新商場,因此,在2xx年度我店重點以發展營銷為重點,以誠摯服務為抓手,為在商場內打造出HK珠寶的品牌效益和店面宣傳而不懈努力。
1、店內促銷活動的開展。在20xx年,我南寧新世界HK珠寶店大力開展各類促銷活動。緊抓消費者的購物心理,利用各個節假日和大型周年活動,有效地開展了促銷活動實際吸引了大量客戶資源,進一步的提升了我店的銷售額,并起到了良好的宣傳效果。
3、銷售數據的處理。一年來,我店堅持及時對銷售數據進行收集整理,并結合我店實際情況進行分析,做到及時上報。
4、商品的管理。自年初以來,我店實際注重各類貨品的管理與收發工作,保證產品的良好質量。此外,我店還要求店員對新進商品進行充分的了解與研究,根據各類產品的特點進行營銷和擺放,對各類珠寶進行展示,充分發揮珠寶特色。
5、宣傳推銷工作。為充分展示我商店的產品價值,做好各類珠寶的營銷工作,實際提升我點的知名度與顧客量。在今年我店加強了店面宣傳工作力度,合理利用商場周邊形勢,以及消費人群特點對我店的珠寶進行了宣傳。此外,我店人員還充分利用顧客提出的質疑,盡可能的向顧客介紹珠寶,促進成交。通過我店全體人員的熱情服務,與真摯銷售,在今年我店不僅提升了銷售績效,同時還提升了店面形象。
二、業績完成情況
在今年,我店緊密結合上級部門要求,圓滿的開展了上級部門部署的各類工作任務,實現了XX-XX萬元的銷售業績。
三、團隊建設情況
一年來,我店深入店內團隊建設,通過開展各類實踐訓練、各類專業培訓工作,以實際提升我店的團隊銷售能力,提高團隊協作能力,改善我店的銷售業績。此外,我店還建立了有效的管理制度,并要求員工嚴格按照制度貫徹落實,以實現我店的優秀團隊力量。
四、存在不足及16年規劃
由于南寧新世界商場是新開設商場,我店各項目建設還不夠完善,商場周邊市場發展還不夠突出,因此,我店在季度之初的銷售績效并不理想。為此,我店在未來一年度將及時的分析我店內的各類珠寶銷售數據,整理各產品銷售情況,據此做出銷售戰略調整,并實際進行落實,以保證我店的銷售情況得到明顯提升。
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尊敬的領導、各位評委:
大家好!我是XXX公司XXX部門的組長,今天非常榮幸能夠站在這里向各位領導和評委們匯報我的工作情況,并申請轉正。在這一年的時間里,我所負責的團隊取得了一系列的成績,也積累了許多寶貴的經驗。下面我將詳細地向各位介紹我作為組長的工作職責以及所取得的成果。
作為一個組長,我的職責是協調團隊內部的工作,確保項目的順利進行。我與團隊成員進行有效的溝通,并幫助他們克服困難,提高工作效率。在每周團隊會議上,我會詳細地介紹項目的進展情況,并安排下一步的工作計劃。我還負責制定團隊的目標,并監督實施情況,確保團隊的目標能夠按計劃完成。
我注重團隊成員的培訓和發展。在入職時,我所帶領的團隊成員中有一些缺乏相關經驗。因此,我加強了對他們的培訓,包括技術知識的傳授和項目實踐的指導。我幫助他們理解項目的重點和難點,并鼓勵他們參與到解決問題的過程中。通過這樣的方式,團隊成員的工作能力和專業知識都得到了明顯的提高。
我還注重團隊的溝通和合作。在項目工作中,團隊成員之間的合作和協調是至關重要的。我主動組織了團隊的例會和合作討論,幫助團隊成員進行交流和思維碰撞。我鼓勵團隊成員分享自己的經驗和見解,從而促進團隊的共同進步。在工作中,我經常通過與其他部門的合作來解決問題,增加團隊的資源和外部幫助。
在過去的一年里,團隊取得了顯著的成績。我們成功完成了多個重要項目,并交付了高質量的成果。這些項目對公司的業務發展起到了關鍵作用,并受到了客戶的高度贊賞。團隊成員們始終保持高度的工作熱情和責任心,為項目的成功貢獻了他們的智慧和汗水。
我所帶領的團隊的凝聚力和執行力顯著增強。團隊成員之間建立了良好的合作關系,并形成了共同的價值觀和目標。他們互相支持、互相幫助,共同克服了一個個的困難和挑戰。在我的引導下,團隊成員們的工作效率大大提高,并且質量也得到了明顯的提升。
我的領導和溝通能力也得到了明顯的提升。通過與團隊成員和其他部門的交流,我學會了傾聽、溝通和協調。在與上級領導的工作對接中,我能夠理清思路、抓住重點,并準確地傳達任務要求。這些能力的提升使我在團隊工作中更加得心應手,也為團隊的有效運作提供了保障。
作為一名組長,我牢記自己的職責并積極履行。通過與團隊成員的密切合作、項目的精心管理以及與上級領導的良好溝通,我所負責的團隊在這一年取得了可喜的成績。我相信,在未來的工作中,我將不斷努力提升自己的能力,并取得更好的成績。
感謝各位領導和評委們對我的重視和支持,我相信在您們的幫助下,我會為公司的發展做出更大的貢獻。小編感謝您的閱讀!
這就是我作為組長的述職報告,小編感謝您的閱讀!
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20xx學年第一學期體育組上下能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立以人為本的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,做好區實驗性示范性學校的各項工作的前提下,以學?!稑穼W厚德、綠色創智》三年發展規劃為依據,根據學校學期工作的總體要求,培養學生強身健體意識,貫徹健康第一的思想,培養學生的興趣愛好,使學生德、智、體、美、勞得到全面發展。在學校各級部門的領導下完成了一學期的工作任務;現總結如下:
一、教學常規及學科整體情況
1、教學常規方面。本學期體育教研組加強體育教學常規的貫徹與落實,在學校領導和教務處的直接指導下,全組教師按照學校要求每位老師嚴格撰寫教案,40歲以上教師可以用電子稿進行整理完善教案,40歲以下教師用手寫教案,鼓勵青年教師每堂課要寫詳細教案;在全組教師的共同努力下,順利完成了教案撰寫和備課任務,為教學工作打下了基礎。
2、師資方面。本組專兼職教師8人,人均12節/周。本組教師業務能力多次受到學校領導的肯定,均有較強的理論水平和豐富的實際教學經驗,也是一支強有力的體育師資隊伍,曾經都有過驕人的成績,目前在學校領導的大力支持和嚴格要求下,老師們正在努力拼搏,貌似將要再展輝煌成績。
3、學生方面。全校31個教學班,一千多學生。隨著中考體育的產生,初中教學面臨著更大的挑戰,平時看似初三畢業班中考體育很重要,但是,從預備班到初三的每一個年級都很重要,也就是說目前要抓好初三體育中考就需要從預備班抓起,體育組在本學期教學中已經在努力完成各年級的教學任務,爭取初三中考有好成績。高中學生體育課學生對體育測驗項目重視不夠,偏向于自助鍛煉內容,而高中學生體育課要求必須合格,為此,在平時的教學中體育組加強規定項目考試的教學和引導,使學生的學習觀念有所改變。
二、教研活動
按照教務處要求隔周或不定期組織教研活動?;顒又薪處煼e極參與,主動分擔任務,以老帶新、互相幫助。教研組長聽課在15節以上,新教師聽課20節以上,其它教師聽課10節,在教學中互相學習,提高自身教學能力。本學期青年教師郭劍在本校完成一節考評課,順利圓滿的完成教學任務,并得到大家的一致好評。
三、青年教師培養
安排好青年教師蔣海清的培養工作:本學期體育教研組繼續重視青年教師的培養工作。工作的指導思想是在立足于本職工作的基礎上,不斷創新,無私奉獻,樹立體育教師的良好形象。
四、教研組建設
1、體育教研組的全體老師對待工作認真負責,平時能堅持做到按時參加區教育局、教育學院等上級部門安排的學習、培訓及各種體育工作會議、體育研討會;按時參加學校的業務學習、政治學習、教工大會等各項活動,并能在活動中踴躍發言;對于每堂課,體育教研組的每一位老師都能做到認真備課,因材施教。
2、搞好升旗儀式、抓好兩操工作、開展社團活動、課間大活動等都是體育教研組常抓不懈的幾項常規工作。嚴肅、認真、莊嚴的升旗儀式是樹立學生強烈愛國主義思想的一個重要載體。抓好兩操工作對于樹立學校的形象有著直接的影響作用,本學期體育教研組的每一位老師都認真對待兩操工作,做好組織、記錄、檢查等各項工作,正是因為體育教研組老師對兩操工作的敬業態度,使得我校學生在每日兩操中的表現都有進步,本學期區舉辦了廣播操比賽,體育教師積極訓練校廣播操隊,但有些年級的廣播操質量還有待下學期提高。
3、大活動和室內操做到場地和老師都有值班表,大家能夠在規定時間按時到自己負責的'場地指導活動。學校大活動和室內操使學生的身體得到了好的鍛煉,同時完成有關大活動的規定任務。
4、本學期圓滿完成了一年一度的校運會,參加了市區舉辦的手球、橋牌、棒球、田徑、乒乓球、跳踢、羽毛球、舞蹈等比賽,并在比賽中獲得了優異的成績。年終順利完成了一年的體育工作統計上報工作和星級社團的上報工作。
同時體育教研組全體成員也樂于協助其它部門完成一些任務,充分體現了體育教研組的團隊合作精神。
以上就是體育教研組本學期的工作小結,當然在工作中還存在著很多的不足與問題,還有待在今后的工作中不斷改進。為了適應新的教育觀念,積極推進體育課、拓展課、大活動和各類體育比賽的教學改革將是體育教研組在下學期繼續努力的目標。
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尊敬的各位領導、老師:
大家好!
轉眼間,忙忙碌碌的一學期馬上就要結束了?;仡櫼粚W期的工作,既有沉甸甸的收獲,也有急需改進的不足,現將本學期的工作及下學期的打算匯報如下,敬請批評指正!
一、本學期的工作:
1、服從領導,積極執行,認真完成學??蒲泄ぷ鳌?/p>
本學期,在魏校長和杜主任的領導下,我和其他科研組長一樣,認真貫徹領導部署,積極溝通交流團結合作,指導幫助老師,認真完成各項任務。做好上傳下達工作,及時細致地把學??蒲型ㄖ?、要求通知到有關老師,將老師們的建議、困惑及時給領導匯報;做好建言獻策工作,多學習、多思考、多交流;做好科研常規工作,積極執行,抓好落實,順利完成了指導老師制定課題研究計劃、撰寫課題研究周記、評選教育教學案例心理案例、整理檢查課題材料、準備科研視導等任務。
2、結合教學開展課題研究。
科研源于教學,促進教學。本學期,我結合指導學生課外閱讀的實踐繼續進行《小學低年級課外閱讀研究》。一方面,進行了推薦閱讀書目、指導閱讀方法、布置摘抄、開展讀書知識競賽、開展讀書交流會等活動;另一方面,整理過程性材料、總結提煉活動收獲,進行課題研究。
3、樹立“問題即課題”的研究意識。
科研并不神秘,也并不虛空。科研與教育教學猶如車之兩輪、鳥之兩翼,科研離開了教育教學便是無源之水、無本之木、空中樓閣,教育教學離開了科研便會陷于經驗主義。本學期,我以班級管理中的小問題為切入點,發現問題、反思問題、解決問題。比如:學生值日拖拉怎么辦,學生愛說話怎么辦,班級怎樣在集體比賽中百戰百勝,如何處理班級管理中的“干群矛盾”等。通過對這些小問題的研究,反思梳理了教育思路、積累總結了教育方法,取得了很好的效果。
4、堅持撰寫教育反思,進行“草根研究”。
專家講到:經驗+反思=成功。本學期我從班級管理研究入手,采用敘事研究法、案例研究法、行動研究法等多種方法,堅持撰寫教育反思30余篇,進行了原汁原味的草根研究。。我開通了名為“追夢老班的博客”,從管理實錄、班級活動、主題班會、問題研究、案例分析、家校共育、班級相冊等不同方面進行了記錄、反思、研究??梢哉f,這是本學期我的心血之作,而它給我帶來的收獲也是豐厚的,更新了教育理念、開闊了教育思路、提升了班級管理水平,更促進了班級的進步與發展。
5、加強專業閱讀,促進專業成長。
如果說撰寫教育教學反思是促進專業成長的內在修煉,那么閱讀專業教育教學書籍則是外在引領。從暑假到現在,我重讀了《第56號教室的奇跡》、《給教師的建議》的一部分,閱讀了陳xx老師的《你能做最好的班主任》、李xx老師的《愛心與民主》、竇xx老師的《回歸教育原點》、張xx的《給年輕班主任的建議》、趙坡老師的《如何帶好差班》、鐘xx老師的《教育西游記》,正在閱讀萬瑋老師的《班主任兵法》,即將要讀閆xx老師的《跟蘇霍姆林斯基學做班主任》。通過閱讀,學到了很多巧妙的方法,讀到了很多精彩的故事,更大大開闊了視野,革新了教育理念。
二、存在的不足:
1、課題研究專業性、深入性、系統性還需提高。
課題研究還不夠專業,比較淺顯,不系統,下學期我將根據潘主任的指導,提高課題研究的質量。
2、工作還需更加細致、更有創新,對老師的指導和引領還不足。
三、下學期打算:
1、提高課題研究的質量,真正發揮課題研究的作用。
2、加強學習,提升科研水平。
3、深入研究,堅持提煉反思,力爭取得顯著科研成果。
回首過去,辛勤播撒收獲良多;展望未來,無限美好更需努力。在以后的工作中,我將以杜校長“想干事、會干事、干成事”的九字箴言激勵自己,百尺竿頭思更進,不須揚鞭自奮蹄!
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尊敬的領導:
您好!感謝您給予我機會向您報告過去一段時間以來的工作情況。我作為護理組長,我一直努力為您提供一個優質的醫護團隊和有效的護理服務?,F在,我將從團隊管理、護理質量以及團隊建設等方面向您詳細匯報。
一、團隊管理:
作為護理組長,我時刻關注團隊的運營和運行情況。過去一段時間,我加強了團隊內部溝通和協作。我組織了每月一次的團隊會議,以便大家能夠及時交流工作中的問題和難題。同時,我也鼓勵團隊成員提出自己的意見和建議,幫助他們獲得成長和發展的機會。另外,我積極參與崗位輪崗和交接工作,確保團隊的工作連貫性和正常運轉。
二、護理質量:
護理質量是我們的核心任務,我始終把提升護理質量作為我的首要目標。我們團隊的成員都是經過專業培訓和豐富經驗的護理人員,我會定期組織護理培訓,幫助他們更新專業知識和技能。同時,我也組織了團隊的質量評估工作,通過定期的護理質量檢查和評價,發現問題和不足,并及時采取措施加以改進。我也與醫生和其他醫護人員保持良好的溝通,確?;颊叩男枨蟮玫郊皶r響應。
三、團隊建設:
團隊建設是我們實現目標的關鍵。為了提高團隊的凝聚力和向心力,我組織了豐富多樣的團建活動。比如,我們共同參觀了先進的醫療機構,學習他們的先進經驗;我們也舉辦了運動會、慶典等活動,增進了團隊成員之間的情感交流。除此之外,我還鼓勵團隊成員提升自己的素質和能力,鼓勵和支持他們參加相關的學術會議和培訓,以便將最新的知識和技術運用到我們的工作中。
四、工作
在過去的一段時間里,我和我的團隊共同努力,取得了一系列的成績和突破。我們的護理質量得到了患者和家屬的高度評價,我們的工作日志和記錄也被評為優秀。我們的團隊協作和溝通能力得到了有效提升,大家對工作的熱情和積極性也有了明顯的改進。當然,我們也遇到了一些困難和挑戰,但通過團隊的共同努力,我們成功克服了各種困難,取得了進一步的發展。
未來,我將繼續努力,不斷提升我的管理能力和護理水平,帶領團隊更好地服務于患者和社會。同時,我也期待領導對我團隊的支持和指導,共同創造一個更加優質的醫護團隊。
謝謝!
? 村組長述職報告
其實,一直以來并不愿擔任備課組長一職。原因之一,是因為即使是一個小組長,對自己也是一種束縛,身、心的自由于我是最重要的。當然我很自律,除了上班有時不準點到之外。原因之二,性格太直,除了一顆真誠的心,不懂人際交往之技巧,還不屑于此。
在最初的設想里(暑假里),本學期備課組大的活動有三項:其一,過程性評價量表的實施;其二,課題的推進;其三,彼此互聽一節課,并撰寫評課報告。但開學之后發生的一系列事情,讓我望而怯步。
首先每個人的周課時量很大,大家都處在一個很疲勞的狀態中。人在疲勞的狀態中是沒有思考的,即便有,質量也是不高的,每個人沿著慣性完成著每天的工作。
其次,備課組的第一次活動,讓我很失望,是關于課題推進的。記得在上學期的最后一次備課組活動中,我們彼此分工了在假期里的任務。但我發現,你們只是在應付而已。在這方面我有很大的責任。
關于科學課程校本化,在我內心一直是排斥的。雖然我從沒有做過官方性的課題,但我明白教學科研來源于教學實踐,教學實踐中遇到的難題其實就是我們的研究課題。國家課程校本化從許多方面都脫離了蒙山的實際情況。這里單表一枝,當我們提出牛津科學校本化的時候,頭腦里有沒有裝著學生呢?或者反過來說更貼切些,鑒于蒙山學生的實際,牛津科學要進行校本化的研究。在我的理解里,教育教學科研的目的,不是為了教師個人的利益,也不是為了提高學校的檔次,而是為了改變學生,提升老師。學生改變了,老師提升了,學校也就發展了。我曾試圖把課題往這方面引,但還是很牽強。
或許我對課題的排斥情緒,影響到了你們的積極性。
這個課題最后讓張丹鳳老師負責,我是有私心的。自己身體向來弱,經常是只動口不動手。讓小張負責,工作的主動性會強些,課題的推進會順利些,我會省力許多。但事實并不如我所料。關鍵在于這個課題不是你我之想,是徐校長交給我們的任務?,F在我幾乎不過問這個課題了,作為備課組長,一定是失職的。覺得自己沒有把工作做好,所以有點怕見到徐校長,好在他在南校。因為我還是很在乎徐校長對我工作的評價的。
會上課的老師,不一定會評課,因為評課不僅需要自己對專業有較深的研究,而且需有理論的支撐。評課能力的提高,預示著你的教學能力又上了一個臺階。初步設想從兩個方面實施:一是借助科學群,把各自從網絡上看到的有價值的文章貼在群里共享;二是彼此互聽一節課,撰寫評課報告。但開學后,我就打退堂鼓了,看到你們這么大的工作量于心不忍。再者自己九月份的身體狀況差到極點了,所以根本沒跟你們談起過這個設想。而我自己一直在這么做著。
也許你會奇怪,我為什么要這么做呢?老實說,在金山區教科學,若要混日子,很容易的。以目前我們備課組的整體教學水平,即使停止不前,再過五年,區內其他學校也達不到這個水平。在應試教育的大環境中,除了我們自己,誰還在乎這門課程呢?一直覺得生命的意義在于不斷地生長與體驗,它跟年齡無關。所以希望自己生活在一個向上的團隊中,而我是這個團隊中的一員,有責任去營造這樣的一個氛圍。其實我沒有那么高尚,是帶著很強的私欲的,只是我的私欲與別人的不一樣,其實質是相同的。
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各位村民、同志們:大家好我是建設村黨支部委員xxx,分管建設村資料軟件工作?,F在我向大家匯報一下我的工作情況:1、注重加強理論學習,全面系統地學習,認真學習領會、融會貫通其體系、精髓、科學立場、觀點和方法,不斷提高對黨風廉政建設的重要性的認識。
2、積極參加組織生活,嚴格遵紀守法,自覺置身于組織嚴格的教育管理和群眾的幫助、監督之下。與此同時,加強政治理論學習和人生觀、價值觀的改造,堅定社會主義核心價值觀信念,對于端正黨風和社會風氣的重要現實意義,為群眾做好事實事。
3、嚴格遵守廉政規定,自覺廉潔自律,是貫徹執行黨的`路線、和政策,維護社會穩定的重要保證。作為黨員基層干部,在日常工作、生活中,能嚴格要求自己,做到廉潔自律。
4、求真務實、開拓進取,努力完成各項工作任務。協助和積極配合村兩委,上級部門的各項工程項目的建設,使這些工程如期順利完成。積極為群眾解決生產、生活上的困難和問題,積極宣傳黨和國家在農村的各項路線、方針、政策,增強依法治村的水平。
5、維護班子團結,服從大局。在團結方面,能正確認識自己的位置,與各位同事在生活上做朋友,工作上做伙伴,加強工作上的溝通和協調。服從組織安排,當需要加班加點時、安排新任務時,我均能自覺服從,從不計較個人得失。事關大局以及群眾關注的熱點、難點問題,及時向組織匯報,經兩委會研究決定,然后遵照執行。
6、密切聯系群眾,落實“民情日記”制度,為村民辦實事辦好事。我始終牢記黨的宗旨,樹立群眾觀點,以正確的態度對待群眾,真心真意地去密切聯系群眾。積極與村民交談,了解民意,明確工作的熱點、難點和重點,在力所能及的范圍內,結合實際,積極幫助群眾解決一些實際困難和矛盾,積極為村民辦實事、辦好事,全心全意為人民。
7、自身存在的不足和需要努力的方向。
我雖做了一定的工作,但距組織和人民群眾的要求還有不少的差距,在今后的工作中,我將克服不足,以對工作、對事業高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和村民對我的期望。一是進一步強化學習意識,在提高素質能力上下功夫,二是進一步強化服務意識,在轉變工作作風上下功夫。
以上報告,懇請各位領導和同志們能給予我批評和指正。
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在今后的工作中,我將進一步團結全村人民努力實踐“三個代表”重要思想,樹立牢固的為人民服務的觀念,堅決貫徹落實科學發展觀,堅持黨性原則,增強致富本領,起到帶動作用,樹好自身形象,解放思想,搶抓機遇,求真務實,進一步增強組織觀念,遵守黨的章程和黨紀黨規,事事處處嚴格要求自己,努力工作任職以來,在里必村支部的領導和大力支持下,緊緊依靠全村黨員和廣大群眾,團結支部班子人,以經濟發展為中心,堅定信心,明確目標,攻堅克難,認真履行工作職責,使村黨支部、村委會在群眾中威信得到了提高,凝聚力不斷增強。同時,我在工作和生活中堅持做到清正廉潔,落實黨風廉政責任制。從小事做起,自覺地抵制各種腐敗現象,始終用一個共產黨員標準對照自己的行為。現就我的主要工作和廉潔自律方面的情況匯報如下:
一、加強學習,把握政策,不斷提高自身素質。
學習是履行好職責的基礎。不學習,思想就會落后于形勢,行動就會脫離實踐。作為一名基層共產黨員,我深感責任大,為此,我始終堅持把學習作為提高素質、完善自我的首要任務。一是通過不斷學習黨的方針政策和政治理論,提高理論功底和政策水平。通過理論學習,自己對黨的基本路線和執政理論有了更深刻的理解。對黨在農村的各項政策有了較為系統的了解和掌握,更進一步增強了貫徹的自覺性和堅定性。二是對法律法規學習。堅持把和自己職責履行的法律法規知識作為學習重點并在工作中自覺堅持。
二、在村務工作中發揮先鋒作用。
堅持學習制度,班子隊伍和諧,堅持學習“三會一課”,黨支部組織黨員認真學習秦書記在縣第十二次黨代會上的講話精神,使我們黨員能夠在新時期充分發揮先鋒模范作用,高質量地完成村級各項工作。
三、求真務實,全面開展創先爭優活動。
創先爭優活動是一項推動科學發展,促進社會和諧,服務人民群眾的長期活動,我村以黨建工作為重點,以創建“五個好”支部,爭當“五帶頭”黨員為引領方針,打造出村內創先爭優的濃厚氛圍,廣大黨員積極投入到創先爭優活動中,充分發揮了黨員的先鋒模范作用。
四、勤奮工作,盡職盡責,不斷提高工作成效。
充分發揮一名黨員的作用,立足實際,不等不靠,高效完成村委的各項工作。
在個人廉政自律方面,我主要就以下各方面的做出努力:
一是強化自身素質,加強理論學習,不為提高自身素質,集中學習了《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》,通過加強理論學習,夯實自身的思想政治基礎,筑牢反腐拒變防線,增強腐朽免疫力。二是堅持廉潔從政,自覺接受群眾監督。勤勤懇懇服務人民。三是嚴格要求自己,充分認識廉政建設責任制及反腐敗斗爭的重要性,心中筑起道德和法紀兩道防線。
總之,在村支部和村委的領導下,在廣大群眾的大力支持下,建議我會誠懇接受,并在以后的工作中認真改進,進一步把自己的工作做好,為全村的經濟和發展做出自己的貢獻!,為實現富民強村作出我們應有的貢獻。
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即將過去的20xx年,一工段在分廠黨政的關心,指導下,在兄弟工段和職能班組的支持協作配合及幫助下,經過工段全體職工的共同努力下,全面的完成了各項工作任務,其中有成績,也有不足。成績屬于過去,不足還要改進,現就一年工作簡要總結如下:
一.加強安全監管,保證安全生產。
安全工作是一切工作的保障。安全是效益,安全是幸福,安全是企業生產中最重要的部分,沒有安全就沒有企業的一切。工段內部實行區域負責制,每個工段長負責一個責任片區,在布置生產任務的同時要交待安全注意事項,并不定時巡檢監督,發現有違章作業,不正確穿戴勞保用品等不安全隱患及時加以制止和糾正。以小組為單位,以班前會和周末安技活動為平臺,不斷加強職工安全知識教育,提高職工安全防范意識,提高自我保護能力,這些都取得了很好的效果。全年工段沒有一起安全事故,極大的保證和促進了生產任務的完成。
二.嚴格工藝紀律,保證產品質量。
產品質量是企業生存的重要條件之一,沒有質量,所有的產品就是次品.廢品,就意味著企業的效益下滑,收入減少,訂單失去,市場萎縮。在平時生產任務安排中,對特殊產品,重點產品,關鍵產品我們都指定專人負責,做到事前交底,事中監督,事后檢查,做好過程記錄。在一些共性的產品制造過程中,成立QC小組,從中發現問題,解決問題,并積累經驗,為以后同類工件生產提供參考。今年的呼蓄蝸殼成型,臺山核電引線校型等QC課題都取得了較好的成績。常規生產的成型件.有色件大量返修的情況也大大減少,特電.核電部件探傷合格率均在95%以上,沒有大的質量事故,總的質量態勢在受控狀況。
三.精心安排組織,全面完成任務。
一工段有三個生產小組,產品相對獨立,給予本身特點,工段對人員做了合理分工,使每個人的工作既有全面性,又有側重點。這樣就使每個小組有人管,每件事情有人負責。具體生產是以生產組周計劃為參考,有目的,有重點的安排生產,每周一生產組開完計劃分析會后,就會組織組長參加工段的計劃分析會,對周計劃進行分解落實到個人。因來料或工藝問題影響生產的情況要及時上報工段,以便盡早和項目員溝通,最大程度保證周計劃的完成率。對公司決議以及分廠決議.三包單.成品項目等都做重點安排組織,全年公司決議,分廠決議除外部原因外均100%完成。周計劃完成率也均在95%以上。對下序工段,兄弟單位反映的產品質量都能第一時間處理解決,從沒推諉扯皮,一切以大局為重。工段全年完成了數十臺汽發水發機組裝焊件的配套成型.加工工作,完成了所有薄板有色件,部分特電.核電部件的生產,全工段所有定額人員全年的勞動量均在4000H以上,較好的完成了全年生產任務。
四.現場設備維護,防止設備事故。
設備是生產的工具,是完成生產任務的重要因素之一,設備運行情況的好壞,直接影響生產任務的完成。我們對機臺設備管理落實到人頭,做到有據可查,有人負責,積極配合設備管理人員定期或不定期的對設備維護保養工作進行檢查.登記,對設備點檢記錄每天巡視檢查,督促班組認真做好設備點檢工作,今年每月對設備微缺陷進行自主保全,結果以書面形式報設備管理小組備案,全年沒有發生一起設備事故。對安技部檢查提出的現場問題也及時加以整改。全年總的現場,設備工作沒有大的問題。
過去的20xx年總的工作沒有大的問題出現,并不代表我們就做的很好,成績的取得離不開分廠黨政的關心指導,離不開兄弟工段,職能班組的支持,我們清醒地認識到我們還有許多不足之處。明年的工作一樣繁重,也會出現許多新的問題,困難也同時會存在。根據分廠總體工作安排,結合我們工段實際,重點做好以下幾個方面:
一.堅持“安全第一,預防為主”的安全方針。
20xx年,我們一如既往地把安全工作放在第一的位置,堅持宣貫安全知識教育,提高職工安全意識,變成要我安全為我要安全,監督.督促職工正確穿戴勞保用品,嚴格遵守安全生產操作規程,杜絕冒險違章作業,不斷改進整頓工作,休息環境,保持現場工件擺放整齊有序。
二.學習提升技能,保證產品質量。
在一線班組大力提倡文化技能學習,有目的,有重點地培養青年員工學習操作技能,合理人員搭配,使技能經驗得以傳承,嚴格“三按”生產,加強過程控制,開展QC課題活動,解決常見多發質量問題,對重點關鍵產品指定專人負責,記錄完備,做到核文化的“四個凡是”,杜絕重大質量事故,控制 一般質量問題,從而保證產品質量。
三.積極協調配合,保證計劃完成。
根據生產組安排的月計劃.周計劃,進行認真分析,有目的.有重點的安排生產,對每天生產進度情況有所掌握,并在交接班中進行書面交待,以保證工作的延續性。對項目負責人指定的項目號要盡快落實,并就結果及時上報,保證信息明確,對不能完成的項目要說明情況,保證生產組項目員可以及時與有關部門進行協調,溝通。對分廠生產組安排的臨時急件,如成品.三包單.通知單分廠內部補料要第一時間組織完成。對轉料過程可能出現的變形.缺料等情況及時組織進行校型.補料,不推卸責任,服務全局,保證生產任務的全面完成。
四.精心維護保養,保證設備良好。
對工段所有機臺責任落實到個人。做好設備每日的點檢工作。強化職工設備自主保全意識,做好設備的日保.周保.月保.季保工作,工段長下到班組負責,從而保證設備運行正常,力爭全年無設備事故。
五.嚴格監督管理,搞好降本增效。
明年工作的一個重點是做好降本增效,隨著公司訂單的減少,定額工時也相應減少,以前的管理方式已經不太適應現在生產的模式,只要能保證生產任務的完成,其它方面可以浪費一點,在明年工作中要杜絕各種跑.冒.滴漏現象.薄板材料的合理套裁,有色件余料的再利用。通過在照明.風扇.取暖設備的規范使用過程中,最大限度的節約各類能源,以達到降本增效的目的。
六.落實責任到人,強化班組建設。
班組是企業的細胞,班組的好壞直接關系到一個工段,一個分廠各項工作的好壞,結合工段實際,在班組內部實行班組長責任區域,對每個班組長合理分解工作的重點,使之明確自己的工作,該干什么,干好什么,出現問題時也避免出現推諉扯皮現象。同時工段還要做好班組長考核,建立工段內部考核制度,公平.公開對待每個班組長并就每項指標存檔記錄,努力構建和諧班組,使班組建設能夠有新的面貌。
總之,在20xx年工段將在分廠黨政的關心和領導下,在兄弟工段和職能班組的大力協作下,在工段全體同志的共同努力下,為完成公司.分廠的全面生產任務盡自己最大的努力,從而保證各項生產任務的順利完成。
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汽車站職工班組長述職報告
年級組長述職報告范文
數學教研組長述職報告
教研組組長述職報告
車間組長述職報告
紀檢組長述職報告
●?汽車站職工班組長述職報告范文:
各位領導:
20__年即將過去,回顧一年的工作,有很多感概。這一年是我做為汽車站職工班組長行使民主權力的一年。自擔任職工班組長以來,我深感肩負的責任和重擔。職工群眾信任的目光,無時不在鞭策、提醒我是一名要為職工講實話、辦實事的職工班組長。在工作中,我堅信,只有職工群眾才是工作的評判官,只有群眾滿意了,自己的工作才算合格了?;仡櫼荒甑墓ぷ鳎谐煽?,也有不足。現將今年以來履行職工班組長職責情況述職如下。
一、提升自身素質,加強理論學習
一年來,始終堅持理論學習,在思想上有了很大的轉變,世界觀、人生觀、價值觀得到了改造。思想上、行動上,始終與上級保持高度一致,堅決服從上級組織決定和安排,堅定不移地貫徹上級的方針政策,堅決執行上級各項工作部署。通過不斷學習,提高了思想覺悟,堅定了政治信仰,終保持了思想上的先進性。與此同時,我還認真學習專業知識,積極拓展視野,拓寬思路,不斷提高自身理論水平和管理能力。
二、履行班組長職責,力爭做合格的職工班組長 職工班組長是汽車站與廣大職工之間聯系的橋梁,是廣大職工心聲的 反映者,起著一種承上啟下的紐帶作用。我不僅把班組長當作一種榮譽,更時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。在參加汽車站職代會期間,認真聽取報告,仔細領會文件精神;職工關心汽車站的發展,愿意為汽車站的發展積極獻言獻策,我就不遺余力的反映廣大職工的心聲,積極提出議案和建議;回到小組后,迅速向其他職工傳達汽車站職代會的精神,將汽車站新的政策、新的形勢帶到生產一線,讓廣大職工都能夠及時解汽車站的各項新動態,關心汽車站的發展。
職工們選舉我做班組長,是對我的信任,并寄托了很大的期望。作為一名職工班組長,依照班組長法的規定履行職責,牢固樹立接受廣大職工和選舉單位監督的觀念,自覺、主動地接受群眾和選舉單位的監督。作為一名職工班組長,我虛心、認真地聽取和反映他們的意見和要求,關心他們的切身利益,保護他們的合法權益。作為職工班組長,我努力做到言行一致,以實際行動履行著一名職工班組長的神圣職責。
三、作風建設
身為職工班組長首先是汽車站的普通職工,我堅持從自身做起,在工作中以身作則,率先垂范,用榜樣的力量去影響和帶動職工。今年工作任務非常緊張,面對這樣嚴峻的形勢,我與汽車站同事一道,團結一致,勁往一處使,面對重重困難迎頭直上。圓滿完成了汽車站交給的各項任務。
四、存在的問題及打算
1、存在的問題
在總結工作的同時也認識到,作為一名職工班組長工作還存在著不足:
首先是自身素質有待進一步提高,沒能充分發揮一名職工 班組長的作用,傳達精神多,反映職工意見少;學習文件多,對汽車站發展獻言獻策少。其次是基層調查研究不足,為群眾辦事、解決問 題的能力還要進一步增強。
2、今后努力方向
(1)加強專業知識的學習,提高本職工作的能力,在工作中不斷積累經驗教訓,提高自己處理和解決問題的能力。
(2)作為職工班組長,在行動上自覺地、模范地遵守法律和汽車站的各項管理規定。要多學習管理、法律、經濟等方面的知識,拓寬自己的知識面,提高自己的綜合素質。
(3)要認真學習黨的路線、方針、政策,牢固樹立全心全意為職工服務的思想,廣泛收集職工意見,聽取職工的心聲,爭取做一名合格的職工班組長。
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●?年級組長述職報告范文:
尊敬的各位領導、老師:
大家好!一轉眼,一學期的工作又將結束了,在學校領導和同仁們的關心、幫助、支持與配合下,我們順利地完成了一學期的教育教學工作,進入了緊張而又有序的復習階段,在此,我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領導及老師們做如下匯報,不足之處,請大家批評指正:
一、主要工作:
1、我們年級組是一個團結,奮進的年級組,作為年級組一份子的我,僅僅只是起到了一個紐帶和橋梁作用。
2、在“三課”活動中,本年級組的推進可謂形式多樣,甚而有點別出心栽。在集體備課中, 3、學校有各種規章制度,平時組織教師認真學習學校各項規章制度,特別是考勤制度和請假制度,如有老師請假,做好頂課安排,確保每位教師自覺遵守。
組內還制定了“黃金制度”——以早來為榮,以遲到為恥;以齊心協力、忠心耿耿為榮,以離心離德、貌合神離為恥;以躬身親為為榮,以甩手掌柜為恥;以笑臉相迎為榮,以馬臉相對為恥??
4、安全工作是學校的中心工作之一,也是我們年級組常常談討的課題,這方面的工作,學校做得非常全面而細致了,然而面對防不勝防的安全問題,仿佛只有宣傳教育,在我們組內的教師看來,較好的做法是教會學生生存的本領,學會一些基本的防傷害技巧。一句話,學習與安全同樣是學生自己的事,就讓學生自己去體悟習得吧!“授人以魚”不如“授人以漁”就是這個理呀!
二、存在的問題
對待學生普遍存在厚此薄彼的現象,諸如優秀學生發言機會多,有禮貌的學生得到老師關心多,
三、今后努力的方向:
1.加強學生日常行為規范的管理,使班風、學風在原有基礎上有較大的提高。
2.加強班務管理的指導與監督,縮小班級之間差距。
3.重視學生和家長的信息反饋,積極改進工作,提高教育教學的層次。
4.相互聽課,取長補短,縮小學科間的差距,使年級總體水平得以提高。
當然,因為自己也是第一次當年級組長,沒有什么經驗,組內還存在著許多問題。我會努力去改變的,以爭取讓學生的行為規范過硬、學生成績更優異!
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●?數學教研組長述職報告范文:
一學期的工作落近尾聲。本學期,我校數學教研組工作繼續堅持以鄧小平理論及“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導。用心推進基礎教育課程改革的實驗工作,加強教師校本培訓,全面提高教師專業素質。以課改為核心,注重課堂教學的主渠道,求真務實、強化改革意識、創新意識、開拓創新,發奮促進我校教育教學工作再上新臺階。現將本學期的工作做以總結:
一、以課改為核心,加強校本培訓新理念的學習。
先進的新理念要走進課堂,教師是關鍵。教師是新課程的執行者,來實踐新課程,實施新課程、落實新課程,更重要成為新課程的開發者和研究者、創造者。因此,要加強教師新理念的學習,促進教師主角、課程意識、潛質結構的更高的提升。
1、進一步更新教育教學理念。新的教育理念是課程改革實驗工作順利開展的前提,為全面推進素質教育注入了新的活力,而教師是實施新課程的根本主體。因此,我們切實認真組織教師開展了校本培訓工作,每單周進行一次以校輔導,雙周以組輔導的培訓學習活動。有專人講座、集中培訓、個人自學等多種形式相結合,為教師搭建學習的平臺,用心學習新課程,從而不斷轉變教師的理念。著重以實施基礎教育新課程師資培訓為主要資料,先后學習了《數學課程標準》、《小學數學教學法》等有關著述,不斷提高認識,深化和發展,用心投入教學實踐當中,體現課改的新理念;同時,每位教師都認真做好記錄,及時反饋小結,交流心得感受,從而不斷促進教師專業素質的發展。
2、認真學習鉆研教材,研究教法。課程改革,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手、合作交流的潛質,更加突出教學觀念,方法要有新的轉變。我們著重以基礎教育課程改革為核心,切實抓好教材研究分析工作。尤其對實驗年級的教材認真進行了分析。同時還組織各任課老師也對教材進行全面分析、交流。大家暢所欲言,用心探討學習,對教材要有選取、加工的潛質。這樣,促進了教師間互相切磋、學習、共同發展提高教學潛質,從而團結一致,同心協力,構成教育的合力。
3、重視課改教研活動。在加強理論學習中,本著以教師為主體,校本研究為載體,培訓為依托,用心探索教學新模式。組織開展了教學案例分析工作,著重分析成功之舉和敗筆之處,鼓勵教師認真做好教學反思,每月一次及時總結、交流。按照認知規律,實踐—認識—再實踐—再認識,逐步反思實踐中的得失,不斷地總結經驗、不斷提升自我。對于優秀的反思,探索出的新方法、新路子大力宣傳學習。此外,我們組織教師出外聽課學習,學習別人先進的教學方法和手段。之后,我們集中評價、分析討論、交流。各位老師都寫好一份好的聽課感受,切合實際談出自己今后教學發展的方向。大家一致認為,要充分應用多媒體教學,重視學生自主探索,合作交流的潛質培養。要善于創設情境,激發學生學習的情趣。
二、用心推進課程改革,全面提高教學質量。
課程改革的主陣地主要在課堂教學中。只有在教學活動中才能真正體現“三維目標”。因而,我們十分重視課堂教學的研究,不斷實施新課程改革。
1、組織教師進行了對前期新課程實驗階段的總結,著重談做法,講經驗,提問題,出點子。尤其是對教學質量不高的班級進行評析,認真分析,找原因,找差距,定措施,并和教師進行學術講活,真心交流、協商、學習,共同提高促進。同時,建立了老教師和年青教師搭對互幫小組,從而使我校的教學質量有所提高。
2、認真做好“二期課堂教學質量工程”活動。開展進行了課堂教學大聯評活動。要求教師教學中務必體現課改的新理念,建立自己的教學模式。首先,教師人人登臺,人人參與,每位教師都認真準備了一節高質量的課,由評價組聽課評議,從中評選出優質課。其次,對評選出的優質課再進行公開示范課教學。這樣發揮每個人的作用,宣傳推廣好的教學方法,建立新課程教學模式,促進本校的教學水平的提高。先后聽了羅老師和明校長的公開課,這兩節課都體現了課改的新理念,以人為本,重視學生自主探索,合作交流的潛質培養。同時注重評價激勵,注重練習形式的多樣性,層次性,趣味性的設計。最后,再次對年青教師的教學進行追蹤、調查、指導、評價,使其不斷提高教學水平。
3、認真抓好教研專題的研討,校本培訓的工作,促進教學方法的改革,充分體現課改的新思想,以人為本,培養學生合作交流,自主探索,參與教學的潛質。學校領導十分重視親自組織進行校本培訓,研討,采取定目標、下任務、壓擔子、搭建教學舞臺、教學研討平臺。人人確定專題,參與研討,從而不斷在教學中大膽研究、創新。在教研中校長,主任,教研組長首先進行了專題講座研討;其次,各位老師分別進行了專題講座,課程總結等形式的校本培訓。大家齊聚一堂,暢所欲言,用心探究,構成了一個良好的教研氛圍。這樣有利于不斷借鑒、實踐、創新,構成自己的教學藝術。
三、認真開展好各項活動。
1、組織進行了教學教研活動,征集課后反思,教學設計,論文的評選活動。同時開展了“五個一”活動。即上好一節優質課,寫一份優秀教案,寫一篇優秀教學論文,編一份好的試題,制一份好課件。此外,還開展了信息技術教育,充分利用學?,F有的設備進行務必的培訓學習,雖然條件拘限但教師的用心性很高,有務必的收獲。增強教師信息素養潛質是十分必要的,也是必然的趨勢。今后,我們更要加強信息技術教育的培訓學習,使教師更好地占有資料,共享學科資源,優化教學系統。
2、定期組織了教學檢查工作。每月一次人人參與評價,及時小結反饋。這樣能夠加強教師之間學術對話、交流、學習,不斷提高教師業務文化素質。
3、組織進行了一至六年級的數學競賽活動。重視學生個性的發展。在競賽的資料上我們首先由各位教師自己出一份試卷,然后再由教研組審議,補充,最后集中測試評卷。同時做好表彰評價工作,對期中,期末考試我們認真組織評卷,交流。并協助學校對考試中年級前十名學生和進步突出的學生都進行了獎勵。這樣更好地調動學生學習的用心性,激發學習的競爭意識,構成一個你追我趕的競爭氛圍。
4、組織進行了期末復習計劃以及經驗交流活動。十二月中旬我們進行了復習計劃交流,各位老師都能結合實際,制訂出切實可行的計劃同時提出了十分好的復習措施。這樣使教師之間互相學習,借鑒,提高。之后,我們又組織了復習經驗交流,讓有經驗的老教師談出自己好的做法,這樣為年青教師帶給了學習的機會,更加促進教師間的學習,提高教育教學質量,提高自身的業務素質。對于統考年級,學校領導十分重視,用心為其出謀劃策,出外購買復習資料,創造一切便利的條件,共同提高學校的教學質量。
綜上所述,這一學期,我們著重以課改為中心,認真做好課堂教學工作,用心實施課程改革。但在工件中也存在著不足。應對新課程,我們任重道遠;應對新挑戰,我們要迎難而上;應對新機遇,我們要全面更新自身的知識結構、潛質結構,用發展的眼光審視未來,在發展中不斷地發展自我。只有這樣,才能適應改革,適應社會,才能在新課程實施中有所作為。
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●?教研組組長述職報告范文:
尊敬的各位領導、各位同事:
大家上午好!
過來的一年是我忙碌而又充實的一年。一年來,在領導的關心幫助和本組教師的大力支持下,我圓滿完成了學校領導安排的各項任務。今天,按照學校安排,我對過來一年的工作進行述職,懇請各位領導和同事們提出批評和寶貴意見。
一、面對困難,迎接挑戰
由于各種原因,七年級時,本年級組成績一直不容樂觀。教師情緒低落,積極性不高。但我堅信:“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”。在各級領導的大力支持下,對年級組全體教師進行學科質量分析,肯定大家的努力和取得的進步,并尋找下一步的對策。我參照學校總體工作,第一時間制定出年級組工作計劃與目標。
二、率先垂范,無私奉獻
我作為八年級主任,班主任并代兩個班的英語課,深感肩上責任的重大,為了讓家長滿意,學校放心,我對工作從來不敢怠慢,率先垂范,經常超負荷工作,要求教師做到的,我首先做到啦。為適應新世紀的教學要求,縮小自己和同學們之間的代溝,我不斷給自己充電。每天除了備兩種形式的課、寫教案、改作業、上課外,還利用晚上沒晚自習的時間,整理課件,查找有關本周所學的語法專課,觀看優秀教師的視頻課,在教學方法和學生積極性的調動上都深受啟發。在教學上遇到把握不準的問題,我潛心鉆研,努力研究,主動找同行們探討,或者從網上查找答案。我帶領年輕教師積極地投入到課堂改革中,充分利用現有的教學儀器,提高課堂教學效率,鼓勵年輕教師積極參加各種形式的優質課評選,同科教師之間進行聽評課。
作為一名年級帶頭人,我深知只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同志們的認可和支持,這樣才能有利于開展年級工作。我能從大局出發,全力支持學校工作。率先垂范,無私奉獻,是我做好年級主任工作的重要保障。
三、團結合作,共同提高
作為一個班的班主任,管的是一個班級的人與事?,F在,我總是在提醒自己“大家好,才是真正的好”,不但要管好自己班的學生,而且要管理好年級組所有的學生,從而拋棄班級概念,在某種程度上擔起了“大班主任”之責。為了管理好本級部的教育教學工作,我經常跟本級部個別老師或班主任談心,并提出建議和指導性意見,尤其是當他們遇到困難和問題時,總能給他們獻計獻策,排憂解難。年級管理工作有序,班主任團結,步調一致。努力形成互幫互助、團結奮進、健康向上的教師群體。
四、齊心協力,眾志成城
本學期以來,在全組教師的共同努力下,創建了一個團結、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作,甘于奉獻。都能顧全大局,服從領導分配,積極為年級組工作獻計獻策。老班主任(王澤群老師和孫主任)以身作則,學生工作做得很到位,做好新教師的帶頭人;年輕班主任老師(李玉峰老師)謙虛好學,在教育教學過程中迅速成長,李桂平老師,家里孩子雖小,但來的早,走的晚,在校期間學生工作做得很精細。思想上一致,心靈上溝通,行動上的默契,使年級組的每一位教師都非常支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實施。全年級教師通力協作,精誠團結,落實到位,有了這樣一個團結協作的集體,本年級組的成績有了很大程度的提高。
五、外塑形象,內強管理
八年級是整個初中階段“危險期”,學生正處于青春期,情緒容易波動,也極易產生逆反心理,可能直接或間接地影響到正常的學習和生活。針對這種現狀我們因勢利導,力求使學生能夠平穩度過這個關鍵時期。
1.制定班級計劃。認真詳細作好學生現狀分析,制定切實可行的班級計劃,對單親家庭的學生、父母離異的學生、智障的學生、特殊病情的學生、關系戶難管理的學生以及問題學生,都做到心中有數,采取不同的方式進行教育,以確保學生的安全,讓學生先成人,后成才。
2.注重家校聯系工作。通過每次月考以及學生平時的表現,或者通過談心了解到的學生情況,考完后召開個別家長座談會,與家長就學生的學習和心理健康問題進行溝通與交流,形成家校合力,共同管理。
3.加強學生日常行為管理。從班級形象入手,規范學生儀容儀表,細化到校服的穿帶,頭發的長度,餐廳、宿舍的要求,教室衛生、紀律管理以及學生對于手機、音樂器材的攜帶等,靈活處理學生違紀問題。
4.加強督查,一日確保有三巡。一巡早自習,二巡中午小自習,三巡晚上小自習,看看學生的學習質量和紀律情況,發現問題及時解決,或者跟班主任聯系。
5、及時傳達每周的教務會議精神,涉及本年級段的工作,認真做好貫徹落實。貫徹落實有些困難的,做到耐心,細致的協調,確保學校的政令暢通。對于老師對工作有益的意見和建議,或者日常生活中發現的問題,通過周工作報表的形式上報,以便及時處理工作中遇到的問題。一年來,教師情緒穩定,工作積極性很高,教學成績上了個新的臺階。
存在的問題及今后努力的方向
1、年級組所做的開拓創新意識不強,被動貫徹落實工作做得多,主動安排工作做得少。
2、現在初二年級對部分優秀學生的教育效果還不夠理想,方法不夠多樣化,力度不夠大。
3、常規管理的質量各班級間存在不平衡,個別班級的還有不盡人意的地方,極少數學生的學習、生活習慣還存在不良現象。譬如:學生中玩手機、抽煙,早戀現象時有發生,需積極探討有效的引導方式、方法。
4地理、生物學業水平考試即將進行,學習的力度還需加強。
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●?車間組長述職報告范文:
各位領導,各位師傅們好:我叫___,現在是四車間五工段三組組長,現在把我的工作情況向大家匯報。
組長的職責就是在帶班的領導下組織好班組職工,圓滿地完成當班的生產任務;維護保養好機器設備,及時發現并排除隱患,使設備一直保持在最佳運行狀態;并保持現場干凈整潔,井然有序,形成一個積極向上的生產環境。再者就是做好安全保護工作,嚴格遵循安全第一,生產為主的方針,確保設備與人身的絕對安全。
身為兵頭將尾的組長,既是生產任務的直接組織者,又是生產過程的直接操作者,直接與工友打成一片。首先要能夠以身做則、身先士卒、任勞任怨、吃苦耐勞。這樣可使職工更加重視工作、認真地對待工作,形成穩定、負責的工作態度。對每個職工的品質與個性要做到心里有數,使之能揚長避短,確保一個順行的工作狀態。
對各種規章制度要嚴格認真地執行,確保組織紀律的嚴肅性,養成良好的遵紀守章習慣,形成良好的工作風氣。
對待工作的態度要事無巨細,不放過每一個細節,每一件小事,這樣才能避勉大事、事故發生。
本人所在的工作區域有供料崗位與行車崗位,工作任務就是向下道工序配料提供連續穩定的鐵料與熔劑。上道工序是預配料崗位,工作環境揚塵大,衛生多,做好、做順決非容易的事情,稍有不慎就會影響生產或給生產造成損失。
在零八年的年尾,五號燒結機試運行,供料部分實行對接,對接后四號機生產,五號供料p-10帶必須運轉,在運轉過程中發現皮帶有磨損現象,后發現是機頭頭輪下積料嚴重造成,車間領導及時采取措施,在頭輪下面開洞,才排除隱患,沒有對設備造成進一步損害。所以很多經驗都是從教訓中得到,多一點經驗就能使企業財產少一些損失。
還有一次在一次巡檢中發現,一皮帶機尾清掃器一頭脫落,險些卷進機尾,造成扯裂皮帶事故,經檢查發現原來是清掃器一頭螺絲脫落。從這件事中可以看到每條螺絲檢查不到位,都是重大隱患,事故的與導火索。因此我要求組員們班前班中多檢查勤檢查,有些同時不以為然,認為過于認真小心。事故的偶然性都寓于必然性之中,不能發現隱患是沒盡到責任,出了事故就是失職。
每個人對待工作的態度不同,有的積極主動,有的被動消極,態度不一樣,工作的結果是戒然不同的,有自己走,有推著走,然而這種情況工作中最難界定,表面上看都把活干了。所以生產過程中不僅是出力氣,更重要的是要用心,只有用心才是真正的盡到責任。現在設備保養實行包機到人,包機不僅是賦予員工更多的責任,也是對工作積極主動的承認與鼓勵。
工作中上下工序、上下班之間要有良好的協作與幫助,組長更要有這種覺悟,這樣生產才是個有機整體,所以工作中幫助兄弟班清理一下積料,更換一下皮帶輪,舉手之勞,互助互愛,何樂而不為呢!
起初的供料崗位重型卸料車經常溜車,崗位冬天無暖氣,這些經過精心整改都得以改善,應該說供料的設備與工作環境都有很好的改善,然而工作中還有許多不足,比如現場管理,不能積極主動地進一步做的更好,主要還是認識上問題,現場管理不僅要求的是干凈整潔,防微杜漸,更是企業精神面貌的反映。
從擔任組長的過程中,知道干好工作不僅需要更多的責任心,更是一種智慧與水平。需要更多的學習提高更好地學習。今天能有機會向各位師傅們交流學習,不敢說是述職匯報,只能說表達一下想法,謝謝各位領導與師傅。
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●?紀檢組長述職報告范文:
各位領導、同志們:
我是市環保局紀檢組長,按照組織分工,協助分管紀檢監察、機關事務等工作。現將今年的工作簡要述職如下。
一、加強學習,提高素質。
一年來,我始終把政治理論加強學習,提高素質。和業務學習作為首要工作任務來抓。除按時參加局黨組中心組學習會、黨總支學習會、支部學習會和局里組織的各類學習教育活動外,我還盡量擠時間進行自學,向書本學習,上網絡學習,在實踐中學習,不斷充實和提高自己。履行職責,踏實工作。
二、履行職責,踏實工作。
(一)加強黨風廉政教育,增強環保干部勤政廉政意識。我充分利用協助分管紀檢監察工作和組織黨總支、黨支部和職工學習的機會,將黨風廉政建設有關的黨紀法規和文件納入了學習的重要內容,堅持經常學、全面學,使黨風廉政建設的有關規定深入每位黨員職工的心中,并將黨風廉政教育充分融入環保業務工作中。
(二)認真落實廉政責任制,促進廉潔自律工作。按照“一把手負總責,分管領導各負其責”的原則,認真協助抓好黨風廉政責任制的落實工作。年初,將黨風廉政建設責任制進行了分解,做到一級抓一級,層層抓落實。紀檢組加強了對各支部黨風廉政建設責任制執行情況的督察工作。
(三)切實加強教育、制度、監督三位一體的綜合管理。繼續構建教育、制度、監督并重的綜合管理體系。在教育上抓“三律”,制度上抓“三頭”,監督上抓“三力”“三律”。即一是抓黨風黨紀,二是抓廉潔自律,三是抓法律法規的學習教育;“三頭”,即黨風責任制這個“龍頭”,各級領導干部這個“人頭”,關鍵部門如財務管理、項目審批和排污收費這個容易發生問題的“源頭”“三力”;,即監督“能力”的培養,監督“威力”的提升和社會監督、人大政協、新聞媒體、行風監督員等形成多方監督的“合力”。
(四)狠抓作風整頓教育,推進業務工作開展。認真組織開展了領導干部作風整頓建設活動,積極落實整頓工作的各項要求,使整個教育活動不走過場,確保收到實效。認真開展了“富民惠民、改善民生”作風建設活動;開展了“清正廉潔、艱苦奮斗在廉潔從政自律上有新形象”的大討論,努力推進全局環保業務工作向縱深發展。
(五)加強效能監察和執法督查,推進依法行政。進一步加強對環保業務工作的監督。實行排污收費交叉審核制度,分管領導把關審批,從而增強了排污費征收工作的透明度。加大對工作明察暗訪力度,全年對50多個單位和個人進行項目審批工作回訪,滿意率90%以上。同時還圍繞環保重點工作開展效能監察,圍繞群眾反映強烈的難點、熱點、焦點問題加強環境信訪的督辦,保證信訪事事有落實、件件有回音,有效化解社會各方面的矛盾。
(六)積極完成局黨組分配的其他工作任務。牽頭制定和完善了《職工學習制度》等10項管理制度,規范了機關行政管理工作。對幫扶的貫山鄉繁榮村開展了一系列幫扶活動,先后幫扶資金3萬多元。對聯系的天寶社區通過召開聯席會議、捐贈辦公設施、對社區貧困戶進行慰問等措施,使社區工作有了一定的起色。認真幫助聯系的三戶瀑電移民解決生產、生活中的困難,確保了移民的穩定。另外,積極完成組織安排的其他工作開展。
三、率先垂范,廉潔自律。
在廉潔自律方面,我能嚴格率先垂范,廉潔自律。執行黨員領導干部廉潔自律各項規定,遵章守紀,克已奉公。在接待方面,厲行從簡,反對鋪張浪費,減少不必要的開支。嚴格執行車輛管理制度,一般情況下,辦私事不用公車。
認真參加上級紀檢監察部門安排的各種專項整頓,沒有利用職務上的便利謀取不正當利益。在團結方面,我始終自覺地維護領導班子的團結和集體形象,注意維護大局,維護主要領導形象,認真執行黨組的決定。在同其他干部職工的合作中,重視尊重別人,擺正心態,能與群眾打成一片。
四、存在的不足。
一是學習不夠深入;二是工作思路和方法上還有待改進;三是工作作風上還不夠深入;四是監督力度還有不到位的地方。我將在今后的工作中注意克服存在的問題和不足,繼續加強學習,不斷提高自己的領導水平和工作能力,把各項工作做得更好。謝謝大家!
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