銀行講師培訓總結(推薦19篇)

銀行講師培訓總結(推薦19篇)。

? 銀行講師培訓總結

在培訓的時候最先接觸的就是業務操作，每一個操作都凝結了丹東商行員工集體的智慧與努力，也記錄著丹東商行從上世紀八十年代一路風雨，披荊斬棘，到全面完成股份制改革并步入跨越式發展的全過程。在整個培訓中使我感受最深的還應該是優服的禮儀培訓，并不是因為禮儀老師講課講有多么的好，而是從老師授課中感受到了丹東市商業銀行不斷前行的腳步。

綜合業務及優服的系統培訓使我對我以后的工作有了更深層次的理解。

很多在銀行工作的員工已經把自己從原有的定位轉變為一個服務者，而在我看來銀行員工不僅僅是一個為客戶服務的服務者同樣也是一個創業者。我們在商業銀行搭建的平臺上經營我們自己的事業。我們用我們的服務作為我們的商品出售給顧客，服務同樣也是一種理念，用我們的理念去贏得客戶。有人說世界上只有三類銷售人員。第一類最簡單的銷售人員銷售的是商品。第二類銷售人員銷售的是個人。第三類也是最成功銷售人員銷售的是理念。我們正是這第三類最偉大的銷售人員，我們銷售我們的理念。顧客購買你的商品并不一定是因為你的商品好，這只是一個方面，顧客更多的是因為相信為其推薦商品的銷售人員而購買產品，所以我們在銷售產品的同時也在銷售我們的個人，而我們的理念就是我們的.商品，服務就是我們的理念。雖然我們在普通的崗位上，但我們將會用平凡的人生為我們的客戶創造365天無假日的優級服務，每天用火一樣的熱情迎接客戶，用真誠和微笑服務客戶。用我們堅強的意志和無私奉獻的汗水伴隨著丹東商行茁壯成長。

為期一個月的培訓工作就要結束了，在這一個月里，我們從走入商行的企業氛圍，開始了自己的職場，。在培訓部這些，我們主要接受了五個方面的職前培訓，受益頗深，為以后更好的工作打下了一個好的開端和基礎。

培訓的五個方面包括法紀培訓、培訓、理念培訓、以及前景培訓。內容和形式都很豐富多樣，包括面對面講座，觀看視頻錄像，實戰等等內容和形式。

一、法紀培訓

法治和紀委的意思在金融企業的是很明了的，所以我們首先接受的就是有關商行法紀方面的培訓。其中有人力資源部相關的講座，紀委書記關于金融紀委的講座以及一次法律知識的講解。

人力資源部的領導主要了我行的工資制度，福利待遇，獎懲等，明確大家在薪酬等方面的疑問；紀委書記主要向大家通報了有關金融業犯罪的相關信息，講了剛場應注意的一些問題，尤其強調了銀行工作人員易犯罪的預防；法律知識講座是關于銀行業所用法律知識的濃縮和提煉，其中讓大家對于民法及法等相關法律極為重視一下，另外還針對信貸及風險控制等方面所有法律知識以案例方式向大家重點介紹。

法紀方面的培訓是我步入商行接受的第一項內容，用預防針還形容非常的貼切和形象。法紀培訓讓我明白了在金融待業從事工作的基本注意事項，對于以后的工作及前途都十分有意義。

二、業務培訓

作為剛走出校門的我來說，銀行業務還有很大一部分的盲點和欠缺，而業務培訓對于提高我的業務素質是很有的。業務培訓主要包括儲蓄員工業務，業務和基本技能訓練幾項內容。儲蓄對于銀行的發展很重要，儲蓄業務也是我們培訓的第一項業務內容，主要講了儲蓄的規章制度，業務基本知識，設置及工作流程等，還包括一些操作技巧和流程，內容很細很雜；其次是會計業務的講授，重點關于儲蓄存款業務、支付結算業務、貼現業務、現金業務、聯行清算業務及所有者權益各方面的會計核算，講的比較概括，具體的操作看來在以后的工作中加強；最后是關于三大技能的練習，點鈔、漢字錄入以及傳票錄入，單一的工作非常容易煩，但只能一遍又一遍的刻苦練習才能提高。

業務培訓是我們以后工作的鑰匙，是干好其它工作的前提和基礎，而且這項培訓還必須在以后的實踐中不斷學習和充實，才能跟得上商行的業務需求。

三、理念培訓

理念培訓主要是針對我們自身以后生涯發展的培訓，基本是要大家建立一種的理念。這其中包括職場生涯設計，成功一講求以及服務理念三大部分講座，主要通過視頻錄像來學習。職場生涯設計內容很多，要點包括自身的和實現理想的，如何規劃及企業對于職工發展的規劃等；成功一定有方法的講座對于我們遇到的困境，如何應對困境，擺脫困境作了，重點講述了樹立成功有方法的理念，杜絕蠻干的方式等等；服務禮儀為兩次，一次是金融業服務禮儀，主要對于銀行人員的服務禮儀操作及注意事項進行了說明，第二次是關于禮儀，風趣幽默，用很多案例向我們展示了商務禮儀的規則。

成功的理念在培訓中被分化為設計，方法和操作三個方面來進行，對于漸進的樹立職場成功理念以及個人的發展是非常必要的。設計是我們首先要做好的，方法和機會應當在以后的工作和學習中領悟和把握，而操作是我們必須人微言輕要求自己行動的尺寸，這樣的理念才是真正的成功理念。

四、拓展訓練

應該說，拓展訓練是我們培訓的附贈品，但對于我們卻是重要的。拓展訓練包括兩個方面，一個是拓展訓練本身，另一個就是實踐參觀。

拓展訓練是異地舉行的，進行了一天半，通過各種培訓，使我們總結了許多有用的東西，大家挑戰，一致，圓滿完成了各項任務；實踐參觀就是具體參觀了凌云支行，支行和城建支行的工作，看看別人是如何工作和發展的，以便應用到自己以后的實踐工作當中去。

拓展訓練實際是是對于我們自身的一項完善和發展，實踐參觀也對我們的感性有所提升，這是一個實踐的培訓環節，是理論與實踐的結合。

五、前景培訓

前景培訓不單單是對個人前景的規劃，更主要的是銀行業的發展前景，錦州

市商業銀行的發展前景的認知。講座的主角是總行的行長，為我們描述了一個發展的藍圖。

講座分為三大部分，首先是當前銀行業的發展，主要通過國有獨資銀行，股份制商業銀行，政策性銀行，外國銀行的分析，使我們對于當前銀行業的發展有了更深一步的了解；其次講了商行當前遇到的困境，從資本金、發展窨和與國內外銀行幾個方面加以分析；最后針對以展的總是講了如何發展商業銀行的方法，提出上市、跨地區發展的一些戰略目標。行長的分析雖然很宏觀，但去與我們每個人的前途密不可分，商行的發展是我們發展的前提，商行有好的發展，大的發展，那我們的發展前景才會更好，發展的空間才會更大。

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獨家合作協議

甲方：（以下簡稱甲方）

乙方：（以下簡稱乙方）

為更好的發揮合作雙方的優勢，積極推進企業培訓市場發展，全面推廣企業培訓產品，經甲、乙雙方友好協商，一致同意簽訂本合作協議。

第一條、合作方式：甲方授權乙方為甲方在（）范圍內的獨家合作培訓機構，由乙方代理甲方與客戶企業，及區域內其他機構簽署合作協議。

第二條：甲方承諾

1、授權乙方以其獨家簽約合作機構名義開展宣傳推廣活動。

2、向乙方相關人員提供專業性的資料，輔導乙方研發培訓產品。

第三條：乙方承諾

1、確保甲方正常的工作安排不受干擾。

2、確保甲方利益和名譽不受損害。

3、妥善保存在合作過程中甲方提供的各種資料和信息的安全。

第四條、關于不競爭的保證條款

1、在本協議有效期內，甲方不得與其他培訓機構開展相同合作，如有需要，由乙方代理。

2、同乙方合作研發的培訓產品，知識產權為雙方共同所有。

第五條、合作期限：本協議從協議簽署之日起一年內效期，不論何方終止本協議必須提前三個月書面通知對方。

第六條：本協議未盡事宜，由雙方協商解決；協議自雙方簽字/蓋章之日起生效，雙方對協議的修改必須以經雙方確認的書面形式方為有效。

甲方：乙方：

代表簽字 ：_____________

簽訂日期 ：20年月日簽訂日期：20年月日代表簽字 ：_____________

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美容行業是一個不斷發展和變化的行業，為了跟上行業的步伐，不斷提高自身的技能和知識是非常重要的。作為一名美容培訓講師，我積極參與行業內的培訓和學習，不斷提升自己的專業水平和教學能力。在過去的一年中，我在這個崗位上學到了很多，也有很多收獲和成長。

1、不斷學習和更新自己的知識。美容行業的技術和產品更新非?？欤绻患皶r跟進，就會被淘汰。我每天都會花時間閱讀行業資訊，參加各種培訓和研討會，了解最新的技術和趨勢。只有跟上時代的步伐，才能更好地指導學生和提升他們的技能水平。

2、不斷提升自己的教學能力。在過去的一年中，我參加了很多關于教學方法和技巧的培訓課程，學習了很多關于教學設計和教學評價的知識。我也會不斷調整自己的教學方式，根據學生的不同需求和特點，靈活運用各種教學方法，提升學生的學習效果和能力。

3、要不斷提高自己的溝通能力和團隊合作能力。在教學過程中，我經常需要和學生進行交流和互動，了解他們的需求和困難，及時解決問題。同時，我也要和同事緊密合作，共同為學生提供更好的培訓服務。在過去的一年中，我意識到團隊合作的重要性，逐漸提升了自己的團隊合作能力。

作為一名美容培訓講師，我在過去的一年中取得了很大的進步和成長。通過不斷學習和更新自己的知識，提升教學能力和溝通能力，我更好地指導學生，也更好地與同事合作。我相信，在未來的工作中，我會繼續努力，不斷提升自己，為學生提供更好的培訓服務。

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作為一名動漫培訓講師，我有幸能夠在這個激動人心且創造力無限的行業中發揮我的專業知識和技能。在過去的一段時間里，我一直致力于為學員們提供高質量的動漫培訓課程，以培養他們的創作能力和動漫意識。以下是我對這段時間的工作總結。

作為一名動漫培訓講師，我明確并準備了每個培訓課程的目標與內容。我深入研究了不同年齡組的學員需求，并據此設計了一系列有針對性的課程。對于初學者，我注重培養他們的基本繪畫技能，如線條、素描和色彩運用等。對于進階學員，我重點關注角色設計、劇情構建和場景繪制等方面的能力提升。通過精心設計和安排不同層次的課程內容，我幫助學員們逐步提高他們的動漫創作能力。

在課堂教學中，我注重激發學員的創造力和想象力。我鼓勵他們嘗試各種不同的動漫風格和表現手法，同時分享動漫行業的最新趨勢和動態。通過給予學員們自由創作的機會，我希望他們能夠培養自己的風格和獨特性。我也鼓勵他們保持對新技術和工具的敏感度，以保持競爭力。

另外，我也非常重視與學員的互動與溝通。我鼓勵學員積極參與課堂討論和互動活動，分享他們的作品并相互交流。我也經常邀請專業動漫人士來為學員們作客座講座，讓他們了解行業內最新的趨勢和動態。這樣的互動使學員能夠更好地理解動漫行業，并與行業從業者建立聯系。

我也積極組織動漫創作比賽和展覽等活動，以展示學員們的成果和提升他們的自信心。我相信通過這樣的活動，學員們能夠在公開的場合中展示自己的作品，從中學到更多的經驗和技巧。同時，這樣的活動也能夠為學員們提供與其他創作者交流和合作的機會，為他們的未來發展鋪平道路。

作為一名動漫培訓講師，我時刻保持學習的態度。動漫行業在不斷發展與創新，我也需要不斷學習新知識和技巧，以跟上行業的步伐。我參加各種動漫相關的會議和研討會，與同行交流心得和經驗。我也定期更新課程內容，以確保學員們學到最新的知識和技能。

作為一名動漫培訓講師，我深感責任重大，但也十分滿足和快樂。通過我的努力，學員們逐漸培養了對動漫的熱愛和創造力，并在動漫創作領域取得了可喜的進步。我希望繼續努力，為更多的學員們提供高質量的動漫培訓課程，為他們的夢想助力。同時，我也將不斷學習和成長，以更好地適應和引領動漫行業的發展。

通過以上總結，我覺得自己在這段時間的工作中不僅得到了學員們的認可和尊重，同時也不斷提升自我的專業知識和教學能力。我深信，只有不斷學習、改進與創新，我才能更好地滿足學員們的需求，并在這個激動人心的動漫領域中繼續發光發熱。

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滿意，從而在工作中改變一些行為和心態。所以要改變學員的行為，就一定要考慮學員的感受，只有讓學員接受的培訓才是真正有價值的。學員的能力并不比講師差，可能針對某些問題的經驗

還更多，只不過平常都忙于工作，沒有很多時間總結而已，培訓就是幫助他們總結的一個過程。

而以學員為中心，將讓平常就"飛揚跋扈"的學員感受到尊重，讓他得到一點機會宣揚自己，當他宣揚自己了以后，可能發現講師的分析，確實會對他有幫助，從而真正參與到課程中來。就成人來看，光靠給他講述是沒有什幺用處的，只有他自己體會到的東西，才真正是學到了的。在宣揚自己的觀點以后，也才能學習到其它學員的觀點。所以總的來看以學員為中心，比較有利于學習。先用引導的方式，然后還可以變成以講師為中心來講述，而以講師為中心將很難轉變為引導式，因為學員可能已經在抵觸了，這將影響到整個培訓的質量。

如果采用講述的方式，就不能在課堂上很敏銳地把握住學員的需求，講師就是在無的放失。而講師講述的一些東西，只能是僵死的教條和抽象的理論，因此講述的方式一定會讓學員感到枯燥和乏味，從而影響吸收的效果。這些東西學員在工作之余，其實都可以看到，沒有必要在課堂上學習。如果學員連在課堂下面學習這些理論的熱情和能力都沒有，那幺這樣的學員學習心態就不好，沒有培養的價值。

其實引導的授課方式也要和講述的方式結合起來，才能順利完成培訓。一般來說對于知識類的內容，如果學員沒有接觸過，不大可能通過引導的方式，讓學員得出結論，用講述的方式比較好；如果是心態和技能方面的

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我公司年的培訓工作根據市公司人力資源部指導，本著“利用內部資源、采取多種手段、注重實用技能、逐步提高素質”的原則，委派我公司內部培訓師晏繼東同志參加省公司統一組織的培訓，取得全省排名第二的好成績。同時積極響應市公司人才資源部下發的'工作通知單，組織培訓師和業務骨干，結合本單位經營工作重點和工作實際，詳細制定了

內訓計劃，分班次集中授課和現場交流相結合。取得了良好的培訓效果。同時組織社區經理，客戶經理及營業一線人員進行案例征集活動。上交營銷服務案例。最后我公司制定了培訓效果評估考核，發放課后培訓試題答卷，員工培訓調查表及培訓考核登記表。 培訓對象及培訓內容。

本次培訓人員范圍主要有：全體營業人員10人，全體社區經理（包括城區和農村片區）10人，農村統包人員5人（覆蓋全局農村網點），商業務客戶中心5人，大客戶中心4人，共計培訓78課時

主要培訓內容嚴格按照市公司下發通知精神，同時結合楊凌實際情況組織如下：

（1）基礎業務及流程（含寬帶業務基礎知識、最新資費、疑難解答），因我局寬帶維護設立專門的數據維護，寬帶安裝知識不沒有在本次培訓組織范圍內。共計培訓課時。

（2）新業務培訓：因我局市場部設立有固話產品經理、數據產品經理、和小靈通產品經理，針對不同的業務，組織產品經理及內訓師共同進行培訓，主要對固網彩鈴、商務彩鈴、一呼雙響、農家樂等增值業務、近期我局新的營銷政策等進行培訓，培訓方式采取集中統一培訓。

（3）營業廳服務營銷技能培訓，結合省公司統一組織培訓，主要有服務禮儀，優質服務意識，服務溝通技巧，營業投訴處理技巧、主動營銷以及積極的心態與團隊建設內容。培訓方式結合現場培訓、在互動中進行學習。同時課后采用現場評估方式加強學習效果。

（4）農客經理營銷與服務技巧培訓：主要有農客經理心態調整，收集信息方法，客戶拜訪前的準備工作，客戶投訴處理7部步法，如何進行有效的促銷及如何預防在銷售中遇到的風險。

（5）實際營銷中遇到的實際問題及解決方案培訓：零次戶營銷、拆機挽留政策。

（6）crm系統業務培訓：前臺綜合受理、號線系統，工單處理系統等。

培訓小組成員及人員分工

培訓工作我局領導非常重視，特成立主講人員小組：內訓師-晏繼東、數據產品經理-陳育龍、業務支撐-張彩梅、小靈通產品經理-樊鑫、營業員培訓-辛元。各培訓人員結合各自業務特色進行弧形互動培訓，培訓小組分為3組：營業組、社區經理及商業客戶組?；顒舆^程總結 進度

本年度培訓與計劃進度相比，因為業務營銷工作的影響。總體進度與實際進度有一定的差距。我分公司在以后工作處要進一步加強執行力。

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為了提升爸媽在線在心身健康服務行業的核心競爭力，進一步加大 對爸媽在線省、市、縣加盟中心主任的扶持力度，使加盟中心在所在區域順暢開展“企業家健康和企業發展高峰論壇”“家長健康和子女成才高峰論壇”。提升全體 “健康講師團”講師的生命品質和心靈境界及演講水平，經爸媽在線董事局會議研究決定:舉辦健康講師團講師生命品質、演講水平培訓。

第一批講師培訓時間：2015年03月06日至17日(06日全天報到)

第二批講師培訓時間：2015年03月11日至21日(11日全天報到)

一、培訓內容：

生命品質、心靈境界和演講水平

二、加盟爸媽在線健康講師團資格

三、費用：往返交通費、食宿費自理，食宿統一安排。

四、培訓地點：溫州頭陀寺

五、注意事項：

本次培訓只允許“健康講師團”講師本人參加，不準替代，嚴禁帶任何人參訓。

六、負責人：楊萍

辦公電話：0755-33149

手 機：180989531

七、報名聯系人：李永遠

辦公室電話：0755-33147990

手 機：18098953007

附：達到溫州密印寺的交通方式

溫州機場：

1、73路 ，在站南小區下車，步行至河莊站換乘11路 (或 39路 ) ，頭陀寺站

下車，步行798米至密印寺

2、乘坐73路 ，在張家橋站下車，換乘54路 在老殿後站下車，換乘39路 (或 11路 ) ，在頭陀寺站下車步行798米至密印寺

3、乘坐73路 ，在朝霞路口站下車，換乘3路 在慈湖路口站下車，換乘18路 在帆游站下車步行760米至密印寺

火車站廣場(公交站)

1、乘坐130路 , 在月樂垟站下車，換乘39路 (或 11路 ) ，在頭陀寺站下車

步行798米至密印寺

2、乘坐129路 , 在南浦九區站下車，步行至劃龍橋西路站;換乘11路 ，在頭陀寺站下車步行至密印寺

3、乘坐86路 , 在南浦橋站下車，換乘11路 ，在頭陀寺站下車，步行至密印寺

4、乘坐129路 , 在麗田站下車，換乘39路 , 在頭陀寺站下車，步行至密印寺

5、乘坐38路 , 在三垟路口站下車，換乘11路 , 在頭陀寺站下車，步行至密印寺

溫州火車南站

1、乘坐83路 , 在鵝湖村委會站下車，步行1.75公里至密印寺

2、乘坐7路 , 在南堡站下車，換乘19路 , 在陀頭寺站下車，步行1.17公里至密印寺

3、乘坐30路 , 在雙樂住宅區站下車，換乘39路 , 在頭陀寺站下車，步行798米至密印寺

4、乘坐91路 (或 29路 ) , 在牛山北路站下車，換乘19路 , 在頭陀寺站下車，步行1.17公里至密印寺

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走出美麗的校園，滿懷無限的憧憬與期待，我來到了深圳比亞迪汽車有限公司。從初時找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處，時間已從指縫間悄然溜過了三個月。懷著自己美好的希望和從零開始的心態，我加入了第xx事業部e學院這樣一個充滿生機活力的團隊中，開始了我的一個新的征程。

我加入xx事業部e學院的時間雖短，但受益匪淺。在以下幾個方面感悟頗多：一是要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。在培訓工作中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門之間相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，進步更快。 二是具備敬業精神和專業精神。具體而言，就是要求我們每個人都要成為職業化的員工。職業化最通俗的理解就是：肯學、肯干、會干、忠誠：敬上級、敬同事、敬客戶。不難體會，實際上職業化主要包括態度和技能兩個方面，這就要求我們要有強烈的責任心和使命感。記得米盧大師曾經說過：“態度決定一切”。對工作要有正確的工作心態，對我個人而言，我常常希望自己是一個藝術家，我的每一件工作都是我的作品，凝結著我的智慧和汗水，完成之后，帶來成就感與滿足感，藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源，形成了工作的動力。而良好的工作技能或方法更是一名職業化員工不可缺乏的，比如：待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達能力與合作技巧等等。這些都要求我們在職業化的成長道路上不斷地去積累和磨練，最終使自己成為一名職業化的現代工作者。三是自身素質和企業文化的結合。在學校里我們早就習慣于“禮義廉恥”的說教，不斷地告誡自己，要學會“先做人，再做事”。學會做人，才能游刃有余；學會做事，才能在工作中厚積薄發。簡而言之，大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人。

以下三點是我對于培訓工作的熟悉程度以及一些建議：

培訓前的準備工作：

1、要明確培訓的目的；

2、確定培訓的對象以及參加培訓人員名單；

3、確定培訓的內容；

4、確定培訓的時間和地點 ；

5、準備好培訓所需要的資料（簽到表，評估表）；

6、培訓過程中所需要的所有培訓器材的準備（ 筆記本電腦、小蜜蜂、投影儀、電源插座）；

7、培訓前對所以東西進行一次全面的檢查，確保培訓時不會出現意外。

培訓過程中注意的事項 ：

1、跟進現場的人員提前半個小時進入培訓現場進行相關設備的調試，確認所有東西沒有異常；

2、做好培訓簽到工作；

3、確保講師能夠按時到場；

4、現場人員跟進，維護課堂上的紀律，發現對于上課說話、睡覺，不遵守課堂紀律的學員，及時做好相關記錄。及時以郵件的形式與分廠溝通，及時反饋給余工。

1、培訓中存在的問題和不足：

2、培訓形式缺乏創新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。

4、在做培訓中我還發現，一部分人員感覺培訓過于頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個不容回避的問題，作為致力于學習型組織的企業，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識，為企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡，更是需要我們做培訓的大力改善。

5、內部講師普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規范內部講師管理，提升內部講師授課水平，推行內部講師認證，真正打造一支合格稱職的講師隊伍。

以上是我對培訓工作的總結，認真進行總結是一個不斷學習和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結，通過總結尋找工作中的規律，從而培養和提高工作效率及完成工作能力。

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共同遵守：

第一條 培訓內容

1、課程項目：

2、培訓時間：________年____月____日至________年____月____日，共____天。

3、培訓地址：

第二條 培訓費用

1、培訓費用包括但不限于培訓費、材料費、課本費、食宿費、交通費等項目；

2、培訓費用預計為____元左右，以實際發生額為準；

3、培訓費用負擔方式為：

第三條 工資及福利待遇風險提示：

對于培訓期間的待遇要明確，包括培訓期間的補貼、工資福利、保險等。要特別注意：在培訓協議中寫明培訓費包括什么費用，不包括什么費用，以防在員工違約時不致引起爭議。要明確在培訓期間的住宿標準、交通費等。要注意較長時間的培訓是否有探親假，如有規定要寫明。受訓期間的工資視情況按原工資的____%支付；獎金按通常支付額的____%支付。在晉級或工資辦法修訂時，受訓員工作為在冊人員處理。社會保險、勞動保險，原則上按有關規定作為在冊人員處理。受訓員工受訓期內不享受年度休假。

第四條 服務期風險提示：

服務期要定的合理，比如：按培訓費總和5000元約定________年，以此類推。另外，還需在此條款里約定如與勞動合同期限及以后簽訂的培訓服務期限有沖突，勞動合同期限延續至培訓服務期協議約定的服務期終止等字樣內容，以解決服務期超過勞動合同期限的合同自動延續問題。

1、甲乙雙方確定服務期的起始時間為：培訓開始起；

2、服務期的結束時間為下列第___種：

（1）至________年____月____日止；

（2）至勞動合同期滿時止。

第五條 違約責任

1、乙方提前解除勞動合同時，應向甲方支付違約金；

2、有下列情形之一，甲方與乙方解除勞動合同的，乙方仍應支付違約金：

（1）乙方嚴重違反甲方的.規章制度的；

（2）乙方嚴重失職，營私舞弊，給甲方造成重大損害的；

（3）乙方同時與其他用人單位建立勞動關系，對完成甲方的工作任務造成嚴重影響，或者經甲方提出，拒不改正的。

第六條 此協議一式兩份，自雙方簽字或蓋章后生效，具同等法律效力。

甲方（簽章）：

乙方（簽字）：

________年____月____日

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經過20xx年專業的學習，我具有比一般人更鋒利的目光和分析力量，我自信而務實，能虛心向身邊的同事學習，具有良好的新環境適應力量。我信任人的進步是一步一個腳印的，我情愿也甘心從低做起，盼望進入一個暖和的人文環境之中不斷提升自己，為企業和單位多做貢獻。

豐富的工作閱歷，極強的洞察力，做事能夠舉一反三，觸類旁通，接受新事物、新技術的力量極強。良好的職業教育，極強的`事業心。特別能吃苦的性格、極強溝通力量和良好的合作力量、良好的組織力量、良好的開發、帶領團隊精神。

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崗位職責：

1、宣傳保險知識，收集、整理相關課程、學習資料,負責會議課件的制作；

2、根據培訓課程和內容，負責編寫、購買、復印培訓教材；

3、負責制定培訓項目實施計劃及培訓工作具體實施及執行；

4、開拓并維護合適的'學習與培訓渠道，確保培訓資料的豐富性與適用性；

5、負責培訓效果的跟蹤、評估、分析總結；

任職要求：

1、大專及以上學歷，教育、管理、市場營銷、播音主持相關專業，條件優秀可放寬；

2、具有2年以上培訓講師經驗，熟悉培訓流程；

3、有微商經驗者條件可放寬。

? 銀行講師培訓總結

崗位職責：

1、分公司推廣活動及終端培訓的執行；

2、培訓課程的設計；

3、配合總部進行課程設計及市場調研、競品分析；

4、對中小型推廣路演活動的支持及活動結束后的匯報總結。

任職資格：

1、大專及本科以上學歷，普通話標準；

2、2年以上培訓、主持相關經驗；

3、有快消品方面相關培訓經歷；

4、熟練運用計算機相關軟件，有從事奶粉行業經驗者優先。

? 銀行講師培訓總結

銀行培訓中心于20xx年11月20日開展了對我們為期十天的培訓。在此次培訓過程中，根據各行社實際情況及辦事處有關要求，通過形式多樣的課程講授、研討交流、案例分析等形式，全面提升了我們培訓人員的綜合能力。期間培訓中心特別邀請了浙江農信首批內訓師業為我們講解相關內容。此次培訓得到了大家的高度評價和認可。

一、詳細介紹了浙江農信系統的歷史、現狀及未來發展方向。通過對我行在銀行同業發展中的地位和競爭優勢的介紹，特別是吳曉嵐老師的講話，幫助我們樹立自豪感和責任感，增強我們對本行的認知程度。認清自身的責任，深刻領會我行成為規范經營、現代化管理、科學發展的商業銀行的未來發展目標。

二、講授了浙江農信系統的主要業務框架。對銀行信貸業務操作流程與管理、銀行柜面業務操作風險防范、貨幣防偽、網上銀行操作與風險防范、國際業務操守業務等方面的學習，幫助我們進一步理解銀行的主要業務層面，學習銀行的資金業務的主要產品及未來投行業務的拓展。

三、對我們的職業素質進行系統的拓展培訓。使我們創造了輕松的團隊氛圍，幫助我們信任相互熟悉，融入團隊，并且培養我們學員認識自我，戰勝自我，不斷進取，堅持不懈的精神，提升了團隊合作意識和團隊歸屬感，營造相互激勵的.團隊氛圍，體驗個人與團隊的共同成長，增強了集體榮譽感，提升了對企業的歸屬和認同。

四、學習浙江農信系統規范化管理手冊和銀行職業道德與操守，以互動、多變的教學形式幫助我們樹立正確的、積極的職業道德觀念，做到實際工作中的規范化操作，提高員工的團隊合作能力。

本次培訓活動得到了行領導的重視，并且對我們提出了期望和要求。為了達到讓每一個參與培訓的人員得到知識的補充和技能的提高，本次培訓十分重視事前的學員需求調查，并采用互動的教學形式以激發我們學習的主動性，主講老師結合實際情況一一解答學員的疑問。培訓結束后，我們紛紛對工作提出建議和要求，并表示收獲很大，希望在今后能夠繼續參加類似的培訓。短短的十天時間，我們能夠學到的知識是有限的，在今后的工作中，要不斷的將培訓和學習相結合，通過知識的不斷積累來提高業務水平。也希望各部門的老員工能發揮“傳、幫、帶”的作用，嚴格要求我們。

? 銀行講師培訓總結

20xx年培訓工作緊緊圍繞全行的經營發展戰略，以專業知識和業務技能培養為抓手，進一步鞏固我行“基礎建設年”所取得的培訓成果，持之以恒貫徹落實建設學習型團隊、培育學習型員工的精神。圍繞“精細化管理年” 按計劃、有步驟地開展各項教育培訓工作，不斷提高員工基本素質，推動全行整體營銷能力、員工操作風險防范能力、中高層干部管理能力提升。深入推進素質提升工程，圓滿完成全年培訓計劃任務?，F在對20xx年的培訓工作總結如下：

一、培訓工作情況

全年共舉行培訓 期，參訓 人次，參訓率達。培訓課程主要集中為以下幾類：

1、管理培訓類：領導力培訓；MSBA高級管理研修班培訓；大型理論業務講座；開展高層次培訓等；

2、業務類培訓：技能培訓；資源型客戶經理進行的銀行基礎知識培訓；企業網銀業務內部培訓師專題研修班培訓；支付結算、銀票類培訓、保險公司關于營銷類培訓；網絡設備技術、網絡及系統運維管理、科技人員技術知識培訓；標桿網點服務標準化培訓；中央國債登記結算公司專題培訓等。

3、新員工崗前培訓：統一由人力資源部門。

4、其他專題講座：總行人力資源部門在開展基本業務技能培訓的同時，結合經濟金融發展出現的新形勢和重點、難點問題，聘請有關專家，組織專題講座 期，取得良好的效果。

二、培訓工作分析

(一) 主要工作和成效

1、20xx年度的培訓工作與20xx年度相比，從培訓期數、舉辦培訓課程類別、接受訓練的人次等方面，取得了一定的增長。

2、建立健全三級培訓體系。以往，總、分、支行培訓工作缺乏系統性，培訓管理幅度和力度很弱，培訓工作開展十分困難。今年年初總行在總結了以往培訓經驗的基礎上，創新思路，明確了“總、分、支行”的三級培訓體系，明確了培訓組織的層級歸屬，規定了培訓方向、培訓內容和培訓時段，有計劃、有針對性的開展培訓工作，投入大量精力,優化培訓管理流程，完善教育培訓制度，制定并印發了《****銀行培訓管理規定》、《****銀行教育經費管理規定》，重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程，在多次征求員工意見后，全面提升各級培訓工作的制度化管理。

3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式。今年注重實戰培訓，通過總分行集中培訓、分支行分散培訓、轉培訓、再培訓等形式，不斷提高員工的業務技能，不斷提高操作風險防范能力。

4、以試促訓，提升各層面人員專業知識和業務技能。緊扣

“精細化管理年”，通過以試促訓、練測結合的方式，加大專業知識培訓和業務技能培養，圓滿完成各類資格考試。組織對公從業人員、對私從業人員、產品經理和網點五崗位人員分別進行強化訓練，通過制訂學習計劃、開展自學復習、疑難解答、單元測試、模擬考試和強化集訓等方式，分階段、多形式地加強員工的學習，在全行掀起業務知識學習的熱潮。

5、用學結合，促進新員工鍛煉成長。針對定向網點新員工推行“工學結合”培養模式，在新員工入職培訓項目中創新性地將實習階段融入培訓過程，讓定向網點新員工在學習一定業務知識與技能后，進入網點實習，使其在真實的工作場景和真刀真槍的實踐中培養職業素養和技能，進一步提高了新員工業務理論水平和實際操作能力，保證人才供應鏈的暢通輸送。

6、彰顯特色，專題培訓營造組織學習氛圍。定期舉辦 “系列”專題講座。通過邀請專家講授壓力管理、保健知識等內容，提高員工在身心健康、個人素養等方面的認知，增強員工自我調適的意識和能力，使員工身心健康、工作高效。

7、因材施教，拓寬中高層管理人才視野。采取“走出去”的形式，打破“閉門研究”的狀態，采取專家講授、學員討論、案例分析、實地考察等形式，拓寬分行負責人和總行前臺條線總經理的視野，強化管理人員系統規劃和決策能力、領導管理能力、市場拓展與創新能力、防范化解風險能力。

8、創新手段，升級設施，提高培訓質量和效果。創新各類

員工樂于接受、行之有效、注重實際的培訓手段，針對不同培訓對象，通過題庫建設、強化集訓、通關演練、測訓結合、工學結合等方式，強化培訓效果，提升培訓效益。

9、完善培訓基礎設施建設，加大硬件設備投入。在 支行增設電教室，模擬柜員上機操作平臺，能容納60人同時使用，滿足大批量員工練習、考試的需求；樹立“培訓是員工最大的福利”的現代培訓理念，明確培訓責任人，積極落實培訓計劃，正確引導，在單位營造積極向上的學習氛圍。

（二）存在的問題和不足

1、培訓計劃前瞻性不足。目前的培訓項目開展仍以“買單式”為主，前期的培訓需求調查工作相對缺乏，造成培訓計劃的制訂缺乏對全年度的'統籌規劃。需進一步加強培訓計劃與員工的需求及業務發展需要之間的契合。

2、員工工作繁重與培訓需求實現的矛盾難以解決。目前員工所承擔的工作任務較以往大為增加，工作壓力也逐漸加大。員工工作中很少有時間進行學習，脫產培訓需求大。而脫產培訓是以員工離崗為代價的，離崗太長則易影響正常工作。如果過多擠占休息或節假日時間開展培訓，則從人性化管理的角度看，不利于員工放松調劑，員工對參加培訓的熱情降低，培訓效果下降，影響工作質量。

3、培訓形式缺乏創新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集

中，影響了培訓效果。

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4、員工自主學習力有待提高。員工學習大部分滿足于日常崗位業務的基本需要，主動學習的積極性不高。而現代培訓越來越重視學員的參與程度，學員的地位已從傳統的客體轉變為主體，學員的參與程度越高，學習主動性越強，培訓效果越好。必須在培訓過程中提高學習者的參與程度，促進主動學習，才能更好提高培訓效果。

5、培訓資本向現實生產力的轉化能力不足。員工培訓效果的跟蹤與評價不到位，很難把握培訓的質量和效果，影響培訓的轉化率。建立健全現代培訓體系，將人力資源轉化為人力資本，是下一階段亟需解決的難點和重點，一年來，我行的干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績，但仍然面臨著一些問題和困難，制約了工作的進一步深入，這些問題主要是：一是基層行參加高層次培訓的機會有限，干部思路難以開闊，視野難以拓寬；二是轄內的常規技能培訓相對缺乏交流，整體業務培訓存在效率不高，資源浪費等問題；三是具有較高理論水平和豐富實踐經驗的師資力量不足，目前的各類培訓多數是應付當前工作需要，滿足不了干部對高深層次知識的需求；四是教育經費相對不足，對員工在職參加高層次學歷教育的積極性有一定影響。

? 銀行講師培訓總結

近年來，動漫行業迅速發展，吸引了越來越多的年輕人投身其中。作為一個動漫培訓講師，我深知自己在為這個行業的培養和發展做出的貢獻。在過去的一年里，我積極參與了動漫培訓工作，通過授課和輔導學員，取得了一些成績。現在，我想對自己的工作進行總結，回顧過去的一年，總結經驗和教訓，為下一年的工作做好準備。

我要談談自己在課堂上的教學方法。在動漫培訓過程中，我意識到學員們對于實踐性教學更感興趣。因此，在課堂上，我盡力通過案例分析、角色扮演和小組討論等方式來培養學員的創造力和動手能力。例如，在講解繪畫技巧時，我會結合豐富的案例，向學員們展示如何使用線條和色彩表達角色的個性和情感。通過這樣的教學方法，學員們能夠更好地理解和掌握動漫創作的技巧和要點。

我要談談自己在課后輔導方面的工作。在培訓過程中，我了解到許多學員對于自己在課堂上的不足之處感到困惑。為了解決這個問題，我定期組織輔導活動，向學員提供個性化的指導和建議。例如，在講解角色設計時，我會根據學員的不同需求，進行一對一的輔導，幫助他們突破自己的技術瓶頸。同時，我還加強了和學員的日常溝通，鼓勵他們共同討論和分享學習心得。通過這樣的輔導和溝通，學員們在動漫創作上能夠取得更好的進步。

在培訓過程中，我還意識到很多學員對于行業前沿信息的了解有所欠缺。于是，我積極與行業內的從業者保持聯系，定期邀請他們給學員們做分享。例如，我邀請了一位知名動漫作家來給學員們講解動漫創作的最新趨勢和潮流。通過這樣的活動，學員們能夠更好地了解行業的發展方向，并且激發他們的創作熱情。

小編認為，作為一名動漫培訓講師，我積極投身于學員們的培養和發展。在過去的一年里，我通過創新的教學方法、個性化的輔導和行業內外的交流活動，培養了許多優秀的動漫創作者。我深感自豪和滿足。

我也意識到自己還有很多需要改進的地方。我在教學方法上需要更加多樣化。雖然我通過一些創新的方式提高了學員們的學習興趣，但是仍然需要不斷學習和探索更有效的教學方法。我在輔導方式上需要更加個性化。盡管我積極提供輔導和指導，但是仍然有一些學員因為時間和精力的限制沒有得到充分的輔導。因此，我需要思考如何提供更加靈活和全面的輔導方式。

我希望明年能夠繼續努力，為學員們提供更好的培訓和輔導。我將繼續學習和探索創新的教學方法，加強與行業內的交流和合作，為學員們提供更多的機會和平臺，展示自己的創作才華。我相信，通過我的努力和學員們的努力，動漫行業將會取得更大的發展和進步。

作為一名動漫培訓講師，我通過創新的教學方法、個性化的輔導和行業內外的交流活動，為學員們的成長和發展做出了貢獻?；仡欉^去的一年，我認識到自己在教學和輔導方面的不足，并且制定了下一年的改進計劃。我相信，在不斷努力和學習的過程中，我會成為一名更好的動漫培訓講師，為動漫行業的發展做出更大的貢獻。

? 銀行講師培訓總結

作為一名美容培訓講師，我有幸能夠與許多有志向成為美容專業人士的學員們一起共同學習、成長。在這個過程中，我收獲了很多，也付出了很多。以下是我對這段時間的工作進行總結和回顧。

作為一名美容培訓講師，我感到最重要的一點是要注重對學員的個性化教學。每個學員都是不同的，他們的學習方式、思維模式、興趣愛好都不盡相同。我在教學過程中會根據學員的實際情況進行個性化的調整，幫助他們更好地理解和掌握所學知識。

我認為在美容培訓過程中，實踐是非常重要的。理論知識固然重要，但只有通過實際操作才能真正掌握和運用這些知識。我在課程設置中會盡量安排更多的實踐環節，讓學員們能夠親身體驗和實踐所學的技術和理論。

作為一名美容培訓講師，我還要不斷學習和提升自己的專業水平。美容行業發展迅速，新的技術和理念不斷涌現，作為講師，我要隨時保持學習的狀態，了解最新的美容知識和技術，以便更好地指導學員。

除此之外，我還要具備優秀的溝通能力和團隊合作精神。在與學員和同事的交流中，我要做到言傳身教，以身作則，激發學員的學習興趣和積極性；同時，我還要積極與同事合作，共同完成培訓任務，達到最好的教學效果。

作為一名美容培訓講師，這段時間的工作經歷讓我受益匪淺。我學會了如何與不同背景的學員相處、如何有效地傳授知識、如何保持學習和進步的態度。在未來的工作中，我會繼續努力，提升自己的教學水平，為更多有志于美容行業的人士提供優質的培訓服務。愿我們共同努力，成為更好的自己！

? 銀行講師培訓總結

下知地理，中通人事"，否則比較難。準備不充分的講師，下場是悲慘的，很可能被學員問倒，即使用再好的授課技巧，學員也會聰明地知道，你沒有回答他的問題，達不到好的授課效果。所以講師在給學員一碗水時，自己要一桶水，不是一桶泡末，才可以滿足學員的需求，自己才游刃有余。

具體應用：

總結起來培訓講師的心態和技巧，就是低調做人，高調備課。所謂低調做人就是在培訓現場，千萬別把自己當成培訓講師，不要認為："你們是學生，我是專業培訓講師，我到這里是來教你們來了，大家都要跟我好好學，只有好好學才可以進步，你們公司也是這樣要求你們的。"

如果是這樣的心態，在上課的時，就不自覺地會使用一些，比較硬的話語，例如："我告訴各位"

"我知道，這對你們的工作很重要"

甚至有的講師不會激發學員主動參與，而是用花名冊點名提問，把培訓氣氛搞得非常緊張。這樣的一些話說出來，很危險，如果學員對講師沒有非常認可和信任，有的學員可能就會想："為什幺我要和你學？

"為什幺要你告訴我？""不見得吧"

甚至有一些學員會挑戰老師，而其它學員在幫忙，如果老師功力不夠，就很容易出"狀況"，達不成培訓的目的，阻礙了學員的學習過程。

? 銀行講師培訓總結

講師合作合同書

依據中華人民共和國民法通則、合同法及《經紀人管理辦法》、《經紀人條例》之有關規定，甲乙雙方在自愿、平等、誠實、信用的基礎上，協商一致簽定本合同。

一、立約人

1.1（以下簡稱甲方），身份證號碼，通信地址，住宅電話，手提電話。

1.2（以下簡稱乙方），身份證號碼，通信地址，住宅電話，手提電話。

二、甲、乙雙方就甲方為乙方提供參與培訓業務有關的經紀服務進行合作。

2.1甲方在本合同有效期內為乙方從事培訓事業的獨家及唯一經紀人。

2.2乙方在本合同有效期內為甲方獨家提供培訓服務。

2.3本條培訓業務的內容包括：符合中華人民共和國法律、法規規定的并為之允許的電視、錄影、廣告、論壇、錄音、剪彩、廣播、錄制光盤、培訓、內訓、電臺訪問和咨詢，親自出席宣傳推廣工作及有關培訓事業需要的活動。

三、在合同有效期及順延期，甲方為乙方提供經紀人服務，甲方負責安排乙方培訓及有關工作事宜，乙方向甲方提供培訓服務，乙方遵守甲方的工作安排和合理的工作要求。

3.1經乙方同意，甲方擁有安排、接洽簽署一切與乙方有關的培訓工作事宜的權利，甲方簽訂的與乙方培訓工作有關的合約和細則，在守法、合法并事先知會乙方的前提下，乙方應全心全意貫徹執行上述委派的工作。

3.2乙方承諾并保證自簽定本合同之日起，無論是否收取報酬，不直接或間接與任何第三者承諾并簽訂，參與任何與本合同有抵觸或損害甲方利益的任何活動、文件或任何培訓事項。

3.3不論有無報酬，在合約期內，未征得甲方書面同意，乙方不得與任何人及公司簽訂或口頭同意參與、發展或允許乙方形象、照片、名字等任何其它與培訓及宣傳有關的工作，商品及其它事宜。

3.4在合約有效期內，乙方同意甲方擁有一切有關名字，映像、照片、動畫、形象及聲音的專有使用權，乙方同意甲方擁有一切在世界各地履行本合約的任何培訓工作的產生或由此而產生的培訓權、版權及其它知識產權，無論上述產權是否實際存在、產生或出現。

3.5乙方同意為證明甲方擁有本合約內所列各項權益而簽訂的其它有關證明文件。

3.6乙方自備各種有效旅行證件，甲方協助并負責辦理乙方因工作需要而前往中國境內外的旅行事宜。

3.7乙方遵照甲方要求加入有利于工作的非政治性團體，但上述團體應為符合國家有關法律規定的社會團體。

3.8乙方有權拒絕違法和色情、暴力、身體暴露及其它有損乙方人格、名譽和損害乙方身心健康的培訓、咨詢及其它工作。

四、甲、乙雙方除擔負本合同內的其它責任外，雙方應各自負責完成以下各項事宜。

4.1甲方

1、必須全力協助乙方在培訓事業上發展，輔助乙方在各媒體的宣傳和推介。

2、負責乙方在中國境內、外工作期間的住宿及差旅補助，具體的補助標準及補助辦法由甲、乙雙方另行商定。

3、提供有利于乙方培訓事業的各種訓練，其費用由乙方支付。

4、負責乙方在演出及工作期間的人身安全。

5、維護乙方的經濟利益和名譽。

6、負責辦理乙方委托的其它合理合法的要求。

4.2乙方

1、全力配合甲方安排的為培訓事業需要的宣傳活動，盡量配合甲方所提供的專業形象設計建議（包括發型、服飾、化妝等合理建議），如有異議，乙方必須提出適當理由供甲方參考，甲方應考慮乙方的合理要求，但甲方擁有最終決定權。

2、了解及遵守甲方屬下講師應有的行為標準，遵照甲方安排參加任何與乙方工作有關的培訓，內訓，咨詢，會議，錄制光盤，課件制作和宣傳活動等。

3、按照甲方安排，在指定時間，準時守約抵達甲方指定的授課現場，咨詢企業、錄制場地等培訓工作場所，按約定完成工作事項。

4、向甲方提供乙方所在地的最新地址及通信聯絡電話號碼，使甲方在合理時間內，不論日夜均能與乙方聯絡并發出通告。

5、遵守甲方與其它公司、私人或團體所訂立的符合法律規定的培訓合約和協議。

6、若某項培訓工作于本合約有效期內簽署，而本合約期滿時又未能完成該工作，乙方應繼續為甲方完成該項工作，但雙方要另行商定合作條件，甲方應以經紀人的身份為乙方爭取合理補償。

7、負責辦理甲方交辦的其它合理事項。

五、乙方承諾承擔下列義務：

5.1乙方有絕對法定權利、年齡及自由與甲方訂立及履行本合同。

5.2乙方沒有在此前及不會與任何人、機構、公司訂立任何會與本合同相沖突，或影響甲方利益的合同或類似的任何安排或承諾（不論是否以書面記錄或口頭承諾），乙方在簽定本合同時，向甲方聲明本合同生效前與第三者的任何承諾。

5.3乙方獲得任何與發展其培訓事業有關的機會或有第三者向其接洽有關該等事宜，乙方需以第一時間知會甲方，不得擅自或容許任何人為乙方接洽任何有關乙方培訓事項的事宜。

5.4未經甲方同意，乙方不得擅自更改或放棄任何甲方與第三者為乙方安排或接洽的培訓事項及其實施細則。

5.5乙方應當經常保持身體健康，以應付培訓事項的工作，不參加對身體或生命有危險的活動。

5.6乙方不得擅自更改或放棄沿用的姓名或筆名。

5.7乙方不做出任何影響甲方及其公司聲譽、形象、商譽的行為或言論。

5.8乙方確認甲方為其獨家經紀人，甲方擁有安排、洽談乙方培訓事項的決策權。

六、甲、乙雙方的利益分配

6.1甲乙雙方的可分配收益包括：

1、培訓、內訓、咨詢、廣告、音像、剪彩、論壇、書籍、電臺訪問或嘉賓，親自出席宣傳推介，創作及其它有關培訓事業發展的工作。

2、名字、映像、照片、動畫、形象、聲音等權益收益。

3、在履行本合約時產生的或由此產生的知識產權收益。

4、各項其它收益，但非合同約定范圍產生的收益除外。

6.2甲方對乙方在合約期內的培訓收入做出保證，負責合約的第一年全年薪酬（扣除傭金外）不低于人民幣 元，第二年全年薪酬（扣除傭金外）不低于人民幣元，從第三年起，往后每年的全年薪酬收入（扣除傭金外），不低于人民幣 元；甲方同意并保證乙方收取的年薪酬為完稅后的凈收入。

6.3在合同期內，甲、乙雙方按的比例分配6.1條所列各項收入，其中：

1、培訓、內訓收入的%作為甲方輔助乙方并致力推介乙方在培訓事業發展，及代乙方安排工作事項的甲方傭金。

2、咨詢收入的%份額由甲方獲取。

3、其他項目收入的%由甲方獲取。

6.4乙方收取的培訓收入超過甲方承諾的最低年薪酬，超出部分甲、乙雙方按的比例分配。

6.5乙方保證并承諾不擅自或經第三者收取任何形式的培訓收入。若有任何第三者向乙方給予任何形式的培訓收入，乙方承諾以第一時間通知甲方。

6.6乙方應收取的對外培訓及有關工作酬勞，甲方代乙方收取，并在每月首個工作日支付給乙方。

七、轉讓

7.1經雙方協商，甲方在征得乙方同意后，可轉讓、授權甲方在合同中的權利、責任和義務。

7.2乙方無權轉讓乙方在本合同中的有關權利、責任和義務。

八、在下列情況下，甲、乙雙方有權終止本合同

8.1一方故意或疏忽而不盡職盡責，違背或損害另一方的利益或合理要求。

8.2一方嚴重違反或不遵守本合同的約定條款。

8.3一方不能履行本合同條款所列的有關事項。

8.4一方涉入本合同外的法律糾紛而嚴重影響工作。

8.5乙方未征得甲方同意而擅自離開工作崗位及工作地區。

九、違約

9.1由于一方的過失，造成本合同不能履行或不能完成履行時，由過失一方承擔違約責任，如屬雙方過失，由雙方分擔各自應負的違約責任。

9.2過失方應當賠償無過失方的一切直接或間接損失。

十、不可抗力

10.1由于傷殘、戰爭、天災人禍及其它不能預見并且對其發生和后果不能防止或避免的不可抗力，致使直接影響合同的履行或者不能按約定的條件履行時，如遇上述不可抗力的一方，應立即知會對方，并應在15天內，提供不可抗力的詳情及合同不能履行，或者部分不能履行或者需要延期履行的理由的有效證明文件，此項證明文件應由不可抗力發生地區的公證機關出具。按照對履行合同影響的程度，由雙方協商解決是否解除合同，或者部分免除合同責任，或者延期履行合同。

十一、本合同為唯一全部關于甲乙雙方于本合同涉及的事宜的協議、承諾，在此之前有任何形式的合約或承諾關于同樣或相近事宜，甲乙雙方確認及同意本合同由即日取代任何以往的合約或承諾。

十二、本合同自簽定之日起生效，合同有效期為十周年。如甲乙雙方愿意繼續合作，經協商，可延長合作期限。

十三、本合同的訂立、解釋、履行和爭議的解決均受中華人民共和國法律管理。

十四、本合同適用文字為中文，合同文本由中文書寫。

十五、本合同一式兩份，由甲乙雙方各執一份，自簽定之日起即時生效，立約時間為公元 年 月 日。

甲方：乙方：

簽字：簽字：

年 月 日年 月 日

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